活动中心建设简介范文 第一篇

活动主题：

庆生为你放飞心灵

活动目的及意义：

为活跃班级气氛，营造温馨、团结的班级氛围，为增强班级凝聚力，为提高同学的参与活动的积极性，利于以后良好的氛围中，同学们能更有效地、更积极地学习与进步，我们开展了此次活动。远离家乡和亲人，但想让大家感到的温馨不变。今天，我们因缘分相聚于此，一起欢呼庆祝，放飞心灵，分享快乐，相信，在人生这条长路上，会留下一段难忘的一段美好回忆。相信以后，我们的心会更加团结，在团结互助中，一起进步与成长。

活动开展：

时间：xxxx年xx月xx日(星期x)

地点：xxxx

布置：用彩色气球装饰

参与者：班级全体同学

负责人：文体委员、宣传委员、组织委员

活动流程：

1、开场白(祝福语、引出)

2、唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕

3、抽祝福和小谈(简介：每个寿星抽7张祝福，并随机挑一张念出，请两位谈谈现在的感受)

4、看看谁更敏捷(简介：有主持人说出一个数，如5，从第一个人开始报数，当有人报到5或5的倍数，那个人不能报数，只能拍下下一个人的肩，若失误或动作不够快，则被淘汰。继续玩。约10人，被淘汰则需抽纸条，表演动作。胜者2名，有奖品)

5、谈谈最xx的事(如从小到现在最感动的事啊，由2位寿星上来)

6、继续4的'惩罚

7、水杯运输(简介：2组人，每组4—5人，第一人把嘴里叼着的水杯里的水倒到第二人的水杯中，倒水过程中，只能用嘴运输，不能用手脚等，可用的各种姿势，胜的一组由奖)

8、扮时钟(简介：由主持人报出一个时间，3人分别表示时、分、秒针，2到3轮。无误有奖，错了表演才艺。)

9、谈天说地或秀秀自己(最后2位寿星)

、真心话大冒险

、小总结

11、兔子舞

资源需要：

已有：水杯、糖果(部分)

需要：彩色气球若干、蛋糕一个、水一瓶、小奖品(糖果，小本子等)、打火机一只

经费预算：

打火机1元+气球10元+蛋糕125元+小奖品10元+水元，约150元

注意事项：

活动时秩序等

活动中心建设简介范文 第二篇

员工活动中心方案设计

为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，特开展公司员工活动，下面是为大家收集的员工活动中心方案设计，欢迎阅读。 活动背景

活动主题

我行我秀(待选) 亲情佳宇人——与你同行的明天

活动目的

1.让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

4.通过佳宇生活秀使佳宇人认知及发现自我，为未来的BI行为识别系统改善进行一定的铺垫。

目标公众 **总部及**员工

活动时间 201x年月日晚

活动地点 ***总部食堂

活动内容

一.节目征集：

1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目;***不少于3个节目

2、本周四11点前完成节目申报工作 3、本周五进行排练

4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD 二.主干时间分配 1民乐中秋宣传片

又一段短小的宣传片作为晚会的开端 2领导致辞 由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给**员工致辞，并邀请大家共同举杯

3由各个部门选报的活动(具体编排待订) 4**生活秀

说明：此项活动旨在让**人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个佳宇的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场佳宇人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。 5游戏

同一首歌

邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请 * 数三，员工人数三

我猜，我猜，我猜猜猜

邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品

奖品设置可以是(cd小家电，日常用品可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果) 你是我的眼睛 游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在T台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。 6抽奖与礼品的颁发

效果预测

活动中心建设简介范文 第三篇

申请报告

老年人活动中心建设规划方案

尊敬的村委 村领导：

近年来在市、区、村各级领导的共同领导下，我村村容村貌发生了很大变化，村民生活蒸蒸日上，随着社会的进步与发展，老年人口逐步增多，以进入老龄化社会，由于本村没有可以提供给老年人活动的场所，给老年人日常生活带来了不便，为了使老年人正常开展体育锻炼和娱乐活动，做到“老有所乐、老有所为”建立老年人活动中心势在必行。

一、项目背景

1．项目名称：“幸福XX 少有所欢

老有所安”

2．项目背景概述：目前我村缺少老年人人文体活动场所，一些村级基础设施还有待改善。

3．项目投资单位：XXX

二、老年人活动中心项目概况

1．老年人活动中心项目拟建地点：

2．老年人活动中心项目建设规模：

3．建造老年人活动中心设备内容：

（1）开设图书阅览室、棋牌室、

（2）老人健身锻炼器材使用场所，供老人们休闲、聊天、健身、娱乐之用。茶水由老年人活动中心免费提供。

（3）开展形式多样活动，使活动中心生机勃勃。老年人活动中心除了开展日常各类活动之外，条件允许的情况下，每年举办两次老年人运动会，

4．老年人活动中心项目主要建设条件：

（1）基础条件有利：项目利用合作社门前土地该项目建设的基础，工程不需要征用大量土地，已种植树木近万颗，基础条件优良，后续种植在逐步进行，给村民生活创造健康绿色的环境。

（2）“五通”条件具备：项目所在地有完善的路、水、电、通讯等设施。 （3）发展前景广阔； （4）交通便利；

5．老年人活动中心项目预计投入总资金：500 万，分期逐步建设。

三、项目可行性与必要性：为丰富我村老人们的生活内涵，提升生活质量，促进我村文明和谐。

四、资源条件评价

1、老年人活动中心项目资源可利用量：可以不必征用公家用地，节约资源

2、老年人活动中心项目资源品质情况：交通便利，方位适宜

3、老年人活动中心项目资源赋存条件：永久赋存

中华民族自古以来就有尊老敬老的传统美德，近年来，城北区大力推进社会都得到了蓬勃发展。加强农村老年人工作，使老有所养、老有所乐成为一项亟待完善的社会事业。

申请人：

活动中心建设简介范文 第四篇

员工活动中心方案

创建目的：

发展特色企业文化活动，促进企业文化建设，丰富职工业余文化生活，更好的满足职工日益增长的精神文化需求。 项目规划：

文化娱乐活动室的建设将本着节俭的原则，尽量利用公司现有的资源，将普管层饭堂旁边空间改建而成，功能分为5大块，分别为阅览室、棋牌室、乒乓球运动区，文化墙，多功能区，电脑培训室。具体规划方案如下（该方案包括中心布置方案和中心装修方案）：

工程蓝图

一．阅览区

配置报刊架2个，保留近一个月的各类报纸.配置书架3个（也可沿墙打造书架3组），摆放图书200-300本，提供图书借阅服务（书籍种类可定期更换）。 二、棋牌区

1.配备小方桌4张、方凳8把，供下棋者使用.2.配备象棋、围棋、军棋等各四副。 三、乒乓球运动区

1.配备可拆卸乒乓球桌一张，球拍4副，（当活动中心有大型活动时，可拆卸乒乓球桌，作为物品收纳区使用） 三、文化墙

1.做成宣传栏形式，张贴公司相关荣誉证书，好人好事通告，公司文化宣传告示等。 四， 多功能区

1.配备2M条桌10张，圆凳40张。 1.可作为会议与员工培训场所；

2.可作为举办大型文艺活动场所（如唱歌比赛，踢键子比赛，跳舞等） 五、电脑培训室

1.逐步将公司部分办公电脑淘汰，放置该区，作为员工培训使用。 2..对于有兴趣学习电脑的员工，进行相关电脑培训。 3..规划出一台电脑用作图书及活动中心财产管理。

装修方案

本着节俭的原则，充分利用公司人力物力，作以下方案： 一.屋顶

1.本区域为铁皮房区域，铁皮屋顶有破损区须修补，该加固的须加固.另，考虑夏天火热，需加装隔热材料。 2.靠鼎丰侧铁皮未遮盖至围墙，需做延长。

3.考虑美观，需吊顶（建议用白石膏），吊顶面积约112平方米。 4.安装8盏顶灯，各自控制，6部风扇。

二、四周围墙（靠厂区侧为A墙，靠鼎丰侧为B墙，靠马路侧为C墙，靠普管层饭堂为D墙）

墙均为半墙，上半部分需密封。（面积均为32平方米） 墙考虑利用公司资源，做铁架，镶较厚的PVC板进行密封。 墙同A墙做成可以推拉的（夏天时可打开通风）， 墙做成砖墙（考虑到防水与安全，面积约为22平方米） 墙做成砖墙（因隔壁为饭堂，考虑防水，面积约为22平方米） 6.电脑培训室另一侧做成铁皮墙并开一门。(面积约为22平方米)

活动中心建设简介范文 第五篇

郑州市社区文化活动中心建设实施方案郑政办〔2007〕13号

各县(市)、区人民政府,市人民政府有关部门,各有关单位: 《郑州市社区文化活动中心建设实施方案》已经市政府同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。

二??七年七月十二日

社区文化活动中心是社区公共文化服务场所,是新时期党和政府传播先进文化的重要平台。2007年市政府把新建100个社区文化活动中心列入市政府为群众办的十件实事,对促进基层文化建设,提高我市文化品位,创建文明城市将起到重要作用。为确保此项工作按时完成,现制定如下实施方案。

一、建设原则

依据《郑州市人民政府关于下达2007年郑州市人民政府目标管理工作方案的通知》(郑政〔2007〕11号)和《郑州市人民政府办公厅关于落实市政府工作报告提出的2007年重点工作的通知》(郑政办〔2007〕6号)精神,社区文化活动中心建设应遵循方便居民参与和布局合理的原则,所列项目必须是具备一定基础条件的新建和改建项目。

二、建设标准

社区文化活动中心建设本着实事求是、因地制宜的原则,按照一级、二级、三级的建设标准实施(见附件)。

三、项目分布

各县(市)、区,郑东新区,郑州高新区,郑州经济开发区。 四、实施步骤

社区文化活动中心建设分三步实施: (一)制定方案

市文化局在对全市社区现状进行调查研究的基础上,结合我市实际,制定《郑州市社区文化活动中心建设

实施方案》和《社区文化活动中心建设标准》,下达建设指标。各县(市)、区,各有关单位根据当地情况拟定

建设地点,报市文化局审核后实施。 (二)组织实施

各县(市)、区,各有关单位是项目建设工作责任主体。社区文化活动中心具体建设单位确定后,由各县(市)、区按照《郑州市社区文化活动中心建设标准》具体组织实施,于2007年11月30日前全部建成。

(三)检查验收

2007年12月份,由市文化局牵头,市财政、民政等单位参加,成立社区文化活动中心验收组,对社区文化活动中心建设情况进行验收。

五、经费筹措与使用

社区文化活动中心建设经费采取多方筹措的办法,以政府投入为主,社会投入为辅,接受社会组织和个人的捐赠和资助。市政府采取以奖代补的形式,对验收合格的一级社区文化活动中心每个奖补8万元,二级社区文化活动中心每个奖补7万元,三级社区文化活动中心每个奖补6万元。对已列入建设项目并提供项目建

设方案的市财政预拨奖补资金的40%,建成并通过验收后市奖补资金全部到位。各县(市)、区,各有关单位要将市奖补资金及时足额拨付给建设单位,做到专款专用,不得卡扣积压,并接受财政、审计部门的监督、审

计。 六、运行管理 社区文化活动中心以“为居民服务、为社区服务”为宗旨,积极开展有益于提高居民思想道德水平和科学

文化素质的图书借阅、文化培训等文化服务,促进社区文化健康发展。 社区文化活动中心纳入城区街道办事处、乡(镇)公共文化场所管理体系,其管理主体是所属街道办事处、乡(镇)。各街道、乡镇文化站负责对社区文化活动中心工作进行日常管理,业务上接受县(市)、区文化馆的指导。

社区文化活动中心一般配备专兼职人员1———2名,同时可招募社区志愿者辅助管理社区文化活动中

心事务。工作人员应具备社区文化活动中心管理的基本业务知识,热爱文化工作、服务意识强。

社区文化活动中心要建立健全管理、服务等规章制度,免费向社区居民开放,开放时间要适应社区居民的需求。社区文化活动中心一经设立,不得随意撤消、合并或改变其名称和性质。因行政区划的变更确需变动的,应征求市、县(市、区)文化主管部门意见,在不缩小原面积的基础上,可进行异地建设,确保社区文化活动中心活动健康有序开展。

七、组织领导

为切实加强对新建社区文化活动中心工作的领导,成立郑州市社区文化活动中心工作领导小组,负责社区文化活动中心建设的具体组织协调工作。

各县(市)、区,各有关单位要成立相应的组织机构,督促、指导此项工作正常推进。各县(市)、区政府和各有关单位要把新建社区文化活动中心工作列入重要议事日程,作为一项重要工作抓紧抓实。各级文化部门

是社区文化活动中心建设的业务主管部门,负责项目建设的实施、管理与监督;财政部门负责资金筹措,对资金落实情况进行监督、检查。市政府将组织文化局、财政局、民政局等部门不定期对各县(市)、区,各有关单位文化活动中心建设进展情况进行检查督导,以确保该项工作如期完成。

附件:市社区文化活动中心建设标准 一、一级社区文化活动中心建设标准

活动中心建设简介范文 第六篇

班级生日生日宴会策划方案

活动主题：庆生为你 放飞心灵

活动目的及意义：为活跃班级气氛，营造温馨、团结的班级氛围，为增强班级凝聚力，为提高同学的参与活动的积极性，利于以后良好的氛围中，同学们能更有效地、更积极地学习与进步，我们开展了此次活动。远离家乡和亲人，但想让大家感到的温馨不变。今天，我们因缘分相聚于此，一起欢呼庆祝，放飞心灵，分享快乐，相信，在人生这条长路上，会留下一段难忘的一段美好回忆。相信以后，我们的心会更加团结，在团结互助中，一起进步与成长。

活动开展：时间：20xx年11月21日(星期五)下晚上6：30

地点：

布置：用彩色气球装饰

参与者：班级全体同学

负责人：文体委员、宣传委员、组织委员

活动流程：1.开场白(祝福语、引出)

2.唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕

3.抽祝福和小谈(简介：每个寿星抽7张祝福，并随机挑一张念出，请两位谈谈现在的感受)

4.看看谁更敏捷(简介：有主持人说出一个数，如5，从第一个人开始报数，当有人报到5或5的倍数，那个人不能报数，只能拍下下一个人的肩，若失误或动作不够快，则被淘汰。继续玩。约10人，被淘汰则需抽纸条，表演动作。胜者2名，有奖品)

5.谈谈最事(如从小到现在最感动的事啊，由2位寿星上来)

6.继续4的惩罚

7.水杯运输(简介：2组人，每组4—5人，第一人把嘴里叼着的水杯里的水倒到第二人的水杯中，倒水过程中，只能用嘴运输，不能用手脚等，可用的各种姿势，胜的一组由奖)

8.扮时钟(简介：由主持人报出一个时间，3人分别表示时、分、秒针，2到3轮。无误有奖，错了 表演才艺。)

9.谈天说地或秀秀自己(最后2位寿星)

真心话大冒险 小总结

11.兔子舞

资源需要：已有：水杯、糖果(部分)

需要：彩色气球若干、蛋糕一个、水一瓶、小奖品(糖果，小本子等)、打火机一只

经费预算：打火机1元+气球10元+蛋糕125元+小奖品10元+水元，约150元

注意事项：活动时秩序等

活动中心建设简介范文 第七篇

民乐社团活动是课堂教学的扩展和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而，由于其有较大的灵活性，活动时间容易受到考试或者其他活动的限制，活动开展的时间往往不能得到保证。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，将民乐社团培养成校特色社团。根据学校的具体情况现将音乐社团的活动安排制定如下：

一、指导思想：

秉持以提倡个性,发展素质教育为中心，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台，创建和谐的校园氛围为指导思想创设云骨民乐社团。

二、社团宗旨：

xxxx

三、社团的期初目标：

本社团我们初步接手，老队员基本毕业首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立新社团机构，通过组织学习、训练，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的训练学习是必要的，首先第一次集体活动为教师讲解社团纪律，第二次集体活动则由老师李雨倩，何佳丽进行因为基本知识教学，平时由李雨倩与何佳丽老师分组训练。社室将为社员开放，为学习练习所需。

四、社团的发展目标：

校社团不同于年级社团，校社团是立志成为学校的特色，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团成员不仅能合理安排时间完成学习任务,还要对社团有强烈的责任感。

五、活动目的：

开展丰富多彩的课外艺术活动，多方面提高学生艺术素质。将平时的培优工作做到位，及时发现音乐人才，培养学生的参与兴趣。

六、活动月历：

9月中旬前：进行器乐整理，选拔新成员，完成重组社团机构，确定任教老师9月、10月、11月、12月：进行实施教学计划，分班授课。

七、活动时间：

分大课时（两课时）与小课时（一课时）两个时间段安排，大课时集中安排在周二下午

二、三两节课，小课时安排在每周一至周五早操大课间及无间活动时间。

每周二下午1：55——3：25每周一至五上午8：00——8：40中午12:00----12:45

八、活动要求：

严格落实“训练时间、训练地点、训练内容、训练乐器、指导教师”五个方面。

九、活动内容安排：

第二周，进行简单的音乐乐理知识的教学，和视唱练耳训练。第三周，进行乐器的初步认识，讲授乐器的使用方式与保养方法。

第四周到第十七周，进行民乐团所需的各项乐器的基本技能训练。（二胡，琵琶、阮、柳琴、扬琴等）

第十八周，社团期末考核。

十、活动地点：

杨琴组、琵琶组、二胡组------队室

柳琴组、中阮组------卫生室

横笛组、唢呐组------民族体艺馆

民乐社团制度

1、必须准时参加每一次活动，不得无故缺席或迟到早退，有事有病需上交书面请假条（由家长或班主任签名）。

2、组长做好每次活动的考勤，并及时向老师汇报。负责老师要做好请假、缺席及违反纪律名单的登记。

3、活动时队员要做到认真、积极，遵守纪律。

4、每个人保管好自己的乐器，爱护乐器，不得损坏、丢失，如损坏丢失照价赔偿。

6、活动结束后要有序整齐地放置乐器，做好教室的清洁打扫。

附页：乐团成员名单

活动中心建设简介范文 第八篇

潘家浜村综合文化活动中心建设实施方案

为加速推进村级文化活动中心建设，为本村和周边村庄群众提供学习、娱乐活动的场所，按照上级的要求，特制定本方案。

一、基本情况和基础条件

潘家浜村位于秀洲区新塍镇南部，嘉湖公路和洪新公路成“十”字形贯穿全村，靠近象贤、高照开发区和秀洲工业园区，邻村有万民、大通和庙云桥，上仁浜十字路口是村庄集聚点更是周边村庄的小集市，银行、医务室、店面、菜市场等配套齐全，人员往来频繁，2014年第二轮小区又是规划在上仁浜集镇，腾出面积亩，新规划的小区东侧紧靠08省道，西侧紧挨洪新公路，全村和集镇地理位置十分优越，目前全村总面积平方公里，有2个较大的居民集中住宅区，有13个村民小组，2014年底常住人口2019人、流动人口480人。

近年来在文化建设方面主要获得了浙江省先锋工程“五好”党组织、全面小康建设示范村、省级卫生村、科普村、五星级民主法制村、省级森林村庄、省级文化示范村、省级党员干部远教学用示范点、省级文明村、省级绿化示范村、省级文体特色村、省级千镇万村“种文化”村，嘉兴市标准化怀安堂建设在我村，潘家浜去年被评为省级的敬老文明号，今年成功创建了嘉兴市5A级居家养老照料中心和省级综合减灾示范社区，村里文体队伍较多：有舞龙舞狮队、说唱表演队、铜管乐队、美丽乡村舞蹈队，古筝、二胡、笛子演奏表演和三句半表演等等，这些都是农民自编自演节目，今年又成立了新塍镇第一支百姓微舞台，文化基础条件较好，2013至2014年成功创建了美丽乡村和美丽宜居示范村，全村换届以来正在围绕党委政府争创独具魅力的健康养生文明村。

二、指导思想

以新塍镇党委建设独具魅力的健康养生古镇为指导，积极开展村级文化活动中心建设活动，完善基层文化基础设施，丰富农村群众文化生活，繁荣农村文化事业，推进我村文化事业发展，创建独具魅力的健康养生文明村。

三、工作目标

2015年本村新建村级综合文化活动中心和一个文化广场。新建成的村级文化活动中心和文化广场要功能完备、设施完善、队伍整齐、管理有序，能完全满足农村群众开展各类文化活动需要，达到市、区级先进文化活动示范基地。

四、建设标准

1、基层文化活动中心大楼建设标准

（1）有一个党员代表会议厅；（2）有一个嘉兴图书管分管阅览室（3）有一个文体活动排练室；（4）有一个多媒体室；（5）有一个文化礼堂；（6）有一个演出表演厅；（7）有一个道具室；（8）有一套规章制度和一名文化管理员；（9）有一个值班室；（10）有一个个人绘画文艺室

2、文化广场建设标准 （1）有800平方米以上的活动场地；（2）有一个表演戏台；（3）有一个文化宣传长廊（10米以上的宣传窗）；（4）有健身路径和篮球场。（5）有排球和羽毛球场。（6）有若干支文体队伍，文化活动正常。

五、工作要求

1、提高认识，加强领导。建设农村文化活动中心是推进健康养生文明村的有效载体，是创建美丽宜居示范村重要内容。我村成立了以村支部书记为组长的潘家浜村综合文化活动中心建设领导小组，负责实施筹建及建设事宜。

2、面向群众，注重实效。要充分发挥基层群众在村级文化活动中心建设过程中的主体作用，充分调动基层群众参与的积极性。要充分发挥村级文化活动中心的娱乐、健身、学习教育等功能，切实提高基层群众的综合文化素质，真正把村级文化活动中心建设成为基层群众的精神文化乐园。

六、项目投资及资金来源

文化活动中心建设需投入基础建设资金约170万元，现阶段根据新一轮小区规划、浓厚的文化底蕴为基础、养生文明村创建目标和周边村的地理优势，筹集资金新建综合性的文化活动中心。经过争取上级资金及社会募集资金约143万元（市补助315元/平方，区补助资金400元/平方），剩余27万元缺口由村筹资，办公设备安装30万元由村筹资。

活动中心建设简介范文 第九篇

辽宁石油化工大学大学生活动中心 功能规划方案

为了丰富学生的课余生活,培养大学生"知识,能力,人格三位一体的全面素质教育和复合型人才,学校党委讨论决定拟建一所综合性的大学生活动中心,供开展学生课外科技训练、文化艺术等活动使用。经过学生处、团委领导到省内院校走访、调研和实际功能论证，研究制定大学生活动中心功能规划方案，具体如下。

活动中心功能简介：

一、大剧场

使用方向：各类大型会议、报告会、演出、电影放映、新生开学典礼、毕业典礼等。

简介：大剧场可容纳2000余人，面积6000平方米，设有正规的舞台近1000余平方米、专业灯光、音响、投影机和相配套影幕及观众座椅，剧场适宜召开正式且人数较多的会议及各类演讲、演出等活动。同时建设演员休息室、化妆室、候场室、储物室、灯光音响控制室、卫生间等。

二、会议场馆

1、报告厅

使用方向：各类会议、培训活动、座谈会、报告会等。

简介：报告厅可容纳800余人，面积1000平方米，设有舞台、音响、投影机和相配套影幕及观众座椅，该报告厅适宜各类小型会议、培训活动、座谈会、报告会、联谊等活动。

2、多功能厅（两个，分居二楼报告厅两侧）

使用方向：各种座谈会、联欢会、舞会、沙龙、联谊活动等。

简介：多功能可容纳400余人，面积500余平方米，设有主席台、舞厅灯光、音响设备、投影机和相配套影幕相配套的可移动座椅，可视情况进行加减座位，适宜进行学生社团的各类活动。

三、社团活动场馆

1、舞蹈室

使用方向：舞蹈及各类形体训练活动等。

简介：舞蹈房可容纳100余人，面积500余平方米，木地板、练功用扶手吧杆

和相配套的镜子。该舞蹈厅适宜各类形体训练、舞蹈训练等活动。

2、健身房

使用方向：各类武术、健身训练活动等。

简介：武术房客容面积500余平方米，海绵地垫、该武术房适宜各类武术训练及各类演艺活动排练等。

3、多功能活动室（2个）

使用方向：用于大型节目排演及社团活动。

简介：容纳200余人，面积800余平方米左右，木地板、练功用扶手吧杆和相配套的镜子。该舞蹈厅适宜各类大小型节目排演、社团活动等。

4、科技训练室

使用方向：用于日常科技训练等活动

简介：科技训练室面积600平方米，配有相应实验台、操作台。用于制作科技作品，科技作品实验等

5、合唱排练室

使用方向：用于合唱排练、钢琴演奏练习等

简介：面积500平方米，用于合唱排练、钢琴演奏、练习等，墙体镜子四面。

7、器乐排练室

使用方向：用于学生社团各类乐器日常练习

简介：面积500平方米。用于各类乐器练习，乐队排演，为师生日常交流，学习提供条件。配备各类乐器等相关器材。

8、美术、书法室

使用方向：用于艺术了社团训练、活动开展等

简介：面积400平方米，用于日常活动的宣传海报制作，宣传大板制作，以及书法练习等。配有桌椅，写作砚台等。

办公场所

1、团委办公室及各类团学组织等办公场所15个。

2、大会议室1个，小型会议室2个及储物室2个。用于团委、团学组织的日常会议及活动物品存放。

活动中心建设简介范文 第十篇

员工活动室规划方案

员工活动室管理规定

一、活动室地点：

二、活动室设施只限于中心内部员工及家属、客户使用。 三、活动项目：羽毛球场、乒乓球场、休闲区。 四、活动室开放时间：

星期一至星期五：12：00－13：00 星期六至星期日：09：00－18：30 五、活动室管理规定 ：

1、活动室管理人员要负责活动室公共设施的安全保障工作及秩序维持工作。同时，严格控制活动室的开放和关闭时间，并做好相应记录；

2、任何使用活动室的集体或个人，在使用当天必须保证活动室的一切物品不丢失、不损坏，如有丢失或是损坏，则视具体情况由相关人员按购价进行赔偿，决不允许将活动室娱乐设施带出活动室，一经查出，按照情节严重给予100－500元罚款；

3、凡在活动室活动者，须遵守活动规则，讲究卫生，不随地吐痰、乱丢垃圾，不在室内争吵打闹，不高声喧哗，不在墙壁、地面、球案上涂抹乱画，不在室内酗酒，不在活动室内进行赌博等违法活动的，取消其以后使用活动室的权利，并根据情节严重给予200－1000元罚款；

员工活动室规划方案

4、任何部门借用活动室举办各种活动，须提前一周向中心分工会提出书面申请，经批准后方可使用，否则一律不准擅自占用，违反规定者不准再申请使用活动室，并追究其相应责任；

活动中心建设简介范文 第十一篇

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一、背景

切合村子当前的实际情况，村民缺乏学习和获取知识及有用信息的场所和途径，制约 了村级经济、文化的发展。为响应国家全面推进社会主义新农村建设的号召，在村里建设 村民文化活动中心显得十分重要和必要。

文化活动中心建设方案

二、建设内容 (一)建设目标

在村里建设一个集文化活动、村民健身、科技培训为一体的村级文化活动中心，室内 设有图书阅览室、村民娱乐室、社团活动室、多媒体培训室、卫生间等，提高村民思想文 化水平、提高村民文化素质，丰富村民的精神世界。

(二)建设内容 1、图书阅览室

建设标准：使用面积为 40~50㎡。

可设书籍分区：专业类、儿童读物类、政治法律类、经济军事类、教育文化类、语音文学类、艺术类、历史类、自然科学类、亲子育儿类、家居生活类、小说类、综合类、杂志类等。

设置捐赠公益区：号召社会热心人士及相关机构，把社会上的一些闲置书籍，捐赠给乡村，并有序组织志愿者前往乡村与孩子们交流，改善乡村教育资源匮乏的现状。

设置课后辅导区：学生的课后的互帮互助辅导区域，高年级学生帮助低年级学生，学习成绩好的学生帮助学习成绩不理想的学生，学生之间的自我交流。 功能：为村民学习科学文化知识提供便利场地。 内部设施： 1.书籍类：

预计数量

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总计 预计费用 预留预算 第五类 第四类 第一类 第二类 第三类

A专业类 B儿童读物类 C政治法律类 D经济、军事类 E教育、文化科学类 F语言文学类 G艺术、历史类 H自然科学类

I亲子育儿、家居生活类 J小说类、综合性图书、杂志 类

6000 元 3000 元

15% 20% 5% 5% 10% 5% 10% 10% 10% 10%

30本 40本 10本 10本 20本 10本 20本 20本 20本 20本

2.物品物质类：

数量 1 3 20 2 2 10

平均30元/本

用于村民想购

买所需的书

籍、物资等

100%

200本

类别 阅览桌

阅览椅 图书书架

桌面小植物

规格 张 张 张 个 个 个

十人坐 两人坐

靠墙大型书架 报刊专用架

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雨伞放置桶 预计费用 预留预算

个 7000 元 5000 元

用于村民想购买所需的物资

概念图：（可变换公益区、辅导区）

2、村民娱乐室

建设标准：使用面积 30~40㎡。

分区：象棋区域、围棋区域、麻将区域、扑克区域、饮用水区等。 功能：为乡民提供棋牌休闲娱乐的场地。 内部设施：

类别 桌子 椅子 象棋 围棋 扑克 麻将 饮水机 预计费用

规格 张 张 副 副 副 副 个 8000元 3000元

用于村民想购买的物资

数量 6 30 3 3 5 2 1

预留预算

概念图：（可变换比赛区域）

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3、社团活动室

建设标准：使用面积 40~50㎡。

功能：为村民提供唱歌、跳舞、绘画的场地。可定期举行兴趣班，提高村民的文化素养和文化水平，陶冶村民情操。

内部设施：

类别 数量/规格 名称 备注

笛子 腰鼓 绸条

手绢 扇子 画板 画笔

素描纸 速写纸 模型

预计费用 预留预算

6000元 3000元

3把 5支 3个 4条 3条 5把 5块 8盒 3包 3包 3个

用于村民想购买的物资

石膏模型

炭笔和铅笔

概念图：（可变换多功能空间）

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4、多媒体功能室

建设标准：使用面积 35~45㎡。

功能：为村民提供会议、看电影、科技下乡讲座等的场地。

内部设施：

数备注 类别 规格 量

单人 20 桌子 张

单人 20 椅子 张投影仪 个幕布 块黑板 块

1文件架 个饮水机 台

10800元 预计费用

用于村民想购买的物资

3000元 预留预算

概念图：（可变换多功能空间）

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5、卫生间

建设标准：使用面积 9~12 ㎡。

功能：为村民提供换衣物、上厕所的场地。 内部设施：

类别 规格 数量

蹲便器 个 2

门 扇 2

水龙头 个 1

洗手台 个 1

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排气扇

预计费用 2200元

预留预算 1000元 用于村民想购买的物资

概念图：（双位两用卫生间）

三、村民活动中心运营说明

1.运营方式：村委会引进专业社工组织，对活动中心进行长期的运作，为村民提供长期的服务。

2.内容：

A.活动中心的日常运营：

分类 日常工作

工作时间

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图书阅览室

村民娱乐室

社团活动室

多媒体功能室

卫生间

整个活动中心

村民娱乐室

麻将比赛

可定期举行麻将比赛。 分类 图书阅览室

定期活动 图书捐赠 课后辅导

对图书阅览室进行书籍分 类、登记（入库、借还）、整理、补充、日常维护等工 作。

对棋牌进行分类、清点、补 充、更换、日常维护等工 作。

对场地物资进行分类、清 点、补充、更换、清洁、日 常维护等工作。

对场地进行物资进行清点、定期检查、日常维护等工 作。

对卫生间进行日常清洁等工 作。

对活动中心进行卫生打扫、清洁等工作。

星期三为休息日

8:30~12:00

14:30~18:30 每周上6天班

B.中心活动内容：

可定期组织图书捐赠活动，让社会公益人士捐赠图书；

联系爱心协会、社会爱心人士，每周六日给村内学生进行课后辅导。

可定期举行象棋比赛；

活动内容

工作时间

周六、日

8:30~12:00

象棋比赛

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社团活动室

多媒体功能 室

电影下乡 科技下乡 兴趣培训班

可定期举行歌唱培训班、舞 蹈

培训班、绘画培训班等，邀 请

公益人士、爱心协会成员、大

学生等对村民进行培训。

可定期组织村民观看电影； 可组织专家下乡，对村民进

科学技术普及。

14:30~18:00

19:00~21:00

3.运营经费来源：村委会及村民自筹。

4.运营报价：

保洁人数为1人，薪酬为1200~1800元/月。 活动运营人数为

1人，薪酬为15元/小时。

日常维护：5000~8000元/年

四、亮点分析

1.紧扣政府政策，天井岗村村民活动中心的建立，可以满足村民的物质和文化需求，村民活动中心作为一个公共服务场所，对全面推进社会主义新农村的建设具有非常 重要作用。

2.对村民个人文化素质发展起促进作用，可以提高村民文化素质、文化修养，提 高村民生活质量，丰富村民文化生活，丰富村民精神世界。

3.对于天井岗村的文化发展起推动作用，推进乡村文明建设，逐步缩小城乡文化差距，使村民能享受到公共文化服务，对建设繁荣、富裕、民主、文明、和谐的社会主义新

农村，都具有很好的社会效益。

对于农村的长期发展，活动中心的建立切实为农村老年人提供老

有所乐、老有所学的服务场所，可使该村老年人和部分年轻人积极参与到老年

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活动中去，促进村级老年人的建康发展，社会主义新农村建设中更好地发挥作用，促进农村和谐社会建设。

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活动中心建设简介范文 第十二篇

倾力樟州村老年人活动中心建设规划方案

一、项目背景

1．项目名称：“幸福樟州少有所欢老有所安”

2．项目背景概述：车田镇樟州村是我县人口较多的村之一，现有„..人口，其中60周岁以上老人有„..人，占总人口的„.。孩童约„.人，占总人口的„.。 近年来，在全村人民以及外出乡贤的共同努力下，我村村容村貌发生了很大变化，道路、通信、学校、村委会等逐渐完善。目前我村缺少老年人人文体活动场所，一些村级基础设施还有待改善。

晨星幼儿园是我村唯一一间幼儿园，自成立以来，不断取得进步与发展，受到乡里向外的一致好评。但由于基础条件有限，离县一级幼儿园还有很大的距离，明年就要立项了，按现今的情况来看不具备立项的条件，存在教学规模小、设施不够完善、师资力量薄弱、内部管理缺精细等问题。并且我村还有部分适龄学前儿童未入园就学、零星地在家接受家长管理。3．重建幼儿园项目可行性研究报告编制依据：按照xxx、广东省《关于幼儿教育改革与发展的意见》、县政府《关于加快乡镇街道中心幼儿园建设的实施意见》的要求，以及创建社会主义新农村的要求为建设标准，制定樟州村幼儿园重建工作方案。幼儿教育是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展，普及义务教育，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。

4．建造老年人活动场所项目可行性研究报告编制依据：

《xxx老年人权益保障法》； 《中国老龄事业发展“十一五”计划纲要》；

《中国老龄事业的发展》白皮书； 《xxx行业标准—老年人社会福利机构基本规范》；《社会福利机构管理暂行办法》等

5．项目投资单位：樟州村外出乡贤所在单位

6．承办单位：晨星幼儿园

二、老年人活动中心项目概况

1．老年人活动中心项目拟建地点：晨星幼儿园

2．老年人活动中心项目建设规模：总面积270平方米，空地170平方米

3．建造老年人活动中心设备内容：

（1）在晨星幼儿园现有资源的基础上，将活动场所重新装修，大厅上装上37寸彩

色电视以供老年人观看；

（2）开设图书阅览室、棋牌室、办公室、电脑室，专门聘请熟练计算机的人员教老年人学电脑。

（3）原幼儿园活动场所改造为老人健身锻炼器材使用场所，供老人们休闲、聊天、健身、娱乐之用。

（4）原幼儿园屋背后建造棒球场，林荫小路供老年人人晨跑，茶水由老年人活动中心免费提供。

（5）拓展功能内涵。以老年人活动中心为阵地，充分发挥老年人的余热。村老年人活动中心开设民间纠纷调解组、义务卫生保洁组、水电技工组等，通过为民义务服务来回报我村。义务保洁组定期组织有劳动能力的老人在村里打扫卫生。拥有一技之长的水电工技术组成员为村民义务修理水龙头及电器等。

（6）开展形式多样活动，使活动中心生机勃勃。老年人活动中心除了开展日常各类活动之外，条件允许的情况下，每年举办两次老年人运动会，组织老年人外出旅游观光一次。

（7）创设医疗服务室，从而确保老年人活动需要。同时，定期请保健医生为老年人讲解保健知识，寒暑假组织大学生为我村老年人义诊等。4．老年人活动中心项目主要建设条件：

（1）基础条件有利：项目利用原晨星幼儿园的土地和改建部分民用土地为该项目建设的基础，一期工程不需要征用大量土地，装修工程量和投资也不大，建设工期较短，很快能建好。

（2）“五通”条件具备：项目所在地有完善的路、水、电、气、通讯等设施。 （3）发展前景广阔；

（4）交通便利；

5．老年人活动中心项目预计投入总资金：20万

三、项目可行性与必要性：为规范发展我村学前教育，扩大优质学前教育资源，重点发展农村学前教育，同时，为丰富我村老人们的生活内涵，提升生活质量，促进我村文明和谐。主张把原幼儿园改造为我村老年人人活动中心，幼儿园另选址重做

四、存在问题与建议：

1、经过前几次我村村貌改变大事显示出公家征地比较困难；

2、资金来源问题亟待解决；

建议：向外出乡贤借资金90万元新建幼儿园，10年归还，在这10年内，新

幼儿园每年拿出1万元资金给老年人活动中心，幼儿园房地产权永久交给老年人活动中心。

五、资源条件评价

1、老年人活动中心项目资源可利用量：可以不必征用公家用地，节约资源

2、老年人活动中心项目资源品质情况：交通便利，方位适宜

3、老年人活动中心项目资源赋存条件：永久赋存

六、老年活动中心建设所应注意的问题：

1.村委对活动站的每项活动必须高度重视，制定完善的管理制度，实行专人负责制。

2.重视活动站的整体装饰和布置有统一，将关爱老年人健康的文化烘托出来。

3.注重形象。活动中心的整体布置各个细节都必须注意。

4.扩大宣传。除了加强活动中心周围宣传外，还应加强与邻村老年人的合作和宣传，通过共同举办活动，吸引更多的老人参与。

5.活动的连续性。各项活动的开展要连贯为老人的服务要持续，即长期性。不给人以虎头蛇尾的感觉。

6.活动要不断创新。只有不断地变换活动内容和主题形式，才能受到老人的欢迎。

活动中心建设简介范文 第十三篇

390514班班级评比总结

目 录

390514班级简介 ................................................................................. 1

活动策划............................................................................................. 2

活动过程............................................................................................. 3

活动成果............................................................................................. 5

活动感想............................................................................................. 6