为谁谁我人佩服你作文五百字 第一篇

一个大大的啤酒肚，一双明亮的大眼睛，一个充满智慧的脑袋，构成了黄老师。黄老师是我的哲学老师，也是我最敬佩的人。

黄先生是一位精通天文地理的学者。他开了一家名为虞丘书店的书店，里面有很多书。只要有时间，我都会去那里看书，黄老师很有礼貌地把我想看的书借给我。虽然平时大着肚子走来走去，但一说到知识就像变了一个人，说个没完，让人立马佩服三分。有一次，黄先生给我们讲了一个抗美援朝战争的故事。他的表情时而严肃，时而轻松；语速时而快时而慢。说到精彩的剧情，黄老师手舞足蹈，蹲一会儿，躺一会儿，让人有种身临其境的感觉。他可以画出战区的范围，好像世界地图就在眼前。其间有几个朋友时不时的提问，让黄老师失望。他一一回答，给我们补充了很多课外知识点和故事。平时，每当我在学习或生活中遇到问题，黄老师就像一个严厉的老师，一个开明的父亲，帮我解决问题。

你可能想不到，但是黄老师做的菜也不错，让我佩服。几年前，黄先生邀请我们的一些朋友在他的店里吃饭。一进门，好吃的香味就扑面而来。我们围着桌子坐下，整桌都很好吃，让我们垂涎三尺。“来，快尝尝我的意大利面。”所有人立刻冲过去吃饭，很快一大盘意大利面就被我们吃光了。突然，厨房里飘来一阵淡淡的桂花香，大家都猜到黄老师做了什么好吃的了。黄老师端上来的菜，原来是我最爱吃的桂花饺子。红烧排骨、炸虾片、薯条、扎江面……中西合璧的饕餮盛宴让大家越来越喜欢黄老师！

这是我最佩服的黄老师，既博学又擅长烹饪！

为谁谁我人佩服你作文五百字 第二篇

在我的生活里，有许许多多的人关心我，有我那“活到老，学到老”的爷爷，有我那拾金不昧的舅舅，有我那痴迷于象棋的爸爸……但我最敬佩的人莫过于我的王老师了。

我的老师姓王，她长着一张瓜子脸，长长的卷发，一双炯炯有神的眼睛嵌在眉毛下，像那星星一样闪亮，弯弯的眉毛像一艘小船漂浮在湖面上，惬意的望着天空，戴个眼镜，整个儿一文豪。

这个学期，我转到施州民族小学，我来到了一个新的班级，认识了新的老师。王老师对我很好，有一次，我下课了，正和同学们快乐的嘻戏，忽然，不知道是谁，用手用力地从后面推了我一把，我重重的摔下了楼梯，王老师连忙背着我朝医院跑去，给我挂号，弄药，拍片，给我……，过了几个星期，腿就好了。一来到学校才发现我已经落下了好多课程，好多题目我都不会，王老师知道了，就抽时间帮我补课。

当我每次去送作业的时候，就发现王老师在认真，不辞辛劳，焦头烂额地批改作业，连一个小错误都不放过，，就连留下了豆大的汗珠也来不及擦，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是形容的王老师吧。啊，王老师，您就像那魔鬼机一样，奉献了自己的青春年华，却造就了我们，让我们受到了良好的教育，啊，王老师，您就像您就像辛勤的园丁一样，您夜以继日的培育着我们这些祖国的花朵，希望我们成为祖国的梁栋之材!啊，王老师，您就是我人生道路前方的一盏明灯，照亮了前方，让我的前途充满无限的光明，谢谢您，王老师!

为谁谁我人佩服你作文五百字 第三篇

在我们身边有许许多多值得敬佩的人，有伟大的科学家、有救死扶伤的医生、有见义勇为的无名英雄、有最有爱的公交车司机，但是谁是我最敬佩的人呢？让我想想，对！他就是我的同学，他一头乌黑的头发，小小的个子，一张时常咧开嘴笑眯眯的——程子轩。

他有许多值得我敬佩的地方：比如刻苦、认真、积极向上。但是最让我敬佩的是程子轩那为班级着想、乐于助人的优秀品质。

“叮铃铃、叮铃铃”只听见预备铃声响了起大部分同学都在等待老师讲课。我走进来发现在前门附近的地方有一把扫帚。我们都想着值日生留下的，他们过会自然回来拿的。继续走着又发现，地上躺着一支笔，而且是一支漏着墨的笔。还没等我多想，只见这是程子轩走了进来，他穿着白色的上衣，蓝色的裤子，挺着腰板走了进来。只见他两只眼睛瞪的圆圆的，感觉快要从眼眶里蹦着了出来。原来他发现了地上的笔，他踮起脚尖，飞速地把扫帚放进管理间，然后把那满身是墨的钢笔拾了起来，用纸擦了擦，用水把拖把打湿拖了拖被墨水弄脏的地板，回到座位上去了。

他还让我敬佩的是乐于助人，我清楚的记得，我们班有位同学呕吐了，那气味十分难为，其他人都捂上嘴巴或者直接跑到教室外面去，而只有程子轩帮着在清理。“哎呀，好啦！”地板上又变得干净整洁了。

我觉得值得敬佩的人可以是干大事的科学家叔叔、救死扶伤的医生、每天辛勤耕耘的老师、也可以是默默无闻的公交车司机，更加可以是我身边每一位默默关心着和大家，为大家付出的同学们。我们应该学习他们的优良品质，传播他们身上的正能量，做一个积极向上的好少年！

为谁谁我人佩服你作文五百字 第四篇

春雨淅淅沥沥地下个不停，落在地上，房屋上、溅起了朵朵雨花。我不禁加快了脚步向前跑去。在密密的细雨中，街上的人早已稀少了。

在朦胧的雨中，只见一个个子中等的男人在我的前方等公交车。在等车的还有一个小女孩，似乎比我小几岁。之间那个男人瘦削的脸上有一双木然的眼睛，显得甚是无神。

过了一会儿，公交车伴随着风雨，停在了我的身边，我们相继上了车。由于天气的缘故吧，车上只有我们三个，显得很空荡。刚上车，那个男人准备掏口袋付钱的时候，察觉自己的钱包丢了，就问我们可不可以先借给点车钱，留个电话，以后再还。

接下来一幕让我惭愧，那个小妹妹对男人说：“叔叔，我先借给你吧，如果实在还不了，就不用还了。”她用那个纯真的眼神看着哪位叔叔。

而我面对这个场景的反应却是：低头玩手机，假装没听到。

我们平日虽然嘴上说要乐于助人，但生活中发生了这些事后，自己却没有像说的那样做。

突然我的心里咯噔一下，有什么东西卡在心里一样，那个小妹妹比我小，但却比我懂事的多。这一点我很佩服他，我也很需要反省与改正这一个缺点。

在这件事中，我要认真反省。有些事从我们身边悄无声息的走过，我们要学会留心观察、认真思考、真切记录，才能发现，也许就在这其中，就会有让我佩服，值得我去学习的人！

为谁谁我人佩服你作文五百字 第五篇

我最敬佩的人是环卫工人，他们总是默默地为我们付出，让大地多一份整洁。

哪儿有人们随手遗弃的垃圾、废物，哪儿有灰尘，从树上飘下的叶片，环卫工人就在哪儿。不管是炎炎夏日，不管是多么风欺雪压，大气寒冷，环卫工人总是辛勤地为整个大地付出，让大地多一份整洁，多一份干净。

大家都看不起环卫工人，但我看得起。我们家的地下室有很多环卫工人，他们早上四点钟起，干到晚上九点才结束。每逢家里有喜糖，我就会献上爱心，送给环卫工人。他们是那么勤劳、质朴无华，身上的汗水为我们付出。他们是我最敬佩的人，在学校里、在马路上、在公园里，随处都能看见他们，看见他们穿着补过数次的衣衫，十分挤脚的鞋子，乌黑的脸。粗糙的手，拿着扫把。我想说的是，这些不算什么，最重要的是他们都有一颗纯洁的心与默默无闻、无私奉献的精神，这是最值得我敬佩的地方。我和同学们也经常会做一些公益，比如冬日送暖、夏日送凉，送给那些无私奉献的环卫工人，谢谢他们为我们的付出。在冬日里送上棉袄，一杯暖暖的茶，在夏日里送上一杯凉凉的水，这足够了，足够体现出我对他们—环卫工人的敬佩。

环卫工人，你是我最敬佩的人，为大地付出，却不求回报。你就是你，一个不同凡响的，无私奉献的你！

为谁谁我人佩服你作文五百字 第六篇

我有一个好朋友名叫庄建松，我们都叫他“高老庄”，可他好像一点儿也不生气，还很喜欢似的呢！

“高老庄”的优点真是多得说不完，我就先从他的篮球技术说起吧！“高老庄”喜欢投零角度的三分球，可是不太会进球。所以，同学们都劝他和五（2）班比赛时少投几个零角度三分球，“高老庄”爽快地答应了。到了比赛那天，我们两班竟然势均力敌，打成了加时赛，就在时间快到时我们班以20比19落后一分，我们全力进攻，我带球突破包围圈正要投球，一个高个子挡住了我，我正束手无策之时，看见三分线外无人防守的“高老庄”手里，“高老庄”在三分线外腾空跃起，一投，球进啦！正当我们欢呼雀跃时，“嘘”地一声，时间到了，我们班以22比20之势战胜了五（2）班。从这以后，我们再也不反对“高老庄”投零角度三分球了，还给了他一个“零角度大师”的美称，我想他当时心里一定美滋滋的。

“高老庄”除了篮球技艺超群外，还有一个“法宝”，那就是乒乓球。我们班玩乒乓球时我首先带进的，所以我的技术为全班第一，“高老庄”当时还只是一个“无名小卒”，跟我比起来可真是天壤之别啊！但“高老庄”很好学，他看我和别人打时偷学我的绝招，时不时还向我“讨教”，再加上他和他哥哥学到的几招，他不久就打败了我，带上了“全班第一”的桂冠。他可真“阴”。

我得赶快去练球超过他了，拜拜！

为谁谁我人佩服你作文五百字 第七篇

漫漫人生路中，我遇到了教给我做人之道的一个人，我甚至不知道他的名字，只晓得他是个拾破烂的，但，他却是我最尊敬的人。

四年前，我还是一个无忧无虑的孩子。那次，由于我一时贪玩，在上学的路上把家里的钥匙弄丢了。我发现钥匙不见了，心急如焚，像只无头苍蝇似的在路上乱找。直到快上课时，我已经把来时的路走了五六回，却一无所获。那天下午，我一点儿课也没听进去，满脑子都是那把丢了的钥匙，放学了，我以为钥匙肯定被拾到的人拿走了。正垂头丧气间，忽然看见有一个人在路边站着，似乎在等什么人。我觉得那身影很眼熟，接着路灯一看：蜡黄的脸，一双浑浊的眼，干裂的像树皮般的嘴唇下“挂”着一把石灰色的胡子，虽然我忘记在哪里见过他，但我毕竟还是个孩子，见他频频眺望远处，便走过去想帮帮他。他一见我过来，十分兴奋，快步走到了我的面前。我正疑惑着，忽见他颤巍巍地在口袋里掏着什么，说实话，当我看到他枯柴般的手里拿着我寻觅已久的钥匙时，我内心的欣喜是难以用语言形容的！我颤抖着接过钥匙，“谢谢”二字还未出口，便听到他说：“小朋友，以后可得拿好自己的东西呢！我等了你一下午，现在物归原主，我也该回去了。路上小心点！”我呆呆地看着他的身影消失在夜幕里……

几天后，我终于想起：我在上学时曾路过一个垃圾堆，而那个人，正是一个经常去那里拾破烂的老爷爷！

脑海中又一次浮现出那个身影，耳边又一次响起他的叮咛，我懂得了什么才是真正的“拾金不昧”。是他，教给了我为人之本：诚实！

我最尊敬的人——那个“拾金不昧”的老爷爷！

为谁谁我人佩服你作文五百字 第八篇

我最敬佩的人，不是万众瞩目的大明星，不是高高在上的达官贵人，也不是家财万贯的皇官贵族，而是我们选出来的执勤生，虽然她的成绩不是特别好，但不是这最重要的，因为她有一个公正无私的心。

她的名字叫祝程婷，月牙弯的眉毛下长着一双大大的眼睛，一个小鼻子下面长着一张樱桃小嘴，还有一头乌黑发亮的短发，管起纪律来一点都不像别人那样凶巴巴的，但管起纪律的态度可是公正无私的，简直可以被称为“小包青天”了。

记得那一天，轮到我们一组的人值日。放学之后，我便分配好同学们做什么，便开始扫了起来，我扫好之后，看了下时间，还有三分钟的时间，我便赶紧去帮那些没扫好的人扫，只剩下一分钟了，我们扫完了，王思岚倒完垃圾回来了，我们收搭好了东西，正准走，值勤生来了，叫道：“清堂，清堂。”便开始检查卫生了，值勤生发现角落里有张纸还没有扫掉，就拿起笔，在值勤表上写扣0。1分，在四（2）班那一列里。同学们见了，对他说：“祝程婷，你当上了值勤生，就该帮我们班得到流动红旗，不就是一张纸吗！用不着扣分。”祝程婷回答道：“这个星期轮到我们班值勤，就该做得比别人做得更好，大家都一样，我现在是值勤生，我要做好我该做的事。”大家听了，都低下了头，不说话了。

这就是我敬佩的人，一个普普通通，却又拥有一颗公正无私的心的值勤生。

为谁谁我人佩服你作文五百字 第九篇

每次在姥姥家，是谁？干什么事总让着我。是谁？陪着我玩耍。当然是小表姐啦！

她有着修长的身材，白净的瓜子脸上，嵌着一双恬静而又晶莹的眼睛，又长又密的黑睫毛，双眼皮，高高的鼻子底下长着一张樱桃似的小嘴，红润润的。一身端正的衣着让人觉得新颖美观。

小表姐成绩优异，聪明伶俐，她学二胡，去韩国参加比赛还得了二等奖呢！

有一次，我们一起去看望姥姥。吃过饭以后，她拿了一本书安安静静的坐在椅子上看，看得是那么的认真，可我和小表哥却在一旁吵吵闹闹的追逐嬉戏，小表姐终于忍不住了，她沉住气，平静地对我俩说：对不起，请保持安静。我的脸刷的一下红了。于是，我也随手从老爷的书架上拿了一本书，津津有味地看着。小表姐看见我读书的样子，便对我说：书中有路勤为径，学海无涯苦作舟。学无止境，要想成为博学多才的智者，就要从娃娃抓起。这句话深深地打动了我，我下定决心要对书付出一点尊重，百读不厌。对学习付出一点责任。

最让我敬佩的是另一件事，是我听四姨说的：当小表姐知道自己被老师选中去韩国参加二胡比赛之后，她就每天除了完成作业，坚持半小时的二胡练习，手指头都磨破了。功夫不负有心人，比赛结果得了个二等奖。

这就是最让我敬佩的人，相信现在你也会同样敬佩她的。

为谁谁我人佩服你作文五百字 第十篇

他，是我们班的中队长，也是除老师外对班级最负责的人。

他十分幽默，但也能将班级管理的井井有条。每当他开会后，便立刻吧学校的通知告诉大家。班上只要有人在窃窃私语，他便一改往常活宝的模样。噘着嘴，皱着眉，瞪着说话的人。那人便脸一红，停止了讨论。

他也是一位小老师呢。同学们一有不懂不会的难题，找他就找对了。又一次，我向他请教时，他立即放下手头的工作，连忙奔了过来。他看了看这道题，思考了两分钟，终于两手一排，擦擦头上的汗，开始给我讲。他生怕哪一步我没听懂，便讲完一步让我思考一下。过了一会，我也明白了。还没完呢，他又将另外几个方法讲给了我，说：“多一个方法多条路。”这才开始忙他的事。在他面前，我们的事情似乎永远是大事，他的事情永远是小事。

他也是老师的小助手。每节课上课之前，只要课代表不在，他就主动承担起领导读的任务。上课时他的眼睛一直抓住了老师，似乎从不会分神。一下课她便帮助老师拿东西，有时也会问一问没搞懂的问题。所有的老师都很喜欢他，他的成绩更是优秀，期末考试两门课满分，总分是全年级21名。这更令老师们对他的肯定加大了。

他还是一位体谅同学的人。每当有同学值日，人数不够时，他就帮助他们一起劳动，不说一句怨言。每当有人生病时，他总是主动将生命的人带去医务室，十分负责。

这就是我们的中队长，你说他好不好？

为谁谁我人佩服你作文五百字 第十一篇

我最敬佩的人是我的爸爸，因为他不仅在生活上处处照顾我，学习上关心我，而且他做错了事勇于承认错误。

有一天，数学期中考试卷发下来了，我一看，只得了93分，我大吃一惊，仔细一看，原来我漏做了三道题。我心里沮丧极了，想道：回家以后爸爸肯定要大骂我一顿了。

傍晚放学回家，爸爸问我期中考试考得怎样。我心里顿时七上八下的。我拿出试卷，忐忑不安地递给爸爸。爸爸接过试卷，认真地看起来。我低下头，不时地偷偷地瞟一下爸爸。

只见爸爸看到试卷的时候，脸色发青了。我想：这下我死定了。爸爸翻来覆去地看，发现了问题的根源，气得七窍生烟：“你怎么搞的！漏做了三道题！”爸爸大发雷霆，生气地说，“居然有一题做到一半就不做了，这么简单的题目都不做，做完了还不检查，这么大的空间都没看见？眼睛长到哪里去了？你读书在读什么东西？”

爸爸越说越生气，一把抓紧试卷，突然“嘶”的一声，试卷就一分为二了。

“我检查了。”我委屈地说。

爸爸更加暴跳如雷了：“你既然检查了，那为什么这三道题没检查出来？你……”爸爸气得哑口无言，转身骑车回家。

晚上，爸爸意识到自己错了，亲自用用透明胶把试卷粘好，并诚恳地向我道歉，温柔地对我说：“对不起，爸爸错了，我不应该骂你，不应该把试卷撕破，我给你施加的压力太大了。以后倘若你遇到了不会做的题目，先把它空起来，继续做其他题目，做完了以后再思考。还有，整张试卷完成以后，必须检查一下有没有漏做题目，再仔细地检查每一道题，看看有没有错。”

我不时地点点头。爸爸是一个敢于承认错误的人，我真佩服他。

为谁谁我人佩服你作文五百字 第十二篇

救死扶伤的医生，坚守岗位的人民警察，诲人不倦的老师，都让我敬佩。但是最让我敬佩的还是那普通得再也普通不过的修鞋匠。

今天我和妈妈去逛街，在回家等公交车时，看到一位顾客递给修鞋匠一双布鞋。这个修鞋匠围着一个很脏的围裙，袖子上有些地方已经烂掉了。仔细看，他手指还特别粗糙，上面的皱纹有的已经凸起来了，像枯树皮一样，连手指缝里都堆满了灰尘和黑泥，看起来脏兮兮的。我赶紧站得离他远一点，生怕他弄脏了我的衣服。

“公交车怎么还不来呀？”我埋怨道。天气这么冷，公交车却迟迟不来，冻得我瑟瑟发抖，手也在兜里插得更深了，而旁边的修鞋匠却无动于衷。只见他拿着那一双张大嘴巴的布鞋在身上擦干净，“真不嫌脏。”我嫌弃地看着修鞋匠。接着他小心翼翼地拿着胶水，均匀地涂抹在那张开大嘴巴的地方。涂完后，还把多余的胶水擦掉。最后他又仔细地看了看还有没有需要修补的地方，然后自言自语地说着：“这下好了。”看他的样子，似乎把这双鞋当成了工艺品一样。

我被他认真执着的修鞋精神所感动，不知不觉之中，竟然走到了他的身边。

为谁谁我人佩服你作文五百字 第十三篇

人的一生往往会遇到太多的人，有些人令我感动，有些人令我唾弃，还有些人令我敬佩。

好的人会影响你的'一生。在我刚进初一的时候，我遇到的她，是锋芒的，严肃的，追求完美的。

在我第一次作业中她的表扬让我印象深刻，也让我知道学好数学是需要有规划，有安排的。于是在回来的每一堂课中我都认真做笔记。课堂上的她一向是那么严肃中又带些幽默，总是让我对她的课堂很感兴趣。虽然我笔记做得很勤快，但在第一次数学考试中效果仍是不佳，于是我鼓足了勇气，带着试卷来到老师办公室。走进门，就看到她认真的批改作业，一旁还是做到一半的课件，我不忍心打断她，站了一会她才发现我在一边，她带着孩子般亲切的笑容问道："什么事呀？先坐下吧。"于是我才敞开心扉和她聊了许多，"以后在数学上遇到困难随时找我。"她的这句话也许在别人眼里再简单不过，但对当时丧失信心的我却是一种说不出的感动。

在后面的学习中我看到作业上写的面批我总会又兴奋又难堪。我也会在我很难过无助的时候和她聊天，她也总是能够戳中我最核心的地方帮我解决问题，和她聊天总是让我特别的心安，也是一种享受。

虽然我并不知道什么样的老师才能称得上优秀，但她一定是我心目中最优秀的老师。

为谁谁我人佩服你作文五百字 第十四篇

在生活中有着许多让我敬佩的人，其中我最敬佩的人是我们的好队长小兰，她有着一头乌黑发亮的长发，一双大眼睛，就像两颗黑宝石，闪闪发亮，一个小嘴巴，就如同是玫瑰花的花瓣。她就是我们的好队长。

有一次我们和男足比赛，我们被进了一球，可怎么也追不回来。我们有点失落，一心想进攻，没有在意防守，心妍被过了，慢跑回去。后卫一不小心也背过了，转身看着球离只有十米了，慢慢的跑着，就在这时，对方一脚把球踢进了门，又被对方进了一球，我们更是垂头丧气，就在这时，小兰叫我们过去她那儿，她霸气的对我们说：我们只要好好防守，有球来大胆进攻，被对方抢到球，就马上想办法把球抢回来，马上去进攻，就一定能赢。说完，让我们站好位。

我们开球，我把球给了小兰，小兰敏捷的，做了个马赛回旋，用左脚把球向后一拉，再用右脚把球从左脚跟后面传给了心妍，心妍向外一拉过了对方的后卫，一脚打进了门。我们进球了！对方开球，本想打进门的，可是因为他踢太高了，打了个飞机，我们的守门员把球给到小兰，小兰把球停下来传给了我，我左脚停，右脚一踢，又进球了！2比2！在，最后的十分钟里，我们又进了一球，3bear，我们在小兰的鼓励下胜利了！

这就是我最敬佩的一个人，我们的好队长小兰，他那顽强拼搏的品质让我敬佩不已，她就像是我心里的一颗宝石，永远那样光芒。

为谁谁我人佩服你作文五百字 第十五篇

每个人都有自己佩服的人，我最佩服的人她。

她热爱学习，有理想、目标团结，乐于助人，很谦虚，他让我佩服。

记得那次体育课，体育老师为了运动会选800米的运动员。我们来到操场上准备好了之后。大家站在起跑线上。随着老师的一声号令，我们还没有反应过来，她就像一只箭飞了出去。

我感到一阵风从我身边吹过，随后大家跑了起来。她跑得飞快，一呼一吸，配合自己配合的很好。跑了两圈之后，我们大家都已经坚持不住了。只剩下几位同学还在奋不顾身的跑。

我看见他们几个还在坚持跑，也就咬着牙紧紧地跟着他们。

再累，走也要走到终点。我不断地给自己打气。

趁转弯，我迅速加速，好不容易追上了她。气喘吁吁的问：我们都跑了三圈了，你不累吗？。

她深深地吸了一口气，喘着粗气道：再累也要坚持，我的目标是终点。

她这么一说，我被她顽强拼搏的精神所折服。

她热爱学习。记得那一次下课，很多同学都已经出去玩了她却留在教室学习。我过去看了一下：这不是老师布置的那道题吗？我觉得很难，就说这道题那么难，还要是不写了吧？出去玩

她淡淡一笑：再难题，只要认真去思考，去做，那就难了哟。过了一会儿，她紧皱的眉头舒展开好，她真的做出那道难题。我打心思佩服她，怎么也想不到这么难的题他都解出来了，真是天才呀！

为谁谁我人佩服你作文五百字 第十六篇

我有一个同学，他是我的好朋友。我很佩服他，他就是阿隆。

他的个子不高，皮肤很黑。他的脑袋大大的，头发很黑很多，眼睛不大。嘴巴很小，除了两个大耳朵以外，其他器官都不大。走路时非常快，经常不按常理出牌。

一次我和他一起出去玩，在快到目的地的时候，我的链子掉了，这可怎么办呀?我可不想走路呀?我怎么这么倒霉呀!我可不会修呀!

他似乎是个内行一样，只见他把车轮一，让车轮一抬顺时针转了5圈，可惜没有好。于是他叫我把链子搭到小齿轮上，把链条一拉，还是没好。他叹气的坐在了地上。

几分钟后，他站起来跑向了田地中，从田地里找到了一根棍子，又飞快地跑了回来。

我奇怪的问：“你拿根棍子干什么呀?

一会儿你就知道啦，阿隆胸有成竹地说。

只见他左手拿起木棍，右手把链子搭上，紧接着用，木棍把链子拖到大齿轮上。拿下木棍，转两圈。车子奇迹般的好了。

我站起来兴奋地对他笑了笑，说：”谢了，如果今天没有你我就倒这荒郊野外了。“他笑了笑，说：”举手之劳，没什么大不了的。“我们骑上车向我们的目的地出发了。

阿隆是我最佩服的人，他不仅学习好还在我最需要帮助的时候帮了我许多次，我要向他学习，也做一个乐于助人的人。

为谁谁我人佩服你作文五百字 第十七篇

让我敬佩的人有许多，但最敬佩的就要属被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的钱学森爷爷了。

钱爷爷在中国还未解放时就奔赴美国留学，各门学科都非常优秀。但是不管他是多么的努力，都得不到老师的认可、学生的尊重。

一天，钱爷爷与同学聚会，一名同学站起来说：“钱学森是个xxx，是每次考试都作弊才考好的。”同学们相继开始喊叫，钱爷爷默默不语，待学生安静下来之后，他平静地说：“如果我再考一次高分，你们就不许侮辱我以及我的国家！”同学们答应了。

考试成绩出来了，钱爷爷又考了满分，他的同学只好兑现了当初的诺言。

钱爷爷努力学习，成绩优秀，很快就在美国成为了一名在原子科学界有极大声望的教授。但他回国心切，因为当时中国正急需他这样的人才。他决定回国，但被美国海关扣押了，他在一个小岛上居住了十来天。后来他回到了美国的家中，此后，钱爷爷的电话就一直被监听，一直遭到迫害。最后经xxx与美国大使多次协商之后，才让钱学森爷爷回到中国。

回国之后，钱爷爷日理万机，鞠躬尽瘁，为中国的航天事业和火箭的研究作出极大的贡献。

我敬佩他的努力、他的毅力、他的决心，我以后也要做一个像钱学森爷爷一样的伟人。

为谁谁我人佩服你作文五百字 第十八篇

初秋的一天，我收到了一个从北京来的邮件，里面是爷爷参展的画得了金奖证书和奖状。爷爷是我最敬佩的人，是我学习的榜样。

我的爷爷快七十岁了，面色红润，和蔼可亲。他是家里的“宝贝”，家里的大事、小事都能做到极致。他是万能的工程师、最佳的厨师……，还是社区的大忙人，出个黑板报，写个大标语，画幅宣传画……，样样在行，我为有这样的爷爷而感到自豪。

爷爷让我最敬佩的是他学画的经历。爷爷退休后迷上了画画。先是老年大学的学生，在短短的几年里，爷爷从学生变成了班长，再变成老师。爷爷这种飞快的进步，让我自叹不如，刮目相看。

记得一个夏天的午后，我悄悄地走进了爷爷的画室，他正目不转睛地盯着画桌上空白的宣纸发呆，然后铅笔在上面布局，打底稿，反复地修改、调整。底稿完成后用狼毫笔涂墨绘画，再用羊毫笔上色。只见他一会儿站着大笔挥舞，一会儿坐着工笔细描。大约过了半个小时，展现在我面前的是雄伟秀丽的山、奔流不息的水、朦朦胧胧的雾、千姿百态的树和石头……，在爷爷画笔下这一切都变得栩栩如生。爷爷完全沉浸在自己的世界里，嘴里喃喃自语，不知道在说些什么？他用手轻轻地敲打桌子，不知道在想些什么？我仿佛感觉到爷爷在用自己的心画画。我也看得入了迷，我也忘记了时间，忘记了站着的累。我和爷爷和画已经融为了一体，太享受了！画完成了，一幅金奖作品就这样完成了！我不禁大叫了一声：“太棒了！”这时爷爷才发现了我的存在。我好像看到山在移，水在动，我觉得自己就在这幅画里，在这一片如诗如画的山水中，美妙极了！

爷爷是我最敬佩的人，他做任何事都执着、专注、刻苦的精神，永远值得我学习，使我受益一生。

为谁谁我人佩服你作文五百字 第十九篇

我最佩服的人是我奶奶。奶奶今年61岁。她又高又瘦，既勤奋又敏捷。

我家住在一个小村庄里。父亲在外地工作，母亲上班，我想上学。我爷爷几年前去世了。平时家里就我奶奶一个人，但从来不闲着。她每天六点起床，先把被子叠在床上，然后放开大母鸡和公鸡，把鸡抱出窝，然后去里屋抓一把小米喂鸡。喂完鸡，准备猪食，喂猪。做的这个好，她去池塘用水桶洗衣服，洗完衣服给我们做饭。奶奶每天要做很多家务，但我从来没有听到她喊累。

我家离学校很远，我需要坐公交车去上学。所以周一到周五，奶奶都要五点起床，不管是冷还是热。我穿上衣服洗完衣服后，奶奶还要帮我整理衣服，拉着我的手送我去公交车站，一直等到哥哥来。

我奶奶也是负责工作的组长！村里要收费的时候，奶奶很忙，耐心挨家挨户收钱。村里人也喜欢我奶奶，每次我收钱都是我奶奶那群先收钱。村里每个月都要开一次班组长总结会，奶奶在十一个班组长中总是占据前三。

奶奶还是我家门前小路上的清洁工！村里一发通知，她马上拿起大扫帚，冲出房门，开始扫地，早上五点开始扫地，一直到早上十点才回来。每次打扫完，奶奶都顾不上自己的疲惫，没空喝一口水，然后去评价哪家最干净。

奶奶，我真的很佩服你！

为谁谁我人佩服你作文五百字 第二十篇

在生活中，有许多人值得我们去敬佩：有无私奉献的教师，有抚养我们成长的爸爸妈妈，有默默无闻的清洁工……然而，我最敬佩的人是每天在田间辛勤劳作的农民伯伯。

从小我就生活在城市里，对农民不是很了解，对他们的认识，也只停留在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的理解上，有时也会为自已的无知感到丝丝惭愧。

民以食为天，没有农民的农作物，民就不会有安宁，所以农民伯伯是伟大的，没有他们就没有我们的幸福生活。在城市里，我们整天不愁吃，不愁穿。可是有谁想过，我们的粮食从哪里来？我们所有的农作物从何而来？答案是————从农民伯伯辛苦的劳动中来。在一望无际的“绿色大海”中，每天我们都可以看到无数的“小鱼”正辛勤的劳作，他们的一滴汗水就是一颗粮食，这些“小鱼”的多少汗水，才够我们吃一顿饭？在一年的时间里，农民伯伯要播种两次。特别是在烈日炎炎的夏季，麦子熟了，他们要冒着酷暑抢收麦子，收割完了还要及时地打麦，稍一停歇，遇上下雨天，这一季的收成就泡了汤。为此，他们通常都是干到半夜基至通宵，直到把麦子装到袋子里放进仓库他们才能放心地睡个安稳觉。农民伯伯虽然没有体面的衣服，舒适的工作环境，但正是他们的辛勤劳动，才使我们有饭吃，有各种各样丰富的食品，有美味的佳肴！

农民伯伯有着孩童般的心灵，每当秋姑娘带着开心、愉快的心情“扫遍”全世界的时候，也是农民伯伯收获的季节，或许这时的他们会抛掉锄头，大声喊道：“秋天万岁”，有时基至会高歌一曲，奏响一首“秋之歌”。

这就是我最敬佩的人，他们也许并不伟大，但正是由于他们的平凡才造就了我们幸福的生活！