科技馆之旅作文五年级 第一篇

前些天，我们老师宣布了一个消息。科技馆会有人来讲解无人机！并且还会表演飞行特技。我特别高兴。我一直等待这一天的到来，就在国庆七天假期里我们去了科技馆。

一开始，我跟老爸骑着电动车往3科技馆飞奔而去。我问老爸老爸，你知道科技馆在哪里吗？老爸非常确定的说我知道科技馆在哪的，你就放心好了

过了一会儿，我们到了一个分叉口。老爸说应该是直走吧？说着便直接开车过去了。这时，老爸也不太确定的打开了手机导航。呀！我们走错了走这条路必须要绕一个大圈子

我在心里说唉！老爸你可真行

我们过了好一会儿终于到了科技馆。在没进去之前，站近了看这个科技馆好像要倒下来一样，让人有种恐怖的感觉

我们一进去就被里面的设备惊呆了。哇！这里面简直太酷了！和未来一样！我露出惊讶的表情。首先，映入眼帘的就是那空气大炮只要你用手拍打大炮的后面，墙上的彩色鳞片就会动起来跟3D图片一样

再往里面走着就发现，这里面居然有镜子迷宫我和爸爸迫不及待的冲进里面，进去之后我对老爸说老爸，我们会不会永远出不去呀？老爸说道不可能，我们一定会走出去的，而且花不了多长时间我听了半信半疑。心想老爸不会是在吹牛吧？这时我一不小心撞到了一块镜子上面。还真有点疼。经过老爸的判断，我们终于逃离了镜子迷宫

看无人机表演的时间到了，我和爸爸赶到一楼看无人机表演。一开始好多架无人机组成了一个大大的70，好像是在庆祝祖国70周年，还在边上飞成一个爱心形状的图案，表示着我爱祖国！最后无人机居然翻起来跟头，太帅了！

今天真是个快乐的节日，我爱我的祖国，我爱科技馆，我爱无人机表演。

科技馆之旅作文五年级 第二篇

9月26日下午，在焦作日报社校园记者工作中心工作人员的带领下，我们校园记者一行20人提前参观了龙源湖畔新建成的焦作市科技馆。

一上科技馆三楼，首先映入眼帘的是一面巨大的玻璃，有五六个人那么高。玻璃和墙之间放着许多仪器，一位大姐姐站在里面，手摸着一个大大的铁球。讲解员说一会儿要进行高 压 放电。果然，没一会儿，大姐姐的头发都竖了起来。“哇！太不可思议了！”大家都发出了惊叹声。紧接着，讲解员又请了四位阿姨站在一个用特殊材料做的笼子里。忽然，紫色的电光从一个管道里喷射而出，直射笼子，把我们都吓坏了。喷电持续了三四分钟，奇迹发生了，笼子完好无损，里面的人也平安无事。科技的力量真是伟大啊！

接着，我们又参观了利用万有引力原理旋转的旋转金蛋、利用电荷互斥原理随意蹦跳的电动乒乓球，还有利用反光原理让我们感觉到处都是路、却经常碰到玻璃的光学迷宫……

作为一名校园记者，我非常荣幸提前参观了市科技馆。一下午的参观让我领略到了科技的神奇，感受到了科学技术给我们生活带来的便利。科学的奥秘探索不尽，我希望能再次走进科技馆！

科技馆之旅作文五年级 第三篇

前几天，我随妈妈去了上海，妈妈与好友去超市买衣服，我不喜欢逛商场，就和吴师恒去了上海科技馆，在里面漫游了一天。

一进馆，我们就直奔《食物的旅行》，那是我几次去科技馆都没有观看的项目，这次去得早，肯定能进去。排了十多分钟的队总算进去了，服务员让我们每人戴上一副眼镜，再乘在“食物车（食物样子的车，像西瓜、梨头、草莓等）”中，依次经过胃、小肠、大肠、十二指肠、肛门。从他们有趣的对话中，我懂得了不少关于人体的新知识。一次旅行结束了，我们并未兴味索然，又去排队再来一次。

接着，我们晃悠晃悠地来到了《机器人总动员》，里面有跳舞机器人、射箭机器人、弹琴机器人、画画机器人等。我和吴师恒把棋子全连起来了，机器人就一下子不动了，发出“故障故障”的警报，我和他“畏罪潜逃”。

最有意思的非《智慧之光》莫属了，里面有各种各样的科学小游戏，什么千里传音——站在几百米之外朝着一个雷达似的东西喊话，对面就能听见：什么火箭发射——十秒倒计时后你就可看见火箭是怎样发射的：什么死亡单线车——距离地面有2米，中间只有一根钢丝，你只能骑着自行车穿过它，再倒回来，我骑到一半时前进不了了，只好退回来。吴师恒逞能，一直骑到尽头，可骑不回来了，我和管理员叔叔让他在上面“呱呱抖”了十分钟，才把他拉回来。

科技馆，其乐无穷！

科技馆之旅作文五年级 第四篇

今天我所说的神奇小屋，其实是一间倾斜的小屋，它的外形与普通小屋没什么区别，不过里面地板倾斜了18度，走进去后会有种让人头晕眼花的感觉。

我刚走进小屋，就感受到行走很困难，好像随时都会滑倒在地，一双脚也不受我控制了。我感觉受不了了，我扶着墙正准备走出去，爸爸叫住我说：“别走，将身子倾斜一下试试。”我照爸爸的指点走了二三步，果真不那么晕了。于是我重振旗鼓，又继续往倾斜的地方走去。这次终于成功了，正当我感受成功喜悦的时候，我感觉又要滑回原地，于是我赶紧抓住两边的扶手，差点又要功亏一篑时，还好爸爸及时给我拍了张照片留恋。我放开扶手，不一会儿就滚了下来。我身旁的一位小女孩看着我滑稽的样子，捧腹大笑，但她也很快和我一样摔了个狗啃泥，害得围观的人哭笑不得，这就是我们体验的神奇小屋。

后来我在小屋旁的说明了解到，会出现这种情况，原来是经验产生的视觉信息使我们认为自己还是站在水平地板上，但前庭觉反应的却是站在倾斜面上，相互矛盾的信息汇聚到大脑，使大脑不能发出正确指令，从而让我们感觉到行走困难。通过体验神奇小屋又让我获得了一个新的科学知识。

科技馆之旅作文五年级 第五篇

慈溪科技馆的魅力像强烈的磁场，让我深深眷恋着。

下午1点左右，妈妈带我来到了科技馆的第一站——基础科学馆。他那高科技的设施立即令我大开眼界。瞧，那是变幻多端的“人造云”。我十分好奇的用双手在黄色的膜鼓上拍了几下，“人造云”机器把化学蒸汽喷到空气中，一朵美丽的云彩瞬间展现在我眼前，我激动的又按不住拍了几次，云朵一次又一次的满足了我的好奇和陶气。然后，我又快步跑向自制龙卷风机的旁边，伸出手指按下按钮，只见下面不断喷出雾气，随即带动了上面的风扇，并且飞快的旋转着，雾气被强大的风力盘旋而上，马上形成了龙卷风，那壮观的场面让我目瞪口呆。

接着，我又来到了所谓的 “斜屋”。房子从外面看起来是正的，其实里面是15度倾斜的小屋，我不禁纳闷：房子不会倒塌吗？我带着“为什么呢”的疑团踏上楼梯，来到屋子里站立了一会儿，又向前跑上去，这时，立马就有了头晕目眩的感觉。其后，我又踏上了 “太空漫步”的楼梯，其实他只不过是一个小玻璃桥，两边点缀着红蓝两色的星光，可是，因为是科技馆的神奇，所以，让我一眼望下去，简直认为是个“无底深渊”，因此，我的两条腿也吓得颤抖起来，我深深地吸了一口气，尝试的走了两三步便下了楼梯。

随着匆匆的脚步，我来到了三楼的“优雅地老去”。顾名思义，我思绪万千:老去？这不是死了的代名词吗？是谁优雅地老去?怎么优雅地老去?原来， “这是一个人对着摄像头拍照，然后测一下你老了之后是什么样子。”妈妈给我解释道。那太好玩了！我兴致勃勃地弯腰向里面钻去，坐在椅子上，然后拍下一张照，就可以看着自己老之后的样子了！我看到自己老之后的样子，立马遮住不让妈妈看。

然后，我又在科技管内游览了其他的“迷宫”，让我情不自禁的感叹——现在的科技真发达， 简直是不可想象！

直到下午3：40分，我才依依不舍地离开！

科技馆之旅作文五年级 第六篇

今天，我和小伙伴们一起去了上海科技馆，科技馆里面有许多好玩的。

首先我们来到一楼，一楼有彩虹乐园，里面有各种各样的玩具，我们到了里面，好像到了一个玩具世界，我不知道先到哪里去玩。之后我还是选择了一个好地方，名字叫“镜子迷宫”。镜子迷宫好难走啊，我走过去的时候总要撞到镜子，我想要走到出口但总也走不出去。

后来，我们又去了二楼，二楼有机器人表演，机器人居然也会画画。我看着机器人画画，机器人竟然比我画得还要好看。因为人太多了，所以我们就走了，但是姚佳宁想要机器人给她画个像，所以她只能继续等在那儿。

要说大家最爱玩的还是“食物的旅行”。我和刘雨佳、赵芷萱、陈亦翀当成食物，在肚子里旅行了一次又一次。渐渐明白了食物在肚子里会被各种器官吸收养分，最后变成“大便”排出体外。看来科技馆不仅是一个好玩的地方，还是一个科学的世界。

科技馆之旅作文五年级 第七篇

在一个阳光明媚还带着一丝丝凉气的早晨，学校组织我们来到了中国科技馆。

我们上了车，在路上我们就像刚刚出炉的香喷喷的面包，迫不及待地让人吃掉;又像赛场上的运动员，一直奋勇直前地向终点奔击;还像后面有大灰狼在追白胖胖的小白兔，赶紧回到家。太期待了，心想：科技馆里面有什么呢?鬼屋，显微镜......到了里面我一定抓紧时间，一定要把这些东西玩遍了并且还要弄懂。人家一问，我就像一位小博士一样，让人很震惊!终于到了，我们怀着好奇的心情排着队进入了科技馆。

首先来到了二层。我们看到了与门捷列夫对话这项活动，我觉得很好玩。于是，我对着话筒问了许多关于科学的问题，门捷列夫就像慈祥的老爷爷一样，一一为我讲解，我听的也非常明白。这层还有生命乐章，胎儿发育，跳舞的磁液，创世大爆炸、光学迷宫......都好玩极了。

然后，我又去坐模型潜水艇。这个潜水艇上有一个屏幕，上面有一条河，河面上有一个人掌控船行驶地方向。而我就是掌握着大权的船长，出发了!一开始还是顺利无险，慢慢地会撞到树或石头。但是在本船长的指挥下，船只稳稳当当地不断像前行驶。顺利的到达目的地了。

最后，来到了鬼屋。我以为不会胆小如鼠的，可是，实际情况却和我想的恰恰相反。里面鬼哭狼嚎的，真可怕呀!我就像要被吃掉的兔子一样，撒腿跑了出来!“哦!原来只是一些恐龙模型呀，白虚惊一场了!”一个阿姨笑眯眯地说：“小朋友，你的胆子那么小啊!”我又惊又喜地说：“虽然是虚拟的，但是真的很可怕呀!”

时间如梭，到了返回学校的时间了，我们依依不舍的离开了科技馆。

经过这次科技馆参观让我丰富了许多知识，还免费体检了身体，下次一定还要来。真是太神奇了!

科技馆之旅作文五年级 第八篇

这是一个充满着科学魅力的世界，承载着一个个伟大的科学梦。这是哪儿？对了，这就是上海科技馆。

上海科技馆分为好几个区，有动物世界、机器人世界、植物天地、智慧乐园等。

动物世界里的动物虽然不是真的，但栩栩如生。瞧，猎豹正趴在树枝上享用美食——羚羊肉。健壮的母狮正准备从岩石上跳下去，来捕捉猎物。总之，在动物世界里，能看到非洲、欧洲等洲的动物。

来到机器人世界，我看见一大群人围着什么看。我挤进人群一看，一个机器人正在玩魔方，旁边的秒表在计时呢！哇太厉害了！机器人只花了一分钟就把魔方拼好了。机器人不仅会玩魔方，还会下五子棋呢！轮到我和机器人下五子棋了，我又高兴又激动，爸爸提醒我说：“别太激动，机器人可是很聪明的哦！”不出爸爸所料，机器人轻轻松松就赢了。更让我出乎意料的是——机器人还会跳舞、弹钢琴、演戏……机器人世界真是令我大开眼界啊！

智慧乐园更是奇妙无穷。不仅让我们体验了有趣的科学小游戏，如“小球穿墙”、“魔幻钢琴”等，还让我们知道了一些科学小知识。

听了我的介绍，你一定心动了吧！赶快去上海科技馆，去追求你的科学梦吧！

科技馆之旅作文五年级 第九篇

生活是多姿多彩的，科学是无所不能的。学校为了让我们更深入地了解科学的奥秘，便组织了一次集体活动——参观科技馆。

一踏进科技馆，人山人海，水泄不通。体验项目也是琳琅满目，但第一个最吸引我眼球的是一个巨型的黑“球”。我心想：这个黑“球”真大呀！那这个黑“球”是用来干什么的？里面又有什么呢？一大串问题噌噌地向我袭来，我便决定去看看。

到了黑“球”门口时，有一位大哥哥向我们介绍：“这里面是用来看一个短小的影片的，具体是什么就等着你们去看看了，现在就排好队一个个进去吧！”一进里面一看，黑乎乎的。还好我不怕黑，但怕摔跤，就一步一步地向前慢慢儿地挪过去。突然间影片开始播放了，出现了一只凶猛的霸王龙在吼叫着，虽然我没有被吓到，但是和我一起进来的几个女生被吓得发出了一阵阵震耳欲聋的尖叫声。随后又出现了一颗小行星，坠落在了地球上，开始了细鄂龙、鱼龙、三角龙、雷龙？各种各样的恐龙的进化，直到它们灭绝。影片到恐龙灭绝这儿就播放完了。

我走出了黑“球”之后，又玩儿了“看谁滚得快”、“尖端放电”、“吸烟的坏处”？其中印象最深的就是滚出直线了，因为体验后我知道了一个科学道理：假如把一个小圆放在一个大于它两倍的圆里作纯滚动，小圆上的某点就会画出一条直线来（作直线反复运动）。

体验了这些项目后，我们便依依不舍地离开了科技馆，盼望着下一次参观活动的早日到来。

科技馆之旅作文五年级 第十篇

经过“长途跋涉”我们终于来到上海科技馆，走出地铁,看到的科技馆令我大吃一惊，一个巨大的圆球矗立在眼前；一排壮观的瀑布；一个四龙戏珠的雕塑栩栩如生，馆前的下沉式广场真是美不胜收。

走进馆内便给了我一种神秘感，几只鳄鱼标本活灵活现展视在我眼前。一只巨大的鳄鱼摆在群体中间，它有1120公斤，米长，是即将灭绝的动物。我心里一禁想：快要灭绝的动物还把它们捕杀做成标本真可怜呀！

看了鳄鱼展后，我们去地壳探秘展区，进去一看，呀！一个好大的地球悬浮空中慢慢转动，旁边还有几颗星星的撑托，美极了。在地壳探秘展区，我知道了地球分为地壳、地幔、地核，还有几亿年前三叶虫的化石、二叠纪中龙的化石、多姿多彩的矿石、三趾马的头颅和漂亮的紫水晶洞、玛瑙等等。知道工人叔叔怎样开采石油，了解了煤矿是如何被发掘。

随地壳探秘，我们进入了视听乐园。视听乐园展现了中国尖端的科技，让我明白了拍幻想片原来如此简单，几个摄像头，几道模拟工序，便成超超好玩的游戏。游戏当然好玩，是什么呢？在一空地上站着两个人，两人对面有摄像头，对着屏幕，就如打排球就是这样的，屏幕上发出一棵球，发给谁，谁就得去顶，等到谁的球落地了或连击了就给对方加1分，比赛时间虽然少，但我玩地很高兴。

我们还去了智慧之光展区，里面的“玩具”不但要有体力，而且更要有脑力。玩转了一楼，我们赶紧上了二楼，二楼的东西新奇多样，其中让我难忘的是机器手提包，我在话筒前说了：黑色手提包，机器人找了一会儿，便找了黑色的手提包。匆忙间我们还去了三楼的展区。

科技馆新、奇、乐的事还多着呢，由于参观时间到了我带着遗憾走出才参观一大半的科技馆，下次来上海我一定把它玩个够。

玩了一天了，天都黑了，该找个宾馆休息了吧。

科技馆之旅作文五年级 第十一篇

星期五，伴着蒙蒙细雨，我们全体五年级同学来到地碳科技馆秋游。

低碳科技馆坐落在钱塘江南岸，远远看去，像一艘金色的船。低碳科技馆顾名思义就是以低碳为主题的场馆。

走进科技馆大门，我和小伙伴一起来到了半圆体的“全球变暖屋”。我们怀着强烈的好奇心，我们排队进入了小屋，小小的半圆体里别有洞天，原来是一次观光旅行，我们带上了三D眼镜，坐上了“观光车”。观光车缓缓地向前，首先映入眼帘的是美丽的湿地；拐了个弯，我们就进入了一片热带雨林，许多长臂猿在树上荡来荡去，突然间，天气变得热了起来，一场大火降临了，车子冒出了热气，大家身临其境，都惊恐地尖叫了起来。转眼间我们来到了基地雪融，又是一番可怕的景象：冰雪融化了，北极熊赖以生存的环境，就这样冰崩雪裂了，它们纷纷掉进了海里。鲸因为没有食物而被饿死。冰川也坍塌了，我们都听见了震耳欲聋的声音。我心想：好可怕！原来全球变暖的危害的危害那么严重！

车子停停走走，我们穿过森林来到了城市，蔚蓝的天空变成乌黑乌黑的。洪水来了，人们躲在高楼大厦的房顶上，而更多的人被洪水冲走了。大自然在报复我们了。

通过这次参观地碳科技馆，我意识到了我们应该保护好地球，地碳生活，向全世界人民呼吁：“请大家保护环境，选择低碳的生活方式。”让地球的明天越来越好！

科技馆之旅作文五年级 第十二篇

6月30日，我与其它小记者们来到了位于滨江的低碳科技馆。

来到科技馆，首先我们去了二楼的“全球变暖体验馆”。带上了3D眼镜，坐上了只限9人的观光车。“呜-呜-呜-”观光车开动了！首先印入眼前的就是一片美丽的湿地。忽然几只大鸟向我们飞来。观光车又开动了，首先印入眼前的就是一片热带雨林，雨林的树不断的被砍光，一场森林大火降临了，树都被烧光了，成了一片荒地。

车走走停停，我又看到了更多的全球变暖造成的可怕景象，森林变成了城市天空中突然下起了雪，卡车停止了运作，直升机从空中掉了下来，全球都面临着生存危机。最后我们又回到了美丽的湿地，全球变暖的危害太大，我们一定不能让全球都变暖！

之后我们去了会议室采访馆长吉京杭爷爷，吉爷爷还没来，老师让我们准备采访的内容，随后吉爷爷就来了，我旁边的一位小记者问：“请问低碳科技是什么？”吉爷爷说：“你们家里有太阳能热水器吗？”我们都说有，“太阳能热水器就是低碳科技。”哦！原来太阳能热水器就是低碳科技，我们的生活已经不知不觉的融入了低碳科技。

吉爷爷让我们明白了很多低碳的知识以及低碳生活的重要性，明白了低碳生活要从我做起，从身边的小事做起。只要我们人人努力，低碳生活会越来越好！

科技馆之旅作文五年级 第十三篇

今天，天气冷嗖嗖的`，天空阴森森的，但是因为妈妈说上海科技馆有很多知识，所以我还是决定去上海科技馆参观。

到了上海科技馆外面，我看见科技馆那高耸的楼房和前面宽阔的广场，真令我兴奋。

进了科技馆，我们首先来到了机器人时代，刚进去我就发现了一个机器手在做操，它们步调一致，灵活自如，真有趣！往里走，我看见有人正在和机器人比射箭，我发现机器人每次都射在靶心上，人却射的歪七扭八。科学家都发明出会射箭的机器人，真厉害。

出了机器人场馆，我们又来到了自然之光。这里主要说了科学家的实验，最令我感兴趣的是克隆技术，该技术是把植物或动物的一点DNA放到机器里培育成为生命胚胎，然后放在母体里培育，就可以又变成一个和DNA提供者一模一样的生物。

下午，我看了三场电影，我最喜欢的一场是攀登珠峰。因为在登珠穆朗玛峰时，登山者遇到苦难不是放弃，而是勇往直前，但在一路上危机重重，一个不小心就可能命丧黄泉，但他们还是用无穷的勇气战胜了恐惧和苦难，这种勇气大家都要学习！

今天我收获了很多，学到了新的知识，也在会的基础上更加理解。上海科技馆既有很多乐趣，也是知识的天堂！

科技馆之旅作文五年级 第十四篇

这周星期四，我和妈妈来到了成都四川科技馆。

四川科技馆一共分四楼，每一层楼都有一个科学点。一楼是航天方面的，还能看神舟6号发射全过程；二楼是是机械方面的，还能看到许多虚拟的东西；三楼是物理、化学和自然方面的，还有小朋友最喜欢的鬼屋；四楼就是儿童最喜爱的儿童玩耍区，还有许多水原理。科技馆的东西可真多啊！

我们先来到了一楼，一楼的飞机模型可真多，居然连莱特兄弟发明的飞机都有，琳琅满目。最吸引人的是神舟飞船升空、运行、回收。在火箭发射前，飞行员做好了充分准备，技术人员对火箭也做了充分准备。发射时，火箭进入轨道，又一节一节地脱离，最后，火箭安全地回到地球。

二楼的机械数不胜数。有幻影剧场、虚拟哈哈镜、与兔子（恐龙）赛跑、3D飞碟射击、机器人演奏……当然，最有特色的数幻影剧场和机器人演奏了。幻影剧场是白雪公主的故事，它有图画背景，但人却是真正的人，并且非常小，太不可思议了！机器人演奏也非常著名。领队的机器人拿着指挥棒，剩余的机器人有的打鼓，有的弹琴，还有的摇沙锤。演奏的音乐非常好听。

三楼的自然道理多得数不清！有菲涅尔透镜，人站在镜片后，镜片前的人看镜片后的人，发现他的脑袋大了许多倍，很神奇！风摩世界的多米诺骨牌也很受大家的欢迎，你只需按一下按钮，多米诺骨牌就一个接一个地倒下了，等飞机飞上机天，多米诺骨牌又马上立了起来，是不是非常有趣！

四楼是小朋友的娱乐天地，最令人感到有趣的是泡泡系列。你把铁丝围成的圈放到泡泡水中，迅速拿起来，几个大泡泡就飞了起来，五颜六色，美丽极了！你还可以走在吹泡泡的台子上，用绳子把铁圈放进水中，迅速拉起绳子时，你已经被大泡泡包围了，多有趣啊！

这次参观科技馆，让我大开眼界，而且让我明白了，大自然很多神奇的现象都蕴含着一定的科学道理，我们只有认真学习，掌握更多的科学知识，才能明白其中的奥妙。

科技馆之旅作文五年级 第十五篇

正逢国庆好时节，伴着秋风迎面吹。我和妈妈来到了濮阳市科技馆，领略科技发展辉煌的中国，体会科学的奥妙。

踏进市科技馆的主厅，首先映入眼帘的就是一个蓝白纹痕相间、周围裹着一层薄薄的蓝色“纱衣”的球体，那就是在繁星璀璨的茫茫宇宙中，孕育了生命的蓝色星体——地球。

科技馆主厅的视频展台向我们生动地介绍了龙卷风、沙尘暴、地震、干旱、海啸等自然灾害，让我进一步知道了大自然的威力。风力等级令我颇为震惊，十二级不同的等级中都有着不同的变化。我摁了一下按钮，盯着玻璃内的房屋、红旗的变化情况。在一至十二级的风力中，红旗和房屋都在一点一点的倾斜，直到完全倒塌，这让我惊讶于风的威力。因为空气的流动形成了风，当风力达到一定的等级时既可以造福于研究和检测风力的等级，就能合理地利用风能。同时尽可能地避免灾害。

更有趣的要数离心现象了，按住按钮，随着转速的增加，钢环会越来越扁。当物体所受的向心力小于所需向心力时，物体就会远离圆心，甚至脱离轨道，沿切线方向飞去。这就是离心现象。还有人体导电令我惊叹。

来到东厅，静电乒乓、无皮鼓、一笔画、双耳辨向、气浮投篮、轻功漫步等同样令我惊叹。让我学到了很多科学知识。

走进万丈深渊，我往里面探头一看，一条延伸到无尽深处的无限重复的“深渊”展现在我的面前，就像一个噬人的无底深渊。万丈深渊之所以会显现出这样的场景，是因为两块相向的平面镜和半透半反之间的置一物体产生的镜像。

走进科技，触摸科技，让我感受到了科技的发达，领略到了科技中的奥妙所在，学到了很多知识。地震、干旱、海啸等自然灾害，让我更进步一了解了大自然的威力，也让我不由地呼吁人类要爱护环境，保护地球。在这个科技发展辉煌的时代，我们一定要好好学习科学文化知识，让祖国的明天更加辉煌。科技奥妙，尽在其中！

科技馆之旅作文五年级 第十六篇

昨天从天气预报就已经得知今天可能下雨，心里就一直担心。

今天上午果真下雨，心里反而安稳了。因为妈妈说过：要做记者，就不能畏惧困难。

雨一直没停，是小雨。就算再大，也是阻挡不了我的行程的。中午兴奋得也没睡着，爸爸一叫，我就利索的起床、穿衣、拿行李……。

到学校大门，哈！已经有不少同学校的小记者在等着了。车子一到，大伙都按次序上车，然后都是同班的坐在一起，路上很热闹，都在讲有关科技馆的事，看来大家都提前做了“预习”。

带队的是小张哥哥，到科技馆后，就等他说“自由活动”，各人都往自己想好的目标奔去。我第一时间去和机器人握手，想看看它是否能象人一样反应，咦！没反应！哦！握手时还要轻轻上下摇的，这时候，机器人才的对我说：“欢迎你到广州青少年科技馆参观！”，声音很有趣。

在这些神奇科技面前，我都着迷了。特别是那个“隐身人”，每个人都想进去站一会儿，让其他小记者帮忙拍照。我们带的照相机可派上用场了，“龙卷风暴”，“看得见摸不到”，“倾斜小屋” ，“手掌印”……。

印象最深的是“隐身人”，就像摆了个人头在木板上一样。尽管知道是假的，但我和大伙当时都想不明白。回到家查了资料，原来是利用镜子的反射，使眼睛将镜子反映出来的小屋内和地板的图像误认为是木板底下的图像，就象我们的目光穿透了人体一样。

这次参观采访，让我乐翻了天，同时也让我知道：科技是多么的神奇！

科技馆之旅作文五年级 第十七篇

科学课上，肖老师娓娓动听地讲述着科技馆的事，我禁不住科技馆的诱惑，星期天便拉着妈妈去科技馆玩。

来到科技馆，首先映入眼帘的是一个白色椭圆形的建筑物。进入了科技馆大门。哇，好大的恐龙！这是梁龙的骨架，它足有3层楼那么高，伸长了脖子，左顾右盼，仿佛在寻找着什么呢！再往前走，一具具恐龙骨架展示在我的眼前，有霸王龙，三角龙，剑龙……它们姿态各异，我的眼睛一秒也歇不下来，看完了这具又看那具，我仿佛进入了恐龙时代，不得不赞叹科学家们惊人的成就。

我们坐着电梯来到二楼，这里的机器人展示真让人拍手叫绝！首先看到的是魔方机器人，我们来到它面前，我拿起魔方，捣了又捣，弄了又弄，心想：我将模仿整的这么乱，看你怎么将它整回去！我信心满满地将魔方放入魔方仓，神气十足的站在机器人面前，想看它怎么出丑。时间一分一秒地过去了，我的眼睛越瞪越大，不太相信眼前的事实：只见机器人拿起魔方看了看，忽然对我说：“这是一道小小的难题，但我可是很棒的呢！”果然，它仅用46秒将模仿恢复了原样，我的嘴巴都成“O”字型了。接着我们又去看了画家机器人，下棋机器人，还欣赏了跳舞机器人完美的表演。

科技馆激发了我当科学家的梦想，从今天开始，我要更加努力地学习，争取长大了发明出比这本领更高强的机器人。

科技馆之旅作文五年级 第十八篇

今天是星期天，妈妈带我到科技馆游玩。我们来到科技馆，这里已经有好多小朋友在家长的带领下感受科技生活的魅力了。我也兴奋地跑进场馆，体验那些有趣的科技项目。这里有航天模型，有可以感受静电的像闪电般的模拟装置，还有重力体验装置……等等，真是看得眼花缭乱，许多的项目如同游乐设施一般，吸引了孩子们愉快地玩耍，但是如果你想真正了解它的科学原理，那是要花费一点儿精力，好好阅读那些简介，和听讲解员的讲解的。在科技馆里，最让我感兴趣的是倾斜屋，走进倾斜屋，倾斜的地面，让你走着走着就感到有些眩晕，走一圈出来，已经头晕目眩，指导员让我们闭上眼睛再走一次。咦，这次果然没有感到头晕了，这是为啥呢?听讲解员讲解，原来整个屋子都是倾斜45°角建造的，唯一垂直于地面的是一根柱子，这样柱子和倾斜的墙面、地面就会让你感到房间是不正常倾斜、扭曲的，于是感觉头晕。这是视觉产生的错觉效果。嘿，还真是有趣。

因为周末科技馆人太多了，熙熙攘攘，想学习不如体验轻松，所以讲解员也就成了引导，耐心教我们使用各个项目。我想也许下次人不多，我再来好好了解学习更多的科学原理。

科技馆之旅作文五年级 第十九篇

终于考完了试，为了放松一下心情，我和爸爸妈妈一起来到了洛阳科技馆，来体验科技的奥秘。

来到科技馆门口，“洛阳科技馆”五个大金字呈现在眼前，我们缓缓走入科技馆，就听二楼突然传来声音：“二楼的机器人表演马上就要开始了，请观看的观众抓紧时间到二楼机器人表演厅观看。”哈哈，好像是专门给我准备下的，我赶紧上到二楼展区。表演区前已经聚集了一大批观众，桌子上四个机器人准备就绪。

终于考完了试，为了放松一下心情，我和爸爸妈妈一起来到了洛阳科技馆，来体验科技的奥秘。

来到科技馆门口，“洛阳科技馆”五个大金字呈现在眼前，我们缓缓走入科技馆，就听二楼突然传来声音：“二楼的机器人表演马上就要开始了，请观看的观众抓紧时间到二楼机器人表演厅观看。”哈哈，好像是专门给我准备下的，我赶紧上到二楼展区。表演区前已经聚集了一大批观众，桌子上四个机器人准备就绪。

机器人跳完了一段街舞，向大家鞠躬致意，表演结束了。我意犹未尽地走了观看台，却看到了更多先进的项目。电影大家都看过，画面上活灵活现的人物深深吸引观众。可是电影是怎么被放映出来的呢？一个简单的演示就告诉了大家。在一个玻璃框里，有着一圈图片，是猎豹奔跑时的连续图像，在内壁的一侧，有一个闪光的白色灯。灯光快速闪动，圆圈上的图像飞快掠过灯光，就可以看到一个猎豹在飞奔时的情景。为什么这样画面就可以动起来呢？原来，转盘的转动加上闪光灯的配合，照片可在大脑中停留秒的时间，后续叠加，就看到了会“动”的画面，现在放电影也是用这样的原理放映出来的，使更加有立体效果。

什么？一个球可以凭空悬浮？你一定觉得这是幻想大片吧。不，磁悬浮球就是这样的。只要把球上的一块磁铁对准上面的一块磁铁，在厘米处缓缓松开手，就可以看到神奇的地球仪悬浮现象。我试了几次，终于成功把地球仪悬浮了起来，地球仪还能缓缓的在空中旋转。真的好神奇，原来，它利用震荡反馈磁场产生磁悬浮，并按照一定的速度进行自转。上海的磁悬浮列车就是利用这个原理减轻摩擦力，加快速度的。

哦，刚刚进入科技馆，就看到了这么多神奇的东西。

科技馆之旅作文五年级 第二十篇

我是一个热爱科学的男孩。去年的寒假非常让我难忘。因为舅舅带我去了奇妙的郑州科技馆。这可不同于博物馆，而是一个充满科技色彩的游乐场，非常好玩。

舅舅驾驶着汽车，我兴奋地坐上车。一路上，我无暇欣赏车窗外的美景，迫不及待地想要飞到那里。五六个小时的路程，对我来说，是那么得漫长！

终于到了目的地。我活蹦乱跳地跟着舅舅进了博物馆。那里的一切都对我有着很强的吸引力。我急匆匆地吃上几口饭，就奔向二楼玩了拉绳的游戏。那是一把带有绳子的椅子，当你坐上去一拉绳子，椅子就像收到了指令一样，立刻把你拉到高处；一放手，椅子瞬间就会乖乖地回到原地。那种瞬间腾飞的感觉，既惊险又刺激。

我们又来到魔幻镜旁。那是一面富有魔力的镜子，奇幻到什么程度呢？人站在它面前，可以变得很高大魁梧，也可以变得矮小可爱；可以变成小胖墩，也可以变得很高挑，甚至可以变得弯弯的，能让人看到各种体型的自己，令人发笑。其实，这种魔幻镜就是人们常说的哈哈镜，是利用曲面镜引起的不规则光线反射，形成的一种散乱的影像。

那里还有很多刺激又好玩的项目。如：神奇的铁床！只要人躺上去，它就会敏感地动起来。瞬间，细细的短针就可以把你顶起来；还有一摸就会发出很多电的魔球。只要你一触摸它，它就会发出电并且顺着你摸的轨迹来回转动。瞬间，你会感觉到手有了魔力，非常神奇。

对了，科技馆里还有很多造型别致、功能不同的飞行器。有手控制的，也有遇到障碍物就能飞起来的。相信所有的男孩子都和我一样，非常喜欢遥控指挥的那种感觉。

总之，科技馆里太多的项目让我意犹未尽，我也学到了很多科学方面的知识。我更深深地感受到科技的神奇和劳动人民的智慧。我希望自己将来能为祖国科学事业的发展贡献出自己的一份力量。

科技馆之旅作文五年级 第二十一篇

暑假里，爸爸妈妈带我去参观芜湖科技馆，我高兴极了！

嗬！这儿的展品真是琳琅满目， 举不胜举，整个科技馆共分二层，每一层都有不同内容的展厅。有关于自然科学方面的，如：地球的引力、火山的爆发、雷电的产生、各大星球的特点等；有关于机械动力方面的，如：火车和飞机的模型、动力发电原理、风力发电原理，水力发电原理等；有关于高科技方面的，如；机器人模型、可视电话等，还有“磁的力量”、 “人体模型”， “空气实验”……我看看这边，又瞧瞧那边，真是应接不暇啊！

我们去了“地震小屋”，通过看电视，我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了，不能乘电梯，必须快速地从楼梯上跑下去；如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉，整个房子都在晃，还有地裂，可怕极了！

接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生，火灾逃生时要低头，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我们要预防火灾，平时不要玩火，不要乱动电源。

我们还来到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根据琴声变大变小，还可以根据发出的“呜呜”声变高变低，就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们逐个参观，一一体验……看得我眼花缭乱！

科技馆里的东西真神奇啊！通过这次参观，不仅玩得很开心，还学到了很多知识，也得到了很多动手动脑做实验的经验。我想现在科技如此发达，我一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识！

科技馆之旅作文五年级 第二十二篇

最近，我和老爸老妈去了上海科技馆。

来到了科技馆，我们立刻被惊呆了，真是人山人海，售票处已经被挤得水泄不通。没办法，老爸只好买了黄牛的票。

进了科技馆，我便开始了科技馆之旅。我觉得最有趣的场馆，还要数“奇异的材料”。一进“奇异的材料”场馆，我就被一个巨大的锤子吸引了。那是一个透明的房间，里面有一块玻璃和一个锤子。我看到有许多游客正在排队，还有一个游客正在操作：用绳子把锤子拉到顶，然后放下来撞击玻璃。可撞了半天，玻璃没碎，出于好奇，我也去排队尝试。终于到我了，我把锤子拉到顶，一放，“铛”的一声，我吓了一跳，可玻璃没破。

让我觉得有趣的还有“智慧之光”。智慧之光里有许多小实验。我走啊走，发现一排自行车，原来这是人力发电。我坐上了一辆车，骑了起来，我前面的筒子里的一个小球飞了起来。我又走了一会儿，来到了一个龙卷风模拟旁边。开始模拟了，我看见上下两个吹风口转了起来，慢慢的，吹风口中间出现了一阵白烟，白烟慢慢成形，成了龙卷风。

这就是我的科技馆之旅。

科技馆之旅作文五年级 第二十三篇

耶！太好了！我终于可以去我梦寐以求的地方，祖国的心脏——北京了！

在北京参观的各个景点中，最让我难忘的就是科技博物馆了，因为这里让我增长了不少知识，懂得了不少文化。

科技博物馆的外表就像一座用积木搭起来的房子，旁边还有一个半圆型的建筑，十分奇特。走进科技馆的大门，映入眼帘的就是巨大的机械装置模型。这个模型告诉了我们一个道理，可以利用齿轮将力量传导。科技馆主要分为“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题。

首先，我们乘着观光电梯到了2楼，2楼有许多新奇的事物，我一走进数学馆就不亦乐乎地玩起了24点，可这游戏唯一的缺点就是很难按数字。再往前走，我又看到了全国的海拔，让我知道了浙江省海拔最低的不是海岛舟山，而是嘉兴市。还有用手指推到高楼大厦，就是多米诺骨牌，我推了好几次都舍不得离开。我们还看了创世大爆炸，亲眼看到了宇宙大爆炸的一幕，懂得了宇宙的历史。以及宇宙漫游、气流投篮、培育二代种子······活动多得我玩都玩不过来了。

因为时间关系，所以我们就直接跳过了3楼，向4楼“进军”了。这里分为2个展区，忽然我发现了一艘宇宙飞船，天啊！我一定要去看看，于是，我二话不说，立马向飞船奔去，这下我可以做回宇航员啦！进去以后，我发现了一架奇形怪状的锻炼工具，而且还粘在墙上，这是什么呀？这时，我看到了介绍，原来是架拉伸工具，目的是防止宇航员肌肉萎缩。我还看到了宇航员的“QQ农场”，可惜是假的，还有飞船操纵开关，可按都按不动，哎。

时间快到了，我们匆忙地参观了1楼和3楼，就恋恋不舍地离开了。再见了，科技博物馆，我会想你的，如果有机会我一定会再来这里学习更多知识的。

科技馆之旅作文五年级 第二十四篇

7月19日，我们一家人怀着兴奋的心情来到了杭州低碳科技馆。

这座科技馆真是神奇极了，它不需要发电厂供电，自己就能利用自身发电。我走进一楼大厅，见到了一个机器人，它集朗诵、歌唱、舞蹈、照相和介绍的功能于一体，十分有趣，我还和它一起照了一张相呢！向右看去，是个儿童游乐区。走进去一看，咦？那是什么？原来是个喷泉汲水水池。我走进一个像倒放着的碗一样的东西，把手按在上面，忽然，一股水柱喷了出来，我吓了一大跳！渐渐地，我发现我的手越往上一点儿，水柱就越高。知道了这个原理之后，我叫来妈妈和我一起比赛，看看谁的水柱高。妈妈不知道这个道理，虽然长得比我高，但还是输给了我！接着，我又仔细地看了看，这个池子里还有一些是模仿了古代劳动人民汲水方式的手动机器，不仅让我们了解到了许多关于汲水的知识，也让我们从实践中感到了快乐。

我往里走了点儿，又发现了许多有趣的游戏，像镜子迷宫、不倒翁、闪亮的圆点等等，都含有科技的成分。在镜子迷宫里，我会一下子看见好多的我，又有时会以为别人走来的真身是镜子里的影像，结果一下子撞上去，两眼直冒金星。虽然最终我晕头转向地出来了，但我发现，我竟然是从入口出来的！

乘着电梯，我们上了二楼。二楼主要是介绍人类身体、怎样利用大自然，以及我们应该如何保护大自然的。这里还有模拟开采石油机器的小型仪器，让我更深入地了解了怎样开采石油。看完二楼的介绍，我深受启发，这也让我意识到了我们应该从现在开始保护环境，过低碳生活。

因为时间原因，我们没有去三楼和四楼，下次我一定要去看看！通过这次亲子活动，我真希望人人都能学会保护环境，爱护自然！

收获：在高科技的现今，自己就能利用自身发电的能力以及可以用了，只是还不能大范围的覆盖，因为不管怎样科技都是有限的，需要人们从自身做起，节约资源。

科技馆之旅作文五年级 第二十五篇

盐城科技馆位于市行政中心东南侧，占地76亩，建筑面积28000平方米。这天，天气晴朗，万里无云，我们兴高采烈地去参观盐城科技馆。

走进科技馆大厅，16条犹如章鱼爪子的16个大眼球，里面正播放着盐城的地方文化。我们一行人上了二楼，来到了第一个展厅：儿童科技乐园，里面有很多项目：水世界中的无源之水、昆虫世界、防火知识还有淘宝城和模拟驾驶。其中最引人注目的是模拟驾驶，我和一个朋友买了票，高兴地来到了那里排队。啊，好多人啊，排了一个长长的队。等呀等，终于等于我们上场了。

我和他飞快地来到了那辆车，我认真地开着车，好象我爸爸开车一样飞驰在无人的公路上，好爽！这两字长长的、久久的在车子里回响。不知不觉，结束了。哎，我深深地叹了一口气，但我还是过了开车瘾。

还没回顾神来，朋友就把我拖进了第二个展厅：海洋与湿地。刚进展厅，我就感觉到一阵害怕。我们往里去，出现一个池塘，突然一个闪电，我说：“你敢来呀，你不敢过来，你不敢过来。”又来了一个闪电，我又说：“你再过来呀，你不敢过来！”一连几次，才不想玩了。我们又往深处走去，钻进一个鱼龙化石的肚子里，那里陈列着很多奇怪鱼的模型，解说员告诉我们一条叫翻车鱼，它可是海洋中的生子之王，一下头能产出3—4亿个卵。

跟上次一样，我还没回过神来，便又被拉到了三楼的“科技与创新”和“科技与社会”这两个有趣的地方，其中“科技与创新”格外引人注目。刚进去，里面好玩的东西光彩夺人，有踢足球、龟兔赛跑、动画配音、虎口脱险等等，这些让我们尽兴玩了个够。不过，再好玩，也没有里面倾斜的小屋让人左右摇摆不定，一进去便感觉身体向右倾斜，就好象连大地也向右倾斜，使人站立不稳。

不知不觉，我们看完了所有的展厅，于是大家唱着歌，跳着舞，满载收获知识的果实回家而去。

科技馆之旅作文五年级 第二十六篇

秋游啦！今天我们怀着兴奋又期待的心情坐车前往了吴江科技馆。

来到科技馆，我们一班一班排好队有秩序地进入馆内。首先来到第一层，观看了机器人音乐演奏会，随着指挥官的指挥，乐手们操纵着自己手中的乐器，奏出了无比美妙的音乐，令我陶醉。

然后来到了第二层，我看到了一个类似秋千的游乐设施，中间有一根绳子。我坐了上去，把绳子使劲地往下拽，自己升了起来。我闭上眼睛，把绳子一放，顿时像乘天梯一样滑落到了地面，原来这是一个测试拉力的。

来到第三层，有个激光球吸引了我，我先碰了一下，顿时感到了一阵刺痛，原来这个激光球会发射出激光，使人麻痹。

午餐时间到了，我和沈小乔、顾乐一、张芷琦一组。我们先把桌布铺平，然后用书包把桌布压住，接着开始分享午餐。吃得没多少时，小乔拿出了一包渔趣，我们见了蜂拥而上，一会儿就吃掉了一大半。我们发现食物不够了，于是想了个办法用渔趣去“钓鱼”。不是真的钓鱼，而是用渔趣来吸引男生，换他们的零食，一会儿就换来了十多包零食，我们乐极了。在欢乐的时光中，我们的秋游结束了。

这次秋游让我见到了时代发展的迅速，真神奇啊！

科技馆之旅作文五年级 第二十七篇

今天9点钟，我乘着出租车来到了上海科技馆。正巧，我小姨也刚到，于是我便领着表弟向上海科技馆的大门走去。

过了安检，首先，我们到了位于一楼的动物世界。表弟惊叹道：“好大的大象呀！”接下来，我们又看到了熊猫、狮子、美洲豹、、北极熊、企鹅、狗熊等动物，“森林”里有时还发出狼嚎声。“真是惟妙惟肖啊！”我赞叹道。

走出动物世界，我们来到了地壳探秘。在里面，我们看到了许多矿石，我把它们一一拍了下来。这时，表弟不见了。我顿时慌了脚，相机都快掉了下来。我东找西找，终于在象牙附近找到了他。原来他对这象牙感兴趣。也难怪，这可是非洲象的牙齿化石呢！它长1。5米，异常巨大。然后，我们观看了火山爆发，我自言自语道：“真壮观呀！原来火山是这样喷发的呀！”走着走着，我们来到了一座吊桥上。我连忙说：“我们马上就可以体验到地震了。于是，我们就站在吊桥上，等待地震。不一会儿，吊桥开始抖动了。接着越抖越厉害，我听到了一阵房子塌了的声音。我和表弟差点摔倒。周围石柱里，有些小石子也掉了下来。过了一会儿，吊桥慢慢定了下来。接下来，我们观看了人们怎么提取石油；了解地球的诞生；以及它的内部构造；观看了涨潮和退潮。

接下来，我们又看了：信息时代、智慧之光、地球家园、太空探索……

科技馆很好玩，你也去玩玩吧！

科技馆之旅作文五年级 第二十八篇

今天，我和爸爸妈妈去福州参观科技馆。走进科技馆像走进了一个陌生的星球，现在我给你们介绍我的精彩的旅程吧……

第一站：未来梦工厂

刚进门我就被未来梦工厂的名字给吸引住了。我傻乎乎地朝未来梦工厂跑去，哇！我看呆了：有的小朋友在用模板临摹；有的小朋友在切割；还有的小朋友在粘贴。看他们认真投入地样子，我也想试试，就让妈妈花了1元钱买了制作火箭的材料。我先用小水管把纸卷起来，再把纸的边缘粘上双面胶，接着粘上机翼，最后把泡沫削成铅笔头的形状，插在箭头，于是“长征火箭”做好了，我真是好得意啊。我想：“长大后也造一只火箭那该多棒呀。”

第二站：时空隧道

我们走出了梦工厂，来到时空隧道的入口，看见时空隧道的两边墙壁的红色、黄色的光点在打转。我想这没什么，为什么出来的人说头很晕呢，我不相信就走上去，开始没什么感觉，后来觉得头有一点晕，似乎隧道在摇晃，我出来时还想吐。我到现在还不明白这是为什么？

第三站；模拟开车

接着，我东看看、西瞧瞧，觉得每个东西都好玩。最后，我看见一个地方，旁边围着好多小朋友，我很好奇，也过去凑热闹。哦！原来有一个小朋友在模拟开车，他握着方向盘，前方有个大屏幕，屏幕上也有一辆汽车。好不容易轮到我玩了，我刚坐进去有一点手忙脚乱，经过旁边服务员的指点，我懂得了，左脚踩油门，右脚踩刹车。我目不转睛地看着屏幕，一会儿路往左，一会儿路又往右，我赶紧把方向盘向左转，但差点碰墙壁，又赶紧向右转，好险呀！……正当我玩得正起劲儿，三分钟的时间到了，服务员让我起来，给别的小朋友玩，我恋恋不舍地离开了座位。我心想：“把这些东西，搬回家该多好啊！”

怎么样，你们觉得科技馆好玩吧！如果觉得我介绍得不过瘾，你也来参观参观，一定会让你大开眼界的！

科技馆之旅作文五年级 第二十九篇

5月10日，老师带领我们全体小记者去濮阳参观闻名全国的青少年教育基地——濮阳科技馆。经过两个小时车程，我们顺利地到达目的地——濮阳科技馆。

刚进门，映入我眼帘的就是磁悬浮地球。在浩瀚的宇宙中，有一颗湛蓝的星球，他就是太阳系中唯一有生命的地球。我睁大双眼，一眨也不眨地盯着地球。仿佛看到了地球的各大圈层，气候，昼夜的变化，四季的形成，感受了多姿多彩的天气现象。

接着我去了看了龙卷风的形成。龙卷风形成模拟系统使用了动静结合，运用幻影、触摸，体验、让我们观看到了龙卷风的形成变化。

然后老师带我们来到更好玩的地方——二楼游乐场。我都有些迫不及待了。这里有许多有趣的东西：电子游戏机、激光打靶、碰碰车……其中最有趣的是高压球。只要控制一个非常大的球，你只需按下电钮，球中间的小球就会飞起来，只要那个小球进洞，你就赢了。我玩了一盘又一盘。直到老师让集合了，我才恋恋不舍得离开了。

濮阳科技馆真有趣，隐藏着无穷无尽的知识，我以后还要再来。

科技馆之旅作文五年级 第三十篇

我们美丽的地球是什么样子的？地球上的山河是怎么形成的……带着满脑子的问号，我迫不及待地来到了柳州科技馆，开始了我的探索之旅。

走进科技馆二楼的“宇宙的回声”展厅，我就被大屏幕上绚丽的“宇宙”吸引住了：浩瀚的宇宙不全是黑色的，还有许多彩色的星云。太阳系有八颗行星，这八个“小伙伴”按照离太阳从近到远的顺序排列分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。它们都在有规律地绕着太阳旋转，各行其道，互不干扰。每颗行星都不一样，我最喜欢土星，它有一顶美丽的“太阳帽”，妈妈说那是它的光环。

地球是我们赖以生存的唯一行星。在“家园协奏曲”展厅中，有一台特殊的机器，转动其中的手轮，可以观察“海平面”，感受海洋与陆地的变化。原来，地球的表面形态处于永不停息的运动与变化之中，有的时间很短很强烈，有的时间很漫长，我们在短期内不易察觉。比如一次强烈的地震，就会导致地表岩层断裂或错位，火山喷发时，炙热的岩浆沿着裂口冲出地表，大部分喷发物在火山口周围堆积而形成高地。原来，我们地球上的山脉是这么形成的！

在地壳活跃的地方，容易产生地震。妈妈说我国是一个地震多发的国家，她给我讲述了2008年发生的汶川地震，在这次地震中，许多人失去了自己的家园，甚至失去了至亲的人。听着听着，我的眼泪都流出来了。地震真可怕，我们可以提前预知地震发生吗？我们如何监测地震呢？地震发生时我们如何逃生？什么样的建筑物抗震效果好……这些困扰我的问题，我都在科技馆里找到了答案。原来地震发生前，青蛙会成群地从洞里跑出来，鸟儿会慌张地飞，井水会陡涨陡落……在地震发生时，如果被困在建筑物下，可以敲击钢管求救。钢构结构建筑拥有最好的抗震性能……

科技馆真是太奇妙了，有很多知识可以去探索。我一定要好好学习，将来去探索更多未知的宇宙奥秘。

科技馆之旅作文五年级 第三十一篇

走在通往科技馆的路上，我们远远的就可以看到科技馆宏伟的建筑了。现代，新颖，一看就让人联想到了“科技”。

进门，里面的布局给人的印象和方才的感觉差不多，在这个地方，你时刻能闻到科学的气息。此外，科技馆墙上每隔几米就有“科技是第一生产力”的字样，那么显眼，那么让人振奋。话是虚的，展品是真的，一件件代表着各个领域科学技术的展品，确实令我大开眼界。很多我不知道的技术，科技馆以直观的，可以通过亲手实践的方式给我们进行了展示。一圈下来，确实让我受益匪浅啊！

偌大的展厅，摆放着各个时期的发明，从前只在书本上见过的科技阵阵正正呈现在眼前时，真的只有喊“惊奇”的份了。一楼到三楼，每个楼层摆放的都是不同的设备。就像经历了一场时空旅行，从最原始的小科技到最尖端的数码设备，一切都是要人觉得惊奇，感叹世界的发展。亲身感受过这些科技，感受它们的魅力。

印象最深刻的就是二楼的体感游戏乐园这个区域。体感游戏乐园引进目前先进的KINECT体感游戏系统，主要由游戏主机和3D体感摄像机构成。这种摄像机最大的特点可以通过精确掌握体验者身形轮廓和肢体位置来判断体验者的姿势动作，并将这些动作对应到游戏中的角色或操作，所以它和传统游戏系统最大的不同在于摒弃了传统的游戏操控器。如：鼠标、键盘、游戏手柄等，使体验者的身体成为游戏控制器。在那里，我和同学一起体验了激流狂飙和宇宙泡泡球这两个游戏。一开始我们就成了屏幕中游戏的主角，我们在感应器上跑跳、俯身、躲闪和运动手脚、甚至招招手都会一模一样的反映在屏幕上。我们看着随着系统中设置的游戏障碍，开始一场或惊险刺激、或紧张激烈的冒险之旅。这不仅把竞技与科技完美地结合起来，使我们在游戏中体验运动的畅快淋漓，还能增进对科技探索的兴趣，让我们流连忘返。

听工作人员的介绍，再一次置身科技海洋，徜徉其中，体验科技的发展。第一次觉得温州这个充满商业气息的城市也与科技有着紧密的联系。两者之间是相互促进的，科技的进步推动着商业的进步。温州的崛起与这些科技息息相关。

回来之后，我们更结合实际，向全班同学宣传了我们的所见所闻。组织了一次集体学习的活动。从大家的讨论中，我们了此次成果，交流了各自的。

时代在发展，世界在进步，科技在更新。生活中我们或许感受不到，但如果你到科技馆走一遭，你将会深切体会到科技的发展。

科技馆之旅作文五年级 第三十二篇

怀着期待和兴奋的心情，我来到了低碳科技馆参加牛通社举办的“低碳环保我做主”活动。一进科技馆，我们就来到了巨幕电影院观看电影。随后，咱们牛通社的记者又来到了低碳展厅。服务员为我们讲解了许多的知识。让我最感兴趣的就是哈哈镜迷宫。我一走进迷宫，就失去了方向。东摸摸是一面镜子西摸摸又是一块玻璃。这个迷宫把我折腾了半天，还是出不来。我灵机一动，想：或许看天花板能帮我找到出路。果然，我抬头看着天花板上的洞洞走出了迷宫。“原来，只要沿着洞洞走，就能到达出口啊！”我兴奋地叫道。

大家知道交通用具中，哪个是最环保的吗？那当然是自行车啦！自行车排放的二氧化碳最少。所以大家要多骑自行车，少开车。

让我们从身边的小事做起，比如垃圾分类、少用塑料袋，因为塑料袋完全降解要花100~200年呢！我们要少用电扇、空调，夏天空调的温度不要设得太高，这样才更节能环保。

参观了低碳科技馆之后，我觉得大家更要保护地球，让地球变得更美好！

科技馆之旅作文五年级 第三十三篇

盼星星盼月亮，终于盼到了这个好消息。老师宣布，明天去科技馆!“耶!”全班欢呼道，声音大得都可以把房顶掀翻。

从星期一前，我们就干巴巴的望着别的班去科技馆，现在终于轮到我们了能不兴奋吗

第二天我起得早早的，穿好校服，戴好红领巾……哎呀!满脑子都是那流动科技馆，真是乐开花儿了!

公交车来了!它载着我们和我们的欢声笑语抵达了工业园区九华铜业的一座大仓库里。

哇!流动科技馆也一样气派，一样器材全齐呀!首先映入我眼帘的便是一个“测心跳机”，先是介绍:心脏是人体内非常重要的一部分，它的跳动可以主宰人的生命……不管这些介绍了，我果断的把手搭在了机器上，五秒钟后上面显示出，我的心跳平均一分钟83下，哈，挺正常嘛!可我念又想，到底准不准呢为了证实，我绕着大仓库内快跑了六圈，顿时上气不接下气，我赶紧把手再次打搭上“测心跳机”，啊!超出正常范围了!一分钟110下!好神奇的机器呀，准到无懈可击。!

当然令我印象最深的，莫过于微电影“恐龙大灭绝了”。我去排队的时候，前面一批人正好看完，于是我不用等就入了场。“电影院”是一个巨大的充气黑球，入口则是一条缝，科技馆，果真奇特。进入黑球，就感觉自己被什么东西包了起来。开始放映了，哇!真有一种身临其境的感觉四面八方都是太空，只有前方有个蓝色的小球，我们离小球越来越近，原来那是地球。地球是恐龙的世界，里面的恐龙各式各样，雷龙、翼龙……当然，还有威风的霸王龙。正当它们平静地干自己的事时，一颗火陨石撞击了地球，瞬间，地球成了熔岩的海洋，所有恐龙在顷刻间灰飞烟灭……我们同情的泪水在眼眶里打，可怜的恐龙呀!多少年来地球上的主人，在那一秒间驾鹤西游了，从此灭绝。

出了“影院”，刚才的情景我还历历在目。科技馆的知识是奥妙无穷的，由于时间关系，我就不多说了。期待下一次科技馆半日游的到来。

科技馆之旅作文五年级 第三十四篇

7月24日，妈妈准备带我和表弟去如皋科技馆看4D电影，我一听特别激动，因为我早就想一睹为快了。

一进入文化广场，我便看到大片草地像绿地毯一样铺在地上，穿过了图书馆和博物馆，我们便来到了科技馆前，只见科技馆坐落在一个水池中央，形象酷似一个鸟巢，有趣生动极了！因为电影快开始了，我没能好好参观一下，和表弟以百米冲刺的速度来到位于三楼的超感影院。

超感影院和其他的影院不一样，只有两排座椅，座椅上放着一副眼镜，椅子比一般的要高，底座上好象安装了弹簧。已经有不少小朋友坐好了，我和表弟赶紧找了位置坐下来，并听从工作人员的安排，带上特制的眼镜，系好安全带。

影片开始了，今天放映的是20xx如皋，讲的是未来如皋的样子。看电影时，动感座椅会随剧情转动，我们一会儿在水绘园里荡舟，一会儿乘坐飞机掠过定慧寺的宝塔，我还看到了如皋师范，还有体育场，一切栩栩如生，从眼前掠过，一会儿又看到了好多的高楼大厦，好象要撞了上去，让我下意识地左躲右闪，仿佛忘记了自己在看电影！奇幻独特的立体眼镜、自由旋转的动感坐椅、逼真震撼的音效效果、冲击力极强的画面……大家一时分不清戏里戏外，不时响起一阵阵兴奋的尖叫声、欢呼声和赞叹声。

今天观看了4D电影，我终于亲自体验到了这种身临其境的乐趣。4D电影，你的美丽让我难忘，等着我，我会再来！

科技馆之旅作文五年级 第三十五篇

上个周末妈妈带我去了金华科技馆，这是我第一次去科技馆，觉得挺好玩的，就是感觉太小了。正好这个周末爸爸要到上海开会，我和妈妈就一起去了，顺便可以到上海科技馆去玩一下。上海科技馆比金华的大多了，可好玩了。比如说智慧之光里的滑轮，坐在秋千上，系上安全带，绳子就会挂下来，拉着绳子把自己拉上去，再放下来，可好玩了;人体导电可神奇了，手轻轻地放在一个玻璃球上，电就会汇聚到你的手心下面，证明人体是有电的。我们还看了火箭发射，一到时间火箭就会“嗖”地一声往上飞，带着火一样红红的东西，非常好看。

二楼也有很多好玩的东西，比如说，机器人世界，一进去就可以看到机器人在玩魔方，不管魔方打的多乱，它总是在二分钟内能拼好，不过也有点不好的地方，魔方一脏就说：“能量不足，请让我休息。”魔方擦干净了又能继续拼。再往前走，机器人在帮人画画，排队的人实在太多，我就没去排了。地震体验也很好玩，我们先到一楼，一上桥恐怖就开始了，桥在不停地晃，有人在喊，叫我们抓住扶手，以免跌倒，仿真地震结束后，我吓出了一身冷汗。

我们还去了三楼，探索之光、人与健康、宇宙天地都很好玩。最好玩的是我们开着宇宙飞船去太空撞别的星球，时间只有三分钟，可惜我一个都没撞着。

上海科技馆真有意思，下次希望我们班组织一起去上海科技馆玩，那肯定更有意思了。

科技馆之旅作文五年级 第三十六篇

今年夏天，我和妈妈又像往年一样，来到上海科技馆，可这次的科技馆之旅真让我傻眼了。

那天下午，我们看完巨幕立体电影，在一楼大厅休息。我看看楼层指示，突然发现一个展区——“探索者摇篮”，我们决定去看看。

一走进展区，我就被眼前奇异的景象吸引住了。我先看见了一件奇怪的东西：中间是根柱子，柱子上有许多大大小小的玻璃球罩，玻璃罩里似乎有类似激光一样的东西，仿佛南、北极的极光。我尝试着把手指放在玻璃罩上，那雾状激光竟变成了一条闪电，吓得我忙把手缩回。妈妈也在旁边不断地试验，连忙对我说：“逸飞，没事的，这电威力不大。”我又把手放上去，随着手的移动，看见激光也跟着动，真好玩！我左摸摸，右点点，激光也随着我的手左移右动，我高兴地说：“妈妈，你看，我能控制电了！”我激动地去拉妈妈的手，突然“啪啦”一响，手一阵麻，一股电流直达全身，猝不及防地我们被电击了。“我……我身上有电，真的！”我发颤地说。

耳边传来哗哗的水声，我抬头一看，不远处看见一个奇特的水龙头。我们走过去仔细一看，一个巨大的水龙头悬浮在空中，口径大约有一米多，没有支柱支撑，没有供水设施，但依旧水流哗哗，水珠飞溅，绝了！真正的“自来之水”天上来，难怪被取名为“天上水”。

我把目光移到了二楼，走上去，看到了一条“时空隧道”，旁边的牌子上写着：你能平稳地走过去吗？我心想：嘁，这有什么不能的，我连长长的吊桥都敢走，这个肯定不在话下。说走就走，我和妈妈大踏步地走了进去，两边的红点不停地闪烁，而且开始旋转起来。我感到头晕脑胀，身体重心不稳，开始左摇右摆，路都不会走了。看来要走过去还真难啊！我看妈妈却若无其事，原来，她只看自己的脚下，根本没去注意那闪烁的红点。

我还想再走回去试试，没想到灯一下子关了，我们这才反应过来——要闭馆了，我还有很多没玩呢。广播里也响起《回家》的萨克斯曲，又该走了，各种设备也开始“睡觉”了，周围一下子变得十分安静。

美好时间总是短暂，每一次来科技馆都有新的发现。我期待着明年暑假再来科技馆，再次感受科技的神奇，探索科学的奥秘。

科技馆之旅作文五年级 第三十七篇

盼星星，盼月亮，我们大家终于盼到了今天。

一下车，那宏伟壮观的科技馆令我们赞叹不已。

进到科技馆内，我们抬头向上看，我们看到了什么？眼睛！16根触角上不断变化图案的眼睛，是科技馆的标志的形象，告诉我们要多一些眼睛看世界，把科学的触角延伸到社会生活的每个领域。

接着，我们跟随导游来到了4D影院观看《鼠老三进城》。

“开始了！开始了！”同学们大叫。故事的情节是这样的：有三只老鼠，它们分别是：鼠老大、鼠老二、鼠老三。鼠老大和鼠老二都非常喜欢乡下的生活，可是，鼠老三却对现在的生活非常不满，于是，鼠老三在心里暗暗地下定了决心――进城。终于有一次，鼠老三外出时，差点被黄牛踩死，差点被蛇吃掉，它忍无可忍，终于踏上了进城的旅程??????那阵阵寒风，那细细水珠，那脚下的沙沙声，那椅子的摇动，让人身临其境，仿佛自己就是鼠老三。

终于到了自由活动的时间，我们进入了“儿童科技乐园”。令我印象最深的是倾斜小屋。一进入倾斜小屋就让人感到天旋地转，很不好受，于是我便当了“逃兵”。但在同学们的.鼓励下，和我想知道里面鲜为人知的秘密，便勇敢走了进去，然后我走了出来。

不知不觉，已经玩了好长时间了，我们恋恋不舍地回了家，我想，我以后一定要认真学习，将来回报祖国造福子孙后代。

科技馆之旅作文五年级 第三十八篇

我的学校有生机勃勃的生物园、宽阔的操场，还有别具一格的创意园，但我最喜欢的还是神奇的科技馆。

到了科技馆门前，可以看见大门上方趴着一只张着血盆大口的“霸王龙”，好像它刚刚吃饱，在学人类高兴时唱卡拉OK一样。进了门，就来到了一条漆黑的过道，过道两旁有一些动植物的详细介绍。进了过道，一直往前走，走过了好几道弯，才终于来到了一座地下科技馆。

刚进科技馆，便来到一颗“大树”旁，抬头往树上看，首先可以看见几只小松鼠，有些坐在树上，好像在休息；有些钻进树洞，似乎在找东西；还有些正拿着松果，好像在一边吃一边说“真好吃！”

继续往前走，就来到了一个“神奇小屋”，这里有许多实验器材。我最喜欢一种能加快小球运转速度的铁环，把两个小球放入铁环，接着轻轻一推，两个小球就会飞快地转起来，很像两个调皮的小孩在操场上追逐。还有一种能发静电的器材，把手放在一个铁块上，然后转动一个转轮，放在铁块上的手就好像被电了一样。

科技馆真奇妙！我爱我们的科技馆，因为它让我学到了更多知识！

科技馆之旅作文五年级 第三十九篇

今天，妈妈带我去科技馆参观。我们先去看了4D电影，看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇，一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看，让人有身临其境的感觉，当画面上出现小爬虫时，我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。接着我们去了“地震小屋”，通过看电视，我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了，不能乘电梯，必须快速地从楼梯上跑下去；如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉，整个房子都在晃，还有地裂，可怕极了！接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生，火灾逃生时要低头，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我们要预防火灾，平时不要玩火，不要乱动电源。然后，我们来到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根据琴声变大变小，还可以根据发出的“呜呜”声变高变低，就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……科技馆里的东西真神奇啊！我这次去参观科技馆不仅玩得很开心，还学到了很多知识，我想现在科技比以前要发达了，我一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。

科技馆之旅作文五年级 第四十篇

老师告诉我们了一个“爆炸”性的消息，要去科技馆参观。大家欢欣鼓舞，像出了笼子的鸟儿一样欢快地跑出了教室。

一进去，“嘉兴科技馆”五个醒目的大家印入眼帘。随后，工作人员带我们来了画五角星的地方。我一看很有趣，拿起沉甸甸的笔，沿着凹进去的地方小心翼翼地画了起来，只听“嘟”的一声，我吓了一跳，怎么回事?同学们也在一旁笑，原来是我画到外面去了。我记住了错误，继续画着。唉，又画到外面去了，经过我不断的努力奋斗，我终于画完五角星了，我长叹了一声。围观的同学也笑着走了。

接着，工作人员又带我们来到了“范德格拉夫静电发生器”旁。工作人员请了两位短头发的女生上去尝试。只见她们把手放在“脑袋”上，工作人员用棒子敲了一下，她们的头发就一根、一根地往上伸，真像一位怒发冲冠的老巫婆。同学们哄堂大笑，有的笑得在地上直打滚，有的笑得流出了眼泪，有的笑得前仰后合，可上面的女生一个劲儿的大声尖叫。

最后，工作人员又带我们来到了小熊的家，一进去我就重心不稳，一股力量老和我作对，不让我向前走，我只好靠在墙边看着同学们走。我迈着坚定的步伐向前走，可总会摔跤。经过我的多次观察，我发现把两脚叉开，脚指紧抓地板就可以更好地站稳，并走动了。

快乐的时光总是短暂的，带着愉快的心情和满满的收获，我恋恋不舍地离开了科技馆，踏上了返校的路程。

科技馆之旅作文五年级 第四十一篇

这天，是我最高兴的一天，也是我最兴奋的一天，因为这一天我们要去科技馆秋游。这天，我的收获可大啦!

进了科技馆的大门，老师首先就让我们去看一场电影，同学们一听，高兴地蹦起来，我们来到了穹幕影厅，就见穹幕影厅像一个大鸡蛋壳似的，我们在这里看了一个电影珊瑚礁历险。这个电影主要讲了人类寻找珊瑚礁死亡的原因和怎样保护珊瑚礁，据科学家推断，珊瑚礁在30年后将会灭亡，而依赖珊瑚礁生存的30多亿条鱼也将随之灭亡，这是一组多么可怕的数字呀!我们人类应该保护它们，不让它们灭亡。

走出穹幕影厅，沿着方砖铺成的小路来到了A馆。走进A馆，我就像一只小喜鹊般好奇地东瞧瞧、西望望。突然，我的目光停留在了一个叫“倾斜小屋”地方，我不由自主地走上前去，看到别的同学走进去后都站立不稳，甚至摔到了地上，还有的干脆躺在了那里。尽管如此，人还是很多。我始终不敢进去，怕自己摔跤，最后，随着好奇心的驱使，我终于走了进去。

刚走进去，只有一个感觉—晕!我尽量让自己站直，但是，身体不听指挥，我费力地拽住栏杆，拼命地往外爬，爬出了这个“倾斜小屋”。

当我去看介绍牌时才明白，原来，这间房子是斜的，我们的眼睛看到的房子是正的，但是，通过内耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力却告诉我们，这间房子是歪的。这两个信号同时作用于大脑，并且发生了矛盾，使我们的平衡系统造成了紊乱，于是，我们就跌跌撞撞地不知怎么走路了，这都是错觉造成的。

看完倾斜小屋，我来到了钉子床，这可不是一般的床，床上有上千颗钉子，一颗钉子我还受不了呢，这有这么多的钉子，那我的后背还不被扎成“马蜂窝”了。我看别的同学躺上去都没事，我也决定试试。我来到钉子床前，不禁打了个冷颤，急出一身冷汗来，我紧闭双眼，躺了上去，此时，我的心已提到了嗓子眼，我紧张地躺着。突然排队的同学大喊一声：“你该下来了，该我上去了。”我非常惊讶，怎么还没觉得疼，就已经结束了?

当我去看介绍牌时才明白，原来许多钉子在一起分散了重量，一颗钉子承受一点重量，许许多多的钉子共同承受重量，这样你就不觉得疼了。

时间过得飞快，在我们尽情游览、亲身尝试中，集合的时间到了，我们恋恋不舍地离开了科技馆，这次秋游，让我大开眼界，以后，我还会来的!

科技馆之旅作文五年级 第四十二篇

五一假期的第三天，我和爸爸起了个大早，我们经过一个多小时的车程，去了上海科技馆。

进入科技馆后，我们先来到了“智慧之光”，里面一个漂浮在空中的水龙头另我百思不解，为什么它能飘在空中？为什么它没有接水管却可以喷出水来？我好奇的想着、仔细地观察着。后来，我发现喷出的水柱中，好像有一根黑黑的细柱子，我觉得那可能是一根水管，向水龙头输送水的同时支持水龙头。我心中的问题似乎得到了解决。

走出“智慧之光”后，我们还去了很多地方。其中有个“宇航天地”的活动令我记忆深刻。那是一个大转盘，你要操控“大炮”，要在禁止和转动的情况下射击靶心。轮到我了，当转盘禁止的时候，因为不用看按钮在哪，随手一摸就能摸到，所以我射的又快又准！当转盘转动时，我必须低头看按钮才行，不然根本摸不到按钮，这样就不能准确的射中靶心了，我感到很奇怪，看到解释后，我恍然大悟。

时光飞逝，转眼间便已经四点半了，我和爸爸依依不舍地离开了这个充满科学知识的地方，在科技馆，我学到了很多科学知识，下次我还会再来的。

科技馆之旅作文五年级 第四十三篇

科技馆非常大。一层是一些古代的青铜器和玉器，还有一些战国的编钟。最吸引我的还是那会动的皮影，我还给它拍了照。我们跟着导游叔叔走，导游叔叔让我们看上面，满天繁星吸引住了我们。

然后我们又去了二层，二层是恐龙的王国，刚到二层我就看到了一头起码得有四层高的恐龙，旁边还有几头小恐龙。看到这些，从我的脑子里就浮现出了几亿年前的恐龙世界。中午12点，我们就是在大恐龙的后面吃的饭。

吃完饭，我们又去了三层。刚上电梯，我就看到了一个由许多齿轮组成的时钟。我们继续往前走，看到了一辆古老的汽车和一辆迷你的跑车。我坐在跑车里，发现脚底下有两个踏板，分别是油门和刹车。我正在往前开，突然，GPS探测到了前方有障碍物，我没来的及踩刹车，结果撞到了障碍物上。通过这件事我明白了开车也不是一件容易的事。最后我看见了一个专门克隆人的机器人，只要人往椅子上一坐，机器人就能识别出来，然后画出来。

时光飞逝，我们要和伟大的科技馆告别了。在走出科技馆的一刹那，我忽然“听见”科技馆在对我说：“更多的科技都是需要你这

些下一代去探索去挖掘的，希望几年后的科技馆里出现你的作品。”

我默默得对科技馆说：“我会的。”

科技馆之旅作文五年级 第四十四篇

今天，天气冷嗖嗖的，天空阴森森的，但是因为妈妈说上海科技馆有很多知识，所以我还是决定去上海科技馆参观。

到了上海科技馆外面，我看见科技馆那高耸的楼房和前面宽阔的广场，真令我兴奋。

进了科技馆，我们首先来到了机器人时代，刚进去我就发现了一个机器手在做操，它们步调一致，灵活自如，真有趣！往里走，我看见有人正在和机器人比射箭，我发现机器人每次都射在靶心上，人却射的歪七扭八。科学家都发明出会射箭的机器人，真厉害。

出了机器人场馆，我们又来到了自然之光。这里主要说了科学家的实验，最令我感兴趣的是克隆技术，该技术是把植物或动物的一点DNA放到机器里培育成为生命胚胎，然后放在母体里培育，就可以又变成一个和DNA提供者一模一样的生物。

下午，我看了三场电影，我最喜欢的一场是攀登珠峰。因为在登珠穆朗玛峰时，登山者遇到苦难不是放弃，而是勇往直前，但在一路上危机重重，一个不小心就可能命丧黄泉，但他们还是用无穷的勇气战胜了恐惧和苦难，这种勇气大家都要学习！

今天我收获了很多，学到了新的知识，也在会的基础上更加理解。上海科技馆既有很多乐趣，也是知识的天堂！

科技馆之旅作文五年级 第四十五篇

上个星期六，老师带领我们去盐城科技馆。

刚进大厅，我就看见大屏幕上写着“热烈欢迎小桔灯全体校师生”我看了看上空有十几个像章鱼大的触角，原来这是十六个电子彩屏。

那新鲜又刺激的4D动感电影《鼠老三进城记》，最让我难忘的是情节是鼠老三的大玉米让我垂涎三尺，鼠老三拔一个玉米时用牙咬，结果把牙咬断了，逗得我们开怀大笑。鼠老三又用脚踩，大玉米滚下来时，我连忙躲闪，它差点被牛踩死，蛇张开血盆大口把我吓得像个傻冒，鼠老三回到家中不听鼠老大和鼠老二劝阻进了城，在坐火车的过程中我们的椅子总是上移落下，左摇右摆，还不时有水喷洒到我脸上。最终鼠老三来到城里，这里的一切即将让它大开眼界。

到了自由活动时候，我看了看倾斜小屋里没有什么动静，我便进去了，这时我头昏脑胀，有人大叫：“把眼睛闭上。”我闭上了眼睛感觉好多了，出了倾斜小屋，看了看说明，原来是因为视觉，难怪刚刚眼睛闭上就好多了。

时间过的真快，我恋恋不舍的离开盐城科技馆，我在车上自言自语的说：“长大后我也要为科学做出贡献。”

科技馆之旅作文五年级 第四十六篇

我们期盼已久的餐馆盐城科技馆终于来临了。一路上，大家兴奋不已，盼望着早点到达科技馆。

刚走进科技馆的门，映入眼帘的是“热烈欢迎东台小桔灯师生餐馆科技馆”。突然，我们看到上空有十几只眼睛在看着我们，每个上面都有一个电子彩屏，它们就好像在探索科技之光，而且还是国内首创的呢！

我们随着导游进入了二楼的“湿地与海洋”，走进去我就看到上空有一些像星星一样闪烁着的灯光，还不时的有灯光像流星一样从我的面前闪过去，我还看见一个树桩上有着全中国的地图，我们都好奇地上前去摸一摸。随着隧道向前走，我们看见了：麋鹿、丹顶鹤、猫头鹰、蛇、刺猬·····动物多的不计其数，在出口那儿向里看，就能看见里面有几只鹿会动，就像是真的一样。

接着我们走进了穹幕影院，一走进去，我们就像被关在一个大锅里一样，灯关掉后，一片漆黑，影院里发出了阵阵尖叫声，电影开始，我们看到了几百年，几亿年后的地球，由于人们破坏大气层，地球上的许多地方的海洋都没有了，全都变成了沙漠、泥土。鱼儿们不得不把家搬到天上，于是就长了一双翅膀，正当我们看得津津有味时，电影突然结束了，我想：我们一定要从现在做起，保护大气层。

我们最后又到了游玩区，老师让我们自由活动，我觉得最好玩的是训狗，我们说指令，小狗就会按照我们输入的指令去做。真是太好玩了。

最后，我们恋恋不舍的离开了科技馆，在车上，我暗暗下决心：一定要好好学习，将来为祖国出一份力。

科技馆之旅作文五年级 第四十七篇

清晨睁开眼睛看到一道刺眼的光，恩一定是个外出出行的好日子。今天我们去了有趣、好玩的地方-------科技馆和动物博物馆。若说去这两个地方国家一定会同意，所以国家赞助中小学生就不用我们掏门票以及饭钱咯！一路上我们欢歌笑语，很快就到了地方。

哇！科技馆好高啊，它的旁边还有一个雕刻很细致的圆形建筑。集合完毕，进入大厅。“华夏之光”大字映入我的眼帘。听名字应该是跟历史有关的吧！一进去我仿佛置身于天空之中，又仿佛置身于金木水火土的海洋，使人感到古代人研究的博大精深，感受古代人的生活之艰苦。

在从蛮荒走向文明的过程中，人类从未停止过探索的脚步。我们来到了2楼------探索与发现。我们与门捷列夫对话，感受黑暗，看空中的直行车如何行走，漫步在神奇街道中，用手指推到“大厦”，了解光是什么。

生活孕育了科技，科技改变了生活，科技与生活相互交融，难以分割。下一站，“科技与生活”交通、信息、机械、衣食、健康、居家都在三楼呢。使我感受科技创新果真改变了人们的生活。感谢科技，感谢社会。

我们生活在科技的社会中，要敢于挑战未来，敢于创新。以全球面临的重大挑战引发大家对可持续发展的关注，以影响人类社会发展进程的重要领域中的科技创新与应用反映人类面对挑战的各种努力，以未来生活的展示体现科技引领未来的思想，并通过从挑战到未来的整体构架和连贯性展示，激励公众积极应对挑战、共创和谐未来。十分的新颖。

玩了大概一上午了，累了，又饿了。照完照片，我们就在车上吃午饭。我不知为何，十分热。或许是太开心了吧！吃完了。车子启动了，说是要去动物博物馆，想想一定很好玩。据说那还是世界公认的、亚洲最大、研究水平最高、综合实力最强的动物系统分类与进化研究中心呢！

20分钟左右车子就到了。动物博物馆总共有三层楼。有昆虫厅、蝴蝶厅、无脊椎动物厅、鱼类两爬动物、鸟类厅、无脊椎动物展、兽类馆、濒危动物厅如果问我最喜欢哪种？我当然会说是蝴蝶啦。蝴蝶翩翩起舞的样子最惹人喜爱了。仔细去看蝴蝶，仿佛在闪闪发光。喜欢那个黑与蓝相见的蝴蝶了，使我感受到梦幻与深邃。

科技一词，从此并不陌生。动物的样子也在我脑海里留下深刻印象。外出游玩一次，使我走进科技，贴近动物。