观察人物的描写300字左右的作文怎么写 第一篇

我的爸爸身材高大、强壮，是我们家的“大力士”。他长得很帅气，古铜色的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛，好像两颗闪闪发亮的钻石，他的鼻子非常灵敏，每次回到家都能检查出我的嘴里有没有辣味。我的爸爸爱好广泛，不仅是个歌迷，也是个小说迷，而且还喜欢养鱼。

我的爸爸爱唱歌。几乎每次回家的路上都会唱两三首歌，不仅好听，而且响亮。去歌厅唱歌的话，几乎和原唱一模一样，简直就是“麦霸”。如果用“全民K歌”的话，准会得S或SS。

爸爸也爱看小说。每天晚上我起床上厕所都会看到爸爸还在看小说，早上起来眼睛里布满了红血丝。假如看着看着没电了，他就会拿起充电宝充着电继续看，似乎已经完全沉浸在小说的世界里了。

爸爸还喜欢养鱼。换水、喂鱼、擦鱼缸、充氧、换灯……这些事都由爸爸负责。水里该加多少盐、喂多少鱼食只有爸爸清楚。前些天爸爸出差一周没回家，鱼的数量就会从十几条急剧降到两三条。

这就是我的爸爸，一个会唱歌、酷爱看小说的爸爸。我爱我的爸爸！

观察人物的描写300字左右的作文怎么写 第二篇

我有一个对我很好的妈妈，她非常勤劳，但有时又有些马虎。

记得有一次，我和妈妈一起去超市买东西，妈妈在停车区停了车，我们就进了超市。买完东西，出来的时候发现车钥匙不见了，妈妈和我又返回了超市，把超市找了一个遍也没找到。妈妈急得满头大汗，我也手忙脚乱的帮妈妈找，可找来找去还是找不着，妈妈左思右想，对我说：〝要不然我们先回家吧。〞我们失落地走出了超市，刚走到车前，我眼前猛然一亮，“车钥匙不是在车上嘛！”我大声对妈妈说：“你怎么那么马虎？”顿时，妈妈才恍然大悟，原来钥匙根本就没取。她的脸“刷”的一下红了。

还有一次，妈妈骑车去邮局，过了一会儿，自己却空着手回来了，我疑惑地问她：〝妈妈，车子呢？〞妈妈一拍脑门，“哎呀！车子竟然忘邮局了”。她又匆匆忙忙的去邮局骑车，门口的阿姨说：〝真是个马虎精〞，我也无奈地摇了摇头。

真是一个马虎的妈妈呀！妈妈做的马虎事太多了，我数也数不过来......

观察人物的描写300字左右的作文怎么写 第三篇

我的姥爷已经七十多岁了，他胖胖的，个儿中等。

姥爷看书呀、写字呀、走路都比较慢，只有喝酒、抽烟比较快。我跟他说过喝酒、抽烟有害健康，他也 表示要戒掉，但总戒不掉。姥爷喜欢读书，半夜睡不着就看书。他还喜欢听戏，高兴时自己还唱上

几句。姥爷还有一个爱好：写毛笔字。他为自己准备了几本用宣纸订的簿子，散发着一股墨汁味。他还答应暑假教我写毛笔字呢!

姥爷虽然年纪大了，但还是很爱干净的。衣服上没有一点褶皱，裤管笔直，一年四季脚上的鞋子都是锃亮锃亮的。他带我出去玩的时候，经常会让我捡起地上乱扔的果皮纸屑，扔到垃圾箱 里去。当他看到有人随意扔东西时，总会和善地教育他们：“保护环境，人人有责.”。

姥爷特别喜欢去安静的地方，吵闹的地方从不去。我和表哥如果在院子里玩耍，吵着了姥爷，那可就没有好果子吃了。你一定会想姥爷上了年纪，如果打架，他肯定打不过我吧，那你可想错了，姥爷对付我，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。

这就是我最熟悉的人——姥爷，一位与众不同的老人。

观察人物的描写300字左右的作文怎么写 第四篇

姚老师是我们的班主任，她每天很认真地给我们上课、批作业。当我们表现好的时侯，姚老师会给我和同学们奖励零食和学习用品。

她上课时，我们全都盯着她，因为她不像别的老师那样无趣，一点意思都没有，而是生动、有趣的。要会写的字，只教，不让我们抄写。读课文，经常让我们分角色地朗读，自己也非常有感情地朗读。

我们的姚老师不但是我们的班主任，还是我们的“妈妈。”

因为姚老师是生活部的部长，所以，姚老师是我们的"姚妈妈”。她不是轮到自己值日的时侯，也会到各个寝室来看我们，提醒我们：“动作快点哦！”甚至在今年的圣诞节上，姚妈妈还扮演过圣诞老人呢！当班级里有人过生日时，她还会送给那个同学一份礼物。

看，这就是我们的姚老师，她像大树一样保护着我们全班同学，我为我自己有这样的老师而感到骄傲！我喜欢姚老师，她是我们在学校里的妈妈！

观察人物的描写300字左右的作文怎么写 第五篇

虽然我最崇拜的人已经不在这个世界上了，但是他的名声已经传遍了全世界。他克服了很多困难，勇敢地克服了身体上的缺陷去面对这个世界，做出了不懈的努力。我最佩服的人是——海伦凯勒。

海伦凯勒小时候是一个非常聪明的孩子，但不幸的是，他突然得了一场大病，使得原本身体健康的海伦又聋又瞎，还很小的时候内心就受到了极大的创伤。因为看不见也听不见，海伦极其暴躁，她的父母非常担心，所以她帮他找了一个沙利文老师来教海伦。沙利文先生耐心地教海伦手语、盲文和基本礼仪。经过一番训练，他的父母在海伦十岁的时候又请了一位老师教海伦说话，海伦终于学会了说话。后来海伦考上了哈佛大学附属的剑桥女子学校，这对于一个残疾人来说很难，但是海伦做到了。

海伦凯勒的想法是，依靠自己坚强的意志和不屈不挠的精神，克服失聪失明的困难，证明了“世上无难事，只怕有心人”的心态。这是我们应该学习的，不要放弃任何东西，我们可以用毅力去做，海伦凯勒就是一个例子。当我读海伦凯勒的书时，我发现他的经历比我更不幸，但他能够完成这些困难的事情。后来我逐渐意识到，做事不应该否定自己的能力，而应该努力，不要半途而废，因为有毅力，就能做到。

观察人物的描写300字左右的作文怎么写 第六篇

一提到我的父亲，内心就觉得十分地引以为豪，他是一位地质工程师，也是企业里的领导干部。一年之中，和我们在一起的時间还不够大半年，即便是那样我还是非常爱他。

他中等水平身高，由于常常在野外作业，晒得有点儿黑了，我却感觉父亲这一模样看起来更帅更健康了。

每每他从郊外回家的情况下，人体就瘦了一大圈，我看到后很心痛，就用自身的零花钱去买一些父亲爱吃的东西，给他们填补动能。

过去了一段幸福的生活，父亲又要去上班了，我多么的不愿使他走呀！就哀求地说：“父亲，你再多呆几日陪伴大家吧！”每每这个时候，父亲就耐心地帮我讲理，我还是缠着他不放。他又和我讲：“其他小孩子也想父亲呀！我如果不看一看别的大伯的工作中干的如何，队上的大伯就回不去，她们想父亲了怎么办啊”？当我们抬头看父亲时，见到他的双眼潮湿了，原先爸爸和我是一样的情绪，他也舍不得离去大家。可为了更好地有一定的经济来源，使大家能能够更好地日常生活，他又迫不得已那样做。

父亲要离开了，我兴高采烈告诉他：“父亲，祝你一路顺风，多注意身体！尽早安全性回归！”

观察人物的描写300字左右的作文怎么写 第七篇

当你吃着香喷喷的白米饭的时候，也许你会想到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的李绅。不，我会想到“我一生最大的愿望就是让人类摆脱饥饿，让天下人都吃饱饭”的袁隆平爷爷。他就是解决一个国家吃饭问题的大功臣。

我们国家是一个十几亿人口的大国，吃饱肚子，摆脱饥饿就成了人类历史的不朽主题之一，虽处不同国度，不同疆域，都拥有着一个永恒不变的梦想：解决粮食问题。而中国自古以来人口众多，吃饭成了国人最大的问题，尽管古代历朝历代想尽办法，也未能解决问题。在新中国成立之后，这个局势才发生了改变，改变这个局势的人就是－－袁隆平。

袁隆平，一个属于中国，也属于世界的名字，他发起的“第二次绿色革命”给整个人类带来了福音。

现在，人人都吃着香甜可口的大米饭，这些福利可都是袁隆平爷爷带给我们的，我们要懂得感恩。请让我尊称您一声：袁爷爷吧！

作为小学生，我们除了要像袁隆平爷爷那样胸怀大志，艰苦奋斗，同时，还要从小事做起；一丝不苟，必须学会爱惜粮食，节约粮食，这可都是众多人努力的结晶啊！