教折纸作文 第一篇

“当当!”一只可爱的的小知了折好了，今天，我学会了折纸知了，还会让小知了爬“树”呢!

首先，准备一张正方形的彩纸，将它对折两次，成为一个三角形，接着，把三角型下面的两个角往中间折，变成一个小正方形，把这两个角往外翻，变成知了的小翅膀，然后，将纸最上面的角往下折，不过，两纸中间需要空一点哦，再把纸反过来，把两边往中间折，最后一步，画龙点睛，为了知了画上萌萌哒的大眼睛。就这样，一个可爱的小知了就完工啦!

做好了小知了，接下来就可以爬“树”啦!所谓的“树”，其实就是一根很长的线，挂在钩子上。将小知了的身体里面贴上双面胶，绑上绳子，将绳子一前一后地拉动，小知了便可以开始玩啦!

“预备，开始!”随着一声令下，依纯的小知了红红已经飞快地往前“冲”去了，而我的小知了黄黄，却还在缓慢地往前“爬，我心里可着急了，赶忙加快手里拉动绳子的速度，可是，我越着急，黄黄就“爬”得越慢，于是，我努力让自己平静下来，加大拉动的弧度，虽然黄黄爬得更快了，但是最终红红还是赢了。

虽然我的小知了没有赢得最终的胜利，但是我却明白了一个道理，有时候，你只要放下那颗着急的心，或许就可以做得更加完美，更加好!

教折纸作文 第二篇

一张张普通的纸，在经过人们的一次又一次的对折、裁剪，就变成了一个个精美的艺术品。

然而对我来说，折纸不只是一种制作的过程，还是一种思考和发现的过程。

一天，我为了学习如何剪五边形，打开了电脑。一个个教程都一一排列在显示屏上。这时，我看见了一个立体五边形的折纸教程。立体五边形是什么样子呢？这个教程是不是真的呢？我想亲身验*一下。

于是，我打开了教程，电脑将一个个步骤，都显出来了。我按照步骤准备了十二张a4纸。先把纸折出一个十字架，然后将四个角对折至中心点，再横向对折。这样一个近似三角形的图形就出来了。之后，再把两边的角对折到中心线。一个小五边形就折出来了。可当我看到下一步后，就开始有点不耐烦了，为什么要折十二个一模一样的小五边形？可是为了把这个立体五边形斩出来。我照着教程，重复折了十二个。这时我的手都痛了，开始有点泄气了。

拼接开始啦，我将十二个小五边形一字摆开，先拿出两个小的五边形，一个用来做底，一个用来封顶。然后把剩下的小五边形，两个两个地棱边对着棱边拼接起来。我先拿一个小五边形，平铺在桌子上。之后，再拿一些五边形。竖着将边拼到平铺在桌子上的五边行的五条边上，拼完之后，一个近似碗的东西就出来了。可是，很快便发现这个办法不行。因为这样拼起来之后，第一层实在是太松散了，就像一个淘气的孩子一样

教折纸作文 第三篇

一天，阳光明媚，万里无云。又到了课余活动时间，我们真是兴高采烈。我的课余生活丰富多彩，有时会和好朋友跳皮筋，比一比谁赢谁输；有时会独自练习跳绳，锻炼身体；有时会安静地看喜爱的课外书，放松一下大脑；但是我最喜爱是活动是折纸。

我喜欢通过自己的双手用五颜六色的卡纸做出自己设计的模型。从小到大，我做过许多不同的模型，但我最喜爱的是“红房子”，那是我为自己设计的家。折纸需要准备剪刀，胶水，透明胶，尺子，各种颜色的卡纸，彩笔等等。工具准备好了，先用尺子和彩笔在卡纸上画出房子的墙，门，窗；再用剪刀剪下画好的墙和在蓝色卡纸上画好的屋顶，剪的时候一定要专心，否则就不规则整齐了；接着用胶水和透明胶将墙和屋顶连起来；最后是让我的“红房子”变得漂亮逼真，也是最难的，需要用剪刀小心翼翼地将之前在墙上画好的门窗上剪开一个小口，使门窗可以开关活动，仿佛真正的门窗一样。就这样我的“红房子”就完成了，看着自己的劳动成果我高兴极了！

书上说练习折纸可以锻炼手指，开发大脑，就会变得越来越聪明。我以后还会折出越来越多不同的模型，变成一个聪明的孩子，学习更多的知识！

教折纸作文 第四篇

折纸是一种很有趣的游戏，它可以把普普通通的一张纸变幻成千奇百怪的造型，我非常喜欢它。

星期六早上我没什么事做，就把妈妈以前给我买的折纸拿了出来，又拿了些卡纸出来，开始做折纸。折纸的时候对折要整齐，折后要压平，否则的话，折出的东西就不对称，不够美观。折纸时还要注意另外一个要点，折的时候要到位，各部分比例要平衡，要不然的话，折出的东西就象怪物一样难看。光有这两项基本功还是不够的，还要知道你想折什么，之后要认真地看书，仔细地思考，慢慢地体会，理解书上的意思，就能够做出美观的你想要的东西了。经过一番努力，虽然也遇到一些小麻烦，但是都被我克服了，最后我终于折出了很多可爱的造型，有美丽的白天鹅、漂亮的小汽车、南极来的小企鹅.................它们一个个栩栩如生，好象要动起来似的，好玩极了！

折纸培养我们的观察力、想象力和创造力，让我们从小就做到心灵手巧，折纸真是一种好游戏啊！

教折纸作文 第五篇

记得有个星期六的上午，我特别兴奋。你知道为什么吗?因为我要教妈妈折纸花，折一朵美丽无比的百合花。

我给妈妈看一朵折好了的百合花，百合花颜色那么鲜艳，造型那么可爱，当她听到它的折叠方法那么复杂，整整二十二个步骤，有些迟疑了。

我看出了妈妈的担心，鼓励她说：“妈妈，再难的折纸也是从简单的步骤开始的，我一步一步地教你吧”，说着我就拿出了两张彩纸，开始教妈妈折花朵。

折花朵要先折一个水雷基础形，这个妈妈已经会了。接着妈妈又跟着我完成了其它步骤，可就在最重要的一步——让花瓣成形时妈妈遇到了麻烦，怎么也做不好。就向我求助，在我的帮助下终于做出来了。

最后，我和妈妈又卷出了茎，再把茎和花组装在一起，一朵栩栩如生的百合花就出现了。

看着自己的杰作，我想，其实折纸花也没有多难，它很有趣，我下次一定要挑战更难的折纸，教更多的人。

教折纸作文 第六篇

我的课余生活丰富多彩，比如跳绳、打乒乓球、下国际象棋等等，但我还是最喜欢折纸。

开始的时候，我只会折小船、飞机和青蛙。我把折好的飞机带到学校，比赛哪个飞机飞得高、飞得远，我们玩的可开心啦！

后来妈妈教我折东西南北，奶奶教我折小衣服，爸爸教我折枪等等。我高兴极了，就天天练习。后来我折了一个小纸篓，把小纸篓放在餐桌下。我告诉大家把垃圾扔到小纸篓里。大家伙直夸我有办法。

有一次我的爷爷在刷房子，我看见涂料滴在爷爷头上了，我就用报纸给爷爷折了一顶大帽子和一双鞋子。爷爷说“你真聪明呀！”我非常高兴。

我哥哥要去高中住校了，我就折了十只小船送给他，留作纪念。祝他学习进步，不要想家。

折纸给我带来的快乐可真多呀！我喜欢折纸。

教折纸作文 第七篇

今天中午，老爸带回一本幼儿手工制作，花心卓高兴极了，立马制作起来，我也饶有兴趣的参加了进去。

我选了一个生日贺卡做。我按照上面的做法一步一步做。先把材料剪下来，再按照划线的不同来折，最难的就是贴生日蛋糕了，要把生日蛋糕往后对折，在在有笑脸的地方贴上双面胶，下一步就难了，要把蛋糕贴在贺卡上，他是斜着的，生日蛋糕是往后折的，粘都粘不上，即使粘上了，过了几秒钟就又掉了，就在这时，颜马丽来了，我们俩一起完成了这生日贺卡。

这个做完，弟弟也选了一个——木马。和刚才一样我做生日贺卡一样，先把材料剪下来，再按照划线的不同来折，木马最难的就是脖子了，要往外和里各折一次。弟弟他老是突出老多，不过在我们的团结合作下，这个木马终于完成了。

折纸真好玩。一张普通的白纸就能够折出各种图形，真有意思啊!

教折纸作文 第八篇

学折纸作文

今天妈妈教我学折纸。首先，我把一张正方形的卡纸一折二折变成了一个小正方形，再把小正方形的一面掀起，对称地折了两个小三角形，然后把另一面也折成这样，就变成了一个双面的菱形。最后我把菱形里的小三角形朝上，朝左的一边折了千纸鹤的头部，右边折出了它的尾巴。这样，一只栩栩如生的千纸鹤在我的手上诞生了。我用一根细绳把它吊起来，风儿一吹，它就随风翩翩起舞了。我跟妈妈还学会了折飞鸽。燕子。海*等。我想，无论做什么事，只要任真学习就会成功的。

学折纸作文

星期六上午，我拿来一本折纸书看了一会儿，看到上面有介绍折老鹰剑的方法。我想试着做一把老鹰剑。我先拿来一张白纸，把三角尖对折，再反一面对折，再大部分对折。接一睐，先把外面一拉，再按书上的方法对折一下，老鹰头就做好好。在手拿的地方我用剪*把它们一个一个地剪成三用形，且部剪好后，紧后一个三用形不用剪，用胶水粘起来，这样一把老鹰剑折纸就折好了。最后，用水*笔画上我最喜欢的图画。一把威武的老鹰剑就全部做成了。我拿着威武的剑心里很高兴。爸爸也夸我老鹰剑折得很棒。

折纸作文

你们知道吗？除了剪纸，我还会折纸。但是我会折的东西可不多，如果你要来考我的话，我恐怕过不了关。如果，你不是来考我的话，是来看看，或者你还不会折，想来学习的话，那我就给你露两手。

你先坐在椅子

教折纸作文 第九篇

今天的习作课上，老师让我们折纸球。

上课开始，我走进教室看到讲台上面摆着一个纸球，心想不会吧！习作课改成了手工课了，还是我走错了教室？我十分好奇。过了一会儿，老师走进来告诉我们说这一节课上要我们自己动手折纸球。噢，原来是这样，我才放下心来。

老师看到我们都忘记了怎么折纸球了，于是，他就给我们讲解并作了示范。

老师先把纸裁成一个正方形，再把纸折成一个三角形，再把边上的四个角往上折，折成了一个小正方形。然后，老师再把它的中心地方弄一下，就像一顶无底的帐篷，再把两边的角往上折，把多余的纸往里边塞。最后，纸球折好以后再往里面吹气，那就算大功告成了。

老师做好以后，我们就按照老师折纸球的方法做了起来。过了一会儿，我就第一个折好了纸球。五年级的那个大姐姐跟着也折好了纸球。有的同学不会折，我就去教他们折。在我和五年级的那个大姐姐的帮助下另外的三个同学也都一一折好了纸球。老师表扬我说我折得最快，说五年级的那个大姐姐折得最好，因为她折的纸球上面的开口最小。我看见陆嘉豪折的纸球就像一个少了一个角的杨桃，就大声喊了起来。

纸球折好以后，老师问我们纸球可以怎么玩。我们抢着说，有的说可以用脚踢，有的说可以用手拍，有的说可以向上抛。

啊，折纸球真是有趣呀！

教折纸作文 第十篇

星期三的下午，我们排好队伍来上综合课。我们依然兵分两路、二话不说就来到了三号楼上课。十三个人去铁艺，剩下的二十八个人去纸艺。我是去学纸艺的，我来到了电子室前，老师给我们排好座位，开始上课了。

老师给我们发了工具，袋子里有一个卷笔，一条细纸和一把夹子，老师让我们把细纸夹在卷在笔的中间，下面转了起来。卷到一直练习。我拿起卷笔把纸条夹在里面，用手转起来，有时候卷的太松，卷纸就变的非常大，有时候卷的太紧，卷纸在卷笔上拔不下来了。

过了一会儿，老师发下来十个细纸让我们分别卷好，又发下一条更加长的纸，卷完后太圈松了，在分界的地方粘上白胶，一个圆就做好了。我费了九牛二虎之力，终于做好了十一个小圆圈了。老师叫我们把十一个小圆圈，圈成一朵花的形状，老师又发下三条绿色的细丝，让我们做叶子和叶柄。

我粘好了一朵美丽的小花，老师给我打了良。

我心里觉得乐滋滋的！

教折纸作文 第十一篇

“今天，我们来折纸飞机”乔老师说，接着给我们每人发了一张纸。老师在上面向我们传授纸飞机的折法。

“先把这张纸一折二，然后先取长边的中点，将两边的纸往里折，再将近近似于三角形纸对折……”。

我谨遵老师的折法，可还是越折越奇怪，最后机翼也只有食指那么宽了。

我折开一看，原来我折反了，有人已经折好了，正在试飞，我看到他的飞机还没飞起来就一头栽到了地上，我换了一种我常用的方法，小心翼翼地折。“啊，我的飞机终于完工啦！”。

一看还有时间，我想给我的飞机起个名字，“梦想号”？不太好，“希望号”？也不行，我见到的大多数纸飞机都叫“希望号”。叫“勇气号”吧！希望它可以飞到四川灾区，让那里的人们都鼓起勇气，勇敢地面对以后的生活。

“时间到，拿好纸飞机，准备起飞。”

我们跃跃欲试，高举手中的纸飞机，等乔老师一声令下，二十七架纸飞机一起在空中翱翔，不料，风太大了，把我的纸飞机吹得栽到了地上。

虽然我的纸飞机不会飞到四川去，但是，我希望地震灾区的人们，有勇气的面对将来的生活，鼓起勇气面对困难，一切困难都不再是困难。

教折纸作文 第十二篇

星期天的上午，我做完作业，看见小伙伴们在楼下痛痛快快地玩纸飞机，我也不由自主地做了一架。

首先找来一张彩色的正方形的卡纸，把它小心翼翼地对折，再慢慢地打开。接着把左上角沿着中线对折，按照这样的方法折好右边，再对折。然后一边向上折齐，当作飞机的翅膀，翻过来，把另一边也折齐，这样飞机的双翅就折好了。最后使劲儿压一压，一架既简单又好看的纸飞机就大功告成了。

我欢呼着：“哦，我的飞机做好了！我真是心灵手巧呀！”我给我的飞机取了一个响亮的名字叫“神舟十号”。我迫不急待地跑下楼玩起了纸飞机。

我把飞机往天上一飞，它轻飘飘地飞向天空，向着太阳飞跑……彩色的飞机虽然很小，但是它却让我的生活变得更加多姿多彩。

教折纸作文 第十三篇

今天，老师在写作课上教我们折纸球。我们一个个都显得兴高采烈。

老师先拿起纸，然后把张纸裁成了一个正方形，再把正方形折成一个三角形，然后把下面的一个个角往上折。接着，老师把折出来的角往中间折，再把多余的部分往角里塞了进去。其他的三个角也都是这样折的。老师把纸球折好以后，再往纸球里面吹气。纸球很快被吹大了，成了一个名符其实的纸球了。

在老师教我们折纸球的时候，我早早的已经在喊：“会折啦，会折啦，肯定是我第一个折好！”可是，我拿起了纸想折纸球的时候，我却连第一步都不会折了。真是不虚心，不认真，所以我才学不会呀！后来，老师看到我确实不会折，才过来再一次教我怎么折纸球。在老师的帮助下，我才折好了纸球。

在折纸球的时候，我和老陆闹得最起劲，结果我们两个人都没有学好，我是不会折，老陆是折得最烂的一个人，哎，真是太丢人了！现在想想真是太不应该了，以后我不会再大吵大闹了，要专心致志地去学习，去做好每一件事情。

通过这一次折纸球的活动，我明白了一个道理：不管学做什么事情，都要认真对待，绝不能马虎草率，更不能吵吵闹闹，否则就会一事无成，就不是一个好孩子！

教折纸作文 第十四篇

星期天下午我做完作业，觉得好无聊啊！我决定折个纸飞机来打发我的时光。

我说干就干，妈妈帮我在电脑上找到折纸飞机的方法，然后她自己拿张纸给我演示了一遍。我学着妈妈的样子很快就折了一个纸飞机。我折得很仔细，生怕学得走了样。

纸飞机折好后，我在想：“妈妈折的和我折的飞机到底哪个飞得更远呢？”于是我迫不及待地拿着两个纸飞机冲下楼去比试比试。到了楼下，我先把我折的飞机哈上一口气想让它飞得更远一些，可惜飞机缓缓上升又急速下降，飞得一点也不远。妈妈的飞机与我的恰恰相反，像火箭一样嗖地冲出去好远。我拿着两个飞机回家问妈妈，妈妈了解情况后，笑着指着我的飞机说：“你看你的飞机两个机翼折得不对称，它飞的时候不能平衡，怎么能飞得远呢？”我恍然大悟，决定再折一个试试。

折纸飞机让我玩得很开心，以后，我还会多多动手给自己带来更多的快乐！

教折纸作文 第十五篇

大年二*，妈妈打扫完房间，说：“要是我们再买束花装饰一下房间，就会更好了。”我听了后，自告奋勇地说：“我们可以自己做嘛！”

我先拿来一张正方形的红纸，把它往里对折，再倒过往里对折。然后，我把红字摊开，按刚才折的印痕半折起来，并把上面的三角反折。这样，一朵红掌花就做好了。

再来做它的叶子。我用一张正方形的绿纸对折，然后反面对折，再正面对折……折它四次，然后用剪*剪出一个圆扇形。最后把纸摊开，就是一片漂亮的叶子了。

接着，做它的枝条。先找两根铁丝，把它们弯成圆弧状，再用黑纸把铁丝包起来，然后用丝布包外面。等全部完成后*入一个瓶子里，就形成了一个光**的树枝。

最后的工序是把所有的红掌花和叶子粘在“树枝”上。

这样，一束红掌花就做好了。这花跟外面卖的鲜花可不一样哦！鲜花虽然香气扑鼻，但是时间长了会凋谢，而我做得花过个好几年还是会很美丽而且还环保呢！妈妈看了后连称我是个“小花匠”

教折纸作文 第十六篇

记得我上一年级的时候，美术老师教我们折小帆船，我怎么也折不会，老师就要求我回家练习，第二天再交作品。

我想：回到家就让妈妈教我，我明天一定会折个漂亮的小帆船教给老师。一进家门，我就迫不及待地把这事儿告诉了妈妈，没想到妈妈皱了皱眉，迟疑了一会儿，却说她也想不起来该怎么折了。我一听就生气了，一会儿站着，一会儿坐下，还把小椅子踢得砰砰地响，看什么都不顺眼。

晚上，我执意不肯睡觉，妈妈怎么劝我我都不答应。妈妈也不再理我，只是拿着几张纸一个劲儿地折来折去，折得不像又重折，那几张纸已被她折腾得体无完肤了。因为妈妈很长时间不理我，我便坐趴在小桌子上打起了瞌睡，只模模糊糊看见妈妈还在折小帆船。不一会儿，我便进入了梦乡，早上起来不知怎的发现自己睡在自己的卧室里，我背起小书包，心里又开始担心起来。我一到客厅，却发现小桌子上放着一只纸折的小帆船，忽然眼前浮现出昨晚妈妈折小帆船的情景。

那一刻，我才明白妈妈有多爱我！

教折纸作文 第十七篇

从我出生到现在，我学会了做饭、打字、玩游戏……但使我最难忘的就是学折纸了。

今天，老师教我们学折桃子。开始折了，我先把正方形的纸折成双三角形，可是在这里我就遇到了困难，急得像热锅上的蚂蚁。李老师看见了，用手轻轻捅了一下，这个桃子像变法术一样，变成了双三角形，我也学着老师折了一遍，这时李老师说：“做事情要有耐心。”然后我按照老师的折法一次又一次地折着，终于折好了。

然后我把四个角沿着中线向顶角折，接着我把四个角折了一下，最后我把上面的纸片向下折成小三角形，这样就做好了。可是老师的桃子是鼓鼓的，而我们的桃子是扁扁的，这下我们才知道，要再吹一下，这样完完整整的一个大桃子就做好了。

接下来，老师又让我们比赛折一个大桃子和小桃子，我迅速地折好了大桃子。可是，在折小桃子的时候我却遇到了困难，我急得像热锅上的蚂蚁一样，小桃子怎么也吹不起来，最后在李老师的指导下，我才吹起来，我还得了第三名。

上了这节课，使我明白了做什么事都要有耐心。还要学会仔细观察，这样才能把事情做好。

教折纸作文 第十八篇

以前，爸爸给我买过一本书，名叫《风靡全球折纸大全》，就是这一本书教给我了折纸的技巧。

这本书中有教折响尾蛇、蝴蝶和大象。一开始我就想折响尾蛇，但折出的响尾蛇像一团废纸。我一下子就泄了气，觉得自己永远也折不好纸了。爸爸安慰我：“你一开始就折难的，当然折不起来。你必须先练简单的，再折难的。”

之后，我下定决心一定要学会折纸。休息日里，爸爸妈妈都睡着了，可我却在客厅里学基本折法。课间，同学们都出去玩了，只有我待在教室里学基础折纸。

平日里，一有空我就折纸，不管课间、午休和其它课余时间我都在忙着折纸。我折出的东西各种各样，有小狗、金鱼、眼镜王蛇等，可以装一鱼缸了。

最后，我终于掌握了所有折纸的技巧和经验。我会折鹅、红衣凤头鸟、虎鲨宝宝、羚羊等等。

总之，我现在会折的东西很多很多，每次爸爸看见我的作品，都会说“折得好，折得妙！”之所以能取得这样的成果，是因为我之前付出了巨大的努力，其实，干任何事都是这样的理儿呀！

教折纸作文 第十九篇

记得在幼儿园时的一个中午大家都在睡觉，就我一个人没睡，你们猜我在干什么?哈哈，猜不到吧!我在偷偷地照着老师放在我床上的手工书折纸兔子呢。

到现在我还能想起怎么折纸兔子的。

先找一张干净的白纸，把它叠成两个连在一起的三角形，把其中一个三角形的两个角对折，然后，把两边的角向里折，最上面的两个角折下来，进那个头朝里面的三角形的开口里。这样就成了气球的一半。然后，把后面的三角形的两个角向下折，这一步是最关键的。如果你没折好，那你这个兔子的耳朵就不好看了，再把那两个头向下的角往里面折一下，再把它那折好的耳朵向后一折。最后，你深吸一口气对着纸兔子的嘴一吹，这只兔子就OK了。

看一只小巧玲珑、雪白雪白的小兔子就展现在你的眼前了。

大家喜欢我的纸兔子吗?根据我讲的方法，自己也亲手做一只吧!

教折纸作文 第二十篇

【第1篇】

【可爱的“小松鼠”】

今天下午，老师让我们自己剪出一幅剪纸作品，剪的漂亮的还有积分卡呢！

我拿出准备好的*纸、剪*和胶棒，便开工了：我从*纸包里拿出一张紫*的纸，对折一下，在中轴线上画了一只小松鼠拿着半个松果，因为我要剪的是两个小松鼠抢一个松果吃。

我拿起剪*，沿着铅笔线剪了下来，把它打开之后，我发现松果有点奇怪，原来是松果太扁了，我急忙又把它对折好，修改了一下，才满意。

咦，怎么还是不对劲儿，仔细一看才发现是缺了五官，便拿起铅笔画上了五官。

做好以后，我把它展开，贴在了一张*纸上，然后交给了老师，老师夸我说：“吆，做的不错嘛。”我笑了笑，老师给了我一张积分卡。

剪纸是民间的一种艺术，我希望它继续流传下去。

【第2篇】

【我的“小猪”纸作品】

今天，我们金笔作文的人要开展剪纸活动，谁剪得好还有奖励！

我先是把一张黄*的纸折成两半，然后开始画身子。身子要画一半，因为小猪的身子是对称的，而且把纸折成两半，这样一剪，另外一半也被剪出来了，就方便多了。画完了以后，我就拿着剪*认真地了起来，话说一心不可二用，我剪完了以后一看，活灵活现，这就像一头真的“猪”。最后，我把作品贴在了纸上，拿给了老师，老师赞许地点点头说：“还可以。”然后老师又给我和我的作品——小猪，还有其他很多作品拍了张照片。

看看我的小猪作

教折纸作文 第二十一篇

上课、复习、考试，上课、复习、考试，这也太枯燥了吧。虽然上课那么枯燥，但是我的课余生活可是五彩缤纷的，画画、跳舞、唱歌、阅读……这些都是我的课余生活。但是我最喜欢做的事，是折纸。

这一天，吃过中饭，我闲的无聊就叫妈妈教我折纸。妈妈先仔细地解说，我竖起耳朵认真的听着，生怕漏掉一个重要环节，然后我根据妈妈的方法做。我先把纸铺到桌上，然后把纸对折成三角形，一步，两步，三步，最后拼成很多小小的花瓣，再把花瓣粘起来，一朵简单的玫瑰花就做好了。看着我手中这多娇艳的玫瑰，我沾沾自喜起来，忍不住一边哼歌一边手舞足蹈，妈妈看了看我的话却说：“你这里折错了。”妈妈的话像一道闪电直射我的心田，我瞬间失望了，妈妈看出了我的失望的心情，便安慰我说：“没关系，我们再折一个不就好了吗？而且这些还可做成花瓣贴在上面呢！”听了妈妈的鼓励，我不再灰心，没过多久，终于大功告成，漂亮的花折好了。

平时，只要有空余时间，我就喜欢安静地坐在窗前，用灵巧的手折出一个又一个生动的形象。折纸不仅锻炼了手的灵活，更让我明白了做任何事情都不能急躁，即使中间发生曲折也不要灰心，只要一步一步努力，就会成功，我喜欢折纸。

教折纸作文 第二十二篇

我的课余生活丰富多彩，犹如百花点缀的花园，好似夜空的繁星点点，如绘画，跳绳、打篮球，但我最喜欢的还是折纸。

折纸可以开发我的智力、锻炼我们的手指灵活能力。最重要的是不用准备太多的东西，只要一张纸就行了。我会折飞机、爱心、东南西北……

我最喜欢折飞机。用一张长方形的纸，，左折一下，右折一下，这样一架飞机就折好了，既简单，又好看，她大大的机场、宽宽的翅膀，真想坐上她去环游世界。

有一次要折天鹅，我拿出正方形的纸，沿着对角线，对折了两次，然后把纸反过来，可折头的时候，怎么也折不好，气的我真想撕了它，但是老师说：“坚持就是是胜利。”于是我又折了起来，终于折出来了，她有尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛、长长的脖子、宽宽的翅膀，仿佛去参加生日派对，终于折好了，我太高兴了。

教折纸作文 第二十三篇

今天的写作课上，老师教我们折纸球。

听了老师的讲解，又看了老师的示范，我们就开始折纸球了。我先拿起一张长方形的纸，把纸裁成了一个正方形，然后，把纸对角折，换了一个角又折了一次，再反过来折一次。接着，我把纸往中间折了进去。那张纸现在被我折成了一个三角形了。然后，我把三角形的四个角分别向上折。现在那张纸成了一个正方形了。接着，我把旁边的四个角分别往中间折，然后把上面多余的纸折过来往角的中间插。好了，我把纸球折好了。然后，我把纸球拿起对着上面的一个口子往纸球里面吹气。气往纸球里面灌。纸球慢慢地鼓了起来。最后，那纸球里面被我吹进去的气给鼓了起来，成了一个真正的纸球了。我高兴地往四周看，看到有的同学还没有做好，于是我就得意起来。可是，旁边的同学笑话我，说我折的纸球像是一个腐烂了的纸球，不像样子。我说：“不管我折的纸球像不像样子，我总算折成了一个纸球。你们折的纸球还没有完成，怎么知道就会折的比我好了呢？”他们听了只是哈哈笑着，没有再和我争论。

在折纸球的时候，还发生了一个小故事呢！请听我一一说来。

刚开始听老师教我们折纸球的时候，废话大王的“废话病”就开始发作了，说“我会折了，肯定我第一个折好！”“牛快被你给吹死了！”作为“废话大臣”的我也不甘落后，开始唱起了对台戏。我们就这样，你一句，我一句地交起了锋来了。这声音很快变成了一部“杂音交响曲”啦！大家都对我们表示不满，可是我们还不以为然。

纸球折好以后，我看到自己折的最烂，那个废话大王折的最慢，而且不好。那三个认真听讲，认真折纸球的同学都折得既快又好。唉，看来我这个废话病还真得要改一改呀！

教折纸作文 第二十四篇

星期五，我们进行了折纸飞机比赛。比赛的规则是谁折的纸飞机在空中停留的时间长，谁就能赢得胜利。老师说比赛中得到名次的同学还能得到一颗星。

小时候我就很喜欢折纸飞机玩，所以我一定要抓住这么好的一次机会。中午，我们先在班级中进行了预赛。按照老爸嘱咐的，飞机飞出去的时候，手的力量要用得不轻不重，太轻的话，飞机会飞不远；太重的话，飞机会因速度过快而很快落地。在预赛中我发挥得很好，飞机稳稳地飞了上去，快要飞到了二楼阳台的高度，然后在空中盘旋了几下，落地了。

我顺利地进入了决赛，下午第一节课后，决赛开始了。每个班级的前五名选手聚集在一起开始比赛。我有点紧张了，心怦怦地跳个不停，握着纸飞机的手也开始冒汗了。每个选手有两次飞的机会，但是我因为紧张，两次都发挥得没有在预赛中的好。

回到家里，我跟爸爸说了比赛的经过，爸爸说：“参加任何比赛，都需要有良好的心理素质，只有不紧张才能发挥出自己的水平。”爸爸接着鼓励我说：“以后成长的道路上还会有各种各样的比赛，相信你一定能慢慢地做到最好！”我听了爸爸的话，坚定地点了点头。

教折纸作文 第二十五篇

林萧、顾里、南湘和唐宛如这四个性格不同、背景不同、观念不同却又格外合得来、彼此从小就是感情深厚的至亲的女生，她们的故事，正在上海这座以光速发展的繁荣国际大都市里悄然上演。

在故事的最开始，林萧、顾里、南湘和唐宛如刚刚迈入大学的校门。尽管四个女孩道路不同，她们的友谊依然如高中一样深厚。

随着时间慢慢推移，四个女孩都陆续开始接触现实生活和社会，也在层出不穷的变故和突发事件中成长锻炼了自己，磨砺了意志，得到了蜕变。

四个截然不同的女孩子彼此互相扶持支撑，需要时成为彼此依靠的肩膀。哪怕有时候会有意见冲突，会在同一个问题上各执说辞，会产生矛盾和分歧，甚至偶尔会闹僵，可多年坚固深厚的友谊毕竟也不是不堪一击的，而是会经受得住岁月的洗礼和考验。

也许真正的友谊就是这样。大家有各自不同的专业、道路，不同的人生观、价值观，不同的性格、生活，但却仍然能相处得很融洽，并在关键时刻成为彼此的依靠和力量。不一定需要每时每刻随时随地都聚在一起腻在一块，哪怕分隔两地，只要是打心底地真诚希望彼此过得好，就足够了。

教折纸作文 第二十六篇

星期五，我们学校三四年级举行了折纸比赛。

为了折纸比赛，我们可是准备了一段时间。我们班每位同学都学会了五个折纸，并选拔出了精英。

下午，我们排着整齐的队伍走进了体育馆，坐下来静静地观赛。比赛开始了，第一轮比的是必折项目，我们班三位同学参加活动了比赛。

口哨一响，他们铆足劲，低下头，一声不响地折了起来。过了五分钟，他们丝毫没有着急，不紧不慢地折着手中的纸。时间到了，只见他们手中都折完了三个，由于童芯折的纸船和花不够精致，我们只得了十分。

第二轮是自由折。我们班的精英——潘俊宇和尤子茜上场了。他俩各显其能，一张张纸在他们的手下变成了一只只翻飞的蝴蝶，只见他们轻轻一压、一折、一按，各种各样的物品就折了出来。时间到了，潘俊宇折了二十二个，尤子茜折了十八个。这下我班得了四十分，大大领先了。总分终于出来了，我们班得了年级段第一，我们欢呼雀跃起来。

又是第一！我们已经得了好几次第一了！我希望我们什么都是第一。

教折纸作文 第二十七篇

折纸是一种很有趣的游戏，它可以把普普通通的一张纸变幻成千奇百怪的造型，我非常喜欢它。

星期六早上我没什么事做，就把妈妈以前给我买的折纸拿了出来，又拿了些卡纸出来，开始做折纸。折纸的时候对折要整齐，折后要压平，否则的话，折出的东西就不对称，不够美观。折纸时还要注意另外一个要点，折的时候要到位，各部分比例要平衡，要不然的话，折出的东西就象怪物一样难看。

光有这两项基本功还是不够的，还要知道你想折什么，之后要认真地看书，仔细地思考，慢慢地体会，理解书上的意思，就能够做出美观的你想要的东西了。经过一番努力，虽然也遇到一些小麻烦，但是都被我克服了，最后我终于折出了很多可爱的造型，有美丽的白天鹅、漂亮的小汽车、南极来的小企鹅……它们一个个栩栩如生，好象要动起来似的，好玩极了！

折纸培养我们的观察力、想象力和创造力，让我们从小就做到心灵手巧，折纸真是一种好游戏啊！

教折纸作文 第二十八篇

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了。这节是劳技课，也是我们最喜欢的课了。因为我们可以不用做作业了。每次王老师都会给我们惊喜，不知道今天这节课王老师会带给我们怎么样的惊喜的呢？

王老师一进教室门，我们就看到他手里拿着一叠彩纸。咦！今天，王老师要我们干什么呀？正当我们疑惑满满的时候，王老师开口说话了：“同学们，今天王老师要教大家折青蛙，我把彩纸都带来了。”说着，他就把彩纸发下来了，等每个同学手里都拿到了。王老师就开始讲解了，他一边讲解，一边给我们做示范：“先往里折，然后……”我们按照王老师的要求一步一步地折下去。忽然，我们班的小单同学，高声呼喊道：“王老师，我折好了。”我们都朝他望过去，真是不看不知道，一看吓一跳，这哪里是青蛙呀？就像一只张牙舞爪的螃蟹呀！惹得我们哈哈大笑起来。王老师又说：“你再重新折一只吧，折好的同学，可以和你的同桌比试一下，看谁的青蛙跳得高？”于是，我就和我的同桌来一决高下。结果，还是我的跳得高。我的同桌就有点不服气了。

就这样，我们在欢声笑语中度过了一节劳技课。我们真是开心呀！

教折纸作文 第二十九篇

记得有一次，我刚开始折纸，并不是那么喜欢。但在爸爸妈妈劝说下，我只好答应了。爸爸妈妈先打开手工书，我看到里面一些精美的作品，便马上喜欢上了折纸。爸爸妈妈跟我一步一步地做着。虽然我折不了，但也目不转睛地看着。爸爸握着我的手，把纸向里折。我看着专业的手法，心里惊讶不已。一张普普通通的纸，在爸爸的手里，两下功夫就变成了一只小鸟。有时候又变成轮船，或者飞机，神奇极了。我发誓，我一定要学会折纸。以后我只要有时间，就会去折纸。渐渐地，我也开始可以像爸爸一样，把一张普通的纸，折成活灵活现的小鸟，还会煽动翅膀。

折纸能提高我的动手能力。希望大家也都能来折纸，让我们的童年更加丰富多彩吧!

教折纸作文 第三十篇

听说折一只千纸鹤就能实现一个愿望，于是我决定跟妈妈学折千纸鹤。

星期六的下午，我写完作业就跟妈妈学折千纸鹤。我和妈妈每人拿一张纸，妈妈一边折一边给我讲，妈妈在前面折我跟着后面用心地学，每折一下妈妈都要细心地给我讲一遍。

不一会儿，千纸鹤折好了。妈妈的千纸鹤翅膀能上下挥动，好像要飞的样子，而我的却乖乖地一动不动，我感到很失望。这时，妈妈看懂了我的心思，就鼓励我说：“宝宝，不要灰心，继续努力总会成功的……”

听了妈妈的话，我又按妈妈教的方法去折，第二只千纸鹤折好了。虽然没有妈妈折得那么好，但已经得到了妈妈的肯定，说我有很大进步，我高兴地跳了起来，我终于折成了一只千纸鹤。“我要折好多好多只千纸鹤送给我想送的人。”我对妈妈说。妈妈微笑着摸摸我的脑袋。

接着，我又折了一只。我把最好的一只送给爸爸，爸爸夸我心灵手巧，我心里美滋滋的。原来做成功一件事情心情是这么愉快，看到将要起飞的千纸鹤，我们全家人都开心地笑了

教折纸作文 第三十一篇

今天我一走进教室，看到了桌子上的手工纸，我想今天要进行一场折纸比赛了。

老师公布了第一轮的比赛规则：全班分为三组，每组派一人上台折青蛙，在三分钟内折得又快又好的就获胜。

我们组派丁皓上台，丁皓上台时就很豪气地说：“不就是折只青蛙吗，这有什么难的？我肯定能拿第一！”我心里暗暗地想丁皓肯定能赢。另一组派宋娅瑄上去比赛，她二话不说自信满满地就上了台。还有一组派出的是郑宏旭，他笑容满面地走上了战台。

激烈的折纸比赛开始了，我们组的丁皓果然折得特别快，正当我觉得我们组胜利在望时，哪知他刚把青蛙的外形折起，就掉链子了。丁皓着急得怎么也想不起接下来该怎么折下去了，他就像敲木鱼一样直敲了自己的脑袋三下，那样子看起来似乎连呼吸都快没了，张世钊见状在一旁笑着说：“要不你先来个氧气瓶吧！”这把我们逗得哈哈大笑。此时，旁边的宋娅瑄折得很快，像光射的速度一样不到一分钟就折好了。我想我们这局比赛肯定是输定了。另一边郑宏旭也折好了，我赶忙拿出一个折好的样品给他看，他才折好。

第二轮的比赛规则是：每个人折一个作品，谁折得好，谁就获胜。老师一声令下比赛开始了，我紧张地想：该折什么呢？思来想去，就折顶皇冠吧！此时别的同学都已经折了一大半了，他们有折船的，有折飞机的，有折桃心的……最终，我获得了这次比赛的第三名。

今天的折纸活动特别得有趣，我希望以后多多举办这样有趣又有激情的比赛！

教折纸作文 第三十二篇

自从老师给了我们一叠测验纸后，我开始喜欢在教室里折纸。

我喜欢折纸是从幼儿园开始，老师曾经拿纸让我们折着玩，那时我仔细观察书本里各式的折纸方法，之后我把所有的折法综合起来，透过想像力折成其它物品，像是把纸船折到一半再加入另一种特殊的折法，就创造出“剑机”，那是像宝剑形状的纸飞机;二年级的时候，我改良船舱的折法制造出“飞船”;这学期的最酷!是把我哥教我的呆板恐龙合体，变成更大只的直立式恐龙，横放就变成一只彷佛可以驰骋千里的骏马;我还用不同颜色的纸折成五花八门的动物、植物……，摆在一起就像是个小型的森林乐园。

最近我把一个纸人贴在纸马上，再把纸长矛黏在人的手上，就变成中古世纪的骑士呢!把玩这些作品，好像我可以呼风唤雨似的，折纸乐趣真是美妙无穷!!

教折纸作文 第三十三篇

一张纸有什么用呢?可以剪窗花，可以写作业，可以做告示牌，还可以写日记、作文。

今天我们就要折纸飞机，我以前折的飞机一会儿盘旋几圈，一会儿青云直上，最后再来个倒栽葱，把我气得直跺脚，而站在我身边的小朋友则哈哈大笑，滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了，不知道我的飞机会不会飞的很远，很好。老师开始教我们折飞机了，她告诉我们先把长方形对折，再把纸展开，两侧对折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步两边对折，再留一条小尾巴机头就做好了。开始做机翼了，把做好的机头往里折，再往外翻，一架飞机就大功告成了。盼星星盼月亮，我终于能自己学着老师的模样做个飞机了，我听老师的一声开始，我便做起飞机来，我快速用手做起来做到第三步的时候我有点急了，原来我忘了，刚好同桌也做到这步，我看见她像看到救星一样盯着她，希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫蝴蝶，因为我希望它飞得很好。第一轮比赛是个人比赛，老师挑了果幸凯的幸福鸟和同桌杨佳玉的毛毛虫一号，一上场两位选项手都不甘示弱，尤其是杨佳玉一手插着腰，神气十足，满脸笑容。杨佳玉自告奋勇的.说让她先来，不过还真像她说的那样，飞到第二排就倒栽葱了，真是不幸呀!果新凯更是不幸，才飞到了第一排。

这次比赛真好玩，可惜没有叫我，不然我一定会拿第一名的。

教折纸作文 第三十四篇

今天，我们全班同学举行了一次有意义的折纸比赛，老师们也参加了。

裁判刚一说“开始”，同学们和老师们就一起飞快地折起来。我想了一下，却怎么也想不出来折什么，只好先看看别人在折什么。我后面的一名同学折了一台“大炮”，长长的炮筒,看上去太像真的了，把我吓出了一身冷汗。我前面的一位同学手更巧，左折右捏，不一会儿就折出了“小猴爬山”、“小衣服”、“小裤子”等等，看得我眼花缭乱。

我还是拿不定主意该折什么，急得抓耳挠腮。突然，我眼前一亮：有了。我飞快地折了起来，可是一不小心纸被我撕破了，只好连忙硬着头皮找老师要了一张，心想：这次千万不能再弄破了。我加快了折纸的速度，一会儿折正面，一会儿折反面，每折一下都把折线对齐、压实，并把整个折纸压平。很快就折好了，我又拿彩笔给压平的折纸涂上了颜色，然后小心地将手插进折纸中间，慢慢把折纸撑开，一件折纸作品就完成了。猜一猜我折的是什么？是一架会“飞”的火箭！我刚做完，裁判就大喊一声：“停！”

结果呢？你想不到吧，我竟然得了第一名！谢易同学第二名，他折的是一只会“走路”的螃蟹。高正航同学第三名，她折的是一只会“咬人”的老虎。老师分别给我们颁发了“金牌”、“银牌”、“铜牌”。

通过这次折纸比赛，我知道了：折纸没有我想象的那么容易，看着简单的事情也应该做好准备，认真对待。

教折纸作文 第三十五篇

当时我还是小婴儿的时候，爸爸折纸鹤送给我，哪时看到纸鹤，我就非常的好奇，为什么会这样？位什么手折来折去就变那样？这让我起了很大的好奇心。

我问爸爸为什么会那样呢？爸爸说：“等你长大之后，就会知道了。”所以，那段时间，我不断的反复跟爸爸做，“终于折会了！”我高兴的大叫。后来，我怕我会忘记，所以一有空就一直折。折到最后觉得很无聊，我问爸爸：“还有什么东西可以折？”爸爸说：“你已经折腻啦！”“对阿！”“那好！爸爸带你去买折纸的书。”“好阿！”

爸爸买回来之后，我就翻一翻，总觉得很简单，但是一折起来好难呵！但我不会放弃的，就一直折、一直折，过了三小时，我总共折了7样，有马、鸡、兔子、鱼、星星、鸟、工具。这些都好难呵！有些折的歪七扭八的，或是折的东西根本就不一样。我绝得还有一些时间，这段时间，我一定要学会更多的东西。

我终于学会一些东西，终于发现我自己的才能，所以我要折光全世界的折纸书。

教折纸作文 第三十六篇

在一次语文的作文课上，老师和我们做了个小游戏——折纸飞机。你可别看这个挺简单，其实这当中更包含了很深的内涵！

老师发给了我们每人一张纸，首先要我们折飞机。我先将一张纸对折再取两端的正方形对折，变为两个三角形后，接着再返过来同样的步骤。“啊哈，一架新型飞机诞生啦。”我心想。好了，飞机折好了，就要开始飞翔了。我们將窗关好后，最后一排的同学站了起来，手中都拿着自己亲手做的“梦想飞机”，时刻准备将自己心中的梦想远航！

太棒了，终于轮到我了。我站起身来，对着我的“梦想飞机”的机头呼了口气，随后向上一扔，我的心里既紧张又兴奋，心想：哦，我的梦想启航喽！只见我扔出的飞机没一会就已经开始摇摇晃晃，我的脸上有了一丝惊讶，不过还好，我的飞机摆脱了危险，又平稳了，直到讲台才开始降落。

我的“梦想飞机”的任务虽然完成了，可我的任务却还未完成，我并不能休息，必须得让我心中的飞机继续远航，远航……

教折纸作文 第三十七篇

这世上的一切都有着它自己的滋味。食物有着酸甜苦辣，学习亦是这样。只有不断努力创新它们才能丰富你的生活。

一次我拿出一张纸翻来覆去的看了半天也不知要做什么好。突然我脑子里闪过一个主意，要不把它折成一架钢琴？于是我拿出纸张和折纸指南，一看，哈哈，还挺容易的。我的手飞快的翻动，不一会儿，钢琴便折好了。可它的外观却不怎么样，边缘没有折齐，一边大一边小，还有许多地方撕破了。呀，不好，刚刚太着急，许多地方都没注意到。我下定决心一定要把这看似简单却容不得一点马虎的难题攻克。于是我又重新拿出一张纸来小心翼翼地折着，生怕一个不小心纸又破了。眼看钢琴快成功了，我不免有些得意忘形，只听见刺啦一声钢琴从中间裂成了两半，我顿时烦躁起来，心想好不容易快折好了一下就毁于一旦了。我赌气把残缺不齐的钢琴扔在了地上。这么简单的事，我都做不好吗？正要放弃，但不知怎的，那折纸像有着神奇的魔力一般吸引着我让我情不自禁的带着不服输的劲头，拾起它，看着看着，我找回了自信。我拿着纸不厌其烦地对折再对折终于折出了一架完美的钢琴，它的外表是粉色的，它的颜色与我此时的心情一样是甜蜜幸福的。

“甜蜜开心”便是我做手工的滋味。你能感觉到我的心情吗？

教折纸作文 第三十八篇

一天，我做完作业突发奇想：如果把三架纸飞机粘在一起会怎样？这不——我开始动手了。

我找出一张白纸，先对折，然后斜折，折出两个对称的大三角形来，再把三角形向外对折，再向内左右各折一下，第一架常见的纸飞机完成了。第二架和第一架一样，也折出两个三角形来，但是，下一步就不一样了，因为要把下面的三角形倒折，剩下的就和第一架飞机一样了。第三架飞机更是特别，感觉前面也是一架小飞机，有时候还能“起死回生”呢！我来给大家讲讲过程吧：这种飞机掉到地上滑一段时间又会“活”过来。

怎么样，很神奇吧？言归正传，来看看我是怎么粘纸飞机的吧，可不是单纯得粘起来哟！（把三架纸飞机分别按顺序称为1、2、3）先把飞机1的背部竖着粘在飞机3的后部，将飞机2的半个机背粘在3的前端。一架巨无霸纸飞机就完成了，我一扔，“嗖”一声，飞出去好远，哈 ，我成功了！

教折纸作文 第三十九篇

今天早上,我要求爸爸陪我折纸飞机.爸爸同意后,我十分开心,迫不及待地拿出白纸,打开电脑,和爸爸一同折起了纸飞机.

首先,我们先把纸对折,然后按照电脑上的程序一步一步地动手折出来,一开始,我迅速地折了一只“鱼飞机”和一只“仙鹤飞机”，这两只飞机都非常简单，这时，我看到爸爸折了各种各样，形状不一的飞机，好看极了!我要求爸爸也教我折跟他一样的纸飞机，爸爸耐心地教我折，折好后，我非常高兴。

这时，我要求爸爸到楼下去试飞，看看哪只飞机在空中停留的时间最长?经过了几次试飞，我折的两只飞机停留的时间有点短，心情有点沮丧，爸爸教我折的三只飞机当中，其中有一只飞机停留的时间最长，这只飞机的名字叫“老鹰飞机”，我觉得这只飞机有点厉害，怪不得它的样子那么像老鹰，我就要这只老鹰飞机去参加纸飞机比赛。

我希望在比赛中取得好成绩。

教折纸作文 第四十篇

从小我就喜欢它，我和折纸的故事说来话长。幼儿园的时候，爸爸折了一只青蛙送给我，它居然还会跳。当时我觉得好神奇，一张白纸也能变成青蛙。后来，每次到书店去的时候，我都缠着爸爸妈妈买折纸书。平时，我一有空就看折纸书，按书上说的一步一步、一次一次地去琢磨、去尝试。

当我第一次折出一件作品的时候，我是多么的兴奋。折纸真的是一门神奇的艺术，一张平坦的纸张，竟然一眨眼的功夫就变成了具有立体感的物品，栩栩如生，青蛙的可爱俏皮，玫瑰的绚丽妖娆，百合的娇艳欲滴，狐狸的奸诈狡猾，纸盒的和平吉祥……都可以在折纸中被展示的一览无余……我深深地被这门艺术折服了。

随着时间的推移，我的兴趣更浓了，对折纸简直爱不释手。有时，做作业的时候，我也会拿一张纸来折；甚至在上厕所吃饭的时候，我也会拿出一张纸折起来。因为这个，我没少受爸爸妈妈的批评。现在，折纸对我来说，简直是小菜一碟。我已经会折很多东西了，没事随手拿来一张白纸，折一只小鸟，折一只孔雀，是那么栩栩如生。连妈妈也说，我很有折纸的天赋。我不但在家里得到爸爸妈妈的称赞，在学校，我也得到了同学的羡慕和老师的表扬。有一次，我去一年级教折爱心，虽然他们没有折纸的基础，可是，我一步步认真地手把手教他们，终于把他们教会了。

折纸对我来说，已经是生活中不可缺少的一部分。它不但很有趣，还可以活动手指，让我变得更加聪明。

教折纸作文 第四十一篇

我去语文班上课，在课堂上，老师让我们折纸，谁会折一些大家都不会的，谁就去前面教大家折。

同学们都纷纷发表了自己会折什么，有的说会折飞机，有的说会折纸船……这时，小涵说他会折蝴蝶结。于是老师就让他教我们折蝴蝶结。

折蝴蝶结，首先要准备一张正方形的纸，然后对折成长方形，再对折，打开，然后把纸压一压，变成一个正方形。把正方形的两条边往里折，再折另一面，折完了把它打开，纸上出现了一个正方形的印，然后往里折，让那个小正方形出来，再一压。拿剪刀对着痕迹剪开就完成了。

我还会折飞机和船。

飞机我一共会折三种。今天，我来教大家最简单的折法。首先准备一张正方形的纸，把正方形的纸的对角对折，变成一个三角形。把这个三角形往下折，再把两边往中间折。这时下面有一个小三角形，把三角形往上折，固定住那两条边，小三角形上有一条线，再把两条边向线折，再把两条边折到背面，一打开，就完成了。

船是用一张长方形的纸折的。先把长方形对折，再把两条边折成三角形，下面空出的两条长方形，先把一个长方形的两条边往里折，背面也像那样折，然后把那两条折好的长方形分别向那一面折上去，形成一个三角形，三角形下面有一个口，把那个口撑开，三角形中间是一条线，把三角形撑开的时候，对着线的方向撑，最后形成一个正方形。把正方形正反面往上折，形成一个三角形，然后把三角形下面的口撑开变成一个正方形，最后把正方形打开的两个边拽开一折，就是一个小船了。

同学们，你们会折什么呢?请告诉我你们是怎么折的吧!

教折纸作文 第四十二篇

今天阳光明媚，晴空万里，当我醒来时，阳光已照射进我的卧室，平日，我已坐在教室里读书，而现在是假期，现在家中无聊，我便叫来邻居请她教我折纸。

邻居姐姐长的亭亭玉立，眉清目秀，举止文文雅雅的，可不像我是个疯丫头。表姐拿来一套纸，遍跟我聊天，遍准备材料，她带着大人的口吻给我讲，折纸不能急躁，要耐下心来认真折。我左耳朵进右耳朵出，早把表姐的话忘到了九霄云外。她手把手的教我，到了翻折那一关我怎么也过不来，我再也忍不住了，三下五除二的把纸给撕了。表姐看到了，教育了我一番，要我静下心来耐心学，看着表姐的成功作品，我那一股不服输的劲又来了，我仔细钻研，终于大功告成!

看着我的作品，我有了一种成就感，这个作品是我成果，也是我的一个转变。

教折纸作文 第四十三篇

我们班有绘画大师郭静，溜冰小子刘禹轩，数学学霸戴子杰等等。

今天我要向大家介绍的主角是折纸大王翟汝玥。她每天都梳着马尾辫，又长又弯的睫毛下一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒。灵敏的鼻子下有一张爱笑的嘴巴，每当她笑起来的时候便会露出两颗洁白的虎牙，特别可爱。

她会画画，会跳绳，还参加过校运动会50米短跑，但她更是心灵手巧，折出来的东西非常精妙漂亮。

前几天我看见她折了一个装硬币的钱包。她将事先准备好的材料双面胶、剪刀、卡纸一一摆放整齐，然后将一张卡纸一折一叠，这张卡纸就像是在她手里翻了几个跟头就成了，看的我目不转睛，我是边看边学，我的卡纸才折了一次，她的一个硬币钱包已经完成了，我连忙说：你慢点，我还没看清怎么回事呢那好现在再做一个，你看着点，我慢慢折，先将卡纸对折，然后在四周折一条小边，再将纸展开，将小边往里收，你看这样就折好了。我一边折一边摸索技巧，才折了两个，抬头一看，她已经折好了6个。我自叹不如接着她拿起双面胶，将这些零散的钱包粘在一起，这样钱包里面已经有了一个大概的形状了。她说还要做一个外壳将它包起来，她在卡纸上画好了形状，将剩余的剪掉，四周贴上双面胶，最后将她们粘好，一个钱包就做好了。她拿在手里看了看，又在盖子上加了一个粉色的蝴蝶结。哇，太漂亮了，同学们都投来了羡慕的目光。

这就是折纸大王翟汝玥，一个心灵手巧的女孩。

教折纸作文 第四十四篇

在一次语文的.作文课上，老师和我们做了个小游戏——折纸飞机。你可别看这个挺简单，其实这当中更包含了很深的内涵!

老师发给了我们每人一张纸，首先要我们折飞机。我先将一张纸对折再取两端的正方形对折，变为两个三角形后，接着再返过来同样的步骤。“啊哈，一架新型飞机诞生啦。”我心想。好了，飞机折好了，就要开始飞翔了。我们将窗关好后，最后一排的同学站了起来，手中都拿着自己亲手做的“梦想飞机”，时刻准备将自己心中的梦想远航!

太棒了，终于轮到我了。我站起身来，对着我的“梦想飞机”的机头呼了口气，随后向上一扔，我的心里既紧张又兴奋，心想：哦，我的梦想启航喽!只见我扔出的飞机没一会就已经开始摇摇晃晃，我的脸上有了一丝惊讶，不过还好，我的飞机摆脱了危险，又平稳了，直到讲台才开始降落。

我的“梦想飞机”的任务虽然完成了，可我的任务却还未完成，我并不能休息，必须得让我心中的飞机继续远航，远航……

教折纸作文 第四十五篇

今天写作课上，老师让我们折纸球。老师先问我们会不会做。我们都说忘记了，现在不会做了。于是，老师就给我们做了一次示范动作，做了一个纸球给我们看。我一边看着，一边往心里记，心想现在把老师教的记在心里等一下才会折得顺利，免得不会折了。

开始折纸球了，老师给了我们每一个人一张白纸。让我们折纸球。在折纸球的时候，我一边折，一边在想着折好纸球以后怎么去玩这一个纸球。由于我没有把自己的心思都放在折纸球上面，所以我折得不快。

一会儿工夫，沈唯威已经折好了一个纸球。不久，五年级的那个同学也折好了一个纸球。第三个折好纸球的是陆嘉豪。他折的纸球不像一个纸球。沈唯威就说他折的纸球像一个快要腐烂的杨桃。我看了说：“这不像杨桃，因为杨桃还要多一个角！”吴佳蕾早就说自己会折了，可是到头来却是不会折，后来还是老师再一次去教她，她才折好了纸球。真是不能够骄傲自满！最后一个折好纸球的人是我，那是因为我没有把心思全都放在折纸球上去了，好像那钓鱼的小猫一样了。后来，那纸球还是在五年级的那个大姐姐的帮助下才折好，吹大的。

折完以后，我看着那个纸球心里在想这是我折的纸球呀！我又会折纸球了！我要拿回家去给爸爸妈妈看，这是我在同学的帮助下做好的纸球。

折纸球真有意思，它告诉我们学习要认真，做事要专心。

教折纸作文 第四十六篇

折纸是一个有趣的游戏，可以让父母与孩子在度过快乐时光的同时增加智慧。但折纸不是一开始就能折会的，要持之以恒才能折会。我小时候跟爸爸妈妈一起折纸，折得不大好。一直到现在，我才折得不错了。

记得有一次，我刚开始折纸，并不是那么喜欢。但在爸爸妈妈劝说下，我只好答应了。爸爸妈妈先打开手工书，我看到里面一些精美的作品，便马上喜欢上了折纸。爸爸妈妈跟我一步一步地做着。虽然我折不了，但也目不转睛地看着。爸爸握着我的手，把纸向里折。我看着*的手法，心里惊讶不已。一张普普通通的纸，在爸爸的手里，两下功夫就变成了一只小鸟。有时候又变成轮船，或者飞机，神奇极了。我发誓，我一定要学会折纸。以后我只要有时间，就会去折纸。渐渐地，我也开始可以像爸爸一样，把一张普通的纸，折成活灵活现的小鸟，还会煽动翅膀。

折纸能提高我的动手能力。希望大家也都能来折纸，让我们的童年更加丰富多*吧

教折纸作文 第四十七篇

今天，我们利用下午的美术课和体育课的时间，举行了一次折纸比赛，每个小组都要交两幅作品。

比赛开始了，同学们都坐到座位上，准备彩纸、剪刀、卡纸、双面胶等工具。我们开始分工，有的剪、有的贴、还有的折、画。现在我们开始制作，第一幅作品我们大部分都是剪的，剪了荷叶，剪了花，剪了松树、小草和小鸟。还画了白云和太阳，只折了一只小青蛙趴在荷叶上。

第二幅作品折了大树和小猫，小猫在吃鱼，小鱼和太阳是画上去的，然后我们给作品涂上了漂亮的颜色，就完成了。

过了一会其他小组也完成了作品，老师给每组同学拍了照，最后我们还一起合了影。

拍完照，同学们都拿着作品坐到了座位上，老师说“每组小组长把作品交上”老师说完，各组小组长都交上了作品。

今天真开心，老师们表扬了我们大家。同学们都很兴奋。折纸比赛真有趣！

教折纸作文 第四十八篇

“哇！这是谁做的花，这么栩栩如生！”一位同学叫了起来。听到她的喊声，周围的同学都聚拢了过来。他们都看着眼前的这朵花，赞叹着。

这是一朵清新的百合，绿色的枝干，粉红的花瓣尾端微微弯曲。黄色的细蕊，随着观看者的呼吸轻颤。这花活脱脱的像个含羞带怯的小姑娘。哈哈，这朵受同学们称赞的百合花，正是我这个折纸小能手折的。

说起折纸，我从小就非常喜欢。四五岁的时候，我经常拿家里的废纸来折东西。到爸爸店里，我也常常拿店里的废账单来折。但那时候，我都是乱折的，折出来都是一些不知名的东西。直到有一次，一位阿姨看见我在折纸，就说教我折青蛙。她教我折的青蛙用手指轻轻一按，还会跳，非常有趣，从此我更加爱上了折纸。上了小学，有手工课，我学会了更多的折纸本领。有时我还上百度搜索，照着百度上的方法一步步跟着折，学会了很多新花样，蝴蝶、篮子、小鸟、猪、马……

我实在太喜欢折纸了，因此还发生不少有趣的事。记得在一次折纸过程中，我折了一个篮子。我想把篮子和篮柄粘在一起，就去拿固体胶。没想到，太黏了，把食指和拇指粘在了一起。我急了，心想：完了完了，这要是分不开了，我怎么吃饭啊？我十分着急地叫妈妈，妈妈开玩笑地说：“你的手分不开了。”结果，被妈妈说得我心一急，用力一搓，两个手指就分开了。哈哈，虚惊一场！

回顾我的折纸历程，从一个什么都不会的折纸新手到现在这个折纸小能手，兴趣在其中起了很大的作用。看来，兴趣是最大的老师，这话，一点都没错！

教折纸作文 第四十九篇

要说课内生活是一片叶子，那课余生活就是一棵小树；要说课内生活是一根草，那课余生活就是一片树林；要说课内生活是一朵小花，那课余生活就是一座花坛。我的生活丰富多彩，打羽毛球、骑自行车、折纸等等，其中我最喜欢的就是折纸。

有一天早上，妈妈准备去上班，她临走的时候对我说：“如果下雨的话，就把晒在外面的衣服收进来。”我点头答应了。妈妈上班走后，我就在自己的房间里开始折纸。折啊折，我折出各种各样的动物：有蛙、蝴蝶、狐狸等。我折得正开心，妈妈回来了，问我：“外面下雨了，阳台上的衣服收了没有？”我好奇地问：“外面下雨了吗？”我跑到阳台上一看，呀！真的下雨了！衣服都淋成了“落汤鸡”！我不好意思地对妈妈说：“对不起！我忘记了！”妈妈无可奈何地摇摇头。

这就是我的课余生活，紧张又充满乐趣，它让我知道才能的获得要通过坚持不懈地努力。

教折纸作文 第五十篇

放暑假了，在家干嘛呢，妈妈说我动手能力不足，希望我在家能够多动动手，俗话说，动手使人头脑灵活。但是动手的活动很多，什么才是适合我的呢?对了，折纸吧，我曾经在店里看见过人家折的千纸鹤，还有好多漂亮的星星……那些都是我非常喜欢的东西，如果我自己能学会，那我就不用再央求妈妈折了，哈哈。说干就干，我和妈妈说了我的想法，妈妈立刻买了好多折纸回来，哦，开始学折纸喽。

望着眼前的一堆漂亮的纸，我该折什么呢?妈妈说，千纸鹤比较简单，就先从千纸鹤折起吧。妈妈先教了我一遍，妈妈折的好熟练啊，几下就折好了，妈妈说：“宝贝，该你出场了。”我拿着纸，看来看去，居然一点都不会。我把纸对折过来，对折过去，怎么都弄不出妈妈那样的感觉，我开始感觉浑身发热，心里一团无名的火冲了上来，我把纸揉成一团，大声哭喊着：“我不折了，我不会，我不会!”妈妈看了看我，没有说话，转身就走了。我停住了哭喊，不知道怎么办，只能呆坐在椅子上。

一会儿，妈妈又过来了，问我：“你的脾气发完了嘛?”我看了看妈妈，没有吭声。妈妈接着说：“你觉得发脾气能解决问题吗?能使你学会折纸嘛?”我摇摇头，惭愧的低下了头。接着妈妈又说：“遇见小小的困难你就止步不前了，人生几十年，会遇到无数比折纸更困难的事情，难道你都逃避嘛?”我开始觉得脸发烫，是啊，我看见爸爸妈妈遇到困难的时候，都会想办法去解决，找出问题的原因，并解决它。而我怎么能遇到小小的困难就退缩呢?

沉默了一会儿，我抬起头，对妈妈说：“妈妈，我打算重新学习折纸，一定耐住性子，您能再教我一次吗?”妈妈笑了笑，说：“妈妈相信你的能力，只要有一个认真的态度，做什么事情都是能做好的!我们再学一次。”

在妈妈的帮助下，我终于学会了折千纸鹤，随后又学会了折飞盘，还有折小青蛙，这些成功使我有了很大的信心，折纸的经历告诉我，遇到困难千万不能灰心，不能焦躁，只要自己不放弃，用积极端正的态度去克服困难，就肯定有收获的。

教折纸作文 第五十一篇

我这个人对艺术是一窍不通，我觉得艺术离我们的生活十分遥远，对于我们这样的普通人是不会做出漂亮的艺术品的。但自从接触了艺术后，我才发现人人都可以学习艺术，学习艺术是一件十分快乐的事。

提起艺术，我会有满脸的问号，我十分的不了解艺术。一次美术课上，美术老师教我们折纸，我才对艺术感兴趣。老师想教我们做一朵漂亮的月季花，我起初看到那朵花觉得好漂亮啊。可是看着这么漂亮的花，做起来十分的难。越难的东西，我就越想尝试，做的次数多了，说不定就成功了呢。做这朵花需要把正方形的纸对折两次变成三角形，在角上画一个半圆，剪下来，一共需要做四个。每一个都要剪一个小洞，展开变成了花瓣。第一片花瓣剪一个花瓣下来，第二个剪两个，依次往后推。把八个花瓣都粘在一个小棒上，每片花瓣都要稍微卷一下，看起来是那么栩栩如生。做一个花需要那么多步骤，我看我是学不会了，要不还是别做了吧，这才做到一半，我就开始打退堂鼓了。看着这么完美的艺术品，想想自己成功时的样子，我还是经不起诱惑，不想轻易放弃，又开始了手头上的“工作”。经过我的不懈努力，一件艺术品就在我的手中诞生了。虽说外形没那么完美，但我以后多做几次，熟能生巧就好了呀，在这方面我还是需要努力。

摸摸自己的满头大汗，才发现自己是那么辛苦，可见学习一件艺术是多么的不容易。一件艺术是你喜欢从而去做，即使要消耗大量的时间和精力，你都愿意去做。在喜欢艺术的人看来，艺术就像是在做游戏，你十分享受这个过程，对它永远不会厌倦，当然，它是你每天必不可少要做的一件事。

一件艺术品不是你想完成就能完成的，它需要你为此付出很大的努力。当看着自己的艺术品时，所有的辛苦都不再是什么了。

教折纸作文 第五十二篇

星期三的下午，我们排好队伍来上综合课。我们依然兵分两路、二话不说就来到了三号楼上课。十三个人去铁艺，剩下的二*个人去纸艺。我是去学纸艺的，我来到了电子室前，老师给我们排好座位，开始上课了。

老师给我们发了工具，袋子里有一个卷笔，一条细纸和一把夹子，老师让我们把细纸夹在卷在笔的中间，下面转了起来。卷到一直练习。我拿起卷笔把纸条夹在里面，用手转起来，有时候卷的太松，卷纸就变的非常大，有时候卷的太紧，卷纸在卷笔上拔不下来了。

过了一会儿，老师发下来十个细纸让我们分别卷好，又发下一条更加长的纸，卷完后太圈松了，在分界的地方粘上白胶，一个圆就做好了。我费了九牛二虎之力，终于做好了十一个小圆圈了。老师叫我们把十一个小圆圈，圈成一朵花的形状，老师又发下三条绿*的细丝，让我们做叶子和叶柄。

我粘好了一朵美丽的小花，老师给我打了良。

我心里觉得乐滋滋的

教折纸作文 第五十三篇

“叮铃铃…”咦？上课铃都响了，怎么学校还是热火朝天？哦，原来学校在进行选修课。

今天，姚老师教我们折“东南西北”。姚老师将纸裁成正方形，只听教室里一阵“嘶嘶”的声音，好像一群小老鼠在快乐地叫着。接着，姚老师对我们说：“看见这个折横了吗？将正文形纸的四个角折到折横中间的这个顶点。”过了会儿，完整的正文形纸就被我们折成了一个个小“信封”，好像每个人都寄信一样。然后，姚老师将“信封”再向里折，我们也按照都是那样折好了。最好，老师让我们在纸上写字，写完后，将纸后的四个小正方形张开，这样就做成了“东南西北”，我在里面写上了各种有意思的指令。

做好后，我跟梅林升玩了起来，他选南10下，我的手指就动了起来，谁知南10下竟是说10次绕口令：“十四，四十，四十，十四，四十…”，梅林升只好念起经来，听得我头都昏了，不行，我要将指令改一下。

这次折纸真好玩！我下次还要折更多的“东南西北”。

教折纸作文 第五十四篇

在我们学校，每隔一段时间就会流行不同的游戏。这段时间流行玩跳格子；再一阵子，突然又兴起玩乒乓球、羽毛球；这几天，我们开始流行玩折纸。

因为有个女同学的姐姐教会她折千纸鹤，她就给班上的同学一人折了一个千纸鹤。大家都觉得非常神奇有趣，纷纷向她学着来折。大家的脑洞都仿佛大开似的，红色纸折的千纸鹤像鸳鸯，代表幸福美满；绿色纸折的千纸鹤像翠鸟，代表着春意盎然；蓝色纸折的千纸鹤像画媚，代表着动听悦耳的歌声；白色纸折的千纸鹤像鸽子，代表着和平。各色各样的千纸鹤串起来挂在桌子边或者教室门口，可好看了。

折了千纸鹤，我们又学着折笔筒。菠萝形状的，苹果形状的，还有中规中矩的笔筒人手一个。而且有的同学还会拿起画笔给笔筒上色，这样看起来简直就是一件精美的艺术品，与外面那些塑料做的笔筒比起来好看多了。

后来，有个同学下午放学回家看了动画片《哆啦A梦》，看到机器猫百宝袋里面神奇的竹蜻蜓，他灵机一动。拿起纸学着来折竹蜻蜓。他折的竹蜻蜓虽然载不起人，也不是特别大，但是从高处往下一扔，那竹蜻蜓仿佛一个古代的美女子在空中翩翩起舞。于是班上的人都学着来折竹蜻蜓，但是大家都在教室走廊往下扔竹蜻蜓，造成了很多飞舞后的竹蜻蜓垃圾。对学校的卫生造成了很大的影响。于是学校又禁止我们玩折纸，不然就罚我们打扫卫生。

所以，同学们要注意啦，玩折纸是一种兴趣，但是不要乱扔纸折还有纸屑破坏我们的`校园环境哦。我们要在当一个折纸高手的同时也要当一个环保小卫士噢！

教折纸作文 第五十五篇

我有许多次难忘的第一次但最令我难以忘怀的莫过于那一次——第一次折纸鹤。

那是个炎热的下午，太阳不停的烘烤着大地，知了在不停地叫着。“知了，知了……”虽然天气很热，但是这一点也不影响我愉快的心情。我正在写作业，不小心把笔碰掉了，我弯腰去捡时，看到姐姐手中有一只动物，仔细一看，原来是用纸折的鹤呀！我急忙向姐姐请教折纸鹤的秘诀。姐姐一边折，一边讲折纸鹤的要领。不一会儿，一只活灵活现的纸鹤就折成了，我心想：原来折纸鹤这么容易。于是，我对姐姐说：“姐姐，让我试试看。于是，我拿起一张姐姐为我准备的正方形纸，我按照姐姐做的样子做，不一会儿，我就做好了，哎呀！翅膀反了，哎呀！这个眼睛歪了，哎呀！这个尾巴反了……半个小时过去了，我有点厌烦了姐姐似乎看出了我的心思，说：“失败乃成功之母！”最后我总结失败的教训，先裁出一张正方形纸，然后对折三次，再打开，把四个角往中间折，最后折成一中四角形的样子，然后和龙城一个萎形，然后再反折，拉开，纸鹤的翅膀就折好了。最后用黑笔在纸鹤都得两边点一点。真是画龙点睛啊！添上了这双眼睛，纸鹤立刻就栩栩如生，活灵活现了。后来我又做了许多精致的纸鹤，用红线一一串起来。成了一个风铃。虽然这纸鹤风铃里没有铃铛，但是我觉得纸鹤互相摩擦的声音比世界上哪一个风铃都好听。有时微风吹来，它在风中旋转，不时发出微妙的声音，我觉得这声音优于人间一切声音。

自己用劳动换来的东西比一切东西都好。只要有毅力，就能解决一切困难、疑惑。

教折纸作文 第五十六篇

“苏世轩！”远处传来清亮的喊声。定睛一看，原来是我的同学杭安怡。她是想让我帮他她折雨伞呢！顺便告诉你，我在班里是个折纸达人，所以被我们班同学称为“折纸小王子”。说到折纸，我还有段经历。

幼儿园时期，有一天我看到其他小朋友都在折纸飞机玩。我非常眼红，我也想折一只纸飞机。可是，我费了九牛二虎之力才完成了一只飞机，而且它的样子，我简直不好意思拿出手。于是从那时起，我便下定决心，一定要学好折纸。

一年级我在婶婶的办公室中写作业。写完作业，我便看起折纸书来。书中，我找到了我人生中学会的第一个折纸——飞镖。学会飞镖后，我信心大增，便开始更卖力的学习折纸。

三年级时，一般的折纸已经无法满足我了。我开始学习更有难度的折纸——书。在折书的过程中有两次失败。第一次我在某一个环节中出错，没能成功。第二次虽然表面上折成了，但书页不能翻动。这种失败并没有让我退缩，反而激励着我一定要完成这件事，一个月后，我终于学会了折书。

四年级时，我开始了雨伞之旅。为了向“折纸大师”迈进，我决定挑战高难度的折伞。不出所料，困难接踵而至。我在折伞的事情上耗费了大量时间。功夫不负有心人，整整四个月，我终于完成了这一壮举！

我相信，在我的努力之下，我的折纸之路，一定能走得更远。

教折纸作文 第五十七篇

生活丰富多彩，我喜欢、阅读、写毛笔字、游泳、跑步、骑车、踢足球等等，不过，有时间我还是最喜欢折纸。

折纸是一门古老的、传统的艺术，它起源于我国，不过现在水平最高的是日本。可以锻炼人的空间想象力、耐心和手指的灵活性。

我从3岁起就喜欢上了，给我带来很多快乐。我喜欢折各种各样的动物、交通工具……当我遇到不会折的时候，我会反复研究书，不停地尝试各种折法，直到我会为止。我还喜欢把折的各种各样的东西组合起来，变成另外一样东西，非常有趣。暑假里，我就把一架折好的客机、四艘帆船组合起来，变成一个机器人，很好玩。

我和同学们还在小区里组织过几次活动，我们一起折各种各样的兔子、鱼……大家玩得很开心。

折纸，让我找到了快乐！，使我增加了信心！，叫我学会了坚持！

教折纸作文 第五十八篇

我平时喜欢折纸，总是折一些我喜欢的东西，比如说燕子、船还有飞机。

就拿折飞机来说吧，要先准备一张长方形的纸，先把纸对折，再打开，然后把纸的一边折向中线，成为一个三角形，另一边也按这个方式折，这样就形成了飞机的头部。把这个头部向内折，纸张又变成了一个新的长方形，再重复刚才的动作，只是注意折三角形的时候，要离刚才的三角形顶端留1厘米的距离。把这1厘米向回折，压住两个新的三角形。把纸张整个翻转过来，再对折，然后反方向对折一次，就构造成了飞机的尾翼。

折飞机看起来简单，做起来就有点难，总是折不好，扔出去的时候像纸团一样，飞也飞不远，在半空中就落了下来。

我反复琢磨，后来发现，在折飞机的时候，飞机翅膀要对齐，不能一高一矮或一大一小的，这样很容易影响纸飞机的平衡。知道了这一点，我的飞机就平稳地飞起来，轻悠悠地到达了目的地。我非常开心！

做任何事情都要认真琢磨，找到规律，才能做好！

教折纸作文 第五十九篇

我最近迷上了折纸，因为我去图书馆时看见有些书是折纸书，真漂亮，我便买下了这一本折纸书。

我一回家便把自己送在家里折折叠叠，用双面胶贴，一下子一些“战利品”就OK了，没想到老妈一脚踢门进来，看到了我做的“小兵”，便飞快地没收了这些“小兵”说：“快点做作业，不然你的小命难保，不准再跟我玩那些乱七八糟的东西。”我不服气继续做，继续折，但折完后放在了柜子里面，我心想：呵呵，看你怎么收。

第二天，我放学回家，打开柜子，咦？我的折纸呢？那可是我千辛万苦才折出来的。我去问妈妈，哪知道是老妈把我的纸全扔垃圾筒，我晕！

我还是不死心，当起了“清洁工”把垃圾桶里的“小兵”全部救上来了，我欢呼雀跃，因为又可以跟小兵并肩作战了！突然，老妈神不知，鬼不觉地走了进来。把造“小兵”的机器，扔出了窗外，我心里燃烧着火。便说：“我去捡垃圾。”然后便下楼把造“小兵”的机器捡了上来，心里别提多高兴了！在一旁洋洋得意。

“小兵”全部造完后，我又从家里拿出了几块钱去图书馆买“机器”。妈妈说：“我没钱了”“不可能”老妈就是不肯给我钱，我怒火冲天，但想不出办法来，啊～

我为了折纸，付出了努力，把时间都费在了它身上，所以成绩越来越差，妈妈知道后，便把这些“小兵”都放到她的公司里，我想去，也去不成，而且她还说只要我好好学习，到时候会给我的。所以我决定了，要好好学习，天天向上。

教折纸作文 第六十篇

千纸鹤这种东西，想必大家都知道吧!有的人会折，有的人不会折，这节课，我学会了折千纸鹤。

老师将一张白纸发给我们每一个人：“你们想折什么就折什么图形或者物品都可以。”大家都开始折了，我绞尽脑汁地想我要折什么?突然，我想到了我要折星星。我将纸折成一条长纸，打一个结，不一会儿，我就折好了。吴坤鹏那些男生折的是指甲套，吴晶晶折的是荷花，老师觉得桂黄金和范树香折的千纸鹤很有创意，就叫她们俩来做小老师教我们折千纸鹤。

开始折了：第一步：拿一张正方形的纸;第二步：对折，折出一个三角形;第三步：再对折;第4步：将一个三角形打开，对折;，第5步：另一面也一样对折;，第6步：折成了一个菱形;第7步：再向上折，每一个面都要;第八步：再向上翻，尾巴，头，翅膀，都出来了;第九步：一角向下弯、对折，头就有了;第十一步：画上眼睛就好了。

老师又发了一张纸说：“小老师不教，同学们自己折。”我一听自己折，这三个字，我心脏病都要吓出来了。当我折到第7步时，我脑子一片空白，把小老师教我的重新折了一遍才知道怎么折。我按照小老师教的方法去折，一下子就折好了。

没想到，这一个小小的千纸鹤让我不知所措，我一定要做一个心灵手巧的人。

教折纸作文 第六十一篇

折纸是一个有趣的游戏，可以让父母与孩子在度过快乐时光的同时增加智慧。但折纸不是一开始就能折会的，要持之以恒才能折会。我小时候跟爸爸妈妈一起折纸，折得不大好。一直到现在，我才折得不错了。

记得有一次，我刚开始折纸，并不是那么喜欢。但在爸爸妈妈劝说下，我只好答应了。爸爸妈妈先打开手工书，我看到里面一些精美的作品，便马上喜欢上了折纸。爸爸妈妈跟我一步一步地做着。虽然我折不了，但也目不转睛地看着。爸爸握着我的手，把纸向里折。我看着专业的手法，心里惊讶不已。一张普普通通的纸，在爸爸的手里，两下功夫就变成了一只小鸟。有时候又变成轮船，或者飞机，神奇极了。我发誓，我一定要学会折纸。以后我只要有时间，就会去折纸。渐渐地，我也开始可以像爸爸一样，把一张普通的纸，折成活灵活现的小鸟，还会煽动翅膀。

折纸能提高我的动手能力。希望大家也都能来折纸，让我们的童年更加丰富多彩吧！

教折纸作文 第六十二篇

我从小到大读过许多本书，书的内容丰富多彩。这些书给我带来知识的同时，丰富了我的课余生活。有的书中的故事让我明白了做人的道理；有的让我了解了生活中存在的科学；还有的小故事让我积累了更多的语言。

我读的最多的一本书叫《儿童折纸大全》，这本书很厚，全书一共有570多页。这本书上面讲的全都是与折纸有关的内容，精彩极了。我每次一拿起来，就放不下。记得有一次，我一边看着书，一边按照书中讲的方法学习折小动物。这上面折出的小松鼠，样子太可爱了。我仔细地阅读着折叠方法，记下其中的重要部分，然后拿出一张纸，按照书中讲的步骤折了起来。我正折得入神，爷爷叫我去吃饭。我答应了一声，来到饭桌前，仍然没有放下手中的书和纸。爷爷见了，催促我赶快吃饭，我只好狼吞虎咽地吃了几口。嘴里的饭菜还没有咽下去，我就又举起了这本书，仔细琢磨着。功夫不负有心人，我终于按照书中讲的方法，折出了一只可爱的小松鼠。爷爷看见我忙忙碌碌的样子，忍不住笑了。

这本学习折纸的书，给我的生活带来了许多乐趣。我家住在平房，我自己在睡觉时害怕老鼠出来捣乱。怎么办呢？我灵机一动，就想起老鼠最怕猫呀！

自己马上找到这本《儿童折纸大全》，看书学会折猫。于是我动手折叠的一只大猫，威武地趴在我的床上。从此，我一个人睡觉的时候，再也不怕有老鼠了。

读书让我的视野更开阔，增长了见识，思维更加活跃。读书成了我的爱好，与此同时，书成了我的好朋友。

教折纸作文 第六十三篇

你们知道吗？除了剪纸，我还会折纸。但是我会折的东西可不多，如果你要来考我的话，我恐怕过不了关。如果，你不是来考我的话，是来看看，或者你还不会折，想来学习的话，那我就给你露两手。

你先坐在椅子上等我一会儿吧！我去准备几张纸。好了，现在我已经拿到了几张大纸，可以马上折给你看了。好了，现在我拿了一张绿色的纸，别忘记蛙的颜色是绿色的。当然，你没有绿色的纸也没有关系，可以折好以后，再涂上绿色。我保证在五分钟之内你就会看到一只蛙。不用说这一定是我折的蛙。如果你想知道这蛙是怎么折的，那我就把这只蛙送给你，你可以自己带回去慢慢地研究。如果实在研究不出来的话，那么我再告诉你，动手教你折吧，好吗？

另外，我要教你折一座宝塔。先拿一张纸裁成一个正方形。再把沿着对角对折，把另外两个角也对折一次，然后，拿着这两个角往中间挤，把挤出来的两个角对齐压平。接着，我把四个角折上去，然后把这四个角挖开来压成一个正方形。接着，我把四个正方形的角都折上去。最后我把两边翻开，然后把四面对着中间线折，接着再把它翻回来。翻过来以后你会看到两面都有一个三角形，可以翻的东西，你就把它翻过来，这一座宝塔的一个层面就做好了，你再照这个样子做六层，把这七层叠高，就成了一座七层楼高的宝塔了。

怎么样，我讲的话你都听明白了没有，你一定非常聪明，一听就会吧。好了下次再告诉你折一些其他的东西吧！朋友，再见！

教折纸作文 第六十四篇

今天，爸爸教我折纸船。

爸爸拿出两张纸分给我一张，然后坐在茶几前告诉我仔细的看着他折，要看清楚了。爸爸耐心的教，我认真的一步一步地学，爸爸还不时的检察我折的合不合格，发现我有一点的不对就帮我重新校对。就这样半个小时过去了，我终于学会了折纸船。

我学会了折纸船心里特别的高兴，赶紧又折了一只又一只美丽的纸船，每个纸船都是我喜欢的颜色：紫色的、红色的、黄色的、绿色的……折好后我把它们粘贴在一张大白纸上，画上海的波浪，海鸥，十分的漂亮，我叫它水中的希望之船。

我想把这些漂亮的纸船推开波浪、迎着朝霞、载着我的梦想与愿望漂向那山区，送给贫困的孩子们，以实现他们求学的梦想;送上我的礼物——背包与文具，让他们能和我一样背上崭新的书包，在明亮的教室里读书、上课、学习……

教折纸作文 第六十五篇

今天，楼下的地面上都是水，湿乎乎的。不过，并不影响我出去玩儿。

抱着折纸书我跑出了家门，坐在楼下的的椅子上，翻开书，我看了看，掏出一张纸，按照书上的的步骤，先对折……很快，一只千纸鹤就折好了，我朝天上一扔，千纸鹤飞了起来又落了下去，没玩几回就湿了。

我正准备玩点别的，突然发现一只小蚂蚁在一个小水洼前打转转。我立刻翻开折纸书，按步骤做，不一会儿，一座小桥完成了。我把小桥放在水洼上，足够用了。小蚂蚁走过去，好像在向我招手，我很快乐！

后来，我折了小飞机、小纸船、小降落伞……玩得很开心！

玩着玩着，突然下起了雨，一条很小很小的蚯蚓正在往土里爬，可是根本来不及了，它离有土的地方还有那么远，就没有一点希望，眼看就要被雨点打着了，小蚯蚓在那儿干着急，我连忙掏出一张纸，折了一把小伞，放在小蚯蚓面前，小蚯蚓钻了进去……我开心极了！

不行了！雨越下越大，我得回家了，要不我会感冒的。

折纸的力量真大，我还是第一次知道，因为我亲手做过。

教折纸作文 第六十六篇

折纸大约起源于公元一世纪或者二世纪时的中国，它是我们国家的传统手工艺术，我从小就很喜欢折纸。

我第一次接触折纸的时候是幼儿园中班，妈妈在超市买了一本折纸书送给我。一回到家我就迫不及待地折了起来，但是太难了，我折了几步就不会了，只好请外公帮忙，最后我们终于折出了一辆警车。

虽然花了很长时间，但是我觉得一张方方正正的纸经过折折叠叠，最后变成一件完全不一样的东西。我觉得太神奇了，从此我就爱上了折纸。

后来我又学会了折好多东西，有花、有飞机、还有恐龙。我最喜欢折的东西是纸飞机，每当我看到我折的纸飞机飞得又高又远的时候，心里就很开心。每到妈妈生日，我就会折一些东西送给妈妈，当妈妈收到我亲身折的东西的时候，心里就很开心。

我很喜欢折纸。

教折纸作文 第六十七篇

幼儿园的时候，我什么都不会折，但几乎每个下午，幼儿园都会发一张有漂亮花纹的纸。我不会折，只好到旁边玩雪花片，一位同学看我有多余的纸，就给我做了一个“东南西北”，她教我怎么玩之后，就放学了。在回家的路上，我心想：原来折纸这么有趣，我也要学！

幼儿园毕业后的一天，我脑袋里突然冒出折纸这两个字，我急忙叫爸爸在百度上找东南西北的折纸教程，然后像猴子一样爬到爸爸身上，轻轻地拍了两下他的脑袋，然后说：“快点啦！”“好的！”爸爸飞快地把教程找好递给我，我轻盈地从爸爸身上跳下来，一手拿教程，一手拿纸，开始折了起来。我那时候性子急了点儿，折的时候没耐心，不一会儿，一张平整的纸就被我糟蹋成了一个皱巴巴的纸球。爸爸看见了，他告诉我，要有耐心，不能太急了，不然会再一次做得一塌糊涂。于是我参照爸爸的建议，果然折好了一个，虽然有点歪歪扭扭，不过我至少学会了。我的心里比吃了蜜糖还甜。

直到今天，我至少会了上百种折纸。折纸不仅能折出漂亮的东西，还能让人明白什么叫失败乃成功之母，什么叫坚持就是胜利。

教折纸作文 第六十八篇

假期里，我看到大哥哥和大姐姐们折那些鸟儿、动物折得栩栩如生，我的心里也痒痒的。于是，我强烈要求妈妈给我买折纸的书。妈妈一口气给我买来三本不同类的折纸书。拿到妈妈给我买的动物折纸书，我津津有味地学习着上面的方法。

我选了一个最酷的动物“犀牛”来折。首先，我找来两张正方形的纸，照着书上的步骤折，然后把“犀牛”的身体部分折出来，接着把它的头部折出来，最后，我成功地把它的头部和身体合体了。就这样，一个漂亮又精致的“犀牛”折出来了。我还不满意，接着就去向更高难度的“犰狳”进行挑战。“犰狳”步骤很多，很复杂，难度比较大，整个晚上我都在刻苦、专心地折着，一张张纸被我翻腾来翻腾去的，折了很多次，我累得眼皮都睁不开了，还是坚持折下去。经过我不懈的努力，终于把“犰狳”折好了。

虽然累一点，但我感到非常愉快。我端详着自己的作品，感觉折的很好，和书上的简直一模一样。我满意地笑了，赶忙跑到妈妈的房里说："妈妈，这是我刚折的“犀牛”和“犰狳”，是不是超级酷又精致呀！”妈妈鼓励我说：“是，折得很棒！妈妈希望你以后折得更好，要加油哦！”我笑咪咪地回到自己房间，抱着我的“犰狳”和“犀牛”，带着灿烂的微笑进入了梦想。

教折纸作文 第六十九篇

折纸是我最喜欢的.一项手工，我喜欢它的奇妙之处，一张纸经过反复平折与对折，就能折出小天鹅在天空中自由的飞翔，能折出在地上快活地蹦来蹦去，能折出小船在河里随浪花心上下漂浮，还能折出各种各样的稀奇古怪的东西来，真是太神奇，太不可思议了。

我一有空就想折纸，书包里整天装着各种手工玩意儿，经常有同学问我要我就会把我的杰作送给他，因此我也感到自豪，也因此让我更迷恋上了折纸。有一个同学在下课教我折小船，我没掌握熟练，上课铃就打响了。我上课都在想折船的步逐，英语老师在课堂上讲课我都心不在焉。不由自己拿出一张纸折起来小船，结果被老师发现了批评了一顿，还罚我写一篇日记，这事让妈妈知道了，我回到家里被妈妈狠狠的收拾了一顿，我真后悔自己做的这件错事。我以后课堂上一定要认真听讲，不再玩耍，不再做与课堂无关紧要的事情，这事让我明白了什么时间应该干什么，我要把热爱折纸的这股劲儿用在学习上我的成绩肯定会名列前茅的，我以后一定要认真学习，绝不荒废一分一秒的时间。

这可真是一件印象深刻的手工体验呀！

教折纸作文 第七十篇

折纸是很多人童年最喜爱的游戏，我小时候也很喜欢折纸，飞机、小船、枪都是我的得意之作。

我还记得，姐姐教我折纸时的情景，一张普普通通的正方形纸，经过几次折叠，就可以变成栩栩如生的小动物，姿态各异的小花，精致巧妙的小船。

我学会的第一个折纸是一只有篷的小船，它像极了姑苏水乡的乌篷船。因为那是我第一次折纸，所以我的印象非常深刻。只需要一张正方形纸就可以折出来。先从两端往内侧折八分之一，接着把纸打开铺平，再横向对折，再将两条折至中线的地方，然后再将两个角往里折两次，再把产生的'尖角往里折，这样就变成了一个小梯形，最重要的一步是翻折，这也是最难的一步。这一步要非常的小心，一不小心就会把纸撕坏了，我之前就是因为这一步没有做好，失败了好几次，只有轻轻地翻才可以完成，翻完之后，一只精巧的小船就完成了。

折纸是我童年的回忆，我想我永远都不会忘记。