我想成为一个中学生作文 第一篇

假如我是一朵白云，我一定要高高漂浮在蓝蓝的天空，让微风轻轻将我吹动，让太阳的光芒温暖着我；假如我是一株小草，我一定要把根须深深地扎人大地，狂风吹不折，暴雨冲不垮；假如我是一片绿叶，我一定会毫不吝惜地把自己全部献给花儿和果实……

白云，它总是那样无忧无虑。看着它——看着看着，它仿佛把我带到了一个仙境。，它总是那样悠闲、那样自在地漫游；它有时也会随着雨雪来到我们的世界，这时，它飘缈的身体就会变成一滴滴晶莹的水珠洒向草原、森林，注人江河、湖海。刚才，你也许还会觉得它轻浮，而现在，我相信你会认识到它的凝重。

小草，它没有迷恋溪流温柔的抚摸，没有贪图平原土壤的松软，而是把根牢牢地扎人高崖岩缝中，道旁墙角间，哪怕有一丝空隙，它都会顽强地钻出来，为大自然添姿增色。在凛冽的寒冬，你以为它的生命结束了吗?不，在春风的召唤下，它又会重新昂起坚定的头。“只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。”微风吹来，绿色海洋掀起层层波澜的时候，你会清晰地看见一株小草的形象。

绿叶，它总是那样勤恳，我早已被它那“毫不利己，专门利人”的高尚情操所折服。它用自己的心血哺育出了绚丽的花，甜蜜的果。而当人们赞美那醉人的花、丰硕的果时。又有谁能想到那已枯黄的“绿叶”?当无情的秋风把它吹落时，它还要“化做春泥更护花”。

白云、小草和绿叶，它们的身躯是多么渺小，然而，它们的精神是那么伟大!

我想做一块白云，是希望有白云那样纯洁的品质；我想做一株小草，是希望有小草那样坚定的意志；我想做一片绿叶，是希望有绿叶那样无私的精神。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我将在未来的世界中找到真实的我。

我想成为一个中学生作文 第二篇

今天去学校报道，看到很多好朋友，可就是郁闷，都不分一个班。还算安心的是，把我和利分在隔壁，可我们91班只有一个六。班的，哎!

我座在教室里发呆时就想，我是不是在做梦啊?怎么这么快啊?我就上中学拉?算拉，谁叫时间不饶人啊?

上午真是惨不忍睹，我们站在太阳下一个多小时，起码就有十个同学中暑。幸亏我身强体壮，健壮如牛才没中暑。一回教室，我就遭到老师的没有点名的教训。没办法，在那一个小时多中我是说小话度过的。

下午就大扫除，我想这是报道吗?已经正式上课了吧?可我们都没交钱的啊?管他的。

哦，还有我的小说进度会慢一些，一个星期几篇，可能会这样。

吃饭去拉。

我想成为一个中学生作文 第三篇

燥热的蝉鸣声渐渐消逝，洁白的云朵接踵而来，一抹初秋的凉风带走了所有的不安与不满。清晨，一束阳光柔和欢快的跳进窗台，洒在一件件墨绿色的校服上，衬托出一张张神采奕奕的脸：我们是一群刚升入初中的学生。

踏进晨光中学，一听说我在义教班，我便吓住了……想着接下来的三年面对着一群学霸同学和极度负责的老师，心情顿时激动万分又难以言喻。

我以为，一切来的可能有些可怕。哪知，老师们一个个温柔有趣，知识广博，同学们一个个多才多艺，友好团结，这一切都比我想象中好的太多了……我不禁爱上了初中，爱上了这个初一（1）班，这个与众不同的集体。

班上的竞争环境相当浓烈，假若有一道题有歧义，同学们就要争论一番；这次你考了第一，下次我便要超过你；这次你是课代表，下一回我也要当课代表。同学们表面上不说，心里都在暗自较劲……也在有条不紊的计划着自己的学习。处在这样的氛围，我不禁陷入沉思，提醒自己要上进，并且默默给自己制定着学习计划，告诉自己走好接下来的每一步。遇强则强，我喜欢这样的学习生活！

班级有竞争也有团结，在这次的运动会上，同学们积极参与，坚持练习。看着同学们在各个项目上不断突破，我也由衷的开心。别看平时练习列队一般般，到了关键时刻的彩排一看别的班级整齐划一，我们班的同学也来了志气！也全都调整好心态，走的步伐整齐，喊得口号嘹亮，只为了让初一（1）班大放光彩！

小学已成了过去，但是也无法忘记；中学已是现在，前方则是令人展望的未来！在这个新的学校，新的班级，新的我，一切都是美好的开始，我有信心更有动力把握好现在，用行动去谱写属于我的未来！

我是中学生，这个感觉，真棒！

我想成为一个中学生作文 第四篇

暑假里的一天，我和爸爸一起坐地铁13号线回家。

列车从西直门站开出不久，就有个老乞丐从车厢的一头走了过来。他穿着一身脏兮兮的衣服，头顶着乱蓬蓬的花白头发，一边慢慢地走着，一边向旁边的人们点头作揖。不知他多久没洗过澡了，身上散发着浓郁的汗臭。人们都捂着鼻子避开了他，不仅没人给他钱，还有些人大声地议论着：

“这么脏还在地铁上乱转，保安也不管！”

“现在的`乞丐没有几个是真的，说不定比我们还有钱呢！”

“谁有闲钱给他呀？我自己还缺钱呢！”

老乞丐听着这些话，看起来很伤心，但他一言不发，继续一边作揖一边走啊走。眼看着快到我面前了，我也捂住了鼻子。

“刚才你买可乐是不是还剩了几块钱？”爸爸突然小声问我，同时用下巴向老乞丐的方向努了一下，我明白他是希望我把这几块钱给老乞丐。

“你没听见人家说吗？这个乞丐可能是假的！”我不情愿的捂住口袋，“再说给了他，我就没钱了！”

爸爸严肃了起来，说：“这几块钱于你，也就是个雪糕钱，没有它你也饿不着；于他，可能就是活命的面包钱了。就算他是假装的，你也不过损失几块钱，可是他万一是真的需要帮助的人呢？因为你没有帮助他，他饿死了，你会不会后悔？”

听了爸爸的话，我虽然有点不舍得，可还是把钱掏了出来，递到老乞丐手里。老乞丐停下脚步，对着我鞠了个躬，低声说了一句“好人一生平安”，才又走开了。

“在我们有能力帮助别人的时候千万别吝啬。”爸爸轻轻地对我说，“人都是有尊严的，谁愿意没事儿脏着、臭着被人讥讽呢？所以看见这种人的时候，能帮一点就要帮一点。”

我望着老乞丐慢慢走开的背影，心里回味着爸爸的话：几块钱而已，我确实没有损失多少，但却有可能送给需要帮助的人一点安慰呢。想到这里我开心了。

我想成为一个中学生作文 第五篇

光阴似箭，日月如梭。那六年的小学生活宛如白驹过隙，一转眼就已经逝去，我们已经步入了中学时代，拥有了一个新的名字——中学生，并开始了我们的中学生活。

我最初的心情是怎样的呢？是新奇？是兴奋？抑或是激动？好像都不是，是不安！这份不安来自于对小学时代老师同学们的怀念，以及对现在的老师同学们的好奇与担忧。记得初中入学报到的那一天，我一个人形单影只，穿梭在陌生的校园里，是那么的彷徨、无助。后来，我坐在陌生的教室里，看着四周陌生的面孔，看着那些来自同一所小学的同学都在热情地聊着。虽然周围是那样热闹，但是孤单却在我心里缓缓地蔓延，整个人仿佛跟这个世界已经隔离开了，这让我对未来的初中生活有了一丝丝小小的担忧。不过，这种感觉很快就消失了。我逐渐跟同学们开始认识，交流，相处也越来越融洽，愉快，感情也越来越深厚。而老师，也是那么亲切，那么温柔，那淡淡的微笑仿佛抚平了我内心的不安，留下的是一种如沐春风的感觉。我的心情至此开始转好，并越来越高兴。我是中学生了，感觉朋友更多了，老师更亲切了，真棒！

接下来，是感觉课程“真棒”。在小升初的时候，如美术、体育、音乐等所谓的“副课”基本上是没有了，每天的课程都是所谓三门“主课”在循环。刚到晨光的时候，我还有点担心：小学只有三门主课，而初中变成了七门，那我们副课还有时间上吗？但是接下来，我看到了我们的课程表中每周都有美术、音乐、微机和体育课，且体育作为中考的必考内容，每周竟有两节，成功脱离了“副课”称号，真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了，感觉课程更全面，发展更全面，真棒！

初中的课程变多了，作业自然而然也变多了，可是我却觉得“真棒”。或许有人会问，现在的作业那么多，别人哀嚎还来不及呢，你却觉得“真棒”，难道你是受虐狂吗？不！当然不是，课程内容的增多，这就意味着学习机会的增多，更意味着知识面的拓展。作业的增多，会激发我们的潜能，实现自我超越。所以，我是中学生了，感觉作业变多了，真棒！

我成为中学生了，面对朋友、课程以及作业的增多，面对各种机会与挑战，我感觉——真棒！

我想成为一个中学生作文 第六篇

假如我是雨，我会悄无声息地来到。当我从海里蒸发上来的那一刻，就注定了我的使命。

跟随着大部队，我投入了白云列车的怀抱。洁白无瑕的云朵将我团团围住，这里还藏着不计其数和我一样的小水滴，我们长得各不相同，有的圆一点，就像晶莹剔透的珍珠;有的扁一点，像坑坑洼洼的绿豆；还有的又细又尖，仿佛一枚锋利的针……当经过太阳公公面前时，他说：“哇，你们可真幸运！赶上了春天……你们的作用和使命可不小呢！”我听了，心里美滋滋的，心想：我一定要好好发挥我的作用，可不能让太阳公公失望啊！

白云列车就像人间的公交车，每一站都有人会下车，也会有人上车。我不知道自己什么时候该下车，每当我想要人云亦云地跟着下车，心底总会有个声音：等等，再等等，你的使命就快到了！于是，我便刹住了脚步。

不知过了多久，可能是一天，一个月或者一年，列车走过烈日当空，炽热酷暑；走过秋高气爽，枫叶飒飒；走过白雪皑皑，冰天雪地……当我看着大地终于褪去了雪白外套，露出毫无生机的土地时，我知道，我的使命终于到了。

毫不犹豫的，我同其他人一样，奋力往下跳，准备经过天空的轨道，投入大地的怀抱。在空中的感觉真是难以言喻，可我知道，前方有我的使命在等着我……大地啊，我来了！

“啪…啪啪…哗啦啦…”地上的人看着眼前淅淅沥沥的雨，喃喃道：“春天来了……”地上的人可知道，你所看到的，所听到的每一场雨，都是每一滴雨点以时间与生命为代价所完成的使命。

你听啊，那雨点落在人们心上的声音，不正是它们生命的乐章吗？

我想成为一个中学生作文 第七篇

金风送爽，在这凉爽的秋风中，我成为一名中学生，感觉真棒！

二附中的环境真棒。步入校园不久，我便发现了一小片池塘。池塘中碧绿的睡莲微微摇晃，几只小鱼在水里吐着泡泡，互相追逐，轻盈的身姿仿佛下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更欢了，仿佛要在秋日真正来临前完成一段舞蹈。

望向远处，只见一排排香樟树在风的帮助下，送来了一股股沁人心脾的香。这香，粗旷地冲入你的鼻子，却又不失风度地留下淡雅与朴素，令人心旷神怡。

再远一些，五颜六色，似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等几位姐妹。还有一些野花，散在草丛里，像眼睛、像星星，还眨呀眨的。虽然夏季已去，但小草们一点也不畏惧，它们挺直腰板，接受着风的训话，雨点也赶来凑热闹，稀稀地下了起来。我连忙走到了一个布满紫藤的长廊中。

一个人远远地引起了我的注意，似乎是一个女孩，她正捧着一本书细细品读着。真是一个爱学习的人，我在心中轻叹。仔细一看，却是一尊雕像，它激励着同学们奋发向上的精神，感觉真棒！

离开长廊，发现保安叔叔正冒雨维持秩序，他们是那样地认真，恪尽职守，感觉真棒！来到教室，在这里我见到了和蔼可亲的王老师、文质彬彬的左老师、幽默风趣、学富五车的殷老师……

我的学习生活，感觉真棒！我的学习生活一点都不枯燥，反而充满了许多趣味。

殷老师讲课非常有趣，第一次上课时，殷老师风度翩翩地走上讲台，刚介绍完自己的姓氏，便来了个180度大转弯：”我有一个外号——”老鹰”专门抓小鸡的。”这个比喻把大家全部都逗笑了，都在心里暗道”这老师可有两把刷子。”

来到了一个新环境，新的校园，遇到这样幽默的老师，感觉真棒！

我想成为一个中学生作文 第八篇

假如我是一只鸟，我定会飞上天空；假如我是一条鱼，我定会游在水塘；假如我是一名中学生，我定会……

我定会，在每个绚丽的晚上，把美丽的心情化成一串串文字，让心中的歌声，传递到洁白的画纸。让我心中美好祝愿传送到每个人的心中，在哪里生根、发芽。

我定会，在课堂上，把老师的话语织成五颜六色的布匹，穿在身上，温暖我的心扉，唤起我的灵魂，永远记在心中。我定会，天天欢唱，天天舞蹈。让美好的生命多些点缀；多些阳光；多些美好。

噢，这些美丽的愿望会随着我一同向前，在美丽的生活中，我不求富贵；不求美丽；不求丰满，只希望：

只希望，在生活中有伙伴，伴我一同长大。让快乐围绕着我们。她和我真心相伴，不论天涯海角都无法忘却。只希望，妈妈可以永远给我关心；给我拥抱；给我母爱！在她的怀抱里，我会温暖。永远不离开她——我亲爱的妈妈。只希望，我像一株小树，永远向上，向上。不论风吹雨打，不论干涸难耐，我都能不屈服，都能挺拔身躯，不畏一切的向上冲！只希望，我能……过得快乐；过得有自尊；过得有勇气；过得一味向前；过得不回头去回顾荣誉！我要坚强，我要不屈！但在这过程中，还能——快——乐！

假如我是花朵，我就要开放；假如我是太阳，我就要散发光芒；假如我是中学生，我就要——茁壮成长！

我想成为一个中学生作文 第九篇

成为一名升旗手演讲稿

尊敬的校长、老师，亲爱的同学们

早上好！

我叫陈尚书，来自五（4）中队。“尚书”是古代的官名，是爷爷给我起的，他希望我将来能成为一位名副其实的国家栋梁之才。

今天我很荣幸的成为一名升旗手。这是老师和同学们对我的信任。首先，请让我代表全体同学向辛勤培养我们成长的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！

此刻站在国旗下演讲的我，心情非常激动，自豪之感油然而生。

回顾征途红烂漫，展望未来尽朝晖。

我今年11岁了，我与其他同学一样也有许许多多的业余爱好，如：看书、电脑、小提琴以及学习。

我爱看书，以书为友，以书为伴，在书的海洋中遨游。从小画书看到带有拼音文字的小书刊，又从《四大名著》看到《百科全书》。因为我深知：只有“读书破万卷”，才能“下笔如有神”。

我更爱拉小提琴。每天放学回家，我都会练上半小时。节假日中，更要拉上几个小时。通过几年的不懈努力，我顺利地通过了小提琴的等级考试。同时先后登台演出很多场。学校也为我提供了不少展示才华的舞台。在“六一儿童节”里，我分别演奏了《龙的传人》、《花儿与少年》等，那动听的弦声|、琴声、掌声交融在一起，那将是催人奋进。要求知，要成才，要为国家，为民族增光添彩。

我最爱学习，想起幼儿班阶段的我，那真是很有趣。“红花天天有，奖状都有我”。再说一年级到现在五年级的我，各科成绩一直是名列前茅，每学期都被评“三好学生”。上学期我还被评“优秀学干”。在基地实践活动中，我又被评为“校外实践标兵”的荣誉称号。

当然，这些成绩和荣誉已属于过去，将来的我不会因此而骄傲，他只能激励着我走向更美好的未来。因为我知道，学习尚未成功，我们仍需努力。

今后，我一定更加努力学习，团结合作，奋勇争先，为早日加入中国共产主义青年团团员，做党的得力助手而不断进取。

谢谢大家！

我想成为一个中学生作文 第十篇

周未的天气格外晴朗，妈妈参加单位的创文活动，去社区当文明志愿者。妈妈穿上红马甲，戴上小红帽，神气十足！我迫不及待地对妈妈说：“我也想为创建文明城市贡献一份力，你让我也到小区里参加志愿活动吧。”妈妈爽快地答应了。

我们来到美豪家园社区，一位工作人员还给我发了一顶小红帽，上同写着“志愿者”三个字。我把它戴在头上就是一名志愿者了，一种自豪感由然而生。工作人员给我布置了任务，查看小区里有没有随意丢弃的垃圾、烟头、小广告……

于是，我就开始在社区里寻找垃圾的“踪迹”，果然不远处的草丛里，一团白色的东西在飘忽不定，我三步并成二步地向目标靠近。走近一看，不知是谁把一袋垃圾丢在了草丛里，我刚想伸手去捡，却看到几只苍蝇在上下飞舞，还有阵阵臭气传出，我不由捂住了鼻子。“这么脏，要不要捡呢？”我有些犹豫不决。几只讨厌的苍蝇“嗡嗡嗡……”似乎在嘲笑我，向我挑衅，好像在说“不敢了吧，胆小鬼……”这时，我看到阳光照射下自己的身影，影子的头上还戴着一顶小帽子。对，我是一名志愿者，几只臭苍蝇休想吓得着我。我毫不犹豫地捡起那袋垃圾，飞速地把它们丢进了垃圾桶。接着，小烟头、小纸屑都休想逃过我鹰一样的眼晴。

最难清理的就是墙上到处乱贴的小广告了，说它们是“牛皮癣”真的一点儿也不夸张。这些小广告五颜六色，远远看上去就像衣衫打满布丁的乞丐，真是丑陋不堪。我又是铲，又是刮，好不容易才把小广告清理干净。

经过我们的努力，不一会儿，小区变得干净起来。看着干净整洁的小区，我嘴角露出一丝微笑。我希望我们每一个人都能自觉遵守社会公德，那样我们的城市、我们的家园才会越来越美，越来越好。

我想成为一个中学生作文 第十一篇

教师——一个多么神圣的职业，字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊！将知识的雨露滋润着祖国的花朵，他们是多么的伟大啊！教师就如蜡烛，燃烧自己，却为他人照亮知识的大门；教师也像春蚕，奉献自己的一生，直到死去，才停止工作；教师又像不起眼的小粉笔，磨光了一节又一节，只为将知识教给后代。

成为一名教师，一直是我的愿望。在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。

如果我真的成为一名教师，我首先会提高自身的素质。在班级里，要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事，那我一定回毫不吝啬的表扬他（她），将他（她）作为同学们的榜样；如果有同学犯了错误不改正，我也会严厉地批评他（她），然后语重心长地对他（她）说：“你现在学习不认真，将来受苦的还是你，你是祖国鲜艳的花朵，将来的栋梁之材。你想想，这一切都得打好基础啊！”如果有同学不守纪律，我就会严厉地惩罚他（她）让他（她）懂得班级是一个集体，一个大家庭，只要有一个人不守纪律，就会影响到整个班级，这个大家庭，让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是永无止尽的，千万不要以为自己是一个很聪明的人，因为这会让你输掉一切，只有读到老，学到老，才能做一个学识渊博的知识人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗？从我们学会加、减、乘、除，到收获点、横、竖、撇，哪一样不是教师的心血啊！

成为一名教师不但是我的盼望，更是我学习的目标。我一定会更加努力学习，将来将自己的学识教给后代！

我想成为一个中学生作文 第十二篇

每天放学回家路途中，我看见了大量汽车。在汽车的带动下，灰尘和尾气四面八方的扑来。我回到家发现鼻中有灰尘和脏东西。于是我就想“假如我是环保局局长。

假如我是环保局局长，我会帮助人民分忧解难。城市中的空气不好，就是因为树木较少和城市中的污染大。所以我会在城市周围种植大量树木。我决定每年10次规模植树，有4次在城内，有6次在城外。在城内车道两旁和中间种植树木，每一个小区种植花朵和小树。在城外越是宽阔的地方越要多种绿色植物。树木保住了水土，使它不会流失。在挡沙尘暴方面，也非常强。所以种植大量树木对我们人类的环境有极大的好处。如果天气干旱，就要用催化剂催化云朵，雨水降在大地上，树木会更好的生存下来，空气也会变的更加清晰。

假如我是环保局局长，我会在城市污染方面，严格地对待。许多工厂向河水排放有害物质，致使河流快要进入崩溃的局面。在水资源保护中，我们应该打击对水资源有威胁的工厂，工业污水不能随便的排放，要统一处理。在河面上要每天派出船只清理水面上的垃圾。水面上应适量养殖“水葫芦”，因为这种水生植物可以净化水。

假如我是环保局局长，我会提倡大家对生活垃圾分类回收，以便再利用。号召人们爱护环境，并在一些卫生情况较差的地方贴上醒目的警示标志。

假如我是环保局局长，我会对空气污染进行监督和治理。尤其是对那些不规范的饮食摊点，排量超标的烟囱限期整改。

总之，假如我是环保局局长，我会身体力行，和大家一起积极植树，参与各种整治和保护环境的活动。做一名大家爱戴及为人民做实事的环保局局长。

我想成为一个中学生作文 第十三篇

树，是一抹绿意，生机勃勃，树是一把大伞，遮风挡雨……而我，就想做一粒小小的树种，我会做很多的事……

假如，我是一颗小树，我会扎根在汶川，为灾民们遮住炎炎夏日，待我长大时，我会结出硕大的果，为食不果腹的灾民们一些美味的食物，我会献出树干，做灾民们的房梁，为他们的美好家园做出奉献。

假如，我是一颗小树，我会扎根在台湾，我要扎根在台湾最高的山峰上，看着来来往往的汽车，看着美丽的日月潭，看着第一面红旗在台湾升起……

假如，我是一颗小树，我会扎根在黄河两岸，我会用我那强有力的爪子——密密交错的要，牢牢地抓住调皮的泥沙，不让它们随心所欲地流入汹涌澎湃的黄河，危害老百姓。

假如，我是一颗小树，我会扎根在钱塘江入海口，我人亲耳听听那如雷贯耳的潮声，亲眼看着那犹如千万匹白色战马的潮水，亲身体会钱塘江大潮的雄伟与壮观。

假如，我是一颗小树，我会扎根在长城脚下，招来云婆婆，风阿姨向游客问好。叶子就是我的手，我要抚摸长城上久经狂风暴雨侵蚀地砖墙，感受历史的沧桑与古人的血汗和智慧。

假如，我是一颗小树，我会扎根在那广阔的沙漠，我要挡住可怕的沙尘暴，骇人的火热，保护好农民的良田不被沙子埋成一座座山丘，营造也一片绿州，让那些迷了路的旅者有水喝。

假如，我是一颗小树，我会扎根在青藏高原，我要看看那雅鲁藏布大峡谷，那一片片雪原，那高耷入云的珠穆朗玛峰，感受那清爽的雪山寒气。

假如，我是一颗小树，我会扎根在家乡——遂宁，为家乡增添一片春意，让家乡更多姿多彩。

假如，我是一颗小树，我还会去很多地方旅行、扎根……