体育安全知识朗读稿范文 第一篇

孩子是家庭的希望。学生是祖国的未来。一场又一场灾难，让我们失去一个同胞。溺水、地震、火灾、车祸、一氧化碳中毒。这些灾难无时无刻不在我们身边徘徊。突如其来的事故会让我们感到不知所措，随时可能失去生命。如何防御这种灾难？

今天早上打开电视看了《安全教育》这一课，受益匪浅，让我感慨万千。主要有三点：珍爱生命，安全第一，安全教育很重要。每个人都关心和保护生命。我在里面看过这样一篇报道，溺水和车祸死亡人数在各种灾害中是第一位的。大多数车祸发生在城市，因为很少有人遵守交通规则，而溺水大多发生在农村。很多孩子在没有大人同意和护送的情况下去河边游泳玩耍，因为水流湍急而淹死。还看过这样一部电影，成都某学校发生了大地震。由于学校安全教育意识强，全校师生无伤亡。可见安全意识有多重要。当人们抱怨灾难时，他们有没有反思过自己？如果平时多做地震练习，遵守交通规则，游泳时对自己的水有自知之明，对生命的威胁就会大大降低。至于火灾，在我看来，大部分是人自己引起的。一个学生边看书边点蜡烛，最后睡着了。蜡烛在被子上燃烧，引起了火灾。还有一个学生烧水的时候没注意，水干了之后就起火了。大多数同学为了用电方便，把电路路径改成了短路，引发了火灾。

灾难夺走的生命和逃离灾难的生命几乎都源于安全意识。为了我们宝贵的生命，为了我们美好的未来，让我们恪守安全意识，珍爱生命，远离灾难！

体育安全知识朗读稿范文 第二篇

尊敬的家长，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是xx中学的校长，非常感谢各位家长能够在我校开展学生安全大会之际来到这里，保证学生的安全是学校最重要的工作，也是各位家长最重视的事，经过前段时间县里面的一些领导来我们学校视查，一致提到对学生的安全必须要重视起来，我校在学生安全教育上也是付出了实际行动，近来我校对于在校学生安全方面，采取的措施与一系列的工作取得一定的成绩，近一年来在我校这种全面开展学生安全工作的情况下，学生安全事故为0，这是个值得高兴的事情，但是我们不能因此放松了警惕，我们要继续保持下去，各位家长把孩子们交给我们学校，我们就会一直负责到底，但是学生安全不是我们学校一方说的算，我希望各位家长能够配合学校一起为孩子们安全付出行动，在学生安全方面的工作我校从一下几点开展：

在20xx年x月x日下午xx时xx分，我们学校一位三年级的男生，因为从家里私自带打火机来到学校，上课期间趁老师不在教室内贪玩用打火机点燃卫生纸烧到了书本，火势一下子增大，导致烧毁了数张课桌，还好发现的及时才没让悲剧上演。20xx年x月x日上午x时x分，我们学校一名四年级的女生在放学期间过学校附近一条车流浪比较多的马路的时候，因为自身带着耳机在听歌注意力不集中导致被反向行驶来的一辆摩托车撞到了，身上多处收了大小不同的伤。像以上我说的这些例子在我们日常的生活中其实是完全可以避免的。

为了不让这些安全事故再次发，也为了更好的培养学生们的安全意识，学生在校期间，我校每隔半月就会给学生上安全教育课，为学生讲解一些生活当中一些安全方面的知识，教学们生如何使用消防工具，并且在消防动员大会上做出示范，必定落实到每一位学生。也请家长们平时要注意这一点不要让学门们生活携带打火机，火柴等等火具。

在交通安全教育上也不能忽视，由于我们学校处在国道旁边放学期间路上车流量可能会比较大，所以学生也会有一定的安全隐患，在校期间，也会对学生这方方面做一个教育吗，也请家长们重视这件事情，平时在生活中也要培养孩子的交通安全意识。

安全不是儿戏，务必记住。让我们一起为“安全”二字行动起来吧。

我的发言结束！

体育安全知识朗读稿范文 第三篇

校园是一个美丽的地方，美丽的花朵和笑脸，绿色的大树欢迎我们。校园也是一个充满智慧的地方，让我们知道我们不知道的奥秘。校园也是一个快乐的地方，我们在这里和朋友开玩笑、玩耍，校园里充满了我们的快乐。校园虽然带给我们欢笑，但也带给我们一点小意外。

我记得我朋友说，有一次，她去视察，来到篮球场，看到很多学生在玩游戏：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球。所有的学生脸上都露出微笑，看起来很开心。突然一个同学，不知道是太激动了还是想大出风头。他甚至用手抓住篮球杆上的单杠，像只灵活的猴子一样把它甩来甩去。突然，所有的同学都向他投来羡慕的目光。当他看到它时，他变得越来越兴奋。甩了他十几下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。同学一手抱起另一只手，痛得大叫：“好痛！好痛！”老师们立即送他去医院检查。一看，原来他的手断了。

这件事发生后，校长立即通知所有学生聚集在篮球场，告诉他们一些事情，警告他们不要做攀爬栏杆等危险的事情，并加强他们对法律的记忆。

所以，我们不要做任何危险的事情。因为我们只想要一个带给我们欢笑的校园，不要一个带给我们小小意外的校园！

体育安全知识朗读稿范文 第四篇

老师们、同学们：

早上好！今天我讲话的主题是：校园安全应从你我做起。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，为了进一步做好我校的安全教育工作，现对全体同学提出以下几点要求，希望大家都能认真做好。

第一、提高安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。前不久就在我校上体育课时就出现了由于打闹而跌断了手的事件。在下课时要注意课间文明，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼道口玩耍。保持校园安静。不在教学楼道和走廊上从事体育性活动、追跑嘻戏或打闹喧哗。如：在走廊上玩球，如果球从三楼或四楼掉下来打到人的头上，后果也是很严重的。

第四、要注意食品卫生安全。不吃变质的食物。不要到无牌小店去购买食品。

第五、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，车速放慢一点以防发生意外。步行上下学的同学横穿马路时要格外注意安全，校园内严禁学生骑车。

体育安全知识朗读稿范文 第五篇

一、 更新观念，提高认识。

通过新课程教学改革专题培训对新课程改革的认识：

1、新的课程标准，体现以人为本的思想。即体育教育从学生的发展、学生的需要出发。根据课改的指导思想，学生是知识的建构者。学习是经验的重组和重新理解的过程，在这个过程中，学生是自主的学习者。学生来到学校，在课堂上，不是被动的接受知识，而是要主动的进行知识建构。通过自主的知识建构活动，学生的创造力、潜能、天赋等得以发挥，情意得到陶冶，个性得到发展。

2、树立“健康第一”的思想，体现身体、心理、社会“三维”健康观，实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标。

3、教法要求创新，开放和放开，以培养学生的兴趣为主，采用探究教学、情景教学等、重视学生学法指导。

4、改革评价体系，改变评价的甄别与选拔功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

5、积极进行校本课程的开发，探索学生喜欢、符合本地区、本校、教师本人特点的教学内容。需要指出的是校本课程的开发，是学校的集体行为，即在学校校长的统一领导下，根据学校校本课程开发计划进行的，不是教师个人行为。

6、课程是经验。课程不仅仅是现成的教科书，而是教师为学生提供的学习机会，是师生互动产生的经验。课程不仅仅包括了知识，而且包括了学习者占有和获得知识的主体活动过程，课程知识是在充满生机的社会交往中建构生成的。

7、教材是范例。以往我们总把教材看作是学科知识体系的浓缩和再现，教材是学科知识的载体。这种教材观的实质是“教材即知识”，因此，教材中的学习内容必须是定论、共识或某一领域公认的原理、法则、定理，排除有争议的问题，不给学生发挥空间和讨论的余地。这种远离生活情境的“学科中心”或“学术中心”的教材观，与我国基础教育新课程的基本理论相去甚远，随着新课程的发展，对教材的观念转向“示范性”，即把教材看作是引导学生认知发展，生活学习、人格建构的一种范例，不是学生必须完全接受的对象和内容，而是引起学生认知、分析、理解事物并进行反思、批判和建构意义的中介，是案例或范例。

二、实践过程。

1、了解学生。新生入学后，从介绍教师希望达到的目标入手，与学生共同制定课堂常规，然后进行教学调查，了解学生的兴趣、爱好、体育基础，最后确定学习目标。

2、制定教学计划。根据对学生的调查了解，对照体育与健康水平三的标准，确定学年、学期教学目标。例如：球类教学，根据学校的场地器材条件、学生的兴趣等因素，篮球、足球教学计划在第一个学期就完成基本技术教学，达到水平三的要求：基本掌握一两项球类运动的技战术。以后的教学以巩固提高为主。

3、初步确定评价方案。根据课改要求，考虑可操作性，初步确定的体育与健康评价方案。例如体育理论考察：学生自己命题，写好答案，填上自评分，教师进行评分。

4、努力适应新学校教育教学要求。新教师、新学校、新学生，根据新课程的要求，尽快适应新环境，摸索出学生喜欢的课堂形式。本学期大概用了10节课，在教完新广播操的同时了解了学生的兴趣、爱好、运动能力，发现男生比较喜欢球类运动，女生对球类兴趣不高，但喜欢教师组织游戏活动，根据学生的这样特点有计划的开展教学活动，效果比较明显。

三、对新课程实践后的一点体会。

（1）“课堂”的观念变了。

1、课堂不是教师表演的舞台，而是师生之间交往、互动的舞台。在过去，我们常常把教师的课堂行为类比成舞台表演艺术，把课堂当作教师表演的舞台，认为教师只要表演到位就可以了。其实不然，表演可以是无互动、无交往的，而教学必须要借助交往来进行。只有在真正有效的交往与互动中，学生获取的知识才是“内化”了的，增长的能力才是“货真价实”的，养成的情感才是“真真切切”的。从这个角度来说衡量一堂课的标准不只是在于教师的行为举止是否大方，时间控制是否合理，而更多的在于学生交往、互动的程度、水平；交往、互动的.方式与成就。

2、课堂不是对学生进行训练的场所，而是引导学生发展的场所。把训练等同于教学，把训练当成课堂中的主要行为，是我们课堂中常有的一种现象。这种现象忽视了学生的能动性和个体差异，体育教学需要练习，但更需要兴趣。获得知识有两种：一种是知识走向学生，一种是学生走向知识。前者是在仔细的“加工”知识的前提下，在课堂上再现知识，以单位时间传授知识为主，后者是在仔细分析学生的基础上，引导学生去探求知识，使学生最终成为知识的占有者。

3、课堂不只是传授知识的场所，而更应该是探究知识的场所。让学生学会学习，掌握学习的本领，养成不断求知的习惯，形成终身学习必备的素质，是时代发展对学生的期盼。我们体育课改的目的，是培养学生终身体育的意识和习惯，更要注意让学生体会体育锻炼的价值，牢固树立终身体育的观念。

4、课堂不是教师教学行为模式化的场所，而是教师教育智慧充分展示的场所。课堂情景是极为复杂的，从不同的角度，课堂展示的是不同的情景，课堂总处在一种变化的状态，要求教师必须要根据变化的情形不断调整自己的行为，把学生置于出发点和核心地位。

（1）应学生而动，应情景而动，课堂才能生动，有活力。

（2）教学内容选择余地大。教师可以根据学校和学生的实际情况组织教学，针对体育与健康课程标准，教师对教学内容和教材处理更加机动灵活，根据学生的需要进行教学。

（3）评价方法的改革：评价功能从注重甄别与选拔向激励、反馈调整。新课程体现以人为本的思想，要求评价采用自模评价和常模评价相结合，重视学生的点滴进步。通过实践，学生的积极性、自主意识明显提高。

（4）体育与身体健康相联系。提出身体、心理、社会三维健康观和五个领域的目标 ，要求教师在教学过程中考虑的更多、更仔细，充分利用课堂教学促进学生的全面发展。

（5）注重学生兴趣的培养。在教学实践中，重视学生兴趣的培养，形成特长，为学生终身体育打好基础。课堂上重视了学生的兴趣，学生学习表现出积极、认真，学习效果好。

（6）课堂较多地出现师生互动、平等参与的生动局面。现在的课堂形式多样，经常有学生讨论、评价、交流，让大家共同提高，教师多是鼓励性语言，学习内容宽泛，学生兴趣和积极性比以前更高。

（7）加强引导。新课程要求学生积极参与教学中，自主言行，各抒己见，在这个过程中要注意引导。防止这种情况：教师非常注意保护学生的自尊心和积极性，而同学间的言行伤害另一个学生的自信心也要给予及时纠正。

（8）教师要多尝试各种教学方法。在教学实践中注意尝试各种教学方法，或由学生提供他们喜欢的练习方法，提高教学实效，同时体育教师应由教练型向陪练型转变。

四、课改中遇到的问题：

1、体育教师素质提高的问题，一方面是学习态度，另一方面是学习时间。

2、可借鉴、可参考的实践经验少。由于是新事物，现有的资料，方法很少，许多教师都有这种疑问：新课程到底该这样教。但从另一个角度看，对我们每一位教师又是挑战，更是机遇，我们去探索、去尝试，形成的做法、思想，就是课改的经验、成果。

3、以人为本，多鼓励、多表扬这种氛围培养出来的学生有许多优点，同时不可避免的存在缺少挫败感，眼高手低，自以为是的性格，甚至极不谦虚。而利用体育教学，培养学生优良的思想品质，任重道远。

4、因教学内容选择余地大，评价方法灵活，体育教师想“偷懒”很方便。如何规范教师教学的问题。

5、生成新课程的问题。如何根据学生的需要，结合学生、学校的实际，安排教学内容，形成本校校本课程。

体育安全知识朗读稿范文 第六篇

交通规则是人们生命安全的保障，也是人们生活中务必遵循的规则。无论我们出门在哪里，都务必遵守交通规则，否则会造成交通混乱，还会导致事故的发生。

有些人就是因为不遵守交通安全而命丧黄泉。

有一次，我和妈妈去逛街，我看见一个年轻的小伙子风风火火地骑着自行车，好像有十万火急的大事，红灯亮了，他似乎没看见，结果被一辆大卡车撞倒在地上，头破血流……在场的人立刻把他送往医院，结果在送往医院的路上因流血过多而死亡。

还有一次，我和爸爸去买书，在回家路上，我看到一个学生因上学快迟到，走近路，翻栏杆，脚下一滑，掉到地上，这时来了一辆公共汽车，从他身上轧过……

其实，无论夏天多么闷热，冬天多么寒冷，警察叔叔甘愿顶着烈日、酷暑，冒着严寒，放下安逸的生活维护交通秩序，我们没有理由还遵守交通规则。

为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，我们应一致行动起来，遵守交通规则！让我们的世界充满阳光，开满鲜花，让人们沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中，我们的明天会更完美！

体育安全知识朗读稿范文 第七篇

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我讲话的主题是：安全教育，主要讲校园安全。

近日，学校教学楼正在进行加固工作，希望同学们要远离工地，不要在工地附近玩耍、逗留，一经发现将会严肃批评。

校园安全与我们密切相关。它关系到我们能否健康成长，能否顺利完成学业。

在此，我提议：

一、上下学要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，小心谨慎，不能并排行驶，不能聊天打闹，车速放慢以防发生意外。坐公共汽车上学和自己走路的同学上下车和横穿马路时也都要格外注意来往车辆。

二、要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。课间不追逐打闹，不大喊大叫，不成群结队。

三、要注意食品卫生安全。不要乱吃零食，不要到无牌小店去购买食品。购买食品要注意看一下外包装，看有无生产厂家、生产日期、保质期等内容。

四、要注意财产安全。贵重物品，尽量交给老师保管。上室外课教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机。

五、对自己的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。自己解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助进行解决。

六、在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人，以免上当受骗。遇到被人敲诈勒索要冷静处理，见机行事，并及时报告老师、父母或派出所。

同学们，生命是美好的，生活是多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！让我们一起来创建我们的平安校园吧！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园！

体育安全知识朗读稿范文 第八篇

生命对于每一个人只有一次，所以我们要珍爱生命，注意安全。

以前听老师讲过，在一所学校有一名八岁的小男孩，在楼梯上追逐打闹，被后面的同学轻轻推了一下，摔下了楼梯，恰好被下面台阶的棱角磕着了头。一开始，他没有感觉到疼痛，也没有告诉老师。在上课的时候，老师看到他晕了过去，一问才知道，他被楼梯的棱角磕着了头。老师赶紧拨打了“120”，接着。给小男孩的爸爸妈妈打电话。可是，当救护车和他的爸爸妈妈赶到的时候，这个小男孩已经死了……

这个小男孩在瞬间失去了生命，世界上又有一颗生命之星陨落。他的老师很伤心，他的父母更伤心。如果不让悲剧重演，我们必须要遵守校园安全。

然而，我们有些同学却没有认识到校园安全的重要性，他们有些还把三楼的栏杆当成滑梯滑下来，这样做安全吗？下课在楼梯上追逐打闹，有些同学在楼梯上系鞋带，这些都是错误的，万一后面的同学没看到你，不就把你撞倒了吗？这些都是我们应该注意的。在课间短短的时间里，我们见过多少同学被撞到，磕破了腿，这些我们都要引以为戒。在课间我们可以稍微休息一下，准备下节课的内容，不能追逐打闹，这样是对自己负责，对生命负责，对家人负责。

我们一定要遵守校园安全，珍爱生命。

体育安全知识朗读稿范文 第九篇

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家早上好！

我是来自高一（5）班的xxx。今天我在国旗下演讲的题目是《生命在于运动，运动点亮青春》。

草长莺飞三月天，春回大地焕新颜。阳春三月，万事万物都在竞相展现它的生机与活力。我们石竹校园，更是百花齐放，春色满园。在这生机盎然的季节里，我们应该踏着春的节拍运动起来，用运动点燃我们生命的激情，用激情谱写我们青春的华章。

“运动是自己命运的创造者。”这是诺贝尔奖得主谢灵顿的至理名言；“运动是目的，理想是标准。”这是法国文学家雨果的一生追求；“只有运动，生活才会不断进步。”这是英国戏曲家莎士比亚的真诚信仰；“一生的运动是永远的青春。”这是一代伟人毛主席的成功法宝。

生命在于运动，人生短短几十年，活得并不长，但人来世间一遭，承担的责任却很重，要做的事情却很多。健康的身体，是一个人梦寐以求的渴望，是一个意气风发的人纵横捭阖的保证。泰戈尔说：“静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。”只有拥有健康，才能让我们的青春迸发出无限的激情和色彩。

爱因斯坦说：“我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。”俄罗斯着名诗人普希金也感叹：“生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。”美国前总统布什每天早晨坚持跑步30分钟；俄罗斯的总统普京只要一有空，就要和柔道队高手比划比划；我国的原卫生部长高强每天早晨上班前，长跑30分钟。他曾经说过：说锻炼身体没有时间，完全是借口。所以，运动才会健康，只有健康我们才会更加快乐。在运动中，我们磨炼了坚强的意志；在运动中，我们阐述了团结的内涵；在运动中，我们懂得了友谊的真谛。

同学们，轻轻问自己一声，每天埋头于繁重的学业中，你有多久没有走到运动场上了？运动，是不是已经离自己太远了？其实，运动，就在自己身边。早上的跑操，你可以让自己跑起来。早晨，当第一缕阳光升起时，让我们跑起来，为我们一天的学习养精蓄锐；早读，你可以让自己读起来，在大声的朗读中你可以感受到一种蓬勃向上的激情，这也是一种运动；课间十分钟，你不应整个人趴在桌子上“寻找周公”，而应该主动站起来，活动活动筋骨，抖擞抖擞精神；活动课是我们难得的活动时间，我们更应主动走出教室，或在校园散散步，闻闻满园的花香，或走到运动场上，在环形跑道上飞奔，在绿茵球场上驰骋，在篮板下腾跃，强健我们年轻的体魄，展示我们青春的活力！青春的日子，我们不应是在沉闷、顾影自怜中度过，我们应让我们的青春焕发它该有的色彩。

运动就是一位魔术师，能给我们带来惊喜。运动就是一位春的使者，能让我们心花怒放。运动就是一位钢琴演奏家，能奏响我们心中的梦想。一百多年前梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年强则国强”，让我们借着三月的春风，运动起来。运动与生命同在，青春和快乐相随。古希腊格言这样说：“如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！”同学们，让我们走向操场，走进大自然，走到阳光下，在运动中增强体质，在操场上磨练意志，让运动——成为我们终生的兴趣爱好！让健康——成为我们全面发展的不懈追求！让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符。

我的演讲完毕，谢谢大家！

体育安全知识朗读稿范文 第十篇

在生活的每一个角落里，处处都有危险在发生，我们要重视安全，不要不把它放在眼里。

危险在走廊上。一下课，同学们就从教室里飞奔出来。有的在嬉戏；有的扒着栏杆，在欣赏我们这个美丽的学校；有的还在走廊里跳来跳去。看他们玩的多开心，可是他们也不想想安全，这么多的人在上头追跑打闹，万一“大楼爷爷”支撑不住，那后果会是什么呢？

还有，学校一有什么活动，大家就扒着栏杆往下望。这么多的人扒上去，栏杆就会摇摇晃晃，如果栏杆断了差不多全楼的人都得摔下去，后果也不敢设想。

危险在学校门口。一到学校时候，校门口就会人山人海，当我们排路队出来的时候，总会有交通堵塞的现象。原先那里是菜市场，为了交通安全才把这个菜市场搬走，可是一些商人为了钱，而不顾交通事故的发生。哎！那里什么时候才不会出现交通堵塞？

我们是学校的主人，就应当牵手，共创完美的学校。

体育安全知识朗读稿范文 第十一篇

生命宝贵，安全价格更高。人命至上。然而，安全是幸福生活的保障，是生活的基石，是快乐的阶梯。所以要时刻敲响安全的警钟，多一些安全思想，少一些事故危机。

看了安全教育中的例子，看了触目惊心的场面，看了血淋淋的数字，感受到了生命的价值和安全的重要性。有的时候，烟蒂虽小，祸害无穷。小烟头往往是大火的前奏，事故往往是灾难。

生命安全是一个不容忽视的话题，也是一个至关重要的话题。不管你是谁，都要珍惜生命，不要掉以轻心。我们的生活中有很多安全隐患，大多数人都是杞人忧天。其实正是因为这些小问题，才一步步对我们的人身安全构成威胁。俗话说，如果我们谨慎驾驶几千年，如果不注意这些小问题，又怎么能保证自己的安全呢？所以要多注意发现和解决身边的隐患。

我们身边发生了很多不幸的事情。有时候因为处理不当，缺乏安全意识，一些小事就造成了不可收拾的后果，犯了大错。所以，如果你不想噩梦成真，就要注意安全，多学习安全意识，学会保护自己，为安全编织一个幸福的花环。遇到灾难不要惊慌，一定要保持冷静，自救或者求助他人。

同学们，我们生活的每个角落都潜伏着很多不安全的因素。生命既珍贵又脆弱。有时候，不注意，就会有危险和威胁。应该明白，每天都有上百名小学生死于意外。血淋淋的数字不只是数字，都是有血有肉的生命！一颗新发芽的种子瞬间被摧毁，所有的期待都破碎了，一切都消失了。这宝贵的生命之火开始了多久？生命的花季持续多久！这个血淋淋的教训一直在我们的警惕中：安全是生命的前提，我们要珍惜自己的生命。

生活像花朵一样娇艳，绽放着生命的美丽。人生只有一次，对每个人来说都是珍贵的，但人生的花季只有一次，青春的火焰只开一次。怎么能不珍惜这段完美的时光呢？所以，要以安全为重，敲响安全的警钟，热爱生活，演奏生命的乐章，让生命之花更加美丽！

体育安全知识朗读稿范文 第十二篇

清晨，我们走进学校，老师会在学校门口拿体温计测量我们的体温，以便随时监控我们身体状况的变化，为我们共同抵御甲型流感的侵袭筑起第一道防线，确保流感远离我们的学校。那就让我们放慢自己的脚步，耐心排队等老师的测量吧……当我们走进学校，奔向教室，例外的是上楼的时候，要坚持有秩序的上楼，而不是跑着挤着，以免滑倒。

难得的课间休息是我们短暂休息，为下一节课做准备的时候。我们应该更加注意自己的安全。在教室或走廊里，我们不应该进行剧烈运动，也不应该篡改学校消防设备或电器。

午饭时，要安静地吃饭，不要把秩序搞得乱七八糟，以免热饭烫伤自己。午睡时，要尽早入睡，这样中午的课程才能精神饱满，避免因精力不足、注意力不集中而发生意外。

做课外运动时，要注意在运动前做好足够的准备，避免身体损伤。

放学后，我们的老师必须送我们过马路。这时候要配合老师，听从老师的指导，避免来往的车辆伤害到我们。每当我过马路，回头看我们美丽的学校，看到马路对面老师安心的眼神，一股暖流总会流进我的心里。

一天的学校生活平安结束，期待明天。为了保证我们在学校这个大家庭里快乐安全的学习生活，让我们关注一下学校里这些安全的事情…

体育安全知识朗读稿范文 第十三篇

身为一名学生，学校安全是十分重要的。在学校内外听到的看到的事故频繁发生。事故通常发生在楼梯，马路……而同学们也经常乱追乱跑，撞伤和摔伤，然而没有意识到学校安全的重要性。

血的教训让我们明白，学校安全与师生们密切相关，关系到学生们能否健康成长，顺利完成学业，同时也关系到教师能否在个宁静安全的环境中教书育人。学校安全是我们学校各科知识的前提，安全是学校的首要任务之一。所以作为学生我们应做好以下几点的安全首要：

第一、我们要有高度的安全，充分认识安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各项运动中要注意运动安全。

第四、要注意食品卫生安全。

第五、要注意信息科和实验课的安全。

第六、不要乱追乱跑，冲出马路。

第七、不要在学校楼梯的扶手滑下去。

有了安全，我们才能有健康的身心，努力地去学习。

期望大家珍爱生命，安全从我做起。

体育安全知识朗读稿范文 第十四篇

在生活的每个角落，到处都有危险发生，所以我们应该注意安全。

危险就在走廊里。下课后，学生们冲出教室。有的在玩；有些人抓着栏杆，欣赏我们美丽的学校；有些还在走廊里跳来跳去。看他们多开心，却不想考虑安全。这么多人在上面追着玩。如果“爷爷楼”撑不下去会怎么样？

还有，每当学校有什么活动，大家都会低头看栏杆。这么多人捡起来，栏杆都会晃。如果栏杆坏了，楼里的人几乎都得掉下去，后果不堪设想。

危险就在学校门口。当我们到达学校时，学校门口会有一大群人。当我们排队时，总是会有交通堵塞。原来有个菜市场，为了交通安全才搬出来的，但是有些商人为了钱不顾交通事故。嘿！那里什么时候不会堵车？

作为学校的主人，我们应该携手创造一个完美的学校。

体育安全知识朗读稿范文 第十五篇

大家好！今天我演讲的题目是《校园安全从我做起》。

校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。

咱们学校十分重视同学们在校的安全，从“开学第一课”到安全疏散演练，从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处，可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮，为的就是最大可能地减少意外伤害事故。

小学生年龄小活泼好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，行为具有很大的随意性，有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹，不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗，上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天，高年级的同学偷偷骑车来上学，放学后在校内外逗留，同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。

生命只有一次，而且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候，是否想到因为一时的疏忽，可能会给自己带来终身的痛苦？当别人善意的劝告你时，是否想到它是用血的教训凝成的？

尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。

树立“安全第一”的思想，就是撑起一把安全保护伞，它保护着我们的美好生活，没有了它我们就可能摔跤、受伤，甚至失去生命，而生命是最为宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富能失而复得，也不像离离原上草能周而复始，谁失去了生命就等于失去了一切。现实生活中，虽然我们一再小心，然而事故却像魔鬼的血盆大口，时时窥视着人的生命。就其原因，我认为主要还是安全知识缺乏、安全意识的淡薄。

我们学校作为一所全寄宿制学校，校园安全显得尤为重要。追逐打闹，不注意雨天路滑，乱用水电，攀爬树木栏杆，上下楼梯推搡拥挤，未请假擅自离校等等任何一个小问题都可能酿成大问题，还有体育课安全，用餐安全，心理健康等等，做好了这些小事就构成了我们的校园安全。

同学们，时光飞逝的物是人非，带来的是伤感，我们要学会接受；但马虎行事造成的物是人非，带来的是悲痛，我们要有意识预防。

安全第一，警钟长鸣，让我们从小事做起，从身边做起。

体育安全知识朗读稿范文 第十六篇

安全是每个人都必须遵守的。一旦我们不注意安全，发生事故，我们可能会永远失去生命。人生只有一次，要珍惜自己的生命。

虽然我们只是小学生，但是要遵守校园安全。曾经看到一则新闻，说是晚上自习后，有同学从教室挤到楼上。因为同学们相互挤在一起，一楼楼梯栏杆被压坏，有同学摔倒在地，后面的同学在不知事故的情况下挤向前，导致了悲剧的发生。事故造成21人死亡，47人受伤，其中6人重伤。这样的事故很多。其实这次事故是可以避免的。如果大家都排队的话，就不会发生这样的事情，也不会有那么多人伤亡，不是吗？

还有，我们上课的时候，不要打闹，不要追来追去。在一所小学，课间休息时，40名学生被压，18名学生受伤。我们显然可以避免这一系列事故，但为什么要让它们发生呢？

建议学校多开展安全教育活动，自己观察交通安全。生命是宝贵的，一旦失去，还会在吗？

体育安全知识朗读稿范文 第十七篇

有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

学校是我们大家共同生活和学习的场所，有教师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个欢乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自我的家一样爱着我们的学校。可是，学校里同学们多、地方小，你是否注意我们身边的一些不安全因素呢？比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是不安全的，还常出现危险的事情。我以往听到过这样一个事例：有一位同学课间为逞强，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来，这下可忙坏了教师和家长，一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢？如果你是一个安分守纪的学生，能发生这种现象吗？所以，同学们要听教师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的地方时时都可能发生危险。所以，为了自我的安全，为了不让教师和家长担心，我们必须要注意安全。课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行；当几个人一齐上下楼时，主动站成一竖列；当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会十分多，这时我们更应当注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的学校将变的更加和谐，更加美丽！

最终，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学在和谐、美丽的学校里学习提高，健康成长。也期望每位同学都能增强安全意识，时时注意危险，让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。

体育安全知识朗读稿范文 第十八篇

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!

我是来自五年级二班的xx。今天我很荣幸代表班级做国旗下的讲话。我演讲的题目是：我运动、我健康、我快乐。

法国哲学家伏尔泰说过：“生命在于运动”，中国先哲也曾说过：“流水不腐，户枢不蠹，动也。”运动是生命最好的状态。运动使我们健康，只有拥有健康，我们才会更加快乐。在运动中，我们磨炼了坚强的意志;在运动中，我们体会了团结的力量;在运动中，我们懂得了友谊的可贵。

身处校园的我们也随处可以感受到运动带来的快乐。这不，金秋时节，咱们xx小学一年一度的xx趣味运动会也即将到来。这可是大家最为期待的年度盛典。运动会上设置了各项有趣的比赛环节，比如xx小骑兵、袋鼠跳、心心相印、竞技短绳等。

短绳比赛中，你一定感受到了一分钟的速度与激情。xx小骑兵中，当你与同学们一起奔向终点线时，你一定感受到了来自团队的力量。当你与同学们一起为参赛选手加油助威时，你一定感动于他们勇于挑战自我的体育精神。

对于即将到来的xx趣味运动会，我要向大家倡导：秉承更快、更高、更强的奥运精神，感受阳光体育的快乐!既要勇于拼搏，赛出自己最好的水平，又要展现体育风度，文明参赛，尊重裁判老师，尊重竞争对手。我们的欢呼和掌声，不仅要献给夺冠的选手，更要给予坚持到底的每一位选手。

我运动、我健康、我快乐!让我们一起运动吧!一起投入到多彩的校园体育活动中，在阳光下挥洒汗水，在磨砺中茁壮成长!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

体育安全知识朗读稿范文 第十九篇

交通规则不仅是人们生命安全的保障，也是人们生活中必须遵循的规则。无论我们去哪里，我们都必须遵守交通规则，否则会造成交通混乱和事故。

有些人因为不遵守交通安全而死亡。

有一次，我和妈妈去逛街，看到一个年轻人匆匆忙忙地骑着自行车。好像有急事。红灯亮着，但他似乎没看见。结果，他被一辆大卡车撞倒，头部骨折。在场的人立即把他送到医院，在去医院的路上因失血过多而死。

还有一次，我和爸爸去买书。回家的路上，看到一个上学迟到的学生，走近马路，翻过栏杆，滑倒在地。然后一辆公共汽车开过来，从他身上碾过。

其实不管夏天有多闷热，冬天有多寒冷，警察叔叔都愿意放下舒适的生活，在烈日酷暑下维持交通秩序。我们没有理由遵守交通规则。

为了母亲不失去儿子，为了妻子不失去丈夫，我们应该行动一致，遵守交通规则！让我们的世界充满阳光和鲜花，让人们沐浴在舒适、安宁、幸福的生活中，我们的明天会更加完美！

体育安全知识朗读稿范文 第二十篇

校园是我们生活和学习的地方。是文明幼小心灵和弱小身体的避风港，是园丁，用灵巧的双手浇灌文明，是大叔保护文明成长的地方。

在成长的路上，也充满了危险。尤其是校园安全，有天灾人祸，没人愿意看不成熟的脸，不满意的血腥场面。没有不正常的灾难，没有血淋淋的数字，让我们心酸。所以，从现在开始，要互相帮助，观察每一个细节，谨防每一次事故。

走在青石路上，脚步声很清晰，石板上有凹痕，近景和青苔、青草。他们可能已经在这里呆了很多年了。睡觉的时候，却浑然不觉，时间的流逝已经爬上了身体。几百年来，人们的脚步已经远去。怎么回事？

一个安静的下午，世界静悄悄的，时间仿佛停止了，凝固了。直到铃声响起，人群开始沸腾，秩序井然的人群不断涌向食堂。吃饱喝足，神清气爽，但声音不断从外面涌进来。“打，打，去看看！”随着声音落下，一些人开始骚动，迫不及待地冲出去。打架是血淋淋的背书，但在生活中已经不正常了。楼下，两个人面面相觑，有一种衣服进龙的趋势。打架不仅毁了别人，也毁了自己。大家都是鼻青脸肿。校园里除了打架斗殴，还有很多隐患，盗窃、抢劫、恐吓等非常常见。楼下，让吵闹，但取决于被包围，解散。

这让我想起了另一件事。我的思绪很远。当时是一个阳光明媚的日子，下课后，我赶回家，却被一群人挡住了。我没有往里面看，但是每个人里面都有两个人，两个人拉着，你打我，你踢我，很热闹。没多久，就像一个人生气了，被赶了出去，只听“咣当”一声，在防火门后面。我觉得，在发火之前，我们要好好想想，想想结局，想想伤害，让我们更冷静，做“好人”

以上事件都可以破坏我们威海的安全。但是教育安全有一些安排，要大得多。人生只有一次，每个人都会珍惜。让我们献出一点爱，让校园更加祥和美好。

体育安全知识朗读稿范文 第二十一篇

亲爱的老师、同学们：

你们好！

当鱼儿在广阔的海洋自由遨游，当鸟儿在湛蓝的天空快乐歌唱，当潺潺的溪水静静的流淌，当都市的霓虹闪烁着光芒，当我们安享生命或喜悦、或悲伤、或争执、或幸福的拥有，当每一个静止的、运动的生命体都被渲染得蓬勃、美丽。您一定会情不自禁地感叹：生命竟是如此美丽而精彩！

生命它有时坚若钢铁，硬若磐石，历经沧桑磨难而依然傲立，依然辉煌；然而它有时又脆弱如一朵花、一片叶，经不起风吹雨打，甚至一个小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我们时时刻刻用心去呵护。

校园安全牵系着你我，牵系着我们的父母，牵系着我们的老师。安全事故的发生大都是由于麻痹大意，由于侥幸心理。所以，我们天天牢记安全第一，生命至上。时时警醒安全无小事，事事讲安全；要以一万分的小心，防止万分之一的意外可能发生。课间时，决不在走廊或楼梯上奔跑、追逐、打闹；中午下课时，主动站成一坚列，不拥挤，不推搡，轻声慢步，靠右下楼；不带危险品进入校园，尤其绝对拒绝携带管制刀具；要注意饮食安全，不带零食进入校园，不叫外卖，注意用电安全，校园里不使用大功率电器；要注意用水安全，打开水时不拥挤，提水瓶、开水龙头，要防止烫伤等等。

我们要对自己的安全负责，也要对他人的安全负责。我们同在一个校园，理当相亲相爱，互相提醒，互相帮助。校园安全靠大家，为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，让我们携起手来，树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，筑起思想、作为和生命的安全长城，共同打造安全校园，和谐校园，让安全永远伴随你、我、他！

谢谢大家！

体育安全知识朗读稿范文 第二十二篇

学校是求知者的天堂，是探险者的世界。到处都是我们快乐的身影，充满了我们成功的泪水，充满了我们快乐的笑声。学校是我们年轻学生的海洋。虽然海洋很美，但是里面还是有凶猛的鲨鱼。虽然学校生活丰富多彩，但不良的安全隐患仍然存在。

和平是我们所有人的愿望，老师，希望学生们平安；父母期望孩子平安；希望哥哥姐姐们，学姐们，学长们都平安…所以平安的学校才是最重要的…

我认为学校不安全的原因主要有两个：学校环境的隐患、教育方式的不当和学生之间的语言暴力。有抢劫，勒索，交通事故，校外意外伤亡。在学校，只有树立自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全和自我保护，才能消除和减少生活中的隐患，快乐健康地生活。一旦学校发生火灾，首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们青年学生创造一个安全的学习和成长环境。我们学校的领导和老师都很重视，积极行动。组织我们听“火灾和地震时如何逃离学校”的讲座。前几天，我们全校学生在老师和消防队员的带领下，进行了一次令人兴奋的灭火演习。在10分钟的“救火”过程中，所有学生积极合作，成功完成了自己的任务。在那次不寻常的演习中，虽然我们不想参加灭火，但我们也认真观察了整个灭火过程，学到了很多东西。

从我做起是我们所有人的责任……从一点一滴做起，建设一所安全的学校。千里之行，始于足下。参天大树的起点是小种子，高楼的起点是共同的基石，平安学校的起点是每一个学生的维护，每一个学生都是安全的！

让我们携手共创平安学校！让这些让我们不安无助的坏人坏事永远消失，让草不再枯萎；让花儿停止凋零；让我们的微笑永远挂在脸上；平安学校永远和我们一起成长！

体育安全知识朗读稿范文 第二十三篇

有同学说；“人生如火焰，默默燃烧，但到时候会慢慢熄灭；有同学说，人生是一棵小树。不管刮风下雨，它总是坚强的站在前面，但是小树会慢慢长大枯萎，所以人的生命是短暂而宝贵的。我们必须更加珍惜和热爱自己的生活！

我们学校环境优美，老师和蔼可亲，学生互相帮助，到处都是快乐的氛围。小学就像盖房子的地基。基础好了才能盖高楼，所以我们好好学习，为祖国未来的建设做出更大的贡献！

学生必须遵守学校的规章制度。下楼时，他们必须遵守秩序，按秩序行走。你不能推来推去。放学后过马路，一定要遵守“一慢二看三过”的交通规则。不能用车抢路，也不能在路上追着打。假期过后，学生们可以放松和快乐，但当他们快乐的时候，他们应该时刻牢记安全。你不能去水库或危险的地方游泳。出门一定要跟父母说一起去，让父母和老师放心。

我们的父母和老师说“快乐上学，安全回家”，这样“安全地看着我，远离我的危险。”我们是祖国的花朵，我们家的宝贝，我们即将绽放美丽的青春，开出璀璨的花朵，但如果它提前凋谢，我们家将陷入悲痛的深渊。

我真诚地呼吁每个人记住安全，吸取教训，让安全事故远离我们的生活。

体育安全知识朗读稿范文 第二十四篇

“生活”，多么生动的一个词；“安全”，一个被人们反复提起的话题。只有在安全的情况下，生命才能永远活着。如果生活因为日常工作中的粗心或不幸而失去或不完整，会给一个家庭带来多大的痛苦，会给社会带来多大的损失。保罗科恰金过去说过：“对一个人来说最宝贵的是生命，生命对一个人来说只有一次。”然而我们青春的生命正在含苞待放，即将展现迷人的光彩，美丽却又娇嫩，要珍惜，不要让它过早枯萎。

学校曾经组织学生观看有关安全知识的视频。看完这些，我常常感叹：“安全”——是一个很重的词，承载着很多期待和梦想。我常常想：“交通安全”是一个简洁的四个字，却蕴含着许多悲欢离合。然而，在电视和报纸上，我们经常可以看到交通事故造成死亡的新闻报道。据统计，每六分钟就有一人死于交通事故，每一分钟就有一人受伤。多么令人震惊的数字！然而，许多人不关注自己的生活，忽视交通安全。要明白一个人死了有多少人要承受这种巨大的悲痛！死亡是一个沉重的十字架。当一个事故突然降临到一个精力旺盛的少年身上时，一个杯子应该诞生了。这不仅是一个生命的消失，也是家庭、学校、社会不可磨灭的、令人心碎的阴影。

在我看来，发生的一切都有它的价值。记忆中至今记忆犹新的是两年前发生在身边的车祸：那一天，父母带我去石狮小叔叔的工厂参观。爸爸的好朋友李三友打电话让我们住他家，还特意让同事开车来接我们。二十分钟后，车缓缓驶来，我们高兴地向他招手。就在这时，一场惨烈的车祸发生了。这时，汽车正从路上左转。突然，一辆“疲惫”的卡车出现在他眼前。只听见砰的一声，车撞在了一起。突然，两辆车都冒出了浓烟。双方吵了起来，都板着脸，你居然和我打起来了。看到这一幕，我们赶紧上前劝阻，好心人拿起电话打了110。过了一会儿，警察来了，虽然事故解决了，但是想到那一幕，还是觉得害怕。生命在那一刻是如此的脆弱和珍贵。好好珍惜，不会有第二次生命！

一切源于生活。生命如此珍贵，我们应该珍惜它。我们祖国的美好未来等着我们去创造！当你爬过栅栏，当你过马路，当你在街上超载汽车；请记住：“人生只有一次！”同学们，我们是冉冉新生的太阳，充满青春和活力，散发着生机和活力。让我们在新交通法规的阳光下享受鲜花般的生活。服从交通安全，珍爱生命——，让安全与我们同行！与生活同行！

体育安全知识朗读稿范文 第二十五篇

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自五年级二班幸运草中队的xx。今天我很荣幸代表班级做国旗下的讲话。

我演讲的题目是：我运动、我健康、我快乐。

法国哲学家伏尔泰说过：“生命在于运动”，中国先哲也曾说过：“流水不腐，户枢不蠹，动也。”运动是生命最好的状态。运动使我们健康，只有拥有健康，我们才会更加快乐。在运动中，我们磨炼了坚强的意志；在运动中，我们体会了团结的力量；在运动中，我们懂得了友谊的可贵。

身处校园的我们也随处可以感受到运动带来的快乐。这不，金秋时节，咱们金山小学一年一度的金奥趣味运动会也即将到来。这可是大家最为期待的年度盛典。运动会上设置了各项有趣的比赛环节，比如金山小骑兵、袋鼠跳、心心相印、竞技短绳等。

短绳比赛中，你一定感受到了一分钟的速度与激情。金山小骑兵中，当你与同学们一起奔向终点线时，你一定感受到了来自团队的力量。当你与同学们一起为参赛选手加油助威时，你一定感动于他们勇于挑战自我的.体育精神。

对于即将到来的金奥趣味运动会，我要向大家倡导：秉承更快、更高、更强的奥运精神，感受阳光体育的快乐！既要勇于拼搏，赛出自己最好的水平，又要展现体育风度，文明参赛，尊重裁判老师，尊重竞争对手。我们的欢呼和掌声，不仅要献给夺冠的选手，更要给予坚持到底的每一位选手。

我运动、我健康、我快乐！让我们一起运动吧！一起投入到多彩的校园体育活动中，在阳光下挥洒汗水，在磨砺中茁壮成长！

我的演讲到此结束。谢谢大家！

体育安全知识朗读稿范文 第二十六篇

各位老师、各位同学：

大家好！今天我演讲的题目是《珍爱生命，一生平安》。

我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。

臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。

各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。

体育安全知识朗读稿范文 第二十七篇

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好，我是来自三联办小学四年级的学生马明月，我演讲的题目是《安全在我心中》。

安全像什么？安全像忠实的保护神，日日夜夜守护在我们身边，让生命之树挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心灵，一瞬间，也可能支离破碎；安全像什么？安全像一个警钟，时时刻刻提醒我们；上课时，老师常常教导我们，校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风，而这无所谓的耳旁风，而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛！

每当上学，放学的路上，放眼望去好多同学不遵守交通规则，此时走在机动车道上、横穿马路、走逆行道，更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊，我真替他们捏一把汗。可是人的生命是脆弱的，一不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议；上学、放学路上，我们一定要走人行道，并且靠右行；横穿马路时，要走斑马线，并且先左顾右盼，注意来往车辆；严禁在路上追逐打闹等等。希望大家能共同遵守，共同珍爱我们的生命！

妈妈老师常嘱咐我：路上一定要小心，注意交通安全。而我总是嫌他们太啰嗦。然而有一天，我却改变了这个想法。

那时一个灰色的日子，下着小雨，天阴沉沉的，我和妈妈一起到远方走亲戚。走在一个十字路口时，我朝前望去，却发现十字路口围满了人，不一会儿，人群中传出一个消息：两个小学生因擅闯红灯而被迎面而来的大货车撞倒在地，当场死亡。夜色慢慢地暗了下来，人群渐渐散了，我默默地望着闪烁着的红绿灯，眼前一片模糊……今天我终于明白了，“车”和“公路”其实并不可怕，可怕的是“人”，是那些无视交通规则的“人”啊！追车、吊车、闯红灯、酒后驾车、违章超载？有多少交通事故不是由于人们的疏忽大意，不是由于人们对交通规则的视而不见所造成的呢？就拿那两个小学生来说吧，要是他们不去闯红灯，又怎么会出事呢？唉，就只为抢那几秒钟，一个个年轻的生命就这样失去了。

“高高兴兴上学，平平安安回家”是每个老师和家长对学生的一个共同心愿。校园安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌，告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱，少先队员们应做好以下几点：

第一、我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。第二、要注意防范心理安全。

第三、在各项运动中要注意运动安全。

第四、要注意食品卫生安全。

第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。

安全像眼睛，时刻陪伴着我！

安全像耳朵，时刻提醒着我！

有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄；有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯；有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学知识。

是啊！没有良好的自觉遵守交通规则的社会风尚，就算是再完整的交通设施，再先进的交通工具，也保障不了人们的交通安全啊！校园需要平安，所以我们小学生不仅要自觉遵守交通规则，而且还应大力在校园中宣传交通法规，为“珍爱生命，创平安校园”而努力。

体育安全知识朗读稿范文 第二十八篇

有人说，人生是一座宝库；有人说生命是金子。我说，人生是一朵花，就像春天里五颜六色的花。世界因其绚丽的生命而精彩，但有些人却轻易让生命之花过早枯萎。

美丽的学校充满了笑声和欢笑。我们应该遵守学校的规章制度，做一个好自己，让我们的学校永远充满快乐。

注意安全，从我们的生活学习做起。日常生活中我们骑自行车、走路，学校生活中的各种文体活动都与安全息息相关。如果我们不注意，我们会变得自我意识。安全是我们生活中不可或缺的。要把安全当成吃饭喝水，时刻注意安全。在学校，有的同学因为鸡毛蒜皮的小事打了起来，有的在流血，有的甚至付出了生命的代价，这不是一句道歉就能挽回的，而是一辈子都挽回不了的。

学校是我们大家一起生活学习的地方。有老师，有同学，有花草树木。我们像一个幸福的大家庭一样生活，到处都是歌声和笑声。我们爱我们的学校就像爱我们自己的家一样。我们现在有没有注意到一些不安全的因素？比如学生上课时互相追逐打闹是非常不安全的。所以，学生要听老师和家长的话，快乐上学，安全走路回家，做一个守法的好学生。

有一次听到一件很危险的事情：在某学校的一个班里，一个同学上课的时候做了危险的动作，用手撑在桌子上，像荡秋千一样玩。突然，上课铃响了，同学们大叫一声挤进教室，把同学撞倒在地。当时他的口鼻都在流血。

为了防止这种危险的事情再次发生，我给你几个小建议：上课期间，不要在走廊或楼梯上大吵大闹，安静地走在右边；几个人一起上下楼梯时，主动站成一个竖柱；做习题的时候全校都会下楼，楼梯上会有很多人。这个时候要多注意不要挤，以免摔倒。我相信只要学生们注意一些，我们的学校会变得更加和谐美丽！

最后，让我们牢记“珍爱生命，注意安全”，祝愿同学们在一个和谐美好的学校里进步，健康成长。也希望每一个学生都能增强安全意识，时刻关注危险，让欢笑和健康永远伴随我们。

体育安全知识朗读稿范文 第二十九篇

有一句名言是这样的，“人生就像一朵花，只能开一次，享受一个季节的温暖和温柔。”的确，人生对我们每个人来说只有一次机会，而安全是人生的底线，喜怒哀乐往往就在这样的瞬间。我们应该珍惜生命，与安全为伴。

“安全”是嘴唇和牙齿的开合，在生活中很常见。“校园不追不打”是我刚进校园时老师的“命令”。但是，有些同学不在乎，不听劝告，却不知道：你不注意安全，危险就会来找你。

前几天在电视前看到这样一个例子：一个同学想偷偷溜出去校园玩，从学校后面操场的栏杆上转了出来。栏杆上有一把锋利的刀。就在这时，哪个同学的衣服挂在了刀上，那个同学转过脸，用刀划着脸。他的衣服被血染红了。她大声呼救，一名保安看到了学生的行为。医生确诊后，该学生仍脱离危险，但脸上留下了很深的疤痕。

我们身边有多少“杀手”？他们随时威胁我们的安全。为了防止悲剧重演，我们应该时刻敲响警钟，防患于未然，时刻保持警惕，牢记“安全”这个词。学校的规章制度是自律的，这样才能避免这些不该发生的事件。

让我们珍爱生命，沐浴阳光，让生命的清泉永远流淌；让平安的春雨滋润你我，让生命之树一年四季常青，让我们生命的花朵绽放得更美丽、更灿烂、更灿烂。

体育安全知识朗读稿范文 第三十篇

各位老师、同学：

大家好！

今天我演讲的题目是——《安全之美，文明之美》。

有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露；有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。这种美就是——安全之美，文明之美。

同学们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰；身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里，可有的同学不注意“安全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学习之后，在快乐的玩耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心老师和家长很担心。

同学们，你们很幸运，作为xx学校的一名学生，亲身体会到xx学校优越的教育环境，安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声；你会看到学生文明的举止，谦让的身影；你能随时感受到领导的关心，老师的爱护！让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生命永驻。危险总是在你不经意间敲门，死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在xx市，一所幼儿园遭一男子持刀行凶，有28名儿童被砍伤，其中重伤4人；在xx市，一所中学放学时，因同学下楼时发生拥挤踩踏，造成19人跌落受伤，其中1人死亡；在xx市，一农用车搭载放假回家的同学和老师，强行通过一座漫水桥时被洪水冲走，19人失踪。

生命犹花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋零；生命犹水，虽可滋润万物，但如不精心照料，顷刻间就会蒸发；生命犹戏，虽然十分精彩，但演出只有一次，没有彩排不能再来！生命只有一次！丧失了宝贵的生命，你就丧失了无法衡量的财富！所以，我们应该把安全时刻记在心中，落实在行中，严守校规校纪，注意交通安全，安全用电用火，防范意外伤害。当校园停电时，我们要站在原地听从老师指挥；当火灾发生时，我们要沉着面对学会自救；当地震来临时，我们要躲进角落或听从命令。

遇到危险不慌张，不拥挤，跟随队伍走出困难；上下楼梯不跳台阶，不把扶手当滑梯，课间玩耍不打斗，同学友爱讲文明。安全创造文明，一个人的文明，会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里？“文明在我们的行动中，文明在校园的每个角落！”文明，是同学间路上相遇时的微笑，文明是见到师长时的尊敬，文明是踩到他人的一声“对不起”，文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明，所以有了道德；因为有了文明，所以有了高尚！文明让我们的生活更加和谐，更加安全，让我们做文明的实践者和传播者！让文明之花开的更加美丽，更加灿烂！

安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路；安全文明是路，引导我们走向新的辉煌！生命是晶莹剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鲜嫩的花朵，散发出迷人的清香。作为一名学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩，演奏出华美的文明乐章！

安全在我心，文明伴我行，让我们携起手来，共同创造美好的明天！谢谢大家！

体育安全知识朗读稿范文 第三十一篇

人生对每个人都只有一次，要珍惜生命，注意安全。

之前听老师说，学校有个八岁的小男孩在楼梯上追着玩。他被身后的.同学轻轻推了一把，从楼梯上摔了下来，头被下面台阶的棱角撞了一下。刚开始他没觉得疼，也没告诉老师。上课的时候，老师看到他晕倒了，他一问才知道自己被楼梯的棱角敲到了头。老师赶紧拨了“120”，然后。打电话给小男孩的父母。然而，当救护车和他的父母到达时，小男孩已经死了…

小男孩瞬间失去了生命，世界上又落下了一颗生命之星。他的老师很难过，他的父母更难过。如果不让杯具重演，一定要遵守学校安全。

然而，我们的一些同学没有意识到学校安全的重要性。他们中的一些人从三楼的栏杆上滑下来。这样做安全吗？下课后在楼梯上追逐打闹，还有同学在楼梯上系鞋带都是错的。如果后面的同学没看到你，不就把你撞倒了吗？这些都是要注意的。在课间的短暂时间里，我们看到有多少学生被打了，摔断了腿，我们应该以此为戒。上课的时候可以稍微休息一下，准备下节课的材料，而不是追着打，对自己负责，对生活负责，对家人负责。

我们必须遵守学校安全，珍惜生命。