小学五年级500字读后感作文 第一篇

暑假里，我读了一本书，是阳光姐姐杨红樱写的《笑猫日记》系列，其中我最喜欢的是《小白的选择》这本书。

这本书讲了这样一个故事：逃离了绿狗山庄的贵妇犬小白和京巴狗地包天，在大家的帮助下，一切的一切都回到了原来的模样。小白的好朋友贵妇犬菲娜，把小白带到了这座城市最高档的别墅区---樱花巷，希望小白在这里能找到一户好人家住下来，从那时开始小白便踏上了寻找主人的道路……在这个萧瑟的冬季，在这条寻找主人的道路上，小白经历了一场又一场的噩梦：表里不一的阿贝哥，蒙着黑纱的阿贝嫂，面善心不善的夫妻，男寄生虫和女寄生虫，因为他们都让小白失望了。当小白绝望不已的时候，一位美丽优雅的女人出现了，她像一个美丽的迷，她爱闻腊梅花的香，爱喝腊梅花的茶，喜欢吃腊梅花的饼，喜欢和孩子们一起照相。每天，她会收到许多来信。她常常出远门，每次从外地回来，都会带回一些小礼物珍藏起来。她成为了小白的主人，一个真正爱小白的主人。她与小白心心相印，给小白取名字时，竟然在不知道它名字的情况下给它取名叫做小白。后来，小白每天都会为主人买鲜花饼，买报纸，陪主人一起品尝下午茶……她们幸福的生活在一起。

我读了这本书，发现了善良与爱的力量是多么强大。人生面临着许多选择，我们在选择的时候，选择美好的，善良的。我们对别人付出，就会得到别人的帮助，这样我们都会有收获。我建议大家都去看看这本书，与我一起感受爱的力量！

小学五年级500字读后感作文 第二篇

妈妈为我买了一本书，叫《房子》。 这是一部讲究品位的少年长篇小说。作品写男孩桑桑刻苦铭心 终身难忘的小学六年生活。六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，感动的故事：少男少女之间毫无的纯情，不幸少年与厄运相拼时悲伤与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优雅的领悟，大人们之间扑朔迷离而又充满诗情画意的情感纠葛……这一清楚又朦脓地展现在少年桑桑的世界里，这六年，是他接受人生 启蒙教育的六年。

主人公桑桑是我映像最深的。只会调皮、捣乱，不爱干净，整天脏兮兮的。虽然他很调皮，但是他也是一个善良的孩子，回忆起他许多有趣的事：学打渔人用妈妈的蚊帐打鱼，本以为妈妈会夸他厉害，谁知却打了他一顿。

把家里的大铁锅卖了买了一群鸽子，把柜子改装成鸽子的“高级卧室”。把“秃鹤”的白帽子挂在了国旗杆上。这一件件有趣的事都深深地映在人们的心上。生病的他感受到了爸爸从来没有展现出来的父爱一次性地释放了出来，那时的爸爸不是桑乔校长，只是一个渴望儿子健康的父亲。桑桑生病时，家人对他无微不至的照顾，同学、老师对他一句句的安慰，都使他有了活下去的勇气。当我看到这里，不禁想起这样一句话：“生活的勇气就是朋友、家人。”对啊,朋友、家人就是活下去的支撑，如果有了他们生活会变得很美好。

在经历那么多的磨难之后，他长大了，懂事了。也在朋友的鼓励下，父母的坚持下，最终以优异的成绩考上了重点中学。 《房子》这本书让我知道了坚强、执着和不放弃。

小学五年级500字读后感作文 第三篇

在茫茫的大海中，人类未解开的谜数不胜数。读了《走向海洋》使我认识到在人类认识的海洋生物无忧无虑的生活在这浩瀚的大海之中，但这也意味着它们离死亡接近一步。

本来奇妙美丽的大海在人类的自私·污染下已满是“伤痕”。生活在家中的许多生物们也跟随着死神去了另一个时空，还有的也是奄奄一息。凶手是谁？凶手是我们人类，那些化工废水都是我们人类制造出来的。我常常会想：要是我们没有那种自私的心态，或许，那些生物们也不会这么早离开人世，而是在水中快乐的嬉戏。

湖南卫视的综艺节目呢《快乐大本营》曾播出过一则短片：“人类捕捉到了一条非常稀有，一般地方是看不到的鲨鱼。它们把鲨鱼的鱼翅活生生的给切了，接着，管它死活，直接一扔，扔向了海洋。顿时，鲜红的血立即染红了蓝幽幽的大海。慢慢的，鲨鱼沉到了海底的一块石头上，它挣扎着·跳动着，慢慢的，悄然离去。”我哭了。为什么，我们人类这么残忍，这么自私？我知道，鲨鱼的翅可以赚大钱，但不至于为了钱而去伤害了一条稀有的鲨鱼吧！不要等到世界最后一只动物变成人类的眼泪时才后悔。

地球只有一个，同样，海洋也只有一个。保护海洋就是等于保护人类自己。让我们行动起来吧，让全世界的人一起保护海洋生物与陆地动物，一起保护我们的家园和地球！

小学五年级500字读后感作文 第四篇

我喜欢它是因为它的内容特别丰富，不但有个大洋的介绍，还有对海洋的概念、海洋的宝藏、海洋的地理知识，甚至还有在海洋上发生过的历史，它都记载的清清楚楚。其中，我最难以置信的，也是我最喜欢的是人类竟然起源于海洋。因为我们都听过各种神话故事说人类的起源，有的说是女娲娘娘用泥土造出了人类。那自然是神话，而我也曾想过人类可能是被大地孕育出来的，但从没想过是海洋让我们诞生的。之后，我便搜集了资料加上自己的想法，最终勉强的解决了这个问题。

第一种想法是我个人的想法：比如人离不开水，就像生活在水里的鱼儿一样。第二种想法是则是搜集过资料后才想出来的：我们的地球表面上约亿平方千米都是海洋，而地球表面面积大约就501亿平方千米了，可想而知，我们地球上的海洋面积是多么之广，那么我们地球人会这么多也就不足为奇了。

一切都是那么的不可思议，就像这世界都是那么的“千奇百怪”让人猜不透也做么不透。《走向海洋》这本书非常奇妙，带给了我前所未有的兴趣，也带给了我除课本外的许多关于海洋的知识，让我的生活更加充实、愉快，让我对海洋有了进一步的了解与探索。

如果你也想有我这一般的乐趣的话，就过来看看《走向海洋》吧！这本书真的很奇妙！

小学五年级500字读后感作文 第五篇

“林花谢了春红，太匆匆。”时间在不知不觉中过去了，我慢慢地成长起来，慢慢地自立起来。

我的人生为何这样的匆匆呢？什么事都发生在我的意料之外，有的甚至都在我还没准备好之前就发生了，节拍总是这样快，在我还没有想出来时，我便被医生提前抱了出来，当我还没有想上幼儿园"幼儿园时，我便被父母送了进去，接着，当我还正过过着无忧无虑的童年生活时，我却被老师笑着迎进了小学的大门。在学校里，时间飞奔似流水，我很快到了开始小升初的紧张复习当中，考试终于结束了，我开始进入了我现在的学校——广大附中。我的人生太匆匆了，我时常想做的事情还没做完，另一件事情就接踵而来，时间就这样很快地流逝了。

昼夜更替，四季转换，日子过的就是这么迅速，你不能去阻止地球的运行，你也不能让时间倒流，你只能这样匆匆地过掉每一天。也许，有些人只求物质上的时间，愚昧地去停止闹钟的走动来保持时间的永恒，而有些人只会从现在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。

时间的匆匆常常捉弄人们，它会使两个互相思念的人即将相遇时，因为时间的匆匆却各奔东西，它也会使人在一瞬间犯下一个严重的错误，时间的匆匆也会给人带来好的机遇，让你的事业成功。时间的匆匆如流水一样，上帝从不会给人多一分或一秒，所以只靠自己去珍惜。

匆匆地来，匆匆地去，让我们在这匆匆的日子里流下美好的回忆……

小学五年级500字读后感作文 第六篇

假期里我读了《庄乐与苏菲河边之旅》这本书。一读就放不下了，真是太有意义了，我不禁足足读了十几遍。

我从里面学到了不少的知识，都是我原来不知道的。而且我也被里面的画面深深地吸引着，看着画读着字，好像我就在画里面沿着河边一直往前走。庄乐和苏菲带我认识了很多很多的鸟、鱼和虫，在这里我知道了会潜水的河乌喜欢住在嘈杂的瀑布后面，它还有个邻居叫河鹡鸰，人们都()叫它“小美人”，还叫它“摆尾鸟”。螯虾又叫淡水小龙虾，石蛾的幼虫躲在自己用小砂石、小贝壳、小树枝做的壳里保护自己。还有灰鹡鸰、红嘴鸥、凤头，这些鸟太漂亮了。还说道了蜻蜓是怎样产卵孵化，两年后蜻蜓的幼虫离开水面，在太阳底下把自己晒干，它的表皮裂开，一只美丽的蜻蜓就从里面飞出来了。真是太神奇了。仰泳蝽还能在水下仰泳，名字大概就这么来的吧。贪婪的白斑狗鱼，它们可怕的嘴里长着至少七百多颗牙齿，可以想象它的嘴有多大。长着长胡子的水獭是河里的水下游泳冠军，它还喜欢在夜里四处溜达。最后写到攀雀的巢是最柔软的鸟窝了。

看到这就结束了，我真希望这条河有无限长，在这条河里能学到的东西太多太多，两个小主人公讲的有声有色，我真想去找到这条河亲身体验一下，因为这对我太有吸引力了。

我要把这本书推荐给更多的小朋友，好东西要大家一起分享。

小学五年级500字读后感作文 第七篇

“幸福”是个美好的字眼，许多人在追求它，然而，什么是幸福，每人的理解各有不同。最近我读到一则名叫《天堂与地狱》的小故事，它让我感慨万千。

故事说的是：一个在地狱里待了好几年的小鬼，因为表现出色被派到天堂。他认为天堂和地狱的样子应该正好相反。当他来到一个没有险恶纷争，只有和睦祥和的地方，就觉得自己来到了天堂。然而，这个地方的守卫却问他：“你确定这里就是天堂？”他很吃惊地问：“难道这里不是天堂吗？”等他在天堂里转了一圈后，他走到守卫前，确定地对守卫说：“我确信这里就是天堂！”

很奇怪吧，为什么那个守卫已经在天堂，却还不知道这里是天堂呢？你还别说，我都有点纳闷了……

过了一会，我终于明白了其中的原因：如果你没体验过失败与痛苦，就不会体会出幸福的味道。

明白了其中的原因，我很感慨：天堂里的那个守卫是这样，现实生活中，我们有些同学又何尝不是如此呢？我们习惯了许许多多的“理所当然”——爸爸妈妈辛辛苦苦为我们准备好衣、食、住、行的一切，而我们每天还嫌他们烦、唠叨；老师对我们谆谆善诱、呕心沥血，我们却不明白老师的良苦用心，反而怪老师在找我们的麻烦……

看了《天堂与地狱》这则小故事后，使我受益匪浅，它让我知道了要珍惜眼前的幸福，要心怀感恩，要学会报答老师、父母对我们关怀照顾的恩情。身在福中要知福。

小学五年级500字读后感作文 第八篇

今天，我在新华书店看到了一本很好看的书，他叫《笨狼》。

他讲述的是一个穷人和富人之间的人差距，富人横行霸道，不体谅穷人，而且还不劳而获，在穷人心里留下了不好的影响！这个故事里的主人公是一个朴素的农民和一个横行霸道地主，这个地主残害百姓，把乡亲们逼的没有活路，每年还要逼着乡亲们叫租子，穷人们工作的土地都是这位地主的，但是每年收获的都不多，卖的价钱都很少因此乡亲们经常受到这位地主的惩罚，穷人们想摆脱，可是却无能为力。

就在这一天，上帝得到了人间这些乡亲的诉苦，于是在这种情况下他就扮成凡人来到了人间，但是这一切就像是巧合，她来到的正是瞿墩湾（先前没来的及说）他为了试探一下人们的善良，就扮成了衣衫褴褛的乞丐。上帝先走向富人家，谁知道这个地主不但不让他住，还羞辱他，把他赶出了门，上帝气愤极了！就像另一家走去，这一家是穷苦人的住舍，农夫不但客气的请他进房，而且还给他好多东西吃，还让他睡他们唯一的小床，他们自己睡地铺，一看就是个善良的人，上帝感慨道。到了第二天上帝趁夫妇俩还没醒就让他们的小草屋变成了宫殿，还留了一封信，就悄悄地离开了！

等夫妇俩醒来，看见宫殿，看见信封，就全明白了，从此夫妇俩过上了好日子，而地主哪？被上帝带到地狱去了！

这个故事告诉我们，要知足不要贪心，贪心的人终究会有恶报，小朋友们，要记住这位地主的教训！

小学五年级500字读后感作文 第九篇

这是一个优美而忧伤的童话故事。主人公乌丢丢在经历了许多事情后，懂得了怎样珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。

小脚丫乌丢丢被小姑娘珍儿捡到后，和丑娃娃融为一体，变成了一个有生命的人，因为乌丢丢的调皮，被卡车载到了吟痴老先生的家中，与老先生生活。后来，由于想念布袋爷爷和珍儿，又与吟痴一起寻找他们，一路上，遇到了许多奇特的事情，种鸡蛋的小姑娘，逆风飞舞的蝴蝶，一只脚的蘑菇人……

其中，给我留下最深印象就是种鸡蛋的小姑娘了。小女孩把鸡蛋种在了土里，希望它发芽，但这是不可能，她不甘心，叫来了鸡蛋的妈妈——一直会说话的老母鸡，请母鸡为她帮忙。最后，连不可能的鸡蛋都发芽了。这个故事告诉我们，只要有大胆的想法，并且敢于试验，奇迹就会让它实现。也许故事中的那颗鸡蛋芽只是旁边的杂芽，但那也已不重要了，人们保护了另一颗心灵种子，他一定会发芽开花的。

故事中，我觉得乌丢丢是一个无私奉献的孩子。当他找到珍儿并得知她的腿寸步难行的时候，他放弃了自己快快乐乐去上学的好机会，将自己的活灵的脚融入了珍儿的身体，让珍儿快乐的去上学，自己却牺牲了。我们也要向乌丢丢学习，也许不要付出生命的代价，但要记得用爱来回报对自己有帮助的人。

有爱滋养的生命，才是鲜活，美丽和不朽的生命。

小学五年级500字读后感作文 第十篇

我看完了莫泊桑的【项链】后，深有感触。这篇小说写了：玛蒂尔德·洛塞尔是一个朴素的女人，她有一天收到一封晚会的邀请，但她却不知穿什么衣裳去好。于是，丈夫让她去借朋友家的首饰。她借走了一串金刚钻项链，在晚会上大放光彩。但是，在她回家后，那串项链却不见了。

他们找遍了他们去过的每个地方，都一无所获。后来在一家店里看到了一串一模一样的项链。但店主说要三万六千法郎给他们。为了项链，他们开始借钱，直到借够了钱，买下了项链还给了朋友。为了还债，他们辞退了女佣，搬了家，玛蒂尔德·洛塞尔开始尝试做家务，丈夫开始帮商人誊清帐目赚钱。十年后，他们终于把债还清了。玛蒂尔德·洛塞尔高兴地告诉朋友后，才知道朋友借给她的那串项链是假的，顶多值五百法郎。

个偶然也可以说是必然的事件，让女主人回到现实之中。这个现实是残酷的：它要你为之付出辛勤的劳动；要你牺牲美丽的容颜；要你心力交瘁。但是，它也给你丰厚的回报：女主人的生活因此而充实；她与丈夫和衷共济，享受着相濡以沫的甜蜜；总之，她物质却不富有，但心灵却获得了真实。莫泊桑无疑在用一个显得残酷的教训告诉我们一个事实：由浮躁到真实的故事。只是这个代价太大了，用了十年的汗水和艰辛。

我们不应该追求这种并不属于自己的虚假的东西，而要脚踏实地的去干一番事业，通过奋斗，创造出属于自己的荣誉来。

小学五年级500字读后感作文 第十一篇

《童年》是苏联作家高尔基的代表作，讲述了主人公阿廖沙在外祖父家的点点滴滴，同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。

《童年》这本书讲述了一个三岁丧父的孩子，他由他的母亲，带到了他从未去过的外祖父家，外祖父是一个自私残暴，野蛮粗暴的小染坊的主人；外祖母是一个和蔼可亲，心地善良的女人；舅舅雅科夫和米哈伊尔同样的自私自利。

童年应该是幸福的，应该受到亲人的关爱，但阿廖沙的童年是不幸的，阿廖沙的外祖母非常疼爱他，并且经常讲述美好的故事让他开心。可同时他也亲眼目睹了两个舅舅为了夺得家产，经常大打出手、明争暗斗，在这种生活中，早已经在他的心灵上留下了印记。

童年是每个人的人生的开端，儿童的心灵和思想是天真、可爱的，如果受到了好的影响，那么就会让人一生受益，相反，如果收到不好的印象，他们后面的影响又会怎么样的呢？

现在的我们不愁吃，不愁穿。而阿廖沙却吃不饱、穿不暖，还要受挨打、受欺负，悲惨的一幕又一幕，但阿廖沙却不受这些影响。反而不断地努力，不断地学习，始终保持着高尚的思想品质，难道这些不正是我们要学习的吗？

童年是一副五彩缤纷的图案；童年是和蔼欢快的乐曲；童年是一道七彩的路。童年是那么的美好，虽然阿廖沙的童年不幸，但它却像一颗灿烂的星星，永远保持着初心，这正是我要学习的。

小学五年级500字读后感作文 第十二篇

看完了这本书，我感慨到：维克多不管是“傻瓜”还是“天才”，都始终保持着一颗好奇心和丰富的想象力，如果他没有这些，他可能永远是个“傻瓜”。而维克多在知道自己的智商是173而不是73时，想到，“迄今为止，我都作为一名傻瓜活着，现在我要把自己的人生纠正过来。尊重自己的想法，比任何人都更爱自己，做自己喜欢做的事，不再惧怕未来……”所以我觉得我们不要因为别人的评论就放弃自己，而是继续坚持下去，努力塑造更美好的自己，让未来充满光明。记住，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，相信自己，并且努力去做，什么事都能做成。

我想我也应该以维克多为榜样，保持自己的优点，克服自己的缺点，更努力地做好自己。

Be yourself，做你自己！让我们像维克多一样，向梦想的彼岸进发吧！

小学五年级500字读后感作文 第十三篇

读完高尔基的书《童年》，我受益匪浅。与高尔基的童年相比，我们今天是多么幸福啊！

高尔基出生在一个木匠家庭。当他5岁时，他的父亲去世了，生活变得更加艰难。他和他的母亲住在他祖父的房子里。因为家里很穷，高尔基不得不穿他母亲和祖父的衣服。想到这里，我不禁感到有些惭愧。因为尽管我们有如此好的条件，我们不知道我们是否被祝福，我们经常挑选。

为了上学，高尔基不得不捡破烂挣钱。当他没有去上学时，他一大早就起床，拿着一个大布袋，走在街上，拿起一些破布，卖给废品处理。只有运气好，一个人才能挣半卢比。如果一个人运气不好，高尔基的学校教育就不会实现。我们现在不用担心学校里的任何事情。我们过着美好的生活，有衣服可以穿，有食物可以张嘴。相反，为什么我们不珍惜我们的生命，为什么我们不更加努力学习？

零花钱成了高尔基的学费来源，但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我认为气味不好的不是高尔基，而是那些故意嘲笑高尔基的富裕家庭的孩子。只有这样，它们看起来才“臭”。高尔基把别人的嘲笑变成了他学习的动力。他努力工作，努力学习，最终取得了优异的成绩。他受到老师和同学的爱戴和尊敬。

我合上书，不禁想了很多。这是我的阅读报告

小学五年级500字读后感作文 第十四篇

在寒假期间，在我空闲的日子里，我有幸读了高尔基的小说童年。

马克西姆·高尔基的童年是世界闻名的，也是嘎斯的一部重要杰作。小说讲述了小阿廖沙的故事，父亲去世后，他跟随母亲和祖父一起生活。阿廖沙的童年是黑暗的。他三岁的时候失去了父亲，他跟着母亲去了祖母家。他是奶奶的爱，关怀，由奶奶讲述美丽的童话陶冶。同时，也目睹了两位叔叔为争夺家产而打架，以及在生活中表现出的自私、贪婪。这种善与恶，爱与恨的现实，给他年轻的心灵留下了深刻的印象。十一岁时，阿廖沙的母亲去世，他的祖父破产。由于无法继续生活在一个依赖他人的家庭，他独立生活。他是鞋店的店员，船上的洗碗工。不管他在哪里，他不仅背负着孩子的辛苦劳动，而且还背负着羞辱和痛苦。

读了这本书后，我思绪万千。我想：阿辽沙与我们相比，我们更高兴。庞跟父母一个接一个，个个都是小皇帝，小公主的家。整天坐在宽敞的教室，听老师讲课。现在，我们不得不花费在课堂上学习白板不再是一个愚蠢的事情。放学回家后，我母亲煮的菜，每顿是不是鱼，就是肉，是我的最爱。每个赛季，当我的妈妈就会给我买漂亮的衣服。当假期，我的父亲也带动了我们自己的车，我们带着全家人来解决。你真的想要什么有什么，你吃你可以吃什么，想玩就可以玩什么。和高尔基相比，我们真正的幸福，所以我们要珍惜幸福生活，努力学习！如果我们不努力，对不起老师和家长对我们的关心，厚爱！

小学五年级500字读后感作文 第十五篇

《红楼梦》中林黛玉进贾府一回中，王熙凤初见黛玉这个场面就让我觉得王熙凤是一个很高贵，口齿伶俐，十分爱炫耀，爱打扮的一个人。通过王熙凤刻意来晚，高声笑语表现了她在贾府中的特殊身份和地位;精心装扮，显示了她的富贵豪华。见黛玉时的携手、细细打谅后仍送至贾母身边坐下的动作，和忽喜忽悲、处处围绕老祖宗的一番言语，无不显示她的机变逢迎，世故圆滑。而接下来的几句问话，却颇令人玩味：忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家，想要什么吃的，什么玩的，只管告诉我，丫头老婆不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”一连问了黛玉三个问题：年龄、读书、身体，表面一看，快人快语，待人爽朗而热情，对黛玉各方面的情况都十分关心。但实际上，我觉得她并不是真心关心黛玉，细细读来，这不过是她的目的所在。接下来的两个“只管告诉我”，以及询问婆子们的两句话和接着下的一道命令，令我感觉到了她在贾府中就是要把她自己特殊身份和地位明白地告诉黛玉，听我的，没错。这就和她的出场一样，一言一行都是表演，这表演极富心机，刻意求工，可谓“机关算尽”，世故圆滑之外又锋芒暗蕴。

像王熙凤这样年轻貌美，又有治家之才，但又爱财如命，她无文化知识却又聪明绝顶。虽然好景短暂，但一个女子能精明至如此，不得不令人佩服!

小学五年级500字读后感作文 第十六篇

这几天，我一直在看一本书，今天，我终于把它“啃”完了，之后它的内容便像磁铁一般让我禁不住的又翻开它，再一次的让我去品味它。这本书的名字就叫做《走向海洋》。

我喜欢它是因为它的内容特别丰富，不但有个大洋的介绍，还有对海洋的概念、海洋的宝藏、海洋的地理知识，甚至还有在海洋上发生过的历史，它都记载的清清楚楚。其中，我最难以置信的，也是我最喜欢的是人类竟然起源于海洋。因为我们都听过各种神话故事说人类的起源，有的说是女娲娘娘用泥土造出了人类。那自然是神话，而我也曾想过人类可能是被大地孕育出来的，但从没想过是海洋让我们诞生的。之后，我便搜集了资料加上自己的想法，最终勉强的解决了这个问题。

第一种想法是我个人的想法：比如人离不开水，就像生活在水里的鱼儿一样。第二种想法是则是搜集过资料后才想出来的：我们的地球表面上约亿平方千米都是海洋，而地球表面面积大约就501亿平方千米了，可想而知，我们地球上的海洋面积是多么之广，那么我们地球人会这么多也就不足为奇了。

一切都是那么的不可思议，就像这世界都是那么的“千奇百怪”让人猜不透也做么不透。《走向海洋》这本书非常奇妙，带给了我前所未有的兴趣，也带给了我除课本外的许多关于海洋的知识，让我的生活更加充实、愉快，让我对海洋有了进一步的了解与探索。

如果你也想有我这一般的乐趣的话，就过来看看《走向海洋》吧!这本书真的很奇妙!

小学五年级500字读后感作文 第十七篇

《木偶奇遇记》是我最喜欢的一本书，我读了一遍又一遍，爱不释手。

匹诺曹非常调皮，它是由一个叫杰佩托老人制造出来的。一做好，匹诺曹就冲出家门，自已去了另一个世界。他经历了许多危险，欺骗了仙女和父亲。每一次撒谎，他的鼻子就会不由自主地长长，可以说是吃尽了苦头。

后来，匹诺曹渐渐懂事了，变得孝顺了。他们一起进了鲨鱼的肚子里，等着慢慢消化，父子俩齐心协力逃出了鱼肚。匹诺曹和父亲走到一所小屋，父亲饿的没有东西吃，他每天从种菜的农夫那里提一百桶水浇菜地，换一杯牛奶给父亲喝，救活了父亲。还帮助了生病的仙女。最后，仙女帮助了匹诺曹，从一个木偶变成了真正的男孩子。

读完这本书，我心潮澎湃。从匹诺曹的身上看到了自已的影子。以前我很贪玩，特别是抵挡不住电视与电脑的诱惑。如果有人找我出去玩，我也会像匹诺曹一样跟着他走。毕竟学习比游戏要枯燥的多。当然，我现在知道了，玩是可以的，但也要有个度，千万不要因为玩影响学习，否则会因小失大。

《木偶奇遇记》真是一个生动而富有教育意义的故事。读后，我受益匪浅，明白了做人要勇敢、诚实、善良，这样才能得到别人的信任和尊重。

小学五年级500字读后感作文 第十八篇

那天，在杜甫草堂的唐风中间那儿，有一本书吸引住了我的眼球，我便买下了这本书。

这本书讲述的是一个非常普通的舞蹈老师――廖智的故事。她曾在汶川地震中，失去了可爱的女儿和一双灵活的舞者的腿，被活埋了26小时，又失去了婚姻，却从不放弃希望！

她没有向挫折低头，而是装上假肢，咽下伤痛，为重返舞台咬牙苦练，她坚决不做舞台上的催泪弹。在雅安地震中，她第一时间参与救援，被人们称为最美志愿者……她用自己的力量博得了许多人的喝彩。

这个舞蹈老师的坚强深深地打动了我，我在想：如果我失去了双腿，一定早就什么也不做了，甚至一直会沉浸在悲痛之中。可是廖老师却很坚定地说：“不要拿世俗的贪恋来劝我，只要还活着，就尽力而为！”

很多时候，我们常常遇到一些小问题想不开时就会问“为什么会这样”“为什么总是我这么倒霉”，不是因为好奇，而是拒绝、不愿意、不接受现实、不去思考。难道廖智没有想过吗？她失去了双腿和亲人，这已是事实，所以她依然微笑着跳舞。她心中有更大的悲伤，但不也从黑暗之中挣脱出来了吗？因此，我们不要抱怨上天待已不平，要向廖老师那样积极面对生活和学习。只要努力，我相信生命中没有跨不过的坎儿和困难！

因此，我强烈推荐大家推荐这本书，它会给你在黑暗困惑中带来一丝光明。

小学五年级500字读后感作文 第十九篇

《黔之驴》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象丰富、大胆，在诙谐中带着智慧，幽默中不乏哲理。今天有空闲的时间，我又翻开了《三戒》，去品读《黔之驴》蕴含的智慧与哲理。

《黔之驴》这则寓言，讲的是一只驴被一个好事者带入贵州又放到山下最后被老虎吃掉的>故事。在这个故事中，一切都起源于好事者的想法。如果好事者没有这个奇怪的想法，驴的命运就不会有这么悲惨了。说不定，驴仍然过着虽然平淡但属于自己的生活。

好事者突发奇想，把驴带入了贵州，却没有让驴去做它擅长的事情，这分明就是不识材、不会用材了!人家伯乐都可以发现驮车之马是可用之材，使驮车之马脱离大材小用的困境，而好事者却没有发现驴的长处，还觉得驴一无是处。这个道理，和“千里马常有，而伯乐不常有”，道理上是一样的。

我想，柳宗元先生是要通过好事者告诫统治者们不要不识才，而是要用人之长。所谓“尺有所短，寸有所长”，每一个人都有他擅长的事情。只有让每一个人都去做他擅长的事情，才是人尽其才。

话又说回来，这好事者就是要将驴放到有老虎的山下，也应该事先将保护自己的技能传授给驴，使驴不会落入老虎的利爪，成为老虎的食物。不然的话，驴也不会因为“技穷”成为千古笑谈了。

小学五年级500字读后感作文 第二十篇

寒假里，为了丰富我的业余生活，妈妈从单位带回来了一本《感恩父母全集》。

封面上写着：父母是我们人生中最宝贵的财富。我对这句话十分好奇，就情不自禁地看了一篇又一篇，我被里面的内容给吸引住了。

里面的《疯娘》为自己的孩子能吃上新鲜的野桃而不慎从悬崖上跌入深谷;《娘亲》讲的是一位母亲为了孩子心甘情愿地付出一切代价;《只因为她是母亲》讲的是一位母亲为自己的儿子而从乡下搬到城里来。

这一个个小故事里面，让我看到了一位位母亲。读完这本书，我不由得被这一位为母亲的伟大壮举而感动，眼泪不由得在眼眶里打转，心潮澎湃，久久不能平静。是呀!她们的爱和付出，不需要孩子们的报答来感恩，她们的需求，只是希望孩子们能幸福安康，她们也知足了。

我们每个人都是在母亲这种无微不至地关心下长大的：当我们遇到挫折时，会让我们不要放弃;当我们骄傲时，她们会为我们敲响警钟;当天冷时，她会为我们递来手套。这一个又一个微不足道的小举动中，无不凝聚着母亲那一份又一份的爱。

谁言寸草心，报得三春晖?作为子女我们应该学会感恩，那么我们应该怎么报答呢?当母亲过生日时，我们就可以给她们买礼物;当母亲打扫得十分疲倦时，我们就可以帮着她们一起打扫;在考试是我们应该考出自己的成绩;我们应该非常懂事，让爸爸妈妈为有我们这个孩子而感到骄傲!

我们一定要学会感恩父母!

小学五年级500字读后感作文 第二十一篇

“书籍是人类进步的阶梯”。只有好书陪伴在身边，你才可能跟上一层楼。读完名人故事，我深有感触。

一本好书可以使我们获得知识和力量，不再蒙昧。而好书是书籍的完美化身，每阅读一本好书，我仿佛接受了一次心灵的洗礼，灵魂的撞击。

名人故事带着我与古今中外的名人近距离接触。这本书通过生动，有趣的小故事，形象的描述了名人的理想抱负，生活习惯。从而让我们在迷茫的人生道路上明确自己的人生目标。

走进知识的殿堂，无疑是走进了一间五彩缤纷的展览厅，踏进了一间神奇的房子，学会了神秘莫测的点金术，找到了一张藏宝图，拿到人类用智慧化成的宝藏。

阅读这本书，可以让你的心灵充满对真善美的憧憬，充满对名人的敬意与向往。

读书就该像饥饿的人扑在香喷喷的食物上，大口大口的吃着“精神食粮”。在学习中取得知识，就像在砂石下的泉水，掘的越深，泉水越清。最淡的笔墨也胜过最强的记忆。知识不增加就会减少，直到没有。没有知识何谈理想抱负，胸怀大志。你连基础都不好，怎么改变。梦是改变命运的基础，而知识是改变世界的基础。每一个名人都是在历史长河中颇有份量，而背后付出多少，你永远也想不到。

学习是需要知识和智慧，而书籍是人类的营养品，是人类的依靠。

小学五年级500字读后感作文 第二十二篇

今天，我读了一本书，名叫《谁动了我的奶酪》。大概内容是这样的：

两个人和两只老鼠住在一个迷宫里，为了生存，他们不得不找奶酪吃。老鼠每天都勤奋地找到足够的奶酪，而人却是耍小聪明找到奶酪。他们过着衣食无忧的生活。

有一天，两个小人找到了一个巨大的奶酪站，小老鼠也找到了这个大奶酪。小人们心想：哈，后半辈子有福了，这块大奶酪一定吃不完。小老鼠们像平常一样吃着奶酪。他们就这样度过了一天又一天。

突然，有一天，那个巨型奶酪像是突然长了双强壮的翅膀，悄无声息地飞走了。小人们看见了，怀疑自己走错了路，便又开始找路。找了半天，才知道大奶酪没了。他们俩又是哭又是跳，便想一些问题，比如：谁动了我的奶酪?小老鼠们看见了，只是叹了口气，又去寻找别的奶酪去了。两个小人就天天在这里想问题。终于，一个人想开了，对另一个人说：“我们去找别的奶酪吧!”那个人不听，还是在这里叹气。第二天，第二个人也想开了，便和第一个人找新的奶酪去了。

终于，他们俩又找到一个奶酪站，可两只小老鼠已经在里面吃了很久了啦。

这本书告诉我们：遇到问题不要怨天尤人，不能被眼前的情况吓到，一条道走不通了走另一条道。只要你滴下了汗水，就一定能吃到“成功的果实”。

小学五年级500字读后感作文 第二十三篇

作家林格伦有一本十分好看、充满童趣的书，那就是《长袜子皮皮》。他生动得描写了皮皮在维洛古拉里有趣的七彩生活，充满了童趣。他把皮皮描写得栩栩如生，仿佛她就在我们身边一样，也把那里的风景描写得如诗如画，让人身临其境。

这本书主要讲了小女孩皮皮独自一人在维洛古拉住下，和杜米、阿妮卡成为好朋友，每天在一起快乐地玩耍。一天，皮皮在海上失踪的爸爸突然来看她，爸爸已经成为一个小岛的国王。于是，皮皮带着她的两个好朋友跟随爸爸一起去了那个小岛，在那里，他们又结识了许多朋友。最后，他们三人又回到家乡，开始了以前的那种快乐生活……

皮皮是一个友善的孩子。虽然力大无穷，但是从不欺负别人，还乐于帮助别人。我们也应该向她学习。可是，在生活中，以大欺小的人并不少见。体育课上踢足球，如果六年级的学生也在踢，他们就会霸占操场，不让我们踢。这种以大欺小的行为真不好!

皮皮还是一个自理能力很强的孩子。她一个女孩子，竟能独自一人生活，并且把家整理得井井有条，真是不可思议。我们在家的时候也应该做一些力所能及的家务事培养自己的自理能力。

看完这本书后，我想，我应该做一个像皮皮那样不欺负别人，有自理能力的人。

小学五年级500字读后感作文 第二十四篇

海伦·凯勒是一个很不幸的人：在她出身仅仅十九个月时，就失去了视觉和听觉，她陷入了永久的黑暗与沉寂之中。同时她又是一个很幸运的人：她创造了世界上罕见的奇迹，被称为和拿破仓同样伟大的人。

海伦那坚强的意志力让我非常佩服，她虽然是一个失明亦失聪的人，但是却能成为一位作家和教育家。海伦的一生是一个传奇，即使她是一个重度残疾人，她都没有想过放弃自己的生命，也没有埋怨过。让我们想一想，当我们面对着这样的不幸，有人一定会整天在怨天尤人，愤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人，都有过寻死的念头。有多少人能像海伦一样，认真地活下去呢？

有海伦这样的对待生活态度，生活中还有什么可以称为不幸的呢？其实，幸运与不幸运，绝对不是命中注定不可以改变的。有时，幸运可能会成为不幸，关键是你对待生活的态度。——生活就像一块冰，你对她冷淡，她汇报你的必然是冷冰的；但是如果你用火一般的热情去对待她，她就会化做温柔的春水来报偿你。

在21世纪的今天，我们是祖国的花朵，也同样是祖国的栋梁，现在的孩子，个个都是家长的掌上明珠，在父母的溺爱当中不知不觉地长成了刁蛮任性的“小皇帝”“小公主”，这难道可以担负起建设祖国的重担吗？只有学习海伦凯勒坚强、不懈努力的精神，一步一个脚印，脚踏实地，才能成为21世纪的主人，成为国家的顶梁柱！

小学五年级500字读后感作文 第二十五篇

《童年》是苏联作家高尔基的小说。这本书是以孩子的视角来讲述故事，给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。

“在一个昏暗狭小的屋子里，阿廖沙的父亲躺在了地板上。身穿素白，身子显得特别长……母亲跪在地板上轻声说着什么，声音低沉嘶哑；双眼被泪水浸泡着，又红又肿。外婆也在哭……”读着读着，我屏住了呼吸，心情久久不能平静。多么可怜的阿廖沙，才三岁就失去了父亲！他还那么小，小到对外祖母说的关于父亲去世的话还不能完全弄懂！生活贫苦的一家人，在失去了父亲之后，该如何生活下去呀！我继续读了下去，阿廖沙的生活环境实在太差了，他生活中的很多人都是那么自私，那么暴烈。幸好有慈祥、善良、乐观的外祖母的陪伴。

读完《童年》这本书，我深深地同情高尔基悲惨的童年，但是也佩服高尔基面对困苦生活的勇气。高尔基的家人很粗暴、自私、市侩，他跟着外祖母生活，外祖母慢慢地教育他。外祖母给他讲故事、讲笑话、安慰他……外祖母就是高尔基生活里的一束光，是外祖母让他感受到了爱，感受到了善良，感受到了温暖……

和高尔基相比，我是多么幸福啊！在家里，有家人的疼爱和关心，不愁吃不愁穿；在学校，有老师悉心的教导和同学们的关爱。我要好好珍惜，要好好读书，天天向上。

小学五年级500字读后感作文 第二十六篇

《这个班级有点怪》你真的得看看，因为等你读完这本书就已经深深的被他们那个班级丰富的课堂给吸引了。其中宇文老师是他们在4（5）班的班主任，就在这个学期马上要画上句点，给历史多加一刻的时候，那几个调皮的“五只小老鼠”捣蛋上了，他们集体捉弄老师，就是因为不让那个喜欢那“五朵小金花”的宇文老师得不上优秀老师，结果他们都一块儿不及格起来，一看就知道是早先串通的。宇文老师得不上优秀老师，并且被调到了三年级，幸亏有周校长器重她，安排欧阳老师去教育他们，宇文老师很高兴，因为欧阳老师是她的男朋友。

就在这时候好戏开始了，欧阳老师看见那“五只小老鼠”调皮，不但不责怪他还鼓励他，竟然选班干部都是谁举手就有机会的，就这样“五只小老鼠”全部都当上了班干部。但是，上课的第一天他们迟到了，欧阳老师不但不批评，还叫他们说出理由，不管真不真实,只要是精彩,够让班级大笑的就给一块巧克力。就这样他们“五只小老鼠”这样一天一天的和这位像足了一个大男孩的欧阳老师交了好朋友……故事完美又有趣的进行了下去。

读了《这个班级有点怪》以后，是我感触很深。这本书告诉我：怎样做好一个小学生，怎样才能让老师喜欢你，怎样才能让老师信任你、看重你。

小学五年级500字读后感作文 第二十七篇

一个名叫桑提亚哥的老渔夫，在84天一无所获后，决定独自一人去远海捕鱼。功夫不负有心人，他钓到了一条比船还长两英尺的大马林鱼。这条鱼力大无比，拖着小船漂流了两天两夜。老人经历了前所未有的考验，最后将鱼刺死，拴在船头。然而归途中却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。老人只得空手归航。《老人与海》篇幅不长，情节也很简单，但它用独有的那种回归自然的质朴、天高海阔的深远，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代读者。

又想起文中老人的话“一个人不是生来要给打败的，你尽能够消灭他，可就是打不败他。”虽然老人辛辛苦苦捕到的鱼被鲨鱼吃得只剩了骨头架子，但他战胜了大马林鱼和许多鲨鱼，体现了人类应对艰险无所畏惧的高贵品质，应对失败有着“优雅的风度”，他赢得了生命的价值和人格的尊严，是个了不起的胜利者。

人类的极限，无人知晓。当一个人努力战胜自己的缺陷而不是屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的鱼还是一副骨架，都已经无所谓了，因为一个人生命的价值已在与那马林鱼的搏斗的过程中充分体现了。以前为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗?

作为一个强者，就不就应因为失败而消沉悲观，就不就应因为沮丧而停止追求!

小学五年级500字读后感作文 第二十八篇

在一个凉风习习的晚上，我点开了《糊涂的熊警官》这本书。这本书的每个故事后面都有一个小问题，让我们自己思考。可以说这本书的问题集于一身，对我们很有益。读完之后，我和妈妈爸爸的对话，更是有趣。

比如我举个例子吧，《蝙蝠缺什么》，主要讲蝙蝠想参加鸟类的大会，可是鸟类的看门人鸡在门口不让蝙蝠进来。蝙蝠说：我有翅膀，我是鸟类。鸡说：不行，你不是鸟类不能进去。可蝙蝠说：我能飞，你还不能飞呢。鸡急的满脸通红，只好叫一位长者来解释一下。长者说：蝙蝠啊，你缺了鸟类最重要的东西。蝙蝠听了，只好失望的飞走了。

后面这个问题说，蝙蝠到底缺什么，我和爸爸妈妈就争论起来，爸爸先不甘示弱地发言了：蝙蝠当然缺一个像鸟一样毛茸茸的头。接着，妈妈摇头说：不对不对，也有些鸟是没有毛茸茸的头呀。它应该缺一个像鸟一样的尾巴。而我则幸灾乐祸、哈哈大笑的说：哎呀，你们都错啦！蝙蝠啊，应该缺的是羽毛才对。妈妈和爸爸听啦，这才反应过来，恍然大悟。他们一拍脑袋说：是啊，你说的对，蝙蝠是应该缺羽毛啊！就这样我在这个游戏中赢得了冠军。

这样子的猜谜故事还有很多很多。我从这些猜谜游戏中领悟到知识也增加了情商；也扩展了我的学习面；也懂得了一些科学道理。在这个游戏故事中，爸爸妈妈也长进不少。

可以说这本书，是本名副其实的好书。它带领我走向知识的深渊，带领我走向知识的海洋，伴随着我前进的方向。同学们，建议你们暑假也读一读哦。

小学五年级500字读后感作文 第二十九篇

“正是祸不单行的日子，祖母死了，父亲的差使也交卸了，家中光景很是惨淡。”这是朱自清当时家里的光景。亲人没了，只有朱自清和父亲相聚在一起。但短暂的相聚过后，又是离别。

父亲硬是要送他儿子到车站，年老的他一路上甚是不放心，再三嘱咐茶房，忙着讲价钱……他那土里土气的话语，让朱自清一次次感动。一个个催人泪下的画面，象电影画面一样呈现在我们面前。

尤其是父亲买橘子的那个画面象几张难忘的老照片定格在我们的脑海中。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”父亲是一个胖人，他明明可以让他的青壮年的儿子去做的事，但他不肯，非得自己费力地去做。当他将橘子一骨脑放在“我”的座位上时，他象完成了一番大事业，扑扑衣服上的尘土，很轻松的样子。

“我”走了以后，父亲更是一天不如一天，在临终时还以轻松的语言给“我”寄了一封家书……

此时此刻，“我”的眼睛湿润了，我的眼睛也湿润了。那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影是父亲的背影，是孩子一生一世也忘不了的记忆。

小学五年级500字读后感作文 第三十篇

王爷爷未满四岁就失去了父亲，小学五年级时母亲逝世，但他自觉努力，从来不吃零食，坚持晨练，成绩一直优秀，18岁就考进了清华，23岁留学德国，29岁担任浙大教授，48岁当选院士，一直在科研战线上奋斗到死。

如果不是他从小打下全面发展的好基础，他不可能取得那么多的成绩，他也不可能活到了90岁的高龄，他也不可能有工作到老的精力。

可我现在学习总要爷爷催促，玩起电子游戏控制不了自己，每日3元的零用还赚不够，回家路上喜欢游游荡荡，跑起步来懒洋洋，这样下去，怎能成才呢!

在德国，有人劝王爷爷：“科学是没有国界的，中国很落后，没有你需要的研究条件，何必回国呢?”可是王爷爷说科学家是有祖国的，祖国困难，我更要回国服务。

正当王爷爷取得了一个个的科研成果，有可能获得诺贝尔奖的时候，为了祖国的强盛，为了中国也能造出xxx、氢弹来，他隐姓化名，默默地在内地极其艰苦的环境下工作了17年。

我记得小时候爷爷问我：你长大了当解放军吗?我说当解放军有危险、苦，我不当。爷爷说我没有爱国心，那时想不通，现在书看多了，才明白：从小就要爱国家，爱人民，长大才能无条件地服从国家和人民的需要，因为我们是祖国的孩子!

我爸爸是生产节能灯的，50多年前王爷爷就提出了用磷光来照明的想法，而且做了实验，如果哪一天我能够创造出磷光灯的话，我爸爸的节能灯厂可要发展了。

能源危机将关系到人类的存亡，80多岁的王爷爷还提出激光引发氘核的思想，用海水里取之不尽的氘和氢为燃料无尽的追问读后感，想得多深，想得多远啊!

我喜欢读名人传记，更喜欢读本人的传记，因为他更真实感人!

小学五年级500字读后感作文 第三十一篇

读了《五年级阅读新干线》上的所有的文章《尊严》里的哈默给我的影响最深刻了，这不光是因为他是石油大王，而是他做人的这种骨气，这种人格魅力让我由衷的佩服，也值得我去学习。

哈默的这种不劳动就不吃别人食物的做法与我们中国东方文化中的“无功不受禄，受禄必有功”是一样的道理。这就体现了个人的尊严。

与之相比，我们的社会虽然发达了，可我们身边还是有人爱贪小便宜，却不知已经出卖了自己的尊严。

例如寒假我陪妈妈去银行取钱，听到了一件离奇的事。一位老妇人去供电局交电费时，收银会计少收了她一百元钱。事后收银员发现不对要向她要。老妇人却不肯，还说：“又不是我偷的，又不是我抢的，关我什么事！”她可能没想到，在她振振有辞的背后，输掉的是人格，是尊严！这真是让人啼笑皆非，又为之悲哀啊！其实早在我国古时候就有这样一个脍炙人口的故事：春秋时期齐国发生大饥荒，有一个饥饿的人宁可饿死也不吃“嗟来之食”，那是因为他有尊严。那么在社会高度文明的今天，我们新时代的人更应懂得这个道理呀！不知那位老妇人，那些贪图小利，不讲诚信的现代公民是如何作想的啊？

哈默之所以能成功，能成石油大王正是应了杰克逊的那句话：“别看他现在一无所有，可他是百分之百的富翁，因为他有尊严！”所以一些成功人士的成功并非偶然。正如妈妈经常说的：做任何事首先要会做人，要从做人做起。我想尊严也就是做人的一部分吧！

小学五年级500字读后感作文 第三十二篇

我最近读了由著名儿童文学家张天翼写的《大林和小林》一书。

书里主要写了从前有一家贫困的夫妻生了一对双胞胎，有一天他们的父母病死了，成了孤儿的两兄弟只好外出谋生。弟弟小林被狗绅士“捡”到，卖给了四格格，从此过上了艰苦的生活。哥哥被“天使”送给了富翁叭哈当了儿子，过上了幸福的生活，故事就此展开……

认真读完这本书后，我知道不一定要成为富翁才算获得幸福，如果一个人不经过劳动就会像大林一样成为一个废物，最终大林活活饿死在富翁岛；而善于帮助别人、富有同情心的小林被关起来时，由于大家的反对，从而被放了。我们要向小林学习，用自己勤劳的双手创造幸福，珍惜现在拥有的一切，好好学习创造美好未来

我读完《大林和小林》这本书后，我会惊叹一声，啊！小林逃过这种种灾难，坚持到现在，真是非常勇敢。

“大林啊，大林，你为什么这么贪财呢，最后落到这种地步。”我不禁叹息道，“哎。”

里面叭哈和四四格都是是用铁球把一些不好好做事的人变成鸡蛋，而乔乔就是其中之一。大林是因为他要跟蔷薇公主到水晶城堡里结婚，因为没人给他们开火车，怪物把他们推进了无比深的大海。大林被海水冲到了一个岛上，问蚂蚁要了吃的，蚂蚁跟他说有个富翁岛，那边有很多珠宝，大林听的想去一下富翁岛，可到了那，有好多珠宝，但大林扑在珠宝上，饿死了。

所以我要向小林学习，面对困难时，勇敢去面对。

小学五年级500字读后感作文 第三十三篇

有一种力量能使人不断地进步，有一种力量能让人不断地完善自我，这便是梦想的力量。许多人，开始时都有自己似乎不可能实现的梦想，但为了早日能实现这个梦想，而不断地努力着、努力着……

我曾经看过一本叫《根鸟》的书，里面的情节十分动人。

书主要讲的是一个少女到悬崖边上采花，一不小心掉进了大峡谷中，之后她便常常出现在一个叫根鸟的少年的梦里，根鸟出发了，一飞冲天，去寻找属于自己的梦，荒漠，草原，大山，村落，峡谷，小镇，数都数不完的一个个场景奇异而玄妙，根鸟成长在现实与梦幻之间，他下定决心以梦为现实，度日如年的穿过了他的成长阶段，在恍惚和迷乱，清醒，执着，一往无前，最终找到了悬崖边上采花的那个少女。

虽然，这不是现实失活中的故事，但也能激发了我的理想。于是，我下定决心：当一名优秀的教师。我对能当上一名老师是多么迷恋啊！看着老师站在讲台上，为我们分析题目；帮我们能更快地理解题目，我心里是又羡慕又妒忌。虽然我知道要当一名老师不容易，当一名优秀的老师更不容易。老师就如同一只点燃点蜡烛，在墙角默默地流泪，但当看着自己手把手教出来的学生考上名牌大学时，心里又是多么骄傲，多么自豪。

成为一名作家是我的梦想，但我要不断地努力，使梦想早日不再是梦想。

小学五年级500字读后感作文 第三十四篇

提起《红楼梦》，我相信大家是一点儿也不陌生。因为向后楼梦这样的好书，大家怎么会没读过呢?《红楼梦》是中国古代四大名著之首，是章回体长篇小说，又名《情僧录》《风月宝鉴》《石头记》《金陵十二钗》《还泪记》《金玉缘》等，梦觉主人序本正式题为《红楼梦》。

《红楼梦》一书，是以贾、史、王、薛四大家族为背景，故事情节由主次两条矛盾线索构成的。本书以宁、荣二府及其社会关系为中心，由一些彼此独立而又互相关联的情节组成的。它以封建的阶级压迫、等级制度以及封建遗族封建腐朽、荒淫糜烂的生活所造成的封建制度自身的矛盾为线索，它以贾府及其亲族的一一衰败为结局。

在《红楼梦》中，除却的金陵十二钗，其他有名有姓的人物就有400多个，这众多的人物纷繁多姿，个性鲜明，生气勃勃，绝无重复，囊括了时间各色人形，即便在同一个人的塑造上，也是一人千面，令人叫绝。

小学五年级500字读后感作文 第三十五篇

贝多芬是人类历最伟大的音乐家之一，寒假期间我就读了《贝多芬传》，这本书写了贝多芬坎坷、多难辉煌和传奇的一生。

这本书从贝多芬不幸的童年生活开始描写的，他从小就没有享受过家庭的温暖，从童年起，人生对他而言，就是一场悲惨而漫长的战斗。小时候的贝多芬就显现出过人的音乐天赋，加上父亲的的严格要求，8岁时就开始在音乐会上进行表演，13岁被任命为宫廷剧场的首席小提琴师。然而，不幸悄然降临，17岁那年，他热爱的母亲去世了，他承担起了一家之主的重担，但他并没有放弃对音乐的热爱，25岁那年，在维也纳举行了首场钢琴演奏会，然而，不幸再次降临，他的听力出现了问题，随着时间的推移，他彻底失聪了，但他依然没有放弃对音乐的追求，在失聪之后创作了大量的音乐作品，期间也受到了很多的磨难，贝多芬都坚强的承受，用自己坚强的意志与厄运对抗。

贝多芬以自己的人生历程告诉我们：人生不是一帆风顺的，要有坚强的意志，才能经受住厄运的打击，才能把握自己的命运。一句充满豪情的话可以概括他的一生，这句话也成为一切勇敢人的座右铭：“唯其痛苦，才有快乐!”

小学五年级500字读后感作文 第三十六篇

《七天》讲述了一辆校车在雨天里突然掉进地洞，跟外面失去联系，车上载有四个学生：善良的白荷、勇敢的健云、娇弱的晓玲和自私的君顺。他们和司机欧叔一起，开始了一次惊心动魄的地下。地上历险。在洞里，他们食用三亿年前被公认早已灭绝的总鳍鱼，欣赏璀璨的水晶花园，触摸直升机般大的蜻蜓，但他们找了很久都没找到出口……

在共同面对困难的过程中，四个学生放下恩怨，互相扶助，穿越了种种险境，也解开了种种谜团。七天过去了，他们终于一一得救。七天的时间，白荷和建云冰释前嫌；七天的时间，晓玲和君顺脱胎换骨。“七天”告诉我：不经历风雨，长不成大树；不受磨练，难以成钢。迎着困难前进，就能成长！

读完这本小说，我掩卷而思：回想以前，同学有困难时，我都装作没看见，和善良的主人公白荷相比，我还有很大的距离。以后我一定要像白荷一样，做个热心帮助他人的好孩子！《七天》还让我悟到了：在面对困难时，要团结友爱、互帮互助才能战胜困难！

小学五年级500字读后感作文 第三十七篇

这首贺知章的《咏柳》描写了春天的杨柳：一棵高高的仿佛是用碧玉装扮起来的杨柳，万千枝条像绿丝带一般下垂飘动着。细长的柳叶是谁剪裁出来的?那二月的春风就像锋利的剪刀。这是一首咏物的诗，写的是早春二月的杨柳。

杨柳是喜欢水的植物，人们把它种在江河湖畔。杨柳高高的树干，长长的柳枝垂向地面、水面，微风一吹它摆动着细长的腰姿，跳起优美的舞蹈;枝条相互碰撞，奏出美妙动听的曲子。春天，杨柳最早发芽变绿，它像一个信使，告诉人们春天到了。随着杨柳的发芽，小草变绿了，红艳艳的桃花，金灿灿的小雏菊，五颜六色的小野花，紫红色的紫薇花，都吐出了花蕊。杨柳看到百花盛开的美景，高兴地说：;希望明年的春天更美丽!夏天，杨柳顶着烈日，给大地带来了一份清凉，人们在杨柳树下乘凉，在杨柳树下垂钓，在杨柳树下谈心。茂密的杨柳树也成为小鸟、小虫玩耍的好地方，小鸟在树上唱歌跳舞，知了在树上不停告诉我们：热啊!热啊!秋天，是收获的季节。杨柳也长出了柳絮，一朵朵棉花一样的柳絮，结得满树都是。风一吹，柳絮就像雪花一样随风飘扬，飘落在地上，飘落在水面上，飘落在行人身上。

冬天，树叶枯黄了，西北风一吹，飘了下来。它们像风筝一样在空中飘荡。杨柳就像人脱光了衣服一样，一片叶子也没有了。但是，杨柳仍然顽强的与严寒抗争，坚持自己的岗位，等待明年春天的来临。

我喜欢杨柳，喜欢它的婀娜多姿，喜欢它的不怕困难，顽强拼搏的精神!

小学五年级500字读后感作文 第三十八篇

这是西班牙作家松苏内吉的长篇小说《合同子》的缩写本。主人公马努埃尔生来就有着商人的素质，从小就梦想成为百万富翁。对他来说金钱就是一切，生儿育女也是一宗交易，需要签订合同，然而他根据合同生的儿子竟是个先天性的白痴，辛辛苦苦积攒了一辈子，到头来后继无人，凄凄惨惨，孤苦伶仃。这部缩写的小说，紧紧围绕马努埃尔的一生来写，突出了他贪婪的秉性，具有强烈的讽刺意味。

青少年憧憬着古今事世奇观，满怀着未来美好的理想，面对这个广阔的世界，凝望那高远的天空，从而浮想联翩，悠然而动遐思；关于人的生活，物的变异，社会的情状，世界的形势，善与恶的识别，好人与坏蛋的斗争。凡此种种，不可能不在多思敏感又血气方刚的青少年心头跃动，他们强烈的要求认识社会，过好有意义的生活。

其实，生活如一场戏—酸甜苦辣、喜怒哀乐，也只不过是一个片段罢了。对生活的贪婪，的确可耻，但它也是对生活的一种现实化欲望而已，可你也要把握好这种卑贱的欲望，不让它萌芽。无论生活给你多大的诱惑，只要真挚面对，相信会有出乎意料的奇迹发生。生活的重点，莫过于你对事物的见解，你得出了好或坏的结论，以一颗平常心对待它，那么在你的心灵深处自然种植着一份惊喜，在等待你。

憧憬未来，让生活这场戏更加美好﹗

小学五年级500字读后感作文 第三十九篇

今天，我看了曹文轩写的《红瓦黑瓦》里的“染坊之子(二)”里面的情节很感人。它讲述了林冰的朋友赵一亮，因为当时初三学生太多，不可能个个上高中，所以与学校无缘了。

赵一亮没有上高中后，刚开始天天在家里不睡觉，盯着屋顶发呆，他母亲看了这种状况很担忧，怕他脑子出问题，便去学校找林冰，让林冰去她家看看赵一亮。

有一次，林冰到赵一亮家请他和许一龙比拉胡琴，结果赵一亮拉得特别好，气得许一龙吐了两口血。后来，赵一亮开始有了信心帮助父亲做生意，帮顾客染衣服。可是在将要过年的那些天，天气干燥，天上没下一滴雨，但是天气很冷，使河水结冰，就在三十夜的那天夜里，突然有人喊：“救火啊，救火啊!”村里的人起来了，出门一看，是赵一亮家的染坊着火了，人们赶紧把所有的水龙搬到那儿，可是火已经烧到赵一亮家的屋子了，人们正拿着水龙挤水，可是没有一滴水，原来河里的冰还没有融化，过了好一会儿，冰终于融化了，等水龙将火灭了的时候，赵一亮的家已经成了废墟。以后几天，赵一亮天天去河边偷木头造房，最后被公安局抓走了。

读了这个故事以后，我心里有太多太多的感慨，我知道了以前的人们生活是多么的不容易呀，赵一亮受了打击以后竟然连房子也造不起来，我们一定要珍惜现在的幸福生活，努力学习知识，将来一定要把祖国建设得更加富强，让我们每一个人都生活在幸福环境之中。

小学五年级500字读后感作文 第四十篇

有人说《红楼梦》写的是一个家族的兴衰；也有人说她写了一个凄惨的爱情故事；还有人说学习到了其中凤姐的为人处事……而我只读到了一个字“空”。

为什么说“空”呢？因为书中贾府里再多的荣华富贵，也会随着家族的没落而随风而逝，留下的只有空，空无一物。人的生命也一样，正如宝玉所想林黛玉的花容月貌，将来亦无可寻觅之时，宁不心碎肠断，既黛玉终归无可寻觅之时，推之于他人，如宝钗、香菱、袭人等，亦可到无可寻觅之时矣。宝钗等终归无可寻觅之时，则斯处、斯园、斯花、斯柳，又不知当属谁姓矣！这段话正说到我的心里去了，我也经常想这些类似的问题。

在平时生活中，我晚上辗转难眠时，往往会这样想：自己长大后会去哪？自己的东西在未来会怎么样？……想来想去，就只有一种结论，那便是空！在我看来，未来是迷茫恍惚的，就连自己人生中的下一秒都不能确定。正如宇宙如此浩瀚，地球则是如此渺小，人类终有一天会灭绝，而我们几千年的文明终会因为人类的不存在而消失，人类灭绝大约一亿年，将会出现新物种，而人类的所有痕迹也会消失。即使人类通过移居他星，继续生存，但也会用完宇宙中的所有中子，继而无法生产出新的能源，人类从此灭绝。再者，人类可折跃至更高的维度的世界，但也终有灭亡一日。也就是说，我们现在的一切所有概念都是虚无的，包括现在我所写的这些字！

生来贫贱贵与否，

终是虚无梦一场，

纵汝终有千万钱，

到头也是一场空！

小学五年级500字读后感作文 第四十一篇

今天，我在图书室借了一本书《机智的王子》说的是：一天，王子和仆人到森林里玩，不知不觉中他们就离皇宫越来越远，天渐渐黑了，他们在树林里转来转去，就是走不出去。

这时，忽然从树林里窜出一伙强盗。这强盗抢了他们的东西，还杀了仆人，正准备杀王子时，强盗头子说：“把这家伙留下来的给我当仆人吧。”于是，强盗就把王子带回家，让他为自己干粗活。

强盗家里也有一台织布机，王子每天干完活就去织布。强盗头子见他织的布很漂亮，说：“这布可能值钱哩！”王子说：“你那到京城去卖，一定能卖大价钱！”强盗头子把布拿到京城卖，国王看到就知道是小王子织的，就派人出去找他，后来他们终于知道小王子是被强盗抓了去，立刻命令把强盗头子抓起来。原来小王子在布上织了一段话。

我记得我读三年级的时候，那一天期末考试，有一题难住了我，我就好像慌了神一样在那儿使劲想，就是想不起来，离考试结束的时间快到了，我更是急得像热锅上的蚂蚁，监考老师看到了，说不要紧张慢慢做，这时我就鼓起勇气镇定了下来，想着这道题该怎样解最后我终于答出了题目。

这个故事告诉了我们遇到危急情况时，不要惊慌失措，要沉着冷静的想办法来解决问题，这样你才会不断的成长！

小学五年级500字读后感作文 第四十二篇

读了夜莺的歌声我觉得我比夜莺弱多了！我们的年龄大约一样，可是一个约十几岁的小男孩竟然可以打败一小队进自己村庄的德国兵，这些事可能是已经安排好了。可是大人不一定可以做到，但他竟然可以做到，还是个机智、聪明……的孩子，还会用夜莺叫一边骗德国兵一边给自己人发信号，军官几次骗夜莺说一些赏他的话又问谁教你做的，军官问变些就是想丛中骗小男孩这样可以让小男孩说漏嘴，可是小男孩一次也没有被军官骗到，后来孩子把军官和军官的人带到了游击队员那去，孩子说法也很细心不紧张慢慢说，所以孩子不会说漏嘴，后来德国兵被游击队员一个一个的打倒下又发出呻吟声来，树林里都是叫喊声和悲伤声，聪明的小男孩第二天又穿回那件和树叶差不多的绿色一衣，因为小男孩又要保护自己的村庄了！因为课文说了！第二天在被烧毁的村子的围墙旁边，在那小路分岔的地方，孩子又穿回那件绿上衣，坐在原来那通向村子的几条路，好像在等谁似的。

那小男孩有耐心又勇敢，遇到危险不退缩，含着冷眼向前走不放弃。

让我感受到了每个人都是个勇敢，不管是大人还是小孩都很勇敢的，只是自己看不到别人勇敢的时候，小男孩也很勇敢，德国兵知道如果带错路了就把他的头拧下来，小男孩一点也不怕，如果是我的话我一定会把话实实在在的一字不漏的说出来的，小男子遇到危险不退缩。

我要向小男孩学习它这样子的精神。

小学五年级500字读后感作文 第四十三篇

在这个寒假中，我读了一本书，《简?爱》。读完后，我一直回味了半个月。

这本书的主人翁，简?爱，在父母双亡后饱受虐待，在她8岁时被送进了一所残酷的寄托学校。当了好几年学生和老师后，她离开了学校，来到桑菲尔德府当老师，负责教一个小姑娘。桑菲尔德府的主人罗切斯特，被简?爱所吸引，在经历了诸多波折后，他和简?爱才由情人成眷属。

品味完这本书后，我深受启发。简?爱，她没有漂亮的外表，没有富有的家庭。在发现自己深深地爱上了主人后，在地位悬殊的情况下，她敢于坦坦荡荡地去爱。她对自己的人生和思想有理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。她这种大胆地去追求的精神，十分值得我们去学习。从她身上，我们看出了自尊自重、自立自强的形象。罗切斯尔，他敢爱敢恨，热情奔放，具有同情心。他们的品质，都令人难忘。

但把目光转到现实中时，我不禁有些失望。在现实中，有许多人都不敢去追求，都觉得那件事高不可攀，自己实在是做不到。其实，每个人的能力都好比一座冰山，自己发挥出的只是冰山露出海面的一角，浸泡在海水里的则都是潜力。所以，不要去顾及什么，只要有一个坚定的目标，大胆地去追求，就能够达到胜利的彼岸!

所以，让我们去学习简?爱的精神，大胆地去追求吧!

小学五年级500字读后感作文 第四十四篇

“吃得苦中苦，方得甜中甜”读了老舍爷爷的《养花》之后，我深有感触，也更加肯定那句俗语，因为它告诉我们不管做什么事，只有付出艰苦的努力，才能取得成功。

我们大概谁都知道美国科学家爱迪生。他在发明电灯泡时选用了一千多种材料做灯丝，经过无数次的实验，结果没有一种材料适合做灯丝。当有人问他：“你真的失败了吗？”爱迪生却说：“不，我已经知道有一千种材料不适合做灯丝。”爱迪生一生，发明无数。他的发明几乎改变了整个世界，而他之所以成功就在于他坚持不懈地努力。

然而，当今社会有多少想不劳而获的人。当我们遇到一道难题时，会想：这道题太难了，问别人吧。当我们想学会一项简单的本领时，会想：太难了，等我长大再学吧。当我们接受一项任务时，会想；太麻烦了，还是交给别人做吧。这样的例子太多太多根本数都数不过来。不劳动，得到的只是一时的轻松，而失去的却是一次又一次收获成功的机会。

这时，不禁想到我自己。在我三年级刚接触作文时，我的作文水平一直处于班级的中下等。为了提高作文水平，爸爸给我买了好几本作文选，每天读一篇，每当我看作文书的时候，就想：唉！这实在是太不好看了明天再看吧！就这样明日复明日明日何其多，我一点也没有看，作文水平还是那样一点也没有什么长进，所以我的作文一直没有成功。

现在我想告诉所有的人：别再想着不劳而获，去努力奋斗吧，那时你会发现收获的喜悦是世界上最大的乐趣。

小学五年级500字读后感作文 第四十五篇

无聊之际，我抽出了一本小时候就度过的《西游记》，读了以后才发现它与小时候读的感觉不一样：生动形象的人物，曲折有致的故事情节，让我不禁兴致大发，花了一日把所有的都看完。

读完后，我眼前仿佛浮现出四人西天取经的画面，他们战胜了九九八十一难，历经千难万险，取得了真经。在他们身上，我看到有种东西叫做坚持，学到了一种东西，叫永不言弃。

由此我想到了我们的学习，虽然时间很长，有时也会感到很无趣，但是我们还是要坚持走完学习的道路。在学习的道路上，我们也许也会遇到像孙悟空、沙和尚、猪八戒甚至唐僧这种性格的人，我们也需要从他们的身上学习做人的道理。孙悟空很顽皮，但他有除恶务尽的精神；猪八戒好吃懒做，但他憨厚老实；沙和尚缺乏主见，但是他对师傅忠心耿耿，忠心不二；唐僧他混淆黑白，不分善恶，但他一心向善，只想着取经。我们学习的时候，也要学习他们的优点，但是他们的缺点，我们尽量要避开。但人也不能十全十美，我们只求更好。我们要学习唐僧的一心向善的精神，一心向学习；我们也要学习孙悟空除恶务尽的精神，攻克难题；我们要学习猪八戒的憨厚老实，考试不能作弊；我们要学习沙和尚的忠心不二，以学习为根本目的……如果这些优点我们都能学习，那么我们一定能获得成功。

随着年龄的增长，《西游记》在我的心里并不是一本单纯的神话故事，它带给我的是透彻的感悟，是学习的导师，是心灵上的震撼。

文学之路，漫长无际，我们只有多读好书，才能充实自己。

小学五年级500字读后感作文 第四十六篇

刚拿到这本《红豺》时，心生厌恶。因为我知道，豺很恶心，以掏肠为主要捕猎手段。但我读了几章，便泪流满面......

故事很简单，却充满了“豺”情味：狼和豺本是不共戴天的仇敌，可红豺火烧云却含辛茹苦地抚养仇敌的遗孤——狼崽甜点心。它犹豫过，恨过，它无法原谅自己族群的对立；它仁慈过，舍过，它无法忽略甜点心幼兽的亲昵。狠毒的复仇火焰被浇成了含情脉脉的母性冲动。为了挽救小狼崽甜点心的生命，它与猛兽搏斗，九死一生，为了心中如潮水般的母爱，它放弃了自己精心挑选的伴侣黑耳朵公豺。最后，它用生命为甜点心换来了一只鲜香可口的人类家畜—小肥猪。

令我比较感动的是这句话：对它来说，守这三只小狼崽，责任重大，宁可虚惊千次，也不能放过一个疑点。这句话是火烧云尽职尽责地看护冷风、冷雨和马云三只小狼的心声。如果火烧云这时想伤害大狼甜点心，完全可以，只需不管小狼。几分钟后它们就会被食肉兽吃掉、被悬崖这个大怪物吞食......因为爱，它宁可牺牲生命也要守护。多么伟大啊！火烧云为了甜心点，痛失前腿，惨慒鹅欺，被雕戏弄，与狗熊xxx......什么苦都吃过了，什么罪都遭过了。因为甜心，火烧云都差点饿死了。这是多么伟大的母爱啊！母爱如泉，清凉无比。这句话说得果然没错。

我捧着《红豺》泪满面颊，我对红豺这种动物有了新的认识。

小学五年级500字读后感作文 第四十七篇

一个人的自立精神、生活经验、生活能力，只有通过时间才能锻炼出来。这是读完《乌塔》后最深的感触。

乌塔是一个只有14岁的小女孩，竟能用自己的钱游遍欧洲，而且还是一个人，她的独立生活能力多强！现在，每个家庭的家长都十分关心自己的子女，生怕子女受到一点点伤害，从不让他们做这做那，不让他们出门，生怕在外面受罪……就这样，孩子变得懒散了，性格变暴躁了，独立生活能力也差了，不能融入社会中。

望子成龙，望女成凤。这是天下所有父母的心。但为了孩子的未来，家长也要培养他们的能力啊！在这里，我要衷心地向父母呼吁：未来是我们的，父母们，请放开对我们的束缚，让我们经受风雨的磨练，在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧！

乌塔曾经说过这样一句话：光从电视和书本认识世界总不完美。我觉得她说得很对，我们要走出我们自己的世界，到社会中去亲自体验，去认识世界。我要像乌塔那样，独立、自主、有主见，能独自处理自己的事情。这样，对我自己的成长有很大的好处。

但我们也要避免像个别同学流露出的那些片面想法，并不是我们每一个同学都要像乌塔那样独自一人外出旅游，而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活的能力，像乌塔一样有主见而不盲从，胆大而心细，会待人接物。

小学五年级500字读后感作文 第四十八篇

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，书是人类智慧，思想火花的结晶，它使我们能够拓展知识，让我们提高阅读水平。”

《童年》这本书是高尔基的著作内容之一，这本书记载了他的童年和少年的生活，让我看到了他童年时的苦难，外祖母以及描绘得生动具体形象，正是外祖母给少年时的高尔基带来了发展良好的影响，让他成为了自己一个更加坚强独立而又具有善良教育的人。

这本书的第一章让读者感到有点悲伤，高尔基的父亲去世了，文章用了详细的描述，说明父亲的去世对家庭有很大的影响，父亲永远离开了他，但年轻的高尔基不明白这意味着什么。

他和他祖母的祖父住在一起，他的祖父非常善良，而他的祖父却冷酷贪婪。在关于他杀人的祖父的这一章中，加斯把重点放在了他可怕的愤怒上。加斯被殴打后，他非常恨他的祖父，以至于他想反复踢他以示报复，但后来他为自己的所作所为道歉，并用这件事来教导加斯人生的教训。这表明他的祖父也有和蔼可亲的一面，而盖兹虽然改变了对他的看法，但还是和他意见不合。与此同时，他亲眼目睹了他的叔叔们，为了一点点财产，自私而贪婪，这些财产已经深深地烙印在盖兹的灵魂里，很难相信，甚至是否认，对过去的回忆，这让他感到厌恶。

最后母亲的死使他不得不离开这里，让他最终走向了人生新的篇章。

高尔基的故事让我对他感到最亲切的同情，相比发展之下，也让我更加应该珍惜我现在的生活。

小学五年级500字读后感作文 第四十九篇

当我第一次品读《活着》时，对里面的情景，印象极为深刻。

一个老农只有一头老牛每天陪着他耕种着一块田地，借此度日。但老农脑里充满了回忆、激动和难过。这部小说叙述了主人公福贵所有亲人的死亡。在小说中，福贵的经历同中国的重大历史事件相融合，就像一面镜子一样。

福贵本是一个富裕的土地所有者，耍骰子赌博致使他失去了拥有的一切，也将他的家庭带入了不幸和贫穷。倒霉的事情接二连三发生。在左轮手机的逼迫下福贵当了兵，当他历尽千辛万苦回到家时，等待他的却是艰难的现实：从饥荒到繁重的劳动；最疼爱的儿子意外夭折；唯一的女儿分娩时难产而死；妻子也因长期抱病也离他而去；接着女婿出了工伤而死；连最后一个亲人小外孙在吃豆子时也被噎死了。福贵经历着一次又一次磨难，饱尝着一次次的打击。但他始终坚持着一个信念：即使生活是悲惨的，也应鼓起勇气与力量战胜它。

《活着》就是一个孤单的老人在那儿活着。他的价值就是他孤单一个，所以他更有理由发出“活着”的声音，他的声音应该比所有人群发出“活着”的声音要强。

人，活着，定会经历许多磨难，许多艰辛。有谁会帮你渡过难关呢？没有任何人，只有靠自己去奋斗。

一个人，活在这个世界上，唯一牢记的是：不能灰心，不能轻言放弃，应该向上、向前，不断超越自己，带一种人生向上的力量，勇往直前。

既然活着，那就要好好地活！

小学五年级500字读后感作文 第五十篇

诗经云：“投我以木桃，报之以琼瑶。”每个人的人生中都有需要感恩的人，我们感恩含辛茹苦哺育我们成长的父母，皱纹慢慢地爬上他们的眼角。感恩呕心沥血传道授业的师长，日夜操劳，白霜漂染了他们的两鬓。感恩一起嬉戏玩耍的同学，我们共同描画童年的缤纷。我们还应该感恩大自然：太阳给了我们光明和温暖，大地给了我们五谷杂粮，细雨给了我们花儿的芬芳，绿叶给了我们清凉的色彩，春有百花秋有月，夏有凉荫冬有雪，我们应该感谢四季，它给了我们生活的变幻之美。

我们应该感恩身边的陌生人：清洁工给我们整洁的大道，医生为我们的健康成长保驾护航，交警给予人们行走安全的保障。诗人海子在《面朝大海，春暖花开》里也这样说：“陌生人，我也要为你祝福，祝你有情人终成眷属，祝你有一个美好的前程。”

《学会感恩》一文中有这样一句话：感恩不是娓娓动听的谎言，而是实实在在的行动。这句话是对于感恩最正确的诠释，我们应该为残疾人带路、给予重病的人以安慰、给没有信心的人加油打气，是一个眼神，一个微笑，一个手势。作为学生，我们最大的感恩就是刻苦学习、将来成为对社会有用的人

世界，因为感恩变得温馨，如果我们没有感恩，世界将是一片荒原；家庭，因为感恩变得和谐，如果家人没有感恩，家里将会充满隔阂；人生，因为感恩变得美好，如果人生没有感恩，那我们只会在人性的孤岛踽踽而行，步履维艰。

小学五年级500字读后感作文 第五十一篇

《红岩》的两大重要人物是刘思扬，还有江雪琴同志，他们临危不惧，稳重镇定，面对敌人的严刑拷打也丝毫没有要屈服的意思，他们是真正的xxx员，xxx员就应该具备这样的`品质。江雪琴同志曾被敌人扎穿过手指，灌过辣椒水，她受尽了各种各样的*，面对死亡，她毫不畏惧，一生到死都在与敌人作斗争，她说：死亡对于xxx来说是太小的考验。她知道自己已经看不到解放时欢呼的场面，但依然不放弃斗争。

刘思扬同志也同江雪琴一样，有着坚贞不屈的意志。虽然他没有受很多毒刑，但他非常关心狱友的情况。在渣滓洞的这段时间，他和狱友们一起商量越狱计划，帮助战友们渡过一个又一个的困难，最后，他为了保全狱友的安全，牺牲了自己，为党立下了大功。

当然，这本小说中不只有刘思扬和江雪琴同志为党为革命献身，还有很多不知名的同志，也在为解放而斗争，为人民而献身。时间能带走这些烈士，但是带不走他们在人们心中的位置，他们顽强抗争的精神永远永远的留在了世人心中。

朋友啊，是谁给我们安排下幸福生活？是革命烈士用自己宝贵的生命换来的！所以，请你们不要让他们白白牺牲，珍惜现在.

小学五年级500字读后感作文 第五十二篇

想要对这篇小说写点什么的时候，脑中忽然想起不知谁说的“小说是没法概括的”，当时我并不认同，因为这与我在叙事学里学到的知识相矛盾。然而当我提笔想要写个《寒夜》的故事梗概时，却突然不知该从何写起。

这是一个怎样的故事呢，巴金笔下的那些人物：汪文宣、曾树生、陈奉光、唐柏青、小宣、母亲、钟又安，他们苟活在xxx的动乱年代，饱受着现实碾碎梦想的沉重打击，每天提心吊胆，唯唯诺诺只为了能在乱世安身立命。汪文宣和曾树生的故事因为时代背景的烘衬而更加使人感概惋惜。否则一个不得志的肺结核患者的中年危机又能引来多少人的`关注呢？然而在战机不时在头顶飞过，警报随时可能拉响，日本军队随时可能进城屠杀，人们朝不保夕的时候，汪文宣的遭遇则被打上了一个时代的印记。

汪文宣，曾树生，一对思想先进的青年男女，自由恋爱，结婚，生子。他们怀着共同的从事教育事业的理想。战争的炮火撼动了美好的希冀。汪文宣到报社当校对员，每个月领着微薄的薪水。曾树生，在银行任职，每日应酬不断。刚开始他们还是有希望的，他们相信，只要战争结束，一切都会好起来。然而前线传来的或好或坏的消息，公司同事街坊邻里焦躁不安的议论猜测像是慢性毒药，侵蚀了两颗年轻鲜活的心。他们的心，一如重庆寒冷而雾气弥漫的冬夜渐渐地变得冰凉，简直要结成冰。

小学五年级500字读后感作文 第五十三篇

故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩，她上一年级因淘气、不守规矩，经常影响其他学生们上课，就被退了学。于是，小豆豆跟着妈妈来到了巴学园，这是一座充满奇幻的学校，也是一所特殊的学校，它的主人——小林校长很特别，也很有创意，他用废弃的电车改装成上课的教室，这就是“电车教室”。四周的花草树木，都作为围墙……他处处都为学生着想，为了让每个学生都能自信，他想尽了一切办法，鼓舞着同学们的自信心，让孩子们不再自卑。不愿说话的小豆豆，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。她已拥有很多知己知彼的好朋友，他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊。开心极了！为孩子们着想的小林宗作校长为了不让孩子们挑食，他让孩子们每天的盒饭里都带上山的味道和海的味道……

看完这本书，我真的感受很深，我特别佩服小林校长，它能让小豆豆从一个坏孩子变成好孩子，他这种教育方式真正改变了许多孩子，在娱乐中学习、在学习中放松、在放松中娱乐。小豆豆多么幸福啊，能遇到这么棒的校长，可是我们平时规矩太多了。我们常常因为做错事而受到惩罚，却找不到解释的机会。真的，我很想去巴学园！想去听小林校长的教导，如果我能在巴学园上学，那将是一件多么美好的事情啊！小林校长的微笑一直留在大家的脑海里。

小学五年级500字读后感作文 第五十四篇

这本书写了威尼斯富商安东尼奥为了成全好友巴萨尼奥的婚事，向犹太商人夏洛克借债。自私狠毒的夏洛克佯装不要利息，但若逾期不还则要从安东尼奥身上割下一磅肉。不料一场意外，安东尼奥无力偿还借债，夏洛克趁机控告要求其履行诺言。后来，巴萨尼奥的新婚妻子富家嗣女鲍细娅女扮男装作为审判该案的法律顾问，巧妙地帮助热心为善、注重友情、宽厚为怀的安东尼奥化解了危机，也使贪得无厌、复仇心极重的夏洛克得到了应有的惩罚。本书歌颂了仁爱、友谊和爱情，同时也表现了对金钱、法律等问题的人文主义思想。

“人间处处皆有善。”从古至今，我们中华民族一直崇尚与人为善，以和为贵。清康熙年间，大学士、礼部尚书张英的家人与邻居吴家因宅基地问题发生争执。张家人写信给张英，要求他出面解决。张英看后，淡淡叹道：“千里来书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张家人看了回信，明白其中含义，主动礼让三尺地。吴家人被张家的友善感动，也退让了三尺地，成了“六尺巷”。“六尺巷”因此成为一段历史佳话，至今为人津津乐道。我国现在弘扬社会主义核心价值观，其中就有“友善”的要求。“友善”强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好。

作为小学生，我们为人处事也应该像书的威尼斯商人安东尼奥一样，不求名利，友善待人，而不得像犹太人夏洛克那样，为一点鸡毛蒜皮的小事打击报复，对人冷酷无情。只要大家都友善待人，我们的校园、我们的社会就会更加和谐、更加美好。

小学五年级500字读后感作文 第五十五篇

在这个寒假，我读了高尔基的自传体小说的第一部《童年》，这本书中用生动地语言叙述了主人公阿廖沙坎坷的童年。

阿廖沙三岁就失去了父亲，随后就跟着母亲和外祖母到了外祖父濒临破产的染坊，外祖父不太喜欢他，还经常毒打他，有一次甚至把小阿廖沙打昏了过去，害他大病了一场。两个舅舅也讨厌他，经常戏弄他，这种风气也感染到了他们的儿女身上。在那个家里只有外祖母疼他、爱护他。

后来，阿廖沙认识了小茨冈，他每次都用胳膊挡要打在阿廖沙身上的鞭子，但小茨冈在帮二舅雅可夫抬十字架时被压死了，之后再也没有人给阿廖沙挡鞭子了，阿廖沙也失去了一个好朋友。阿廖沙还是一个孝顺的孩子，为了养活自己和外祖母，他一有时间就出去捡破烂，到收破烂的人那里换些卢布给外祖母。

我读完《童年》后受到的启发是：高尔基的童年是那么黑暗，在我的心目中每个人都应该有个美好的童年，但高尔基的童年与我们的童年相比却是那么悲惨、坎坷。我们的童年有宽敞明亮的教室，但高尔基没有；我们的童年有丰盛的饭菜，但高尔基没有；我们的童年有亲切的家庭陪伴，但高尔基没有。我们的童年是多么美好，我们生活在这么好的家庭中，我们要努力学习，不能辜负了养育我们的爸爸妈妈对我们的期望。

这本书还告诉我们做事要坚持不懈，持之以恒，孜孜不倦，还要有毅力；我要在以后的学习、生活中向高尔基学习。

小学五年级500字读后感作文 第五十六篇

缘去缘归，爱意悠悠。有情之人未必能够执子之手与子偕老。书中人物的悲惨经历，使人同情，但造化弄人，缘分阴错阳差。身为不同国家的将领，因缘分而相爱，但悲哀的是他们的姻缘没有解决两国的争端，而是致使一国国破家亡。一位战死沙场，另一位悲痛自杀。后世不在是敌人，但是依旧是战争，致使萧岩无法回到柳嫣身边。而柳嫣则是苦苦等待，终是没有答案。

三生石上三世缘，奈何桥下文忘川。休得几世才的一世相遇相知相识相爱，谁又知此世尽是无奈，最终别了情怀。无奈缘字怎堪解，多少痴情化执念?渥丹与赛奎，柳嫣与萧岩，他们对彼此的爱是那么执着，那么无所畏惧，那么固执。若是无法忘却，怎会得到重生。

一念起，天涯咫尺;一念灭，咫尺天涯。奈何桥前，那一晚忘情断爱的忘川水，可否步入愁肠?可，则魂飞魄散，再无重生。那些破碎在奈何桥上风干的遗憾，在下一个轮回里重新漫漶。第二次已然没有缘分再相见，不如了解心愿，断了情分。若花好月圆，愿陪君醉笑三千场，不诉离殇;忆红颜相依泅红尘，共赴天涯。只惜此生无缘，若有来世，定与君相伴，执手到华发。

相忘于江湖，是一种境界。人若能两相忘，便不会再有奈何桥，不会再有忘川水，更不会有魂化作孟婆。轮回的渡口，彼岸花开。奈何桥前，只听孟婆一生"奈何"。

小学五年级500字读后感作文 第五十七篇

在日曲卡山上，有一匹优秀又美丽的狼紫岚，它生下了四只小狼，它们是狼群中秀的狼，它们继承了狼群中的优良血统，紫岚立志把它们培养成草原上的狼王。可是，天有不测风云。噩运总降临于紫岚的头上，大儿子被金雕吃掉。二儿子死于了猎人的兽夹。紫岚把希望寄托给最后的一个儿子双毛，在即将成为狼王的一瞬间，被狼王的一声吼叫，被吓的魂飞魄散，最后被狼群分尸而食。自己的女儿媚媚也背弃了它。最后抱着遗憾永远离开了尕玛尔大草原。

读后我一直不明白紫岚为什么会因为狼王梦而失去生命，后来我明白了，因为这个世界有梦想，有些人为了完成梦想，不惜一切代价，包括他们的生命，紫岚不惜生命，用它的智慧让他的儿子当上狼王。每一个家长都望子成龙，希望他们的孩子成为人群中的姣姣者，所以他们为我们付出了很多，用他们的双手和汗水，让我们不输在起跑线上。我妈妈也不例外。她总要求我书写要整洁，不看电视、电脑等啦，写作业要又快又准确啦，等等很多事情。我很烦，有时候还抗 议。可是我读了《狼王梦》以后，我明白了父母的一片苦心，也明白了人们常说的一句话：“可怜天下父母心。”

小学五年级500字读后感作文 第五十八篇

在老师的介绍下，我读到了这本书，它的内容是：当六年级的考试即将来临的时候，同学们之间的关系突然发生了改变：艾可儿和那些尖子生为了能通过并考出好成绩进入最好的初中，除了在学校里拼命复习，还在爸爸妈妈的强迫下，参加各种各样的校外补习班。或许为了提升竞争力，他们纷纷对各自参加补习班的事守口如瓶，结果各种隐瞒和猜忌弥漫在班里，有的同学甚至因为压力过大开始撕书吃书，离家出走，大家都向往一个“没有考试的地方”……

所有人在这种时候都会有非常大的压力，还要去补习班，一天到晚都在忙，每天都是学习学习的，忙个不停，也有人为了考出好成绩，考上好初中和为了提高竞争力把去补习班当做秘密隐瞒起来，在这本书里，郭果的爸爸为了让自己的孩子考上好的初中把他送到了一位称作“严老师”的人那里，朱小沫和艾可儿也去了，可他们不知道着威严老师是来自黑暗的人，他把朱小沫和“火箭班”的十位女生和夏甜先后催眠，后来连郭果也被催眠，是于小鱼老师及时赶到把同学们救了回来

这本书我非常喜欢看，这本书给我的启示是：做事要有规划，虽然要毕业了，需要复习，但是不能一个劲的学习，也要有放松的时间。就像书里艾可儿说的梦话：“去一个没有考试的地方……”那只能是梦想，世上不可能有那么一个地方。我们只能合理的安排好学习的时间，给自己安排出放松的时间，在忙碌的学习时间里给自己留点时间。

小学五年级500字读后感作文 第五十九篇

《鲁滨逊漂流记》是英国小说家笛福写的，讲述了鲁滨逊在航海中遇险，一人漂流到一个荒岛上，在极度恶劣的环境下，他能够积极乐观，没有被困难吓倒，在岛上搭建房屋，驯养禽兽，种植农作物，还自己做生活用具。就这样，鲁滨逊依靠自己的勤劳能干和机智勇敢，在荒岛上生活了二十八年，最后又奇迹般回到英国。

读完这本书后，我和鲁滨逊相比，我就差多了。我的自理能力差，害怕困难，平时缝个衣服破洞都很困难，鲁滨逊在岛上这样恶劣的环境下，都能够自己做那么多的生活用具。平时我在家里很少做家务,房间的书本到处乱放，窗台、桌面、地板都是丢我的杂物地方。有时候，妈妈叫我自己收拾房间，过不了几天又乱糟糟的，这都是我的自理能力太差的表现。

我要向鲁滨逊学习，从此以后，我开始学着做一些力所能及的家务，如洗碗、拖地等，让妈妈教我做饭和缝纫，学着自己洗衣服，收拾房间。虽然跟鲁滨逊比起来我差得很远很远，我会不断地锻炼自己的自理能力，培养自己的独立能力，像鲁滨逊那样能克服一切困难。

小学五年级500字读后感作文 第六十篇

《小王子》是一本非常美丽的童话故事。打开这本书，就像打开了一扇通往梦幻世界的大门，小王子就是的向导，他的经历和感受也牵动着我的心。

小王子曾经精心地照料过一朵玫瑰花，并深深地爱上了它。玫瑰花也爱上了小王子，可它总喜欢耍些小花招来折腾小王子，结果小王子伤心的离开了自己的小星球。接着，他在附近六个星球上分别遇到了六个不同的大人，看到了这些大人们的一些毛病，如今贪恋权势，爱慕虚荣和自相矛盾等。我也像小王子一样，不理解大人们这些奇怪的想法和做法，还是孩子们的世界更简单，更美好。

后来，小王子来到了地球上，他在沙漠中感到了孤单和寂寞，这时，非常想念自己的玫瑰花。可当他发现地球上的一个花园里就有五千朵和他的玫瑰花长得一模一样的花儿时，真是伤心极了。难道，他的玫瑰花就不是独一无二的吗?这时狐狸出现了，它像精灵一样充满爱和智慧，让小王子明白爱的本质。狐狸说：“对我来说，你只不过是一个男孩，和千千万万个男孩毫无区别。我不需要你，你也不需要我。对你来说，我也只不过是只狐狸，和其它千千万万只狐狸完全一样。但是，如果你驯养了我，我们就会彼此依恋。对我来说，你就是全世界的;对你来说，我也是全世界的。”多么丰富的哲理啊!

玫瑰花驯养了小王子，小王子驯养了狐狸，又驯养了飞行员。驯养使他们之间产生了深厚的感情，他们都变成了各自心中独一无二的那一个。

最后，小王子走了。也许，他真的回到了他的玫瑰花身边去了，他说过要对玫瑰花负责的。而我已经被小王子驯养了，他会一直留在我的心里。因为是他让我懂得了，人应该要保持一颗纯真善良的心，珍惜身边的亲人和朋友们。我们要对自己驯养的东西负责，关心和爱护。

小学五年级500字读后感作文 第六十一篇

童话就像一座幻想城堡，茫茫大海中的一盏灯塔。读《安徒生童话》，风格朴素清新、语言生动优美，充满着乡土气息。安徒生用童话表达了他人对间的爱。

一个个绚丽多彩的童话故事充满了无穷的神力，能把我们的眼睛拉过去，看完了还想再看一遍，拿起了就舍不得放下。它在我们的心中播下了种子，生根、发芽、开出了美丽的花儿，结出了果子。

童话是回味无穷的，在《安徒生童话》里，我最喜欢《沼泽王的女儿》。故事的内容是：在一个沼泽地附近，住着一群鹳鸟。一天，鸟妈妈出来找吃的，看见三只带着王冠的天鹅飞向了沼泽地，这三只天鹅原来是埃及国王的三个女儿装扮的。国王得了重病，小女儿做了一个梦，一位仙女对她说“只有到丹麦沼泽地去采一种莲花，并把它放在国王的胸前，才能治好国王的病。” 于是小女儿和姐姐穿上天鹅羽衣去了沼泽地，两个姐姐害怕掉到里面再也出不来，就返回了埃及。只有小公主不顾生命安危留了下来，掉进沼泽里以后，见到了沼泽王。沼泽王既感动又同情，愿意帮助她，送给她一朵莲花，原来那朵神奇的莲花就是沼泽王的女儿。小公主和沼泽王的女儿在鹳鸟夫妇的帮助下，安全到达埃及王宫，终于治好了国王的病。

我们也要像小公主和沼泽王的女儿一样，做一个勇敢、善良、热心帮助别人的人。

小学五年级500字读后感作文 第六十二篇

今天早上，我们怀着愉快的心情学完了《冬不拉》这篇感人的课文。本文讲述了一位叫冬不拉的小男孩，与比自己身躯和实力不知大多少倍的凶恶的瞎熊搏斗，最后同归于尽了，除掉了百姓们的一个心头大恨。

冬不拉真是一个不顾自身安危的人啊！他为了百姓们的自在生活，与瞎熊决一死战，视死如归，而我呢，先别说什么死不死的了，连身边的小事都做不好，就像我以前一样，连自己饭了错误都不敢承认，推卸到别人身上，让被人来替我背黑锅。

冬不拉也是一个胆大心细，不辞辛苦的人。他骑着骏马，翻过一座座山川，涉过一条条河流，穿过一片片森林，经历了千辛万苦，终于找到了一处瞎熊的脚印，判断出瞎熊一定会走这条路，就认真细心的安置好了捕兽夹，从头到尾，只有一个十岁左右的小男孩完成的。我也是个小男孩，年龄也跟他差不多，可我俩的距离怎么相差那么大呢?我在晚上才八点左右，老爸叫我帮他买包药，而我死活不肯去，拿了个手电筒，在门外来回转悠，想着怎样可以不去买东西的好法子，可当我拼了命（由于心里过度的害怕）买完后才想起出门时太紧张了，毛手毛脚的，钱忘带了，无奈之下，只有回家拿钱再冒一次险了。唉，同样是小孩子，怎么差距那么大呢?简直是一个天上，一个地下呀！

小学五年级500字读后感作文 第六十三篇

主人公毛毛，一个不知身世的小女孩，她拥有异常灵敏的听力，更神奇的是能通过倾听来解决朋友之间的问题和纠纷。毛毛的存在本来就是这个城市的幸运和骄傲，但由于城里的人们受到了“灰先生”所蒙骗，过着所谓“合理”的生活，置亲情与良心不顾。毛毛“生气了”！

为了改变这一切，毛毛决定拯救人们，她冒着被灰先生追杀的危险，来到了时光老人——侯拉师傅那儿。在那里，毛毛明白了“时间就是生命”这个道理，也知道了生命的诞生使生命之花绽放，但当生命结束时，又会有同样的生命之花再度开放。回到了现实生活中的毛毛，勇敢与灰先生战斗，并取得了最后的胜利。

从某种意义上来讲，毛毛就像是专门守护人类的天使，她为了拯救大家，不顾自身安全，勇斗恶魔，让人敬佩。我也总在问自己，一个弱小的女孩子竟能战胜强大的现代恶魔，为什么呢？我想她靠的正是“时间就是生命”这种精神的力量战胜了其他物质上的诱 惑。因为时间就是生命，因为生命就在我们心中。

合上书，“时间就是生命”这句话一直在我脑海回荡，我仿佛又听到了一个遥远而清晰的声音——喂！时间，我要抓住你，珍惜你每一分、每一秒！

小学五年级500字读后感作文 第六十四篇

今天我们学习了一篇课文《圆明园的毁灭》，看了之后，我深深地感受到了英法联军的贪婪、野蛮，对圆明园的惋惜和清政府的无能。

圆明园有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹集市的“买卖街”。圆明园是建筑艺术的精华，园林艺术的瑰宝。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜，流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的表铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

但是1860年10月6日，英法联军把圆明园洗劫一空。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。拿不动的就用大车或骡马驮运。实在运不走的就任意破坏毁掉，圆明园被英法联军抢劫一空后放火焚烧，大火连续烧了三天，现在的圆明园，只留下几根残柱子了。

那么，圆明园为什么会被烧呢?因为当时清xxx，只想讨好洋人，根本不知道有多少又泪眼盯着他们，不知道有多少双愤怒的眼睛正仇恨地盯着他们。还因为英法联军的野蛮，看见中国有什么好东西立马抢过来。洋人还让清政府签定了不平等条约，这真是一个弱肉强食的世界啊。我一定要好好学习，努力读书，长大后为祖国做贡献。

请不要忘记，勿忘国耻，振兴中华。