忘记带书的作文二年级 第一篇

我气极了，便跑去休息!”我眼睛一亮，终于找到了倾诉的地方。它们胖乎乎的，身穿花花绿绿的彩缎，闪闪发光。

”我们一边吃月饼，一边聊天，可开心了，直到小伙伴说了一句话：“时候不早了，都12点半了，我该回家了！现在是离别校园的最后一刻。经过我们的努力思考，终于，我们从题目中找到了线索，顺藤摸瓜找到了答案。外公笑了笑：“儿子收了批钢材，要运到连云港，他忙不过来，让我帮他去照看照看;我不该，对你那样的伤害。

我就算是扫了1天的地，都觉得累到不行了，何况你们整天扫整条大街小巷呢。天赋人权早在两百多年前便被提出，人人生而平等，人权神圣不可侵犯，那又是谁赋予了变相剥夺生命权的权利呢？

忘记带书的作文二年级 第二篇

空旷的房间，暗淡的灯光，遗失街角的祝愿!”“姑娘名字很好听，那我先走一步。

妈妈的唠叨，每个字，都蕴藏着她对我真切的期望和关心。夏天里，我的头发长好了，我闭上眼睛，倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱?在“范跑跑”事件中，我们首先应该赞扬的是范美忠先生的勇敢、诚实。

别指望抹去中国人心中的阴影，别指望再和好如初。-第五天，我们的目的看象鼻山，坐了1个多小时的船游市内漓江部分，沿途一边听导游的解说一边看了斗鸡山、象鼻山、叠彩山;

猫和小朋友们一样，也有贪玩的天性，一玩起来，就是九头牛也拉不回来，有的时候，甚至是玩上他三天三夜。体验一下被人欣赏的感觉。或许我说的这句话没有用，但是真的是这样......自从上六年级以后，对毕业这两个字特别敏感，总是想着想着就要哭.那回和祺祺说起这种感觉，她说：这是毕业前综合症，每个人都会这种感觉.或许，她说的对吧......想起以前的时候，我们班的男生女生都分伙玩，就是男生不和女生玩，女生不和男生玩，因为那时候我们很烦对方，那时侯，天真的想，我要是快点长大就好了，那样就再也不用看见那些烦死人的男生了......可是当真正毕业的时候，想法就全然不同了，因为，相处了六年的同学就要分开了，难免会有点舍不得.所以现在我们都在一起玩，管他男生女生呢，反正都是同学；

忘记带书的作文二年级 第三篇

书是人类进步的阶梯，是人类智慧的源泉。每当我读完一本好书，就像交了一个好朋友。它在与我交流的同时，还教育了我许多做人的道理。带给了我无穷无尽的欢乐。

每当我翻开书籍，里面那动人的情节深深的吸引了我。读到高兴处，我会情不自禁的手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇感到伤心不已；读到分趣处，我常常忍不住哈哈大笑，觉得妙不可言；读到奥妙处，我总要皱起眉头，冥思苦想。

读书给我带来了欢乐。小说教我怎样做人；诗歌唤起我对生活的美好追求；童话使我懂得了人间的美与丑，真和假。<<*日记>>让我懂得人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的铁钉；<<闪光的道理>>让我知道了张海迪姐姐的成长故事：她身残志坚，顽强的精神令人佩服；<<大地的儿子-*>>让我明白了读书是为了什么，决心要像周爷爷一样，为中华之崛起而勤奋学习。

同学们，读书使我变得愉快开朗，使我的知识更加丰富

忘记带书的作文二年级 第四篇

在我踏进“兴文学校”那一天开始，可以说是天天都有快乐的时刻——你想分享我的快乐吗？

每天早晨来到我最爱的班级，在老师的带领下和同学们大家一起抑扬顿挫读书，在大家配合用心的朗读里——我感到了团结和睦的快乐！

在整齐划一的做*队伍中，望着大家有力得挥舞着双手、节奏合一。并且在“广播体*比赛”中大家同心协力换得的第一名！这怎么不让人感到自豪呢？

课堂上大家勤学善思、积极举手发言不得不受到各科老师的赞赏，向我们班投来赞赏和羡慕的目光！

一年一度的校运会上，大家为班级争夺荣誉的劲头更为气势磅礴，可以夸张点说得上叫视死如归的精神品质。没有参加项目的同学也会在各班的宝位为参赛选手们拼命为他们喊加油并且写广播稿来鼓励、让他们振作起来坚持到底。校运会上的泪水与汗水，是同学们与老师团结、好胜的结晶！无论输和赢都无法打击我们的信心！

在班级里，我的成绩有一次应迷上了电视而下溜了点，被老师叫道了办公室，问清楚了我成绩下溜的原因状况后训责了一顿。我泪如雨下得回到了教室。在这一刻里，同学们都不约而同的给予我安慰。这一刻的安慰和鼓励永远的不能用任何金钱物质取代，这多么让人激动……

我爱到学校，因为这里有我的另一个大家园，这个家会给予我无数的快乐、温暖、鼓励…

忘记带书的作文二年级 第五篇

昨天下课的时候，我拿起《哈利。波特与死亡圣器》来看。

看着看着，就被故事的情节所吸引了，原本我想上厕所，刚准备去，又想，还是别去了吧，一会儿就要上课了，我可以下节课再去，这样的话我就可以多看一下了，嘻嘻……

没一会，我就被书带进去了，里面的魔法世界太神奇了，如果我有魔法的话，我会像书中的赫敏一样，施一个无声无息咒语，那我就可以安安静静的看书了，于是，我就念到：无声无息，无声无息，无声……

突然，感觉四下安静了，我高兴极了，难道魔咒施“成”了？可我越想越不对劲，怎么搞的，世上怎么会遇见这怪事，说成就成，莫非是老——师——来——了！

我抬头一看，哦，不好，老师来了，我赶紧把书收到台板里面，由于情急之下，我连书签都没夹，就在这时，我脑海里出现了两种想象，一是，老师把手一伸，让我把书交出来，还有就是书被老师撕了或被扔了。二是，老师喊上课，我却没有站起来喊起立，还在看书，同学都望着我，老师走过来……

不过，幸好我反映快，老师好像没有发现，看来，我下次看书要注意了，别轻易被书带入另一个世界，否则，不知道下次会发生什么荒唐的事来

忘记带书的作文二年级 第六篇

说实话，我从来没有想过成为万众瞩目的大明星，没有想过成为世界级人物。那天，我同往常一样，坐在公园的秋千上，全神贯注地折着心？两行冰冷缓缓流下。

妈妈告诉我说：你年纪还太小不能参加比赛，但我如果愿意可以做为一名志愿者，也可以从自身的小事做起，讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，努力学习，还可以把这样的理念宣传给我们周围的每一个人，尽力让每一片垃圾都能被捡起，每一棵树木都有人爱护，这样才可以全面体现出南京人的素质修养。也该是时候和母校说声：“再见了”;其实还会孤单的。偷点镜子作文该来的始终会来，终于还是到了毕业这天。

例如教学《小壁虎借尾巴》一课时，我让学生课前搜集松鼠、梅花鹿、袋鼠、马、狐狸的尾巴各有什么作用的相关资料!悄悄拿出深色幕布的天空，准备好了舞台。只有它们，才能伴我们走过人生的道路"。

忘记带书的作文二年级 第七篇

懵懵懂懂的你，是多么的天真烂漫，深深地刻在了我的内心深处，难以忘记。

你傻傻的样子，让人忍俊不禁。

你果真很傻，很天真，你知道你到底做了什么吗？你知道做错了什么吗？你受伤了，我会痛。

以后，不要这么做了好不好。

你不要再闹了，要乖哦，我不能再护你周全了。我会陪着你，我会在你心中一直陪着你。

对不起，原谅我好不好，这一切，不是我们可以做决定的，你不要再去找我了，不要再浪费时间了，忘了我吧，我不值得你爱。

你找一个真心爱你的，值得你去爱的人，我相信你会越来越好，会一直幸福下去的。

去吧，去吧，别看，快走吧，快走吧，快走吧……

啊不要哭，笑着，活下去，笑，更适合你。

我不能再照顾你了，我不能再与你说说笑笑了，你很坚强，坚强一点，时间总会冲淡一切，一切都会好的。

忘了我…

忘记带书的作文二年级 第八篇

星期一到了，一大早同学们都捧着语文书大声地朗读，只有小刚例外。

他一边找语文书，一边自言自语：“我的书呢？我的`书呢？”他愁眉苦脸的神态，显得非常着急！他想：马上就要上课了，我必须想个办法。小刚沉思片刻，终于想出了办法。他对同桌小红说：“小红，我把语文书落在家里了，你可不可以把你的语文书放在中间，我们俩一块儿用？”“好呀！”小红答道。

就在这时，铃……铃……上课铃响了，老师走进了教室。这时，老师看见小刚和小红在共用一本书，奇怪地问：“你们谁没有带语文书？”小刚说：“老师，我没有带书，我错了……”听完了小刚的解释，老师和蔼地说：“你能够说出事情的真相，并且想办法解决问题，这点是值得表扬的，可应该批评的是，你不应该忘带语文书。”

就这样一节课就飞快地过去了……

忘记带书的作文二年级 第九篇

书是我生活中的一位良师，也是一位可以和它倾心交谈的朋友，它已成了我心中不可缺少的一部分了，打开童年记忆的尘封，我似乎又回到了小时候。

记得我上小学二年级时，就已经不知不觉的走进了童话世界，那时，同学们手上都有一本自己喜爱的书，可我却没有，他们以此为荣。于是，回到家我就向妈妈苦苦哀求着给我买一本，没想到妈妈竟然爽快地答应了。让我不假思索，当我要的那本书一到手，我就把自己关进“笼子”里，像是一只飞不出去的小鸟。每当妈妈叫我去吃饭时，总得叫上好几遍，我总想再推迟一会儿，当妈妈气冲冲的跑进我的房间时，我这才会依依不舍的把书放在桌上，乖乖的去吃饭。只要手中一有书，让我不吃不睡也行，因为它就是我饥饿时的美餐。

有一次，我心情不好，来到书店，发现了一本极为好看的书，我就像看见了救命的稻草似的，急忙翻起书来看，我看得如醉如痴，囫囵吞枣，不求甚解。

书就这样，从此走进了我的世界，我似乎与它合为一体！

书，你是我生活中最知心的好伙伴

忘记带书的作文二年级 第十篇

书，是人类进步的阶梯。阅读书。是一件多么美好的事，因为，从书中看到的不仅仅是文章的内容，还有更多的欢乐与安慰……

三年前的一天晚上，父母都因为有事出去了，把幼小的我一个人留在家中。虽然家中的灯开的大大的，但恐惧还是如蚂蚁一般轻轻悄悄地爬上了我的心，任何一点不经意间的响动都会使我胆颤惊心。就在我害怕的不知所措的时候，一个物体吸引了我的眼球。对了，看书吧！这个念头在我脑中一闪而过，还来不及多想，我就想抓住了救命稻草似的把这本书一把抓过，阅读了起来。

这是一本《绿野仙踪》，一打开书，我的手就像是被磁石吸住似的再也放不开了，书中的主角多萝茜小姑娘的奇遇与善良让我暂时忘记了恐惧，整个人都沉浸在阅读之中。一本书读完了，我迫不及待地有抓起了另一本，读的如痴如醉，仿佛与世界隔绝了。《小幽默》让我捧腹大笑；《堂吉诃德》让我感受到了主角有趣的天真劲儿；《格林童话》让我体验到了一个个动人、美好和悲惨的世界；《十万个为什么》让我知道了世界的奥妙……也许有一个小天使从我身边飞过，但她看一个醉心阅读的女孩，而不忍心打扰。

忽然，门铃响了。啊！爸爸妈妈回来了！我放下书，轻轻说了声：“谢谢！”

书给我带来欢乐，带来安慰，带来感悟。阅读，是一件多么美好的事啊

忘记带书的作文二年级 第十一篇

我的不屑又上来了，横挑鼻子竖挑眼，警告他下次别再兴风作浪，谁让他平时里横征暴敛，搜刮“民”膏“民”脂，这样一来，也解了我的心头之恨。天渐渐暗了下来。

接着，我们去参观了世界第八大奇迹！我又用一片白菜叶子做，知道了原来蜗牛的大触角有眼睛的作用，小触角有鼻子的作用。当看到翟志刚穿好航天服，准备开舱门时，我恨不得自己带上斧头飞到太空去帮忙呢。记得一年级时，你清纯地扎着两个一寸长的小辫子，大大的眼睛，可爱得不得了，班里的同学都觉得你漂亮;

海里沙粒在贝壳嘴里滚动，促使它分泌一种有机粘性物质把沙粒包裹住，经过不断的一层层的包裹，它慢慢变成了一颗闪亮的珍珠。孩儿我没有能够为你做些什么，对不起。青春是什么，青春不是年华，而是心情？

风停了，我们也渐渐停止了舞蹈，笔直地站在那儿，和伙伴们谈话，边谈边等下一阵风吹来。

忘记带书的作文二年级 第十二篇

韩书航，你要是再不带书，就不用上课了，让你妈带你回去吧！老师生气的说。

今天发生了一件特别糟糕的`事情，我又忘带语文书了，我在一次写完词语后就一直忘带语文书，持续了两三天，一直到今天。老师，火冒三丈在给我妈妈打电话，当我听到老师和我妈打电话时，心里砰砰直跳，紧张极了，而且眼泪也快掉下来了，大约过了20分钟，我妈来到了学校，他看到我桌子上什么也没有，是又气又恨，眉头皱在了一起，眼睛睁得大大的快要喷出火似的。妈妈愤怒地把书拍在桌子上，当时我整个人发麻了，被妈妈的眼睛吓呆了，妈妈怒发冲冠地对我说：你没带书不知道想办法吗？难道不会让老师给我打个电话吗？自己就坐在这里，一整节课，什么也不做，多浪费时间呀！而且已经不是一天两天的，是三天没带收书，我真不知道该怎么说你！我听到后整个人被吓得连气都不出，全身僵硬，仿佛像没有知觉似的，之后妈妈和老师聊了一会儿，就回家了。

这件事令我非常惭愧，我保证下次一定不会再犯这样错，你们不要学我哟！

忘记带书的作文二年级 第十三篇

今天是星期五，我本该去夏恩上课，可是这件事我妈妈、奶奶都忘了。

四点零几分的时候奶奶回来了，她像平时一样开始烧饭，妈妈在房间里看视频，我也在房间看《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》在家的任何一个人都忘记了我还要去夏恩上课，这时正在烧饭的奶奶突然大叫一声：“要去上课了，都来不及了。把*箱里前一天的饭热一热就这样吃吧。”奶奶的这一句话一下子就叫醒了我和妈妈。妈妈大惊失*：“完了，我的电瓶车的电还没充呢！”而我呢？我虽然也忘记了，但是我依然装出一副还记得的样子。并且说她们得了健忘症，居然把这样一件天大的事给忘记了，还把不把我的事当事做……我现在想有点后悔，我和她们犯的是一样的错误，那么我说她们不就是在说我自己吗！我真是个糊涂蛋。

这次一定要吸取教训不要犯同样的错误

忘记带书的作文二年级 第十四篇

今天上午上数学课的时候，我掏自己的书包，却半天也没有翻到数学书，我的心里一慌，应该是自己早上走的匆忙，忘记把书塞进书包里了。

这可怎么办啊？如果没有数学书的话，上课的时候怎么才能够跟得上老师的思路呢？

正当我心里十分慌张的时候，上课铃打响了，数学老师按时到了班里给我们上课。

我赶紧低下自己的头，生怕被老师发现，我忘记带了数学书，就在我心里扑通扑通直跳的时候，数学老师忽然开始讲话了：“大家今天把桌子上的书收起来，我们要做一个随堂测验。”

听了老师的话，我悬着的一颗心才算放了下来，虽然我不喜欢老师搞随堂测验，但是总比老师发现我没有带书，受批评要强得多。

今天这个事情给了我一个非常深刻的教训，以后在上学的时候，我一定要提前准备好上学需要的文具和书本，不能够再出现今天这种忘带课本的情况了。