我爱玩什么游戏的作文200字 第一篇

散学典礼后几天，爸爸妈妈带我去奶奶家玩。

我在房间里，我的堂弟来和我说：“我们来玩捉迷藏吧？”“ok！”我爽快的答应了。我堂弟又找来了一些人。

开始了，我先来捉，一下就找到我弟弟，之后全部找到了。先被找到的人先找，是我的弟弟。弟弟在门外数数时，我对其他人说：“我们做几个陷阱吧？”其他人异口同声地回答：“ok！”我们把一个枕头放在左边窗帘里，而我藏在右边窗帘，有人把枕头放在被子里，然后藏在枕头底下，我们又把草席卷成一团放在门后，等下捉我们的人一按门就知道被篇了。

弟弟看见左边窗帘很鼓知道肯定是那个最胖的人，一弄一看是一个枕头。然后又一看，右边窗帘里也鼓的，弟弟说：“一定是枕头。”这句话把我们弄笑了。结果暴露了。

这次的游戏真好玩，我喜欢

我爱玩什么游戏的作文200字 第二篇

周末,我约了5个小伙伴到我家院子里玩游戏。

先玩第一个游戏,这个游戏的名字作文叫“三字作文经”游戏规则是:人数没有限制,一个人抓,只要说三个字作文的词就不能抓,如果要解必须要等人来帮你解,我们按着游戏规则,在院子里你追我赶,玩得可开心了。小学生作文

玩完了第一个游戏,大家都兴高*烈,现在玩第二个游戏了,这个游戏很受欢迎,他的名字作文是“老鼠偷米”游戏规则是一个人当猫,另外几个人当老鼠,把墙壁当偷米的地方,老鼠去偷米,猫就必须要来抓,要是抓到了,就这个人来抓,这个游戏可好玩了,玩的小伙伴汗水直流。

你还有什么游戏介绍给我吗,要是有下次我们一起玩吧!作

我爱玩什么游戏的作文200字 第三篇

杨波小学三年级李子添

我喜欢的游戏是什么呢?我喜欢的游戏是“企鹅敲冰”。

“企鹅敲冰”游戏有一个六边形的立体桌子，桌子四角有四个小洞，在洞里插上桌脚，桌子就立了起来，再把塑料冰块按好，就可以拿起榔头开始玩了。有一次，我把所有的冰都敲掉了，只剩下一块冰了，我用榔头一敲，冰是掉下去了，可企鹅却掉不下来。还有一次，冰块排成了一条直线，企鹅好像在说：“我要掉下去了，快救救我。”结果，我敲着敲着其它冰，企鹅一点一点的向桌边的蓝框移，到了安全区域，我又敲着蓝框，它又一点一点地移回了冰块上。

我喜欢的游戏是“企鹅敲冰”因为它总能逗我乐。

一句话点评：

用拟人手法让企鹅说话，抒发了情感。

我爱玩什么游戏的作文200字 第四篇

今天是星期天，我和爸爸去妈妈开的美容院玩。

一进门我就看到一位比较眼熟的阿姨，但一时想不起来。我就去问妈妈，她是王琴阿姨呀，快向阿姨问好，哦，我连忙迎上去，“王阿姨您好”。“文文真懂礼貌”。这时阿姨包里的手机响了，她连忙拿出手机接起了电话，刚说了几句话，妈妈在房间喊王阿姨做脸，阿姨便关掉了电话，她让我看管一下手机，王阿姨进去做脸了。过了好长时间她还没出来，于是我便打开手机玩起了游戏，玩着，玩着我入迷了，妈妈喊我吃饭，一连叫了几次我都没在意，我感觉肚子有点饿了，我便来到厨房里，一看，妈妈已经吃过了，桌子上的菜也不多了，我自言自语地说，我不是吃过了吗?于是我继续玩游戏，可是玩了不一会儿，肚子实在太饿了，便问妈妈:为什么我吃过饭了，还是感觉饿呀？”“傻孩子，你什么时候吃晚饭了？”哦，我刚才玩游戏，竟然把吃晚饭都忘了，难怪我饿死了，我连忙热饭去。

妈妈知道我玩游戏入迷了，有没有吃晚饭，都忘了，把我好好地教训了一通，我一声不吭，连喘气声都感觉比平时小了一点点。经过这一次，我再也不敢玩游戏了

我爱玩什么游戏的作文200字 第五篇

今天，樱花小学四年级2班的同学们都十分高兴，因为在今天早晨的心育课上，我们班举行了一场游戏，名叫---金鸡*。

这天早上，吴老师神秘的走到讲台前，对我们说：“同学们，我们来做个小游戏吧，它的名字叫---金鸡*！”一听到做游戏三个字，我们全都高兴的合不拢嘴。我们耐着*子听完了游戏规则，当老师请人参加游戏时，个个都伸长了手要玩。我们组请男生叶湛清，可他才上台2分钟就下来了，唉！其他组的同学都挺厉害的，表扬一下。男生挑战到白热化时，赵熠阳本想迷惑其他对手，可自己却失败了，真是“赔了夫人又折兵”啊！

女生我们组，请出了三员大将---王晨艺，刘烁，秦雅涵。一开始我挺看好刘烁的，谁叫她是我同桌呢，对吧！我开始布置扰乱方案：我对张梓萱说笑话，对王紫珊打空卷，对王晨艺闪眼和敲杯子，忘了秦雅涵，嘻嘻。途中我差点摔倒。不过，被我进行扰乱的王晨艺和张梓萱却好像灵魂出窍般，根本不受我影响，全班同学惊呆了，老师恐怕也吓着了吧。所以她们俩就同时胜出了。游戏结束后，所有人都称王晨艺为花木兰二代，张梓萱为花木兰三代呢！

这次游戏使我们大开眼界，但隐隐约约中还使我们明白了一个道理：坚持不懈就能成功，甚至事半功倍

我爱玩什么游戏的作文200字 第六篇

虹口区第三中心小学三年级黄紫涵

你知道我最喜欢的游戏是什么?我最喜欢的游戏是——跳绳。因为它既可以帮助锻炼身体也可以放松我们的眼睛。

在体育课上，我可是我们班的“跳绳高手”。一分钟能跳一百五十几个。可是，想当初，我刚刚来到小学时，还不知道什么是跳绳。于是，我就开始了我的学“跳绳之路”。一开始，让我们先拿着绳子甩，左一次，右一次……终于，我们可以开始跳了。可是，我就跳不好。最多也只能跳两个。老师语重心长地告诉我：“只要坚持练习，你总有一天会成功的!”我把老师的话记在了心里。终于，我经过了一次又一次地练习，获得了成功。

跳绳是我最喜欢的游戏，我喜欢它。

一句话点评：

围绕“跳绳”表达喜欢的游戏，思路清晰。