我们班的睡神作文 第一篇

我的老爸呀，可是出名之人。不是因为他的勤劳，也不是因为他的热情，而是因为他的睡功了得啊。每个星期有六天他都在勤劳地工作、奔忙。一到星期天，就是睡啊。对于他来说，sunday，爽day！

又是一个爽day，老妈在做饭，我在写作业，唯独老爸在舒服地“冬眠”。老爸那“鸣”声在外的呼噜声搅得我心神不宁，无法安心写作业。终于，开饭了，我去叫老爸，然而他还不想离开床的“拥抱”。面对他那伟岸而沉重的身躯，我使用了技能1：堵鼻孔。但他张开大嘴，继续神游。我又使出技能2：噪声攻势。我大喊大叫，用哨子在老爸耳边吹。只见他淡定的一转身，用被子蒙住头，继续大睡。

哎呀，老爸呀，是悟空的瞌睡虫钻到你身子里去了吗？不然你怎能睡得如此之沉呢？

我们班的睡神作文 第二篇

七年学生生活，同桌只有几任，印象最深刻的就是同桌“睡神”。

我的这位“睡神”同桌平平淡淡，一张大众脸，成绩不突出，语不惊人，总之，各方面都是一般。他有一个全年级人人皆知的特点那就是睡，早上他绝对是全宿舍起床最晚的那一个，上午的课堂和下午的课堂他基本上都在睡，连上体育课似乎也在半睡半醒间，晚上睡觉他绝对是按时睡觉的模范生，不会让生活老师操心。

《皇帝的新装》里，那个昏庸的皇帝把所有的金钱花在新衣服上，他每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”我的“睡神”同桌呢？他把所有的时间都花在睡觉上，有老师有同学问：“你的同桌在干嘛呢？”我一定毫不犹豫地告诉他：“他在睡觉。”

一次上公开课，校长啊外校的老师啊都来了。老师作了特别交代，不许睡觉！前几分钟他还精神奕奕，甚至象征性地回答了一个问题。过了一会儿，他就像冬眠的狗熊一样趴着一动不动了。这怎么行？那么多老师看着呢。我偷偷地在他的大腿上狠狠地一掐，他一吃痛马上就醒了，眼睛定定地看着黑板。一会儿，他又睡着了。我又掐，他又醒。再睡，这一回，居然还打起了呼噜，吓得我赶紧又掐。

唉，一次公开课，我累得不行。

还没下课，表演还得继续呀。我同桌的呼噜声又起，老师用杀人的眼光瞪了他一眼，但他睡着了，瞪也没用。老师又提示我叫醒他，我气不打一处来，一巴掌拍在他背上，他痛得大喊一声：“谁老是妨碍我睡觉，有病啊，站出来！”老师的脸都绿了。

我的这位睡神同桌，是不是得了“嗜睡症”啊，一定是的。

我们班的睡神作文 第三篇

我班有一人，乃“神人”也!既是一看便知的“大头娃娃”，还是蜚声班内外的“睡神”。

如果说一般人的头是s码的，那么睡神的头就是xl码的，这便是“大头娃娃”的渊源。

他头大不大我不在乎，我在乎的是睡神上课。不巧，睡神就坐我前面，要睡觉你就睡呗，别人在做笔记的时候，睡神左望望右望望，头摇来摇去，摇来摇去，他往左，我便往右，他往右，我便往左，为了记个笔记，我真的是使出了十八般武艺。

睡神，人如其号，那他什么课都睡，老师不骂他吗?咦，您还别说，老师还真说他，但是他皮糙肉厚心理素质极强，说不听啊。

一般人在教室睡觉都是趴着的，睡神不一样啊，他有特异功能。他坐得端端正正的，老师讲课时，他还跟着点头，也是左点点右点点，不了解内情的还以为他心有灵犀。因此也糊弄了不少老师，厉害了我的'哥!

本来想把他的大名报出来的，但仔细想想，咱们同学一场，还是留点面子吧。人常说，知错能改，善莫大焉。希望如果他机缘巧合之下，看到了我这篇周记，最好能有所收敛。

这个“大头娃娃”同学，你不能老是在我前面摇头啊晃脑啊，实在困，你就趴桌上睡一觉呗。

我们班的睡神作文 第四篇

我们班有一个睡神，他姓赵，名天宇，是成绩与为人极其矛盾的人，他虽有着倒数第二的成绩，却为人正直、阳光、可爱，因此他的成绩没有影响他在同学心目中的地位，依然是“万人迷”。

在课上，他“沉着稳定”，低着头一动不动的，如果你认为他在认真学习，你就错了。认真看看，你会发现他在睡觉！物理课上，他是最冷静的，便荣获了崔老师授予的“睡神”的荣誉称号。

当然他并不是一直睡的。

铃声就如一阵春风，吹开了他紧闭40分钟的睡眼，他舒展舒展筋骨，一跃三尺高，刚才紧闭着的嘴也开始了拼命地“工作”。也许是“冬眠”养精蓄锐的关系，他极为敏捷，若此刻有人惹他不开心，他便会扑过去硬咬下几口肉才肯罢休。这时铃声又响了，他便乖巧得像一只猫一般，打个哈欠继续睡了。

睡神何时能成为学神呢？希望他能在初三最后一年里有所突破，有成就，一举换下“睡神”的称号。

我们班的睡神作文 第五篇

小W，可谓是我们班的“睡神”，无论何时，无论何地，只要她想睡都能睡着。

今天，阳光明媚，晴空万里，明亮的光线把教室照得暖暖的，对于小W来说，真是个睡觉的好日子啊！这不，语文课还不到十分钟，他已经摇头晃脑了，突然他头一低，又猛地摆正了，大家都知道小W已经睡了一小觉了。

“小W！”老师怒气冲冲地盯着他。小W还没缓过神，就被老师拎到墙角罚站去了。小W一脸无辜地看着老师和同学们，仿佛在说“怎么回事呀，你们不要以为我睡着了呀，我在思考问题呢”

“你知道你刚才又睡过去了吗？”老师的脸都快被他气绿了，小W顺势点了点头，好像也意识到不该认罪，赶忙又摇了摇头。我们看他那睡意朦胧的样子，再也忍不住了，全班哄堂大笑。

小W在黑板边站了一会儿，或许是累了，把大大的脑门抵住在墙，脸侧向窗外，这样老师看不到他的脸，可是我们却能看得很一清二楚。只见两条他眉毛紧凑在一起，上眼皮时不时往下耷，像个顽皮的孩子，刚一挨到下眼皮，又迅速地弹回去。慢慢地，弹回的频率越来越长，弹回的速度越来越慢，终于这个“顽皮孩子”安静下来了----他睡着了，嘴里还流着哈喇子。大家又不约而同地笑了。老师走近一看，也被他夸张的睡姿逗乐了，深深地叹了一口气，“你呀，冬天睡，夏天睡，上午睡，下午睡。你是不是就是来学校睡觉的呀？”小W嘀咕着“我上节数学课，没睡。”我们笑得肚子都疼了。

课后，老师找了小W谈话。他低着头，站在老师办公桌边上，我们围着一圈凑热闹呢。“小W，你能不能控制自己不睡觉呢……你现在睡觉，将来是要后悔的……父母在认真地工作，你却在浪费时间，是不是愧对父母？”小W却一直不说话。老师伸出手，在他眼前晃了晃，他一点反应没有。“小W！”老师一拍桌子吼道。小W竟脱口而出“到！”他的脸瞬间涨红了。

“哈哈，他又睡着了。”

“我的天呐，这都能睡着，我跪了。”

我们一群人在旁边叽叽喳喳说个不停，老师一声怒吼“做眼保健操，回去。”我们轰地一声，全部都散了。

小W，你的“睡志”之坚毅，真令我敬佩啊，从此小W在我们班就有了睡神这个称号。

我们班的睡神作文 第六篇

我们班中可谓是卧虎藏龙，能人众多。如班中“麦霸”、“吃完”、“睡神”等等。但是我最佩服的还是我们班的“睡神”了。

因为“睡神”姓王，我们便称他“老王”。睡神身高八尺不足，丹凤眼、卧蚕眉也无。虽不是英俊潇洒、玉树临风，但也是眉清目秀、白面小生。他是一个爱笑的人，一笑，脸颊上便出现两个深深的酒窝。他也爱开玩笑，但几乎每次都遭到别人的愤怒以及同志们的围攻，可他的乐观依旧不变，围攻他的同志也不禁对他的乐观肃然起敬了！不过，最让我佩服的还是他能在“万马奔腾”的气势中安然入睡的本领。

那是一个阳光明媚的午休后的第一节课。语文老师正激情四射地讲课，同学们不时高声回应。就在这时，一声声连续不断而富有磁性的鼾声进入了大家的耳朵。全班顿时鸦雀无声，人们都仔细的搜寻着声音的来源，老师也在仔细的查寻时，一位同学道：“老师，他！”老师和正在搜寻的同学们满脸的“众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处”的表情。只见他双臂张开，趴在桌子上，毫无察觉，嘴角还肆无忌惮地流着口水。被他压着的纸上，已经出现了一张小型的“中国地图”，正在构建着“世界地图”。同学们已经忍不住大赞他的“绘画天才”，可他却仍浑然不知。就在老师举起巴掌的时候，不知哪个调皮鬼说了一句：“下课。”只见他腾地站起来：“老师再见。”便又趴下了。全班大笑起来，连老师也忍不住笑了起来。他突然惊醒一般，迷糊糊地看看四周，还不知怎么回事哩！

怎么样，“睡神”在我班可是个人物。可是，这样的人物在我班还多着哩！啥？

你还想知道？那你就来俺们班看吧。

我们班的睡神作文 第七篇

如果你问我，谁是我们班的“特困户”，这奖谁也拿不到，只有我们班的陈昭宇他百分百受之无愧，因为他实在是太会睡觉了。

几乎每堂课，没少看到他的睡姿。而且他睡觉特厉害，经常老师没上一会课，他就在老师念的“紧箍咒”里睡着了，叫醒后一脸的懵逼，在哪都不知道，站在那儿东张西望发痴发呆。他这么会睡，是因为每天晚上躲在被窝里打游戏，打到很晚才睡，早上醒来哈欠连天还没有睡醒。

最令我记忆犹新的是：有个星期，第一节课是语文，语文老师拿着书神采奕奕的走进教室，登上了那三尺讲桌，声情并茂的讲着书本，我们都听得津津有味。而陈昭宇因为熬夜，有了一圈黑黑的眼圈，眼睛死死的盯着讲台，虽然已经竭尽全力的瞪大眼睛不让闭上，可是瞌睡虫就是赶不走。最终被瞌睡虫打败了，忍不住了趴在桌上睡着了，不知道是在梦里梦到了什么美食，居然流着口水小声叫着：“好吃，再来，我还要！”虽然声音极小，但老师可不是我们普通人的耳力，她可有着顺风耳呢！老师听见这喃喃自语声，转过身，一双凌厉的目光扫向我们，吓得我们一动不动。突然她拿书“轰”地一声拍向讲桌，陈昭宇一听，打了个寒颤，猛得睁开眼，迅速从座位上跳起来，站在位子上东张西望，又抓抓脑袋，嘴里小声嘟囔着：“没下课呀，这是怎么回事？”听到这话的人都情不自禁的笑起来。他也不知道怎么了，忙拿起书，装模作样的看起来。老师转过身继续上课，哪知他又来个苦读诗书式，头埋在书本里继续睡觉，这一觉，一直睡到了下课。课后，只得乖乖的跟老师去办公室“喝茶”去了。

这个陈昭宇啊，真是很会睡，而且屡教不改，老师们可就生气极了，他真是我们班的“睡神”。

我们班的睡神作文 第八篇

“呼——”一听这呼噜声就知道我们班的睡神宋同学又开始“修炼”了。他可不是徒有虚名，不论是什么课，他都能睡着。

生物课上，卢老师正在给我们讲解着呼吸系统。只见宋同学先是两眼无神的看着老师，渐渐地瞌睡虫爬到了身上，上下眼皮好像被重物压到了，再怎么用力也睁不开眼。但他还是在用意志力和瞌睡虫作斗争。由于瞌睡虫的战斗力过于强大，他最终还是趴下了。

这时，卢老师也发现了，她示意我们不要出声，悄悄地来到宋同学身边，然后大声说道：“今天的课就上到这，下课！”听到“下课”两字，宋同学一下子就站了起来，喊道：“老师再见！”边说边准备离开座位。我们大家哈哈地笑了起来，而他是一脸茫然看着同桌，好像在说：“不是宣布下课了吗？你怎么还坐着一动不动呢？”

下课后，我们和宋同学打赌，说他一定会在下节地理课上睡觉，他却胸有成竹地回答道：“我一定不在下节课睡觉！”说着，他从口袋里拿出了一盒风油精给我们看，然后说：“有了它，我一定不会睡去的。”

“叮——”，上课了，宋同学赶紧抹了点风油精在太阳穴上。

地理老师进来了，给我们讲述着美国的地理位置。只见宋同学眼睛睁得大大的，时而看看书本，时而看着黑板。看来我们这赌要输，可好景不长，他就眯起了眼睛，不久就耷拉着脑袋趴在了摊开的地理书上，眼睛一睁一闭，一睁一闭。刚全闭上眼睛睡去，地理老师发现了，大喊一声：“站起来！”宋同学马上条件发射似地站起，满脸通红地看着老师……

“呼——”，又传来了呼噜声。大家循声望去，原来宋同学站着竟然也睡去了。

“睡神！”不知谁说了一句。

“睡神”的名号就这样传开了。

我们班的睡神作文 第九篇

我有一个同桌，他的头发很短，后脑勺凸出，像刚被人咬过一口的肉块。他的眼睛小小的，远看，就像一条线。鼻子平平的。嘴巴小的跟樱桃一样，皮肤却黑得如同黑炭。

我和他上幼儿园时就是同桌，我第一眼看到他，吓我一大跳，真是其貌不扬。从那时起，我就讨厌他。没想到上学时，他一直都是我同桌，他可真是我天生的“头号敌人”啊。

有一次，数学老师在上课，他用数学书遮住脸，趴在桌子上睡大觉，口水都流到我的铅笔盒上了，真恶心，我都想吐了。数学老师发现后，让他把头抬起来，可他却一动不动。老师走到他身边，见他睡的跟小猪一样，老师气得用女高音吼道：“快起来！”大家的耳朵都快震聋了，可他还是没醒，老师简直要气昏了。情急之下，我出手“相救”，轻声在他耳边说：“放学了！”他一跃而起，大声说：“老师再见！”说着，走出教室，惹得全班哄堂大笑。他见情况不妙，便跑回教室问道:“老师，这是在食堂吃饭，还是在上课呀？”大家又一次哄堂大笑，他以为与己无关，也笑了起来，结果吃了老师一个“板栗子”。

还有一次，他在上午最后一节课睡着了，在梦中他还喊着：“鸡翅，烤肉，火锅，哇塞！真好吃，啧啧！”放学后，我们没有管他，直接去了食堂吃饭。等我们回到教室时，他已经醒了，见自己不在食堂，便生气地说：“我的午饭呢？是不是让你们偷吃了？”突然，他想起自己好像没去食堂，害羞的脸通红通红的，同学们都哈哈大笑。

我对他早就已经受够了，便在课桌上画了一条“三八线”，说：“以后你不允许超过这条线，如果你敢超越一次，我就把你上课睡觉的事情告诉你妈妈。”就这样，他老老实实没有超过一次。我的铅笔盒再也没有受到他口水的“灌溉”了。

我们班的睡神作文 第十篇

哈哈！每个班总会出现一个不一般的人，而我们班出现了一位特别爱睡觉的人，我想称他为“睡神。”

我们班的“睡神”就在我后边的旁边，说他是睡神，也是有原因滴，他真的太热爱睡觉了，大早上来就睡，而且语文老师跟本看不到他，就说今天，他早上上课时，老师在上边讲，他在下边睡，睡得老香了，下课铃响了他都不晓得。

关键这“睡神”他吧，他一睡觉还传染一圈，我们在他周围的，也会被他传染。哈哈哈……他睡觉吧，碰他他还不醒。有一次上英语课，他睡着了，老师刚想把他照下来发群里，让大家看看我们班的“睡神”，可是，关键时刻我们班睡神醒了，这可没意思了。

据他亲口说，他在外边报过学画画的班，但是因为一点小原因，人家老师不让他去了，原因特别可笑，就因为他们一天上四节课，可他呢？上四节课，他睡三节课，哈哈哈……不得不说，这真是热爱睡觉啊。都说好汉不提当年勇，这家伙的事他可真敢说啊！鼓掌鼓掌！

好了，我们班“睡神”就介绍到这里，再见！

我们班的睡神作文 第十一篇

每个人身边都会有一些形形色色的人，也许是本领高强的粉刷匠，也许是有特殊本领的人，而我要写的，是我的“睡神”同学。

记得有一次，老师在上作文课。老师在台上讲的激情澎湃，同学们在台下听得全神贯注，反观他呢，早已沉浸在梦乡中无法自拔。时间转眼而逝，随着一段优美旋律的响起，下课了。同学们都解放了天性，纷纷跑到屋外耍。同时也发出了巨大的响声。但纵使环境嘈杂，丝毫不耽误“睡神”睡觉，他的双眼微微自然紧闭，神情十分自然，平静的他，也与这嘈杂的环境显得格格不入。

别看人家睡觉，人家的脑瓜子可不是一般人能比得了的，一次上英语课，他因为睡觉被提问背单词。就当同学们都等着看他笑话时，却没想到他竟然倒背如流，背到滚瓜烂熟。这下让那些吃瓜群众们都目瞪口呆。虽然上课回答问题的状态很好，但考试成绩总是那么不尽人意，甚至让人以为，他在考试时是故意放水，不好好考试。

也许是爱睡觉的原因，他那脾气出奇的好。一次上科学课时，他和他的同桌在科学课上喝奶被发现。科学老师大发雷霆，愤怒的他怒目圆瞪，仿佛恶魔一般，一把将奶盒甩在他同桌的脸上，飞洒出来的奶滴与他同桌的眼泪融在了一起。老师又紧紧揪住他的头发，紧接着一个飞腿，一脚把他踹出了门外。此时他的同桌早已泣不成声了，就连旁观的同学们也都惊魂未定被吓得魂飞魄散，而他呢？就像啥也没发生似的正在那儿不为所动。

这就是我的“睡神”同学。

我们班的睡神作文 第十二篇

她，江湖人称“睡神”，绝对名副其实，经常在学校里睡觉，趴在桌子上，不受周围人影响，睡得香甜无比。有时我真的想问问她，早上总是睡觉，晚上还睡得着吗？可她好像就是异于常人，天生嗜睡。

温暖的阳光照进教室，徐徐的微风拂过脸颊，耳边只有老师略显枯燥的讲课声，所有人都有一些睡意，可全都强打起精神来，努力使自己保持清醒。只有她头一点一点地正打着瞌睡，没多久，她就倒在桌子上沉沉睡去。

“铃羚同学——”老师愠怒着喊她的名字，可这样做丝毫不起作用，她还是安安静静地趴在桌子上，似乎与世无争。这样看似安详，可那只是暴风雨前的宁静。“铃羚！”老师气得胸闷气短，再也说不出话。可她还是十分“乖巧”地趴在那儿，眼皮都不抬一下的样子，真让人觉得心中的那团火越烧越旺。

老师快速地走到她桌前，晃了晃她，这下她总算是醒了。她见到老师后毫不悔改，懒懒地揉揉眼睛，有气无力地趴在桌上，老师怒极反笑：“好！既然那么困，那就站起来清醒清醒吧！”她听了，倒没有说什么，慢吞吞地站了起来，脸上依旧带着困意。

老师本以为可以好好上课了，不料我们哄堂大笑。老师下意识朝她瞟了一眼，果不其然，她又睡着了。头软弱无力地抵在桌上，头发倒挂在额前，整个身子似柳枝一般垂下来。老师哭笑不得，拿她实在没法。

她，“睡神”之称名不虚传，其“本领”令我佩服，令人望尘莫及，真是一个奇人啊！

我们班的睡神作文 第十三篇

我们班原来有个叫小州的男孩子，不高，但身材实在是胖的可以，虎背熊腰倒算不上，但他站着时，俨然一座小型铁塔，再配上烧炭员似的肤色，离他很远时看上去给人一种踏踏实实的安全感，连他自我介绍时都说：“胖不是错，不是有个什么朝代以胖为美吗？”然后，由嬉皮笑脸换上一副严肃的神态，“看着吧，我一定是个美男子，比那些肉乎乎的天线宝宝可爱多了……”他没“吹”完，台下就笑成一片了，有人逗他：“如果天线宝宝是毛茸茸的，可爱的泰迪熊，你就是一短跑就喘粗气的大黑熊……”后来，小州就光荣地成为我的同桌，也由此开始了“睡神”生涯……他最爱上音乐课，因为不仅睡觉无人管，还有甜甜的钢琴曲帮助入眠。

又一次上音乐课，我瞥见他下课时神彩飞扬赛张飞的脸在上课铃落的刹那变的睡眼朦胧，上睫毛和下睫毛无数次亲密接触，不停地打呵欠，嘴张的能塞下3个包子，露出一个无底洞和一口东倒西歪的牙。终于，一次次呵欠过后的睡意伴着催眠曲，酝酿了许久的小州舒服地枕着一条手臂进入梦乡。我盯着他的睡态，这黑小子的睡姿还挺优雅，极具绅士风度，与桌面成45°度角的大脑袋稳稳架在手臂上，面含微笑，一副乖宝宝样。我转过头听课，没想5分钟后再欣赏小州的睡容，都快成“水容”了！原本架在手上的脑袋已侧仰在桌上，大咧着的嘴，正无声无息地往外冒着“清泉”，桌子上湿了一大片，让我不由想起那句“明月松间照，清泉石上流。”小州真成“湿人”了。

大脸上黏乎乎地沾着口水，还与手臂上的“缠绵”成了丝。原本笑不露齿的嘴角已咧成180°水平线，狰狞贪婪地笑着，就像是看到周公请他吃满汉全席。早上老师刚讲了“梦回吹角连营。”他可好，成“梦回山珍海味”了。不一会，耳边传来均匀而有节奏的“呼呼”声，像破风箱在高歌。这时，温和的教师终于发现了这里的“风吹草动”，步步紧逼过来。我脸上原本痴憨的笑猛然换成严肃，用手撞了撞小州。他醒来，仰起了浸泡半天的“水容”，还不忘用手抹一抹嘴角蜿蜒的口水，用“雾里看花”的表情木木地看着老师，三秒后，慌忙扯纸擦着“罪证”。他这睡相，谁与媲美，堪称“睡——神——。”

我们班的睡神作文 第十四篇

对于一个深藏不漏的“觉主”来说，一个完美的假期，就要从梦境中开始，从梦境中结束，我已经升入初三，假期和睡眠便就远离了我，但，我作为“觉主”一定会夺回我我那宝贵的睡眠。

升入初三，假期也被打了个对折，而补觉的时间也是缩短了一半，这个假期开始便排满了课，每天都在规律的生活中奔忙，时刻不曾停息，当假期过半，时间也对我松了它的“魔爪”，一直被时间挤压的我终于能松了口气了，但无奈面对已经饱和的作业，我只能“望觉叹息”了，直到我从作业的“轰炸”中挺了过来时，我仿佛看见了胜利的曙光，啊！以前都过去了，没有什么可以阻止我补觉了！好开心！（等等，我好像忘了一个重要的事，我还得早起锻炼no我受到了一万点真实伤害）

虽说，我已经披荆斩棘混到了这地步，我还是很满足了，我开始享受我这美妙的生活，每天早起锻炼，吃过早饭后，play，然后稍稍学一会，有吃中午饭，接下来，就是重点了，我一直睡觉，睡觉，还在睡觉，等晚餐铃响起后，我开始享用我美味的晚餐，如果你还要问我之后做什么，那你的洞察力和逻辑推理能力有点欠缺，这还用问吗？自然是一头栽在床上“呼~呼~”

如果一头猪等于吃饭加上睡觉，那我就是一只会锻炼会学习的猪，感觉自己已经退化到了最低的等级，已经生无可恋了。

当一个宅男在床上的时间比在地板上呆的时间都要长，那么只有一种可能，他被睡神附体了！

我们班的睡神作文 第十五篇

呼噜――呼噜――呀！是谁在打呼噜呀！大家纷纷转头望向了我们班的“睡神。”

我们班的睡神即是一个话唠，又是一个调皮捣蛋的人。缺点一大堆，不过成绩倒还时好时坏的，哈哈！是我们班四大金刚之一，不过他特别喜欢上课睡觉。记得这周星期二的时候下午上最后一节数学课，他犯困的xxx病又犯了。数学老师别看她是一位女教师，上课时火眼金睛。睡神趴在课桌上拿数学书当屏风，枕在手上拿手当枕头，“妈呀！他睡的时候还把笔放进嘴里！”撅起嘴巴好像一副很享受的样子呢！估计这孩子又做什么梦了吧！哦豁！惨了，惨了！大家都看向我们班的睡神交头接耳的。这时有很多同学知道了，便模仿睡神的样子，对睡神指手画脚的，有的同学还在一旁暗暗偷笑呢！老师这下发现有很多同学没集中注意听她讲课便停了，扫视了一下四周，发现有的同学目光投向了睡神，有的人还在偷偷地暗笑呢！老师抬了抬落在鼻尖上的眼镜：“陈洋，你昨天去偷牛了吗？”一听到这话众人便皆知，哈哈大笑起来，笑声此起彼伏的。喊一次没反应第二次还是无动于衷；第三次还是旁边的人碰了一下睡神，他才猛地醒了。睡神擦擦两边的口水，马上把笔从嘴里拿出来，同学们纷纷把目光投向了他，哈哈大笑起来，严厉的数学老师当然让他去后面罚站啦！

这真不愧是咱班的睡神呀！

我们班的睡神作文 第十六篇

近来，我们班出现了一个“睡神”，他就坐到第一排，即便是在老师的眼皮底下，也敢呼呼大睡。

他平时，就是一幅邋遢的样子，不知是他是软骨头，还是怎么地，走路总是松松垮垮地，腰背也挺不直，虽然老师一直说他，可他就是不知悔改。

这天上语文课，他又迟到了，其实大家都知道，他哪一节课不迟到？他这个人可不是一次两次迟到了，每迟到一次，老师就要说他一次，不知说了多少遍，他还没有被听烦，老师倒被说烦了。

这节课，老师正在讲我们做过那张试卷的错误或重点题目。

可是，只见他抱臂端坐，仰着头，闭上眼睛，开始呼呼地大睡起来，只是鼾声太大，引起了全班的哄堂大笑，也成功引来了老师的目光。

只见，老师走过来，拿起“睡神”的试卷，生气地看着他，然后把“睡神”的空白试卷撕成了两半。

瞧，这就是上课睡觉的下场，快醒醒吧！“睡神”。

我们班的睡神作文 第十七篇

新学期伊始，我有了新同桌。可他呀，整天呵欠连天，上课总能很快进入梦乡，称他为“睡神”一点也不为过。

这不，学校要求6：30到校，同桌到位后，先打了一个大大的呵欠，接着从书包里抽出一本书，开始“小和尚念经”，刚想说还算争气，没睡觉，可谁知一会儿的数学课上，他的“睡瘾”便犯了。

数学老师站在讲台上，手捧一张试卷正在评讲。同桌呢，前面十几钟还坐得笔直笔直，两眼盯着自己桌上的试卷，用笔指着错的地方。但越往后他背越“驼”，像位年迈的老人。但他还没完全趴下，他用一只手撑着下巴，眼镜却直往下滑。又过了一会儿，他整个身子呈弧线往下“坠”。一声轻微的“啪”声之后，他整个人便像一张大饼一样“摊”在了桌上。起初，他两只眼睛还努力地“斜”着桌上的试卷，手里还紧握着红笔，但数学老师的声音仿佛是催眠曲。渐渐地，他的眼睛眯成了两条缝儿；慢慢地，他闭上双眼，开始打起了小声的呼噜。睡了约莫几分钟后，他身子又动起来，但眼睛仍没睁开，只是“翻了个身”继续“呼噜呼噜”地睡着。睡着睡着，竟咂了咂嘴，像个正在喝奶的小婴儿，傻笑着。又是几分钟过去了，其他同学的试卷已经翻到了另一面。但就是这齐刷刷的翻纸声，也还是唤不醒正在“沉睡”的同桌。数学老师好像已经发现同桌正在梦乡徘徊，于是一步步朝他走来。我在心里幻想了一遍又一遍老师叫他“起床”的方式：老师唬着一张脸，脸色阴沉，双手慢慢地伸向同桌的耳根处，手腕朝上用力一翻……

我摇了摇头，从幻想中清醒过来，抿上惊诧的嘴巴，瞪大双眼，看看“睡神”同桌，又看了看真的在朝他走来的数学老师，别过头去……

哎，我的同桌，咱能醒醒吗？

我们班的睡神作文 第十八篇

在我们五（三）班这个大家庭中，朗读能人、写字巧匠、作文高手……可是数不胜数。其中，咱班的睡觉仙人却“少之甚少”，在班里仅仅只有一位，那就是人称“睡神”的童易强。

炎炎的夏日，在童易强看来，也许就是“睡觉之季”吧。

这不，夏天已经来临，我们都在教室里专心致志地思考问题，聚精会神地做作业，童易强可自在喽，趴在桌子上，舒舒服服地呼呼大睡。直到老师来了，让我们把他这头“大懒猪”叫醒，他才睁开朦胧的睡眼，懒洋洋地眨了眨眼睛，开始三心二意、昏昏沉沉地听课。

还有一次，记得是四年级上音乐课时，老师教我们唱《摇篮曲》，唱着唱着，童易强眼皮子越来越沉，居然趴在桌上“昏昏欲睡”了起来。童易强美美地睡了段时间，我瞅着他那肥头大耳样，忍不住偷偷地乐了起来。但是好景不长，老师发现了正做着香甜美梦的童易强，便用力扯着他的耳朵，拍他的脑袋。童易强哪经得起这一揪啊，两眼傻呆呆地盯着老师。老师见了，更是火冒三丈，大发雷霆。为了给童易强“提神儿”，老师特意“请”他站到后面去。

时间一分一秒地过去，童易强也越来越困，哎呀，酷哇，童易强竟然靠着墙，低头打起了瞌睡！像小鸡啄米似的，还不时有涓涓细流——口水。我想，如果带了相机，一定要将这百年难得一见的场景记载史册，真是叹为观止啊……

下节课是体育课，我想，在我们大家满头大汗地跑步时，欢天喜地地嬉戏时，童易强一定又趁着这大好时机，趴在桌子上，开始了他的睡觉生涯吧！

这，就是咱班上小有名气、名副其实的“睡神”——童易强！

我们班的睡神作文 第十九篇

我们班上的人，有爱笑的，有爱哭的，有爱逗人的，也有很皮的，这次我做了个睡姿综合评价。

苦读诗书式

“唉，老师来了，记得叫醒我。”“哦！”说完，我的同桌便倒头睡了下去。她是组长，由于基础太高，她便把本子放到自己眼前，可是这样她还不放心，硬是拿本书顶了上去。以书作为盾牌，可作埋头苦学状，更可挡老师唾沫、粉笔等致命暗器，高实在是高。可是好景不长，老师叫她起来回答英语题，她一脸无知的表情看着老师，仿佛在想：“我是谁？我在哪儿？我在干啥？”

立地成佛式

也不知道是今天天气过于晴朗，我的困意一直没停，就连TFBO’S的“叫你起床”的口号喊我都没醒。第一节课是英语（我和同桌可真有默契）。上课时，我头昏脑胀，困得要死，我叫同桌在老师要来时叫醒我。我便困了起来，我正襟危坐，双眼紧闭，手上的笔还没有放下来呢。不一会，我突然醒了，原来是我的头往下一沉一沉的晃醒了。过了一会儿，我又睡着了。突然，同桌拍醒我，告诉我要去做操了，我无精打彩的下楼做操，好不容易到下课，我趴在桌子上又睡着了，直到上课，啊！终于睡过瘾了。

仰天长啸式

说起这个式，还要数我的前桌——江嘉乐。在上自习课时，他仰着头，我以为他要来惹我，结果他睡着了，我前桌的同桌故意说：“真是具有王者风范的人，嘴巴张着这么大，像老虎一样要吃人啦！嘴里还流着口水，是想吞拳头嘛……”听得我和同桌笑个不停。唉，果然，男生的睡觉姿势真是丑爆了！

我们班的人真是人才辈出，“逗”破全班上下。

我们班的睡神作文 第二十篇

夏天是一个令人犯困的季节，热烘烘的太阳，暖洋洋的微风，让人直打哈欠，站着也能睡着。

在理发店理头的时候，有些小男生觉得理发是一种按摩，很惬意。看着自己的模样，看着看着，眼睛就打起架，一下子就睡着了，身体摇摇晃晃，“扑通”一声，一头栽倒在地上。理发师很意外，手忙脚乱地把他抓住。小男生突然醒来，头脑一片混乱，似乎在想：我在哪里？我不是睡在床上的吗？怎么在地上呢？

孩子们很多是睡神，理发店、教室、餐厅都是他们的床。在教室里，幼儿园小孩子们安安静静地坐在板凳上，太阳公公洒下温暖地阳光，让孩子们昏昏欲睡。只见有人靠着板凳，仰着头，身子晃来晃去，好像马上就要摔倒了。突然他一倾斜，立马清醒过来，翻了一个白眼瞟向老师，心里仿佛在想：老师应该没发现我在睡觉吧？他身后的同学看了他的窘况，在暗暗地笑。

不仅小孩爱睡觉，而且大人也会有睡觉的笑话呢！一位叔叔在公交车上坐着，竟然打起盹，睡得十分沉，好像做着个美梦。公交车突然一急刹车，叔叔狠狠地摔了出去，在他周围的阿姨被吓了一跳，身子向右倾斜，脸上满是惊慌失措的神情。

我也有因为睡着闹过的笑话呢！有一次，妈妈大中午的送我去补习班。太阳暖洋洋地拥抱着我，和煦的暖风轻轻地抚摸着我，我昏昏欲睡，眼睛不停地打架。我抱着妈妈，整个人摇摇晃晃，差点摔倒，还好妈妈及时把我拉住。

夏天是睡神降临的季节，也是个令人犯困的季节呀！