写家乡或学校风景作文六百字 第一篇

我的家在一片蔚蓝色的大海边。远远望去，可以看见一艘小船在海面行驶，那就是我们的渔民专用船，我不禁想起了李白的“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”

海底是鱼儿的家园，成群结队的小鱼在珊瑚丛中捉迷藏，不停的转来转去，还在翩翩起舞呢！横行霸道的螃蟹从洞里爬出来，挥舞着大钳子，好像在说：“谁敢来攻击？”小章鱼拿着自己的“s枪”，只要有人要欺负它，他就“叭叭”打出两个“烟雾弹”，然后趁机逃走。海底的海龟游累了，到岸上来休息，顺便把自己的小宝贝——龟蛋产在像金子铺成一样的沙滩里。我们把海龟翻了一个面，把蛋挖了出来，一个人拿一个，我们把蛋从左手抛到右手，从右手抛到右手。“真好玩！”我说道，海龟用哀求的眼光看着我，好像在说：“呜呜，放了我吧！呜呜，把我的蛋放回去吧。呜呜！”看它可怜巴巴的样子，我还是把蛋放回原位，把它放回海里，看着它慢悠悠地爬回海里，我们依依不舍地和它挥手告别。落日的余辉照在也海龟身上，也照在沙滩上，沙滩上遍布着五颜六色的鹅卵石和各色鲜艳的贝壳。

当然不能忘了“海上之舟”——小岛，千万棵绿树组成了一把大伞，给人类除去了炎热带来清凉，连海欧也飞来乘凉。

啊！这就是我的家乡。它载着我糖葫芦般的童年，也载着我未来的梦想。

写家乡或学校风景作文六百字 第二篇

我爱我的家乡，更爱家乡的四季美景。

家乡的春天，万象更新，处处充满生机。桃树枝上开满了粉嫩的小花，粉中透白的花瓣包着黄黄的花蕊，一股淡淡的香味沁人心脾，嗅一嗅便会醉到人。还有瑞香、月季等，五彩缤纷，汇成了花儿的海洋。小草也长出了嫩绿的小芽，那毛绒绒的小芽在晨露的滋润下，正努力的往上挺……

家乡的夏天，满塘的荷花都开了，绿叶红花相映相衬，路旁的大树也披上了绿舞衣，老树上的知了也伴着读书声叫个不停，仿佛是在给翩翩起舞的红花绿叶伴奏。这时，突然来了一场大雨，消去了夏季的炎热，花儿和小草也感到神清气爽了，跳起了欢快的舞蹈，知了也叫得更响了。家乡的“雨中曲”，真是精彩至极。

家乡的秋天，是快乐又忙碌的。果园里的果树挂满了甜甜的果实，果农忙着去摘；地里的稻子成熟了，农民伯伯要去收割。农民伯伯把勤劳的汗水浇灌进了稻田里，也从稻田里收获了爽朗的笑声。夜晚，晚风吹落了红红的枫叶，白天热闹的稻田又静寂了下来。月光洒在稻田上，金黄的水稻簇拥在一起垂着头，窃窃私语，等待着明天被收割。

家乡的冬天是最美的，也是我最喜欢的。晚上，鹅毛似的大雪在窗外慢慢飘落，晶莹剔透的雪花仿佛是黑夜里的明灯，照亮了整个世界。夜晚看雪花飘，到明天就能去雪地里玩了。清早，小伙伴都早早地出门，三五组成一团，自顾自的玩起来了。有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人；有的在湖面上溜冰；还有的在滑雪。从雪地里传来的阵阵笑声，如银铃一般清脆。这时不光是小孩忙，大人也忙。清洁工人，一下雪他们就得扫雪，遇到冰块还得冒着严寒用手砸碎。

家乡的景色美，不论春、夏、秋、冬，家乡都是最美的。

写家乡或学校风景作文六百字 第三篇

我的家乡是一个美丽的地方，这里虽不比江南那样四季如春，也不能与苏杭西湖的美艳相媲美。但我却深深的爱这这片土地，因为这儿是生我养我的地方，是我的家。

我的家乡很有特色，不同的季节会有不同的景色，单单是这一点，就比那千篇一律的暖春多了几分生气，它是有变化的。这也是我喜欢它的理由之一。

春姑娘迈着轻盈的步子向我们靠近，柳树姑娘让春风妈妈给她梳着乌黑亮泽的秀发，那是细软如绸缎般的嫩芽，给春天增添了几分生气，小草也不示弱，它冒着料峭的春寒，坚强的拔出了纤细的草尖儿，给大地妈妈铺上了一层地毯。鸟儿在树叶间唱歌传情，婉转而富有层次的歌声打动了春姑娘，也与清风流水应和着。

春天，美丽的春天。

热情的夏姑娘跳着轻快的舞步赶来了，鸣蝉在树叶里长吟，它叫着“知了，知了”。小草也长得非常茂盛，由淡绿变成了深绿。季节的背景由清脆的绿色转换成了活力四射的红色。太阳火辣辣的，正如人们那待人火辣辣、热乎乎的性格。

夏天，活力四射的夏天。

秋姑娘捧着累累的硕果走来了，她唱着动听的歌。田野里，望去，一大片一大片的金黄，宛如金色的海洋，波浪翻滚，斗志昂扬。果实们一个个你争我抢，拼命卖弄着自己的成就：石榴裂开了嘴，高粱笑弯了腰，苹果映红了面颊;大雁整齐的排成“人”字。

秋天，秋高气爽的秋天。

冬爷爷带着新年的祝福慢慢走来了，他给小朋友们带来了许多礼物。他还给大地披上了银装，给大树点缀上了饰物。最好的礼物是给孩子带来了雪人。

冬天，奇异美丽的冬天。

我爱我的家乡！

写家乡或学校风景作文六百字 第四篇

我们的校园一年四季都是美丽的，她是我们追梦的地方!校园中充满了欢声笑语，那是我们欢乐的天堂。我爱我的校园!

春天，当万物复苏的时候，校园中的树木都吐出点点嫩芽，有的小花迫不及待的绽开了笑脸。走进校园，那一阵阵花香芬芳扑鼻；高大挺拔的松树为你保驾护航，在这大树撑开的巨伞下，花仙子随着微风偏偏起舞，形成了一道美丽的风景线!一场春雨过后，校园中变得更加生机勃勃!小燕子忙赶来谱奏着春季校园交响曲!

夏姑娘迈着轻盈步伐来到了。校园里的花坛中，朵朵鲜花竞相开放，白的如雪，黄的似金，红的似火。这些姹紫嫣红的花朵招引来了许多蜜蜂，蝴蝶，一阵风拂过，花儿和蜜蜂一起载歌载舞。这变成了花的海洋。走进行知园，这里便是绿色的海洋，各种个样的树木，有樱桃树，苹果树……一缕温和的阳光从茂密的树叶的缝隙中透过让人觉得安逸，轻轻抚摸一片绿叶，让人充满无限的遐想……行知园中还有许多雕塑动物为这行知园中增添了一些活跃的气氛。这里有憨厚可爱的大熊猫，还有穿着花衣裳害羞的鹿姑娘，还有高傲的鹤家族。在这炎热的夏天，我们还可以去凉亭中休息、到行知园中散步这便让人心旷神怡。这美丽的行知园便成了校园中的点睛之笔。

秋天，树叶飘落，花儿也忙去休息了。远远的看着你两栋高高的教学楼，仿佛是两本厚厚的大书，传授我们知识。有时还会传出朗朗的读书声……

冬天，鹅毛大雪从天而降，为宽阔的大操场披上厚厚的被子，这是只有松树还披着绿装，想哨兵一样守护着这美丽的校园。同学们有时还去操场上打雪仗，堆雪人，校园里洋溢着孩子们的笑声……

我爱这美丽校园，她是那样的可爱迷人，那样的令人向往，四季的校园如诗如画!

我爱这可爱的校园!

写家乡或学校风景作文六百字 第五篇

我从小生活在农村，那里四季景色迷人，特别是那些山坡，更是一道亮丽的风景。

春天到了，小草从土里钻出来，好像刚睡醒的孩子似的，揉揉那朦胧的睡眼。各种各样的花争奇斗艳，桃花，杏花，梨花生机勃勃。风一吹，小草和花儿与风共舞，风带着它们欣赏春天的美景。可是，它们一离开土地就生活不了，虽然风带不走它们，但风景是无处不在的，它们依然可以一起玩耍。我抬头仰望着大山，漫山遍野的绿色就像穿上了一件绿风衣似的，让人看了神清气爽，让人不禁感叹：春天，真美！

夏天天气很热，可山上的风景比春天还要美丽。树叶在阳光的照耀下更碧绿了，有的还发光，就像在跟太阳公公眨眼睛似的。树枝上纷纷长满了绿叶，还有洋槐花香气扑鼻，引来蜜蜂忙着采蜜，好像一幅迷人画卷。

秋天的山上，就更美了。山坡上的树叶有黄的、有红的，远远望去，就像一幅图画。山坡上有几棵银杏树，秋霜一到，她们就开始换装，脱下了旧装，穿上黄大衣，风一吹，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。山里还有野果树，一到秋天，树上结满了果子，一颗颗、一串串、一簇簇，满山都飘溢着果香，都笑弯了腰。

冬天，虽然没有春天的勃勃生机，也没有夏天的激情四溢，更没有秋天的累累硕果，但它却是最独特的。大雪为家乡的山坡定制了属于她的雪白舞衣，一阵寒风吹过，纯洁而又美丽的雪花就像白衣舞女一样翩翩起舞，她的美丽是任何事物都无法替代的。

时光如梭，岁月更迭，但家乡山上的四季每年都会如约而至。

这就是我家乡的美丽景色，一个会让人流连忘返的地方。

写家乡或学校风景作文六百字 第六篇

说起我们学校那大门，点也不壮观，甚至会让你大跌眼镜。但是走进校园，你就会眼睛亮，好漂亮的教学楼！那还不算什么，我最喜欢我们的后操场。穿 过教学楼，你的第感觉就是耳目新。远远望去，他就像是片大草坪，不时还有片红花，走近看，哪有草坪和红花，原来，是用绿色和红色的塑胶铺成的操 场，在这里上课、游戏，也不用担心尘土飞扬，也不用担心不小心摔伤了。右边是涂了蓝色油漆很结实的护栏，它们直直的竖立在那里，仿佛像坚定的士兵，在守卫 着我们的校园。左边的墙上画有四幅形象逼真的运动图，他们好像个个都是运动精英，单看他们的招式，就感觉他们像是奥林匹克的选手正在参加激烈的比赛。

在操场中间的正前方是升旗台，顺着笔直的旗杆往上看，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。升旗台的两边是花坛，到春天，花坛里开满了黄色的迎春花，它们个个朝着国旗微笑，就像是祖国的孩子们冲着鲜艳的五星红旗报告喜讯。

操场是我们的乐园，到大课间，操场上传出阵阵欢笑声，是谁这么开心？哦！是祖国的花朵在欢笑，大家玩得可真开心呀！他们就像出笼的小鸟，在天空 中自由的飞翔。他们尽情的奔跑。有的跳大绳，有的踢毽子，有的在地上打滚儿······同学们的笑容如陽光样灿烂，像鲜花样旺盛。“叮铃铃铃”上课铃 响了，同学们像士兵接到命令样，快速的回到教室，操场上恢复了安静。它还没来得及打个盹，咦？怎么 有个班排着队来操场上？哦！他们是来上体育课的。“1、2、1、1、2、1······”体育老师洪亮的声音在操场上空回响，操场上再次热闹起来。

操场给我们带来了快乐、带来了健康，它就是我们学校道美丽的风景线。

写家乡或学校风景作文六百字 第七篇

春天到了，万物复苏，杨柳的嫩枝伸着它的胳膊，欢欢喜喜地告诉我们春天来了。春天，我们的校园是最美丽的。

一进入校门，一直往前走，就来到我们圆形的大花坛，每到春天来了，里面的花就竞相开放，黄的赛金的迎春花，粉的如霞的桃花，白的似雪的梨花，引着蝴蝶和蜜蜂在里面翩翩起舞。顺着小路继续走，南北两面是我们的宽敞明亮的教室。教室的西面就是我们宽广的操场了，操场的中间就是我们的足球场地，草一年四季都是绿油油的，像是一片给土地铺上了一层地毯，草坪的南北两边，有两个球门，它们好像是两个守卫者，保护着我们的家园。草地外是红色的环形跑道，同学们可以在这里练习跑步和比赛。东北角有运动器材，每到下课，每个器材的边上就会排着长长的队伍，都准备在上面大显伸手。北边有一个水坑，里的沙子在阳光的照耀下，闪闪发光，就像有无的财宝一样。它的南边是个篮球场，两个篮球架就是两个巨人一样在那风雨无阻地的守卫着他们的领土。

下课了，同学们都一窝蜂似的冲到操场上，不到一分钟，操场上和蓝球场上就都满员了。我来到我最喜欢的篮球场，分好组，和同学们开始打篮球，我一个反手，就抢到对手的球，飞快地拍着球，在场地上跑，后边的人紧追不舍，我冲到我们篮球架下，举着球，高高地跳起来，一投，球进了，我方球员高兴的一蹦三尺高，高兴的把我举起来，敌方却非常失落。刚玩的高兴，正想着再进一个球呢，上课铃声响了，我抱着球，跑着步，往教室方向飞奔。

校园这么多美丽的风景，我最最喜欢的就是这一处——蓝球场了。

写家乡或学校风景作文六百字 第八篇

我的家乡在浙江金华，这里一年四季美不胜收。春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天瓜果飘香，冬天白雪一片。

家乡的春天是一个美丽的世界。桃花盛开了，白的、红的，近看像一群小仙人，伸着腰向外看着；远看花繁锦簇，像火一样红。我不由地想：秋天时这里就有很多桃子了，个个水份多汁。而且竹笋是必不可少的，几场春雨后，就会冒出小竹笋，探出头来，张望着外面，可爱极了，它们坚韧不拔。在山上，不论多大的风，也吹不断竹笋，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

家乡的夏天是一个绿色的世界。婺江两岸，树木长得特别茂盛，一大片一大片的绿色，洒下浓郁的绿荫。路人可以在下面坐一坐，下下棋或是眯着眼小憩一会儿，他们不用担心太热，因为他们有天然的防晒伞。小区的草坪上，碧绿碧绿的，像是铺上了绿绒绒的地毯。傍晚时分，等炎热散去，在小区里散散步，真是让人十分惬意。

家乡的秋天是一个丰收的世界。田野上一片金黄，像金色的海洋，金灿灿的，风一吹，就有一层层金黄的波纹，一起一伏。秋天的人们也忙得忙，玩得玩，大人们在田野里收麦子，或是开着收麦机“嘟、嘟”地开在田野上，而小孩子就捡麦穗儿，带回家给鸭子吃，让鸭子长肥。

冬天雪一下，到处都是白色的，像一个童话世界。武义江畔，厚厚的积雪，也阻挡不了人们赏雪的热情。人们把车子停在建筑公园或艾青公园边上，乐呵呵地踩着积雪，享受着“咯吱咯吱”的响声。大人们掏出手机，“咔嚓咔嚓”地拍着独特的江景。小孩子们，“嗨哟嗨哟”地打着雪仗、堆着雪人，玩得不亦乐乎。

你看，家乡的一年四季都是那么美丽，你喜欢我的家乡吗？

写家乡或学校风景作文六百字 第九篇

我们学校风景优美 。有校园八景，美丽的操场，高大的教学楼······然而我最喜欢的还是校园八景——鹤池柳堤。鹤池柳堤是由一亭一池。

我先来说说池吧!这泓池名叫鹤池。这池水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。这池水真静呀！静得能听到小鱼的嬉戏声。这池水真清呀！清得能看到正在水中游泳的小鱼。晴天，阳光照映在水中，金光闪闪、波光粼粼。雨天，远看鹤池，好似上面披上了一层朦胧的轻纱 。鹤池中有一块大石头，上面是由 魏书 先生题写的‘‘鹤池’’二字。有了这块大石头，感觉更美了。微风吹来，水面上泛起圈圈涟漪。不禁让人想起一副对联‘‘绿水本无忧，因风皱面。

走在鹅卵石铺成的小路上的尽头。来到了一座古色古香的亭子，亭子的上方有个牌子，牌子上是由 张鹏翼 先生所题写的‘‘立鹤亭’’三个字。亭中有六根柱子，这柱子不但强壮，而且高大。上面红色的漆已经褪色了，能看见里面灰色的石柱。两根柱子之间都有一排石椅，摸上去很光滑，饶有古色古香的风味。坐在亭子里面，抬头看，一条长长的银龙盘旋在亭顶，嘴里还含着龙珠，看上去非常凶猛。十二只倒着的凤凰围绕着银龙。中间的横榄上画着丹顶鹤在喝水、扇动翅膀······出了亭子，抬头望，亭顶有六个檐角，似雄鹰展翅高飞。在中间还有个葫芦形状的装饰品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子，下方有雨滴。春天，亭旁开满了迎春花。微风吹来，花朵落入水中，好似一只只可爱的小船。炎热的夏天，不用在空调间，坐在立鹤亭中也可以感受到一丝丝凉爽。

我校校园八景——鹤池柳堤，美吗？要是美，就来我校细细游赏吧！

写家乡或学校风景作文六百字 第十篇

我的家乡在一个偏僻的小山村，那里四季风景如画。让我们离开城市的喧闹，跟我一起走进家乡的怀抱里，享受这里四季独特的风光吧。

春天，万物复苏。春姑娘悄无声息地来到了人们的身边，给我们这个小山村带来了奇妙的变化。鲜嫩的春笋成群结队地从地里探出脑袋。小鸟们在枝头上歌唱，用它们婉转动听的歌喉叫醒了小山村。平坦的草地就像一块柔软的绿地毯，早开的野花好似绣在地毯上的花纹。漂亮的蝴蝶仿佛听到了花儿的召唤，在这个”大舞台“上翩翩起舞。春天里的小山村真的可以称得上是“花的世界”。

夏日炎炎，小山村成了避暑的好去处。树木层林叠翠，它们成了一把把天然的太阳伞，给人们遮阳并带来丝丝凉意。小山村里的小溪好似一条长长的玉带环绕着山脚。小溪的水真静啊，静得让我感觉不到它在流动；小溪的水真清啊，清得可以看见水底的沙石和嬉戏的小鱼儿；小溪的水真凉啊，凉得就像是摸到冰块似的。小溪的水很浅，一到傍晚，小溪就成了孩子们的水上乐园，我们尽情地在这儿打水仗，大人们在小溪边一边洗衣服一边拉家常，真是其乐融融。

夏日把炎热带走了，秋天来了。小山村成片的稻田被秋天染黄，远远望去，稻田成了金色的海洋。秋风拂过，稻田掀起了层层金色的波浪，阵阵稻香扑鼻而来，令人心旷神怡。农民伯伯在热火朝天地收稻谷，瞧，他们都乐开了花，因为今年又是大丰收啊！这时候，满山的野果子也成熟了，小孩们成群结队地上山采野果，一路欢声笑语，到处都洋溢着丰收的喜悦。

秋天走了，冬天姗姗来迟。家乡的冬天不似北方寒冷，也没有雪。山村变得寂静了许多，树木凋零，动物都躲了起来，人们也躲在家里烤火聊天，时不时会从屋里传出人们爽朗的笑声。小朋友可闲不住啊，天气再寒冷也挡不住他们爱玩的心，他们在门前玩起了炮竹……

啊，我爱家乡! 家乡的四季如歌，悦耳动听；家乡的四季如画，多么迷人；家乡的四季如诗，富有诗意。

写家乡或学校风景作文六百字 第十一篇

我的家乡是一个风景如画、令人向往的瑶族山村，位于湖南西部，仿佛一颗珍珠镶嵌在群山之中。四季分明，“春有花，秋有月，夏有凉风，冬有雪”，迷人的田园风光总是让我着迷。

我最喜欢的是夏末秋初家乡的小山村，到处都是浓郁的果香和丰收的气息。西田的西瓜熟了，一个又大又圆的西瓜像个“胖墩”；东部的哈密瓜也很热闹。这里的瓜白嫩嫩，那里的瓜金黄，散发出甜甜的香味；爷爷家门前的橘子树刚刚结出绿色的小果子，仿佛谁家的孩子在树上挂绿色的乒乓球；爷爷后院的桃树就在后面不远处，结着毛茸茸的黄桃。这时，小山村变成了一百个果园，青白黄果在阳光下闪闪发光，让人心旷神怡。

这个时候最开心的就是暑假和爷爷一起上山摘西瓜。一大早，我和爷爷踩着露水提着篮子去西瓜田。大西瓜在睡觉！爷爷摘了几个成熟的西瓜，小心翼翼地摘下来放在篮子里，高高兴兴地回家了。当我从西瓜地里回来时，人们开始了忙碌的一天。我坐在大树下听“唱歌”。

太阳落山了，忙碌了一整天的人回家了，炊烟袅袅，鸡鸭成群结队的回到笼子里。吃完饭，我和大人坐在田埂上，听着他们的日常，吃着白天收集的新鲜水果，很惬意！

这种水果芬芳的田园风光给我的暑假带来了无限的快乐。我喜欢家乡的乡村风景！

写家乡或学校风景作文六百字 第十二篇

嘿!快看呀，看看我们一年四季都像风景画的校园……

春姑娘踏着轻盈的脚步来了，小草在春雨的滋润中，悄悄地探出了小脑袋，好不羞涩啊!迎春花绽开了黄色的花朵，春姑娘可高兴啦，抚摸着迎春花的小脸蛋，迎春花也不断弯着腰，好像在说：“谢谢。”瞧!同学在干吗呢?哈哈，他们正在“找春天”呢!校园四处都有他们的身影。一位同学找到了刚发芽的小草，大声地欢呼起来，旁边的同学都就围了过来，脸上都露出了羡慕的表情。

夏弟弟蹦蹦跳跳地来到了校园，学校四处的花开的正茂盛，校园里遍布着各种颜色，充满了生机。校园的小池塘那儿荷花开得多么美!一朵紧挨着一朵。你看!同学们都围在这儿赏鱼、看荷花。一个女生看到了一条鱼游了过来，拍拍旁边同学的肩膀，说：“快看!这有条鱼，真可爱!”

秋姐姐踏着落叶来到了校园。她用她那神奇的画笔在银杏树的树叶上轻轻一点，绿色的树叶霎时间披上了金黄色的外衣，更像穿上了一件金灿灿的铠甲。咦，那里那么多的同学在干吗?哦，原来正在秋风中举行拔河比赛呢!同学们拉紧绳子运足元气。“预备，开始!”同学们使足了力气，一起喊：“一二，一二……”没有参加的同学在旁边呐喊助威：“加油，加油!”真激烈呀!

冬爷爷踏着凝重的脚步来到了校园。所有的花草树木都无可挽回凋零的自己。唯有挺立在校园中的几棵松树还要把自己的绿色献给校园。它们北风吹不动、大雪盖不尽，真是令人赞叹!快看，同学们正在举行长跑活动呢!体育委员叫：“一二三四!”同学们也应：“一二三四!”同学们都没有把手放在口袋里，搓搓了自己的手，一点儿也不退缩。

写家乡或学校风景作文六百字 第十三篇

我的学校华师附小坐落在美丽的文圃山脚下。一走进校门，迎面而来的塑胶跑道中央有座石质塑像。他就是古代大名鼎鼎的神医“吴卒”。只见他头戴帽子，身披灰色长袍，手拿卷轴，脚穿低靴。他的眉毛紧紧地锁在一起，一双大大的眼睛下面是一个小鼻子，一张大嘴巴下面还长着一撮白花花的胡子。他神情暗淡严肃，好像一边戳着胡子一边在想：“什么药材才能治好这个病呢？”

塑像下面是一个一丈见方的小水池，几株水生植物立在池中央。这个小水池从来不会感到寂寞，因为它有五颜六色的小金鱼作伴，有高大严肃的吴本作伴，还有那一株株亭亭玉立的水生植物作伴。而小水池最喜欢它的哥儿们一水车。水车浑身呈棕色，每天用全身的力气拍打着小水池。这样来说，它还是小水池的私人“按摩师”呢！小水池的旁边还有一些水生植物点缀着，那些小植物可爱极了，还有那些五颜六色的小金鱼，任谁看一眼都会陶醉。而小金鱼又像表演的小丑，上蹿下跳、左顾右盼，滑稽的样子，常常把同学们逗得哈哈大笑。

当喷泉开启，水流从石壁上顺势喷泻下来的时候，是池子最欢悦、最动人的时候，小水池欢快地跳起了霹雳舞。那些水流就是小水池的孩子，每当喷泉开启时，那些水流便会一拥而上，争先恐后地拥抱“妈妈”，每当孩子碰到它时，它便会开心地放“烟花”。就这样普通而又精彩、壮观的场景常常引得在周围玩耍的同学驻足观望，不忍离去。

这样美的风景，这样美的学校，每年九月都会迎来一群来读书的孩子，你是不是很羡慕呢？