教师个人情况简介范文 第一篇

xxx，女，1980年7月出生。1999年7月参加教育工作。小学一级教师。

1999年至2001年6月在仓埠街丛林小学任教。教师个人简历范文。在两年任教期间，本人吃苦耐劳，勇于挑重担。先后在校，街道，讲公开课，研讨课，示范课，送教下乡课。并多次荣获校，街道先进个人。

2001年7月年至2004年6月在邾城街第四小学任教。期间2002年至2003年到邾城街钟杨村钟杨小学支教扶贫。三年来本人深钻教材，虚心求教。虽然三年都任教五年级的语文教学，但本人用心主动参加各类教研活动。教师个人简历范文。曾讲授“科学实验课”，“活动课”“班会课”分别得到市，区领导的好评；多次指导学生参加写字比赛，作文比赛，语基比赛分别获市，区级奖。

2004年7月至今在邾城街中心小学任教。几年来克服家庭的重重困难，坚守岗位，默默耕耘。2004年，2006年撰写教案，2007年撰写案例，2008年撰写论文，分别荣获市，区级奖；2008年撰写教案《占好格，写好字》刊登《教育教学研究》第三期，2008年所带班级荣获区先进班级体；并多次参加各级各类教育活动，多次到市区虚心学习；所带班级教学成绩连续几年居前三名。

我热爱教育事业，在平凡的岗位上，我会用一颗火热的心去点燃学生的期望之光，使他(她)们在快乐成长的天地里能拥有一个多彩人生的起点!

教师个人情况简介范文 第二篇

人要有志向，这是不可缺少的品质。要实现自己的人生志向不仅要有不屈不挠的进取精神，还要有脚踏实地的学习精神，只有这样才能到达目标。这是我从事教师工作以来体会到的最深的人生感悟。

本人从事语文教育已经有15年了，在教学工作中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”。在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。以爱心感染学生，以真诚感动家长。对待学生如同自己的孩子一般，用爱心包围着班上的每一个孩子。所带班级在各项活动中表现突出，受到学校和家长的好评。所撰写的教案曾获XX市特等奖，一等奖；在市﹑校教学比赛中获特等奖，一等奖；每年撰写德育论文，曾获XX市一等奖。性格开朗活泼，待人真诚友善，对教育事业有极高的热情。

教学格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。

教师个人情况简介范文 第三篇

姓名：xxx

期望职位：数学教师

学历：本科

期望月薪：面议

工作年限：1-2年

期望地区：xx-xx-不限

籍贯：xx-xx联系方式

自我评价：

沟通能力强，学习能力强，有亲和力，诚信正直，责任心强，沉稳内敛，阳光开朗，善于创新

工作经验（工作了1年，做了2份工作）

xxx酒店集团

工作时间：20xx年11月至20xx年4月［5个月］

职位名称：企业文化助理

公司行业：酒店/餐饮

工作内容：企业文化的建设与宣传。

xx科技有限责任公司

工作时间：20xx年8月至20xx年4月［8个月］

职位名称：服务体系管培生

教师个人情况简介范文 第四篇

我叫李XX，女，XXXX年3月生于内丘县五郭店乡西马庄村。xxx年1月至今在西北岭小学任教，小学高级教师，校骨干教师，从教以来一直担任班主任工作，所带班级班风、学风优良，多次评为先进班集体；有着较丰富的低年级数学教学经验，任教学科成绩优秀；多次获奖，分别取得了县政府8次嘉奖、2次被县教委评为“优秀教师”和1次“模范教师”称号。

我知道做为一名教师，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。在管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。

我深知，做为一名优秀教师，只有学会苦中多乐；只有立志从教，才会一生常乐！无论遇到什么样的班级，什么样的孩子，什么样的问题，相信我都能处理好，因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心，我自己是个有理想，有责任心的好老师，在我所选择的教育这条路上，我始终坚信我也会“收获教育之果实，享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。

教师个人情况简介范文 第五篇

我叫xxx，今年27岁。2017年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又完美，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“教师”、“教师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的情绪，悄悄地离开了学校。

这天，我想透过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一向留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一向考下去，直到梦想实现为止。

教师个人情况简介范文 第六篇

基本信息

姓名： xx

国籍： 中国

目前所在地： 广州

民族： 汉族

户口所在地： 广州

身材： 160 cm 50 kg

婚姻状况： 未婚

年龄： 23 岁

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型： 普通求职

应聘职位： 音乐教师：音乐教师、职业教育/培训/家教：婚庆策划、音乐策划、营养师：

工作年限： 1 年

职称： 无职称

求职类型： 全职 可到职日期： 随时

月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 广州 深圳 珠海

个人工作经历： 公司名称： 广州文化公园起止年月：20Xx-08 ～ 20xx-03

公司性质：事业单位所属行业：文化，艺术

担任职务：

工作描述：

离职原因：

教育背景

毕业院校： 华南师范大学音乐学院

最高学历： 本科

毕业日期： 20xx-07-01

所学专业一： 音乐学

所学专业二：

受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

20xx-09 20xx-09 华南师范大学 音乐学 音乐学学位

语言能力

外语： 英语 良好

国语水平： 优秀 粤语水平： 良好

工作能力及其他专长

1、可担任中小学音乐教学。

2、可组织学校管乐队、民乐队训练、演出。

3、可组织音乐会的演出。

专长：

从小学习声乐、钢琴、舞蹈，之后跟随湖南歌舞剧院民乐团团长李磊女士学习古筝。

详细个人自传

本人工作勤恳、心态调整快、喜欢有些挑战的工作。性格比较随和，喜欢与各种人交流学习。展望未来生活，始终充满着信心和勇气，这就是音乐熏陶带给我音乐般的气质。在音乐的二度创造过程中虽然汗水总比掌声多，但我非常满足地享受着这过程中的一切。就象工作和生活中带给我的一样。希望在未来职业生涯中有新的尝试，有所突破。

个人联系方式

通讯地址：

教师个人情况简介范文 第七篇

姓名：

性别：女

年龄：

身高：

民族：汉族

户口所在地：

目前居住地：

教育背景

毕业时间：xx-6

毕业院校：xx大学

学历：硕士

学科专业：数学

外语水平：大学英语六级以上

计算机水平：非计算机专业应用二级

求职意向

希望从事行业：教育

希望应聘职位：教师

希望工作类型：全职

希望工作地点：

希望薪资范围：面议

工作经历

xx/09--xx/1xx大学食品科学教育部重点实验室科研人员

1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取，纯化及分析测定。

2、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究。

自我鉴定

熟悉精通HPLC等主要分析技术，多年提取，分离，纯化实践经验。

熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章。

熟悉中草药及天然产物开发工艺，熟悉食品加工工艺流程。

熟悉食品营养与安全知识。

教师个人情况简介范文 第八篇

同学们大家好!很兴奋熟悉大家，固然我们都是初次见面，但我已经迫不及待想要熟悉每一位同学了!

首先让我先容下自我吧：我叫李xx，你们能够叫我李教师，但我更喜欢大家叫我姐，只要不要叫我阿姨就行了。我来自中国科学院电工研究所，天天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能，是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么以为的，慢慢接触多了才明白无论什么领域的学问，都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。

就像这学期我们要和大家一同学习的《JA全球市场》这门课，同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问：市场是什么看不见摸不着；全球市场又是什么我连国还没出过呢，从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人，这离我太远远了吧!实在同学们不明白，全球市场在我们日常生活中随处能够见到：比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋，女孩子们喜欢的芭比娃娃，我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳，这些都能够叫做全球市场。可是全球市场也没有这么简单，它作为一门学科，要牵扯到比如国际法律，人力资源，金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理，我们要了解他们，把握他们，最终要把他们运用到日常生活中往，这就是我们来那里的目的。

同学们，拿出你们的热情和聪明才智来吧，我们一齐学习，一齐揭开全球市场的神秘面纱!

教师个人情况简介范文 第九篇

姓名：xx

性别：女

出生年月：

民族：汉

学历：大专

政治面貌：团员

专业：幼儿师范

健康状况：良好

电话：

爱好：舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法...

特长：舞蹈、唱歌、美术、钢琴...

学业情况：

20xx--20xx在学校就读

20xx--20xx在职校就读幼师专业

专业课程

幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园（数学、常识、语言）教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。

获奖及证书

初中曾获“优秀团员”“进步奖”等。职高曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”。

幼师工作经验

20xx年至今，在xx机关幼儿园任职幼儿教师。

幼教工作描述：

负责小朋友的英文授课和手工艺课程；自由活动时候组织游戏活动，调动学生的积极性；中饭时间协助用餐并对学生进行管理；放学时协管学生，负责学生安全。

专业技能

熟练幼儿教育的理论知识及专业技能；熟练运用口语进行全英文授课，努力提升自己的教学水平，在工作的两年里，积极创新，在管理课堂纪律，及小朋友常规方面有独特的教学方法。

个人评价

1、具备团队协作精神，有较高道德素质，正直、敬业、热爱早期教育事业。

2、对小朋友有爱心、耐心、宽容心。

3、师范专业毕业，外形亲切和善，具有亲和力和较强的沟通能力。

4、对待工作认真负责，做事认真、高效，脚踏实地。

教师个人情况简介范文 第十篇

xxx，小学高级教师，年级组长。毕业于中国人民解放军洛阳外国语学院，从教以来，一向担任班主任，从事语文教学。教育教学基本功扎实，工作认真负责，在教学中构成个人的教学风格。在平时的教学过程中，注重课前准备，课堂学生听、说、读、记的训练，注重学生学习习惯的培养，使学生获得智与行的滋养，构成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法，教与学效果好。

20xx年6月，执教的优质课《我爱故乡的杨梅》在洛阳市“电教实业杯”中小学电教优质课评比中获三等奖。曾参加“注音识字，提前读写”、“小学语文写作本事评价”课题实验，效果显著；20xx年6月，在全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题实验中，实验成果获一等奖。

20xx-20xx年，编写了语文《启东黄冈作业本》三年级下册、四年级上册，由北方妇女儿童出版社刊印发行。20xx年，编写了教学辅导书籍《讲透教材》六年级语文上册、下册，由北方妇女儿童出版社刊印发行。

20xx年3月，论文《〈春夜喜雨〉与学生教育》发表在省级刊物上；20xx年12月，学术论文《启迪智慧提高效率》在“创新杯”首届全国小学教科研征文大赛中荣获特等奖；20xx年5月，撰写的论文《发展语言，培养本事促进思维品质提高》在洛阳市“注·提”实验理论研讨会论文评比中获二等奖；20xx年8月，撰写的论文《新课程改革下的语文教学评价》荣获洛阳市小学语文教学优秀论文评选三等奖。

辅导学生耐心细致，多次获辅导奖。曾在全国青少年“弘扬中华美德，构建和谐学校”读书征文活动中获辅导三等奖、河南省辅导优秀奖、洛阳市辅导奖。辅导的多名学生作文曾发表在各类报刊杂志上；2009年9月，辅导的学生在洛阳市中小学生作文比赛中有多人分别获得一、二、三等奖。

教师个人情况简介范文 第十一篇

工作地点1：南京市景明佳园小学

时间范围： 2006年9月 — 2007年7月

担任职位： 中小学类—小学语文教师

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你——教师。我将为此付出毕生！

工作地点2：桐城市石河高中

时间范围： 2007年9月 — 2008年12月

担任职位： 中小学类—高中语文教师

工作描述：

从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了，一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了，他们都不舍，都哭，都闹，最后静了，含着泪"拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里"。我无语，无奈——但还是默默祝福就象他们。

教师个人情况简介范文 第十二篇

早上好。很高兴有机会能够参加这次面试，我叫xx毕业于xx师范大学小学教育英语专业。毕业后一向从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。

在工作中透过自我的努力和各学科教师的帮忙，逐步构成了自我的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动用心并富有创造性地在无拘无束、简单愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。

自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地教师交流教学经验，从中让我看到了自我的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，用心进取。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。

我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多职责心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。”的`道理我认为我完全有潜力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委教师失望!

做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样、勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最终，我再次感激各位评委教师给我这个机会，多谢!

教师个人情况简介范文 第十三篇

杨萍，女，现年36岁，xxx党员，大学本科学历，1997年7月参加工作，中小学二级教师，现任教于岐山县实验小学。从教17年来，她一直坚守在教学第一线，担任高段语文教学及班主任工作。她忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，以校为家，教育教学成绩显著，是一位德才兼备的优秀教师。

作为班主任，她时刻将学生的冷暖放在心间，班级管理卓有成效。她不仅在思想上关心学生，而且在感情上亲近学生，生活上关怀学生，对学生总是动之以情，晓之以理，如春风化雨，滋润心田。她所带班级曾多次被学校评为先进班集体，本人曾被县局评为学生最爱戴的班主任。在教学中，她更是勤于学习，善于探索，乐于创新，注重提升自己的业务水平和专业素养，所执教的六年级语文在县级统考中一直名列前茅，曾被市局评为快乐教育教改实验先进个人，市级骨干教师，宝鸡市首届科普知识竞赛优秀辅导教师，同时荣获县级教学能手、教学标兵、评教赛讲优胜者等称号。由她指导的学生在省市举办的各类竞赛中多次获奖。她还积极投身于教研教改之中，善于积累和总结，先后有10余篇论文在省市级举办的论文大赛中发表或获奖。

教师个人情况简介范文 第十四篇

同学们好!很荣幸，我今日能站在那里!也很荣幸，从今以后，能和大家在一齐学习。此刻，同学们能够猜猜教师的心境如何呢？刚才同学们说得都很好，教师此刻的心境除了激动，更多的是欢乐!因为教师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!教师的心境你们都明白了，同学们允许教师也随机采访两位同学吗(你叫什么名字你今日的心境怎样为什么)(学生答)好!期望我们时时能坚持愉快的心境，迎接每一天的学习与生活，好不好？

欢乐之余，让教师来个简单的自我介绍吧：教师的名字叫，毕业于教育学专业，对教育教学工作有深刻的理解和研究，以后教师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中，用其来指导我们的教学实践活动。同时期望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯，和教师组成最佳拍档，学到更多的知识。

其次，教师是一个性格比较开朗，兴趣较为广泛的人。尤其对书法，乒乓球喜爱甚加，期望我们在学习之余，切磋切磋哦!

第三，教师的学习，工作，生活态度能够总归为十个字：严格、认真、热情、进取、乐观!期望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四，教师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话，教师认为他这句话说的很好：没有好的家庭，只要有好的学校；没有好的学校，只要有好的教师；其实也没有好的教师，只要学生有上进的志气!这句话，告诉我们个人的成长在于自我!最终教师送给你们一个公式：自尊+自信+自强=成功。

祝愿你们在新的一年里有新创意，有提高，因为你们是最棒的。多谢!

教师个人情况简介范文 第十五篇

杨萍，女，现年36岁，xxx党员，大学本科学历，xx年7月参加工作，中小学二级教师，现任教于岐山县实验小学。从教17年来，她一直坚守在教学第一线，担任高段语文教学及班主任工作。她忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，以校为家，教育教学成绩显著，是一位德才兼备的优秀教师。

作为班主任，她时刻将学生的冷暖放在心间，班级管理卓有成效。她不仅在思想上关心学生，而且在感情上亲近学生，生活上关怀学生，对学生总是动之以情，晓之以理，如春风化雨，滋润心田。她所带班级曾多次被学校评为先进班集体，本人曾被县局评为学生最爱戴的班主任。在教学中，她更是勤于学习，善于探索，乐于创新，注重提升自己的业务水平和专业素养，所执教的六年级语文在县级统考中一直名列前茅，曾被市局评为快乐教育教改实验先进个人，市级骨干教师，宝鸡市首届科普知识竞赛优秀辅导教师，同时荣获县级教学能手、教学标兵、评教赛讲优胜者等称号。由她指导的学生在省市举办的各类竞赛中多次获奖。她还积极投身于教研教改之中，善于积累和总结，先后有10余篇论文在省市级举办的论文大赛中发表或获奖。

教师个人情况简介范文 第十六篇

基本信息

姓 名：

性 别：女

民 族：汉族

出生年月：1985年4月5日

婚姻状况：未婚

身 高：167cm

体 重：59kg

户 籍：广东湛江

现所在地：广东广州

毕业学校：xx学院

学 历：本科

专业名称：法学

毕业年份：20xx年

工作年限：三年以上

职 称：其他

求职意向

职位性质：全 职

职位类别：销售行政及商务-商务主管/专员

律师/法务-律师助理

教师-中学教师

职位名称：商务助理 ; 律师助理 ; 英语教师

工作地区：湛江市霞山区 ; 湛江市开发区 ; 湛江市赤坎区

待遇要求：可面议 ; 不需要提供住房

到职时间：三个月内

技能专长

语言能力：英语 CET4 T3 ;

计算机能力：

综合技能：优秀的协调沟通和洽谈能力，对团队的协作具有丰富的经验及很强的组织及领导能力，对新环境有较强的的适应能力和实践操作能力。

综合技能：美式口语发音，口语流利、英语阅读以及书写能力较强

教育培训

教育经历：时间所在学校学历

20xx年7月 - 20xx年7月广东警官学院专科

2009年7月 - 20xx年7月广东警官学院本科

培训经历：时间培训机构证书

20xx年9月 - 2009年9月华尔街英语培训机构华尔街英语T3证书

20xx年12月 - 2009年1月环球英语培训学校

工作经历

所在公司：CY国际模特公司

时间范围：20xx年11月 - 20xx年1月

公司性质：私营企业

所属行业：广告、公关、设计

担任职位：BOOKER兼外籍模特助理

工作描述：1 负责在模特和客户之间提供翻译工作 2 负责与摄影公司的协调工作和洽谈工作 3 负责安排模特的拍摄工作和主持每周的例会

离职原因：

所在公司：星辉广告公司

时间范围：20xx年1月 - 2009年1月

公司性质：私营企业

所属行业：广告、公关、设计

担任职位：广交会英语商务礼仪

工作描述：1 广交会英语商务礼仪—————-主要负责翻译工作 2 发布会接待礼仪、会议礼仪

其他信息

自我介绍：大专毕业后两年的工作经验和本科上学期间的兼职经历，让我有机会长期接触各类客户和工作项目，能熟练操作计算机办公软件、有很强的事业心和责任感、具备了良好的协调沟通和执行能力，对团队的协作具有丰富的经验及很强的组织能力，对新环境有较强的适应能力和实践操作能力。普通话，粤语流利，富有亲和力。通过在华尔街、环球等机构进修英语，英语口语发音标准，口语流利、英语阅读以及书写能力较强。

教师个人情况简介范文 第十七篇

xxx，女，1980年7月出生。1999年7月参加教育工作。小学一级教师。

20xx年至20xx年6月在仓埠街丛林小学任教。在两年任教期间，本人吃苦耐劳，勇于挑重担。先后在校，街道，讲公开课，研讨课，示范课，送教下乡课。并多次荣获校，街道先进个人。

20xx年7月年至20xx年6月在邾城街第四小学任教。期间20xx年至20xx年到邾城街钟杨村钟杨小学支教扶贫。三年来本人深钻教材，虚心求教。虽然三年都任教五年级的语文教学，但本人进取主动参加各类教研活动。曾讲授“科学实验课”，“活动课”“班会课”分别得到市，区领导的好评；多次指导学生参加写字比赛，作文比赛，语基比赛分别获市，区级奖。

20xx年7月至今在邾城街中心小学任教。几年来克服家庭的重重困难，坚守岗位，默默耕耘。20xx年，20xx年撰写教案，20xx年撰写案例，20xx年撰写论文，分别荣获市，区级奖；20xx年撰写教案《占好格，写好字》刊登《教育教学研究》第三期，20xx年所带班级荣获区先进班级体；并多次参加各级各类教育活动，多次到市区虚心学习；所带班级教学成绩连续几年居前三名。

我热爱教育事业，在平凡的岗位上，我会用一颗火热的心去点燃学生的期望之光，使他（她）们在欢乐成长的天地里能拥有一个多彩人生的起点！

教师个人情况简介范文 第十八篇

姓名：xxxx

性别：男

年龄：42岁

身高：168CM

婚姻状况：离异

月薪要求：1000-1500

籍贯：南京中山人

现居住地：深圳廉租房

期望工作地：南京

求职意向：家教助教小学教育

本人在大学期间学的是师范专业，已获得国家教师资格证，并且对孩子十分喜欢，有爱心，职责心，乐于帮忙孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题，将孩子交给我，家长能够放心上班去。

教育经历

毕业院校学历主修

江西科技师范大学本科汉语言文学

20xx年10月获校立项申请论文三等奖。

20xx年10月获校立项申请论文二等奖。

20xx和20xx年分别获得校三等奖学金两次。

20xx年经过国家普通话二级甲等，并获证书。

20xx年获国家教师资格证。

工作(实习)经历

20xx年暑假在广州羊城晚报集团实习，担任体育报记者。

20xx年10月至20xx年1月在澄海区南翔中学高中部实习语文教师。

技能专长

英语水平CET4计算机本事良好驾驶证F、轻便摩托车

写作、看书、跳舞、弹琴。

自我评价

我觉得自我是一个进取，对生活充满信心，每一天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难，我始终相信只要努力就能够克服。对于自我负责的每一件事都会尽力去做，也乐于与其他人配合，因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。

教师个人情况简介范文 第十九篇

基本信息

姓名：xx

性别：

目前所在地：

民族：

户口所在地：

身材：

婚姻状况：未婚

年龄：xx岁

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：美术教师

工作年限：0职称：

求职类型：可到职-随时

月薪要求：面议

希望工作地区：

个人工作经历：

20××年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。

20××年7月至9月在xx省xx市开办美术学习班，辅导初中及高中美术。

20××年7月至9月在xx省xx市一中学校辅导高考前美术班。

20××年4月至6月在xx翻译咨询有限公司做英文客服文员。

20××年7月至11月在xx展示制作设计有限公司做办公室文员。

教育背景

毕业院校：xx师范大学

学历：本科

毕业-20××-06-01

所学专业一：美术

所学专业二：行政管理

资格证书：

全国高等学校计算机考试一级合格证书

大学英语四级证书

全国普通话水平测试等级证书

教师资格证书

大学四年均获学校三等奖学金

语言能力：

外语：英语良好

国语水平：优秀

粤语水平：一般

工作能力及其他专长：

四年的大学生活，使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展，我将整军待发，以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

自我评价：

个人有很强学习能力，善于沟通，富有团队精神，吃苦耐劳。

教师个人情况简介范文 第二十篇

xxx，女，xx年出生，党员，本科学历，小学高级教师，现任泉州市实验小学副校长。曾被评为全国优秀辅导员、福建省十佳少先队辅导员、福建省优秀辅导员、市“优秀x员”、市“教坛新秀”。

从教14年来，坚持一线的教学工作，积极参加全国、省、市辅导员培训，市小学骨干教师培训、省课改培训以及各种继续教育培训学习。具有丰富的教学经验，执教的思品课《可爱的动物》、《危险在哪里》、《每一天都有好心境》分别荣获全国、省、市教学评优课比赛中荣获一等奖。发挥个人特长，参加福建省辅导员风采大赛，获一等奖；参加泉州市中小学教师演讲比赛获一等奖；参加泉州市业余主持人大赛获得铜奖，并评为“欢迎的主持人”；多次应邀参加市教育系统、团市委组织的大型文艺晚会任节目主持人。

结合教学、德育工作体会，不断进行经验总结，先后承担《少先队教育与闽南文化的传承》、《培养少先队员道德品质的分层研究》、《校本课程的开发与实施》(此项课题为十一五课题，荣获全国优秀课题)等课题研究，效果显著，撰写《帮忙少年儿童学会理财》、《有一种美德叫微笑》、《让真挚的爱心在活动中流露》、《体现新课程特征，促进学生多元发展》、《把春游还给学生》、《植根基地，高奏爱国主义主旋律》等文章，分别发表在：《辅导员》、《少先队活动》、《福建教育》、《小学教学研究》、《新一代》、《小学科学》等CN刊物上。

热心指导青年教师开展教研活动，指导青年教师撰写教科研论文、案例、教学反思，指导他们参加教学评比、观摩获好成绩：指导指导黄冬梅教师参加市少代会研讨课《心系农运，礼貌礼仪伴我行》；指导黄冬梅教师参加泉州市中队主题课评比，中队主题课《心系祖国情，我与农运行》荣获二等奖；指导杨淑婉教师《时间像小马车》，参加市骨干教师送教下乡活动；指导吴晓军教师中队观摩课《团结协作好少年》，市直学校观摩；指导刘静波教师音乐课《侗家儿童多欢乐》区级研讨；指导潘乙萍教师中队观摩课《争班级百星，做四好少年》录像送省展播。指导冯春燕教师参加市“先锋课堂”评比《闽台五缘一脉承，两岸少儿一家亲》荣获一等奖。

教师个人情况简介范文 第二十一篇

姓名：xxx

性别： 男

年龄： 42 岁

身高： 168 CM

婚姻状况：离异

月薪要求： 1000-1500

籍贯： 南京中山人

现居住地： 深圳廉租房

希望工作地： 南京

求职意向：

家教 助教 小学教育

本人在大学期间学的是师范专业，已获得国家教师资格证，而且对孩子十分喜欢，有爱心，责任心，乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题，将孩子交给我，家长可以放心上班去。

教育经历

江西科技师范大学 本科 汉语言文学

2009年10月获校立项申请论文三等奖。

20xx年10月获校立项申请论文二等奖。

20xx和20xx年分别获得校三等奖学金两次。

20xx年通过国家普通话二级甲等，并获证书。

20xx年获国家教师资格证。

工作(实习)经历

20xx年暑假在广州羊城晚报集团实习，担任体育报记者。

20xx年10月至20xx年1月在澄海区南翔中学高中部实习语文老师。

技能专长

英语水平 CET4 计算机能力 良好 驾驶证 F、轻便摩托车

写作、看书、跳舞、弹琴。

自我评价

我觉得自己是一个积极，对生活充满信心，每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难，我始终相信只要努力就能够克服。对于自己负责的每一件事都会尽力去做，也乐于与其他人配合，因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。

教师个人情况简介范文 第二十二篇

个人资料

姓 名: 性 别： 男

婚姻状况： 已婚出生日期： 1979-1-30

学 历： 博士

户 籍： 湖北武汉现居住地： 湖北武汉

期望职位： 高等教育

期望薪资：面试

期望地区：广州

教育背景：

武汉大学完成本科(20xx-20xx)，硕士(20xx-20xx)，博士(20xx-20xx)学习。

工作业绩：

主讲课程[本科]:通信电子电路(高频电子线路)、电磁场与电磁波

曾授课程[本科]:多媒体软件设计技术、信息论基础、微波与天线、专业英语

教学成果(近x年)：