二年级下册作文可爱的小牛 第一篇

星期六，我家来了一个新成员，它背上有一个硬硬的壳，这个壳是它的“家”，它走到哪儿，“家”就跟到哪儿；结拜如雪的身体，爬起来的速度十分缓慢。大家猜到了吗？对！这个新成员就是白玉蜗牛。

我小心翼翼地把蜗牛放进了饲养盒，远远看它就像是一块棕黑相间的鹅卵石，走近一看，能惊奇地发现原来蜗牛有两对触角，触角一长一短，好似二根天线，非常可爱，精巧至极。只要仔细观察，还能发现蜗牛的眼睛是长在触角上的。蜗牛在爬行的过程中会分泌一种粘液，你可别小看这粘液，它的作用可大哩！不仅可以保护自己，还可以像吸盘一样牢牢地吸附在光滑的表面。

蜗牛在白天特别的安静，因为它是昼伏夜出的动物，白天睡觉养足体力，晚上醒来就可以美餐一顿咯。我每天都会照顾它，喂食、喷水、洗澡，有一次，我拿了几片青菜叶子给它吃，我以为蜗牛爬的慢，吃东西的速度肯定也很慢，但是没想到不一会儿的功夫，菜叶就被它啃光啦。更有趣的是，当我用小喷瓶朝它身上喷水的时候，原本伸展着的触角立马就缩回去了，看来蜗牛既胆小又害羞呢。

可爱的蜗牛不仅带来了无穷的乐趣，也让我懂得了很多科学道理，同学们，只要你们细心观察，还会增长更多的知识。

二年级下册作文可爱的小牛 第二篇

在很多人眼里，牛总是笨笨的，但是在我的眼里牛是最可爱的。

它的可爱是因为它的无怨无悔的劳动 埋头苦干时它不羡慕自由奔跑的骏马，也不理会小鸟们的冷嘲热讽。虽然体格健壮，但脾气却像小猫一样温和。它吃草时，头埋得十分低，嘴巴非常用力的嚼，就像在孩子们在嚼泡泡糖。

它的可爱也是因为牛和农民们的特殊感情，它是一种忠实而善良的动物。一到农忙的时候，在田垄上，在小径处，你总能看到它陪着村里的老百姓同甘共苦，为来年的丰收出一把力。起早贪黑的.是它，风雨无阻的也是它，难道说它还不是农民伯伯的得力助手。

一年四季，风里来雨里去，它们何时偷过懒，什么时候享受过幸福美好的生活？不会，它们总是无私付出着。看到它，我想到了为郑州城市建设贡献的人儿，他们不也是这个城市的“老黄牛”吗， 我爱可爱的小牛，更爱咱大美河南......

二年级下册作文可爱的小牛 第三篇

今天老师让我们来猜谜语。“没有手，没有脚，背上房子到处跑，有人把它碰一碰，赶紧躲进房里头。打一动物。”你猜到了没有？我一下就猜出来了，它就是可爱的小蜗牛。

猜完老师给我们端来几盘小蜗牛，哈哈！原来老师让我们猜谜语，就是让我们写观察日记呀！接着老师还给我们发了放大镜让我们方便观察。我们在放大镜下把蜗牛看得清清楚楚：它有像海螺一样的壳，还有4个触角，两个在上面，两个在下面，在触角的上面还有两个小黑点，这就是它的眼睛。小蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。更好玩的是，老师让我们观察的时候，它们一边玩一边淘气地打架，热闹极了！老师还给我们说小小的蜗牛有26000颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物。

今天学会了有关蜗牛的新知识。

二年级下册作文可爱的小牛 第四篇

蜗牛是一种生命力顽强而又可爱的小动物。

我养了许多蜗牛。我最喜欢其中的两只，一只叫“飞毛腿”，还有一只一个叫”长脖子”。为什么我会这么叫它们呢？这是有原因的，颜色深的那只小蜗牛因为爬得 很快很快，所以我就叫它“飞毛腿”。颜色浅的那只小蜗牛因为爬的时候老爱伸着脖子，好像在对我说：“小主人，我饿了，请给我吃东西吧！”于是，我就给它喂 了菜叶子了。因此，我就叫它“长脖子”了。蜗牛喜欢生活在潮湿的地方，可又不喜欢水，这是为什么呢？我决定做个试验来判断。我把蜗牛们放进一个装了一半水的杯子里，过了一会儿，小蜗牛们纷纷探出了小脑袋，沿着杯子往上爬。哦！原来蜗牛和我们人一样需要呼吸。蜗牛在水里觉得很闷，所以就沿着杯子向上爬了。蜗牛长了一张口，别以为蜗牛没有牙齿，其实，蜗牛有成千上万颗的牙齿。

它还长了一对触角和一对眼睛。蜗牛可胆小了，我只要轻轻碰一下它的眼睛或触角，它就会整个缩起来，躲到壳里面去了。蜗牛爬过的地方，就会留下一条细长的粘液痕迹。有空的时候，我就会和蜗牛们一起玩耍。后来，我越来越喜欢蜗牛了，妈妈看出了我的心思，就给我买了两个很大的蜗牛，我开心极了！这就是我可爱的小蜗牛们，一个幸福的大家庭，我怎么会不爱它们呢？

二年级下册作文可爱的小牛 第五篇

我家养了两只蜗牛，这些蜗牛可爱极了。它们背上的大硬壳像房子一样，蜗牛爬到哪儿，就把房子驮到哪儿。不管是刮风还是下雨，它从来不用发愁，只要把头一缩，就平安无事了。蜗牛的脑袋上有四只触角，上面两根长，下面两根短，在两根长触角尖上还长着两个小黑点，这就是它的眼睛。

我不仅精心照料喂养它，还常常给它洗澡呢！我先打来一盆清水，把它放在水里泡上一会儿，然后用手把它肚子上的脏东西洗掉，洗澡时它还会吸住你的手指。洗得痛快了，它就会伸出长长的触角在水中晃来晃去，好像在跳舞。有时它的身上还会分泌许多黏液，特别细腻光滑。经过我的细心喂养，不久大蜗牛就下了许多黄豆大小的蛋，我可高兴了！于是我把蛋放在温度大约20C的地方，过了五六天，亮晶晶像小透明扣一般的小蜗牛就不约而同地脱壳而出，慢腾腾地爬来爬去，真招人喜爱。

如果你有兴趣，就来我家看看这几只可爱的蜗牛吧！

二年级下册作文可爱的小牛 第六篇

上个星期，我捉来两只小蜗牛，把它们养在一个透明的小盒子里。

每天一回家，我就去看可爱的小蜗牛。它们小小的，只有我的指*大，身上背着一个硬硬的壳，好像一间小房子。它们爬行速度特别慢，用吸盘把整个身子吸附在盒壁上，一点一点小心翼翼地往上移。妈妈说，人们把动作很慢、做事拖拉的人称为“蜗牛”，我可不想做这样的人。

我最喜欢看小蜗牛吃东西。把菜叶放进小盒子里铺平，再把小蜗牛轻轻放在菜叶上，小蜗牛就会把两只长长的长在触角上的眼睛伸出来左看看、右看看，好像在说：“多嫩的菜叶啊，我可以饱餐一顿??笨醋潘?腔??腥さ难?樱?页３；崛滩蛔⌒Τ錾?础Ｐ∥吓；够崂?海?⌒〉模?诤诘摹Ｃ刻煸缟希?『凶永镒芑嵊行矶嗾庋?亩?鳌?/p>

我会好好养小蜗牛，让它们在这个新家快乐、幸福地生活

二年级下册作文可爱的小牛 第七篇

一天，放学时，我在草丛里发现了一只小蜗牛，它的壳是淡黄色的，身体是米黄色的。我一碰它，它就缩进壳里了，真像一个害羞的小姑娘。我觉得它很有趣，就把它带回家了。回到家以后，我把它放在玻璃窗上，它在窗户上爬来爬去，我发现它爬过的地方都有一条印迹，像带着一条长长的尾巴。它头上顶着两对小触角，两个小眼睛又小又黑，像两颗黑芝麻。到了晚上，我把小蜗牛放进玻璃杯里，然后又放了点水和白菜叶。第二天，我起床发现小蜗牛不见了，我急忙推醒妈妈，问：“妈妈，你看见我的小蜗牛了吗？”

妈妈说：“没有啊！”“怎么办啦，怎么办啦！”我担心地说。放学了，我拿出水杯准备喝水，突然，我摸到了一个软绵绵的东西，我一看，啊！原来是我的小蜗牛，我高兴地喊道：“太好了。”回到家里后，我想：我应该把它放回大自然，因为那里有它喜欢吃的树叶，还有它自己生活的'地方。我边想边依依不舍地把小蜗牛放回了大自然。即使小蜗牛不在了，到别的地方去了，我也会想它的。

二年级下册作文可爱的小牛 第八篇

科学课上，老师要求我们每人抓几只小蜗牛，并把它们装在盒子里好好养着，便于观察。

我静静地观察着，发现小蜗牛的壳是螺旋形的，它的头上有一对触角，像两根天线，“天线”上面还长着一双灵活的眼睛，只要一碰它那触角，它便飞快地缩进去，它还有一条特短的尾巴，如果它不动的话，你还看不见呢！

从科学书上，我知道了蜗牛属于陆生贝壳类软体动物，所以它是靠腹部爬行的，一路走，一路留下一条又白又亮的黏液，这黏液是什么东西呢？一问妈妈才知道，这是蜗牛的排泄物，可以帮助它爬行。

一次，我意外地发现蜗牛竟然“休眠”了，只见它把身体全缩了进去，一动不动。我马上去翻看了科学书，只要把蜗牛放进水里，保准它“清醒”。说干就干，我立马打来一盆水，把小蜗牛放进了盆里，过了一会儿，小蜗牛果然把头伸了出来，嘿嘿，真逗！为了“奖赏”它，我给它找来了四样食物，分别是青菜、胡萝卜、薯片、巧克力，我把这四样东西摆在它面前，只见它毫不犹豫地向青菜爬去，我把青菜换了个方向，它用头向四周察看了一下，又向青菜“跑”去。原来它爱吃青菜啊！

小蜗牛可真可爱！

二年级下册作文可爱的小牛 第九篇

今天，科学老师布置了一项作业那就是观察蜗牛。回到了家，我想后花园比较阴暗、潮湿我就到那去找了，果然，在后花园的墙上发现了它，我就抓了一只小蜗牛。

蜗牛背着一个螺旋形黄褐色的“小房子”，你别看它背着一个“小房子”很吃力，其实一点也不累，而且还有很大的用处呢！如果有外敌袭击，那个壳就成了它的“保护伞”，马上会缩回壳里。如果它爬累了也会回到壳里休息，这时壳就成了舒服的“小床”。有一次我去碰它一下，它就马上伸回了壳里。它还有两对触角一对长、一对短，长的长在头上，顶端有一对针眼般大小的眼睛，短的下面有一张灵活的嘴巴，别看它小，可它有两万五千六百多颗牙齿呢！它没有脚却有腹足，它的腹足像吸盘，可以牢牢的吸住物体，放在玻璃上也不会掉下来呢！

蜗牛的速度很慢，它爬时把头伸长，再是腹部、尾部随着向前蠕动。它爬过的地方都会留下黏液，被太阳一照就变的亮晶晶的。有了这黏液它就不会迷路了。我又跑去抓了一只蜗牛，让它们进行比赛。我把它们放在线后，它们开始爬了，有一只在奋力地爬，有一只爬到半路就缩回壳里睡觉去了，结果就可想而知了。

它喜欢吃蔬菜，水果……小蜗牛吃时是先趴在叶子上，再啃下食物咬碎，再吞下去。

小蜗牛带给我们了许多知识，只要平时我们多多观察，就能获得很多知识。

二年级下册作文可爱的小牛 第十篇

今天，妈妈带我和姐姐去了超市，回来以后，我的手里就捧着一只用塑料做的可爱的小牛，这是，买一箱蒙牛牛奶送的，我非常喜欢它。

因为现在快要过大年了，所以，小牛就穿了一身大红颜色长长的旗袍，左手和右手分别一上一下，握着一对对联，对联的颜色也是大红色的，不过就是它的边是菊色的。

小牛还戴了一定淡红色的小帽子，帽子的边也是菊色的，帽子的上面，还清楚的画了一个蒙牛牛奶的标志。

不知道，小牛是不是穿了这身漂亮的旗袍，和精美的'小红帽，嘴巴乐的张的大大的，显露出了可爱的微笑，湿润润的舌头，明显的展现在我的眼前。

我把小牛放在电视机上面，因为电视机上面已经放乐盆假花，我就把小牛放在花的花盆上面，这样以后看电视的时候，我就可以随时随地的看看，讨人喜欢的小牛乐！……

二年级下册作文可爱的小牛 第十一篇

早上第二节课老师带我们去自然一室上观察蜗牛的课。

我们来到实验室，桌子上放着放大镜、被子、镊子、桔子、菜叶、饼干，我眼前 一亮，还看到几只小蜗牛放在红色的杯子里。老师说完可以动手做实验了。同学们不约而同地红色纸盒轻轻地解开，噢！原来里面藏着一群可爱的小蜗牛。组长说先 把小蜗牛放在玻璃片的中间，然后把十五放在小蜗牛的周围，看小蜗牛向哪里的食物爬去，它就爱吃拿一种食物。小青和小浩把食物搞碎，小沛和我观察小蜗牛吃东 西样子，小梅和小倩把食物整理好。实验开始了。小青和小浩把食物搞碎就给我们摆好。我就把小蜗牛一只一只的那了出来，放在中间，小蜗牛就不约而同爬到句子 的旁边，我推测小蜗牛一定甜润的食物。然后我有那起放大镜观察小蜗牛怎样吃桔子，只见蜗牛的触角一摆一摆的，头一点一点伸到桔子那里，没看它怎样吃，因为 嘴巴太小了。但是我觉得它肯定在吃着桔子。它老是低着头。

下课铃响了，观察蜗牛结束了。小蜗牛可真可爱。

二年级下册作文可爱的小牛 第十二篇

可爱的小蜗牛

我抓来了几只可爱的小蜗牛。

它那螺蛳似的贝壳“房子”上印着右螺旋的螺纹，仔细看，灰*的硬壳上分布着深黑*的圆点。它的身体是深棕*的，又软又细。扁扁的头上长着一对触角，触角的顶端是圆圆的眼睛，没有鼻子，嘴在触角下面很难看清楚，只有在吃菜叶时，才可以分辨出来。

我把较大的一只蜗牛放在一株大白菜上。它一动不动地呆着。我轻轻地敲打它的硬壳。它的触角从硬壳的“房子”中伸出来探消息，然后，伸出头来，接着又伸出身子，慢慢地爬起来。爬着爬着，一条又粗又短的尾巴从“房子”里渐渐地伸出来。身体两侧海绵似的肉皮在蠕动，同时分泌出一些粘液，在菜梗上留下细细的白*痕迹。最后，它在一个隐蔽的地方停留下来。

我爱我的小蜗牛，那娇小的身子十分让人疼爱

二年级下册作文可爱的小牛 第十三篇

【第1篇】

妹妹小名叫燕燕，小脸粉嘟嘟的白里透红，像个红苹果；一双水灵灵的大眼睛充满了稚气和灵气，每次笑起来就会露出几颗乳牙。虽然还不到1岁，但是很好动，只要醒着的时候，就没有一刻安静，整天像一只小*似地满屋子爬来爬去，累了，撅起屁股坐起来吃手指玩，可爱极了！

妹妹特别馋。凡是你手上拿着吃的东西，她的眼睛就直勾勾地盯着食物看。你把食物移到左边，她的头就转到左边；你把食物拿到右边，她的头一定会转向右边；你把食物举得高高的，她的头就仰得高高的。她就像雷达一样，死死地盯住食物这个目标，让你不忍心一个人独自分享美味，掰点给她吃，她就会笑。

妹妹特别热情，笑！是妹妹的招牌表情，不论是在电梯里，在街上，在商场，她都是一个非常热情的小女孩，主动对每个人笑。有时遇见熟人，她会主动让熟人抱。有时还会在熟人脸上*来*去，给熟人留下深刻印象。

最逗的是妹妹洗澡时，坐在澡盆里，腿蹬来蹬去，双手拍着水，水花溅的满地都是，溅得阿姨脸上和自己脸上都是，可她还“咯咯，咯咯”地笑……

调皮可爱的妹妹，一家人的开心果。

【第2篇】

这是个调皮可爱的小姑娘，她就是——我的妹妹。

妹妹的头发长长的，扎的辫子一天换一个样，她那大大的眼睛像珍珠一样圆，忽闪忽闪，妹妹还是个塌鼻子，笑起来时，圆圆的脸蛋上就会出现红红的酒窝，她那樱桃般的小嘴，每

二年级下册作文可爱的小牛 第十四篇

我家有一只非常可爱的小蜗牛，从小就一会陪伴着我的身边，但是今天早上一觉醒来，它却和我永远的告别了。自从小蜗牛走了以后，我时常能够回想起它活着时候的模样。

小蜗牛刚来到我家的时候，家里随处可见它的身影，它有时会爬出家门口。幸好那时被奶奶看见了，于是，奶奶把它拿起来放进了水池里。

有一次冬天很冷，我在阳台上看见了几道阳光射了进来。我当时在想：天气这么冷，小蜗牛一定冻坏了，我得把它拿出来晒晒太阳，它就会舒服一些。我跑到箱子面前，把小蜗牛拿了出来，没想到，小蜗牛还睡的这么香！我拿着小蜗牛来到了阳台前，把它放在了阳光多的地方，然后去书房写作业了过了很久，我终于把作业写完了。来到阳台前，看到小蜗牛的四只脚伸直着，头也伸了出来。显得很温暖得样子。我看到小蜗牛滑稽得样子，捂着嘴咯咯地笑了起来，说：小蜗牛真可爱！

小蜗牛，你走了，我很想念你。如果你还能陪在我身边，我会加倍对你好的。请你下辈子再做我喜爱的小蜗牛！

二年级下册作文可爱的小牛 第十五篇

我家养了一只小蜗牛，它名叫茜莉。它全身都是暗黄*的，还背着一个又大又重的壳，长有一对触角，触角上面有两个小圆点，那是它的眼睛，它还有一对短短的口器，它爬行的速度非常慢，大约1分钟才爬5厘米。

它有很顽强的生命力，有一次，我有好几天都忘了给它弄食物，等我去看它时，我却见它用它体内的粘液结成了一层保护膜，就像一扇门一样，把自己关在屋子里，我赶紧弄了点儿水在它身上，我真担心它是不是死了。没想到，它的身子却一点一点的露了出来，又慢慢的爬了起来，我赶快给它找来了几片青菜叶，它又美美的吃了一顿。

它不仅生命力顽强，而且好奇心也很强。

我每次给它换一个环境，它就会在新环境里爬个遍，直到熟悉了环境为止。我把它放在茶几上，它就会在茶几上、茶几下爬个遍身后留下一道长长的爬痕；把它放在盒子里，它就会在盒子里边、盒子外边爬呀爬，有时还会在盒子边沿上好奇地四处张望呢！

小蜗牛一天天长大了，天气也渐渐凉了，过了秋天，它会怎样度过这漫漫寒冬呢？我很好奇

二年级下册作文可爱的小牛 第十六篇

我养了一只可爱又调皮的小蜗牛，它叫“小蜗”，它有两对触角，一对短短的，一对长长的，一双炯炯有神的眼睛，一张像针尖一样的.小嘴巴。

小蜗只会在晚上吃东西，白天就睡大觉。在夜晚，我把小蜗喜爱的包心菜叶放进瓶子里，一会儿，小蜗就开始吃起菜叶来，它先从最中间咬一个洞，吃呀吃呀，就只有一点点的时候，它“扑通”掉了下去。小蜗吃东西时可真可爱！

一天，我在家里玩，发现小蜗缩进壳里去了。我好奇地问妈妈：“妈妈，妈妈，小蜗为什么不理我？”妈妈笑着说：“你只要一碰它，它就会缩进壳里去，只要放点水，它就可能会苏醒了。”我听了兴奋极了！我用一个杯子，把小蜗放了进去，再放半杯子水。一会儿，小蜗真的爬出来了。我对小蜗说：“小蜗，你以后不能不理我了。”小蜗好像在说：“好的。”

又有一次，我拿一个电动玩具和小蜗赛跑。电动玩具跑得真快，小蜗爬得真慢。小蜗生气了它先爬在电动玩具的前面，又爬到电动玩具的身上，把它弄倒，再往前爬。我笑得合不拢嘴。

我的小蜗真是一只可爱又调皮的蜗牛呀！

二年级下册作文可爱的小牛 第十七篇

上周，科学老师布置了一项作业，就是了解蜗牛的生活习性。于是，全年段展开了寻找蜗牛的行动。

同学们在校园里苦苦搜寻了大半个小时，连个蜗牛的影子也没找到。突然，我想起之前在书上看过蜗牛喜欢在潮湿的环境生活。我约上几个同学直奔花坛，埋头苦干起来，不一会儿，只听到同学兴奋地喊起来：“快看！我找到蜗牛了！”大家凑上去一看，哇！足足有五只蜗牛躲在石头下面。这些可爱又不幸的小蜗牛被我们捉回了家。

回家后，我找来一个瓶子，在里面铺上一层粗沙，然后铺上潮湿的土，又放进了几片新鲜的菜叶，这就是蜗牛的生活空间了。我小心翼翼地把它放到瓶子里，过一会儿，蜗牛探出了它的小脑袋，背着它的“小房子”，缓慢地爬行着。我仔细观察，发现它的头上有一对可爱的小触角，触角上还长着两颗小眼睛。我想寻找它的嘴，但拿着放大镜都没找到，因为它的嘴大小和针尖差不多，别看它的嘴小，蜗牛可是世界上牙齿最多的动物，足足有2600多颗牙。没想到这只蜗牛还是一个大胃王，一会儿工夫，菜叶就被它啃得千疮百孔，伤痕累累。而且它还拉了许多便便。

你瞧，我的小蜗牛是不是很好玩，很可爱呢？大自然可真奇妙，等着咱们不断地去发现和探索！

二年级下册作文可爱的小牛 第十八篇

前几天，我在爷爷家的院子里，发现了几只蜗牛。它们藏在一块砖头底下，我小心翼翼地把砖块移开，用两根小木棍把它们轻轻地夹起来，放在一个准备好的盒子里，打算好好地观察一下。

小小的蜗牛非常可爱，它的头部长着两对触角，一对长一对短，长触角的顶端有两个小小的黑点儿，那就是蜗牛的小眼睛，用来辨认方向。短触角的中间有一个小洞，那就是蜗牛的小嘴巴，用来咀嚼食物。

据说蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它那小小的嘴巴里竟然藏着26000多颗牙齿，简直太不可思议了!

蜗牛的背上背着一个重重的壳，就像是它的“小房子”一样。每当遇到危险时，它就立刻把整个身体缩进“小房子”里，真是太聪明了!

蜗牛爱吃菜叶和果皮，平时一般都住在阴暗潮湿的环境里，如草丛中，菜园里等等。

蜗牛可真有趣呀，观察了一会，我又把它们安全地送回了“家”。

二年级下册作文可爱的小牛 第十九篇

今天，阳光灿烂，春光明媚，天气晴朗。我来到公园里散步，突然看见一只小蜗牛在树上缓慢爬行，我急忙回家拿了放大镜。

又匆匆忙忙地回到公园，看这只小蜗牛还在，我用放大镜朝它一看，它身体上有扁扁的鼻子、弯曲的耳朵、一个圆筒的嘴巴，还会发现伸出来的触觉两端有两只乌黑的小眼睛！蜗牛的触觉像天线探测器，你们不要以为蜗牛小，它的的牙齿就有上万个。难道，这就是传说中的“牙齿大王”？竟然，背着一个像房子一样的壳呀！小蜗牛壳上的螺纹就想树上的年轮；又像溜溜球，不管刮风，还是下雨，小蜗牛只要钻进这个壳里就安然无恙。你只要用手碰小蜗牛，它就会把身子缩进去了。听说小蜗牛放在水里就会把头伸出来，我就拿来一碗水把蜗牛放在水里，它真把头伸出来了。这时看见壳下面有好几个洞，我问妈妈这是什么呀？回答说是蜗牛的脚。我把树叶摘下来一片，然后把小蜗牛放在了树叶上，用放大镜看，原来，小蜗牛用嘴把树叶咬成一小块放进嘴里慢慢来吃，小蜗牛走开了，我一看一个大洞在树叶上。啊！蜗牛这也太贪心了点吧！我把手放在了这只小蜗牛面前，这只小蜗牛心里烦死了，就转头走了，我把烧的肉块扔在了地上，把小蜗牛放在十厘米以外，小蜗牛爬到了肉块面前吃起来了。

啊！我爱自己家乡的小蜗牛！有时间多来参观。

二年级下册作文可爱的小牛 第二十篇

在学校的小花里，有很多小蜗牛，我在叶面上拿走了一只最大的。

它的模样真奇怪，有四只触角，上面的两条触角约有一厘米之长，而下面的两条只有一毫米左右。蜗牛触角的最前端，有一个比触角稍粗一点的圆球，圆球只有一个黑芝麻的四分之一大小，如果不仔细观察的话，圆球肯定会在你的眼前“隐身”的。它有着一个冰冰凉、硬邦邦，似海螺的保护壳。它的身体是软的，而且身体周围还有一圈吸盘。

它常在深夜里吃叶子，而且只吃白菜叶最嫩的部分。它在什么地方都能睡，真是一个瞌睡虫啊！它睡觉的时候，只留出有吸盘的部分，贴在纸面上。

有一次，我想逗逗它，把它“家”里的两片叶子拿出来，将它放在上面。它在上面像是大王在巡视国土一样，慢慢地爬着，等它巡视第二片叶子时，我悄悄把第一片叶子放到了前面，让它继续爬。我就这样重复着，我猜蜗牛应该会想：“主人给本国王的领土真多啊！要谢谢主人！”

这只蜗牛真可爱，我多想让它一直陪伴着我啊！

二年级下册作文可爱的小牛 第二十一篇

雨过天晴之后，我正在院子里玩耍。

突然，我看见一只可爱的小蜗牛慢慢地从墙角边爬过来。我俯下身子，认认真真地观察起来，蜗牛爬行的速度特别慢，在它身体的上面有一个坚硬的壳，头上长着两个触角，触角的下面长着两只小小的眼睛，后面还有一个短短的尾巴。我用手轻轻地碰了它一下，它好像遇到了敌人似的，立刻收回触角，并把身体缩进壳里面，来保护自己生命。

我赶紧取来了一个杯子，把蜗牛小心翼翼地放进里面，并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨，我起床一看，杯子里的菜叶竟被蜗牛全部吃光了，这小蜗牛的饭量可真大呀！

接着，我又捉来了几只蜗牛，选了一个潮湿的地方，然后在地面上画了一个圆圈，把它们都聚集在圈子里，让它们进行一次爬行比赛。我惊奇地发现，它们虽然爬得很慢，但是它们的速度几乎不变，而且不到终点决不中途停下来。

多么可爱的小蜗牛，多么坚强的毅力呀

二年级下册作文可爱的小牛 第二十二篇

在很多人眼里，牛总是笨笨的，但是在我的眼里牛是最可爱的。

它的可爱是因为它的无怨无悔的劳动埋头苦干时它不羡慕自由奔跑的骏马，也不理会小鸟们的冷嘲热讽。虽然体格健壮，但脾气却像小猫一样温和。它吃草时，头埋得十分低，嘴巴非常用力的嚼，就像在孩子们在嚼泡泡糖。

它的可爱也是因为牛和农民们的特殊感情，它是一种忠实而善良的动物。一到农忙的时候，在田垄上，在小径处，你总能看到它陪着村里的老百姓同甘共苦，为来年的丰收出一把力。起早贪黑的是它，风雨无阻的也是它，难道说它还不是农民伯伯的得力助手。

一年四季，风里来雨里去，它们何时偷过懒，什么时候享受过幸福美好的生活？不会，它们总是无私付出着。看到它，我想到了为郑州城市建设贡献的人儿，他们不也是这个城市的“老黄牛”吗，我爱可爱的小牛，更爱咱大美河南......

在二姑家的牛圈里，有六只形态各异的小牛。它们六个虽然形态各异但是*格可都是“牛脾气”啊！

这六只小牛饿时有饿的形态，吃草时有吃草的形态。小牛们饿的时候可调皮了！只要小牛们一叫就说明它们饿了，这时在吃草时如果有牛抢自己的草，那它们俩的“牛脾气”可都一下子涌上来了啊！另一只小牛见状就一定会使一招“鹬蚌相争，渔翁得利”。在那两头牛打仗的时候，自己只要伸过头就会轻而易举地吃到草了。再说说小妞们吃草时的形态吧再说

二年级下册作文可爱的小牛 第二十三篇

清晨，我早早地起了床，为的是观察蜗牛这个大家族。

我来到花坛中，眼睛急切地寻找。“蜗牛蜗牛你在哪里？快点让我找到你，在哪里，在哪里？”找不到，从头来，再找一遍。啊，可找到它了！原来躲在泥土里呢。

你个小东西，怎么不早点出来！

不过好歹也抓到了一只，就玩玩它吧！我将它放在手中，仔细地端详。哟，它好漂亮呀！看，它那螺旋形的小房子可真特别，一圈一圈的，这让我不由地想起，前几天在超市里买的七彩棒棒糖。蜗牛的小房子看上去好像很甜啊！真想上去咬上一口，嗯，好好吃！我不觉闭上眼睛，进入遐想中。

忽然，我手中痒痒的感觉没有了，奇怪，我睁开眼睛，咦，蜗牛不见了！我四下张望，哦，它在这里，原来它趁我不注意时偷偷溜掉了。

我又将它抓了回来，心想：这下你可跑不出我的手掌心了。

哇噻，它的身后有一条好漂亮的银飘带。哦，对了，这不是《十万个为什么》里说的：蜗牛的足迹？我记得这液体好像是为了让蜗牛爬行得更快吧！

它慢慢悠悠爬到了我的手心中央，忽然它静止不动了，身后留下了一段长长的东西，黑黑的，难道是——它的排泄液？

哦no，我赶紧把它放到一边，快快地洗了手。

“既然它会便便，那嘴巴在哪儿呢？”我左瞧瞧，右看看。哇，在这里，好小啊！它的嘴恰似一个小吸盘，书上说，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，有一万多颗呢！

唉，可怜的小蜗牛，这次先放了你，下次碰到我，有你好受的！

二年级下册作文可爱的小牛 第二十四篇

小牛

它躺在地上，尾巴摆动着，为自己抓苍蝇！他看起来很温顺。我拿棍子逗他。他很匆忙，在院子里活蹦乱跳。他东奔西跑了一会儿。院子里的一切都被摧毁了。受惊的鸡鸭边跑边叫。一棵小树也被他撞了，我很开心。

渐渐地，小牛犊长大了，它很听话，一天一天地跟着妈妈，有时还温顺地躺在妈妈身边。我很喜欢。但是，它也像一个淘气的孩子，有时难免犯错。记得去年奶奶出门忘了关大门。小牛知道这是出去玩的好机会，就没理会妈妈的呼唤就出去了。当她奶奶回家时，她发现小牛不见了。我奶奶想用棍子打它。他看起来像个做错了事的孩子，耷拉着脑袋站在那里一句话也不说。看到它可怜的样子，我们来不及心疼了。怎么才能舍得再打一次？

小牛成了我的好朋友，如果有一天我看不到它，我的心会变得空虚。可爱的小牛，我爱你。我钦佩你无私的奉献和每天为我们工作！

（一年级，300字）

老牛“吃”小牛

有一次，我去外婆家，看到一头牛生了一头小牛。

突然，我发现牛在用舌头舔小牛。我问奶奶：“奶奶，牛妈妈为什么要用舌头舔小牛？”它不怕脏吗？它想吃小牛吗？"

一连串的问题把我奶奶惊呆了，她说：“我不知道。问问你父亲。”

爸爸说：“等你回家了，你自己就知道了。”

从外婆家回来，很快就从书柜里找到了一本书《十万个为什么》。书上说小牛生下来就有粘膜。奶牛在帮助它舔粘膜，这对奶牛的健康有好处，所以奶牛吃了小牛的粘膜。

原来是这样的。我终于明白了。我赶紧打电话告诉了奶奶，奶奶夸我是个爱学习爱读书的好孩子。

从此，我更爱读书了。出租车

（一年级，350字）

玻璃小牛400字

我的房间里有很多小玩意，包括我的鹅卵石，我心爱的变形金刚，我的玻璃小腿……其中，我最喜欢玻璃小腿。

这只玻璃小牛是爸爸出差时带回来的。它的四条小腿支撑着它胖乎乎的身体，在阳光下闪闪发光，非常漂亮。

小牛低下头，身体前倾，圆溜溜的眼睛盯着前方，眼神勇敢而坚定，姿态不可侵犯。好像连老虎狮子都不值一提。

它的眼睛虽然圆，但很小，就像黑豆一样。但是，说它的眼睛像黑豆并不恰当，因为它的眼睛只是颜色和形状相似，大小大概不到黑豆的十分之一。多可爱的小牛啊！

我把它放在我房间的桌子上。看到的时候会想起一个场景：春天，小牛开始拉犁，帮农民开荒种地，农民在小牛后面播种施肥，大家都在等秋收。

这是我房间里的玻璃小牛。你有兴趣去参观吗？

（小学三年级，）

二年级下册作文可爱的小牛 第二十五篇

今天我们去了瑞穗牧场，到那儿喂奶牛去了。

我买了一把饲料，去牛棚喂食，我刚走近牛棚就闻到了一股股牛粪发出的气，我闻着差点呕吐出来，不过我还忍那个味道把那些饲料放在牛奶的嘴巴前，我正在东张西望中，一只奶牛伸出头来舌头一卷，从那把饲料中抽出二三条青草紧紧地咬住，我拼命地拉着青草就好象保护着救命稻草似的，忽然感觉一松整个人重心不稳失去了平衡差点摔个“狗啃泥”，一旁的妈妈看了笑着说；“你是在跟奶牛玩拔河吗?"这些小奶牛好像没有人给它吃过饲料一样，争先恐后得来吃，一把饲料很快就被奶牛吃完了，可我还意犹未尽，想着还有好几头奶牛还没有喂呢，于是向妈妈要求再去买一把饲料继续喂，我干得汗流夹背。喂完小奶牛休息的时候我吃着鲜奶冰淇淋，吃到嘴里它慢慢地融化满口浓浓的奶香，真舒服啊！

二年级下册作文可爱的小牛 第二十六篇

早上六点，天气晴朗，我跟爷爷、奶奶来到了湖滨公园。昨天刚下过雨的地还是湿的，我用树枝在河边的草丛里，掀开盖在地上的枯叶，发现了两只可爱的小蜗牛。我捉住它时，它一动也不动，好像是死的，不一会儿它的头从它的小房子里慢慢伸了出来，我开心极了，就把它装进一个塑料袋里带回了家。

这两只蜗牛可爱极了！一只大一只小，大的有一粒花生米那么大，那只小的只有大的一半，好像是两母子。他们身上都背着一个螺旋型的房子，头上有两根触角，在触角的下面还有两根比触角短而小的东西，像八字胡，可神气呢！

回到家中，我把它放在纸杯里，又在纸杯里放上一点水，它的头慢慢从小屋子里伸了出来，以它的身子黏住杯壁慢慢的向上移动，过会儿一只大的站在瓶口，好像对我说：“我爬到了，我的儿子掉下去了”，我转头向地下一看，果然有一只小蜗牛在地上爬。我马上把它捉起来再放入杯子里。

下午我去姐姐吃蛋糕，去前把纸杯的口用保鲜膜封住，两只蜗牛关在里面。我不知道蜗牛吃什么，在杯子里没放什么，里面只有水而已。我在姐姐家过了一宿，回来一看，两只蜗牛还是那么活泼，里面多了一些屎。对此感到很惊讶，原来蜗牛的生命力有那么强啊！

二年级下册作文可爱的小牛 第二十七篇

我有一只可爱的蜗牛，是从学校的草丛里抓来的。

蜗牛全身都是黑*的，背上还有一个结实的壳。它的眼睛长在触角上，碰它一下，它就立刻缩回去，再过几秒它又伸出来了。

它爬的速度非常慢，而且它爬过的地方还有点湿，它最怕的就是盐了，因为盐可能会消灭它的*命。我一次我拿了一只小蜗牛来做实验，结果，真的变成了水了，我的蜗牛看了拼命地往后跑，好像在说：“别杀我，别杀我！我不想死啊！”

这就是我的蜗牛，我给它取了一个名字叫“黑黑”，它和我一起睡觉，和我一起起床。

我的小蜗牛壳是黑*的，但它很可爱，所以我叫它“美美”。

“美美”有一对小小的眼睛，一个大大的贝壳。有一次，“美美”在我的书上爬行，我发现它走进的路都留下了深深的痕迹，叫“黏液”。

有一天它睡觉一醒，左看右看，好像发现了“新的世界”，不过它爬行速度又变慢了，可能是“美美”想再看看这“新的世界”吧！

还有一次“美美”在*凉的叶片下睡觉，突然桌子振动了，“美美”伸出了头，看看，呀！还没让我好好欣赏，“美美”的头缩了回去，一定以为我是坏人，所以要飞快地缩回去了！

直到有一天，我把“美美”送到了一个安全的地方，它在那过上了幸福而又快乐的生活。

今天一回家，我就从瓶子里拿出我的小蜗牛，只见它还在懒洋洋地睡大觉呢！

我用放大镜照了照，他们两个小东西的壳有白有黑，正说着，一只从

二年级下册作文可爱的小牛 第二十八篇

今天放学回家，发现家里来了一位“客人”，原来是一只可爱的蜗牛呀！妈妈说：“这是爷爷从乡下带来的。”

吃好晚饭，闲着没事我就观察起蜗牛来。我发现蜗牛的壳是土黄色的，上面还有有黑色的小斑点，像个螺旋形的小房子。它的整个身体软软的，没有一根骨头。头上有两对触角，一对长，一对短。当我用手指轻碰它的触角时，它的触角就会马上缩回去，过一会儿，觉得没危险了，又伸出来了。我从科学课上学到，蜗牛的眼睛长在触角上，但是我怎么看也没有发现，于是我拿来放大镜，对准它的触角仔细观察了一番，果然发现两只圆圆的眼睛长在上面，如同两颗非常小的珍珠一样。

看了半天，蜗牛一动不动地扒着，我说：“小蜗牛呀，你是不是饿了呀，我给你拿点东西吃好吗？”蜗牛好像能听懂我的话一样，两对触角动了一下。我高兴地连忙从厨房里拿来一片菜叶放在它面前，它快速地吃了起来，还吃得津津有味呢。过了一会儿，我发现小蜗牛慢慢地动了起来，整个身体贴在地上，像一名战士一样匍匐前进，并且还留下了一条长长的黏液。看来小蜗牛也喜欢餐后运动呀！

我好喜欢这只小蜗牛呀！

二年级下册作文可爱的小牛 第二十九篇

妈妈给我买了两只漂亮的白玉蜗牛，因为我一向喜欢小动物，所以格外地爱怜它们。我把它们放在一个装着椰土的塑料缸里，在土上洒了一点儿水，放入两粒小钙团，还装上了爬行道，这就是它们温馨的小家。

我的蜗牛与众不同。它背着一个坚硬而又沉重的“小房子”，身长大约5-7厘米，是其他蜗牛的十几倍呢！它身子洁白如玉，头上长着两对小触角，细细的、嫩嫩的，一双小眼晶莹剔透。强壮有力的腹足在爬行时不断分泌出粘液，这样不仅能防止腹足受伤，也能杀死表皮上的许多细菌。

我家的白玉可是贪吃鬼。只要你放几片生菜叶下去，它就马上摇晃着小触角欣喜地爬过来，津津有味地享受美餐。

你们可别说蜗牛慢噢！下午，我正在写作业时，一会儿，它们就差点爬出了我的喂养盒，要不是我及时发现，恐怕它们就摔得粉身碎骨了。真拿它们没办法。

这就是我的白玉蜗牛，两只调皮又贪吃的小家伙！