如何赞美认真读书的人作文 第一篇

书是沙漠里的一泓清泉；书是乌云密布过后的阳光；书是寒冬过后的鸟语花香……书在我心目中，书就像是妲己，而我则是被妲己迷惑的“君王”。

有一天，我和爸爸一起出去买书，在回家的路上，我就已经被这本“书妲己”迷惑了。我捧着《世界未解之谜》津津有味的看了起来。什么“灵异公路”、“无底洞”、“神秘怪圈”……我边走边看书。差点和垃圾桶来了个“亲吻”。

一回到家我就冲进卧室，把灯打开，坐在书桌前如饥似渴地读起来，就像饥饿的人扑在面包上，一读就是几个小时，一点不会觉得疲倦。不知不觉就到了吃晚饭的时间，爸爸进屋喊我吃饭了，可我沉醉在书的海洋里，并没有回答他，而是继续看了下去。

爸爸走过来对我大声呵斥道：“吃饭了！”我转身一脸迷茫地看着爸爸，爸爸又说：“吃饭了，快点。”我恳求爸爸再给我一点时间，可是爸爸不同意。于是我使用了必杀技“抱大腿”，爸爸无奈下只好答应：“再给你十分钟。”我大喊到：“Yes！”

10分钟像骏马快速奔驰而去了。爸爸又来叫我吃饭了。我又说道：“等等，我马上就看完了。”爸爸二话不说就直接把书拿走了。我也只好很无奈的去吃饭。

对于我来说，书就像是“书妲己”，而我就像是那个“君王”，欲罢不能。

不过，我愿意就这样一直被迷惑，直到永远，永远……

如何赞美认真读书的人作文 第二篇

同学林可儿特别喜欢读书，一个月至少能读一百多万字，她总能获得“阅读之星”的称号，每当老师报到她的名字时，一双双小眼睛齐刷刷地看向她，真让人羡慕嫉妒恨啊！

林可儿每天一写完作业就开始“啃书”，“啃”呀“啃”，“啃”呀“啃”，“啃”完一本换一本，空闲时间都沉浸在书中。一读书就忘了时间，简直到了废寝忘食的地步。妈妈喊她吃饭都不吃，直接就“吃”书上的知识。哈哈，我猜她不是吃饭长大的，是“吃”书里知识长大的。

她喜欢寓言类和童话类的书，这两类书，她总能够一口气看完。如果你以为她读得快就不认真了，那可就大错特错了。那次，在手机上做《安徒生童话》阅读测试题，我错了好几题，妈妈点开林可儿的试卷，想看看她是怎么写的，没想到她只错了两三题，让我很惊讶。还有一次，《林汉达中国历史故事集》阅读测试，我只考了74分，可是林可儿却考了100分，100分啊，全班只有一个100分，没想到她读书这么认真，一字不落，书里知识无所不晓，真是出类拔萃啊！林可儿真是太棒了。

今后我也要像林可儿一样多多阅读，认真阅读，不能囫囵吞枣，浅尝辄止，希望我能早日成为像她那样的小才女。

如何赞美认真读书的人作文 第三篇

每当妈妈带着我上街，总喜欢拉着我到儿童服装商店挑选新衣裙，我对妈妈说：“你还是给我买几本新书吧!”我的兴趣在读书上。

我喜爱读书，读书成了我生活的一部分。记得小时候，爸爸、妈妈在灯光下备课、改作业，我在一旁看小画册。岁月流逝，我桌上的书越堆越高，慢慢地，书成了我的好伙伴，陪着我度过几个春秋，带着我在知识的海洋里邀游，它使我懂得了如何做人，如何用自己的双手去创造美好明天的道理。

当夜幕降临，灯火通明时，你就会看见一个小女孩坐在灯光下津津有味地看著书，那就是我。有时候看着看着，我会忍不住流下眼泪，我的心全部投入到书中去了。有一次，妈妈买来《莎士比亚戏剧故事精选》，我高兴得似乎什么都忘了，一拿到手，就迫不及待地一页一页看下去。当我看到《哈姆莱特》这篇故事的主人公死去的时候，我伤心地落泪，真恨不得杀死那恶毒的继父。当我看到杀人凶手最后得到报应时，我情不自禁地拍手叫好。我用手一拍桌子，不料，把妈妈的杯子打碎在地……

看，这就是我……

如何赞美认真读书的人作文 第四篇

太好了，太好了! 一听这声，就知道是爸爸又买 好吃的 来喂我肚子里的 小书虫了 。

我兴奋地拿起书，目不转睛地盯着看，谁知，不一会儿，一个人一下子把书拿走了。 干什么呀! 我生气地说。 吃饭去，菜都凉了! 妈妈说，听声里也有几分火气。 那也犯不着抢呀! 我不满， 你可以喊嘛! 我叫了那么多遍，你不听，还说我没喊，真是! 啊? 哎，我心想：怎么会没听见呢? 还不快去吃饭，学习要有这一半认真就好了!

我不情愿地吃完饭，又开心地拿起书接着看。 作业写完了吗? 写完了! 家庭作业呢? 没 没有。 那还不去写? 哦。 哎，我在心里深深地叹了口气。匆匆写完作业，刚想去拿书，只听妈妈说： 快去刷牙，都几点了! 哦。 我有气无力地回应了一声，刚拿起牙刷，我的心又飞到书里，趁妈妈不注意就边刷牙边看书，心中一阵窃喜，不知不觉口水已 飞流直下三千尺了 。刷完牙，我又陶醉在书中了。 快去睡觉! 哦。 我回应了一声，可书像一块磁石一样吸着我，拔不出来。妈妈生气了，一把抢过书，生气地说： 你再看，我把书给撕了。 一边说，一边把书扔在了地上。看着躺在地上的书，我的眼泪像开了闸的阀一样涌出来。

夜晚，我躺在床上，看着天上一闪一闪的星星，心想：看书也有错?

如何赞美认真读书的人作文 第五篇

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”可是，有多少人在读书呢？我所在的五年一班里，有一个同学叫陈培炎，他非常爱读书。

在班级里，陈培炎学习名列前茅，作文是他最擅长的，他的作品每次都能得到老师的夸奖。我问他怎么才能写好作文，他告诉我要多读书、多积累，写作文自然就很容易。

陈培炎看书时非常投入。走到哪里，手里都会拿上一本书，一有空就坐下来看。有时，他走着走着，情不自禁地拿出书来看，走到了目的地，还没有发觉，继续往前走。陈培炎看书时，两眼直勾勾地盯着每一个字一次体育课上，他拿着他的书，坐在墙边，读了起来。起初，他很随意，一边读书，一边摇晃着腿。渐渐的，他深入其中，只有眼睛在动，好像这本书变成了一块大磁铁，把他深深地吸住了。又过了一会儿，他无法自拔了，不管操场上多么喧闹，他也听不见，好像这个世界对他来说已经不存在了，他仿佛进入了这本书的情节中，成为了这本书的一部分。

陈培炎真是一个小“书虫”啊！

如何赞美认真读书的人作文 第六篇

我们班的同学爱好都不一样，有的喜欢打篮球，有的喜欢画画，有的喜欢写作业……可是，我这个和朋友，也是我的好同学，是一个痴迷于书香中的人。

他有着一个不大不小的脸，鼻子上架着一副黑边框的眼镜，有着很有学问的样子。平时，别看他笑嘻嘻的，一副乐天派的样子，可是，他一看起书来，就变了一个人似的。

有一次，我和他出去玩，他随手拿了一本书，爽快的走了出去。我们玩着玩着，我总觉得少了一个人，我便东张西望，环顾四周，突然，我在一个非常小的角落里看到了一个人影，我走进一看，原来是他。只见，他左手捧书，有时时不时地把这一页翻到另一页，还时不时把眼镜往上推一推。我走了走了过去，用手指推了推他的水桶腰，完全没有反应。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的时候，只见他还是在看书，一点回答我的迹象都没有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一声，他把书放好，转过头来问我：“干什么!”我指了指还在进行的游戏，他恍然大悟想起来了在干什么。

这就是我们班爱看书的同学，他是我的好朋友，也是我的好同学，他就是周xx。

如何赞美认真读书的人作文 第七篇

一本书，字里行间透露出来的是一个丰富多彩的世界，我沉迷在字间，在书的世界里不能自拔，我爱读书。

我爱读书，在我个个不同的人生阶段中，我爱读不同的书。

小时候，我爱读故事书。

那时，我对字认识的还不全，每天晚上，我就在妈妈的声音里入梦，是妈妈将我带进了一个书的世界，一个完全不同于现实的世界，在那个童话世界里，我可以任自己幻想，我能将自己当做白雪公主，能把自己当成灰姑娘，甚至，我还可以反串一下角色，想着自己是故事中的反派，是白雪公主恶毒的母后，不过，我也在想如果我成了这个反派，那我才不会让她的错误继续犯下去。

后来，我长大了一点，我就爱上了一些名著。

这些伟大的作品历经了历史的熏陶，经过了时间的磨炼，如今呈现在我们后人的眼前，让我们发出的还是一声声的感叹。在这一些厚厚的书籍之中，有着一个完整的世界构造，我们行走与其中，文字的魅力，让我们忍不住随着书中的人物沉浮，他们悲，我们悲，他们喜，我们也跟着喜。

将一本名著读完，我们合上书本，这个故事似乎终结了，可是，只不过是在我们脑海中的开始，在今后的日子中，我们时常会想起这个故事来，一遍又一遍的回味，从中我们获得了很多，也明悟了许多，这些文字化作一道道流光，将笼罩着我们知识海洋上的浓雾一一驱散，留给我们一片亮堂。

如何赞美认真读书的人作文 第八篇

当我八岁的时候拿着《格林童话》让我妈妈给我讲时，大家都笑我荒唐，叫我长大以后再看，可是我却不以为然，尽管很多字我不认识，也听不懂，但加上妈妈的“译文”，我就会听明白了。

我喜欢让妈妈在我每次睡觉以前给我讲故事，这样我就会做一个好梦，梦境中有我喜欢的小角色，他们正义、勇敢、爱跳也爱唱，他们总是欢乐无比，天天快乐，天天开心。

每次妈妈给我讲故事时，我就听得津津有味，心旷神怡，那些小猫、小狗就是我最好的朋友了。

到了三年级以后，我开始接触更多的书，我渐渐地爱读他们了，由于很多字我不认识，所以我就让妈妈买注音的书籍，那时我的拼音还不错，所以就每天挤进知识的海洋中了。

书籍中的好句子、好段子都被我用线勾出来，我也会时不时翻书查阅它们。

四年级，冰心、巴金便成了我的偶像，他们的书我是爱不释手，天天像珍宝一样捧着，看着。

读书时，我爱细细品味他们的每个人性格，为这个主人公的过去哭过，也为那个主人公的成功高兴过。

我爱读书，当我进入图书的王国，就好似在接替别人的知识，当我融入书的世界，我就往往心旷神怡，不能自己！

读书是快乐的，读书是幸福的，读书是美好的，我爱读书！

如何赞美认真读书的人作文 第九篇

高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书就像一叶小舟，带着我们向知识的海洋前进，开拓我们的大脑，丰富我们的知识。

书，可以让我们快乐，让我们放松心情，丰富我们的想象力，增加我们的知识……它让我喜爱上了读书，让我快乐地在书的世界里飞翔，快乐的奔跑。经常读书可以让我们丰富大脑，让我们获得无价之宝，心中拥有更多的故事，有着更美好的前景，成为祖国的栋梁之才！

在我们看书时，不要头低的太低，也不要在强烈的阳光下看书，也不要晚上看书或在床上爬着看书……这些都是看书的不规范行为。

俗话说“书中自有黄金屋”，我们看的书中，都会有一个道理，这个道理，可以改变一个人，让软弱的人坚强，让悲伤的人快乐……所以书是无价之宝，我爱读书！

如何赞美认真读书的人作文 第十篇

我的同学有很多，多的像天上的云。不过，我印象最深刻的，那就是杨奕凝了！

杨奕凝特别爱读书，爱的就像老鼠爱大米一样！有一次，我和几个同学一起去跳绳，有一个同学提议：“不如我们也叫上杨奕凝吧！”我们异口同声说：“好！好呀！”于是我去叫杨奕凝，这是杨奕凝正在认认真真地读书，我叫道：“杨奕凝，你别看了，我们去跳绳吧！”杨奕凝一动不动，我火了大声喊道：“杨奕凝！你别看了呀！和我们一起去跳绳吧！”杨奕凝像是没看见一样，仍然在看书，我又焦急地叫：“杨奕凝！杨奕凝！杨奕凝大哥哥！大姐姐！你快别看了！快别看了！和我们一起去跳绳吧！”杨奕凝这才反应过来，可见杨奕凝多爱看书了吧！

还有一次，杨奕凝借了图书角里的书，图书角的管理员，规定五天之内必须还书，可是杨奕凝已经借了七天了还没有还，管理员总是催促杨奕凝快点还，可他老是说：看完马上就还，可还是不还，我明知道她已经看完了好几遍了，可为什么不还呢，妈妈告诉我：“百读不厌”这句话我终于明白了，她为什么不还书了，这也可见杨奕凝爱读书吧！

杨奕凝爱读书，我要向她学习爱读书！

如何赞美认真读书的人作文 第十一篇

风踏进我的房间，卷起了我桌上的一本本书，让整个房间，散布着溪又清爽的书香。我爱看书，爱看历史书，小说，散文等等。久而久之，他们变成了我生活中不可缺少的一部分。

我爱书，有时候连上课都忘记了。一次英语兴趣班，我早早来到大棱前，用余光暗了一眼手表，发现离上课还有十几分钟。于是，我几步跨到公共沙发上，从包里一下子抽出一本书，顺着书签翻开，开始津津有味地读起书来。手表滴滴答答的提醒声，似乎没有任何用，我还是埋在书中。人从我身旁走过，一位，两位，三位，就连我同学都已经走过，但我还是用心的看书。过了一会，我用右手划了一下好词，突然发现时间已经到了上课点，就算我闪电般的神上教室，也无济于事我是一个不折不扣的小书虫，在我不大识字的时候，爸爸妈妈就给我买了各种各样带精美图画的识字数=书。我特别喜欢童话，每到看书的时候，就捧着那本百看不厌的童话书，像一位饥饿的人扑在面包上样激动。

我喜欢读书，常常会被书里的人物所吸引。我会被《汉书》里张良的智慧所折服，感慨：“如无张良，汉何成矣！”：我会被《三毛流浪记》里三毛的苦难而感到愤愤不平，暗骂：“你们这些日本鬼子，犯我河山，还欺负我们，可耻！”；我会被《东洲列国志》里周幽王对待百姓的残酷手段所咬牙切齿，叫到：“真可恶！”

我不仅爱读，还学以致用，我经常会写一些小诗小小说，鼓励自己：“坚持写，一直写，努力写，说不定那一天，我的书就能被放在书架上。”

我爱读书，我愿意做一株小树苗，在知识的大地上扎根，吸收土壤里的营养。我愿意做一只小鸟，在辽阔的天空中翱翔，呼吸智慧的空气，我愿意做一条小鱼，在一望无际的大海里亲身体会知识海洋之美丽。

如何赞美认真读书的人作文 第十二篇

1、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光*到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘――这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 2、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 3、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 4、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着*勤园丁的浇灌。 5、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈**，像是炒花生米一样。 6、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 7、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。 8、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我:[你要不怕困难，勇攀高峰。" 9、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。 10、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，

如何赞美认真读书的人作文 第十三篇

下课了，同学们都争先恐后地冲出教室，来到走廊“透风”。只有他，仍静静地坐在位置上，双手捧着书，全神贯注的看着，好像下课铃与他无关，似乎外面的嘈杂声他充耳不闻。

他便是我的小伙伴——程子荣，一个爱看书、乐于助人的男孩。以前，他就坐在我前面，我们就成为了好朋友。

程子荣酷爱看书。一下课，他就拿起书，聚精会神地看了起来。有一天，程子荣正在看书，一个同学急匆匆地跑进教室：“程子荣，英语老师喊你去！”可他还是目不转睛的盯着书本看。“程子荣，英语老师喊你去，快点！！！”那同学边喊边推他，可他仍然无动于衷，似乎别人叫的不是他。真是看书入了迷，什么也不管啦。直到好几个同学一起喊他，他才反应过来。

程子荣不但爱看书，还很乐于助人。那天，语文老师让我们用一本软面抄来做练习，我把书包翻了个底朝天也没找到，心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。当我将求助的目光投向我的小气鬼同桌时，她嘿嘿一笑：“我没本子啦！”我明明看见你有好几本新的本子，你就不可以借我一本吗？“文翀，怎么啦？”“我忘带本子啦！”程子荣似乎发现了什么。他从书包里找出一本崭新的本子，递给我，“拿去，下次不用还了。”这才解了我的燃眉之急。

但程子荣还有一个缺点——爱咬手指甲。为此，王老师的教鞭常“光顾”他的手，可他仍然我行我素。

这就是我的小伙伴，一个爱看书、乐于助人的男孩。

如何赞美认真读书的人作文 第十四篇

读书真让我着迷，我喜欢读书，喜欢的如痴如醉。它是我最亲密的伙伴，它似乎有着魔力，把我给控制住了，让我离不开它，它是生活里的水，绝不可离，它是天上的太阳，一天不见我的世界就会暗淡无光，它是我的永远的崇拜者。

光说大话你也许不信，那就让我给你讲一个我的看书的故事吧!

一次我失眠到处寻求良方，我的朋友告诉我： 在睡觉前看会儿书就可以了。 是吗?怎么会呢?我不信，应该是越看越精神吧! 我说道。 哎呀，你就试试吧!一定准灵。 朋友坚定的说， 便抱着试试看的心理，在这天晚上试验了。

拿着一本书钻进暖和的被窝。打着灯心里还在犯嘀咕：能行吗?我可是铁杆书迷，会不会越看越精神呢，嘿不管他了，反正不看书也睡不着，于是开始了我的漫长的书中漫游。好精彩的文章呀!细腻的描写，跌荡起伏的情节，又蕴含着深刻的道理。我越看越有劲头了。就这样一篇一篇的翻过去，我不但没有困反而变得精神了许多。一个小时，二个小时，三个小时就这样在不知不觉中溜走。

呀!不好了，都已经10点了，仍然劲头十足的我，恋恋不舍的放下书。关上灯，闭上眼可怎么也睡不着，满脑子都是故事情节，怎么也静不下来。好吧再看半小时，就半小时。于是我又一咕噜爬起来，看了一个钟头，终于放下了书钻进被窝，但是这个方法实在不灵。

早上到班级大声说： 是谁说读书可以快睡着，我来找你们算账了。 同学望着熊猫眼的我哈哈笑了起来。

如何赞美认真读书的人作文 第十五篇

读书是透过笔墨文字的缕缕幽香触摸前人的喜怒悲欢,了解他们的家国情怀。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

我爱读书。记得有一次，妈妈买了本《淘气包马小跳》放在我的书桌上。回家正准备写作业的我发现了。便急急忙忙地拿起书，趴在床上如痴如醉地 “啃”了起来。七点钟了，妈妈催我吃饭，我立刻回应：“等一下呀！”妈妈半信半疑地以为我还在写作业。过了半小时，妈妈又催：“吃饭喽！”我又回答：“等一下！”我的脚被书勾住从未挪移，眼睛从未离开过书。杨红樱阿姨写的书太精彩了。又过了一刻钟，妈妈实在忍不住了，走进房间“发飙”。我一看情况不妙，只好飞快似的走出房间。可饭菜都凉了，妈妈恨铁不成钢地吼道：“把看书的精力用来学习就好啦！”可我总是“左耳进，右耳出”，看书也是学习嘛。

我囫囵吞枣地扒了几口饭后，又飞快地回到房间，继续读起我的马小跳。妈妈忙完家务，进来检查我的作业，我才意识到事情的严要性。妈妈狠狠地批评了我并说：“再有下一次，所有的课外书我都没收。”从那以后我再也没有在未完成作业的情况下看课外书了。

我爱读书，读书不仅丰富了我的知识还开阔我的眼界。更让我的写作水平得到提升。读书带给了我无限的快乐。

如何赞美认真读书的人作文 第十六篇

书，是人类进步的阶梯，也是心灵的窗，也是最让我陶醉的。书有好，有坏。好的书可以使你受到启发，坏的书不仅对身心不好，更容易使人走上迷茫。读一本好书，一生受益。

说起来读书，那我看的书更是数不胜数了，有《朝花夕拾》，《汤姆索亚历险记》，《中华上下五千年》，《钢铁是怎样炼成的》，《爱的教育》，《感恩父母》……它们对我的启发当然也很多了，书让我陶醉入迷，身到其中，跟到书中旅游一样，妈妈知道我爱看书，也给我买书。学校图书馆里的书，还有许多作文书。

记得一年暑假，天气很热，我决定出去透风，突然看到桌子上的书，我便停息了脚步。坐到沙发上拿起书开始看，顿时觉得不热了，一直到天色已晚才停下。

书里的只是很多，好句子好词也很多，每当看完一本书，就会把好词好句记录下来，时间久了，记得也多了，拿出来复习一下。书是个好东西，跟人的启发也不一样，有些人陶醉其中，有些人感到乏味，又有些人会学到很多。

我喜欢书，有时也会很陶醉，我爱书，因为书让我受到启发，书里的知识很多，陶醉在书的海洋里，让我感动，让我悲伤，让我愤怒，让我开心，里面有故事，故事让我懂了很多。

书，你是个伟大的东西，我爱你，你也是我需要的，因为我爱你——书。你知道你对我有多重要吗？书，也许你是我生命中不可缺少的一部分，因为你让我懂了很多，懂得人生的大道理。书，每天读一页，一年就是365天，每天看一个故事，也就是365个故事，懂得的就是365个人生的大道理。

同学们，你们爱读书吗？如果爱，那你们一定懂得它的乐趣吧！如果不爱，那花出你宝贵的时间去读书吧！就知道她其中的奥妙，它会把你吸进书里，让你知道它的乐趣，读书，书是伟大的。

书，我爱书，更爱读书。

如何赞美认真读书的人作文 第十七篇

我们班有一个最爱读书的同学，他衣着整齐，总是面带笑容，戴着一个方框眼镜，一头乌黑的头发，同学们都愿意接近他。

他很爱看书，总是买书。他百看不厌，只要有时间，他都是拿着书，总是一副爱不释手的样子，我在兴趣课上偶然看见了他特别的一面。

在兴趣课上，只见他拿起一本书，津津有味地读了起来，他一丝不苟地读着，看见一句就用笔在后面画一个小圆圈，他看得很认真，一边看，一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。

整个教室很吵闹，但是这丝毫不影响他，他沉浸在一种阅读的气氛中，完全坠入了阅读的长河中。我见他有时满脸笑容，有时眉头紧锁，他在随着主人公的情绪变化而变化，后来，我情不自禁拿起那本书，啊！全都是红笔勾画的痕迹我不禁感到赫然，我去找他，发现他正在背诵课本上的内容，将重点字词勾画了出来，我走近他身边，他竟然没有发现我，我又不忍心打扰他，只好悄悄地走开。

在饭堂中，他边吃饭边读书，他把饭溅的满脸都是，真滑稽，而他却置之不理，每每被书中内容所陶醉，他次次考试几乎都得满分。

啧啧！他对学习已经达到如痴如醉的地步，你知道他是谁吗？他就是——樊宇博。

如何赞美认真读书的人作文 第十八篇

1、她钻进浩如*海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

2、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

3、刘文一晚上都在书房里看书，天亮了也没感觉到。

4、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

5、天塌了地陷了！这小子读书去了！

6、他没听到我说开饭了，只是陶醉在优美的文章中，真是快废寝忘食了

7、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的.泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

8、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

9、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”

10、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

11、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

12、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着*勤园丁的浇灌。

13、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光*到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘

如何赞美认真读书的人作文 第十九篇

小时侯，我和书就有一种缘分，听妈妈说我满一个月时抓周时，面对眼花缭乱的东西，毫不犹豫的选择了书，从嘴里发出呵呵的笑声，心里羡慕极了，并对书产生了无限的好奇。长大后，我认识了不少字，从一年级到六年级我看了好多对我有益的的课外书，它丰富了我的课外知识。

巴金爷爷说过：我喜欢读书，喜欢了解人。多读书，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变的善良些，或对别人有用些。对，在书中你能了解千奇百怪的事物，能知道做人的道理，了解别人的灵魂。就像一位出色的教育家，科学家。但对自己有害的书我从不看，也时时提醒身边的人。读一切好书，就像和许多高尚的人在谈话。读万卷书，行万里路。

书是我十足的好朋友，是与我谈话的教育家科学家和作家。书本像是打开窗户的一双手，让我开阔视野，看到一个新的世界。我的书房里有许许多多的书籍，每当我收到一本书，我就如获至宝的捧着看，日复一日，年复一年，我又有了新的知识。有一次，我过生日，同学们给我买了一本<<资治通鉴，我开心的不得了，连忙捧着看，这些文字很快吸引了我的眼球，我看着看着，就看到了一半，妈妈叫我睡时，我舍不得合上书，就还在浴室的浴缸里看书，我慢慢地睡着了。还有一次，妈妈要去上班，对我说：'今天，黄老师改了时间，10点去学钢琴。''当时，我正入迷的看着<<钢铁是这么炼成的，就随口答应了。等10：30看完时，妈妈回来了，妈妈说：'怎么今天只学了半小时？''我在这时才发现，学钢琴的时间过了......

我读书也尝到了许多乐趣，有一次，老师问同学们一个课外知识'你们知道<<红楼梦了的<<花气袭人是哪一章。''当是没有谁回答，我想，我昨天不是看过了吗，于是，我说：'11章，'''回答正确''，老师立起了大拇指，同学们也投来了羡慕的眼光

读书给了我更多的憩息，引导我散步在别人的灵魂中，学到老，读到老。读书吧他是知识海洋。

如何赞美认真读书的人作文 第二十篇

1、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光*到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 

2、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 

3、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 

4、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着*勤园丁的浇灌。 

5、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈**，像是炒花生米一样。 

6、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 

7、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。 

8、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 

9、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。 

10、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。 

11、她钻进浩如*海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的

如何赞美认真读书的人作文 第二十一篇

1、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代

2、一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

3、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。

4、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。

5、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

6、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

7、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店.**或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌

8、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣

9、一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢.假牙.蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。

10、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

11、读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。

12、书籍是最有耐心.最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你

13、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。

14、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。

15、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。

16、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。

17、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。

18、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。

19、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

20、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

21、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。

22、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀

23、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

24、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你

25、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。

如何赞美认真读书的人作文 第二十二篇

我们班有一个小书虫，她有一双炯炯有神的大眼睛，好像是专门用来“扫描”好词好句的。

她每天都早早到校，就是为了把她爱看的书读懂，在她的大脑“宫殿”记下。她喜欢看散文书、童话书、小说、漫画书……哦！对了！还有科幻书。午间，只要一有空余时间，她都会从书包里拿出一本书，翻开之前看到的那一页，用那双炯炯有神的大眼睛看了起来，要看好久。下午，在托管班时，她把作业写完，就开始看，一直看到托管班结束，还在看。

她看书看得可入迷了，一会儿皱眉，一会儿自言自语，一会又哈哈大笑……脸上露出各种奇奇怪怪的表情，就像身临其境一般。有一次，她把自己觉得很好的句子，在那一页上折了个角，让我读了读。我读了以后，不禁欣赏起她的好眼光来。

她爱看书，所以她的好词好句、知识积累非常丰富。上课时，只要她一张小嘴，就能蹦出许多生动、优美的词句。因为书读得多，她每次写的作文都是妙语连珠，获得老师一条又一条赞美的波浪线。

她沉醉在书的世界里，就像一条大鱼，在知识的海洋里快乐地畅游，又像一只不知疲倦的小蜜蜂，在知识的花丛中尽情采蜜。这就是我们班的小书虫。

如何赞美认真读书的人作文 第二十三篇

生活中，各种各样的书琳琅满目，书对于我来说是生活中不可缺少的一部分。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为马小跳的活泼可爱而开心，为动物的调皮而大笑，又为人类贪婪而愤怒。

我的成长离不开书，书使我成长得更快。无论在什么时候我都会拿着一本看，吃饭时看，睡觉时看，上学时看，为了读书，我不知挨了老妈多少顿骂。

我这个人爱读书，有时难免会没有节制，以至于主次不分，因此而影响到了学习成绩。记得有一段时间，我被一本书迷住了，上课时老偷偷地看，作业也不认真去写了。有一次考完试后，老师拿着试卷走进了教室，教室里鸦雀无声，大家都在等着老师公布上次考试的成绩。我心里也有些忐忑不安，对这次考试，我一点底都没有。老师终于念到了我的名字，可她并没有把我的成绩公布出来，而只是说了一个“良”字。我心里想：为什么老师不念我的`成绩，难道是我的分数考低了吗？我的心情顿时一落千丈。

下课了，我要好的朋友都不来找我玩了。老师走过来对我说：“你这次怎么就考了这样低的分，你平时成绩不是很好的吗？”被老师说过以后，我这一天都闷闷不乐的。我回到家，把试卷拿给妈妈看，妈妈生气地说：“你怎么退步了，你给我赶紧复习，如果下次再考不好，就小心点了！”我坚持了一个星期没有看课外书，成绩终于上升了。

从这以后，我明白，读书虽然是一件好事，但是不能把学习丢在一边不管，而一个劲儿地去看课外书，我们应该懂得节制。

现在，我依然十分喜欢读书，但是我不会没有节制，而是合理地安排我的读书时间，这样，我就可以两者兼顾了。我既完成了学习任务，又从读书中得到了许多的快乐。

如何赞美认真读书的人作文 第二十四篇

今天，我们开了一个故事会。

各个小组的精英都齐聚一堂，真是“八仙过海各显神通”啊！上场的是任宗琦那一组，我最喜欢的就是任宗琦上台了，因为他讲的是最好、也是最有趣味的，是我们班独一无二的。开始讲了，他们讲的是“泥人张”这篇故事，看这篇文章没什么趣味，倒是让任宗琦这组给变样了，好像画龙点睛似的，变得绘声绘色，“冠军和亚军数一数二”的，故事生动有趣，即赢得了满堂彩，又给小组增加了分数。

还有就是马俊涛那组，他们演的是“大回”那篇故事，那说的就是滔滔不绝，那真是“熟透了的葡萄红得发紫”，马俊涛边说边做动作，孙雅铄就照做，那只是火上浇油，感觉就像真的一样，孙雅铄就好似大回，马俊涛语言巧妙，给我留下了深刻的印象。

徐赛广那组也非常好，“刘道远活出殡”这篇故事非常有趣，让他们一演，就更有看头了，大家看得聚精会神，就连张俊豪演的都非同一般，可真是让我刮目相看。

我真喜欢这次故事会。

如何赞美认真读书的人作文 第二十五篇

一本好书就像一盏明灯，指引着前进的道路。好书就像阳光，温暖着知识的心。一本好书就像一个好老师，它让我在人生的旅途中茁壮成长。

我被书籍的浪漫魅力所陶醉。我觉得自己好像在天空漫步。书中的人物教会了我什么是真实、美好和美丽。诗和歌为我描绘了壮丽的画面：壮丽而神奇的“沙漠是孤独的，烟是直的，长河落成日元”；挥之不去的爱“芦苇，白露如霜，所谓的伊拉克人，在水的一面”；纯净、清新、优雅、高贵的莲花“从泥中升起却不沾花，干净、碧波荡漾却不邪恶”。这美丽的文字充满了我的心，点燃了我对生活的热爱。

事实上，我对书籍有着悠久的历史。

听我父母的话，当我年轻的时候，我喜欢在睡觉前听故事。那是我最初对书的渴望。平时，我喜欢翻书，只觉得看书上的彩色图片很有趣。当我进入幼儿园时，图画书一直伴随着我。《逃家小兔》让我明白了父母的爱，《你真好》让我明白了友谊的珍贵。我也一个接一个地知道了一些拼音和数字，并逐渐和他们成为好朋友，经常和我的父母唠唠叨叨。从那时起，我不能离开书籍公司。

我上过小学。随着我成绩的提高和知识的增长，我可以选择我喜欢的童话书，体验这些书的魅力。《森林报》年对大森林四季的描述让我体会到永恒的爱。安徒生的《丑小鸭》让我学会了勇敢面对挫折。《伊索寓言》中的各种动物让我对社会有了初步的了解。此时，对书籍的热爱已经融入了我的生活。

现在我是一名初中生，那些童话不再能满足我对知识的渴望。随着我视野的不断开阔，我喜欢著名的作品。闲暇时，我沉思《红楼梦》的喜怒哀乐，想象谁在与《三国演义》竞争，渴望《水浒传》的骑士精神，感叹英雄在《格列佛游记》的奇异经历。这时，我正乘着书本的翅膀在天地之间飞翔。

培根说：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑和修辞使人雄辩。所有学到的都变成了性格。这告诉我们应该阅读各种各样的书。人生的旅程必须伴随着书籍。书，让我了解世界，品味生活；书，让我学会坚持；知道如何做人；书籍，让我学会营养，陪我健康成长。

我知道我的阅读仍然很肤浅，对书籍的理解也不够深刻。将来我会继续在书的海洋中漫游！

如何赞美认真读书的人作文 第二十六篇

我的好同学她乎乎的,黑乎乎的头发，剪了一个蘑菇头，弯弯的眉毛,一双亮晶晶的眼睛，高高的鼻子，有一张樱桃小嘴，凑成了爱读书的小欣。

有一次，下课了，我和同学们去操场玩，我回到教室里叫小欣一起去操场上玩，小欣说：“不行，我想看书。”我想把她那本书拿走不给小欣，但是我怕把书搞烂了，我怎么劝她也不去，于是，我就把小欣的书拿走，小欣说：“把书还给我。”我说：“你不跟我不去操场玩，我就不还给你。”小欣说：“不行，这本书太好看了。俗话说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”我知道她不会不去玩的，我没等她说完就冲出去和其他同学玩了。等我回到课室时是见小欣仍然捧着那本书，正看得津津有味呢。整整一个上午，小欣在课余时间都在看那本书。

我要像小欣一样爱读书。

如何赞美认真读书的人作文 第二十七篇

“风月为益友，诗书是良师。”我爱读书，因为它是我的朋友，我的老师。它散发的油墨芳香，好似一块磁铁，一翻开，就会被深深吸引。而现在的我也可谓是“拜书为师，结书为友，读书为粮”了。???受家庭影响，我从小就“听书”。小时候不识字，妈妈就给我和姐姐读书，以至于听久了，我和姐姐居然在不知不觉中认识了很多字，可以阅读一些简单的故事和儿歌，那时的我只要一学会新的故事或儿歌，就会马上给别人读。只要听到别人的称赞，便不知道开心成什么样。又过了几年，上了小学的我不知道为什么对读书失去了兴趣。不过到后来，姐姐的影响把我变成了个“书痴”。我变成“书痴”时是4年级左右，那会儿在学校，下课要是没紧要的事，便直奔学校图书馆。

虽然图书馆在楼上，也有上课迟回教室被老师骂的风险，而我还是依旧每节下课泡在图书馆。不仅下课，放学后的我也是，能从放学看到学校赶人。那时我基本要看完半个图书馆了。而且那时也是我买书借书的高峰期。先不说买回来的书，有次借书借多了，眼看要到期限了，我居然熬夜看完了那些书。我无论如何也想不到，我人生中第一次熬夜，居然是为了看书！如果说以前读书只是好看而已，那现在的我则真正的体会到了开卷有益。先不说在学校作文比赛中获奖，我甚至因读书而换来了欢乐谷两人的门票，还有成为学校的阅读xxx，用自己看书挣来的阅读币买书，换奖品。

在这些时刻，我的心里对读书感到无比亲昵和感激。现在，读书已成了我生活的一部分，它使我的生活变得愉快，心灵变得充实。而且读书也实现了我的部分理想。比如环游世界，现实生活中的我可能一辈子都做不到，可我却实现了在书中旅游，书中行走，徜徉于各个地方……我爱读书，而且我会继续读书，继续走下去，随着文字，随着书，走完我的一生。

如何赞美认真读书的人作文 第二十八篇

南宋诗人陆游在冬天的某个夜晚读书后有所想法，训示幼子子聿，写下了《冬夜读书示子聿》这首诗，诗意为：古人学习不遗余力，少年时期的努力要到老年才会有所成果，书上的只是毕竟是有限的，要想深入理解还要亲自实践。

南宋另一诗人朱熹在某一天读了书后突发其感，写下了《观书有感》一诗，诗意是：有一个半亩方形池塘像一面打开的镜子，天光云影照耀在镜子上。问方塘为什么这样清澈？只因为有源源不断的活水灌来。

这两首诗都写了读书后所想到的。从陆游的诗我们可以知道，书上的只是虽多，但还有很多知识是书本上所没有的，要想知道的更多，理解深入，还需要不断的探求，亲自去做，才能知行合一。

朱熹的诗写法十分巧妙，整首诗没有写到书，却句句与书有关，原来是运用了暗语手法。他将“半亩方塘”比喻自己的心智，吧“天光云影”写心智可容纳的更深广的思想道理等。用“源头活水”写不断的读书和吸收新知识。而“谁”就是比喻成知识，告诉我们唯有不断的读书才可以是我们的心智更明锐的道理。

古人在科技不发达的情况下如此刻苦读书，作为现代人，在日新月异的今天，怎么可输给他们，怎样才不落后于时代呢？

如何赞美认真读书的人作文 第二十九篇

从小就很喜欢历史，但是有很多问题我爸妈回答不了。比如：中国第一个皇帝是谁？高考制度是谁建立的？这个世界上真的有盘古和女娲吗？

爸爸给我买了一整套《中国通史》来帮我回答这些问题。我知道历史上第一个皇帝叫神农。尧、舜、禹的故事我也知道。我也知道大禹治水的故事是真的。但这是几千年前的事了，人们已经在神话讲过这些故事了。盘古创世、女娲造人之类的故事，被后人奉为神话，这在古代是没有的。

后来才知道高考制度是从科举制度演变而来的，科举制度是隋文帝通过废除九品中正制而建立起来的。到了杨迪时代，任命了十名科举考试官，并设立了进士科。以考诗赋为主要任务，选拔文采秀美的人才，标志着科举制度的初步出现。重才轻家的科举制度的建立，削弱了宗族的世袭特权。这种“任人唯贤”的改革，对后世影响很大。

我一定要多读中国史书，多学历史故事，努力成为一个小历史学家。

如何赞美认真读书的人作文 第三十篇

我们班里有一个非常爱看书的人，他时时刻刻都不能离开书，大家都非常喜欢他那刻苦学习的精神。他是怎样学习的呢？让我来给大家讲讲他吧。

他的家很贫困。他的头发黄黄的，像一片秋天的草，脸色不怎么红润，衣服很久，还缝了几个洞，裤子都褪色了。我从来不敢去他家里玩，因为他家有许多苍蝇和蚊子，就因为他家太穷了，所以才这样子。

有一次，快要开学了，我去图书馆买一本《学习一点通》的书。我突然发现在人群之中，有一个熟悉的背影，原来他就是那个爱书的同学。我以为他在看一本漫画书，走过去一看，原来他在看一本《作文大王》。他看得津津有味，我并没有打扰他，悄悄地走过，过了两个小时后，我买完书准备回家是，在原来的地方看见他还在看那本厚厚的书。这时他忽然放下书急忙跑去走廊，我好奇的跟在他后面，一看，原来他从口袋里拿出了一块干巴巴的烧饼，在走廊上吃起来。狼吞虎咽的吃完后又回到原来的位置看书。

我忍不住地问：“你为什么不买回家慢慢看呢？”他揉揉眼睛回答：“因为我家里穷，所以买不起书。”我听了这一句话感动的流下了眼泪。我说：“我买下这本书送给你吧。”他说：“太感谢你了，以后我一定攒钱还给你。”

你们看，这就是那个爱书的同学，难道他还不值得我们去学习吗？

如何赞美认真读书的人作文 第三十一篇

我很喜欢读书，常常在课余时间看书。有时候，我也因为看书做了不少傻事。

记得有一次我放学回家，刚写完作业就赶紧跑去看书了。时间过得真快，一转眼天就黑了，妈妈要我洗澡睡觉，可我的脑海里一直想着书中的内容，怎么也睡不着。突然，我灵机一动，想到一个好办法。我偷偷地下了床，跑到书桌前把书和手电筒拿过来，然后把手电筒打开，迫不及待地看了起来。我小心翼翼地看着，生怕发出一点响声。我不禁一边捂着嘴笑，一边暗想：哼，老妈还想阻止我看书?我办法多着呢!正在我得意之时，不料妈妈的声音突然响起：“欣欣，你房间里怎么还有亮光?还不睡觉，小心我把你的书给没收了!”我吓了一大跳：“哎，这样也逃不过妈妈的千里眼呀!”可不管妈妈怎么说，我就是睡不着，脑海里不停地出现书中的情节。接着，我又想了一个办法，把手电筒放在被子里，妈妈不就看不到了?我躲在被子里，像一只饥渴难耐的狼，贪婪地读着这本书，不知道什么时候就睡着了。

第二天早上，妈妈来叫我起床的时候，发现了被子里的书和手电筒。妈妈赶忙把我喊起来，让我解释这是怎么回事，一想到接下来妈妈教训我的样子，说不说都是一样的后果，我还是告诉妈妈吧。妈妈知道了事情的原委以后，心平气和地说：“孩子，妈妈知道你爱看书，但是看到那么晚不睡觉，不仅对你身体不好，而且还会影响你第二天的学习。妈妈下次再给你买几本你喜欢的书，但是你以后可不能偷偷看那么晚了。”听了这句话，我立马拿出一个本子递给妈妈看，本子上写满了我想看的书。妈妈看了之后，竟然爽快的答应了，这太让我感到意外了!

我很喜欢看书，这件事过后也让我更爱看书了。

如何赞美认真读书的人作文 第三十二篇

我以前不喜欢看书，一拿起书就想打哈欠。父母也为我不喜欢看书而头疼。爸妈常要我多看书,并且要求我每周做一篇。所以每个星期天我就要抱着一本书,看着书上一个个单调无趣的字,把从脑子里拼命挤出来的一个个词和句组合起来,成了一篇驴唇不搭马嘴的读书笔记。

而有一件事情改变了我认为书平淡单调的看法。

在三年级的时候，班上有在三年级的时候，班上有一位男同学作文写得特棒，他的作文经常被老师选到班上念。老师说：“他写的事例与众不同，非常新鲜。而且运用了许多好词佳句，名言诗句和歇后语。”我也想和他写得一样好。回到家里，我准备好作文稿纸和笔，开始在脑子里构思起作文情节。但是，我坐在书桌前一晌了也憋不出一个字来。我有点气馁，还天真地认为自己是一个“低能儿”。并且非常忌妒那个作文写得好的同学。后来，老师让作文成绩优秀的同学向我们介绍写好作文的方法。他是这样说的：“作文水平要提高，第一就是要多看书，要集中精神地看，并背下好词佳句，或者记下来；第二是看后多动笔写写，可以写读完书的感受，或者续编故事等。只要多动笔，作文能力就能提高。”我听完这席话后，明白我并不是“低能儿”，只是书看太少了。

于是，从那以后，我变得爱看书了。《钢铁是怎样炼成的》、《童年》等世界名著和中国的四大名著我都看。读书的生活是丰富多彩的，书使我受益匪浅，所以我爱看书。

如何赞美认真读书的人作文 第三十三篇

“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们一窝蜂的冲出去玩，只有稀稀落落的几个同学在教室里。有的两个人聚在一起聊天；有的坐在座位上目光呆滞的望着窗外的山，窗外的云；还有的在桌肚里动来动去，不知道在搞什么鬼。但唯独一个人静静的坐在座位上做着全班同学都认为很无聊的事情——看书。她就是我们班的蔡敏仪同学。

记得有一次，我们刚刚上完数学课，周老师给我们布置了一道题，让我们课后去做。这道题太难了，我看不懂，就想到好友蔡敏仪，希望她能帮我。

此时此刻，她的双眼正死死地盯着她手里的一本书，我走过去，来到她的身旁，她居然没有发现。我轻轻地拍了一下她的肩膀，她没有任何反应。我稍微用了一点力，她还是没有发觉。我实在忍无可忍，用力地打了她一下，她才慢吞吞地问：“什么事啊？”

“我想请教一道题。”

这时，她的脸倒是转过来了，但是，她的那双眼睛还是紧紧地盯着书看，好像被磁铁吸住了，无法动弹一样。我对她大喊了一声，她的魂才被我召唤回来。

我的印象中，蔡敏仪除了上课外，她时时刻刻都在读书。课间读书，吃完午饭，立即读书，同学们午休了，她还在读书。我想：“在家里，她应该也会疯狂的看书吧！”

正因为蔡敏仪爱读书，我记得似乎从她爱上了读书的那一天开始，作文水平就直线上升，语文成绩也像爬楼梯似的，步步高升，真替她高兴。

读书不仅给她带来乐趣，还给她带来了一个个好成绩，这就是我们班名副其实的小书迷——蔡敏仪。

如何赞美认真读书的人作文 第三十四篇

每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己的心底发出由衷的感叹：“读书真好!”

很小的时候，我就结识了书，那是布满彩图和拼音的世界。在书中，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代人们钻木取火……原来世界这么奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去，我就能轻易地发现北极的冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔，直到我爱不释手地合上书，脑海中还会浮现出各种画面，我有一种甜蜜的感觉：读书真好。

渐渐的，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂，书变厚了，变深奥了，我不再仅仅在大自然中打转，我常常不由自主地陷入一个个故事之中，当白雪公主逃脱了睡美人获得新生之时，我快乐无比：当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静……是的，读书真好!培根在《论求知》中不也有同样的感想吗?读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。

尽管初中的生活非常紧张，我仍然不会压缩读书的时间，它简直成了我精神的脊梁，没有书，我的生活会黯淡无光，我成长的脚步会又慢又沉。

不仅是我，亿万个声音都会呼唤：“读书真好!”书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代，书是全人类进步的阶梯。

读书真好!

如何赞美认真读书的人作文 第三十五篇

在这个世界上，书像天上的繁星，数不胜数！我就爱这“满天的.繁星”！高尔基说：“好书籍是全世界的营养品”，伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励我勤奋读书。

有一次，妹妹一不小心把墨水瓶打翻了，墨水洒在妹妹浅色衬衣上，她惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那？闯祸了！我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨迹怎么也搓不掉。

正急得没主意的时候，我的目光无意中落在《百科全书》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨迹，可以先用米饭粒涂在墨迹上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。

我何不实验一下，经过我一番努力……墨迹果然淡了，我再用清水冲洗后凉了起来。

妈妈知道后，瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨迹呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”从那以后，书和我结下了不解之缘。

在我孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的群群火焰。

书就是一朵刚刚盛开的花朵，有着甘甜的知识花蜜。书还是一个好导游，带领我们走进知识的世界。书更是一艘小船，承载我们进入知识的港湾。

我爱书，更爱读书。

如何赞美认真读书的人作文 第三十六篇

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”，高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯”。是呀，书是心灵的窗户，书是打开智慧大门的金钥匙。我爱读书，读书给我带来了无穷无尽的快乐。

上幼儿园的时候，妈妈给我买了很多绘本，可我总是看了一眼就扔到一边去了，这让妈妈很苦恼。后来，妈妈每天晚上都会给我读故事，我倒听得津津有味，妈妈对我说：“你这么喜欢听故事，为什么不自己读呢？我保证你读一本书，就会有一个惊喜。”“真的吗？”“当然了。”从那以后，我便开始尝试自己读书，但每一次都有不认识的字。

到了小学，我可以借助拼音读书啦，我家有《红楼梦》《笑猫日记》《米小圈上学记》……书中的内容丰富多彩，我常常看得废寝忘食。

平时我还会拿自己的零花钱去买书。现在，我家已经有好几个书架了，每个书架里的书都装得满满的。

我特别爱看书。有一次，妈妈叫我看会儿书，就去把碗洗了，她出去有点儿事。可是我看书看得太入迷了，早把这件事情忘得一干二净。

多读书，可以增长知识，开阔视野，提高写作能力。“读书万卷，行万里路！”让我们一起读书吧！

如何赞美认真读书的人作文 第三十七篇

高尔基说过：“人扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”看到了这句话，我爱上了读书。

我来到青岛利群书店里，一看，哇，好多书呀！我高兴地来到漫画区，看到了有好多我喜欢的书，有《植物大战僵尸》、《疯了桂宝》、《淘气包马小跳》、《不可思议事件簿》等等，我挑了一本最喜欢的书——《疯了桂宝》看起来。

我拿起书来，轻轻翻开第一页，用手指着字，目不转睛地看着，看完一行又一行。不知不觉，我已经看完一半了，听到远处妈妈喊道：“管志诚，该走了。”我求着妈妈说：“妈妈，我可不可以买这本书？”妈妈爽快地说：“可以。”于是，我非常高兴地抱着书回家了。

以前，我觉得读书非常没有意思，但现在，我觉得读书非常快乐，以后我要多读书。

如何赞美认真读书的人作文 第三十八篇

生活中，大家的爱好各种各样，有的别具一格。

例如：有人喜欢听歌，有人喜欢玩耍，还有人喜欢收藏古董或收集邮票。而我，当你问我最喜欢什么时，我会大声的告诉你：“我爱读书。”读书有事会让我废寝忘食。因为我爱读书，还闹出了让人哭笑不得的事。不信，请听我慢慢道来——

有一次，妈妈去拿货，她为我准备了午饭，但是我一进家门，就沉浸在我的书海里了。当我看完以后，习惯的看了看表。天哪！这不看不要紧，一看吓一跳，竟然快十二点整了。我四周看了一下，确定妈妈没有回家，我立即跑进厨房，狼吞虎咽的吃起来了，生怕这件事被妈妈知道了。吃完饭我马上跑到床上去睡觉了。

还有一次，家里一个人也没有，我悠闲地看着《小学生满分作文全收藏》，这时，我忽然想起，妈妈临出门是交给我的事情，想到这我立马冲进厨房。完了，菜也糊了，米饭也没法吃了。我吓得不知如何是好。就在这时，妈妈回来了，她看到这种情况，不但没有骂我，打我，而是认真教导。她意味深长的对我说：“以后看书要适可而止，现在能让饭没法吃了，以后不知还会闹出什么事呢！”我听后说：“妈妈，话可不能这么说，现在我这样，不表示永远这样。”妈妈听后哈哈大笑。

朋友们，如果你们也喜欢读书，那可千万不要想我这样啊，读书要适可而止。

如何赞美认真读书的人作文 第三十九篇

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”沙士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”这两句名言让我受益匪浅，也让我明白读书的重要性。

上幼儿园的时候，妈妈给我买了许多小画书。我见妈妈在家的时候，我就假装专心致志，一丝不苟地看着书，等妈妈前脚刚出门，后脚我就把书扔了，玩起了《和平精英》，一边玩一边叫：“我打！我打！我打打打！”等妈妈回来后，我就又假装看起了小画书，连书拿反了都不知道。

上了小学，我就真正热爱看书了。我用零花钱买了许多书，每天下课，同学们都在走廊里谈笑风生，而我呢却拿着一本书，津津有味地看着；有时，妈妈让我买东西，我因为看书，却忘记了买东西。

我每周都做一篇摘抄，现在有九十多篇了，像一只辛勤的小蜜蜂在知识的百花丛中飞来飞去，而且在写作中灵活运用书中的美妙语言，妈妈都夸我作文写得好，我还被学校评为“阅读之星”称号，我感到特别自豪。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，让我们都爱上读书吧！书给我打开了一扇知识的大门。