小学生作文《写作业》 第一篇

一位业余的课外辅导老师正在教两个小孩写作业。

甲小孩，自进入教室后，就一直闹，写字歪歪扭扭还哼着歌曲，老师训他，他就消停一会，过一会又变回原形，东摸西摸。作业慢慢吞吞的，让这位老师十分头疼。

可奇怪的是乙小孩自进入教室后，就异常的安静，一直笔耕不辍，时不时还向老师请教问题。乙小孩倒让老师省心不少。

叮叮叮，下课了，辅导时间到了。乙小孩已经提前十分钟就把作业写完了。他随即收好书包准备回家。而甲小孩，作业都未完成一半。

老师责备甲小孩，你为什么拖拖拉拉的，你看乙都已经写完了，而你呢，作业都未完成一半。而甲小孩狡辩道：“乙比我小一年级，作业肯定比我少咯。”老师头疼，因为他这不是根本的理由。

乙小孩走的时候，喃喃说道：“我现在写完作业接下来我就可以好好玩了，哈哈。”

老师听到乙小孩说的话后，若有所思，就走到甲小孩身旁，趁机敲一下他说道：“你看，乙写完作业就可以回家玩了。而你呢，不抓紧时间回家还得写作业。”

可万万没料到甲说道：“放假好几天呢，这点作业干嘛这么急着完成哦。”

老师恍然大悟，原来想法不同，做法就不一样啊。

乙小孩在学校的`成绩很好，而甲小孩在学校的成绩一般。

少年如此，成人岂非更甚乎。

小学生作文《写作业》 第二篇

夜深了，我望着沙发上胖胖的书包，深深地叹了一口气，我累了，我渐渐地进入了梦乡……

晚上，我背着沉重地书包回到家，那已是六点多了，我把书包扔在沙发上，坐在房间里，透过清晰的窗户看见沙发上那胖胖地书包，我深深的叹了一口气。心想：现在的小孩真辛苦啊！每一次回到家都要做作业，一做就不知要做到几点。在加上在家里还有妈妈买的家庭作业，我更是辛苦！现在的人们常说：“现在的小孩可真累，整天就是读书，要背负多少的压力。”是呀！这句话我深有感触，我是小学生，没有一天可以轻松，甚至星期六，星期天也要在家里读书，做作业，就算做完了，也还是要在家里看书，做作业。没有了自由，就像是一只小鸟被关在笼子里，看着外面千变万化的世界，想飞也飞不走。

那天晚上，我不由自主的在沙发上睡着了，这时，我来到了另一个世界，没有人。突然，不知谁叫了我一声。我东看西看，这时我看见了一个书包，我吓了一跳，原来是我的书包，他说他会帮我做作业，自从那以后，我什么作业都是由他来做了，一天，老师对我们说：“今天我们要开始了，你们赶紧准备好东西，马上告诉。”我的嘴巴里还喊着：“耶！耶！要考试了。”过了几天，试卷发下来了，我开心的一看，什么，什么78分，这可是我有史以来考最差的一次，现在回去怎么跟爸爸妈妈交待呀？这时才想起，原来是……唉！

这才从梦中醒来，爸爸妈妈正在我的眼前，吓的我直冒冷汗，爸爸沫沫连忙问我怎么了，我把事情的经过跟爸爸妈妈叫的一清二楚，爸爸妈妈还一直在笑我，还说我是个傻孩子呢！

小学生作文《写作业》 第三篇

星期天，院子里很安静，红红和丁丁在写作业。丁丁做作业三心二意，时而搔搔头，时而挠挠背，一会儿想起精彩的电视节目，一会儿想起好吃的美食，他的心已经飞到九霄云外。

过了一会儿，一只可爱的小狗从院子里跑了出来，丁丁见了，马上放下笔，抱起小狗，亲一亲它的脸，摸一摸它的毛，小狗不停地叫着，好象在说：“你写作业总是三心二意，我才不和你一起玩呢！”就这样，小狗跑走了。一只小鸟飞来，丁丁马上去捉小鸟，小鸟见了，拍拍翅膀飞走了。丁丁玩够了，他想作业没有写，就马上拿起笔，扫兴地坐在位子上，飞快地乱画一通，不一会儿，写好了，可上面的字，连他自己也看不懂。

再说红红吧，她坐在位子上，握着笔专心致志地写着。写了好一会儿，一道题目难住了她，她眨巴着研究思考着。想了一会儿，她想出来了，她又写了起来，你瞧，红红本子上的字像印出来的一样，她写字多专心呀！

丁丁看见红红本子上的字，脸刷的一下子红了，红得像一个大红虾，他不好意思地把写上的字全擦了，重新再写一遍。

小学生作文《写作业》 第四篇

“快点儿起床，要迟到了“又是妈妈在催我起床了．我赶紧起床，用10秒时间穿好了衣服，戴好红领巾，一看钟表，不得了了，快迟到了！我也顾不得吃饭，背起书包飞快的跑向学校．

快到学校的时候，我突然想起我的作业忘了带．我来不及多想，转跑回家，在门口大声地叫：“妈妈，快开门！“妈妈这时正在拖地板，听到我的叫声，就不紧不慢地问：“怎么了？“我赶紧说：“不关你的事，快开门！“妈妈这才开了门．我急匆匆地跑进我的书房，在书桌上找起了作业．桌上的本子呀，昨天吃的零食包装袋呀，漫画书呀，赛车呀全被我扔到地上，可还是没有作业的踪影．我又打开抽屉找，因为时间急，我干脆把抽屉搬出来找，可还是没找着．妈妈跑进来张开嘴扫起了“机关炮“：“每天叫你作业做完了收拾起来，现在呢？看看你的摸样！“说完，又给我出了一个主意：“好好想想，你昨晚去了哪些地方？“我仔细想了一终于想起来了．原来我昨晚躺在沙发上检查作业，可能随手就把作业扔在沙发上．我冲到沙发前．果然，找到了作业，赶紧拿起作业往书包里胡乱一塞，就飞快地跑到门口．妈妈在后面一边追，一边骂：“臭小子，看你回来我怎么收拾你，“我不敢看妈妈，飞快地向学校奔去。

小学生作文《写作业》 第五篇

今天下午，老师给我们布置了一个“特殊”的作业——每人自己做一道菜。

放学回到家，我就向厨房跑去，把老师布置的“特殊作业”告诉了妈妈，妈妈满口答应教我做菜。

平时，妈妈做的番茄蛋汤我很喜欢吃，我早就想做这道菜了。在妈妈的指导下，我拿出几个番茄洗一洗。然后，我小心翼翼地握紧刀切了起来。心想：千万不能把手指切破了。终于熬过了这一关，但你可别得意啊，下面几关更难闯。我打开煤气灶，放些油在锅里我胆小，不敢倒，只倒了一点点，妈妈让我多倒一点。过了一会儿，锅里的油“吱吱”地响，冒起白烟来。我急忙跑到锅旁，手忙脚乱地把葱和番茄一股脑儿地倒进锅里，铲了几下，倒些水。趁烧的时间，我又拿出两个鸡蛋。不知怎么的，今天显得特紧张，手好像都不是自己的了，就是不听使唤：打第一个鸡蛋时，我犹犹豫豫，结果许多蛋壳盯在上面，妈妈看我紧张的样子说：“打鸡蛋动作放利索点。鸡蛋很快就下来了。”于是我照妈妈说的去做，果然，第二个鸡蛋很快打好了。

我学着妈妈平时的样子用筷子把鸡蛋搅匀，然后把鸡蛋倒进锅里用铲子翻了翻。妈妈说：“你平时看妈妈做菜好像很容易，现在自己做一道菜都粗手笨脚的。”接着我又放了些盐、糖和味精。

我把锅盖盖上，闷了三四分钟，这时一股酸酸的味道不住地往我鼻孔里钻。我迫不及待地盛了一点，尝尝：“还不错。”妈妈也盛了点，边吃边不住地称赞：“嗯，我家的女儿手艺不错嘛！”我喝着这蛋汤，觉得口味特别好。因为，这是我自己的劳动成果嘛。爸爸也向我投来赞赏的目光，并夸奖我这道“特殊”的作业完成得很好。

小学生作文《写作业》 第六篇

这个暑假我参加夏令营，第二天晚上老师便要求我们写一篇作文，可一回到寝室我便玩得忘乎所以，便把写作文这事抛到九霄云外。

第二天一早我看到许多同学都在兴高采烈地讨论昨天晚上老师布置的作文，我一下便我蒙了。怎么办，没做！

一位同学似乎看穿了我的心思凑过来悄悄地对我说：＂张曦予，作文没写吧，告诉侈，很多人都忘做了。但下午才交作业吧，我呢就建议你去寝室补！＂去寝室补！嗯，这可是个好办法。可虽然心里这么想嘴上却不以为然地说：＂是谁让你这样告诉我的，我才不干呢！＂说罢便转身走开了，可一边走一边仍在想自己到底应该怎么把作文本子运进寝室，又怎么在被窝里与作文展开大战。

终于，吃完了午饭本来应该直接进寝室的我，现在却又小心羿地返回到座位偷偷的从书包里快速地拿出作业本，瞬间便已把作业本放进了衣服里。径直向寝室走去，本来短短十多米的路程可现在却走了五分多钟，你问我怎么了，唉！不就是害怕呗！

到了寝室我以迅雷不掩耳的速度把它拿出来藏在枕头下面。好了，睡觉！＂一位女教官大声说到。 大家一听到要睡觉都开始抱怨了起来，虽然我嘴上这么说，心里却像一只已被放飞的小鸟，不已。我连忙用被子把自己＂盖住＂，拿起笔和作业展开了真正的大战！＂哗－＂这是什么声音，哦！这是查寝的声音，啊！查寝！我猛然反应过来立刻一翻身，装睡。又过了半晌，我的作业写完了，我的举动一点 没被老师发现。哈哈！我真是太聪明了！

盼到了下午，老师开始检查作文，我自信满满地拿出了作文，老师把我的作业本拿起来端详了一阵子，便用笔写了个大大的优十。＂哈哈，今儿个老百姓，真呀真开心！＂

小学生作文《写作业》 第七篇

是生命的火焰，没有它一切都会变成黑暗;爱是一盏明灯，在我们迷茫时为我们照亮前行的路……

那天，我们有一项特殊的作业--对家长说“我爱你”，这可难倒了在家素来沉默寡言的我。放学回家时看到妈妈忙忙碌碌的身影，我紧张的心跳个不停，身子酥酥麻麻地颤抖。怎么办，怎么办才好!不知所措的我，什么也说不出口。因为没有勇气吗?我也不知道。

妈妈看我愣在那儿，便关切地问:“怎么啦?有什么事吗?”呆立片刻之后，我才吞吞吐吐地回答:“没……没什么事!”妈妈应道:“哦，那就快去写作业吧!”我六神无主地低头走了，脑子里却浮现出一丝丝尘封已久的记忆。

记得那是一个冬天的清晨，天刚蒙蒙亮，妈妈早早地就起床了。听见脚步声，我便好奇地跟了过去。妈妈正在洗衣服，冰凉的水渗入她粗糙的皮肤里。妈妈的手已被无情的水冻得通红通红。每天，妈妈就用这双手为我洗衣、烧饭……

不知不觉，我已长大成人，这才发现，妈妈的脸上也爬上了皱纹。现在回想起以前的点点滴滴，我真是不孝。不争气的泪水已在眼眶打转儿，我最终还是鼓起了勇气，想马上冲下楼，想飞快地跑到妈妈的面前，想大声地告诉她我的心声。说做就做，我如离弦的箭般冲到妈妈跟前，攥紧了拳头，心里在为自己暗暗加油。

“妈妈，我有话对你说……”

妈妈转过头一脸疑惑地对我说:“还有什么事啊?”

“其……其实，妈妈我爱你!”我终于说出了口。

妈妈的脸上绽开了最美的笑容，我也笑了，笑得那么灿烂。

谁言寸草心，报得三春晖。人生是花，而爱是花蜜，我们在点点滴滴感动的花蜜滋润下茁壮成长。

小学生作文《写作业》 第八篇

今天早上我去得很早，一进教室，就看到很多同学已经来了，而且他们大都在“埋头苦读”——补作业。

值完日，我回到座位上，一时间玩心大起。我假装看书，暗暗寻找那些奋力“学习”的人。果然很容易，很快我就找到了一个目标——薛峰。

只见第一排的薛峰鬼鬼祟祟地瞥了一眼讲台，讲台上端坐的马老师正在专注地判作业。他又转过头装作随意地看了我们一眼，我连忙把目光移回到了摊开的书上，这才没被他发现。

他看到没人注意他，这才悄悄地从书柜里抽出一本全品练习册，把头埋得很低，慢慢地翻开全品，放在书柜底边上，又把语文书立在全品作业本上，脸正对着语文书，眼睛却向下瞄着。那偷偷摸摸的样子让我忍俊不禁。他时不时抬起头看看老师，再用眼角的余光飞速瞟我们一眼。看到大家都无暇顾及他，渐渐他的胆子大了起来，开始专心致志补起作业，再不抬头或向左右偷看了。

正在薛峰抄得起劲时，数学老师正巧打水路过，从门外看到了正在努力“学习”的薛峰。可能是老师发现了他的专注有些不同寻常，就蹑手蹑脚走进来想一探究竟。这一看果然看出了问题，老师大喊一声：“嗨，你在干什么！”然后抬起手往仅露着后脑勺的薛峰头上轻拍了一下！薛峰吓坏了！一脸惊魂未定，茫然地看着贾老师，马上意识到自己正在做什么，又是一脸愧悔的样子，然后手足无措的低下头去。我想，此时薛峰肯定在想：我再也不在早上补作业了！

我希望，今后同学们不要拖拉作业，要努力地、脚踏实地地学习，养成好的习惯！

小学生作文《写作业》 第九篇

今天，老师突然布置了一份特殊的作业：给妈妈洗双脚。顿时，整个班级就炸开了锅：有的同学则庆幸自己给妈妈洗过脚；有的男同学则抓耳挠腮的使劲想办法，而我却给妈妈洗过不止一次的脚，所以这份作业难不住我。

虽然这一天三八节，我是挺高兴的，但是心中却含有一丝丝的害怕这份作业，但是回到家，我就大喊：“妈妈！妈妈！今天是三八节，我想送您一份特殊的礼物，不过您得先烧完饭！”妈妈顿时呆了一下，只看见她脸上流露出了一丝丝的微笑。吃完晚餐，我又快速的把作业完成了，我想早点给妈妈献上这一份礼物。

到了晚间，我捧了一盆温水，放到妈妈的脚跟前，此时的妈妈的表情似乎有点难为情，害羞，我正准备给妈妈洗脚时，妈妈却百般推辞，不让我为她洗，可是在我的强求之下，妈妈只好答应了，在我为妈妈洗脚的过程中，她总是皱着眉头，总在途中想要打断我送给她的礼物，但是我依旧是不肯放弃，认真地清洗着妈妈的那双脚，看着妈妈的那一双粗糙的脚，让我想起了妈妈为我所经历的的一切，她脚上的每一个老茧都是为我而生长的，脸上的皱纹也是为我而出现的，就连妈妈头上的那一根根白头发，也是为我而生长的。看着妈妈为我奔波的那一双脚，心中不由出现了一丝丝的温暖，但是老妈的表情从一开始的尴尬到了满脸的笑容。心中的温暖又增添了几分。

这就是我送给妈妈的特殊的一份礼物，虽说不是特别的华丽，但是这份普通而又特殊的礼物能够把我的所有的感恩的话都能表达出来，所以，在2021年的三八妇女节里，我想跟您说一句话，那便是：“妈妈！您辛苦了！以后，我会更加懂事，不再让您操心了！”

小学生作文《写作业》 第十篇

很多事情，做之前，会以为是那么令人厌烦，其实只是没有发现它美的一面，一旦做了，也许就会一直沉浸其中，无法自拔，就会感到轻松、愉快！

一个明晃晃的例子就摆在我们面前，那就是写作业！

有时候认为写作业“愁死”啦！得动脑子，动手。

那为什么不中午写呢？选一个面对阳光的位子，或者背对着阳光的位子，选择一个舒服的姿势，展开你紧锁的眉头，用你那柔软的双手，轻轻握住笔，让笔尖在本上“随心所欲”、畅快自如地移动，一边轻松自如地写作业，一边享受着阳光赐给我们的幸福，沐浴着阳光，心中怀着对阳光的感谢，那作业片刻间也就完成了，一点压力也没有，时间到了，要上学了，你依依不舍地望着阳光，期待着明天能再次沐浴着阳光……

从前的我讨厌语文考试，一看见试卷便叹一口气，希望和它“永不相见”。什么填空啦，引号的作用啦，阅读理解拉……一切都很丑陋！现在的我改变了对它的看法，在我眼中，那些“一切都不会”的题，现在做起来都能应付裕如，它在我眼中就是对我学习成果的测试，它蕴含着我满满的自信心，是我发奋努力学习的动力，我是多么欢迎它的到来。

看吧，不是所有的事都是那么让你烦闷，是因为我们只看到了它不美观的一面；如果用心体会，相信也能看到它好美好舒服的一面！

好好努力！好好体会！好好享受！阳光很美的！

小学生作文《写作业》 第十一篇

每当我坐在窗前，望着窗外皎洁的明月时，那一定是在写作业了。此时不但有窗外的美景供我观赏，更有写作业时的愉悦让我陶醉。

对许多人来说，写作业无疑是一件痛苦的事情。我却不这样认为，因为他早已成为了我学习生活的一部分。

我很享受坐在书桌前写作业的美好。每当我拿出我的作业夹时，首先映入眼帘的便是我精心制作的厚厚的封面了。作为封面，我感到你一定非常庆幸吧？我可未曾向你动过手，也未曾向你用暴粗口。而每逢我需要你时，我也没有总用脏脏的黑爪子去抓你的脸吧？你的脸被我装饰的五光十色、五彩缤纷，我也为之陶醉。这不仅是我的杰作，更是我对你认真负责的态度的一种表现。我能不为你陶醉吗？

轻轻翻开封面，便是我的一件件杰出的工艺品。这不光是因为一个个华丽的红对勾而美丽，更是因一个个红叉叉而显得格外引人注目。也许有的人从未感受到红叉叉的和谐和美丽的色彩，对之以反感之情对待。但没有一个个红色的叉号，又哪里来的考场上的风采，哪里来的与人交流时的一口流利的语言呢？我实在为拥有他们而感到庆幸。他们如同一个个老师，助我成长，反思、积累，使我得到了知识的升华，水平的提高。我又有何理由不为他陶醉呢？

我其实也有厌恶的时候。因为这一个个严格的老师太过严厉。可是每当我冷静下来时，又能体会到作业那一张张面孔上的和蔼可亲。我也曾感到后悔，曾经我也因对作业的不重视而吃苦头。从那以后我下定了决心，定要认真完成作业。后来作业真的越来越有用。我也因此得到了升华。

感谢亲爱的作业，令我陶醉。知识与汗水尽交融在这其间，也证明了我长期以来的努力。

在今后的的学习日子里，必将走过一道道坎坷，而不管怎样，作业会伴随我完成学业。在这期间里，我始终为作业而陶醉。

小学生作文《写作业》 第十二篇

5月30日的黄昏，安静的校园中，偶尔传来一阵“嗒嗒”的脚步声。突然四楼“鼓”起一阵前所未有的“欢呼潮流”，楼顶都快被欢呼声掀翻了，楼下的人一个个向我们行注目礼；呵呵，楼下的同学们，不要羡慕哦！今天我们没作业！

啊！一个晚上：260分钟，15600秒！都让你自己支配呀！我第一次迫不及待地跑进家门，把书包一扔就蹦到了沙发上：自从上了五年级，我这个小电视迷看电视的时间就少得可怜喽！别忘了带上一袋薯条，嗯，美食加电视，绝妙的搭配！我的眼睛和嘴巴不停地工作着，忙得不亦乐乎。“叮咚。”奶奶回来了，我一边应着“来了来了！”一边又抓了三四个薯片塞在嘴里，眼睛还死死的盯着屏幕。开了门，奶奶还没来得及放下手中的东西，就揪住了我的耳朵：“快去做作业，竟敢看电视！你这丫头胆子越来越大了！”我“争回”我的耳朵，慢悠悠地吐出五个字：“今――天――没――作――业！”接着，不管奶奶脸上的表情多奇怪，又蹦回沙发……

吃过晚饭，我一头扎进书海：别看我是个旱鸭子，但在书海里游得还是蛮自在的！我的手指滑过一溜书，天！我的宝贝们都蒙上了一层灰！别说《假如给我三天光明》和《智慧背囊》了，就连五月份的《儿童文学》、《少年文艺》我还没动呢！唉，平时作完了作业还要学英语，拉小提琴，运气好的时候也只能看三五分钟，可那哪儿够啊？哼哼！今天，我要大开“书”戒……看书累了就拉首曲子调节调解，真是快乐似神仙！

真怀念没有作业的日子啊……

小学生作文《写作业》 第十三篇

风和日丽，我在房间中写着作业，思考着每个题目的答案。看着工整的书写在练习册上呈现，我有点小小的得意感。

“我是小猪佩奇，这是我的弟弟乔治”客厅里，一阵惊天动地的声音传来，打破了我本就脆弱的思考防线，彻底击败了我。我甩门而出，鼻孔里喷射着粗气，双目通红，很想教训一下客厅里的那个小子。

果真如我所料，客厅里是我的弟弟。他正坐在沙发上，有滋有味地播放着《小猪佩奇》。关键是，他还把声音放得大大的，好像不会影响我似的。

妈妈也在那里，我央求她。在她的干涉下，弟弟才停止了“魔音”对我耳朵的摧残。

我回到“作业峰”，艰难地跋涉。不知过了多久，“孙恩泽！”窗外一声大喊。我吓得一激灵，一笔划过，纸破了。外面天蓝蓝的，偶尔飘来几朵云彩，如同仙境的白莲花，可我的心却在滴血。我几个小时的心血，就这么毁于一旦！

我怒火冲天，倚窗向下探望。楼下是我的好哥们夏子威。“我们一起去玩吧？”他一脸的笑容，眼睛里满是真诚的邀请。

唉，写作业真是太难了。

小学生作文《写作业》 第十四篇

快要放暑假的时候，丁老师给我们布置一个超级难上加难的作业——自创一本书，我一听就吓得惊恐万状，因为我已经想到了开学以后一定又要被丁老师暴骂一顿，我是肯定完不成的。我轻声地祈祷丁老师得遗忘症:“希望丁老师在暑假里摔一跤，把这件事给摔忘了。”

回到家后我仔细想了一想，还是写吧！至少不用被老师骂就OK了。可是想了半天也不知道要写什么，看来也只能胡编一本书了。于是我就随便找了几篇作文，再在封面上瞎画了几下，最后很不情愿地写上了自己的名字。

开学了，丁老师什么作业都没有忘记收，那本作文书居然还亲自收！下午两点，我到学校的时候我的伙伴们已经都到了，他们一个接一个把一大本一大本的书交上去了，我都有一点不好意思交了，因为我的只有三张纸，为了不让丁老师马上批到我的，我就乘丁老师不主意，用迅雷不及掩耳的速度跑到讲台上，往最下面一塞，马上跑回坐位，然后再做别的东西了。

编几篇作文就这么吃力，以后不怕一万，就怕万一再写这种作业我怎么写啊！

丁老师点评：有些事情看起来很难，动手做了，你就会知道，害怕危险的心理比危险还有可怕一百倍。只有三张纸的作文书，现在是不是很后悔呀？

小学生作文《写作业》 第十五篇

今天，老师布置了一项特殊的作业：写全班同学的名字。老师刚布置完这个作业，全班就炸开了锅。有的大喊：“太多了吧？太多了吧？”我的同桌说：“李老师是不是吃错药了？”我采用最科学的方法：小组讨论。最后也没有弄懂李老师为什么要布置这个作业。我真想把李老师的心掏出来，看看他究竟是怎么想的。

回到家，我快速地做完了其他作业，便开始做这项特殊的作业了，我脑子里还是不停地想李老师为什么布置这个作业。我先把自己的名字写上去。接着写谁呢？对！我手一拍，就你了——王韵怡。“王”字和“怡”字我会写，可“韵”字？对了！王韵怡的“韵”字是韵母的“韵”。家里有张拼音表哇！我飞快地朝拼音表跑去。原来“韵”字是一个“音”字旁边加一个“匀”字啊！

我继续完成这项作业。“罗东青”，乖乖，你的名字太好写了！太简单啦！“杨熹”是我的偶像，我一定把你的名字写得最最漂亮。“龚凯”可真难写，查查字典吧！可到底是哪个“龚”字，哪个“凯”字啊！算了，等爸爸回来讲就是了。

过了一会儿，爸爸回来了，看到我只写了几个名字，生气地训了我一顿。李老师啊李老师，你布置的特殊作业可把我害惨了。

最后，经过努力，我终于写出了四十二个名字。我甩甩手：“唉！真累呀！”看来我对班中的同学还是不够了解。

第二天上课时，老师告诉我们：布置这个特殊作业的原因就是为了增进同学之间的了解。原来李老师的“宝葫芦”里卖的是这种药哇！害得我白白被批评了一顿。

小学生作文《写作业》 第十六篇

暑假有作业，寒假有作业，周末也有作业，平时也有作业。而在寒假我做了一次道德的作业。

大年初二，我和哥哥去小区买鞭炮。‘哪一家的鞭炮是放在外边的’哥哥问我，‘那一家’我指了一下离我们不远的一家商店。‘你要干什么’我问道，‘别管了’哥哥拉着我来到了我指的那家商店。

‘你们是要买鞭炮吗？’屋里的阿姨问道，‘是的’哥哥回答。‘你们先挑吧，一会来屋里付钱。’‘知道了’哥哥有些不耐烦了。不一会，哥哥让我去付钱，我在阿姨找钱的时候瞄了哥哥一眼，他在往口袋里塞鞭炮!我向他使眼色，意思是不能这样做，可是他没有理会。过了一会，等阿姨找完钱的时候，我马上跑了出来，问哥哥;‘你这是干什么?'‘你说呢'‘赶紧还会去’这时候，商店阿姨突然对我们喊到‘你们两个小朋友回来，你有钱忘拿了’我去了，在阿姨给我找钱的时候，我听见了阿姨嘀咕：这鞭炮怎么少了呢，我一听这话，背上马上冒出了冷汗。我对阿姨说;‘对不起，是我哥哥拿了。’我本以为阿姨会骂我，可是阿姨说：‘犯了错不怕，就怕不承认，这点鞭炮就当奖励给你们吧'‘谢谢阿姨!'

你们说我这次作业做的好吗？

小学生作文《写作业》 第十七篇

“同学们，每天都是母亲节。为了感激你妈，我得安排一个课外作业——给我妈洗脚一次。”老师话音一落，教室就开始沸腾了。男女生都像霜茄子一样枯萎了。我暗自心想：哎呀，我怎么给我妈洗脚啊？而且我连洗脚都做的一塌糊涂，更别提给妈妈洗脚了。嘿，这是作业。你必须这么做！但是，我该怎么跟我妈说呢？真是苦煞人！

喜欢吃苦瓜，哭丧着脸告诉妈妈这个消息。没想到我妈会说：“嗯，你老师布置的作业真好，终于轮到我享受快乐了！”

看到妈妈这么开心，心里的石头终于落下来了。首先，我卷起袖子写了一篇作文，拿了一个脸盆，装了一桶清澈的水，拿了一条干净的毛巾，摇摇晃晃地把桶递给妈妈，开始帮我妈妈洗脚。我妈刚把脚放进水桶里，马上就缩了回去，好像怕踩到地雷一样。她马上让我求个罪：“你想杀我，却连洗脚的冷水都给我。”我拍了拍额头说：“忘了烧水了！”然后，我赶紧去拿水瓶，想弥补。刚要放进去，我妈就喊：“站住，你没看见我的脚在放进去吗？你应该告诉我，这样我才能有所准备。你烧了我，我能怎么办？”于是，我只好让妈妈把脚拿开，放开水。

最后，经过一番折腾，我终于给妈妈洗脚了。嗯，看来我妈是在受苦而不是在享受快乐。

小学生作文《写作业》 第十八篇

坐在刺眼的灯光下，眼皮似乎格外沉重，恍恍惚惚中脑袋也越来越重。

老师的嘴角依旧带着淡淡的微笑，声音格外的洪亮，：今天大改革，没有作业！等我们的贺喜老师一说完，同学们就大呼吾师万岁！吾师万岁！有的同学甚至单膝下跪，双手抱拳，平常最安静的王奇也高兴地把手指伸成v，还有的同学竟然在桌子上跳起了爵士舞。

就这样书包变成了快乐的小袋鼠在我的后背上乱跳。天变得更蓝了，小草小花对我摇摆着小脑袋好像在对我歌唱：恭喜你呀恭喜你呀恭喜你！世界上的一切都那么美好！

回到家我立刻打开电脑，妈妈走过了大声地说：没写完作业就想玩电脑？快去写作业，听见没有？我也大声地说：今天没有作业！哦，那你就玩一会吧，不过就一个小时哦！yes，长官！我喜滋滋的玩起了电脑，cf，赛尔号，正当玩得起劲那敲打键盘的声音却变成了妈妈的声音。

快写作业！怎么趴在桌上睡着了！是谁这么大的声音，今天不是没有作业吗？我勉强睁开眼睛，摆在面前的仍然是一大堆作业，妈妈正板着面孔望着我。原来是一场梦啊！要是美梦成真该有多好啊！

小学生作文《写作业》 第十九篇

噩梦般地考过了期末考试，在这期间，我每天就是读背英语单词、听写词语，我多希望能快点考完试；也希望能推迟考试，让我能多复习复习，这多矛盾呀！

这不，暑假已经到来了，我常常会想：要是没有暑假作业，该多好呀！这样我就可以好好安排我自己的暑假计划表了。

假如没有作业，我就可以做我自己想做的事情，再也不用听爸爸妈妈的唠叨了，我可以去游览中国的名胜古迹了，明天去泰山、后天去华山、大后天去嵩山，这样既可以让我放松放松，也可以让我增长增长知识，还可以让我在“口语交际”课时和同学们讲述我的感受。

假如没有作业，我可以到黄山外婆家一起去爬山，锻炼身体，也可以一起去黄山著名景点“花山谜窟”去玩，还可以一起去书店看书，一直看到天黑的时候、肚子饿的时候，反正也没有作业，我可以随心所欲，反正爸爸妈妈也管不了。第二天早上，我要邀上好伙伴们一起骑自行车去河边捡垃圾，让家乡的母亲河重新展现出它的美丽。我们再一次能听到那哗啦啦的水声，听那有节拍的声音，那么的动听、那么的亲切！

啊！没有作业的日子真是好，快活似神仙，乐趣无限，希望真的有这一天的到来！

小学生作文《写作业》 第二十篇

“黄薇，回来啦？快去写作业！”“有是句老话，连句式也不会变一下！”我懊恼的说，我坐到椅子上，打开灯，拿出作业本，"真烦人呀!!"怎么了?原来我发现本子用完了，便只好又拖着疲惫的身子出去买了个本子，才又回到家写作业，写着写着，我不由自主的打起瞌睡，从学校回到家，已经累得不行了，还要写作业，我迷迷糊糊的睡了!在梦中，我发明了多功能作业本。

这种本子可真好！封面是可爱的卡通图案，翻开本子，五颜六色的纸张会随着本子的颜色发出各种不同的香味，如粉红色是草莓味，紫色是葡萄味等。如果你感到疲劳，作业本会发出欢快的乐曲，让疲劳消散，更好的投入到学习中去，当你写错字时，作业本会“叮咚”一声提醒你更正，如果不更正，下面的字就写不出来。如果本子用完了，你不用去商店买，因为本子又感应系统，当它感应到本子快用完时，它就会自动更新，变成新本子，原来的内容则会储存到感应系统内部，并且方便以后查看。

“黄薇，要睡到床上睡去”妈妈的大嗓门吵醒了我，我便从梦中惊醒，唉！原来是场梦啊！多功能作业本真方便！长大了，我一定要用最好的技术，将多功能作业本发明问世，让更多的小朋友使用！

小学生作文《写作业》 第二十一篇

今天的作业很多，坐在刺眼的灯光下，眼皮似乎格外的沉重，好像它们在打架，怎么也分不开。不知不觉中，那支熬夜的笔从手上滚落下来……

“今天晚上改革开放，没作业！”老师向我们贺喜。我们吃惊地问：“老师，这是真的吗？”“当然是真的，我怎么会骗你们呢！”“哦。太棒了，老师万岁！”同学们异口同声地欢呼着。有的同学像是在跳舞，有的同学唱起了歌，背起书包往家走去。就连平时不爱说话的几个同学都变得活跃起来，像一只只活蹦乱跳的兔子。整个教室弥漫着欢乐气氛。不过还有几个同学不太相信是真的，可是到后来都相信了。哎，真想不到老师说了声没作业就高兴成这个样。我好像回到了小时候，回到了那个无忧无虑、自由自在的时候。我可以去打羽毛球，可以去跳绳，可以去看电视……真是“生我者父母，知我者老师也。”

“快起来写作业！”谁这么大声？今天不是没有作业吗？我勉强地睁开眼睛，摆在眼前的仍是一大堆作业，妈妈正板着面孔望着我。原来我是在做梦，刚才的没有作业，全都是假的。

我想只要我们抓紧学习，学习成绩提高了，梦中的场面一定会变成现实。

小学生作文《写作业》 第二十二篇

我天天都有许多家庭作业 ，昨晚我就因为这家庭作业而有了一回晚上偷写作业的经历。

昨天回家因贪玩忘了写家庭作业，睡觉前我想出了一个“好主意”：先偷偷把铅笔和作业本放在枕头下面，再往被子里塞一根木棍和手电筒，准备待会儿写作业。

妈妈一关灯，我就拿出作业，钻进被窝里，用木棍撑起被子，打开手电筒，把它挂在木棍的一个缺口上，这样就做成了一个“秘密基地”。刚写了几行字，我 就闷得喘不过气来，赶忙把头伸出被窝儿，可手电筒不争气，掉了下来，滚到地上发出响声，把妈妈吵醒了。“这么晚还不睡，在干什么呢？”听到妈妈的问话，我 立刻把东西收了起来，对妈妈说：“哦，没什么，闹钟被我碰了一下，掉到地上了。”“快睡，明天不上学了啊？！”

过了好一会儿，估计妈妈又睡着了，我重新钻进被子，把被子拉开一条缝，用来输送氧气。大概过了十几分钟，我完成了作业，才安心睡觉。

在被子里偷写作业真苦，我以后再也不会因贪玩而忘记写作业了。

小学生作文《写作业》 第二十三篇

补作业真是痛苦，既要把以前的补上，还要把出去玩的那几天作业提前做了，这下可把我给累坏了，现在脑子里一团麻，乱七八糟的。

唉，去玩就必须付出代价呀！谁也没办法。

我整天泡在一大堆堆的作业里，烦都要烦死了。现在急急忙忙赶作业还是觉着来不急，因为明天我们的旅游就要出发了。

这个寒假不知不觉就过去一个月，现在只剩一个月就要开学了，我有两大项作业根本没做呢，还有一项没补完！啊，为什么，为什么，为什么水痘和电子琴考级都赶到这个假期，让我耽误了写作业时间，后面一个月我就要整天与作业为伍了。这两个月长长的假期可是我用周六也上课的代价换来的呀，本来想休闲自在的度过，可老天又怎么这样对待我，让我出水痘没法出门，让我考级不得不整日埋头练琴，让我整天整天的补作业。瞧瞧，我的寒假都发生了什么？像我脑子里的一样乱七八糟！

本想好好玩一下，可又碰上了这么一大堆事情，真是好倒霉。

这老天，怎么安排时间的，我这美好的寒假，被你给污染。呜——呜——

小学生作文《写作业》 第二十四篇

今年过年我也是同样的开心，因为团圆是过年最大的幸福。

我和姐姐妹妹住在同一个城市，但是每年我和姐姐妹妹只有在过年的时候才可以疯狂的玩耍。腊月28姑姑已经把她们家都收拾打扫完，就在姐姐、妹妹和我的催促下来到了我们家，我和姐姐带着妹妹玩游戏。捉迷藏是我们的传统游戏，我们躲到床底下、柜子里、门后、空调背后、冰箱背后、躲出门外。我们还在二层床上搭建鸟窝。妈妈说以后不可以在家里这么胡闹了，因为东西被我们搬的到处都是。

住了一晚上，姑姑她们就要回去了。因为真正的团圆年，年30守岁开始了。我们都回到自己家，守着长辈过新年。我和爸爸给家的大门口贴上大红色的手写对联，上联：家家顺心永安康；下联：事事如意大吉祥；横批：欢度春节。爷爷、奶奶、爸爸妈妈和我都换上节日的新衣服。我们很早就吃完了团圆饭，呵呵，我就收到了很多红包，我也学会了说祝酒词。我在这里还要说说，我衷心的祝愿爷爷奶奶：“祝你们身体健康，万事如意”；更加祝愿爸爸妈妈：“祝爸爸妈妈身体健康，工作顺利！”

晚上我们全家人围桌看春节联欢晚会，包饺子的活动开始了。我会按圆片，我还会包饺子，每年我都会一起包饺子。奶奶擀皮妈妈包爸爸忙着在厨房煮，爷爷负责看电视吃菜喝酒，我是总指挥，专门负责搬运和协调速度。

今年唯一的遗憾是没有在年三十放炮。不过，我去安康放炮了，也过瘾了，甚至还偷偷拿回来了一点点，等姐姐妹妹又来时，我们在没有雾霾的日子一起燃放了。

这就是我的团圆幸福年。

小学生作文《写作业》 第二十五篇

放学了，终于可以回家看电视了，我一到家，正想拿起遥控器，打开电视，好好放松一下。

在一旁扫地的妈妈看到了一把抢过遥控器说：“宝贝做完作业才能看电视，你先去写作业好吗？”我无可奈何的说：“好吧。”于是我背起书包去楼上写作业了，到了楼上，我想我应该先写什么作业呢，那就先做数学作业吧，因为数学作业更简单，我开始做数学作业了，不一会儿我快写完了。妈妈走进房间问：“宝贝儿，你做完了吗？”我还没回答，妈妈就拿起，我还没来得及回答，妈妈就拿起我的作业本检查。他发现错了，一大堆。他妈妈的表情我就知道一场暴风雨马上要来了，果真妈妈瞪大眼睛左手叉腰，右手指着我的作业本说：“这么简单的题目，你还给我做错了，你到底有没有认真呀？”妈妈那愤怒的眼神好像要把我吃了一样。我双手抱头，眉毛皱成八字，眼睛紧闭，不敢说话，生怕多说一句话，又要惹来一顿骂我，马上带上作业本，认真订正起来。

我多么希望妈妈以后能再温柔一点，不要动不动就骂人呀！

小学生作文《写作业》 第二十六篇

每个周末都是让我感到无比开心的日子，总算不用去学校，按时按点的上课了，早上也不用再迷迷糊糊中被老妈叫醒了，更加重要的是，还可以玩一玩手机，真的是理想中的日子啊！

当然，唯一美中不足的是，周末还有作业要做，这是最让人感到头疼的！

在过去的一个周末里，自己就因为没有完成星期天的作业，让爸爸妈妈很生气，爸妈很生气，后果很严重，当然，更加严重的是，晚上11点多的时候，我还在加班赶作业！

昨天晚上的时候，老妈突然告诉我说他要回爷爷家去，并且是和爸爸一起开着车回去，听了这句话，我第一时间就心动了，我也好久没有回爷爷奶奶家去了，我也想要去，爸爸妈妈问我作业怎么办的时候？我说我回到家时候继续做，因为作业也剩下没有多少了，我坚信我可以做完！

可是，在去爷爷家的路上，爸爸就特别的生气，说我放了两天的时间都没有把作业写完之类的，听得我也真的是心里一阵难过。

等从爷爷家回来的时候，时间已经不早了，已经晚上十一点多了，虽然我特别的困，但想到作业还没写完，只好硬着头皮去写。好在留下的作业不是很多了。

等到了十二点多的时候，爸爸妈妈也都困了，都开始骂我白天不认真完成作业，非得晚上熬夜赶作业。

其实，我内心深处也是十分的后悔，后悔自己没有在白天的时候写完作业。

最后就是，还剩两页写字的时候，妈妈说不用写了，不早了，再写下去明早就起不来了。

我也只好怀着忐忑的心情睡觉去了。

熬夜赶作业的习惯真不好，以后一定要认真的在白天完成作业才行！

小学生作文《写作业》 第二十七篇

春节要到了，可我家还没有春联呢。要不，我来写一幅。反正我也学了五年的书法了，这可是我大显身手的好机会。

来到书法班，果不其然今天的任务是写春联。“太棒了。”我迫不及待地从老师手里抢过红纸。摆好工具：毛毡、墨水、砚台，和必不可少的毛笔。直接在纸上写了起来。我行笔自然，字字遒劲。老师还夸我：“颇有小书法家的风范。”“天增岁月人增寿，纯满乾坤福满楼。”两行字很顺利地完成了。我正要写横批时，旁边的同学推了我一下。我的手一抖，将墨撒在了春联上。“完了，完了，我的作品。”我差点哭了出来。虽然我知道同学不是故意的，他自己的纸也“受伤”了。可我完全是无辜的，我还是觉得万分的委屈。学过书法的人都知道，第一次往往是你写得最好的一次。而我却以失败告终了。

我提起毛笔，进行了第二次的挑战。可双手像着了魔似的，变得很僵硬。写出来的字自然就受了影响。我刚想放弃，这时老师走了过来，摸了摸我的脑袋：“要相信自己是可以的，老师也完全信任你的实力。”在老师的鼓励下，我放下了刚才失败的阴影。越写越流畅，完美地完成了这幅春联。也得到了老师的认可。

回到家，春联整齐地贴在了墙上。此时阳光洒了进来，仿佛为它镶上了一道金边。美哉，美哉。

写春联，不仅给我带来了快乐，也教会了我做任何事，只要坚持，就会有所收获。

小学生作文《写作业》 第二十八篇

每当我看见那本老旧的作业本时，就会情不自禁地想起那次病中作业的事。

那是我四年级刚刚开学的时候，突然生病了，在医院整整待了一天没有上学。

放学后，老师把各科的作业发到了家长群中，妈妈对我关切地说：“不要写作业了，好好休息休息。”可是我不想落下课程非要写，妈妈只好同意了。

刚写上作业，我就遇到了第一个难题：无法专注。想专心写作业，心却飞到九重天外，因为这里太闹了，有人满面笑容大声谈笑，有人一脸愁容轻轻抚摸身旁的病人，有人鼾声正浓处在睡梦中，有人辗转反侧难以入眠……我忍耐了好一段时间，终于静下心来。

刚静下来，我又遇到了第二个难题：滚针。我稍微用力写字就会滚针，我只好慢慢的写，一点一点的写，可是不管怎么写还是会滚针，正当我一筹莫展的时候，我看看了左手，心中萌发出了一个念头：换只手打针。妈妈叫来了护士阿姨，在我的“咬牙切齿”中护士阿姨把针头从右手拔下来扎到了我的左手上，我终于可以好好的写作业了。换手之后我顺利的把作业都写完了。

每当我看见那本老旧的作业本时，我就会想起这段特殊的经历，也让我懂得了：只要坚持就没有完成不了事情！

小学生作文《写作业》 第二十九篇

这件事的发生使我受益无穷。

这天我正在做作业，妈妈在旁边看书。一道题把我难到了，我静静地想着。妈妈看到了我在发呆，非常生气，伸手就要打我……可他还是忍住了，说：“孩子，别呆在那，快点写。”我轻声地说：“妈妈，我在想这道题，可是我一直想不通，你能教我一下吗？”

妈妈一听到我要她教，立刻愤怒地站了起来说：“我们小时候大人都没有教过，难道你自己不能思考？哪有你这样的小孩，一遇到难题，就要家长教的！”说着就一把把我拎起来。

我满脸都是眼泪。妈妈生气地说：“哭什么哭，是男子汉就别哭，想办法解决才对。”我一听妈妈说我，眼泪更加多了，哭得更加悲惨了。哥哥急忙拦住了妈妈说：“妈，您就别骂弟弟了。”妈妈这才消气，我也安定了下来。

我开始重新思考这一道题了。突然，我察觉妈妈在暗暗地看着这道题，又偷偷地看我。我想了又想，终于想出来了！

妈妈看到我自己独自做完了，轻轻地笑了笑，我这才知道妈妈是爱我的。母亲就像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温热。

小学生作文《写作业》 第三十篇

作业是个怪物，既让我喜欢，又让我忧愁。我时而笑脸迎接，时而把它“拒之门外”。难道不是吗？

就拿上个星期来说吧，写四张卷子，幸亏没作文。我一听傻眼了，语、数共五张卷子外加英语。我心想：老天呀！你要把我累死吗？我只能雨打黃梅头一一自认倒霉。

下课了，我像被胶水站着一样，走不动。写卷子时，我也半夜过独木桥一一步步小心，如果有半点差错，后果不堪设想。我真想把书和作业都烧了，我压住身上的火气继续写，一边写一边想，其实老师们也挺不容易的，布置那么多作业为了谁？还不是为了让我们学习好一点，这时我身上的火气全消了。

唉！我的头里好像装了许多烟花，随时都可能爆炸。

回到家，我的屁股都还没挨着沙发，就想起来，作业还多着呢！这时候真如同学们所说的：“五年级的作业一大堆。”作业好像一个山压着我，想逃脱没那么容易。“算了不想了，能做一点是一点。”我安慰道，复杂的心也平静下来，我又开始了作业“长征”，我感觉作业越写越多。我本来想随便写几个，但转念一想：如果老师看到我的卷子怎么办？我只能安守分寸。作业，你能不能离开我，我要夺回我的自由权，作业就像一个魔鬼缠着我赶都赶不走。我要崩溃了，写作业吧，太多了，脑细胞已经耗费不少了；不写吧，我就会尝到挨棍子的滋味。真是进退两难！一眨眼到了晚上，我还在熬夜写作业，写着，我发觉卷子上的字变成了一个小人，我迷迷糊糊走到镜子前，“哎呀，黑眼圈都出来了！”我倒头就睡。

作业呀作业，没你时，我想你；有你时，我烦你……

小学生作文《写作业》 第三十一篇

嘘，小声点，千万不要让我妈妈听到，不然，一顿“大餐”就免不了了。这可是我藏了很久的小秘密，跟谁都没说过!

四年级时的一个星期日，由于当天的作业很少，我就索性先和小伙伴玩了起来，全然忘了作业。到了晚上，妈妈问我：“你作业做完了吗?”我只好用原来做过而老师又没来得及评阅的习题册去敷衍她，结果还真蒙混过关了!

眼见着睡觉的时间到了，我这才开始紧张，想想第二天就是星期一，而自己的作业还没有做完，我如同热锅上的蚂蚁——团团转。在伤透脑筋的时候，一条妙计及时浮现在我的脑海：为何不拿一个手电筒，躲在被窝里面写作业呢?那样就不会被爸爸妈妈发现，而且也可以完成作业了呀。想到这儿，我便假惺惺地对妈妈说：“我上去睡了。”

我按计划把书啊本啊全放进被窝，然后打开电筒，在被窝里弓着腰做起了作业。刚开始时，心里还有些小小的得意，觉得自己聪明过人，能想到这么个妙招。但不一会儿，我的得意劲就消失了。由于蒙在被子里不透气，我被憋得快缺氧了，不得不从被子里探出头来大口呼吸，此时的我就像一只喘气的小黄牛。突然，我听见了妈妈的脚步声正在向我的房间靠近，我连忙关掉手电筒，藏好所有“作案工具”，假装睡着。妈妈见我睡得很香，便满意地走了。我又钻进被窝里奋战了半个小时，终于把作业熬完了。

第二天早上，听着妈妈一遍一遍地叫我，我拼命睁开眼睛，但总觉得眼皮被粘上了口香糖似的，很费劲。早知道这样，我就早早完成作业了，何必要受这番苦呢?

唉，蒙在被窝里做作业可真难受!大家可千万别学我呀。从那以后，我就告诉自己，以后这样的“聪明”还是少耍一点比较好。

小学生作文《写作业》 第三十二篇

作业呀！作业，每天和你打交道，不一样的你让我时常忧愁，时常快乐。当我因为你受到老师的表扬时不知有多开心，可你知道吗？为了你，我和电视断绝关系，为了你，我和电脑说 “拜拜”。为了你，我的手受了多少的苦啊！你可曾知道？

阳光明媚的星期天，我正在计划自己丰富多彩的一天，“你作业做完了吗？”。爸爸的一句话犹如晴天霹雳一般，我只好自认倒霉，坐下来写作业，因为作业太多，我只好应付差事草草了事。当我兴冲冲地跑向大门，“回来，你写的字我看不明白。”爸爸大声朝我喊了一声，阴魂不断的作业再一次压在了我的头上，我垂头丧气地走回房间，一笔一划认认真真地把作业做完，本想这样就可以痛痛快快地玩了，不料，半路杀出个“程咬金”。

“课文背完了？”爸爸疑惑地说。

“没……没呢。”我吞吞吐吐地说到。

“那还不背去！”爸爸瞪着我说。

“哦，唉！”背完书的我，既没心情也没有力气再出去玩了……

星期一，老师检查作业时，因为我作业写得好，受到了老师的表扬，真是“风雨过后见彩虹”啊！

作业，有时是我的重担，有时是我成功的秘诀。可我还是不想让重担在身上压得太多，唉，作业啊！让我说你什么好呢？

小学生作文《写作业》 第三十三篇

昨天，还差15分钟放学的时候，英语老师让我们把英语作业本拿出来，我们便拿出来了。接着，英语老师让我们在于一个本子上写‘A本’在另外一个本子上写‘B本’我们写出来之后，老师对我们说：“把‘A本’拿出来。”接着，老师又让我们在第一格写‘A’再把剩下的9个字母写完，每行写10个字母。老师又说：“并且把剩下的两行空着，带回家里写，按这样的顺序，一连写了4个字母，分别是：A、B、C、D，回家以后把剩下的每个字母的两行写完，这就是作业。除了这个作业，还有一项作业，就是：仍然是把A、B、C、D这四个字母各写两行，每行10个，然后家长检查，并签字，这就是今天的作业，大家明白了吗？”我们大声地说：“明……白……了！”

今天，我们的作业是：把A、B、C、D后面的四个字母每个写三行，每行写10个，把它们都写出来。再把A、B、C、D后面的四个字母每个写两行，每行10个，写出来，这就是我们今天的作业，大家看，很少吧！因为一般补习班的作业很少很少，老师和校长总是说：只要把英语学明白就可以了，不用写那么多的作业。

小朋友们，你们说，校长和老师说的对吗？

小学生作文《写作业》 第三十四篇

“多味”练习本

你可能听说过有味道的花生，有味道的鱼，有味道的豆，但是没听说过有味道的练习本？不过，说到多味作业本。在我们班堪称大菜。

1：中午做作业的时候，不经意的抬头。突然发现邻居姜拿着笔在作业本的空白处画画。他有一本很好的练习本和一眨眼的功夫。左下角的不是狗和小猫，而是留着胡子的张飞。甚至在空白处还画了一个完整的“拳王功夫”。难怪老师批评他，不关心他的作业！

相机扫描2：“余车昌，你看了别人的作业本，被抓了……”那天上课的时候，正当我伸长脖子偷看前排吴作业本看她写完了没有的时候，我的同桌杜大吼了一声，把我吓了一跳。当我提到杜时，他也是我们班的风云人物。看他的作业本，错别字我不多说，字还是歪的。“哈哈！你还敢逮捕我吗？老师让我监督你，把你的话写对。我或多或少逮捕了你。老实点，快点做完作业……”我很认真的给杜同学下了命令。

扫描镜头3：周末，我去了同小区的李同学家。我一进他的书房，就发现他桌上堆了一大堆零食，有薯片，饼干，巧克力。难怪每次交作业的时候，总会发现他的作业本不是皱巴巴的，就是会有很多油渍和零食碎屑在里面。原来他是一边吃零食一边做作业！

镜头扫描4：下课后，同学们几乎都在笑着往外冲，而黄、陈、李等同学还在低着头，拿着笔，一心一意地写作业。你看他们的认真程度就知道，他们的作业本一定要干净整洁。

经过我的观察和研究，我的总结是，江的作业有一种三心二意的味道；杜的作业有一种心不在焉的味道；的作业很有零食的味道，而黄、陈、李等同学则吃得很细致。

小学生作文《写作业》 第三十五篇

这个周末儿子的写绘作业没有象以往一样一气哈成，而是经历一个波折的过程。

第一幅画：

本周末的写绘作业是根据小诗画图。周五在儿子那里看到了这首小诗。小诗旁边的几幅图吸引了我的注意，我问儿子：“这是老师给你们的提示吗？”儿子摇头说：“是我自己根据诗想的”。听了这话，心里有一丝窃喜，“不错嘛！读诗后就有一种意境出现在脑海，还设计出草图。小脑筋中还是有些自己的创意的。”

第二幅画：

周五晚，正式的作业开始不到十分钟就竣工了，这个速度真是叫人惊讶。当四幅小图呈现在我面前时，我心中升起了一丝失望的感觉。简单的线条，粗糙的绘画，画里画外透露出一种不够认真的味道。知道今天是周末，小家伙一定急着出去玩，但是又想快点完成作业，好放下心中的包袱痛快的玩耍所以才有了如此作品。我请儿子讲解了一下绘画的意思。儿子说：“你看，小草从太阳那里得到了热，所以有了力气，这就有了肌肉，叶片变青了，花朵变红了，并且结了种子。”看着儿子的画，虽然确实透露出儿子对小诗的理解，创意上他可能确实动了脑筋，但是绘画中却分明带着随意和草率,这种态度是绝对不能姑息的。于是我对儿子说：“儿子，妈妈认为你的构思很好，写出了诗中的含义。然而，这幅画妈妈却不很满意，因为它不是我儿子的水平，我儿子是绘画高手”。“为什么？”儿子试图和我狡辩。于是我指着画说：“你看这四幅画的太阳，不仅不圆，而且最后连太阳的轮廓都没有了。太阳的光线也变得越来越乱。小草也不是我儿子擅长的画法。我儿子是绘画的高手，他画的桌子四条腿是那样的分明，这么仔细的孩子怎么可能画出这样的画呢？”儿子不语，但是眼神中已经有了些臣服的神态。我借势追击，当着儿子的面慢慢地撕掉了儿子的作业。并对他说：“为了不让这张画毁坏我家小画家的名声，我帮你撕掉它了。”儿子有一丝抗议的神态，但是他并没有说些什么，正在这时有人敲门，儿子赶忙拿起撕掉的画藏在了身后，看样子儿子也觉得这张画没法见人呀！

第三幅画：

在第二幅画被撕掉后，儿子关起门来开始了他的第三次绘画。半个小时后当第三幅画呈现在我眼前：红红的一轮太阳笑眯眯地向大地撒着她的热量。绿油油的小草伸出小胳膊展露着他的肌肉，显示着他的力量。一朵小花在阳光的照耀下由黄逐渐变红，一个小男孩坐在凳子上向土地中播种着小草结的种子。显然这幅画儿子是用了心思的。

这个学期熟悉了校园生活的儿子在学习中多了几分快捷和高效，却少了一些认真和仔细。每次作业他倒是很积极地完成，甚至利用课间时间或者午休时间，速度很快，但是字里行间少了以往的认真，有了些应付的痕迹。这实在让我们犯愁了，为此我们专门制定了一个“认真完成作业周”以期可以改观现状，但是收效也不很大。利用这次写绘‘狠心的’撕掉了儿子的作业，还是收到一些成效的。看样子父母也要有严厉的一面呀！

小学生作文《写作业》 第三十六篇

快开学了，可我的作业还有一部分没完成。妈妈给我下了死命令：就这几天要把作业全部完成。每天都有硬性作业。

上午我写了一点作业，下午妈妈出去了。我也出去了，疯玩了一下午，当天的作业没完成。没办法，今天的事情不能推倒明天做。再说我已经和妈妈撒谎说，当天的作业已全部完成。所以我就把作业和笔藏进了被窝，还把爸爸车上的手电筒也拿下来藏进被窝，准备在被窝里写作业。

等妈妈来把我卧室的灯关了。我就藏在被窝里打开手电筒写作业。刚歪歪扭扭写了几行字，就觉得闷得喘不过气来。我连忙把头伸出被窝，使劲喘了几口气。

觉得呼吸顺畅了，我就又钻进被窝，我把被子留了个小缝，作”出气口“。可又怕妈妈进来看见，掀一会，捂一会。坚持了一个小时，才把作业写完。

在被窝里捂得真难受，心里又担心妈妈看见，作业写的一塌糊涂，更别提能记住多少了。在被窝里做作业可真苦！下次我绝不能再因贪玩不完成作业了。

小学生作文《写作业》 第三十七篇

说到作业，那便是大家的家常便饭，各位家长自小就教育我们：一定要写作业！但是无论什么时候，偷懒是肯定会有的，今天就给大家讲一下，我一次没写作业的经历。

那是一个双休日。一般来说，我们语文老师都会有抄美文的作业。那天上午，我按着老师的要求先看了一个小时的书。正要开始抄美文时，我开始“犯懒”了，一会儿东看看西看看，一会儿又看看别的书。突然，我冒出了一个不写作业的念头。不过转念一想：“不行，头可断，血可流，作业不可以不写！”于是我开始抄美文，但是没老实多久，我的懒劲儿又犯了，想着还有这么多要抄，抄完还要点评烦死了，不如不写，多轻松！这般想法很快便与我来时的心里打起来。经过一阵“激战”之后，我还是放下笔合上了书……

刚走出房间的那一刻，我感到无比的轻松，心里想着：“哈，这么早就完成作业，这回爽多了。”很快一个上午过去了，虽然我表面上很轻松，心里可不轻松，我开始担心，开始不安，心里想着：“怎么办，我作业没写完周一老师会不会严厉的批评我？会不会与家长联系？”我越想越不安，正想去把作业补上去，但是我已经把写完作业的消息上报了父母，要去写作业不是暴露了吗？算了等星期一了再说吧。

到了晚上，心中又多了一份焦急，但已经躺在床上了没办法，只好编些借口应付一下吧。

第二天，老师宣布要交作业时，我忐忑不安的对老师说没带。老师也没多想，便叮嘱我明天带来。

当天晚上我仔细地完成了作业，心中也长舒了一口气。再回头想想，唉，作业没写的滋味可真不好啊，以后再也不敢不写作业了！

小学生作文《写作业》 第三十八篇

写作业比赛现在开始！本子一发下来，同学们的笔就在纸上飞来飞去了！

我也一样，”刷刷“地写着。才写了一会儿，连十分之一都没有，老师就叫我收作业！干什么不好！非要收作业！我可是在比赛中呀！哼，收就收！我快速写了几笔，马上收了起来，没到三分钟就收完了。回到位上，我往同桌本子上一看：呀！先写了三行了！不行，写！写！写！我又飞速写了起来。没想到，写了半天，我又往她那一看，哈！才写一点呀！嘿！我第一！我第一！我第一！我一看她很慢，也就跟着慢了。可谁知，还有跟我一样快的！我正要翻到练习四，忽听身后一声长叹：”啊！终于写到练习四了！“嗯？还有跟我一样快的？哈哈！也不能让你超过我！我又加快了速度。时间过去了很久，又听一声：”写完了！“我往自己那一看：还有一笔！就一写，飞速地交上了。

哈哈！本组第一！

小学生作文《写作业》 第三十九篇

随着寒假的开始，学校都布置了不少的寒假作业。传统教师留的作业，每个学生的作业量与作业要求基本是千篇一律的。事实上，每个人的学习状况和真正需求都不尽相同。为此，我认为比较理想的作业应该是：既要体现共性，更要体现个性、选择性、自主性、调节性和综合性。

一、反思性作业：通过一个学期的学习和两次大考（期中、期末考），应该静下心来认真对自己一个学期的学习和考试情况进行一次系统的反思，并在反思中及时总结经验与教训。在经验中感悟，在反思中觉醒，并及时采取相应的对策，这是非常重要的一环。一是“思得”：这个学期收获了什么，改变了什么，哪些地方是值得肯定的，哪些地方是有进步的；二是“思失”：哪些地方还做得不够，哪些地方没有落实，(如：学习常规、学习习惯、学习方法、学习策略方面）；三是“思改”：在前面“两思”的基础上，关键在于“思改”。今后要改变和改进什么？如果改？

二、强化性作业：强化性作业是基于反思分析后的一种有明确针对性的作业，其作用主要是针对自己的薄弱科目进行提升或强化，以便及时平衡学科之间的差距，尽量不要拖总分后退。

三、拓展性作业：对于优等生来说，应该更多在拓展学习方面多下点功夫。由于平时在正常的学习日里很难满足课外语文与英语阅读的需求，因此最有效的'拓展性作业应该全力聚焦在阅读方面。一是报刊阅读，二是名著阅读。课外阅读的目的一是为了拓宽视野，增长知识，二是为写作积累最基本的素材，为中英文的书面表达全面夯实基础。

四、调节性“作业”：调节性主要是针对自己的身心状态而言的，一是强身健体，二是调节心理状态。由于平时学习比较紧张，很难腾出时间来安排这些调节活动，所以寒假正好补上这些必要的“作业”。除此以外，帮助家里做点家务或户外的一些体力劳动也是一种调节性的“作业”。

五、社会实践性作业：利用寒假时间，尝试完成“四个一”活动：参加一次公益性活动，完成一项社区情况调查，参加一次敬老活动，体验一次乡村的劳动生活等等。

六、书写作业：根据老师平时的观察，不少学生的书写都比较差，无论是中文还是英文的书写都不大像样，而书写对规范作答和提高卷面分数是至关重要的。另外，练习书写对调整自己的心态也大有帮助（如：培养耐性，学会坚持，远离浮躁等）。由于寒假的时间比较长而且又相对集中，所以有针对性地进行中英文的书写练习是完全必要而且也是可行的。建议制订一个具体的书写练习计划，只要每天坚持练习二十分钟，一个假期下来就会有新的突破。

小学生作文《写作业》 第四十篇

这是一个风和日丽的上午。原本这是一个平静的上午，但当这个声音在我耳边响起的时候，我僵住了。“数学作业快点交给我吧。”课代表说道。我在书包里翻来翻去，结果连一本有关数学的书都没有。我的脸顿时变得麻木。我还没说呢，课代表就故意大声喊，向全班大声宣布：“柯宜辰没带作业！”

随后便有一大群人过来围观。我既尴怒又生气。我这一会儿愤怒地瞪着课代表，那一会儿又低着头，不敢露面。“哈哈，柯宜辰没带作业，”我的死对头趁机报复，“待会儿等着被罚抄作业吧！”我的好朋友不知道从哪里嗖地窜出来，溜到我旁边在说悄悄话：“要不你随便拿本本子瞎写，塞到最底下，老师有可能只是翻一下，看看写没写，也许你能蒙混过关。”我们班的人现在都来凑热闹了。一会儿有人嘲笑：“倒霉蛋，这真是‘路从家中走，祸从天上来’。”

“你还是去自首吧！”我同桌无所事事地趴着，“反正会换批评，不如早点挨。”这事儿闹得沸腾极了，就连隔壁班的都来凑热闹，到窗前来看发生了什么。

我只好硬着头皮去找老师，被罚抄了作业，还被训了一顿。我好惨！

小学生作文《写作业》 第四十一篇

作业，你好！你是我们小学生形影不离的“朋友”，在学校里，喜欢你的人将受到老师的表扬和嘉奖；讨厌你的人却会遭受批评和训斥。在家里，家长把你作为衡量我们学习好坏的尺子。

说实在话，我很讨厌你。因为你的存在，我失去了无忧无虑的童年生活，丰富多彩的课余活动。有好几次，你都快把我给逼疯了……

记得上学期期末的一个晚上，语文老师布置了3张练习卷，数学老师也布置了十几道应用题，回到家里妈妈又布置了家庭作业，它们犹如三座大山把我压得喘不过气来。我狼吞虎咽地吃完了晚饭，就马上做起了作业，一直忙到十二点，才把作业赶完。你知道，我当时有多累吗？

不仅是我，我们全班的`同学都非常讨厌你，大家都视你为眼中钉，肉中刺，有些同学非常厌恶你，甚至把你给撕掉了。

尊敬的作业，你成了我肩上沉重的包袱。要是没有你的存在，我将拥有一个非常快乐自由的童年，可以轻轻松松地度过每个双休日、每个假期。你说，那该有多好啊！

亲爱的作业，现在好多单位都在裁减人员，希望你们作业家族也能减少一些兄弟姐妹，我就会喜欢你！

小学生作文《写作业》 第四十二篇

“考试前五名的站起来！”垚垚老师大喊一声，唰唰唰，就立刻有五个同学站了起来。哇塞！她们好厉害呀！

“好，你们每个人上来拿一张免惩罚卡！”垚垚老师的消息一传出，班里非常大声地“哇”了一声。这应该是垚垚老师第一次发这种卡吧。我心想：“哎，要是能少错几个题目，我就能拿到免惩罚卡了。”垚垚老师给他们分发卡的时候，又让我们作文得了1000分的同学站起来，我从座位上一跃而起。我赶紧看看四周，周围有不少人都站了起来。我心里很纳闷：奇怪，垚垚老师叫我们起来干什么？

“你们下课之后，把存折交给李柳媚，让她去盖章。”真好！我们坐下了。

“每次循环日记都不落的站起来！”听到这个消息，我开始想想我有没有落过一篇循环日记。噢耶，我没有落过，我赶紧站了起来。我这组还有两个成员，他们也想站起来，可是我制止了他们。因为他们都有落下几篇文章。

“你们上来一人拿一张免写作业卡，”垚垚老师宣布道，“拿完之后，站到中间那里去，我拍个照。”哇！太棒了！我自己觉得免作业卡，比免惩罚卡好多了，如果有一天作业比较多，把它免掉，那多好哇！我兴奋极了，一溜烟儿地蹿上了讲台。哦？原来免作业卡就是我自己盖的那个呀。我不禁对朋友炫耀道：“你看，我盖的免作业卡，又自己拿回来了！”

拿到免作业卡之后，有一位同学来问我：“那个免作业卡能不能免寒假作业呀？”

我笑嘻嘻地回答他：“哈哈哈！这绝对是不可能的！除非你有很多张免作业卡！”

小学生作文《写作业》 第四十三篇

我们学习中，永远离不开的东西，也是天天离不开的事情，就是作业。有的人喜欢作业。有的人不喜欢作业，他们都有自己的原因。

上几个星期，我在自己的房间里写作业，我看了看时间，已经是8点半了，我匆匆忙忙的写作业，下雨了还打雷，我写着写着，雨就越来越大，雷声也越来越大，我一个人在房间里很安静，突然向起了一阵很大的雷声，把我吓得笔都掉了，我想拿笔继续写，看着这些老虎一般的闪电，就想走到床上睡觉，突然脑袋左右两边出现了两只和我一样的天使，有一只说道：“你别睡觉，作业还没有做完，语文书也没有读过，明天要听写作业，老师就不会发现，我们就轻松一点。”那一只又说道：“别听他的，如果照我这样做，你明天就轻松一点。”另一直吵道："为什么听你的，你的方法是错的。”然后两个天使吵了起来，我突然想起老师对我们说过，不管自己有多大的困难，只要坚持，就是胜利的结果，我就在心里忍这不想写作业，就很快的写完它。

天天写作业是我们学习中离不开的是事情，我一见到一张张的试卷和本子，就想休息和睡觉，我多么渴望快点考试，考完试就可以放暑假了。