初中作文记忆中的那双手 第一篇

“摇啊摇，摇到外婆桥……”满天星斗眨巴着眼睛，耳边传来昆虫的浅吟低唱，温暖的手掌轻轻拍打着我的背。外婆手里摇着的蒲扇带来丝丝的凉意。仔细看了看那摇蒲扇的手，圆润、结实，红彤彤的手掌里不知不觉滋生出几条细长的纹路来。

童年的时光犹如滑过指尖的细沙。换上了小学的校服，去往学校大门的路上，路旁的花草随风摇曳，像在和我道着早安。和煦的春光洒在每一条大道上，似乎给这宁静的画面加上了一层滤镜，过滤出了霓虹般的**。牵住我的那双手传来的温度温暖着我的心房。蹦蹦跳跳地来到红绿灯前，刚要踏出脚步的那一刻，牵着我的那双手猛地一紧，将我硬生生地拽了回来。飞驰的车辆从眼前呼啸而过，留下浓厚的黑*的瘴气。我不由地重咳几声，那双手又轻轻抚着我的背，使我安心下来。无意间，又看了一眼那双手，手背上出现了许多白*的零星状的斑点，或许是长时间将手浸泡在肥皂水里，没有得到很好的保养才会出现的，心里不由地一怔。指尖轻轻划过湿润的手掌心，明显感觉到没有以前那样的光滑圆润，手上的纹路愈深愈粗，犹如山涧的沟壑一般。

钟总是越拨越快的。悄然间，时间已经拨到了初三。闲暇时不甘拘泥于书本，便跑到厨房探出脑袋。外婆坐在一张小木凳上，正择着黄芽菜。阳光缠绕在外婆本就稀疏的银丝上，她那布满血丝的眼睛专注地盯着黄芽菜，弓着背。先用手将塑料袋里躺

初中作文记忆中的那双手 第二篇

手，或完美，或残缺，古往今来，人类用一双双手，撑起了天空，有人用这双手创造坎坷曲折的历史，有人用这双手慰藉伤痛、营造幸福的生活，有人用这双手描绘美好的未来……

小时候，家中有一个小花园，外婆经常满脸阳光地带着我去看她的“杰作”。的确，那一朵朵争相开放的花儿，实在是让人喜欢的打紧儿，外婆经常爱怜地用那柔软的手抚摸着它们，看着我：“孩子，花儿就是生活啊。”，扎着羊角小辫的小姑娘似懂非懂地点了点头，转头又咿咿呀呀地对着花儿傻笑。那双手也轻拂我的额头，抬起头是外婆如同三月暖阳的微笑。

上小学了，时间像指尖流逝的细砂，不经意间便留去许多。时间溜走了，生活却持续进行着，每天如昨日般被外婆从温暖的被窝里叫醒，又接上外婆递给我的热牛奶，急急忙忙地飞奔去上学，今日如同昨日，明天又如同今日，好像什么都没变，又好像什么都变了，那天，我回到家，如往常一般来到阳台上，张望那些令人欢喜的花儿，可惊讶的是，那一盆盆本这是开得热烈的花儿，却变成了一个小小的书柜，旁边还有一个小小的沙发，惊讶极了，心中却蒸腾起了别样的快乐。外婆轻轻地走过来，看到我微微上扬的弧度，她轻轻用手摸着我的头发，记得曾经那双柔软的手，现在分明爬上了皱纹，清早的叫喊，帮我做早餐时溅出的油烫伤的伤口无一不在体现着爱。记得，曾经，妈妈和我说过，外婆是爱

初中作文记忆中的那双手 第三篇

时至今日，每当我从院子里推车子的时候，总在我眼前浮现出妈妈那双憋白的手。

那是一个上学日的中午，仅仅睡了10分钟，心里怨气满满，就免不了对正在穿外套的妈妈嚷嚷：“你太慢了，我自己骑车去学校吧！”

然而妈妈似乎理解我的困意，很亲切的回答道：“宝宝，外面下开雨了，妈妈送你吧，在车上还能多睡一会儿。”

我却固执的大声叫起来：“不，马上要迟到了！”话音刚落，便背起包向楼下跑去。

妈妈争不过我，但始终还是不放心，便紧随其后和我一起下楼。其实我的车子已经淋湿了，确实没什么可以挽回的地步，于是随口说了一句“倒霉。”

妈妈似乎看出我的不耐烦，于是没有丝毫犹豫，冒着雨出去为我推车子。而车子锁限制妈妈顺利推回车子，我本想抬起帽子把钥匙送过去，而抬头却看见妈妈在越下越大的雨中向我摇手，示意我别出来淋雨。

我无知到站在原地等候：只见妈妈吃力的搬我的车子，小跑几步，身子略微倾斜，像我这个方向跑来。在雨中，妈妈脸上费劲的表情太模糊，但一直浮现在我眼前的是那双憋白的手。她两只手握在车身适合的位置，尽管有遮挡物，但仍然能看出妈妈为搬回车子的竭尽全力，蕴含着浓浓的，无私的，无任何余留的母爱。

妈妈也是一个女人，也曾是爸爸妈妈捧在手心上的宝贝。而在她自己的孩子——在我面前，确是如此坚强和伟大。

把车子放下后，那憋白的双手又红了起来，好像妈妈的心永远不会冰冷一样。她随手拍了拍土，微微整理了一下凌乱的头发，但眼镜上还全是雨滴，转过身来对我说：“丫头，时间正好，走吧！”

而我的目光却定格在那双因为搬车子而被憋白的手上，眼眶中的泪水无论如何都忍不住，哗哗顺着脸颊向下流。我没有犹豫，向远处的妈妈跑去，抱着说：“丫头永远爱你。”

直到现在我才渐渐明白，妈妈想通过那双憋白的手告诉我，就算是女孩子，也要学会自强和独立……

初中作文记忆中的那双手 第四篇

许多人都知道五月的第二个周日是母亲节，可是大概很少有人知道五月的第三个星期日是助残日，看了电视新闻才知道，今天就是。

电视播放了一段盲人在车站等车，每一辆车进站，她都会上前问是多少路车，到不到复兴门，售票员都还客气地告诉她不到，但是没有一个人告诉她哪个车才应该到。看到这个片子，我也会想到偶尔碰到的推轮椅的人推不上台阶，旁边的人帮一把就上去了；盲人过马路，旁边的人扶一把让他们更顺利地过去……其实想想，谁都会有遇到困难需要别人帮助的时候，而那些残疾人生活中会有比我们更多的困难和不方便，只要我们献出一点爱心，在他们困难的时候帮一把，举手之劳，会给别人带来方便。

我想以后再碰到类似的情况，我会主动地伸出我的手。

初中作文记忆中的那双手 第五篇

当她离开我们时，一双布满岁月痕迹的手紧握住将要惜别的人，这双手上写满了爱和不舍，因为永远不会变的是那一次次的紧握……

每当我想起这段文字，心中都会充满感动和柔软，想起母亲。

幼年时，妈妈牵着我的小手过马路，吃美食，散小步，一对幸福的母女在嘈杂的街道上悠闲地东瞧瞧、西看看。突然，妈妈在一家服装店的橱窗前站定，喜爱地欣赏着款式各异的衣裙。我则闲着无聊，盯着玻璃窗上映照出来的我和母亲牵手的样子，大手握小手，仔细一看竟很像一个“心”型，不由惊喜地叫起来：“妈妈！妈妈！快看！这是什么？”妈妈疑惑地被我拉到橱窗的近前，在我焦急的连说带比划中终于明白了。我们俩把紧握的双手举起来在玻璃上照了又照，同时加重了力度。妈妈会意地说：“不能松啊，孩子，妈妈愿意永远这样握着你的手。”

是啊，这些年来，妈妈一直都是这样，紧紧地握住我的手，怕我有丝毫的散失，一刻都不曾松手。

初三了，功课越来越紧了，而我不知为什么竟总是不能集中精力，看着不断下滑的成绩，焦急又无奈。妈妈拿着成绩单，沉着脸数落我：“你到底是怎么了？初三了，你知道不知道，这样的成绩能考上高中吗？考不上，你能干点什么？！”我默不作声，梗着脖子。妈妈一时气急，用手指着我，提高了音量：“你怎么这样不懂事，该用劲的时候你竟松懈了，你到底想怎样办？！……”说着说着，妈妈的声音哽咽起来：“从前，你是一个多乖巧的孩子，现在，你怎么变成这样……”我的心骤然疼痛起来，轻轻地走到妈妈面前，拉起妈妈的手，妈妈的手已不再白皙细腻，粗糙得有些干裂，我的泪不由地掉下来：“妈妈，你看！‘心’型！妈妈，我错了，原谅我一次，好吗？我会尽快调整好自己的。”妈妈流着泪把我的手紧紧地握住。我知道，妈妈是在激励我，给我信心，过去的就过去了，一切重新来过，妈妈对我的爱和温暖从来不曾改变。

时间在走，人也在变，但永远不变的是妈妈的爱，是那紧握在一起的双手。

初中作文记忆中的那双手 第六篇

在每个人的心底中都有着无穷的往事，随着时光的流逝，这些往事也将变为我们生命中无法磨灭的记忆。

奶奶在我的生命中好像一个避风港。从小奶奶就很疼爱我，常因为爸妈没有照顾好我而责备他们。当哥哥仗着他比我大欺负我时奶奶也总会立刻出现。每当暴风雨来临的时候，她总会无私地帮助经受住暴风雨的考验。是她让我有一天明白爱的无私和伟大。

记得当我每次同哥哥抢玩具时总是奶奶第一个走过来帮我解围，当我哭泣时总是奶奶第一个走过来为我擦干眼泪并安慰我。那时的我认为奶奶是我生命中的一部分，是不可缺少的一部分。

但是时光总是残忍的。时光将奶奶和我的美好回忆从我的人生中抹灭。留下的却是一张张薄薄的照片，那是我的回忆与眼泪凝结成的照片，是爱的见*。照片上的奶奶依然慈祥可亲，可是那方方正正的边框却将我和奶奶隔绝在两端。

记得那年是我九岁时的事情，天空黑压压的，好似当时我的心情，天气有些冷，但迟迟没有下大雪，微微有几粒雪晶飘落，好像在刻意地预兆着什么。

当第二天的太阳升起时，天空似乎更*沉了，好像又多了一丝凉意，当我跟随着妈妈走到家时，才发现奶奶不见了，那时的我天真地说：“妈妈，奶奶呢？”妈妈听了这话喃喃地说：“继宇，你以后再也见不到你奶奶了。”我的泪水顿时从眼眶中流出，我猛地跑出院子却突然发现天空中下起了倾盆大雪，我仰望天空大叫

初中作文记忆中的那双手 第七篇

母亲的那双手让我挥之不去，一直在我的脑海里迂回，萦绕。母亲的手是伟大的，是它支起了我的感动；母亲的手也是会教育的，让我懂得了做人道理；母亲的手是勤劳的；它夜以继日的为我操劳，母亲的手黎黑黎黑，手背上还有几道深深的皱纹，让我们做儿女的不由地泛起羞愧与同情之心。

记得那次，我放学后飘忽忽地来到家。只见母亲卧在床上，正在闭目养神。这时母亲猛然醒来。她见我会来了，就立刻颤颤巍巍地站起身，双脚‘‘依’’在床缘边，双手还支撑在床上，就是这双手让我感动；为我操劳；教我做人。母亲发话：‘‘孩子，……还…。还没。。吃。。吧你这不是废话吗？’’我翻了翻白眼，说道。‘‘我现就去烧’’‘‘什么？还没烧！你要把我给饿死啊我刚才，头有些……。算了不说了’’母亲说罢，便缓缓地挪向厨房，我望着母亲远去的背影，觉得自己不是人。

这时我发觉自己的喉咙直发干，便奔向厨房。突然脚底一滑，‘‘啪’’一声，就是一阵钻心的痛。母亲见我摔了，一瘸一拐地跑到我的身前，伸出了那双温馨的手。我望着这双手哭了，想：母亲有着一个多么宽广的心胸啊！

初中作文记忆中的那双手 第八篇

短而粗的手指，光秃秃的指甲，满是青筋的手背，纹理分明，有厚厚的茧的手掌，毫无美感的手。但这确实是一双伟大的手，这是母亲的手。

记得毕淑敏在文章中曾经这样描写过母亲的手：一辈子浸泡在植物的汁液里，做出了一顿顿的饭菜；一辈子浸泡在汗水里，撑起了一个家的明天。这便是母亲的手，最为美丽的双手。”

多么美的词藻。多么美的母亲的手。

生出如此些许的感慨还是源于那次无意的触碰，毕生难忘。

一个寒冬的微醺的午后，正在房间里看书的我竟然意外的听见了母亲的声音。“出来一下，帮妈妈一个忙。”不算大的声音却透着十足的沙哑，母亲感冒了。

而我竟然浑然不觉，甚至有心底里莫名的生出些许的烦躁来。我不情愿地放下了手中正看得津津有味的小说，嘟囔着嘴老大不情愿的拖着步子走出去。叫才刚跨出门槛就迫不及待的说了句：“找我干嘛，我现在忙着呢。”母亲却啥时脸红了，居然像个做错事的孩子一样，定定的站在原地，捏着衣角，似乎顿时手足无措起来，好半天才说出话：“我，我想让你帮我挑一根手心里的刺，刚才帮你晾衣服的时候不小心碰到仙人掌上了，我自己没有办法。”正值寒冬，母亲嘴里哈出的气体在空中划出一道美丽的弧线。我无心欣赏那风景，只是觉得欣赏的某个角落像是被蜜蜂这了一下似的，生生的疼，无边无际……

我为母亲搬来了小凳，扶着她的胳膊缓缓的坐下。见我乐意，母亲仿佛像得到一块糖的孩子般笑开了花。“我闺女就是好。”她用另一只手一遍遍的抚摸着我的头发。过了好一会儿，她才颤颤巍巍的伸出了那只手。在我看到那双手的瞬间，我却惊呆了，画面在那一刻仿佛永久的定格住了，因为寒冬，母亲的手背冻成了常人难以理解的青紫色，肿的像个馒头，手背上还有许多皲裂的没来得及凃药膏的伤口，狰狞着张牙舞爪。我小心翼翼的把母亲的手拉到面前。在肌肤相触的那一刹那，我的心蓦地一顿，硬硬的、粗糙的老茧在我的手心里是那么清晰地存在。我明白，这已经不是在儿时记忆里那只光滑的、毫无瑕疵的手了。

我以一种近乎虔诚的姿态寻着母亲手里那根微小的刺，轻轻一拔，生怕弄疼了她。即便如此，她还是忍不住的瑟缩了一下，我的心也抽痛了。

却还是久久的，久久的不肯放开。终于恍然大悟：母亲为这个家付出的'太多太多，为我付出的太多太多……

阳光下，那双手依旧布满了青筋，四处裂痕，有厚厚的老茧。我知道，那一定是母亲的手，是世界上最美丽的那双手。

初中作文记忆中的那双手 第九篇

一棵棵大树苍翠挺拔，好像一个个卫兵在站岗。五颜六色的小花争奇斗艳，小溪“哗哗"的流淌着，好似一幅幅美妙的画卷。在我的脑海中，有许多的事。它们就像天空中那颗繁星数不胜数。但是有一件事却让我无法自拔。一想起来我就会热泪盈眶。

那是一个夏天的下午，天气阴沉沉的，乌云像染了色似的，变得黑乎乎的。在空中自由飞翔的鸟儿也不知去向。风儿呼呼地刮了起来。我准备去上兴趣课，便打着伞去上课。路上又泥泞又滑，我十分紧张，生怕一不小心摔了个狗啃泥。走在我前面的是一位一瘸一拐的小女孩，她身穿一件红格子大衣，脖子上，戴着一条鲜艳的红领巾。咦？她不是那个绘画组的成员吗？据说她在班上的成绩非常的差。我巴不得离她远一点。免得给这么差的人拖了后腿。我加快脚步准备超过他。两米，一米，零点五米前面的她一瘸一拐，寸步难行。哎！真可怜！

当我正准备扬长而去时，只听"啊"的一声，原来是那小女孩摔了下去。我十分纠结，心想我去不去扶她呢？算了，谁叫她成绩那么差呢。可是老师说要助人为乐呀。不管了，不扶吧。于是我连看也不看的从她身边走过。也许是出于心急我脚下一滑重重地摔在了泥水中。我想这一定是老天爷对我的惩罚。

这时我的身边多了一只温柔的手。哇！这纤细的手，这滚烫的手，这友谊的手……我的脸一下子红了。不一会儿天晴了。太阳公公从乌云中探出了小脑袋，露出了笑容。风儿不再咆哮，大树上掉落了一些枯枝败叶。花儿不再比美，安静得像睡着了一样，而我的心却怎么也平静不下来。

这件事虽然已经过去了很久，但那双温柔的的手却印在了脑海中，永不消失。

初中作文记忆中的那双手 第十篇

这双手给了我勇气，这双手给了我鼓励，这双手给了我力量，虽然这双手很丑陋，并不好看，但它给了我无法体会的爱。这双手给了我勇气，记得那一次，我和爸爸妈妈出去爬山，我一看那山，简直难以想象。那座山简直就像一个庞然大物，它的顶尖是直入云霄，根本看不见它到底有多高，我冥思苦想，到底怎样才能爬上去。还没等我想完，就听见，“儿子，你快点来爬呀！”我回过神来，才发现爸爸妈妈已经爬到离地面有两米的高度了。我先用脚踮在一块石头上，用手抓住石块，再用力一蹬，终于爬上一阶了。可我另一只脚根本没办法落地，只能悬在空中，过了一分钟，我实在忍不住了，整个身子就掉了下去，幸好离地面不到一米，不然就要粉身碎骨了。

我抬头看了看爸爸妈妈，他们已经爬了十米了，我也得加把劲了，我顺着爸爸妈妈的路往上爬，果然容易多了。这里落脚的地方根本就数不清，我使出吃奶得劲，很快就爬到爸爸妈妈的旁边了。我因为太得意，所以一不小心绊了一脚，摔了下去。妈妈伸出他那双温暖的手，虽然那双手非常丑陋，也不好看，手上都龟裂了，像干裂的大地一样，像没有铺过地砖的地面一样，像泥路上留下一道道伤痕一样。不怎么好看，但它给了我勇气，给我继续往上爬的勇气，给我有了爬上顶峰的勇气。啊！这双手给了我让人无法体会到的勇气。这双手给了我鼓励，记得文艺表演那一次，我走上奖台，拿着话筒，看着全校同学的眼神，我根本就不知道要说什么好，这份恐惧吧我要说的话给带走了，我脸上掉下了豆大的汗水，腿在不停地发抖，牙齿紧紧咬着舌头。不知该说些什么好，这时，有些高年级的同学好像在议论着什么，中年级同学好像在说，快点啊！我都等不及了。只有低年级的同学还在全神贯注地看着我，我正在拼命追赶着恐惧，把要说的话全部还给我，过一会儿，脱口而出的只有一句话：“同学们，文艺表演现在开始。”虽然我说的话垂头丧气的，但我还听见了在墙角响起了清脆悦耳的掌声。

这掌声让我听得很清楚，这掌声回味在人群之中，在一千多号人之间，只有一个人响起了掌声，而她就是我妈妈。这掌声给了我鼓励，这掌声使我打到了恐惧，让我克服了害怕。啊！这双手给了我无法体会的鼓励。这双手给了我力量，记得那一次，这一天是全校大考，这些题都是超出了我的预料之中，都是我从来没碰到的。到了放学，我垂头丧气的走在回家的路上，眼泪已经在眼眶里打转了，头根本就不敢抬起来，怕看见爸爸妈妈打我时的情景，怕被伙伴和同学嘲笑，怕被老师骂一顿，站在办公室门口，被千千万万个同学嘲笑。当看见自家的门时，害怕和恐惧从我心里一泄而上，心里由于这到底要不要开门，我摇头晃脑的想着，可最后，我还是鼓起勇气开了门。一进家门，爸妈就问我：“这次考试考得好不好？”我灰心的回答道：“考得不太好。”我顿时一哭千里，立刻飞流直下三千尺，眼眶里的眼泪一下子全涌出来，我慢慢抬起了头，看见爸妈已经竖起大拇指说：“别灰心，可以再接再励的。”我直扑进爸妈的怀里。啊！这双手给了我力量。这双手给了我无穷的能量！

初中作文记忆中的那双手 第十一篇

“哐”，花盆从我手中毫无征兆地滑落，狠狠地摔在了地上。满地的碎片和泥土，还有那株小小的植物，被碎片压着，没有挣扎，也没有呻吟。“怎么了？”母亲闻声赶了过来。“额，妈，嗯”，我低下头，“我，我刚才一不小心把花盆摔碎了……”我双手玩弄着衣角，不敢直视母亲的眼。

这株玻璃翠是母亲看得极为重要的，平时，母亲总是小心翼翼的照料着它，生怕它枯萎了。“不怪你，这个花盆，本来就有些裂缝了。”母亲的声音轻轻的，似漫不经心般。可是，我分明从那声音里读出了一丝惋惜。母亲弯下腰，用双手捧起了那株玻璃翠，玻璃翠被压断了，纤弱的身子向左边倒着。我下意识的望了望母亲的手，那是一双怎样的手啊！手上有了些老茧，也不似从前我记忆中那双白嫩温暖的手了，手上都有了些皱皱的感觉，分明还有一丝血迹从指缝中渗出。我不禁皱了皱眉。“妈，你手怎么了？”“没事，刚刚被划伤了而已。”母亲轻轻地回答道。我急急忙忙找来一个空花盆，想把那株玻璃翠重新埋进土壤中。“不用了，你去写作业吧。”“不行，妈，你快去清理伤口吧，血都流出来了。”“我等下就去，你快去写作业吧。”母亲有些不悦，但依然慢慢地答道。

我拗不过母亲，只得进屋写作业去。透过落地窗，我看到，母亲细细地用指拨开泥土，母亲没有拿铲子，她也没有留指甲的习惯。肯定会有些疼吧，我想。母亲轻轻地把玻璃翠放进花盆，又掩好土，这才轻轻起身，把花盆放到阳光下，又浇了点水。我不经意间又瞥见了母亲的手，满是泥土，伤口也不知怎么样了？我轻轻地叹了口气。终于，我看到了那道伤口，不深，却很长，在略显苍白的手掌心显得格外刺眼……从我记事起，母亲就是家庭主妇，每天除了做家务活儿还是做家务活儿，长期的劳动早已让那双手不再年轻，也有了很多伤口。我望着那双手，心中五味杂陈，如一潭水荡起了涟漪。母亲呵，我该如何回报你啊？

初中作文记忆中的那双手 第十二篇

“加油！加油！”每当我无聊的时候都会想到那次欢愉的拔河比赛及气动山河的加油声和那一双双稚嫩却又团结的小手。团结的手是坚强不屈的,好似一堵坚硬的水泥墙一样,坚硬无比。不会轻易地被打破。因为团结的手使大家联系在一起，使这个世界美好……

那天，太阳普照大地，小草也在明媚的阳光下显得更加可爱，就连平时乏味的云也变成了各种美丽的图案。在这样美丽的环境下，我们连蹦带跳的步入了拔河比赛的现场。只见广场上人山人海，讲话声也是此起彼伏，可不热闹！“马上就要比赛了，你们先准备一下。”老师和蔼可亲地对着我们说。话音刚落，同学们就各自去做准备了：有的拿着水瓶喝水、有的做热身、还有的在听父母叮咛……看到这，我仿佛看到了我们胜利时的微笑。开始比赛了，同学们手紧紧地握着那粗糙的绳子，咬着牙使劲地向后面拽。而我也使出了浑身的力气，额头上渗出了一两滴晶莹的汗珠。“加油！加油！”这时，观众们都奋力地给我们打气，希望我们能获得比赛的胜利。听到加油声后，我立马把脚向后一蹬，双手狠狠地抓住绳子并用力向后面拉。而我的小伙伴们也使出了浑身力所向后拉。可是，老师却说了一个令人沮丧的话——红绳子在对方对手一边，听到这话后，我和我的小伙伴们并没有放弃，终于，在我们不懈努力下，我们获得了那次比赛的第一名。

团结的手是坚强的，团结的力量更是无穷的。让我们从今天起，团结一致，使我们的世界更加美好！

初中作文记忆中的那双手 第十三篇

那是我上四年级发生的事了。在我人生的路途中，我遇到了一双美丽的手，是她，呵护我到毕业，陪我度过了愉快的童年，她就是我的小学老师，吕老师。吕老师的手—白皙，圆润，饱满。从那双手中我看到了美。

她的手，沁人心脾，五彩斑斓。

记得有一次，在操场跑操，我被石头绊倒，膝盖被碰的流血了，我痛得呲牙咧嘴，用无助的眼光看着周围的人，事物，没有人注意到我，连那石头都没注意到我，正当最无助的时候，一双白的大手把我扶起来，把我带到他的办公室里，用消毒水清理我的伤口，然后用创可贴给我贴上，这时我看到了吕老师白皙的大手中包含了无数的美。

还有一次是在上课的时候，我后面的同学把油笔涂在了我的衣服上了，这是我妈妈给我的生日礼物，我非常的珍惜，我瞬间爬在桌子上大哭，还是那双大手轻轻的抚摸着我，我抬起头来看吕老师把我拉出教师，去了她的办公室，她让我脱下外套，用她的洗衣液给我洗干净，虽然还有一点污迹，不过已经很干净了，但是老师仍不放弃，她用那白皙的大手给我洗衣服，直到污迹全无，她才舒了一口气，脸上露出满意的笑容，看到老师因用力搓洗而发红的双手，我不禁湿了眼眶，那双手，让我今生难忘，我真的很喜欢这双白皙的大手，我甚至永远都不想离开她，可是我已毕业了，必须得离开，毕业时是她给我们全班女生系的红领巾，发的证书，是由那双白皙的手拥有无数美的手颁发的。

啊，老师的手，有多美，是那双手给我温暖没伴我成长，赐予我力量，我永远忘不了那双手，那双美丽的手。

初中作文记忆中的那双手 第十四篇

与灰暗的房间形成极不和谐的色彩。厨房在转角，却在门前有一个几近60方的大院子，为这儿添了几分浓浓的绿意。

当晚霞终于在天空飘荡时，一阵阵诱人的香气从厨房渗出。

我砸吧砸吧着嘴，吃着老家土生土长的鸭子，土鸡，还有外婆忙活了一整天的从自家田里拔上来的茭白，番薯，土豆等等。“外婆，你烧得菜好好吃哦，不过就是油放得多了一点。”我漫不经心的说道，外婆尴尬地挠了挠头。妈妈悄悄给我使了个眼色，我顿时明白，后悔自己刚刚的鲁莽，外婆外公生来节俭，平时自己烧菜吃，都不怎么舍得放油，我们难得一次回老家，总想把最好的留给我们，所以……

想到这，我不仅加快了吃饭的速度，偶一瞥，看见外婆扒拉着一大碗白米饭，碗里只有几根青菜叶子，却津津有味地看着我香喷喷地吃着自己的劳动成果，眼里流露出一丝不易察觉的怜爱。“涵涵多吃点这条鱼，这是外公今天刚钓上来的……”外婆一边说，一边往我的碗里夹菜，直到我的饭碗里再也装不下一点菜，外婆才住了手。

晚上，睡在舅舅的小洋楼里，听着簌簌的风声，我竟然有一种想要去下面看看外婆外公睡的好不好的冲动，但还是裹紧了被子，和着雨声滴答入眠。

一大清早，想着自己今天要和外婆下地摘毛豆，便自己喊了个“一，二，三”揉着睡眼，起了床。来到外婆家，外婆早已为我煮好了热气腾腾的红枣鸡蛋汤，“你缺血，所以多吃点红枣。”等我呼哧呼哧把一碗汤都喝下肚，外婆已经穿了雨靴，准备好了工具，领着我下地了。

跟在外婆的身后，风呼呼贯耳，我不禁缩紧了脖子，不觉中，竟然发现，我已经高出外婆一个头都不止，外婆摇摇晃晃的身躯在我的面前显得格外娇小，看着风撩起外婆所剩无几的发丝，我忍不住上前去牵住了外婆的左手，外婆的手很不好摸，上面长满了密密麻麻的老茧，凹凸不平的掌心里只有一丝还存在着的余温。外婆很瘦，不是那种身材苗条的瘦，而是惊心肉跳的瘦，外婆没有肉，皱巴巴的皮肤紧裹着一根根瘦骨嶙峋的骨头。我不禁将外婆的身子和我靠在一起。

到了田地里，外婆说什么也不让我下地，说田里泥泞，还有虫子，我会过敏的，就让我在一边待着，帮她时不时捡一下豆子。自己跳到田地里去摘毛豆，看着外婆瘦小的身躯淹没在一大片随风摇曳的稻草、豆荚中。我终于忍不住以体验农村为借口，硬是下了田地，外婆急忙跑上来，拉着我，把自己的雨靴套在我的脚上，嘴里还念念叨叨着：“小心吖，这里很滑的。”终于和外婆一起忙忙碌碌到了中午，拖着一大捆毛豆上了陆地，外婆把我手上的几捆毛豆也一并放到了她的肩上，“外婆，我来背吧”，外婆却是没听见一样的，自顾自径直往前走去了。无奈，外婆永远是一个倔强的人。

黄昏时刻，离别，近在咫尺，外婆忙忙碌碌的身影又一次晃过我的眼前，她弓着背，忙上忙下地给我们把自己种的番薯、毛豆、青菜，还有一箱的土鸡蛋，一捆的粉丝都是硬塞到我们包里。

“外婆，再见。”

“好，有空再来玩啊。”

“恩。”

车窗外映着外婆单薄的身影，越来越小、越来越小……

初中作文记忆中的那双手 第十五篇

傍晚，我和母亲一起在小路上散步，落日的余晖将母亲的半边脸染上了一层温暖的橘黄色。忽然，母亲停下了脚步，伸手去采摘长在小路边的野绿豆，一双被家务活纠缠得有些粗糙的双手，就这样硬生生地逼近我的眼帘……记忆里，母亲的双手可不是这样的啊！回忆起许多年前的冬天，我的双手总是无端地被冻得红肿，根根手指就像紧绷着皮的胡萝卜，一道道裂口就像胡萝卜身上的褶皱。一到晚上就奇痒无比，像有千万只蚂蚁在噬咬，越痒越挠，越挠越痒，那种感觉至今让我心有余悸。

这时，母亲就会伸手过来紧紧握住我的手，再塞上一个小热水瓶，这样热水瓶在里，我的双手在中间，母亲的双手在外。那时，总感觉母亲的双手凉冰冰的，却是那样柔滑细腻。不一会儿，我的双手捂热了，不耐烦地想挣脱，又想去挠痒。母亲却不知哪儿来的那么大劲儿，死死握住不放，并轻声告诉我：“越痒越是要忍，别只图一时痛快伸手便挠，这就像口渴了去喝盐水，越喝越渴。”我只好任由她牢牢地握着手动弹不得。蓦然发现母亲一直保持着向前半倾、身子前压的姿态，生硬地僵持着，像一座冷酷果决的雕像。

母亲的手就这样紧紧握住我的手，很温暖，不知不觉中我睡着了，温馨却在房间里像漫长的夜一样弥漫……

后来，我不再同母亲一起睡了。可冬天冻疮的毛病却迟迟未好，一如往昔，热水瓶在里，我的双手在中间，母亲的双手在外。母亲的手，依然细腻光洁，像玉一样温润，花瓣一样柔软。

再后来，我渐渐长大了，冻疮没有再出现，母亲也很久很久没有再握一握我的手了，很多次，她怯怯地伸出手，我总是飞快地躲开。不知不觉中，那双曾经温暖如春的手缓缓离我远去，像一株深山里的树，渐渐粗糙，慢慢老去……

母亲双手用力一搓，圆滚滚的绿豆欢天喜地地跑了出来，从她指缝间逃离，握也握不住，瞬间扎进了浓密的草丛里，躲了起来。我赶紧跑过去，帮母亲紧紧握住那些绿豆，绿豆在里，母亲的手在中间，我的双手在外，就像小时候母亲紧紧握住我的双手一样。

我紧紧握住母亲的双手，那一刻，我能感觉到她嘴角的笑意，因为，那双手的温暖，从来都不曾改变。

初中作文记忆中的那双手 第十六篇

世界上有许多值得我去感谢的东西。感谢太阳，因为它无私地播撒着阳光，赐予大地上生物温暖与希望。感谢雨水，因为它慷慨地奉献着自己的生命，使得世间万物都受到滋润与凉爽。但我最想感谢的是那双温暖我童年的手——姥爷的手。

童年是美好又自由的。我两岁起就住在姥姥家，和姥姥姥爷一起生活。那时还小，不懂事，总是哭闹。这时，姥爷就会用他饱经风霜的大手包住我稚嫩的小手，带我去村里的小卖部买糖。走在路上，姥爷还给我讲他年轻时当兵的事，姥爷讲的绘声绘色，而我听的津津有味，也不哭闹了。

再大一点，姥爷就不带我买糖了，而是带我去小公园里荡秋千。姥爷每次带我去，我都兴奋得不得了，在路上不停的说着，笑着。而姥爷则拉着我的手，安静的听着，还时不时点点头，表示赞同。到了公园，我立马跑的秋千上，坐下，并招呼着姥爷：“快点，快点，我都等不及了！”姥爷没有任何回应，只是边笑边加快了脚步。每次荡秋千，我都喜欢让姥爷在我身后推着我。这次也不例外。姥爷在我身后，把他那虽然长着茧，但又很温暖的大掌放在我后背，轻轻一推。但我还不满足，对姥爷喊着：“高点，再高点！”姥爷就会适当地加重手上的力量。每次荡到最高点，我总是感觉自己像一只小鸟，在天空上翱翔，而姥爷的手透过衣服传过来的温暖，就是长翅膀的地方。

在冬天，我总是冻得脸发白，姥爷就会把我冰凉的小手拉过去，用他温暖又有着厚茧的大掌包住我的手取暖，还时不时低下头，用嘴呼出一些热气。每次姥爷帮我呼气，我总会亲一下姥爷长着胡渣的脸颊，并说一句：“我最喜欢姥爷了。”姥爷总会呵呵的笑着。

虽然时隔多年，但姥爷那饱经风霜的笑脸和那双温暖的大手。都深深映在我的脑海中，无法抹去。

初中作文记忆中的那双手 第十七篇

过去的那段时光总是难以忘却。

那快乐时光总是难以忘却。

在我的母校，大门前就是升旗台，在升旗台的后面，是一个说大不大，说小也不小的花园。即使它没有百花齐放的美丽，它没有香气扑鼻的*芳，但它还是我们那时玩耍的乐园。我们曾经在里面抓过蝴蝶，捉过迷藏。尽管现在看起来十分的幼稚，但我们那时依旧是不亦乐乎。那欢乐时光的确是难以忘却。

那欢声笑语总是难以忘却。

在我们的教学楼前方，是我们的战斗区，说是战斗区，其实也不过就是我们用来打玻璃球的地方。一个战斗区很小很小，不过一平米而已，可是周围总是围着不少人。我们建造了许多营地，那是我们的玻璃球士兵呆的地方，将我们的士兵放入其中，一场**四起的战争就开始了。每有一个一个士兵被打中，我们都会大笑几声，任凭那欢声笑语在校园飘荡。那欢声笑语似乎还在我耳边萦绕。

那悠闲自在总是难以忘却。

初中作文记忆中的那双手 第十八篇

高尚的品质究竟是什么？有人说是那一米温暖人心的阳光，有人说是那一滴纯洁清澈的露珠，有人说是那一抹沁人心脾的芳香……而我看到的是一双宽厚而手。

寒冷的清晨，一阵阵风像刀子一样从人们脸上划过。路旁两岸挺拔的大树也弯下了腰，花儿垂头丧气的耷拉着脑袋。我坐在公交车上，不住的哈着气，却也抵不住这风霜。

公交车一直向前开，不停的有人上车，一会儿人就满了。我远远看见下一个路口，一位老人正蜷缩着身子，看到从远处驶来的公交车，伸出那双布满老茧的手，使劲晃了晃。老人上了公交车，伸手去摸口袋，饱经风霜的脸上不由得一愣。他面容着急地翻出自己的钱袋，那是一块由黑黄的布，只是缝了几针。车上的人早已等得不耐烦，司机也厌恶地看着他：“没钱就下去吧。”“对呀，对呀，没钱就下去，别耽搁我们的时间。”正在老人进退两难的时候，一双宽厚的手伸了过来，塞了两块钱到老人手中，等老人投了币，扶着老人坐到他的位置上。带着安慰的语气笑着说：“大叔没事的。”车上的人的神情有的是不屑，有的则是惭愧，但更多的还是感动与内疚。

老人眼眶湿润的看着宽大手掌的主人，一个憨厚的汉子。不住地说谢谢谢谢。

我内心感慨万千。那一双宽厚的大手，是温暖的。如一缕春风，吹暖了老人的干涸的心田；又如一笔优美的弧线，勾勒出善良的内心；如一滴春雨滋润了我的心灵。

初中作文记忆中的那双手 第十九篇

阳光透过窗外绿油油的梧桐树照射进来，再看看天上的情况：洁白如雪的云朵，几只鸣叫的鸟儿，还有碧空如洗的天空。真是一个去图书馆换书的好日子呀！

说干就干。经过妈妈的同意后，我把那两本已看过的书装进袋子，拿着自行车钥匙大步踏出了家门。走到楼下后，我把钥匙插入锁口，只听“咔”的一声，车锁就轻松地被打开了。

我怀着愉快的心情，骑上自行车，哼着小曲儿来到图书馆。我把两本书一放，便去找我想借的《草房子》了。我在数千本图书中徘徊，不知过了多久，我听到图书馆中的一位阿姨在叫我的名字，“怎么了？这个阿姨怎么知道我的名字呢？”我满头雾水地走过去，只见她手中拿着一张明信片，看到我之后，便伸手递给了我。我翻看了一下，原来，这是我看书时夹在书中的那张明信片。“谢谢您！”我感激地说，她却只是朝我淡淡一笑。顿时，一股暖流涌进我的心田。这张明信片对我来说意义非凡，因为这是我最好的朋友在我十岁生日时送给我的。虽然并不精美，也不贵重，但这也是她的一片心意。

我又陷入了书的海洋中，想要找到一本心宜的书，可谓是“大海捞针”。过了大概二十分钟时间，终于找到《草房子》了，但我一次要借两本书，所以还需要找一本书，我再次陷入了书的海洋中。

但找了几分钟后，我觉得耳朵好像听不见声音似的，只听到“嗡嗡”的怪声。头也有点儿晕，我意识到自己中暑了。于是，我便赶快拿了一本书，直接冲到柜台边。但我还是没坚持住，眼前忽然一黑，晕了过去。还好那位阿姨及时扶住了我，她将我扶到了椅子上，然后给我倒了一杯糖水，让我喝下去。小小的一杯水，此时却温暖着我的心。喝了之后，头立刻就不晕了。“真是太感谢您了！”她只是再次朝我淡淡一笑。

踏着一条小径，我来到桂花树旁，太阳照在我身上，暖烘烘的。云朵逐渐变成橘红色，我的心里思潮起伏……

初中作文记忆中的那双手 第二十篇

在我记忆深处有一个身影，那个身影让我很熟悉。但是他的样子在我的脑海里已经慢慢的变得模糊了，毕竟已经过去很多年了，但我永远不会忘记，他就是-------爷爷

爷爷在我10岁去世的，小时候，爷爷总是每天早上很早起来问我吃什么爷爷去买，爷爷对我很好，什么都教我，教我背古诗，教我写字，教我做人的道理。爷爷总是每天都会接我放学，一放学就可以看到那个熟悉的背影，爷爷总是很准时的出现在我的学校门口。回家的路上，会给我买好多好多好吃的，爷爷特别疼我，当时家里就我一个孙女，我还有一个哥哥，可是不和爷爷住在一起。

休息日，爷爷会骑着陪伴他很久的小自行车带着我去公园。偶尔起得早，就顺便带着我去菜场，看我喜欢吃什么就买。我不会选太多东西，爷爷的钱也很难赚取的，所以我不能浪费。

我如果受伤了，爷爷是第一个着急的，爷爷是一位医生，他一定不会让别人给我治疗因为他不放心。爷爷总是不让我受到一点伤害，一直宠着我。爸爸妈妈总是说爷爷把我宠坏了，爷爷就每次笑呵呵的说孙女就是拿来宠的，那时候我觉得我是最幸福的。

现在爷爷不在了，再也没人接我放学了；再也没有人买好吃的给我了；再也没有人带我去公园玩了；再也没有人宠着我了。现在我只能看着照片里的爷爷对你说些心里话了。

爷爷我真的好想你，多想你再回到我和奶奶的身边，我还有好多好多心里话对

初中作文记忆中的那双手 第二十一篇

“要相信自己！”那双手向我伸来，拍了拍我的肩膀，给了我自信和力量。

期末考试就要到了，我争分夺秒地复习，不放过每一个细节。我把书读了又读，作业做了又做，可我还是感觉会考不好。我忍不住了问爸爸：“我很认真的在复习，可是总感觉自己会考不好。”爸爸给我倒来杯温水，双手放在我的肩上拍了拍：“相信自己，得不到自己的信任，怎么让别人信任你，出去走走吧，放松下。”我顿时绽放了一个耀眼的笑容，拉着那双手，一起出去走走。

期末考试时，我扫了一遍试卷，奋笔疾书。突然，一个拦路虎跳了出来，我想了一下，还是做不出来。做完了，时间还多很多，就剩那一题了，我的眼前仿佛又出现了那双手，对！我要相信自己。我在草稿本上慢慢地分析，一分钟、两分钟……六分钟、七分钟，我做出来啦！拦路虎被我打倒，我的眼前仿佛出现了那双手，欣慰的拍着的肩膀。

下午成绩出来了，是、是……是100分！哇，我激动极了，要不是那双手带给了我自信，我就不会有这么好的成绩。

瞧瞧那双手，上面布满了老茧，还有些许疤痕。那双手曾给我盖过被，曾为我改作文改到三更半夜，曾像春风般抚过我的小脑袋……

我想那双手还会继续陪我，陪我一起到老。

初中作文记忆中的那双手 第二十二篇

在生活中，每个人都会遇到困难和麻烦，许多时候都需要我们伸出一双助人的双手，献上爱心，去帮助有困难的人。

我家楼上住着一位孤寡老人王奶奶，她没有子女而且腿脚有残疾，行动不便，生活十分艰难。所以我每天早上都主动帮王奶奶在楼梯口去牛奶、拿报纸，让王奶奶一早就能感受到他人的温暖和关心。

王奶奶都是一个人呆在家里，很少下楼活动，也很少和别人交流。为了不让她感到孤独无助，我会经常去陪她聊天，有时我还把姥姥做的好吃的送给她。在节假日天气好的时候，我会和妈妈一起陪着王奶奶去小花园，看看绿树，看看红花，让王奶奶充分感受大自然的蓬勃生机，让她也能拥有一颗年轻快乐的心。

虽然我做得很少很少，但是我相信，只要我们每个人都伸出双手，让大家的手握在一起，这个世界就一定会充满温暖。

初中作文记忆中的那双手 第二十三篇

多年过去，记忆中的那双手仍然不曾忘却，是它让我知道了互帮互助，同甘共苦，情谊之重。

小时候年幼无知的我差点溺水身亡。当时是盛夏，阳光明媚，烈日烘烤着我们。于是我们就动了要去水边玩耍的小心思。

我们高高兴兴地去享受这没有束缚的感觉。殊不知，正是我们这样掉以轻心才让我陷入危险——其中一个朋友他把脚伸到河里，想要看看河水有多深。我虽然就在他的旁边，但是并没有注意到他正在做如此危险的动作。我一不留神，就被他拽到水里了，他及时地从水中脱身，但是没有管我，径自跑掉了。当时我想：完了，我根本不会水啊。

她看到我身陷水潭，便急忙跑过来。她注意到离我比较近的地方有一棵歪脖树，便一只手拽着树枝，另一只手抓住了水中的我，将我一把拉起来。

回家路上，她一直照顾着我，还把自己的衣服披到了我的身上。那一刻真的好温暖！

以前的那双手很小，后来慢慢长大了。当我们长大一点的时候，就去了村外的树林里玩。眼看夕日欲颓，便想到回家。但是在回家的路上，有个奇怪的人挡住了我们的去路——那人头发很长，非常乱，衣服也破烂不堪。看到我们，竟高兴地手舞足蹈——“他会不会脑子有病啊？”朋友说。听到朋友这句话，我吓得大气也不敢出一声：难道他是个精神病人？要是这样，我们就惨了，天知道他会不会突然发疯……心里这样想着，行动上便不敢有丝毫怠慢——我一把拉起她，赶紧绕过这个人开始了极限狂奔。

但刚跑一会儿，我就撑不住了。回头看看，那个人好像正在追我们，可我真的跑不动了，便瘫坐在地上。她这时回头，看到了我的样子，又折回来拉我：“快起来，不要放弃，我们一起跑。”听到她这句话，我好像全身又充满了动力，于是就随着她一起向前奔跑……这次又是她的那双手帮助了我。

因为她那双手，让我俩亲密无间；因为她那双手，我明白朋友之间总是共患难，不分离；因为她那双手，我养成了乐于助人的好习惯。因为她那双手，让我明白纯真的友谊是多么珍贵的一笔财富。

真的谢谢！记忆中那一双独一无二的手！

初中作文记忆中的那双手 第二十四篇

她，是个活泼开朗的女孩，总是梳着一头干练的马尾辫，弯弯的柳叶眉下闪动着一双明亮的大眼睛，十分清秀，使人过目不忘。她，就是张熙。

记得有一次，因为兴趣班的老师要讲的重要内容太多，所以便超出了下课的时间。“下课！”随着大家盼望已久的声音，同学们一窝蜂似的冲出了教室，争先恐后地跑下楼。我为了赶上他们，一着急没站稳，一脚踩空，脚就扭伤了。疼痛一下子席卷了我全身，冒出了一身的冷汗。我坐在电梯边，一边揉着脚踝，一边想：脚这么疼，一定走不到外面。可我没有带手机，这可怎么办呢？

这时，张熙刚好从楼梯上下来。“我们今天刚因为人员分配闹得不欢而散，如今她肯定不会来帮我了。”正当我心里默默这样想时，张熙仿佛什么都知道了似的，善解人意地对我说：“我来扶你出去吧。”她伸出了手，小心翼翼地搀扶着我。我心里不仅惊讶，反倒还有些不好意思。她就这样细心地扶着我一步一步向前走，我心里暖暖的，只觉得脚下的路仿佛也一步一步变短了。

张熙把我送到了爸爸的车边，我连忙向她道谢：“谢谢你，要不是你把我送到这里，我爸爸一定会很着急的。”她笑了笑，伸出她那友善的手。我明白了她的意思，也伸出了手。此刻，路边正剩下两个人紧紧把手握在一起的身影……