一次有意义实验活动作文怎么写 第一篇

“水火不相容”这个成语的意思是水跟火不能相容的意思，所以我想做一个实验，火一碰到水就会灭吗？

昨日晚上，爸爸找来了一些材料：双面胶、玻璃杯、一支蜡烛、打火机和一杯水。实验开始了，我先把双面胶贴到杯底，再把蜡烛也粘在杯底，然后将一杯凉水倒入玻璃杯，再用打火机把蜡烛点着，最终就只要细心观察就好了。

我们目不转睛地盯着火苗，看着它一点一点地烧下去，一点一点地靠近水面。渐渐的渐渐的，火苗离水面大概仅有一毫米了，我们屏住呼吸，生怕吹灭它。眼一眨都不敢眨，害怕错过宝贵的火苗进水的那一瞬间。

二十分钟过去了，我和爸爸还在盯着火苗，因为火苗的一部分已经碰水了，可是火苗却忽大忽小，感觉它要从水里挣脱出来。等再烧下去一毫米后，火苗的底部蓝色的部分已经进到水里了，此刻就没有忽大忽小的情景了，而是越来越小，可是它并没有熄灭。我小声在心里说：“加油啊，火苗！加油啊，你必须要烧到杯底啊！”

等火苗的一半进入水里后，它熄灭了，我的心境就像挂在天上的星星掉了下来。

在实验里确实有那么将近一分钟，火苗有一部分是在水里燃烧的。可是，最终的结果告诉我：水跟火是不能融合在一齐的。

一次有意义实验活动作文怎么写 第二篇

我有一个土豆和一根吸管，土豆很坚硬，吸管比较柔软。

我试图把土豆捏碎，于是使出了全身的力气，可还是没能把它捏碎，我又把它用力往桌子上砸，只听见“砰”的一声，我拿起土豆一看，结果只是破了点皮，真是个顽固又坚硬的土豆啊！而吸管呢，我只要轻轻一掰就会弯曲，非常柔软。

如果我说吸管可以插进土豆，你会信吗？

首先，我用手用力按住土豆，记住，一定要按住了，然后拿起吸管用力握紧，高高举起，快速插向土豆，一刹那间，我自己都还来不及看清手的速度，吸管已经插进了土豆里。我用尺子量了量，大约插进去了四厘米。知道了吗？即使吸管是软的，只要力气够大，速度够快，也可以插进坚硬的土豆。如果不用力气。慢慢的往里插，没了速度和力度的吸管是很难插进土豆的。

由此我想到了我身边的同学，有学习优秀的，也有学习落后的，但是学习落后的就永远学不好吗？不是的，只要他肯努力，坚持每天让自己进步一点点，持之以恒，一定可以赶上学习优秀的同学，甚至超越他们。同样的，如果学习好的同学骄傲自满，上课不认真，学习不努力，成绩也会降下来，成为学习落后的学生。

努力和坚持是学习的法宝，是吸管的力度和速度，只要定好目标，就一定能达成。

软与硬的较量

一次有意义实验活动作文怎么写 第三篇

又一个清明节，又是一个缅怀先烈的日子。今天，我们将会去烈士林园给那些为祖国英勇牺牲的革命烈士"，革命烈士扫墓。

烈士林园坐落在甘肃兰州市七里河区，是为了纪念1949年8月兰州战役中牺牲的战士而修建的，始建于1952年，1959年国庆正式建成开放。1972年进行扩建工程。陵园占地面积公顷，建筑面积10800平方米。

今天，我们会去这座在兰州52年之久的烈士林园。下午，我们怀着沉痛的心情坐在车上。到了目的地，我们缓缓的走进门，首先映入眼帘的是矗立在广场中央的纪念碑，仔细一看，上面写着“人民英雄，永垂不朽”，这八个金色的大字，已深深铭记在我的心中。与此同时，这八个大字，也完全表达了此时此刻我们的心情。

其次，我们参观了英雄碑，并在那里开展了“缅怀先烈中队会”，在那里，一至五中队的同学都表演了赞美英烈的节目。接着，我们又参观了其他先烈的墓碑，还有那些无名烈士以及既无名又不知出生年份的烈士们。

最后，我们相聚在纪念碑下的广场上，专心致志地听着台上讲话。在默哀的三分钟里，我的心情无比沉痛，眼前又浮现出当年打仗时的情景：炮声轰轰作响，qiang弹像雨一样挥洒着，到处弥漫着硝烟，人们在不停地挥舞着机关枪。一颗颗子弹，一个个炮弹，使人们倒下。等硝烟散去，到处都是鲜血，到处都是奄奄一息的人们。有些人能醒来，而有些人却永远长眠于地下……

先烈们，是你们用生命换来了如今幸福的日子，是你们用血肉，撑起了祖国的繁荣富强。先烈们，你们活在我们的记忆里，我们活在你们的事业里。

今天，这个有意义的一天，让我明白一个人生哲理：用自己的心，去铭记历史，用自己的汗水，去奋发图强。

一次有意义实验活动作文怎么写 第四篇

暑假里，我和我的小伙伴一起参加了一次有意义的活动。那是我第一次参加这么有趣的活动，值得高兴的是它还那么有意义。

这是一个为城市井盖涂鸦的活动，我和我的小伙伴因为都喜欢画画，于是就报名参加了。我们俩背着我们的颜料，走到活动中心时，我俩都惊讶到了，整个活动中心挤满了人，有像我们这么大的小学生，也有像我爸爸那么大的大人，还有许多大学生模样的哥哥姐姐，他们也都背着自个儿的颜料，等待着活动的开始。

活动开始后，主持人向我们说明了这次活动的要求，我和我的小伙伴还没有听到主持人讲最后一句话，我俩就背着家伙跑去选井盖了。我们想要画的井盖，是我们每天都能够上学放学见着的，这样我们才可以向别人介绍那是我们画的井盖！

因为我俩抢先一步选井盖，我们俩选到了我们家外面的井盖，我俩像是捡到了宝贝似的，拿着画笔就开始画起来，我们早就商量好了，要把井盖画成可以看见的笑脸，这样谁走到井盖旁，也不忍心踩上去，这样就可以避免踩着井盖儿，掉到井下去的事故发生了。

等着我和小伙伴忙活了一天，终于画完了之后，我俩发现身边的许多井盖都由活动参加者画成了有趣的井盖，有我们这样的笑脸，也有许多美丽的风景，还有一个个逗人发笑的图案，让人看了都不忍心再在井盖儿上踩过了。

这个活动结束时，主办方给我们所有画井盖儿的参加者，都发了一个小井盖儿，这个井盖儿只有手掌那么大，但印有我们的名字，我们可以继续在上面画画，用来留作纪念。现在那些井盖儿成为了我们城市里一道靓丽的风景线，我和我的小伙伴则向我们各自的爸爸妈妈以及同学朋友介绍着：“这可是我们画的井盖儿呢”！

一次有意义实验活动作文怎么写 第五篇

有一次，我在电脑上看到了一段视频，其中有一个叫”铅笔插水袋水不流“的实验。我看了十分感兴趣，觉得这一定是骗人的。便决定把这个实验做一遍。

根据视频的样子，我找来了一个胶袋，把袋子的四分之三装满水，再在胶袋的口头打了个结，这样就有了一个水袋。然后，我从自己的笔袋里找出两支平常一直不用的绿色铅笔。为了防止水袋漏水，把桌子地板弄湿，所以这个实验我在水池里做。

开始做实验了：我让爸爸帮我拿着水袋，然后我小心翼翼的拿起一支铅笔，把尖的一头向水袋插去，一刹那，我害怕的闭上了眼睛，可是当铅笔准确无误插入水袋时，预想中的水却并没有流出来！我惊讶极了，不敢相信自己的眼睛。用另一只笔又试了一次，结果还是没漏。那么究竟是什么原因导致不漏的呢？

原来，能耐高温的胶袋都会出现热胀冷缩的现象。当铅笔插进这种胶袋时，就会与胶袋表面产生磨擦，通过磨擦就会产生热量，热量就会使胶袋膨胀，胶袋膨胀时就会把铅笔插进时的空隙缩小，这样，水当然就不会流出来啦！

原来生活中有那么多有趣的实验，只要你善于观察，多多动手就能发现许多奥秘和乐趣。生活处处有知识，只要你是有心人，就一定会发现很多意想不到的惊喜。

一次有意义实验活动作文怎么写 第六篇

周末，我和爸爸一起做了一个节能小实验。

为什么要做这个节能小实验呢？这都源于我的一个坏习惯：爸爸经常提醒我上洗手间时要开节能灯，可是我总是听不进去，每次都开的白炽灯。爸爸说，白炽灯会散发更多的热量，电都被浪费了。可是，我有些好奇，为什么热量我都没有感觉到呢？爸爸说是因为灯泡离我们太远，我们感觉不到而已。不过我还是有些不信，便拉着爸爸一起做了这个实验。

首先，爸爸从工具箱里拿出了万用表，把一个测温头贴在灯泡上，叫我把灯打开，我看到上面的数字在不停地跳动，不一会儿就到了117度。咱们都知道，烧开的开水也只有100度而已。随后，我们又去了客厅测试节能灯，它的光很亮，但测试的结果却出人意料，它的温度只达到了46度，用手去摸也不算太烫。最后，我们去测试了卧室的白炽灯，它轻轻松松就升到了88度，这个温度可不低，摸一下可以烫一个大泡呢！

经过这次实验，我明白了，虽然普通灯泡、节能灯和白炽灯都一样是灯泡，但是它们的热量不同，节能灯比其它灯泡要省电得多，别的灯泡热量太大，热量越大，浪费也就越大，所以我们一定要学会节能。

一次有意义实验活动作文怎么写 第七篇

“让我上，让我上……”教室里传来了一阵跃跃欲试的声音。你猜我们在干什么呢？我们在举行一次有意义的活动——抢凳子比赛。

老师和我们把五把凳子放在教室中间，围成一个圈，全班分成两组，七人一组，再请出两个裁判，剩下几个同学当拉拉队。

第一局，我和贺贾以当裁判，老师嘴里念着儿歌，大家眼睛紧盯着凳子，靠着凳子转圈，没等老师说抢时，大家已经坐在了凳子上，生怕抢不住，我们俩异口同声地说：“重来！”大家起来再次围着凳子转，等老师拍桌子时，大家都争先恐后地坐在了凳子上，不过，有一把凳子发生了一场争执赛，最后张雯被挤了出来，经过一一争夺，留下来的是顾哲妍和张皖琪，她们俩继续抢，挤来挤去，最后，顾哲妍成了真正的冠军，大家掌声响起……

第二局，该我上场了，我紧盯着凳子，心想：一定要抢到凳子，一定要抢着凳子。当老师说停时，我手忙脚乱地坐在凳子上，我呼了一口气，差点就被淘汰了，第二次又开始了，同学们不住地喊着加油，我也更加专注了，老师说停时，我急忙地去抢，一下坐在地上了，是沃时筱抢到了凳子，教室里顿时成了欢乐的海洋，可我还是不服输，下定决心，下次一定要取胜。

抢凳子游戏就这样在欢笑声中结束了！他不仅让我们强身健体，还锻炼了我们的反应能力。

一次有意义实验活动作文怎么写 第八篇

今天，我们小组做了一个小实验，实验名称叫“会弹跳的泡泡。”

我们准备了实验要用的材料：水、杯子、吸管、棉手套，胶水和洗洁精。开始做实验了，我们先往杯子里倒入适量的水；再倒入少量的洗洁精和胶水；然后用吸管把泡泡吹出来；最后用棉手套把泡泡接住。可是泡泡有好多都在棉手套上破了。我们想：可能是棉手套没有拉平展吧！我们把手套拉得平平展展的，然后吹出了一个大大的泡泡，这个泡泡果然稳稳地“站”在了棉手套上。手轻轻地向上托，泡泡还会在棉手套上弹跳呢！我们又做了好几次，都成功了，只有一次，我们的一个泡泡飞到窗户外面去了，到现在都不知道它破了没有。那么，泡泡在纸上能不能立住呢？我们找来了一张纸，在上面吹了一个大大的泡泡，泡泡一下子就破了。落上泡泡的那块地方也湿了，看来，纸上是不能立住泡泡的。

可是，泡泡为什么在手套上不会破而且还会弹跳呢？我们通过查找资料知道了：平时泡泡一下子就破了，是因为水分不能疏散，但是泡泡水里加上胶水就不容易破了，再加上棉手套会疏散水分，这样泡泡就不会破了而且还会轻轻弹跳。

这次小实验做成功了，我们小组的同学都感到很自豪。

一次有意义实验活动作文怎么写 第九篇

时光的慢慢地流淌着，流过春秋，消失在远方。可有一次活动，却总不经意间涌上心头，永远忘不了。

五年级时，老师布置了一项任务，几位同学组成一小组，做一项调查，并整理收集到的资料与调查结果，再完成一份研究报告。老师刚说完，教室里顿时炸开了锅，同学开始三五成群展开讨论，我约了几位伙伴在星期六开展，地点在我家，安排好后，万事俱备，只欠东风！

星期六，同学陆续来到我家，人齐了，我们就四月的冰河―开动了。我们分工合作。我把工成分两部分进行，第一步是收集资料，并到下面人民广场调查。我们一开始就为探究主题争得面红耳赤，同学小黄说要简单一点，小王说要别出心裁，我们谁也不让谁，只有用抓阄决定。

最后得出一个答案：探究“水与健康”。我帮忙制作调查表，然后一起到楼下调查。广场上阳光明媚，也不泛一丝丝凉风，小草向我们彬彬有礼地鞠躬，花儿笑开了脸。我们以前谁也没做过这样的活动，所以都不敢开口向游客访问。而身为队长的我，只能当前锋，我眉头紧锁，向第一位游客开口调查，我声音很低，想老鼠一样。这位游客热心接受了，才使我悬浮在心中的大石落了下来。有了第一次的成功，同学们也开始敢调查了，胆子也大了。我们手握笔，另一只手捧着记录本，对游客访问了一个有一个的问题。两个小时下来，我们顺利调查了30多位游客，大家拿着我们胜利的果实，不禁击掌欢呼。

一次有意义实验活动作文怎么写 第十篇

今天，我们学校开展了一次“创建文明城市”的活动。

老师发华表人匀每人一双手套，一走出校门，同学们便热火朝天地干了起来，有的在地上仔细搜索着，看看垃圾躲在哪里，有的翻翻草地，使得垃圾无处藏身，不一会儿，一块一尘不染的的空地就出现在我的眼前。

我们又来到另一块草坪上，我不禁吐了吐舌头，这有好多的废纸，果皮。可同学们二话不说，立即上前施展绝招――抓垃圾大法：用手抓，用筷子夹，我见吉珏满头大汗地跑着便问：“吉珏，你有少战利品啦？”吉珏边跑边说：“大约有半斤了”天哪，超过我这么多，我哪甘心示弱，急忙趴在地上搜寻起来。我们卖力地干着，头上滚落着豆大的汗珠没有人顾得上擦擦，不一会儿，花坛又恢复了往日的洁净……

这次活动即清洁了城市又提高了我们的环保意识，真是一举两得呀！

一次有意义实验活动作文怎么写 第十一篇

学了《哥伦布竖立鸡蛋》一文，我就一直对哥伦布充满敬意，也对竖立鸡蛋的小实验充满好奇。

今天，终于有空了，我想妈妈要了两个熟鸡蛋，开始了竖立鸡蛋的实验。我先想为什么哥伦布要磕破鸡蛋的尖头，他这不是多此一举吗？于是，我先用没有任何破损的“鸡蛋一号”做实验。我找到了它角圆的一端，直接把它放在桌子上，没想到它稳稳地立在桌子上。我刚想去告诉妈妈这个好消息，并证明哥伦布的行为是多此一举的，可是就在我一转身时，“啪”的一声，“鸡蛋一号”英勇牺牲了，从桌子上摔下来，摔了个粉身碎骨。

“鸡蛋一号”牺牲了，“后援队”里的“鸡蛋二号”可得替补上。我想：“难道磕破鸡蛋的尖头是不可少的吗？我小心翼翼地磕破了一点鸡蛋的尖头，鸡蛋稳稳地竖立在桌子上，果然，“鸡蛋二号”竖立成功了。哥伦布的方法真灵验，我不由得敬佩他。

我又想：既然哥伦布能想出竖立鸡蛋的方法，我为什么不行呢？我的小脑袋”骨碌碌“转了起来，想到了一个好办法。我拿了一个小碗，抓了一把米放进了碗里，我又把“鸡蛋二号”放在碗里，它稳稳地立住了，它像大树一样笔直地竖立在泥土中。连“鸡蛋一号”站进去，也像一棵歪脖子树。

只要勇于创新，敢于实验，说不定更多的奇迹就在我们手中诞生。

一次有意义实验活动作文怎么写 第十二篇

今年春天的一个星期五，学校六（五）中队组织少先队员去参观红宫红场。我怀着无比高兴的心情早早来到学校，同学们排着长龙准备出发。这一天，天气格外晴朗，阳光明媚，万里碧空飘着几朵白云。路上的各种各样的花儿在灿烂的阳光下，闪耀着不同颜色的光辉。

转眼间，我们到达目的地。同学们首先在农民运动领袖彭湃烈士塑像前献上花圈，然后观看彭湃烈士展览厅，大家聚精会神地听讲解员讲述彭湃烈士搞农民运动事迹，同学们被烈士事迹所感动，表示决心要向先烈士学习，努力学习，为祖国多作贡献。

参观烈士事迹后，大家来到美丽红场。在绿草茹茵的草地上，同学们把早已准备好的节目献给大家看，小东、小明、小王等五位同学表演“贼偷西瓜”，弄得大家捧腹大笑。大明、大莫、大工等同学表演小品更是匠心独运，使得周围看表演的游客阵阵掌声和阵阵笑声……

时间过得真快，到吃午餐的时间，大家都拿起自己带来的午饭，津津有味地吃了起来。这时，辅导员李教师发现王明没有带午饭。

“王明，你没带午饭吗？”，不知道是李老师说得太大声，还时周围太安静，同学们听到以后都围了过来，问道：“怎么，王明你没带午饭吗。”“是的。”王明难堪回答。

这时，同学热情地相助，小胖李刚把饭盖撕了下来，夹了一个鸡腿给王明，小光夹来了几根青菜放在饭盒盖上，小胡拿了鸡蛋和牛肉，小龙拿了一个荷包蛋和一块咸鱼，一会儿，饭盖上满了，有的同学还往饭盖上夹菜，饭盖上的饭已经堆得像小山一样高。

王明顿时觉得一股暖流流遍了他的全身。这一件事发生得很突然，结束得也很迅速，但对` 于王明来讲真是太难忘了，这不是普通的一顿饭，它凝聚了同学们的友情，凝聚了老师对学生的关爱。王明从心底里深深地体会到生活在集体里的幸福和温暖。

太阳余辉洒满大地，同学们依依不舍离开了。一路上，同学们都觉得今天活动太有意义，一直沉浸在每个情景片断之中。这一次活动，既学习先烈们的优秀事迹，又让大家明白人与人之间应该互相关心，互相爱护，互相帮助的做人道理。

一次有意义实验活动作文怎么写 第十三篇

今年春寒料峭的早春季节，我居住的小区举办了一次“爱心认养小树”的活动。我可是早早的就报名了。

活动当天现场是出乎我意料的热闹和繁忙，物业人员忙着给大家运送树苗，分发工具。邻居们也都是全家出动，各有分工，有的负责挖坑，有的负责运水，还有的在给树苗剪枝，所有人都是既兴奋又新鲜的忙的不亦乐乎。

我和爸爸费力的抬着小树苗来到我事先占领的一块阳光充足的“风水宝地”，我又急忙抢着拿起铁锹，脚也踩住铁锹顶端，手脚并用的向下铲去，本以为会挖起一大块土来，但只铲起了可怜的一点点土。这样铲了几次之后我的手已经被磨的生疼了。我平时看来稀松平常的挖个坑都没有想象中这么容易呀。我可不时这么容易放弃的，执意继续挖着，同时注意改进动作，铁锹下去后要尽量平着起来。虽然早春还是寒气逼人，我已经累的满头大汗了，胳膊发酸，手上已经被磨起了小泡。爸爸妈妈做我的助手，经过了将近3个小时的劳作，我们终于合力种好了。

在我的记忆当中，拔河是非常有意义的，因为拔河能使人们团结。在拔河比赛里，单靠一个人的力量是不行的，只要大家把力量团结起来，力量就可以变得大起来，无坚不摧的。团结就是力量。

初一的时候，学校举行了年级制的拔河比赛活动，参加的年纪要求每班选出10名同学参加拔河比赛。老师挑选了10名男生参加拔河比赛，其他的同学都是拉拉队。

第二天的下午课活课的时候，初一年级开始拔河比赛，我们班和实力较弱的1班来拔。那天我班的比赛选手，雄纠纠，气昂昂，排成整齐的队伍入场，先给其他班同学“团结就是力量”威严印象，气势先压倒老师宣布比赛的开始。

一次有意义实验活动作文怎么写 第十四篇

今天早上，妈妈给我煮了一个鸡蛋，我非常讨厌吃鸡蛋，所以我就拿着鸡蛋在餐桌上玩儿，我一会儿给它扔上天，再接住；一会儿在餐桌上滚；一会儿……我不经意间，把鸡蛋立起来，手指一拨，只见鸡蛋像芭蕾舞演员在跳天鹅舞一样，急速的旋转，又慢慢的停下。

我一下子来了兴趣，让鸡蛋转了好几圈，我把它想象成芭蕾舞演员正在跳天鹅舞，可这只有一个鸡蛋，不像在跳四小天鹅舞，我就想：再拿几个生鸡蛋来代替，我有拿来了3个鸡蛋，可我两只手只能转两个鸡蛋。我要培养出两个“芭蕾舞演员”，我边想象边做。我的左右两只手，一手拿一个，同时用手指一拨，结果让我大吃一惊，只见那只熟鸡蛋跳着优美的舞蹈，而生鸡蛋像一只丑小鸭，一点也不争气，只在原地打了几个转，而且摇摇晃晃的。我以为是自己没转好又用手再让生鸡蛋转几周，可结果仍然这样，我拿着生鸡蛋摇了摇，又摇摇熟鸡蛋，终于我恍然大悟，知道了其中的秘密：因为熟鸡蛋里面的液体已变成了固体，只有里面是实心的东西才能旋转起来，而生鸡蛋里面是液体，所以鸡蛋没有固定的点，它只能摇摇晃晃地旋转。

看来一个不经意的举动，会让我引出各种各样的想法。我总结了一个道理：许多实验需要我们敏锐的观察力和强烈的好奇心。

一次有意义实验活动作文怎么写 第十五篇

今天，我在家里闲着没什么事情可做，便随手拿起一本科学书来翻了一翻，书本里有一个小实验令我很感兴趣。当即之下，就约来了几个伙伴，陪我一起来做实验。 首先，我们各自从冰箱中取出一只鸡蛋，拿起一把小剪刀，把鸡蛋横倒下来，在蛋壳的中央小心翼翼地扎了一个小孔，把鸡蛋中的蛋清和蛋黄掏出来，再把蛋壳放在水龙头下冲洗干净，擦干等待备用。

接着再把彩色硬卡纸对折一下，画上鸭头、鸭翅膀、鸭尾，再剪下来，每一种都是双份的，等一下再用。 等这一切准备就绪时，我便开始武装起我心爱的“小鸭子”。首先把蛋壳拿过来，在内层的底部涂上木胶，把小石子和细沙放进去，等上5-10分钟，木胶就会自动干掉，把小石子牢牢地固定在蛋壳底部。接着把剪下来的鸭头粘在蛋壳的小头，把鸭翅膀分别粘在小孔的两侧，最后再把鸭尾巴固定在蛋壳大头，这样一只活泼可爱的“小鸭子”就大功告成啦！ 听书上所说，如果把小鸭子放入水中的话，对准“鸭子”的尾巴吹，它会在水中前行。

我迫不及待地打来一盆水，把自己亲手做的“小鸭子”放入水中，也想试一试。大家觉得很有趣，就来了一场“鸭子游泳比赛”。我们把各自做的“小鸭子”都放入水盆中，用嘴对着鸭子吹，看谁的鸭子游得比较快。比赛一开始，大家便使出自己吃奶的力气吹自己的“鸭子”，这不吹的话还不要紧，一吹，可不得了喽！大家做的鸭子的鸭头、鸭翅膀和鸭尾巴由于木胶没有固定牢，一到水中，大家的“鸭子”不是缺胳膊，就是少腿，剩下的都是一些“残鸭子”。

瞧，那只鸭子多神气，鸭翅膀、鸭尾巴都掉了，只剩下一个光光的鸭子头，

还挺得老高老高，好像正在引吭高歌呢。大家见了，都笑得前仰后合，眼泪都快流出来了。 通过这个实验我明白了：在生活中，只要乐于观察，善于思考，勤于动手，你就会获得无穷的乐趣。

一次有意义实验活动作文怎么写 第十六篇

自然课学习了《怎样使下沉的物体浮起来》一节，我感到很好奇。为了证明正确与否，双休天我在家里做了一次有趣的小实验。

实验一开始，我先找了一个玻璃杯，装了大半杯清水，接着把一个新鲜的土豆切成正方体，轻轻地放入水杯中，只见土豆慢慢地沉到杯底。后来我找来一包盐，左手拿勺儿往杯中加盐，右手用筷子不停地搅动，一勺、两勺、三勺……杯中的盐加多了，这时奇迹发生了：沉在杯底的土豆渐渐地浮起来了。我抓抓头，觉得不可思议。

那么，杯中的土豆为什么会浮起来呢？

因为杯中水的咸度很高，含有大量的氯化纳(食盐)，这样使水的比重大于土豆的比重，所以土豆就浮起来了。

做完实验，我联想到上学期学习的《我躺在波浪上看书》一文，讲的是中东地区有一个内陆湖叫死海，那里的水含盐量为百分之二十三至百分之二十五，人在死海中受到的浮力特别大，不但不用担心被淹死，还可以躺在水面上自由自在地看书。我确信无疑。

通过这个有趣的小实验，我明白：水中的含盐量高，浮力就大，重物就会浮在水面上，永远不会沉下去。

一次有意义实验活动作文怎么写 第十七篇

赤橙黄绿青蓝紫，是同学们一致认为的彩虹颜色，但一次有趣的“找彩虹”改变了我们的想法，赤橙黄绿蓝锭紫才是真正的彩虹七色吗？

老师先发给了我们一个材料：三棱镜。三棱镜呈三角状，有三个面，三个面上都有镜子，还有三个棱角，所以取名为“三棱镜”。

老师先给我们做了个示范：她面向南方，拿着三棱镜的期中一面镜子正对着阳光，同学们在下面纷纷猜测着：

“会不会有彩虹啊！老师不会耍我们吧？”

“快看，彩虹！彩虹！”

“真的哎！”

老师告诉我们：三棱镜是因为一面的阳光反射到了另一面去，所以会出现小型的“人造彩虹”。这真是太有趣了啊！

我们分为一小组一小组的去外面实验，我迫不及待地拿起三棱镜就往外冲，对着太阳照了起来，彩虹出现了，我便兴奋地大叫着：“快看！有彩虹！”十五分钟很快就过去了，我们只好意犹未尽地回到教室。

原来科学是那样的有趣，我要好好学习、天天向上，长大后探索更多科学的奥妙。

一次有意义实验活动作文怎么写 第十八篇

今日，我要在家里做一个趣味的小实验，就是让鸡蛋浮起来，鸡蛋在我们日常生活里很常见，那么今日就让我们研究一下鸡蛋的奥秘吧。

一般人都认为鸡蛋放入水中会沉下去，那可不必须。在做实验之前，我们首先得准备好材料，分别是玻璃杯、鸡蛋、清水、食盐、勺子和一根竹筷，还要把鸡蛋洗的干干净净。

我先拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，然后将鸡蛋轻轻的放入杯中，鸡蛋慢慢的沉入杯底，像是一个潜水员慢慢地潜入海底一样。然后再往水里放了两勺盐，用竹筷慢慢的搅拌，可是鸡蛋纹丝不动，像是一个小宝宝在睡觉，我又放了一勺盐，可还是纹丝不动，我气的火冒三丈。我又连续放了四勺，鸡蛋就像刚睡醒的小宝宝，我激动的一蹦三尺高，我连忙又放了几勺盐，鸡蛋慢慢的冒出头来，像是一个小脑袋从水中冒出来。

我认真思考，可是还是没有想出来这是什么原理，我就出去问妈妈，妈妈告诉我说：“当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，就会冒出头来，当鸡蛋的密度和盐水一样时，鸡蛋就会在中间，鸡蛋的密度大于盐水的密度时，鸡蛋就在水底下。”

哇，实验真是太趣味了。

一次有意义实验活动作文怎么写 第十九篇

11月28日上午，我们驻马店第二实验小学举行了首届跳蚤市场活动。同学们为此准备了好久，都期待着这次活动呢！

上午8点钟，活动准时开始了，各个班级的同学将各式各样的物品摆在摊位上，有各类书籍、生活用品、玩具等等，种类繁多、充满趣味。琳琅满目的商品吸引了许多“顾客”的目光，大家纷纷驻足挑选、购买自己喜爱的商品。在出售的过程中，时不时还会有讨价还价的声音传出，场面十分热闹。

同学为了把顾客吸引到自己班级的摊位前，采取了各种办法，有的制作了精美的广告牌，有的扯高嗓门大声吆喝：“瞧一瞧，看一看，物美价廉，大甩卖了啦”；有的跳起了街舞……大家真是八仙过海各显神通。经过一个上午的活动，一些实用又便宜的小商品终于找到了自己的新主人。

通过这次活动，高年级的同学不但把一些不再用的书籍、物品流传给了学弟学妹们，实现了环保和收益的双赢，而且也丰富了校园生活。同时，同学们也受到了教育，不仅明白了赚钱的辛苦、节俭的重要，还锻炼了自己的人际交往能力。

一次有意义实验活动作文怎么写 第二十篇

大家知道我们喝的纯净水都是从哪来的吗？是从江、河、湖、海里来的，但是江、河、湖、海里的水肯定是脏，又是怎么变成我们喝的纯净水呢？让我来告诉你们吧，其实是净化工厂的人，把江、河、湖、海的水经过沉淀、过滤和消毒得来的。

今天我就做个小实验，尝试一次把污水净化。

说干就干，首先是准备实验用具和材料。弟弟听说我需要树叶，主动到楼下帮我捡来树叶。我找来矿泉水瓶把它的上半部分剪下来当作漏斗，漏斗的口是瓶盖上面打开一个小眼，那么下半部分就当做接纯净水的杯子。现在我就要开始再找一个瓶子来制作污水，我把家里花盆的土挖了一放进瓶子里，还有一些腐了的小树枝、破树叶等杂物扔进了里面瓶子了，在加里一点水，使劲的摇晃。没想到这水就变的很脏了。好了，实验用具材料准备完毕。

一次有意义实验活动作文怎么写 第二十一篇

今天是一年一度的植树节，阳春三月，草长莺飞，春风吹绿了大地。我和小蕴、小夕约好了去大雁山参加一次有意义的活动——植树。

我们就像一群欢呼雀跃的小鸟，迫不及待地飞进树林里，小蕴拿了小铲子，小夕拿了小水桶，我拿着小树苗。我们选了一块空地，在春日里忙碌了起来……我们使出了九牛二虎之力，坑越挖越深，我们越挖越累，一颗颗珍珠般大的汗珠从我们的额头上掉了下来，但是我们依然坚持不懈地挖着。终于，一个又大又深的坑挖好了，“哈哈”“哈哈”，小夕笑得前仰后翻，原来小蕴的脸变成了“小花猫”，大家你看看我，我看看你，都捧腹大笑起来，原来我们的脸都被泥土“化了妆”！

接着，我们小心翼翼地把小树苗放进它的“家里”，然后填土，把小树苗的家填满，小树苗的根穿上了厚厚的“泥土衣”。虽然我们累得汗流浃背，但是我们很开心，最后我们让小树苗喝饱了水，迎着春风，小树苗向我们挥手，好像在说：“谢谢你们，我的好朋友。”我们把小树苗连同愿望一起种在土地里，同时也埋下我们的时间锦囊。我看着小树苗碧绿的叶子，强壮的树枝，仿佛看见十年后，它长成了参天大树，为人们搭建了一把“大绿伞”，而我们也可以成为有用之才！

树木不仅可以保持水土，更能清洁空气，是保护我们的武器。通过这次有意义的活动，我们给大地增添了绿衣，增长了知识，懂得了植树造林的重大意义，让我们和小树苗一起成长为有用之才吧！

一次有意义实验活动作文怎么写 第二十二篇

今天，我在看《百科全书》的时候，看见了一个奇妙的小实验介绍，上面说：“一只铁棒可以把一张小纸片吸起来。”我想：一只铁棒怎么可能把一张小纸片吸起来呢？为了解决这个问题，我决定自己亲手来做一做。

我按书上的步骤，先拿来一只铁棒和一张纸，然后把铁棒在头发上来回摩擦，因为我的力气太大了，所以头皮摩得有点痛，接着把铁棒放在纸上，再慢慢往上提，最后我发现小纸片被铁棒吸上来了。

我想：这个实验是成功了，可是其中的原理是什么呢？又一个问题让我烦恼，为了再一次解决问题，我打开了电脑，搜索了“会跳舞的纸片”实验原理，电脑上立刻出现了几个大字：“物体之间的摩擦可以产生静电，进而可以吸住纸片或其它较轻的物品。”

我看着这个实验原理，恍然大悟，自言自语的说：“原来这么简单，我终于明白其中的原理了。”我很开心！

一次有意义实验活动作文怎么写 第二十三篇

以前，我总觉得深色衣服更招蚊子，不知道是不是真的？所以，这次我决定做一次小实验，来验证我的猜测是否正确。

去年暑假里的一天，我与爸爸一起从区疾控中心找来了五十多只蚊子，把它们放在一个玻璃箱里，然后就让爸爸来协助我做实验。首先让爸爸带上防护手套，再让爸爸戴上相同材质不同颜色的手套，左手带上黑色手套，右手带上白色手套；再接着，就让爸爸把手放进玻璃箱里。然后我不停的拍打玻璃箱，让蚊子活跃起来，在玻璃箱里飞舞。过了一会儿，蚊子就向爸爸的手套上飞过去，只过了几分钟就看到蚊子聚集到了黑色手套上。十来分钟过去了，我数了黑色手套上大概有四十多只蚊子，而白色手套上只有几只蚊子。于是我让爸爸把手拿了出来。

为什么深色衣服更招蚊子呢？原来，蚊子喜欢弱光，深色衣服反射的光线较弱。而且深色衣服更吸热，让人更容易发热，出汗，散发的热气和温度就是招蚊子的信号，所以深色衣服更招蚊子一些。这也证实了我之前的猜想。

通过这一次小实验，我明白了深色衣服更招蚊子一些。看来，我们今后还是要多穿浅一点颜色的衣服才好。

一次有意义实验活动作文怎么写 第二十四篇

暑假的一天下午，火辣辣的太阳当空照，社区组织大家搞活动。我和小强还有莉莉，手拿湿毛巾，茶杯和自制的冰冻我们商量着，去慰问谁呢？指挥交通的警察叔叔？不，这样不仅老套，而且会妨碍叔叔指挥交通，也很危险，于是我们决定去慰问最不起眼的清洁工阿姨。

嘿！真不凑巧，平时大街上随处可见的清洁工阿姨，现在根本找不到。终于，我们在小区的绿化带找到了她们。

当我们热情地将毛巾和冰凉的饮料递给她们时，阿姨竟然感动得半天说不出话来！

当我们要求阿姨讲讲她们工作中的辛苦时，阿姨们谦虚地对我们说：虽然工作很辛苦，但是没有我们认真工作的话，城市将会变得一片狼籍，惨不忍睹。尤其现在是世博会召开期间，有许多外宾来，我们更要努力工作，因为环境的整洁是我们中国人的脸面……

听了阿姨的一席话，我们也不禁陷入了沉思：是啊！作为中国人，我们都要身边做起，从我做起。不仅是为了世博，也是为给在烈日炎炎下的清洁工人减轻工作强度。她们太辛苦了！

还来不及擦一把汗，喝一口饮料，她们又开始工作了。望着她们渐渐远去的背影，我在想：是啊，清洁工人为了国家，无论严寒酷暑每天早起晚归真不愧是“城市美容师”。

虽然我们也已经汗流浃背，但是还是很值得的。饮料，上街去慰问在酷暑下辛勤工作的人们。

一次有意义实验活动作文怎么写 第二十五篇

上个星期天，我和爸爸待在家里，作业也早做完了，便想与爸爸一起去红梅公园游玩。爸爸似乎看穿了我的想法，笑眯眯地对我说：“我看这样吧，如果你能用两种方法计算出冰箱里一枚鸡蛋的体积，我就答应你，否则……”这还不简单！我爽快地接受了挑战。等等，我只学过一种计算方法啊！这，不在刁难我吗？我的大脑飞快地旋转着，想到办法了。

我忙开了，先端上来一个大脸盆，又抱来一只小水桶，最后拿出鸡蛋。实验开始了。首先，我将小桶中倒满了清水，把它放到大盆内，然后……最重要，也是最关键的一步来了。只见我屏住呼吸，轻轻地将鸡蛋放入了水桶内。毫无疑问，水溢出来了，流入了大盆里。爸爸饶有兴致地看着我，显然不知道我要做什么。最后，我要把小桶拿出来。这一步必须小心，

不能让水再流出来，好在有爸爸的帮助，我才如愿以偿。当做完这最后一步时，我大声地说：“当当！如果没有错的话，现在这里水的体积，应该就是鸡蛋的体积！”我把水倒入量杯一量，嘿！还真准！正好是100ml，和第一次计算时几乎一摸一样。OH。YE！成功了！这时，爸爸亲切地对我说：“真聪明，你是怎么知道这个方法的？”我想了想说：“前几天，我看到了一本书，书上有一个故事，写的是阿基米德定律，所以我就猜想，用这种方法应该也可以计算鸡蛋的体积！”

爸爸高兴极了，不停地夸我是个爱动脑子的孩子。呵呵，这是一次成功的实验。

一次有意义实验活动作文怎么写 第二十六篇

我家有许多有意思的书，我平时没事就爱翻翻它们。这一次，我发现了一个有趣的实验——装水的纸船烧不起来。于是我决定试一试。

我先拿出两艘纸船、一杯水、一根蜡烛和一个打火机。我小心翼翼地点燃蜡烛，轻轻地把一只纸船慢慢靠近火苗。在火苗碰到纸船的那一瞬间，它立刻从一只可爱的小精灵变成了一头凶猛的野兽，吞噬着纸船。烧焦的味道在空气中弥漫开来，船被烧得四分五裂，我急忙把船扔入水中。这时，火像极了一只温顺的绵羊，不一会儿就消失得无影无踪。我长舒一口气，可又出了一个问题：如果像书中那样在纸船中装上水，会怎么样呢？我带着问题，开始动手了。

我先拿出另一艘纸船，再次把蜡烛点燃，在纸船上装满水，然后把蜡烛放在下面。最后，我竟惊奇地发现纸船的底部慢慢黑了，可它并没有烧着。一秒钟，五秒钟，半分钟过去了。我只看见船里的水冒白烟了，而纸船却还安然无恙。

为什么装水的纸船不会被点燃呢？哦！原来水吸收了热量，使纸的温度下降，纸达不到燃烧点，所以才点不着呀！

这个有趣的小实验不但让我明白了科学道理，也让我明白了：生活中处处藏着科学，只要我们仔细观察，处处留心，就会有发现！

一次有意义实验活动作文怎么写 第二十七篇

“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们都跟平常一样回到座位，安静地等着老师的到来。突然一个陌生的老师急匆匆地走进了我们的教室，她是谁？我们上什么课？同学们的心中充满了一个个小问号，开始窃窃私语起来。不一会儿，老师就开始自我介绍说：“大家好，我叫戴老师，这节课由我来给大家上。今天我给大家变一个魔术，好不好？”大家听到“魔术”两个字开始两眼放光，大声喊到：“好！”戴老师笑眯眯地说：“这个魔术就是‘纸片托水’。”

“魔术”开始了，我们都瞪大眼睛目不转睛地看着，生怕漏下一个细节。我想：“水怎么可能被纸片拖住呢？”只见老师先在一个空杯子里装满水，直到水满出来为止。接着把一张纸片盖在上面，并用手压一压。然后老师一手拿住杯子，一手托着纸片以迅雷不及掩耳的速度把杯子转过来。这时教室里鸦雀无声，同学们嘴巴大得能装进一个鸡蛋。最后老师将手轻轻移开，水被纸片托住了，瓶子里的水一点也没漏出来，教室里响起鼓掌声，同学们还发出一阵阵赞叹声，有的还和同桌说：“这是怎么做到的？”

快要下课的时候，老师说：“希望大家回去可以自己动手实践，弄明白这是什么原理。”我当然也很想知道。

晚上回到家，我迫不及待地拿出一个杯子和一张纸，自己做了起来。果然跟老师的效果一样，水被纸片托住了。我兴奋地叫妈妈过来看，妈妈走过来笑着问我为什么？我摇摇头。妈妈说：“装满水的杯子没有了空隙，就没有了大气压，而水对纸片的压力远不如杯外的大气压。这样大气压就如一只有力的巨掌那样紧紧托住了纸片。”听了妈妈的话，我似懂非懂。

我想：我应该好好学习，因为大自然中有太多知识需要我们去学习和探索了。

一次有意义实验活动作文怎么写 第二十八篇

今天做暑假作业，上面有一题是“小试验”，我一看来了兴致，迫不及待地拉着妈妈一起去菜市场挑选紫色卷心菜，因为这种颜色的卷心菜买的人少，我俩跑了好几个摊位，花了好长时间，终于在一位叔叔的摊位上找到了，现在菜是买着了，接着回家烧开水，再把开水倒在一个玻璃大碗中，放几片紫色菜叶，盖上盖子，等了差不多半个小时，水变成紫色了，我捞出菜叶，这样我就能开始我的小试验了。

首先，准备三个透明的玻璃杯，第一杯装了30毫升的自来水，第二杯装了30毫升的碱水，第三杯装了30毫升的白醋，我把这三杯装有不同溶液的杯子一字排开，整齐地放在桌面上，上面分别贴上标签，因为看上去都是无色透明的液体。最后用量杯分别向三杯溶液中加入100毫升的紫色水，哇！意外的情况出现了。白醋那杯变成了红色溶液，看上去就像一瓶红墨水，鲜艳透明；碱水变成了似蓝似绿的溶液；自水来的那杯是紫色的。唉！这是为什么呢？在妈妈那得知：原来是因为紫色卷心菜水像一种测试性质的试剂，三杯水分别是中性、碱性和酸性的，所以呈现的颜色不一样。哦，这就是科学的神奇！

一次有意义实验活动作文怎么写 第二十九篇

人就是为探索而生的。从居无定所，到安居乐业；从茹毛饮血，到追求光明，无一不是探索的结果。正是因为探索，我们才有了今天的文明。现在，就跟大家讲一讲我的小探索。

记得有一次，我在一本书上看到鸡蛋能在盐水中浮起来，就怀着好奇心，开始了实验。

我拿来一杯清水，一根筷子，一袋盐还有一个鸡蛋。我先把一小撮盐倒入清水中，用筷子搅拌了一会儿，再把鸡蛋放进盐水中，可奇迹并没有出现，鸡蛋稳稳地沉入水底。我有点怀疑了：书上说的应该不会是骗人的吧？肯定是盐放少了，要不再试一次。我把鸡蛋从杯子里捞出来，又加了一小撮盐，搅拌……，放入鸡蛋但依然没有浮起来，我彻底怀疑了：难道书本真的骗了我？试最后一次吧，我就狠狠地加了一大把盐到杯中，用筷子在里面搅拌搅拌……，鸡蛋开始一浮一沉地跳动，最后竟然真的浮起来了，还有一点点露出了水面。“我成功了！”我挥着双臂兴奋地跳来跳去。过了一会儿，我的心里又冒出了一个问号：鸡蛋为什么会浮在盐水中呢？我带着心里的问号翻起了百科全书。原来，水中加了盐，水的密度就会上升，只要盐水的密度比物体大，物体就可以浮在盐水中。人不能在普通的海水中漂浮，却可以在死海中漂浮就是这个原理。

尽管这只是我的一个小小的探索，可这个探索说不定就是我对未来科学研究的开端。古人云：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们都应该怀着一颗探索的心来探究生活中的点点滴滴。

一次有意义实验活动作文怎么写 第三十篇

昨天晚上，下了大半夜的雨，早晨起来，还哗哗的下着，院子里，胡同里，成了水的世界。

我和姐姐可乐了，心里盼着雨停下来，我们就可以尽情玩了，我们一开始我们用各种搞笑的跑步在水上学，姐姐还学习小沈阳走路，我我们都大笑起来，接下来，我和姐姐来了一场水上仗，我一开始用我独门的小计“绊腿”把姐姐的腿大事，又用我的大绝“大海无量”让姐姐喝了一大口水，最后一个“无影脚”，把姐姐打成了落汤鸡。

姐姐也毫不示弱，用她的大决“天使之翼”，让我荒仓而逃，最后，一个“天女散花”用一个大盆子装了水，一下子扔在我身上。

我又有了新提议，说：“我们来排院子里的水吧。”我们开始行动了，都用力的提着，一会儿，姐姐累了，所以我们又分工了我提水，姐姐盛水，不一会儿，院子里的水就排完了。

太阳又从云朵中探出了脑袋，雨后的天空显得格外晴朗，给人一种爽快的心境。石榴树上几只小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在赞叹着美丽景色。

今天真快乐，不仅痛痛快快的玩了，又收到妈妈的表扬，真是一举两得。

一次有意义实验活动作文怎么写 第三十一篇

在我的的人生旅途中，我做过与都有意义的活动，可是那次活动，却让我记忆犹新。

记得那是大雪纷飞的早晨，我向窗外望去，发现大雪已经铺满一地，我看到清洁工拿着一把大笤扫在地上扫来扫去，她的脸和手都已经冻的通红了，可依然继续扫着。于是我穿好衣服，戴上手套，拿着笤扫，去找小伙伴们一去扫雪。我们来到了外边，我对小伙伴们说：“咱们从门口开始扫吧！”

小伙伴们同意了，在门口纷纷扫了起来，小伙伴们一边扫，一边料天，只有赵婷婷在认真的扫着。她右手拿着一把笤扫，弯着腰，眼睛目不转睛的注视着大地，她一扫，脚也跟着动，好像在跳舞一样。这时，我看到了清洁工人，就跑了过去，对她说：“阿姨，你休息一会儿吧！我们帮你扫。”可阿姨却说：“不用了，你们去玩吧！我自己扫就行了。”最后经过我的百般劝说，她终于统一休息一会了。时间过的可真快呀！经过我们的努力，终于把整个小区给扫的干干净净了，这时，阿姨说：“我该走了，谢谢你们！”我和纳闷问道：“阿姨，你不上一这个小区的清洁工人吗？怎么走了？”阿姨摸着我的脑袋，微笑着说：“其实我不是这个园儿的，而是前一个园儿的，我看这个园没有人，就帮个忙。”我听了，鼻子酸酸的，有一种想哭的感觉，我望着她的身影，美丽动人。

她走后，我心想：这个阿姨可真好呀！如果世界上这样的人再多一点，我们这个世界将会更美好！

一次有意义实验活动作文怎么写 第三十二篇

昨天，我看了一本关于科学试验的书。翻着翻着，看到了一个我可以做的试验，由于好奇心的驱使，我尝试了一下。

我准备好试验材料：粉笔、报纸、一张白纸、食用香油、醋、锤子、几个纸杯、一碗水。然后来到厨房，把报纸铺在桌子上。再用锤子把不同颜色的粉笔压成粉末，把不同颜色的粉末放到不同的杯子里。再把每一个纸杯里的粉末，放一汤匙香油，搅拌均匀。接着在清水里放两汤匙醋，把每一个杯子里的东西都到进盛有醋的水里，搅拌均匀。最后把白纸轻轻地放到水面上，再拿起来。纸的表面隐隐约约有一些花纹，但看不出来颜色。我把纸平铺在报纸上，让它自己风干。

我回到沙发上，心情特别激动。坐在那里期待着奇迹的发生。心里想：“我做出的试验结果，会不会像书上说的一样呢？还是跟书上做得有差距？……”大约过了一个小时，我到厨房里看看试验到底成不成功。我拿起纸一看，哇！好漂亮呀！纸上面的花纹一圈一圈的。有红色、黄色、绿色、蓝色、棕色、粉色，跟我想像中的大不一样。那时我的心情像吃了蜜一样甜。

通过这次试验，我增长了许多关于科学实验的知识。也悟出了一个道理：只有自己亲自动手尝试，才能收获甜美的果实！

我希望大家多体验一下这种感受。

一次有意义实验活动作文怎么写 第三十三篇

“哇！真是奇妙！一根玻璃棒竟然会凭空消失。”看着眼前的一幕，我不禁惊呼道。朋友，你一定想知道这是怎么回事吧，现在就听我慢慢说给你听。

之前，我在一本课外书上曾看到过一个小实验——玻璃棒神奇地消失了。我看着书上的描述觉得不可思议难以置信。今天得空我便决定要亲手做这个实验，来验证一下真伪。

我来到厨房里，准备好透明杯子、油、玻璃棒和水等实验材料，便开始了“取证之路”。

我先把水和油分别倒进了两个杯子里，再把一根玻璃棒小心翼翼地插进水里，没有发现什么异常，玻璃棒就在水里，看得一清二楚。当我再把另一根玻璃棒插进油里时，却惊奇地发现它好像被施了“隐身术”，不见了踪影！我揉了揉眼睛，怀疑是不是自己的眼睛有问题了，定睛仔细地看看，玻璃棒确实看不见了。这是怎么回事呢？

为了更进一步探索实验的奥秘，我又把油和水倒进一个杯子里，因为油不会溶解在水里，所以它浮在了水上，形成了油水分层。我再把玻璃棒放进去。哇！玻璃棒活生生地被“分段”了，伸到油里的那一段不见了，而到水里时又出现了，这到底是怎么回事呢？我对这种现象感到莫名其妙。

一次有意义实验活动作文怎么写 第三十四篇

“叮铃铃…”上课铃响了，同学们纷纷走回教室。

我们一上课，语文老师就神秘地说：

“同学们今天我们做一个神奇的实验！”

同学们听了老师的话议论纷纷大家都想做实验。

这时，语文老师叫何嘉俊同学拿一个盆装一些水。老师一手拿着一个玻璃杯，一手拿着一张白白的纸，把半盆水放在桌子上。

实验终于开始了。老师先拿一个杯子装满水，然后小心翼翼的盖上一张纸。我心想：老师要干啥呢？之后，老师把杯子倒过来拿。我闭着眼心想：要是水倒得满地都是咋办？

这时大家都很疑惑，七嘴八舌的说：“怎么谁没有到出来呢？”

老师笑笑了笑，连忙解释道：

“这是因为外界的大气压强，要比被子里的水产生的压力要强许多，所以会有一个向上的压力差，导致水不会漏出来”

同学们听后才恍然大悟。

啊！这真是一次难忘的实验啊！

一次有意义实验活动作文怎么写 第三十五篇

在上星期的科学课上，老师带我们走进了“物体沉和浮”的实验教堂。课后，“硬币是否能浮在水面上？”引起了我的思考。我认为硬币能浮起来，可同桌却不这么认为，为了这个答案，我和同桌争的面红耳赤。于是，我决定自己试一试。

回到家，我把书包往沙发上一扔，迫不及待地做起了浮硬币实验。我先跑进厨房接了满满一盆水，然后我找了一枚硬币，信心十足地往水里一丢，两秒钟还没到，只听“扑通”一声，硬币就跟水面说了声“再见”。“咦，怎么回事？也许是丢的太重了。”我把硬币捞上来，用布擦干，又在水面上放了一次。可硬币对我做了个“鬼脸”，又沉入了水底。

我不灰心，又做了第三次。这一次，我总结了前两次的教训，轻轻地、小心地将一枚一角钱硬币平放在水面上，麻利地将手指从水中抽出来，然后目不转睛地盯着地面，等待奇迹的发生。一秒、两秒、三秒……硬币居然没有沉下去！我高兴极了，大叫道：“我成功了，硬币能够浮在水面上！”

后来，我又放了几枚硬币在水面上，发现他们同样可以静静地浮在水面上。如果轻轻吹一口气，它们还会像小船一样往前走呢！

这真是一次有趣的小实验！科学就在我们身边，大自然的无穷奥秘等待着我们去探索，去发现。

一次有意义实验活动作文怎么写 第三十六篇

在一个阳光明媚的早晨，我上小桔灯要迟到了，急忙拿起书包冲进学校。

到了学校，我坐在位置，拿出了一个塑料带，里面装着两种蔬菜，分别是土豆、胡萝卜。叮铃铃叮铃铃上课时间到了，龙老师推开门，走到黑板前，老师说：同学们，你们带蔬菜了吗？带了！我们大家一齐说到。

老师神秘地说到：安静，安静，老师给你们一个东西看一看？说完，老师便从一个箱子出一个红色东西。同学们有的说是一个变色警灯，有的说是水晶七彩灯……但是，老师摇着头说：No。No。No。全都不对，这个东西是二极管。二极管是什么东西呀？同学们纷纷议论到。老师说：二极管是一个发亮的小东西，只要用一块电池，它就会发亮。老师一点，就亮了。

老师说：只要用一些蔬菜，和一些材料就可以了。我们不信，就开始做，因为我们还不会步骤，所以老师给我们画结构图。首先，我们组用小刀开始把土豆给分割，然后，我们用三个崭新的五角钱硬币插进去，接着，我们拿出铜钱把东西绑起来之后，再把二极管放入鳄鱼夹夹着，我们完成了，但灯连是没亮，我们一看，烈风天翼，展翅腾飞两个组弄好了，之后黄金火焰组弄完了，老师给我们提了个醒，我们终于弄好了。

我们组虽然是最后一个做成功，但是我们很高兴，因为我们享受到了成功的快乐，长大以后，我一定会发明各种各样的水果电池，它会给我们带来了无比的惊喜。

一次有意义实验活动作文怎么写 第三十七篇

今天，上课铃一响，同学们就急急忙忙的拿出语文书、坐端正，等待成老师的到来，成老师跟往常一样走进教室。可是，我们看见成老师手里拿着一张白纸和一个打火机，连语文书都没有带。我们好奇得看着老师，我既好奇又兴奋，心想老师到底要做什么呢？为什么要拿白纸？

过了几分钟后，老师终于开口说：“今天我要给大家做一个有趣的小实验，叫做‘００１代号’”，同学们一听要做实验，高兴得又蹦又跳，真想知道这个小实验是怎样做的？大家都很想亲自来体验一下这个有趣的小实验！

首先，老师把那白纸让同学们都检查了一遍，同学们异口同声的回答到“什么都没有”！于是，小实验就这样开始了。只见老师左手拿着白纸，右手拿着打火机，把火机点燃，在纸下烧。可是，由于火太小了，过了十几分钟，白纸上还是什么都没有。所以，实验失败了。同学们唉声叹气，盼望第二次的小实验能成功！

第二次的小实验又开始了！老师吸取了上一次的教训，狠狠心把火调到了最大，又开始烧了。我心想：成老师到底要做什么实验？怎样做呢？我心里有许多的问号。想到这，我觉得实验就象一个迷，需要很多人去用心去观察。所以，我们全班二十几双眼睛紧紧盯着纸下，因为每个人真希望自已能第一个发现其中的奥妙，受到老师的表扬。可是，事实并非如此，没有一个人看得出来，都在那交头接耳。时间慢慢的过去了，只见老师手里那张纸慢慢地呈现出一些“字”来。又过了十几分钟，纸烧的直冒烟，但是，纸上的字却越来越清楚，实验终于成功了！离讲台远的同学都争先恐后的拥上去，我也不甘示弱，好不容易也挤到前面。这时，我不由的想：这个秘密到底是什么呢？同学们也在思索着。可是，同学们并非像之前那么高兴，都在讨论着，因为大家想知道其中的奥妙。

老师看同学们计论的那么激烈，听课听的那么认真，便说：“其实这实验在以前来说，是有很大的用途。在战争时期，解放军为了不让敌人知道情报的内容，用牛奶写上字，晒上半个多小时，就把它送去另外一个军团。万一在路途中遇到敌军抢走情报，也不用怕，因为情报只是白纸一张，根本看不到字，敌人就不会怎么管，也不会知道情报的内容。如果情报可以安全到达另一个军团，他们只要用打火机烧５—６分钟，就能知道情报的内容了。这个故事告诉我们实验也有很大的用途。我相信大家听了这个故事就能知道其中的奥妙了！可我还是不懂，就去问了其他的同学，原来，牛奶含有蛋白质和脂肪，是有机物，有机物不耐高温，烧烤一下就会被氧化成黑色的炭，所以就能看见上面的字了。老师用牛奶早已在白纸上写上字，把它晒干后，再在我们面前用打火机烧，写的字马上就显现出来了。

一次有意义实验活动作文怎么写 第三十八篇

星期天下午，我们海象班来到了响水湖公园。过了一会儿，同学都陆陆续续地到了。

人都到齐了，我们向目的地出发。在桥上，我们看到了波光粼粼的湖水，看到了碧绿的水藻，来回穿梭的游鱼，桥弯曲着伸向对岸。

我们来到了对岸，听桔子老师把注意事项说完了，就开始竞技了。我们两队各有9人。

第一关是拔河，第二关是夹气球，第三关是搭桥过河，第四关是投乒乓球，第五关是袋鼠跳，最后一关是五毛一块。

第一关开始了，我们队先商量了一会了，决定了一个策略：把高的、胖的、力气大的人往前面放。我们队的沈思佟、毛梓羽、季奕彤力气十分的大，好似可以三人一口气拔动九头牛。我们咬牙切齿地往后面拉，最终我们队以2比0胜利了。

让我印象最深的是第四关——投乒乓球。这一关必须要有耐心，才能胜利。比赛开始了，我们队暂时落后了，但经过我的努力赶上对方了。在我们队第3名同学比赛时我们赶上了。在后面，我们乘胜追击，但领先只是暂时的，到第7个人时，我们又落后了。不过还好，到最后我们又追上了。我们组除了我以外，其他人都投进了，就我没进，我十分紧张，但在队友的鼓励下，我投进去了，真是有惊无险的。

这次户外活动虽然很累，但我们开心。最后我明白了一个道理：团结就会赢。

一次有意义实验活动作文怎么写 第三十九篇

我盼望已久的实验课，今天终于要开始啦。我按照老师的要求，准备好了90度左右的热水，一个透明玻璃杯、食盐、一双筷子和一个鸡蛋，坐在电脑旁，迫不及待地等待着老师……

终于上课啦，老师说：“同学们，你们猜鸡蛋能在水里浮起来吗？今天让我们一起来做个实验吧！”

我按照老师的要求，首先把水倒进玻璃杯中，接着有小心翼翼地把鸡蛋放到水里，鸡蛋慢慢沉了下去。我发现水面比原来高了，可是圆溜溜的鸡蛋宝宝就好像睡着了一样，安静地沉在水底，一动不动，好像在做着一个香甜的梦。

这时，我心里有些迷惑，难道鸡蛋浮上水是假的吗？“同学们不要着急，往水里慢慢加盐。”正当我发呆的时候，突然听见老师这么一说，我立即把盐放进水里，水里的盐好像雪白的梨花，慢慢地落到了水底。然后，我学着老师的样子用筷子搅拌了一会儿，鸡蛋就像一个醉汉一样，左摇右摆，忽上忽下，慢悠悠地浮了起来。它又像是一个刚睡醒的的宝宝，迷迷糊糊的，我用手一按它的头，它就乖乖地躲进水中；一放手，它就又马上浮出水面。

我激动地拍手欢呼：“我成功了！成功了！”我兴奋地手舞足蹈，一蹦三尺高。我连忙喊来爷爷奶奶看这浮起来的鸡蛋，爷爷奶奶也竖起了大拇指给我点赞。

通过这次科学实验，让我明白了鸡蛋在盐水中浮起来是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以它能浮起来。噢！原来科学这么神奇，真是学无止境啊！我一定要好好学习，掌握更多的科学知识去探索更多的奥秘！

一次有意义实验活动作文怎么写 第四十篇

前几天，我在路边买了两条小金鱼，把它们放在一个青花瓷缸里，好好地养着。看着他们可爱的样子，时不时端出来欣赏。 这天，我在喂小金鱼食物时，发现了一个有趣的现象：一只金鱼似乎挑中了一块食物，把它吞了下去，我高兴极了。

可突然又发现它又把食物吐了出来，然后又吞进去，又吐出来。这样反复几次后，干脆不理那块食物了。我好生奇怪，心想：难道金鱼也会挑食吗？我转过头去看另一条金鱼，只见它也是先反复吞吐，但是最后却不一样，它把那粒食物吞了下去！咦，我觉得奇怪，兴致顿起，决定通过实验来解答这个疑问。 我先取来一粒鱼食，向一条金鱼投了下去。

我仔细观察，发现金鱼在吐出鱼食时，同时还吐出了一个小气泡。这小气泡是什么？我还没来得及多想，只见金鱼在反复吞吐之后，那块鱼食竟然四分五裂了！

一次有意义实验活动作文怎么写 第四十一篇

我猜，大家对吸管并不陌生吧！对土豆一定也很熟悉吧！今天，我们就来谈一谈吸管与土豆。

吸管十分软，用手捏一捏，折一折就会变形了，而土豆呢？土豆十分硬，你瞧，用手捏，不变形，用力在桌子上敲打，他也一样不变形，甚至，你把土豆从高处往下摔，它顶多破一点皮，你说土豆该有多结实呢！

吸管能不能插入土豆呢？

用手紧握住吸管但要离最下面约2-4厘米，瞄准土豆中心，从旁边用最大的力气使劲一插，奇迹发生了，比土豆软的吸管竟然插到土豆里了，用尺子量一下，吸管插到土豆里大约3厘米。

在我们的生活中，是不是还有很多这样的例子呢？

我的同学聂非凡就是一个很好的例子。

在1至3年级的时候，她的学习成绩并不是很理想，有时她还会耍一些小脾气，有时作业完不成，有时还会惹老师生气。但是自从上了四年级之后，她的变化可真是很大呀，每天，上课更认真听讲了，作业也完成得又好又快。

“功夫不负有心人”，这句话说得可真是太对了，她在四年级下学期的期末考试中，数学居然得了100分！就连我们班数学学霸王福森和胡文烨都没有考过她！

看来，只要明确目标，抓住关键，世上只有想不到的事，绝对没有做不到的事情！

一次有意义实验活动作文怎么写 第四十二篇

水袋就是装着水的袋子，有什么好神奇的？但是，如果水袋有很多洞，但是水却没有流下来，你会不会觉得很神奇呢？今天我和妈妈就来做这个实验！

首先，我们拿来了一个可以密封的塑料袋和五支削尖的铅笔，然后往袋子里装水，水的量大约是袋子的三分之二左右，把塑料袋口密封住，再拿起一支笔飞速的插进了水袋里，只见水袋抖了几下，紧接着水袋里产生了许多水泡，有的像在跳舞，有的拼命地往洞口挤。神奇的事情发生了！虽然水袋有两个洞，水并没有顺着洞口流出来，我们继续把剩下的铅笔依次插进水袋中，我惊奇的发现，无论插多少支笔，水袋有多少个洞，水也始终不会流下来。

我惊奇地问妈妈，这是为什么呢？妈妈说：“铅笔的表面规则而光滑，而塑料袋是有弹性的，当铅笔是穿过塑料袋之后，实际上塑料袋能够紧紧的包裹住铅笔的外缘，所以塑料袋仍然能够密封不漏。”原来是这样呀！

这个实验让我知道了，我们身边的科学知识无所不在呀！

一次有意义实验活动作文怎么写 第四十三篇

今天上午九点，我们小记者要去木兰公园参加一场有意义、有创意的活动——粘树叶画。

于是，我怀着兴奋的心情，早早的来到了木兰公园。看到有的小记者已经来到了。我在范老师那里签过到，穿上小记者的衣服来排队。

不一会儿，我们所有的小记者都到齐了。我们美丽的徐老师和我们一起坐了一会儿游戏。终于到了我们期待已久的粘树叶画活动啦！

要粘树叶画，首先就要找树叶。我们那一对跟着范老师去右边树林里找树叶。我们要在地上捡刚掉下来的叶子，我走了好久，可我却没看见一片我满意的叶子。正在我失望之际，突然，我眼前一亮，看见了六棵银杏树，树下有好多金黄色的叶子，我欢快地跑过去，捡了好多银杏树叶。

我拿着一大袋儿叶子，我们走到长亭下面，开始像模像样的做起来。我要做一棵大树，我先把我的手画在上面，然后拿出我的银杏树叶开始粘，我把银杏树叶一排一排的用双面胶粘上去。

一会儿工夫，我的树叶画做好了，我一看，好像少了什么，哦，对了，还有陪伴它的小花、小草和小鸟呀！我用绿色的树叶剪成小草，把黄色的树叶剪成小花，把菊花的花瓣做成好多小鸟，小心翼翼地粘了上去。

大功告成啦！我又把画写上名字去给老师拍照，拍完照，我拿起我的袋子把地上的垃圾捡干净。

等别的同学把树叶画做好了，我们又在木兰像下面排队，给我们有创意的小记者们集体拍了一张照片，我们的活动就这样欢快声中结束了。

多么有意义的一场活动呀！

一次有意义实验活动作文怎么写 第四十四篇

4月29日下午，“激烈的拔河比赛场面”，使我的心情至今不能平静。

操场中间摆着一根又粗又长的绳子，像一条蟒蛇一样躺在地上，我们二年级一班和二班的同学们就像小老虎似的，摩拳擦掌，站在长绳两头，等着大显身手。

嘟—！清脆的哨声一响，早已攒足了劲的双方队员立刻全力以赴，绳子“蹬”地一下被拉得笔直笔直，一个个死死地拉紧绳子，脚跟恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸憋得通红，眼看着中间红沙包一点一点向对方班级移动。李老师和啦啦队的同学们急的快把嗓子喊冒烟了，挥动着双手一直呼喊加油！加油！在同学们呐喊声的鼓舞下，我和我们班的队员勇气倍增，精神抖擞，全力应战。在一片欢呼声中，我们胜利了！

俗话说：“团结就是力量。”从这次活动中我深有体会。并为我们班这次取得的胜利而感到高兴。

一次有意义实验活动作文怎么写 第四十五篇

上个星期，屠老师给我们展示了一个有趣的实验，说的是白糖与蜡烛在加热后出现了什么变化。

实验器材很简单，只有白糖、铁勺和一支蜡烛。实验开始了，我们迫不及待地把蜡烛点燃，再把事先放上白糖的铁勺放在了蜡烛的头顶，开始的一会儿并没有都没有什么变化，大家渐渐都因为焦急的等待而失去了耐心分了神，不知谁突然喊了一声：“快看！”大家急忙把眼睛都集中到那勺白糖上：只见白糖的底部在慢慢地发出气泡，如火山爆发一般地向上涌，不知怎么的，只见白糖在一瞬间变成了焦黄色，周围的同学们不由得发出惊奇的声音，但好戏还没有上演，只见那白糖越来越黑，没过多久就成了像黑芝麻一般的'黑色，这时，一股焦糖的味道被“熏”了出来，甜甜的，在热气的包围下扑面而来，大家也仿佛都计算好了时间，使周围的空气充满了那糖香，那味道，使人陶醉，也使人感到嘴馋，恨不得直接一口就把勺子中白糖给吞下肚，而别的班可能还会认为我们在开烤“糖”大会呢！再看看蜡烛，只见它慢慢地变小，烛芯周围的蜡烛慢慢地从固体变成了液体，时不时还淘气的向下滴几滴蜡油下来，好像在显示自己也有着“降雨”的能力，而掉在桌上的蜡油在几秒钟内迅速凝固了起来，那样子，粘性还丝毫不不５０２胶水差，牢牢地“黏”在桌上。忽然，一股烟把我熏得干咳起来，那焦糖味虽然还在，但在白烟中不是“裹”着几缕黑烟，把人熏得眼里都给熏出来了，好像在提示我们：天下没有免费的午餐。再把注意力转移到白糖上。啊！现在可能不在算白糖了，火的热量是它变成了一种新的物质，虽然不知道它是什么，但只见它像沼泽一般，从“体内”泛出一个大大的气泡，随即又“啪”地一声“破灭”变成了一块“黑炭”，没想到，那“黑炭”忽然自燃了起来，是那些没有烧干的焦糖们变成了“炭”周围无一同学没有为这而感到惊奇，惊讶得仿佛不能用语言来形容。只见那自燃的焦糖已是一团漆黑，用手指碰一碰还挺脆的，仿佛放在油锅里炸了一般。

实验结束了，屠老师告诉我们这就是最典型的一种化学实验，揭示了由一种物质在经过特殊处理后变成的新物质。同学们顿时茅塞顿开，懂得了并知道了化学。

正是一次有意义的实验啊，不仅让我们发现了化学，更懂得了科学的奥秘，让我们知道还有很多知识等着我们去学习呢！

一次有意义实验活动作文怎么写 第四十六篇

在我们身边发生过许许多多的事，他们就像天上的星星一样，数也数不清，有的开心，有的悲伤，还有的让我们受益匪浅……其中就有一件事让我记忆犹新，那就是一次有意义的事—制作花篮的活动。

上个星期五的班会课上，老师带我们制作花篮，大家都欣喜若狂，老师让我们自由组合，我和小明小红一组。

制作花篮当然得有材料啦！你猜猜是什么？哈哈，猜不出来吧？那让我来告诉你吧！首先准备一个大可乐瓶，一把剪刀，彩纸和一卷双面胶。

开始制作花篮啦！我拿出可乐瓶和剪刀，想把瓶子的上半部分减掉，这圆圆的大瓶子怎么剪掉呢？我把瓶子从中间压扁，在小明同学的帮助下，费了九牛二虎之力才把瓶子剪成两半，我照着老师的样子把下半部分放好，再剪一圈细长的条条，一条一条的弯好固定，花篮的底座是做好了，下面就要装饰花篮啦，小红的装饰画的也特别漂亮，贴在瓶子上大小刚合适，她画的小女孩和天使栩栩如生，像真的一样，小明又用彩纸飞快了折了很多花朵，转眼间一个漂亮的花篮就做好啦！开始评比了，可我们组还没有完成折花，只好淘汰了，最后小兰组得第一名！

通过这次的制作花篮的活动，不仅锻炼了我们的动手能力，还让我们知道了团结合作的重要性，让我们知道了要做成一件事既要讲质量也要讲速度！

一次有意义实验活动作文怎么写 第四十七篇

“科学实验乐悠悠，今天做个小实验……“我唱着自己编的歌，兴高彩烈地走在路上，今天，科学徐老师要带领大家做一个小实验，材料有：电池，连接线，开关和小灯泡。

一进科学教室，徐老师就说：”谁能把我手中的小灯泡点亮？“我迅速举起手，老师指指我，我马上到讲台上做了一遍：先把连接线接到电池正极部位，再把连接线的另一端接到开关的接头上，然后把另一根连接线接到开关的另外的接头，再把这根线接到小灯泡的接头，最后，拿出第三条线由小灯泡连到电池。

我手舞足蹈地按了一个开关，灯泡没有亮，我带着疑问又按了一下开关，灯泡还是没有亮。“这不可能！”我大叫一声，教师和同学们立刻围了过来。老师小心地检查了好一会儿，哦，原来是电池没电了，重新换了一节，果然如此，电灯真的亮了，我和同学们顿时欢呼起来。

随后，老师说了原因：电流从电池到了开关，把开关打开，电流经过开关到了电灯，所以灯泡才会亮，随后经过灯泡返回电池。

听完原因后我和同学们恍然大悟。我想：只要我们细心探索，坚持努力，就一定能成功。

一次有意义实验活动作文怎么写 第四十八篇

星期五，我在学校上科学课，教师说：“只要把乒乓球放入一个加水瓶，就能把乒乓球吸住。”我不相信，回到家里，我一向在想这个实验是真的吗？于是我决定自我试了一下。

我准备了一个乒乓球、一个瓶子。首先，我把乒乓球放到瓶子上，然后把瓶子倒过来，我松开手，咦！怎样没吸住呢？并且还很快地掉下来。我又试一次，结果还是不行，我就说嘛！怎样可能吸得住？对了！是不是还要往瓶子里加水呢？我重新再做了一次，这次我先往瓶子里的加满水，之后把乒乓球放到瓶子口上，用手压住。然后我把装满水的瓶子倒过来，把手松开，这一次竟然吸住了，最终，实验成功了。

其实，你们明白吗？瓶子内装满水时瓶内气压变小，外部气压就把乒乓球紧紧压在了瓶口，所以乒乓球才不会掉下来。

经过这次实验，我明白了：科学无处不在，只要我们善于观察身边的事物，多问几个为什么？就会发现科学的奥秘。

一次有意义实验活动作文怎么写 第四十九篇

上个星期，综合实践课的王老师让我们动手做一道美味的佳肴，体验一下劳动的快乐。我一听，兴奋地一蹦三尺高。我准备为爸爸妈妈做一道干子炒肉丝。

周末，在妈妈的协助下，我购买了一些青椒、红椒、干子和肉丝。一进家门，我就系上围裙开始做菜。首先，把食材清洗好，切成丝，装入盘中。接着，把燃气打着，锅内倒入适当的油。等油微微冒起热气，我快速地将辣椒倒入锅中，不停地翻炒。只见辣椒在锅里蹦来蹦去，还时不时地向我吹气，顿时，整个厨房都充满辣气，呛得我直咳嗽，熏得眼泪也不停地往下掉。我连忙倒入干子和肉丝，不一会儿，它们就像好朋友们一样紧紧地拥抱在一起。然后，我把老抽、生抽、盐等调味料依次放入锅中。大约过了五分钟，锅里的食材都穿上了彩色的衣服，似乎是提醒我它们已经打扮好可以出锅了。最后，我尝了一口，肉丝滑滑的，嫩嫩的，还有一点点辣辣的，味道好极了。看着自己的劳动成果，我心里美滋滋的。同时，也昐望着星期二劳动课早点到来，这样就能和同学们分享美食了。

一眨眼就到了星期二，这天早晨，同学们纷纷带来了自己的菜品，有红烧可乐鸡翅、泡椒凤爪、西红柿炒鸡蛋……色香味俱全，令人垂涏欲滴。此时，班里可热闹啦，大家七嘴八舌地争着介绍自己的菜肴，老师们认真地听着同学们的介绍，仔细地品尝着每道菜，赞不绝口。

这次活动非常有意义，不仅让我体会到父母的辛苦，还感受到劳动的快乐！

一次有意义实验活动作文怎么写 第五十篇

同学们，你们见过把纸放入水中，还不会湿掉的吗？听起来是不是很趣味呢？生活中处处有学问，只要你留心观察，仔细探索，必须会发现许多科学的小奥秘。接下来就让我来给大家见证这个奇迹吧！

首先我们准备好做实验的材料：水盆、玻璃杯、还有两张纸巾。

实验开始了，我端起水盆放在水龙头下接了大半盆水，然后用毛巾把手擦干净，把两张纸巾揉成一个团，再将纸团放入玻璃杯中，之后我细心翼翼地把玻璃杯倒置过来，然后没入装有水的水盆中，静置几秒钟，最终将杯子取出。就在我欣喜的以为实验要成功的时候，把纸巾拿出来一看，结果却让我大失所望，纸巾已经湿掉了，第一次实验失败了！我沮丧不已，冥思苦想，到底是哪里出了错呢？

妈妈看到了这一切，走过来，笑着说：“不要灰心，是不是你刚刚把杯子斜着放入盆中了呢？并且放入的时候，速度也不够快呢？”我仔细琢磨着，应当是杯子没有放正的原因。是的，失败乃成功之母，只要不放弃，必须会成功的，于是我重整旗鼓，决定再试一次。

我照着之前的步骤又做了一次。这次，我把倒置的杯子平放，然后以迅雷不及掩耳的速度将它没入水中，我紧张得手心都出了汗，担心实验再次失败。结果，拿出玻璃杯一看，哇！这次纸一点也没有湿。实验最终成功了！我欣喜若狂，激动得一蹦三尺高！嘴里喊道“成功了！成功了！”

这个实验实在是太趣味了，太神奇了！让我明白了：杯子里有空气时，将杯口朝下放入水中，杯子内的空气被压缩了，而纸巾处于空气当中，所以，它是不会湿的。

俗话说：“实践出真知”，仅有自我动手去实验，我们才会懂得更多，并且印象更加深刻。同学们，你们也试一试吧！

一次有意义实验活动作文怎么写 第五十一篇

你们相信纸做的毛毛虫会动吗？下面就让我来做一项小实验吧！

首先，我从实验套装中小心翼翼地掏出了一个有纸包装的吸管和一根滴管。我先来到洗手池前，把水龙头打开，就拿着滴管，往滴管里吸满了水。接着，我利索地将吸管包装纸两端封口撕掉了，下一步就要将吸管纸的两端往中间缩了。

我一边缩吸管纸，一边想象着＂毛毛虫＂复活的样子。心想：大概缩得越紧越好吧。然后，我从缩好的吸管纸抽离出吸管，飞快地拿来蜡笔，迅速地在吸管包装上画了几笔点缀＂毛毛虫＂的身子，紧接着又画上了眼睛和嘴巴。这时，“毛毛虫”看起来可爱极了！

快大功告成了！我急不可待，真想看看“毛毛虫”复活啊。我的脑袋突然冒出一个问号，＂毛毛虫＂究竟真的能动吗？我立即用滴管挤出清水滴在“毛毛虫”身上。啊？“毛毛虫”却不听我的使唤，一动也不动，像受了伤似的。

我焦急得眼泪都流出来了，豆粒般的汗珠从我的额头上流下来。我又不忍心放弃，却又疑惑不解。我皱起了眉头，抿着嘴，眼珠子一转一转的，冥思苦想着。

刹那间，我惊奇地发现，原来我挤的水太多了呀，而且不能只滴一个地方。最后，我又重新做了一只“毛毛虫”，屏住呼吸，手紧握着滴管，慢慢地、均匀地往＂毛毛虫＂身上滴水。

“‘毛毛虫’动了！它复活了！正朝我爬来！”我激动得手舞足蹈，高声炫耀着。“毛毛虫”的身子一拱一拱的，好奇地打量着周围，正朝第一只毛毛虫爬来呢，像是想给它治病。

我又朝“受了伤的毛毛虫”滴了一滴“药水”，它马上又复活了！正跟另一只毛毛虫结伴而行呢，就像在演一场戏。可爱极了！。

我茅塞顿开，悟出了一个道理：原来，纸张中含有大量微小的植物纤维，在毛细作用下，纸会吸收水份。水有表面张力，水滴在缩紧的＂毛毛虫＂身上，水的张力慢慢地就把毛毛虫撑大了。

实验是多么有趣啊！

一次有意义实验活动作文怎么写 第五十二篇

你们见过火山爆发吗？我就亲身体验了一次，没错！我和妈妈做了一次火山大爆发的小实验。

我们先找来了许多材料：白色面团、红颜料、白醋和苏打粉，接着，我开始揉面团，把面团揉成小火山的样子，并从山顶往山体内挖一个深深的小洞，然后我把准备的苏打粉和红颜料混在一起搅拌均匀后倒入山顶的小洞里。红色颜料水像极了等待喷发的岩浆水，静静地躺在山体中。我好奇地问妈妈：怎么才能让岩浆喷发呢？难道要加个导火线？”各种猜想在我脑中徘徊。妈妈神秘地笑了笑说：好戏还在后头呢！”

最后关键时刻到了，妈妈打开白醋说：准备哦！我们的小火山要爆发啦！”我伸长脖子，瞪大了眼睛。看着妈妈慢慢将白醋倒入岩浆”水里。顿时里面的红色颜料水冒着泡沫开始往上涌，一下子就满出山顶的洞口喷射”了出来！我惊呆了，真是太逼真了。

我好奇地问妈妈为什么你加了醋后颜料水就会发生变化？妈妈告诉我：当苏打粉遇到醋时就会发生化学反应产生泡沫，像火山爆发一样。”原来这么神奇！生活中的小惊喜”还有很多，让我们慢慢发现吧！

一次有意义实验活动作文怎么写 第五十三篇

今天下午班级举行了一次有意义的活动，那就是“拼句游戏”。老师先给我们说明了游戏规则：把全体同学分为三大组，第一组在纸条上写人物，第二组在纸条上写地点，第三组在纸条上写事情。再把每组的纸条放在各组的盒子里，接着请三个同学去其他两组抽纸条，最后按顺序读出来。

游戏开始了，同学赶紧兴奋地抓起笔写起纸条来，有的同学飞快的就写起来了；有的同学抓耳挠腮的，不知写什么好；还有的同学在组里讨论过后再写。纸条全都写好了，老师请了三位同学抽纸条。

第一位同学大摇大摆地走到盒子前，一下子把手伸进盒子里抽出来，走到讲台前，看看自己的纸条上写了什么。第二位同学就不同了，他慢悠悠地走到盒子前，一会儿碰这个，一会儿碰那个，有些犹豫不决。他抽好了，赶紧去讲台前和第一个同学凑到一块儿，看看对方纸条上写的是什么，看完后，他俩不禁露出灿烂的笑容。第三个同学连蹦带跳地跳到盒子面前，迫不及待地抽出纸条到讲台前面。三位同学按顺序读出句子。全班哄堂大笑，有的笑出了眼泪，有的在地上打滚，还有的捧着肚子哈哈大笑，整个班级都快活极了。

后面大家一个接着一个，争先恐后的去抽纸条，班级里欢腾一片。

在这个游戏中，我不仅收获了快乐，还知道在平时说话时不能随便搭配词语。

一次有意义实验活动作文怎么写 第五十四篇

今天在《快乐41》的课堂上，老师说：“这节课给大家做一个小实验《烧手绢》，就是手绢被火烧过之后依然完好无损。”听到这，教室里顿时热闹起来，同学们纷纷议论，有的说这不可能，有的说太奇怪了，都急切地想看看是怎么回事。

这时老师让同学关上灯，拉上窗帘，教室里光线暗下来，实验开始了。只见老师先拿出一块手绢，放进一个装满水的碗里，把手绢浸湿，然后提起来，再放入一个有酒精的瓶子里沾一下，紧接着用镊子夹出，最后擦着一根火柴点燃了手绢，这时蓝色和红色的火苗呼呼的，同学们都看呆了。一会儿火焰由强变弱，终于熄灭了。再看被烧过了的手绢依然好好的，老师怎么扯也扯不坏。我很惊奇，于是亲自又试着扯了扯，确定是真的。老师问大家这是怎么回事呢？同学们有的说“是酒精的浓度。”有的说：“是因为有水。”最后老师告诉我们刚才燃烧的是外层的酒精，手绢因为有水的保护才没被烧坏，同学们一下子就明白了。

我觉得这个小实验真有趣。

一次有意义实验活动作文怎么写 第五十五篇

爸爸每天晚上工作以后，东西都会乱放。第二天早上，不是笔、尺子或笔芯不见了，就是“笔身”和“笔帽”分家找不到了。为此，我和妈妈伤透了脑筋。

有一天，我在《劳动技术》上看到了制作笔筒的方法。“咦！如果我给爸爸做一个笔筒的话……”于是我先找来毛线、废弃的易拉罐、碎布，还有胶水和剪刀这些制作用的工具和材料，然后把易拉罐的顶面剪掉。为了避免爸爸的手被划破，我用彩布把整个笔筒的边缘包了起来。忽然，我感到手指一阵疼痛，原来是被笔筒边上的尖刺划破了！为了爸爸以后不再丢三落四，我把流着血的手指放在嘴里呢了曝，便又接着干了起来。我用彩色毛线在笔筒上围成了一只可爱的小羊，因为爸爸属羊嘛！

笔筒做好了！我赶忙把爸爸的文具放进笔筒里。谁知，笔筒太轻，一下子就倒了下来。不行，得重新改制！我找来一小块木头，用小刀把它刻成了与笔筒底部一样大的圆块，再用万能胶粘在笔筒底下，最后，用颜料画上花边。

总算大功告成了！我把笔筒放在爸爸的书桌上，左看看，右瞧瞧，感觉嘛—还不错！

那天，爸爸回来以后，看到放在桌子上的笔筒，一个劲儿地夸我做得漂亮！还说了好几遍“好女儿，谢谢你！”听了爸爸的夸奖，再看看爸爸高兴的样子，我的心里比吃了蜜还甜。

一次有意义实验活动作文怎么写 第五十六篇

上周五的习作课，老师带我们做了一个科学小实验水的张力。实验的步骤很简单，就是用针管往一枚硬币的表面注水，形成水珠，然后大家轮流注水，到谁那儿水珠破了，谁就要接受“惩罚”。

同学们听了老师的解释后异常兴奋，个个抢着针管玩儿。老师先在一个倒扣的纸杯底部放一枚硬币，然后往硬币的表面注水，直到水珠鼓起来为止。接着就该我们上场了。

第一个上台的同学太坏了，狠劲儿地注水，直到自己觉得快出“故障”时才停止。这样，接下来的同学个个小心翼翼，生怕意外发生在自己身上。可是那一枚小小的硬币能容得下多少水呢？最悲剧的就是“胡大仙儿”了，她就喜欢在快要“死亡”的时候上场。你说说，上场就上场吧，她还不专心，一推针管就是一溜子水帘……她呀！能不“挂”吗？一会儿工夫，她就挨了六次“惩罚”。就这样，她还是高兴得不得了，真有意思！

很快就轮到我了。我还在那儿想事儿呢，有同学提醒我说：“快，该你啦！你没危险的。”可当我把针管拿到手里，看着鼓鼓的水珠，想到即将受到的“惩罚”，我一下子紧张起来。不过，有惊无险，我躲过了一劫。

当第二次轮到我时，正赶上水珠鼓鼓的很危险的时候，我不敢有丝毫的马虎，小心翼翼地推动着针管，水珠在慢慢变大，“咚”的一声落在水面上，在水面弹跳了一下，就不见了。终于又一次化险为夷，嘻嘻，我胜利了！

这个实验的原理其实很简单。原来，水分子之间存在着吸引力，叫水的内聚力。水的内聚力在水表面自动收缩的现象就叫水的张力。水的张力是有局限性的，当我们打破了水的张力时，水珠就会破裂，流下来。比如，我们常见的露珠就是水的张力的表现形式。

这次试验后，我明白了：平心静气去做事，成功的几率才高！

一次有意义实验活动作文怎么写 第五十七篇

“春游喽！春游喽！”我们高兴地欢呼起来。８：３０到了，老师带领我们去奉化藤头村。在路上，我们更是兴奋不已，在车上唱唱跳跳可开心了！大约过了一个半小时，我们下了车。

一下车，我就看见有一个深蓝色的牌子，上面写着“藤头村欢迎您”这几个大字。我真恨不得马上跑进门去，去爬山。过了一会儿，老师带我们走到了山脚。啊！这山可真陡呀！真是比登天还难。刚刚爬到山腰的时候，我们已经气喘吁吁了，脸像被微波炉烤过似的，全部通红通红的。又走了一段路，大家已经觉得腰酸背痛腿抽筋了，两腿的“琵琶”弹得厉害。“快要到山顶啦，要到山顶啦！”有一个同学欢呼起来。听到了这句话，我的四肢顿时拥有了无穷的力量，于是赶紧往我的目标——山顶跑去……“终于到山顶啦！”我们纷纷地叫了起来。

走过大山，我们又到桃花园，只见那里的桃花，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣儿全展开了，露出了金黄色的花蕊。有些同学凑近桃花闻闻，有的同学干脆坐在地上画起桃花来，还有的同学拿出照相机，把这幅美景拍了下来……这一切将永远留在大家的记忆里。向山下望去，只见藤头村的房子整整齐齐的错落有致。那里还有以前人们用的许许多多的农具，有独轮推车、水车……

这次春游不仅让我看到了美丽的桃花，增长了许多知识，还让我懂得了只有坚持不懈的努力，才能取得成功，真是有意义啊！

一次有意义实验活动作文怎么写 第五十八篇

今天下午，我兴高采烈地来到作文班。上课了，老师说要和我们做个有趣的实验，大家别提有多高兴了。

做实验的工具有：一个透明的玻璃杯，一盆清澈的水，一张洁白的纸纸。这时老师先给我们示范了一次。她先把水杯灌满了水，又把纸盖在杯口上，然后把杯子倒过来，纸居然没有掉下来，水也没有流下来，真是太神奇了。老师又说：“你们想不想试一试？”我们争先恐后地举起了手。

老师叫了一位男同学，只见他把水杯灌满了水，然后把纸盖在杯口上按紧，这时，我发现纸上有一个小洞。我想他不会成功了，果然他刚把杯子倒过来，水就流了下来，同学们哈哈大笑，他也十分沮丧。接下来又有很多同学上去尝试，他们有的成功了，高兴地笑起来，很是得意；有的失败了，有点失望。

终于轮到我了，我很激动，我先把水杯灌满了水，又检查了下纸，把纸盖在杯口上，因为担心纸会掉下来，所以我一直按，结果因为按的太用力，纸破了，所以水流了下来。老师说：“按的时侯不能太用力，不然的话水就会流下来。"我这才恍然大悟。

这个实验真有趣呀！回家我还要再做一次，体验其中的乐趣。

一次有意义实验活动作文怎么写 第五十九篇

“沙盘游戏，我的沙盘我做主。”听起来是个很有趣的游戏，对，这是我们揭东一小的小记者今天参加的活动。

我和江佳娴、李曼桐等六位同学组成一队。我们看着沙具，经过讨论，构思了一个情境图。我第一个动手，扫出了一小角“海洋”，其他队员在沙盘上精心地摆出上各种各样的沙具，一点也不敢马虎。教室可安静了，只听见“沙沙”的声音，如同一曲悠悠的小调。我们用眼神交流，默契地在沙盘上建造着属于我们的世界。20分钟后，一个海滩风景沙盘便呈现在大家眼前。我们给它起个好听的名字——和平家园。这里面隐含着一个故事呢：很久以前，这里是动物的王国。后来，一群流浪者来到这儿居住，想要占领这里。动物认为这是它们的领地，于是双方起了冲突，开始了战争。直到有一天，双方发现，人类与动物是能够和谐共存，于是化解矛盾，和平共处。

瞧，一位老农悠闲地种着菜。他的菜园里呈现一片丰收景象：那些水灵灵的大萝卜，无论是谁，看了都想咬一口；一只小山羊趴在田地里，舒服地眯着双眼；旁边的学校里，老师给同学们传授着知识；海边，一位妇女抱着孩子，唱着动听的歌谣，小鸟也跟着唱了起来；海里，鱼儿们一边聆听歌谣，一边欢乐的嬉耍。这一切是那样的和谐。

这件作品能顺利地完成，是大家团结协作的成果。这次有趣的沙盘游戏活动，不仅激发同学们的创造能力，而且让同学们懂得团结合作的精神。真是一次有意义的活动！

一次有意义实验活动作文怎么写 第六十篇

立夏，斗蛋是必不可少的，今天我们就要举行一场别开生面的斗蛋比赛。

老师还没到，我走进教室的时候就已经听到一阵阵“咔嚓”声，我就知道他们已经开始斗蛋了。

看他们有的垂头丧气，有的欢呼雀跃，手中的蛋也随着心情，有的已面目全非，皮开肉绽，有的却完好无损。

终于上课了，老师让我们先把自己手中的两个蛋互撞，选出最硬的做代表，但我不舍得互撞，怕它们两个都元气大伤，就选了一个长长的尖尖的作为我的黄金猛将。

“三二一，开始！”只听老师一声令下，我和同桌开始的战争。

我左手紧握蛋身，右手心抵住蛋尾，全神贯注的盯着蛋，同桌也蓄势待发。

只听“咔嚓”一声。

“耶，我赢了！”

我把同桌的蛋五肺六脏都给撞了出来，我一下子跳了起来。