写学校的作文有什么作用 第一篇

二十年后，科学飞速发展。这时，学校也焕然一新，成了宛如仙境一般的电脑住宅。

当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼，它是用一种电子塑料制成的。这种塑料强度比钢铁还要坚硬，而重量却只有泡沫那样轻。这种房子，由房屋厂制造成形后，再由电脑运输到施工现场。几个电脑控制的机器人正在有条不紊地工作。一会儿，房子就可以使用了。

如果你很细心，会发现学校怎么没有操场啊！这你就不必担心了。原来，为了节省站地，操场都设在地下了。下课了，电脑升降机就会把你带入地下操场呢，那四周有电子发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生的运动玩耍。

走进教室，你首先看到的是由电脑控制的五颜六色的墙壁，它可以随着环境变幻而改变；下课了，只要电脑输入程序，墙壁就会变成绿色，使同学可以休息一下疲劳的大脑；上课时，电脑还会让墙壁变成蓝色，大家看了就不会紧张。

在墙壁正中，有一个黑板大小的电子显示屏，那就是黑板。黑板和电脑相连接，老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出来。下课后，只要关上电脑，字迹便会消失。

那一排排整齐的课桌，功能也不少呢。这课桌装有“电脑监视器”。考试时，如果有人作弊，这种课桌便会亮红灯警报。上课时，只要打开桌子顶盖，便会有电脑键盘。同学们可以用电脑和老师对话，十分方便。

同学们，电脑学校是无比美好的生活。让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！

写学校的作文有什么作用 第二篇

最令我熟悉的地方，除了家就是我的学校了，毕竟我已经在那里生活了将近6年了。

从学校的北门进来，第一眼就能看到几个足球形状的花坛，这正是我们学校的特色——足球。足球的“头顶”是一颗绿色植物，好像在迎接来这里上学的学生。再向前走一点，就进入了大厅，大厅的两侧的·一排排油画，把大厅进门的地方装饰的五颜六色。

往左拐就到了方圆剧场，每次有重大的活动都会在那里进行。方圆剧场外面就到了我们嬉戏的地方——操场。操场上，一个个体育器材仿佛巨人搭的积木，井井有条地排列在操场上。跟操场相邻的是UP广场。UP广场上有两个巨大的花坛，仿佛一双巨手把UP广场“托”了起来。

在UP广场就能看到我们读书的几幢教学楼：方智楼、方彩楼和方慧楼。教学楼门外，是一片植物，让下课走出教室的学生得到放松。当我们上课的时候，他们似乎也在听，当他们听到了让自己的感兴趣的内容，便会随风摇摆。在方彩楼的一楼，有一个非常独特的风景——怡心园。怡心园虽不大，但麻雀虽小，却五脏俱全。那里有假山，有鱼塘等。画画累了的学生看到这样的风景，准会把劳累抛到九霄云外。

出了怡心园，就到了我们播洒汗水的地方——开心农场。里面有萝卜、青椒、青菜等。外面的篱笆上有许多植物，像是一件绿色的外套穿在了农场上。

这么让我依恋的的校园，就算我毕业了，我也要常来我的学校！

写学校的作文有什么作用 第三篇

相信大家都是个小吃货，每天都幻想着自己有一个美食小屋。那么接下来，我将带着你们走向美食小学。

看！美食小学的同学们正要上学呢！他们骑着饼干小车，飞上天空，冲开层层云朵就来到了“美食小学。”

美食小学的房顶是面包，墙壁是巧克力，玻璃是冰糖。桌子是蛋糕，凳子是饼干。同学们把自己的饼干小车停在“棉花糖地下室”，开心的来到教室上课了。

到了中午，同学们要吃饭了，哈哈，一个“食堂按扭”，学校立刻变成了五层的高级餐厅，美食应有尽有，同学们可以根据自己的爱好选餐，当然餐盘也是饼干做的，吃完饭后可以顺带把餐盘吃掉。

吃完饭，同学们开始午休了。“休息按钮”启动，餐厅顷刻间变成了休息室，这里有很多床，有的是弯弯的香蕉，有的是切开的西瓜，有的是鱿鱼丝编制的，还有共享夹心饼干双人床，特别适合好朋友休息和说悄悄话。

下午的体育课，大家从操场上散开，有的在橡胶软糖跑道上飞跑着，有的坐在操场边的奶酪椅子上看书，书是用牛肉片做的，看完一页吃一页，还有的在篮球架下抢巧克力豆篮球。女生们正在比赛跳绳，跳绳是一条高弹性糖绳，谁跳的多这条糖绳就归谁。

当下午放学后，同学们推出自己的饼干小车，各自回家，大家约好今晚吃了饼干小车，明天骑水果小车来上学。

铃……闹钟响了，啊！原来是一场美梦呀！打个哈欠——伸个懒腰准备到“美食小学”上学去！嗯，不，是“固戍小学”。

写学校的作文有什么作用 第四篇

我们学校的名字是“康乐里小学”，我们学校的大门是铁拉门，在我们楼的最上面写着“康乐里小学”五个大字，大门左边是传达室，右边是隔离室。走进大门能看见楼梯，还可以看见左上角和右上角还写着“康乐里小学五个字”，中间有一个石碑，上面写着字，左边和右边是教学楼，左边的教学楼是供1——3年级上课用的，右边的教学楼是供4——6年级尚可使用的。

我是一年级一班的学生，所以我在左边的教学楼上课，左边教学楼里除了教室还有广播室、音乐房、美术教室、立定跳远房，还有健身房、图书馆等等，右边除了教室还有体操房、语音室等等，下面我们来看一下学校的操场，它在左边教学楼的后面，学校的操场很大，够我们学校1000多个学生做广播体操用，操场的正中间有一面五星红旗，每个星期一我们学校会组织全部学生升国旗，国旗下面是老师讲话的地方，有一个桌子，上面放着话筒、录音机，左边和右边有花，操场周围是跑道，跑道里面是做操的地方，还有篮球筐，我们学校有三个校长，有好多老师。

写学校的作文有什么作用 第五篇

我的学校是个美丽的地方。

进了学校的北门，首先映入眼帘的就是“迎宾大道”。“迎宾大道”上有许多美丽的风景，道路两旁，玉立着一棵棵高大挺拔的树，这些树仿佛就像大伞一样遮住了烈日，使我们的校园冬暖夏凉，每当节日来临时，这些树上就会挂满彩带和小风车，风一吹，彩带随风飘扬，仿佛在对我们招手。两侧，高大的教学楼里传出朗朗书声，那声音，恐怕是世界上最美妙的声音了。向前走，一路上，花团锦簇，成群结队的樱花在树上绽开笑脸，风一吹，她们就像雪一般飘落，可爱极了。再往前走就会来到一座庄严的孔子像前，上面的孔子目光慈祥，双手合十，看起来睿智极了，每当夕阳西下时，太阳就会为雕像镶上一层金边，远远望去，与刚刚开放的迎春花相衬着，简直不要太美了！

向右转，就会来到一片青翠欲滴的小竹林，那是我们最喜欢的地方了。这里的竹子高大挺拔，翠绿的竹叶一望无际，就像一个个像战士一般直直的站着，英姿飒爽。地上的小竹笋和“长大成人”的竹子完全不一样，它们矮矮的，小小的，颜色比竹子淡，虽然这么小，但是每天都在努力地向上爬，非常可爱。每当下课的时候，我们都会来到这里玩耍，有这些高达的竹子，玩捉迷藏就一定不会被抓到。

我们的学校是个美丽的地方，是一个处处充满欢声笑语和莺歌鸟语的地方！

写学校的作文有什么作用 第六篇

到了22世纪，科技飞速发展。那时，学校也焕然一新，宛如仙境一般。

当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼。它是用塑料制成的。这种塑料比钢铁还要坚硬，而重量却只有泡沫那样轻。这种房子，只要几分钟就可以造好了。

如果你细心，会发现学校怎么没有操场啊？这就不必担心了。原来，为了节省占地，操场设在地下了。下课时，自动升降机会把你带入地下操场。那里四周有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生玩耍。

走进教室，你第一眼就会看在那五颜六色的墙壁，它可以随着时间改变：下课时，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，墙壁又变成蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是没人，墙壁就变成黑色，具有自动保护功能。

在墙壁中间，有一个黑板这么大的显示屏，那就是全自动黑板。显示屏和电脑接在一起，只要在电脑上打字或写字，字就会在黑板上显示出来。下课后，只要把在电脑上的字消掉，黑板上的字也就消失了。

教室中间是一排排整齐的课桌，功能可大了。这种课桌上装着一个个“自动监视器”，只要有谁在考试时作弊，就会被当场“抓住”。而且每个桌子上都有一台小型电脑，要和老师讲话只要在QQ群里说就OK了。

放学时，每个班都有一个“任意门”，学生只要说出你家在哪，然后打开门，就可以到家了。

未来的学校好吗？我相信你一定会说好，那就要看我们能不能造出这种学校了。为了有这一天，让我们刻苦钻研，勇于探索吧！

写学校的作文有什么作用 第七篇

新学期开始了，我带着喜悦心情来到了我的学校。

首先映入眼帘的是一幢带着新漆的教学楼，然后，我进入了大门，看到里面增加了许多艺术品，例如：画框，毛笔字，和一些英雄人物的介绍……令我出乎意料的是：在大厅里安装了一块大的表，可以时时刻刻的提醒我们时间，仿佛在告诉我们：“同学们，时间到了，不要迟到了”！

我走进班级：有整整齐齐的桌椅、干干净净的教室、清新的空气和好久不见的老师和同学们。

放学后，我还观察了一下我们的操场，被打扫得很干净也很漂亮，而且还加了一点建筑物，忍不住想在那里玩一会呢！

学校为了给我们一个好的学习环境，都改变了好多，新学期我也应该改变了，加油！好好学习！

写学校的作文有什么作用 第八篇

今天，我起了一个大早，来到学校，刚踏进了学校的大门，哇！这哪是我们学校！难道两个月学校就被工人们改造地这么漂亮？在仔细一看，是实验小学，哦！还好！这是我的学校，只不过，这是我的“新”学校。

校园里换上了新装。花池里有玉兰花，有红色的、黄色的、白色的。才开的时候像只小手，开放后像莲花，真是美极了！丁香、榆梅争相开放。柳树、梧桐一片碧绿，整个操场焕然一新，棒极了!各种体育健身器材是学生们下课后最喜欢的地方，同学们有的在宽阔的操场上打篮球，有的打乒乓球，有的在聊天，有的在追逐打闹，玩得不亦乐乎，个个满头大汗，但脸上还是挂着一脸天真幸福的笑容。

楼顶红帽，墙面分成白墙三面，中间橘黄色线条映入我的面前，中间写着“厚德博学，笃行创新”八个烫金大字。楼前是升国旗的地方，五星红旗迎风飘扬。进入楼内，楼梯两侧有警示语，时时让学生讲文明，注意安全。楼道里有中外著名书画家的介绍，激励我们向他们学习。教室内也焕然一新：白色的墙面，天然色的围裙，九根日光灯排列有序。前面是国旗；后面是一句激励我们学习的名言；北面是雏鹰展翅费和书香园地；南面是我国名人名言，真是我们学习的好地方。春暖花开，走进多媒体教室，映入眼脸的是现代化教学设施，在里面上课直观，再加上欣赏着音乐，更激发了我们的学习兴趣。给我们带着一种神秘的感觉，吸引着我们去发现，去探索……

新学校，我的新目标，让我们伴着书香，踏入学习的礼堂！

写学校的作文有什么作用 第九篇

蔬菜学校开学了，为了防止动物学校造成的伤害，南瓜校长叫全体同学到大操场上去展示自己的特技。

南瓜校长说：“同学们，上个暑假我给大家布置了一个作业，就是让你们回去每个人学一样特技，现在就给我展示展示你们学的特技吧！”这时，豌豆第一个冲了上来，大声说：“现在我要给你们展示一下我的射击技术。”说完，豌豆瞄准目标，一射就射到动物学校老虎同学的脑门上。大家一看，豌豆的射技这么好，立马鼓起掌来。

这可把动物学校惹怒了，它们都冲到蔬菜学校的门口了！南瓜校长灵机一动，叫辣椒同学去对抗它们，辣椒同学从嘴里喷出一团火焰，差点把大象同学的鼻子烧糊了。可动物学校还不甘心，于是南瓜校长又叫番茄和洋葱去“应战”。番茄本来就很娇气，它刚来学校时，故意带了一大袋番茄汁，别人一不小心碰到它，它就撒一点番茄汁在身上，说把它撞出血了，而动物学校还是有点很怕它的，因为动物们都不喜欢血。洋葱也有特技，只要有人看它几秒就会流泪，于是番茄用番茄汁吓跑了动物学校的一半同学，洋葱用特技吓跑了动物学校的另一半同学。

今天，动物学校看到了蔬菜学校的厉害，再也不敢来欺负蔬菜学校的学生们了。

写学校的作文有什么作用 第十篇

首先印入眼帘的是高大的教学楼。它分四层，是我们上课的地方。有多媒体、实验室、计算机室等，最上面是我们的校风——团结严谨求实创新。

下面说说我们东面的宿舍楼。它是我们新建的宿舍楼，里面住着上百名同学，外面是用红白两种颜料粉刷的，还有我们新建的餐厅，里面也有上百名同学。

我们的平台，它大概有十几个台阶，还是用红色刷的呢！两边还有护拦，让人感觉特别安全。平台上面还有两个花池和一个滑梯，滑梯为同学们带来了许多欢乐，一下课，就有许多同学在滑梯上面玩，一个接一个，到处都是欢声笑语。还有我们的花池，到了夏天，花池里的月季、菊花、玫瑰花/芬芳迷人。

左边是我们的光荣榜，上面贴着许多好学生的照片，他们是我们学习的好榜样，每到星期一，我们还会升一次国旗。只听到一个大姐姐高声喊第一项，出旗，全体立正，敬礼，唱国歌，然后讲故事，最后是宣誓。你看我们升旗仪式是多么的庄严和壮观。

还有我们新建的跑道。原来是土跑道，现在是用地板砖铺成，为我们带来了许多方便。还有篮球架，每到上体育课，同学们就急忙跑道篮球架下打篮球，同学们你追我赶，玩的可开心了。还有跳高、拔河等等。

啊！我们的校园是多么美丽啊！

写学校的作文有什么作用 第十一篇

昨晚我做了个梦，在梦里我进入了一个奇特的学校。

这是一所城堡建筑的学校，高低错落得尖尖的屋顶，一扇扇炫彩棒一样闪光的窗户，五颜六色的琉璃瓦铺成的小路，曲曲折折地伸向远方……银光闪闪的外墙上伸出一条条索道，与相邻的建筑相通。突然，一道影子从天空滑过，一个小男孩飞快地从索道滑过。哇！这么神奇的地方是哪里？

我好奇极了，飞快地朝那座楼跑去。只见楼门口写着“自由学校”四个字。能起名“自由学校”的学校会有多自由呢？我走进一个教室，小朋友们的书桌上都没有书，老师根据每个小朋友的大脑思维图，将相应的知识点通过小朋友头顶上的投影孔投射到桌面上。我又走进另一个教室，好大的教室，足有100米高，里面有四个极高的篮球筐，小朋友们都穿着弹簧鞋练习投篮。我终于找到了刚刚有小朋友滑出的教室，原来是滑板教室。小朋友们的滑动速度随着音乐的节奏滑行，我激动得赶快爬了上去，我飞快地滑、飞快地滑……突然我就如歌中所唱“飞得更高”，结果我摔得很惨。

我被惊醒了，原来这是场梦呀！我多么希望自己也能到那样的一所学校上学啊！到时我一定不会滑得那么快了……

写学校的作文有什么作用 第十二篇

我们学校——阳光小学位于龙游衢江畔，走近学校，远远就能看见高大坚固的校门旁边有一个闪闪发光的校牌，在阳光的照射下金灿灿的，非常耀眼。进入校园，左右两边各有两棵柏树，象两只展翅高飞的雄鹰。向前看去，有红、黄、白等各色的茶花，勤劳的蜜蜂在茶花丛中飞来飞去正忙着采蜜呢！接着向前走，有一棵苍翠欲滴的樟树，在樟树下方有一块大石头，上面刻着“静以修身，俭以养德”八个大字，石头的形状酷似一个大沙发。樟树的旁边有含苞欲放的梅花，不禁让我想起了《墨梅》这首诗。在草坪里有一些偷偷从土地下冒出来的小草，绿油油的，象铺了一层绿地毯。草坪前一座高高的教学楼拔地而起，两旁，广木兰挺立在草坪中，就像两个勤劳的士兵在放哨。在向前走，车棚里一辆辆车子整齐地排列着。不久，宽阔的操场映入眼帘，操场上，热闹非凡，有的同学在玩抓抓来，有的同学在玩斗鸡，有的同学在玩跨大步……

走进教学楼，同学们的一副副书画作品都展示在楼道中，你可以慢慢欣赏。在一楼的楼梯拐角处有一盆富贵竹，再上去就是一、二年级的教室。在二楼最空阔的地方有一个木制的乒乓球桌。上了三楼有内容五花八门的板报，我的教室就在板报的斜对面：四（二）班……

我们的学校不错吧？希望你能来我们学校游玩一下！

写学校的作文有什么作用 第十三篇

在南京有玄武湖，在北京有故宫，在大丰有荷兰花海……但是外面城市的美景再好看，也没有我美丽的，让我们进步的学校好看！

走进校门，首先你向左边看，会看到一栋教学楼，那栋教学楼高十米，颜色是棕色的，里面有二十多个教室呢，是不是非常大？

接着往前走，有一个非常大的操场。我们上课时还会有一群“小伙伴”来玩耍，它们是风姑娘带来的棉絮伙伴，时不时小鸟还会飞来和大雁一起趴在塑胶跑道上，玩“剪刀、石头、布”。哈哈！我们上体育课时，风姑娘把它们带走了。我们操场上有五个篮球筐供我们玩耍，老师有时还会带我们玩花式动作，有的人摆出熊大熊二的动作，有的人做出沈腾老师的经典动作，还有的人模仿哆啦a梦的动作，我们玩的可开心了！

再接着往左边走，会看到一个大花坛。里面有各种各样、千姿百态的花：有紫色的郁金香，有粉色的桃花，还有白色的梨花……有的花大胆地探出头和我们打招呼：“你好啊！同学！”有的花还在含苞欲放呢，它们不好意思探出头，就自己躲在下面和别人说话。哈哈哈，是不是很有趣！

往前走，会看到三栋很高的教学楼，平均每个教学楼有12个教室。站在最高处往下看，就好像站在天空看地面一样，真的太高了！

这就是我的学校，它虽然没有外面城市景色的好看，但是我依然很喜欢它。

写学校的作文有什么作用 第十四篇

我的校园以擅长书法而闻名，同时又是一个四季如春的美丽的校园。

当春暖花开的春天降临到我的校园里的时候，校园立即变成了“五彩校园”。各种花朵争奇斗艳，各种小树也都开始发芽，小草也都从地下探出头来，在微风中轻轻摇摆，好像正在摇头晃脑的背古诗一样。

春天还没看够，炎热的夏天又到来了。这时，校园有变成了“绿色校园”。一片片翠绿的树叶，看着非常舒服。虽然天气热得像一个火炉，但那些可爱的同学们依然快活，在大树下面做游戏。

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天到来了。这时，校园又成了“金色校园”。一片片金黄的叶子从树上落下来，像一只只美丽的蝴蝶在飞舞。这时候，美丽的菊花盛开了。它们展开它们那美丽的花瓣，向世人展示着它们的美丽。

寒冷的冬天来临了。校园摇身一变，变成了“白色校园”。每当下雪的时候，校园就变成了同学们的乐园。打雪仗、堆雪人都是同学们的游戏。小草好像盖了一层厚厚的棉被，小树像穿上了一身白色的大棉袄，楼房像戴了一顶厚厚的棉帽，漂亮极了。

我的校园四季如春，景人，是一个美丽的地方。

写学校的作文有什么作用 第十五篇

我们的学校，坐落在美丽的湛河边，和翠柳做伴。

学校的春天，万物复苏。还没走进校园，就闻见阵阵花香，走近一看，五颜六色的月季花竞相开放，它们时而微笑，时而跳舞，时而调皮地做游戏，好一幅春天的美景。沿着小路向前走，一排排翠绿挺拔的小树像一位位精神抖擞的小士兵，守卫着我们的学校。它们仿佛在对我说：“你好，小朋友。”当清脆的下课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞出教室，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的跳绳，他们个个脸上荡漾着甜甜的笑容……同学们的欢声笑语使校园充满了生机。

学校的夏天，向日葵妹妹在太阳公公的照射下显得格外美丽，她是那么自信，那么阳光，那么充满生机，就连小蜜蜂也来到农场和向日葵问好。

学校的秋天，天依然是那么蓝，空气依然是那么清新。农场里的玉米成熟了，辣椒也挂满了枝头，像一串串可爱的小灯笼，它们好像在对我说：“我成熟了，我成熟了，快来把我带走吧！”

学校的冬天，农场里种上了大白菜和大萝卜，白雪纷纷飘落在农场里、操场上。不一会儿地上全白了，仿佛给整个校园铺上了一张雪白的大地毯。虽然冬天很冷，但同学们依然在操场上开心地堆雪人和打雪仗……

我喜欢学校的四季，我爱我们的学校！

写学校的作文有什么作用 第十六篇

我们的学校，绍兴市培新小学，坐落于府山脚下，是全国国际象棋特色学校，大家想不想跟着我参观一下？

学校的大门口，是一块直角五边形的石头，上面铺着黑色瓷砖，有“培新小学”四个大字；左边有一根六棱柱，黑白相间，像国际象棋的棋盘，上面是我们学校的校训：走好每一步。

进入校门，映入眼帘的便是我们的健身长廊，有滚轮跑步机、平衡木、双杠……应有尽有。每次上体育课，同学们都喜欢到这里运动。

沿着铺了瓷砖的大路走，不一会儿就来到升旗台。每周一早上，随着庄严的歌声，五星红旗就在这里冉冉升起。

再往北，就是我们的教学楼啦！我们的教学楼有五层，有24个班级，和十多个专用教室，每个教室都配有高级多媒体系统，分别是一台台式机，一台投影仪，一块触摸屏和一个实物投摄机组成，这是很多教学楼是所没有的。

接下来，我就说说我们的棋室吧！我们的棋室在五楼，从前门进去，大家可以发现，它并没有黑板，而是一个巨大的显示器，也有计算功能。它的地板是黑白相间的，后面有三个柜子，也是黑白间隔的，上面摆满了好多的奖杯、奖状！

我们的学校到处都是美丽的景观，希望你有机会来参观！

写学校的作文有什么作用 第十七篇

星期六的晚上，我翻开了《未来的学校》这本书，看着看着，我竟然来到了2059年的母校。

2059年的母校不再是钢筋混凝土的四层楼房了，摇身一变成了100层的摩天大楼，来到教学楼下面，再也找不到楼梯和电梯。我们需要搭乘着飞碟去到自己的教室。学校不但很大，还很漂亮。学校里除了宽敞明亮的多功能教室和先进奇特的教学器材，居然还建造了游泳馆和糖果屋。

走进教室，老师已经不再是人类，而是由机器人取代。机器人老师不仅能教书育人，而且上天入地无所不能。她的眼睛能全方位扫描同学们的上课时的表现，就算是再小的小动作或者心里有其他开小差的想法，机器人老师也能洞察得一清二楚。机器人老师永远告别了黑板和粉笔，上课的时候，他手上的显示器会投影出3d的效果，还会发出声音，讲的课不仅一点也不枯燥呆板，而且非常生动。

未来的书包不再沉重，它变成了一个多功能小盒子漂浮在空中，一边跟随着我，当遇到危险时，它立马变成可以为我提供帮助的样子。只需对着书包说出想要的东西，它就会变出来，就像哆啦A梦的万能口袋一样。

叮铃铃，闹铃响了。我揉了揉眼睛，看着自己桌上的书，原来只是一个梦啊！不过我要努力学习将这个美丽的梦变成现实。

写学校的作文有什么作用 第十八篇

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经是一位名牌大学的毕业生了。

我瞧了瞧电子日历，“二零二九年三月十八日”赫然在目。我准备好行李，坐上十号超速火车，朝着我的母校——东方红小学驶去。

来到学校门口，我看见两个一般大小的高智能机器人，它们一见我向学校走来，就检测我的身上有没有危险物品，又让我登记了个人信息。

走进学校，映入眼帘的是几座高楼，现在分别起了名字：春晓楼、东晓楼和拂晓楼。现在正是烈日炎炎，屋子里却很凉快，这是因为房顶和墙上安装了一种夏天能散热、冬天能吸热的板。学校的黑板是用电脑荧屏制成的，老师可以用手指随意点。教室里有监控，能把同学们的一举一动拍下来，语音也能从视频中听到，老师在办公室里就能看到学生上课时的表现。

校园中心是一座运动场，它的上空有一个大型的圆顶，下雨、太阳暴晒时，为我们挡太阳、遮雨，天晴时，它会自动关闭，变成一把合拢的伞，自动插入一个长条形的大瓶子里。

运动场的旁边有一栋五层楼。第一层是电脑室，里面有一百多台电脑供学生操作；第二层有两间教室，左边是音乐室，右边是美术室；图书馆在三、四两楼，这里的书，看完了能自动翻页，每本书都有一个红色按键，按一下，它就会用优美的声音读书给你听；实验室在顶楼，里面有许多药水、材料、容器，都是用来做实验的。

离开东方红小学，我还不停地感叹：只过了十几年，母校的变化竟然这么大，是科学技术变化了。

写学校的作文有什么作用 第十九篇

我们的学校坐落在九峰路，是黄岩最大最好的学校。

我们学校门口有一块像书本的石头，上面刻着实验小学这四个字。向里走就能看见一块巨大的石头，上面刻着“童心自在”这四个字。在大石头后面就是荷花池，荷花池是椭圆形的。荷叶挨挨挤挤像一个个碧绿的大圆盆。一朵荷花在这些大圆盆之间冒出来。有的全展开了，有的才展开两三片，有的还是花骨朵儿。池里还有莲藕呢！荷叶上有一个个小洞洞，大概是小虫子吃的吧。一个个小洞洞给荷叶加了花边，就像女孩子穿的蕾丝裙。那么多的荷叶一片堆在另一片的上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的荷叶上有许多露珠，水里有许许多多的小鱼，有的露出头吹几个泡泡，有的在荷叶里捉迷藏，有的还在说悄悄话。走出荷花池一直向前走，就是操场了。这是我们每一天做早操的地方，每周一我们都要去那里升国旗，没下雨的时候，我们一有空就去那玩，那里有单杠双杠……那里有个篮球场，那里的草地看上去很嫩，踏在上面很舒服，草地上有许多人，有的在聊天，有的在跳绳，有的在跑步，操场上真热闹！

这就是我们生机勃勃的学校。

写学校的作文有什么作用 第二十篇

在浩瀚无边的宇宙里，有无数星体，在月球上，住着一群快乐的孩子，在老师的指导下，他们茁壮成长……

今天，我就在这个月球学校里学习，也许有的人会问，月球上没有空气怎么学习呀！

这就是22世纪的高科技，科学家从地球上取了一块氧气团，到月球上，把它埋下去，喷上快速生长剂，月球上就有了空气，就有了花草、树木。

要进入学校，首先必须经过大门，这可不是普通的大门，它不要人看守，门上安装了指纹装置，只要你轻轻用手指一按，大门就会自动打开。

穿过操场，我们来到大楼门口，乘上高速电梯来到了十楼，正中间就是阅览室，走进了阅览室，中央是桌子，有几十本书和笔记放桌子上，桌子旁摆着几张沙发。我坐在沙发上，按了扶手的按扭，立刻，从桌子边缘弹出了一杯可口可乐，我翻开一本书，这可不是一本普通的书，它是一本电子书，可以用来查阅所有资料，只要在你需要的地方用笔轻轻一点，它就显示出来，这书还可以看图片、玩游戏……

我们来到上一层，那是一间间宽敞明亮的教室，老师都是机器人，它们有无数的智慧、情感和思想。什么问题都能帮你解决。如果有学生上课睡觉了，不用麻烦老师，桌上自动伸出一个机械手推醒他，每个座位上都是语音系统，通过它能进行全校的课文讨论……。

在未来的学校里，能培养出一名名全面发展的学生。

写学校的作文有什么作用 第二十一篇

到了22世纪，科学飞速发展，那时我们的学校也焕然一新。

一进学校，八座教学楼笔直的挺立在学校最醒目的地方。走进教室，你立刻会被眼前的景色吸引住。仿佛在梦境中呢！黑板将是一个液晶大屏幕，老师手中不再有粉笔和教鞭，而是鼠标和计算机代替了它们。老师用鼠标轻轻一点，一眨眼的工夫，板书就出来了。一排排漂亮的桌椅上有自动监视器，如果有人在考试时作弊或上课有小动作，提示灯马上亮起，让你好好听讲不要作弊。在每人面前有一台迷你液晶电脑，学习资料和作业都输入电脑里，写完了可以随时发送给老师的电脑里，老师用鼠标点一下，机器人就提示老师这道题是对的还是错的。桌子上有许多按钮，其中一个按钮就是一点通，这个按钮的作用有很多！就不一一述说了。

未来学校的操场与现在更是不同！学校的操场会随着季节的变化而改变。操场上有一台小电脑，上面有花花绿绿的按钮。如果你想踢足球，按一下小足球，操场就变成了足球场；有同学想滑冰，可是小电脑上没有雪的按钮。别着急，自动升降机带你去地下健身房。这里有游泳池、滑冰场、保龄球馆样样俱全。

你应该还不知道我们这个现代化的学校的名字吧！它就是慧灵学校！这就是我们未来的高科技学校！

现在，就让我们努力学习，让梦想成为现实吧！

写学校的作文有什么作用 第二十二篇

抬头仰望，见到那似曾相识的白云，是不是转了一个轮回，云儿带着一年前的记忆找到了我?

回首一年前，一样的秋，一样的风，甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师，同学，一切的一切都令我难忘。

记得，我是班上最“与众不同”的一个，那时我的脾气十分古怪——暴躁。您知道后，不仅没对我另眼相看，反而时常教导我，教导我怎样才能与同学更友好的相处;每当遇到困难，挫折时，您也总是鼓励我，鼓励我“不经历风雨，怎能见彩虹?”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难;每当考试考得很不理想时，您对我的批评，批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已，但最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能考出你应有的水平”，一句安慰，鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。

真的，很怀念您，是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去关爱我，教导我，鼓励我，使我在人生之舟上充满了自信，使我不甘落后。

越是怀念您，我就越是不敢去想若是没有您，若是我没有遇到您这么优秀的老师，教书育人的老师，现在的我又会是什么样子呢?

就算再过几十年，我也不会忘记您，也要把您深深地刻在我的心上，因为您对我付出了太多太多，是您，改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊!!!

我爱你——母校!!

写学校的作文有什么作用 第二十三篇

我的学校在大溪，我们大溪小学是一座美丽的大花园。

走进校园，我首先被地球仪吸引住，一座大大的地球仪直直的立在地上，好像在为人民指导路线呢！往左一看，是秀美的铅笔广场。我转头望了望，右边是宽阔的操场。再走近一看，一座座教学楼整齐地排列在一起，还有规则哇！

我最喜欢学校的铅笔广场。一支巨大的铅笔立在铅笔广场的中间位置，真是引人注目啊！四处还有二座金字塔。铅笔广场的树可多了，有木笔、香樟树、龙爪槐、红叶李就像树木们在开大会呢！

春天的铅笔广场真美。迎春花欣然怒放，穿着金黄金黄的小裙子，手牵手，像我们缓缓地走来，告诉我们春姑娘来了。桃花在春风中绽开的粉粉的笑脸，像小姑娘在对着我们微笑呢！樱花也不甘示弱。朵朵樱花挂满枝头，像一个个绒球。一阵春风吹来，樱花宝宝从树上飘落下来，就像花仙子从天上跳到人间。

秋天的铅笔广场也美。你别看那小小的桂花娇娇滴滴，她的威力可大了，整个校园多沉侵在桂花那迷人的香味中。这下，枫树哥哥很不服气，你瞧，他穿着火红火红的晚礼服，迎风跳舞，帅气极了！

我爱我们美丽的校园，愿它更加美丽，散发出更加迷人的光芒。

写学校的作文有什么作用 第二十四篇

在美丽的云南瑞丽有一个美丽的学校——勐卯小学，那里四季迷人。

春天的勐卯小学是五彩的。坡道两旁的植物是嫩绿的，大榕树的叶子是翠绿的，“遍地黄金”是金黄色的，还有那色彩艳丽的三角梅，有黄的、紫的、白的、红色的……攀延在校园的围墙上，像一面五彩的花墙，把学校打扮的格外娇艳。

夏天的校园是绿色的。一棵棵油棕树是深色的，一排排美人蕉是翠绿的，再加上那些翠绿的灌木丛，嫩绿的小草，好像整个学校都让绿色所包围了。最吸引人注目的是哪三棵大榕树，它们的枝干可有意思了。有的像梅花鹿的角，有的像奇形怪状的珊瑚，有的像蜿蜒盘旋的长龙，傲然挺立在校园里，似卫士一样保护着我们。

秋天的学校是金黄色的。秋风吹过，操场上的大树早已脱下来绿色的夏装，穿上了黄色的秋装，草地上的小草也变黄了。一阵秋风吹来，树叶纷纷落下，真像一位位少女在天空中跳芭蕾舞，引得小朋友在树下追逐嬉戏。

冬天的校园是白色的。虽然南方不会下雪，但是会有一层层浓雾把学校围得严严实实的，早晨去学校上学，坡道两旁的路灯若隐若现，散发出一圈圈乳白色的光环，美丽极了。上课了，一阵阵寒冷的西北风吹来，吹去了浓雾，带走了春天的的彩色，夏天的绿色，秋天的黄色，吹来了隆冬，只留下白色的冬天。

我喜欢这个五彩缤纷迷人的校园，它给我带来了无穷无尽的欢乐，它留下我五彩斑斓的童年……

写学校的作文有什么作用 第二十五篇

在28世纪，泾川已改名了，名叫川市，城市的范围大大地扩展了，跟许多年前的北京市的范围相差无几，川市的建筑也大大改进，科技更是不用说了。

泾川原来有名的东街小学也大大地改进了。楼房的缝隙都用万能胶水给牢牢地粘到了一起，不管多少个人一起跳，楼都不会塌。踏进学校的大门，便会有一台机器出现在你的面前，按下你所在班级的键，你的脚下便会出现电梯，直接把你送到班中，可方便了。而且考试时，会自动出现一个隔板，将你和别人分开，笔和任何考试时需要的文具都会提供的。就连洗手间也大有改变。每间教室都有两个套间，进去一看，里面的面积可大了，足足可以呆二十多人呢。而且这些设备都是全自动的。原来打扫教室卫生都是人工的，可现在就大不一样了，每个教室都有一两个全自动的吸尘器，无论什么时候都可以打扫卫生。原来的早操也取消了，因为现在学校给每个人都提供了一台跑步机，想跑多长都是可以实现的。

泾川的变化真是令人感到惊讶呀！这些改进，不知给人们带来了多少方便，也节省了人们的许多时间。未来的学校真让人向往！

写学校的作文有什么作用 第二十六篇

“妈妈，您的学校是什么样子的？”我拿着本子和笔像个小记者一样开始了我的采访。

妈妈侧着头回忆了一下，轻轻地说：“我那时上的是子弟学校，那所学校只有两栋教学楼，分为小学部和初中部，学校不是很大，但每间教室都很宽敞明亮。”

“学校有运动场吗？”我好奇地问。

妈妈笑起来：“学校有篮球场、乒乓球台、单杠和双杠，没有跑道，如果上体育课跑步，我们都是围着学校跑几圈。”

“课余时间，学校有什么活动吗？”

妈妈抬手敲了敲我的头，笑着说道：“你以为像你的学校那样有各种各样的社团吗？我们那时都是自己找活动，跳皮筋呀，丢沙包呀，踢毽子呀……最有趣的就是翻双杠，两个人同时翻，然后交换位置，如果一方打到另一方的手，那被打到手的一方就算输，再换其他的人翻。”

“这有什么好玩的呀？”我感到不屑。

妈妈突然严肃起来：“现在的你们，许多都被好好保护起来，常常宅在家里，与电子设备为伴。可过去的我们，虽然没有先进的设备，但天天和朋友一起玩乐，也是很快乐的！”

妈妈望着我，又笑起来，语重心长地说：“你现在的学校无论是硬件还是软件都比我那个时代的学校先进很多，师资力量也更雄厚，你更应该珍惜眼下，努力学习，别到时候少壮不努力，老大徒伤悲。”

妈妈那个年代的学校，简简单单，却也快快乐乐。我的学校，有着现代化的教育设施，我们享受着优质的教育，我有什么理由不健康快乐地成长呢？

写学校的作文有什么作用 第二十七篇

今年暑假，我们期盼许久的事终于向我们迎来了———重新返回老校区，真让人迫不及待。

看到新校园，让我既熟悉又陌生，又有点小兴奋。一进校门，进入我眼帘的是那美丽又干净的大操场。大操场的中间是那严肃端庄的五星红旗，在天空中迎风飘扬着。两边是两个篮球场，放学后爱打篮球的同学可以在这里切磋球技。四周是环形的塑胶跑道，走上去很有弹性，使我忍不住跑上两圈。

下课后，同学们争先恐后地离开教室，奔向操场。有的在打篮球，有的在比赛跑步，还有的在做游戏。可能是因为离开太久了，同学们显得异常兴奋。

穿过操场，来到教学楼。教学楼分为两栋，是为了让我们有更多学习的地方，增加了不少教室，有多媒体教室电脑教室美术教室少先队活动教室……站在这两栋楼之间，便能听见同学们整齐的朗读声。

两栋楼之前有羽毛球场和乒乓球场，下课时，同学们会一个一个有序地去打球，谁都没有怨言，这里也成为了我们的娱乐基地。

下了楼梯，来到大厅，可以看见不少花，它们颜色各异千姿百态，有的像空中绽开的烟火，有的像天边最耀眼的星星，不停的眨着眼睛，还有的花像一位娇小可爱的小公主，被几位女仆簇拥在一起。

我抬头默默看着我们美化的学校，让我暗暗下定决心，一定要好好学习，天天向上，不辜负这美好的学习环境，也不辜负老师对我的期望。

写学校的作文有什么作用 第二十八篇

我的学校叫九龙坡实验二小，位于杨家坪那步行街的旁边，与步行街隔马路相望，我们的小学面积很小，布置很紧凑，但却是2000多师生工作学习的地方。

一进学校大门，第一眼看到的就是操场了。操场的外圈是一圈红色的跑道，红色的跑到内圈住的是绿色的草毯，草毯上建立起了足球场和篮球场，红绿相配的颜色让操场看起来赏心悦目[注: 悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]，是我们上体育课奔跑锻炼的地方。操场左边还有有几张餐桌一般大小的乒乓球桌，边上是几盆一米多的正方形花盆，上面种上了绿油油的挺拔的小树，小树下四周簇拥着一圈花朵，花色灿烂悦目。

从大门一直进去，隔着操场就看到我们学校的三座教学楼，教学楼刚刚整修过，外墙的颜色装扮的花花绿绿，比原来增添了不少喜庆快乐的情趣，三座教学楼整齐排列，紧靠操场，从左至右分别是一号楼，二号楼和三号楼，一号楼最接近后门，一号楼、二号楼是我们各年级的班级教学楼和老师们的办公地方，三号楼是我们的美术、音乐上课的地方。

当然，我们还有一个内操场和一个小操场，小操场是我们课间玩耍的快乐小天地，内操场是一年级小朋友做操的专用场地！

这就是我们的学校，如果要我给我们学校再提点什么意见，我想，希望我们的学校再大点，这样我们学校就会有更多的玩耍活动空间，而且也可以种上更多的花草树木，因为我觉得我们学校的花草树木还是太少了。

写学校的作文有什么作用 第二十九篇

知识的宝库，智慧的结晶，充满诗情画意[注:像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。]的地方是哪里呢？那个地方就是学校。让我来介绍一下我的那个充满诗情画意的学校吧！

走进校门，迎面吹来一阵阵令人心旷神怡的清风，旁边是一个花红柳绿[注:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。]的喷水池，柳树的枝干正在随风飘跳动，几朵向日葵挺起腰杆向几个军人一样守卫着学校。向里走就有三百棵大树巍然屹立[注:巍然：极高的样子；屹立：山势直立高耸。比喻象高山一样直立地上，不可动摇。]在大路两旁为我们遮挡炎炎烈日。再往里走就是我们的操场了，操场里设备齐全，如：“单、双杆，篮球场、足球场、游泳池……最后就是我们教学楼了，那洁白的教学楼在阳光下特别显眼”。走进教学楼的一间教室里，黑板被擦得黑晰透亮，课桌椅摆得整整齐齐地，天真无邪学生们聚精会神[注:会：集中。原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。]地听着学富五车的老师讲课，学生们在老师的指引下，一步一步地走向成功之路，逐渐地长大，成为祖国栋梁！

这就是我的学校，一个培育着许许多多为祖国默默无闻[注:无声无息，

没人知道。指没有什么名声。]、无私奉献的祖国栋梁的学校！

写学校的作文有什么作用 第三十篇

有个闻名遐迩的学校叫“胖子学校”，招生条件十分奇怪:一、必须是好吃懒做的人;二、体重必须在40公斤以上。

有三个小朋友分别叫圆圆、团团和墩墩，他们都想进胖子学校。经过入学测试，他们三个人的体重分别是:圆圆41公斤、团团43公斤、墩墩45公斤。他们顺利入学了。

校长在主席台上用严厉的声音宣布了学校的规定:第一，不能做锻炼;第二，不能做家务事;第三，不能偷吃蔬菜。校长一边说，小胖子们一边在下面吃汉堡包、鸡腿和鸡翅。校长还宣布:星期一吃汉堡包12个，星期二吃肥肉6斤，星期三吃巧克力6斤，星期四吃鸡翅6斤，星期五吃鸡腿12斤，每天还加一节点心课。周六和周日可以回家，但是在家里也不能放松自己。

学校利用周末的时间进行家访，以检查学生的学习情况。有一次，圆圆在家帮助奶奶洗衣服，被来家访的校长撞上了，罚圆圆睡一个星期的觉。又有一次，团团在家里向妈妈抱怨天天吃肉快把人都吃死了，也被校长罚吃了50斤肥肉。墩墩也被罚建兴次。从此他们三人都严格要求自己;体重飞快增长。

学校鉴于圆圆、团团和墩墩的优异表现，派他们参加了世界胖子锦标赛。捷报传来，墩墩以300公斤的好成绩获得冠军，团团和圆圓分获亚军和季军。

写学校的作文有什么作用 第三十一篇

今天晚上，我独自在家看书。突然窗外划过一道流星，一道白色的光束裹着我穿越时空，来到了美丽而神奇的未来世界。我昏了过去。

当我醒来时，我正躺在一块多彩的草地上。我揉了揉眼睛，发现我来到了母校的门口。强烈的好奇心使我想要进去看看。顺着花园似的林荫路，走进了多功能的教学楼。

教学楼的门是特制的，不需要门卫，就能自动识别进出人的身份、动机。如果是坏人，不等他靠近大门就会自动报警，立刻把他送进公安局。进了教学楼，我不由得张大了嘴：教学楼有十层，分别是“语文系第一层、数学系第二层、英语系第三层、体育系第四层……”你想到哪学就到哪学。我来到语文系，看见四（四）班的学生正在上一节生动的语文课“记金华的双龙洞”。只见教室四面的电子墙上，随着老师的讲解不停的变换着双龙洞的景色。更让我惊奇的是：学生上学再不背那沉重的书包了，取而代之的是小小的优盘。别看它小，它的容量可足以装下二十个书架装的各类书籍的内容。它还能让你随时随地的在游戏中学习知识呢。

未来的学校，你喜欢吗？

写学校的作文有什么作用 第三十二篇

我的学校是鼎鼎有名的文县城关一小，它坐落在北山脚下，它是一座百年老校。

刚进校门，首先映入眼帘的就是高大雄伟的教学楼，楼的主体一共有四层，它是按年级由低到高的顺序分配楼层。教学楼的外墙是粉色的，看上去很温和。楼的正中有一排大字：团结、勤奋、文明、创新，这是对我们的要求，也是对我们的期望，希望我们做一个团结同学、勤奋学习、做事文明，并有创新精神的人。

在教学楼前面是宽阔的操场，操场的正中心矗立着一座旗台，顺着旗杆向上望，旗杆顶端鲜艳的五星红旗迎风飘扬，每星期一早上，在我们嘹亮的国歌声中，五星红旗缓缓升起，星期五下午，我们高唱国歌，庄严地降下国旗。

操场四周有一排排粗壮的树木，东边是四季常青的松树，南边是高大的槐树，它的年龄比我们还大呢。每当春天，槐花盛开的时候，花香引来了无数小蜜蜂，妈妈说槐花酿的蜜可香甜了。在槐树下，有许多乒乓球案子，每到课间或上体育课的时候，同学们就兴高采烈地去打乒乓球，有些高年级学生还会很调皮地站在案子上摘槐花吃呢。

我们最喜欢的就是在操场上玩耍了。一下课，我们就去操场上欢快地嬉戏，有的在打沙包，有的在比赛跑步，有的在跳皮筋，还有的在……我们的校园充满了欢快的气氛。

我爱我们美丽的校园!

写学校的作文有什么作用 第三十三篇

“滴滴，有危险！有危险！”机器人警卫不停地报警，眼前的这名学生不好～意思地从书包里拿出了一个打火机！操场上，同学们在自由自在的玩耍着，不好！有位同学摔伤了！怎么办？只见一位机器人医生飞快地跑过来，三下五除二就把那位同学的伤处理好了！走进教室，学生们正津津有味的看着书，书上不在是文字，而是栩栩如生的4D电影。每位老师都有机器人助理哟，它们和蔼可亲，又温柔体贴，还会许多复杂的问题……而老师就只管给我们传授知识。

瞧，这就是未来的智能学校，而设计者嘛，就是我啰！

你们可能要问我为什么不当令人爱戴的老师，不当想象力丰富的'画家，婀娜多姿的舞者？这样回答吧，比如刚才那位学生如果在校内玩火，万一发生了火灾，不是伤到了自己也连累了别人吗？靠老师一一地排查多辛苦！有了智能学校这一切都解决啦！如果操场上那位同学的伤势得不到及时地处理后果不堪设想！同学们在这样的学校里读书既安全又快乐，多好啊！

当然这一切都还只是我的遐想，不过我相信我总有一天能将它实现！来吧，来吧，欢迎大家加入我的智能学校！

写学校的作文有什么作用 第三十四篇

“菁菁校园我和你，带来欢乐笑语，为了梦想手牵手，相聚在一起……”听，那熟悉的歌声响了起来，让我想起我美丽的学校。

到了校门口，旁边的花坛里正开着许多五颜六色的花朵，把校门变得更加生机勃勃，“汇翠学校”这几个金色的大字掩映在花丛中，显得很有气势！

往里走，来往了篮球场，有几位体育老师正在打篮球。旁边，有几棵像绿伞一样的树下，有几张石桌，下课时，同学们喜欢来这里休息、看书、聊天。这里还栽着几棵芒果树，这些果实又多又饱满又黄，个个像小太阳一样。每当走过这里，看着那些成熟的芒果，口水忍不住流下。

来到草地旁，只见栽着许多高大的树木，树上的叶子绿油油的，很明艳。走到草地上，低头看见绿茵茵的小草，有的已经才老了，有的还正寻找着自己的同伴，有的还是刚生出来的小宝宝，在草丛中，还有许多点缀的小野花，红的像火，白的像雪，黄的似金……在一个角落里，那些苗条的竹子不时吟唱出“沙沙沙……”这欢快的乐曲。

回想着美丽的校园，又听见那熟悉的歌声，菁菁校园我和你，带来欢乐笑语，为了梦想手牵手，相聚在一起……”。

写学校的作文有什么作用 第三十五篇

只要是学生，肯定都想考试得满分，即使得不到满分，得个99分也不错呀.但这种情况在我们学校绝对不允许出现，因为我们学校是一所满分学校，每个学生都必须得满分!

为了得满分，我从认字开始就得不停的复习，做题，小小年纪就高度近视，走路常常撞到电线杆.电线杠上贴着很多“牛皮藓‘‘，一看，全是眼镜店的广告!哎，没办法，满分学校的人，上至老师下至学生，谁不是眼镜店的常客啊，连大家平时聊天的内容都是这样的：“哎，这个月度数增加了多少？‘‘“哎，才200度，你呢？‘‘“我增加了300度，外带散光50!‘‘“真羡慕你啊!你爸妈一定很高兴吧？‘‘

有一次考试，我的一个小数点写轻了.那天老师带错了眼镜，没看见，就扣了我分，我只考了分.这可不得了，发卷子的时候，老师对我点名批评；“全班那么多人，就你不及格!‘‘接着，他狠狠地批评了我一顿.真是冤枉啊!

在别的学校考满分是件大喜事，在我们学校仅仅是及格.同学们，你们知道我为什么那么痛苦了吧？

写学校的作文有什么作用 第三十六篇

学校，我歌唱你，是你让求知的人如愿以偿。

学校是培养祖国花朵的摇篮。学校是为学生提供最好教育的重要场所。学习我歌唱你。无限奉献的学校。

学校是人生生长的必要地方。我们所有人都得在那里度过我们的学习阶段，那里给我们教育，给我们欢乐，给我们童年。让我们接受最高等的教育。是学校的存在。让我们得到学习。让我们求知。学校就好似一个大的家庭。我们是其中的成员。我们用我们的学习，来回报这个家。学校是我们在学习中付出最多的。学校是我们生长的乐园。学校让我们学习，教我们怎么做人，怎么生活，怎么树立人生观价值观。有崇高的理想。在我们学习的地方你有无限的向往。一回想起学习的地方你能想起来那时候是怎么想的。那个时候的想法。那个时候纯真的同学情。同学是在生活中陪伴的，同行的，同行给我们在学习的同时助我们开心。助我们在这样的环境里得到朋友互相的鼓励。学校给我们的生活找到了方向。学习让我们知道，只有有学校，才能让我们得到知识。是学习知识的乐园。学校是我们 在这个时期存在最宽广的。学校让我们在人生观世界观上找到了自己应有的位置。认清自己的所得。自己目标。自己的正确的人生路。学校我们为你歌唱。是你的培育使我们有自己的方向。是你的培养带给我们优越的学习。

学校，我歌唱你，你让我们找到方向。让我们认真学习。细心的栽培着我们。

写学校的作文有什么作用 第三十七篇

到了22世纪，科学飞速发展，就连我们的学校也涣然一新，宛若仙境一般。

当你来到学校时，会看到几座教学楼。如果你仔细观察，会惊异的发现，它是用塑料制成的。这种塑料比钢材的强度要强，而重量和泡沫一样轻。这种房子，在房子工厂制造定型后，运到施工现场，几个机器人有条不絮的工作。不一会儿，房子就可以使用了。

学校的操场在教学楼的下面，因为节省占地，所以设在教学楼下面了。下课了，你不用担心老师延长课堂，因为一下课，自动机会把你带到操场，让你自由自在的玩耍。在那里，你不用怕白昼分差，四周有发光板，不会影响大家的运动。

在教室的墙壁中间，有一个黑板大小的显示屏，它与电脑连接，老师在电脑上输入什么，显示屏就会显示什么。下课后，电脑就会自动关闭，而显示屏的字就会消失了。

一排排的课桌，也少不了功能。课桌装有“监视器”，也和电脑连接。如果考试时，有人作弊，数据就会输入电脑，告诉老师。

同学们，未来的学校是无限美好的。

写学校的作文有什么作用 第三十八篇

现在的科学已经很发达了，但是未来的科技突飞猛进，焕然一新，让我来介绍我们的学校吧！

2036年我来到了一个花草茂盛，景色壮丽，空气新鲜，科技发达的学校了。学校每一个角落都散发着一股花草的芳香，让人精神百倍，头脑清晰，一朵朵鲜花昂首挺胸的开放着，像给人们打招呼。学校的电梯是多功能的，上面有一个小型摄像机，要上几楼用自己的手指表示数字，马上就可以把你送到你想要去的地方。电梯上如果有人摔倒，会立刻把电梯变成海棉型保护人们不让摔伤。一走进教室我眼前一亮，教室里同学们坐的整整齐齐，橫看竖看都成一条直线，安安静静的听老师讲课。老师用粉笔在黑板上耐心的讲着，每讲完一道题，黑板上的字迹就会自动消失的干干净净，一尘不染。同学课桌上干干净静，只有同学们需要什么东西的时候，只要按按扭，想要的东西就会自动出来，用完以后一按按扭就会自动收回。桌子上还安装有隐形装备，防止同学们近视，同学只要是离课本太近，桌子就会发出刺眼的光，让你看不清。要是上体育课，课桌就会消失，变成一个个健身器材，教室还可以无限扩大，到下课的时候就恢复原样。

教室里的墙会自动控温，不需要风扇和空调，会按照人们需要的温度自动调节。夏天会很凉爽，到了冬天就会很暖和，让人们有一种四季如春感觉。

我希望未来的学校会更加美丽，更加新鲜，设施更加高科技化！

写学校的作文有什么作用 第三十九篇

小猴子淘淘到了上学的年龄，猴妈妈和淘淘一起去找学校。各种各样的学校真多呀！有蛇学校、刺猬学校、孔雀学校、老鼠学校，还有鲤鱼学校、大象学校、黑猩猩学校……哎呀呀！哎呀呀！这么多的学校，上哪一所好呢？

淘淘左看右看，东看西看，看了半天，选了一所大象学校。

第一节是算术课。

大象老师在黑板上写了l、2、3、4、5、6、7、8、9、O。淘淘和小朋友们很快就记住了这几个数字。大象老师高兴地说：“你们学得又快又好，我要好好地奖励你们！”大象老师的奖励是什么呢？大家都好期待哦！大象老师神秘地说：“现在，你们可以把我的鼻子和尾巴变成任何一个数字！”噢！小朋友们一拥而上，这个把老师的鼻子变成了一个“2”，那个把老师的鼻子变成了一个“0”，还有的把老师的鼻子变成了一个“7”……想得到这个奖励的小朋友太多了，结果，还排起了两排长长的队伍。

第二节课：游戏课。

两位大象老师一起来了。两位老师说：“今天，我们上跳绳课。我们的尾巴就是大家的绳子！”说着，两位老师把尾巴甩了起来。哇噻！太棒了！多么像一根绳子啊！淘淘和小朋友们一起追着老师跳绳。

“叮铃铃……”放学铃响了。

“老师再见！”淘淘依依不舍地对老师说：“明天我还来大象学校！”

写学校的作文有什么作用 第四十篇

在22世纪的时候，有许许多多令人惊讶的建筑，比如说空中餐厅，多功能写字楼，抗震泡泡房……这些建筑走进我们的生活，使我们的生活变得更加的方便。我就说说我的学校吧，它可是发生了巨大的变化。

整个学校都是智能化的。房子是山的形状，从远处看，你就会感觉它与自然界融为一体。当你走进校门，一个机器人会来到你的面前，带你去到你的教室。坐在座位上，你会看见桌子的电子课本，这个电子课本不伤眼，更护眼。上哪一节课，桌子上面就会出现相应科目的课本，这样我们就不用背着沉甸甸的书包去上学啦。放学回家后，作业也会自动传到你家里的电脑系统中。写完之后，直接提交就行了，机器来批改，这样老师就不会很辛苦了。

在学校里，我最喜欢的是游泳馆。我喜欢游泳，但是以前只能在夏天才可以游泳。现在，你可以随时去学校的游泳池游泳，因为游泳馆是是根据外界温度自动调节温度的，冬暖夏凉，十分方便。

最神奇的是我们学校的操场。当我们需要举行大型活动的时候，只要在主席台的控制室里输入你所需要的场地大小，场地就可以自动变大。当我们不需要举行活动时，再操作一下，它就会自动缩小。这样，操场既不觉得拥挤，也不会空旷了。

科技让生活更美好，在未来的学校学习和生活是多么快乐呀！

写学校的作文有什么作用 第四十一篇

我的学校位于高密市大牟家镇北部一个很偏僻的学校，但那是大牟家和周戈庄唯一的中学以前周戈庄有一个中学去年合并了成为一个中学了。

大牟家中学是高密市最好的一个农村中学，第一：卫生好。因为我们学校校长很重视卫生学校的卫生被我们打扫得干干净净，因为我们学校校长为我们制定了星级班级标签所以同学们为了争夺星级班级都把卫生打扫的干干净净，有自行车卫生星级班，教学楼卫生星级班，走廊卫生星级班，宿舍午休纪律星际版，宿舍晚休纪律星级班，宿舍卫生星级班，自我完善星级班等等。

我们班已经的全了，第一个得到的就是我负责的自行车，自行车整齐和卫生我们是全校第一。第二个的得到的是班级卫生星级班，班级卫生被我们班的负责人们打扫的干干净净我们班级卫生属于全校第三，走廊卫生星级班是我们第三个得到的属于全校第二，宿舍午休纪律是我们第四个得到的，属于全校第三。

校服穿得整齐，我们校长规定上学必须穿校服谁不穿校服谁就不准进学校素以我们都穿着校服。

我们学校是去年重盖的教学楼宿舍楼教学楼哦手I新的宿舍楼是新的，整个学校都是新的，我们校园里有许多树和花，来到春天和夏天我们学校的树和花都开了花美丽极了，我们下了课就出去观赏花，杨树冒着嫩叶，百日红开着五颜六色的花冬青夜猫着嫩叶美丽极了

我喜欢美丽的校园。

写学校的作文有什么作用 第四十二篇

今天，我们乘着公交车，来到了一所新建的学校，叫思源实验学校。

刚一进校门，同学们就禁不住欢呼起来，原来是墙上的屏幕上写道：“欢迎附小学生参观本校”，校园的景色在咖啡红墙砖的映衬下，更显得古香古色。那高高的教学楼，从下面仰望，仿佛和云朵接在了一起。走上了教室的走廊后，立刻有了一种说不出的舒服，如果排除了同学们的说话声和脚步声，这里真像一条偏僻幽静的丛林小路，而且又远又长。有些同学抱怨道：“这么长，什么时候能走到头呀？”是的，走这么长的路不抱怨一句才怪呢。

进了食堂，调皮的同学刚把钢化玻璃门拉开走到了屋里，外面的人就快速地把门关上，笑着说：“你们就在这里吃饭吧，什么时候吃饱了，再和我们一块儿参观吧。”全班同学哈哈大笑，有的人笑得脸都红了。

来到了宿舍，同学都挤在水龙头那儿假洗头，仿佛要感受一下未来的生活。可笑的是，不知是谁突然把水龙头打开了，那些假装洗头的同学惊呼一声，一个个都成了落汤鸡，样子十分狼狈。

队伍到了操场，同学们的眼睛一阵放光，抬头望去，那绿茵茵的操场，长长的跑道，金黄的沙坑，啊，这简直就是我们的天堂啊！我们一溜烟地跑了进去，有些人甚至迫不及待地轻轻一跃，从围栏上就跳了下去。温暖的阳光洒满整个操场，同学们在蓝天下尽情地玩耍，脸上洋溢着快乐的笑容。

可天下的好事总会有结束的时候，不久之后我就集合准备离开了，说真的，我还真想在那儿多停留一会儿呢！

写学校的作文有什么作用 第四十三篇

我们的学校真是美丽。

进入学校大门，首先映入眼帘的就是中央大道。道旁有着好几棵，几人都环抱不过来，像是直插云霄的参天大树。一抬头。一排排，一行行五颜六色的手工风车钻到了你的眼球里。红的，粉的，紫的，绿的，蓝的。都有。微风一吹，可爱的风车，像是在有人指挥般有节奏的摆动起来。

走过中央大道，往左一拐，一个200m的操场近在眼前。你会看见前进队的同学们挥汗如雨的在练习跑步。足球队的同学们在练习运球。每次运动会时，同学们就会像兔子一样在大绳里飞快的跳跃，就会像豹子一样飞快的跑起来……每次做操时，同学们都整齐列队在操场上，随着广播体操的节奏伸伸胳膊踢踢腿。总之，操场上总是一片欢笑。

走到操场的尽头往右一拐，你会看见一片翠绿的小树林。走进去，春风轻轻的抚摸着你的脸颊，竹叶发出沙沙的声音。像是一场交响乐的倾诉的一个故事。一低头，一个嫩绿色的小春笋正挣扎着向上钻生机勃勃。夏天他不但是个乘凉的好地方，还是我们天然的游乐园。每逢下课，他就会成为同学们的天然游乐场。高年级的，低年级的都喜欢在这里玩。就算你站在我们学校的最高层，也可以听见小竹林里边的欢声笑语。

这就是我们的学校，高新一小，他处处美景。处处生机勃勃，希望你来参观。

写学校的作文有什么作用 第四十四篇

2222年2月22日2时22分22秒，我乘着最先进的飞船——宇宙滑行板到我新的学校——坐落在月球上的学校，上我新学期的第一堂课。

我们新的班级，是“宇宙总署，太空研究队第三小分队”。

令我吃惊的是，我们的老师居然是嫦娥，她浓眉大眼，头发又黑又亮，婀娜漂亮，声音柔美动人，是我们班女生中想象的大明星，所有女生见了她，都忍不住捂住嘴大叫一声：“哇！好漂亮！”于是，女生们都爱在他面前出风头。

我们的班主任当然是吴刚，他长的英俊帅气，又高又壮。他上的课可随便啦！尤其在“宇宙动物”课上，还让我们亲自接近宇宙动物。

可是，我们最喜欢的，要算玉兔啦！它全身雪白，逗人喜爱，它的三瓣嘴老是动个不停，好像在请我们和它一起玩。这玉兔，可不一般！聪明的很，还跟我们下过围棋，得了第一呢！

放学后，我们带着玉兔到校园里的一棵名树下——桂花树下下象棋。正当我快赢得时候……

“丁零零零零”闹钟“唱”起歌来，我无精打采地坐起来。

哎——原来是场春秋大梦啊！

写学校的作文有什么作用 第四十五篇

我们的学校真美，但最美的还是我们的教学楼。

我们的教学楼呈长方形，一共有六楼，外墙的颜色是用红色和白色的砖建成的，外观整洁，看着很舒适。进入校园，第一个映入我眼帘的景物就是一楼的画展和漂亮的花朵了。画展周围围着几条蓝线，把我们的作品都围起来了，这些作品中我最喜欢的一幅画就是我的组长张晋辉画的禁鞭的画，因为我觉得禁鞭这个意义比较好，而且它的字写的很漂亮。其次我最喜欢的就是画展旁边的花坪了，花坪里开满了迎春花，到处黄花一片可真漂亮。

“叮铃铃”上课了，教学楼一下子变得安静了。只留下我们朗朗的读书声，歌声和老师上课的声音。偶尔走过一间教室，看到一位女老师用甜美动听的声音给孩子们上课，学生们则坐在座位上痴

走到一间教室前，全班安安静静地写作业，只听见铅笔摩擦作业本的“沙沙”声。

“叮铃铃”下课啦，同学们像快乐的小鸟一样跑出了教室，整个教学楼又恢复了往日的生机，热闹极了。从下面看，每一层楼都站满了人，有的在玩游戏，有的在跳绳，有的还在踢毽子，每个人脸上都洋溢着兴奋的笑容。

这就是我美丽的教学楼，我在这里度过了四年快乐而又充实的时光。

写学校的作文有什么作用 第四十六篇

在陕西咸阳，渭水之滨，有一座美丽的学校，叫做彩虹学校。它在我心中留下了一道永远不会忘却的印记：它永远是五颜六色的。

刚进校门，你的正前方就是一条林荫道。春天时是嫩绿的，夏天时是翠绿的，秋天时是金黄的，冬天时是雪白的。但不论何时何地，何种颜色，风拂过时树叶总是唱得欢快，唱得悦耳动听。它还为我们遮阳挡雨，让我们不被太阳晒，不被大雨淋，傍晚还照着绿色的灯，有一股神秘的气息。

走出林荫道，穿过充满欢声笑语的大操场，就来到了我们小学校区。教学楼呈正方形排列，西边还在建设新教学楼，总是有“叮当”的声音传入耳中。中间的小花园可以说是学校一颗“璀璨的明珠”，起到了为学校画龙点睛的作用。

小花园是圆角矩形，四角为花坛，种着几棵开花的小树，还有几枝月季花，有的开红花，有的开白花，有的开粉花。有次我还看到了一枝黑色的花。小花园东西南北各有一条通道，沿着通道进入里面，你可以用“别有洞天”这个词形容它。它里面长着一棵苍翠挺拔的松树，比教学楼还高，荫凉也很大。小花园里有三张石桌，每张石桌旁都有三张石椅，透出古老的气息。

再看小花园西边这面长满爬山虎的墙，刚长叶时是红色的，再慢慢变成嫩绿色，夏天来了，它们又摇身一变成了碧绿色的，最后，当秋姑娘挥舞魔法棒时，它们又成了金色，回到了它们的家乡——土壤。

彩虹学校就是这样，颜色和季节不断变换，但唯一不变的是我对它的爱！

写学校的作文有什么作用 第四十七篇

说起我们学校，我便想起了一首李白写的诗[登金陵凤凰凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴官花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天上，二水中分白鹭州。总为浮云能避日，常安不使人愁。听了这首诗后，你应该知道我们学校的校名了。我们学校就是美丽的凤游寺小学。下面我给大家介绍介绍我们学校吧。

一走进学校，你就能看见我们宽广而干净的操场。它位于我们学校的中心。我们学校的跑道是环形的，上面还铺了一层塑胶，这可是正规的塑胶跑道哦。而且塑胶做的跑道不会太滑，不容易跌跤。

操场的北面是同学学习的地方———教学大楼。教学楼共有两个办公室和十八个班级，占据了四层楼，二，三楼里还各有一个书吧，上面放满了书，供同学下课的时候去看。我们十八班每个都设有一个图书角，里面也放满了书，这里面的书都是由自己保管的。你瞧，我们学校是不是到处都有书。

教学楼的后面是前几年才盖的一栋五层大楼———辅助楼，辅助楼里有一个"多功能教室"这里的东西全都是最型的设备，同学们有时候会到这里来上课，这些教室设备可以让学到更多的知识，增长更多的才干，让我们探索更深的奥秘。

我爱我美丽的校园。希望你们以后也能来参观。

写学校的作文有什么作用 第四十八篇

今天，妈妈报名让我到未来的学校去体验一天。

我先乘坐保安借给我的“跑跑卡丁车”到达学校，我来到大门前，听到：你不是我们学校的学生，出去！”后来，保安把一张卡放到大门那里，大门才开。突然，一只手把我放到了一个座位上。我想去看课表，同桌小未来拉住我，按了一个按纽，真不可思议，课表竟飞到了我的桌子上，我一看：第一节课是历史课。老师说：“今天的历史课我们坐时空飞船去探索宋朝。”于是，我们坐上时空倒流机，到了宋朝，我见到了岳飞、宋高宗等人。不知不觉，离下课只有三分钟了我们立刻跳上时空倒流机，回到了学校。后来，我们还上了音乐、美术等课。

到中午了，我本以为去食堂吃饭，于是出去排队，小未来又拉住了我，按了一个按纽，“菜单拦”显示了出来，小未来让我点菜。我一看，呀！山珍海味无所不全，我点了很多菜，美美地享用了午餐。

下午数学课时小聪明在想昨天看的动画片，被心理想法器看出来了，这时，自动手臂把小聪明提起来批评了一顿。

今天，我很高兴。

写学校的作文有什么作用 第四十九篇

欢迎来到未来的学校，我们去学校的第一站——教室。

来到第一站教室先进门，门是一个全息幻影，是可以摸到的。门有四个重叠密码锁，一是数字密码，二是面部识别，三是声纹，四是指纹。不是教室里的学生和老师完全不可能进入。如果谁上学迟到了，将会把那个人是谁，什么时候来的告诉老师。进入教室，那里没有黑板，但是有一个不会坏视力的大电视，电视上的字通过老师的思想写出来的。那里的老师是个机器人，这种机器人他们个人一样有思想，有感情。

上体育课了，机器人老师拿出一个口哨一吹，就出现可一个巨大的操场，上面放满了琳琅满目的体育器材：有球、跳绳等等等等。

上音乐课了，音乐老师把一个球放在地上，那个球就立马成了一个钢琴。

上数学课老师给每人发了一支笔，那支笔竟然可以在空气上写字，一分钟后就会消失，正好老师也在这一分钟检查答案。

上语文课，老师要求背完课文，椅子就会不听话了，都走到老师那，只有背完课文的同学，椅子才让他坐。

放学了，学生们不再背那个和石头一样重的书包，而是一个全息幻影的纸上面存了所有科目的课本，你的作业也可以存在纸上。有的住得远的家长就开飞车来接孩子，那飞车不要加油，因为它可以把太阳光、风、雨化为电来开车，并且非常便宜。

未来的学校好先进啊！

写学校的作文有什么作用 第五十篇

漫步在赞化的校园内，让我惊叹于她超凡脱俗的气质，宽大热情的胸怀，也只有用心去感受她的魅力，才会发现她的与众不同，无与伦比。

在这个美丽的校园内，绿色是她的主题，不是星星点点，而是随处可见，她不妖艳，只是默默追求着和谐，自然、朴素。却又不失高贵，典雅。早晨，大树在校园内排成整齐的队伍向我们招手，大门前，奥星门巍然屹立在甘雨广场的中央，她殷切期望着会有初一新的学校

今天是我开学的第十天了，在这十天里我与新的老师和新的同学交了朋友，也慢慢地习惯了新的学校。

新的学校有新的规矩，新的学习环境。新的学校的操场非常大，也非常美丽。有许多的花草树木，还引来了很多的蝴蝶。学校里还有健身器材。高年级的哥哥姐姐很欢迎我们。虽然初中的学习有点累，但是有老师、同学还有美丽的校园就不觉得累了。刚来新的学校的时候，在教学楼的外面，我还以为教学楼会和以前的一样，可是进去了才知道，不一样。不说别的，就说和桌子和椅子，以前的桌子和椅子都是木头的，而现在的都是铁的桌子，椅子也不例外。在这么好的学习环境里，我一要好好学习，天天向上，将来考上好的大学来回报母校，回报老师和父母。

新的学校有新的环境，也有新的校规，我一定会爱护新的学校，也遵守校规，并且好好学习，天天向上。

写学校的作文有什么作用 第五十一篇

在一场奇怪的梦里，我竟然预见了未来的神奇多功能玻璃。

梦里是这样的：我在一个完全透明的世界里，这里有一位小女孩，她把我领进了一扇大门，这里有功能齐全的玻璃窗。

第一块，这块玻璃和别的玻璃一样，小女孩说：“这可不一样，它可以白天吸收太阳能，晚上，它可以为人们照明。还有它还可以调节温度，如果天气冷，它就自动散发源源不断的热量。热的时候，它会散出比空调还清凉舒适温度。它还会空气转换，它有微型感应器，一感动二氧化碳的浓度急剧上升，窗子的密度就会变得粗糙了，可以使空气流通。”

第二块，名叫防盗玻璃，它暗藏玄机，看上去很坚硬，它具有识别好人坏人的功能。如果是坏人，玻璃立刻变软，把坏人弹出去，好人进去，门会自动打开。

第三个，玻璃伞，这种伞采用质的轻盈，白天吸出太阳能，晚上按一下亮的按钮，头顶就变得五彩缤纷。如果你害怕，按一下音乐，就会传来悦耳的音乐，这样，你就不再害怕黑暗了。

走的时候，我对小女孩说：“谢谢你，你让我看了那么多奇形怪状的玻璃。”小女孩没在说什么，慢慢的消失了。

早上起来，我才发现这是一场有意思的梦，以后，我要向着阿。菲尔斯曼的名言：“在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。”而努力的。

写学校的作文有什么作用 第五十二篇

新学期一开，我们的校园换了一个地方。原来的学校在洪楼银座的后面，现在的学校在历城五中的校园里借了一座新教学楼。因为以前的校园要拆建，所以我们才搬到了历城五中这里。

我们新校园的外墙是红色的，间有一些白色的杠杠，教学楼外面的地面是水泥地面，里面就和外面大不相同了。楼梯上是浅芝麻糊色瓷砖地面，教室里和走廊上都是白大理石色瓷砖地面，所有的墙面都是雪白雪白的。

我们的新教室在三楼，很宽敞，大约有五十平米，空间有四米高，五十多个同学都不显拥挤。我们的教室很明亮，坐在教室里感觉阳光明媚，浑身暖融融的。我们的教室很结实，前后有两扇灰色的厚厚的防盗门。我们的教室很干净，地面上没有一丝灰尘，窗帘也是崭新的。可是第一天上课我们就发现课桌椅不是新的，我们很不解。据老师透露的内幕说，我们的课桌椅是从原来的校园提前搬过来的，我觉得老师很辛苦。

我们的校园是新的，教室是新的，我很兴奋，也有一丝陌生之感，还好我看到了熟悉的老师和同学们，我们还在一起。

写学校的作文有什么作用 第五十三篇

我的学校在徐州市贾汪区汴塘镇茸山村，非常小的一个学校叫茸山小学。我的学校不是那么的出名，但是我们的我们学校的学习成绩也是名列前茅的。

我们学校一共有六个班级，每个年级都有一个班。由于今年幼儿园收的学生非常少所以就没有开了。

我今年上五年级，刚开学大约五六个星期我们就换语文老师了。由于我们班的语文非常差，所以就换把我们的语文老师换成了校长，所以。他现在不仅校长还是我们的班主任。校长第一天来就把我们分了几小组，谁是哪个小组的组长，还分了每个人每天早上来和晚上放学都要干什么，我和李子玉还有龚文静是扫校门口的。我觉着我们班的同学都非常的有爱心，如果谁出了什么事我们都帮助那个遇到困难的人每一次都是这样的。我记得有一次我的脚在上楼梯的时候不小心扭伤了，然后李子玉和张傲雪就把我知道了教室。还有一次，是一年级的小朋友他们把水管拧坏了，却不敢向老师承认他们的错误于是我们班的同学就劝他说：“犯了错误没有关系，只要我们永于承认错误做一个诚实的孩子，那么老师一定会原谅你们的。”

我的学校虽不是那么的繁华，但是我很爱我的学校！

写学校的作文有什么作用 第五十四篇

栎园是我美丽的校园，是我学习、嬉戏的快乐天地。走入大门，一块巨石上刻着两个遒劲有力的大字——栎园。

栎园的四季都很迷人。尤其到了秋天，校园里到处是秋的身影。我们教室门口的那颗桂花树最先受到了秋天的垂青。瞧！碧绿碧绿的叶子长得很茂盛，挨挨挤挤的，像一把撑开的大伞。走近一点仔细观看，才会发现黄色的花朵玲珑剔透，像星星一样的，隐隐约约藏在绿叶间。我特地跑到二楼俯视这棵桂花树，嫩黄的小花一簇簇的已经挤满枝头，有的还是花骨朵儿，像米粒般大小，有的已经悄然绽放，四片花瓣围在一起，真是美不胜收啊！桂花不但有着那份优雅的美，还特别芬芳迷人。每当下课的时候，同学们都忍不住来到桂花树下，闭着双眼把鼻子凑上去闻，那馨香，真让人陶醉。有的同学总是把手伸出来，想接几朵飘落的桂花，结果手也被染香了，连小鸟也喜欢在桂花树上叽叽喳喳地叫个不停。

从桂花树下向右走几步，校园里的小池塘也是个热闹的地方。池塘里的金鱼在水里快活地游来游去，一会儿在荷叶间穿梭，一会儿静静地听同学们读书，一会儿又悠闲地在小桥下畅谈心事。池塘里种着几株睡莲，他们就像不守时的孩子，每天早上就睁开了双眼，看我们尽情地嬉戏；到了傍晚，他们又合拢花瓣，做起了香香的梦。

这样美丽而又充满生机的校园，怎能有不喜欢它的道理呢？

写学校的作文有什么作用 第五十五篇

我有一个美丽的学校，它是花园小学。春夏秋冬，各有各的景色，各有各的美丽，得到人们无穷的赞叹，我爱美丽的学校。

春天，万物复苏，百花盛开，让人感到无穷的温暖，让我们的心里畅快。小动物也从梦乡中醒来和我们交朋友，燕子是报春的使者，它们急急忙忙的从南方飞回来，叽叽喳喳地告诉我们春天来了。我爱校园里的春天。

夏天，操场里各种树木都枝繁叶茂。池塘里也盛开了美丽的荷花，荷叶上晶莹剔透的露珠就像一颗颗珍珠，河边的小鱼也活跃了起来，跳上跳下的，像是在向我们问好，这时吹来一阵风，把柳树吹得披散开来，像是在梳理自己嫩绿的头发。啊！我爱夏天的校园。

秋天，虽然我们的黄桷树和一些美丽的花儿都枯萎了，但是杏树和石榴还是生机勃勃，还结满了铃铛似的果实。啊！我爱校园里的秋天。

冬天，虽然天上下着大雪，没有鸟儿的叽叫声，外面的温度还冷得刺骨，但是梅花又重获生机，开出了美丽的花儿。啊！我爱校园里的冬天。

啊！校园里的春夏秋冬真是多姿多彩，我爱美丽的校园。

写学校的作文有什么作用 第五十六篇

学生时代，无忧无虑，欢快无比。希望所有同学都能快乐地度过学校生活。打打闹闹也是这快乐中的一部分。我对打闹毫不介意，自然也有人愿意和我一块玩。今日外体课就是个很好的证明。

一学年的研究，我想出来一套节省时间的好方法，把作业藏在衣服里，带到外体课上做。我藏的作业本都挺大，按理说应该能被他人一眼看穿，可班里无一人看懂我把东西藏哪了。待我掏出来后，难免遭到一顿追赶。

最后一节外体课，我踩着铃声下了楼。一下来就被班里的那群同学拖到体育老师那儿参加体质检测。测试完毕，我趁一帮同学不注意时跳到双杠上掏出作业做起来。她们眼儿尖，看到我在做作业立马来夺。我一急，从双杠上跳了下来，卷好作业，往她们身上一拍。

力度不大，但成功被她们引上了钩，对我穷追不舍，简直比猎狗还要执着！其中的一个同学为了奔跑有戏剧效果，竟然扛起她的武术道具跑了过来！这时你看到一部奇特的场景：两个女生追着一个可怜的孩子拼命奔跑，最后面一个娃竟然扛着一把武术道具大砍刀，一边跑，一边喊我停下来。我们就这么笑笑闹闹，跑跑停停，又跑跑。

就这么耗了半节课，直到下课，我才得以安全回到教室。身上没有任何摔破或擦伤，十分神奇吧！

一对三，哎，我这无处安放的魅力呀！

写学校的作文有什么作用 第五十七篇

周水子小学我们周水子小学背靠丁山公园，环境幽静。春天，鸟儿充满活力；夏天，树木绿意盎然，凉爽宜人；秋天，黄叶像蝴蝶一样飞舞；冬天雪是白色的，也可以赏心悦目。这真的是一个很好的读书环境！一进校园，轰轰烈烈的人物“快乐学习教育渗透儿童生活”映入眼帘。宽敞明亮的教室里，传来读书的声音，伴随着风吹过树林的声音，唱着优美的歌。随着下课铃声的响起，校园变得热闹起来，笑声、交谈声、喊叫声一下子爆发出来，让原本安静的校园变得生机勃勃。经过紧张的学习，学生们享受了快乐的十分钟。

有充满阳光的少年，有兢兢业业、孜孜不倦教书育人的老师。老师和学生更像朋友。我校以“快乐教育渗透儿童一生”为办学理念，在“读书育人”理念的指导下，创建了“全脑阅读培训班”、“多元阅读活动”等其他学校前所未有的课程。学校还通过各种活动和鼓励方法，促进学生阅读习惯、阅读品味和阅读能力的不断提高。你可以在这里随时随地看到青少年拿着书。学校还会为学生提供各种展示才华的舞台。文化节和英国节年年不同，精彩纷呈。最让我兴奋的是，大连第一个“3d打印制作教室”今年在我们学校建成了。在科技引领的时代，我们学校再次领先，开阔了视野，增强了学习兴趣。“音乐是学习，学习是学习；不快乐就是不学习，不学习就是不快乐。”

学校让我们在快乐中学习，我们在学习中体验无穷的乐趣。我爱我的周水子小学！

写学校的作文有什么作用 第五十八篇

秋天的校园真是景色宜人。

每当农历八月，一走进校园，就会闻到一股浓郁的花香，这是花坛里的桂花在静静地告诉我们——秋天到了。桂花很小，花瓣只有米粒般大小，呈米黄色，它们藏在叶柄连着枝的地方，要不是这香味儿，粗心的同学是发现不了它们的。秋风一吹，桂花如星星般在绿叶丛中若隐若现，那香气随着风飘进每一个办公室，每一间教室，整个校园都沉浸在桂花的香甜之中。

虽然已近中秋，但在校园右侧的一面墙上仍是满眼的绿，那些绿叶爬得满墙都是，而且铺得十分均匀，叶尖儿一顺儿朝下。一阵秋风拂过，墙上立刻漾起一层又一层绿色的波纹。不用说，这就是老舍爷爷笔下“脚踏实地”的爬山虎了。

在这面墙的附近有一棵高大挺拔的黄桷树，秋天的她仍是绚丽的。你看那满树的叶子，有的已经黄了，有的才半黄半绿，有的竟然还是绿油油的，还有的正迫不及待地离开妈妈，飘在空中，和同学们玩“抓猫猫”的游戏呢！

秋天的校园，真是一座充满芬芳与活力的乐园。

写学校的作文有什么作用 第五十九篇

早晨，我背着书包高高兴兴地来到我可爱的学校——星海学校。

走进大门，我一眼就看见了我们学校的标志性建筑——冼星海雕像。相信大家都知道冼星海是谁，他是我国著名的音乐家。我的右手边是羽毛球场，是一、二年级小学生上体育课的地方。左手边是篮球场，是高年级哥哥姐姐上体育课的地方。而我们三年级的同学最喜欢在试验田玩，那是我们参加劳动实践的地方。试验田旁边是东教学楼，那是我们上音乐课和钢琴课的地方。每到上课，悠扬的歌声就会从教学楼里飘扬出来。

主干道正前方是我们的教学楼。教学楼共4层，每层有4个教室，两边的拐角处各有两个办公室，是老师们办公的地方。走进教学楼，就会听到同学们琅琅的读书声。走进教室，就会看到同学们聚精会神地听老师讲课。走进办公室，只见一张张办公桌有序地摆放着，桌上摆满了一摞摞像小山一样的作业本。啊，老师您就像辛勤的园丁，把知识的种子播撒在我们每个同学的心田！

我喜欢星海学校，喜欢它那优美的校园环境；我热爱星海学校，热爱那里辛勤的老师和同学。

写学校的作文有什么作用 第六十篇

在古老的日昇森林，有一座同样古老的虫子学院。那里的学生卧虎藏龙。

首先看甲虫班，那里是所有老师的噩梦。不仅因为那里的学生蛮不讲理，还因为那里有一只拥有剧毒的狼蛛，更因为那里有只无敌的虫子——屎壳郎。在校期间，已经有47名教师离开了这里。有气哭的，有撞墙的，有破口大骂的，还有上吊的。

如果甲虫们的飞行技术不太好的话，那么飞虫班的飞行技术便是无可比拟的。飞虫班可说是最团结的班级了，在班里里有智多星食蚜蝇、死神枯叶螳、不要命的蜜蜂等。

前面两个班级都很整齐，杂虫班就不一样了。它们的类别各种各样，有腿多的，有没腿的，有眼神好的，也有是瞎子的。

虽然虫虫学院的虫虫们各不相同，但它们却出奇的团结一致。有一次狼蛛被一只蛛蜂捉走了。学院里的虫虫都去营救。螳螂被食虫植物粘住了，豆娘和大家走散了，蚊子被食虫蟒抓住了，但大家还是救出了狼蛛。事后，有人问它们如何做到的，它们说：“团结一心。”

虫虫学校为什么能在漫长的岁月经久不衰呢？是因为在漫长的岁月中它们一直一直都——团结一心！

写学校的作文有什么作用 第六十一篇

我们的学校叫“龙阳镇东正街小学”。它坐落在县城的体育路上，学校坐北朝南，与风景美丽的休闲广场隔街相望。

走近学校，透明似的校门，透明似的围墙一展学校美丽的风貌。大门两旁是青青的草坪，像两块绿色的地毯。

走进学校大门，往前看，是一条宽阔的水泥马路。马路的西边是学生食堂，商店。东边是一个风雨大操场，操场的前端有高高的旗杆，每周星期一的早晨，全校同学都在这里举行升旗仪式，向国旗行队礼。第二节课课间在这里做操，课毕在这里嬉戏。

我们的学校有八栋房子，其中五栋是楼房。在校园的南端一栋是五层的教学楼，那是我们和高年级同学学习的地方。北端的一栋是三层的教学楼，二、三层是学前班小同学学习的地方，一层是实验室、图书室、阅览室。

每栋房子的前面都有茂盛的树木和花坛，花坛里长满了冬青和花草，走进校园就像走进了花园一样。我们在这里快乐的学习、生活、成长，我爱我们的学校！

写学校的作文有什么作用 第六十二篇

在这春暖花开的季节，我们度过了一个愉快的寒假。一个新的学期开始了，我们搬进了崭新又美丽的学校。我们可以融入到这样的学习环境，是我们的骄傲，更是我们的幸运。

校园的面积扩大了好几倍，里面一共有三座大楼：一座行政楼，两座教学楼。三座楼独立成楼，又可以通过走廊相连，从这座楼走到那座楼。第一次来的人，很有可能会迷失方向哦！

我们的教室宽敞明亮多了。日光灯变多了；原本两组课桌挤在一起，而且两边靠墙，现在四组分明，再也不用靠着冷冰冰的墙壁了；白板替代了黑板，老师写字也不用粉笔了，我们也免受粉尘之害……

学校里最新式的就数电子白板了。它既可以当投影用的幕布，又可以直接作为电脑运用，而且还是触摸屏的。把手写的白板拉开就可以看见它的真面目了。在电子白板上画角、量角、画图形十分方便，只要手指轻轻滑动，就会出现你想要的图案。不过，这新玩意儿还没做过实战，我真希望可以早点看到这家伙大显身手。

在食堂的西北面有一座窑。它已经不再使用了，顶上长满了小树，郁郁葱葱，成了“树窑”。这座窑比我看到过的燃烧的窑要小得多，而且不高。我想：这窑应该是学校让我们继续传承窑文化的象征吧！

我喜欢我们的学校，虽然它还没有完工，但是我会爱护学校里的一草一木，使它更加美丽，我会更加努力学习，取得优异的成绩来回报学校！

写学校的作文有什么作用 第六十三篇

我的学校叫示范小学。

我们的学校里有红旗杆，有教学楼；有操场；有池塘；有树；有花；还有草。花草树木把我们的学校打扮的漂漂亮亮，在顽强的生长着。

红旗杆在学校中间，红旗杆后面是教学楼，红旗杆的前面是池塘，红旗杆的右面是操场，红旗杆的左面是大门。整个学校的占地面积足足有一公顷呢！

学校里有一棵大榕树，每当教学楼里传出读书声时，大榕树会用树叶摇出一阵阵“沙沙沙”的声音，我想：大榕树美化了这一角，也美化了学校的环境。校园有美人焦，柏树等等。每当大榕树结出果子后，小鸟们就会从四面八方飞来，啄食大榕树的果子。在冬天，我们的学校里北风呼啸，在大榕树的“带领下”，众树挡住了风雪，使我们有一个温暖的学习环境。我很喜欢学校的大榕树。

学校的花坛更加迷人。鲜花争奇斗艳。这6小团紫花拥簇着两只石膏做的梅花鹿，瞧，那只小鹿正在欣赏身边的花呢！老鹿则在回味看到的美景。百花中间有两只石膏做的丹顶鹤，它们头上戴着红色的小帽子，身穿白色超短裙，它们在这里“安了家”，成了我们的“好朋友”

这里的小草十分嫩绿，春天，小草们很害羞，露着小脑袋看着外面的世界。夏天，它们大大方方的走了出来，给大地披上了绿衣。秋天，它们害怕了，不敢伸展开来了。冬天，它们缩进了土地里。

我爱我们的学校，我爱我们的老师，我们的学校真美啊！

写学校的作文有什么作用 第六十四篇

我的学校在襄阳四中义务教育小学部，那是一座美丽怡人的校园。

一进在门，首先映入眼帘的是大操场，大操场里面的旗杆笔直笔直的“站”在升旗台上面。鲜艳的五星红旗，在阳光的衬托下显得格外美丽，一阵风吹过，五星红旗迎风票据，顺着走道走，就可以看到教学楼。宽敞明亮的教室给我们带来了舒适的教学环境，让我们在里面学到了许多科学知识。

春天，小草也冒出点点嫩芽，给宽阔的大操场铺上了一层嫩绿色的地毯，花坛里的共五颜六色，争先恐后地开放，微风一吹，飘来阵阵清香。美丽的花朵常常引来成群结队的蜜蜂来采蜜，蝴蝶有时也在花丛中翩翩起舞，让人心旷神怡。

夏天，大树枝繁叶茂，像战士一样整齐地站在道路两旁，像一把把巨大的遮阳伞，帮我们遮住火辣辣的太阳。

秋天，正是果实丰收的时候，学校的果树上的果子也成熟了，有几个调皮的同学正在打果子玩，打下来的果子已经成了稀巴烂。不能吃了，可欢笑声不断……金黄色的树叶，犹如蝴蝶般飘落下来。

冬天，冰雪覆盖了整个校园，好像一个银白色的童话世界，同学们在雪地里尽情地玩着堆雪人和打雪仗等游戏，此时的校园里充满了欢声笑语。

我们是春天的花朵，沐浴在灿烂的阳光下。在美丽的校园里绽放无限芬芳。我们是春天的小树，吸吮着知识的甘露。在美丽的校园里长成参天的大树。

这就是我们的学校，一所充满希望的小学。我爱我的学校，我的梦想从这里展翅高飞。

写学校的作文有什么作用 第六十五篇

我的学校坐落在山清水秀的封开县上，远远望去，你便可以看见“封开县江口中学”这六个红光闪闪、苍劲有力的大字。学校偎依于清澈优美的贺江边，占地约 352亩，校园青山相夹，绿树成荫，环境幽雅，建筑面积89010平方米。学校的高中部环境宜人，走进大门，有一条水泥校道直通教学楼，道旁两边是两排不高的紫荆花，每次经过都会闻到淡雅的清香。沿着栽种了几排茂密的松柏的水泥路一直上坡，就看到了一个标准的足球场，足球场上经常有许多人在上体育课。

足球场外还围绕着一个用煤渣做的400m跑道，最显眼的是跑道外北面对着的那一面高高飘扬的五星红旗，每到星期一，高中学生就在足球场上作升旗仪式。再向前走，你就可以看见我们美丽明亮的教学楼，白色的围墙和周围的花花草草构成一幅美丽绝伦的风景画，好似在大自然中快乐的学习。透过窗户，可以看到我们学校的高中生在聚精会神的听课。

教学楼还连接着充满科学知识的实验楼，就像两个好朋友手拉着手，生物老师还带过我们去实验室做了些非常有趣的实验。校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。这里不仅是我们学习的地方，也是留在心灵深处的一份永远的记忆。

校园的树木年复一年，不知换了多少回新叶，越换是越发俊秀，越发挺拔。我们的学校也变得越来越美丽，越来越繁荣。

写学校的作文有什么作用 第六十六篇

“啊！快要迟到了。”今天又睡懒觉了。到了学校门口，校长用一双恶狠狠的眼睛注视着我。我吓得浑身直发冷，汗毛都竖起来了，哎！

随着一阵阵的铃声，老师走了进来，开始滔滔不绝的讲课，我哪里还听的进去呀。于是，我开始趴在课桌上幻想起来。加入现在的学校真的跟我幻想的学校一样该多好呀！你们想不想来听一听我幻想的美好学校是什么样子的呀，那我就来给你讲一讲吧！

早上，我来到了学校，校长和老师都在门口迎接我。校长对我说：“冀同学，从今以后，我们再也不留作业了。而且，寒假放三个月，暑假放六个月。我们还会在在校期间，组织许许多多的活动。让许许多多的同学们都不会在厌烦在校的生活，冀雯静同学，你感觉怎么样呢？我高兴的跳了起来，大声的回答道：“太好了！突然，一句冀雯静同学，你在干什么呀，把我给吵醒了，我一看，奥，原来是一场梦呀。现在想起来，我还会傻乎乎的笑呢！

虽然现在的学校和我幻想中的学校有很大的差距，但是我也明白，在我的幻想中的学校里上学，将来长大后不会有出息的。在现实的学校里，老师有时候严厉一点，作业留多一点，其实都是为我们好呀，都是想把我们培养成祖国的栋梁，老师没有错。

写学校的作文有什么作用 第六十七篇

我在一所非常美丽的学校里学习。一进学校，映入眼帘的是那高大的钟楼，上面悬挂者一口大钟，真是壮观。

走进校园，可见一座座耸入云霄的教学楼，时不时还有脸上洋溢着欢乐的学生经过，真是美不胜收啊！教学楼的旁边还有一个碧绿的小池塘，里面有许多小鱼儿在水里游来游去，自由极了。

上课铃声响了，同学们立刻拿出课本，迎接新的一天！咦，什么声音？哦，原来是同学们清脆的朗读声！这朗朗的读书声，招引来美丽自由的小鸟站在枝头不愿离去！

下课了，同学们迫不及待的冲出教室，奔向操场。有的跳绳，有的打篮球，还有的三五成群的做游戏，欢声笑语，热闹极了。

我的学校最有特色的风景是——菜园。里面可不是只有菜，还有花草树木，看得让人眼花缭乱。先来说说种的绿叶菜，嫩绿嫩绿的叶子，风一吹，他们摇晃着脑袋，好像对我们说：“你们好呀同学！”花儿也不甘示弱：“我们是最美的，你看我们的衣裙，比菜们好看一千倍！”树木们则笑着说：“你们虽然美，却没有我对人们帮助大，同学们可以在树荫下乘凉！”我站在大树下，果然拂面而来的凉爽赶走了夏日的炎热！

我们的学校不仅教会我们丰富的知识，还有者与其他学校不同的欢笑！