五年级作文难题五百字 第一篇

洪锦燊

在日常生活中，我们或多或少总会与难题狭路相逢。当遇到难题时，你是否和我一样会挥剑与它一决高下呢？

我天不怕，地不怕，就是怕蟑螂。每次见到螂，我不是落荒而逃就是抱头乱窜。

有一次，我独自一人在家里学习。突然，背后传来一阵响声，我循声望去，一个黑影从我眼前飞过，我的心＂咯噔＂一下，心跳瞬间加快，全身进入防备状态，眼神迅速扫射四周。这时，黑影又一次从我眼前掠过，天啊！我清楚地看到到那是一只蟑螂，顿时六神无主。

＂救命啊！有蟑螂！＂

可没想到，这只小蟑螂对我的叫喊声非但充耳不闻，还更加肆无忌惮地在我脚边晃悠起来。我吓得瑟瑟发抖，脸色煞白，一不留神踩在刚才掉在地上的圆珠笔，摔了一个仰面朝天。

我揉着摔得泛疼的后背，眼泪也不争气地跑了出来。看着对着我耀武扬威的蟑螂，想起外公对我说过的话-—-无论何时，要有勇气正视面前的难题，不能被难题吓倒。

于是，我止住眼泪，斗志昂扬地与蟑螂来一场厮杀。

我随手拿起一只拖鞋，对准蟑螂一扔。谁知它竟然有未卜先知的能力，巧妙地躲过我的袭击，还趁我失神的间隙，飞到客厅撒野。只见它一会蹿上茶几，一会钻进缝隙，一会在墙壁漫步……追出客厅的我，一手拿着一只拖鞋，追着它满屋子跑。扔了十几次拖鞋，连它的触角也没碰到，气得自己七窍生烟。要想解决它，硬攻是不行了，只能智取。我戴好口罩，拿起杀虫喷雾剂，以迅雷不及掩耳之势，对准蟑螂一阵乱喷，那蟑螂还没明白怎么回事，就呜呼哀哉了。

这一次的经历，让我深深懂得：蟑螂并不可怕，可怕的是害怕蟑螂的心理。在我们的日常生活中，也不应该被各种难题吓倒。

五年级作文难题五百字 第二篇

“为什么，为什么，为什么不可以看演唱会，已经放假了呀。好不容易有时间，但还是剥夺我的自由!"

那天我一回家马上到头就睡，为的就是保持充沛的精神让我认真地看张杰“这就是爱”的演唱会。

闹钟响了，睡意并没有挥去，不过想起我的偶像，一开始的意愿立刻烟消云散。乘爸妈出去散步的闲暇，我打开电视看了起来，刚刚沉醉在音乐中时，爸妈那沉重的脚步环绕在我耳畔，我极不情愿的关了电视，往书房走去，边走边嘀咕着“真是说曹操，曹操就到！我真是个‘乌鸦嘴’！”我在屋里走来走去，时不时听听门外的动静，等待时机。我双手插在口袋里，大摇大摆的从他们前面走过，表面上是正视前方找东西，其实眼神和心已经“贴”在电视机上了。

可惜好景不长，我妈把我撵走了。我再一次像个“间谍”样的，把门开个小缝注视外面人的一举一动，他们可能不知道“隔墙有耳”这个词吧！

我假装上厕所，但是我还是瞟着电视不放，“啪”，我撞墙了，我妈跑过来问有没有事，乘此机会我看得更清楚了。这么来回几次，我的眼睛都快瞟歪了，最后一来，电视没看成，反而被发现了。真是赔了夫人，又折了兵！

娘啊，您什么时候能放我一马？让我安心的看电视？哪怕半个小时也好，让我不用提心吊胆的生活啊！

看电视，我的难题！

五年级作文难题五百字 第三篇

难题是每一个人不可避免都会遇到的，但我们不能选择逃避，要满怀信心去面对困难，自己才能成长。

在我三岁时，哥哥拿着一颗糖，问我：“弟弟，如果你能回答我的问题，我就把糖给你。树上有五只鸟，一个猎人朝树上开了一枪，打死了一只鸟，树上还剩几只鸟？”我不假思索地回答道：“四只。”他大笑道：“不对，树上没有鸟了！鸟听见枪声，都飞走了。”我觉得他讲得很有道理。

我五岁的时候，老师笑眯眯地问我树上打鸟的问题，我回答道：“没有鸟了，鸟都被枪声吓跑了。”老师耐心地解释道：“不对，是只剩四只。你把简单的问题想复杂了，不过你的脑筋转得挺快。”虽然我答错了，但老师还是表扬了我。

多年后，一次中秋节，我们小区举行猜灯谜活动。我发现那些灯谜都好难，正打算放弃，看见另一边有一些脑筋急转弯的题目，其中一张纸上的题目很是熟悉，啊，是树上打鸟！我马上把纸条取下来，前去兑奖。我胸有成竹地告诉他答案：“没有了，鸟都被枪声吓跑了。”他说：“不对，鸟躲开了子弹，所以还有五只。”

这个树上打鸟的问题真难，有这么多答案，我要回答哪个好。

难题虽然是很难，但只要有信心，就一定能克服。

五年级作文难题五百字 第四篇

“耶，我做出来了！”在自习课上，我高兴得手舞足蹈起来，引来同学们诧异的目光，我今天怎么如此兴奋呢？听我慢慢道来。

今天的自习课，我和同学们正在做刚下发的数学卷子，“这几道题有点意思，”不过在我的“指挥部”和草稿纸、笔的助力一下，这些题目很快就被攻破了。

正当我心中唱着欢歌消灭敌军时，却遇到了拦路虎。“这道题怎么列这么多方程也解不出来呢？”我嘀咕着，直到我算烦了，万里长征才走了第一步。这个时候我抬起头来望了望同学们，发现大多数同学因为难而放弃去做数学了。“数学可是我的最爱，不行，我必须算出来！”我笃定地想着。

此时大脑与数学难题的激战到了白热化的程度，大脑似乎永不疲倦指挥着笔在草稿纸上疯狂的进攻，然而，这道数学题也不是吃素的。它不停地抛出一个个难点，反击指挥部，时间飞逝，但我似乎感觉不到。我所听到的只有笔尖和纸摩擦的沙沙声；看到的只有草稿纸上的一大堆数字与公式；想到的只有怎样攻破这道题以及无数次失败所带来的困扰与烦躁。

此时，我已经痛苦到极点，“分数，分数又是分数，啥时候才能到头啊”，我用手疯狂的抓着头发，感觉天旋地转，然而就在这时，我算出了正确答案，我欢喜的庆祝着，以至于忘了这还是自习，我躺倒在座位上长舒了一口气，再看看自己的手，已经由原来的黑黄色变为鲜红，又酸又疼，无法伸展。然而，这些痛苦都远远比不上战胜这个困难带来的光辉和荣耀。

面对困难、攻坚困难固然很累，但只要有一颗恒心，才能让困难低头，使自己变得更强。

五年级作文难题五百字 第五篇

相信大家都曾面对令自己倍感头疼的难题吧！而这次我面临的难题则是如何当好值周班长。

那一个星期五，我们的班主任说要竞选班干部。我想：千万别选我啊！可是事实总是要跟我作对，偏让我当上了！唉！只能说我的运气太“好”了。

好吧，当就当。可对于我这种胆小又腼腆的人来讲，当值周班长实在太难了，况且我跟一个比我再胆小的人一起当，更是难上加难。

当值周班长的第一天，我和她一起战战兢兢地走上讲台带读。我想：待会儿我读错了怎么办？同学们不听讲怎么办？老师走进教室看见班里闹哄哄的怎么办……这些问题一直在我的脑海里缠绕着，使我加倍地紧张。我尽量放大音量说道：“同学们安静。”可是班里只有两三位同学安静下来，其他人还在说话。这时，我旁边的另一个值周班长对我悄声说：“我感觉太尴尬了，不然我们转过身子面向黑板，背对着同学读吧！”

于是，我按她说的做，果然不怎么害怕了。可这时，数学老师走了进来，看看乱得像一锅粥的教室，又看看面向黑板的我们，捧腹大笑！我的脸不禁红了起来。

终于熬过了早读！不过下一个星期五，我们还是要带读。接下来一周的周一到周四，我认真地观察其他值周班长是怎么带读的，我总结并记下一个又一个的方法。

时间过得很快，一转眼又到了我们带读的日子。我在带读之前把所有“偷学”的方法都看了一遍，依旧带着小紧张走上讲台。我尽量清除所有恐惧，大声吼道：“请同学们翻开英语书第一页！”我十分惊讶，同学们怎么忽然变得如此乖巧了？他们正整齐地读着课文呢！我满心欢喜。

克服难题的方法是面对难题，清除恐惧，总结方法。克服难题的感觉真不错，我还被老师表扬了呢！

五年级作文难题五百字 第六篇

在日常生活中，会遇到许多难题。怎样解决这些难题，我总结了一些比较好的方法。

遇到难题时，首先要独立思考，要是想不到的话，可以向书本请教。书上要是没有的话，再向家长或者老师请教。

今天，我写作业时遇到了一个难题，上面说：如果学校的男生和女生一样多，放学后，甲说：“学校里最早出来的两个学生都是男生的可能性大。”乙说：“学校里最早出来的两个学生中一个是男生，一个是女生的可能性大。”你认为他们谁说的对，说明理由。看完后，我觉得乙说的对，因为题目中告诉男生和女生同样多。后来，我又想，这道题不会这么简单。于是，我又去问爸爸妈妈。

爸爸说：“甲说的可能性大，因为男生跑得快。”

妈妈说：“甲和乙说的结果都有可能。”

经过我们讨论，我们觉得爸爸说的有道理。

通过做这道难题，我明白了一个道理，就是孔子说的“三人行，必有我师。”凡是遇到难题，要向孔子说的那样，做到“敏而好学，不耻下问。”，那么，难题就很容易解决了。

五年级作文难题五百字 第七篇

考场上一片寂静，只有教学楼边的草丛里传来阵阵虫鸣声，使得闷热的空气里更增添了几分令人烦躁的气息。

同学们个个奋笔疾书，与试卷进行着激烈的争斗，我却卡在了一道题目上。我紧咬着下唇，抠着指甲，拿起那块被我由长方体搓成“球体”的橡皮擦一抛一接，又把它放在桌上滚来滚去……无论怎么样，我都得不出正确的答案。汗水一丝丝穿过发根，从耳朵前、额头上缓慢地流下，滴落在衣服上、桌面上，不知什么时候，又被高温蒸发了。

我在草稿纸上一步一步地计算着，就像是在一个曲曲折折的迷宫里摸索。偶尔抬起头来，看到其他同学面带着顺利作答的喜悦，看着他们的笔尖在纸上飞速地舞蹈着，我的心中不由得燃起了一股羡慕嫉妒的火花。

偶然间，我瞥了一眼试卷的卷首语认真看题，仔细解答！这也是平时数学老师经常挂在嘴上的一句话。我想了想：“反正现在也解不出来，不妨再把题目看一遍吧！”

仔细看了一遍题目，我顿时震惊了：“这根本不是什么‘难题’，而是我看错了题目啊！”

愣了几秒，我拿起笔，风火雷电一般迅速解决了它。做完这道题后，我就着这股迅猛的气势，一鼓作气地“攻打”下去……

考试在清脆的下课铃声中画上了句号。回想起刚才的心急如焚以及因为看错题而让我“百思不得其解”的场面，我不禁哑然失笑。同时，我又感慨万分：“一个粗心大意居然能惹出这样的笑话而我又不能把自己从烦恼中拉出来，用清晰的头脑去面对这道并不难的‘难题’。”看来，马虎真是学习道路上的拦路虎，而唯有细心，才能让我们踏上成功的道路。

五年级作文难题五百字 第八篇

星期天上午，弟弟来到我家做客。他还把作业本也带来了。他说：“姐姐，今天我除了玩，还要做一些作业。”我觉得弟弟这样看重学习，也就点头同意了。

我们先玩了一个小时，弟弟就提出来要做作业了。我就和他一起坐在一张桌子前做起作业来了。做着做着，弟弟忽然把笔放在了桌子上面，凝神思考着。我看到他这么专注，知道他一定是碰到了难题。

于是，我就问他：“弟弟，什么题目把你给难住了？”“喏，就是这一道题目。只是你让我再想一想，做一做。如果我实在做不出来再请你帮助解决。”我马上说：“那你就好好想想，再认真算算。如果实在做不出来，就一定要问我!我可要自己做作业了。”说完，我就低下了头做起了作业来了。

过了一会儿，弟弟对我说：“姐姐，教教我吧!这道题怎么也做不出来了!”他还把本子递给了我。我看了一看题目，思考了一会儿，很快有了解答这一道题目的方法。于是，我把怎么样才能够解开这道题目的方法对弟弟说了一遍，并且把一些难于理解的地方详细讲述。

弟弟听了以后马上拿起笔来计算了一次。没过几分钟，他就把这一道题目做了出来。这时，他开心得又是蹦又是跳，简直无法形容他的高兴劲。他还连连对我说：“姐姐，谢谢，谢谢!”

中午到了，我和弟弟把作业全部做好了。收拾好书包，我就和弟弟一起去吃饭了。在吃饭的时候，他还在夸我说：“姐姐对我真好!”

五年级作文难题五百字 第九篇

在我学习的过程中，总是会遇到一些难题，这些难题就像拦路虎一样阻挡着我，但我总是竭尽全力战胜它。

记得有一次数学期中考试。上课铃响了，老师抱着一沓试卷，微笑着走进教室。我一看见试卷，心里就情不自禁地紧张起来。虽然平时成绩还不错，但是我还是很害怕。拿到试卷后，我走马观花看了一遍题目，心中暗暗自喜，真是张飞吃豆芽——小菜一碟。于是我奋笔疾书写了起来。

开始做的还算顺利，写到最后一题时，一只凶猛的拦路虎就挡在了我面前。这只老虎张牙舞爪的，我不仅紧张起来。这可怎么办呀？这道题完全不会。我冥思苦想，也没有答案。太难了，要不就空着吧。正当我想放弃时，又担心失分太多，成绩会很差，就强迫自己沉下心来，向它发起挑战。世上无难事，只怕有心人，坚持就是胜利，我再认真想想，多读几遍题目，说不定就能做出来呢。我一边给自己打气，一边我绞尽脑汁，想了又想，算了一遍又一遍，终于做出来了，但不知道答案对不对。眼看就要交卷，而我顾不上这么多了，不管三七二十一，只能硬着头皮交了卷。

第二天，成绩出来了。当我拿到试卷时，看到红红的98分时，既惊讶又兴奋，我看了看那只拦路虎，旁边红红的对号好像在朝我微笑，仿佛对我说：“恭喜你，答对了！”我高兴得欢呼雀跃。

那天，我开心极了，这开心，不仅仅因为我考了98分，更让我开心的是，我战胜了难题。

五年级作文难题五百字 第十篇

我是班级的学习委员，又是语文课的课代表，非常愿意帮助同学解决一些疑难问题。一天中午，大家吃好午饭，陆续地回到了教室里。

当我走进教室的时候，看见邵凤金同学正坐在座位上紧皱着眉头，拿着笔，看着书和作业本。我放下饭盒以后就走到她身边。我向她的桌子上面一看。哦，原来她是被一道难题给难住了。于是，我就坐到她的前面，与她认真地分析那道题目。在我分析的时候，她不时地问这问那，还说出了自己的见解。我和她分析着，讨论着，计算着。结果很快出来了。

可是，答案不对。怎么会呢？我就耐心地对她说：“你呀，别灰心！我们再重新分析计算一遍。对自己一定要有信心！”她听了我对她说的话，点点头说：“嗯，好！”我们又做了一遍。这一次我看得更加仔细了，每一个细小地地方都不放过，生怕有什么遗漏。但是，不知道怎么一回事情，计算到最后结果还是错了。邵凤金楞在那里一动不动了！她没有放弃，过了一会儿，又思考起来，计算起来。我也去拿来了草稿纸，和她一起做了起来。

皇天不负有心人，终于，很快就有了正确的结果。那道难题终于被我们解出来了！她脸上露出了胜利的笑容。我离开她想去运动一下，放松一下自己的精神，更好地上课。这时，上课的铃声响了起来。同学们都跑回教室来了。我也马上回到自己的座位上面坐了下来，等待老师来给我们上课。虽然我没有休息好，但是我想到自己为同学解决了困难还是非常高兴。

五年级作文难题五百字 第十一篇

在接近期中考试前期，数学老师给我们发了一张期中综合体验与评价卷。

在星期五的时候，我把全部作业都做完了，只剩下了那一张数学试卷了。前面的题目我都过五关斩六将，只剩下最后一道数学广角的算术题，我绞尽脑汁也想不到该怎么做这道题，可每一次读的时候都感觉少了一个已知条件。后来我心想，反正也没有人可以做得出来，我也就不做了吧。我就打开电视看了起来，可这次看电视的感觉没有以前那么轻松啊，我知道是因为那道题目还压在我的心里。继续看这么不舒服的电视，还不如去把那道难题解决了，我说干就干，关掉电视，拿起笔就开始写了。这时我想起老师对我说过的话，在做难题的时候，要像工程师一样，先拆卸，选择，再组装，算数也是一样的。拆卸：就是把条件拆开；选择：就是把有用的条件选出来；组装：就是把有用的条件组合在一起写下来。我就依照老师的方法，不知道的数写作x，再除，却是除不尽的。后来我又想算术不行，就用图形来画，可结果和我刚才是一样的。我不解的想：会不会是我算错了呢？我又算了一遍，看我这脑子原来是我算错了！哈哈，我算出来了，我高兴得一蹦三尺高！

做完卷子以后，我想到了老师告诉我们说的一句话：“学习要善于思考，思考，再思考。”

五年级作文难题五百字 第十二篇

当失落的精神如同瀑布一般从上往下一泻千里，我手里棒着许许多多各种各样的难题，站在历史的枝头回望，企图在各种书中寻找难题的解答。

每个难题都有属于它的答案。正如数学题一般，不管有多么难，都可以算出来，并且只有一个答案，但却有多种算法。只要不放弃就一定可以算出答案。所以说不管遇到任何困难难题，只要坚持不懈，就一定可以找到属于你的那份答案并且可以找多种解决的方法！

失落时解决难题的一个重要的障碍，也是一个重要的障碍。难道这个障碍就无法突破吗？记得有几句话：“世界上没有过不去的艰难，没有办不了的事。”要想战胜艰难必须坚持不懈、不断努力变可以战胜艰难！或许有些人会有这样的问题：“谁来告诉我该如何解答这个时代的难题，谁来拯救我们失落的精神？”

这一劫，却也终为一解。能解答难题的，正是我们自己。一如鲁迅先生所言，做一个精神的斗士，以此来肉搏黑暗中的虚妄和绝望。我们应站在星空下，仰望头顶的道德律，在月晕清辉中接受来自正确的指示，去寻找内心的依据和坚持，重拾失落的精神。而这一切，才是难题的解答。

我们需要用新的生气，去唤醒那些深眠的精神。做一个时代的难题解答者，从虚妄中生出超越虚妄的希望，为这个时代交出一个最完美的解答。

不要被难题所难倒。相信自己，相信自己一定能行！加油！

五年级作文难题五百字 第十三篇

天并不都是蓝的，云并不都是白的，花朵也并不永远鲜艳，当然我们也劲历过快乐和风雨。对于我来说最大的困难莫过于那一道令人百思不得其解的难题了。

“唉！真烦人啊！”我唠叨了一遍又一遍，这道数学题我做了一遍又一遍，可答案就是不对，我急得抓耳挠腮，满头大汗，心里烦得要命；这时，我干脆放下笔心想，等明天早上去抄同学的答案吧！于是我便听起了音乐。

天渐渐暗了下来，窗外，夜幕笼罩着大地，江中映着一个大月亮：《第五季》的优美旋律在迷人的夜空中萦绕着，随着歌声我的情绪也渐渐平静下来，心情也舒畅了许多。于是我就拿起了笔继续做起了难题。

我重新思考题目，一遍，两遍……终于算出了答案。我高兴极了，此刻又想起了老师平时教我们要养成验算的习惯。我提醒自己别高兴得太早，就拿起笔验算起来了。哇，完全真确！我禁不住大叫起来：“耶！我算出来喽！万岁！”

我终于战胜了这道难题，这让我明白了一个真理，遇到不懂的题目，只要多动脑筋，反复思考，就能解出难题。

五年级作文难题五百字 第十四篇

在一个寒冷的冬天里，我和小伙伴经常在玩堆雪人、打雪仗的游戏，但是觉得这些太幼稚，想换一个新花样来玩。

我又去找他们玩，一个人更没意思。在去寻找他们的路上，我一不小心滑倒了，哎哟，好疼啊，我在下坡时滑了二三米远，我没在乎我的疼痛，但是我灵机一动，想到了好玩的主意，我们可以玩雪上滑板，赶快去告诉他们，和他们一起玩。

我们找了一个很好的滑坡，又找到了几块木板当我们的滑板。我们一只脚踩在滑板上，另一只脚轻轻地一蹬，为什么？为什么我没有站好，他们都已经滑走了，我几次尝试，都失败了，我没了信心；我很伤心，坐到了一旁。其他的伙伴都在滑着呢，而且很快乐。一阵风吹过来，吹动着快乐摇摆的小草；而乌云，落在我的头上，我在咀嚼着忧伤。

有一个嘲笑我，说“你连自己创的游戏都不会玩，还教我们，哈。”现在我对自己更没信心了。

当爸爸经过时，他问道：“你怎么不和他们一起玩呢？”我沮丧道：“我连站都站不稳，还怎么和他们一起玩呢？”“我来教你吧。”我和爸爸一起，爸爸一步一步教我，还教我让我慢慢来，经过几次摔倒，站起来又摔倒，站起，终于可以站在滑板上向前滑了。

每当路途茫茫进，不要灰心丧气，要对自己有信心。在生活的道路上，不管遇到怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个一个地去解决，终将克服大困难，取得最后的胜利。

五年级作文难题五百字 第十五篇

人生的难题数不胜数，总是让人犹豫不决，在是非中间徘徊不定。

一天，我正乘着公交车前往“新华书店”。途中，车上的人越来越多，拥挤得连空气都不够用了。公交车时而弯，时而停下，弄得大家前仰后翻。在摇晃中，一位乘客的钱包掉到了我脚边。

此时，我既可以顺手将钱捡起，收入囊中，也可以捡起这些钱还给失主，到底该做何抉择？我犹豫了。天哪！命运为什么要出这样一个难题来考验我！要知道，如果这些钱是属于我的，我就可以利用它去参观名胜古迹，去吃肯德基，去逛游乐园……无忧无虑、自由自在。可问题是这钱不是我的，我使用它的时候不得的快乐，只有自责、恐惧。这样的话，我观赏美景时就会觉得一片漆黑，品尝美食时就会觉得无味，游逛游乐园时也不会感到惬意……这半路杀出的老虎可把我给难到了。“怎么办，怎么办？”我顿时如同热锅上的蚂蚁——急得团团。于是，我又进行了一番思想斗争：家长老师都说做人要拾金不昧，况且花这些本就不属于我的钱我也会过意不去。在说，最近报纸上也刊登了不少歹徒抢劫、偷钱的事，如果我在别人不知不晓的情况拿走这些钱，不久跟犯罪擦上了边吗？我可不想这样……眼看失主就要下车了，我当机立断，捡起钱包还给了这位丢钱的叔叔。他还直夸我是个拾金不昧的小伙子哩！听了这句话，我既有些内疚又有些欣喜。

人生就是如此，总会遇到些让人踌躇不定的事，我们应该明智些，做出正确的选择。

五年级作文难题五百字 第十六篇

“难题天敌”李宇 我们班有一位专攻难题的同学，由于他能解出许多特别难的题目，所以，大家都称他为“难题天敌”。他便是李宇了。

有一次，数学家庭作业布置下来了，同学们一看，全部傻眼了，上面全部都是难题。可是李宇却在一旁计算着，不出十分钟，他便大声地说：“我全部做好了。”同学们惊讶地望着李宇，跑过去看了看，一看，他每道题竟然用了好几种方法。同学们都问他有什么窍门，可他却笑而不答。这时，一位同学急匆匆地跑了过来，手上拿着一本《疑难题检测》，是他爸爸让他练习的，可有一题怎么也做不出来，只有来请教“难题天敌”李宇了。看了之后，点了点头，说：“这确实是一道难题，这样，让我思考一下。”过了一会，他突然说：“我会了。”于是，他把思路讲给这位同学听，这位同学很快就明白了，不止他明白了，我们也明白了。大家都说：“有你在，难题都无所遁形啊！”

还有一次，一位同学想考他，可李宇却很快答出来了。李宇告诉他：“难题只要你细心、认真算，就能解出来。”

看，这就是“难题天敌”李宇。

五年级作文难题五百字 第十七篇

做一个有道德的人，很多人都觉得很难。其实，道德离我们很近很近，近得触手可及。比如，见到老师时说声您好；同学之间互相帮助；诚实守信，不说谎话；保护环境，爱护花草树木等等。我相信，每个人都做到的话，社会将变得更加美好。

我曾经看过这样一个故事。冬天到了，下了几场大雪，兔妈妈要出去找食物，它担心小白兔孤单，就和小白兔堆了一个白白胖胖的雪人，雪人一下子活了，它调皮地眨着眼睛，朝小白兔笑呢。兔妈妈跟小白兔说了些话，然后就走了。小白兔跟雪孩子高高兴兴地玩了起来，玩了一会会，小白兔觉得有些冷，就回到屋里，点燃柴火，呼呼地睡着了。屋外的雪孩子看见小白兔家蹿出的火苗，急匆匆地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小白兔，自己却融化了。

多么善良的雪孩子，为了救出小白兔献出了自己的生命。雪孩子虽然融化了，但我们相信，它一定会永远留在小白兔的记忆中。它提醒小白兔，也提醒我们每个小朋友，在危难之中应如何对待朋友。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好习惯。

五年级作文难题五百字 第十八篇

如果说人生是一首歌，那么生活中的酸甜便是这首歌必不可少的部分；如果说人生是一片海，那么波浪就是人生的挫折。

“光阴似箭，日月如梭”。转眼之间，我度过了十二个春秋，虽然许多事我都忘记了，但是有件事仍然让我铭记于心，因为那一刻，我长大了。

我上三年级的时候，我家刚搬了新家，因为我们家只有我爸爸一个人去挣钱，让他压力很大，所以妈妈只好也去打工。有一次，妈妈打工，加班到十一点，不能回来给我做饭，让我去亲戚家吃饭。我是一个没有独立性的人，平时从没独自一人去过亲戚家，因为我是一个胆小的孩子，怕黑，怎么可能会一个人去呢？可是不去，吃什么呢？这时，我想到了妈妈经常对我说的，要学会独立。于是，我鼓起勇气，拿着手电筒出发了。

起初周围的人比较多，我不是很害怕，后来路上只剩我自己，我越来越害怕，寂静的夜晚，偶尔一声鸟儿的鸣叫使我的心情忐忑不安，总是怕旁边跳出一个小鬼，或从后面突然跳出一个小鬼把我抓走了。我怕黑的天性使我总想回头，使我总想放弃，可是我心想：一点黑怕什么，我可是男子汉，如果怕黑我就不是男子汉了，我皱紧眉头冲了过去。这时，我感觉周围不那么可怕了。我心里也变得不是那么害怕了。回到家，我骄傲地对妈妈讲述了这件事，妈妈对我说：“儿子，你真的长大了。”

通过这件事，我明白了——如果面对自己害怕的事，一定不要放弃，要去鼓起勇气面对，并努力把它解决。

五年级作文难题五百字 第十九篇

今天晚上，我正坐在书房，写着数学复习资料——《53天天练》。前面都做的很好，很顺利。

突然，一道标有“智慧加油站”的难题把我难住了，它就像是一只凶猛的拦路虎，拦住了我的去路。题目是这样的：请将16个棋子分别放在边长30厘米，20厘米，10厘米的3个正方形盒子里，使大盒子里的棋子数是中盒子棋子数的两倍，中盒子棋子数是小盒子里棋子数的两倍，问应该如何放置？

我绞尽脑汁，在草稿纸上写了又写，画了又画，想了很久也没有做出来，我决定先写其他的，写完之后再回过头来做这道题。

等到所有的题目都做完了，我又反过来做这一道难题。咦，好奇怪，如果在小盒子里装一个棋子，那么中盒子就是2个，大盒子就是4个，1+2+4=7（个），棋子多了；如果在小盒子里装2个，那么中盒子就是4个，大盒子就是8个，2+4+8=14（个），还是不对啊！

我忽然想到：这是智巧问题，妈妈说过，要开动脑筋，试试换个角度来思考。如果我三个盒子叠放在一起，小盒子放中盒子里，中盒子放大盒子里，小盒子放4个，中盒子放4个，大盒子放8个，棋子总数是4+4+8=16（个），且倍数关系也是正确的。嘿！我算出来了，我激动极了！

这次解题，我懂得了一个道理：我们遇到难题，尽量要自己来，开动脑筋，你会收获很多的！

五年级作文难题五百字 第二十篇

正如数学中那道道复杂难懂的题目，生活中也存在着那道属于自己的“难题”，如一块绊脚石，若不能主动去解决，它将会在心中留下一道深深的痕迹。

在那个难忘的下午，当朋友毅然地弃我于不顾时，我便知道事情的严重了，阳光洒下斑驳的树影，我思忖着，泪，滴了下来，落在我那空洞无比的心灵中，回音寂寥。

事情的起因要追溯到那个早上，那次测验。安静无比的教室中，一道难题横在我们面前，挡住了思路。思考良久后，我做出了那道难题，我的眼中满是喜悦，心中盛满了自豪。这时，一个微弱的声音传来，我下意识地回头张望，原来是她---我最好的朋友。她小心翼翼地遮住脸，悄悄地问我：“倒数第二道题怎么做？”她挤出笑容，用哀求般的眼光看着我，这时，我陷入了一阵沉思，该不该帮她呢？我知道，那道题如果告诉她了，对她反而没有好处，因为下次她还是不一定会做；可不帮她，她肯定会生气，我们的友情也会随之动摇了。望着她那微笑却又略带一丝丝担心的表情，我开始犹豫不决。

这道难题使我冥思苦想却也未能想出个所以然来!最后我横下心，强忍着几乎要流出的眼泪，小声地回答她说：“对不起，我……我也不知道！”这时，我没有再听到她的话语，只听见一阵小声的抽泣和呢喃，我的心如同被倒进苦药里，苦涩得几乎让人崩溃，无法挣脱。从那以后，我们再也没有谈过友谊什么的了，如同陌生人一般，擦肩而过，不再像从前那般形影不离，我想跟她解释时，只落得一个冷漠的转身，最后，又只剩下我孤单一人。

我不知道那次分数对朋友来说有多重要，以至于她再未听过我任何解释，这道难题使我至今难忘，当我徘徊在两个答案之间时，我不知是否选择出了最正确的答案。我挤出笑容，正如她的.那番无奈。

难题，犹如一把枷锁，将我的心狠狠地锁起来，只留下两个苍白无力的答案……不断回旋，在脑海深处。我想，随着时间的流逝，我的朋友一定会明白我的苦心，到时候这道难题就会迎刃而解，期待着这一天的早日到来！

五年级作文难题五百字 第二十一篇

生活中处处有难题，写作业时有难题，做家务时有难题，看电视时有难题，当然在马路边也会碰到难题。

还记得那是我们一家四口人溜达的时候发生这样的一件事：那天阳光明媚，晴空万里，我们一家四口要去西拉木伦玩。在路上，我一边走一边唱：“走，走，走，走，走，走，走，我们大家去郊游；走，走，走，走，走，走，走，一同去郊游……”忘词儿了，算了，不唱了。我是近视眼往远处看总是模模糊糊的，我看到了什么啊：一个小伙子飞快地骑车把一位老奶奶给撞倒了，头也没回的就走了。我心想：现在的年轻人真是太猖狂了，怎么能撞完人头也不回的就走呢，太不像话了。想着想着。妈妈对我说：“韩蕊你看见了吗？”我点了点头对妈妈说：“妈妈那位老奶奶会有危险吗？”妈妈担忧地说：“不知道，你去看看。”我一路小跑，跑到了老奶奶老奶奶身边。这就是一个难题了，老奶奶摔倒了，我是扶还是不扶？我想如果扶，别人会以为是我撞的；如果不服，我也不能见死不救啊。突然,我想到了词——舍己为人。老师不是经常告诉我们要尊敬老人吗，豁出去了。于是我扶起了老奶奶，对老奶奶说：“你伤着哪了老奶奶，要不要去医院？”老奶奶微笑着对我说：“孩子，没事儿，谢谢你跑过来扶我！你真是个好孩子。”我笑了笑，开心的走了。

这个难题我解决了，我觉得我长大了，变得有主见了，有担当了，我为我自己骄傲！

五年级作文难题五百字 第二十二篇

我刚当上学习委员，老师就宣布一个规定：每个干部都得辅导一个差生。老师还说，只要谁能让辅导的学生考试达到八十分，就奖励给谁一支铅笔。

我就选择了高尧，他的学习成绩不好，总是五十多分，但是我想，只要努力，考个八十分应该不难。

可是，高尧不好管，他很倔强，我说什么他都不听。一考试，他连六十分都得不到。我看了他的试卷，发现他很多字不会写，也就根本分不清什么形近字同音字，看图作文就更是糊涂。

我就利用体育课的时间从形近字教起。还不错，他还跟着我写。可是，教他写同音字时，他就不耐烦了，他说：“要下课了，今天写了这么多了，我不写了。”我说：“放学还早呢，今天学完这几个字。”他理都不理我，提起书包就走了。

第二次是利用活动课给他补习，他不肯学，还找出了理由：“明天的家庭作业你今天要我写干嘛？你还让不让我出去玩？明天的作业明天写。”我说：“你必须学在前面，你才能提高。你学不学？不学我告诉老师去！”他有点怕老师，不敢不写，可是，他总是气鼓鼓地看着我。我真的很不高兴，我放弃了活动时间帮助他，他还不高兴，还恨我，我是费力不讨好呢。

最难的是辅导作文，我跟他说了半天，要学会想像，要想像人物会说什么，会干什么，还会想什么……结果，他人坐在那里，心早飞走了，根本没听我在说什么。讲完了，他还是什么也写不出。

我发现我的想法很难实现，想要提高这个人的成绩，还真是个难题！

五年级作文难题五百字 第二十三篇

“那一道难题做出来了吗？”随着妈妈一问，我再一次感到了拿到做不出来的题带来的压力。

由于3月11日华杯赛决赛的临近，妈妈要求我每天做题，不会的让爸爸指导。这项给我布置的任务说起来简单做起来难，看似简单的题做起来很耗时间和脑力，可又有什么办法？我不敢违抗父母的命令，不得不做起那烦人的题目。

我做的是一些难度中等偏上的题目，父母很满意。第二天，也是一些难度中等偏上的题目，平安无事。第三天，也幸运地平安无事。第四天……没做到很难题的我长须了一口气。可冤家路窄，难的题还是给我撞上了。

那一天，爸爸正好在我做完作业时进了家门，看到我悠闲的模样，爸爸立刻二话不说来到了我的身旁：“奥数题呢？”我立刻把题拿来，生怕惹怒这位“大老虎”。只见老爸飞快地翻着书，一双眼睛飞快地转着。突然，他不翻了，眼睛定格在一道几何题上，“就这道了。”我马上接过题目，开始在草稿纸上算了起来。

爸爸没多久就算了出来，我却迟迟算不出来。5分钟，10分钟，20分钟……我没有一点思路，只能看着题目发呆。忽然，爸爸的大手拿着铅笔在题上画了一条辅助线，我立刻看懂了，如醍醐灌顶，我在纸上“沙沙”地写着算着，这真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊！我依靠着爸爸的帮助很快得出了答案，可爸爸却摇了摇头，让我再想想。我有点灰心，却还是仔细地验算着答案。突然，那个错误点似乎暴露了出来，我又仔细算了一下。“正是这里！”我欢呼着，算着，再一次写出了一个答案。爸爸满意地点了点头：“这才是我的好儿子！”他把我抱在怀里，开心极了。

这次，我再一次见证到了“坚持就是胜利”这句话的意义，希望我能在杯赛中获奖，让我所有的坚持和努力不要白费！

五年级作文难题五百字 第二十四篇

人在旅途，总会有看不完的景致，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程，我们的生活因此而丰盈。

这是发生在六上学期的一件事，一直深深地刻在我脑袋里，挥之不去，对我影响很大。那是一个星期五……

“朱芯俣，去把回家作业抄上。”吴老师的声音响起。几分钟之后，朱芯俣抄完了，但作业中的一项引起了我们遐想，大家在座位上纷纷议论。那项作业就是用一笔画成一个圈，中间一个点。啊？这，这可能吗？我一脸疑惑与不解。吴老师讲解了一下：“只能用一支笔和一张白纸。”大家又吵开了，我心想：这是个难题啊！看来我要好好想想了。

回到家，我坐着想了许久，妈妈走了过来，轻轻拍拍我的肩膀，安慰道：“慢慢来，不要着急，想想别的办法。”我那原本急躁的心渐渐的平静下来。我梳理了一下思绪，认真地，一步一步地想：一笔画成是不可能的，不能用两支笔，也不能用两张纸。如果能用两张纸就好了，那样就可以把本要在一圈一点中间的一条先用另一张纸遮住，画在另一张纸上了。对呀！我有方法了！

方法有了，我要开始尝试了。我拿来一张白纸，一支笔，将长方形纸折出一个角，在折出角的直角点上点了一个点，再小心翼翼地向折的角上画了一条直线。接着连住画了一个大圈，在快画完时，我又将角打开连住前面的线头，成功了！

这次成功，给了我欢乐和帮助，也让我学会了认真的思考。

五年级作文难题五百字 第二十五篇

苏博林

在我的生活中，经历过许多事情，而让我印象最深的是那一次我遇到了难题的经历。

在我的书桌上，摆放着一盆绿萝，我十分爱它，因为它是妈妈送给我的。它长得很旺盛。可是，有一天，我发现这盆绿萝病怏怏的，快要枯萎的样子。我想：它应该是缺水了，便去接了一大盆水，往它的泥土里灌，绿萝贪婪地吮吸着甘露，泥土一下子就干了。日子一天天过去，那盆绿萝始终没有好转。我心急如焚，赶忙查了查百度，里面说要放在阳光下，让它吸收阳光。可这也不管用啊！我急得掉下了眼泪。在那天，我拍了无数照片，问过了无数“秒懂百科”，可是那绿萝不但没有好转，还病得更严重了，照顾好一盆植物还真是一个大难题啊！我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。

直到有一天，突然，我灵机一动，还是到楼下园林工人那请教去吧！于是，我骑着自行车，整天在小区里溜达。终于，一个穿着蓝色衣服的园林工人出现在我的视线里。我连忙跑过去，问道：“您好！叔叔，您可以帮我个忙吗？我家有一盆绿萝生病了，您可以把它治好吗？”园林工人微笑说：“当然没问题，你把它拿来给我看看吧！”我喜出望外：“太棒了，我的绿萝有救了。”我回到家，把绿萝抱给园林工人看，园林工人手拿着绿萝，左看看，右看看，不时地皱起了眉头。我想：绿萝是不是没救了？终于，园林工人说：“这并不是什么大病，它是长虫子了。你把它放到我家，我帮你捉虫子吧！”我开心地说：“好的，谢谢你！”

一连好几天，我一直在楼下转悠，希望能遇到那位园林工人，看看绿萝怎么样了。功夫不负有心人，我终于遇到他了，我连忙问：“我的绿萝怎么样了？”他说：“已经好转了，我放在你家楼下了。”我急忙跑回家，一看，哇！绿萝又变得生机勃勃了！它的叶子长得青翠欲滴，还长出几个新芽呢！

照顾一盆植物还真是一个大难题，不过，我很高兴绿萝又重焕生机了。

五年级作文难题五百字 第二十六篇

今天的数学作业上有一道难题，我想了半天也没想不起来。于是就丢下来先做别的题。等到让妈妈改作业的时候，我问妈妈那道题怎样做。妈妈给我讲了讲，我立刻就会了。

这道题是这样的：甲乙两数的和是264，把甲数的小数点向左移动一位，则两数相等，甲乙两数各是多少？

猛一看这道题，我觉得根本就没法做，我不知道已知条件是什么？妈妈是这样给我讲的。因为这两个数的和是264，所以可以知道甲乙两数都是整数。从甲数的小数点向左移动一位和乙数相等，可以知道甲数的个位数上一定是〇，而且甲数必须是三位数。因为甲数的各位是〇，知道乙数的各位是4，甲数的小数点向左移动一位，〇就可以省去了，原先的三位数就变成两位数，和乙数相等。乙数的各位是4，甲数的十位数一定也是4，乙数的十位上一定是2，甲数的百位上就是2了，甲乙两个数分别是240和24。

呵呵，经过妈妈这样一讲，我一下子就明白了。觉得这道题非常简单，真是“难者不会，会者不难”啊！

五年级作文难题五百字 第二十七篇

从小到大，每个人都会遇到难题。我的难题就是——书写潦草。妈妈总是跟我说要迎难而上，才能战胜困难。

这天，老师在课堂上宣布了一件重要的事，那就是——每天都要练字。我突然感觉一把刀用力地插进我的心窝，我不由得想：老天啊，快救救我吧！练字对于我来说比死还要疼痛，怎么办……

回到家中，我拿出老师布置的《一手好字》，我感觉整个人都要不好了。可是，没办法，我是个不习惯欠交作业的学生，只好从书包里拿出沉重的钢笔，翻开第一页，开始描红。写着写着，我好像想到了什么：老师的要求是一看，二观，三迎。我好像没做一，直接跳到二了。而且描红时要满而不溢，描完一个写一个。不行，要按照老师的要求做，我可不想重写。过去十五分钟，二十分钟……终于描完了。

我不由自主地说道：“我真是个天才，写出来的字居然如此好看！”

第二天，我把《一手好字》交给组长时，从脑子里蹦出了一个想法：我第一次写，都可以写得如此好看，一定能拿“优”的，然后拿出来当规范字，“哈哈哈……”我乐得笑出了声音。

果然不出我所料，老师给我的作业评了“优”，还让同学向我学习。

从那以后，我爱上了练字。

五年级作文难题五百字 第二十八篇

一天，马良神情焦虑地站在荒漠边，手中的神笔无力地垂着。天空中传来一阵阵嘶哑的鸟叫声：“马神笔啊，你快点帮帮我，我都快要孵小宝宝了，却连一棵做窝的树都找不到，你快点帮我画一棵树吧。”昔日的森林之王，那威风八面的狮子神情憔悴、含着热泪带着它的那群“地球村”村民，兔子、狐狸、猴子等低声哀求：“马良啊，马良，你快帮帮我们，我们的森林没了，我们的草地没了，我们的花没了，我们的小河干了，我们没有家了，快帮我们画一个森林乐园吧。”

想当年，马良的神笔帮助了许多穷苦百姓，实现了他们的梦想，让他们过上了安居乐业的日子。可今天，面对此情此景，马良摇了摇头无可奈何地说：“我画的再快，也赶不上人类乱砍乱伐的速度。”马良不由地一声长叹：谁来帮帮我？

我们来帮你，马良！没有了森林草原，我们人类最终也会失去家园。我们人类要勇敢地站出来，改正自己的错误，坚决不乱砍乱伐，我们要植树，我们要造林，我们要恢复青山绿水。这样才能保护好我们共同的家园。

五年级作文难题五百字 第二十九篇

寒假，老师布置了一项作业——自己动手做花灯。开学前几天，我和妈妈开始动手做起了花灯。

首先，我得准备做花灯的材料，正当我一筹莫展时。看到了妈妈中午买来的蛋糕。它的盒子是一个粉色的正方体。我想：这不就是做花灯的现成材料吗！可是盒子上的缝隙太大了。所以我把蛋糕盒上的缝隙用双面胶粘住，把开口封住。这个盒子方方正正的。令人感觉很死板，因此，我用剪刀在卡纸上剪出了很多橙色的爱心贴在四条边上，又剪出了黄色、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的两个面上作为装饰。因为我粘的蝴蝶是立体的，所以看起来栩栩如生，呼之欲出，特别漂亮，一个花灯模型就做成了。

接着花灯还需要一根提着的棍子。可是要去哪里找这种棍子呢？突然，我灵机一动，想起了我家菜园子里的竹竿。于是，我选出了一根长短适中，粗细均匀的竹竿。为了让这根棍子更漂亮，我就拿出了啦啦球，把上面的彩带剪下来，一条条缠绕在竹竿上，再把竹竿用绳子绑在蛋糕盒上。

最后，为了让花灯更美观，我又剪下几十根彩带绑成一串流苏，再用针线缝在花灯的底部，就这样在一番马不停蹄的忙碌之后，一个完整的花灯就呈现在眼前了。

虽然在做花灯的过程中，我遇到了很多困难，但是全都被我解决了。通过这次花灯的制作经历，我明白了一个道理，天下无难事，只怕有心人。遇到困难不要害怕，要先思考，不要遇到难题就向别人请求帮助。

五年级作文难题五百字 第三十篇

早上，妈妈给我煎鸡蛋，当妈妈把蛋放到锅里时，只听“嗞”的一声，油面翻滚起来，“哎呦，痛死我了。”我闻声跑过去，原来妈妈的手被油溅到了，油温可有200多度呢！平时我们端着热水就感觉烫，怪不得妈妈会痛得大叫。上学路上，我冥思苦想：一定得想个办法，不能让油再溅到手上了，我一直想啊想……

第三节思品课上，老师让我们看一些别人创造小发明的图片，忽然，图片上跳出了半个空油瓶，口中插着一把锅铲。我想：塑料能防得住温度那么高的油吗？下课后，我便去问老师，老师说：“为什么不试试看呢？”放学后，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈鼓励我说：“你动手试试看。”说干就干，我开始忙活起来了。先把油瓶洗净，接着，用小刀把油瓶拦腰割开，我拿来锅铲从瓶口插入，哎呀，插不进，铲柄太粗，瓶口太小。我又拿起小刀把瓶口那圈割掉，刚好把铲柄插进。我把做好的“防油护手瓶”让妈妈试试，妈妈立刻煎了一个鸡蛋，果然很不错，再也不用担心油溅到手上了，妈妈一个劲地夸我是“小小发明家。”

生活中碰到难题，要仔细观察，善于思考，还要动手创造，那难题就统统变成浮云了！

五年级作文难题五百字 第三十一篇

自期中考后，曾老师为了营造学术氛围，在教室后面竖了块小白板，专门让人负责出题。

这天，负责人又在出题了。我一看，还挺有趣的！既然已经出了，那我就来做一下吧！我把题抄在本子上，就开始解了。我把题从头到尾仔仔细细的看了一遍，呃，说实话，给我的第一印象是——一片空白。什么使得“OA=OB”，就该点P的运动速度，当“PA-2PB=2时”，这简直就是天书！没有办法，我硬着头皮做下去。先在纸上画个线段图，理清思绪，便开始冥思苦想。

我开始从各种角度下手，企图找到突破口。我在纸上不停的运算，头脑却还是一团乱麻，我不停地想，不停地写，结果整出个“OB=3”“AB=6”，“3t+（-3）=6”“3t=6”“t=2”，经过验算，这第一问可算是解出来了！

再看第二问，呃，这比起第一问，简直是难上加难！没办法，我只好继续和它进行搏斗。我给他一记上勾拳，他还我一记重拳。我对它一通乱打，他毫发无损。没办法，肉搏不过，抓起木棍和它打（同桌的帮助），不料他力大无穷，木棍被折成两段。木棍不行，来铁棍！（几个同学的帮助）谁知它神通广大，直接把铁棍吃了下去！这次，我抓起机枪（资料书）对它一通乱扫，不料它刀枪不入，真难对付！我只好出绝招（向学神罗文韬求助），经过学神的指点，我一下子恍然大悟，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我瞄准它“砰”一声，它终于被击败了！

题可算是解出来了。不过，看看飞逝的时间，消耗的大量纸张，和无数战死的细胞，我不得不发出感慨：“解一道难题真不容易！”

五年级作文难题五百字 第三十二篇

马上就要考试了，我的心情是即开心又害怕，开心的是妈妈答应我考试得了100分就给我买只小仓鼠，害怕的是我可能考不到100分。

周一下午开始考试了，老师发下了试卷，我连忙看了一下，每道题都很简单，对于我来说就是小菜一碟，我三下五除二就写完了。可是，其中有一道题，我有一个单词不会写，这可怎么办呢？我急得是抓头挠腮，坐立不安，就在离下课还有五分钟的时候，我突然动起了翻书的念头，这时“小天使”发话了：“你不可以这样，如果这样的话，这就不是你的真实成绩了！”站在一旁的“小恶魔”也发话了：“抄吧！抄吧！难道你不想要小仓鼠了吗？”此时，我的脑海里浮现出小仓鼠可爱、动人的画面。最终“小恶魔”战胜了“小天使”，我还是选择了翻书，结果，我真的得了100分，可试卷发下来的时候我却没有感到丝毫的喜悦，回家的路上，那个红红的100分仿佛说起了话：“我不属于你这个抄袭的人！”

回到家，我把试卷拿给妈妈看，她看过之后微微一笑，立马给我买了一只小仓鼠，看着那熟睡的小仓鼠，我的心里总觉得少了点什么。

三年后的今天，我才知道，当年我缺少的是一个小学生最基本的道德。

五年级作文难题五百字 第三十三篇

有一天，我像往常一样，放学后奔向我每天的必经之路回家。

走着走着，遇见一个钱包，打开一看，里面居然藏了三百元，这下我终于可以买到我梦寐以求的悠悠球了。想到一颗悠悠球即将到手，我心里甜滋滋的。

我不假思索地向玩具店走去。“等等”我心里闪过这么一个念头：如果我把钱拿走了那么我就不是一个拾金不昧的好孩子了。怎么办？想到这儿，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。忽然，我想起了以前的一篇课文《钓鱼的启示》，想起了里面的一句话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样教育的话，就会从中获得道德实践的勇气和力量。”现在，这三百块就犹如课文中的“鱼”在引着我，使我走向错误的道路。想到这儿，我毫不犹豫地走到刚才那儿，等待着失主回来……

失主走后，我远远地望见了妈妈正坐在摩托车上，脸上浮起了一丝微笑。我跑过去，坐上车，望见夕阳西下的情景，太阳撒出的金光，似乎比以前的都更明亮。

五年级作文难题五百字 第三十四篇

我在生活中总遇到麻烦，前几天我就遇上了。

那天是一个普通的日子，我做着老师布置的课堂试卷。正做得十分顺畅，可天有不测风云，我被一道附加题难住了。虽然这道题不用写，但是它越难我就越有斗志。可惜这道题我做到下课也没想出。我不敢掉以轻心，于是一场人与作业的战斗就这样拉开了序幕。

作业的防守十分严密，不论怎么打都攻不破。就这样下课时代过去了，英语课的时代开始了。我不愿放弃与这个大怪物决斗的机会，于是我就和他死缠烂打，一个又一个的进攻都被他守住。这里不仅危险重重，我还遭受了英语军团的大炮弹。也许是困难激起了我的斗志，我先把英语军团的大炮弹逐一抵挡，收复了失地，包围了作业的城池。虽然他们的城池可谓是坚不可摧，但是我把他们的粮道切断了。此时城内已是人心惶惶，焦躁不安。正当我觉得要胜利时，他们的首领阴险地派了几名刺客向我捅了一刀。我被迫只得强攻。这次进攻不但没成功，反而让他们把粮倒抢了回来。我只好回去养伤，准备等到下一个下课时代再来好好教训这群不择手段的家伙。

我的机会终于等到了，在下课时代。他们的城池遭受了台风，此时城内十分空虚，士兵们都被叫出城，去森林砍木头了。我趁虚而入并顺势打下了他们屯粮的城池，大获全胜！

这次战役让我认识到了，有时如果不能智取那就强攻，不能强攻，那就等待时机。在成功的道路上，有时不一定要硬来，坚持不懈才是硬道理。

五年级作文难题五百字 第三十五篇

“董，董，董……”时钟敲了七下。已经7点了。我带着疲惫的身体回家了。在我们吃晚饭之前，我们应该完成作业。原因是老师说快期末考试了，用了20多分钟。布置了很多作业。很容易上手。只用了几分钟。只剩下一个问题了。但是我之前没见过这个问题。题目如；四袋大米送到第一个仓库的第二个仓库，是第二个仓库的两倍。仓库里有多少袋大米？突然灵机一动，好像以前在数学书上见过。找了半天。连个影子都没看见。

我脑子里有一个想法：如果我不做作业，很多人都不会做完这么难的题。我对自己说：可是老师说我一定要完成作业，不然会被骂。但是…怎么才能完成作业？我身边有两个精灵，一个天使，一个恶魔。天使说：“老师布置的作业一定要做完。”魔鬼说：“别这样。肯定有很多学生没有做到。”最后魔鬼打败了天使，我却在床上睡不着，问题总是浮现在脑海里。

所以，我想了很久，还是觉得必须完成。马上起床做作业。第二天老师表扬了那些写完作业的人，我很开心！

四川省巴中市平昌县江口五峰校区六年级一班六班张仁云：

五年级作文难题五百字 第三十六篇

很喜欢听爸爸讲他的童年趣事，很好笑。爸爸常用“快乐”、“无忧无虑”等着类的词来形容孩子，在大人眼里，我们小孩永远是快乐的代名词，可是，他们的想法与事实截然相反。

小明是一个上五年级的小男孩。星期五放学时，老师布置了一篇作文，题目是“快乐的星期天”。小明回到家，冥思苦想，可总是想不起来该怎么写，要知道，他的作文是班级上最好的呀！怎么回事呢？让我们来看看小明星期天的计划内容吧！

早上6：00起床，去英语补习班学习三个小时，在去语文补习班学习两个小时。下午1：00写作业，2：30去数学补习班学习到晚上6点，晚上8点到9点去上作文班。

天呀！这样的星期天怎能称得上是快乐呢？其实，像小明这样的孩子有许多。家长们都抱着望男成龙，望女成凤的理念，硬是把孩子往书堆里放，不给他们一点自由的时间，给孩子买许多资料，简直可以堆成山了！许多孩子被这样的书山压得喘不过气来，学习也没什么提高。家长们，你让我们学习是好，可是，我们也渴望自由啊！我们也要从生活中获取知识，光靠书本上的知识是不行的。我听说过有一位学生，学习特别好，可连穿袜子，刷牙都不会，原来是他的父母天天让他学习，什么都帮着他做。这样的人，连最基本的生活自理能力都不会，他怎么在社会上生存呢？

家长们，让我们多些自由，快乐吧，让我们投入大自然的怀抱，去汲取知识，去玩，去享受吧！

五年级作文难题五百字 第三十七篇

人的一生，会遇到很多难题。但俗语说，世上无难事，只怕有心人，只要我们不畏困难，迎难而上，就能克服困难。而在学习上，我曾遇到过这么一道难题。

在一次数学考试中，我一路过五关斩将直至最后一题，面对最后最难的一题，我心乱如麻，那闻所未见的题目，就像一道无法跨越的深渊一般，挡在我的前面。不知不觉，时间过去一大半。豆大的汗珠从我的脸上划过，滴在草稿上密密麻麻，如蚂蚁般的公式与算式上，这段时间里，我尝试了数十种方法。也无法解除，有一种明明叫急躁的情绪在我体内肆虐，可我依然束手无策，时间一分一秒的过去，我的掌心已是满是汗水，脸上的汗珠糊住了我的视线，我忍不住伸出双手，将头发抓的乱七八糟，同时一个想法油然而生--偷看别人的试卷。想法一出便无法抑制双眼，也迫不及待地向同桌的试卷看去，就在快要看到时，偶然看到试卷上的“诚信为本”四个鲜红的大字惊醒了我，是啊，诚信乃立身之本，就算精通抄来的答案。而获得好的成绩与赞扬也没有任何的意义，想到这些，我仿佛有一盆冷水倒在身上，浇灭了我的焦躁。以及我那邪恶般的想法，同时也不禁一阵后怕，虽然我最终没写出这道题，但却做出了一份完美的做人品格试卷。

考试的难题固然重要，但是如果是用不诚实的手段做出的题，也不值得自豪，即使因此没获得好的成绩，我也问心无愧。

五年级作文难题五百字 第三十八篇

每个人都有自己的烦心事，如工作上的难题，学习上的难题，生活中的难题。我的父亲在新学期初就碰到了一个工作上的难题。

我父亲是个社会老师，在新学期初要选班主任，我的父亲面临着一个难题，到底是选班主任还上不选呢？因为如果选了班主任，我的学习就会落下。父亲愁眉不展，闷闷不乐，我们这个家庭好象被笼罩在一圈黑黑的苦闷之中。

我的妈妈也在开导爸爸：“去做班主任吧！我会管孩子的！”可爸爸就是不放心，仿佛心里一颗大石头悬着，久久不能放下。有一个夜里，我睡意朦胧地醒了过来，一阵说话声赶走了我的梦乡，我趴在门上细细地听：“……那怎么行，总不能撇下孩子不管吧？”这是愁眉不展的父亲发出的声音。“你可以不当啊！”那时平时沉默寡言的妈妈发出的'声音。“现在如果不当，家中的生活怎么维持呢？”爸爸的口气变得生硬起来。“你不是自相矛盾吗？”……

我感动的热泪盈眶，现在早已过了11点，可爸爸妈妈还在争吵。那时，我真想走出去安稳住他们的情绪，但是我克制了，我想在第二天早晨解决久久困扰父亲的难题。

第二天，我和爸爸展开了对话，我再三劝说，希望他能去当班主任，但被他粗暴的拒绝了，我说：“爸爸，你去当班主任吧，我一定会管好学习！”爸爸忧郁了一下，没有说话，默默地走进了卧室。但是，后来爸爸还是没当班主任。

我被深深地感动了！父亲的一个难题其实就是一个爱的礼包，爸爸将深深的爱浓缩在其中，我想说：“我爱你，爸爸！”

五年级作文难题五百字 第三十九篇

一道道奥数难题，就像是一群群呲着牙咧着嘴的狮子，吼声震耳欲聋，把我团团围住，我不由得倒吸一口冷气！“好难啊！还是等着上课听老师讲吧。”正想着，这群“狮子们”好像看出了我的心思，露出一副厌恶的表情：“只是你，就把你给难住了？真是个胆！”它们在我面前大摇大摆，挑逗着我耐的极限。

我眉头紧锁：这群狮子可真不是好惹的，瞧，它们那张血盆大口，吐出一连串的数学概念，让人见了心里直打颤。但这么的态度，还是让我下定决心去和它们斗一斗。

笔是我的矛，纸是我的盾，二活没说，我们就进入了战斗。狮群们发出一阵阵咆哮声，一堆数字伴随着一连串的运算符，向我砸来。我顿时慌了神儿，还没等用“盾”护体，就被砸了个晕头转向、眼冒，所以更紧张了，不由得更加小心，头也开始涔涔出汗了。狡猾的狮子们一会儿左拐弯，一会儿右拐弯，我的大脑紧张极了，它们的一招一式我都小心翼翼地应付着。

狮群们开始在我面前排起了队形，好像准备要向我夹击。我浑身都被汗侵透了：怎么办呢？怎么办呢？我的大脑飞速地运转着，仔细观察那一排排整齐的队伍。“吼……”我看到一只乳臭未干的小狮子，它好像只能无助地吼叫，可怜极了。对，就从这里入手！

我跟这只小狮子打斗起来，谁知，这只幼狮不善战，不一会就逃走了。其它的狮子见了，都纷纷害怕起来，果然都只是这它们伪装出来的一副假样子，还好我没有被这群能演戏的狮子们给，越战越勇，终于把它们都打败了。我终于战胜了难题！

在起起伏伏的人生阔浪中，困难是不可避免的，只有奋力摇着生命的帆，你双眼的绫纱、你的棒棒糖，相信自己，就能战胜困难、克服挫折，越挫越勇，才能闯出属于自己的蓝天！

五年级作文难题五百字 第四十篇

在人身的道路上，多多少少都会遇到一点挫折需要你去克服，把它解决掉，有时虽然你会觉得很无奈，但是当你回过头来想想，就已经明白那时你在长大，你在慢慢的变得成熟中的成长过程······

在我的童年，我也遇到过挫折，有些我克服了，但有些我也是通过家长的帮忙才克服过来的，但是我始终有一道题克服不过来，那就是：为什么人的智商会有高低呢？

从小，我就有一个问题，为什么人一生下来，智商就会不同。应为智商不同，人的命运也就不同，有的人会很幸福，人人都喜欢；可有的人却很倒霉，智商太低，没有人愿意和他做朋友。会使自己很内疚，会讨厌自己的家长，为什么爸爸妈妈生我时把我的智商生的这么低，我讨厌你们！

但是有些小孩身在福中不知福，也一起讨厌家长，觉得自己很聪明，一点也不感受家长的心，有时甚至离家出走，让家长在家里面急得跟：热锅上的蚂蚁——团团转。但孩子呢？在外面玩得正开心！

这两种例子也是发生在我们的生活中的，也就有这么两种不让人省心的小孩，但还有一种教育高手的家长。他们就有这种能力，把这两种孩子教育成能听家长的话，不嫌弃家长，不去用语言刺激家长，应为有些时候，被刺激过的父母对其他父母看待孩子的看法是不同的，他们觉得他们都是坏孩子，只会给我们添加麻烦，有时甚至特意去伤害孩子，掠待孩子。

孩子的成长过程中，家长的教育还是少不了的，就像我上面介绍的三位家长，为什么小孩的智商是不同的，现在我终于明白了，不是小孩的智商不同，而是家长的教育不同，是孩子在成长过程中的习惯不同······

五年级作文难题五百字 第四十一篇

想要得到快乐其实很简单，看一本好书很快乐，得到盼望已久的礼物很快乐，帮助了别人很快乐……而我认为解开一道难题最快乐。

那天晚上吃完饭后，我开始做妈妈布置给我的5道奥数题。前面几道奥数都比较简单，我只用了十几分钟就做完了。可妈妈似乎有意刁难我，将最后一道题布置得很难。我做完四道奥数题的兴奋顿时被第五道奥数的困难冲淡了。题目总归还是有答案的，妈妈总不会无的放矢。想到这儿，我活动了一下有些发酸的胳膊，琢磨起奥数题来。一分钟、两分钟、五分钟……我的斗志渐渐地被一次次的失败磨平了，“放弃”这个念头出现在我的脑海中。不，我一定要做出这道题！我咬了咬牙，继续琢磨起题目来。

就在这时，妈妈来了。“要不然换一种解题思路？”真是一语惊醒梦中人，灵感如风暴一般袭卷脑海。我赶紧翻了一页新的草稿纸，依着灵感做起题目来。五分钟……十分钟……我越做越有劲，笔在纸上飞快地写着一个个解题步骤，整个世界对我而言仿佛已经消失了。大约又过了五分钟，我手中的笔才缓缓地停了下来，长出一口气，我擦了擦头上密密的汗珠，将那道题的答案递给妈妈看。妈妈一脸微笑地注视着我：“答对了！”顿时，一种难以形容的快乐涌上心头，我仿佛感觉周围的空气都变得清新起来。

伴着快乐，我甜甜地进入了梦乡……

五年级作文难题五百字 第四十二篇

晚饭后，我在灯下认真做作业。做着做着，一道数学题把我难住了。我托住下巴想，想来想去就是想不出来，只好去请教爸爸。爸爸是高三数学教师。他在灯下时面奋笔疾书书，时而冥思苦想地备课。看到爸爸那认真的样子，觉得不应该去打扰他。

又带着这个问题去找担任班主任的妈妈。她正在灯下沙沙地写着，批改学生的作文时从不放过一个标点和错别字，看着妈妈慈祥面孔，我想：她这么忙，也不应该打扰啊！

我看着问题，翻着书，仍然得不到正确的答案。忽然，我我想起了邻居赵叔叔是初中的数学教师。 我轻轻地推开赵叔叔家的门，他好像一点也没发现，也正在聚精会神批改作业。嘴里叼着烟，烟头上有一段很长的烟灰。赵叔叔的笔不断地动着。我只好悄悄地把门关上。

我失望了。我想到了我的老师，去请教？王老师的工作肯定也那么忙，窗前也会是一片灯光。

深了，灯光与透进的月光交相辉映。爸爸、妈妈、赵叔叔、老师们，仍在辛勤地工作着。而我的难题呢，哎！只好明天挨一顿批评了，我想。

五年级作文难题五百字 第四十三篇

我有一个非常难的友谊的难题，使我挖空了心思来想解决办法，可是我至今还未成功的找到解决这个友谊的难题的办法，真是让我困惑极了。我坐在椅子上，眼前不时闪过这样一幅情景：我的好朋友三人帮中张琳和我的好朋友三人帮中另一个好朋友张钒在吵架，只见张琳一个箭步冲上前去，把她送给张钒的友谊之信给撕了个粉碎，然后对张钒说：“你太让我失望了，从此以后你走你的独木桥，我过我的阳关道，我们绝交。”

然后大步流星的走到了她的坐位上。我又开始了第六次分析，我先是觉得错是一人一半的，张琳错是再不该撕信，不该在大庭广众说张钒，使事情变得那么糟，让张钒想道歉，却怕自己的面子保不住。张钒的错是不应该不遵守自已对张琳说的诺言，而让别人看了张琳送给她的友谊之信。可是我后来又觉得错不是一人一半的，最后又绝得两个都没错，想得我的脑子里一片混乱。有时侯我想她们俩要是不吵架就好了，因为我夹在她们俩中间真不好受，比如：下课了，我出来走走的时侯，要是同时碰上了她们，她们就会一个往左，一个往右的抢我，好像我知道什么宝藏似的。我虽然用过许多使她们和好的方法，但是都没有用，你说我能怎么办呢？

五年级作文难题五百字 第四十四篇

每天发生在我们身边的事，并不都是愉快的。有的也让人悔恨，催人警醒。

前不久的一个星期六上午，好友曾沐晖来找我一起学习，我便和她一同写作业。

“快点，快点，修正带借我用一下。”“你干什么呢？都用了三次，你浪费呀！”我侧过头去看了一眼她的本子，有一张作业纸已经盖上了“白被子”。她不好意思地一笑，皱着眉头说：“怎么想不出来呢？对了，这道题你做出来了吗？”“嗯，当然，我是谁？我可比你行哦！”我无不骄傲地回答。她说：“那好，把本子给我看看吧！”在我刚要给她本子的一刹那，我转念一想：不行，这是我好不容易才想出来的，轻易告诉她，我不就亏了？于是，我马上捂住作业本，随即遮掩：“其实，我还没做呢！我也不会。”她看了我一眼，顿了一下，说：“那好，我接着想吧！”便又埋下了头……

“想出来了，想出来了！”第二天上午，她兴高采烈地、气喘吁吁跑到我家。我刚一开门，她就兴奋地说：“我想出来了，我真的想出来了！”我拉她进屋，忙问：“什么东西想出来了？”她摇着我说：“昨天那道题呀！”我漫不经心地说了一句：“切，我早就想出来了……”顿时，我感到事情不妙——不小心说漏了嘴。我低下了头，一边不停地默默埋怨自己，一边为自己当初的行为而羞愧。当我抬起头时，她却没有责备我的意思，而是笑着说：“原来你想出来了，那太好了。我还以为你没想出来，我给你讲一讲呢！”我摇了摇头，说：“不用了，谢谢你。”“那么我们一起去玩吧！”她说着拉上我蹦蹦跳跳出了门。

现在，虽然这朵充满悔恨的乌云已经渐渐散开，但它却深深触动了我的心灵：任何时候不要太自私，要做一名阳光女孩！

五年级作文难题五百字 第四十五篇

什么是难题？没错，难题就是我们生活中所遇到的挫折。但是，很多人看来，挫折很难克服，其实，挫折并没有那么可怕。不是有歌词说：“阳光总在风雨后”。

在生活中，我也总是遇到一些难题。比如一次考试的失利，一次两难的抉择.......

犹记得那一次的考试，面对那一道难题，我彻底失望了，尽管它们都那么的简单，但因上课没有认真听讲，我一道题也答不上来。看着那些考生迅速地答题，我再一次地失望了。走出考场，天气有些灰蒙蒙的，我默默地回到了教室。那天晚上，天空下起了倾盆大雨，我也不由自主地哭了起来……

试卷看出来之后，我的心里不禁有了一丝波澜，老师把我叫到办公室。不知怎么，老师的话让我思考了很久。

“你在老师心中一直都很好，老师知道你的心情很不好，但是我们要勇敢克服困难，一些失败并不代表永远的失败，但一次的成功也并不代表永远的成功，一个人不可能永远活在成功里，也不可能永远在失败中挣扎，上帝对于每个人都是公平的，只不过看你是否能抓住属于自己的机会。”

走出办公室，外面天晴了，当太阳拨开乌云时，它成功了；当它被乌云遮住时，它就失败了、上帝对于每个人都是公平的，阳光总在风雨后，不经历风雨怎知彩虹美丽？

从那时起，我的心又充满了激情，重新恢复学习状态，我下定决心，不能让老师失望，我要发奋努力！

如今，当我回首往事，可能会有一些缺憾，但我不会放弃今后的路，我努力了，就有回报。一份耕耘，一份收获。

曾经的我们，播撒汗水，如今的我们收获希望。我坚信：阳光总在风雨后！

五年级作文难题五百字 第四十六篇

童年就像一本永不褪色的画册，记录着我的喜怒哀乐，随着记忆的流逝，有一些事情被时间给抹去变得模糊，但是有一件事却让我记忆犹新，永远也抹不去，就让我和你们讲一讲吧。

那是一个宁静的夜晚，我写完作业，正准备看书时，突然想起＂哎呀，奥数题还没写呢！＂于是我打我打开了新东方奥数习题，仔仔细细的写起来，但是有一道题我不会写，于是我便开始思考了起来，想啊想，这道题好难啊我想了半天，试了无数种的办法，可是都行不通，我仍然不到黄河不死心，继续想着。

“滴答，滴答”时间像流水一样流过，我的手上冒出了汗，头上渗出了细细的汗珠，我还是想不出答案。这时蹦出了个声音说：＂别想了，别想了＂又有一个声音说：＂不要气馁，继续想！＂这两个声音一直在我脑袋里回荡，后面我坚持了我自己的想法，继续思考了起来。这时，我好像想通了一些，第一步想通了，可到第二步又卡住了，这就好像一个死结，被我解开了一些，但是下面又解不开了。这时我想起了上课老师讲的内容，上课的画面在我脑子里重现，但还是无法解开，这时候妈妈来了，她给我讲题，最后我终于战胜了这道难题。真是功夫不负有心人。

通过了这件事我知道了，做事要持之以恒，不能半途而会，否则就事倍功半了。

五年级作文难题五百字 第四十七篇

一天，小华很早起床，他很高兴，因为他终于能当值日生啦！

小华一回到学校，就放下书包，站在校门口当值日生了。“丁铃铃，丁铃铃，”一阵清脆的铃声传进小华的耳朵。小华仔细一听，原来是上课铃响了，小华刚要回课室，看见自己的好朋友小龙匆匆忙忙地朝校门飞跑过来。小华想：如果记上小龙的名字，那班级就得不到纪律红旗了，同学们会责怪自己，自己也会没有好朋友了；如果不记，班级得到的纪律红旗就变成了是用谎言骗来的，还会被别的班看扁，对别的班也不公平，自己班的同学知道这事后，也会故意迟到，小龙也会一而再，再而三的犯同样的错误，而且自己也都没有尽到值日生应做的责任，别班的值日生知道后也像我这样，那校风就乱了。想到这里，小华马上喊住小龙说：“小龙，我必须记你的名字，因为你没有遵守学校的规则。”原以为小华不会记自己名字的，小龙脸色马上晴转多云，低着头说：“是我的错，我再也不会这样了。”

下课了，小华把这件事告诉了老师，老师夸小华很诚实。小华的难题终于解决了。

五年级作文难题五百字 第四十八篇

每个人都遇到过难题，我也遇到过难题。“车来了，杨帅。”我们上了去蓬莱的车，可是，路上车水马龙。车走走停停，过了好长时间才到蓬莱。我们穿过一个街去对面的书店买书，可我到了马路对面，就遇到了难题———与妈妈走散了。

我无依无靠，感到心一下子坠入了谷底。东张西望，却没有发现妈妈。我浑身冒汗；腿开始发软，眼睛都红了。眼泪马上就要落下来了。可我一忍再忍，还是忍了回去；我的心开始发慌，不知道该怎么做了。可是想了想，一定会有办法解决的。

我看了看附近，想找到公用电话。可是看了半天，并没有公用电话。我想了想，可以向路人借手机用，可是我开不了口，有些不好意思，我深呼了一口气，大胆地走到一位年轻的阿姨面前，阿姨先是看了我一眼，就把我推开了，她不仅推开了我，还把我原来一点自信也推开了。我有点灰心丧气，我又来到一位阿姨旁边，用乞求的目光看着阿姨，对阿姨说：“阿姨，能借我手机用一下吗？我和妈妈走散了。”阿姨毫不犹豫地把手机借给了我。

我打电话对妈妈说：“你在哪？”妈妈说：“我就在你对面，我去给你买饭，看见你张阿姨，我们在聊天。”“为什么我没有看见你？”“因为车太多了！”听了这话，我的心才平静下来。

从这件事我悟出了一个道理：遇到困难时，不要心慌，要去想怎样解决困难，找到解决困难的办法。

五年级作文难题五百字 第四十九篇

你们吃过美味的芋头吗？我对它可是百吃不厌。但是芋头吃起来容易，做起来却难，我就有一次刻骨铭心的亲身体验。

记得那一次，妈妈要做排骨炖芋头给我吃，我摩拳擦掌，一定要给妈妈当帮手，也想当一回“张大厨”。

我先把芋头一个一个丢在水中，看它们漂在水中就像在泡温泉一样，一幅悠闲自得的样子。然后开始给芋头“变装”，可是没一会儿，我的手上就像缠绕着头发丝一样，隐隐发痒，我抓抓这儿，挠挠那儿。可是事情却变得更糟，两只手痒得我再也做不下去了，我又是用肥皂洗，又是抹药膏，可还是不管用。我像只猴子一样抓耳挠腮地跑到妈妈跟前问：“妈妈，你刮芋头的时候手不痒吗？”“痒啊。”“那你怎么办的？”“那能怎么办，忍着呗！”忍字头上一把刀，忍不住。

我要去找出这芋头的克星。我急忙跑到电脑前一查，“咦，这个方法不错，刮芋头前用醋洗手。原来醋是芋头的克星啊。”“妈妈，快帮我拿点醋来，我找到治手痒的办法了。”妈妈把醋拿来倒在我手上，果然就好了许多。妈妈夸我真是聪明能干，帮她解决了一个难题。

原来在生活中也有许多小窍门，只要我们有一双善于发现的眼睛，有一个愿意学习的头脑，随时随地都能学到新的知识。

五年级作文难题五百字 第五十篇

一个星期天的下午，天气暖洋洋的。我写完作业，匆匆下楼去玩。我遇到了我的好朋友贝贝，我们商量着玩猫捉老鼠的游戏，贝贝爽快地说：“好啊！”

我们来到一片草地开始了游戏，贝贝说：“我当猫，你当老鼠吧！”在玩的正起劲的时候，我趁她不注意，赶紧跑了出去。她发现后飞快地追了过来，只听“啪”的一声，她像弹球一样，跌下去又坐起来，用手捂着膝盖，眼里含着泪花。我好像感觉她摔的不轻，她似乎在佯装着自己的勇敢。我急忙跑过去，拍拍她腿上的灰尘，发现她的膝盖正在流血。我心里犯起嘀咕，这可怎么办呢？看见她痛苦的样子，我下意识地问她疼不疼，它一边抹眼泪一边点头。我随手拿出口袋里的纸巾给她擦了擦血，血还在流着。我捉摸着：用什么办法能止血呢？我顺手摘了一片叶子给她贴上，心想就可以了，结果还是不行。忽然间，我想起我自己有一次受伤了，妈妈给我贴上创可贴，很快就好了。我把我的想法告诉了贝贝，贝贝也很高兴。我接着说：“你等着，我回家拿创可贴给你贴上。”结果贴上创可贴后，血立刻止住了。贝贝也露出了笑容。

通过这件事，使我明白一个道理：遇到问题——用智慧来解决。

五年级作文难题五百字 第五十一篇

有一天，我像以往一样，下课后冲向我每日的必由之路回家。

突然之间，遇上一个钱夹，开启一看，里边竟然藏了三百元，这下我终于能够购到我可望不可及的悠悠球了。想到一颗悠悠球将要拿到，我内心甜丝丝的。

我不加思索地为儿童玩具店走去。“这些”我内心闪出那么一个想法：假如我将钱取走了那麼我也并不是一个拾金不昧的好宝宝了。该怎么办？想到这里，我气得像心急火燎一样手忙脚乱。突然，我想到了之前的一篇课文《钓鱼的启示》，想到了里边的一句话：“社会道德仅仅个简易的是与非的难题，实践活动起來却难以。把钓上的大鲈鱼放回湖内，一个人如果自小遭受那样文化教育得话，就会从这当中得到 社会道德实践活动的胆量和能量。”如今，这三百块就宛如课文内容中的“鱼”在飞过来我，使我迈向不正确的路面。想到这里，我果断地来到刚刚那里，等候着失主回家……

失主过后，我远远望见了母亲正坐着摩托车上，脸部浮上来了一丝笑容。我跑以往，坐进入车内，望见夕阳余晖的场景，太阳光撒出的光茫，好像比之前的都更光亮。

五年级作文难题五百字 第五十二篇

夜幕降临，台灯下的我对着一道数学题目百思不得其解。看着题目里繁琐杂乱的条件，我想要向其他人求助，但是心中响起另一个声音，让我不要放弃。抬头看看挂在墙上的钟，时间还早，想要独自攻破它也不是没有可能，况且其他的作业都已做完了，时间很充足，为何不像从前那样独自钻研难题呢？此念一出，被我镇压在心中良久的那团烈火重新燃烧起来。我就下了不到黄河心不死的决心，要把答案解出来。

十分钟，二十分钟，半小时……时间渐渐过去，我不断地重整思路，不断地将获得的信息罗列出来，希望可以从中得到启发，然而却一无所获。

不知过了多久，我终于把这道难题解决了，心中泛起一种似曾相识的快感和自豪感，随之一阵睡意袭来，我便满意地收拾好书包投入被窝的怀抱。

在被窝里的我却失眠了，不是因为那久违的感觉缠绕心中难以入睡，而是因为我的心中被另一个难题所占据。但这次的难题不再是有正确答案的数学题，而是没有正确答案的人生中的难题。

随着自豪感的消逝，我不禁抚心自问，曾经那个最爱解决数学难题的我去哪里了？现在的我，变成了一个遇到难题希望有人来帮我解决的人。但是我现在才明白一个个难题组成人生，而人生就是其中一个最大的难题，这样的难题又怎么能借别人之手去解决呢？终有一天我会长大，我也要独自面对生活中的每一个难题，但它们都将会成为过去，唯独人生这一个难题才值得我们用一生去挑战。

五年级作文难题五百字 第五十三篇

大家看到这个题目，一定迷惑不解，心想“游戏”与“作文”有神马关联呢？这就是我们——美貌与智慧并存的陈老师最近在研究的问题，怎么将科学小游戏带入作文课里呢。

今天上午，老师就把我们带入了“游戏作文”的世界，一起来看看我们怎么玩游戏的吧。

第一个游戏的名字是：“三秒定格”。游戏规则：甲说：“一二三，定”！后乙做好姿势不可以动，甲用语言描绘出乙的样子和神态。

我和同桌一起玩，我说：“一二三，定”！刘镇杭做出了一个极似疯子的动作，他翘着二郎腿，身体坐在椅子上，背有一点驼，手臂平放在腿上，脸上呆呆的笑，衬托着一对大大的斗鸡眼，我看完后差一点眼泪都要笑出来了。十秒后，我双手抱拳，含着眼泪，笑嘻嘻的对他说：“怎么疯狂的动作只有你刘镇杭才做得出来呀”。他居然还谦虚的说：“哪里，哪里；一般一般，世界第三”！额！

这个游戏名叫“逗笑木头人”游戏规则：甲当逗笑者在规定时间内甲可以采取说，学，逗，唱，演等方法逗笑当木头人的乙。如果在规定时间内乙笑了，那么乙就输了。如果甲没笑，那么甲就输了。

游戏已近尾声，我们下课铃声响起的那瞬间都笑了。

这节游戏作文课使我们学会了描写别人细节，让我们在欢声笑语中结束了一节课。下节作文课又是什么时候呢？

五年级作文难题五百字 第五十四篇

在古代，人们有一种精神，一种善于思考和提问，敢于探索的精神。在古代，人们有一种素质，一种知其所知而不知其所不知的素质。在古代，人们遇到一个问题，通过讨论和咨询就明白了，这让我很佩服。《〈两小儿辩日〉》讲的是两个孩子争论太阳离人远还是离人近，但还是绊倒了孔子。看完这个故事，我们可以从两个孩子身上看到，对于一个问题，我们不是放手，不是要求结果，而是一起讨论，一起探索，善于思考和提问，并“钻”出来。这正是我所佩服的。自然界的一切都是不可理解的。

我们从孔子身上看到的是，两个孩子提出的问题是没有办法回答的。他是圣人，他不怕知道，因为他不知道。他不怕别人笑，做不到就做不到。知其为人所知，不知其为人所不知。这也是我佩服的。学无止境。孔子如何理解自然界的一切？他面临这个问题。他面对这两个尊重他的孩子。

看完这篇文章，我深深地明白，知识是无穷无尽的，是丰富多彩的。面对难题，要去探索，去思考，去理解。面对难题，要像孔子一样去认识。学生。用那双明亮的眼睛去探索吧！

五年级作文难题五百字 第五十五篇

遇到难题，你会怎样做？是奋勇向前，还是一点点的后退？

我曾听说过这样一个故事，美国有一家生产牙膏的公司，产品深受消费者喜爱，每年营业额蒸蒸日上。但业绩进入第十一年、第十二年、及第十三年时，则停滞下来，每个月维持着同一个数字。董事部对这三年的业绩表示十分不满，便召开全公司经理级高层会议，商讨对策。会议中，有名经理拿出一张纸，纸上只写了一句话：将现有的牙膏口扩大一毫米。总裁马上下令更换新的包装。这个决定，使该公司第十四年的营业额增加了百分之三十二。

这个难题得花多大的代价啊！但是一个小小的改变，却有了意想不到的效果。当我们面对新知识、新事物或新创意时，千万别将脑袋密封，置之脑后，应将脑袋打开一毫米，接受新知识、新事物。也许一个新的创见，能让我们从中获得不少启示，从而改进业绩，改善生活。这样，难题也就迎刃而解了。

我觉得，其实难题并没什么可怕，只要多动点脑筋，多一点自信，多一点奋勇向前的胆量，你的难题就会解决。

我和妈妈出去晨练的时候，捉了一只蝴蝶，它渴望野外，每天趴在窗前。我每天都喂它点糖水，使它精力充沛。它似乎接近人类，吸收了一点人的智慧，终于有一天，它不见了。我们以为它在哪个角落悄无声息的死了。没想到，在我妈妈开窗浇花的时候，它猛然飞了出去，它生存的难题就这样解决了。

一只蝴蝶在遇到困难的时候，它都会开动脑筋，想出解决的办法。这件事情给了我启示：在我们遇到难题时，不要灰心，不要退缩，知难而上，相信你一定会成功的！

五年级作文难题五百字 第五十六篇

在我的成长过程中，会遇到许多难题，这些难题需要我作文们去面对。今天我要说的是我在战胜难题，战胜自己的经历。

小时候，我是一个胆小如鼠的人，大白天也不敢一个人待在家里，晚上不敢单独睡，半夜不敢起来上厕所，这成了我最大的难题。我总想找机会练胆子，这天晚上，机会终于来了！

那是一个周日晚上，我们一家人围在电视前看小品，妈妈说想喝酸奶，让我去超市买。我心想，这是一个练胆子的好机会，我拿了钱，出发了。

一出门，我就有点后悔了，到处黑乎乎的，路边的大树像妖怪一样张牙舞爪，吓得我不敢两边看，而我走的又是一条无灯小路，我只好借着两旁居民楼微弱的灯光，走几步停几秒。就这样，我伴着强大的恐惧走了十几步，心想：只要走到有亮光的地方，就不用怕了。四周是那么静，只听见自己的心跳声，我不禁把脖子缩在衣领里，就像蜗牛躲在自己的壳里才安全一样。突然，一团白色的不明物向我扑来，我心跳加速，大声喊了起来：“啊，不要打我。”我定了定神，才看清楚了，那是一只小猫，白虚惊一场。此时，我已经出了一身冷汗，希望尽快离开这个恐怖的地方。我闭着，眼加快脚步，终于见到了超市的招牌。我像抓到救命稻草似的，快速地向超市跑去。

到了超市，我松了口气，买完东西就往家里走。我又不得不来到那条漆黑的小路，紧张的气氛马上向我袭来，我的脑海里又浮现恐怖的一幕。我为什么会这么胆小呢？不！我要战胜恐惧！消除恐惧的最好方法，就是面对恐惧，加油！我一边想着漫画里可爱的人物，分散注意力，一边加快步伐。不知不觉我已经到了家门口。

我既惊讶又高兴—我竟然自己走过那条小路。我心里美滋滋的，现在我不怕黑了，因为我知道恐惧来自内心，要想战胜恐惧，先战胜自己。我终于解决了我生活中的又一个难题。

五年级作文难题五百字 第五十七篇

在人生中有些意想不到的难题，这些难题，在小时候我大部分都会交给大人来处理，人长大之后，我却交给自己来处理。

记得有一次我与阿姨一起去超市买东西。到了二楼时，突然发现自己在三楼时忘买一件物品。我自告奋勇的向阿姨自己帮阿姨去拿。

阿姨告诉我，他要买一本叫《精灵鬼》的一本书。

我点了点头，马不停蹄的跑向了三楼，到了三楼后，只想起阿姨要买《精灵鬼》但没告诉我，在哪儿买？，倘若找不到该怎么办？这可真是一个难题呀！我在三楼找来找去，但还是找不到！我气得直抖脚！脸上有几滴汗珠留了下来！

我见旁边有位销售员姐姐，我计上心头。

“姐姐，《精灵鬼》这本是在哪里有的卖呀？”“《精灵鬼》呀，向右拐，第三个架子上。”“谢谢阿姨！”

就这样我找到了这本书。我手中拿着此书，心里别提有多高兴了！。我拿着此书，兴冲冲的跑向二楼，“阿姨人呢？”呀，忘了，忘记约定见面地点了。

我在二楼茫然的走来走去，眉头紧锁，两只手互相摩擦。手心被冒出了汗过了十多分钟，我还是找不到阿姨。“要去买一些牛奶”。“要去买一些牛奶”对呀，要去买一些“要去买一些牛奶”阿姨曾说过的呀！哈哈去找阿姨喽！”我的脸上露出了灿烂的微笑。

现在的我已经不会像以前的我一样，做事情糊里糊涂的！我现在做事情都会在清楚明白的情况下做！不会让任何一个难题出现！

五年级作文难题五百字 第五十八篇

小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，过去是未来的童年，快乐的童年就像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。还记得在我的童年中遇到过一道难题。

那是在一个星期天，妈妈出去开会了，爸爸出差去了，妈妈走的时候对我说：“骁玲啊，妈妈爸爸都要出去了，中饭你自己烧吧！早饭已经在桌子上了。”正在穿衣服的我听了，惊讶地说：“什么，让我自己烧饭，有没有搞错啊？”“没搞错，你自己看着办吧，拜拜了！”妈妈说完，随手关上门，走了。我大叫起来“哦，我的天啊，我可是从来没有烧过饭啊！妈妈这不是在给我出难题吗！”

吃中饭的时间到了，我的肚子早已在“咕咕咕”地抗议了，但是，我却不会做饭，这可怎么办啊？

又过了十分钟，我实在受不了了便只好放下书，走出书房，来到厨房间，不知所措，突然，我想起了平时妈妈炒青菜的样子，就想自己也来做一次，说做就做。我找来青菜，放进水池里，打开水龙头，开始洗起来。因为我不喜欢吃青菜叶子，所以我把叶子一片一片地拉下来，最后，只剩下一根细细长长的菜杆子了。我打开锅子，向里面倒油，一不小心手一滑，油瓶掉到锅子里去了，没办法，我只好捞起油瓶。我先往锅子里放了一个青菜，但是锅子里的油被贱了出来差点就溅到我的手了。我心想：为了安全我还是站远一点吧！于是,我站到了一米以外处，开始像投篮球那样往锅子里投，没想到，油溅得更高了，像水里溅起的小浪花那样。投完以后，我便盖上锅盖，走出了厨房。

过了十分钟以后，我闻到了一股焦味，就连忙冲进厨房，关了煤气，打开锅盖一看，青菜已经焦得不成样子了，我一拍脑门，叫到：“哎呀！”

妈妈这次给我出的这道难题，真是难啊！