妇道典范文言文翻译(篇一)

一、指导思想

随着专升本教育的不断深入，新考纲、新课标、新考试模式、新命题角度对升本语文备考提出了全新的要求。我们应该顺应升本趋势，在全面总结以往成功经验的基础上，针对我校学生的实际情况，依托精选的优秀复习资料，制定合理的复习备考计划，有条不紊地推动学生语文素养和应试能力的提高，力争通过师生一年的共同的努力，实现来年我校文综学科上线率和优秀率都有新的突破，为xx年我校专升本再创佳绩作出最大的贡献。

二、教学内容

1、第一阶段：基础知识普及阶段(7月1日-8月31日)

学习任务：1.掌握专升本语文教材基础知识、文学常识，学习古文字、词、句解释，对文章整体把握。2.初步了解专升本语文考查方式，大体把握语文选择题和翻译题。3.初步学习作文写作。

阶段目标：1、熟悉课文内容，基础知识和文学常识。2.读透古文，把握古文中重点语句的翻译，注意关键字词的解释。3.开始锻炼写作能力。

二、第二阶段：强化提高阶段(9月1号---11月31号)

本阶段教学计划：

1主要学习语文教材的重点及考试中的难点，解决大部分同学经常面临的问题。

2.强化古文实虚词解释。

3.学生初步掌握写作技巧。

教学目标：

1、基本做到语文教材全面掌握，对大部分知识点做到长时记忆，解决语文选择题

2、重点学习古文，了解古代文言知识和方法，了解古文翻译题。

3、进一步提高写作能力

本阶段主要从这几个方面做进一步的教学深入：字音，字形，病句，文言虚词，词类活用，文言文翻译技巧，现代文阅读常考知识点，写作技巧。

(一) 字音、字形、病句

这一部分是xx年专升本考试语文试题新加的考试题型，使得专升本考试更加接近于高考出题模式，也给广大考生的备考提出了新的要求。针对这一部分的复习应考，作为精英学校的语文助教，在此提出这样的一个教学计划，和大家一起学习共勉。

1、 注重平时积累，说普通话

2、 养成不会就查的好习惯，力争做到不放过一个可疑字，模糊音

3、 多做练习，增强语感，

(二) 文言虚词、词类活用

这部分是每年考试必考题目，主要考察学生对文言知识的把握程度，针对这类型的题目，我计划从以下方面做出学习准备:

1、 熟读课文，能够知道题目出自何处

2、 重点识记课文后所列的文言虚词和词类活用知识

3、要学会根据上下文意思来确定字义

(三) 文言文翻译技巧

文言文翻译有五道题目，基本涵盖了文言知识中的重点字，词，尤其是词的活用，既是重点也是难点，文言翻译基本是直译，即在不改变原文的基础上的翻译，也有的句子会要求意译，即在不偏离主要意思的基础上，使句子语法通顺，便于理解。对于这块考点的复习，我建议根据具体的试题进行讲解，结合实例，使得同学们能够更好的掌握翻译技巧。

(四) 现代文阅读常考知识点

综合分析近几年的语文现代文阅读试题，发现在这一部分中考的频率比较大的一个方面既是各类文体的写作方法，例如，说明文的说明方法，议论文的论证方法等，此外，修辞手法也是常考题目类型，这就要求学生要熟练掌握及区别各类写作方法及修辞手法。

(五)写作技巧

基本是材料作文，分析材料时一定不能偏离材料主旨，学会从材料中挖掘题目，拟提要新颖，简洁，作文主题要围绕所给材料来定，切不可偏题，跑题，这部分的教学会结合具体的范文来进行讲解，

三、具体教学策略

1、梳理单元知识，建立知识系统，授课与测评结合，定期进行单元测试，知识点复习，边练边测。

2、文言文的阅读，主要是实词的积累，虚词、词类活用、古今异义、句式强化训练，在此基础上，理解人物的行为实质和思想内涵。

3、现代文采取精读文章、分点设题、演练评点、归纳提升的训练，有层次的提高学生能力。

4、强化语文积累

充分利用早自习，督促学生复习巩固背诵默写过的课文和教材上出现过的语文知识，帮助学生夯实语文基础，提高语文能力。

5、强化作文训练的系统性

考虑学生作文实际及近年来专升本作文命题趋势，作文训练采取循序渐进、逐点落实的思路。大体上，训练题(即小作文)由语文助教老师自定;统一作文训练由大课老师制定。

妇道典范文言文翻译(篇二)

吃着朋友妈妈烤的饼干，我心想：要是有一天，我能亲手烤饼干，那该多好啊！没过多久，我收到了朋友典典的邀请——做饼干！太好了，我终于能自己动手做饼干啦！

来到典典家，我们商量后决定做蔓越莓饼干。典典妈妈拿出了一张配方表：低粉115克，黄油75克，蔓越莓干35克，全蛋液一大勺（大约15毫升），糖粉60克。原来小小的饼干需要这么多材料啊！

我们开始按照配方表制作饼干。首先，要把黄油软化，加入糖粉搅拌均匀，再加入全蛋液混合在一起，充分搅拌后，再倒入切碎的蔓越莓干，接着倒入低粉，然后再一次搅拌均匀，最终揉成面团。这么软的面团能加工成饼干吗？还是典典妈妈有办法，她先把面团揉成长方体，再把它放进冰箱冷冻。过了一小时，面团被冻成了一个硬梆梆的“砖头”，现在切起来可方便了。

我们把切好的小“砖头”放进了烤箱里，过了30分钟，香喷喷的饼干就出炉了。我尝着自己做的饼干，感觉味道特别香，特别甜！

妇道典范文言文翻译(篇三)

启稚子之文心，铸辟雍而成林。——题记

忆夫岁稚时，惛惛怭怭，日游嬉乐而不慕所向，骄汲躁闹而不知所止。至今思忆，羞赧满腹。吾师一何耿介，稚子一何猖顽？

无启我辈，长龄何宜？

人间初见，余皆不晰，但忆吾师脚踏素履，褚衣青裤，发褐秀而垂绦，目明炯而有思。古之赞嘉美人者常言：娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风，此娇娇女子态也。而吾师否也，淡扫蛾眉，双眸凝墨，温婉则大方庄肃，嗔怒则雌虎啸林，但见双靥之朗笑，未识眉蹙之娇愁。不饰繁妆，素面而昂然自若。其姓为大漠燕北之燕，执版牍于辟雍之中，仰圣贤于丹心之内，教校儿郎，而文心朗润。

余初步太堂，未曾识金版玉缕之实，绿碟丹文之华，漫漫然惫惰独行人间路。因乐而乐，逢愁则愁，赤心虽存，洵实无咎。唯吾师也，诲章文而融情，文融情则凝姿。文华墨韵尽见矣，不由心旌动摇，灵台铭碑，元识文也。稚子目前倏忽荡开一片乾坤，迢迢壮阔，汲汲求之。吾师犹然笑，言身传道。

传道，紫虽夺朱，终实有丹。

文之为德也大矣，与天地并生者何哉？垂丽天象，铺理地形。师言：“文学之美，存乎生活，蕴则万物。”云霞雕色，有愈画工之妙，草木贲华，无待锦匠之奇。龙凤至瑞者，洵炎黄之圭愿，心开心阖，则文源之本。谁其尸之？亦神理而已。

燕师言则煌煌，行则浩浩，正气不可侵。余是时始觉人之为人，当有所向、所慕，辟若夸父灵均，汲汲求之，朝闻道，夕死可矣。稚子始蒙悟，虽无言于外，亦煊赫其心，未使殁也。

但有所向，则无惧矣。

燕师自言，学部未精湛，唯识“人”之一字耳。若夫先圣参神理以立教化，问蓍龟以传法理。夫子继圣，熔钧六经，独秀前哲，木铎起而千里应，席珍流而万世响。吾师婉然，拾其贝珍轻覆吾额，则断知九州之大，炎皇之瑰。师无言唯九书“国”字，烔目示我。《康诰》曰：“克明德”。方知人之为属也，猿猱腾踏以攀援兮，擎道法以成乾。以己术缮物，以己行新民，忠国孝亲为上也。师言犹黄钟大吕：“仰不愧天，俯不愧地，吾俦之所求也。”

良师益友，莫过于此。

吾初识于文也，偏爱古言，凡著文者皆古，援韩文正公为圭臬，奉“古文复兴”为重担，子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。然时殊世异，奈何萧条万代不同时，家慈言余文空乏，同窗讪余言艰涩，吾非宋荣子，焉得不块垒横塞，堑断灵台？自怨自艾时，燕师唤吾以往观老斜桃花，赋诗以赠，其言甚温糥，清风化雨，清澄去块垒。

先生启我文心，又教诲不怠。余不胜恩，每有相关师者之作，必徵言焉。

妇道典范文言文翻译(篇四)

婚庆服务是近几年形成的一个市场需求，随着市场的运筹，逐步走向规范化正规化，服务周全化，大致分为三步曲：

一、小典仪式详细内容：新郎向父母行礼，并向父母表示养育之恩，向父母形容自己的以后生活方式等话语，父母祝福新人新婚快乐等话语，其他亲人朋友祝福新郎。新郎和父母合影出发迎娶(新郎迎娶时间和出发时间根据新郎与新娘家之间的路程远近确定时间)。

二、娶新娘小典仪式详细内容：新娘家是先关门把新郎拒之门外，新郎在门口向新娘发誓言，伴娘在里面考验新郎，新郎要给新娘穿新鞋走新路。(鞋事先被伴娘藏起来的)两位新人要见新娘的父母，先由新娘向父母表示父母对自己的养育之恩，父母祝福女儿及女婿的新婚。新女婿认父母改口喊爸、妈，并向自己的岳父母发誓，以后怎样对待新娘，并不会忘记双方父母，合影。其他亲人、朋友祝福两位新人，出发去酒店(典礼)。

三、武汉婚庆礼仪策划-婚典仪式：

根据自己的经济实力和酒店的现有条件来布置婚场。首先要注重婚场的背景和音响效果。

1、司仪说开场词，两位新人伴随着婚礼典步入婚典入场，新人，朋友最好站在两边鼓掌祝福这广为神圣浪漫的婚礼，新人的步伐不要过快，两位新人要手挽手肩并肩，朋友最好不要这时去闹两问新人。

2、两位新人经过漫长的相思、相恋、相爱终于缔结了爱情的殿堂;两位新人要当众宣誓自己的誓言，一

妇道典范文言文翻译(篇五)

今天中午，典典回来说，终于受到批评了，我开始不以为然，想着可能是犯什么纪律了，受到老师批评了，就对典典说，不能看人笑话，别人犯的错自己不要犯就行了，不能笑话别人，谁都有犯错的时候呢，你要是受到老师批评，别人也笑话你，你会怎么样，典典听了没说什么，我也忙着做饭去了。到了晚上，典典又说起来，并说，光踢她的肚子，我一听就火了，那就告诉老师呀，典典笑着并很镇定地说，我告诉老师了，老师说，没事，等会儿我会批评他，过了一会儿，老师批评他了。我听到后，先是一惊，感觉眼前的典典不再是胆小怕事的小女孩儿了，哈哈，会处理事情了，我赶紧说，对，典典，你做得真对，让老师来处理，比你自己更有力量，以后就不敢踢你的肚子了，我们典典真得长大了呀！典典也是一脸地高兴！不过还是怕因为这次我的表扬，以后典典什么事都去找老师，那不是给老师添乱嘛，就又给她上了一堂课，告诉她，象丢橡皮呀，或某同学不小心碰了你一下什么的，就不要老是去找老师了，老师很忙的，这些小事，能自己处理就自己处理，实在不行，我再给你买，自己玩时注意，事情处理不了了再去找老师或班长帮忙，典典笑着点着小脑袋，一副志在必行的样子，呵呵！

以前典典受到委屈，总是回来给我说，我听一次可以，多了就不耐烦了，这么点儿事，天天回来说，能不能自己解决，你都是小学生了，你可以告诉老师，可以让同学帮助，你在一个大环境里，不是孤独的呀，典典听了似懂非懂，我也急得不知如何是好，反正只能告诉她，自己想办法，要么告诉老师，要么找同学帮助，典典每次也都是点头，但一脸的无助，唉，真希望她赶快长大，能自己解决这些恼人的事，谁知今天，典典竟然用这样轻松的口气给我说起在学校的事，而且自己处理得很好，给我讲起来还一脸的笑意，显得很冷静，哇赛，真搞不懂，昨天还什么都不敢的典典，今天竟然能用很心平气和的语气给我说事情的经过了，而且有头有尾，只不过我中午没有给她机会，到了晚上才知道的。

感觉典典忽然会处理眼前的挫折了！而且也会面对挫折了，不再是只知道哭，只知道告诉妈妈，只知道自己委屈的小女孩了，遇到了挫折竟然会自己想办法来解决了，呵呵，成长真是无处不在呀！！挫折促进成长！！孩子就是在挫折中成长的，看来这句话真是真理，遇到挫折不可怕，可怕的是被挫折压倒站不起来，只要找对方法，用自己的能力来解决挫折，才会重新站起来，提高自己处理问题的能力，才会使自己在挫折中成长！

妇道典范文言文翻译(篇六)

1、奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。

2、幸名无德非佳兆、乱世多财是祸根。（《增文贤文》）

3、枯木逢春犹再发，人无两度再少年。（《增广贤文》）

4、心口如一，童臾无欺。（《增广贤文》）

5、凡是不 爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。

6、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。

7、凡事当留余地，得意不宜再往。（治家铬言）

8、一戒是（晚）起；二戒懒惰；三戒奢华；四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读；二宜敬师；三宜爱众；四宜慎食。

9、一头白发催将去，万两黄金买不回。（《增广贤文》）

10、毋以己长而形人之短，毋固己拙而忌人之能。（《增文贤文》）

11、一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。

12、仗势凌人，势败人凌我；穷巷追狗，巷穷狗咬人。（《增文贤文》）

13、做人要做老实（遵纪守法）、诚实（表里如一）、善良人，多做好事，终有好事。

14、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

15、见不义之财勿取，遇合理之事则从。

16、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。

17、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

18、孤寡极可念者，须勉力周恤。（家诫要言）

19、孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心。

20、学生要三勤：手勤、脑勤、读书勤。

21、贪爱沉溺是苦海，利欲炽燃是火坑。（《增文贤文》）

22、饶人不是痴汉，痴汉不会饶人。（《增文贤文》）

23、毋私小惠而伤大体，毋借公论而快私情。（《增文贤文》）

24、割不断的亲，离不开的邻。（《增广贤文》）

25、治家舍节俭，别无可经营。（家诫要言）

26、亲贤者、远小人；重礼仪、讲诚信。

27、得意盎然，失意泰然。（《增文贤文》）

28、自奉必须俭约，宴客切匆流连。（治家格言）

29、泯躯而济国。（颜氏家训）

30、官长之前，止可将敬，不可逐膻。（家诫要言）

31、常将有日思元日，莫待无时思有时。

32、当少壮时，须体念衰老的酸辛。（《增广贤文》）

33、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。

34、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。

35、读书须用意，一字值千金。（《增广贤文》）

36、早把甘旨当奉养，夕阳光景不多时。（《增广贤文》）

37、人悔不要埋怨，人羞不要数说。（治家铬言）

38、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。

39、读少则身暇，身暇则邪间，邪间则过恶作焉，忧患及之。（家诫要言）

40、肝肠煦若春风，虽囊乏一文，还怜茕独。（《增广贤文》）

41、饮食约而精，园蔬愈珍馐。（治家格言）

42、丈失一生，廉耻为重。（续小儿语）

43、孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。

44、俭以养廉。（家诫要言）

45、见不义之财勿取，遇合理之事则从。

46、父子和而家不败，兄弟和而家不分。

47、重道德修养，严情操品性；扶正义，斥邪恶。

48、人有祸患，不可生欣幸心。（治家格言）中国传统文化人极不要跟寻，人愁不可喜悦。（续小儿语）

49、人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳。

50、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。

妇道典范文言文翻译(篇七)

有一次，韩昭侯因饮酒过量，不知不觉便醉卧在床上，酣睡半晌都不曾清醒。他手下的官吏典冠担心君王着凉，便找掌管衣物的典衣要了一件衣服，盖在韩昭候身上。

几个时辰过去了，韩昭侯终于睡醒了，他感到睡得很舒服，不知是谁还给他盖了一件衣服，他觉得很暖和，他打算表扬一下给他盖衣服的人。于是他问身边的侍从说：是谁替我盖的衣服？

侍从回答说：是典冠。

韩昭侯一听，脸立即沉了下来。他把典冠找来，问道：是你给我盖的衣服吗？典冠说：是的。韩昭侯又问：衣服是从哪儿拿来的？典冠回答说：从典衣那里取来的。韩昭侯又派人把典衣找来，问道：衣服是你给他的吗？典衣回答说：是的。韩昭侯严厉地批评典衣和典冠道：你们两人今天都犯了大错，知道吗？典冠、典衣两个人，还没完全明白是怎么回事。韩昭侯指着他们说：典冠你不是寡人身边的侍从，你为何擅自离开岗位来干自己职权范围以外的事呢？而典衣你作为掌管衣物的官员，怎么能随便利用职权将衣服给别人呢？你这种行为是明显的失职。今天，你们一个越权，一个失职，如果大家都像你们这样随心所欲，各行其是，整个朝廷不是乱了套吗？因此，必须重罚你们，让你们接受教训，也好让大家都引以为戒。

于是韩昭侯把典冠典衣二人一起降了职。

韩昭侯的做法在今天看来也许有些过分，但他严明职责、严格执法、不以情侵法的精神，还是值得肯定的

妇道典范文言文翻译(篇八)

以前地球妈妈有着一张美丽的面孔，里面山清水秀，风景如画，到处整整齐齐，可是后来，人们乱扔垃圾，使地球妈妈的脸上划出一道道伤痕，所以我们要保护环境。

蓝天不再

我喜欢你哦，希望你偶尔能在干净的天空中自由飞翔，以前的城市是多么美好绿油油的小草，红艳艳的鲜花，碧绿的树木，城市里充满着欢乐，可是现在呢，每天都有几堆垃圾等着环卫工人，鸟类家族每天都不能在天空中自由飞翔，工厂排出的污气和汽车排出的尾气是一碧如洗的天空，变成了漆黑的夜晚，而那些爱护环境的人们，每天都要在大街上拾到许多的垃圾，鸟类们多么渴望能看到那之前的美好环境。

碧水难留

表妹，典典那这慈祥的爷爷到了小河边去看风景，当典典看到两只白天鹅，不禁念起那首歌，：鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。爷爷摸了摸小脑袋无奈地说：“这里原来是一条河，水里有着许多活蹦乱跳的小鱼，可是现在工厂把污水都排到了小河里，河里的鱼虾都游走了，这里就成了黑墨水城了。”天鹅夫妇说：“老爷爷都这么说，我们游走吧！”这就是碧水难留呀！

朋友当你散步时，看到一个塑料袋飞来，看到工厂的污气排出，你一定很烦躁，只要我们的举手之劳，不要再让地球妈妈，流泪了。

妇道典范文言文翻译(篇九)

每个人在社会上都不是孤立的，都生活在群体中。而社会需要有各种各样的规则，俗话说：“没有规矩，不成方圆。”形象地讲：“人情主宰的世界是一个无序卑污的世界，而规则看守的世界才是真正自由的土壤。”当然，仅仅有了规则还不够，更重要的是每个人都能自觉地学校规则、遵守规则。

xxx爆发后，文史大家刘文典没来得及南下，为生计所迫，只得到北平一家米店当账房先生。米店老板很守规矩，从不克扣伙计的工钱。北平沦陷后，老板为躲避战乱，抛下米店，举家逃难。伙计们一时不知所措，有人提议：“发财要趁早，现在老板跑了，我们分了钱散伙，说不定这就是我们日后发迹的本钱。”这时，刘文典站出来说：“君子爱财，取之有道。凡事都有规矩，老板以前从没亏待过大家，我们应该尊重守规矩的人。现在我们不能因老板逃走而破坏了米店的规矩。我们要团结一致，把米店继续经营好，待老板回来我们也好有个交代。”大家觉得刘文典言之有理，齐心协力让米店照常运转。

半年后，老板避难归来，刘文典等人把米店的钱、物、账完璧归赵。老板欣喜异常，对刘文典等人刮目相看，分外优待。正当刘文典要去西南联大任教而为缺少路费发愁时，米店老板得知后慷慨解囊相助。

米店老板守住了不克扣工钱的规矩，受到了伙计的尊重;在老板逃难后，刘文典等人守住不侵害老板利益的规矩，继续经营米店，得到了米店老板的回馈。守规矩真好!

中国“入世”首席谈判代表龙永图向人谈起亲历的一件事。一次，他和几个朋友在瑞士公园散步。他上厕所时，听到隔壁“砰砰”地响，很是纳闷。出来后，一位女士着急地对他说，她儿子进厕所十几分钟都没出来，请他帮忙看一下。龙永图折回到洗手间，打开那“砰砰”作响的隔间的门，看见一个七八岁的小男孩正在弄抽水马桶，却怎么也冲不出水来，急得满头是汗。小男孩觉得上厕所后不冲马桶就违反了规定，所以他坚持冲。这个男孩如此自觉地遵守规则，实在令人肃然起敬。

社会应当是有规则的，而作为在社会上生存的人呢，也应当自觉地遵守规则。遵守规则，既是一个人有教养、有风度、讲道德、讲文明的表现，也是一个现代人必备的优秀品格。

妇道典范文言文翻译(篇十)

期末考试结束了，我也该对本次语文考试做个分析和总结。

我的语文成绩是78分(全班最高分81分)，这个成绩十分不梦想，是我期末考试7门课程末唯一一门没上80分的。

首先是选择题。共10分，我扣了4分，出错率是很高的。错的是“病句确定”和“成语是否用得恰当确定”。期末“成语是否用得恰当确定”一题是自我看错题目了;另一题“病句确定”是真的没弄懂，不会做。本来是不要加“事迹”两个字的，我把这个病句错认为没有病句的一项选了。看来基础知识掌握得不牢靠、不扎实。

第二大题默写。我因为有一个字不会写，导致最终丢分1分。下次要多看书，多默写，保证每次默写都要过关才行。

第三大题阅读材料回答问题，我也丢了1分，原因是我的提议提得不够好，没有理解。

接下来是阅读题，分现代文阅读和文言文阅读两部分。

现代文阅读错得比较惨，总共扣了6分。主要原因是我的阅读理解本事不够，理解不到。以后要多做赏析，多阅读。

文言文阅读丢了3分，主要丢分在“翻译句子”和“翻译词语”上。也是基本功不扎实，平时没真正理解。

最终是作文。这次作文我被扣了7分，算是扣得比较多的了。问题可能主要出在：一，我没有把格子写满;二，文末的好词好句不多;三，开头、结尾也不够精彩。

经过以上分析，我觉得以后自我要朝以下方面做好，成绩才有可能提高。

1、要多读书。语文的学习主要在于多读书、多积累。经过读书能够多积累许多好词好句，这对我的作文肯定有很大的帮忙。

3、对文言文要多翻译，此刻考文言文阅读，很多题目都是翻译，每看一句文言文都要明白它的意思，要真正理解。

4、要细心。有的地方因为看错题目而丢分真是太可惜了。

我相信，只要我按照上头所说的要求做了，下次考试必须能比这次考得好。

妇道典范文言文翻译(篇十一)

1. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

3. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

4. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

8. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

10. 这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞.

12. 许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张，好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

13、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

14、比喻贴切，用词生动。

15、前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。

16、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

17、透过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

18、文章边叙事边抒情。

19、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

20、重点突出，详略得当，资料具体。

21、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了

22、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味超多采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏结尾以？点明中尽，含蓄隽永，意味深长

23、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感

24、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实搞笑，写得入情入理

25、通篇文章语调简单幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手

26、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

27、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

29、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

30、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能持续住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

31、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有必须的普遍性。

32、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

33、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好

34、重点突出，中心明确，立意鲜明。

35、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

36、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

37、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

38、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

39、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

40、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

妇道典范文言文翻译(篇十二)

幽幽香气，皆藏于书卷之中，便是那书香了。

读那百千名著，经典诗文。万卷诗书之间，兜兜转转，恍然。那诗书再渊博，再有学识，正如人一般，但若读了如此多书，却不明白文明礼仪，那这么多书，不皆然都是白读?倘若一人一生只读了一卷书，但他得以从这卷书中领悟文礼，即使只是一卷书，便也是千金难求。自出生起也在十几年岁月中见过各种形形色色的人，这两种人自然也不乏。学富五车，却难成大器;无缘学习，却得以被赏识提拔。

读经典固然重要，可如果不懂礼仪文明，那般的才识只能令人生厌，并不能让人折服。读经典、学礼仪、知文明，自是缺一不可。“读书，读好书，是我的追求。”我至今还记得，那张稚嫩的小脸上展现出的希望，以及眸中的欣喜。当时我们都年幼，也许并不明白追求这个词的含义有多重。但我却很佩服她，有如此深奥的理想，不像我，一门心思扑在课外兴趣上。又过了数年，我已经很久没见过她了，几乎就要忘了她了，可，我却遇到了另外一个人。她也曾扬起相似的笑脸，只是多了几分坚定，少了些许稚气。“我嘛，反正少了那份才气，也不想再把大把的时间花在读书上了。至于我的追求，只是想做一个懂礼知礼的普通人，不丢我们中国人的脸就行了。”她的眼睛里闪烁着璀璨的光，就如夜空中的星光。那双眼睛，唤起了我对一个女孩的记忆。那张曾经稚嫩的面容，那句曾经感动我的话。我不相信她只能做一个普通人，能知礼懂礼的人，必然不会被人海所淹没，她一定能散发出属于自己的光芒，就如同她眼中的光芒一般。这两个极其相似的朋友，往后也许都会名闻天下，但必然是后者更为杰出。

中国几千年历史中，最早出现的不是书典，而是文明。并不是书典不重要，而是文明过于重要。我们每一个学生皆在读经典这一方面小有所成，可却鲜有人在学礼仪、知文明的方面有些什么作为。若是匆匆一生读万千文学精华，却在文礼之中茫然不知得像个孩子，那这一生，亦是浪费了许多。书，文，礼，皆不能缺。

意品文礼，再闻，幽幽书香。

妇道典范文言文翻译(篇十三)

几天前，我和妹妹做了一件事，你是不是很好奇呢？那就听我一一讲来吧。

在上个星期日下午，我和妹妹一起去乡下姨奶奶家吃饭。吃完午饭后，我们就回到了通商（妹妹爷爷的家里）。姑姑和姑父在房间里睡午觉，我和典典（妹妹的小名）就在他们旁边看电视。突然，典典拉了拉我的衣角，对我做出了“嘘，别讲话”的手势，又踮起脚尖在我耳边说：“姐姐，你出来一下。”于是，我们俩就像做贼一样蹑手蹑脚地

走出了房间。

“姐姐，你知道我拉你出来干什么吗？”典典问我。我疑惑地问：“干什么呀？”她说：“我想剪刘海，可我妈不喜欢。”“那怎么办呀？”，我耸了耸肩说，“我又不是你妈。”她说：“我想让你帮我剪。”我张大了嘴，惊讶地问：“你妈不是不让你剪吗？我怕她骂我们。”可她却满不在乎地说：“没事儿，就剪一小缕，好不好？”“那好吧。”我答应了，妹妹高兴地一蹦三尺高。她拿来了剪刀，我只帮她剪了一点前面扎不上去的头发，大约二十来根。她看了看说：“怎么只有这么点儿啊？”说着，又剪了一点点。这时，姑姑起来了，我连忙把剪刀藏好，就怕被发现。没想到典典竟然跑到姑姑面前说：“看，我有刘海了！”这时，我的心都提到嗓子眼儿了，生怕姑姑怎么样。没想到她只说了声：“哦。”

这次真的被妹妹吓了个半死。

妇道典范文言文翻译(篇十四)

文言文教学，老师们教起来是那么辛苦，学生们学起来是那么困难，每次考试，它都是失分最多的项目，除了一些水平较高的学生之外，大多数学生对一些文言试题束手无策，学习《初中语文试题的命制及考试分析》一课，我感到获益匪浅。下面就中考的文言文阅读试题类型，浅谈一下自己的看法。

44套样本卷共考查文言文48篇，13篇是“课标”推荐篇目，未出现于“课标”的篇目为35篇。以人教版、苏教版、语文版三版教材作为参照，分析23套选择了两篇文言文测试材料的试卷，可见除湖北宜昌卷、上海卷选用的文言文测试材料没有出现于三版教科书，天津卷选文《唐雎不辱使命》仅出现于人教版教科书外，其他20个地区所选用的篇目都有一篇为人教、苏教、语文三版教科书共同篇目。说明文言文的测试材料选择遵循着课内与课外相结合的倾向。

文言文的考查重点在于积累和理解。测试内容包括文言字词、句子翻译、默写、文学及文体常识、断句及语气、写作手法、文意概括、文意理解等八项内容。其中文言字词、句子翻译、概括和文意理解四项显然占据了主体地位。44套样本卷中，有42套直接考查了文言字词，41套直接考查了句子翻译，考查比率分别达到和。

各地中考试卷皆重实词考查，实词中又以动词为主，即业已达成共识的所谓的文言字词考查倾向：“避虚就实”。字词的重合率并不高，的字词在不同地区试题中仅出现过一次，即使测试材料相同，文言字词考查也没有呈现出高度一致性。体现了文言字词需要广泛的积累。古今异义词、一词多义、词类活用等是考查热点。

句子翻译题所占比例仍较大，除江西卷、长春卷外皆考查了句子翻译。含特殊句式的句子、与文章理解密切相关的句子是重点语句。所考查的不含特殊句式的句子或总领某段，或为文章中心句，对于理解整篇文章至关重要。可见，句子翻译题开始放弃单纯考查文言句法，而以理解文意为核心，更加切中对重点字词的考查难度，关注学生的阅读理解及运用能力。

学了本课后，自己对一些中招试题类型有了全面深入的了解，在今后的工作中，不仅要引导学生多积累文言字词文学常识等基础知识，还要让学生多见试题类型，提高其理解能力和综合应用能力。

妇道典范文言文翻译(篇十五)

星期五那天，阳光明媚，太阳的光芒洒在花草树木上，植物们显得更加生机勃勃。可我们班却是“乌云密布”。

星期五下午的第一节课下，教室里的一切都很秩序井然，但几分钟后，谭舒文和池典便开始争吵起来了。

我刚从老师办公室送过作业本回到教室，就看见谭舒文和池典在争吵，旁边有许多人在围观，我向来是班上的有名的和事佬，这件事，我是不会袖手旁观的。我在心里有了一个想法：我要做一次班级法官！她们俩正吵得不可开交，我大喝一声：“本庭宣布：现在休庭！”她们停止了“战争”。我走上前去，准备问清事情的来龙去脉。听着谭舒文带着一声声抽泣的诉说，我总算明白了：原来，下课时，池典见谭舒文的钢笔很好看，便拿在手上玩玩，准备放学后自己出去买一枝。谭舒文看见后，十分生气（她一直都很讨厌池典），不分青红皂白，上前就掐了池典一下，嘴里还大喊：“你为什么要动我的东西？”“我只是看你的钢笔好看，拿起来看看而已！”池典打了谭舒文一下，谭舒文也不甘示弱，踢了池典一脚，这样战了几个回合后，双方元气大减，只好先休战。但她们坐着都不安稳，池典剑拔弩张，谭舒文面红耳赤。我趁机上前劝解。我对她们俩说：“本庭一向秉公执法，你们俩都有错：池典不该随意动谭舒文的东西；谭舒文不该不分青红皂白就打池典。现在你们互相道歉！”她们俩都红着脸低着头向对方认错。我继续说：“现在本庭宣布：谭舒文和池典化干戈为玉帛，休庭！”

我第一次当班级法官最后以成功告终，我用我的“巧舌”驱散了班里的“乌云密布”，让我们班“艳阳高照”，我心里美滋滋的！

妇道典范文言文翻译(篇十六)

乔：当秋瑾拖着沉重的镣铐走过这条晦暗的囚室间，遥远的天际还残留着一丝曙光。尽管身后对着冰冷的枪口她依然用坚定的目光注视着东方的晨星。

点：秋瑾，你出身名门，不好好相夫教子，出来造反，这也叫妇道?!

于：妇道?男的要是死了，女的要戴三年的孝，终身不得再嫁。可女的要是死了，三日未过男的就出去偷鸡摸狗!国家都要亡了，你还在这里讲妇道?!

乔：这是1920xx年7月15日。6天前，由于革命党人徐锡麟安庆起义失败，在绍兴策应的秋瑾被叛徒出卖不幸被捕。当天晚上，绍兴知府贵福对秋瑾进行了残酷的拷问。

点：有人告发你和革命党交往甚密，你还不从实招供!?

于：我和谁交往甚密。大人你最清楚。

点：你!你这是造反!

于：对，我就是造反!大清索我的命，我诛大清的心!大清索我的命，我诛大清的心!

点：反了反了!把她给我拿下!

乔：在贵福的严刑拷打之下，秋瑾拒不招供。仅仅在纸上写下：秋风秋雨愁煞人。在死牢中，她望着漆黑的墙壁，放佛看到的是她牺牲的战友徐锡麟。

点：秋瑾，秋瑾。还记得我教你做望远镜的镜片吗?

于：我当然记得!你还告诉过我。望远镜可是望到很远很远的地方。28星宿，都可以看的很清楚。

点：没错，我们今天看到的星星的光，是走了成千上万个光年才来到我们的眼前。所以不要气馁，我们今天所做的事，很可能要等到后人，才能看到。

于：要等到后人，才能看到。徐大哥，我现在明白了，用不了多久，黄泉路上，我们又可以像当年一样，对酒当歌!

点：好，对酒当歌!不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。

于：不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。

点 于：一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。

乔：天色渐渐明亮，秋瑾微微看到的前方不远的断头台。在这小小的轩亭口聚集了成千上百来看热闹的昔日的乡里。贵福坐在监斩台上，拿出一张照片递给秋瑾。

点：这两个孩子，就要失去母亲啦!

乔：看着照片上两个稚嫩的孩子，秋瑾心中的最后一道防线几乎被冲垮!一时间，她的耳畔变得嘈杂起来，整个世界都在拷问她!

点：你不好好在家过日子，偏偏出来造反，连头都没啦!

乔：哈哈哈，据说人家还要劝牢头儿造反呐。

点：这女子，简直是疯啦!

乔：方圆大户人家，却落了个这样的下场。

点：妹妹啊，你就不想想沅德和灿芝，这次回来为啥还抛掉这个家不顾啊?!

乔：贵福大人真是给咱行了一件大善事啊。看看看看，这是给咱除了一害啊!

点：你也不想想王家是书香世家，也能容得了你这样的媳妇!

乔：连孩子都不顾了，世上也有你这样的妈妈!

于：我死!我死，是为了所有的孩子。我也是母亲，我怎么会不想念自己的孩子。可是我始终无法忘记，我到京城的那一天，一个母亲抱着她的孩子拦住我们的车，跪下来，求我们给她点吃的。我给了她一个馒头，这个时候，无数的难民冲了上来，把我们的车子晃得左右摇摆。还有那些当兵的，为了给洋人开道，不惜拿鞭子把难民打的头破血流。可就算是这样，他们也不愿意离开，就是为了给他们的孩子，求一个馒头。从那个时候起，我就知道只有我和我的孩子得到温饱，是不够的。我希望全天下的母亲和孩子，都可以得到温饱!

革命是什么，革命是为了给天下人造一个丰裕富兴的家!

点：革命是什么，革命是让中国人拥有自己的银行，铁路，有可以追寻的民生幸福!

乔：革命是什么，革命是让我们普天之下的老百姓不再做任何人的奴隶!

于：我死，是为了天下的孩子。我希望若干年后，他们能够看到自己年迈的母亲像我现在一样，恬静的，微笑。

妇道典范文言文翻译(篇十七)

有一次，韩昭侯因饮酒过量，不知不觉便醉卧在床上，酣睡半晌都不曾清醒。他手下的官吏典冠担心君王着凉，便找掌管衣物的典衣要了一件衣服，盖在韩昭候身上。

几个时辰过去了，韩昭侯终于睡醒了，他感到睡得很舒服，不知是谁还给他盖了一件衣服，他觉得很暖和，他打算表扬一下给他盖衣服的人。于是他问身边的侍从说：“是谁替我盖的衣服？”

侍从回答说：“是典冠。”

韩昭侯一听，脸立即沉了下来。他把典冠找来，问道：“是你给我盖的衣服吗？”典冠说：“是的。”韩昭侯又问：“衣服是从哪儿拿来的？”典冠回答说：“从典衣那里取来的。”韩昭侯又派人把典衣找来，问道：“衣服是你给他的吗？”典衣回答说：“是的。”韩昭侯严厉地批评典衣和典冠道：“你们两人今天都犯了大错，知道吗？”典冠、典衣两个人面面相觑，还没完全明白是怎么回事。韩昭侯指着他们说：“典冠你不是寡人身边的侍从，你为何擅自离开岗位来干自己职权范围以外的事呢？而典衣你作为掌管衣物的官员，怎么能随便利用职权将衣服给别人呢？你这种行为是明显的失职。今天，你们一个越权，一个失职，如果大家都像你们这样随心所欲，各行其是，整个朝廷不是乱了套吗？因此，必须重罚你们，让你们接受教训，也好让大家都引以为戒。”

于是韩昭侯把典冠典衣二人一起降了职。

韩昭侯的做法在今天看来也许有些过分，但他严明