《有趣的拼图》作文 第一篇

镜子拼图？你们肯定觉得很好奇吧，镜子怎么能当拼图呢？哈哈，不要着急，听我慢慢道来吧。

下午，我正在书房里写作业。突然，卫生间里传来“啪”一声，我吓了一跳，急忙跑过去看。“啊！”我被眼前的情景惊呆了：一个塑料的镜框静静的躺在地上，四周都是玻璃碎片。我猛地明白了—我最心爱的镜子打碎了，它可是我最要好的朋友送的呀！妈妈在一旁说了一声：“对不起啊，倩倩，帮妈妈把这些玻璃碎片扫起来吧，注意别划着手啊！”说完，妈妈继续做她的家务了。

我难过地蹲在地上寻找碎片，把那个紫罗兰色的镜框捡了起来，细细地观察着：它的四个角分别镶着四颗彩色的水晶球，连接水晶球的链子闪着金光。中间一个紫色的蝴蝶，好似翩翩起舞。一块、两块、三块……当捡到第四块时，我忽的冒出了一个念头：何不把镜片像拼图一样拼起来。

我用镊子把碎片一一拼起来，都是小碎块，实在不好拼，我一会翻过来，一会又转过去，尽量拼得严实些，不留缝隙。一边拼一边用胶带在反面粘着。半个小时后，除了一些极碎小的不好拼，其他都拼好了。

拼好的镜子被我重新放进框中了，拿起来一看，你猜怎么了？哈哈！有四只眼睛、两个鼻子、嘴巴是残缺的，小镜子摇身一变，变成了“哈哈镜”！我望着镜子里这幅模样，忍俊不禁，哈哈大笑起来！刚刚的不开心也都跑到九霄云外去了。

《有趣的拼图》作文 第二篇

拼图，你知道什么是拼图吗？让我来向您解说吧！拼图是由一块一块纸板或木片所拼合成的一张图案或一个形体，种类不胜枚举，如动植物类、人物类、交通工具类、风景类、名胜古迹类……。拼图它是最佳休闲活动，其中的乐趣真是笔墨难言！

当我流连于拼图世界时，常令我废寝忘食，专注的在飘飘茫茫的图片里寻宝；当我处于拼错或不知道要怎么拼时，我总是一直提醒自己不要灰心。就这样，一片一片的拼，试了这片又试了那片；补满这个缺口，又完成了另一个缺口……

最后，在我的信心和耐心的努力下，我终于完成自己伟大精心的杰作。此时，我的心就像快乐的喜鹊般雀跃不已；也有着伟大发明家筑梦完成作品时的成就感，我更常会大声地称许自己：“太棒！太棒了！”

我喜欢玩拼图，因为拼图让我乐不思蜀，从十张图形到上千张图片我都有。小时候，我常和弟弟举行“拼图决斗大赛”，弟弟总是我的手下败降，所以每次我都是所向披靡。玩拼图除了可以解闷、打发无聊的时间，也可以激发脑力的思考与判断能力，更可以增进家人之间合作无间的感情，真是乐趣无穷啊！

《有趣的拼图》作文 第三篇

不知道大家喜欢玩拼图吗？我就特别喜欢。

寒假里，妈妈给我买了一个300块的关于海洋世界的拼图。刚拿到手，我就把所有拼图碎块都倒了出来，迫不及待的去拼，可是没多久，我就遇到了困难。这些拼图碎块大多数都是蓝色，看起来非常相同，我费了很长时间都没拼出完整的一小块。这时，我真想放弃。

我死死地盯着那幅拼图，发现这个拼图左右两边共有6张小图，中间是一张大图，且每张图都有一个紫色的边框。接着，我仔细观察了这些拼图碎块的特点：大多数碎块是四边凹凸的，部分碎块是三边凹凸，一边是直的，还有个别碎块是两边凹凸，剩余两边是直角的。突然，我脑子里灵光一闪。对了，有直角的碎块就是拼图的四个角，有直边的碎块就是拼图的边，我可以先去确定边框，再去拼中间的拼图。想到这里，我快速的把拼图分好了类，拼好了边框，接着，我又按照图案中的紫色边框把7幅画的小框拼出来，这样整个拼图的轮廓就出来了。然后我先开始拼小图，把小图全拼好了后，再去拼大图。

很快，六幅小图都拼完了，就差中间一张大图，在这张大图里，有海豚、小岛、鱼……又有好多相似的蓝色碎块，我又从哪里入手呢？我再次观察了中间那幅大图，把碎块按照相近颜色分类放好，然后先拼有具体图案的，等到这些都拼好了，就剩下只是蓝色海洋的碎块。我不断地尝试，摆弄，终于将整幅图都拼好了。

看着我花费心血完成的拼图作品，我开心地笑了。其实做任何事就像拼拼图一样，要耐心细心，不断尝试，要有全局意识，也要从小事入手。要专注、细致，更要努力、执着，把知识、经验运用到生活中去。

《有趣的拼图》作文 第四篇

我曾经玩过拼图，觉得拼图是一个要动脑、要计画的好玩游戏，而且能促进头脑发达，所以是我小时候的最爱。

第一次玩拼图是在小学一年级的时候，一开始，我连拼图是什么都不知道，是经过妈妈的细心说明，还带领我练习后，才慢慢有基本的概念的。后来妈妈就带着我一起完成较困难的拼图，挑战风景拼图，而且片数很多，许多拼图颜色都一样，我根本搞不清哪一块要放哪，甚至连一块都拿不起来，当时的我显得非常沮丧，提不起继续下去的欲望。

妈妈看到这样的我，开始授她的独门技巧给我，告诉我从角落拼，也要仔细观察拼图盒上的完成图案，不要死守在一个地方，从四周慢慢往中间拼，而妈妈也不断在旁边鼓励和帮助。我重拾信心，重新出发，又经过很多天的努力，终于完成这幅困难的大拼图，我高兴的大喊“耶！耶！耶！”，还对每个人叙诉我的丰功伟业，接连好几天沉醉在满满的成就感中。

玩拼图的过程中，我学习到一件重要的事，那就是脚踏实地，不一蹴可几，更重要是仔细思考，要事前规划，不能毫无头绪乱作，这样不但图会拼不好，还会让自己烦躁不安，最后搞砸整件事。

往后面对各种考验、挑战，我要谨记完成拼图的精神和技巧，好好训练自己，让自己先规划、想好，再一步一步慢慢完成，这样就不会老是因为烦躁而中途放弃，这是我对自己最深的期许。

《有趣的拼图》作文 第五篇

今天是一个阳光明媚的一天，我早早地就起来了，只看见那个天空之城的大拼图在我的眼前。

我迫不及待地把拼图里面的所有拼图块都给倒了出来，妈妈气势汹汹地向我走来，对我说：“把这里给我收拾干净了，不然今天你不许吃饭。”过了好久，我终于把拼图碎片给收拾干净了，然后我便把拼图的下面几个简单的地方给拼好了。可其他地方我怎么拼也拼不好。唉，我生气地说：“哼，我不拼了！”可不一会儿我又想：“是拼，还是不拼呢？”我犹豫了很久。“唉，我还是拼吧。”我又拿起拼图块拼了起来。

妈妈又过来了，可她像变了一个人似的，一下子就对我不凶了，还温柔地对我说：“要不，我陪你一起拼吧，好吗？”我兴奋地说：“好啊，好！”我便和妈妈开始拼起来，我对妈妈说：“好难拼哦，我不想拼了。”妈妈对我说：“做事情一定要有耐心，知道吗？不然是没有好收获的。”我说：“好吧，妈妈，我一定可以把这个天空之城给拼好的。”说完，我就干了起来。

没过多久，我们就把这个天空之城的一半给拼好了。我说：“妈妈，不然我们分工合作吧，您拼天空之城的上面部分，我拼天空之城的下面部分，可以吗？”妈妈二话不说就答应了我的条件。然后妈妈把天空之城的上面一半给做完了，可我还没有做完。妈妈就对我说：“女儿，要不，我来帮你吧。”我开心地说：“好啊。”不一会儿，天空之城的下面一部分也给做完了，我和我妈妈做的天空之城完成了，我开心极了，就把天空之城放在了我的桌子上面。

今天是我特别开心的一天，因为我和我的妈妈一起做了天空之城，天空之城也是最美丽的。

《有趣的拼图》作文 第六篇

今天，我们班要举行有趣的树叶拼图比赛了。同学们个个激动得又蹦又跳，早早地带着自己的宝贝——一些树叶、花、和一些材料来到教室做好准备。我紧张得心里像有只小兔子在怦怦直跳，我可是第一次做树叶拼图呢。不行，我一定要拿出自己最高的水平，让老师和同学们对我刮目相看。

老师展示出一幅幅精美的树叶拼图作品太有创意了！惊得我们下巴都快掉下来了。大家都动起手来，我也硬着头皮捏起来。

我先拿出一张白纸平放在桌子上，然后把事先找好的精美的花和树叶放在一边。想：该做什么呢？长颈鹿？不好，蝴蝶？不好，孔雀，太棒了！我找到一片碧绿的叶子，剪成一个小小的椭圆形，用双面胶贴在纸上，做孔雀的头。再拿起一片黄色的树叶，剪成一个长长的椭圆形巾在“头”下面。孔雀的上半身做好了：一个孔雀头昂着，脖子直直的，像一个昂身挺胸的小将军。在炫耀着自己的美丽。

随后，我用一片椭圆形的玫瑰花瓣做孔雀的身体，然后再用各种各样的美丽树叶，一点一点地贴在上面当孔雀的尾巴。这时，红色的树叶没有了，孔雀的尾巴却还剩下一大块空。我着急得像热锅上的蚂蚁团团转。怎么办呢？我在地上找啊找，终于，我在墙角找到一些红色的树叶，这红色红得如火焰般鲜艳，我像看到灿烂的朝霞一样兴奋不已！我将红色树叶贴在空处。

最后，我画上了孔雀的眼睛，并用石榴花做孔雀的皇冠。哈哈，一幅孔雀画做出来了，我成功了，孔雀栩栩如生的站在我面前，你一个神气的公主。

这次树叶拼图让我明白了遇到问题要冷静处理，想出办法就可以解决。

《有趣的拼图》作文 第七篇

叮上课了，我们班同学都拿出自己准备的叶子，我也把各种各样的叶子从袋子里拿了出来。

我带来的，有弯弯的柳叶，有像扇子的银杏叶，还有几根尖尖的松针，再就是几片我也叫不出名的叶子。今天我要用它们做一只老鹰！

我先找出一个上宽下窄的叶子当做老鹰的身子，再用几根又细又长的松针并在一起变成老鹰的尾巴。爪子！爪子！爪子到底用什么叶子好呢？我看了看满桌的叶子，好像一片也不像鹰爪。

就在我为难的时候，我突然想起我的书包里还有一把剪刀，我可以剪出鹰爪来呀！呼，我的心情平静了下来。呀！我呼出的气把一些树叶都吹走了。我赶忙把那些越狱的叶子都给抓了回来。我从书包里翻出剪刀，找出两个比较小的柳叶，铰下一个尖，并把粗的地方剪细一些，这样两个爪子就能完成了！

最后，我想如何剪出老鹰的头。我灵机一动，把那些没用的树叶剪成一小块一小块的，然后一点点地拼了上去。这样一只神气活现的鹰就跃然纸上了！

咦？准备收工时，我忽然感觉少了什么。我仔细看去，原来是翅膀还没有呢！我急忙将一片较大的树叶从中间分开，变成两个大翅膀粘了上去。有了这对展开的翅膀，我的老鹰更加威风凛凛啦！

快下课时，每个同学都拿出了自己的作品，这些作品里有一座雄伟的大楼，有一只可爱的小猫，还有一只凶巴巴的大老虎！今天这节课真让我兴奋不已。

《有趣的拼图》作文 第八篇

体操比赛那天，天气晴朗，阳光明媚，中高年级同学穿着一样的的警服，戴着红领由庄严肃穆，低年级学生穿着绿色的校服活泼可爱。操场上铺着大大的红地毯，地毯上划着一道道白线，广播里传出悦耳的音乐声，同学们个个都好开心。

我们在老师的带领下，迈着整齐的步伐走进操场，到指定的区域观看比赛。

同学们比赛时个个信心十足却又笑料百出。只见一个高年级班上的同学，做操的时候，脚一伸，伸好高，与其他同学步调不一致，形成鲜明对比，让我们大笑不止。还有的班级，初开始时，跳得很整齐，当音乐出现故障就散队了，成了一盘散沙，非常有意思。

轮到我们班上场了，我的心里既紧张又兴奋，好友小熊偷偷问我：“你有把握吗？”“有把握，就当做练习一样”，我故作轻松地回答。音乐响起，我们踩着节拍，整齐地跳进赛场，当音乐中断时，我们队伍也没乱，因为彭老师一直在旁边给我们喊口号，所以这次我们班得分还算不错，获得了全校第二名，我们好高兴。

参加体操比赛，让我懂得，团结一致才能获得胜利。

《有趣的拼图》作文 第九篇

在我的童年里，有很多很多的游戏。其中，我最喜欢的还是在当时流行一时的全员加速中。

你随便找五个十人人，这个游戏就可以开始玩了。其中，至少有三到五个人是猎人。然后猎再秘密从逃跑者选出一位“叛徒”专门给猎人发送情报的（当然，其他好人不知道）。如果你藏得很好的话，你就可以挑战一下终级难度——就你一个人藏，其他人都来抓你。每一次猎人抓得只剩下一个人的时候，总是找不着他。

这个游戏如果结束的话，前三个被抓到的人当猎人。上文我说的“终极难度”，其实还不是最可怕的。最可怕的是让整个班都来找你！

除了这三种玩法，还有一种特殊玩法——任务模式。好问的你一定会问：“这怎么做任务呀？”别急，慢慢听，我们从玩的人里挑选几个人，分配到任务点去。你到了任务点去，那个人会告诉你任务，做任务的时候，猎人仍然可以来抓你。“叛徒”仍然可以为猎人搜集情报。当然，做任务是有时间限制的。如果时间过了，你还没完成任务，就算任务失败；如果你完成了任务，你就会增加一条命。

另外，还有一种“挂机”模式——道具模式。我都没有完这个模式，都不知道是怎么玩的。

玩的时候，你不要一昧地躲在一个地方，要“转移阵地”。看见猎人，不要急着跑，要观察他是否发现你，如果发现你，就赶紧跑；如果还没发现你，你就静静地躲在那里，一点儿声音也不要发出。

你的好友“斗龙币”已上线，现在，学校里又流行起斗龙币了。于是，这个渐渐消失了……

《有趣的拼图》作文 第十篇

窗外的太阳像一个火球一样把大地烤得烈日炎炎，我在房间里享受着空调闲来无事。突然，书桌上一盒新买的“匈牙利国会大厦3D拼图”映入我的眼帘。嗯，动手拼图，既可以解解闷，又可以培养自己的观察能力和动手能力，这不是两全其美的好事吗？

说干就干。于是，我打开那盒3D拼图，拿出了学习手册，然后又从笔筒里拿出一支笔尖很尖的铅笔，一切准备就绪，只等开始拼“匈牙利国会大厦”了。

拼图盒里有14张长方形的纸板，所有的237块拼图就分布在这14张纸板上，每个拼图都有一个编号，这样就可以根据学习手册的示意图方便地找到所需的拼图。我用笔尖把拼图上的凹槽都顶掉，通过这些洞把拼图连接在一起。拼图有三种拼法：第一种是把凸出来的拼图插进有洞的拼图里；第二种是把一块拼图按进另一块拼图里：第三种一块插进另一块拼图里。在这三种拼法里，最难的是第一种，因为插错了洞，就会无法拼下去。

首先，我根据拼图里的学习手册的顺序把所有的拼图拼成16个部分，把这16个部分组装在一起，整个拼图就完成了。刚开始我还拼得十分顺利，但是当我把第⑩部分拼装上去时，却发现一个难题：我把⑩拼接上去时，因为看不到里面凹出来的头有没有都拼在一起，所以总是拼不好。我绞尽脑汁想了很多办法，用笔、尺、剪刀……可是都没有把⑩拼在一起。就在我要放弃时，我想到了钢丝，没想到试了试，果真可以，我高兴极了。最后，我一气呵成，国会大厦终于拼好了。

看着自己拼出来的“匈牙利国会大厦”，我爱不释手。通过这次拼图，我知道了：做什么事都要仔细，都要善于动脑筋，这样成功就在前方。

《有趣的拼图》作文 第十一篇

昨天晚上，爸爸给我买了一个立体拼图，让我今天来拼装。

一大早，我就满怀信心地开始拼装了。我看了看，这是一个自行车模型。这个自行车没有图纸，只有完成图，零件也比较少，我怕先拼小的零件会不结实，就打算先拼座位与车架。

这个座位是吉他形的，“吉他”的末尾有左右各一条缝。我按图上所示，把两个车架分别插入了座位的两条缝里。接着，我又把龙头和踏板按了进去。

离自行车安装完毕还有最关键的一步了，我还需要安装好车轮。我看了看剩下的零件，有车轮和安装工具各两件。完成图上显示，前车轮需要短的安装工具，后车轮则是需要长的安装工具。

就在这时，我犯了难。因为这些车轮只有一条缝，而连接车轮的车却有两条缝。那么，如何在只有一条缝的情况下连接两条缝呢？

我百思不得其解，便问爸爸：“爸爸，这车轮是怎么安上去的？”

“你自己想办法解决。”爸爸连眼皮也不动一下。无奈之下，我只好自己想办法：车轮一条缝、车架两条缝、连接工具三条缝。哎，有了，我用工具一下子就能把车轮连接起来。“耶！”我大声地欢呼道。

“别高兴的太早，你后车轮还没有安呢！”奶奶这句话犹如一盆凉水从我头上浇了下来。

我马上胸有成竹的开始安后车轮，这时我知道了用工具连接车子和车座，原以为很快就能安好，可惜又遇到了意料之外的事情安装工具竟然不能插入车轮。有了上回的教训，这次我很快就找到了应对方法：把连接工具的一边从车轮缝中穿过去，再连接上车座。这样做果然成功了，我十分高兴，在椅子上手舞足蹈。

这种立体拼图可以开发智力，还十分有意思，下回我要挑战更大的拼图。

《有趣的拼图》作文 第十二篇

每当我看到墙上的大拼图，就会想到全家一起和乐融融拼拼图时的情形……

有一次我们全家到“爱买”买东西，一走到玩具部，就看到一大盒迷人的拼图放在入口，我一看到就很想买，可是爸爸妈妈都说不能，说我一定会虎头蛇尾、半途而废。我苦苦哀求了好多次，妈妈才说：“去拿吧！”我马上兴奋的跑到入口，拿了一大盒拼图，眉开眼笑，紧紧的抱在怀里。

一回到家，我就迫不及待要大展身手，可是妈妈叫我先吃饭，我狼吞虎咽的吃完饭，一放下碗筷，用迅雷不及掩耳的速度，跑去打开那我苦苦哀求才得到的拼图。可是一打开拼图，就快放弃了，因为它有一千多块的小拼图，妈妈说：“你想要放弃了对不对？”我却硬着头皮，大声的说：“不！我一定不会放弃，我一定会拼完它！”

一开始，我丈二金刚摸不着头绪，分不清楚东南西北。慢慢的，慢慢的，我开始进入状况如倒吃甘蔗般渐入佳境，慢慢的拼出来，慢慢的不在原地踏步，正在慢慢的前进。慢慢的，慢慢的，我慢慢的抓到拼拼图的方法。不知不觉，我发现我竟拼拼图拼到半夜，妈妈叫我去睡觉，我回了一句话：“我不会累！你先去睡吧！”可是妈妈温柔的说：“休息是为了走更长远的路！”所以我看了一眼我拼不到三分之一的拼图就上床睡觉了！

第二天一大早，我发现爸爸也来帮我拼拼图，我也快速去支持，因为我有昨天拼图的经验，我眼捷手快的跑过去想把拼图拼完，哇！真是一幅辛苦的结晶。爸爸说：“我来帮你裱褙起来！”真是太谢谢爸爸！

每当我看到墙上的拼图，就会想到我和爸爸同心协力的时光，爸爸常对我说：“天下没有白吃的午餐！”这句话深深的烙印在我心中。虽然只是一幅拼图，却让我受益良多，也让我拥有一段幸福的美好时光！

《有趣的拼图》作文 第十三篇

开学初，傅老师从柜子里拿出了16张大大的拼图，对同学们说：“今天，我要请16位同学上来拼。”台下的同学议论纷纷，有的猜测到：“可能是一个小动物在玩耍地样子吧！”可另一位同学急忙说：“不对，不对！这一定是一条马路。”

傅老师见大家都丈二和尚——摸不着头脑的样子，赶紧请了包括我在内的16位同学上来拼，一人拿一块。我们一开始就好像无头苍蝇一样，都傻呆呆地站在那里，不知如何是好。后来，忽然有一位同学叫道：“拼图后面有数字！”这时，我也发现我的背后不仅有数字，有的还有上、下、左、右等几个方向。于是，我们都按照数字和方向有拼了起来。我的数字是9，于是我高呼道：“那位同学是8？”“我！”周睿喊道。有了这些数字和发现，渐渐地，拼图的内容也出来了。傅老师问台下的同学是什么，台下的同学异口同声的回答道：“是 ‘家’！”台下的同学终于验证了他们的猜想，原来是“家”，一个温馨而美丽的家！

是啊，我们一个个同学不就是一块块拼图吗？只有我们团结合作，齐心协力，才能把在学校的第二个家打造好，与朝夕相处的同学不再有争吵。大家永远是505班这个大家庭中的一员，缺一块都不行，这就像拼图，如果少一块，那就不能称作是一块完整的拼图。所以大家要好好爱护这个家，把我们505班的明天打造的更加美好。

《有趣的拼图》作文 第十四篇

平时做完作业，我就会迫不及待的把我们家的拼图给找出来，因为，我要拼拼图。

我们家，有很多很多的拼图，有小兔子的，非常的可爱，非常适合给小女孩玩，我们家，还有喜羊羊与灰太狼的拼图，这个呢，男孩，女孩都可以玩的哦！如果你们来我家玩的话，一定要叫我记得把拼图拿出来，可别忘记了哦！

乐趣呢，就是在拼拼图的时候，小伙伴们一不小心，粗心了，就会把左眼睛拼到右眼睛那边去了，逗得我们哈哈大笑。

玩拼图，不是很容易就可以把拼图给拼好的，所以呢，大家要同心协力，这样很快就可以把拼图给拼好了。我觉得拼拼图可以让大家懂得怎么样合作，才可以拼的又快又好。

玩拼图，还可以让你变聪明。大家肯定会觉得很奇怪，玩拼图还会变聪明？不可能，但是，我告诉大家，玩拼图，是可以让你变聪明的，因为玩拼图的时候，要看拼图的图案才可以拼好的，要是你闭着眼睛，就能拼得很好，那你真的很厉害，所以，玩拼图的时候，要先找到拼图的4个角，然后再把边边给拼好，最后再拼中间的，虽然这种方法看起来有点慢，但是这样就会有规律，就可以马上拼好了。可以让你变得聪明。

还有呢，就是玩拼图的时候，不仅要齐心协力，可以变聪明，最重要的是还可以交到一些朋友哦。

大家听了，是不是都喜欢玩拼图了，那我们现在就一起来动手开始拼拼图吧！

《有趣的拼图》作文 第十五篇

暑假的'一天，妈妈带我去了一家叫“雷诺瓦”的拼图商店，里面的拼图琳琅满目，我左看右看，最后选中了一幅叫《仰望星空》的拼图。画面的中央是一只姜黄色的小猫咪，蹲坐的秋千上，微微的抬着头，瞪大了眼睛，仰望着天空，深蓝色的天空上繁星点点，简直美极了。妈妈拿着拼图盒子问我：“有很多片哦，你确定能自己拼出来吗？”“这么好看的拼图，我一定能把它拼出来。”我坚定的回答道。

捧着心爱的拼图，兴高采烈的回到家，找了个空的桌子就开始干了。拆开包装，当这一堆拼片摊在桌面上时，感觉有点眼花缭乱。我望了一眼盒子上小猫，它萌萌的样子让我决定就从它开始。我先找出所有姜黄色的拼片，根据每片不同的形状，将这些拼片拼在一起，很快就把那只可爱的小猫给拼出来了。“不是很难嘛！”我暗暗想。紧接着，我就开始拼天空了。好半天过去了，试了很多块都不对，“真是伤脑经呀！”我嘀咕着。这时，我发现整块拼图的四周都是平的，那这些拼片的一边也肯定是平的，而其他的拼片也是有不同类型的，有的有两个凹边，有的有三个凸边……“哎，我有办法了！”我得意得笑了。于是，我用最快的速度整理了剩下的拼片。“嗒……嗒……嗒……”，拼片一块块的连接了起来，就剩下几个缺口了，我的手不停的变换着拼片方向，随着一声“咔嗒”声，最后一片准确的放入了它的位置。“耶！拼图成功！”我不禁叫了起来。

终于，我用了45分钟左右的时间，拼完了拼图。看着自己亲手完成的成果，心里感觉十分的自豪。拼图上的小猫好像对我笑了，我也对它笑了！

《有趣的拼图》作文 第十六篇

大家一定都玩过拼图吧？“是的，我也玩过。”相信很多人都会这样说门，今天，我和两个妹妹玩起了混合拼图。

我们把三幅拼图混合在一起，开始了混合拼图。我首先拼得慢慢吞吞的。不知哪块该拼在哪，“这块？不对。这块，好像也不对，啊，找到了”。我一边拼拼图，一边自言自语道。当我抬起头一看，两个妹妹也在专心地拼了，而且比我快得多。我着急了，突然，我眼珠子一转，心想：我可以把她们两个的一块拼图藏到我的拼图下面，这样，我就会赢了，到时候我就是第一啦。说干就干，我趁一个妹妹不注意时，偷偷把她的拼图放到了我的拼图下面。妹妹似乎察觉到了什么，朝我看了一眼，我连忙拿起一块拼图，装模作样拼起来。妹妹又专心拼去了，我又从另外一个妹妹拼图拿下一块拼图，我正准备藏时，妹妹发现了大声说：“姐姐，你拿我的拼图干吗？”我的脸红了，我吞吞吐吐地说：“我……我看你的拼图好……好像不对，所以我拿起来看一下，给你。”妹妹接过拼图拼了起来，我也认真拼了起来。不一会儿，那个发现我拿她拼图的妹妹拼完了，接着，另一个妹妹说：“我还有一个拼图不见啦。”她就找了起来，她的目光扫到了我的拼图下，她说让我打开，我不想让她怀疑，便打开了。“咦，怎么真的在这？”另一个妹妹着看我，我紧张得出汗了，这时妹妺说：“大概是滑进的吧，算了，也不怪姐姐。”这一刻我深深地感动了。

同学们，听了我的故事，你们也一定不要耍聪明哦，做事时我们要踏踏实实、认真实在，千万不要犯我这种愚蠢的行为。

《有趣的拼图》作文 第十七篇

期待已久的作文活动课终于到来了。这次，我一定要好好把握这个机会，拼一幅美丽的树叶拼图，给大家瞧瞧！

上课了，我们的桌上铺满了各式各样，五彩斑斓的树叶，其中有像手掌一样的杨树叶，还有像绣花针一样的松针，都非常美丽，但是我最喜欢的还是枫叶，因为它最像我们国旗里的星星，看着它，让我的爱国情，不禁从心底里油然升起。

开始制作树叶拼图了，我先准备几片枫叶和几片干枯的碎叶子，把枫叶剪成圆圆的形状当做小脑袋，再用干枯的叶子剪成小小的眼睛和嘴巴，嘴巴处再粘上一颗小石子，虽然我这幅预想中的“精卫填海图”只完成了一小部分，但是这只“小精卫”似乎已经有了灵魂似的，好像在冲着我倔强的微笑呢！

紧接着我正打算做“精卫”的身体，可是不知道用什么叶子，唉！我找呀找，突然一片呈流线型，叶边带着锯齿的金银木叶，映入了我的眼帘，我顿时眼前一亮，这不就是现成的“鸟肚子”吗？还真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀！最后，我用小扇子似的银杏叶当做“精卫”的尾巴，哈哈，刚刚好，一副活灵活现的“精卫填海图”就这样拼好了，望着眼前的拼图，我似乎听到“精卫”在对我说“小朋友，你一定要好好学习，不畏艰苦，朝着自己的目标勇往直前！”

时间一分一秒过去了，树叶拼图结束了，看看同学们的作品，有的拼出了美丽的“秋意风景图”，有的拼出了热情似火的“火烈鸟”，还有的竟然拼出了“时尚果盘”，其中最有趣的是“老人垂钓图”，惹来一片羡慕的目光，没想到在我们班里有这么多小能手呢，做树叶拼图真是太好玩儿了！

《有趣的拼图》作文 第十八篇

当你跨进学校大门的时候，矗立在学校舞台后面的巨大彩色屏风就会映入你的眼帘。

这块宽米，长米，面积约为35平方米的巨大屏风是由1460多块色彩绚丽的长方形瓷砖拼合而成的地图。

彩色拼图的两边镶嵌着“胸怀祖国，放眼世界”八个红色大字，特别醒目。

这幅巨大的地理拼图分为两个版面。左面是世界区域图。离拼图19米外都能清晰地看见七大洲、四大洋的分布情况。拼图右面是我们伟大祖国的版图。那不同的色块表示不同的区域，它浓缩了大自然瑰丽的色彩，展示了我们伟大祖国幅员辽阔、地大物博，像一只引口亢高歌的雄鸡，傲然挺立在世界的东方。那雄鸡的“心脏”有颗鲜艳的五星，她就是我们伟大祖国的首都——北京。北京是我们伟大祖国的政治、经济、文化中心，她不仅为中国人民所睹目，也为世界人民所向往。那横七竖贯东西的两条巨龙——长江、黄河，是中华民族的摇篮。还有那被称作天府之国的四川，被誉为东方明珠的香港，还有闻名遐尔的世界屋脊……在世界广袤的土地上，到处是欣欣向荣的景象。

世界在我们眼前，祖国在我们心中。同学们，让我们练好过硬的本领，张开金色的翅膀，从校园里飞向广袤的大地，饱览祖国的万里山河，创造明天的辉煌胜利吧！

《有趣的拼图》作文 第十九篇

星期六，我很早就起床了，因为应听竹苑社区邀请，我要和表妹一起去书画院参加少儿智力拼图比赛。

来到现场，已经有好多小选手都到了，他们个个笑容满面，坐在自己的座位上聊着天，我和表妹也找了一个空位坐下。负责这次比赛的是听竹社区的两位阿姨和两位大学生姐姐。比赛现场总共分五个小组，每组四人，我和表妹，还有两个小男孩分在第三组，所有拼图都是世界有名的建筑物，时间是一小时。

九点整，比赛正式开始了，我们拼得是意大利的比萨斜塔。我们先将拼图取出，迅速将拼图纸上没用的卡片撕下来，看着图纸一步一步，专心致志地做着，一会儿撕，一会儿插，忙得不亦乐乎。其他小组的小选手们也做得非常认真，个个全神贯注，手不停息。由于我们配合默契，不一会儿，就把比萨斜塔的每一层都拼好了，最后就是把它一层一层地摞上去。看着成功在即，我的心里暗暗得意，第一非我们莫属。正在得意之时，忽然抬头看见前面的第一组也快成功了，我的心一下子跳到了嗓子眼，急的像热锅上的蚂蚁，慌了手脚。于是，我们赶紧一层一层往上摞，就在摞到第三层的时候，第二层又散了，又拆下来重摞，就在这时，第一组的埃菲尔铁塔宣布成功了。心急的我们转念一想，其实名次并不重要，重在参与的乐趣。后来我们静下心来，一个人扶着，一个人往上摞，几分钟就成功了。最终我们排在第二名，紧接着中国的万里长城排第三名，剩下的是纪念奖。

最后，阿姨给我们发了奖品：一等奖一盒水彩笔，二等奖一个刨笔机，三等奖一个铅笔盒，纪念奖是本子。虽然奖品并不丰富，但是是我们用双手劳动得来的，心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。

《有趣的拼图》作文 第二十篇

“诵经典”活动终于结束了，我的到了一件奖品——立体拼图。我高兴极了，回到家做完作业，我想：接下来也没有什么事，就拼立体拼图吧。

不按不知道，一按吓一跳。我把模块按了出来之后，我的手上竟然多了几根小木刺！真痛啊！不过我并没有放弃，一直在按。按完所有模块后，我才发现有一小块砂纸。“哎呀，我真是笨，都没有发现砂纸。不然可以用砂纸将模块磨一下，这样就不会刺到手了。”那么，现在该拼装了。

刚开始，我没有按顺序地拼，“终于拼好支架啦！”我高兴地叫道。现在要拼细节部份了。怎么拼呢？就在我绞尽脑汁想的时候，“咔嚓”一下开门声，爸爸回来了。“王欣，在干什么呀？还不赶紧做作业？小心我拿棍子抽你哦！”“什么嘛！我作业都做完了！对了，爸爸，你赶紧来帮我研究一下这个东西吧！”我把拼好的支架和图纸拿给爸爸看。爸爸先把框架定好，再把像“羊”的形状的小木板拿过去。“这个应该拼哪儿啊？”“是不是这里啊？这里有个口。”我说。爸爸把那块板插进去，没想到还真对上口，装上去了。接下来也是这样，我和爸爸一起拼这个拼图，最后把星星形状的盖子装上，就完成了！看着我们的作品，妈妈笑着说：“做得真好啊！两位木匠！”

自己做的东西，无论好看还是不好看，都会觉得很快乐的！

《有趣的拼图》作文 第二十一篇

模型，大家都玩过吧？就是把一个一个的零件拼成一个大家伙的玩意儿。但是一旦拼错了，那就尴尬了，基本上一步错则满盘皆输。那颗拼错的零件像是一个病毒一样嵌在上面，好好的一盒模型就这么止步不前了！可是，我发现了一个秘密，以后再也不怕“病毒”入侵了。

那天我愉快地玩着自己的模型。正在得意当儿，一下子拼不上去了。我意识到自己弄错了，这可怎么办呢？急得我直跺脚。我立马跑去向妈妈求助。妈妈拔了拔并没有一丝丝解开的迹象。我只好转向爸爸求助。谁曾想爸爸费了好大力气也扭不开，掰不动。哎……我失望极了，扔下零件和那个被“病毒”侵入的半成品狼狈地看书去了。

看着看着，恰巧读到一篇介绍火的文章。我似乎被打通了任、督二脉，火能把东西烧毁甚至化为灰烬，那么自然也可以加热使物体软化。什么？软化！那我岂不是……聪明的你一定已经猜到了，我想把拼错的模型用火烤。但就在我拿出打火机的时候犹豫了，要是我没把握好火的大小程度直接把模型给“火化”了怎么办？于是我纠结起来，嘴里念着“火，加热，软化；火，加热，软化……”那热水不是也有加热软化的效果吗？我立马跑进卫生间，从热水器上放出最热的一脸盆热水，然后把模型扔进去，把重点“病毒”埋到水底下。它就像一个溺水的人一样，冒了几个小气泡就一动不动了。我感觉时间差不多了，拿起来用手一扭。呀！很容易就将那块拼错的零件掰开了。哇哦，太神奇了，我简直太聪明了。我忍不住右手握拳，右脚豪迈地往地板上踏了一下，喊一声“耶！”

我终于明白了，模型打不开不要紧，热水一烫就解决啦。嗯，只要善于思索，办法总比困难多！

《有趣的拼图》作文 第二十二篇

今天的数学课上，老师布置了一道思考题——拼图游戏。我打开书，先映入我眼帘的是一张喜羊羊的照片，心想：这样的题对我来说简直是小菜一碟。

回到家中，做完了作业，我便找到了那道思考题，我信心十足地读着题目：把这个打乱后的拼图通过平移和旋转还原成原来的图片，注意，还要使还原步最少。我读完之后非常惊讶，心想：这个题目应该没表达清楚，ABCD四个位置上的图需要先腾空一个位置吗？还是可以直接进行移动呢？我把我的疑惑告诉了刘老师，刘老师表扬了我，说我是个爱思考的好孩子，我心里美滋滋的。我又问：“刘老师，这图在书上，我怎么剪呀？”刘老师二话没说，拿手机把那张图片拍了下来，并发送到电脑上，然后打印了出来。我拿着图片一看：糟糕！打印机只能打黑白的，这下可难倒我了，图片根本看不清，可我还是怕刘老师批评我，硬着头皮做了起来。我拿起剪刀，准备将图片剪成四部分，可是，我的眼睛模糊了，连图片中间的线我都看不见了，于是我拿着拼图对刘老师说：“我剪不好。”刘老师有点儿生气，说：“什么，这都看不见？”说完，刘老师拿过剪刀和纸，自己剪了起来，还一边说：“这么明显的分隔线都看不见，说明你观察不仔细”。剪完了一条，刘老师就让我自己剪，我无可奈何，只得睁大眼睛寻找分隔线，勉强把拼图剪成了四部分。我对着原图，把方向错误的通过旋转转回原形，总共用了3步。接着，我把位置错误的平移，用了3步。我在心里算了一下：3+3不就是6吗？于是我大声说：“六步搞定拼图游戏”！

拼图游戏真有趣，能让我变得越来越聪明。

《有趣的拼图》作文 第二十三篇

前几个星期，景老师说要组织“遨游汉字王国”综合性学习活动。经过几个星期的精心准备，终于在今天下午举行了这个有趣的活动。

今天上午，上课铃刚刚打响，“遨游汉字王国”综合性学习活动便开始了。

首先，赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽，汉字的独特。接着，书法作品小组展示了各式各样的书法作品，让我大开眼界。

令我印象深刻的就是猜字谜小组的猜字谜活动。猜的字谜真是五花八门，应有尽有。一开始两个同学上台在黑板上画了些东西让同学们猜。先是两棵小草在上面，田在下面，把两棵小草换成草字头，合起来不就是树苗的苗吗?接着又在黑板上画了一个小火苗，不用说，当然是“火”字呀!又一个同学给我们猜了几个有趣的字谜。首先说了“金字塔”这三个字。我想：金字塔是三角形的，有三个面，如果用三个金表示不就是“鑫”嘛!我还没说出口，另一个同学竟抢在我前面答对了。接着又说了一个“女娲和祖先”。这会是什么字呢?就在我冥思苦想时，这个同学吧谜底说出来了，是车祸的“祸”字。我恍然大悟，把“娲”的左半部分去掉，加上“祖”的右半部分，就是这个字呀!后来又猜了很多字谜，给我带来了无限乐趣。

汉字实在太有趣了，它有着无穷的魅力，吸引着你走进汉字的王国。

《有趣的拼图》作文 第二十四篇

今天是星期日，老师布置我们剪手工，吃过饭后，我就开始剪手工，我剪了一只可爱的熊猫，我先剪了一个圆形的头，随后我剪了一个胖胖的身体，后来我又剪了熊猫的两只耳朵，又剪了尾巴和四只脚，然后我把它们拼在一起，一只可爱的熊猫就这样做好了。

第二次，我又剪了一只小兔，小兔剪的时候，我先剪了一个圆，然后又剪了一个椭圆形的耳朵，又剪了一个椭圆形的身体，后来又剪了一个很小很小的尾巴，又剪了椭圆形的四只脚，然后我把它们拼在一起，这只可爱的熊猫小兔就蹦蹦跳跳地跑出来了。

最后，我又剪了一个圆形的猪头，猪头在剪的时候先剪了一个圆形的头，然后剪了两个椭圆形的耳朵，然后我把它们拼在一起，这只懒懒的小猪就跑出来。然后我把三只小动物们拼在一起，觉得太有趣了。

《有趣的拼图》作文 第二十五篇

因为昨天数学同步上有这类题，原题中小长方形的长为5cm，宽为3cm。爸爸没有告诉我对错，而是和我一起用瓦楞纸做了6个长为6cm……摘要部分，以下是详细内容：

今天下午放学回家后，我和爸爸玩起了拼图游戏，爸爸在小白板上写了这样的问题：用六个长为6cm，宽为3cm的小长方形能拼出几种不同的长方形？我一看就说有四种，因为昨天数学同步上有这类题，原题中小长方形的长为5cm，宽为3cm。爸爸没有告诉我对错，而是和我一起用瓦楞纸做了6个长为6cm，宽为3cm的小长方形让我来拼，当我拼出下面这四种图形：

我突然想出了另外两种拼法， 如图：（因为长方形的宽2恰好等于它的长）

今天的拼图游戏让我发现了：做事要认真对待，不要想当然的道理。

爸爸表扬我是个聪明、爱动脑筋的孩子。我心里感到比吃了蜜还甜，比吃了肯德基还美！！

《有趣的拼图》作文 第二十六篇

温暖的阳光洒向校园，照耀着不断传出“哈哈哈”的笑声的五（5）班教室。我们在干什么呢？没错，我们在“打靶”呢！

今天，我们的作文课别具一格，竟然是戴老师设计的别出心裁的虚拟“打靶”游戏。这个游戏太有趣了！规则也比较简单，那就是一元钱就可以打一次“靶”。其实所谓的“靶”，就是投映在大屏幕上的长方形，中间有一个紫色圆，那就是“靶心”。打中“靶心”，得两元；打中长方形，得一元，如果连长方形都没打中，自然会血本无归了。还没等戴老师宣布开始，同学们就已经摩拳擦掌、跃跃欲试了。

我从来没玩过这样的游戏，不禁有点紧张，又有点心痒痒。前面的同学有的没投中，顿时垂头丧气地回到座位；有的投中一元区，流露出心有不甘的表情。而我的好朋友——冯紫凌也已经加入到游戏当中了。没想到小冯一击，即中“靶心”，佩服得我五体投地。她高兴得手舞足蹈，真是太棒了！

终于轮到我了。同学们个个瞪大眼珠，目不转睛地看着我。我立即紧张起来。我接过纸团，心里想：“小纸团，替我争口气呀！”然后，望了望我的目标——“靶心”，两脚踩在白线外，又不停地挪来挪去，生怕越了线。我的手心顿时直冒汗，心都提到了嗓子眼。大概因为太紧张了，还没等我调整好呼吸，手一抖，想都没想，就抬起手就将小纸团奋力向大屏幕砸去。小纸团霎时间像脱了缰的野马，飞似的抛了出去。哎呀呀，小纸团偏离了轨道，径直向大屏幕下方砸去，落在了离目标好几米远的地方。同学们哈哈大笑！我很无奈，哭笑不得地回到了座位上，心想：唉，看来我的技术不太好呀，关键还是太紧张，可惜了这么好的机会。

虽然我亏了一元钱，但是和同学们一起收获了满满的快乐，一点儿都没有辜负这温暖的阳光，快乐的下午。

《有趣的拼图》作文 第二十七篇

高耸云霄的青山，清澈见底的小河，低矮纵横的房子……一幅叫人心旷神怡的拼图，这张拼图可是我费了九牛二虎之力才拼出来的。

想当时，如往常一般，跟着妈妈一起去夜市，我已经在摩肩接踵的人群中走得精疲力尽，忽然看见一个新的摊位，我们眼睛为之一亮，赶紧围过去瞧瞧，瞧见一盒一盒精美的拼图，每一张拼图都有着独特的风格。突然，我看见了一张有着美丽风景、壮阔山河的拼图，我目不转睛的看着它，妈妈一下子就看穿了我的心思，立刻掏腰包把它买回家，我心中真有说不出的高兴，已经迫不及待的想要大显身手了！

一回到家，我顾不得三七二十一，马上冲到房间，跟着滴滴答答的时间竞赛，一直拼、一直拼，拼到废寝忘食、不眠不休的一直拼、一直拼……一片又一片、一块又一块，眼看这块拼图就要拼好了，没想到，顽皮的弟弟趁着我去上厕所的剎那间把它给弄乱了，弄得体无完肤！我快气死了！我拼了三小时的拼图，竟然被弟弟七手八脚的几秒钟钟给弄乱了，我想也不想，二话不说，不管三七二十一，直接赏了他一个耳光！惨了！顿时，弟弟哇哇大哭，我当下就后悔了，惊觉情况不妙，这下子可要被妈妈骂了，只好赶紧连拐带骗跟他说：“我们一起玩拼拼图！不哭！不哭！”他才停止哭泣。经过我们的巧手之后，拼的速度越来越快，不到三个小时，我们的旷世巨作终于完成了！

胡适先生说：“要怎么收获，先那么栽。”要品尝到甜美的果实，要先辛勤的栽种它，经过上次和弟弟与磕睡虫的奋战，我们终于拼好了那张拼图，也得到了无比的成就感，这种滋味是无价，用金钱买不到的。而它，挂在我家客厅的墙壁上，正在被客人称赞着呢！我和弟弟那无与伦比的成就感，一次又一次的昂扬……