粉笔的故事作文400字 第一篇

我，是一支粉笔。我有很多的兄弟姐妹：钢笔，铅笔，水笔，彩笔，圆珠笔……我曾为我有这么多的兄弟姐妹而高兴。可是渐渐的我发现，他们好像并不喜欢我，他们每次见到我，都少不了对我的一番冷嘲热讽。

钢笔哥哥总是居高临下的看着我说：“你个小矮个，一折就断，一摔就烂。一生就是涂涂写写，卑微的你和卑微的一生。这样的你怎么会和我们是一家人？”铅笔弟弟不屑嘲笑我，他每次见到我，都是高傲的走过，连头也懒得低，我太矮了。水笔姐姐是我见过的最美的人了，她每天都会穿上好看的新衣服，不像我是光秃秃的身子。姐姐和别人相处时很温柔，却惟独对我一人冷漠。彩笔妹妹是家里的小公主，哥哥姐姐都非常宠着她，她自然就成了最瞧不起我的一个人，她常对我说：“你真该为你自己的一生而感到不值，长得如此不起眼，自己的一生还那么的卑微。被人擦了又写，写了又擦，化作粉末，洒向大地，一生就这么结束了。你不后悔吗？人们可以用‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’来赞美你的使用者——老师。可是又有谁注意到如此渺小的你呢？”

虽然彩笔妹妹总是这么对我说，可我依旧认为我的一生是精彩的。借着老师的手，我穷尽一生传授了许多知识给那些学生，我为我有这样的一生而自豪，我无怨无悔。

这一天，一位老师拿起了我，用我在黑板上写下了一个个知识点，一句句语法作用。如行云流水一般，我的生命遍布于黑板的每一个角落。直到生命的最后一刻，我化作一粒微小的粉末缓缓的飘下，我看见了那些学生因学到了新知识而绽放的灿烂的笑容。

我笑了，哪怕我的一生再渺小，再短暂，在看见学生们的笑容时，我已经满足了。哪怕现在，我依旧要对彩笔妹妹说：能拥有这样精彩的一生，我无悔！

粉笔的故事作文400字 第二篇

初中三年就这样匆匆逝去，在这三年中，有喜有悲，还有一直忘不掉的那根粉笔。

小学的我不是很听话，是老师和家长眼中的坏孩子，上课不听课扰乱课堂秩序，作业也不写。每天做的只有跑跳和罚站。年少的我以为这样做是很快乐的事情，所以我从来没有觉得我做的有什么不对，即使妈妈被妈妈教育过很多次，依旧我行我素。一年过后，升入了自己满意的中学（说是自己满意其实父母满意）。与小学不同的是，中学更加严格，但是能交流的同学也更多。这便为我违反课堂纪律提供了充足的条件。上课传纸条，早读唱儿歌。一天又一天，我觉得自己很快乐。但是，快乐的代价就是成绩下降。

期中考试下降两三名，月考下降两三名。终于，期末考试的时候，我跌到了班级倒数。即便如此，我也没有觉得有何不可。仍然过着我想要的快乐生活。但是，在那一堂生物课上，事情发生了变化。

周二的生物课是最有意思的一节课，是我最感兴趣的学科。每次的课程都会好好听讲，但是今天生物课在体育课之后，身心疲惫的我打算在课上睡一觉。说干就干，老师一张口，我也顺势趴了下去。本以为老师不会管我这个差生，没想到的是，睡的正酣之时，一个粉笔丢了过来，不偏不倚正好砸在我的身上。突如其来的粉笔让我清醒了一下，打了一个激灵，揉着惺忪的双眼，我看了看眼前的生物老师。和蔼可亲的生物老师此时此刻正怒气冲冲的看着我，随后说了一句：“你难道自甘堕落吗？你觉得上课睡觉很舒服么？不是很喜欢学生物吗？错过的知识怎么办，对自己喜欢的事情也不用心对待吗？”就这几句话，竟让我感到羞耻万分！突然间，我明白了，我要为自己的人生负责，对自己喜欢的事情真真正正的用心。

感谢生物老师的粉笔，打醒了处于迷茫中的我，让我明白了努力的意义。现在的我也遵从自己内心的心愿考上了令自己满意的高中。相信这个粉笔会在我的心中用于留存。

粉笔的故事作文400字 第三篇

“唰唰唰……”粉笔在黑板上划出了一道美丽的弧线，可是自己却在此刻化为乌有。

粉笔，就像农夫在黑色的土地上耕耘，为了给人们带来营养，宁可自己在烈日炎炎下汗流浃背，这是为谁辛苦为谁甜呐！

粉笔，就像天空中那豆大的小雨滴，它降落在大地的每一个角落。一滴虽小，微不足道，但是一场大雨呢？它滋润了禾苗，可自己却在太阳底下立刻化作了水蒸气，飞到天空，和伙伴们一起变成了一座光彩夺目的彩虹桥，放松了大地上许多疲劳的大脑。

粉笔，就如同老师，为了我们多一些知识，宁可自己多添一根白发；为了让我们得到好成绩，宁可自己多一道皱纹。就如同父母，他们含辛茹苦，为的是让我们学到知识，让我们出人头地。

粉笔，只是一根短短的、用石灰做的小圆棒，可是，就是它和老师教会了我们知识，是这位“农夫”种出了五彩果实，让我们得到充分的营养。

粉笔的一生是短暂的，可是它用这一生传授了知识；粉笔的一生是光荣的，它舍己为人，宁可粉身碎骨，也要留下知识供我们学习。所以我们要学习粉笔这种默默无闻，无私奉献的精神。

粉笔的故事作文400字 第四篇

小小的圆柱形，硬硬柔柔的，前仆后继，不怕粉身碎骨，忠诚地耕耘在黑板这块迷人的土地上，坚持不懈，舍己为人，这就是你的身影。

纯洁的白，热情的红，轻松的黄，冷静的蓝，朝气蓬勃的青，还有高雅的紫，闪烁着你多彩的光辉。你经常向人闪耀的白裙，是那么纯洁、神圣，是那么诱人，是那么令人喜爱。你的身躯也许只有三寸长一厘米大，却犹如一把巨扫，把人脑中的无知、邪恶和盲从通通清除干净，又扫进了真情、善良和智慧的珠宝。

你是老师传授知识时不可缺少的工具。由于你的付出，使我们一个个从年少无知的小孩迅速脱变成举止文雅、学识丰富的花季少年，又变成社会物质文明和精神文明的建设者。而你，却化成丝丝微小的粉末飘逝人间。你是人类文化的继承者和传递者，却默默无闻地奉献着自己的一切，不留芬芳垂青历史。

你是人类畅游知识海洋的向导、探索自然奥秘的明灯、攀登科技的云梯……

粉笔的故事作文400字 第五篇

每个人都有自己喜欢的物品，有人喜欢玩具，有人喜欢美丽的衣裳，有人喜欢美食，有人喜欢收藏……而我却喜欢其美貌不扬的粉笔。

粉笔的样子并不美观，它只是用石膏粉做成的一个小小的圆台体，每天静静地躺在教室讲台的一角，等着老师、同学们用它在黑板上写字、画画、描绘蓝图……

粉笔没有鲜花那么沁人心脾的芳香；没有美食那样撩人胃口的鲜甜；没有玩具那样的多姿多彩；甚至都没有文具盒上那样的五颜六色的花纹，而它身上却有一种极为朴实的、无私奉献的美。

粉笔就像一台小小的播种机，每时每刻都在那仅有的黑板上，留下最美的线条与文字，在我们这些学生娃的心田播下一粒粒希望的种子，为孩子们开辟出一条条通往未来的道路。他就是一幅幅“藏宝图”，让孩子们在老师的循循善诱中夺取属于自己的“宝藏”。每天它随师生在黑板上辛勤地耕耘，一幅幅孩子们的人生规划图在它的身下诞生……而它自己却在这来来去去的涂抹中，一短再短，直到粉身碎骨，化为灰烬，缺点亮了下一代的人生。

粉笔生命是短暂的，而精神是永恒的。我喜欢粉笔，更喜欢具有粉笔这种默默无闻，无私奉献的老师。

粉笔的故事作文400字 第六篇

很多人都称赞蜡烛，因为它牺牲了自己，照亮了别人。而我却赞叹那小而无光的粉笔。

其实粉笔的构造很简单，它是由石灰和水加工而成的，它也没什么珍贵，一根也值不到一角钱。而且它的形状并不好看，它没有任何花纹，也没有任何光泽，表面粗糙得很！怎么会有人会喜欢它呢？然而，你可曾想过，人们的生活离不开粉笔。

为什么我赞叹粉笔呢？因为每一个老师通过它在黑板上写字，把无尽的知识一点一点地传给了下一代；学生们拿着粉笔，在黑板上出下一期期美丽的黑板报，写下一首首动听的儿童诗和古诗

粉笔是多么的无私！它让人们学到了丰富的知识，而当它完成了自己的历史使命时，却粉身碎骨，灰飞烟灭，壮烈地牺牲了自己。

啊！粉笔，你平淡无奇，你不慕虚荣，你无私奉献，你舍己为人，你朴实无华你在平凡中见伟大，你在平淡中见华丽！我爱你，粉笔！因为你平凡！因为你无私！

粉笔不能照亮他人，粉笔不能让他人充饥解渴，但，粉笔可以让所有人得到知识，让所有人拥有快乐的课堂学习！粉笔虽然平凡，但粉笔的精神是多么伟大！

粉笔的故事作文400字 第七篇

粉笔，我们每天都在学校看到它。它是白色，红色，紫色，绿色，黄色和蓝色。它们基本上是一个形状，顶部薄，底部厚。

如果农民努力工作，他们是未知的。如果一个老师在教学中不知疲倦，那么他就是无私的。如果清洁工有责任，他也有责任。粉笔的生命如此短暂，但却如此灿烂。为了教给我们知识，它每天都在逐渐缩短它的寿命。它没有想到为什么要牺牲自己来完成它的使命，但它仍然毫无怨言和遗憾地为我们写下了美妙的文字和神奇的数字。黑板前面的桌子上有很多粉笔。这些粉笔快用完了，有些甚至不值一提。但是他们仍然坚持完成他们的任务。沙沙作响。粉笔在黑板上留下痕迹后一点一点地消失了。当一小支粉笔写完最后一个字，教给我们最后一点知识，完成最后一项任务时，它就消失了，如此无声无息，无影无踪。它为教育事业做出了贡献，但当它完成使命时，它不需要任何人的感激或回报。这是它无声的奉献！泰戈尔说。果实的事业是光荣的，花朵的事业是甜蜜的，但让我在默默奉献的阴影下，为树叶的事业而努力吧。这是粉笔，这是粉笔的普通职业！

粉笔，你是多么伟大和无私啊！你的美丽不是外在的，而是发自内心的。你牺牲自己和帮助别人的精神是多么珍贵啊！难道你的品质不值得学习和发展吗？

粉笔的故事作文400字 第八篇

有人赞美坚持不懈的仙人掌；有人赞美默默为人民服务的路灯；还有人赞美傲霜斗雪的梅花，而我要赞美的却是那平凡普通的粉笔。

粉笔不长，只有两寸长。只是单单红、黄、蓝、绿、白五色。但它却把毕生的精力贡献给了人们。它的工作就是在片黑色的土地上“耕耘”，这是多么枯燥的工作啊！但它从没半句怨言，日复一日勤勤恳恳地工作着，教会了我们算数，教会了生字，教会了ABC它带着我们在知识的海洋里遨游。然而，不久之后它自己却成了粉末，最终消失在世界上了，粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神是多么令人敬佩啊！

我们辛勤的老师不也是一支支粉笔吗？他们为了我们的未来，呕心沥血。夜深人静的时候，一切都进入了睡梦中，动物也停止了捕食，河上的船也到了港湾，但老师还在灯下备课或批改作业，就这样日复一日，年复一年，头发早已变白，皱纹也爬上满了前额，但他们却毫无怨言。

是他们，为人类进步奉献出所有的光和热。粉笔的生命很短暂，但它无怨无悔，只为我们能努力学习。我赞美粉笔。

粉笔的故事作文400字 第九篇

在我们班讲台上，整齐地摆放着许多粉笔。它们有整盒的，有半盒的；有浑身雪白的，有彩色的；有规则的圆台形的，也有半根不规则的，有的甚至快要走到生命的尽头了。在常人眼里，这些粉笔甚至卑微得不值一提，可我却深深地敬佩它们，正因为它们的无私奉献，才会有我的日渐聪慧。

每天上课时，粉笔通过老师的手，在乌黑光滑的黑板上留下了它的漂亮大方足迹，这足迹变成了我们学做人的道理，变成了广袤无垠的知识，变成我们人生的远景规划……在此过程中，老师手中那身材短小、朴实无华的粉笔在一点一点地缩短，粉笔灰也在老师的奋笔疾书中不停地掉落、掉落……直到粉身碎骨。粉笔，你好比春蚕，吐尽了自己的最后一根丝；你又像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；你为我们的成长，无私地奉献了自己的一生。

曾记得有人这样说过：“纷纷扬扬的粉笔染白了老师的头发。”太形象了。我们的老师们就是这样从春到冬，从满头青丝到双鬓飞雪，任学生们踏着自己的肩头登上了人生的旅途，这不真是粉笔那无私奉献精神吗？

粉笔的故事作文400字 第十篇

一束阳光斜射入教室，在阳光的映衬下，我惊奇地发现黑板前飘飞着无数粉笔屑，它们飘荡着，是那么渺小，却又那么伟大……

—题记

每当我拿起黑板擦，总是很不情愿地任它在黑板上来回划动，因为我最讨厌那些飘飞的粉笔屑，它总是不经意地落满了你的发丝、脸颊、衣袖……全身上下都有它们的足迹，擦完黑板后遍身都是白的，要费半天功夫才能把它们“驱逐出境”，但总是还有一些“依依不舍”，任你怎样“驱赶”也无济于事。因此我极不情愿擦黑板，其他同学大概也如此吧！

但是，随着时间的推移，我长大了，我的老师也不再年轻。当我看到语文老师擦黑板时，额前的头发也被粉笔屑占领了，瞬间变成白色，我不禁暗暗发笑。然而，当老师走近我时，我心里一颤，猛然发现那不是粉笔屑，而是真真实实的白发。我不再笑了，我们的语文老师还不到四十岁啊！我凝望着语文老师的缕缕白发，凝望着飘飞的点点粉笔屑……

是啊！语文老师为了我们的成长，呕心沥血，日夜操劳：讲台上时时有他的身影，黑板上常常留下他一串串漂亮的粉笔字，教室里常常回荡着他旁征博引、充满幽默睿智的话语，孔子孟子、陶渊明，李白杜甫、范仲淹，鲁迅冰心、高尔基……这些让我们今生难忘！每当夜深人静，教师的灯光还在闪烁，灯光下老师还在精心备课，批改作业，如此日夜辛勤地工作，能不累吗？是啊！老师就像粉笔，奉献自己，给学生带来知识，那飘飞的粉笔屑不就是你奉献的身影？你虽然默默无闻，但是您崇高的品质、渊博的学识、无私奉献的精神、严谨求实的态度会影响我一生，我会永远赞美这飘飞的粉笔屑！赞美平凡而伟大的老师！

当粉笔屑再次飘飞时，我不再抱怨，因为此时我体会到的是阳光般师爱的温暖！愿天下的老师永远年轻！