教师下水文优秀范文(推荐九篇)

山崖发表网范文2022-08-30 11:01:51802

教师下水文优秀范文(篇一)

各位领导,各位党员同志大家好,以下是我在本年度的工作总结汇报,请大家批评指正。

2013年是不同寻常的一年,在这一年来我认真学习了xxx、十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,把科学发展观落实到各个方面。现将党员思想工作总结如下:

一.政治学习

在全年的政治学习中,重温了《党章》。按照局23号文件精神,认真学习贯彻xxx精神,解放思想,自查自纠,听取同志们对我的批评指导。通过学习对xxx同志提出的科学发展观有了一定认识,科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观,第一要素是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会。深入贯彻落实科学发展观,要求我们继续深化改革开放。深入贯彻落实科学发展观,要求我们切实加强和改进党的建设。

二.业务工作

在年初的冰期测验工作中,景村站通往外界的道路被冰雪封阻,我严格按照规范要求进行测验工作,为了早上8时按时观测水位,我提前一个小时到河道破冰,按时将水情传递给下游泾惠渠灌区。

在汛前准备工作中,组织职工对各项规范及测站特性进行了学习。到位于甘肃境内的泾河杨家坪水文站、马莲河雨落坪水文站进行拜访,增进了联系,加强了关系,使我站上下游形成了一种前所未有的和谐关系。

在测验工作中我认真按规范测验,对自己所收集的雨量站资料及时整理校核。对站上水流沙测验工作做到“四随”、“四不”。

另外积极服从局工作统一安排,参加了局临时任务,积极学习,努力克服自己所遇到的困难,按要求完成了自己的工作。

三.存在的不足

一年来,自己的思想认识、工作都有了很大提高。但是经过自我剖析认识到自己还有以下不足:

⑴.对科学发展观的领会、贯彻还需要进一步加强。

⑵.对科学文化知识,还需要加强学习,要拓宽自己的知识就要不断学习,虽然学习有很多现实的困难,但是应知难而进!

⑶.加强水文服务当地的意识,促使当地接纳水文。今年有一件事使我感触很深:11月13日下午17时许,甘肃省正宁县境内泾河一级支流四郎河一90万立方米容量的水库发生决堤,泄出的蓄水形成了一个宽约30米、高约4米、每秒1米流速的洪峰。彬县政府办在得知这一险情后多次打电话询问水情的变化情况,我当时在耀县,还是及时打电话向西峰水文局进行了了解,但是由于该河流上没有水文站,不属他们的测区,没人知道溃堤情况,也没有当地水利部门的电话。彬县政府在傍晚18时许紧急撤离了沿泾河2万多居民,陕西省彬长煤田建设工地撤离了沿河建设设施,然而到午夜0时30分洪峰经过扭曲和展开在我站只形成了立方米每秒的流量。这样的洪水不够洪水标准,小于景村站多年平均流量,仅比常流量大一些,汛期三千多流量的洪水都没有转移人非汛期的三十多个流量就发生这样的事件,说明了水文工作的重要性,同时也说明了加强水文服务社会的重要性,也更说明了水文服务社会的必要性。加强水文和当地的联系迫在眉睫,立足断面面向整个河流的水文工作也是形势所需。

新的一年即将来临,我将继续学习科学发展观,针对自己存在的不足积极改进,努力干好自己的工作,做好及总结,从中获取经验,争取有更大的进步。

教师下水文优秀范文(篇二)

一.实习目的:

认识实习是学生学学习很重要的实践环节。实习是每一个学生的必修课,它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,还能使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

学习环境工程专业快一年了,但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊,通过这次认识实习,使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个致的了解。

二.实习的具体内容:

(一)长江水利员会长江三峡水文水资源勘测局

实习时间:XX年6月20日上午

1.概况:

长江三峡水文水资源勘测局竖家二级监测站,共监测30个项目,同等级别的监测站整个长江干流共有7个,主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集,在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面,技术设备先进,实力雄厚。

2.处理工艺:

该监测站拥有较多实验室,根据其功能不同可分为:生化室,无菌室,质控室,消解室,天平室,仪器一,二,三室,原子荧光室,原子吸收室,气象色谱室,泥沙分析室,泥沙天平室。每个实验室配有相关的仪器。

其中日常监测项目包括常规五参数(水温,ph,溶解氧,电导率,浊度),氨氮,化学需氧量,高锰酸盐指数,总有机碳(toc),总氮,总磷,硝酸盐氮,磷酸盐,氰化物,氟化物,氯化物,酚类,油类,汞等的重金属,粪肠杆菌,细菌总数。

而且该监测站设备齐全,比如说有隔膜真空泵,pxd-12数字式离子计,aa-400原子吸收仪,afs-900原子荧光分光光度计,气相色谱仪,测汞仪,测油仪,ddsj-380电导率仪,phsj-4a7ph计,离子色谱仪,uv-754紫外可见分光光度计,7-225型可见分光光度计,ae200电子天平,gpi-2气体净化仪,ldzx-40bi立体式自动电热压力蒸汽器,yxz型自动恒温水浴锅,psh525生化培养箱,tg16-ws高速离心机,bod5恒温培养箱,摩尔元素系列超纯水机,bod-220b快速测仪,z-xx原子吸收仪等一系列高级仪器。据高站长说,其中价值在百万以上的仪器不在少数。

3.监测站工作流程:

质量体系运行 → 业务合同受理 → 编制计划、程序 → 环境设施确认 → 仪器设备确认保证在有效期内使用 → 人员确认 → 采样送样 → 样品接收、处理 → 领出样品,按标准(作用指导书)检测 → 数据、记录控制 → 报告编制 → 服务客户

(二)宜昌水文站

实习时间:XX年6月20日上午

1. 概况:

宜昌水文站坐落在长江边,它被誉为国家一级水文站,世界教科文组织一级站,在世界上也占有相当重要的地位,同时它悠久的历史也为自身增添了不小的魅力。该站始建于民国时期,是我国最早的,同时也是最重要的几个水文站之一,并且在1998年抗洪期间发挥了极其重要的作用。该站从运行之日起,就开始在水文方面发挥重要作用,至今已为我们留下了许多宝贵的数据。比如:

1153年7月31日 1227年8月1日 m

1560年8月25日 m 1788年7月23日 m

1796年7月18日 m 16XX年7月18日 m

1860年7月18日 m 1870年7月20日 m

1896年9月4日 m 19xx年8月14日 m

1921年7月17日 m 1931年8月10日 m

1945年9月6日 m 1954年8月7日 m

教师下水文优秀范文(篇三)

尊敬的领导,各位教师:

大家上午好!

我是___x,今日很荣幸能够被评为我们学校的“优秀教师”,感激大家对我的支持,让我有这样的荣誉称号,这是领导和其他教师对我工作的认可,所以才能取得这个成就。

在教师这个行业做了这么久,我异常感激学校对我的培养,在我任教的过程中,我参加过学校多次的培训活动,让我的教学本事不断的在提升,也让我积累了很多的教学经验,所以我才能在教师的路上走这么长远。如今有这样的一个成就,除了是我自我多年的努力,还有学校领导满意我的工作,我才有这个机会去获得此殊荣。

我入教师这个行业,不是没有经历过艰难的,毕竟我刚毕业来到我们学校时,我是一点经验都没有,开始做一个教师,也是碰了很多的壁的,都是我不断的从自我犯的错误中吸取教训去得到经验,一点一点的积累,然后转化成我自我的本事。此刻的我成为了教师里比较优秀的人,可是我也不敢去过多的骄傲,因为我还是有很多的不足存在,还需要去不断的改变,不断的提高才行。

我回想起在这个教学的过程中,我其实有过苦和泪,也有过欢和笑,在遇到自我不能解决的问题时,我也会想过要放弃,也对自我怀疑过,不自信过,多年来我期间不明白颓废多少次,可是我每次想到自我选择了这个职业,如果我就那样的放弃,怎样对得起自我当初的信誓旦旦,然后我就又提起精神努力的去工作,努力从自我失败的过程中找到适合自我的方法,直到我能够去自我做好为止。

而今日我最终不负自我以往的努力和奋斗,取得了这个成绩,我就对自我这个教师岗位就更加的有信心了,我相信从我今日第一次得到优秀教师的称号开始,我未来会更加想要做好工作,为我们学校去贡献更多的力量,不辜负领导和大家授予的这份荣誉,它是多么的难得到,我会去珍惜,会想要去做更好。应对过去的心酸,我只会更加庆幸自我有那样的经历,因为我所遇见的失败成就了此刻的我,所以我很感激失败,才有我的改变。未来我不管遇到什么样的挑战,我都会欣然去应对,不会去退缩,必须往前走,也算对得起自我的“优秀教师”的荣誉。

多谢大家,我的发言到此结束。

教师下水文优秀范文(篇四)

4月9日,珠江委水文局在广州市组织召开20xx年珠江水文工作会议。主要任务是学习贯彻20xx年全国水利厅局长会议和全国水文工作视频会议精神,总结交流珠江片20xx年工作,分析当前形势,研究和部署20xx年流域水文工作。水利部水文局副局长林祚顶、珠江委副主任王秋生出席会议并讲话,广东省水利厅副厅长、省水文局局长卢华友参加会议并致辞。珠江委水源局(水文局)局长吴建青主持会议。

林祚顶在讲话中充分肯定了20xx年珠江片水文工作取得的成绩,分析总结了当前水文工作面临的新形势、新任务及存在的问题,同时对20xx年工作提出了要求,指出要全力做好防汛抗旱水文测报工作、强化水文行业管理、切实加强水文建设项目管理、齐心协力做好地下水监测工作、努力拓宽水文服务领域以及进一步加强党风廉政建设和精神文明建设等。

王秋生指出,20xx年珠江流域各水文部门按照中央和水利部的决策部署,积极践行新时期治水思路和大水文观,紧紧围绕水利中心工作和经济社会发展需求,在防汛抗旱减灾、规划基础建设等方面都取得突破和发展,充分发挥了流域水文的技术支撑和服务保障作用。他强调,要充分认识当前面临的新形势,准确把握和努力落实依法治国、水利改革发展、公共服务均等化及科技创新对水文提出的新要求,加快推进水文基础设施建设,全方位拓展服务范围,推动珠江水文事业更好更快发展。

会上,珠江委水文局作了题为《夯实基础 强化服务 努力提升流域水文行业管理水平》的发言,流域内各省(区)水文部门领导结合本省(区)20xx年的工作成效和今后的发展思路分别作交流发言。此次会议紧扣防汛抗旱水文测报预报、水文基础设施建设与管理等热点问题,重点突出、务实高效,达到了预期目的。

教师下水文优秀范文(篇五)

在学校的组织,教师的带领下,我们到x市水保站进行三天的见习实习,主要是为了掌握水文观测的常用方法和手段,在条件允许的情景下实地观察和动手操作并根据所学专业知识,分析当地的径流常设计的优缺点,了解水土坚持的.基本工作资料及其发展前景;试验分析不一样植物的截留,和土壤下渗情景。短暂的实习已经结束了,经过我们的认真实验,使我们到达了预期的目标,下头就是实习鉴定。

首先我们对实习单位进行实地考察,大概过程是观察水保站水文观测设施,听教师和技术人员讲解其观测对象和使用方法。为了观测土地利用对水量和水质的影响,水文当中常经过修建径流小区(径流场)测定不一样类型的土地利用的径流量、泥沙含量等资料。

径流场由保护带、护埂、承水槽、导水管、观测室等几部分组成。水保站里的径流小区相对集中,设置了很多对照组。参观时发现,对照组设置合理,一组的试验区数目有为2区,有的为4区,每一组较为集中,方便对照观测。

主要同坡度坡向的径流小区对照:自然状态下的裸地、有工程措施(水平条)的裸地、有农作物(玉米)的土地、有小乔木(刺柏)的土地、有工程措施(鱼鳞坑)和小乔木(刺柏)的土地。

教师让我们亲眼目睹了测坡面径流量的九孔分水箱。九孔分水箱为体积法测径流量的装置,在径流场产生的径流量较大时,能够经过分流,只取小部分经过量水设施。为了使分流具有很高的准确性,安装设施时须注意分水箱必须水平,以确保每个孔流出的水量一致。分水箱上方还安装了超声波测距仪,解决了体积法只能测到必须时间内径流总量而不能反映过程的难题。超声波仪工作所需要的电能来自于太阳能电板,把新型能源用到了科学试验上。经过对不一样小区的流量的分析,就能够得出不一样状态的土地产生的径流多少,从而得出不一样土地利用类型对水分下渗的影响,为水土坚持供给理论依据。

本次实习共三天,野外部分两天,在之前我们还前面进行了《土壤侵蚀原理》的实习,都在同一地点,但课程资料不一样所以实习的资料也不一样。

第一天上午主要是对水保站里的各种水文观测方法的熟悉,实地参观了气象站、径流小区,看到了水保站里的很多设备及其使用,x教师给我们讲到了每一种设备观测的对象、方法,和它的有缺点,让我们课堂上学到的知识有一个实践的机会,有些有和书本上的不完全一样,让我们思考,经过这个过程,对水文观测的方法有了更深的了解和记忆。第一天午时我们做了一些试验,测量了不一样植物的截流量、土壤的下渗速率等。

第二天我们参观了水保站,站长为我们演示了流速仪法测流速。然后我们又自我用简单的方法测量了流速。

第三天我们小组做了讨论,整理了数据。教师对我们做了很多的指导,一向带领着我们上坡下坎,对大家也十分好。水保,让人走过了很多的山山水水,让人的性格也跟自然一样,心胸宽广、脚踏实地。实习生活尽管短暂,但却给我带来了深刻的影响,对我将来的工作有着十分重要的指导作用。

教师下水文优秀范文(篇六)

xxx,男,19xx年1月出生,中学数学教师。x年毕业于洛阳师院数学专业,xx年8月走上工作岗位,任教于宜阳县木柴乡木柴中学,这里是宜阳县最偏远的深山区,距离县城较远交通不便。学校里,没有热闹城市的喧嚣,只有偏远山区的宁静。他从教20年来,一直在教育工作的第一线,担任初中中三数学的教学工作,x以来兼任学校后勤工作。某某同志忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,以学校为家,为深山区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

一、思想政治方面

热爱中国xxx,忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为人师表,积极参加各类政治学习,努力提高自己的思想觉悟。能认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求,做到语言文明,举止端庄,礼貌待人,以身作则,并能用自己的品德言行来教育影响学生。在工作中,讲敬业,比奉献,团结同志,绝对听从领导和学校的安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。

二、教学教研方面

学者之路多坎坷孜孜不倦收获多,理科教研组组长,以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在学校中享有很高的声望。x年7月,张老师从师专数学系毕业,分配到乡中工作,从此踏上了教育征程。年轻的他工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。20xx年他开始代表学校多次参加市县各项教学大赛,多次受上级表彰。然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着他的思绪,这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受,更来自于对教育教学的深刻反思。多年的教育教学实践,他思考的问题越来越深。随着时间的推移,课讲得越来越好,教材也越来越熟,然而面对学生和年轻教师的期待的目光,他却常常深感知识的日显陈旧、僵化,数学究竟该怎样教?究竟应如何对学生实施素质教育?“要做学者型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”他借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记,一桌一椅、一盏小小的台灯,伴他度过了一个又一个宁静的夜晚、忙碌的周末。

教师下水文优秀范文(篇七)

一、实习目的:

学习环境工程专业快一年了,但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊,通过这次认识实习,使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解。

二、实习的具体内容:

(一)长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局

实习时间:20xx年xx月xx日上午

1、概况:

长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站,共监测30个项目,同等级别的监测站整个长江干流共有7个,主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集,在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面,技术设备先进,实力雄厚。

2、处理工艺:

该监测站拥有较多实验室,根据其功能不同可分为:生化室,无菌室,质控室,消解室,天平室,仪器一,二,三室,原子荧光室,原子吸收室,气象色谱室,泥沙分析室,泥沙天平室。每个实验室配有相关的仪器。

其中日常监测项目包括常规五参数(水温,ph,溶解氧,电导率,浊度),氨氮,化学需氧量,高锰酸盐指数,总有机碳(toc),总氮,总磷,硝酸盐氮,磷酸盐,氰化物,氟化物,氯化物,酚类,油类,汞等的重金属,粪大肠杆菌,细菌总数。

3、监测站工作流程:

质量体系运行→业务合同受理→编制计划、程序→环境设施确认→仪器设备确认保证在有效期内使用→人员确认→采样、送样→样品接收、处理→领出样品,按标准(作用指导书)检测→数据、记录控制→报告编制→服务客户

(二)xx水文站

实习时间:20xx年xx月xx日上午

1、概况:

xx水文站坐落在长江边,它被誉为国家一级水文站,世界教科文组织一级站,在世界上也占有相当重要的地位,同时它悠久的历史也为自身增添了不小的魅力。该站始建于民国时期,是我国最早的,同时也是最重要的几个水文站之一,并且在1998年抗洪期间发挥了极其重要的作用。该站从运行之日起,就开始在水文方面发挥重要作用,至今已为我们留下了许多宝贵的数据。

2、工艺流程:

该监测站通过实施地表水的自动监测,可以实施水质的实时连续监测和远程监测,达到及时掌握主要流域重点断面水体的水质状况,实现预警报重大或流域水质污染事故,解决跨行政区域的水污染事故纠纷。水质自动监测站的监测频次可以根据情况连续监测或每几小时监测一次,管理人员可以通过控制软件自行设定。目前采用4小时采样分析一次的频次,每天每个监测可以得到6个监测结果,这些数据通过通过电话线传送到各站点附近环境监测站,便于自动监测的维护,管理人员及时了解其运行状况,数据通过卫星传送方式传送到中国环境监测总站,使国家环保管理部门及时了解各重点断面的水质状况。水质自动监测技术是一个集分析仪器、取水、控制及数据传输与处理的系统工程,整个水质自动监测系统由以下部分组成:

1、自动监测站的站房;

2、外部采水系统;

3、配水系统及内部水样的预处理;

4、仪器部分;

5、通信及控制系统;

6、中心软件;

7、辅助设施。

三、实习总结:

教师下水文优秀范文(篇八)

xx单位:

xx同学将毕业于本校水利水电学院水文与水资源工程专业。在校期间担任班级团支书,曾任校女工部副部长并连续两年成功举办“杯才艺大赛”,得到校团委老师的表扬;寒暑假期间在国际会展中心做过展销员,为房地产公司做过业务员,还做过化妆品销售员,期间表现突出得到单位领导的称赞;在污水处理厂、水库参观学习,在水文站和水文站实习,期间表现优秀,获得师生实习单位的一致好评。在校期间曾获得“国家励志奖学金”、“优秀学生三等奖学金”、“优秀学生干部”、“十佳团支书” 、“优秀青年志愿者”、“优秀团员”等荣誉。而且由于特别擅长体育运动,连续三年在校运会女子四百米比赛中获前三名,为院里争得荣誉。

水文与水资源工程专业,主要学习水文水资源及环境信息的采集及处理、水旱灾害预测及防治、水资源规划、水环境保护、水利工程规划与设计、水利工程运行与管理、水政管理等方面基本理论和基本知识,受到工程制图、运算、实验、测试等方面基本训练,具有应用所学专业分析解决实际问题、科学研究、组织管理的基本能力,能在水利、能源、交通、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级工程技术人才。

该生品学兼优、成绩优异、热情随和、心胸开阔、吃苦耐劳,具备积极主动的工作态度和较强的学习能力,有良好的团队合作精神和沟通能力,责任心强并且能承受压力,最重要的是讲诚信。

另外,该生报考xx大学x年研究生考试,总分为,英语,政治,高数,专业课。

综上,本校推荐xx同学到贵单位甄试,发挥自己的力量,早日为贵单位和社会做出其应有的贡献。

推荐人:理工大学水利水电学院

教师下水文优秀范文(篇九)

以下是一篇水资源调查报告范文,文章向大家展示了调查人员对水资源状况的实地调查与报告,也向人们展示了现阶段水资源总量、水质都在呈现下降的趋势,可供大家参考。

一、我区的水资源现状

水资源的状况,或者说水资源对环境的承载力可以用两个方面的指标来反映。一是水量状况,二是水质状况。通过调查了解,我区的水资源状况是这样的:水资源总量、水质状况总体均呈下降趋势。

1.水资源总量年均趋少

降雨量偏少,水资源总量逐年减少,这是近半个世纪来全球气候演变的趋势,我区亦然。水资源量趋少可以通过两项指标来大概反映:一是河道径流量和可利用水资源量。水资源总量减少首先表现在河道径流量的变少。我区河流几乎都是澧水水系的源头,因而无过境水量。本行政区域内所产生的降水量,除去蒸发量和流出水资源量外,即为我区水资源总量。我区多年平均水资源总量约为亿立方米,现状水平年约为亿立方米,下降了。经调查,索溪河多年平均流量为,而现在每到枯水季节,索溪水库一旦不放水,索溪河基本上是干河一条。

黄龙洞断面最枯流量仅为 m3/S。其次,可用水资源量不足,尤其是环境生态用水量严重不足。物体与环境两者相结合作为一个有机联系综合体的总体系统中,为防治水污染,改善水质、美化环境,促进具环境属性水资源的保护及可持续利用,促进国家水安全、生态安全及生态保障体系的建立,并为不断满足广大人类物质和文化生活水平提高的需要和社会化高福利公共用水而协调自然生态平衡与发展所需用水,称为“环境生态用水”。

不容置疑,其中部分用水与农业用水、城市用水、特种用水是相互交叉利用的。在我国长期供用水制度中,形成工业、农业、生活传统的供用水制度,唯独环境生态用水没有列入我国的用水制度。环境生态用水是保障人民生活与健康质量的不断提高,维护国家生态安全、水生态安全、环境安全和社会可持续发展的必备用水。武陵源区作为世界著名的风景名胜区,从理论角度来说,生态用水至少要达到占总用水量的20%,但我区生态用水占不到10%。就拿索溪河来说,河道用于维系水生态环境的必需水量都不能得到基本的满足,干旱少雨季节,河道断流可以说是常见现象,更谈不上河道景观用水,由此造成水生态环境的严重破坏,鱼虾等水生生物几乎绝迹。更有甚者,近几年来,上游的金鞭溪径流量也逐渐减少,几近断流,令人揪心。

2.饮用水源地单一,缺乏饮水安全保障

城区饮用水源主要靠索溪水库保障,这种单一的供水水源模式为饮水安全埋下隐患,一旦发生不可预见的水源安全事故,城区供水将完全中断,带来严重后果。因此,有必要考虑筹建后备水源建设问题。

3.水质状况总体呈下降趋势

根据已进行过的水质检测情况表明,我区水质状况总体呈下降趋势。水污染的来源主要是生活污染,不仅地表水如此,局部地区浅层地下水也是一样,如军地坪城区,通过水样分析,其大肠菌群数量至少要超过国家饮用水标准100倍以上。水体受到污染,直接影响到河道生命健康,破坏水生态环境。具体反应到索溪河,造成的是河床中的石头变黑,藻类等水生生物滋长,严重影响河道的容貌。

二、形成原因

(一)水资源总量减少缘由

1.降雨量减少

降雨量减少是造成水资源总量减少的主要原因。受全球大气候变暖的影响,近几年来,我区也出现了少见的持续性干旱天气。经调查,我区多年平均降雨量为1507mm,但自2003年以来,降雨量分别为:2003年,2004年为,2005年为,2006年为,以2006年为例,只占到正常年份的86%。

2.城镇用水多元化,用水量急剧上升

除传统的农业用水外,城市公共用水(含绿化、街道清洗、消防、城乡居民用水)、农村人畜饮水等用水呈大幅增长之势,仅索溪峪城镇每年约需水量为420万吨。1995年以前,我区城市公共用水每年的需水量为70万吨左右,至2006年为370万吨,用水量年均递增16%。2006年按人均每日180升来计算,仅外来人口用水总量就达216万吨,当年的净增用水量为万吨。

3.水环境的维护未完全到位,水资源无序开发,水资源浪费现象严重

由于我区建区较晚,城市供水基础设施未跟上,早期所建宾馆酒店基本上都是自辟水源,其中大部分是凿井取水。抽取地下水不仅取水方便(一般都在宾馆酒店院内),而且取水成本低廉,因而各大小宾馆竟相凿井取水,至2000年仅办过证的就达52家。肆意取水不仅造成供用水秩序混乱、用水安全得不到保障,也造成了水资源的大量浪费,直接导致了水资源的短缺。经调查,到2000年,部分水井因地下水超采已无法取到水。索溪河也因军地坪城区过量抽取地下水而径流量锐减。张家界森林公园的地下水超采,可以说也是造成金鞭溪上游生态用水不足的重要原因之一。

2000年,地下取水引起了区委区政府高度重视,并于同年出台了《禁止擅自取用地表地下水的通知》,区水务局为此做了大量的工作,陆续封停了近40家取水单位。但受利益驱动,私采地下水屡禁不止,特别是2003年干旱以来,地下取水呈愈演愈烈之势。仅森林公园就有16家单位无证取水,其中地下水9家,地表水7家,总取水量近30万m3/年。可以想见,如再不采取有效措施,有效保护水资源,核心景区特别是金鞭溪,一遇干旱性天气则无充足水源,则何以成景,以何赏景。

(二)水质变差缘由

索溪河是贯穿我区全境的母亲河,不仅担负着城区供水的重要任务,也是水域风景的重要资源,是城市建设与保护的重要组成部分。按照湖南省水功能区划的要求,索水最低应维持在二类水质水平。但索溪河水质总体维护在二类偏下,接近三类水质。造成水质变差的主要原因是人类的生活污染。索溪河生活污染不仅源头有,而且沿线都有。

生活污水中富含各种有机物、胶体和高分子物质等悬浮物和溶有氮、磷、氯、尿素的溶解质和其它有机物分解产物。这些物质直接造成水质的混浊和一定程度的富营养化,使水体滋生水生生物和细菌,从而导致水质变差。

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