一年里描述蜻蜓的作文 第一篇

吃过晚饭，夕阳像个喝醉酒的汉子踉踉跄跄地跌到山那边的河塘里，溅起一片橘红色的晚霞，我和邻居家的姐姐一边在门口乘凉，一边赞赏着这神奇的美景。

忽然，一只蜻蜓划了一条美丽的弧线，轻盈地落在一棵离我们很近的小树上，可以清晰地看到它红褐色的身体上的每一个纹路，两只圆溜溜、亮晶晶的眼睛不断地变幻色彩，一对透明翅膀不停地扇动着，在晚霞的映衬下闪动着耀眼的银光，太漂亮了！我屏住呼吸，悄悄地、一点点地靠上去，猛地伸出手，也许蜻蜓是飞累了，竟然被我一招得手。

呵呵，真是一件难得的标本。“涵涵？”我正自得意，一回头看到邻家姐姐责怪的眼神，马上意识到了自己的过错，手一松，蜻蜓像直升机一样原地打了个转，径直飞进灿烂的云霞。

一年里描述蜻蜓的作文 第二篇

那天，我们去楠溪江游玩，看到许许多多的蜻蜓，就像小精灵一样在空中飞舞着，好想抓一只。

我看见一只红蜻蜓在牡丹花上面休息，它的身体是黑色的，翅膀是透明的，眼睛大大的，你们知道吗？它有两万多只眼睛哦，多吧，而且它不能上下移动，也不能左右移动，说明蜻蜓不能像人类的一样自如转动。我现在要抓它了，我小心翼翼，步伐轻轻地走了过去，伸出大拇指和食指，准备要按住它的翅膀，可是，我不小心碰到花叶了，惊动了它，它扑哧一下飞走了。

这只蜻蜓也太聪明了，好像翅膀上长眼睛，一下子就飞走了，好像天上的闪电一样，一闪而过。

它并没有飞远，只飞到了另一朵月季花上面，继续休息了。我慢慢靠近，那只蜻蜓转过身来，瞧着我，好像在说：“哈哈哈哈，休想抓到我，没那么容易。”看着它得意的样子，我顿时火冒三丈，大发雷霆地说：“我一定要抓到你。”结果它一转身，就把它抓住了。它一直看着我，好像在说：“放了我吧。”于是，我放了它，它高兴地飞走了，一直看着我，好像在说：“再见了，我要走了。”说完，它飞走了。

一年里描述蜻蜓的作文 第三篇

小蜻蜓没有朋友。她对妈妈说，我想出去找朋友。她离开了家。

蜻蜓飞啊飞，飞到池塘边。她看到两只蝌蚪。她问小蝌蚪：你愿意做我的朋友吗？我们的小弟弟迷路了。你能帮助我们找到它吗？蝌蚪回答。不，不，我需要找朋友！小蜻蜓飞走了。

小蜻蜓飞啊飞，飞到一棵大树上。她看见两只萤火虫。她问萤火虫，你愿意做我的朋友吗？我们找不到爸爸妈妈。你能帮助我们找到它吗？萤火虫说。不，不，我需要找朋友！小蜻蜓飞走了。

小蜻蜓飞啊飞。她找不到任何朋友。她飞到大树下，开始悲伤地哭泣。大叔爷爷问：小蜻蜓，你怎么了？小蜻蜓把刚才发生的事情告诉了大叔爷爷。大叔爷爷说：小蜻蜓，你不帮助别人，别人就不是你的朋友。！小蜻蜓羞愧地低下了头。她飞回池塘，帮助小蝌蚪找到他的小弟弟。她飞回大树旁，帮助萤火虫找到它们的父母。蝌蚪和萤火虫成了蜻蜓的好朋友。

后来小蜻蜓总是帮助别人。从此，小蜻蜓有了很多朋友。

一年里描述蜻蜓的作文 第四篇

暑假到了，我在奶奶家附近的池塘边玩耍。这时，几只蜻蜓飞了过来，像一架架小型直升飞机。有时在池塘上空盘旋着，有时用尾尖在水面上轻轻的点，水面泛起一圈圈涟漪。我突然想到：蜻蜓为什么要点水呢？蜻蜓点水是要做什么呢……

一连串的问题驱使着我翻开了《动物百科大全》。原来，蜻蜓虽然是生活在陆地上的昆虫，整天翱翔在空中，但它们的幼虫却要生活在水里。为了繁衍后代，它必须选择在有水的地方产卵。受精卵要在水中才能孵化，于是，蜻蜓用尾巴点水的方法，把受精卵排到水中，卵到了水生植物上，不久便孵出幼虫。幼虫在水里生活一段时间后，便沿着水生植物的枝条爬出水面，变成了展翅翱翔的蜻蜓。

这虽然是一个很小的发现，却使我感悟了一个更加深刻的道理：留心处处皆学问。

一年里描述蜻蜓的作文 第五篇

星期六的下午，天很暗，好像要下雨。

我和姐姐想要把那大门关上，看见一群蜻蜓在大门前飞舞，我姐姐看了很有趣，叫我把小竹竿拿给她，姐姐试拿着竹竿把它们赶进来。

姐姐果然很厉害，把一只很大的蜻蜓赶了进来，然后把那小竹竿放在窗台上，放得平平的，一头是姐姐握着，没想到那只蜻蜓很不聪明耶！它真的停在那根竹竿上面，姐姐慢慢的把小竹竿移到我面前，我小心翼翼地把它抓着。然后，我叫来了妈妈，妈妈跟我说∶“要玩就拿条线绑在它的尾巴上，才不会一下子就飞掉。”姐姐拿来一条线，让妈妈把它绑上。

当时，雨还没有下，我们试着把它牵到门口去玩，没想到奇迹发生了，蜻蜓这么小，怎么会捉小石头呢？我高兴得一边喊着，一边拿去给妈妈看。

妈妈惊讶地说∶“啊！蜻蜓怎么会捉一块比它重十倍的小石头，真是奇迹！”

我觉得在生活中，也许有好多意想不到的东西，这件事很有趣，所以，我把它记了下来。

一年里描述蜻蜓的作文 第六篇

上一个暑假我去农村，看到农民伯伯正在吃力地撒种、浇水、洒农药，而蜻蜓却在欢快地点着泥土上的水，好像满不在乎似的。

于是，我梦想当一名科学家，发明一种种子蜻蜓，它是一种基因和另一种基因结合而成的。只要它往土里点几下儿，就会把种子播进去。

终于有一天，我的梦想在梦中实现了。那是2030年的一个暑天，我又去了农村，我拿出我的种子蜻蜓，它飞了出去，在土壤里点了几下儿，把种子播进了土壤里。它播下去的种子长得非常快，一颗小树种子几天就长成一棵又粗又大的树，五棵小庄稼种子，三天就可以长满地的庄稼…这些植物会长几万亿年才会死掉，点多少下，就会长出多少，有时候还长出连体树呢！这样，农民伯伯才省了很大的力气。

小蜻蜓的尿是无毒农药，就是只杀害虫不伤害人的那种，它的大便是非常好的肥料，比其它最好的肥料还好。从此农民伯伯再也不用费力去播种了！

多希望我的梦想能早日实现，种子蜻蜓能早日问世呀！

一年里描述蜻蜓的作文 第七篇

今年雨水特别多，因此蜻蜓满天飞。有时我在十二层楼的居室里，躺在床上便可以看见窗外的蜻蜓在飞。久违了，蜻蜓!

小时候，我们可玩的东西实在太少，便总和小动物过不去，想尽办法逮它们玩。逮蜻蜓、捉蝴蝶、捉蜗牛、粘知了、捉蝈蝈、斗蟋蟀、逮蛤蟆、逮金壳郎……那时没有听说过“环保”、“生态”之类的词，只记住了“战斗”。

女儿也经常和蜻蜓打交道，照图片画蜻蜓，放大红蜻蜓风筝，玩带弹性的塑料蜻蜓，但还未接触过真正的蜻蜓。

今年夏天，我带她到玉渊潭游泳。回来时，她见有人在公园门口卖鸟、卖小鸭子和小兔子，便要买回家玩，我说不行，便一个人径直向前走去。一会儿，女儿追过来说：“爸爸，有不用花钱的小动物，你让我要吧。”我不解，便跟她一同走回去看。原来一个大人带小孩玩，逮了一小笼子蜻蜓，答应送女儿两只。

女儿用塑料袋装了两只蜻蜓和我一同去逛商场。由于她死死地攥住塑料袋口，一会儿功夫，其中一只蜻蜓便躺倒了。我说：“你看，这是益虫，你给弄死了。”女儿说：“爸爸，你再给我逮一只蜻蜓吧。”我说：“刚说完是益虫，你怎么还要逮呀。”女儿说：“逮一只蜻蜓妈妈，好带着受伤的小蜻蜓，飞回到天上去呀。没有妈妈的蜻蜓，多孤单呀。”走出商场，女儿看见了蓝蓝的天空，打算放飞手中的蜻蜓。她高举双手，撒开塑料袋的口，蜻蜓一下就飞走了。

“爸爸，我回去再要两只蜻蜓吧!”“干什么?”“给放了。他们有多少，我要多少，都给放了。”一会儿功夫，女儿成了保护动物的卫士。

一年里描述蜻蜓的作文 第八篇

我独自一人到楼下玩。不知不觉来到了大草坪，只见许许多多的蜻蜓忽上忽下、时快时慢地飞行着。

哇，这么多蜻蜓！不如我逮几只拿回家玩玩。于是，我找来一把大扫帚。不一会儿我就捕捉了九只蜻蜓。我把它们放进一个干净的大盒子里，高高兴兴地回家了。

我非常喜欢这几只蜻蜓。每天放学回家，我做的第一件事是看望它们。我给它们喂小虫子，让它们吃得饱饱的。然后再把它们放出来，让它们在自家客厅里飞来飞去。

有一天，我在《百科全书》中偶然看到了有关蜻蜓的知识。书上说：“一只蜻蜓在一天时间内能吃掉一千多只害虫，是大自然的保卫者！”蜻蜓这么厉害？我逮了九只蜻蜓，不是等于大自然中又多了九千只害虫吗？

我决定把蜻蜓放回大自然。我提着装蜻蜓的盒子来到大草坪。将盒子打开，让蜻蜓全部飞出。回归大自然的蜻蜓看起来非常快乐，它们在空中盘旋着，姿态轻盈美丽，我仿佛也随着它们一起飘飞。

此时此刻我，心情是多么快慰。

一年里描述蜻蜓的作文 第九篇

星期五放学的时候，我的好朋友送给我一只竹蜻蜓。我立刻迫不及待地拆开包装，一看里面的东西很简单，一根塑料杆子和一片塑料页片。我顺手就把叶片插到了杆子上，准备开始玩。忽然我发现叶片上画有一个箭头，所指的方向是逆时针旋转，我想这一定是告诉我旋转的方向吧。于是我按照逆时针方向，两手一搓，竹蜻蜓就飞了起来，可是飞着飞着忽然就歪歪扭扭地跳起“舞”来，接着只听“咣当”一声，竹蜻蜓就掉了下来。

为什么会这样呢？我接下来又试了几次，我发现原来竹蜻蜓最好要在无风的地方，而且在让竹蜻蜓起飞的时候，要把手放平，尽量不要让竹蜻蜓歪掉，只要具备了这两个条件，就可以让它平稳飞行了。

玩着玩着，我脑海里忽然浮现出哆拉Ａ梦头戴竹蜻蜓在天空中飞翔的画面。我想要是我也能飞就好了，上学堵车也不怕了，直接飞过去就可以了，还可以去免费玩赏山水，还可以……

没想到小小的一个简单玩具可以这么奇妙啊！

一年里描述蜻蜓的作文 第十篇

我一直知道蜻蜓会点水，但一直不知道为什么，为了弄清这个问题，我决定观察一下蜻蜓，看看他为什么点水。

我来到池塘边，不一会儿，就飞来一只蜻蜓。它在池塘上空环视了一圈，最后快速俯冲下来，尾尖碰了碰水面，瞬间，又快速飞走了，水面上荡起一圈圈涟漪。它点完水后，并没有离开，而是在水面上又盘旋了几圈后，又俯冲下来，用尾尖轻轻地点点水，又飞上天空，接下来又不断地重复着刚才的动作，我看来看去还是没看出什么名堂。难道蜻蜓在洗澡?不可能!洗澡怎么可能只洗尾尖呢?他每次动作都一气呵成，仅用了几秒钟，而且不厌其烦的做着相同的动作。它是不是在做游戏呢?许多问题萦绕在我的脑海里，令我百思不得其解。

第二天，受好奇心的驱使，我又来到了湖边。蜻蜓仍然在湖面上盘旋。我决定站近一点儿，希望找到一些线索。飞来了一只红蜻蜓，我看见它点水的一瞬间，往水里投进了一些颗粒!难道是在产卵?这一念头立即浮现在我的脑海里。我又查阅了《十万个为什么》，终于肯定了答案：蜻蜓点水是在产卵。

什么事，只要不断探索，终究可以成功。

一年里描述蜻蜓的作文 第十一篇

夏天的一个早晨，阳光明媚，我正在院子玩，忽然飞来几只蜻蜓，我刚要去捉它们，有的飞到花丛中，有的飞到了树枝上，有的飞到草地上。

呀！我看见树枝上有一只更大的蜻蜓，我轻手轻脚地走了过去，只听“嗡嗡”两声，一只小蜜蜂飞了过来，吓得我落荒而逃。这时那只蜻蜓已经飞到对面的花坛里，它好像得意的对我说：“有本事捉我呀！”我心想别得意骑驴看唱本—走着瞧，蜻蜓又飞到了一朵花上，我正要去捉它，可是那只蜜蜂又不早不晚的飞来了，我心想你也太狗拿耗子—多管闲事了！当我再去找那只蜻蜓时，它早以飞的无影无踪了！我左找右找，终于在树枝上找到了它，我看准了时机，心想：这回我一定能捉住你，我轻轻的伸手抓住了它的翅膀，我真的捉住了。

我仔细的观察它，它可怜巴巴的看着我，我想它也是益虫，我不应该伤害它，我轻轻的松开手，让它又回到了大自然的怀抱里。

一年里描述蜻蜓的作文 第十二篇

星期天，天气晴朗，可是我早早地来到了补习班里。我看见许多人也都来了。我们在补习班里很无聊，于是王顺去买了一包竹蜻蜓。他在那里自顾自的玩了起来。

我们都在看王顺玩竹蜻蜓。竹蜻蜓有时飞的高，有时飞的低。我们也很想玩，王顺把竹蜻蜓飞到我的面前。我再也忍不住了，也玩起了竹蜻蜓。眼看就要拿到了，这时叔叔一伸手拿到了竹蜻蜓。叔叔也按照我那种姿势把竹蜻蜓飞到了天空飞得很高啊呀！它的两只小翅膀在不停转。这时一阵风吹来把竹蜻蜓吹到了树上，贺老师说：“现在要看你们团结不团结了。”我和一些人一起踢那棵树的树杆，竹蜻蜓果然掉了下来，被叔叔捡起给了我，我还给了王顺。这时，老师说：“上课了。”我们急忙赶回教室。我想：下次我还要玩。

竹蜻蜓真是太好玩了。

一年里描述蜻蜓的作文 第十三篇

夏季，只须一抬头就可以看到有许多蜻蜓在空中飞，我对蜻蜓很感兴趣，可是从来都没有近距离观察过，所以我想捉一只观察一下。

由于我没有任何工具，所以我只能用守株待兔的办法，我等了好一会儿，都已经大汗淋漓了，还没捉到一只蜻蜓，又过了一会儿，终于有蜻蜓从我头上飞过了，可是我还没伸手，蜻蜓就飞了。我又想了一个方法，就是用纸蜻蜓引诱真蜻蜓，可是蜻蜓有成千上万只小眼睛，我的一举一动它们都能看见，所以我又失败了。我又想到了用扇子扑，我果然扑到了一只蜻蜓。

我把它带到一个阴凉的地方，然后开始研究那只蜻蜓的外形，原来，蜻蜓的翅膀像一层膜一样薄，可是飞行时很有力，难怪叫它是“飞行专家”。后来，我依依不舍地放走了那只好不简单捉来的蜻蜓。

一年里描述蜻蜓的作文 第十四篇

蜻蜓是人类的好朋友，它一小时能吃很多虫子呢：840只蚊子，苍蝇大约能吃20多只呢！空中的小飞虫，它也吃，我真是佩服它！

天气闷热，蜻蜓都飞得非常低。小朋友们可以轻而易举捉到很多。我和我的好伙伴然然就去劝他们，我说：“蜻蜓是世界上最出色的除害飞行家，干嘛要伤害它呢？再说蜻蜓每小时能吃掉20只苍蝇或者840只蚊子，而且它还会为我们预报天气呢，它可是我们人类最有益的伙伴啊”！几位小朋友听后惭愧地说“我们再也不捉蜻蜓了，我们要好好保护它”。然然也说：“对了，不光我们不能捉它，我们还要给蜻蜓创造一个更舒适、更洁净的空间，这都需要我们齐心协力地保护环境！”。

回到家，我把刚才的事情告诉爸爸妈妈，他们都表扬了我，我心里特高兴，因为我用我的实际行动保护了蜻蜓，做了一件非常有意义的好事情。

一年里描述蜻蜓的作文 第十五篇

蜻蜓是一个捉虫小能手，它专吃虫子、飞蛾等昆虫。

每当我去爷爷家，漫步田间小径，我都会看见好多好多的蜻蜓，在蓝天白云下幸福快乐地飞翔。

有时，我驻足端详：蜻蜓像一架小飞机，它小巧玲珑，可以自由地在空中飞来飞去，有时还能像直升机一样在空中停留不动，它的飞行技术真是让人惊叹不已，难怪有人叫它“空中小霸王”。

蜻蜓的飞行速度也非常惊人，每秒能非5—10米，高速冲刺飞行时能达每秒几十米，连续很长时间不用休息。如果所有能飞的昆虫比赛飞行的话，那蜻蜓一定是冠军了。

蜻蜓在一天里活动很有规律，清晨飞来飞去捉虫吃，白天在自己的地盘上巡逻或者产卵，到了黄昏又开始出来捕虫吃。

蜻蜓是益虫，我们要保护它，不能伤害它。

一年里描述蜻蜓的作文 第十六篇

春天到了，天气暖和了，我和邻居家的小伙伴们一起去花园里玩儿。

花园里有各种各样的昆虫在飞，有蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……它们在空中翩翩起舞，我看见有一只蜻蜓在花上落着，我小心翼翼的走过去，用手一捂就捉到了一只黄色的蜻蜓。

这只蜻蜓可真漂亮，两只眼睛鼓鼓的，眼睛圆溜溜的，亮晶晶的像两颗宝石，一对又薄又黄的翅膀不停地扇着。六只带刺的小脚不停地抖动，我非常喜欢它就把它带回家。

刚进屋就被妈妈看见了说：“赶紧把蜻蜓放飞。”我舍不得，妈妈生气地说：“蜻蜓是益虫，到了夏天它可以吃掉好多蚊子呢，蜻蜓还可以分辨天气的变化呢”。蜻蜓低飞预示着快要下雨了，因为蜻蜓的翅膀会被打湿，那透明的翅膀上有许多小水珠所以它飞不高。听了妈妈的讲解，我决定把蜻蜓放飞。我急忙往院子里跑，把蜻蜓向天空一抛，蜻蜓自由自在地飞走了，它扇了扇翅膀好像在说：“谢谢你放了我”。

这只蜻蜓多么可爱呀！我们要保护它们。

一年里描述蜻蜓的作文 第十七篇

很久很久以前，在蜻蜓的幸福国度里，有一只美中不足的蜻蜓小姐。她异常的美丽，可就是她那“不争气”的透明翅膀上长着一个红色的胎记，使她不得不退出“蜻蜓赛西施”的比美活动。

蜻蜓小姐想了很久决定去做整容。她来到蜻蜓伯伯的那家美容所，对蜻蜓伯伯说：“蜻蜓伯伯，我想把我翅膀上的那颗红色的胎记去掉，这些是整容费。”说着，蜻蜓小姐拿出了一些钱交给蜻蜓伯伯。蜻蜓伯伯看了看她的翅膀，说：“蜻蜓小姐，你翅膀上的那个红色的胎记不能去。”蜻蜓小姐急了“为什么不能去，是不是害怕我赖帐？”伯伯说：“不、不，不是的，是因为你要是去掉胎记的话，很可能飞行会不平衡呢！”蜻蜓小姐说：这整容手术我做定了！”

后来，蜻蜓小姐是如愿以偿的当上了蜻蜓中的“西施”，可是，就像蜻蜓伯伯说的一样，飞行失去了平衡。

一年里描述蜻蜓的作文 第十八篇

最近，我渴望得到一架“小飞机”—蜻蜓。于是，我便隐藏在茂密的花丛中，屏息凝视，静静地等待着。

果然，功夫不负有心人，不一会儿，一架蓝黄相间的小蜻蜓飞来了。我得意忘形，我兴高采烈地大叫一声：“蜻蜓来了！”可是，蜻蜓受到了惊吓，像离弦的箭一溜烟飞走了。可是我并没有放弃，心想：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强！”“对，我一定要战胜困难！”我一边想，一边再次躲避起来，仔细地观察着四周的动静。

过了一会儿，有一只比刚才还漂亮的蜻蜓飞入我的眼帘。吸取了刚才的教训，我小心翼翼地靠近蜻蜓，猛地一扑，哈，蜻蜓被我捉住了。我心花怒放，立刻把蜻蜓放入了袋子中。

走在回家的路上，我想：“以后，遇到困难时，一定不能退缩，要勇敢地去面对就能战胜困难！”

一年里描述蜻蜓的作文 第十九篇

有一天放学回家，打开家门，我发现一只蜻蜓在屋里飞来飞去，我马上关上门想把它捉住。

那只蜻蜓好像很害怕的样子，在屋里乱飞，它飞累了停在一个地方，静静的呆在那里。我蹑手蹑脚的的走上前，仔细的观察这只蜻蜓。它那一双大大的眼睛，长长的翅膀，细细的尾巴，一身油绿的外衣，看上去真是漂亮极了！我刚要伸手去抓住它，它就一下子飞了起来，我又是一个虎扑食，终于把它捉在了手里。它在我手中不停的煽动着翅膀，挣扎着，我感到了一股力量，一股求生的力量，这时我心软了，不觉中把它放在窗边一松手放开了它。

把它放走虽然有一些舍不得，但是我知道我做的一定是对的。因为我知道我和它是一样的，有生的自由和渴望，它只有在空中自由的飞翔，它的生命才可以体现出宝贵的价值。

一年里描述蜻蜓的作文 第二十篇

在那荷叶上面，在那荷花的上面，有一群可爱又机灵的小蜻蜓。

今天，是一年一度的中秋节。上午，烈日炎炎，风中还带着秋季的凉爽。父母还有我，早早的来到了奶奶家。

我在老家门前的小池塘边悠然自得地看着池塘里的荷叶，荷花。突然，一只小蜻蜓飞了过来停在了一朵荷花上。

它的眼睛大大的，穿着俏丽的彩衣，长着一双花色斑斓的翅膀。十分漂亮，几只小蜻蜓也飞了过来。它们时而飞，时而落。仿佛在做游戏呢！又仿佛在比赛谁的飞行技术高。忽然，它们全部都停在荷叶上，可能是要睡觉了吧！我悄悄的走过去观察它们，我还没挨近，它们就早已逃之夭夭了。

我认真观察着蜻蜓，它们有的停在荷叶中。仿佛在看美丽的风景。有的相对相依，好似“热恋情人”。有的在空中飞来飞去，仿佛在训练飞行，又仿佛在探寻食物。还有的……它们好似一家人，在这玩耍，游玩。

我真想变成一只小蜻蜓，能跟它们一起玩耍！

一年里描述蜻蜓的作文 第二十一篇

“晚霞中的红蜻蜓，请你告诉我，童年时代遇到你，那是哪一天……”

当我唱起“红蜻蜓”这首歌的时候，我便想起一次和弟弟玩的情景……

那一天，我到他住的那个小区去，找他玩。

刚到他家楼下，就看到他手里拿这个像蜻蜓的小玩意在和小伙伴玩。他看到我来了，便微笑着对我说：“姐姐，姐姐，你看我妈妈给我买的‘红蜻蜓’好看吗?你也来玩玩吧!”

我走了过去，好奇地盯着那个小玩意。弟弟告诉他那个小伙伴：“你先回家吧，等会我去你家找你玩!”那个小伙伴便回家去了。

我低头仔细地看了看那个“红蜻蜓”，其实就是用一根吸管和长长的塑料做的。用手一搓，它就可以飞上天，所以弟弟叫它“红蜻蜓”。

“姐姐，我们一起玩这个吧，给!”弟弟说着就把一个“红蜻蜓”递给了我。“可是我不会玩，你当回小老师，教教我这个大姐姐吧?”弟弟听我这么一说，脸便红了起来：“姐姐，你怎么这么说呢，搞得我害羞了。好吧，我就教教你!”我抚摸着他的头，笑了。

“先这样，左手放在外面，右手放在里面。左手掌心向内，右手掌心向外。嗯，就这样。然后一搓，就飞上天了，你看!”弟弟一边做，一边说，我就在旁边学着他的样子做了起来……

过了好一会儿，我终于学会了!

我和弟弟同时放飞“红蜻蜓”，哇!它飞得好高好高啊!我和弟弟追着它，还不时的一伸手，把它抓住。“太好玩了!实在太好玩了!”我边跑着边赞不绝口。

我和弟弟一边追着那“红蜻蜓”，一边唱着那首歌。

“晚霞中的红蜻蜓，请你告诉我，童年时代遇到你，那是哪一天……”就这样，这首歌成为了我记忆中最有意义、最难忘的歌。

一年里描述蜻蜓的作文 第二十二篇

暑假的一天下午，天气闷热，眼看就要下雨一样，远处飞来了许多蜻蜓——我就是其中的一员。

看看我，身穿着一身红色的外衣，全身通红，许多小朋友都喜欢叫我红蜻蜓。我的身体分为三个部分，头、胸、腹，还有圆圆的脑袋，头上还有一双短短的触角。

我来到了水池上，在水池上飞舞着时不时的冲下来点水……我又去跟小草打招呼，一阵微风吹过，小草激动的摆动它的身体，并热情的邀请我，说：“蜻蜓姐姐，快来我家里坐坐。”我欢快的在它周围飞了一圈，挺在了小草的身体上，小草高兴的点点头，我们玩得很开心，不知不觉天都黑了。

我独自来到一块玉米地里，我看见有一只蚂蚱正在吃玉米的一片叶子，玉米大叫：“蜻蜓姐姐，救救我！”我马上飞过去，咬了一口蚂蚱，蚂蚱吃痛地飞走了，“玉米弟弟，别怕，害虫已被我赶跑了”。我和蔼可亲地对玉米说，玉米很感激地说：“谢谢你，今天已经黑了，不如在我的一只手上休息吧”。

它这样说，我也感到有些疲惫了，玩了一个下午，也该休息了，明天还要开始我的旅途呢。

一年里描述蜻蜓的作文 第二十三篇

夏天，开满荷花的池塘边上和清澈见底的小河边到处可见各色各样在空中飞舞的蜻蜓。这些蜻蜓，有的是蓝黑色的，有的是火红火红的，有的是桔黄色的，它们的整个身体看起来都绚丽多彩。也因为如此，所以有许多的小朋友都喜欢捉它们，使好多蜻蜓死于非命。

我们的课文中，有一篇小文章是关于保护蜻蜓的，我从中也学习到了一些关于蜻蜓的知识。

蜻蜓的种类很多，全世界已知的有四千五百多种，我国约有三百多种。

蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。它有两对薄纱似的翅膀，休息时展开，平放在两侧，好像停在跑道上的飞机。蜻蜓是昆虫世界中最出色的“飞行家”，每小时能飞行一百多公里，可以连续飞行一小时不着陆。蜻蜓的眼睛非常锐利，两只发达的复眼能看见9米以外活动状态的昆虫的各个部分，还会分辨颜色，识别物体的形状。蜻蜓专门捕食虫子、苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫，它一个小时能吃20只苍蝇或者840只蚊子。蜻蜓幼虫能吃水里的孑孓等害虫，一只蜻蜓幼虫一年能吃3000多只蚊子的幼虫。

蜻蜓有这么大的功劳，是我们人类的好朋友。我们应该保护我们的“除害飞行家”——蜻蜓！

一年里描述蜻蜓的作文 第二十四篇

今天早上，我到外面散步，发现空中有许多蜻蜓，起先它们飞得很高，慢慢地开始飞低了，头摇来摇去的，好像在找东西似的。

我知道蜻蜓低飞要下雨。它低飞是要找东西，还是翅膀上有什么东西让它飞不高？我想知道答案。

我赶紧回家问妈妈，妈妈一边洗衣服，一边心不在焉地回答：“蜻蜓在下雨前飞得低，是气压低，空气湿度大。还有它要找虫子吃。”

妈妈的回答，不是我想要的答案。我赶紧跑向电脑，查资料去。

蜻蜓低飞的原因：第一，下雨前空气比较潮湿而蜻蜓的翅膀又很薄，空气中的湿气会附着在蜻蜓的翅膀上，给它带来了一定的压力，所以不能飞高；第二，这时是蜻蜓捕捉猎物的好机会，小昆虫下雨前低飞，蜻蜓随它们低飞而低飞了；第三，为了防止雨点、冰雹和雷电伤害到自己，本能的在下雨前降低飞行高度。

哦，原来大自然有这么多奥秘。这时，我抬头一看，天变黑了，一会儿下起了倾盆大雨。

一年里描述蜻蜓的作文 第二十五篇

小鸭是一个爱问“为什么"的学生。

丁零零，上课了。同学们纷纷跑进教室上课。

“上课！"蜻蜒老师命令道。“起立！”同学们在班长小狮子声音中整齐地站了起来。“同学们好！”老师说。“老师好！”同学们异口同声地说。

老师在黑板上写字时，下面的小青蛙呱呱偷偷地把手伸进抽屉里玩起了玩具。老师一边写字一边说：“小青蛙，你怎么又玩起了小汽车呢？别玩了，专心听课吧。”一旁的小鸭觉得很奇怪。老师的眼睛明明盯着黑板呀。怎么看得到后面呢？

放学了，小鸭的妈妈来接小鸭。小鸭问妈妈：今天上课，蜻蜓老师在黑板上写字，小青蛙在玩小汽车。为什么老师一下子就知道了呢？”小鸭的妈妈说：“蜻蜓的眼睛是由许多小眼睛组成的。可以看到360度。”小鸭说：“噢，原来是这样，谢谢妈妈，我明白了。”

这样，小鸭就知道了一个问题的答案。

一年里描述蜻蜓的作文 第二十六篇

大自然给予了我们很多的启示，它有许许多多的奥秘还在等待着我们去发现，去探索。

星期天，我去姑姑家玩，路上我看见有许多的蜻蜓在空中飞舞。我想把它捉回屋仔仔细细地观察。可是蜻蜓飞得很高很远，停下来的时候反应也相当敏捷。我小弟拿着棒子说：“我是孙悟空。”说完用棒子冲着蜻蜓乱打一通，一下就把一个蜻蜓打倒在地，我捡起来拿回家放进空瓶子里用放大镜观察起来。蜻蜓有两对薄薄的翅膀，六条小爪在它的身子的前部，肚子又细又长。我又观察了飞行中的蜻蜓，飞行时它不停地振动着翅膀，用它长长的肚子把握方向，有时它还能停在半空中。啊！我看见它的样子就像一架直升机。对呀！我曾经问过大人的，人类就是根据蜻蜓制造了直升飞机呀！

大自然可真伟大呀！小小的蜻蜓就给了人们深刻的启示。长大后，我一定会去研究大自然更多的奥秘。