关于一年级鹅的作文怎么写 第一篇

学完了《尼尔斯骑鹅历险记》,内心深处萌生出一种渴望:假如我有一只尼尔斯的鹅该多好啊,想着想着我就睡着了……

第二天天刚亮,我就到后花园里呼吸新鲜空气,没想到一只庞大的天鹅突然落在了我的面前,它长着一身洁白的羽毛,美丽而高贵。“你是马丁吗?”我惊奇地问它。“我是小马丁,马丁是我的祖先,昨晚它听到了你诚恳的心声,但是因为年老了,叫我替它实现你的三个愿望。我高兴地跳上小马丁的后背,紧紧搂住了那雪白的长脖子,开始了梦幻般的旅行。

第一个愿望是汶川地震没有人员伤亡。于是小马丁竟然带着我穿越时空,到了2008年5月1日的汶川,街上人来人往,大家都忙着过节呢。我和小马丁告诉当地人地震发生的时间,又制造了一些地震前兆让大家相信地震即将发生,然后通过电视和广播四处散发消息。在政府人员的组织下,不到三天时间,人们全部疏散到了安全地带。5月12日下午,地震发生了,果真没有一个人受伤。

第二个愿望是山区的贫穷老百姓不再为生活困难而发愁。小马丁带着我飞到了大山的深处,翅膀一扇,崎岖的山路变成了宽阔的马路,破旧的房屋变成了漂亮的别墅,翅膀再一扇,羽毛里掉出了很多的金子,山区人高兴地笑了。

第三个愿望呢,我想起随着人口增长地球慢慢地住不下了,要是有一些像地球一样的星球该多好啊,人类就不怕没有地方了。我刚想着,小马丁就带着我飞到了火星,翅膀一扇,火星就变成一个比地球还美丽的星球,接着又飞到了金星、水星、木星……,把太阳系的行星全部变得非常美丽。

看着这些惊人的变化,我兴奋地转身向小马丁致谢,可是它已经飞到天空,慢慢地消失了。

关于一年级鹅的作文怎么写 第二篇

天鹅湖是美丽的。但是我们注意到它了吗?我想是没有的。

宽阔的天鹅湖就像一只大大的白天鹅。天鹅湖上有一个小亭子,那时人们观赏天鹅的好地方。

春天的时候天鹅没有到来,但是人们期待的眼神可以看的出来人们对天鹅的喜爱和羡慕,人们多么想看见那美丽的身姿。

夏天到了,那是最炎热的时候。天鹅湖的上的人们依然很多,他们还是等待天鹅的到来。我们也想知道天鹅到底住在哪里?

秋天到来了,天鹅湖一点动静也没有,我们没有忘记天鹅那美丽的身姿。

冬天到了,天鹅终于到来了,天鹅湖上人山人海,天鹅湖上波涛澎湃,连小鸭子、小狗、小猫都来做客,仿佛都没有见过似的。天鹅的飞起来的时侯人们都拿相机照着那些美丽的身姿。

天鹅湖真是一个美丽又可爱的湖!

关于一年级鹅的作文怎么写 第三篇

我家有只大白鹅,是去年暑假姑姑送的。我可喜欢这只白鹅了。

这只白鹅是公的,它的动作犹如贵族一般。它身穿一件雪白的礼服,头上戴着一顶橙黄色的皇冠。嘴巴扁扁的,也是橙黄色的。它的脚像两只小船桨,轻轻拨动水面。脖子伸得长长的,看起来很高傲的样子。

大白鹅刚来到我家时,像位陌生客人。它和母鸡大婶们和公鸡先生同住在一个院子里。刚开始,白鹅先生很没礼貌,总是不停地大叫,好像想让全世界的人知道它的声音有多大。它吵来吵去,把母鸡大婶们吵得下不了蛋。有时还下毒手,把鸡大婶的花衣裳咬破。更霸道的是它总把院子占为自己的地盘。它在院子里大摇大摆地走着,还一边走一边叫。母鸡们都躲得远远的,就连大公鸡都怕它三分。大白鹅天还没亮就起床了,没事干,于是它抢走了大公鸡的工作,早早的在那啼叫。

大白鹅不愧是贵族,它非常爱干净,它总是伸长脖子整理自己美丽的羽毛。它看见泥坑总是会绕过去,并看看身上有没有脏。它走路更像贵族,总是慢条斯理、大摇大摆地走着,显得非常高贵。

鹅的警觉性非常高,一有什么动静,它就拼命叫。有客人来时,它也伸长脖子引吭大叫,有时还会伸出头颈去咬人。

我家这只大白鹅真有趣!

关于一年级鹅的作文怎么写 第四篇

大家听说过狗会咬人,但很少有人听说过大白鹅咬人吧!寒假里我却亲身经历过那令人难忘的一幕。

我的邻居家养了五只大白鹅,它们每天都在我家周围转来转去,像个巡逻的士兵,耀武扬威。每当它们看见陌生人,就会把头昂得高高的,然后就吭吭叫个不停,显得十分霸气。如果有人侵犯它的利益,它就像发狂的狮子吼叫不停,并伸出它那长长的脖子,准备来咬你的腿;你跑,它还会在你身后穷追不舍。

记得上一年级的时候,有一次放学,我兴高采烈地背着书包往家走,路过邻居门前,突然,被那几只大白鹅看见了。它们一边张着大嘴吭吭叫起来,一边向我逼近。我见势不妙,撒腿就往家跑,边跑边大声喊:“救命啊,救命!”由于背着沉重的书包,没跑几步,我就有些体力不支了,再也跑不动了。眼看大白鹅距离我越来越近,我两条腿不禁颤抖起来,不大一会我已寸步难行。正在这时,突然,我发现不远处有一根棒,心想:这回我有救了。二话没说,我拿起棒想狠狠教训它一顿,出乎预料的是它竟然挺着将军肚子,昂着头大摇大摆地继续向我攻击。我惊慌失措,那只大白鹅忽然低下头,直冲过来,用大嘴巴狠狠咬住我的腿不放,我尖叫道:“妈妈救命!救命……”我一边喊一边举起棒敲打大白鹅的身体,但我再用力打,它就是不松口。在这千钧一发之际,奶奶听到我的叫声,跑来好不容易才把这个恶魔赶走。那时我早已吓得瘫软在地,最后还是奶奶把我扶到了家。

从此,我真正认识到大白鹅的厉害了,它的确不好惹。

关于一年级鹅的作文怎么写 第五篇

大家听说过狗会咬人,但很少有人听说过白鹅咬人吧!寒假里我却亲身经历过那令人难忘的一幕。

我的邻居家养了五只白鹅,它们每天都在我家周围转来转去,像个巡逻的士兵,耀武扬威。每当它们看见陌生人,就会把头昂得高高的,然后就吭吭叫个不停,显得十分霸气。如果有人侵犯它的利益,它就像发狂的狮子吼叫不停,并伸出它那长长的脖子,准备来咬你的腿;你跑,它还会在你身后穷追不舍。

记得上一年级的时候,有一次放学,我兴高采烈地背着书包往家走,路过邻居门前,突然,被那几只白鹅看见了。它们一边张着大嘴吭吭叫起来,一边向我逼近。我见势不妙,撒腿就往家跑,边跑边大声喊:“救命啊,救命!”由于背着沉重的书包,没跑几步,我就有些体力不支了,再也跑不动了。眼看白鹅距离我越来越近,我两条腿不禁颤抖起来,不大一会我已寸步难行。正在这时,突然,我发现不远处有一根棒,心想:这回我有救了。二话没说,我拿起棒想狠狠教训它一顿,出乎预料的是它竟然挺着将军肚子,昂着头大摇大摆地继续向我攻击。我惊慌失措,那只白鹅忽然低下头,直冲过来,用大嘴巴狠狠咬住我的腿不放,我尖叫道:“妈妈救命!救命……”我一边喊一边举起棒敲打白鹅的身体,但我再用力打,它就是不松口。在这千钧一发之际,奶奶听到我的叫声,跑来好不容易才把这个恶魔赶走。那时我早已吓得瘫软在地,最后还是奶奶把我扶到了家。

从此,我真正认识到白鹅的厉害了,它的确不好惹。

关于一年级鹅的作文怎么写 第六篇

大白鹅的高傲是众人所知的。它总是喜欢大摇大摆地走在小动物的前面。每当它“吭、吭”地大叫几声,有些小动物就欢快地跟在它后面,准备和大白鹅出去散步了。这样一来,大白鹅就把自己的头抬得更高、更直,就好像自己是老大一样。

大白鹅肚子饿也是件麻烦事。它伸着又长又细的脖子,在院子里引吭大叫,仿佛在说:“我饿了,怎么不给我东西吃?”每当它这么大叫,人们就不得不给它好大一碗饭。它吃饱喝足了,就在院子里开始散步,它大模大样地走在院子里,哼着歌, 嘴里还好像在说:“饭后一百步,活到九十九。”在散步的时候如果大白鹅看到有小河的地方,那么它就会情不自禁地跳到河里去,快活地游泳,什么饭后一百步,它都抛到老远去了。在水里,它的脚掌协调有序自由自在地一前一后划着。它会占领整条河,好像它自己是河里的老大一样。

大白鹅不喜欢自己睡觉时候被人打扰,所以它喜欢睡觉时把头埋进自己的翅膀里。从远处看,就像一个雪白毛绒球。

大白鹅有时候也很会生气。它看到了母鸡下蛋时“咯咯咯”地叫声,它也发出了响亮地叫声,好像在对母鸡说:“就你会下蛋呀,我也会下蛋,而且比你的蛋大,你有什么了不起的。”

这就是一只高傲而爱生气的大白鹅。

关于一年级鹅的作文怎么写 第七篇

几天前,我们学习了《尼尔斯骑鹅历险记》,我被故事里的马丁深深地吸引住了,虽然它是一只鹅,却富有那么浓厚的感情色彩,于是我就非常渴望自己能拥有这样一只鹅,想着想着我就睡着了… …

睡梦中,我梦见了上帝,上帝对我说:”你在人间做得很好,现在我要把公鹅马丁奖给你,不过你必须用它做一件有意义的事情。“说完,一直比我大两倍的鹅出现在我面前,认出它是马丁后,我感到万分欣喜。

我骑着马丁在天上飞,感觉很舒服,可是到那去做一件有意义的事呢?这时,我看见下面的村子一片狼藉,我就让马丁带我到下面看看。打听以后我才知道,这里住着一个万恶的魔王,做尽天下坏事,经常骚扰方圆十里的百姓,让他们无家可归。我顿时感到十分生气,想立刻去找魔王算账,但是马丁拦住了我,我疑惑不解的看着它,此时的马丁突然说话了,

”你不能像现在这么冲动,我们应该想个办法。“我惊讶地说:”马丁,你会说话!“马丁说:”我会不会说话不要紧,重要的是刚才我已经想到了一个办法,不顾可能要辛苦你一些,我们需要找很多长电线出来。“我问:”找这个干什么?“马丁神秘一笑:”到时候你就知道了。“

地面上到处都是倒塌的电线杆,找几根电线算得上轻而易举。马丁把这些电线的一头插入大魔洞的缝隙里,我把另一头扔进河里,就这样利用电流把恶魔和小妖都电死了。为了不让他们身体中的毒气散发出来危害人间,我和马丁动员当地百姓挖了一个大坑,把尸体都掩埋了,正当我们为成功欢呼时,我突然感到头被什么东西装了一下,才发现这原来是一场梦… …

如果我有一只尼尔斯的鹅,那该多好啊!

关于一年级鹅的作文怎么写 第八篇

书桌前,一个小男孩儿静静地坐着,手里捧着一全书,津津有味地读着。那,就是我!

读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》这篇童话,我趴在书桌上,望着蓝天,看着白云,痴痴地幻想着,幻想着自己也有一只像马丁那样的鹅,有像尼尔斯那样的奇遇……

清晨的阳光射进窗来,我迷迷糊糊地睁开双眼。刚抬起头,就发现我的床上有一只鹅,而我居然变成了一个拇指大小的小人。更令我意外的是,那只鹅开口说话了。它说:“我叫马丁,你就是我的新主人,我可以满足你的任何愿望。”我说:“你能带我去火星吗?”马丁说:“当然可以。”话音刚落,我们就到了火星。马丁用它的探测仪探测生命迹象。它发现对面那块石头后面有人,于是我们赶快走了过去,结果发现那竟然是个怪模怪样的外星人!外星人正在叹气,我问他为什么,他说:“土星上面的人把我的同伴全部抓走了,就只剩下我了。”听了外星人的话,我和马丁决定前往土星。刚到土星,我们发现自己已经被土星大军团团围住了。他们气势汹汹地朝我们冲过来,虽然我和马丁奋力抵抗,但是由于我们势单力薄,很快就被他们给捉住了。我和马丁被关进了一个很大的屋子里,里面全都是被土星人捉走的火星人。我试着打开门,可是门被锁住了,怎么也开不开。我突然灵机一动,让马丁把通风口的入口打开,我们和火星人一起顺着通风管爬了出去。临走时我还在土星上放了一颗炸弹,作为我送给他们的“礼物”。我们回到了火星,火星人民围着我欢呼……

就在这时,我醒了,发现这原来是一个梦。我多么希望这是真的呀!

关于一年级鹅的作文怎么写 第九篇

今天,我在家正津津有味的看着《尼尔斯骑鹅探险记》这本书,刹那间我眼前出现了一道强光,《尼尔斯骑鹅探险记》中的大公鹅马丁出现在我眼前,我惊异的朝它望了望,呆住了几秒钟。就这样,马丁成为了我的鹅,我骑着它飞向天空,也准备去各种神奇的地方探险。

从前,有一个美丽富饶的国家,虽然这个国家不算大,但那儿的人都很善良,国王也很慈祥。只是这个国家的森林住着一个邪恶的巫婆,她白天变成一个老婆婆住在森林里,凡是进入森林在她家借住一晚的人都变成了一个个木桩,木桩上面刻着他们的名字。

我骑着马丁,在天空中自由的飞翔,突然,一阵阵哭泣的声音传到了我的耳中,我便骑着马丁向声音的源头飞去,我向一个正在哭泣的渔民提出了我的疑问,渔民沮丧的说:“唉呀!”渔民边说边擦干眼泪:“前两天,我们的公主去森林里玩耍,因为一只漂亮的蝴蝶而消失在了森林里,一天一夜没有回家,国王也派人去找了,可都是有去无回呀!”为此,国王愁眉不展,头发都白了,还说谁若能安全送公主回来,定当有重赏!

听了渔民的话,我骑着马丁在森林上方盘旋,看到了巫婆的房子,就飞到了房子的门口,“啊呀,”房子里堆满了木桩,我心想:这个可恶的老巫婆,不知伤害了多少生命。这时,巫婆正在调制魔法药水,我把马丁放在门外,小心翼翼地走每一步,不发出一点声响,我一扑,把巫婆按倒在地上,而巫婆手上的药水也马上要洒下来了,我一闪,一退,一躲,幸好没有什么事,可是巫婆却灰飞烟灭了。接着我快速的翻看巫婆的魔法书,找到了咒语,解救了所有人,也把公主安全送回了国王身边,国王本来想分我国家的一半土地的,我拒绝了。

就这样,我骑着大公鹅马丁。继续开始了新的行程。

关于一年级鹅的作文怎么写 第十篇

爷爷奶奶在乡下养了一群鹅,白白胖胖的大鹅走路摇摇摆摆,十分逗趣,照理它们应该会成了我的好朋友,可却不然,我们结下了仇怨。放假后回到了老家的我,就与这一群鹅发生了一件有趣的事。

哈哈,虽然你们可能不信,但我确实被那一群鹅追得无处躲藏。

那一天,奶奶交给了我一个艰巨的任务——掏鹅蛋。我听了十分高兴,这有什么难的!走在路上,我忽然又有几分担忧,听丰子恺先生的课文里说鹅是很凶的,甚至凶过了狗的狂吠,唉,这可如何是好呀?算了算了,去试试吧!

我带上了一根木棍,穿上了高筒靴,等着鹅群出现。不一会儿,一群白色的大鹅,就雄赳赳,气昂昂地走了出来,我沿着他们的脚印一看。好家伙,一个雪白的蛋从草丛里露了出来。我小心翼翼地摸了上去,哎呀,我居然踩到了树枝滑倒了。鹅群听见声响纷纷回头。我似乎看见他们眼睛里闪着愤怒的光。“吭——吭——吭”头鹅发出了进攻信号,于是一群大白鹅直奔我而来。我不甘示弱,一记擒贼先擒王(其实我才是贼),一把抓住了头鹅的脖子。不料,它往我手上用力一啄,“啊!”我松开了手,它落下地之后,拼命地啄我,我在鹅群的猛烈攻击下落荒而逃,结果慌不择路地跑向了他们的巢。他们更用力地啄我,我怒了,直接无视攻击,将它们的长脖子一抓,把鹅当做自己的武器打他们,一边拿出木棍朝大鹅当头打下去,最后鹅群溃不成军地跑了。可正当我得意洋洋的时候,比刚才规模大了几倍的鹅群又回来了,为了追上拿着鹅蛋的我,它们追了整整几条街……

虽然这件事成了笑话,但我也没报仇,因为我回海宁了,嗯,下一次回去,我一定要一雪前耻。

关于一年级鹅的作文怎么写 第十一篇

爷爷家养了几只鹅,今天,我去爷爷家看鹅。

我到了爷爷家,可是,一只鹅也没有看到。我问爷爷:“爷爷,你的鹅呢?”爷爷还没有回答,只见一只鹅大摇大摆的走回来了。只见那只鹅的羽毛雪白雪白的,长长的脖子,桔黄色的嘴,头顶上还戴着一个小红帽呢。它“嘎嘎”叫着走向窝里,走到窝内就趴了下来。我问爷爷:“那只鹅怎么了?”爷爷说:“它回来生蛋的。”我要去看,奶奶忙说:“不要去,会吓到它的。”我说:“知道了。”

鹅生完蛋走了,我想把蛋拿过来,走到窝边一看,窝里没有蛋。我问奶奶:“窝里怎么没有蛋呢?”奶奶说:“它生蛋后,会用嘴叼着小草把蛋藏起来。”我听了,又跑到窝边,把小草翻开,一个椭园形的大鹅蛋露了出来,我情不自禁地跳了起来叫到,“哇,我找到鹅蛋了。”

傍晚,几只鹅自己一起回来了,我去抓它们,我追得满头大汗也抓不到它们。突然它们来啄我,我又跑,它们也啄不到我。

爷爷家的鹅真是聪明又可爱呀!

关于一年级鹅的作文怎么写 第十二篇

晚上,我正坐在书桌边写作业,也许是太困了,不知不觉就来到了一个新奇的世界......

嘿,你是新来的吗?你好!我叫尼尔斯。尼尔斯,好熟悉的名字。对了,是书上说的《尼尔斯骑鹅历险记》的主人公尼尔斯?我闷在心里想。但我一睁开眼睛,就不得不改变想法,看见了尼尔斯和他家的公鹅——马丁望着我还和我打招呼哩!不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树叶变得从容而宽余。露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间。这使我大吃一惊。尼尔斯一把拉住我的手,把我从地上拉起来了。多么美丽的风景啊!咦,不对啊,尼尔斯是外国人,应该不会说中文啊。鹅怎么会说话正当我思考的时候,180分贝的大叫把我从《尼尔斯骑鹅历险记》里拉了出来,原来呀,这是一场梦。过了一会儿,我撑了个懒腰,发现自己已不再尼尔斯和马丁身边,而坐在书桌旁的小凳子上。

唉,假如我有一只尼尔斯的鹅,我会让它带着我去世界各地旅游,飞到日本的东京铁塔边,飞到奥林匹克的发源地希腊

假如我有一只尼尔斯的鹅,我会让它去维护和平,给发生战争的地区带来和平,让世界人民都生活在快乐和幸福中,让孩子们有同一片蓝天、同一个世界、同一个梦想!

假如我有一只尼尔斯的鹅,我会让它带着世界各地的小朋友玩耍,让他们开开眼界,看看世界的文化古迹,让每一个小朋友都成为对历史有成就的人!

我知道这一切都是幻想,但我会用我的实力来证明的!

关于一年级鹅的作文怎么写 第十三篇

今天我一起床发现万物变得巨大,我费尽九牛二虎之力爬上书桌。一看镜子“啊!”我怎么变小了?

我开始认为我在做梦便想尽了各种方法,比如:撞一下桌子、用水淋一下......可是还是没有用,就在我快要绝望之时。一只白色的大鹅(只是我变小了)从窗户飞了进来。就停下了我的面前,吓了我一声冷汗。我以为那只大鹅想吃了我。,便迅速跑到笔筒面前,抽出了一支铅笔。作为武器。那只大鹅见状马上解释:“别害怕,我是来救你的。”

“救我?我又没事,你怎么救?”我惊奇地答道。(因为我从来也没有见过会说话的大鹅)

“你不是变小了吗?我可以帮助你变回来。只要找到小精灵,你就可以恢复正常,事不宜迟了。我叫马丁,我们马上出发吧。”

“难道?难道你是尼尔斯的鹅?”我非常的诧异,因为我只在书上看过尼尔斯的鹅,不相信那是真的。

我为了变回来暂时相信了马丁。于是,便踏上了寻找小精灵的旅程。

据书上所记载,小精灵一般都住在精灵峡谷,而且,在精灵峡谷黑暗森林的最西方。

我与马丁飞了半天才飞到黑暗森林,马丁也累了。于是我们在一棵大树下面休息了一下!当我精力充沛醒来时,发现那颗树不见了!我们也迷路了,马丁说:“这里的树,每隔十分钟,会到别的地方吸取水分”我们现在陷入了迷路之中,我一抬头发现太阳快要落山了。对呀!太阳落山的地方就是西方,我们现在可以跟着太阳走,就可以找精灵峡谷了。现在的情况十万火急。我们必须在太阳落山前找到小精灵。在我和马丁的不谢努力下。我们终于找到了小精灵。小精灵把我变回了原样再用魔法把我送回了家!马丁自然也回到了尼尔斯身边。

我的旅程到此结束!

关于一年级鹅的作文怎么写 第十四篇

星期天的上午,妈妈带我来到了盼望许久的天鸟湖看天鹅。

很远我就看见了湖的两侧停放着许多各种各样的车辆。那里聚集着很多人,有老人,有儿童。再走近一点,就听见了“欧,鸥”的叫声,声音此起彼伏。真是不见其鹅,先闻其声呀!

我来到湖边,看见了湖的中央停落着数千只白天鹅。它们长着扁扁的黑嘴巴,黄黄的额头,一对透亮灵活的小眼睛,修长的脖子,雪白雪白的翅膀,黑黑的鹅掌像穿了一双高筒靴,范儿劲十足,可爱极了。

天鹅分成很多小组,三五成群,自由活动。看吧,有的站成一排在冰面上遛弯,偶尔扇动几下翅膀像在活动筋骨;有的扇动翅膀在翩翩起舞;有的把长长的脖子伸进湖里觅食;有的像害羞似的把头躲进翅膀里;有的小天鹅干脆不走步,每前进一步都像在滑冰;有的把身子缩成一团,小脸贴着冰面趴着睡觉,天做被,冰做床,很享受的样子;还有的在那一动不动地晒太阳,傻乎乎的呆萌可爱……

今天,我看到了真实版的天鹅,真希望人和动物能合谐相处,美丽的.白天鹅希望你明年还会来到这个“服务区”休息,让我们做永远的朋友。

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