老师转学作文 第一篇

小象在大象学校上学。—天，他气呼呼地跑回家，囔着要转学，大象妈妈问：“为什么要转学呀？”小象说：“大象学校成天教我们搬木头，把我们累死了。”

象妈妈把小象送到猫咪学校去。猫老师教小象抓老鼠。小象的腿太粗，怎么也抓不到老鼠，一只淘气的小老鼠还钻进他的鼻孔里，慌得他连打了好几个喷嚏，才把小老鼠赶出去。

象妈妈又把小象送到了猴子学校，猴老师教小象学爬树，可贝托身子太笨重，刚刚趴到树干上，就滑了下来，怎么也上不去。

小象对妈妈说：“猴子学校没意思!公鸡打鸣很好听，我还是到鸡学校去上学!”

公鸡老师教小象学打鸣。小象拼命拉长他的短脖子，憋着嗓门想叫“喔喔喔！”可他发出的总是粗嗓音“噢——噢——”

小象不好意思地对妈妈说：‘不管学什么都不容易，我还是回到大象学校去吧!”

这回，小象认真学习搬木头，终于学会了。只见他用长鼻子把树干一卷，使劲儿一拔，大树就拔下来了！接着，他又把一根根木头堆在一起，用长鼻子卷着，运出了树林。

大象老师夸奖小象比以前能干多了，小象高兴地翘起长鼻子，眯着眼睛笑了。

老师转学作文 第二篇

想不到六年的小学生涯，转眼间即将结束了。

当我们升上中学，踏上另一人生阶段，不知道还会不会想起，当初在母校的小学生涯，有欢笑，亦有泪水。永远不会忘记，那些在母校渡过的日子，每天在学校都当个我行我素的死小孩，经常惹麻烦。上到中学，或许往事如烟，整个人都会变得赫然不同吧？不过，如果我在中学阶段，再次踏入母校……

踏入母校，永远刻在脑海的，都是教师们默默耕耘的画面。每次有任何活动，一定就会有老师在背後努力地准备及帮忙。母校的一事一物，必定能令我十分值得怀念；母校的一事一物，永远都藏着我在小学阶段丢失的回忆；母校的一事一物，定能在同学间创造许多话题……听到别人述说他自己在母校的生涯时，或许脑海必定闪过自己在母校的时刻生活写实。

从一年级第一步踏入母校的时候，就注定自己有可能六年就将在此处渡过，想不到时间飞逝，时间一点一滴地度过。由低年级，变成高年级，亦能与其他同学一起并走过每个难关，解决每个难题，有时可能会独处静思，但在学校中，永远陪伴得自己最多的却是同学，贴切的说，大部份同学都亦师亦友吧？

早在六年级开学礼的时候，便盼望毕业礼来临的日子。想知道，传光礼是如何进行的；想知道，毕业礼有什麽节目呢；想知道，那一刻……自己会是如何？不过在六甲班，与同班同学一起进行过各种各样的活动，相处了差不多已有一年这麽久的时间。还是会对彼此有一定的认识，在毕业礼的时刻，也有一定的不舍……有时候会架，有时候却觉得班上的同学十分有趣。毕业在即，亦代表留在母校的时间已不多，心里，还是有一定的不舍。

六年的小学生涯，转眼间即将结束。谢谢你们，六甲班的同学。为我六年的小学生涯，画上一个完整的句号。

老师转学作文 第三篇

“小么小儿郎，背着书包上学堂……”我每天都是这样开开心心的去学习，没有任何忧愁，可是在我将上四年级时，我却听到了一个噩耗，我们学校和昌兰学校合并，更恐怖的是我们班级的同学将被四分五裂分到其他五个班级中。分到原来学校的班级中是不幸中的万幸，可是我却被分到了一个全是陌生脸的班级，我是多么的不幸。

第一天去那个陌生的集体，我呆呆的站在教室门口，呆呆的望着，不知如何是好。这时班主任陈老师向班级介绍着我们新转来的学生，并叫了两位同学为我安排座位。只见一人很高，另一人比我高一点向我微笑着走来，拉着我向我的座位走去。我慢慢的坐下，呆呆的望着黑板。哎，跟我保持了三年深厚友谊的好朋友都不在一起了，我再没有好朋友可以一起玩，再没有好朋友可以一起讲知心话，再没有好朋友一起同甘共苦了……我心里感到一丝丝的寂寞。这时耳边传来了陈老师的声音“同学们让我们用热烈的掌声欢迎新同学加入……．”对呀，老同学老朋友可以再联系，现在我又可以认识更多的新同学，结交更多的好朋友，那不更好吗？想到这，我那乌云密布的脸又一次阳光灿烂起来。

上课了，我望了望我身边的新同学，看着新老师，随着新老师的声音上完了第一堂课，接着，我又随着新老师上完了第二堂课，又接着随着新老师上完了第三堂课，然后随着新班级的新同学在新的操场上上体育课，开心得跑，开心得笑，开心得玩……

就这样，一天一天又一天，一切都不再是新的，一切都不再是陌生的，但在我眼里一切又都是那么的美，那么的好，因为转学让我认识了更多的朋友。我觉得人生也是如此，任何事都有好和坏，关键是看你如何对待，让我们用美好的心情去看待事物，我们的世界会更加美好！

老师转学作文 第四篇

天下没有不散的宴席。妈妈告诉我，我要转学了。我迅速地整理书本，还没来得及和以前的朋友告别，就要来到一个陌生的学校高新一小，事情是那么突然，我有点措手不及。

整理好书包，我坐上车，上榆林，一路上我忐忑不安。“我以前的好朋友会不会怪我？他们会怎么想我？”在好奇心的驱使下我也想知道新学校里有什么？有没有体育馆，有没有播音主持站？那儿的同学好相处吗？我能融入这个集体吗？我的心中有无数的疑问。

漫长的乘车之行，终于结束了。已经是下午四点多了，我先回家把不需要拿的东西放下，然后直奔学校。我进了学校，一进校门便见孔夫子像，我想这儿的教学特色应该是国学吧！我还看到了地理园，很大的操场，很多部室……最后我到教室了，老师先介绍了我，同学们都热烈鼓掌，十分欢迎我，放学后，许多同学和我一起回了家。

第二天，很多同学走到我身边说：“要和我们做个朋友吧！”我真佩服他们，我还有一点不好意思呢，这天我交了23位朋友。每天下课都有人和我玩，我的忧虑化为了泡沫。

老师转学作文 第五篇

四年级下册的时候，我认识了一位新朋友。

她是一位插班生，名字叫做夏绘雯，个子蛮高的，头发长长的，最特别的是那对单凤眼，在教室里左顾右盼，这模样让我想起了一个将军——关羽关云长。

早上，我一直没有跟她说话，害怕她眼睛里的杀气。直到下午美术课的时候，我们去美术教室里上课，因为身高原因，她正好坐在我旁边，我鼓起勇气，问了她一句，“你是从哪个学校转过来的呀？”她看了看我，丢给我一句话，“五马街那儿。”我们越聊越开心，几乎整节课在说话。她说，她喜欢画画，唱歌，今年10岁，出生于香港。原来，她并没有那么凶，而是一个性格开朗、说话豪放的女同学。

之后的每天，她都会带来好玩的，好吃的跟我分享。因为我数学第一单元考试考98+10，因此她很崇拜我，每次她不会的题目我都会告诉她该用什么方法解决这道题。

我们成为了一对好朋友，也成为了彼此的天使。

老师转学作文 第六篇

新学期第一天上课，发现我们班的“搞笑大王”谢朗没来上课，大家都不以为然，以为他生病了。第二天，他还是没来，大家就开始传谣言了，说谢朗有一天睡到半夜醒来看见了一个小偷，小偷怕他报警，就把他绑架到了外地。到了下午，又有了新的版本，说他晚上梦游离家出走了。第三天，谢朗还是没来上课，大家说：“他会不会忘记了什么时候开学？”我说：“也可能现在在家里闹，不想来上课。”到了第四天，大家有点担心起来，以为他真的梦游离家出走了，到了第五天的时候，同学们都在讨论怎么样去找他。

有个同学实在忍不住了，就去问班主任老师为什么谢朗同学还不来上课，老师听后一拍脑袋说：“哎呀，我怎么忘记这事了”！说完便跑向了教室，我们紧跟在后面，到了教室，老师说：“同学们，我们班的谢朗同学因为爸爸妈妈很忙，假期无法回来看他，所以决定把谢朗带到希腊去读书，他现在正准备登上前往希腊的飞机，因为老师太忙了，没有及时和大家说。”知道谢朗转学后，大家都很失落，也没有机会送送他，照片也没拍一张留念就这么走了，太可惜了。

大家心里的一块大石头终于落了下来，现在，我们上课再听不到谢朗发出爽朗的笑声了！

老师转学作文 第七篇

在以前的学校里我有自由，每天作业很少，做完作业还有时间就可以拉小提琴、看电视，或者和芊芊姐姐玩游戏。可是，我转学了，从籀园小学转到建设小学。这个新学校的作业原来这么多，我根本没空干那些事情。

以前作业很少，一下课就玩耍，有时间还可以帮老师做点事情。在这个新学校里我没有空余的时间了，现在只能在教室做那些没完没了的作业，这对―个享受过自由时间的学生来说是一件多么痛苦的事情！

有一天晚上，我上了qq和老同学聊天，将我家狗狗的照片发给她看。她问了我家的.电话并打到我家，我跟她说这个学校作业很多的事，她说：“你真惨。”刚开始，我觉得自己和老同学比起来很苦，真的想大哭一场，回到老学校去。

但是后来，我想到了“先苦后甜”这个成语，我想：这也许要一个适应的过程，只要我动作再快一些，就能像以前一样每天下课有玩耍，每天做完作业就拉小提琴、看电视，或者和芊芊姐姐玩游戏了……

但愿如此吧。

老师转学作文 第八篇

今年暑假我升上了三年级，从平安小学转到树林小学。刚来到这个新环境时是有一点害怕，所以开学时刚到树林小学的心情，是有一点的紧张与害怕。

来到新的地方，感觉这里的学生没有那多，大约只有八十多位，一个班级才十多个小朋友左右，是有点觉得不熟悉且紧张，因为除了以前认识的好朋友都不在我的身旁，没有办法跟我一起玩游戏和聊天；还要重新花时间认识新的同学和朋友。虽然如此，我还是很认真的跟上同学们的进度，下课和他们一起玩。在树林小学一个年级一个班和平安小学一个年级好几个班比较起来，这里算是迷你小校，但是这里的同学看起来好相处也比较活泼，让我比较喜欢树林小学的环境。

虽然来到一个新的环境会有点紧张，但是我还是喜欢来学校上课，喜欢和同学相处并一起玩游戏，这样的学习让我的生活多采多姿。