期末挑战作文 第一篇

一周后的今天就该到期末考试了，我似乎还未做好充分的准备。

现在好像有点迷茫了，不知道该往哪个方向回头，更不知道该往哪条路走。

虽是已经给期末订下了一个目标，也明确了该考什么样的成绩。但该说不说，我也都是往高分订的想实现是有点难的。今天在听了其它人的目标后，我就觉得压力来了，她们都把分划的很高很高，七百九、八百一。而我是通过精加细算，用自己最保利成绩都凑不起七百五十分，我就一下了不知所措。也许是自己太不相信自己，也或许是别人真的是有实力考那么多分的。

那我应该怎么办？要不要改目标？要不要重新再凑一下？要不要……？不，我唯能做所不是改什么目标，而是改变自己。

我也考虑了很多，在学校上学的这一星期是最关键的时候，要比平时更认真记东西。如果能利用周五晚上的时间把作业写的差不说多的话，那留一天的时间来复习，足矣。

也并不能只是靠着在家努力，其实我在家的学习效率都不比在学校时的状态好，我很容易就被外界的环境所干扰了。所以在学校的时间就是最最保宝贵的。

剩下的这五天，一天复习一科，把语文、数学、政治这几门有些把握的几科放到最后，先从历史。化学、英语这背的不扎实的开始，随后再是地理、生物。后期要多看简答题才行，要到周天再把上午考的科目重点复习，第二天中午再复习下午考的也还来的及。

现在要做的就是多看课本，多理解，利于晚自习多学一点，或者早读时间再多背一点，特别是生物和英语。因为周四要专人机对话，一定要把单间都牢牢记在心里，利于周三早读把课文都读顺，就基本没什么大问题了。

能拉开差距的科目往准都是地理，生物，甚主最严重仍就是数学。

数学丢分真的很严重，往往就是因为不仔细、出了一点小错误，那么那四分小分的就没有了；一个选择题三分，一个填空题也三分，往往就必须丢六分或九分，如果计算再出错，大题再不会，那么A可能就我与我无缘了。

这次考试身的很担心，那些人已经不相信你的实力了，而且自己也不相信自己了，我一次次叫他们失望，也一次次令自己失望，但这次一定不要了。

期末挑战作文 第二篇

那一刻，阳光猛晒着我，我双眼一闭，身体向后倾倒，耳边传来一句话

“老师，有人晕倒了！”

再醒来时，我发觉自己在医院里了。我抬了抬在打吊针的手，移动下身体，发现了妈妈，她的眼眶红红的。我问了妈妈：“妈，你怎么哭了？我到底怎么啦？”妈妈转身走出病房，爸爸俯下身体，摸了摸我的头，连声说：“没事，没事！”

但我还是从那些慈爱的护士口中得知，我患上严重的贫血症，那病如惊雷让我震惊，更让我伤心的是，我要放弃心爱的体育运动，不能再进行激烈、长时间的活动了。

夏日的知了在狂嚣着，树木周围洋溢着活力，仍有几片树叶纷飞飘舞，离开那活跃氛围

我停驻在病房的窗口，脑袋里充满了不满的抱怨念头，我真是板粟连壳吞下肚痛心，为何上帝对我这么不公平？为什么医院要下发我无法再激烈运动这个结论？不行，我不能放弃体育这个强项，我要尝试，我要挑战，正如“努力不一定成功，但放弃注定失败。”

过了一个星期，我回到了学校。一放学，我便邀上同学叫他们陪我去跑步。同学们知道我的身体状况，纷纷劝我不要去跑步。我没有听他们的苦劝，执拗地冲向运动场。

一步，两步，三步我慢慢地开始加速，肌肉渐渐紧缩着，腹部也开始“打战”。“别跑了，你受不了的，就听医生的话吧！你就停下吧！”男同学追上来，又开始劝说我。我瞥了他们一眼，再次加速跑，留下一句“我相信我可以跑上两圈，别叫我放弃。”我跑完一圈后，呼吸有些不顺畅，腹部更加痛了，脚开始没力，我如沙漠里的迷路者痛苦地迈开脚步，脸上的汗如大豆般流动

五米，四米，三米，两米，还有一米，终于到达终点。这短短的600米路程第一次被我视为一种困难、一种挑战，我将手搭在同学身上，向其他人伸出“V”的胜利手势，露出灿烂的笑容。

谁说我再也不可以进行长时间、激烈的运动？谁说我只能傻傻地呆坐着？现在我依旧活跃在运动场上，那次的600米路程是一种挑战，那医院的证明更是一种挑战，我战胜了那次挑战，这更让我坚信“命运掌握在自己的手中，别被挑战吓倒”这句话！

期末挑战作文 第三篇

平时最怕考试，因为什么都不擅长，所以只能看一门数学。听说要期中考试，差点没吓死。

考试前一天，我努力学习，背了两三百个单词。早上睡不着，一直起床。终于在7点多的时候，我聚在一起看了几本书，才发现什么都忘了。来到学校，进了考场，拿到了试卷。嘿！真的不是很难。课文中所有的空格我都记住了。好开心，我拿起笔开始做。

下午，我很担心，因为考试是英语的。通常，我的英语不好。

没考上就考砸了，每次补考都有我的份，这次肯定是完了。为了应付下午的考试，一回到家就开始了一个大的英语教程。但是不知道为什么，背不出来，最后考了d。

我不擅长接下来的几门课。一个科比一科很差，四个副科三个d。政治差点没拿c。我数学很好，可能是感兴趣吧。我得了a，这是我唯一的a，这是我的成绩，1a，3c，4d。这样的成绩，别说重点中学，连普通中学都进不去。这可能是不读书的后果！

在中考前的几个星期，我无所事事，看不了书，上课不注意听讲，回家也没好好学习。和小学一样，我一点都不紧张。回家就知道怎么玩了。有时候第二天早上我来学校的时候作业已经做完了。语文单元测试没考好，每次上课都会说话。只有上数学课的时候，我才觉得自己是个上课的学生。

期末挑战作文 第四篇

期末考试快到了，同学们都在抓紧时间复习。老师比我们还紧张，一分钟都不放过，一有时间就考试，一节副科都不上。

期末考试的来临，给我们带来的压力也很大。就拿星期天的作业来说吧：语文，一大张试卷，一篇作文；数学，两张试卷；英语，一张试卷。这么多的作业就像一座大山压在我的身上，让我喘不过气来。

作业多了，考试自然也少不了。考得好，老师就给书上加星；考得差，老师就变脸了。刚及格，老师二话不说，拿起实心木棍，劈头盖脸一顿打；如果不及格，自己拿起书包站到后面去。考得好，家长只是微微一笑；考得差，家长一边骂，一边打，打完了，便把我扔进书海中。

可怜的我们，除了做作业和考试，玩耍的时间几乎为零。我们整天被埋在书海里，想吸一口新鲜的空气，比登天还难呀！玩耍，连想也不敢想，真伤心呀！

亲爱的老师，你们可不可以少布置一些作业？作业太多，我们要做到很晚，会睡眠不足，对视力也有伤害……

期末挑战作文 第五篇

轻轻翻下一页的日历，才发现，时间好快，日历便在像白色蝴蝶逝翻飞着让我度过了一日又一日，看不见也摸不着，伸出手时，它早已从我的手指缝隙之中，流逝了，逃跑了。

随着这时间的音乐，急促的节奏便带来了让我喜又让我忧的期末测试。“11月13日”我喃喃着，好快，期末冲刺曲也要到开始了。

“每日一课”是班里的每一位同学难得的放松时间。每天一堂副课，我们可以发泄——去跑步；可以陶冶情操——去绘画；还可以舒缓心情——去唱歌。但“期末冲刺曲”中，这一切都被忙碌的生活所涂抹了，消失了。

“期末冲刺曲”是一首激烈的踢踏曲，上课时是在热身，小考是在班级中的赛跑，问题是在学着技术，放学后是在赛跑完成暂时的休息。但这暂时的休息也得不到“安生”：背知识点，写作业……头上束缚着“奋斗”两个大字，手上的笔好向飞似的刷刷流动，头上的汗珠滴落下来，好像一朵朵淡黄的梅花。但它的结晶是丰盛的，这首“冲刺曲”带来的是自己那喜悦的骄傲与自豪。

仔细想想——不是吗？这辛苦，不就是为了那星期一的期末考吗？这寒窗苦读，不也是如此吗？

别谈了，细细品味，这段激昂的冲刺曲中有欢乐，有悲伤，但更多的是竞争的激动。不是吗？当我们真的空闲下来，你还会感觉到那份不同的愉悦吗？休咮，这才是“期末冲刺曲”的真正内涵。

6天——当日历上显示出11月6日这个显目的数字时，一切都将改变。只剩不到一个星期了，那翻飞的日历，那飞快流逝的光阴，你能抓住吗？“期末冲刺曲”，一切充满乐趣而拥有昂扬斗志的踢踏曲！

期末挑战作文 第六篇

本学期的全部课程已经读完，紧张的复习阶段也将要结束，下个星期三就要进行期终考试了。

期终考试是对本学期学习成果的一次大检阅;是对自己的自信心、意志力的一次大考验;是向老师和家长最具体、最直接、最全面的大汇报;总之，这是一次具有非常重要意义的考试!

经过一个多星期的复习，让我对这学期所学的知识内容有了更系统的掌握，加深了对难点、重点知识的理解。还有几天的复习时间，我将振作精神、全力以赴，认真备战期终考试，争取考出水平，考出好成绩，让老师满意，让家长高兴!

首先，用正确的心态对待考试，已要克服复习迎考前过分紧张的情绪，又要克服盲目乐观，不当作一回事的松散情绪，更要克服畏难怕苦、得过且过的情绪;要坚定信心，从容自信，积极备战，努力攻克期终考试关。

其次，合理安排时间进行复习，争分夺秒做练习，充分利用好这个星期六和星期天，认真对各科的知识进行查漏补缺，努力巩固所学习到的知识;

再次，认真完成老师布置的测练题目，对这学期单元考试时造成丢分的题目注意总结教训，千万不能再次丢分，不懂的问题要及时请教老师或同学，不放过一个难点和疑点，扎实掌握基础知识。

另外，要保持精神上的最佳状态，按时作息，保证充足的睡眠时间，保持最佳的身体状态，努力打好这一仗，为这学期画上一个圆满的句号!

期末挑战作文 第七篇

我最讨厌我最讨厌老鼠了，因为老鼠偷吃大米，会把东西都咬破。

有一天晚上我和妈妈正在睡觉的时候，我在听见了以后衣柜后面有咕咚咕咚的声音，你是我问妈妈：“妈妈红柜子后面为什么咕咚咕咚的，难道柜子后面有鬼吗？”妈妈说：“我也不知道怎么回事，要不我们去看一下究竟吧”于是我们把柜子拉开一个宽宽的缝，突然我看到了一个黑黑的东西，于是妈妈就把手电筒打开了，我仔细一看，原来是一只又肥又大的老鼠。

那只老鼠的眼睛直瞪瞪的看着我们仿佛在说人类们你是你们是打不过我的。我身手敏捷，肯定会肯定会打倒你们。我一看这老鼠的眼神。我生气了，于是，我找来了一个扫把，用扫把棍使劲的。打那只老鼠那只老鼠，可是，那只老鼠一次次地躲过扫把等我终于打不动累的时候，这老鼠仿佛又在说：嘿嘿，你是打不倒我的.。后来妈妈把柜子拉开了。它才飞快的跑出来，往卧室门外跑，可是万万没想到，妈妈在门外。放了好几个粘鼠板，老鼠很敏捷跳过了那些粘鼠板，可是，正在他要落脚的时候它尾巴粘在了粘鼠板上。老鼠正拽着他自己的尾巴，但是粘鼠板扣到了它的身上。后来我和妈妈把打老鼠打死了，然后就扔垃圾桶里去了。

从此以后我们家再也没有老鼠了。

期末挑战作文 第八篇

考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。期末考来了，有人像热锅上的蚂蚁，急得团团转，为了保住命根，他们决定放手一搏。而我一点都不紧张，还蹦蹦跳跳地进了教室，因为我昨天已经背得滚瓜乱熟了。

考试开始了，教室里顿时鸦雀无声了，只听到了同学们拿起笔写字的声音和笔掉在地上的声音……

考试快结束了，可我还有几道没做，我急得要命。这时，我想起了老师辛苦的身影和妈妈的鼓励。然后我咬咬牙，继续努力做题。

写完试卷后，我松了一口气，心想：我对得起我妈妈了，我对得起老师！我抬头看了看教室里的时钟，发现还有时间，于是我开始检查了。检查的时候，我瞥见我的同桌伸长了头，看了一下我试卷。我白了她一眼，她立刻把头缩了回去，就当没发生过一样。

考试结束了，我们纷纷把试卷上交给了老师。过了几天，老师要宣布成绩了。我们都有点紧张，但又有点激动。老师开口了：“徐新伟九十七分……”我听到了我的成绩后，差点一蹦三尺高。放学了，我哼着歌，蹦蹦跳跳地背着书包回家了……

期末挑战作文 第九篇

本学期最后的一次考试——期中考试马上来到，我们要掌握最好的复习方法，争取在考试中发挥出自己的水平。

语文，重新把课本上的内容再看几遍，把老师说的重点内容多背几遍。语文最主要的是把老师发的卷子多看几遍，掌握好答题的方法，在考试中才会从容作答，不慌张。在平时的学习过程中，多注意积累，这样作文才会得到高分。

数学，仔细翻一遍课本，记记定律、公式，就可以了。数学最主要的不是做新题，把自己以前做过的题看一遍，把各种题型掌握，学会解题的方法。只要把握了各种题型，加上细心、耐心、用心，就可以取得自己满意的成绩。

英语，在复习的过程中把所有的句型、语法和单词都看一遍，把重点的和自己不会的都背一遍，这样我们才不会在基础中失分。在做阅读题和完形填空时，要在文中画出关键字词，选出选项中最合适的答案。

小科复习时，把课本上的一些小知识点仔细的看一遍，把大题都背一遍，多看一看自己以前做过的那些错题啊。在做题的过程中划出关键字词，注意做题过程中的一些陷阱，答题时回答的详细一点，就能取得一个好成绩。

考前放松是非常重要的，但也不要过度放松，不要给自己很大的压力，要以放松的心态去迎接考试，在考试中遇到不会的题不要慌张，冷静下来仔细的寻找解题的思路。

考试是证明自己的能力，我们要诚实作答，给学期画上一个圆满的句号！大家一定要以平常心对待，一切皆有可能的！

期末挑战作文 第十篇

今天，慈溪润德小学的体艺馆里，不时地传来了阵阵呐喊声，这是怎么回事呢？哦，原来是正在举行“能人挑战——我来了”，赶紧一起去瞧瞧吧！

体艺馆里真是热火朝天！“能人挑战——我来了”分为三个项目：1、纸飞机掷远比赛。2、乒乓球——动起来。3、A4纸的承重比赛（一张A4纸）。

首先看看纸飞机掷远比赛吧！纸飞机掷远十分精彩。小选手们拿了两张A4纸折成了各式各样的飞机后，都跃跃欲试。瞧，我们班的史雨丝同学正在专心致志地把A4纸折成一架飞机。她先对折，然后接连对折3次，再反过来对折一下，就大功告成了！（可以参赛了）。场上的同学摩拳擦掌，场外的同学也没有闲着，都给参加比赛的同学鼓劲，加油声不绝于耳。而参赛选手个个奋力拼搏，咬着牙，使出吃奶的劲儿，努力把飞机掷得再远一些。

“乒乓球——动起来”也非常有趣。我也参加了比赛。同学们在那儿排起了“长龙”。我先练习吹了一会儿，吹到自己觉得比较熟练了，我就来到比赛的队伍中。可我心里却依然忐忑不安，仿佛有一只淘气的小鹿在心里乱撞一样，“呯、呯、呯……”直跳。终于轮到我了，可我的心里依然七上八下，我奋力地吹了一口气，可乒乓球却像个顽皮的小孩子逃到杯外去了。第二次亦是如此。眼看着三次机会我已经用去两次了。我更加着急了，但我马上想到：不行，我不能着急，我要冷静。史雨露，加油！你一定能行的！我深吸了一口气，再用力一吹。“呼——”，成功了！！我高兴得一蹦三尺高。老师告诉我成绩是7。11秒时，我更高兴了，因为这个成绩比我预想的要好，而且还是我努力后的成果。

你看过了前两个比赛，也一定不能错过“一张A4纸的承重比赛”。选手们每人拿着一张A4纸和一支固体胶在台上席地而坐，动手做起来。一段时间以后许多同学经过了一些奇妙的折法后，使一张A4纸承受了100多本科学书，远远超过了挑战的要求。其中五（1）班的许益伟同学把一张A4纸裁成四等份，把四张长条纸折成圆柱形，放在四个角上，一连放了140多本的科学书，而A4纸做的圆柱形竟然还没有塌，让围观的同学们惊叹不已，掌声雷动。

欢乐的时光总是过得很快，一节课很快就过去了，可那一幕幕却还清晰地印在我的脑海中。

期末挑战作文 第十一篇

期末考试即将来临，我们已经进入复习。某一天，老师忽然说：“同学们，过几天我们就要考试了！”我的心跳忽然加快，生怕自己考不好。

我不管三七二十一，拿起数学书就在同桌那背公式。背完后，我又像疯子一样拿出英语书，贪婪地吸收起知识来。知识如果吃下去就能吸收该多好啊！我想那太简单了，我一次性吃十几本书都没问题的。

我又在语文课上拼命记古诗，背课文，背语文园地，抄词语盘点，抄写课文选段，写作文，看课外书时抄好词好句。

过了几天，期末考试终于来了。试卷发下来时，我心中小鹿乱撞，生怕自己答错题，紧张到感觉无法呼吸了！

考语文的时候我一直记着老师对我说的话：每一句话要写完整，注意标点符号。考数学的时候很多同学说题目难，我感觉还好，三下五除二就写完了！英语考试，我觉得SoeaSy！试卷里都是我们以前做过的题目。

考试成绩发下来。我语文、数学、英语三科的成绩分别是83分、95分、92分，还算可以，可是离我预计的还差一点，看来我就是太骄傲了。

为什么我明明觉得容易，但还是被扣了分呢？看来我是不够细心，学的还不够扎实，来期我一定要吸取教训，更加努力学习。

期末挑战作文 第十二篇

讶然惊觉，距离期末考试已不到半月之久，刚入学时的笑脸仍依稀可见，可如今一学期最重要的一关已近在眼前。

莫名的危机感让我感到有些压抑，每一门学科几乎都进入了复习阶段。各种五花八门的卷子层出不穷，难度也越来越大。周末，这么多的卷子十分惹目，往往时双手酸麻才能完成任务。

课间，越来越多的同学“誓当宅人”在教室里写题。衡水学霸们的法宝——题海战术似乎在我班上演。直到谢老师出现在门口，同学们才会做鸟兽散，仓慌逃下楼去奔跑。今日，结冰的地面也吸引了大家的注意力，更多的同学下楼跑步。

一天两节的小自习，成了我们甩脱对手的最佳通道，我们的复习资料和各类卷子“多如牛毛”，心中的小小目标更成为了自己前过的动力。期间，落针可闻，我们都在利用这宝贵的时光来赶超对手。

周末，就是换了一个地方继续学习。一大早，就有同学在读书群里讲政史地生，《西游记》，珍惜一分一秒。我周末更是不能浪费时间，也在积极备战。

现在，读书群里热闹非凡，自习课宁静如水，都是为期末做准备。

期末之钟已经敲响了，让我们向期末大冲刺吧！

期末挑战作文 第十三篇

最近几天，我们班进行了期末考试。我对考试成绩有点满意，但我觉得我会考的更好。我语文考了93分，数学考了90分，班里两个科目的最高分都是97分。

这学期刚开学时，我写的字有点认真，态度也很端正，还积极回答问题。可是到了临考试这段时间，就不认真了，因为我写字光想着写的快，不想写好。态度也不端正，不回答问题了，只有问题很有趣时才回答。这次语文考试我有一道题最不该错：用关联词把两句话改成一句话。这道题我做错了，因为我粗心没加关联词。这种事情在我身上发生过了无数次。比如把“会”写成“回”，有时计算题做上好几遍也做不对。

我打算，今后要端正态度，上课认真听讲，积极回答问题，而且做作业仔细认真。今后每次考试，我要认真审题、用心思考、仔细答卷、认真书写，每一题都小声读五遍，争取每次都考到95分以上。

下次考试如果考好了，也不要笑话考不好的，因为虚心使人进步，骄傲使人落后。如果考不好，也不能灰心，因为总有一次会实现愿望的。我一定要好好学习，下次考试达到95分以上。

期末挑战作文 第十四篇

生活就像一块七色板，有时需要一些鼓励，有时需要一些掌声，有时需要一些挑战……

那是一个趣味的暑假，我在“蛟龙突击队”里集训。睡好午觉后，我们跟着教练一齐来到了攀岩区。教练和我们说：“两条攀登路线，分两队，一边一队。”说完，教练给我们每个人穿好攀岩装备。我们队的队长替我们打头阵，成功爬到了第四格。因为我排在第四个，所以没几分钟就轮到我了。在攀爬前，我心里想：“队员们都好厉害呀，我有点怕高，等下不会爬不上去吧。”一想到等会要爬得很高，我就浑身紧张，双腿发软。轮到我攀登了，我很顺利地登上了第一格，它并没有我想象中的那么困难，那一刻我的心里也没那么紧张了，于是，我充满自信地继续往上爬。爬到第五格时，有一块石头我没有抓稳，不细心掉了下来，吓得我直哆嗦！可是，我十分开心，因为我突破了自我，挑战了自我的极限，就连以前恐高的心理似乎也克服了许多。

生活处处都需要挑战，只要我们敢于实践，敢于突破，努力挑战自我的极限，且永不放弃，就必须能够达成以前自我完不成的心愿。

期末挑战作文 第十五篇

“向前冲，向前冲，努力向前冲，期末定会赢！”我喊着口号，昂首挺胸挑战期末。但伴随着这次考试的快车，我们也即将到达下一个驿站。小学这场梦就像风一般的结束了。留下的是恋恋不舍的回望，是充满阳光的展望。

但这次考试却有非比寻常的意义，这是我们小学里的最后一次考试，也就是我们的小学毕业会考，这对我们在小学里掌握知识的牢固性是一个综合性很强的检测。

根据“一国一制”的原则，特制定了一份详实的计划，助我在期末考试中发挥出自己的最佳水平。

期末考试三部曲（一）——基础决定胜负

一座楼房，拔地而起。我们可以设想一下，如果一座高楼不打牢根基，那么这座高楼如果受到了一些风吹草动，大楼就会塌陷，那么一切付出也就灰飞烟灭。我们要复习，就要先复习基本的，把基础知识全面牢固掌握住。诸如数学，就要掌握基本定义，不仅够熟练背诵概念，而且要达到融会贯通的地步。再经过查漏补缺，把薄弱的地方加强巩固，数学就搞定了。再说语文，语文死记硬背的东西也多，我们要早背诵，晚巩固，坚持不懈，日积月累，那些琐碎零乱的东西就深深地装在我们的头脑里了。还有英语，我们要熟练掌握英语的语法和时态，并且多记忆英语单词与词组，课本上的方方面面都要熟记。

期末考试三部曲（二）——细节决定成败

我们在复习的时候，千万不要认为所复习的知识简单，而不复习这类知识。我们往往忽略的就是最容易出错的。在做题时，看着题目简单，其实不然，这些题，往往是在考场上我们失分的主力。所以，一定要做到细心、耐心、认真，这样“小马虎”就会落荒而逃。

期末考试三部曲（三）——练习决定胜利

不能只复习，还要实战练兵才行。就像有军事演习一样，实战训练找出弊端并加以改正，才能稳超胜券，百战百胜。各个学科也是一样，语文要多做些归类专项训练，像字词类、文学常识类、语句类、古诗词积累、阅读与写作类，这样分类练习更有助于记忆。数学呢，就是把所学知识点归纳总结，再找一些典型例题仔细分析，再通过一些同类题型加以训练，把书由厚变薄，把知识体系串起来这样就容易全面掌握了。英语需要把课本上那些重要句型会举一反三，熟能生巧记得更牢。再做些模拟考题，虽然考点基本一致，但一定要仔细找出自己的不足并加强记忆，勤能补拙，笨鸟先飞，付出必有收获，相信自己！

弹好这三部曲，我已胸有成竹，信心满满。期末考试我不怕你！

期末向前冲，爱拼才会赢！

期末挑战作文 第十六篇

生活中的挑战无处不在，你争我往的比赛，突破极限的试验，对于未知的尝试……在挑战的路上，也许怀揣着许多的质疑，布满了荆棘。然而，这一切都会使我快乐。

挑战的过程定然会是坎坷崎岖的。无论是人人争逐，还是独自铤险，都不是一帆风顺，都会受到不同来源的阻挠。纵然他们会使你与成功的距离拉长，不管不顾，这就会是你与人生目标的感觉相近。

过程，就会导致结果，但挑战的意义却不在结果，结果只是挑战形式上的完成，真正的完成此挑战的精神。曾经风靡全球的“冰桶挑战”，引得大大小小的任务前去挑战，有人健全有人受伤。这却并不是他们的目的。进行这一套站是为了渐冻症病人筹集资金，帮助这些可怜的人赶快走出病魔的支配。为此，即使真正的渐冻症病人，也精力充沛，勇敢地去挑战。

此为挑战的真正意义，只要还有病人，挑战就一刻没有完成。

人生中充满了挑战，才有了活下去的意义。如果平庸地度过一生，那就会毫无意义。虽然这挑战的人生进度会十分缓慢，但我坚信，这绝不会掉队。每当你发现自己到达了一个新高度，你一定会兴奋地进行下一个挑战，超越别人更多。

挑战使我的人生得到升华，心情得到放松，感到快乐！

期末挑战作文 第十七篇

不愧为摇滚音乐家，从“改变世界”与“改变自己”的选择，我看到了约翰列侬骨子里的不羁，那是一种对命运的挑战。

当我们手握真理，我们绝不可改变自己，而是要改变世界。手握真理，却遭遇质疑，这是命运对我们的叫嚣，我们不能退缩，而是要摆下擂台，向命运挑战。当西班牙科学家塞尔维特提出血液小循环说，他知道他是对的，他也知道教会会反对的，但他毅然坚持，向命运挑战。当神父问他“愿不愿放弃自己的学说？”他斩钉截铁地答道“不”。后来，他的学说终于得到了认可。他改变了世界，因为他的坚决，他的勇气，他敢于向命运挑战。当面对水生火热中的同胞时，鲁迅挑起了笔杆子，呐喊出时代的最强音；孙行者以行者的姿态，引领中国的民主革命；谭嗣同带领多少先烈抛下头颅，洒下热血，为了中国的崛起蓄势。面对民族的呼唤，他们决不能改变自己，他们决不能改变他们坚守不渝的使命。他们做到了，用他们的坚决，他们的勇气，用他们向命运摆下的擂台。

此刻我心澎湃。当我们手握真理，却天不遂人愿，遭遇质疑，我定岿然不动；面对民族的呼唤，我愿尽毕身之力，为民族坚守，改变世界。

但是，有些时候我们得改变自己。

当我们无理且无力改变世界时，我们必须改变自己。越来越多人在抱怨高考制度的不公，但却无法给出一种更好的人才选拔制度。这时，我们能做的时改变自己，待日后，时机成熟，手握良方，再改革高考制度，不失为上策。这样对命运的挑战，可谓“四两拨千斤”。同时，有些人对命运的挑战，对自己的改变，让我肃然起敬。谁会料到肯德基的创始人山德士曾潦倒大半辈子呢？但他用一次次的挫折引领自己一次次的改变，终于，他成功了；林书豪亦用一次次的冲击博得世人认可；日本内阁大臣野田圣子从刚开始的一看到马桶就像吐，改变自己，到后来自豪地喝下厕水，迈向了人生的顶峰。他们面对命运的叫嚣，丝毫不怯场，用强有力的反击向命运挑战。

乔布斯曾说：“我们活在世上，就是为了改变世界。”改变世界，固然可敬，但有些时候，改变自己，也可敬可佩。但是，无论是改变世界，还是改变自己，我们都要以一种向命运挑战的姿态战斗下去。

期末挑战作文 第十八篇

“孟母三迁”的典故给我们这样的启迪：外界环境对人的成才影响巨大，不良的环境对人的成才不利，只有好的环境才能造就好的人才。千百年来，人们都把它当真哩，其实我觉得有不可举之处。

当今社会五彩缤纷，人们的生活都是互相联系，互相影响。在这样的环境中，无论迁到何处，都要和其他人，其他的接解。在各种社会环境下，有时人们已经走到无处可迁的地步，要早找一个周边环境良好的地方，几乎是不可能的。所以，逃避不是办法，应该面对现实，寻找一条真正的成才之路。

即然我们以经无地可迁了，应当充分发挥内因作用，适应环境，排出干扰，努力成才。古今中外有不少贤才义士是在逆境中成长。汗朝著名的史学家司马迁，在受宫刑之后，受到众人嘲讽，他奋发图强，终于着成《史记》；大文豪高尔基，幼年时摆脱种种干扰，背着老板偷偷学习，终成大器。用不着多举例，我们已清楚地认识到：逆境更能增长人的才干，逆境更能磨练人的意志。

当今社会五彩缤纷，我们已经无处可迁，不必埋怨环境差，应面对现实，学会适应环境，适应社会，增强自我控制能力，抵制诱惑能力，排出干扰，自信，自强，迎接新生活的挑战，在逆境中奋发进取，努力成才！