成绩复核申请书范文(推荐十三篇)

山崖发表网范文2022-08-29 11:48:56756

成绩复核申请书范文(篇一)

申请人: 工作单位:

吉林省吉林市邮政局

申请事项:请求吉林省政府信访事项复查复核委员会对申请人20xx年1月16日提出申请复核事项举行公开听证。因为我们的退休养老金计发涉及面绝非是个例,社会影响重大,问题复杂。我们与吉林省邮政管理局、吉林省邮政公司、吉林市邮政局的分歧是涉及广大职工一生养老保障的重大原则问题,是企业是否按依据国家法律和相关法规政策计发退休养老金、和正常退休的原则问题。我们需要辨明事实和公开听证。

复核请求:申请人不服吉林省邮政公司20xx年10月22日的复查意见,请求吉林省政府信访事项复查复核委员会对被申请人、第三人20xx年10月22日、20xx年9月6日《关于徐伟萍、于桂香同志来访的答复意见》书处理结果进行复核,并申请公开听证,依法保障申请人的合法权益。

请求事项:

一、确认被申请人、第三人分别于20xx年10月22日、20xx年9月6日作出的信访答复意见与国家法律、法规和国家的政策相抵触,侵害了申请人的合法权利。请求国家上一级行政机关吉林省信访事项复查复核委员会审查并纠正恢复申请人的在岗期间、退休养老金计发的合法待遇。

申请复核确认我们被逼迫内退期间降低工资标准(岗位工资、工龄工资、工资总额,降低缴费基数的法律依据?(我们被逼迫内退,并没有看见过任何协议内容,属于企业单方面的违规行为,此前已经多次向省邮政公司人力资源部领导阐述)要求公开个人“内退协议”“个人申请”书。

二、申请复核1997年法定封定的档案工资为什么一再降低,法律依据和执行标准?

三、请求省信访复核徐伟萍社保信息空白原因,请求复核调取徐伟萍的个人社保权益信息清单,责令省、市邮政局补录20xx年以前退休职工的个人缴费情况信息, 依法“应当按月将缴纳社会保险费的明细情况告之本人。”经过职工签名确认。

四、请求复核徐伟萍退休审批表个人账户存储额是依据什么统计的?1995-1997年三年缴费工资指数、本人平均缴费工资指数的计算依据。

五、请求复核内退后缴费基数连年降低,导致计发养老金个人账户存储额减少,执行标准的法律依据?

六、吉林市邮政局从1997-20xx年开始连年降低、岗位工资、少报工龄工资、取消工资总额,(医疗补贴、奖金、各种补贴等)只降不涨执行的法律依据?

七、请求复核1995-1997三年缴费工资指数是根据什么工资标准计发的?我们的平均缴费工资指数的计算依据。并责令公开1995-20xx年行业工资人均额和个人工资单保留工资、邮政代缴和缴费基数数据信息。

八、要求省信访领导责令省、市邮政局依据xxx、劳动部、省政府等相关法律法规,依据邮电部《邮电企业职工个人缴纳基本养老保险费暂行办法》吉劳社函字【20xx】7号文件 行业上年度本企业全省在岗职工月平均工资计发基础养老金、个人账户养老金、过渡养老金。我们申请公布1997-20xx历年行业(省邮政业职工月平均工资标准和缴费基数)

九、申请复核在计发退休养老金过渡时期,试点办法和新办法过渡时期“中人”吉林市邮政局执行“就低不就高”的法律依据?十、要求省信访事项复查复核委员会责令被申请人、第三人吉林省邮政管理局、吉林省、市邮政公司依法改正计发纳入省统筹月基本养老金、确定缴费基数,追缴补缴各项社保基金。补发因违规计发所欠养老金,补发因违法内退期间所欠全部工资和漏涨工资,补发因内退单方变更劳动合同的经济赔偿金。赔偿因吉林市邮政局违法强迫实行内退期间所造成的精神伤害,信访期间的交通、食宿、误工、复印、邮件所有造成的所有经济损失。

签名:

日期:年 月 日

附件:

1、请求吉林省人民政府信访事项复查复核委员会复核申请书依据、事实与理由全文

2、吉林省、吉林市邮政局书

3、身份证、(复印件)

4、1998-20xx-20xx年工资单

5、吉林市邮政局社保缴费、代缴和省社保缴费比例对比表

6、个人工资、省、市在岗平均工资、邮政行业工资与缴费基数对比表

7、吉林省参加基本养老保险人员《退休审批表》

8、依据法律条款参照退休审批表说明

9、个人社保缴费空白信息(二份)

10、吉林市邮政局欠缴社会保险金信息

11、政策法律依据吉政发【1998】22号 吉政发【20xx】28号 《邮电企业职工个人缴纳基本养老保险费暂行办法》 吉劳社函字【20xx】7号《关于原邮电行业职工基本养老金计发中指数化月平均工资计算问题的复函》等相关法律文件索引 (复印件)

成绩复核申请书范文(篇二)

申请人:

被申请人:

申请人于20xx年3月24日收到贵港市公安局交通警察支队第【20xx】第110号交通事故认定书,现依据《道路交通事故处理程序规定》提出复核申请。

复核请求:请求依法撤销贵港市公安局交通警察支队【20xx】第110号交通事故认定书,并重新认定被申请人李某承担事故全部责任,申请人不承担事故责任。

事实与理由:

一、20xx年3月1日16时许,申请人驾驶系桂R100PP中型自卸货车由廷水方向往西乡方向行驶,被申请人李某无证驾驶无牌照轻便两轮摩托车从西乡方向往廷水方向行驶,行至沙廷路和321国道交汇处,因被申请人逆行且操作不当其驾驶的两轮摩托车与申请人驾驶的桂R100PP号中型自卸货车后轮发生擦挂,导致被申请人身体右侧与申请人驾驶的货车右后轮相撞,造成被申请人肋骨骨折和右面部受伤,住院14天,因被申请人的亲属拒绝手术导致被申请人死亡。

事故发生后,申请人依法迅速拨打110报告了情况,并及时将被申请人送往西乡县沙河镇医院包扎后又送往贵港市人民医院治疗。

二、第110号交通事故认定书的认定事实存在如下错误。

1、申请人驾驶的车辆和被申请人驾驶的车辆是相向而行,而交通事故认定书却认定为同向而行。

2、被申请人的受伤的部位均是在身体右侧,如果是同向行驶,被申请人所受的伤只能在身体左侧,不可能在身体右侧。

3、申请人是正常驾驶没有占道,而交通事故认定书却错误的认定申请人“过于靠边占道驾驶”。

4、申请人驾驶的车辆在事故发生的前五天刚在西乡县西镇汽车修配厂进行了保养,其制动性能完全符合安全技术标准,而交通事故认定书却错误的认定申请人驾驶的车辆制动性能不符合安全技术标准。

5、被申请人不是行人,而是无牌照两轮摩托车驾驶员,发生事故时,被申请人驾驶该车与申请人驾驶的车辆相向而行,并不是同向行驶,而交通事故认定书却违背事实的认定被申请人是“推扶轻便两轮摩托车”。

6、被申请人是驾车碰撞在申请人驾驶车辆的后轮上,而不是右前轮,是碰伤,而交通事故认定书却错误的认定为右前轮于摩托车后货架相擦挂,右后轮碾压致伤。

三、第110号交通事故认定书认为申请人负事故的全部责任,被申请人不负责任的结论属于认定事实不清,证据不确实充分,责任划分不公正:

1、《xxx道路交通安全法》第八条规定:国家对机动车实行登记制度。机动车经公安机关交通管理部门登记后,方可上道路行驶。尚未登记的机动车,需要临时上道路行驶的,应当取得临时通行牌证。

《xxx道路交通安全法》第十九条规定:驾驶机动车,应当依法取得机动车驾驶证。

被申请人无证驾驶无牌照的两轮摩托车,违反了上述规定。

2、《xxx道路交通安全法》第三十五条规定:机动车、非机动车实行右侧通行。

发生事故时被申请人驾驶摩托车行驶在道路左侧,违反了上述规定。

综上,贵港市公安局交通警察支队第N大队作出的【20xx】第110号交通事故认定书对该起事故的事实认定不清,证据不确实充分,适用法律错误,责任划分不公,依照《道路交通事故处理程序规定》第51条之规定,特申请复核,以维护申请人的合法权益。

此致

申请人:马某

20xx年五月五日

成绩复核申请书范文(篇三)

我来自于农村家庭,我的家人都是农民。我是农民的女儿,同时我也是农民的骄傲。我是一个乐观好强的女孩。年迈的爷爷奶奶曾经是家里的帮手,可如今也成了家庭的负担。父亲去年卧病在床数月后,身体就大不如从前了,再也顶不起家里这根大梁,而母亲更是连一份工作都没有,家中还有个不学无术的弟弟,荒废学业,成天闯祸,害得全家每天都是提心吊胆的过日子。而我高额的学费早已压弯了家人的脊梁骨。虽然家庭经济情况不好,但我从来都不曾放弃过,始终相信有努力就会有收获。为了减轻父母的负担和可以顺利的进行下去的学业,也为了将来可以更好的回报父母、感恩社会,我郑重地向学校递交申请——申请国家励志奖学金,请院、系领导给予审核。在今后的日子里我将更加严格要求自己,以求有更优异的表现!

此致

敬礼!

申请人:YJBYS

时间:20**年**月**日

附:

奖学金申请书申请理由

在学习上,我学习刻苦认真,成绩也很优秀。在今年的综合素质考评中,成绩排在本专业的第7名。

在思想上,我积极要求进步,一入校就向党组织递交了入党申请书,并按时写思想汇报,积极向党组织靠拢,并参加了我校第34期的党校学习,认真学习马克思主义、xxx理论、xxx思想和三个代表重要思想,自觉遵守学校、系部以及班级的各项规章制度。

在工作上,我担任班长一职,我对工作认真负责,曾经及时制止我班几位女生去东莞打工,后经证实这是一起有预谋的诈骗案。我大胆创新,锐志进取,虚心向别人学习,主动帮助其他同学,积极配合老师的工作,还成功申请上辅导员的助理。

在生活上,我自强不息,奋斗不止,勤俭节约,利用勤工俭学为父母减轻了很多的负担。如果这次申请上国家励志奖学金,我会更加的把握机会,为社会、学校、老师、同学和父母做出更大的贡献。

在大学生活中,我始终保持一颗真诚的心,赢取老师和同学的信任。我虽然取得了一点成绩,但是我仍然会胜不骄败不馁地开拓进取。

成绩复核申请书范文(篇四)

尊敬的各位领导:

您好!我叫___,是计算机与通信学院计算接科学与技术专业的一名普通的大四学生,20__年很荣幸的成为___大学的一名新生,在激动与奋斗中,怀着自信和对未来的希望开始了我的大学生活,在过去的三年中,我一直积极主动的学习,敢于探索,始终保持着积极,乐观,向上的态度。除此之外,我时刻严格要求自己,妥善处理好学习,生活二者之间的关系,努力做到全面发展,让我感到庆幸的是我在学习和生活中取得了较好的成绩在老师和同学们的帮助下向着自己的理想一步步迈进。很幸运的是我符合申请国家励志奖学金的基本条件,于是今天我想申请这份对我很重要的荣誉,也是对我这一年努力的一份肯定和鼓励,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导评审参考。

一、思想情况

在思想上,我一直都是积极向上,跟着党的路线走。在入学之初我一直希望加入中国xxx,于是我就递交了入党申请书,我很荣幸地加入党积极分子的队伍。在党课的学习过程中,提升了个人的素质和能力及思想境界,在参加党的活动中得到锻炼并帮助她人学习关于党的一切,并顺利的通过考试,很荣幸的成为一名xxx预备党员,之后我更加严格要求自己工作勤勤恳恳。生活作风严谨自觉遵守学校及班级的各项规章制度,树立良好的人生观和道德观,永远保持与时俱进认真学习党的工作路线真确贯彻党的方针政策,时刻关注党和国家的发展趋势以及国内外局势变化。

二、学习情况

在学习方面,我有计划的安排学习时间,经常与同学交流,积极思考,认真的向老师请教,在课堂上保持端正,谦虚的态度,积极配合老师教学,认真预习并完成老师所留的作业,努力提高自己的专业知识,经过了一年不懈的努力学习,并在老师和同学的帮助下,我获得了良好的成绩。一年以来,我的成绩和综合测评都一直名列前茅。在过去两年里,我获得计算机与通信学院“三好学生”称号,兰州理工大学“三好学生”称号,___大学一等奖学金,___国家励志奖学金,并且在大一的时候通过英语四级,同时在空余时间里经常在图书馆或通过上查去资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这样的方式丰富知识,拓宽视野。但这样的成绩并不能使我满足,我知道自己跟优秀生的差距还很远,所以我会继续努力,以获取更好的成绩。我一直认为,我们是学生,我们的天职就是学习,只有这样才能实现自己的理想。

三、实践情况

在大学的时光中,我利用课余时间去做兼职,参加校外辅导员与义务家教等活动来丰富自己的经验,加强自身的能力,大二暑期在___的实训让我获益匪浅,积极参加学校,学院举办的各种活动如红歌会,学校运动会,去养老院慰问老人。在这些活动中,我真的提升了不少能力。

四、生活情况

在生活上,我节俭朴素,严以律己宽以待人,尊敬师长,从来不与同学比物质上的条件,积极与同学交流,沟通,融洽和睦的相处,帮助同学,建立了比较好的人际关系。虽然有过评选助学金的机会并获得了,而且也获得了学院的一等奖学金,但我把他们用在了该用的地方。而我也想通过自己的双手来减轻家庭的负担。今我有幸申请国家励志奖学金,特别感谢老师的大力培养和在专业知识方面的指导,以及我亲爱的同学们在生活中给予的帮助。同时,我也做过兼职,赚取生活费来减轻家里的经济负担,在做兼职的过程中我也学到了很多东西,这些东西是课堂上学不到的,通过工作时与别人的交流与互动让我性格开朗很多,提高了我与人交往,为人处世的能力,因此,大学的学习生活是我人生中一个极为重要的阶段。今后,我应该要更加努力。

五、家庭情况

我来自于___县的农村家庭,我的家人都是农民,父母亲都已经年过半百,劳动能力大不如从前,80岁高龄的爷爷更是让家人操碎了心,家里还有一个哥哥跟我一样都在上大学,我们二人每年高额的学费是家里人的心头病,虽然家庭经济情况不好,但我从来都不曾放弃过,始终相信有努力就会有收获。为了减轻父母的经济负担和可以顺利的进行下去的学业,也为了将来可以更好的回报父母、感恩社会和回报所有给予我不少帮助的同学,现在,我郑重地向学校递交申请——申请国家励志奖学金,请院、系领导给予审核。在今后的日子里我将更加严格要求自己,以求有更优异的表现!

我希望能够得到学校和学院的批准,因为这不仅是一种莫大的荣誉,更是对我在学校生活和学习中所取得的成绩的一种鼓励和肯定,激励我在以后的学习和生活中乃至整个人生奋斗路程更加努力,更加执着和充满激情及奋斗的力量。

成绩复核申请书范文(篇五)

尊敬的领导:

缘分让我们相聚,缘分让我们相识,缘分让我们相知。虽然我们来自五湖四海,却因为我们有着共同的理想、共同组成这个团结的集体--济南大学化学化工学院制药042班,转眼间,已是大三,回顾过去两年,我们四十位同学一起走过,有过欢笑,也有过泪水,但我们想说的是,我们取得了可喜的成绩,特申请“优秀班级”这一荣誉:

一、团结可爱的集体

济南大学化学化工学院制药042班由四十位同学组成,来自全国十一个省份,虽然原来的生活环境存在种种差异,但是,通过长时间的了解、相处,大家互帮互爱,团结向上,积极活泼,各展所长,各尽其力,在学院形成自己的鲜明特色,取得优异的成绩,赢得老师的赞许和其它班级的羡慕。在两年的学习和生活中,我们班班干部尽职尽责,同学勤奋努力,学习刻苦,积极参加社会活动、丰富自己课余生活,思想向上,响应组织号召,形成了“勤奋、严谨、团结、向上”的学风,“互助、友爱、勤学、活泼”的班风。

二、有声有色的组织工作

我班同学都积极响应支部的号召,踊跃递交入党申请书,积极向党组织靠拢。如今,我们班同学60%以上都是入党积极分子,多名同学通过组织考察,加入党组织。同学积极参与校、院党委、团委组织的各种活动。今年院组织的建党85周年歌咏比赛中,同学们踊跃参加,最终获得三等奖和优秀组织奖。在学院组织的党日植树活动中,我们班的党员同学也积极参与,得到老师的好评。而且我们班自己还经常组织主题团日活动,讨论和分析学校,国家的重大问题,学习党和国家的政策和方针。在今年春天的学习“八荣八耻”主题团日活动中,同学们各抒己见、踊跃发言,达到的深刻学习的效果。这样的团日活动使我们在保持积极向上的思想的同时,还跟上了时代的脚步。

三、值得信赖的班干部

一个优秀的集体离不开一个优秀的班委,不同的分工,但我们却有着共同的任务--为这个班级服务。班长高岩,交际广泛,组织能力强,这使得我们在遇到一些比较棘手的问题的时候,能找到一些别人想不到的办法,而且他做事情有魄力,考虑周全,下决定果断,所以大家对他比较信赖。团支书孙芳,为人善良、细心,很注意发现同学们生活学习上的问题,而且很擅长做别人的思想工作,每当同学出现问题,她都会耐心开导,博得同学们的尊重。生活委员裴斐,工作一丝不苟,处处为同学着想,把班级财政管理得井井有条。体育委员陈佩文,做事活泼积极,为人热心大方,为班级活动尽心尽责。学习委员何珊,成绩优秀,还注意在学习方面帮助同学,为创造浓厚的班级学习氛围做出巨大贡献。文娱委员李红霞多才多艺,把班级文娱工作做的有声有色,而且该同学为人直爽,经常能指出班级工作的缺点,避免班级工作出现失误。虽然文字不是很多,但是可以看得出我们班班委的优秀,班委同学各有所长,大家充分发挥自己得特长,全心全意为同学着想,共同为班级服务。班委还建立起班务会议制度,定期举行班务会议,把同学们遇到得问题集中起来解决,并且做到本次会议提到的问题本次会议解决,绝不拖延,以保持较高工作效率。使班级团结勤奋、成绩优秀。同时充分调动同学的主观能动性,为完善班级的学习,生活做出巨大贡献。

四、积极向上的学风

20zz年入学至今,我们经历了四次期末考试,每次的期末考试,我们班的同学都取得了优异的成绩,公共课成绩名列学院前茅,专业课成绩也十分优秀。在大二下学期的大学英语四级考试中,我们班的一次通过率达到了65%,在学院排名第一,在学校也属于较高水平。20xx年一月的计算机初级考试中,通过率达到100%。另外有50%的同学通过了国家计算机等级考试二级、三级。多名同学拿到电子商务、物流管理、人力资源管理资格证书。的这样成绩的取得是全班同学共同努力的结果,在平时的学习中,我们班形成了“勤奋、严谨、团结、向上”的学风。这种学风的形成,是全体同学团结努力的结果。

我们班同学来自不同地区,文化基础差异较大,针对这种情况,在学习委员的倡导和全体同学的努力下,根据每位同学的不同特点,全班四十个同学组成八个互助小组,小组成员互相帮助,各取所长,相互促进。小组间相互联系,交流经验,但又相互竞争。这种活动一下子提高了同学的学习兴趣和学习积极性,活跃了班级的学习气氛。平时上课,大家在长期的学习中,逐渐形成了每节课早到15分钟,预习课程,相互交流讨论的习惯,这对提高上课的听课效率起到了很大作用。班级定期开展学习经验交流活动,学习优秀同学的经验在班级被广泛传播和吸取,在这种经验交流活动中,我们还邀请师哥师姐参与,传授经验,大二下学期,我们还重点要求即将毕业的学长传授考研和就业的经验介绍。在准备英语四六级的过程中,大家主动要求早上晨读,学习委员积极联系教室,使大家可以共同晨读,交流学习英语的经验,练习口语和听力,使大家英语水平显著提高。

在共同学习的氛围中,涌现出很多优秀的个人。张中晓同学学习成绩优秀,平时勤奋刻苦,每天坚持上自习,总是坚持最后一个走出自习室。在自己成绩优秀的同时,张中晓同学还注意帮助后进同学,对其它同学的提问从不拒绝,都会详细解答,直到对方明白为止,得到了全体同学的好评和尊重。邓丽娟同学学习刻苦,注意总结学习经验,找到许多适合自己和广大同学的优秀学习方法,并且在班级内推广。

五、强烈的集体主义和社会责任感

六、充实丰富的课余生活

虽然我们班级的学习成绩相当优秀,但这个优异成绩的取得,不是以牺牲课余时间为代价的,相反,我们的.课余生活是丰富多彩的。平时,我们会经常组织班内,系内文体活动,记得大一的时候元旦晚会是和大二的学姐学哥们一起度过的,虽然是大一新生,可是我们初生牛犊不怕虎,在晚会中秀出自己的风采,唱歌、跳舞样样都不落后大二的学长。之后我们班还多次自己组织不同形式的元旦、中秋晚会。特别是20xx年元旦联欢活动,大家组织集体包水饺的活动,让同学们找到家的感觉。

除了丰富的校内活动,我们还多次组织班级出游:大一,千佛山植物园之游,大二,黄河森林公园之游,大三,红叶谷之游。特别值得一提的是最近的红叶谷之游,由于山路崎岖,对地形不了解导致大家迷路,但是在大家的共同努力和相互帮助鼓励下,找到了下山的路,这更体现了班级的团结和友爱。

七、总结

经历了大学两年多的成长,通过班级组织的各种活动,同学之间不断交流思想,彼此了解,为班级大家庭营造了融洽温馨的氛围。在同学之间互相帮助,互相合作之下,我们在各个方面取得优异的成绩。在接下来一年多的时间,我们将再接再厉,以汗水和成绩汇报老师。我们将保持以前的优异成绩,努力改正原来学习的不足,以新的姿态面对各种挑战,向着德智体美劳的全优方向迈进。

在以后的学习生活中,我们将有如下计划:

1.仅仅围绕学习这个中心,营造良好的学习气氛;

2.继续定期举行经验交流,把学习互助活动继续下去;

3.继续组织各种联欢、出游和文体活动,丰富同学的课余生活;

4.组织各种外联活动,增加交流,为同学考研和就业多提供信息和渠道.

申请人:

时间:

成绩复核申请书范文(篇六)

尊敬的各位领导:

您们好!

我就是XXX,担任X年级二班的XX课程兼生物。一年以来,在校领导的亲切关怀下,我不但圆满完成了我的教学任务,也在工作中得到了一些成绩。

思想政治方面:我热爱祖国,忠于党的教育事业,参加了学校组织的每一次政治学习,并且没有迟到,早退的现象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要求我的每一位学生,虽然我的性格有点急噪,但就是经过多年的磨练之后,有了一定的经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就就是“老师所做的一切都就是为了同学们好”。

业务能力方面:有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实就是不输给任何人的”。就是呀,我认为自己的知识还就是很过关的吧,几乎碰不到解决不了的知识难题,在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但就是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒体辅助自己的教学,尤其遇到很差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多学习摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时,做到了相互学习,共同提高,争取大家都出成绩,实现我们所教科目的集体飞跃。

工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退现象,没有旷工,更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔午休还给优生辅导,放学时间给差生补习。

工作成绩方面:我认为教学不能一味的模式化,老套化。随着新教材的广泛应用,出现了很多新编排的教学内容,同时也出现大量的创新题型,因此我不但注重和其他老师的探讨学习,更注重了自己的钻研,自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学,绝不允许某一个知识马虎处理,蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生,讲解任何一个知识点,都做到了心中有数,彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容,也远远超过教研室达标考试的难度,因此我班的学生应付期考试,只要细心就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的决定因素就是班风,如果一个班级没有良好的学习风气,那么再优秀的学生都会被浪费,无论你科任教师多么努力,都出不了成绩。

经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成绩,但我们学校就是一所不错的中学,优秀的老师比较多。但我今年还就是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要就是想得到领导和老师们的肯定,增强我在教育生涯这条路上的信心,鼓励我取得更理想的成绩!在教育教学的过程中,我也就是有做得不够好的地方,但在今后的工作中我会努力克服,争取把一切做到最好!

申请人:

成绩复核申请书范文(篇七)

尊敬的系领导:

你们好!

我是x学院微电子学专业20xx级学生,在这一年里我始终要求自我持续着用心向上的心态,时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自我,努力使自我做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。本人认为在各方面均贴合学院三等奖学金的评选条件,故申请我校级三等奖学金。现将本人基本状况介绍如下,作为各位领导的评审参考:

一、思想状况:

二、学习状况:

我在过去的一年中取得的成绩对一些人来说应经很好的了,但是这距离我心中的目标还很远。因为一些原因我不能和他们比物资生活和精神生活,然而能够和他们比学习成绩,让自我成为一个知识方面富裕的人。第一学期除过英语听说外平均成绩都85以上,班级排行第二,顺利透过英语三级和计算机一级。第二学期有一些浮躁,在感觉每门功课还能够时,期末考试成绩泼了我一瓢冷水,各门功课的成绩下降了,平均成绩降到了75分以上。在上学年综合测评中我以总分1230分,排行第五;平均学分成绩82。88059701,排行第四。所以我开查找自我的问题,争取在这学年得到更大的进步。

三、生活状况:

因为家庭生活境况的原因家里的给的生活费只能勉强够自我花多半个月,上一学年我申请到了勤工助学岗位能够补贴一下我的生活费。这学期因为出新申请的缘故,为了能弥补自我的生活费用我这学期开始在外面做兼职以解解决家里的负担。我严以律己,宽以待人严格的以身作则。平时我用心和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处,用心帮忙同学,班里组织的各项活动用心参加,加深和同学的交流和理解。

在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高,。现将申请校级二等奖学金。在此,我要个性感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮忙。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自我、鞭策自我,以求有更优异的表现。

以上即为本人的基本状况,敬请各位领导加以评判审核

此致

敬礼!

申请人:

20xx年5月7日

成绩复核申请书范文(篇八)

湖南省信访事项复查复核办法 湖南省信访事项复查复核办法

第一章 总 则

第一条

为规范信访事项复查复核工作,保护信访人的合法权益,保障和监督行政机关依法行政,维护信访秩序,根据xxx《信访条例》的规定,结合本省实际,制定本办法。

第二条

本办法所称复查(复核),是指信访人对本省行政区域内的行政机关作出的信访事项书面处理(复查)意见不服,向原处理(复查)机关的上一级行政机关申请复查(复核),上一级行政机关受理并作出复查(复核)意见的活动。

第三条

信访事项复查复核(以下简称复查复核)工作应当坚持属地管理、分级负责,谁主管、谁负责,公正、公开,依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合的原则。

第四条 依法履行复查复核职责的行政机关是复查复核机关。 县级以上人民政府应当成立复查复核委员会。复查复核的日常工作由本级人民政府相关工作部门承担。

县级以上人民政府工作部门应根据工作需要,指定本部门承担复查复核日常工作的机构。

第五条

复查复核机关负责复查复核工作的机构(以下简称复查复核机构)具体办理复查复核事项,履行下列职责: (一)受理、办理应由本复查复核机关复查(复核)的申请; (二)转送不属于本复查复核机关受理的复查(复核)申请; (三)指导下级复查复核机关的复查复核工作;

(四)对下级复查复核机关已终结的重大信访事项备案; (五)对复查复核工作进行总结、研判,及时向有关机关提出完善改进工作建议;

(六)对在复查复核工作中失职、渎职的行政机关工作人员,向有关行政机关提出行政处分的建议;

(七)承办复查复核机关交办的其他有关事项,并向其报告工作情况。

县级以上人民政府可以指定其有关工作部门对申请复查(复核)的信访事项进行审查。

第六条

各级复查复核机关应当认真履行职责,领导并支持本机关复查复核机构依法办理复查复核申请,并依照有关规定配备、充实、调剂专职复查复核工作人员,保证与复查复核工作任务相适应。

第七条

复查复核机构受理复查复核申请,不得向申请人收取任何费用。复查复核所需经费,应当列入本机关的行政经费,由本级财政予以保障。

2

第二章 复查复核范围

第八条

信访人不服下列组织、人员的职务行为,有权处理(复查)的行政机关作出书面处理(复查)意见后,信访人仍不服,可以申请复查(复核):

(一) 行政机关及其工作人员;

(二) 法律、法规授权的具有管理公共事物职能的组织及其工作人员;

(三) 提供公共服务的企业、事业单位及其工作人员;

(四) 社会团体或其他企业、事业单位中由国家行政机关任命、派出的人员;

(五) 村民委员会、居民委员会及其成员。

第九条

下列事项不属于申请复查复核的范围:

(一)已经或应当通过申诉、仲裁、行政复议等法定途径解决的; (二)各级xxx及县级以上各级xxx常务委员会、人民法院、人民检察院职权范围内的;

3 (三)不属于本省行政机关行政职权范围内的; (四)已经终结或正在处理、复查、复核的; (五)提出意见、建议的; (六)已超过法定救济时效的;

(七)其他不属于申请复查复核范围的。

第三章 复查复核申请

第十条

依照本办法的规定申请复查(复核)的信访人是申请人,原处理(复查)机关是被申请人。

多人提出同一复查(复核)申请的,应当推选代表,代表人数不得超过5人。

第十一条

申请人可以依法委托1至2名具有代理资格的代理人参加复查复核。申请人的委托代理人,应当向复查复核机构提交授权委托书。授权委托书应当载明委托事项、权限和期限等。申请人接触或者变更委托的,应当书面报告复查复核机构。

第十二条

申请复查(复核)应当符合下列条件:

(一)申请人必须是不服原书面处理(复查)意见,且与申请复查(复核)的信访事项具有法律上利害关系的信访人;

(二)有具体的复查(复核)请求和事实依据,且请求的范围不得超出原处理(复查)请求的范围;

(三)自收到处理(复查)意见书之日起30日内提出;

4 (四)属于复查复核的范围,且属于接受申请机关的职权范围。 申请人在复查(复核)申请中提出新的信访事项,应当告知其向有权处理的行政机关另行提出。

第十三条

申请人申请复查(复核)应当提交书面申请书,申请书中应载明下列事项:

(一) 申请人的基本情况,包括公民的姓名、性别、年龄、身份证号码、工作单位、住所,法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务;

(二) 被申请人的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务;

(三) 具体的复查(复核)请求,主要事实和理由;

(四) 申请人的签名或者盖章; (五) 申请的日期。

申请人提出复查(复核)申请时应当提交原处理(复查)意见书、身份证明、相关证据、依据和其他材料。

第十四条

申请人应当按照下列规定向复查复核机关提出复查复核申请;

(一)被申请人是人民政府的,应向其上一级人民政府提出; (二)被申请人是县级以上人民政府工作部门的,应向其上一级

5 主管部门或同级人民政府提出;

(三)被申请人是海关、金融、国税、外汇管理等实行垂直领导的行政机关(不含实行省以下垂直领导的行政机关)和国家安全机关的,应向其上一级主管部门提出;

(四)被申请人是法律、法规授权的组织的,应向直接管理该组织的人民政府或人民政府工作部门提出;

(五)对两个以上行政机关以共同的名义作出的处理(复查)意见不服的,应向其共同上一级行政机关提出;

(六)被申请人是县级以上人民政府依法设立的派出机关的,应向设立该派出机关的人民政府提出;

(七)被申请人被撤销的,应向继续行使其职权的行政机关的上一级行政机关提出,对没有继续行使其职权的行政机关的,应向决定撤销的行政机关提出。

县级以上人民政府工作部门依法设立的派出机构依照法律、法规规定以自己的名义作出处理意见的,应向设立该派出机构的部门申请复查。

申请人提出的复查复核申请,两个以上行政机关都有权受理的,申请人只能向其中一个提出。

第四章 复查复核受理

第十五条

县级以上人民政府信访工作机构或其他部门,应自收

6 到复查复核申请之日起15日内移送有权受理的复查复核机构。

第十六条

复查复核机构收到复查复核申请,应当予以登记,并在5日内分别按下列方式处理:

(一)对符合本办法规定的复查复核申请,应当受理并出具受理告知书,同时向被申请人送达答辩通知书和申请书副本;

(二)对不符合本办法规定的复查复核申请,不予受理,并书面告知申请人不予受理的理由;

(三)对材料不齐全或表述不清楚的,应当当场或者5日内一次性告知申请人需要补正的全部内容和补正期限。逾期不补正的,视为申请人放弃复查复核申请。补正申请材料所用时间不计入复查复核办理期限。

第十七条

被申请人应当自收到答辩通知书之日起10日内,提出书面答辩,并提交作出处理(复查)意见的证据、依据和其他有关材料。

第十八条

两个以上有权受理的行政机关都收到复查或复核申请的,由最先收到申请的行政机关受理;同时收到申请的,由收到申请的行政机关协商确定;协商不成的,由其共同上一级行政机关指定受理机关。

第十九条

受理后发现复查复核工作人员与被申请复查(复核)的信访事项或申请人有直接利害关系的,应当回避。回避的具体操作程序适用《湖南省行政程序规定》有关规定。

7

第五章 复查复核办理 第一节

第二十条

复查复核原则上采取书面审查的办法。

第二十一条

审查的主要内容是原处理(复查)意见事实是否清楚、证据是否充分、程序是否合法、适用法律政策是否准确、处理是否恰当。

复查复核机构审查时,应当听取申请人陈述事实和理由,要求被申请人、有关组织和人员说明情况。

第二十二条

县级以上人民政府指定其有关工作部门审查的,有关工作部门应当在收到指定审查函及相关材料后15日内审查完毕,并出具加盖本工作部门印章的复查(复核)建议意见书。

第二节 调查、勘验、鉴定、专家论证

第二十三条

复查复核机构办理复查复核申请时,认为有必要调查、勘验,或申请人因客观原因不能提供证据申请复查复核机构调查、勘验的,复查复核机构可以进行调查、勘验。

第二十四条

复查复核工作人员调查时,可以查阅、复制、调取有关文件和资料,向有关人员进行询问并制作调查笔录,被调查单位和人员应当积极配合,不得拒绝或者阻挠。

现场调查、勘验时,复查复核工作人员不得少于2人,并应当向被调查单位任何人员出示有关证件表明身份。

8 复查复核工作人员对调查中涉及国家秘密、商业秘密或个人隐私的,应当保密。

第二十五条

申请复查复核的信访事项涉及专业性问题需要鉴定,申请人或被申请人申请鉴定并承担相关鉴定费用的,复查复核机构可以依法委托具有鉴定资质的机构进行鉴定。

第二十六条

各级复查复核机关可以成立复查复核信访事项专家论证小组,就重大、复杂、疑难的复查复核信访事项组织专家审查论证。

第三节

第二十七条

申请人提出听证申请或重大、复杂、疑难的信访事项,复查复核机构认为有必要的可以决定听证。

听证应当公开举行,涉及xxx、商业秘密或个人隐私的除外。 第二十八条

听证主持人应当由复查复核机构负责人指定。听证的具体操作程序使用《湖南省行政程序规定》有关规定。

第四节 和解、调解

第二十九条

申请人可以与被申请人或有利害关系的第三人自行和解。

复查复核机构可以组织申请人与被申请人或有利害关系的第三人进行调解。

原处理(复查)机关可以组织申请人与有利害关系的第三人进行

9 调解。

第三十条

和解或调解达成书面协议的,复查复核机关不再作出复查(复核)意见,书面告知申请人信访程序终结。

和解或调解未能达成书面协议的,复查复核机关应当及时作出复查(复核)意见。

第五节

第三十一条

申请人在复查(复核)意见作出前自愿撤回复查(复核)申请的,经复查复核机构审查同意,可以撤回。

申请人撤回申请的,信访程序终结,申请人不得再以同一事实和理由提出复查(复核)申请。但是,申请人有充分证据证明撤回复查(复核)申请违背真实意思表达的除外。

第三十二条

复查复核机构受理复查(复核)申请后,发现该申请不符合本办法规定的受理案件的,决定驳回复查(复核)申请。

复查复核机构受理复查(复核)申请后,发现原处理(复查)机关受理错误的,决定撤消原处理(复查)意见,并驳回复查(复核)申请。

第三十三条

复查复核机关经过审查,原处理(复查)意见认定事实清楚、适用依据正确、程序合法、内容适当的,决定维持。

原处理(复查)意见有下列情形之一的,应当根据实际情况决定变更、部分变更;或者撤消、部分撤消并责令重新办理:

10 (一) 主要事实不清,证据不足的; (二) 适用依据错误的; (三) 违反法定程序的; (四) 超越或者滥用职权的; (五) 明显不当的。

被申请人未作出书面答辩或未提交作出原处理(复查)意见的证据、依据和其他有关材料的,视为该处理(复查)意见没有证据、依据,决定撤消。

第三十四条

责令重新办理的,被申请人应该在法定期限内重新作出(复查 )意见,且不得以同一事实和理由作出与原处理(复查)意见内容相同或者基本相同的意见。因违反法定程序被责令重新办理除外。

第三十五条

复查(复核)意见应当自复查复核机构收到复查(复核)申请之日起30日内作出;复查(复核)期间举行听证、鉴定、勘察、专家论证、指定审查、和解、调解的,所用时间不计算在内。但是,专家认证、指定审查、和解、调解程序单独适用的时间不得超过15日,合并适用的时间总计不得超过20日。

复查复核机关作出复查(复核)决定,应当制作复查(复核)意见书,并加盖复查复核机关印章或复查复核专用章。

复查(复核)意见书应当包括申请人和被申请人的基本情况、原处理(复查)情况、复查复核机关查明的事实、作出复查(复核)

11 意见的法律政策依据和理由、复查(复核)意见。复查意见书应告知申请人复核的权利,复核意见书应告知申请人复核意见为信访终结意见。

信访人对依法终结的信访事项不服,仍然以同一事实和理由提出诉求的,各级人民政府信访工作机构和其他行政机关不再受理。

第六节

送达、归档

第三十六条

复查复核机构可以采取直接送达、邮寄送达、委托送达、公告送达等方式,向申请人和被申请人送达复查(复核)意见书等有关文书。

送达的具体操作程序参照《xxx民事诉讼法》有关规定执行。

复查复核机构应当将信访事项终结意见报上一级复查复核机关备案,同时抄送同级人民政府信访工作机构,并录入全国信访信息系统。

第三十七条

复查(复核)有关文书资料应及时整理、装卷、归档,装卷顺序为:复查(复核)意见书,呈审单,受理审批表,协调会议记录、听证记录、调查笔录、电话笔录等工作记录,指定审查函,复查(复核)建议意见书,复查(复核)申请表、申请书,原处理(复查)意见书,双方提供的证据材料及其他资料,送达回证。

12

第六章 指导和监督

第三十八条

复查复核机关应当加强对其复查复核机构履行复查复核职责的监督。

复查复核机构在复查复核机关的领导下,按照职责权限对下级复查复核工作进行督促、指导和组织业务培训。

第三十九条

县级以上各级人民政府应当加强对所属工作部门和下级人民政府复查复核工作的监督,建立健全复查复核工作责任制,将复查复核工作纳入本级人民政府信访工作目标管理考核的范围。

第七章 法律责任

第四十条

行政机关有下列情形之一的,由上级行政机关责令限期改正,并给予通报批评;拒不改正并造成严重后果的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任:

(一)推诿、拖延或者未在法定期限内办结复查(复核)事项的; (二)处理(复查)意见被上级撤消后拒不改正的; (三)拒不执行上级复查(复核)意见的; (四)未按规定作出复查(复核)建议意见书的。

第四十一条

信访人对已终结的信访事项不服,仍以同一事实和

13 理由重复或者越级信访的,有关机关工作人员应当对信访人进行劝阻和批评教育;有违反治安管理行为的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第八章 附 则

第四十二条

法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织开展复查复核工作,适用本办法。其他社会团体、企业事业单位的复查复核工作,参照本办法执行。

对国有或国有控股企业、具有独立法人资格的事业单位作出的处理意见不服的,向其有权处理的上一级主管部门或相关行政职能部门申请复查。

第四十三条

本办法所指终结的信访事项包括: (一)已超过申请复查(复核)法定期限的; (二)已复核的; (三)已撤回申请的;

(四)已通过和解、调解达成书面协议的;

(五)作为申请人的自然人死亡,没有近亲属或者近亲属放弃复查复核的;

(六)作为申请人的法人或者其他组织终止,其权利义务的承受人放弃复查复核的。

第四十四条

本办法所称“日”指工作日,“以上”“以内”包括

14 本数。

第四十五条

本办法自发布之日起施行。

15

成绩复核申请书范文(篇九)

尊敬的xxx小学:

我于20xx年7月毕业,同年8月我来到抚松八中工作,成为了一名一线的语文教师。我工作勤恳认真,在语文组内各位老师的帮助和指点下教学和教研上有了巨大的进步。下面我将这四年半的工作总结如下:

一、思想政治觉悟方面:

我热爱祖国,拥护中国xxx的领导,积极学习党的路线、方针和政策,忠诚党的教育事业,工作态度认真,与同事关系融洽。

二、师德方面:

工作任劳任怨,经常加班加点。关心爱护学生,教书育人,为人师表,尤其是对后进生格外关心。作为班主任,经常家访,曾组织同学对班级有困难的学生献出爱心,赢得了学生和家长的肯定。我所带的班级稳定,在校级的各种比赛中均有所收获。

三、教学方面:

经过四年半的教学锻炼,在教学理论和教学能力上有了很大进步,在任教期间,不断向语文组的老师学习,认真听课。课上坚持以学生为主体,教师为主导的教学方针,面向全体学生,在培养尖子生同时,不忘扶持后进生,在教学能力上得到了锻炼和提高。面对新课改我加大备课力度,迅速转变观念,更新知识,尽快领悟新课程的理念,向四十分钟的课堂要效益,取得较好效果。在期中期末考试中我所任教的班级都取得了较优异的成绩。

四、教研方面:

教学水平逐渐提高,积极参加各种教学教研活动并取得一定成绩。在我校提出的“学科整合”这一教学研究大课题的旗帜引领下,我又确立了自己的次子课题——“古诗文教学利用绘画艺术来提升学生的鉴赏能力和审美情趣”及“外国诗歌与原文对照学习提高学生的鉴赏能力”,并且不断实践,不断研究学习,激发了同学们的学习兴趣,在课堂上赢得了同学们的欢迎。

五、从教以来取得荣誉和成绩:

总之,参加工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,但是所有的成绩都代表过去,今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去,为党的教育事业贡献自己的全力!现申请晋升为中学二级教师,恳请领导和老师们给予监督和支持。谢谢。

申请人:xxx

20xx年x月xx日

成绩复核申请书范文(篇十)

尊敬的各位领导:

非常感谢领导和老师能给我这次申请奖学金的机会!这是我大学四年来第一次申请奖学金,也是最后一次申请奖学金的机会了吧。我非常珍惜这次来之不易的申请奖学金的机会。

在我大学生活中,我遇到困难,受过挫折,却不为眼前的困难所吓倒,相信未来一定很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾!

现将我的学习。生活状况以及取得的成绩汇报如下:

一、学习方面

二、生活方面

生活上,我乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;平时很善于深入同学中间进行交流,乐于帮助同学,了解同学的最新思想动态。努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

三、成绩方面

一份耕耘,一份收获。在大二和大三学期都取得了优异的成绩,其中大二的专业课排名名列班级第二,大三的综合排名位于全班第三。本人在历年的全国广告专业比赛中也获得了喜人的成绩,其中在大二时获得了第四届全国大学生广告艺术大赛全国优秀奖、广西入围及广西优秀奖,金犊奖优秀奖。

在这几年的大学时光中虽然取得了一些成绩,但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天, “自强不息,奋斗不止”, 才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。

如果能获得优秀学生奖学金,将是对我的一种鼓励,必将激励我今后更加努力。

以上即为本学生的基本情况, 敬请各位领导加以评判审核!

申请人:

20xx年xx月xx日

成绩复核申请书范文(篇十一)

尊敬的领导:

缘分让我们相聚,缘分让我们相识,缘分让我们相知。虽然我们来自五湖四海,却因为我们有着共同的理想、共同组成这个团结的集体--济南大学化学化工学院制药042班,转眼间,已是大三,回顾过去两年,我们四十位同学一起走过,有过欢笑,也有过泪水,但我们想说的是,我们取得了可喜的成绩,特申请“优秀班级”这一荣誉:

一、团结可爱的集体

济南大学化学化工学院制药042班由四十位同学组成,来自全国十一个省份,虽然原来的生活环境存在种.种差异,但是,通过长时间的了解、相处,大家互帮互爱,团结向上,积极活泼,各展所长,各尽其力,在学院形成自己的鲜明特色,取得优异的成绩,赢得老师的赞许和其它班级的羡慕。在两年的学习和生活中,我们班班干部尽职尽责,同学勤奋努力,学习刻苦,积极参加社会活动、丰富自己课余生活,思想向上,响应组织号召,形成了“勤奋、严谨、团结、向上”的学风,“互助、友爱、勤学、活泼”的班风。

二、有声有色的组织工作

我班同学都积极响应支部的号召,踊跃递交入党申请书,积极向党组织靠拢。如今,我们班同学60%以上都是入党积极分子,多名同学通过组织考察,加入党组织。同学积极参与校、院党委、团委组织的各种活动。今年院组织的建党85周年歌咏比赛中,同学们踊跃参加,最终获得三等奖和优秀组织奖。在学院组织的党日植树活动中,我们班的党员同学也积极参与,得到老师的好评。而且我们班自己还经常组织主题团日活动,讨论和分析学校,国家的重大问题,学习党和国家的政策和方针。在今年春天的学习“八荣八耻”主题团日活动中,同学们各抒己见、踊跃发言,达到的深刻学习的效果。这样的团日活动使我们在保持积极向上的思想的同时,还跟上了时代的脚步。

三、值得信赖的班干部

一个优秀的集体离不开一个优秀的班委,不同的分工,但我们却有着共同的任务--为这个班级服务。班长高岩,交际广泛,组织能力强,这使得我们在遇到一些比较棘手的问题的时候,能找到一些别人想不到的办法,而且他做事情有魄力,考虑周全,下决定果断,所以大家对他比较信赖。团支书孙芳,为人善良、细心,很注意发现同学们生活学习上的问题,而且很擅长做别人的思想工作,每当同学出现问题,她都会耐心开导,博得同学们的尊重。生活委员裴斐,工作一丝不苟,处处为同学着想,把班级财政管理得井井有条。体育委员陈佩文,做事活泼积极,为人热心大方,为班级活动尽心尽责。学习委员何珊,成绩优秀,还注意在学习方面帮助同学,为创造浓厚的班级学习氛围做出巨大贡献。文娱委员李红霞多才多艺,把班级文娱工作做的有声有色,而且该同学为人直爽,经常能指出班级工作的缺点,避免班级工作出现失误。虽然文字不是很多,但是可以看得出我们班班委的优秀,班委同学各有所长,大家充分发挥自己得特长,全心全意为同学着想,共同为班级服务。班委还建立起班务会议制度, 定期举行班务会议,把同学们遇到得问题集中起来解决,并且做到本次会议提到的问题本次会议解决,绝不拖延,以保持较高工作效率。使班级团结勤奋、成绩优秀。同时充分调动同学的主观能动性,为完善班级的学习,生活做出巨大贡献。

四、积极向上的学风

20zz年入学至今,我们经历了四次期末考试,每次的期末考试,我们班的同学都取得了优异的成绩,公共课成绩名列学院前茅,专业课成绩也十分优秀。在大二下学期的大学英语四级考试中,我们班的一次通过率达到了65%,在学院排名第一,在学校也属于较高水平。2019年一月的计算机初级考试中,通过率达到 100%。另外有50%的同学通过了国家计算机等级考试二级、三级。多名同学拿到电子商务、物流管理、人力资源管理资格证书。的这样成绩的取得是全班同学共同努力的结果,在平时的学习中,我们班形成了“勤奋、严谨、团结、向上”的学风。这种学风的形成,是全体同学团结努力的结果。

我们班同学来自不同地区,文化基础差异较大,针对这种情况,在学习委员的倡导和全体同学的努力下,根据每位同学的不同特点,全班四十个同学组成八个互助小组,小组成员互相帮助,各取所长,相互促进。小组间相互联系,交流经验,但又相互竞争。这种活动一下子提高了同学的学习兴趣和学习积极性,活跃了班级的学习气氛。平时上课,大家在长期的学习中,逐渐形成了每节课早到15分钟,预习课程,相互交流讨论的习惯,这对提高上课的听课效率起到了很大作用。班级定期开展学习经验交流活动,学习优秀同学的经验在班级被广泛传播和吸取,在这种经验交流活动中,我们还邀请师哥师姐参与,传授经验,大二下学期,我们还重点要求即将毕业的学长传授考研和就业的经验介绍。在准备英语四六级的过程中,大家主动要求早上晨读,学习委员积极联系教室,使大家可以共同晨读,交流学习英语的经验,练习口语和听力,使大家英语水平显著提高。

在共同学习的氛围中,涌现出很多优秀的个人。张中晓同学学习成绩优秀,平时勤奋刻苦,每天坚持上自习,总是坚持最后一个走出自习室。在自己成绩优秀的同时,张中晓同学还注意帮助后进同学,对其它同学的提问从不拒绝,都会详细解答,直到对方明白为止,得到了全体同学的好评和尊重。邓丽娟同学学习刻苦,注意总结学习经验,找到许多适合自己和广大同学的优秀学习方法,并且在班级内推广。

五、强烈的集体主义和社会责任感

六、充实丰富的课余生活

虽然我们班级的学习成绩相当优秀,但这个优异成绩的取得,不是以牺牲课余时间为代价的,相反,我们的课余生活是丰富多彩的。平时,我们会经常组织班内,系内文体活动,记得大一的时候元旦晚会是和大二的学姐学哥们一起度过的,虽然是大一新生,可是我们初生牛犊不怕虎,在晚会中秀出自己的风采,唱歌、跳舞样样都不落后大二的学长。之后我们班还多次自己组织不同形式的元旦、中秋晚会。特别是2019年元旦联欢活动,大家组织集体包水饺的活动,让同学们找到家的感觉。

除了丰富的校内活动,我们还多次组织班级出游:大一,千佛山植物园之游,大二,黄河森林公园之游,大三,红叶谷之游。特别值得一提的是最近的红叶谷之游,由于山路崎岖,对地形不了解导致大家迷路,但是在大家的共同努力和相互帮助鼓励下,找到了下山的路,这更体现了班级的团结和友爱。

七、总结

经历了大学两年多的成长,通过班级组织的各种活动,同学之间不断交流思想,彼此了解,为班级大家庭营造了融洽温馨的氛围。在同学之间互相帮助,互相合作之下,我们在各个方面取得优异的成绩。在接下来一年多的时间,我们将再接再厉,以汗水和成绩汇报老师。我们将保持以前的优异成绩,努力改正原来学习的不足,以新的姿态面对各种挑战,向着德智体美劳的全优方向迈进。

在以后的学习生活中,我们将有如下计划:

1. 仅仅围绕学习这个中心,营造良好的学习气氛;

2. 继续定期举行经验交流,把学习互助活动继续下去;

3. 继续组织各种联欢、出游和文体活动,丰富同学的课余生活;

4. 组织各种外联活动,增加交流,为同学考研和就业多提供信息和渠道.

申请人:

成绩复核申请书范文(篇十二)

一、学历要求

提交申请需要出示顺利完成高中学习的证明,必须要是正规的三年高中学习,没有私立和公立的区别,大家只要参加完高考之后,才拥有直接递交申请的资格。

此前是接受高二结业后的申请的,但是这部分申请者的比较低,而且只能够进入预科学习,不能够直接开始学士专业课程的学习,对大家来说还是比较浪费时间的。

二、成绩要求

这里需要出示两份成绩,一个是大家高二会考的成绩单,需要保证没有不通过的科目,这部分是没有办法补考的,所以一定要重视起会考的准备,如果申请的时候高考分数出来了也可以一起提交。

另一个就是大家在学校的大型考试的平均成绩,需要换算成绩点的形式,既要有整体的考试成绩单,也要有GPA的分数表,同样要求不能够有不及格的科目成绩。

三、语言要求

本科阶段的学习,大部分的学校和专业,都只开设了俄语授课,所以大家还需要学习俄语,官方考试证明虽然没有强制的要求,但是大家入学需要达到标准,所以很多学生需要先进入预科学习。

不过在国内也是有专业的培训班的,大家如果想省钱的话,可以在国内接受提升的学习,可以利用起在国内的空余时间,入门会比较难,但是后续的学习会很容易。

四、材料要求

基础的文书准备是不能够缺少的,因为大家需要说明自己的基本情况,并且还要展示出能力的优势,所以建议大家在专业人员的指导下进行写作,会更有优势。

艺术专业的申请者需要重点准备自己的作品集,学校一般会给出主题,大家进行创作;商科等专业的申请则要有相关的实习的经验,要出示单位的证明。

成绩复核申请书范文(篇十三)

申请人xx,男,19x年4月17日出生,汉族,住xx

被申请人xx,男,19x年3月26日出生,住xxx

复核请求:请求依法撤销xx市交通警察支队x县大队作出的公交认字『XX』第xx号交通事故认定书

事实与理由:

20XX年10月18日18时在220国道x县xx园饭店门口发生的交通事故责任全在庄景雷,庄景雷存在以下违法之处:

1、xx无证驾驶。《道路交通安全法》第十九条驾驶机动车,应当依法取得机动车驾驶证。

2、xx无牌驾驶。《道路交通安全法》第八条国家对机动车实行登记制度。机动车经公安机关交通管理部门登记后,方可上道路行驶。尚未登记的机动车,需要临时上道路行驶的,应当取得临时通行牌证。

3、xxx侵犯xx的路权。《xxx道路交通安全法》第四十四条机动车通过交叉路口,应当按照交通信号灯、交通标志、交通标线或者交通警察的指挥通过;通过没有交通信号灯、交通标志、交通标线或者交通警察指挥的交叉路口时,应当减速慢行,并让行人和优先通行的车辆先行。

《道路交通安全法实施条例》第五十二条机动车通过没有交通信号灯控制也没有交通警察指挥的交叉路口,除应当遵守第五十一条第(二)项、第(三)项的规定外,还应当遵守下列规定:(二)没有交通标志、标线控制的,在进入路口前停车瞭望,让右方道路的来车先行;

4、xx事逃逸应承担全部责任。《xxx道路交通安全法实施条例》第九十二条发生交通事故后当事人逃逸的,逃逸的当事人承担全部责任。

xx按照规定路线行使,没有违反交通安全法的规定,不应承担任何责任。xxx出台服务群众十六项措施第十四条规定:交通事故当事人接到《交通事故认定书》3日内,可以向上一级公安机关交通管理部门申请复核。上一级公安机关交通管理部门复核结束后,召集事故各方当事人,当场宣布复核结果

总之,xx市交通警察支队xx大队作出的公交认字『XX』第00256号交通事故认定书认定责任错误,特申请复核,维护申请人的合法权益。

此致

xx交通警察支队

申请人:xxx

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