优秀家长推荐表范文(优选十四篇)

山崖发表网范文2022-08-29 11:37:11967

优秀家长推荐表范文(篇一)

在大学三年期间,我进取参加学校组织的活动,以往两次参加“无偿鲜血活动”,得到系里的一致好评。我也在班里相继当上了体育委员和班长。

在担任体育委员期间,我组织大家参加各种球类活动,如篮球,足球等。此刻我们班是很团结的一个班,无论在思想上还是在行动上,都有着共同的而目标,那就是:“友谊第一,比赛第二”。我们有着很多共同的兴趣和爱好。我们能够为了同一个目标前进,相信我们以后会做的更好,这也将会是我们在大学的完美回忆,经过体育比赛,加强了同学们之间的联系和融洽的氛围,促进了优良班风的建设。

之后,我在同学们的支持下当上了班长,升任班长,我明白这是大家对我的信任,相信我能够对这个班团体负责,并且我也很有信心干好这个工作。

在担任班长期间,组织了足球赛,和动科071歌友会活动,虽然在活动中有些不如意的地方,可是在活动后我总结了自我的工作失误,主要还是经验不足,对事情的困难预计不足,经过总结,我相信以后再搞活动的时候不会再犯一样的错误。我在活动中,认识到自我的不足,同时也锻炼了自我,提高了自我。

平时,我会利用晚上睡前的是时间去到每个宿舍,联系一下同学之间的感情,和同学打成一片,这样有利于班里活动的开展,同时和同学沟通,了解同学的需要。同学们有什么困难,我能做到的,都尽自我的一份力量去帮忙,这样就更加增加了同学之间友谊。

做班长,最重要的还是大局观,不像以往的体育委员,只需要管好自我的一块就好了,更多的,是协调,协调班干和班干的关系,协调班干和同学的关系,同时把需要管的下放到各个班委的职务之下,减轻自我负担的同时,也提高了工作效率,还调动班干的自主进取能动性,锻炼了班干们的本事,这样大家都能够参与到班里的建设,更有利于把班风搞好。总之,不仅仅是我帮忙同学们,而是互相帮忙,互相学习。

知识无止境,学习更无止境。我明白身为班干部,并且此刻仍然在学习阶段,首要的任务还是学习。我喜欢看书,而看专业以外的一些书,如成功学的《决定成功的心理素质》,心理学的《你能够拥有想要的一切》等等,更是使我的人生观,世界观和价值观改变了很多,也改变了对事物的很多看法,提高了自我的思想觉悟。

作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,为中国共青团的事业工作做出自我的一分力量,用今日的汗水去浇灌明天的辉煌!

优秀家长推荐表范文(篇二)

人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。

一、爱岗敬业的教育事业

我是一位很普通的小学教师,可是我将这一工作看成自己的生命。我以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,我的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。

我担任的是小学一年级的学生,因为学生年龄较小,刚进入正轨的学习模式,有很多孩子都不适应,学习跟不上,上课没规矩等现象比比皆是。还有一些农村孩子和留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成.在课堂上,我会给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,在课下我会给学生们讲故事,陪他们做游戏,教他们唱歌。孩子们在课堂上得到了放松,在课下体会到了快乐。最使自己满意的就是与家长的联系沟通工作。在教育学生的过程中我经常采取主动与家长通过电话、家访等方式与家长密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。在家长的配合下我们班的成绩也慢慢的节节攀升。石寺镇统考中我们班的成绩连续两年获得第一。每年的艺术节我都利用课余时间加班加点组织学生参加演出排练,并且年年代表石寺镇去县里参加比赛,并取得了良好的成绩。我将再接再厉在明年的工作中不管是文化课成绩还是艺术节成绩,我都将不遗余力再攀高峰。

二、刻苦钻研,不断提高综合素质

(一)、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。

在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

(二)、在班级学生转化工作中

(1)我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,对他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。

(2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。

三、爱心育德,引领学生健康成长

工作16年来,我一直担任班主任工作。我的班主任工作具有艺术性,许多看似棘手的工作,到我手上,常能一一化解。在平时的工作中,我主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。

去年经中心校研究决定,有我担任学校的政教主任一职,在这一年里,我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助,这一年的工作中,我常在想:我在学校教育工作中处于什么样的位置,应该做些什么,应当发挥怎样的作用。在工作中不断反省、不断总结,是非常有意义的,也是非常必要的。只有这样,才能让我全身心地投入工作中,为今后的工作打下坚实的基础。一年来在郑校长的耐心指导下,配合董校长抓好学校的德育工作和各项活动;主要有迎检材料整理;学生安全教育章程制定;班级建设、两操,学生的纪律;主题班会的制定和布置;卫生大扫除的安排。并加强了课间纪律的管理。利用课间,政教处组织积极向上的学生担任文明劝导员,经常在走廊、校园内,检查督促,学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。这一年来我深深体会到政教工作无大小,处理不当小事就会变成大事,尤其涉及到学生打架、逃学等一些问题,均要谨慎细致,尽最大努力做好工作。通过调动班主任的工作积极性,来推动政教处的工作。如发现不足之处能够及时更正,使工作更上一个新台阶。

我所取得的点滴成绩,源自于对教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光芒;我所做的一切都是一名教师应该做的,总之,我认为教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。我还年轻,今后在教育的岗位上还要不懈的努力,尽爱岗敬业之职分,用心普写教育章程,让青春永远闪光下去!

优秀家长推荐表范文(篇三)

各村、社区、企事业单位党支部(总支、党委):

一、表彰对象的名额、条件和范围

优秀xxx员的基本条件是: 模范地履行党章规定的党员义务。认真学习马列主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,具有坚定的理想信念,带头树立社会主义荣辱观;带头执行党和国家的各项方针政策,努力钻研业务,熟悉掌握本职岗位所需的知识和技能,不断开拓创新,在工作中做出显著成绩;诚心诚意为人民谋利益,在平时工作中埋头苦干,甘于奉献,在危急时刻敢于挺身而出维护国家和人民的利益。事迹突出,在本单位(本系统、本行业)有较大影响,受到广大党员和群众的赞誉,在 20xx 年度村和社区党员综合考评中列入“优秀”等次或在机关企事业单位党员民主评议中评为“优秀”的对象。

二、推荐办法和材料上报要求

这次推荐工作以各基层支部(总支、党委)为推荐单位,负责推荐工作的组织领导、审查把关和有关材料的整理上报。各推荐单位要坚持标准,精心组织,严格程序,认真把关,按照镇里分配的名额,采取自下而上、上下结合,好中选优、逐级遴选的方式,组织所属党组织和党员做好推荐工作。推荐对象初步名单产生后,各推荐单位要进行认真考察,多方面听取党员、干部、群众的意见,同时听取纪检部门和有关执法单位的意见。

推荐对象确定后,各推荐单位要及时上报推荐表。表格中单位名、人名一律使用全称和标准用字,并认真核对,确保正确无误,审批表中主要事迹栏字数原则上控制在 300 字左右,但内容要具体,有典型性。推荐表一定要于 20xx 年 6 月 24 日前上报镇组织人事办。

三、表彰和宣传

优秀家长推荐表范文(篇四)

时光荏苒、白驹过隙,转眼间他已进入大连医科大学近三年的时间了。大学以来,虽没有了高三时代那般废寝忘食,把自我禁锢在班级、宿舍、食堂三点一线间,但他依旧在生活、学习、工作以及思想等方面了解了、懂得了、收获了、成长了许多,从懵懵懂懂中逐渐熟悉,辛苦并欢乐着。在过去的大学时光中,他始终以进取向上的心态妥善处理好学习、工作与生活三者之间的相互关系,并且在思想上进取地提高觉悟,并且在学习上与班级、院系工作中取得了较好的成绩。

(一)思想上:爱党爱国的不懈努力者

缝总是太宽,时间却老是太瘦,一分一秒的消失就再也不复返。我们步步追着时代跟来,有时候盲目的太快了以至于灵魂都跟不上了,忘了最开始的目的。形形色色的专业如雨后春笋让他眼花缭乱,幻象弥生,公卫则设定了方向,让他不再如水中浮萍随波逐流,更不是禁锢画地为牢。路或许他走的歪扭,一路跌跌碰碰,一路无力的嘶哑着呐喊、竭力的坚持,但走得充实和精彩就好。近年来,医疗事故频发,是医德的丧失还是人心的险恶,是技术的落后还是社会的变 态发展,我们不能去盲目的评判,但公共卫生这条路还依旧刚刚起步,需要我们做的还很多。

马克思用批判、发展的眼光看待社会。马克思主义无疑是正确的,我们应当树立正确的社会主义价值观,拥护马克思主义。在过去的近三年时光中,他进取向上,热爱祖国,进取响应中国共产主义青年的号召,很荣幸,20xx年10月参加了党课培训,目前已被列为入党发展对象。经过一系列的理论知识学习和实践活动,他明白了xxx员不是能够拿来炫耀的资本,也不仅仅是为了在学校里为同学服务,也为了以后真正踏上社会为更多的人谋取幸福;同时他更加坚定了共产主义梦想和信念,继续向党组织靠拢,坚定全心全意为人民服务,为共产主义事业而奋斗终身的决心。

(二)工作上:辛勤奉献

社会是发展、前进的,不能畏手畏脚,也不能急功近利,更不需要原地踏步。大学是迈向社会的转折点,不是要求我们死记硬背、纸上谈兵,而是要求我们学以致用,在现代这个大杂烩中,增添我们的酸甜苦辣咸,体味人生百味。在过去的两年时光中,公共卫生学院学生会为他供给了广阔的舞台,从社团部到文艺部,在那里,他学会了与同学们相处融洽,建立深厚友谊;他不忘虚心向各位学长学姐请教,与同年级的同学学习交流;他热情地参与各项工作活动。

校边缘杯话剧比赛中,他从自我参加比赛到自我组织同学参加比赛,他学会了如何认真完成部内的相关工作;校运动会方块队的训练与彩排,他学会了如何向学长学姐请教工作中遇到工作中的问题,如何尽自我的本事将工作做到;院系毕业生晚会、老部长欢送会,他训练了自我认真思考,反思总结的本事。他明白,大学不单单是学习知识的地方,还是个培养自我的价值观与世界观的地方。近三年来的点点滴滴已在他的身上留下深深印记,如今虽然取得了一些成绩,但他深知自我仍有许多不足,他相信自我会在今后的工作中戒骄戒躁,做好自我该做的工作。

(三)学习上:努力进取,做的自我

(四)生活上:乐观开朗,乐于助人

他不仅仅在学习、工作活动、思想中进取提高,同时更加注重在生活中锻炼自我,培养吃苦耐劳以及乐于助人的精神,为以后服务社会打下基础。在日程生活中,省吃俭用,并在学校的勤工助学岗位上兢兢业业,来补贴自我的日常生活费用。他是一个阳光向上、乐观开朗的学生,即使腿部骨折,也依旧笑对生活。并且他还进取地发扬雷锋精神,在学习、生活、工作中尽自我努力帮忙同学。

他深知,以上获得的成绩只能代表过去在学习工作中所做出的努力,不是他去炫耀自我的资本,他还有许多不足之处有待进一步提高和完善。今后,他将继续以进取的态度,饱满的热情,把握机会,投身到学习生活中去,为同学、团体做出自我应有的贡献,坚定自我内心的信念,为成为一名优秀的医疗卫生事业工作中不懈奋斗,做一名优秀的共青团员,也为早日成为一名合格的xxx员而努力奋斗。

优秀家长推荐表范文(篇五)

王同志,20xx年3月加入集团,现任财务部出纳。几年来,工作积极主动,勇于奉献,始终严格按照各项规章制度操作,以严谨细致的态度圆满完成各项工作任务,得到领导及周边的普遍认可。

一、主动作为,平凡岗位上创新突破

二、认真负责,严格按照规章制度办事

出纳是一项细致而又繁琐的工作,由于公司快速发展,日常资金高效运转,各种开支异常频繁。在审核每笔单据报销或付款时,她都坚持认认真真审核报账手续是否齐全、报销原始单据是否真实合法有效、大小写金额是否正确、票据粘贴是否规范,只有完全符合公司管理规定才予以支付。不少同事都在她严格的要求下重新写过报销单;在财务转款的时候,她更加小心,每一笔款的转出,每一个数字的输入,尽管已经十分熟练,但她都要再三核对,确认无误后再办理业务。

三、无私奉献,黄牛精神贯彻日常工作

从事出纳这么多年,王同志养成了“当天事当天毕”的良好习惯,“日清月结”已成为她的一个工作原则。由于手头的工作较多,每天都将现金及银行账核对完毕才能下班,经常重大节日都能见到她在办公室加班,与会计核对明细。

王同志说,她最感激的是家人的理解和支持,让她可以一心放在工作上。每年法定放年假时间基本都接近年底,而王同志总是站好最后一班岗,直到最后一天下班了,领导明确告知没有任何事情了,她才收拾回家。

王同志不仅对本职工作兢兢业业,恪尽职守,也团结同事,积极配合部门其完成各项工作。每当看到其它同事忙不过来时,她总是主动伸出双手,即使节假日帮忙加班也毫无怨言。她的这种奉献精神深深感染并带动了身边的每一位同事,她们团结一心,高效高量完成本职工作,几年来未出现重大差错。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。正是这种不怕苦、不怕累的劲头,她在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,生动诠释了忠诚、严谨、奉献的企业精神。

优秀家长推荐表范文(篇六)

我是x级x专业的学生。大学四年生活,即将结束,一个新开始即将来到,等待我的是新的挑战。

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家社会和xxx高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。

在个人爱好的带引下,入校我便参加了校书画协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯,个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子,动如脱兔,181cm的身高和出众的球技,使我登上球场后,成为系篮球队主力小前锋,与队友一起挥汗,品味胜利。文武兼备,则是我大学生活的一重要感悟。此外,在担任班团支书和辅导员助理期间积极,为同学服务,表现出色,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。

去年,我以优异的成绩与表现,光荣地加入了中国xxx。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。在保先教育中,我更是严格要求自己,带领身边同学,一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。假期中,我根据专业特长,在电脑公司参加社会实践,这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照(C型)。

大学四年是我宝贵的一段人生经历,她使我不但掌握了专业知识,而且教会我做人的道理,现在即将离开学校,我一定会以我满腔激情来回报社会,以我的实际行动做出我的贡献!

优秀家长推荐表范文(篇七)

2013年度先进评选活动方案

为表彰先进,弘扬企业核心价值观,发挥先进典型模范带头作用,展现我分公司优秀集体和个人的风貌,形成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,分公司决定开展年度先进评选活动,方案如下:

一、评选范围

在分公司范围内评选,分公司领导班子不参与评选。各部室负责人只参与“优秀管理者”评选,入职未满一年的员工只参与“最佳新员工”评选。

二、评选原则

遵循公平、公正、公开、面向基层的评选原则。

三、奖项设置及评选条件

(一) 先进集体(2个):表彰在严格遵守分公司各项规章制

度,且全年无安全责任事故的情况下,集体成员团结合作,认真履行各项工作职责,有坚强凝聚力与集团荣誉感,即使在最艰苦的时期,仍然保持良好的状态和工作效率,以分公司发展为重,对分公司业绩作出贡献的先进团体。

(二) 优秀员工(10名)、最佳新员工(1名):表彰在工程

施工、维护、服务支持岗位上业绩突出,认同企业价值观,专业知识和职业技能不断提升,德才兼备的优秀员工;

(三) 优秀管理者(2名):表彰在工作中能促使本部门各岗

位员工的业务水平逐步得到提升、增强员工凝聚力、向心力和战斗力,认真组织、策划并完成各项经营指标和任务、能正确处理好个人与组织、上级与下级的关系的优秀部室负责人。

(四) 优秀班(组)长(5名):表彰从事一线生产管理的代

领本班(组)成员认真执行公司各项规章制度,并且在工程施工安全、质量、进度等方面有突出表现的班(组)长。

(五) 工会积极分子(2名):表彰在努力做好本职工作的同

事,热爱工会失业,热心为广大员工服务,作风严谨,办事公道,团结同事,任劳任怨,深受员工好评的员工个人。

(六) 优秀团员(2名):表彰积极参加党工团活动,在共青

团创先争优活动中争当先锋表率,善于学习,甘于奉献,

为分公司发展和推动共青团工作再上一个台阶作出贡献的

优秀团员。

(七) 拓展先锋(1名):表彰在市场开拓方面为分公司做出

突出贡献,起到先锋带头作用,为分公司创造较大利润的

拓展先锋。

四、评选程序

(一) 动员宣传。分公司下发评先通知及推荐表,各部室积极

配合做好发动工作,组织广大员工参与到评先活动中来。

(二) 推荐申报。各部室根据名额分配情况(见附件1)采取

组织推荐与群众推荐相结合的方式,自下而上层层推荐。

于2014年1月15日完成。

(三) 初步筛选。分公司综合部负责组织候选对象的初选工作。

(四) 审核确定。绩效小组对初选的候选人进行综合评选,对

拟表彰对象如无异议,投票通过。

(五) 表彰奖励。分公司将对评选出来的先进进行表彰,并给

与一定的物质奖励。

五、有关要求

(一) 评选活动重在过程,各单位要根据实际情况,采取有效

形式推荐先进,遵循评选原则,坚持面向基层,面向一线,

做好推荐申报工作。

(二) 集体项目和各项目部的个人项目应提供《推荐表》,要

求文字简练,事迹鲜明,能突出被推荐集体、被推荐个人

最感人的事迹和最主要的亮点;应以组织推荐的方式填写,避免出现第一人称口吻。

请各部室按要求按时提交相关资料,逾期不交,视为放弃。 附件:

1、先进推荐名额分配表。

2、先进集体推荐表

3、优秀员工推荐表

4、优秀班(组)长推荐表

5、工会积极分子推荐表

6、优秀团员推荐表

7、最佳新员工推荐表

8、优秀管理者推荐表

9、拓展先锋推荐表

优秀家长推荐表范文(篇八)

本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国__的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、_和_。

我认真学习,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。

转眼间我入大学已有一个学期了,一个学期的时间并不长,但我的感触并不少。

我深深的感受到,作为一名共青团员,作为中国__的预备军,更要紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己。

努力学习马克思列宁主义、_和_和“三个代表”重要思想,紧密围绕党的执政实践,深刻认识__执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,认真领会树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观点和新方法。

了解世界科学技术发展的趋势,增强学习新知识的紧迫感和主动性,不断完善知识结构,在建设学习型社会中发挥积极作用。

宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用,

自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职责。开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

于是,在上一学期的班级活动中,我积极参与了“感恩的心”主题班会的流程策划,在主题班会重头戏“谁的生日”这个小品成功塑造主角;积极组织班级同学开展了“八只狐狸的故事”主题班会;积极协助团支书及生活委员开展一系列班级活动。在众多的工作中,我提高了自己组织和安排活动的能力,使自己在个人素质能力上得到了进一步的提高并且真实地感受到班级工作能够顺利开展所带给我的快乐。

优秀家长推荐表范文(篇九)

就业推荐表自荐书范文篇一

尊敬的领导:

您好!

衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份自荐材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我校自建校以来,一直保持着治学严谨的优良传统。在这样一个学术气氛,创新精神较为浓重的环境中,在老师们的严格要求及个人的努力下,经过两年*课程的学习和一年的临床实践,已具备了较为扎实的*基础知识和临床经验,整体素质有了较大的提高。培养了敏锐的观察力。

实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,*功底更加扎实。学习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医德医风,能正确回答带教老师的提问,规范熟练的进行各项基础护理*作及专科护理*作理论知识和技能。在生活中,我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能*工作是我对工作的本分。*思维、身体健康、精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在这里,让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这医神圣的使命!我很喜欢护理,看着病人在我们的精心护理下,慢慢的减轻痛苦,快乐的康复,心里莫名的开心!他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸

优秀家长推荐表范文(篇十)

【推荐事迹】该同学作风优良,勤奋好学,扎实能干,对学习认真负责,一丝不苟,善于发问,善于思考,坚持努力为了心中梦想而奋斗,成绩始终名列前茅,5次被级部评为学习标兵。她行为举止优雅得体,礼貌文明,敬爱师长,友爱同学,经常能看到她热心为同学讲题的身影,帮助同学们共同进步。校园生活中,她积极参加学校各项活动,踊跃报名,认真准备,以扎实功底和出众才华夺得“好书推荐”演讲赛冠军,校园辩论赛“最佳辩手”等荣誉。她谦虚诚恳,开朗活泼,是同学们心中的好榜样,激励同学像她一样拼搏青春,奋斗精彩,是一位优秀的文明标兵。

【推荐事迹】该生成绩优异,多次在考试中取得学习标兵称号,秉持着“比优秀更优秀”的学习态度,自觉自律,争取做到学习的最大化。在文明规范月中,他积极参加了班级辩论赛、班级板报绘制等工作,取得了优异的成绩,与此同时,该生能做到合理安排时间,学习与工作两不误。在班级工作中,他担任学习委员的职务,团结班内的同学,听取同学的意见,反映学生的心声,而且主动解决同学们的困难。该生以其认真的态度,开朗的性格受到学生老师的喜爱和赞扬。

【推荐事迹】该同学是一个活泼开朗、积极向上的女孩,在丰富多彩的校园活动中,她都能积极参与。她希望在各个领域都能留下拼搏的身影。在校园文化艺术节活动中,她获得“硬笔书法一等奖”“英语书法三等奖”的好成绩。在学习方面,作为班级的学习委员,她勤奋努力、不断超越自我,帮助同学,为班级做好榜样。她愿做老师与同学之间的桥梁,协调班级与学习上的问题。在生活上,她乐于助人,愿意默默付出从点滴做起。她礼貌待人,尊敬师长,孝敬父母。她有广泛的兴趣爱好:书法,美术,短跑,声乐,爵士舞等。她想在青春最美时,做最好的自己。

【推荐事迹】该生热爱学习,积极上进,乐观开朗,是一名品学兼优的优秀学生。身为班长,他始终严格要求自己,努力发挥模范带头作用:尊敬师长,团结同学,自觉遵守中学生行为规范和社会公德,严格遵守学校的各项规章制度,深得老师和同学们的好评。在家里,尊敬长辈,对待邻里,文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,他有一颗真诚的爱心,对于困难同学,他总是乐于伸出援助之手,从不计较个人的得失。对待学习,他态度端正,一丝不苟,并有良好的学习习惯,课前能主动预习,课上认真听讲、记笔记,踊跃发言;课后积极思考,按时按量完成作业,成绩名列级部前茅,上学期四次被学校表彰为学习标兵。他勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新,在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现,是同学们学习的榜样。

【推荐事迹】该生积极向上,遵守校规校纪,在文明行为规范月中表现优秀。在学习中,她勤思考、爱钻研、求知欲强、热爱知识,有不会的问题她便向老师请教或是和同学讨论。身为班级的学习委员,她总是严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作,为树立良好的班风做出自己的努力。每天她总是最后一个走,确保关好门窗水电才离开教室。同时,她关心同学,待人真诚,总是尽力去帮助身边的同学解决问题。在学习之余,她热爱生活,兴趣广泛,积极参加体育锻炼,定时参加社团活动。她用自己的行为影响着周围的同学,希望能努力向上,取得大的进步,不辜负最好的时光。

【推荐事迹】作为副班长,该生思维严密,有强烈的求知欲,热爱生活,积极进取,富有创新精神。严于律己,关心同学,与同学和睦相处;积极参与集体活动,遵守纪律;为人热情,性格开朗,能积极听取并采纳老师与同学所提出的意见,不断完善自我。师生关系方面,尊敬师长,面对学习和生活上的困难与烦恼,常与老师谈心交流,班级荣誉感很强;日常学习非常认真,刻苦钻研,经常与同学讨论问题;上课能够集中精力,积极回答老师问题;同学关系方面,乐于助人,同学若有难题,积极主动地帮助别人解决,得到了老师和同学们的一致好评。该生能在日常生活中坚持体育锻炼,磨砺意志品质,具有良好的审美情趣,在德智体美劳等各个方面全面发展。

【推荐事迹】该生在学习上严格要求自己,在日常生活中热情开朗。在她的人生信条里,“理想”与“现实”从不冲突,她积极参加各项活动,多次获得校园活动“优秀组织者”称号;她学习成绩名列前茅,多次获得“学习标兵”“学习之星”称号。她将高中有限的时间在这两者间建立了完美的平衡。在三月份的文明规范月活动中,她积极参与,荣获好书推荐活动高二年级组一等奖。她的希冀,正像在好书推荐演讲中说的那样:“永远年轻、永远新鲜、永远清醒、永远不熄灭理想!”

【推荐事迹】作为班长,该生勤奋刻苦,品学兼优,在文明行为规范月中表现优秀。在学习上,一丝不苟,多次取得优异成绩,并获得“学习之星”的称号;课堂上,勤于思考,积极回答老师提出的问题,活跃课堂气氛;课后,积极与同学讨论,解决留下的疑惑,并认真完成作业,做好预习与复习。在生活中,乐观向上,总是以微笑面对困难;关爱同学,主动向同学提供帮助;尊敬师长,认真履行好自己的职责,成为老师的得力助手。兴趣广泛,热爱生活,加入机器人社团,并在NOC大赛中获奖。在文明行为规范月中,该生以身作则,积极组织,认真负责,带领班集体取得优异成绩,获得“先进班级”称号。

【推荐事迹】生在校期间遵守校规校纪,尊敬师长,关心同学,积极协助其他班委的工作,同时也是老师的得力助手。她性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚,乐于助人。在工作上,她认真负责,积极主动,吃苦耐劳,有较强的组织能力以及高度的责任感和集体荣誉感;在学习上,她勤于思考、肯钻研,态度认真,学习主动性强,学风踏实,学习目标明确,且能带动周围同学学习。她坚信“有一分热,发一分光”,愿尽自己的能力帮助身边的人,并不断地提升自己,努力成为更好的自己!

【推荐事迹】作为团支书,该生在学习、生活、工作上都能起到模范带头作用。在学习方面,他刻苦努力,以严谨的态度,扎实的作风全身心地投入学习之中,慎思善问,真正把知识吃透弄懂;在班级工作中,他热心为同学服务,在各方面以身作则,积极组织同学开展各项活动,工作态度严谨,生活上温馨提示,从小事切实为班级服务;在生活上,他自觉遵守学校的规定,养成了良好的生活习惯;他团结同学,友善地对待每一位同学,和同学共同探讨生活和学习上的问题,不断提高和完善自我。总之,他身为一名x中学子,坚持勤奋努力的优良作风,在学习中求进步,在活动中求积极,认真而努力地做好每一件事,带着责任感对待自己的学习生活,不辜负他人的期望。

优秀家长推荐表范文(篇十一)

20__年的校园生活即将结束,回顾一学年的学习和工作,作为一名团员,深觉在团组织的培育下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,现将本学年的思想和工作做如下总结:

一、思想上:

中国共产主义青年团是中国xxx领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。

二、学习上:

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。

三、生活上:

四、工作上:

以上就是我对大二整个学年各方面的个人总结,所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然,人无完人,金无足赤,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此,在接下来的日子里我还须加倍努力,才无愧于作为一名合格的共青团员。

优秀家长推荐表范文(篇十二)

自从入团到现在已经又4年了,在组织的关怀和帮组以及严格的监督下,我一路慢慢的长大,在学习、思想、工作,生活等方面都有很大的收获。

如今我已经是一名大二的医学生,在繁忙的学习中,我与其他同学互相交流学习,并借鉴她人的学习经验,积极投入学习生活中,知道大学的学习生活是自主学习,勤奋、努力和拼搏精神,通过努力,在大一这一学年里我取得比较好的成绩。

工作上,我认真负责。作为一名班干我积极配合其他班团干组织班级各项活动和帮组同学,在担任班干期间,关心同学们的学习生活,并虚心接受老师的指导和倾听同学们的意见和建议。

思想上,一直以一名团员的标准要求自己,积极参加组织的各项活动,在活动中学习。并按时缴纳团费。端正自己的思想,不断的学习来提高自己的思想觉悟。__年4-6月参加了党校培训,学习了党的基本知识并在这两年来努力从各方面来完善自己。去年在同学们的支持下,成为了一名推优的入党的积极分子,现在正在发展为一名预备党员。

生活上学会独立自主,我从我做起,管好自己并严格要求自己。内务整洁,生活俭朴,不铺张浪费。

当然,每个人都会有缺点,我也是一样。但是,我会接受别人的建议,不断反省自己,尽量做到有错则改,无则加勉。努力在各个方面完善自己,相信,通过努力和付出,以后我可以做到更好。

优秀家长推荐表范文(篇十三)

一、活动宗旨

为加强和改进学生思想道德建设,培养学生良好的日常行为习惯,大力开展校园“中学生养成教育活动”,让学生对文明的认识更加深刻,让全校文明之风更为浓厚。特制定本“校园文明学生”评选活动方案。

二、评选形式

1、各班每期评选出1名“学校文明学生”,2名班级文明学生,由学校政教处对推荐学生进行评选认定,在全校大会上授予 “校园文明学生”称号。

2、对于已评的文明学生,下期不再参凭。

三、评选条件

1、能很好地使用礼貌用语,待人有礼貌,见到老师能主动问好。

2、能和同学友好相处,知道谦让,乐于助人。

3、规则意识强,能自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

4、爱清洁,讲卫生,不乱丢纸屑果皮,无乱擦乱写乱画现象。

5、爱护公物,无损坏教学设施现象,个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况。

6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用(如:主动捡拾校园内果皮纸屑,主动维持班级秩序等)。

7、学习目的明确,学习态度端正,刻苦学习,成绩在班内良好。

8、有为社区 、学校、同学、他人服务的经历。

四、对有下列行为的学生不予参评

1、不按时打扫卫生,随手乱扔乱倒果品纸屑、随地吐痰、破坏环境卫生者。

2、不遵守社会公德,不节约水电、破坏学校公共财产者。

3、在校园内,经常进行追逐打闹、使用不文明用语者。

4、不请假外出、经常迟到、早退者。

6、不服从教师及学生会值日干部管理,多次教育不改者。

7、顶撞、侮辱教师者。

8、以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴、打击报复、偷盗欺骗、拉帮结派者、打架斗殴者。

五、评选办法

1、由全班学生根据评选条件评议后,经班委会认定后推荐候选人进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后,由大家举手表决确定。

2、将各班班级学生按得票数多少推荐为“校园文明学生”,并填写“校园文明学生推荐表”和“班级文明学生申报表”。

3、被推荐的“校园文明学生”在校园内公示一周,如老师学生没有异议,可正式确定为学校“文明学生”。

六、注意事项及所交材料

1、各班要实事求是,评选过程要充分发扬学生民主,对推荐名额宁缺勿滥。

2、推荐表各项目要填写完整、真实。

3、每名推荐学生要附一份学生的事迹材料。

4、认真填好“校园文明学生推荐表”和“班级文明学生申报表”。

5、材料一式两份,交至政教处。

七、奖励办法

优秀家长推荐表范文(篇十四)

xxx,前厅部前台接待。2012年8月15日入职至今,努力工作,把每一步都走的踏踏实实,并收获了辛勤耕耘的硕果累累。并始终坚持“在其位,谋其政,尽其职,胜其任”的生活,学习和工作方式。2013年7、8月份,酒店举行的星级服务师考试,考试前努力复习酒店各部门材料必知,熟练前台操作系统,模拟练习客人接待等。在考试中取得了“五星级服务员”头衔。2013年10月份,由于工作表现与工作努力,在同事与领导投票下,被选为本月“服务明星”。2014年1月份凌晨,在跟客人办理入住时,通过交谈她细心的发现客人得了感冒,此时也是凌晨了,她和西餐值班的厨师处借来了姜丝和红糖,从服务中心借了热水壶,为客人熬制了一壶姜汤水送到了房间,客人很是感动,连连表示感谢!客人感谢万分,并写表扬信一封。前厅部员工xxx作为一名普通的前台接待员,一直对自己高标准,严要求。在工作中吃苦在前,享受在后。大家都知道前厅部的工作即累又繁琐,可她总是说喜欢这个

工作,喜欢看到客户希冀而来、满意而去的表情。

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