校园解说词范文(篇一)

选择从这里开始……

幸福也从这里开始……

那年我大学毕业，从七月流火的南方来到清爽大连工作。当时只为了心里的足球情结，和苏小明《军港之夜》中轻轻摇动的战舰。当然，看不到年轻的水兵在睡梦中露出甜美的微笑，却一路看到了许多悠长而空旷的上坡路，梧桐树影下不高不低的小洋楼，以及晃悠晃悠从旅顺开往大连的古老列车……

有谁能忍心拒绝这座美丽的城市呢？

劳动公园春天的玉兰，海之韵清晨的日出，深夜里东港驳船的倒影，北大桥下午比蜜糖还甜美的海风，星海广场尚未曾被围合起来的辽阔气场。万岁街，不老街，七七街，一德街，五四路，高尔基路，长春路……不知从哪个瞬间开始，我便知道自己离不开了。

离不开的还有这个给了我生计和梦想的地方。我如此热爱这里，为她感动，为她心安，为她向我的父母和兄弟姐妹反复而细致地描述每一个关于她的故事。斗转星移，数年过去了。好像是在一瞬之间，我突然疲惫了起来。疲惫不是因为忙碌，或许是因为岁月的流转，许多东西模糊了，不只是西岗区的老体育场，不只是龙王塘的掩映亭阁，不只是老虎滩渔人码头上的轻轻海风……模糊了的，还有我们内心的宁静、笃定以及对个人理想的深情厚谊。

是我们的梦想变大了，还是我们的心胸变小了？是我们的社会现实了，还是我们的情感褪色了？是我们眼里的欲望拥挤了，还是别人的议论终于让我们变得纠结了？

然而，你可曾忘了，每当我们搭乘雨后清晨的BRT，从人民路到延安路，从星海湾到小窑湾，从中山广场到星海广场，透过车窗的一幕幕都是我们一起走过的足迹。

我们不要忘了，这些足迹带给了我们生活的城市多少美丽。如果你在清晨漫步一方公馆的小路，你可以听见自己最真实的心跳声，还可以触摸到在那晨曦中掠过国际游艇港的温润海风；如果你在沈阳理工大学校园听上一堂课，然后向高高的白杨树唤醒大学的美好时光，让曾经的记忆浸满书香；如果你在午后来到龙德广场，看一出王家卫的电影，你会不会想到临近的starbucks坐一坐，发发呆；如果你在阳光冬日来到长白山国际度假区，把自己完全融入滑雪圣地的狂欢，你又会不会有一种超越自我的快感……

我们更加不要忘了，那一年，当我们风尘仆仆，穿越城市的万家灯火，终于盼来了这个家园开始在北京孕育新的希望，那份心头洋溢的喜悦和自豪又抚平了多少个日日夜夜在我们额头上刻下的皱纹……是啊，如果有一天卫星城建好了，城堡酒店竣工了，通州北苑项目落成了……如果城市每一个正在经历变迁的角落又遍布了我们新的足迹，这些城市会生出怎样的一种发展灵感。

如果我们不是坐在原地等待，观望，抱怨，而是伸出双手来建设，交出真心来热爱，洒下青春和汗水来浇灌，我们所坚守并期许着的美好家园，会否又让你更加无法割舍与离开。

和一方一起，相信发展的美好，相信坚持的珍贵，相信创造的生机，用耕耘家园的情意，铺筑重新建构自我价值的机遇。在大连，在沈阳，在北京，在江西，在吉林，在福建，在云南，在每一个我们已经涉足或尚未涉足的城市……一方邀你一起上路，向未来，书写奇迹。

你对这个家园有多少爱，你就会收获多少爱。家园会以你善待她的方式报答于你，会以你热爱她的方式回馈于你。

【结束镜头的字幕】（也需要配音）

如果你是太阳，就一定会从地平线上升起

20xx，和一方一起

在爱与责任中，一同发现幸福的真意……

植根一方，分享百年（略加重）

校园解说词范文(篇二)

尊敬的张市长及各位领导：

大家好!

欢迎来到xx学校。xx学校，建校于一九四五年，几经发展，XX年划归环翠区政府管辖。区委区政府规划兴建九年一贯制学校。总建筑面积为四万一千余平方米。现已兴建完成的一期工程，建筑面积为x余平方米。学校现有12个教学班，学生509人。办智慧教育，建智慧校园，是xx学校鲜明的办学特色。

1.操场――教学楼

这是我校的300米环形操场，中间是足球场；这里是我校的健身广角；这边是我校的四个篮球场和两个排球场；开阔的室外运动场地，为学生们强身健体提供了充足的空间。

大家看到的这片空地，是二期工程楼盘，将来要进行3栋教学楼和1栋办公楼的建设。目前，我校在这里栽种了一些树种，进行了相应的绿化。我校绿化投资170万余元，种植树种50余种，绿化面积达xx余平方米，占一期建筑面积的35%以上。

那里是我校的南门，门外的桥，我们称其为：启智桥。桥下蜿蜒而过的河流，我们命其名为：智慧河。每天，我校师生将走过启智桥，进入到我们的智慧校园。

2.教学楼内：

东头大厅：各位领导，这里是我校的办学理念墙（东头大厅东墙）。这是我校的校徽。整体由绿、蓝、黄三色构成，教育心理学上，这三种颜色最能激发学生的学习动机。徽章中心是展开的书籍和钥匙，寓意从书中知而获智，掌握成功之门的智慧钥匙；金色e图标，代表xx学校充分发挥教育信息化效能，推进个性化学习；圆圈和星星图案代表师生在一起，构成同心圆，形成强大的团队合力和融洽的学校氛围。橄榄枝图案代表我们开放办学，接纳四海学子。

我校的办学思想是：智慧教育。智慧教育是创新的教育；是转识成智的教育；是信息技术与教育深度融合的教育。这是我校的培养目标：知而获智 智达高远。只有学好知识才可以获得智慧，充满智慧才可以达到高远的境地；这，是我校的教风、学风、校风。致知于行，日进日新，旨在鼓励师生们将所学付于行动，每天进步。这是我校的校训（指着说）

这里是我校的校本特色墙（东头大厅西墙），在这里，大家可以感受到校本课程：国际象棋的强烈气息。列宁将国际象棋喻为“智慧的体操”，学生们在下棋的过程中，不仅能够培养求异思维、创新精神，更能体味到人生的智慧。人生如棋，走好每一步，每一步都将是新的转折点。这也是学校对每个孩子教育的期许。我们在保持国际象棋原有风格的基础上，又融入了中国元素，将印章风格和中国红的色调与西方文化巧妙整合，鼓励每位学生要有国际视野和创新精神。

各位领导请随我往这边走，这里是我校的科学实验1室。大家请看我们的室牌。整体颜色源自学校校徽。最上面，采用马头为外形。这是国际象棋里“马”的形象，而且，今年为马年，是我校正式迁入此址的第一年，“马”也是我校吉祥物，寄意学生们快马加鞭，马到成功。

因为我们现在的学校校舍是按照九年一贯制学校规划建设的，该专用室是按照中学化学实验室管道要求进行建设的，目前做为小学科学实验室使用，这里是对多余管道进行的铺设预留，以备为将来中学使用。往前是科学仪器准备室，第二天上课的仪器，由教师在这里提前准备。这是科学探究室。主要承担科学实践活动，满足学生自主探究的需要。

西大厅：智慧校园墙（西墙）：

这里是我校智慧校园的规划图。智慧校园就好比是一座智慧学城，是学生学习和成长的地方。我们将从智能教学、数字化图书馆、数字化资源、智能管理、数字化实验、安保、移动学习、家校沟通智慧管理八大系统构建智慧校园，让学生在数字化校园里自主、快乐的成长。

东墙：

这里是我校的智慧信息墙。这里展示着我校各项重大活动的信息、照片及视频。学校师生将会由此第一时间获得学校的最新活动动态。(校长介绍照片内容：新校建设打桩照片，参观北洋云计算中心照片等）

上到二楼

这是我校每个楼层都有的智慧电视屏。学生活动风采、主题安全教育等，都可以在这里进行展示，展示内容根据年级特点而有所不同。

陶艺室：

这是我校的陶艺室。配备了先进的电窑设备和拉坯机，孩子们在这里自己动手将脑海中的想象制成一个个栩栩如生的小作品，在用心创作的过程中，享受着对美的追求、快乐和收获。

国画室：这是我们的国画室。配备了齐全的绘画工具。同时，按照省规要求专门开设的软笔教学课程，也是在这里进行的。

校园解说词范文(篇三)

女：我们在这里隆重集会，庆祝学校20xx年度新生圆满完成军训任务。

男：7天前，你们怀着美好的遐想和向往踏入部队大门，艰苦的军事训练、紧张的生活节奏、严格的管理教育是你们步入学校的第一课。

女：领导们，老师们，向我们走来的是我们年级代表队方阵，他们都是来自于年级各班的精英。他们步伐坚定、热情乐观；他们团结互助、奋勇向前；他们灵动智慧、志存高远；他们知道“天很蓝、海不宽、梦很浅、泪也甜”。他们载着梦想、搏击长空。

男：领导和老师们，现在正向我们走来的是一班的同学，看他们昂首挺胸、英姿勃发，“军训磨练了意志、锻炼了体魄；军训增强了团结、加强了互爱”，回校后，他们一定会成为一支有纪律的班集体，一定会做到“掉皮掉肉不掉队、流血流汗不流泪”。努力学习，艰苦奋斗。班的同学们，加油吧！！！

女：（2）班是一个团结向上的集体，在军训过程中，他们面对考验，没有犹豫、没有畏缩，而是以部队官兵为榜样，充分发扬不怕吃苦、不怕疲劳、连续作战的优良作风，服从命令，听从指挥，严格要求，刻苦训练，从一点一滴做起，为即将到来的三年生活做好了准备。加油吧，（2）班的同学们。

男：是谁操汗如雨，练就钢铁意志；是谁不畏疾苦，树立严明军风又是谁齐心协力展青春风彩是他们，加油，永不言败的3班！

女：炎炎的酷暑被我们争服，意志坚强的我们战胜了挫折，我们以后会变得更加勇敢，军训的苦痛没有击垮我们。这就是4班的全体同学的心声。

男：现在正向我们走来的是（5）班的同学，他们动作整齐，势气高昂，口号响亮，步伐铿锵，男儿意志坚定，英姿飒爽；女生不让须眉，柔中带刚，他们满带豪情，乘风破浪，向着自己奋斗的目标努力前进。

女：向我们走来的是（6）班的同学们，在军训中他们刻苦训练，从严要求自己，时刻想着集体荣誉高于一切，用拼搏和汗水为集体增光。看他们昂首挺胸走来，步伐一致，为自己的将来迈出坚实的第一步。

男：现在上场的整齐的方队是（7）班。在两位教官严格的训练下，这支队伍正踏着整齐有力的步伐缓缓走来。这是一个团结、友爱、互助的集体。在严酷的训练场上，每名成员都严于律已。现在（7）班的同学正在给大家展现她们丰硕的成果。

女：他们青春无敌，朝气蓬勃，信心十中。他们迈着整齐划一的步伐，步履矫健，坚持不懈是他们的作风，奋勇争先是他们的口号，因为他们拼搏进取、团结一心，想信他们是最棒的！看！他们来了，这就是团结一心的（8）班。

男：（9）班是一个由54人组成的集体，同学之间团结、友爱、互助，在军训中他们不怕苦、累，严格要求，练就了军人的素质，同时又具有学生的本色，看，他们正昂首阔步迈向美好的明天。

女：迎面走来的是（10）班的全体同学。他们迎着灿烂的朝霞，伴着旭日的东升，健步向我们走来。这是一个活泼向上的集体。你看那飒爽的英姿，正是（10）班永不退缩、努力拼搏的证明。你听，那冲破云霄的口号声正在向整个大地宣称：（10）班永争第一！

男：团结、自信、乐观是他们的准则，坚强、搏大、开拓是他们的信条。他们用青春演绎精彩，他们用精彩诠释青春。绿色的天空放飞彩色的梦想，（11）班也将用梦想照亮天空。看，他们走过来了。

女：威风锣鼓振人心，嘹亮口号促前进，齐心协力求发展，精神抖擞树军风，男生女生齐上阵，共同来把荣誉争，（12）再努力，来为班级立新功！（12）加油！！！

女：领导和老师们，分列式就进行到这里，接下来表演的是队列和擒敌，首先请看队列示范班的表演。

校园解说词范文(篇四)

人物采访评论与体会

编导0902 葛方璐

做完这个片子，我感触良多。因为以前也没有尝试去做这一类型的片子，所以开始时根本不知道如何着手。我的第一个成品实在很烂，首先形式就错了，就单单教授在说，看起来给人感觉很死板，也没有一个重点，构图啊镜头啊乱七八糟，干巴巴的冗长的一段，更不用说吸引人了，简直就是糟透了。后来，通过老师的指导我去看了中央十套的《人物》栏目。

《人物》里做的每一个人物都抓住了一个点，以故事化的形式去讲述，都是解说词与人物说话相结合的，有时也以空镜头形式来解释画面，增加其真实性和现场感，更有利于生动形象地描述此人物，把人物做活。这些解说词和空镜头是用来烘托人物形象的或渲染人物的某种精神，更吸引观众。就拿《人物》中季羡林的例子来说，它的主题是“感悟人生”，开头是支持人对季羡林先生进行一个简单的解说，引出这个人物和主题，接下来是一段视频，由人物图像和文字组成，介绍季羡林先生一生中的一个个重要阶段，从而让我们对季羡林先生有一个初步了解。下面记者从两年前的“玄奘之路”引出话题，97岁的一个老人，看过经历过很多很多的事情，让他来谈一些人生的看法，这样就把主题“感悟人生”引出来了，一点也不生硬，把片子串起来了。

…… …… 余下全文

校园解说词范文(篇五)

尊敬的各位来宾：

大家好！我是欢迎您来到我们哈密地区博物馆。今天很荣幸能为大家进行讲解和交流，如果大家对我的讲解有不清楚的地方，可随时提问，我将尽最大的能力为大家解答。

她美赛天仙，晶莹剔透；她生前并无太多的文字记载，死后却留给世人无限的遐想空间。她没有过多的历史功过是非，仅仅留给世人貌美的永久话题……她就是楼兰美女，本就一个谜一般、梦一般的代称。

公元326年，割据敦煌的大*阀张骏趁天下大乱，派将*杨宣攻打鄯善。鄯善王元孟被逼无奈，不得不献出楼兰美女，这才平息了战争。这位金发碧眼的楼兰姑娘深得张骏的欢欣，不仅给她“美人”封号，还特地为她营造了一座名叫“宾遐观”的宫殿(见(晋书·张骏传)。

而敦煌汉长城出土汉简中，也提到“东叶捷翕侯、故焉耆侯虏址妻即鄯善女”。焉耆侯就是焉耆王，王莽纂位时，西域诸王都被降为侯。故知此前写于西汉末年。

30年代在洛阳邙山意外发现的一座侨居中原的西域人古墓。所出北魏正始二年(505)墓志说，墓主人鄯月光是车婶前部王车伯生太子之妻。都月光姓鄯氏，当为鄯善女。斯坦因在新疆米兰发现的公元3世纪佛教壁画上，就见到了楼兰美女的音容笑貌。

据壁画题记，这幅壁画是中亚大夏请来的希腊画师所作，画师名字叫“泰特斯”，和公元1世纪罗马皇帝泰特斯·维斯佩希埃纳斯同名。画这样一幅画，要支付

校园解说词范文(篇六)

关于布意坊企业宣传片的要求

对企业宣传片初次剪辑后的感想与要求，不管是背景音乐、配音旁白（语速、旁白口语提炼）、画面剪辑的衔接流畅性、后期特效合成等都有问题，请你重新制作，考虑到企业你们对我企业自身的了解度不足，对企业宣传片以下需要的要求做出方向性要求，并对构成板块与体谅口语旁白供你们参考使用。

片头部分（开篇）

1、需要有：Before LOGE

参考解说词：中国最具竞争力品牌服饰企业

2、需要有：时尚，因我而动

企业实力与形象篇

1、需要有：公司总部（组景）+品牌专卖店（多组外景）+解说词穿插 参考解说旁白词：

 布意坊服饰有限公司，成立于1996年；

 是一家集设计、生产、营销为一体的专业化品牌服饰提供商；

2、需要有：品牌创建灵感（朱总同期声）、设计（解说词穿插+设计师设计灵感同期声）、制造、营销镜头+解说词穿插

参考解说旁白词：

 Before布意坊崇尚并追求“简约就是经典”的设计理念；

 “体会细节的品味”使Before布意坊设计上独特的气质延续至今；  以其精准定位“时尚”、“休闲”的亲和力，征服了大批有内涵、气质、自信的女性；  汇聚香港内地设计精英，多方位服装设计灵感来源； （以上穿插设计师灵感同期声）

 Before布意坊选用日本、台湾、韩国等国内外数十家面辅料专业合作商，保证产品独特性与功能性；

 Before布意坊拥有国内外尖端的生产研发设备与完善的生产制造管理质量保障体系；

 领先的工艺流程与供应链快速反应系统，确保全方位动态追踪产品上市反应；  以品牌化战略，竞逐国内市场；

 简洁、时尚、休闲、经典是Before布意坊的灵魂；

 Before布意坊独特定位的产品和品牌形象，赢得消费者的青睐；  并以50%的递增速度迅速发展；  着眼于市场风云；

 Before布意坊在全国范围精心布局；

 在杭州、上海、北京、南京、合肥、南昌、郑州、长沙、济南等地设有10余家公司化运作分公司与零售公司；

 Before布意坊在全国拥有近700家加盟连锁专卖店；

 以完善的营销售后管理，卓越的着装搭配顾问销售体系，优势的体验式亲情服务，赢得了行业人士广泛赞誉；

企业文化团队篇

1、需要有：展现课题讨论、经营分析、公司内部活动、领导层会议+解说词穿插 参考解说旁白词：

 布意坊服饰有限公司秉承“团结、奉献、创新、发展”的企业精神；  聚集了一批业界优秀精英，在完成企业价值创造同时实现自身梦想；

 布意坊一系列丰富多彩的内外部活动与商学院“造血”体系，增强员工的凝聚力和自豪感，为公司的持续发展提供强大的支撑力；

 深谙“时尚，因我而动”真谛的布意坊人，用自己的智慧演绎“引领女性魅力”的不朽传奇；

 面对经济全球化浪潮，布意坊服饰有限公司信奉：对客户——诚信为本，协作共赢；对员工——以人为本，成就自我；对股东——高度负责，长效回报；对社会——启智育人，信待天下，努力将Before布意坊打造成国内优秀女装的一朵奇葩。

片尾部分（结尾）

1、需要有：艰辛历程简述（朱总同期声）、展现描绘未来 参考解说旁白词：

 展望未来，Before布意坊将一如既往立足国内市场及资本运作战略高度，在独特的文化理念引领下，紧跟国际流行前言以品质赢世界，将以终为始风险逆转营销新模式上，携手广大商业合作伙伴持续发展共创辉煌！

2、需要有：Before LOGE ，时尚，因我而动（再次特效强调）

杭州布意坊服饰有限公司

营销中心 2012年2月

校园解说词范文(篇七)

穿越时空的隧道，让我们走进两亿四千万前的中生代，去寻觅当时地球的主宰者——恐龙是如何从恐龙这个大家族分支而出最终变成翱翔蓝天的鸟类大家庭的？沿着历史的轨迹，我们看到了在地球生活的第一种恐龙——暨恐龙的祖先。它们大小如狗一般，后腿支撑身体。又经过千万年后，它的后代繁衍成一个庞大的家族。随着生活习性的改变，它们有的两足奔跑；有的四足行走。形态上，有的又长又重；有的小巧灵珑。从性情上看，有的凶猛异常；有的温顺可爱。而在这些温顺可爱的猎食性恐龙家族中，它们的身体逐渐变小，骨骼变成中空，脑颅膨大，行动敏捷，前肢越来越长，能像鸟的翅膀一样拍打；更有趣的是它们身体表面的鳞片不见了，取而代之长出了美丽的羽毛，也从开始的陆地生活逐渐转移到树上安家。随着时间的推移和进化的过程它们学会了飞翔，终于完成了由恐龙到鸟类的历史进化，进化成了我们今天所看到的名副其实的天之骄之——鸟类。天高任鸟飞。今天我们仰望天空看到自由飞翔的鸟类时，我们是否想到它的祖先——恐龙呢？

校园解说词范文(篇八)

尊敬的各位领导：

大家好！我是本次活动的解说员，学校团委书记陶建周。首先，我代表全体师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢。

下面请各位领导观看学校升旗、踏步、唱歌和诵读活动。我们坚持周一升旗，一日两唱，大课间踏步、诵读展示。全体师生将以饱满的激情，昂扬的斗志，接受领导的检阅。

请各位领导去指导我们寝室的工作。这是我校的女生寝室。我校坚持以人为本，强化服务的宿舍管理理念，全力打造一流的学生生活环境。我们的做法是：

一、理顺管理体系、形成管理合力。实施宿舍管理员、班主任老师、寝室室长的三位一体管理体系。

二、强化制度落实，提供服务准绳。学校形成了一整套学生宿舍管理制度，有《宿舍管理员工作制度》、《学生宿舍管理规范要求》、《标兵宿舍、文明宿舍评比条件》，《中学生一日常规》等管理规范。在每月一次的班主任会议上，以及必要时的全校晨周会上进行有针对性沟通、说明、讲解等。

三、活动激发情趣，评比促进成长。我们适时地推出宿舍区文化建设，对各宿舍自行设计的文化氛围布置进行评比。活动的开展既促进宿舍整体状况提升，也增强了学生的集体观念，培养了学生严谨做事的态度。

走进宿舍，干净整洁，整齐有序，温馨舒适，让人心旷神怡，流连忘返。

各位领导，欢迎走进我校的学生食堂。这里食堂工作人员正在为学生准备丰盛的午餐，我校在食堂的管理上，实行预尝，陪餐，留样制，对餐具进行一洗二刷三消毒。学校食堂连续三年被上级领导评为“放心食堂”。

我还要为各位领导介绍新建的综合楼。这是我校的综合楼。新建的综合楼雄伟气派，功能齐全。内设图书室，阅览室，美术室，音乐舞蹈室，劳技室，体艺器材室和多功能室等。

请看：这是图书室，藏书达3万多册。

这是阅览室，明亮舒适，课余，莘莘学子在这里遨游知识的海洋，寻求智慧的宝藏。

这是音乐舞蹈室，学生在这里歌唱生命，舞动青春。

这是美术室，学子在这里描绘人生，描出了教师对同学的殷切希望，画出了人生的宏伟蓝图，绘出了灿烂美好的明天。

这是劳技室，学生在这里动手操作，训练自己最基本的劳动技能。一件件精美的手工制作，同学们用辛勤的双手铺就了成才之路。

这是会议室，学校的重大决策从这儿产生。

四楼是集教学，会议，活动为一体的多功能室，为我校组织开展大活动提供便利。

请各位领导到教学楼指导，现在走进的是我校七年级多媒体教室。教室宽敞明亮，布置合理，充满人文气息，墙上的标语，匠心独具，陶冶着学生纯洁美好的心灵。统一的学生环保桌凳和多媒体设备，给教室增添了一道亮丽的风景。学子在这里晨诵，午练，暮省，尽情地享受着学习的快乐。

各位领导，那侧面是学校实验楼。现在走进的是生物实验室。实验室面积50平方米，实验设施齐全，使用管理规范，各项规程、制度健全。同学们在这里通过动手操作，可以探索生物世界的奥秘，体验成功的乐趣，培养学生的创新意识，为一生成长奠定坚实的基础。

（展牌解说词）

凝视展牌上动人的画面，更使人明白"求是，创新，诚实，守信"的真谛。

（文化墙解说词）

驻足文化墙前：中学生日常行为规范、学校教师十不准、规范了师生们的言论和行为，安全知识教育，高度关注着每一位学生的身心健康，牵动着学生们的每一根神经。

（资料台解说词）

资料台完整地摆设着曾店中学养成教育的各项方案，制度，开展的活动，及近几年来学生的作业，作品。它真实地记录着养成教育在曾店中学生根——成长的足迹，充分展示了我校养成教育成果。

（结束语）今日的曾店中学已是春华秋实，桃李芬芳。回首过去，留下了全体教师艰苦奋斗，顽强拼搏，开拓创新，敢为人先的足迹，展望未来，任重道远，我们更加豪情满怀，壮志不已，在这个充满机遇与挑战的时代，曾中人将一如既往地恪守"一切为了学生健康成长，创建人民满意的学校"宗旨，团结一致，务实创新，努力铸就曾店基础教育新的辉煌！我的解说完毕！

校园解说词范文(篇九)

大家好，我是你们的导游，曹宇翔。

下面我要给大家讲讲天坛的传说，现在大家抬头看一下这就是美丽的天坛，从远出看是个八角形宝塔。

天坛是王屋的主峰，高峰耸寺深古纵横，一峰突起，万峰臣伏，唯我独尊，从南向北看中间高，两边低，好似屋顶像王者之屋，称王屋山。天坛原名叫琼林台，因皇帝在山顶设坛祭天，后人为了纪念，该为天坛。为了纪念皇帝老师华盖对皇帝指点，把天坛峰前的山叫华盖峰。

我们走过天坛，又来到了望景寺，这里可以这人观赏天坛的风景。

天坛是世界文化遗产，国家5A级旅游景区，全国重点文明保护单位。于北京正阳门，东南方自，为明清两朝皇帝祭天，求雨和祈，寿年专用祭坛，是世界上现在规模最大，最完美的古代祭天建筑群。总面积273平方米。1918年作为公园正式对外开放。

坛为三层圆形石台，坛区占地20万余平方米。因此;明清时期北京的天坛与历朝代郊坛有一脉相承的渊源。

天地坛遂改称为天坛。消沿明制，天坛一称沿用至今。从乾隆八年1743年起，对天坛建筑进行了多次修理，天坛终于形成了南北两坛，规制严谨的盛郎风貌。

天坛到处有美丽的风景，说也说不尽，希望你有机会细细游赏。

校园解说词范文(篇十)

尊敬的各位领导、：

大家好！您现在来到的是xx二小区，欢迎您来xx小区检查指导工作。

xx二小区是于1979年成的第二批建起的住宅小区，经过30年的洗礼，小区整体面貌陈旧。今年，在大庆油田公司“构建和谐示范矿区”、市政府提出“努力加快宜居城市建设”的惠民政策下，上级领导积极给予投资，对xx二区道路、铺装改造，清水、雨排、污排及采暖管线改造，电力系统改造，住宅楼单体改造及公建项目改造。工程于20xx年4月12日正式开工施工，使小区发生了天翻地覆的变化，使小区居民如入新居。

在小区综合整治过程中，为了进一步传递了油田党委和油田领导的人文关怀，提升小区品位，我们以小区改造为契机，融入文化元素，建设文化小区，我们根据xx小区位置、历史等因素，将xx小区定位为思源文化小区。其内涵是“思源会战史，时时忆传统；思源五毫米，事事见精细；思源传家宝，处处讲节约；思源王铁人，人人求奋进。”

当您步入xx二小区，映入眼帘的是“饮水思源向明天”七个吸塑大字，揭示了小区的文化主题。左边是小区文化墙，潺潺流水和醒目大字，生动展示了饮水思源的文化内涵。

请各位领导随我往前走，在我的右手边这个雕塑是“创造辉煌”，由代表大庆油田特质的主要元素，磕头机、阀门、管线、齿轮组成，揭示了大庆油田为摘掉我国贫油帽子做出的巨大贡献，如今，为了实现4000万吨持续稳产的目标，必将创造更大的辉煌。

在我左手边是油田物业形象综合展示板，共分为8个板块，全方位、多角度的展示了油田物业企业文化积淀的成果。这是理念拓展板块，是事业部和公司的理念；人本管理板块，有理念早课、员工培训、爱抚管理等；畅通流程板块中的“四个三”管理法，“三令”通过电视走向全国；领先服务板块，展示了标准服务、超值服务、感动服务；靓化环境板块，看到的是整洁的办公区、小区内的亮点；文化创新板块，展示的是“四季之约”、春节送“福”、 “露天电影进小区”等丰富多彩的文化活动贯穿四季，自20xx年——20xx年公司连续三年获得全国企业文化建设工作先进单位称号。

英模引航板块，有大庆油田新时期五大标兵、油田物业环卫形象大使——徐洪霞，新时期基层建设十面红旗、油田物业的万方物业客服中心，中国十大杰出青年志愿者霍庆海等，发挥了典型引路的作用，提升了油田物业的信誉度和美誉度；最后是企民共建板块，通过与用户携手，共建共管小区，营造出“和谐油田，美好家园”的氛围。

在我们行进的右前方，这个雕塑主题是“一丝一毫立标准”，以油标卡尺、三角板、量角器、试管、泫然欲下的油滴等组成，寓意时时精心、处处精准的工作作风。

请各位领导随我往前走，左边的这幅雕塑是建在生产区域，高耸的井架上有hse字样，这警示我们抓生产首先要抓安全，安全就是效益，按照hse管理体系进行自我约束、自我完善、自我激励。

右前方砂岩浮雕上的红色大字“时时精心，处处精细，事事精彩，人人精神”展示的是xx供热管理处基层示范基地的核心理念。

我们来到的是休闲小广场，这是今年小区系统改造时修建的，为小区居民提供了休闲、娱乐、健身的场所，让老百姓充分享受到了民心工程带来的实惠。在这里您看到的这幅雕塑是“油田发展”，由地球和作业的磕头机组成的图案，象腾空欲飞的油龙，预示着油田发展前景无限广阔。这边三幅徐徐展开的胶卷小品，集中展示了大庆老会战时的优良传统，重温当年的万人誓师大会、人拉肩扛、首车原油外运，场景激动人心，轰鸣依然在耳；居住在地窝子、干打垒这样的艰苦条件下，还不忘在篝火旁认真学习“两论”，这是一种精神的感召；“大庆家属闹革命”、“五面红旗”让我们肃然起敬；“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的铮铮誓言，给了我们无穷的动力。这些油田创业时期的老照片，再次点染了思源文化小区的主题。

各位领导，在我们前方这五块展板，集中展示了小区改造前后的状况，您更能清晰的看到小区发生的喜人变化。

刚才，您在行进途中，感受到的是道路平整、宽阔、实用。但在改造前，道路狭窄，混凝土路裂缝横竖交错，铺装路面严重腐蚀，雨季路面积水不能及时排出，冬季路面积雪、结冰不易清理，严重影响小区居民出行。改造过程中建设单位积极采纳物业单位和小区居民的意见，按照小区实际情况进行设计、施工，将原有路面加宽，增设雨排，将原有人行铺装改为可上车铺装，同时增设了停车场，有效缓解了停车难问题。

如果您以前来过xx小区，头上压抑的架空管线、空中电线纵横交错的景象一定让您记忆犹新。小区原有清水和采暖管线为架空管线，不仅占据小区使用空间，影响小区整体环境美观，而且严重穿孔、漏水，每年维修几十次都不能解决问题，使用单位及广大居民苦不堪言，现在将所有架空管线拆除，均改为新管线地下直埋；小区原有电路均为电线杆架设的裸线，空中到处飞线，影响小区环境美观，还存在一定的安全隐患，改造时将所有架设的电线杆拆除，所有的电力线路换为电缆直埋，同时增设监控系统，既美观又保证了居民的安全。

小区住宅楼原来由于墙体保温性差导致室内温度低，居民反映冬天室内冷，供热单位增加供热温度也不能得到很好的改善，浪费了很多资源，改造时将原有楼体外墙粘贴苯板，墙体全部重新粉刷涂料，这样冬天供暖时既能提高室内温度，节省能源，符合现在节能环保的整体大方针，又使得小区住宅楼换了新装，为西城区增添了亮点。

徜徉在小区内，您一定会被轻松舒缓的音乐所感染，这是xx小区中央广播系统为您播放的轻

音乐，广播音箱以小树墩、小蘑菇、小熊猫等可爱卡通的造型点缀在草坪中，与小区人居环境协调统一，每天固定时间都会播放轻音乐,让小区居民清晨在优美的音乐声中醒来，傍晚又可以踏着轻松的音乐回家，深受居民的喜爱。

作为为大庆油田开发xx周年献礼的xx二小区改造工程，综合整治项目部认真落实20xx年民生工程启动动员大会精神，克服高温酷暑、连续阴雨等不利因素，抢晴天、战雨天，坚持绿色施工、安全施工、文明施工，保证了高标准、高质量完成施工任务，我们物业企业与小区居民表示由衷的感谢！

各位领导、各位来宾，同心共建家家乐，众人携手铸和谐。现在的小区环境美了、品位高了，我们xx物业管理处，要切实担负起管理职责，与小区居民携手，维护好小区的环境与设施，为住户创造更加温馨、文明、舒适的生活环境，为建设和谐示范矿区做出积极贡献。

衷心感谢各位领导对xx二小区综合整治项目的关心和支持，恳请对我们的工作多提宝贵意见。谢谢大家！

校园解说词范文(篇十一)

这是孩子们的乐园，这是教师的舞台，这是文化的圣地，这是文明的摇篮，在这里所奏响的一曲曲教育之歌，一幕幕育人的掠影，彰显着梦想从这里起飞的壮丽诗章。

永安小学创建于解放前的一九四七年，占地达二万平方米，是一所有着悠久历史和丰富底蕴，经历了六十多载的风雨历程的学校，特别是近些年来，全体永小人锐意改革，开拓创新，使这所学校越发充满了生机与活力，20个教学班，上千名学生在这神圣的沃土中孜孜不倦地汲取科学文体的营养32名人类灵魂的工程师在这里默默无闻地无私奉献着自己青春岁月。

雄伟的校门楼古香古色，校园里垂柳阿娜多姿，白杨傲然挺立，甬路两边黄洋松树绿意盎然，池中百花争奇斗艳，校园中央的育才亭巍峨壮观，昭示着人们做人，求知，成才的心意。冉冉升起的五星红旗迎风招展，国旗下，师生高唱国歌庄严豪迈，牢记教育要面向现代化，面向世界，面向未来的使命，漫步葡萄长廊，躬身绿色菜园，凝视文化墙上动人的画面，更使人明白崇德、笃学、求真、创新的真谛，驻足黑板报前：小学生日常行为规范、学校安全十不准、规范了学生们的言论和行动，安全逃生演练、交通安全知识教育，牵动着学生们的每一根神经，高度关注着每一位学生的身心健康。奔驰在300米跑道上，竞争在激烈球场上，跃跃欲试在沙坑旁，单双杆上，乒乓球案前，打造了永小师生以昂扬斗志，更高标准向着更新目标前行。

徜佯在校园之中，你会立刻感受到扑面而来的无限生机，镶嵌在四座教学大楼前的校风，校训，教风，学风在灿烂的阳光下熠熠生辉，宽敞整洁的教室，充满了人文书香的气息，教室内外，长廊甬道上每处独具匠心、似乎会说话的名言警句，水彩油画潜移默化地陶冶着孩子们纯洁的幼小心灵。迎着朝霞的晨诵、沐浴阳光的午读、夕阳西沉的暮省，让同学们尽情地享受着校园文化带给他们的快乐与财富。用环境育人的教育理念正在悄然形成。

永安小学是一片充满灵气的沃土，在这片沃土上，有一支师德高尚、勇于进取、开拓创新、辛勤耕耘的队伍。他们在课改的原野上，不断实践、探索、创新，一批批教学有独特风格的教师脱颖而出，他们追求着教育的双赢，构建着和谐的校园。在这个只有25人的教师队伍中，大专及以上学历达40人，其中本科学历达9人，小学高级教师30人，小学一级教师11人，他们业务能力过硬，教学科研能力顶尖。在近几年的教育科研工作中，先后有10余个科研课题通过市级科研成果鉴定。邱老师主持的《学困生的心理特征及转化策略研究》、张老师主持的《探究式课堂教学的研究》、王老师主持的《农村小学学习困难学生心理特点及对策研究》均获省科研成果三等奖。每年都有多名教师获得论文奖、优质课奖、说课奖等。

要想给学生一碗水，教师要有一缸水。为此，永安小学教师刻苦自修、积极参加各类培训。已完成市级人文素养培训教师4人，市级骨干教师4人，完成多媒体课件制作培训12人，教育技术能力培训14人，全部参加了新课程培训。教师的教育教学能力更是锦上添花。

永安小学教师在潜心教学、苦练教学基本功的同时，还积极参加学校组织的课外活动。如由毋老师编排、十几名教师参加的舞蹈被选送到县教育局参赛表演。张老师的书法作品多次获得国家级、省级奖。荣获国家级书法会员称号。还有羽毛球、乒乓球、长跑、太极拳等项目，丰富了教师的业余生活，提升了教师的生活质量，增强了整个团队的凝聚力。

我校结合自身实际，整合校内外各种有利因素，积极促使新课程理念深入人心。从实验准备阶段到现在，学校紧紧抓住新课程通识培训、社会宣传、课程标准与实验教材验证、课题研究、校本课程开发、发展性教师和学生评价这些重点工作，勇于实践，大胆创新，我校开展课程改革实验以来，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化素质教育，形成了质量立校，科研兴校，特色荣校，的办学理念。新课程改革实验的开展为学生成长和学校发展注入了新的活力，极大地促进了教师观念的转变、教育教学方法的研究和转变，以及教育教学效率的提高。学校改变过去教师的教研习惯，以新课程改革为主进行校本教研，紧紧围绕课程实施中的问题开展研究，努力提高校本教研的针对性和实效性，让教师勇于把自己的困惑贡献出来，积极创建新的教研模式。同时以学科教研组为单位，以年级备课组为研究小组，充分发挥教师个人的主体作用和教研组的集体优势。实施素质教育的主渠道是课堂，全面实施探究课堂教学模式，是实施素质教育的关键，是进一步提高教育教学质量的根本保证。我校为此积极推进课堂改革，全体教师因材施教选择适合自己的课堂模式，如语文课确立了以学习提纲为载体的五步教学课堂教学新模式。

数学确立了以先学后教，当堂训练为主的课堂新模式。通过这些课程改革，让教师改变旧的教育理念，不断深层次挖掘教材内容，注重培养学生的自主学习能力和创新意识。打造出高效课堂。

学校以做人、求知、成才为宗旨，坚持质量立校，特色荣校，创新强校的原则。开展了办学有特色，教学有特点，学生有特长的三特教育。领导成员一班人，在校长的带领下，兢兢业业造特色，一心一意创名校，全校师生充分认识到了质量立校生存的根本，特色是学校发展的途径，学校以不求个个优秀，但求人人成才的主旨，开展了上好活动课，开辟第二课堂，促进学生可持续发展，支持同学们个人的人生选择和个性特长发展，学校开展了乒乓球、呼拉圈、篮球、太极拳、舞蹈、大合唱、竖笛、鼓号队、腰鼓队、绘画、手工、手抄报、书法、英语短剧，课本剧训练和比赛等各项活动，学校结合形势开展了植树节、清明节、学雷锋日、劳动节、六一儿童节、党的生日、国庆节、抗震救灾、抗旱捐助等活动，培养了学生爱国主义、集体主义、崇尚科学、热爱劳动、为人民服务的世界观和价值观，使学生充分认识到了自己的人生价值。为同学们提供了展示才华，展示特长的广阔平台。

那铿锵的军鼓，敲出了同学们求知向上的心声，嘹亮的军号吹响了同学们奋斗不息的角号，刚柔相济的太极拳把中华几千年的传统武术搬进了课堂，练就了师生们强身健体的阳刚之气，美术绘画书法，描出了教师对同学的殷切希望，画出了同学们人生的宏伟蓝图，绘出了大家梦想灿烂的明天，一件件精美的手工制作，使同学们用辛勤的双手铺就了成才之路，多姿多彩的舞蹈跳出了同学们的欢乐。一串串优扬的独奏合唱，唱出了同学们在永安小学的愉悦心声，它充分展示 了永安小学梦想从这里起飞的一片辉煌。

新教育实验是追求教育理想的一个崭新平台，营造书香校园是新教育实验中的一个核心部分，是以学校文化为主题，由全校师生共同创建，在建设书香校园，践行新教育理想活动中，他们把书作为永远的朋友，作为一种精神，贯穿于教育教学的始终，每一位老师不仅坚持读书，而且每月写出自己的读书心得，阅读收获，此举旨在使教师在读书中感悟教育，体味教学，从而教学相长，不断完善自我，提升教育教学艺术，同时还注重培养学生爱读书的习惯，要求学生读整本的书、读经典的书、读古今中外的书，教师给学生以读书方法指导，使学生养成不动笔墨不读书的良好习惯，在书香的寄语中，在永安小学的校园里处处是因读书而美丽的老师，因读书而快乐的孩子，因读书而成功的家长。

宜为桃李勤耕耘，春风荡后尽芬芳，学生在老师们的精心培养下，茁壮成长，取得了骄人的成绩。

今日的永安小学已是春华秋实，桃李芬芳，回首过去，留下了全体教师艰苦奋斗，顽强拼搏，开拓创新，敢为人先的足迹，展望未来，任重道远，我们更加豪情满怀，壮志不已，在这个充满机遇与挑战的时代，永安小学将一如既往地秉承一切为了学生健康成长，创建人民满意的学校这一目标，团结一致，务实创新，努力铸就永安小学新的辉煌！

校园解说词范文(篇十二)

事件报道：

我国长江流域出现日全食天文奇观

今天上午，长近1万公里、宽约250公里的“日全食带”跨越亚洲大陆，我国很多地区的人们目睹了这一壮观的日全食天象，人们生产生活秩序如常。

(解说)“日全食带”早上7点58分起始于印度，进入我国境内后，经过西藏、云南、四川、重庆、湖北、安徽、江苏、上海、浙江等地40多个城市,中午11点多钟进入太平洋。所谓“日全食”是指当月球运行到太阳和地球之间时，月球挡住全部太阳光球所致，是一种常见的自然天象。整个过程包括初亏、食既、食甚、生光、复圆五个时期。

(解说)在西藏、四川、安徽、重庆、浙江等地，中央电视台联合14家地方电视台，从地面到空中对日全食进行了直播报道，让观众在第一时间见证了这难得一见的天象。

(现场)记者：……

(解说)在我国，人们对日食的观测已有4000多年历史，根据中科院紫金山天文台的预报，这次日食是自1814年到2309年近500年间，在我国境内全食持续时间最长的一次，也是世界历史上覆盖人口最多的一次日全食，我国长江流域的42个城市都可以直接观测到这次天文奇观。

(同期声)群众：……

(解说)天津、广州、海南、山东、辽宁等地区尽管不在日全食带，但人们还是看到了日偏食的美妙景色。专家介绍，因为天气原因此次无法看到日食的地区，实际上也能感觉气温下降、光线转暗等微妙变化，这其实也是日食的奇妙经历。

分析：

1、这篇消息开头的解说词介绍日食的时间、地点、事件及影响，属于直接式导语。

2、第二段解说词介绍日食的过程、引用背景材料介绍日食的原理，与模拟动画、录像资料、各地不同日食的录像相呼应;

3、第三段是记者在飞机上的报道，声音与机上能看到的壮丽景色、飞机现场音响是同步的，视听结合，使人印象深刻;

4、最后解说词介绍天津、广州、海南、山东、辽宁等地区人们的观看日食情况，也是对应画面内容。