幼师周总结范文(推荐十一篇)

山崖发表网范文2022-08-29 10:31:37166

幼师周总结范文(篇一)

周工作心得体会范文

【篇1:德育实践周心得体会范文】

德育实践周的心得体会

在5月19日-23日,我班开展了一项有意义的一次活动:德育实践周。 前两周我们看

到了13秋社会文化艺术班和13春建筑班都进行了德育实践周,他们两个班做得都非常好,

得到了学校领导和老师的赞美。这一周轮到我们班了,老师把我们各自的号码和所在的岗位

告诉了我们,并且要求我们这次要做得比上次前两个班级做得更好。我们都穿上了一件黄马

褂,戴上小红帽,拿着工具整装出发了。我们当时都怀着激动的心情,想着一个星期都不用

上课了,我以为校门外是最轻松的,可是,我们第一小组的任务是最繁重的。我打扫的是主

干道、校大门口和小店附近区域。我每次都认真的打扫我所负责的区域,虽然主干道上总有

石榴花和树叶飘落,总要打扫,非常麻烦,但是这点麻烦又算什么呢?很多同学都是家里的

独生子女,娇生惯养,连最基本的家务也不会,总是喜欢衣来伸手,饭来张口。我平时在家

里偶尔做家务,帮妈妈分担一些。这个星期大家都很累,每天穿着厚重的校服,认真打扫岗位,回到寝室倒头就睡。但是,

为了能锻炼我们能吃苦能耐劳的精神我们不能让他们对我们失望。一直到5月23日结束那天,

大家都大起精神,努力的让最后的一天给他们留下好印象。 在这五天里,我领略到了很多,比如我们小组的同学,老师给她安排的区域很难打扫,

我们把自己的区域打扫好了以后,我们都会尽力帮她。过路的老师从我身边走过,我会放下

手中的活,向他们问好,在班主任视察的时候我会认真听取他对我的工作的看法还有那些地

方做的不够好的,我会及时改正。在课间的时候有些同学从草坪上走,我会阻止他们,虽然 他们不怎么听,但是我觉得我很有勇气。我们第一小组扎堆和脱岗的很少,我们都会严格遵

守老师对我们的要求。通过这次活动,我们更加懂得了,很多,在家里我们要主动帮助父母

干活,知礼懂礼,热爱劳动,做一个对社会有用的人,帮助需要帮助的人。 虽然我们现在脱下了小红帽、黄马褂,但是我们依然会像实践的那次一样,但是现在,

我们要从现在做起,从自我做起,从团结集体做起。整个校园会充满着和谐、团结、向上的

精神,每一天都会开开心心学习。篇2:德育实践周第1周总结德育实践周第1周总结各位老师、同学们:

大家早上好!

班主任的指导下开展了德育实践活动。 我们认识到,思想道德在学生成长的道路上占有非常重要的位置。我校为了培养学生良

好的行为习惯并使大家和谐共处,互相帮助,互相尊重,互相谅解,形成良好的校风,因此,

学校在本学期开展了德育实践周活动。 在值周过程中,要求学生见到老师主动问好,看到有人踩草坪、乱扔垃圾、提前下课的

时候要及时制止,看到披头散发,不戴校牌,穿拖鞋的同学要去劝说,让他们注意自己的仪

容仪表。虽然德育实践周我们可以一个星期不上课,觉得很新鲜,但是一切远比我们想象中

的要辛苦。每一次制止,每一次的劝说都不被同学理解,甚至恶言相向,可是我们没有因此

放弃,第一天、第二天、第三天......慢慢的一切都开始有了好转。虽然并不是所有的同学

都能自觉约束自己,但是我们相信校风会越来越好。 很多同学不理解学校为何要这样管束,觉得这个活动治标不治本,但是,千里之行始于

足下,百尺高台起于累土,良好的道德品质是建立在种种良好的行为习惯上的。没有什么是

与生俱来,都是一天天积累形成,包括我们的道德素质。这个星期大家都觉得很累,每天按时站岗,回到宿舍倒头就睡,但是为了锻炼自己吃苦 耐劳的精神,我们还是坚持了下来。通过这次活动,我们更加懂得了学校文明是每个人的责

任。我们应该从自我做起,从集体做起,让整个校园充满着和谐、团结、向上的精神。

12护专1、2、3、4班篇3:德育实践周第10周总结德育实践周第10周总结各位老师、同学们:

大家早上好!下面由我来总结上周的工作情况。 在上一周,我们14护专3、4、5班的同学在学生处及班主任的指导下,开展了德育实践

周的工作。

刚开始我们以为一星期不用上课会很轻松,可是当我们真正执勤的时候,才发现德育实

践周其实是一项辛苦而繁重的任务,而且很累、很受气、很无奈。面对一些同学的野蛮骄横、

破口大骂、不听从管理,我们执勤人员也是醉了,但我们还是微笑面对,希望用笑容感化他

们,用我们的实际行动感染他们。最终,我们还是坚持了下来,并且按质按量完成了所有工

作任务。

工作期间我们发现了许多问题,主要有: 1、有些同学屡教不改,谩骂执勤人员。

2、某些同学违纪被登记的时候,不肯配合工作,登记假的班别姓名。 3、有部分同学玩手机、戴耳机、睡觉、吵闹。特别是晚自习时候,有些同学在厕所、走

廊玩手机、看电影。

5、下课时间没到,有些同学不听执勤人员劝告乱闯入超市

6、有些同学存在报复心理,被抓过后有意为难、诬陷执勤的同学。 7、部分班级集体早退迟到的现象比较严重。

8、有些同学不戴校牌、踩草坪、推倒抓伤执勤人员。 另外,遵纪守法不应该只是学生做的,老师们更应该以身作则,给学生做好榜样。在我

们执勤的过程中发现,有个别老师踩鞋跟、践踏草坪、不遵守秩序,让我们这些执勤人员也

不知怎么办。德育周老师也做得不好。遇到突发情况需要老师的帮助时,不能及时得到老师 的支持,导致有些问题不能及时解决。在工作当中我们经常遇到不服从管理的同学,有些甚

至用不文明的语言谩骂我们,有些脾气比较急的同学不能很好地克制自己,进行了反驳。这

也是我们执勤人员的不对,在此向同学们道歉。希望在今后的学习生活当中,执勤的同学都

能引以为戒,严格要求自己不要犯跟我 们同样的错误。也希望所有同学都能配合好德育周同学的工作。因为他们是为了给大家

营造一个良好的学习环境而辛勤付出的。 通过这次德育实践周,我们也体会到了很多。我们学会了换位思考、遵纪守法、尊敬老

师尊重同学,也懂得了忍让与宽容。虽然我们现在脱下了袖章,但是我们依然会以德育实践

周的要求来约束自己。现在,我们应当从自我做起,从团结集体做起,让整个校园会充满着

和谐、团结、向上的精神,每一天都能开开心心学习。 我的总结完毕,谢谢大家! 14护专3、4、5班篇4:德育实践周第18周总结德育实践周第18周总结学校是育人的阵地,是塑造学生心灵的大环境,我们学校根据自身的条件,要求每个班

开展德育实践周的活动,符合教书育人的教学要求。上一周,我们14影技1、2班和14中医

美容班共同体验了德育实践周的乐趣,我们本着富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公

正、法制、爱岗、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观展开了工作。我们能风雨无阻的

坚守在工作的岗位,这是对我们毅力的极好养成。在我们的工作过程中,大部分同学都能遵守学校的规章制度,但仍有小部分同学不配合

执勤人员的工作,步入不戴校牌,穿超短裙、超短裤,早退现象尤为严重,与此同时,还有

谩骂执勤同学的现象发生。

当然,也不排除我们在工作过程中存在错误现象,小部分执勤人员在工作的过程中,出

能遵守好学校的滚章制度,执勤人员的工作量会减轻很多。我希望每位同学在任何时候都应

该将心比心。 14影技1、2班

14中医美容班篇5:德育实践周第13周总结 德育实践周第13周总结在本次德育实践周开始之前,我们在学生科老师的安排下,知道了各自班级的工作岗位

和具体分工,接下来在班主任和班干部的商讨下,决定以抽签的方式让同学们决定工作的岗

位,在班干部的详细讲解下,同学们都明白了自己的工作任务和职责,一切都准备充分后,

同学们都带着激动和跃跃欲试的心情等待着德育实践周的到来。在德育实践周开展中,由于学校停电,星期日晚不能正常工作,不过同学们都提前在教

室待命,最终由于停电的原因,学校听课了,晚上也不用执勤,同学们心中难免失落,但是

在班干部的带领下,把执勤要用的桌子、凳子都搬到指定的工作岗位上,为即将开始的执勤

做准备。

在执勤过程中,我们发现同学们无论是上课纪律、教室卫生等方面都有了很大的进步,

违纪现象减少了很多,我们也深刻体会了德育实践周的不容易,深刻体会到了遵守校规的重

要性。

我们在执勤过程中也发现了几个问题:

1、有同学不配合德育实践周的工作,违反规章制度,甚至辱骂推搡执勤人员,对于这些

不服从管理的情况,我们做到冷静对待,不能与同学发生冲突。

2、有少数老师存在违纪情况,上课迟到,提前个同学下课,给执勤的同学带来了很大的

不便。 3、有部分老师践踏草坪,我们执勤人员上去劝说,反而遭到老师的莫不理睬。 经过这次德育实践周,同学们深刻体会了学校的良苦用心,以及遵守学校规章制度的重

要性,在今后的校园生活中,我们会约束自己,做好一个学生应该做的事情,共同维持好学

校的秩序,愿我们北海市卫生学校越办越好,明天更辉煌。

【篇2:一周个人工作总结报告】

一周个人工作总结报告

一周个人工作总结报告

首先非常感谢公司给了我进入担保行业并来到公司工作的机会,在一周的工作学习中,自己有很大的收获和感悟,也有很多不足之处。

一在一周的时间里,我参与的工作主要有:

1.学习了解了本担保公司的基本组成情况,规章制度以及未来发展规划。了解了所从事工作的基本流程。

2.跟随两位黄总及同事,对**大航、随通机械有限公司等进行保前现场调查核实,对企业的基本情况、经营情况、财务状况、还款来源等进行综合探讨评估;

3.在黄总的指导下,和同事共同完成起草对**市随通机械有限公司申请担保贷款情况的调查报告。

二工作总结

1.在来公司工作之前,我对担保行业方面的知识了解的很少,自己在投资担保,抵押,风险把控等方面的知识和经验比较欠缺,来到公司之后,才对担保行业的相关事项,及工作流程等有了一个基本的了解。在今后的工作中,我会重视自身的学习,多向公司领导,同事虚心请教,在学中干,在干中学,积极参加公司的业务培训,工作之余多关注,学习担保行业的最新资讯,政策及相关知识,以提高自己的业务能力。

2.在查阅一些企业提供的申请担保贷款的资料中,感到自己对一些行业的运作模式及行业相关情况了解的很少,导致在工作中自己对企业某些方面的判断出现盲区。在今后的工作中,自己要加强这方面的学习。

3.在工作实践中,我意识到,要做好本职工作,需要有严谨的工作态度,专业的业务能力。强烈的工作责任感。才能防范、把控和降低风险。 在以后的工作中,我会继续虚心学习相关知识,不断总结经验教训,不断提高业务能力,认真、用心完成本职工作。树立正确的人生观、价值观。以公司利益出发,坚持原则。全面进步。争取早日成为公司一名合格的员工,优秀的员工!

【篇3:周工作总结怎么写】

周工作总结怎么写?

主要分以下几个部分:

1、一周工作及进展汇报 这个部分重点是写一周的工作内容,很多人都记不清这周做了啥,这个比较好办,用便签纸记录或者用上班族主流的待办软件idodo待办,能帮助你整理工作总结。 2、工作收获(心得)——(适合新员工)

写一下本周工作的收获或者心得,如果有建议更好。 3、下周工作计划及思路

将下周的工作内容逐条列出来,目标一定要清晰。 4、存在的问题

把这种遇到的问题列出来,并提出自己的建议,如果没有建议,上级就会认为你没有想法。当然,如果需要资源,也需要在这里进行陈述。

幼师周总结范文(篇二)

各位老师,各位同学:

大家早上好!

一、我对上周值周情况作如下总结:

上周开展的工作有:上周一至周三相继召开了全校各班级家长会,周一初中学生进行了法制安全、民族团结讲座,周二初中学生观看了爱国主义电教片等活动,使得同学们的课余生活丰富多彩。回顾上周工作,发现了以下几个闪光点:

1、在全体教职工和同学的共同努力下,学校教育教学秩序良好,值周教师到岗及时,管理到位。

2、早上入校、下午放学路队制度执行较好,养成了良好的习惯,希望同学们继续保持。

二、一些做得不足和需要引起注意的地方:

1、请同学们严格执行夏季作息时间,养成午休的好习惯,以保证下午的学习效果。

2、校园中奔跑给同学们的校园生活带来了安全隐患,希望同学们在上课铃声响起时,能做到提前进教室!

3、进入夏季,早晚温差较大,希望同学们及时增减衣服!放学时不在路上逗留,按时回家,注意交通安全,饮食安全,严禁下河游泳。距离期末还有一个多月的时间,希望每位同学在期中考试总结的基础上,对自己有更严格的要求,制定出更加明确的学习目标,言行举止符合中学生文明规范要求,做一名合格、优秀的学生。上周值周工作总结完毕。

幼师周总结范文(篇三)

为认真贯彻《全国食品安全宣传教育纲要,增强全社会的食品安全意识,提高我市的食品安全保障水平,根据市局转发国家局《关于开展食品安全宣传周活动的通知》(*食药监察[20xx]*号)精神,围绕“关注食品安全,构建和谐社会”的主题,我市于*月*日至*日在全市范围内开展了为期一周的食品安全宣传活动,现将活动开展情况总结如下:

一、精心组织,周密部署,营造人人关注食品安全的氛围

2、做好协调工作,发挥牵头作用。按照政府统一安排,我局切实负起牵头责任,主动与卫生、工商、质检、农业、教育等部门沟通协调,及时成立“吉安市食品安全宣传周活动督查小组”,对各部门开展宣传及行业监督检查活动情况进行检查落实。我局召开了全体干职会议,专题研究食品安全宣传周活动的具体工作,明确由分管副局长负总责,食品安全办负责食品安全宣传周活动的协调、后勤保障及信息资料的收集、整理、上报工作,做到职责明确,责任落实,协调配合。

二、部门联动,突出重点,食品安全宣传成效显著。

为确保食品安全周活动取得成效,充分调动全社会的积极性,我局协同卫生、工商、农业、宣传媒体等相关部门,全力以赴,各司其职、各负其责,于*月*日至*日开展了形式多样的活动,社会各界反应良好。一是各部门围绕活动主题,制作并在市城和各乡镇主要街道悬挂一系列食品安全宣传横幅,积极营造良好的食品安全宣传氛围,共悬挂宣传横幅**余条。二是由市食品药品监督管理局牵头,联合工商、卫生、农业、质监等部门在市城中心区以开展了食品安全现场咨询活动。共发放宣传资料****余份,接受群众咨询***余人次。三是食药监局两执法组结合日常监管,在*个重点乡镇开展了食品安全知识巡回宣传活动,发放《食品药品安全知识读本》****册,接受群众咨询***人次。四是在教育部门的配合下,xxx门利用中小学校刚开学的机会,给市城所在地的*所学校学生上了*堂食品安全知识教育课,集中给学习讲解了常见食物中毒及应急处理方法等。五是市质监局组织开展了食品安全消费常识进社区、进超市及集中宣传食品质量安全监管工作的活动,大力宣传名牌产品、免检产品,向消费者普及食品产品的安全消费常识。六是工商局结合对食品经营点检查的同时开展了“讲信用、不销售过期、变质假劣食品”的宣传教育,讲解开展食品放心工程的必要性,真正把人民群众的生命财产安全放在第一位。七是市农业局以“购买农药、化肥应注意事项;如何安全使用农药;什么是无公害农产品、绿色食品、有机食品”等问答形式为重点的宣传内容,在农贸市场及人群集中的地点开展宣传活动,受到群众好评。

此次宣传周活动,由于政府领导重视,各部门协调配合,精心组织,周密安排,具有特色,极大地提高了人民群众的法律意识和自我保护意识,普及了食品安全知识和相关法律法规,增强了人们的防范识别能力和维权意识,强化了食品监管良好的舆论氛围,有效地推进了我市的食品放心工程进程。

幼师周总结范文(篇四)

五月是一个收获的季节!

三月播下种子,四月用心去浇灌,五月我们获得收获!

那么现在我就要扪心自问,五月我收获了什么?答案是我收获了太多太多-----

首先从教学上谈,刚来的时候,我还是一个什么都不懂,不懂如何讲课的实习生,即便脑子里有些知识的存储,那也无法用自己的语言表达出来,但是,经过指导老师的引导、自己多次听课、多次登讲台试讲的种种锻炼,我现在的思考逐渐清晰,上课越来越有条理,对待教材、学生,都会设身处地的思考,每当备课时,我都会精心的设计一番,因为我们教的是职教学生,面对这些“活泼”学生,我要给他们尽量讲的有意思些,让他们在玩中学,学中玩。经过我认真教学,09幼师班学会了大量的幼儿歌曲,并且会表演,11幼师班音乐基础理论知识已经统统掌握,看着同学们学到了知识,最为老师的我也很欣慰,虽然自己谈不上老师,但是只要自己站在讲台上,那就是老师,就要对台下的几十名学生负责人!

再者,我在课余时间给学生们排练合唱、独唱,不断挖掘学生们的内在潜力,本月的28号是“XX县中小学生第二届才艺比赛”,在此之前,我共选送了4名学生参加这次比赛,最后经过选拔,只有高燕飞进入了今天的决赛,这次比赛是县教育局、宁晋电xxx合举办的,每位老师与同学也相当重视,也得到各个学校的积极响应,最后经过激烈的比赛,高燕飞以她独特的嗓音和情感的完美表达夺得了二等奖,我想,虽然有我给他的指导,但是如果没有他的努力也不回去的好成绩的,爱拼才会赢,作为学生,应该争取每一次表现自我的机会,其实我个人认为举行各个比赛是很有必要的,既提高了学生们向上的积极性,增强他们学习动力,也提高他们个人水平,参赛的选手各有优点与缺点,我们可以取长补短,看看大家展示的怎么样,再来反思自己,这样才会有更大的提高,既然有这样交流的机会,既然给我们师生提供了一个平台,我们就要争取在舞台上挥洒出我们自己的光彩!

除了教学外,我还积极参与了学校举行的各个活动,例如本月举办的运动会、女教师粉笔字比赛、女教师演讲比赛,我与这里的老师一起融入到一个大的校园环境中,是个人能力得到了很多锻炼,从中也学到了很多在书本上学习的东西,增长了经验,这就是所谓的“实践”吧,光有真理是不够的,我们要多多实践,只有这样,才能更快投身其中!!

xxx

xx年5月30日

幼师周总结范文(篇五)

幼师实习周记(一)

今天是我第一次去城里的幼儿园实习,早上在走的路上,我心里特别的害怕,也特别的紧张。因为早就听说成立的幼儿园和乡下的幼儿园不太一样,主要是针对幼儿的需要和家长的各种要求,以及对老师的各种要求等。

我虽然有点紧张,但是,以进幼儿园看到那些可爱的小朋友,我心里的紧张感也就渐渐地消失了。那些城里的小朋友真的好可爱好可爱。我被分到托一班,一进去就看到有两个小朋友。其余的小朋友在教室外面和配班老师玩飞盘。后来配班老师告诉我。这两个孩子有点特殊,其中那个叫琳琳的小男孩还搞独立,也就是说他总是喜欢一个人玩。

在教室外面,每当食堂阿姨经过的时候,小朋友们好像很害怕她。后来我才知道,原来,班上的小朋友一不听话,老师就用食堂阿姨来吓唬他们。真是逗死了!记得我在上学的时候,在课上,当老师给我们将教育案例的时候,说到【大耳朵图图】这部以真人为题材改变的动画片。在前几集里,每次图图不听话,图图妈就用隔壁家的牛爷爷来吓唬他!有一次,图图的妈妈托隔壁的奶奶去接图图。奶奶有事,拖了牛爷爷。图图妈才感觉大事不好了!原来在小朋友的童年里,好像总有一个害怕的人!

但是那个叫琳琳的不,在这半天我发现,他总是跟着一个食堂阿姨,后来那阿姨和我说了。真不知道为什么总老爱跟着她,真有趣啊。后来小朋友们进教室听故事。有的小男孩很调皮,有的小女孩活泼可爱,还有一个小女孩总是哭。其实在学校学【婴幼儿卫生】这门课的时候,深入地说。小班孩子情绪不稳定。有的孩子像小动物一样,情绪不好的时候只要安抚一下就OK了!

最不可思议的是。成立的小朋友知识面挺广的。他们在看书的时候,书里的人物都在干什么。结果好多小朋友都答不上来了,变成了他们问我。

一上午的时光就这么过去了,原来当一名幼儿来时也挺不容易的。

下午的时光比较轻松,就是协助别的老师帮小朋友们穿衣服,鞋子,上厕所,吃点心,最后等小朋友们的家长来接小朋友。

这些城里的小朋友,真的好可爱啊!虽然一整天下来有那么一点累。但是还是值得的。

幼师实习周记(二)

在幼儿园已经两个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如童童喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,悦悦擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有……看到这些,我感到很欣慰,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。看到姚姚的画,出乎我意料的是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,确切的说是根本看不出画的食甚么……“怎么回事,难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?”我心里暗暗的想,“或许他有另外的一些想法吧,等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打扰他,让他尽情地发挥吧。在活动最后的交流与欣赏过程中,我问姚姚他最喜欢的是什么,在报纸上画的又是什么。他告诉我:“我画了很多烟花。因为国庆节快到了,我要给祖国妈妈庆祝生日。”讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出,孩子的想象力是极其丰富的,超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时,我感悟到:给幼儿自由的空间,尊重孩子的一言一行,因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。

幼师实习周记(三)

终于开学一周了,我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了,尤其是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候,那感觉是多美妙,虽然我现在不教他们了,但是对他们的感情也丝毫不减。

我逐渐认识到,让孩子们在游戏中学习的效果特别好,他们不仅不会感到厌烦,反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动,帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中,我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如,在语言活动《捉迷藏》中,我就请了玩偶小花猫参加我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

幼师实习周记(四)

或许孩子们就是世界上的精灵,眼神里闪着纯净的光芒,每个微笑,都会让你觉得,我们依旧是可以单纯的活着的,每天都是美好的,即使没有太阳,见到他们的笑脸,依旧会觉得很温暖。他们会崇拜我可以连续跳上百下绳子,会惊叹我可以跳“双飞”,自由活动的时间,我摇摇胳膊,扭扭腰,小家伙们都会不由自主的模仿起来,让我哭笑不得,然后还真的教起他们我之前在乔洋英语培训机构学的各种英语韵律操来。看着他们认真的样子,真想把自己会的东西都教给他们(不过,貌似我会的东西也不是特别多,但是那种冲动,或许是每个初为人师的我们,最单纯的鲁莽)。帮他们改作业的时候,总想让每个小朋友有所收获,看到那些清秀的工整整洁的字,我真的自愧不如,小朋友的字写的真是漂亮。可是很多时候他们还是没法避免,抄写都会抄错的小马虎。每次指出他们的错误,他们都是很无辜的自言自语:呀!我怎么抄错了呀,嘿嘿,我看错了。然后转身飞快的回到座位上,一板一眼的改正好以后,第一时间拿过来给我批改,很庆幸,他们看我的眼神并没有恐惧,相反,是一种坦然和小得意,貌似,对他们来说,有机会和老师说话是件很快乐的事情,一对一的叮嘱,总能给孩子们一种被优待的感觉。检查他们过关的时候,他们总是很兴奋,争着抢着想先背,好开心他们都能够信心满满的把学到的知识很流畅的背下来。早上上公交,遇到面熟的别的学校的小学生,我们也可以聊上一路,哈哈,其实是我搭讪在先,因为看不惯他满嘴粗话,悄悄的去提醒的,幸运的是那个孩子立刻接受了我的友情提醒,还愉快的和我聊了一路,很开心呢!

宝带确实不错, 这里的老师们, 每天在学校的时间,除了上厕所,几乎所有的时间都是和他们在一起,陪着他们一起上课,写作业,批改试卷,做操,吃午饭,送放学,直到所有的孩子们都回家了,在回到办公室忙到下班时间。和他们在一起之后,才真正感受到小学老师的辛苦。但是,可贵的是,辛苦,他们也觉得是个甜蜜的负担。很多时候,情绪是自己培养的。六年级的毕业班,整体的氛围是比较紧张的,让我想到了我们之前的高考状态。数不清的试卷,默写,有的时候,老师也会在班级考试很糟的时候,不可避免的把他们狠狠骂一顿,让他们把试卷带回家签字。不管多凶,都掩盖不了那份关怀。在办公室里,他们已经很努力的调节过了,有时候所谓的“骂”,只是一种很严肃的反思,带着整个班级的学生一起反思。因为他们不愿意让孩子的付出就这样白费了,成绩当然不是最重要的,可是,作为一名人民教师,如果连成绩都不能满意,就是全班的孩子都很优秀,也会失去很多机会。我清楚的记得,指导老师在办公室里讲起班级的一个学生的进步时,那种眉飞色舞,那种欣慰,是孩子的状态。他们考虑最多的是怎样帮助孩子巩固,提高。现在我慢慢理解了,有分寸的干涉孩子的童年,有时候是必要的。引导他们找到一个最适合自己的轨道,然后靠自己的自主性,更好的前进。每一个尽心爱孩子的老师都是值得尊敬的。

学生的幸运是遇到一群负责的老师,老师的幸运是可以和家长一起,帮助孩子成长。前几天晨会,二(9)班评选“读书之星”和“书香家庭”,活动在班主任杨老师的主持下,进行的非常成功。尤其让我觉得欣慰的是,杨老师让同学们起来推荐的时候,他们可以那样本能的公正,毫不吝啬的推荐真正爱读书的人,最后支持率最多的那个同学,是我也很喜欢的积极的用功的朴素的柳雨昂。确实他当之无愧。孩子们这样默契的公正确实很可贵。书香家庭的评选,是要求参与的家庭的爸爸妈妈和孩子一起写读书感受的,多好的活动啊,我真的很喜欢这样形式的学校和家庭之间的相互交流合作。孩子好的成长氛围是需要学校和家庭的一致性的。或许,合格的父母,不是给孩子生命,给孩子食宿就可以这么简单的满足的。工作在忙,也会把孩子的教育放在心上。我看到有家长打电话给老师沟通的情形,也目睹了一个妈妈在下班后来我们办公室找到孩子的语文老师一起商量教育方法,她一直在自责,我听得出她的期望,但也感受到她希望自己的期待可以不伤害孩子的心灵,希望能够找到一种最合适的方式帮助孩子进步。我静静的听着,被那位妈妈感动了。很少有家长会这样全方位的关注自己的孩子,很少有这样注重孩子长远发展的家长。以后,我的孩子,我也一定要好好的引导他/她,而不是满眼都是分数。教育的事情,不是单靠学校,单靠老师,家庭的熏陶更重要。

最后记录点题外话,嘿嘿,某种程度上可以定义为:我利用职务之便,满足了自己一个小小的愿望。哈哈。不过貌似事实证明,那是个好事情呢!感谢那些帮助我的可爱的小朋友们。

越小的孩子越能表现出最天然的活力。最感动我的是,我记得让他们帮忙录个生日祝福视频的时候,他们是如此的兴奋。找到他们午餐后难得的自由支配的时间,和她们相约,饭后和他们一起做点学习之外的事情。我饭还没吃完,小朋友就迫不及待的想等我一起走。”小朋友们,可不可以帮刘老师一个忙啊?我的一个好朋友快过生日了,帮老师和他说句小鱼哥哥,生日快乐可以吗?“全班的小朋友都很兴奋的高举起手。我在黑板上写下祝福语句时,不知那个稚嫩的声音冒一句:刘老师,小鱼哥哥是你男朋友吗?呵呵,有点小吃惊,说好朋友他们还是会猜到。小朋友也知道这些哦。我窃喜的表情偷偷的一闪而过,却故意装作没有听到,迅速转移他们的注意力。小孩子面前我们不提爱情,只有亲情和友情。我把我镜头拿起的时候,就 感受到了他们内心的那中疯狂:各种搞怪,各种灿烂,各种得意洋洋,各种抢镜头的小九九。到操场上找到几个不认识的几个四年级的班级也是一样的可爱:害羞的,调皮的,鬼脸的,蹦跳的,懂事的。他们的笑容真的好灿烂,比阳光还温暖。捧着镜头,我的心里美美的,格外的开心。监考过后,又请五年级的小朋友帮忙,依然是小朋友那样的兴奋,那些笑脸并没有因为年龄的增长而失去活力,多幸福的事情啊。本来以为自己向别人借祝福是自私的事情,可是看到整个过程中孩子们开心的样子,我明白了,对于那些可爱的小家伙,能有机会送出自己的祝福是件很快乐很好玩的事情,或许只有我这样的课下不着调,陪着他们一起玩还可以玩的那么投入过瘾的老师,才会做出这样的幼稚的事情。可是我真的很喜欢,喜欢这样的状态,从孩子们那,我收获了很多快乐,他们的笑脸就是世界上最美丽的礼物,孩子们用行动解释了高尔基先生那句:给予是快乐的。

明天,也就是差不多10分钟之后,是孩子们的”小鱼哥哥“的生日,亲爱的鱼,生日快乐。我们都要牙齿天天晒太阳,哈皮哈皮每一天。

幼师实习周记(五)

回想一下在这即将过去的一个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来,每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间 ,现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“喻老师”的时候,我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真快乐!

闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任,因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步,努力学习课内外相关知识,力争将来成为一名优秀的幼师!

一周的实习结束了,我发现我还是喜欢小孩子的,不关乎专业,单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心,有爱心,用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康,快乐的`成长。

幼师实习周记(六)

昨天上课的时候因为有点小矛盾,一个男同学竟然哭了,很让我出乎意料。课下的时候和他谈了谈心,才知道,并不是因为我的原因,而是因为班上同学说他,他自己感觉到委屈,所以才会哭。当听到这的时候其实我也不知道该怎样劝说,他们处于十三四的青春期,面对很多事情,都是用冲动来解决问题,而对于这个男同学,在他身上体现的更加明显,在我所任教的这一个学期里,他打架的次数不只三次,而每次大家却都是因为冲动,控制不住自己才打架。对于这样的学生到底应该如何解决,应该让他控制住自己确实是一个非常棘手的问题。曾经,我也解决过他和其他同学大家的问题,似乎找不到合适的解决办法,但是,通过这次谈话,我似乎找到了一些思路。

这次和他谈话,他一直在和我抱怨和其他同学的友谊问题,对于班级里的学风以及班风也不是很满意,也谈到了自己在打架之前与之后心里的想法。自己也有反思,知道每次打架总是自己控制不住自己,才导致一次又一次的打架事件的发生。通过这几次的打架事件他也有所领悟,要学会控制自己,不能总是冲动,控制不住自己的情绪。可是他对于如何控制自己的情绪却不太清楚,也不知道如何控制好自己的情绪。

而通过这几次的和他谈话中我发现,这个学生的性格似乎还没有完全形成,还处于波动时期,对于一些事情的价值观还没有一个准确的认识,这时候,就需要老师来帮助他解决一些问题,告诉他什么是对的,什么是错的,自己应该怎样做才能向一个好学生发展。而昨天晚上的谈话,我对于他的开导似乎很少,大部分的时间都是他在说,尽管他和我抱怨一些事情的不公平,和我抱怨有些同学对他态度不友善。但是当我想向他提出建议时,他似乎都没有认真的听,那个时候我才知道,原来,他只是想让我做一个倾听者。听听他心里的不满,他对周围人的看法,他对自己的人生、自己的性格以及自己的未来的打算。知识这样而已。他来找我谈话,并不是想让我帮他解决掉所有的问题。而是让我倾听他心里的苦闷,让他的委屈有一个可以发泄的地方。他会哭,可是不用安慰,因为当他说完对所有事情的不满的时候,就是自己对自己的最好的安慰。那时,我知道,我只要提供给他两个耳朵,做一个忠实的倾听者就解决了一切的问题。

现在慢慢的发现,有些事情,不是用嘴说说就可以,而是应该用眼睛仔细观察,用心去仔细聆听。

幼师实习周记(七)

又过了一个周末结束了,这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕两天没见,才几岁的小孩,会不会变生疏,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。

眨眼间,已经实习接近两个月了,在这里,不仅与孩子们培养了深厚的感情,也每天给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在上课时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,游戏和充足的活动空间对小班的孩子很重要,这也是小班年龄段特点之一。

小班的年龄特点最突出的是模仿,因此在活动中应强调“可以?还可以?”或“有没有和别人不同的办法?,不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知发展是依靠行为的,因为他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的行为,给予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。

幼师周总结范文(篇六)

转眼一周过去了,人总是在学习中总结才能成长,所以对于本周做个总结并制定好下周的工作计划。

本周工作总结:

行政监督:上班期间大家都很卖力,没有出现旷工现象,担心的就是新来员工的流失。卫生监督:要加强管理和监督,一切按制度来。早会:此刻早会主持还能够,可是还是要多加练习总结出自我的一套主持风格。员工心态:没事多和员工聊聊,走亲民路线,因为员工流失这个问题很严重,想先从和员工谈心开始。考勤记录:看参加早会各队人员的人数是否到齐,做好早报的记录(迟到,请假,旷工),另外新报到员工的名字和电话,离职人员的离职情景,更要做好每一天的考勤记录和非正常打卡记录,以便月末考勤表的制作。主持安排:月底把支持人表安排好,每一天下班前提醒明天主持的人要做好早会的准备。

幼师周总结范文(篇七)

回顾这一周,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在不足。在这一周中,领导和同事们给了我许许多多的关心和指导,加上自身的不懈努力,使得我在各方面取得了长足的进步。

一、个人自身方面的总结

深知自己的职责:为公司尽职尽责和为客户贴心服务的使命!

虽然我的工作比上公司其他同事的工作都轻松和简单的多,但是凡事还是要尽心尽力的去做好,不管是大事还是小事。公司制定的制度能很好的遵守和执行,能积极向上的工作,同时加强自身的学习,不断的提高自己的业务知识和工作能力,以最好的公司形象来接待每一位到公司的客户,不做有损公司利益的事情。

二、工作方面的总结

通过这一段时间的学习和相关的培训,这一周我觉得我做的挺好的。首先是面对来到公司的客户和其他人员,我不再惧怕和担心,做到了勇敢的用最美的微笑和礼貌的语言去接待他们,客人坐下之后马上给客人端茶倒水。其次就是每天公司员工就餐的问题,我是每天就餐人数的统计员。有多少人吃饭,有没有人没吃上饭,开饭时间准还是不准,这些都是由我来调节和控制的。在这一周里没有出现好多人没饭吃的情况,这是一个突破。就是有两次早餐做的不准时,晚了大约半个小时,对于这个问题,还需要我进一步与餐厅人员多多沟通,进而调节好。

总之,通过对自己这一周的`工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累了以后工作的经验,明确了方向。在以后的工作中,我将更以公司的经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己的优势,努力工作。

幼师周总结范文(篇八)

转眼间,五天的值周生活过去了,留下的只有那短暂的回忆。

周一我们穿上了象征性的黄马甲,开始了为期一周的值勤工作。没有了第一次值周的新鲜感,第二次值周对我们来说不再是体验值周生活,而是体验责任感的所在。

回想这一周的经历,每当清晨踏入校园值周时,我总有十足的精神充满全身,激励着我向前的步伐。晚上回到家虽然会有疲倦萦绕于身,但是我用坚持不懈的精神克服了重重困难。我每天都能按时到岗;公平公正的对待每位同学。

一定要说的经过验证的我们九班的团结精神,面对几天的天气突变,我们班同学没有一人拖后腿,都在尽自己的最大努力给大家做好表率,没有退缩,没有怨言,互帮互助,无私辛劳,在一个个小细节中体现着我们班同学相互之间的友爱与整个集体的力量。一切的一切都在无意中增强着我们的集体荣誉感和团结感。

通过这次值周,我更加深刻地意识到我们是校园的一分子,看校园更有一种家的感觉,校园的环境需要每一个人的爱护,校园的整洁离不开同学的辛劳,校园的纪律需要每个人遵守维护,校园的建设也离不开每个人的力量。

同时,我也发现了一些不好的现象,比如:有的班级放学路队不整齐,个别同学在街上逗留,或去路边摊买东西,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。为了我们的安全,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至安全回家。

当看到有的老师挺着大肚子送路队时,我特别感动。我们学校有一流的老师,我多么幸运在这里度过我的小学时光。

值周虽有些辛苦,但成就感也随之袭来,虽是第二次,但尽的是我们最大的努力。有欢笑,有喜悦,有成就,有见证,这次的值周给我们大家带来的又何止是一个星期的经历,也是一番值得深深内心思索的启示。感谢值周,提高了我的能力,锻炼了我的胆量,培养了我的责任感。

值周的总结11-01

劳动周总结01-24

老师周总结06-01

实训周总结02-02

幼师周总结范文(篇九)

总结的文章结构一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。标题一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。

(2)前言。即写在前面的话,总结起始的段落。

其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

(3)正文。正文是总结的主体,一篇总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用 “心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。

其中,成绩和经验是总结的中心和重点,是构成总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方,在署名下边写上总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。

工作总结的特点:

1、客观性总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据。

2、典型性总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律性的东西,在日常学习,工作,生活中很有现实意义,具有鼓舞,针砭等作用。

3、指导性通过工作总结,深知过去工作的成绩与失误及其原因,吸取经验教训,指导将来的工作,使今后少犯错误,取得更大的成绩。

4、证明性这是说总结的基本表达手段是被动的(严格地说是证明),它要用自身实践活动中的真实的,典型的材料来证明它所指出的各个判断的正确性。

幼师周总结范文(篇十)

我是幼儿师范学校的毕业生, 从小我就十分崇拜教师这职业,随着时间的增长,渐渐的对幼儿园老师有着崇敬之情,更萌发了要做一名优秀的人民教师,所以选择了幼儿园老师这份职业。我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!

我面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。

组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。

这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下,而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟,也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

幼师周总结范文(篇十一)

20_年就快结束,回首x年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,可以说,x年是酒店推进行业改革、项目启动、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度工作情况总结如下:

一、工作方面

经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要,x年对于酒店来说经历了很多。

二、思想方面

总结了一年的工作下来,在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。

三、不足之处

总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。

四、下一步的打算

在今后的工作中要不断创新,及时与周围的同事进行沟通,听取身边同事和领导的意见并把它实施在工作中,接下来的工作我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!

我相信:在上级的正确领导下,酒店的未来如同浩瀚雄鹰,展翅高飞。

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