青春剧本范文大全(篇一)

甲：哎，我来跟大家说个事儿啊，我昨晚作了个梦，我这梦啊!特别奇怪，我梦见我这五官啊，从……

乙：哟!脑袋。

甲：哎。

乙：哈哈!哈哈!

甲：你好，你好!

乙：您还认识我吗?

甲：我可不敢认啦!请问您贵姓啊?

乙：我姓眼。

甲：姓……姓什么?

乙：姓眼。

甲：百家姓有你这姓吗?

乙：头一个就是啊。

甲：哪句呀?

乙：赵钱孙“眼”。

甲：没听说过!赵钱孙“眼”?赵钱孙李!

乙：啊，周吴郑“眼”!

甲：周吴郑王。

乙：冯陈楚“眼”。

甲：你别“杵”啦!你不怕“杵”瞎啦?

乙：不，我……

甲：你叫什么名字吧?

乙：我叫眼睛。

甲：眼睛?

乙：哎，对对!

甲：哎呀，您说这人有叫眼睛的吗?啊?

乙：那你这部分叫什么?

甲：别摸!

乙：不，我就问问。

甲：摸坏了，哪儿配这零件儿去呀?

乙：你这叫什么?

甲：我这是眼睛。

乙：我就是您的眼睛。

甲：您就是我的眼睛?

乙：对对对。

甲：我这眼睛长的跟带鱼似的?你上这儿干吗来啦?

乙：多日不见，怪想您的，我来看看您。

甲：哎哟!谢谢您，您找个地方坐下看。

乙：啊，坐下看。

甲：我接着说我这梦啊。

丙：哟嗬!您在这儿呢?

甲：怎么又来一位?

丙：您好!您还认识我吗?

甲：你也问我这句呀?不敢认啦。

丙：哎哟，真是大水冲了龙王庙，一家人不认一家人啦!

甲：请问您贵姓呀?

丙：我姓鼻。

甲：啊，姓……怎么这姓都这么别扭啊?姓鼻，百家姓有您这姓吗?

丙：有。

甲：哪句呀?

丙：赵钱孙“鼻”。

甲：去!没听说过!赵钱孙“眼”!咳!“孙眼”他说的!你叫什么名字吧?

丙：我呀，叫鼻子。

甲：鼻子。

丙：啊，我就是您这鼻子。

甲：坏啦!我这鼻子也下来啦!你上这儿干吗来啦?

丙：多日不见，怪想您的，我来呀，闻闻您。

甲：闻我!去去!甭闻啦!坐那儿，坐那儿。

丙：哎，哈哈。

甲：我这梦啊!

丁：哟嗬!

甲：怎么又来一位?你好，你好!

丁：您在这儿呢?您还认识我吗?

甲：怎么全问我这句呀?我不敢认啦!

丁：您真是房顶上开窗户——六亲不认啦!

甲：请问您是谁?

丁：我是您的耳朵呀!

甲：我耳朵也来了。

丁：下来啦!

甲：哎约，您上这儿干吗来啦?

丁：多日不见，怪想您的，我到这儿来听听您。

甲：听我?您坐这儿听!我这个梦啊，

戊：哟嗬!您在这儿呢?

甲：啊。

甲、戊 您还认识我吗?

戊：哎!这位怎么这么大劲儿啊?

甲：我认识您，您不是赵炎嘛。

戊：啊!不……我哪儿赵炎哪?

甲：你不是赵炎吗?

戊：再好好看看。

甲：怎么看……我看不出来了。

戊：您的眼睛怎么啦?

甲：我眼睛在那儿歇着呢!

戊：我呀，姓嘴。

甲：姓嘴?叫什么呀?

戊：叫嘴呀!

甲：你叫嘴嘴?

戊：没听说过!

甲：嘴嘴……

戊：不像话!我姓嘴、叫嘴，全名还是嘴，我就是您这张嘴。

甲：哦!你就是我这张嘴?

戊：不错。

甲：我这嘴可够富态的。

戊：嘴大吃八方嘛!

甲：您上这儿干吗来啦?

戊：这不多日不见，怪想您的，我来啃啃你呀。

甲：哎……你拿我当羊头肉啦?

戊：亲热亲热嘛!

甲：有这么亲热的吗?你们这五官全上这儿干吗来了!

戊：这不给您道喜来啦!

丙：给您哪，祝贺来啦!

丁：祝贺您，取得成绩呀!

乙：祝贺您获得了荣誉。

甲：我有什么荣誉?你们这么祝贺我呀?

丙：哎?这您还不明白吗?

甲：怎么回事儿?

丙：不久之前，您被评为笑星之首。

甲：啊，有这事儿。

合：哎!

丁：我可听说啦!

甲：听说什么?

丁：您还领了这么大一奖状。

甲：您瞧我这耳朵真够灵的。

乙：还发了那么多奖金。

甲：你看见啦?

乙：夜里三点半，您不还数一回。

甲：谁数啦?

戊：不，关键是您有了荣誉，我们想问问：您这荣誉呀，是怎么得来的。

合：哎。

甲：还是我这嘴会说话。荣誉怎么得来的?

合：啊。

甲：上级正确领导，同行的支持，观众们热情的帮助，加上我个人的一点努力。

乙：我呢?

丙：我呢?

丁：我呢?

戊：我呢?

甲：坏啦!就这点荣誉不够也们四个分的。碍着你们什么事啦!

合：嗯?

丙：忘恩负义。

丁：过河拆桥!

乙：念完经打和尚。

戊：吃饱了就骂厨子。

甲 哪儿这么多废话啊!：

丙：我可告诉您，脑袋!你所以取得这么大的荣誉，跟我们五官这哥几个发挥功能可有很大的关系。

甲：五官各有各的作用啊。

丙：那您说说，谁的作用大?

丁：谁是五官之首?

乙：谁该立头功?

戊：这头份奖金归谁?

甲：你说这问题我怎么解答?这五官全长我脑袋上，这是有机整体呀!谁头功，谁二功?谁拿头份奖金?我分不清楚啦!

丙：胡说!

丁：放肆!

乙：无理!

戊：撑的!

丙：脑袋!我可告诉你，你所以当上头号笑星，那全仗着我这鼻子给你挺着呢。

甲：跟你这鼻子有什么关系?

丙：太有关系啦!

甲：你说说!

丙：你想啊，我这鼻子是你脑袋上唯一的一个呼吸器官哪，一天一呼一吸达万次以上，我有一天不干活儿，您就受不了。

甲：是啊!你这鼻子就管出气的，你凭什么不干活呀?

丙：白天咱就不说了，到晚上也一样啊。

甲：晚上怎么啦?

丙：你老人家躺在床上睡着了。

甲：休息呀!

丙：眼睛闭上啦!嘴也合上啦!耳朵也歇着啦!

甲：对。

丙：噢，就让我鼻子一个人值夜班啊?人家工厂都讲三班倒!你哪怕让我休息个十分八分的?

甲 你休息一会儿，我就休克了。能休息吗?

丙 再者说了，你从小长这么大，你哪时哪刻离开我鼻子啦?

甲 这倒是，打一生出来就有这玩艺儿，这玩艺儿还原装的。

丙 再者说，我这鼻子还是你脑袋上的嗅觉器官。

甲 怎么叫嗅觉器官?

丙 哎，有我这鼻子，你才能闻出来什么叫香，哪叫臭不是。

甲 得靠我这鼻子来闻味儿。

丙 哎。要没我这鼻子?

甲 啊?

丙 不客气地说：您——饿啦!

甲 怎么样?

丙 您就上厕所啦!

甲 回去!我上那儿干吗去?

丙 您闻不出味儿来呀?

甲 行行，行行，您这鼻子很重要就是啦!

丙 重要。那我得问问你：既然我这鼻子这么重要，那为什么在笑星领奖大会上，你发言的时候，对我这鼻子的功劳，你只字不提呀?

甲 那我怎么提呀?我上来就这么讲：同志们!评我为笑星，主要得归功我的鼻子。锦旗你不用给我，您就挂我这鼻子上……这玩意儿挂得上吗?

丙：反正我鼻子的待遇，您得重新考虑。

甲：鼻子很重要。

乙：胡说!

甲：哎，你怎么啦!

乙：怎么啦?他鼻子重要，我眼睛就不重要吗?

甲：我没那意思。

乙：我眼睛比鼻子重要。

甲：怎么呢?

乙：你的聪明，你的才智，全在我身上才能体现出来。

甲：哎，对啦!人们都这么说嘛，马季聪明?所以聪明，就聪明在那双水汪汪的……小眼睛上啦。

乙：你用我跟观众交流感情，用我表达喜怒哀乐。请问，没我眼睛，你能学文化、学知识吗?没我眼睛，你能表达喜怒哀乐吗?嗯?没我眼睛，你能看到这大千世界吗?嗯?没我

眼睛……嗯!

甲：什么毛病?

乙：就这样，我还得为你的婚事操心。

甲：这眼睛为我的婚事操心?怎么啦?

乙：怎么啦?你们俩第一次见面儿，不是我眉来眼去把她勾住的吗?脑袋!我还告诉你，你们从恋爱到结婚干的那点事儿，我可全看见了。

甲：你瞧我这缺德眼睛。

乙：你要不对我好点，我全都给你说出去。同志们，今天我先说第一回吧。

甲：别!你眼睛很重要，我离不开你。

乙：对啦，你每天下班是谁为您认路的?

甲：对对，真离不开这眼睛。

乙：就是啊!

丙：没关系，没关系!离开眼睛您照样能回家。

甲：不行，没有眼睛我拿什么认路啊?

丙：哎，用我这鼻子，闻着咱们就回去啦!

甲：我长个狗鼻子?像话吗?

乙：不行了，不是!你甭……您就对我好点儿，肯定我就报答您。

甲：怎么报答我?

乙：以后您再办坏事，我睁一眼，闭一眼吧。

甲：我办过坏事吗?

乙：我这眼睛很重要。

丁：胡说!

甲：你怎么啦?

丁：刚才说什么啦，我可全听见啦!

甲：是，你这贼耳朵什么听不见呢?

丁：说什么，眼睛重要，我这耳朵可有可无吗?

甲：我没那么说。

丁：我这耳朵是您脑袋上的信息机构。

甲：信息机构?

丁：靠我这耳朵，给你传递信息，没有我这耳朵?你能听出来什么是音乐?什么是唱歌?什么是唱戏?“汪!汪!汪!”这是什么?

甲：这个听出来啦!

丁：是什么?

甲：这是狗叫唤。

丁：对呀，要是没我这耳朵，你以为你三舅唱戏呢?

甲：去!你怎么说话呢?

丁：从小长到大，听报告、听讲课、听说话、听音乐、听什么离开过我这耳朵?

甲：嘿嘿!对对!耳朵挺重要。

丁：别说这个啦，就连你谈恋爱也没离过我这个耳朵。

甲：您怎么也提这事啊?我跟你耳朵有什么关系?

丁：哟!你们总是亲亲热热，互相吐露爱慕之情，靠什么呀?

甲：靠什么?就靠那嘴来表达。

丁：靠嘴说?……说什么呢?

甲：没听出来。

丁：就是呀!要有我这灵敏的耳朵，你就会听得一清二楚。

甲：说的什么意思?

丁：她说呀!你小心点儿，我爱人在后边儿呐!

甲：哎……像话吗?我第三者插足啊?

丁：反正我对你是俯首贴耳啊。

甲：嗯，耳朵对我不错。

丁：可是你呢?

甲：我?

丁：你对我们三六九等，你对他们什么样?

甲：对他们一视同仁呀!

丁：一视同仁?你喜欢眼睛，给他戴上变色镜，让他臭美去呀!

甲：那是臭美吗?戴眼镜保护点视力。

丁：你给鼻子、嘴戴上口罩。

甲：是啊，讲卫生啊。

丁：给你脖子围上围巾。

甲：是啊，爱护点儿嗓子。

丁：给你脑袋戴上帽子。

甲：戴帽子显得精神。

丁：你给我耳朵买过什么呀?

甲：哎，我还真没给这耳朵买过什么?

丁：不买没关系，可是你不该把口罩带、眼镜腿儿，全勒我耳朵上。

甲：你说，就这么点事儿他还抱委屈呢。

丁：抱委屈!有件事儿你还最对不起我。

甲：噢?什么事儿对不起你?

丁：我们耳朵本来是亲亲密密一对儿，你非得一边一个让我们长期分居啊!

甲：那……俩耳朵搁一边儿，那不成烧卖啦!

丁：你甭管，你说清楚，一定得说……

丙：别哭啦!没完没了，哭什么呀?

甲：他委屈，碍着你什么呀?

丙：他委屈我不管哪?你让大伙瞧瞧，这么会儿，他把我鼻子全都揪红啦!

甲：别揪啦!人家不乐意啦!

丁：你说我耳朵重要不重要?

甲：重要!我离不开你。

戊：胡说!

甲：怎么回事儿?

戊：我没说你，我说他呢!他说什么，我可都听见啦。

甲：听见啦。

戊：不像话!

甲：就是。

戊：他们这叫见荣誉就上。不明白道理，咱们是个整体。

甲：对。

戊：您这脑袋有了荣誉，大伙都有份儿。

甲：您瞧我这嘴说的多好!

戊：哪有为自己争功的?人家真正有功的从来不争功。

甲：有功人家不争功啦!

戊：你看我什么时候争过?

甲：你现在就争上啦?

戊：哈哈，我还用争吗?

甲：你这不争呢吗?

戊：我是什么呀?

甲：你是嘴呀!

戊：我这嘴对你来讲，最重要。

甲：有什么重要的?

戊：没有我这嘴，你说段相声我听听，说!

甲：我拿哪儿说呀?

戊：还是的!靠我这嘴吧?

甲：对对。

戊：你抽根儿烟，还得靠我这嘴。

甲：拿耳朵抽，嘬得进去吗?

戊：你喝点酒，还得靠我这嘴。

甲：对对。

戊：你吃点饭，也得靠我这嘴。

甲：全靠嘴!

戊：你说个瞎话，也得靠我这嘴。

甲：哎……我说过瞎话吗?

戊：反正我这嘴重要。

甲：嘴确实重要。

戊：笑星评比会上，评委说得清楚。

甲：怎么说的?

戊：说您口齿伶俐，那就是夸我这嘴。

甲：对对。

戊：说您吐字清楚，也是夸我这嘴呢。

甲：也是这嘴。

戊：说您嘴皮子利索，也是夸你这嘴呢。

甲：对。

戊：甭说这个，就是你和您爱人搞对象，也没离开我这嘴。

甲：你怎么也提这个事儿?

戊：多新鲜哪?你跟你爱人花言巧语，不得用我这嘴吗?

甲：对，对。

戊：你跟你爱人说点悄悄话，不得用我这嘴吗?

甲：对，是用嘴!

戊：你跟你爱人表示衷心，不得用我这嘴吗?

甲：对……用嘴!

戊：你跟你爱人亲热接吻……

甲：别……别说啦!嘴下留情吧。

戊：我这嘴怎么样?

甲：好，不错，我离不开您这嘴。

丙：我呀，不干啦!

丁：我呀，请探亲假!

乙：我呀，调离!

甲：怎么啦?又怎么啦?

丙：您说我这鼻子，辛辛苦苦的我落什么好啦?啊?你这脑袋偏心眼儿，你竟向着那嘴。

甲：我怎么向着他啦?

丙：嘿!弄点什么好吃的、好喝的，什么鸡鸭鱼肉、山珍海味、桔子汽水儿、奶油冰棍儿，你全塞那嘴里头啦!

甲：我塞你鼻子里头，你消化得了吗，你呀?

戊：行啦!鼻子。他再好吃的东西，我嘴没沾着边儿呢，味儿先让你闻跑啦!你还不知足哪?

丙：哎?我先闻味儿，干吗你那儿流哈喇子啊?

戊：废话!你要伤风，要感冒，这喘气儿，我还得替你顶着呢。

乙：别说啦!你们俩吃香的、闻辣的，我眼巴巴的看着没我什么事儿啊?

丁：对呀!我看还看不见呢?

甲：行啦!没你们俩什么事儿，这里头。

丙：这点好事儿，全落在嘴上啦!

戊：行啦!你们光瞧见我吃香、喝辣的啦!你们谁生个灾，闹个病，喝点苦水、吃个药片，不全塞我嘴里头啦?我说什么啦?

丁：对啦，这耳钉还扎我耳朵上呢!

戊：是啊!把你耳朵扎疼啦，我这嘴还得咧着呢。

乙：是啊，你一咧嘴，我还得挤眼泪哪。

丙：那我鼻子直犯酸，我招谁惹谁啦?

戊：凑合吧。

丙：我问你，你抽烟的时候，你干吗那烟打我鼻子里头走?

戊：废话!你过了烟瘾，我还没找你收烟钱呢?

丙：我收烟钱?

戊：啊。

丙：我还没要你养路费呢?

乙：得。

戊：行啦，眼睛，你不错啦!他们家二十吋彩电就给你买的，我们谁看得见哪?

丁：说得好!说的太棒啦!

戊：还有你耳朵，他们家那几千块钱买的音响，就是你的，我们准听得着啊?

甲：对，对。

丙：瞧瞧，他们全有好处不是。

戊：最可气的就是你鼻子，你不错啦!

丙：我怎么啦?

戊：你站最中间，我们全在边上围着你转，你还不知足，今儿伤风、明儿感冒、后儿闹个鼻窦炎什么的，也搭着他手懒点儿，流点清鼻涕全流到我嘴里啦，你拿我这儿当痰盂啊你!

丙：我再问问你!

戊：问什么?

丙：这病从口入、祸从口出，是不是嘴的责任?

甲：是你的毛病。

戊：那你这鼻子麻木不仁、不闻不问怎么说呢?

甲：对。

丁：口若悬河、信口雌黄，就是你这嘴。

戊：行啦!耳朵!你偏听偏信，耳边风，那就是你的毛病。

乙：云山雾罩、造谣生事，说的是谁呀!

戊：你这眼睛也可以啦!那社会上的红眼病就是你传染的。

青春剧本范文大全(篇二)

10）导演：根据剧本安排摄像组开始准备摄像机、布置背景或者场地等工作。

11）演员：熟悉剧本内容、台词、化妆、准备出镜。

12）摄像：开始拍摄，会全程跟拍，一边拍摄一边做后期剧本，拍摄完成之后跟导演确认。

13）导演：审核拍摄视频之后，把拍摄原素材、后期剧本一起发给后期和美术。

14）后期：收到拍摄的原素材和后期剧本之后，就会开始剪辑、包装视频。

15）美术：根据后期剧本的要求，出各种各样的美术设计，比如：字设、图设、BG、BG里面的彩蛋，以及一些卡通形象、表情包等，所有美术设计完成之后会打包发给后期。

16）后期：收到美术设计之后，就会加入到节目里，剪好的节目就可以发给导演审核了。

17）导演：收到剪辑好的视频之后进行审核，如果有问题就会发回给后期继续修改；如果视频OK的话，就会输出成片，然后发给运营。

18）运营：收到成片之后，就会发布到各个视频平台，会根据这期节目调性来定标题和文案，吸引更多的人，提高播放量，成片平台审核通过之后，就会把成片发给BOSS进行最终审核。

19）BOSS（领导）：审核通过，如果没有问题的话就可以推送了。

20）运营：视频推送后，实时跟进视频数据，定期统计并分析成数据报表，根据数据的表现找到问题，并发送给各个小组的负责人，对下一期视频内容进行调整，下图数据表是我们在运营抖音短视频每周需要统计出来的数据表：

最后，输出一期高质量的视频节目，整个流程下来，快的话需要2-3天，慢的话需要一个星期左右。

青春剧本范文大全(篇三)

有时候，动作段落被称做“描写”或者“叙事”。我之所以选择“动作段落”这个词，是因为我想让我的学生们避免采用描写或叙事。（事实上，亚里士多德曾说过戏剧必须是“以动作的形式，而不是叙述”。）

编剧用动作段落来提供精炼、清晰而且简洁的陈述，这些故事元素无法在对话中体现，却又必须让观众看到。实际上，在剧本里，一个动作段落短小精练得像一个列表，而不是描述。动作段落内采用单倍行距，而段落之间用双倍行距。在段落内容中，必须表现场景中的“假定情境”。例如：

☉背景（一个繁华的商业城，一个安静的公园）。

☉能够影响人物行动的环境因素（时间、季节、天气）。

☉能提供有关人物和故事的潜在线索的物理环境细节（相框等特殊道具，一打玫瑰，一服巫药）。

除此之外，动作段落还应包括你的人物舞台说明，比如一些可以显示人物性格和情感的细节动作：

内 起居室——日

巴巴拉手持一罐水，沿树丛行走，低吟着进行祭神仪式。

青春剧本范文大全(篇四)

童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。?这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，像星星一样明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……

从我记事起，大姨家养了几只小鸡，一有时间我就去大姨家看小鸡，不知过了多久，小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，一只母鸡

要孵出小鸡了，21天后，听到了小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了……

那天，母鸡给小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，我趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：?小鸡不要害怕，一会你就会来到世界上了。?说完，我不再犹豫了，剥开了一个鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡?诞生?了，它看了看我，叫了两声好像在说：?谢谢你，让我早日来到这个世界上。?我可高兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在?欺负?她的小宝宝就猛啄了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说：?小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢！你这样给它们接生，会死的`。?我听完，赶忙跑过去看小鸡，果然刚刚被我?接生?的小鸡都快死了，而没被我?接生?的都活了下来。我后悔极了，但一切都晚了……

虽然这件事过去很久了，但这件事让我明白了：一切要按照自然之道办事，否则好心办坏事。

青春剧本范文大全(篇五)

《老师来了》

演员表：A王B赵C鲁D张旁白刘

L旁白:（music：欢乐颂）一中的校园生活，在我们的相处中，一天天走过，我们熟悉这样的生活，熟悉这里的每张桌子，每把椅子，我们在这里拥有奋斗，怀揣梦想，当然，生活中也少不了小小的快乐与温馨：

第一天

A下节课上什么？

B数学吧，好像我的语文作业没写完，赶快补，赶快补！

A上数学你补语文干嘛呢！

B万一数学老师来了说没写语文作业的出去站着去，怎么办？

A〔看了B一会儿，煞有介事地点头〕有道理，我也写语文好了……

（大家坐好，C看了一眼表，大家把数学书整理好，准备上课）

C（走到舞台中央，咳嗽了一下）同学们，今天老师有事来不了，上自习吧！

ABD（又轻松了，呵呵！可不同）

A对D你数学作业写完了吗？

D写完了啊，怎么了？

A那我给你讲个冷笑话吧！〔期待的语气〕

B拉倒吧你，你上回讲的那个一点也不好笑，也不冷，你还是……

C她上回讲的是什么笑话啊？你说说我听听。

B就是说：小明理了头发，第二天来到学校，同学们看到他的新发型，笑道：小明，你的头型好像个风筝哦！小明觉得很委屈，就跑到外面哭。一边跑一边哭，一边哭一边跑，然后…〔停顿，双手做翅膀摆动状〕他就飞起来了……

C这有什么搞笑的？

D其实我觉得还是挺搞笑的，怎么不好笑呢？

B你说小明理发就理发呗，还理个风筝头，就不怕德育刘主任处查他啊，最后还给飞了起来，不知道的还以为是火星上的侯越叔叔访问地球呢！一点都不符合逻辑。哪冷？哪搞笑啊？（手舞足蹈的）

A是你笑点高好不好，你看别人都笑了吧！

B我笑点高吗？别人都说我笑点低。

A别人说的都是谎言，你信姐的，你看姐这张真诚的脸，（眨着眼睛，看着B）信了吗？

B我信了

C这你就信了？！〔鄙夷的语气〕

B我信了一句箴言长着一张真诚的脸的人都不能信！

D就是，书泽，你得信我的，你看我对你多好。

B还是张浩对我好！

D待会下课帮我接点水啊，我要热的···

B张浩，你这张脸长的更“真诚“，真的。（B用鄙夷的眼光看着D）

A怎么还不下课了啊！真的老师不来了，突然觉得时间过的好慢啊，你们说呢？

B可能那是因为没有了老师，你的解题速度变慢了。【校园小品剧本—《老师来了》】校园小品剧本—《老师来了》。

D还是有老师好啊，（拿出一张卷子），这里好多题我都不会解啊。这道题你们做出来了吗？

B哦---这道题啊···选A！

D不，不是···

B那就选3C

D不，我是想说···

B等下，那选4D总对了吧!

D···其实我是想说这是道大题（很无奈）

B好吧，那你只要ABCD都不选就对了。

B（跑了出去）下课了啊。

ACD这人也太不靠谱了（叹气！）

（下课了，ABCD都收拾东西，放好书，喝水，看表的，ABCD四人换座位）

第二天，数学课上

B对A好开心啊，都没有数学作业！你，干嘛这么严肃？

B高兴什么，你没看见吗？因为没有数学作业！让多背了一段英语课文？！太可怕了。〔悲愤的语气〕

C（无奈的走上前去，平常语气）同学们，她还是有事来不了，上自习吧！

D也没人给代课，这期末考试挂了科怎么办是好！

B好吧，你让我想起了双语教学的商老师，“CNR”（语气你们懂得），你知道吗？

A你们说老师是不是生病了？

C不知道，可能有别的事情吧，咱们老师还是很负责任的，不会轻易不来的！

D（站了起来）我突然想到一件事。

C什么事？（AB很疑惑）

D好像下节课上英语，有俩段的课文要背吧？小品剧本

（纷纷拿出英语书，很慌乱的找英语书，开始背英语。）

D好吧，我承认，这就是英语的无穷魅力（把英语书立起来，滔滔不绝的背了起来）

旁白：（music：欢乐颂）也许，一天，二天，我们在数学课上这样自由的，愉快的谈论着。但是，第N天后还是会这样吗？（为了避免歧义：N大于2小于等于10）老师来了吗？

第N天

C同学们，不来了，上自习吧！

B我都想她了，老师老不来，我的数学啊，伟大的牛顿，爱因斯坦，李比希，奥特曼啊。好吧，我又开始胡言乱语了。

A我伤心了，数学老师老是不来，老是不来，我虽然能理解她的处境，可是我们需要她啊！老师你快回来吧！

（空一会，调整情绪）

（music《雨的印记》）

B我还记得老师总是在上课时认真的讲解，不会的，她为我们复习一遍，错了的，她给我们讲很多种方法。【校园小品剧本—《老师来了》】小品剧本。

C对啊，我们真的太需要她，数学老师是个好老师啊，我有什么不会的题她总是能够耐心讲解的，你说说她怎么就能够不来了呢？（很伤感）

D我也很希望她早点回来，我记得刘雨彤问她什么时候回来，她还说要她好好准备会考，好好学习呢！我觉的老师应该是理解我们的，帮助照顾我们，我们也要去理解她啊，大家说是不是！（这里更伤感一些）

A是啊，好想告诉她我的心情，我觉得自己是那么的矛盾，希望她早点回来，又希望她照顾好自己的“小家”。我有突然觉的老师是那么的伟大，有时候，我们并不必去说她们像蜡烛，也不用比喻成园丁，他们和我们一样是普通人！但伟大的普通人，值得我们去尊重，去等待！

旁白：直到最后，老师也没有来，但是她给我们留下了祝福与期待！

旁白：（music迷情仙境，走上舞台中央）我们之间的情感，或许平凡而普通，或许平凡的连我们都遗忘了，因为他们陪伴了我们太久太久。然而，当我们失去了，我们才开始发现它，珍惜它，这可能太晚了。但是，这绝对不是最晚的，因为他们在我们身边，我们，还来得及！

大家一起说：老师，您辛苦了！向大家鞠躬。

全剧终！

感谢大家的参与，成就了这部剧的成功！

青春剧本范文大全(篇六)

“下面有请六（A）班同学为我们表演英语诗朗诵《We still have hope》（我们仍然有希望），大家欢迎！”

随着台下观众热烈的掌声，我们面带笑容地走上舞台，开始了我们的表演。那一刻，是激动人心的，表演里倾注着我们的心血，蕴涵着我们几个月来无数的汗水与坎坷。此时，那奋斗的一幕幕情景又浮现在我的眼前……

那是一个星期二的中午，老师告诉我们学校要举行元旦文艺汇演。当天晚上，我就和其他同学自编自创，连夜赶出了一个英语小品剧本，并安排好了演员名单。

第二天，我们把剧本交给英语老师修改，中午便召集了各个“演员”进行排练。不表演的同学也都献出自己的一份力，为我们做表演的道具。

从此，我们几乎天天都辛苦地排练，只为了能为班级、为学校增添几分光彩。

时光飞逝，彩排的那天很快就到了。下午，我们满怀信心地走上了舞台，一会儿，我们的表演就顺利结束了。我们高兴地回到教室，可是带给我们的消息却是小品的舞台效果差而没有通过，我们都闷闷不乐，这就意味着我们这几个月来的努力全都白费了！

青春剧本范文大全(篇七)

中国矿业大学成教院动漫社在院指导老师的鼓励和支持下，在动漫社全体社员的努力下，我们动漫社在每学期会开展一系列以丰富同学课余生活、提升同学绘画能力为宗旨的活动。

为了以后社团cosplay能够继续向更好的方向走下去，先将迎新年晚会我们的演出节目前后工作应该注意的问题做个小结。

1 前期工作

A、要提前制定时间表，把参展前的几个月的时间合理的规划起来。例如，新进的人员在什么时候就应该把服装的设计准备好，道具的设计准备好，什么时候要开始做（资金到位得做、不到位的情况下要尽最大的努力去完成）；新剧本和音乐在什么时候就应该筹备好，且通过大家的决议，以便角色安排好：表演的内容以何种形式展现，例如舞蹈的话就应当在平时开始学习和练习:何时开始排练，在何处，最好能够留出应对突发状况的时间，最后就是何时去报名参赛。

B、剧本的创作及安排。一定要考虑好，要多听大家的意见一起讨论是最理想的，这项工作可以早一点开始。准备几个方案是最好不过了，如人齐时的方案，人不齐时的方案，正式的决定可以在人员安定好时，确保人员不会由于任何原因突然离开。

C、表演内容及表演形式。虽然有了剧本，但是表演内容上如何求新求精，这也是很重要的，表演的结构，场次的连接，人员的调度都需要精心的安排。决定好了内容就要各施其责，该学什么的学什么，该练什么的什么，最忌拖拖拉拉。

D、音乐的挑选及后期处理。音乐的烘托起到至关重要的作 用，音乐的挑选可以听取剧本的意见加上大家一起找曲子，再由大家一起挑选出合适的几首，商讨如何剪辑。

E、排练前的讨论，剧本的进一步讲解，角色的学习和理解，舞台的表现的具体讲解，音乐的讲解，总的来说就是要让每个人都知道自己要演什么，怎么演，为什么要这样演，要演出什么样的预期效果。

2 正式的排练

如果前面的工作都进行好了的话这一部分就是最简单的，

A、主要就是演出者要早到，不迟到，杜绝不到。

B、排练时循序渐进，讲解得体注意到每个角色的表现，因为在场上每一个人的每一个动作都是至关重要的，没有什么配角就不重要的说法，每一个人的表现都直接影响整个演出的质量。

C、再者就是注意安全，安全第一。

D、最后的带妆带道具的排练，排练的最终形态，轻装上阵和带妆的感觉是完全不同的，平时没有注意到的一些问题都会在这时出现，如道具造成的一些运动上的限制都需要注意。所以千万不要嫌麻烦就不搞这一环节。最好能将这次排练完整录下来，大家看一看，了解自己的实力和需要注意的问题。

3 正式的表演。

A、要具备专业精神，在场上直到音乐停止的那一刻，都不可以松懈，要谢完幕，下了台才能松懈下来，站在台上一秒，就代表着自己及社团的形象，背挺直!昂起头！我们是动漫社的人！记住不管发生什么也不要笑场。要酷就酷到底！

B、如果可以的话在台上可以说出我们是成教动漫社（虽然还没有名字正是我们注重的原因，目前的任务是的为我们的社起一个名字，一个至少有丰富内涵的名字）。

本动漫社的工作终于做完了，虽然有很多不足之处，但是也算是对自己，对大家有个交待。本动漫社从开始到现在真的是历尽了坎坷，以前每次的出展，我觉得就像我们动漫社还没有名字一样，如同受了诅咒一般，会发生各种各样的灾难，也不安，也彷徨，但是因为有最后坚持下来的人们，因为有着这些人的支持，我才能做好这一切。计划赶不上变化，但是面对这些变化的信心绝对不是我一直具备的，无数次的懈怠了但是最终还是站到了最后一刻,都是你们给予我力量。这些时日以来给大家添了很多的麻烦，有很多应该做好却没做好的事情，没能在事情发生前发觉，没能严格的按照时间表进行排练，没能在大家需要鼓舞时给予正确的声援，没能...好多好多，但是我并不感到后悔，因为那都是我们成长的一部分。

本学期社团基本活动内容：

1、动漫放映。

每月播放一次会员喜欢的动漫影片和电影（内容以健康向上），营造充足的动 漫氛围，丰富同学们的课余生活。

2、动漫教学。

每月月末在校内对动漫方面有所造诣的干部对会员进行动漫、绘画理论、设计基础的教学。让广大会员充分接受动漫和艺术方面的知识，促进其对动漫和艺术的热爱。

3、动漫交流会。

每学期进行一到二次动漫交流会。增加社员彼此间的了解，增强社团凝聚力。

4、 旅游。

条件允许的情况下，利用休息时间组织会员游玩（自由行）

青春剧本范文大全(篇八)

各部门及全体员工：

新春将至，感谢大家一年的辛苦，公司将在xxxx年xx月xx日举办“我们一致的道路和梦想”20xx～20xx年度xx公司迎新晚会，希望大家提前准备一些娱乐节目，以部门为单位，每组准备1个节目，人人参与、自编自演。

望大家积极参与，以增加年会的气氛。年会节目征集事项为了激扬士气，振奋精神，营造组织气氛，为新一年度的工作奏响序曲，为大家带来更多的正能量。本次年会充分展现各位员工积极进取、乐观向上的精神风貌，给各位员工提供表现自我、展示才艺的平台，年会筹备组现面向全公司征集节目。

一、节目征集范围：

公司全体员工；以部门划分单位：工程项目部，合约部、营销中心、财务部、行政部、人事部、采购部；

二、节目形式（不限，形式新颖或者原创作品优先）

1、声乐：流行、通俗、民族、美声、组合、合唱等；

2、舞蹈：民族舞、现代舞、街舞、拉丁舞等都可；

3、表演：小品、相声、戏曲、音乐剧、走秀等；

4、特长节目：武术、魔术等；

5、也可以小品剧本、相声剧本等节目剧本的形式参与。

三、节目要求

1、选送节目主题积极、内容健康、形式多样；

2、节目形式不限，欢迎大胆创新；

四、注意事项

1、节目上报时间：20xx年xx月xx日止；参选节目以部门为单位选送，每个部门至少1个节目，要求每个员工必须参与，各部门员工将节目上报至部门主管，再交给年会筹备小组。

2、上报要求：附上节目名称、类别、伴奏曲目、表演时长、表演人数等，如下：节目名称节目负责人节目类别参演名单表演时长伴奏曲目

3、节目排练时间：

20xx年xx月xx日—xx月xx日，部门主管协调排练时间（非上班时间）。

4、节目所需道具及音乐（音乐碟片）可统一申报，如需租借公司统一安排。

五、奖励办法

最佳节目表演奖：一等奖xxxx元；二等奖xxxx元；三等奖xxx元奖项不重复参与评选，总经理将另行抽取xx名幸运员工奖，全员参与现场抽奖

六、主题年会

每个人讲述一段关于xxxx的寄语，公司将安排时间统一拍摄短片，作为年会短片视频播放。希望各部门多多发掘人才，给予员工展示自己的机会，也希望各位员工积极参与，部门之间自由竞争，挑战自我潜能，激扬青春风采，为属于xxxxx的20xx年会增光添彩！

xxx有限公司

20xx年x月x日

青春剧本范文大全(篇九)

在左边空白处，你就可以直接打上场景标题了。场景标题，也被称为——嵌入条，其实就是一个场景的简介。它必须短而精炼，而且用大写字体打出。

场景标题以场景的大致方位开始——“内”，意为室内场景，或者就是“外”，意为室外场景。然后在标题中再写上具体地点，比如：客厅、街道或者超市等。最后标题会显示出你的场景发生的时间——日景或夜景。

外 迪斯尼游乐园——日

内 飞机场——夜

注意以上格式，特别就是它的空格和标点，这个基本应当保持不变。

提示！正确使用这些专业词汇，尽量避免冗杂。

比如：内，意指内景；外，意指外景，假如你这样写：

外 宫殿外面

内 村庄里

外 宫殿

内 村庄

尽量保持场景标题的简洁明晰，不要用一些细节来破坏它。比如：

外 苏住的公寓旁边的一条交通拥挤的街道上——1992年5月5日上午10点

这些细节写在标题后面即将开始的动作段落内：

外 街道——日

1992年5月5日，清晨，一条忙碌的街道，一栋公寓建筑。

青春剧本范文大全(篇十)

在左边空白处，你就可以直接打上场景标题了。场景标题，也被称为——嵌入条，其实是一个场景的简介。它必须短而精炼，而且用大写字体打出。

场景标题以场景的大致方位开始——“内”，意为室内场景，或者是“外”，意为室外场景。然后在标题中再写上具体地点，比如：客厅、街道或者超市等。最后标题会显示出你的场景发生的时间——日景或夜景。

外 迪斯尼游乐园——日

内 飞机场——夜

注意以上格式，特别是它的空格和标点，这个基本应当保持不变。

提示！正确使用这些专业词汇，尽量避免冗杂。

比如：内，意指内景；外，意指外景，如果你这样写：

外 宫殿外面

内 村庄里

外 宫殿

内 村庄

尽量保持场景标题的简洁明晰，不要用一些细节来破坏它。比如：

外 苏住的公寓旁边的一条交通拥挤的街道上——1992年5月5日上午10点

这些细节写在标题后面即将开始的动作段落内：

外 街道——日

1992年5月5日，清晨，一条忙碌的街道，一栋公寓建筑。

青春剧本范文大全(篇十一)

动画前期制作 一、 策划 二、 剧本

三、 资料的收集和整理 四、 风格设计 五、 角色造型设计 六、 场景设计

动画中期制作 七、 设计稿

动画后期制作

八、 电脑制作，合成，输出 九、 影片输出

动画前期制作 一、策划

1、制作动画的目的

因为要唤起公众的环境保护意识，从而引导公众参与到保环境的行列，为此特制作以为主题的二维公益动画片。

2、制作动画环境

主要使用flash 、PS结合制作动画。

二、剧本 人物有人

剧情的经过：（文字描述） 第一情节：

第二情节：

三、资料的收集和整理

收集剧本 个人物的图片素材，整理故事片段，设计好故事背景。

四、风格设计

（以幽默欢快搞笑为主） 五、角色造型设计

1、张三：造型很囧，很痴呆； 2、李四：凶狠暴躁的样子

六、场景设计 第一个场景： 第二个场景：策划分工

注：如某同学负责某一动画角色造型动作，需把该动画角色名称填上； 分工类型：、总片策划部署、各人物造型与动作设计、道具设计、场景设计、音频合成

动画中期制作

七、设计稿（分镜头表）

青春剧本范文大全(篇十二)

美国汤普森贸易公司与中国联通的贸易谈判) 谈判前提：中美双方的企业在此次谈判前已经有了初步的接触。美国汤普森贸易公司已 经将商品的报价单发给了中国的四平手机公司。四平手机公司已经过市场的初步调查，对美方公司的iphone4(16G)和摩托罗拉XT928这两款手机有进口的意向。

谈判的时间：北京时间20xx年12月23日下午。 谈判的地点：中国北京联通公司总部会议室。 双方坐定，中国联通公司总经理介绍自己和相关人员。 美国汤普森贸易公司总经理介绍自己及相关人员。 买方：朋友们，你好，之前贵公司给我公司发来的报价单我们已经认真的看过了。根据我公司对中国市场做得初步的调查，我公司有意进口iphone4(16G)或摩托罗拉TX928这两块手机。在此恳请贵公司能够为我们详细介绍一下这两款手机。

卖方：下面就有我来为大家介绍一下iphone4(16G)这款手机。该手机厚度比3GS缩小24%，仅为毫米：苹果称iPhone4是全球最薄的智能手机。它具有高分辨率屏幕。iPhone4相比于iPhone、iPhone3G和iPhone3GS，屏幕提升至英寸960×640像素，并且这块屏幕采用Retina显示技术，可以使文字和画质更加锐利，对比度为800比1。在摄像头方面：iPhone4加入前置视频通话摄像头，背部主摄像头提升至500万像素，并首次加入闪光灯，支持720P高清视频播放。同时，苹果为iPhone4加入了基于Wi-Fi的Facetime视频聊天功能，并提供了制作视频的iMovieforiPhone软件。iPhone4采用了和iPad相同的苹果A4处理器，但主频降为800MHz。存储方面则仍为16GB和32GB两个版本。此外，iPhone4首次使用了双麦克风设计，有助于降噪，此外，机身周边的固定框被设计为了iPhone4的天线，左侧是蓝牙、Wi-Fi和GPS，右侧是WCDMA和GSM天线。iPhone4首次加入了新感应器三轴陀螺仪，保留了方向感应器、距离感应器和光线感应器，可以被更多的应用程序应用。

苹果为iPhone4增加了基于Wi-Fi的免费视频聊天功能，这也是iPhone系列的首创。

卖方：下面由我来为大家介绍一下摩托罗拉TX928这款手机。摩托罗拉XT928采用了英寸的屏幕设计，屏幕分辨率达到了1280×720像素，720P级别的屏幕分辨率显示效果非常真实清晰。无论手指缩放多少倍，显示效果都依旧细腻如初。如此逼真的效果也成为这款手机的最大卖点之一。摩托罗拉XT928配置了1300万像素摄像头，拍摄效果非常出色，已经达到了数码相机甚至微单的拍摄效果，方便用户拍摄出清晰真实的景象。双核极速体验：摩托罗拉XT928配置了双核主频为的处理器，即使配置了英寸720P分辨率的大屏，也让用户能够获得非常流畅以及酷炫的操作体验。配合3G与WIFI的无缝连接，让用户

买方(王)：(听完美方的介绍之后谈判成员讨论了一会)经过我公司的考虑，我公司决定进口iphone4这款手机。但是425美元的价格有点高，根据我们以前对该商品的进口价格数据相比，425美元的价格是我们很难接受的。此次与贵公司的合作，希望贵公司可以给予10%的折扣。

卖方(郑)：贵公司应该知道，iphone4这款手机的货源并不是很充足。若按贵公司所要求的10%的折扣成交，则我公司就无利润。

买方：那么，在此请问贵公司代表能给予我公司多少折扣。

卖方：我公司的报价已经充分的考虑到了个发面的因素。425美元的价格是很合理的。

买方：我公司是一家在中国大型的手机连锁企业。在中国市场的占有率比较高，本次也希望能故与贵公司建立长期合作关系。希望贵公司能够考虑我公司的提议。

卖：我公司也和希望能够与贵公司建立长期合作情况。在此请问贵公司此次需要定够多少部手机。

买：根据我公司在中国的市场占有情况。此次我公司大概需要15000部此款手机。希望贵公司能给予一个合适的折扣。

卖方：贵公司的要求我方需要考虑一下。(卖方主谈及其他成员进行讨论)：根据贵公司定单情况，经过我方讨论后。我公司可以在价格上作5%的折扣，以求与贵公司长期合作。 买方：但是5%折扣之后的价格依然较高。根据我公司以往于我公司预计进口该产品的价格。希望贵公司能给予一个能够让我公司接受的价格。 卖方：5%的折扣，我公司已经让利于贵公司。若贵公司能够考虑增加定单的话，则我公司也会考虑增加折扣比例。

买方：那么，在此请问贵公司多少的定单量可以让贵公司给予我方一个合适的折扣比例。

卖方：根据以往我公司的贸易记录情况来看，两万以上的定单，我方可以给予6%的折扣比例。

买方：(讨论)经过我方考虑再三，由于中国市场对此款手机的需求量比较大。我公司决定追加6000部的定单，但希望贵公司考虑到我们首次合作，能否给予我公司8%的折扣。

卖方：8%的折扣是我公司无法接受的，希望贵公司能够理解我公司已经作出了巨大让步，我公司给予的6%的折扣已经比较合理的了。

买方：为了您我此次合作的达成，我公司能够接受6%折扣之后的价格，但

希望能够CIF价成交。

卖方：若按CIF价成交，则我公司需要承担数额较大的运输费用。这会大大压低我公司的利润空间。因此，若以CIF价成交，则我公司只能给予贵公司 折扣比例。

买方：您我公司此次是首次合作，我公司有意愿与贵公司达成长期合作。同时也希望贵公司考虑到中国市场容量巨大及我公司在中国市场的占用情况，后期定单量会比较大。并且我方在此次交易中作出了较大让步。因此希望以6%的CIF价折扣成交。

卖方：(讨论)考虑到贵公司与我公司合作的诚意，以及中国市场前景较好，我公司决定按6%的CIF价折扣与贵公司成交。

买方：价格上我们已经达成了共识，下面就让我们一起来谈谈怎样付款吧。 卖方：贵公司说的是。但不知贵公司准备采取怎样的付款方式呢?

买方：我公司要求采取D/P 托收的付款方式。

卖方：根据贵公司的要求按照D/P托收的话，我们要求收取20%的定金。 买方：为什么要收取这一部分的定金?

卖方：如果贵公司在我们生产了这批产品之后，拒绝付款的话，我们要将产品运回过去，这其中发生的费用应该由贵公司承担。

买方：这样的要求我们不能接受，我们没收到货物为什么要付款?

卖方：如果这样不行的话，那我们就采取LC信用证付款。

买方：那还是采用DP托收付款。(买方心想，还要将一大笔的流动资金提前那么久存进银行很不划算，所以要求DP付款)

买方：不过收取20%的定金太高了，不知道贵公司可不可以考虑收取10%的定金，而且从贵国到目的地的运费也不需要10%。

卖方：我们的运费到贵国是不要10%，但我们还要运回国内，这样的话运费将近达到18%，除此之外，我们在运输和搬运的过程中还可能有一部分的损耗，所以收取20%的定金非常合理。

买方听了之后表示同意。

交货期

青春剧本范文大全(篇十三)

所谓实习，就是把我们在课堂中所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。中国社会地飞速发展，在拥有越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战。这篇心得酝酿了很久，不知道如何去写，或者应该是不知道从哪里开始讲述，这是我们的实习作品，并不像以前拍摄的作品那样简单，我们的每一部作品跟前一部作品比较起来都是在不断地跨越，都是在努力的突破自己。

作为摄影，在这部戏里，难点还是在夜晚的戏，这次实习作品中，演员的动作戏份增加了不少，镜头切换的频率很高，而且很多动作戏份是在晚上，要捕捉好演员的每一个动作细节，并且控制好构图，曝光，焦点，是相当的有难度，正因如此，一个镜头的拍摄花费的时间就长了，对拍摄进度影响还是很多的，不过还好的是剧本是导演和我们合理创作，对于每个镜头的需求还是互相了解的。

第二是灯光和摄影的配合，在夜晚的戏份中，单反和灯光的调试配合，导演所要镜头的构图，场面的调度。动作戏，对于摄像机的运动位置和焦点准确要求很高。当然，在几次的微电影拍摄也总结了不少经验，特别是在注意一些构图中人物所占比例，这次失败的地方在于很多动作戏份没法准确的对焦，而重拍的难度也是很大，复原场景的灯光，演员的动作，所以每次都小心的注意焦点，但还是出现了不少镜头虚焦，这是以后要提高的地方。

这次剧本创作，我们修改了多次，虽然艰辛，但收获是有的，电影不能忽略的是剧本，假如在剧本上草草了事，当你在拍摄过程中才发现剧本的漏洞，那弥补的难度就是很大的，最坏的情况就是前边部分的拍摄全部白费，所以这次剧本创作所花的时间，和拍摄后期的时间不相上下，所以这次几乎没有出现拍摄过程中需要修改的部分很少。

剧本完成后，最重要的就是选取演员，演员是一个影片成功的“灵魂”。一个好的演员可以决定一个影片的好坏，所以试镜很重要，很多演员在没有镜头在的情况下演得很开，可是一看到镜头就心虚了，也有一部分演员，形象很好，但在镜头里就是不上镜，作为影片的摄影，我有义务要找到一个人物最好的拍摄角度，展现其最好的一面。

在距离交作业还有五天，我们开拍了。为了能够拍出更好的效果，拍摄之前，我们必须选择好合适的画面背景，不能太乱、过杂，要与主题的颜色协调。结合环境光线，调节感光度及拍摄模式。再根据拍摄模式适当调节光圈、快门速度、测光情况等。或许，最难办的是保证画面曝光正常，在其中遇到的最困难的事情就是灯光的问题。我们每次在拍摄中都要花费很长的时间去调试灯光。

拍摄中，演员如何调度，摄影机如何调度都在考虑的范围之内，我不断地跟导演沟通怎么样使画面看起来更有美感，哪个镜头让演员看起来更加有喜感，我的脑海中每天都在浮现不同的镜头画面，通过摄像机反映思想的过程主要在于视角的把握而不在于技术的操作，一个合适的观察角度和观察状态决定了我们的关注程度，而不是是否在拍摄中运用了各种技术手段使一部作品显得花里胡哨但是内容流于空洞。

通过摄像反映思想的过程主要在于视角的把握而不在于技术的操作，一个合适的观察角度和观察状态决定了你的关注程度，而不是是否在拍摄中运用了各种技术手段使一部作品显得花里胡哨但是内容流于空洞。在这里，我并不是反对技术的进步，而只是提出一点值得注意的地方，我希望我们的作品内容永远应该大于形式，内涵永远应该大于外表。

每个场景对于我来说都很难拍，我希望把最好的一面呈现给看的观众，所以每个镜头我都很认真的在拍摄。印象最深的就是大夜戏，我们拍摄了将近12个小时拍完那天的镜头时，已经是凌晨四点，剧组的`每个人都很辛苦，最值得感谢的是王家东老师，给我们指导镜头的拍摄，或许没有他的指导，我们的影片可能要逊色很多。虽然辛苦但是我们拍摄的镜头让我都很满意。我们的影片也接近尾声。

后期制作同样是一个复杂的过程。我们的素材很多，需要整理的东西也很多，庆幸的是我们在拍摄过程中是边拍边剪，这样也可以及时发现漏拍的镜头。很多气氛的烘托、特技的加入都是依靠后期制作完成的，但在我们影片中用到的特效并不多。剪辑的作用更多的是从大量素材总选择需要的素材，然后拼接成段子，用来支持和反映主题。

但是这个剪辑同样是有讲究的，我的实践经验就是挑核心内容，尽量保持简洁。很多时候自己拍摄的素材会难以取舍，结果是自己陶醉的很而旁人不厌其烦，在这个时候我们呢就应该更加注意对于主题的把握，点明主题。

青春剧本范文大全(篇十四)

推荐程度： 9分（适合喜欢灵异主题，需靠谱线下店营造恐怖氛围）

故事背景：东京大学艺术学院和许多高校一样，流传着许多校园怪谈，其中最出名的就是『4885的纪香』 传闻很久以前，有位女生在4885教室里上吊自杀，从此学校就开始有了鬼影的传言 更令人惊恐的是， 曾经有两位胆大的女生深夜去这所教室里请碟仙，最后的结果却是两人神志不清地从4楼高的教室里跳下。 自那以后， 再也没人敢晚上去4885教室，近两个月，学校的八卦社声名鹊起，策划的专题从会在学校里掀起舆论浪潮。 昨天， 他们居然要在4885教室里，用手机直播 请碟仙

体验角色：井野一辉 推荐角色： 山下浩二

特点/优缺点：1、校园主题，有共鸣；2、有碟仙环节，类似中学流行的“笔仙”；3、逻辑经得起推敲，复盘彩蛋有趣；4、推凶简单，适合新人。

解谜&彩蛋&感受（深度剧透）见附4

青春剧本范文大全(篇十五)

有人说人生如戏，但是戏剧是有人刻意安排的，生活却没有剧本，，生活里面有更多。去想象与理解的荒诞，但那又是真实又是实在发生的事情。她知道他没有说谎，那些结果都显示着他需要多少钱。她终究是心软，甚至分不清那是同情还是爱情。凭着自己的聪明才智和对于市场的观察，如果哪一天，没有过多久，他们害怕的事情发生了。也没有欺骗她。

当时众筹还没有兴起，一些募捐也只是杯水车薪，没有热度和流量的时候，你只能在冰山之下沉默。他说，你家里有钱，你为什么不问家里要呢？数次的冷战，她也累了。为故事的真相，一个其实也很俗套的故事，倘若拍成了电视剧只会被人批评情节的老套，只是当我们成了剧中人的时候，不会用戏剧的逻辑来推演生活。她为什么没有想到呢，那行为转变背后的刻意。

有一些人的生活当中。也确实存在着一些让我们觉得没有逻辑的事情，细细想来，有一些事情可能就是在无意之间发生的，它没有什么注定，这也就是因为我们没有办法去很好把握命运的脉络，才会具有各种各样的猜测。那不管是多少，你总得总要交才行。而且这个数额好像是在变化的。

与其去说命运是一个怎么样的情况。还是想一想如何让自己更加拥有一个好的生活。怀着怨念也是没什么太大意义的。我们即使不知道自己的剧本写的是什么，日后也应该努力做到最好。

青春剧本范文大全(篇十六)

剧本是以剧本的形式呈现，主要内容是：《一千零一夜》、《百年孤独》、《百家姓》、《天堂女儿》，剧本主要内容是：《百家姓》、《千年孤独》，剧本内容是：《百家姓》。剧本中有许多精彩的内容，有的内容比较简单，有的内容比较复杂，有的内容非常简单，但这些内容都包一个很深刻的道理，剧本中的人物各具其态，有的是一个外国人，有的是一个外国人，有的是一个外国人，有的则是个小外国人，但是剧本主要内容的内容是讲述了一个叫马克的小男孩，他是一个外国人，马克是一个外国人，他是一个小外国人，但是他并没有因为外国人的外国语而变成外国人，而是因为外国人的外国语变成外国人而对中国人产生歧视，他也并没有因为外国人的外国语而变成外国人，因为他并不认为他们中国人不好，因为他们中国人的外国语并不好，外国人就像一个大怪兽，他们不认为他们中国人不好，因为他们的外国语并不好。有的是小说里面的小故事，他们认为他们中国人不好，所以就会欺负中国，因为他们中国人很多都不好，所以他们就会欺负中国人。有的则是剧本里的人物，他们认为小说里的外国人不好，其实他们中国人并不好，因为他们不好欺负中国人。他们只是为了中国人而战，为了他们中国人而战，他们也有不好的一面，但是他们不能为了中国人而战。他们中国人是一个中国人，所以他们不能欺负中国人。他们也有不好的一面，他们认为小说里的那些人不好欺负，所以才会欺负中国人，他们也不能欺负中国人。他们并不是一个外国人，他们并不是一个中国人，他们并不是一个外国人。他们中国人也有不好的一面，他们认为外国人比我们中国人差还是一个小国，所以他们也并不是一个外国人，他们并不好欺负中国人，只是为了中国的利益。他们是一个小国，所以他们要对中国的利益负，所以中国人才是一个小国。他们中国人不能欺负中国人。

青春剧本范文大全(篇十七)

编剧：xxx 角色分配：无名、男生、独白、父母姐妹兄弟共六人、解放军三人、敌军三人、牧师

那个女孩：这故事发生在国家动乱时期。所有的有志青年都在想着报国，都在做着报国的举动。换句话说，家中的壮丁几乎都上了前线！

主人公"无名"便是出生在这个国家动荡、家庭内虚的年代，故事讲述了她的经历来启迪人们的心灵！

留人深思的是，当众演员立于"无名"的墓碑前时，脸部带着严肃而悲凉的神情，手中捧着一束黄花，所说的。

那个女孩：话外音：在这个国家动荡的年代，每家人家家里几乎只剩下老弱妇孺。可是，在这样的世界里，也有一些家庭逆流而行创造了一些"奇迹"!（灯亮）

第一场

某个晚上，一个幸福的家庭在餐桌边，准备着为姐姐过生日。年迈的父亲在餐桌旁的主位上坐着看报纸，女儿挽着爸爸。一边三个孩子正在跳牛皮筋，从小脑痴的哥哥不耐烦地绑着绳子，有脚疾的老母端着蛋糕一拐一拐地从厨房中走出来。只有无名在墙角边蹲着，与温馨的家庭产生了鲜明的对比。

母亲：大家过来，吃蛋糕了！

四个孩子：好!

于是四个孩子迫不及待地聚到了餐桌边，依次坐好。哥哥不经意地将脚放在了凳子上，这一举动被正在分盘子的母亲看见了，狠地打了一下他的脚

无名（默念着）：我亲爱的家人，希望这不是我和你们吃的最后一顿饭！

当她睁开眼时，母亲那布满皱纹的脸已近在眼前。遂随其，向餐桌走去

哥哥伸出手去偷吃蛋糕，又被母亲撞了个正着，打了回来。

母亲：恩！今天是我们大女儿（看爸爸）你们（手指一圈）的大姐姐生日。在吃蛋糕前，大家应该怎么样啊？

（孩子们互看了看）祝姐姐，生日快乐！耶~

孩子：姐姐，这是我的礼物；还有我的；我的！

姐姐：谢谢，谢谢。

哥哥：（被母亲硬推着，很不情愿地走过去，将礼物示意了一下）

姐姐：哇！谢谢！（抱，亲）

哥哥（猛摇着头）：脏，脏--------（擦脸）

孩子：姐姐，姐姐，许个愿！

姐姐：恩-------我希望，我们一家七个人，能永远幸福地生活在一起！

（大家鼓掌）

于是家人开始用餐（玩），只有无名愣愣地低着头，不动碗筷！

无名：永远幸福地生活在一起--------唉。（顿）不是我不想，而是，而是国难当前。我生活在这个幸福的家庭中，心里难安！我一直会想着有多少人现在处于游离失所的状态，有多少人不顾生死地站在战争的前线，又有多少父母在痴痴的盼着远征的孩子平安归来！如此一想，我怎有勇气再这样卑微的活着——不顾祖国的存亡，漠视同胞的牺牲！我怎可以--------

无名走近爸爸和哥哥无名：爸爸又在悉心教导哥哥。我该不该和他们说呢？

再走近姐妹们无名：姐妹们在玩着我们曾一起玩的游戏，我虽好想再加入她们，可是我更想-------

收拾完盘子的母亲来唤孩子们睡觉去了。

母亲：好了，大家该睡觉了！

四个孩子：母亲，晚安。

母亲：晚安。

（无名迎上前去，正打算和父母说明白——她明天就要搭火车去战场时，母亲撸了撸她的头，搓搓她犯冷的手）母亲：孩子，快回去睡吧。

无名：母亲啊，这儿有着您们的关怀与宠溺，让我怎舍得离去。

就这么说着，看着父母早已远去的模糊身影，她低头黯然地回房间理东西了（灯光暗下，鸟叫）

（灯光又亮）天亮了，新的一天开始。母亲为每个人都准备了便当。当阳光将无名从梦中拉回时，她看到的是六个那么熟悉而又亲切的身影

（哥哥一边刷牙一边去拿便当，被母亲一敲，他"哼"了一声，

拿着便当在母亲背后做了个鬼脸就跑了。）

无名：该说了，再不说就没时间了！（低着头，走到母亲那边。）

爸爸（坐在餐桌旁）：无名，快吃饭！

母亲（推了我一把）：对，快去啊，要冷掉了！

就在无名无奈离开时，被正准备出去的三姐妹撞倒了。

无名：啊！

父亲听见了无名撞到桌椅的声音。

父亲：咦，什么声音？有谁跌倒了吗？

父亲走到窗边看见无名由于撞到了墙，额头开始流血了。便连工作外套都来不及穿了，就往外冲出去了。而待母亲也看清楚后，也跟随在父亲身后，心急地朝门外慢吞吞的走去！

父亲：无名，起来！让父亲看看。

无名（用衣袖一擦，面带微笑）：我没事。

母亲（心疼地抱住她的头猛瞧）：来，我带你进去上点药。

父亲扶着她，母亲牵着她的手——小心翼翼地往房内走去。

待她擦完药，确定她没事后，父亲就带着其他几个孩子下田干活去了；母亲也随后出门去裁缝店做女工去了；只留下无名在家修养。

无名（看着远去的家人，含着泪，挥动着手）：再见了，我的家人！让我仔细的记住你们这最后的背影！

于是无名退下，父母亲也退下了。（灯光暗下）

第二场

（灯光亮起）离开了家的无名走在路上，时不时地往回望。

无名：外面的世界虽广阔，却不再拥有自己家里的那份温馨。（看到了火车）我就要乘着它离去，去为祖国的解放而拼搏，为创造和平的世界而出一份力。可是，它也同时把我带离了家人的怀抱。（放点背景音乐）

无名上了火车，看见自己旁边座位上有个黯然神伤的少年。

无名：这个人，和我年龄好象很相似诶。

突然，她发现这个男孩也用着疑问的眼光盯着自己瞧。

音）

甲男生（坚毅的抬头）：你们能带她回家吗？她叫无名，是我的同乡。我们都是瞒着家人偷偷跑出来参军的！我想，她在走的那刻肯定很想回家看看的两个解放军对看了一人把女孩

第四场

（灯光亮起）一个阳光明媚的清晨，众人齐聚于一座只有黄数朵，没有墓碑更没有碑文的墓前。

父亲（仰天长叹）：唉，傻孩子-------母亲（抹着眼泪）：孩子，你怎么可以走得比爸妈还早呢-------姐妹们上前一鞠躬，各递上一束黄花。姐妹们：无名，走好！我们会以你为荣。至于我们的父母，你就放心吧！因为他们不只是你一个人的父母啊，我们会照顾好他们的！一个穿着一身黑的少年，手中拿着一束偌大的黄花，走上前深深的一鞠躬。

男生（低沉的）：无名，走好！你未完成的革命道路，我会继续进行下去的！我们的祖国也会拥有更多像你这样爱国的青年，从而让我们的国家更昌盛、更富强！解放军向无名的墓敬礼！过了好久，哥哥从远处玩得脏西西的并带着一束黄花回来。

哥哥（笑呵呵的）：无名妹妹呢？她不是回来了吗！为什么还要跟哥哥躲猫猫啊？

母亲（拉住儿子，悲伤的）：孩子，你无名妹妹在这一堆泥土里啊。哥哥蹲下身，莫名的把玩着泥土。场外音：泥土是这个世界上最沉重的东西，比生命沉重，比爱情沉重，比承诺沉重，任何东西和它相比都显得轻描淡写，禁不住它薄薄的一层掩盖，因为那是一种象征的意义，泥土下面的就表示已经死亡！而精神，是这世上最高尚、最永恒的东西。所以，请让我们相信——无名的爱国、报国精神会被传承、延续！我们的祖国会更强！

青春剧本范文大全(篇十八)

青春，痛并快乐着

【剧情简介】

本剧讲述的是一名高一女生在学习、交友以及与妈妈相处中遇到的一系列问题，她困惑，痛苦，最终在自己的思考中和老师的帮助下摆脱烦恼，重拾友情，和妈妈和谐相处。剧情重在体现主人公的心理变化过程。

【人物介绍】

梅梅：女主人公

晓兰：女，梅梅的好友 聪明勤奋

梅梅妈妈：公司职员

小刚：男，梅梅的同学 活泼好动

第一场 【 教室里】

梅梅：(焦急地)晓兰，这可怎么办啊?我这次要是还考不好就死定了，老师这关先不说，我老妈还不把我吃了啊?

晓兰：我看你最近不是学得挺认真的吗?

梅梅：(叹了口气)唉，别提了，我是想好好学习，可就是静不下心来，一看到那些该死的公式就头疼，拿什么考啊!(讨好地)晓兰，你数学那么好，帮帮我行吗，等会儿做好了偷偷把答案给我看一下。

晓兰：(为难地)不行啊，这是作弊，被老师发现就惨了，再说那也不是你的真实成绩，你不是欺骗自己吗?

梅梅：(无奈地)真实?真实我还能拿几分?!(哀求)晓兰，好晓兰，求求你了，我保证就这一次，以后我一定好好学。你放心，我会很小心的，老师发现不了。 晓兰：(犹豫地)可是„„

【上课铃响了，二人马上坐回自己的位置，晓兰在前，梅梅在她正后方】

第二场 【 回家的路上】

【梅梅垂头丧气地走着，晓兰从后面追了上来】

晓兰：(气喘吁吁地)梅梅，你怎么不等我啊，走那么快，累死我了。 梅梅没理她，气哼哼地继续快走。晓兰快步追上，一把拉住梅梅。 晓兰：(笑着)呦，真生我的气啦!

梅梅：(冷冷地)我哪有资格生你的气呀，谁让我妈没给我生个聪明的脑袋和漂亮的脸蛋呢?【试图挣脱晓兰的手，欲走】

晓兰：(真诚地)梅梅，你听我说，就算我们是朋友，这个忙我也无法帮你，因为这不仅是欺骗老师，欺骗你妈妈，更是欺骗你自己，是没有任何意义的。

梅梅：(仰起头，不屑地)你是在教训我吗，我的好朋友(“好朋友”三个字加重语气)，还是想来看我的笑话?假惺惺!(提高语气)今后我的事不要你管!

【梅梅转身跑了，晓兰愣在原地，委屈得眼泪差点掉下来。而此时的梅梅只顾生气，不小心撞上了同班的小刚】

小刚：(故做正经地)呦，梅梅同学，练习百米冲刺哪!

梅梅：(瞪了他一眼，没好气地)你没长眼睛啊，走路也不看着点儿!(跑掉了)

小刚:【目瞪口呆，半晌，自言自语】“哎，我着谁惹谁了我!”走去。

第三场 【家里】

妈妈：放学了，梅梅?

( 梅梅懒洋洋地应了一声)。

妈妈：(关切地)怎么了，梅梅，身体不舒服吗?

梅梅：(有气无力地)没有。

妈妈：那你是怎么了，脸色这么难看?(看到女儿不出声，嗔怪地)你这个死丫头，有什么事就和妈妈说，不说我怎么能知道呢?我发现你现在还不如小时候了，什么事都不愿意和我讲。

梅梅：天天唠叨，烦死了!

【妈妈叹了一口气，走了出去，一会儿拿了个削好的苹果进来递给女儿，柔声问】

妈妈：是不是数学没考好啊?

【梅梅沮丧地点了点头】

【旁白;梅梅在等待妈妈暴风雨式的批评，奇怪的是妈妈只是轻轻的叹了口气，什么也没说，就去准备晚饭了。梅梅的心里反而更加不安，随便吃了几口饭，就来到学校上晚自习】

第四场 【晚自习 教室】

【梅梅推开门，走进教室，晓兰正在认真地写作业，其他几个同学也都在忙自己的事情。梅梅走过晓兰身边时犹豫了一下，欲言又止，晓兰没有注意到她。梅梅慢吞吞走到自己的座位前，坐下。发了一会呆，上课铃响了，老师走进教室。梅梅拿出英语书，一会又换成历史„„她心烦意乱，什么也看不进去，想了一会，终于拿出一张纸，铺好，伏在桌上写了起来】

【旁白】 心理老师：

您好。我是高一年级的一个女孩，这几天我的心情糟透了，你能不能帮帮我啊。平时我脾气急躁，讲话特别直，很容易伤害别人，同时我又有着一颗特别脆弱的心，别人一句经意的或不经意的话都会刺伤我的自尊。曾经我一直努力的学习，可是成绩总也提不上去，慢慢就失去信心了。最近也不知为什么，心思老是静不下来，学习成绩一路下滑。前天数学测验，我怕考不好回家挨骂，就想让好朋友告诉我答案，可是她没有答应，为此我们闹翻了，现在已经两天没有说话了，我知道是我不对，我脾气不好，情急之下说了好多难听的话，伤害了她。这两天我心里难过极了，想向她道歉又觉得难为情，还怕她不会原谅我，那样我多没面子!我们曾经是最好的朋友，现在却形同陌路，老师，你能理解我现在的心情吗?数学成绩一塌糊涂，可妈妈却没有骂我，可越是这样我心里越难过，我情愿她骂我一顿，不再对我那么好，那样我心里会好受一些。老师，我好孤独，好难过，朋友还会理我吗?我该怎样面对妈妈?我的成绩还能提高吗?

一个忧伤的女孩

【特写：梅梅将信放进“心理信箱”】

第五场 【 宿舍】

某女生：梅梅，你的信(递过去) 【梅梅小心的接过信，打开】

【旁白】 忧伤的女孩：

你好。读过了你的信，我仿佛看见一个忧伤的小女孩独自坐在那里，是那么的无助。我非常理解你现在的孤独与困惑，也很愿意帮你摆脱烦恼。确实，人在心情不好的时候，看到什么都是灰色的，没有快乐，没有幸福，没有希望，这种时候，你就要学着积极地去寻找能让你开心的东西。一个立场坚定，不帮你作弊的挚友，一个疼你爱你，为你遮风挡雨的妈妈，这两样，千金不换，不值得你骄傲吗?成绩不好是暂时的，你可以通过自己的努力来改变现状，为什么静不下心来呢?可能最近有什么事情打乱了你的心思，不管什么原因，你都要尽快把其他问题解决好，然后全心学习，人每天会遇到很多事，但最重要的，只有一件，于你，就是学习。所以，用十二分的决心和精力去克服困难，没有什么会阻碍你。至于性格，直率不是坏事情，但不等于任性，试着包容，试着理解，试着换位思考，你会好很多。现在，你的心情有没有好一些呢?如果还不好，再听一个小故事。美国有位心理学家做了这样一个实验，他给被试讲了一段事实：如果今天早上你起床时身体健康，没有疾病，那么你比其他几百万人更幸运，他们甚至看不到下周的太阳了;如果你从未尝试过战争的危险，牢狱的孤独，酷刑的折磨和饥饿的滋味，那么你的处境比5亿其他人更好;如果你能随便进出教堂和寺庙，没有任何被威胁、暴行和杀害的危险，那么你比其他30亿人更有运气;如果你的冰箱里有食物，有衣可穿，有房可住，有床可睡，那么你比世上75%的人更富有;如果你在银行里有存款，钱包里有票子，盒儿里有零钱，那么你属于世界上8%最幸运之人;如果你父母双全，没有离异，那么你的确是那种很稀有的地球之人„„被试听的过程中，心跳、脉搏等数据反映出幸运和幸福感。现在的你有没有幸福感呢?老师希望再见到的，是一个充满阳光和自信的女孩哦!

你的朋友 胡老师

【梅梅收起信，若有所思地笑了。她转过身叫晓兰,两人笑了起来然后快乐地跑了出去】

第六场【家里】

【旁白：此时，梅梅的心情异常轻松，几天以来的烦恼一扫而光，老师的鼓励，好友的谅解让她很兴奋，现在她最想做的，就是在妈妈下班前为她做点事，也好让妈妈高兴高兴。】

【梅梅打开门，妈妈还没回来，家里没人，他看见桌上放着一封信，她好奇地读了起来：】 梅梅，我的好女儿：

也许你看到这封信会很奇怪，但还是希望你耐心看下去，，因为你总是懒得听我把话说完，嫌我罗嗦，可是这两天看见你心情那么差，我心里着急，也只能通过这种方式和你沟通了。女儿，你知道妈妈什么时候最幸福吗?那就是每天看着你快乐地成长，像个小喜鹊一样在我身边唧唧喳喳地讲个不停。可是，那已经是很久以前的事了。现在，你每天在家时，话越来越少了，经常一个人待在房间里。我知道你现在的学习压力比较大，经常为学习的事烦心，我也知道女儿长大了会有自己的心思，更不会一直陪伴在我的身边，所以尽管有时你顶撞我我很难过，很伤心，但我还是努力说服自己去适应你的成长，尽可能不去过多的打扰你。可你毕竟是妈妈身上掉下来的肉，你的快乐，你的痛苦，你的一举一动都牵着我的心，有时太心急了又去问你，烦你。这些天我也想了很多，我过去对你的要求的确严了一些，甚至有些粗暴，今后我会努力改正。但是无论如何，请你不要再这么折磨自己了，有什么话不想和妈妈说，就把它写在这本日记里，长时间放在心里会把自己憋坏的，虽然我们希望你将来能有所作为，但我们更希望你能健康快乐成长。最后，妈妈有一个小小的请求，请你在心情好时也和妈妈说说话，妈妈害怕你离我越来越远啊!

妈妈即日

【画面播放：妈妈的忙碌与无奈，最后定格在双手掩面，泪流不止的梅梅身上】

【旁白：青春是一本书，要细细地品读;青春是一辐画，要用心地上色。青春的季节，有无私的母爱，有醇厚的友情，有收获的喜悦，有成长的欣慰，亦有蜕变的苦涩。珍爱青春，珍惜拥有，藐视障碍，放大快乐，踏歌而行，无悔青春!】

【全剧结束】

青春剧本范文大全(篇十九)

您好，写一个广告剧本，

您先在首页确定标题

主题分类：比如说家庭篇，公园篇，办公篇等等。

写明您的主述产品，比如洗发露

写明广告时长多少分钟或多少秒钟

写明您的广告主题词

写明您的广告表现方式：比如通过什么情节来推出产品，着重深化该产品的什么特点

列出您的剧本内容简介，也就是故事情节简介

然后是真正的内容拍摄内容，列一个表格，分为镜头/场景/人物/拍摄手法/时长/备注，这几个栏目。

填写您的构思，比如：

镜头一/清晨，主角醒来，起身照镜，头发干卷零乱，与清秀的面容和气质形成反差/主角一人/中景拍起身，给头发特写，切换近景体现头发和主角的脸，主角表情捕捉/5"时长

基本是这样的，您自己看着办吧，对了别忘了最后写上策划人姓名哦，有必要的话要在表上加一栏“特效”。

祝您好运！