学习真困难作文800字 第一篇

星期日，我在家写完作业，心想：我上妈妈商店逛一逛吧！反正也无事。

我高兴地向妈妈商店走去。在路上，我遇到一个残疾人在乞讨，他,背有点陀，嘴斜眼歪，腿一瘸一拐的。穿一件蓝*补了又补的衣服，但身上还是有几个口子。离他很远就闻到一股难闻的味道，好像几年没洗过澡。我正走着，忽然，他慢慢地爬到我跟前，一下子跪下磕头，用颤抖声音对我说：“小妹妹，给我点钱吧！我上有高堂老母，下有妻儿，求求你给点钱吧！”我看着他的样子很可怜，就掏出妈妈给我买*淇淋的一元钱，拿出五角给了他，我以为他可以走了，谁知他还在磕头，我只好把剩下五角钱给了他。他接过钱连连做揖地说：“小妹妹，谢谢了，祝你学习进步，更上一层楼。”我一听乐了，心想：我帮助了别人，妈妈一定会夸我的……

这时让我意想不到的事发生了，这个乞丐竟然站了起来，上了三路公交车。我愤怒极了，自言自语的说：没有残疾为啥还装呢？用这种方法得到钱也不舒服呀！

这就是我遇到的一件事，大家说是不是让你感到既同情又气愤呀

学习真困难作文800字 第二篇

在学习中我遇到的难题也不少，这些难题就像一只拦路虎一样难住我，我当时可能会被它难住，但我会尽自己的力量把它赶走。

记得有一次，那是我在家做卷子时，有一道数学题难住了我。题目是：小马虎在计算一道题时，把某数乘3加20，误做成某书除以3减20，得数是72，那么，正确答案是多少？我看了这道题后，沉思起来，想来想去，没想出个个头绪。我急得用手在头上抓来抓去，不断的在心中默读题目，我开始有些不耐烦了，拿着笔的手在桌上敲打。

我想：要不就问妈妈吧！又想：不行，这是卷子，妈妈说卷子上的题不能问她。要不我看答案吧！又马上告诉自己，不行不行，这太不好了。想来想去，没别的办法，我只好再次认真地审题，用心又读了几遍。突然，我有了一种思路，想起老师讲的推算法，我根据这个思路推算，得数是848，我做出之后。然后看了一下答案，耶！做对了，我非常高兴！这只拦路虎又被我赶走了。

通过这道难题，我明白做事，碰到难题时，要有耐心，不能焦急烦躁，要用心去做，要换一种思维去做，才能做得更好，更快，更准！

学习真困难作文800字 第三篇

篇一：学习中遇到困难

上四年级以来，写作文成了我学习中遇到的最大的困难。

自从上了四年级，语文老师王老师就要求每周写两篇周记，一篇作文。我一听就像泄了气的皮球，这下可愁坏了我。写什么呢？怎么写？我有点晕头转向不知所措。

我惧怕过双休，因为过了周六、周日，每周一就要交周记和作文。我总不能因为不会就不交吧？可我真的不会写，连标点符号我都不会用。

妈妈知道了说：“写作文对你应该没有难度，你虽然是个不爱说话的孩子，但你说起话来还是很经典的。怎么想就怎么写，平常就要多观察生活、体会生活，学会在日常生活中发现素材。”

听了妈妈的话，我就写生活中最平常的，写完交给妈妈看。尽管我标点符号都不会用，可妈妈边给我写的文章加标点符号，边说：“不错！不错！就这样，写多了练多了，观察体会多了，就会写的更好了。

在妈妈的鼓励和帮助下，我不在惧怕写作文了。同时我也明白在遇到困难时千万不要逃避，要想方设法去克服它、解决它，要勇敢的去面对。

篇二：学习中遇到的困难

在我的学习中，我遇到了许多困难，这让我很烦恼。比如：字写的不好看、书背的慢，考试、做练习时马虎……爸爸妈妈总是说我的字写得不好，我也觉得不好。可是该怎么办呢？妈妈认为应该多练字。于是她便从书店买来本字帖，我一看见这些字帖头就疼，可是前几天，我才正真体会到了写字的乐趣。

学习真困难作文800字 第四篇

上四年级以来，写作文成了我学习中遇到的最大的困难。

自从上了四年级，语文老师王老师就要求每周写两篇周记，一篇作文。我一听就像泄了气的皮球，这下可愁坏了我。写什么呢？怎么写？我有点晕头转向不知所措。

我惧怕过双休，因为过了周六、周日，每周一就要交周记和作文。我总不能因为不会就不交吧？可我真的不会写，连标点符号我都不会用。

妈妈知道了说：“写作文对你应该没有难度，你虽然是个不爱说话的孩子，但你说起话来还是很经典的。怎么想就怎么写，平常就要多观察生活、体会生活，学会在日常生活中发现素材。”作文

听了妈妈的话，我就写生活中最平常的，写完交给妈妈看。尽管我标点符号都不会用，可妈妈边给我写的文章加标点符号，边说：“不错！不错！就这样，写多了练多了，观察体会多了，就会写的更好了。

在妈妈的鼓励和帮助下，我不在惧怕写作文了。同时我也明白在遇到困难时千万不要逃避，要想方设法去克服它、解决它，要勇敢的去面对

学习真困难作文800字 第五篇

在我的学习中，我遇到了许多困难，这让我很烦恼。比如：字写的不好看、书背的慢，考试、做练习时马虎……爸爸妈妈总是说我的字写得不好，我也觉得不好。可是该怎么办呢？妈妈认为应该多练字。于是她便从书店买来本字帖，我一看见这些字帖头就疼，可是前几天，我才正真体会到了写字的乐趣。

那天，侯老师要我们写一段话。好的贴在墙上，不好的`淘汰。于是我回家就用黑笔写了一段话，本以为不会把我选上，下课时去看看有哪些人被选上时，竟看到我写的字被贴在第二行的第四个。原来我觉得练字也不是那么难吗！我的书背的也非常吃力，常常是背了上句忘下句，经常卡壳。像第六课，我就背了三小时（还是前三个自然段），原因是不熟。妈妈的要求也很高，不许错一个字。

妈妈叫我读几遍在背书，我不听，所以一背错，就从头开始，拖时间。现在我背书听妈妈的，先读再背。背书快多了。说起我的马虎，那可是全班数一数二的。考试时、练习时，最容易马虎的就是我。不是漏字，就是错字。不是错字，就是病句。不知被扣过多少冤枉分。从今以后，我一定要细心，细心，再细心，改掉马虎这个坏习惯。我的考试、练习才能有保障。这就是我在学习中遇到的困难。

学习真困难作文800字 第六篇

当我遇到困难的时候(1)

遇到困难，我会想办法请哥哥教训，我不会哇哇大哭的吵吵闹闹，不然我们会一个头两个大。

有一天我不明白一个词的意思，就去讨教哥哥，哥哥叫我去查字典，东翻西找查到了，我兴致勃勃的跟哥哥说我找到了！

我又遇到困难了，那就是碰上我最惧怕的小*。记住有一次要去丢废物的时分，门口站了一只大黑*，我立刻回身拔腿就跑，飞驰到妈妈身边搬救兵，没想到素日必定挺身而出的妈妈居然要我自己处理，心惊胆跳的我又回到原地望着小*，思前想后，不知如何是好？

我遽然灵机一动，弯下身捡起石头，往公园的方向丢了曩昔，大黑*也当即往那儿跑去，我也完结我的使命。妈妈说：“居然会用“声东击西”这一招啊！”我看见妈妈脸上的赞赏，自己也感到自豪无比！

通过这件事之后，我学会处理工作，并不是嘴巴上说说而是要动动脑筋，才能够解决问题，假如都不情愿想办法的话，我就永久学不会，也就长不大了。从现在开始，只需我遇到困难时，都要先用自己的主意解决问题，真的自己想不到的时分，就能够去讨教父母或是比我更凶猛的人。从那天“调“*”离山”计收效后，我就不再惧怕困难来找我了。

当我面对困难的时候(2)

困难，对我来说，彷如登天般的应战，有些人遇到困难的时分，怕处理不了困难，怕被骂得*血淋头，所以第一个想法就是“躲避现实”，但也有人遇到困难的

学习真困难作文800字 第七篇

老师如同一枝蜡烛，燃烧自己，点亮别人的道路。

老师是我们的朋友，也是我们在遇到困难时的救命草。他会伸出双手来帮助我们。

还记得那年的夏天，下了大雨，班里的同学们陆续离开，渐渐的班里只留下我一个人了，我坐在窗前，看着窗外的倾盆大雨，书包里也没有伞具，母亲也不知道我在哪里，漫漫地我产生了一种寂寞之情，班里一片安静，墙壁上的闹钟对我来说震耳欲聋，一下下地打在了我的心里，不知不觉中眼泪如真知班停了下来。可却没有人来安慰。

突然，我听到了关门的声音，我马上擦掉眼泪，转过头去，原来是我的班主任，头上只有不几根黑发的她，走过来问：“你怎么还没有走呢？”我说：“我没有雨具，”老师说：“那我送你回家去吧，”我心中如同出现了*虹，十分激动，虽然他已经年纪很大了，但她依然把骑自行车的习惯还留着，拿出了一个有两三个缝过的雨衣，老师床上雨衣，骑上车子，我趴在老师的背上，什么也看不清了只能看见我的脚下。

在路上老师小心翼翼的骑着，生怕我生怕我受伤，老师路过她家门口，我本以为老师就这样让我回去了呢？没想到，老师说先把你送回家吧，在过大水坑的是一段，一辆汽车急速冲过，水溅了起来，老师毫不犹豫的用腿阻止到阻止水我衣服上了，老师的裤子湿了，风呼呼地吹，年老的老师冻得发抖，我问老师：“老师你冷吗？你先回家吧。”老师说：“不冷，

学习真困难作文800字 第八篇

1学习中遇到的困难

在我的学习中，我遇到了许多困难，这让我很烦恼。比如：字写的不好看、书背的慢，考试、做练习时马虎……爸爸妈妈总是说我的字写得不好，我也觉得不好。可是该怎么办呢？妈妈认为应该多练字。于是她便从书店买来本字帖，我一看见这些字帖头就疼，可是前几天，我才正真体会到了写字的乐趣。

那天，侯老师要我们写一段话。好的贴在墙上，不好的淘汰。于是我回家就用黑笔写了一段话，本以为不会把我选上，下课时去看看有哪些人被选上时，竟看到我写的字被贴在第二行的第四个。原来我觉得练字也不是那么难吗！我的书背的也非常吃力，常常是背了上句忘下句，经常卡壳。像第六课，我就背了三小时（还是前三个自然段），原因是不熟。妈妈的要求也很高，不许错一个字。

妈妈叫我读几遍在背书，我不听，所以一背错，就从头开始，拖时间。现在我背书听妈妈的，先读再背。背书快多了。说起我的马虎，那可是全班数一数二的。考试时、练习时，最容易马虎的就是我。不是漏字，就是错字。不是错字，就是病句。不知被扣过多少冤枉分。从今以后，我一定要细心，细心，再细心，改掉马虎这个坏习惯。我的考试、练习才能有保障。这就是我在学习中遇到的困难。

2学习中遇到的困难

上四年级以来，写作文成了我学习中遇到的最大的困难。

自从上了四年级，语文老师王老师就要求每周写两篇周记