马铃薯在盐水的作文 第一篇

作为一名长期在农业战线工作的农技人员，2012年我负责xx县雄壁镇上鸭子塘村小组101户科技示范户马铃薯产业指导工作，一年来，在xx县农业局项目领导小组和马铃薯的支持下，各位同事的帮助下，对照科技示范户指导员的工作要求，以及科技示范户技术指导指导实施方案，通过自己的积极努力，较好地完成了各项工作任务，现简要总结如下：

一、认真学习，积极参加指导与技术培训班学习，提高自身科技素质和技术指导水平。

技术指导员水平的高低直接影响着对示范户的指导效果。马铃薯是雄壁镇的主产粮食作物，在农民的收入中占有较大比例，产量的提高关系到经济效益的提高。为了更好地服务于示范户，我系统地学习了农技推广的相关理论知识、马铃薯高垄双行栽培技术；马铃薯病虫害的综合防治，特别是马铃薯晚疫病的防治；马铃薯抗旱栽培技术等，提高利率水平和服务能力。

二、开展多种形式的技术培训

采取集中培训于分散指导相结合的方式，做好马铃薯示范户的培训指导工作。一是利用街天示范户赶街的时间集中到农业中心培训；二是入户面对面进行技术讲解，让示范户直观了解相关农技知识；三是到地里现场指导；四是利用现代通讯工具，开展电话咨询，为示范户提供及时便捷、高效的服务。

三、认真制定指导员年度工作计划和分户指导方案。

通过走访示范户，结合本地实际，制定年度工作计划

马铃薯在盐水的作文 第二篇

今天，老师给我们上了一堂生动有趣的实验课，题目就是《马铃薯在水中是沉还是阜。老师先给我们做了个实验，把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉，哪个会福同学们纷纷猜小的会浮，大的是沉的。结果老师做好后，发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况，一是都沉，另一是都福同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来*。

老师把漕里的水分别让我们取一些，然后放在铁片上给酒精灯烧，结果发现一个水漕里的水烧了后，铁片上有一层白*的东西，而另一个上没有。老师还让我们，把这白*的东西用手沾一点放在舌头上，结果大家都叫了起来，“哦，是咸的”“老师，这是盐”。老师对我们的回答，表示赞同，并且还表扬了我们。

通过这个实验，我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了*这个，老师接下来让我们，自己动手做。在做的过程中，我们又发现，盐不能太少，只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢？老师又给我们称了盐水和清水的重量，结果又发现盐水重了许多，而且盐份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，马铃薯能够浮起来

马铃薯在盐水的作文 第三篇

马铃薯原产于美洲，它生长在地下的根块有很高的营养人价值，产量也相当高，可以当粮食吃，也可以当蔬菜食用。法国农学家巴蒙蒂埃对这种植物作了认真的研究，认为这是一种值得推广的农作物。

他通过刊物向人们介绍这种作物的好处和种植方法。但是由于习惯和传统的偏见，人们都不愿意各这种从未种过的作物。农民说，这是一种魔鬼的苹果；医生说，这种东西吃了后会的损身体健康；土壤学家则说，种了这种奇怪的植物，土壤的肥力会枯竭。他奔走，他呼吁，但是马铃薯在法国依然得不到推广。

后来，他终于想出了一个办法。他请国王派一队卫兵帮助他守卫自己的马铃薯园地，不许人们摘取它的一枝一叶。这引起了农民们的好奇，他们白天都来偷偷观看巴蒙蒂埃怎样耕种，怎样除草，怎样施肥。到了晚上，卫兵下岗休息时，则三五成群地前来偷偷地挖，偷偷地栽种到自己的田里。农民们对偷来的马铃薯的神秘态度又感染了其他人。就这样有的讨，有的偷，一传十，十传百，没几年工夫，这种大众作物就传遍了整个法国

马铃薯在盐水的作文 第四篇

今天的天气虽然*沉沉的，但是我依然很开心，因为我要跟外婆去地里种马铃薯。

一路上，我和外婆走着红石子路，两边是两条窄窄的水渠，里面的水清澈见底。水渠旁边是绿油油的禾苗，一阵微风拂过，禾苗好像在向我们弯腰鞠躬，欢迎我们的到来。

不一会儿，我们就到了种马铃薯的地里。外婆说先要给土施肥，她拿出一小袋肥料，把一颗颗细小的粉红*的肥料撒在了土上。

接着是松土，该我出力了。我拿起锄头用力地向上扬起，然后快速落下，再用力地向上一钩，一块黑土就随之而出。刚翻了四五下，一条黑黑胖胖的泥条朝着我急速扭动过来，吓得我扔了锄头落荒而逃。在外婆的笑声中，我壮着胆子过去仔细一瞧，哟，原来是条肥肥胖胖的蚯蚓！再次拿起锄头，松了不到一半，我就累得腰*背痛了。唉，这也太吃力了，难怪古人会写下“谁知盘中餐，粒粒皆*苦”的诗句。

外婆拿过我手中的锄头，几下就松好了土。又在上面有规律地挖了一些小坑，像我们做*排队一样，很整齐。这是干什么的呢？原来这就是马铃薯的家！我一看马铃薯的种子，怎么那么大，像一块块大石头，乱七八糟地长着些长长短短的白胡子。这么几个种子，外婆的坑挖得太多了吧？我不解地看着外婆，外婆只是笑笑，拿出一把*，小心翼翼地把一个种子用小*切成了几块，每块上都有几

根白胡子。噢，我明白了，这些胡子就是马铃薯的芽呀！我帮外婆

马铃薯在盐水的作文 第五篇

大森林里住着一只小白兔，前段时间他可忙了，因为他新开了一家饭店，由于服务热情，风味独特，价格便宜，生意异常红火。

半个月前的一天，饭店里宾客满座。由于来这儿聚餐的人特别多，饭店里的菜供应不上，这可把小白兔急坏了。这时，服务员提醒他厨房里还有一些马铃薯，小白兔说：“那些马铃薯已经放置很长时间了，都已经……”服务员打断他的话：“生意要紧，老板。”于是，小白兔把马铃薯清洗干净，烹饪好端上了餐桌。半个小时以后，大家都捂着叫唤肚子疼，有的开始呕吐起来……

小白兔赶紧把大家送往森林动物医院，猴医生一检查，原来是食物中毒，罪魁祸首就是那盘已经发了芽的马铃薯。小白兔缴纳了所有住院者的医疗费，主动接受了动物食品监督站的处罚。

开张不到两个月的饭店关门了，小白兔老板做不成了，可他又有了一个新的头衔：动物食品安全义务监督员

马铃薯在盐水的作文 第六篇

一阵清爽的风铃声常常在放学的路上传来，那声音像木琴，又想古筝，还像溪水流过的声音。

在我回家的路上，不知什么时候新开了一家精品玩具店，许多人都光顾那家玩具店，里面的玩具真是各种各样，特别精美。有一回我也光顾了那家玩具店。那里有许多小巧玲珑的小玩具，每一个小玩具都让人爱不释手。我特别欣赏风铃，那一串串真是艺术家的杰作呀！这一串银白*的风铃，如同一盏灯。玻璃做的圆盘下吊着水晶做成的五颜六*的图形，多么漂亮呀！再看这一串，大大的贝壳下用细丝穿着各种海螺和小贝壳，这串风铃仿佛让人走在海滩上，呼吸海的气息。一件大气的粉*风铃吸引了我的目光，宝石般的水晶球挂在细线上，在灯光的照*下旋转，显得无比的美丽！犹如走进了皇宫，这串做工精湛的风铃，就是那里的装饰品。

这时，一阵微风吹过，那各种各样美妙的风铃声协调的合奏起来，奏出一首天籁之音，使我都忍不住在这乐声中陶醉了。

这时，一位阿姨过来了，热情的问我：“小朋友，要不要风铃呀？”我摇*：“我只是看一看。”说完后，我便出去了。就在那一刻，我喜欢上了风铃。以后的日子，我努力的攒钱，终于，我攒够了买风铃的钱。

我又来到了那家店，店里新到了许多新风铃，我选了一款最新出来的风铃，付了钱，兴高采烈的走出去了。这次和上次不同，上次心中带有遗憾，这次心里则是无比的兴奋。

马铃薯在盐水的作文 第七篇

《马铃薯在水中是沉还是浮》这是我上的三年级下册的一堂科学课。在这一节课当中我经过数次的琢磨和总结，我认为这一节课是很值得好好的思考和探究的。因为我这一节课是在不断地探索不断地思考和总结当中，把课一节一节的上好上优的。并且在这一节课当中我不但修改了本课的教学结构，而且不断提升了自己对科学课教学的新理念。回顾前后教学，成功之处主要有这样几点：

1、着眼细节，体验“新课标”，给科学探究“把把脉我一开始设计这节课时，在教学设计理念中虽然也注重让学生通过自主探究获得液体变化也会影响物体的沉或浮，可是在整个教学环节安排时，我仅落脚在注重知识层面的环环紧扣和思维逻辑的严密*上。而对于在教学过程中如何去培养学生的科学研究的习惯，如何利用每一步“教学”去挖掘培养学生科学素养的深刻内涵，我却没有考虑、落实进去。可想而知在实际课堂教学中弄得学生实验起来“你争我夺”，场面虽“热闹”。可是学生不对实验进行细心观察，深入思考，获得实验的科学素养。这就给教学效果大打折扣。然而在课后我就立刻找来有关科学新课标的书籍，认真地阅读、寻找解决的方法。就在这探讨中我深入地了解到科学课的目标是提高学生的科学素养，而科学素养包括科学知识、科学技能、科学方法、科学过程、思维方法及价值观、科学精神、科学态度、科学习惯和科学情感等。

马铃薯在盐水的作文 第八篇

“叮铃铃”上课了，老师走进教室，说：“今天我们做一项小实验。”同学们都早已兴奋不已，迫不及待，都早早的把实验工具摆放在桌上，等老师说实验开始。

老师搬了一个桌子，放在讲台中间。老师请贺艺博上讲台表演实验。同学们一会儿站起来，一会儿坐下，急切地等待着贺艺博的表演。同学们特别激动，特别着急，想着，老师怎么还不说开始。这时，老师说：“实验者上台。”

只见贺艺博拿着一根筷子、半袋盐、装着多半杯水的玻璃杯、一颗生鸡蛋和一颗熟鸡蛋走上讲台，他把材料放在桌子上。老师说：“实验开始！”贺艺博问大家：“如果我把鸡蛋放进水里，鸡蛋会沉下去吗？”同学们有的叫“会沉下去”，有的叫着“不会沉下去”。实验正式开始了。同学们有的站在凳子上向讲台看，有的蹲在讲桌旁看，有的坐在走道上看，还有的跳起来看向讲桌。贺艺博把鸡蛋放在了水中，鸡蛋沉了下去。贺艺博往水里倒了些盐，搅拌了搅拌，鸡蛋没反应。有些同学急了，冲上讲桌帮助贺艺博？有的同学大叫：“多加点盐”。还有的同学大喊：“把鸡蛋拿出来，搅好盐水再放。”于是，贺艺博把鸡蛋拿出来，加了些盐放入水中，又搅了搅，放进鸡蛋，鸡蛋浮起来了一点点。贺艺博把鸡蛋拿出来，又倒了一些盐，把鸡蛋放进盐水中。哇！鸡蛋露出了水面，这时原来清澈透明的水变得雪白雪白。有的同学大叫：“太神奇了，鸡蛋浮起来了。”有的同学冲着贺艺博鼓掌欢呼起来。

赵彬鑫找了一本书，叫《游戏中的科学》。在这本书中找到了这个实验的答案：鸡蛋比水的密度大，所以会下沉。盐水比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋会上浮。

今天做的实验真神奇！还让我懂得了这个实验的道理。

马铃薯在盐水的作文 第九篇

今天，我们小组的邹志涵、潘紫轩等几个同学来我家做实验。你可能会问：“你们喜欢做实验吗?”，我们会肯定地回答你：“喜欢!”

我们在一本名为《游戏中的科学》的书上选了一个实验，实验的名称叫——能在水面上漂浮的针。

首先，我们准备了一个脸盆、一根针、洗衣液和自来水。接下来我们就开始做实验了。第一步，我们先在脸盆里盛满自来水，再把脸盆放在桌子(或地面)上，等待水面渐渐平静下来;第二步，水平静后把针轻轻的放到水面上;你会发现针竟然浮在了水面上。这一步我们小组的成员都试着在水面上放针过，但最终只有邹志涵成功过几次，我们组其它成员都没能成功，但是也都向他“取经”了，原来是在放针时不但要轻轻的，还要让针与水面保持平行，这样使针落到水面上时，是针整体的与水面接触，而不是针的某一点先接触，也就是说接触面积越大越容易成功。第三步，往脸盆里慢慢倒入洗衣液，这时针沉入水底了。

我们从《游戏中的科学》中得到了为什么针浮在水面上再倒入洗衣液后针沉入水底的原因：针之所以能漂浮在水面上，是因为水平静后，水面具有表面张力，从而托住了针，然而在加入同为液体的洗衣液后，破坏了水的表面张力，所以针会下沉。

马铃薯在盐水的作文 第十篇

马铃薯是一种十分常见的植物，又名土豆，它长得圆溜溜的，形态各异，有的像胖娃娃，有的像圆柱子，还有的像个淘气的小男孩，滚来滚去。“马铃薯”这个名字的由来更有趣，因为它太像圆溜溜的马铃铛了，所以才获得此名。马铃薯的颜*也十分好看，刚被挖出来时是土黄*，用水洗一洗就成了金黄*，削了皮之后，露出了一丝白，看着就觉得赏心悦目。

人们都以为只有小麦、稻谷、玉米、高粱才算得上主食，其实马铃薯也是一种主食，它是世界五大作物之一，是全球第四大重要的粮食。它的做法可多了，有土豆泥、土豆丝、土豆烧牛肉，还有薯条、薯片等。现在人们把马铃薯做成淀粉，还可以做更多的美食哟！

这么好吃的马铃薯，是怎么种出来的呢？大家都知道，发芽的马铃薯不能吃，那它有什么用呢？没错，这芽就是用来种马铃薯的。马铃薯一般在二月份种植，两三月后便会开花，当马铃薯开花时，要摘去多余的花蕾，到了六月份，马铃薯就可以收获了，一个马铃薯的芽长成了许许多多的马铃薯，是不是很奇妙？

其实，以前我是不太喜欢马铃薯的，可是有一道菜却让我爱上了马铃薯。有一次，我在房间里写作业，突然，我闻到了一股香味，我随着香气走了过去，原来是妈妈给我做了土豆烧牛肉，正好我也饿了，于是就大开吃戒。土豆在嘴里如巧克力一般，一会儿就化了，而牛肉嚼劲十足，十分可口。就这样，我爱上了

马铃薯在盐水的作文 第十一篇

一朵漂浮在空中的蒲公英作文投稿

一朵漂浮在空中的蒲公英

我们说好的

已被现实狠狠的打回原形了

我们渐行渐远 

五年了

你还是不懂我

还有什么办法

你说我变了

你说友谊真的禁不起时间的考验吗？

你说到底是我变了还是你变了

我说不是时间

是环境改变了我

我说都变了

只不过，我变得更快

你说不管怎样

我永远是你的闺蜜

永远的朋友

我说其实我怕

我不知道怕什么

但我真的怕

我所做一切都是在保护自己

你说我知道

你害怕受伤

我说我不想再交朋友了

我累了

远方有一个你

孤独寂寞了

念一句在这个世界某个角落有个人在怀念我

也就好了

你说每个人都害怕受伤

但我们必须在伤害中成长 

我说只有把我自己包裹的严紧点

我说好多次好多话想立马给你说

但后来话到嘴边我选择沉默了

再后来我不想给任何人说

一直在承受这些

我想我真的变坚强变独立了

难道我真的不需要你了吗？

我也不知道我怎么了

上了高中我成为了我曾经

最想成为的人

可是我却并不快乐

而且很累

我并没有刻意的伪装

去学那类人

我已经成为了这样的人

怎么变回去？

冷漠，怪，孤僻，不易接近，累，没人懂

天，我简直成了一个冷血动物了

我自己都不懂我自己了

昨晚想把自己灌醉

知道自己的真实感受

最后喝了3瓶还是没有事

仍然不懂自己在想什么

只知道累

看来我真的累了

拿我当最好的朋友

拿我当最爱我的人

都被我抛弃了

我也没什么感受

我也来越没心没肺了

这世上还有什么值得我去追求呢？

好吧！我接受

一无所有，流离失所，无所谓有

我亲爱的们

如果你们认为我还有救就拯救我吧

不过我觉得我无药可救了

我更这世界脱离了