科普类文章范文(篇一)

作为农林牧渔农业技术类专业的大学生，我很荣幸能够进入农林牧渔农业技术类专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

第2周

过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是农林牧渔农业技术类专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有

意想不到的收获，只有自己想不到没有做不到。

第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。

第3周

不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学农林牧渔农业技术类专业相关知识与自己岗位相结合，努力让农林牧渔农业技术类专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的农林牧渔农业技术类专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。

第4周

这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是协助同事，帮帮忙，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今天终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的农林牧渔农业技术类专业相关知识，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的观察，说我态度积极，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以分配给我一个工作任务，对我进行进一步的考查。

党员干部参加组织生活积极性不高原因个人作风基本情况作为一名拥有十一年党龄和七年工龄的党员，本

【爱情文章】 日期：2020-10-16

【摘要】水纹是我们十分熟悉的表示吉祥寓意的装饰纹样，也被称为涡旋纹，是工艺美术的一种。有光明、光荣、

【爱情文章】 日期：2021-05-07

“昀”读yun，是二声。昀是日光的意思，出自于《玉篇》——昀，日光也。多用于人名，如纪昀，即纪晓岚；

【爱情文章】 日期：2020-12-20

【一】:公务员考试政审材料自我鉴定自传本人xx，男，年月出生于省市。XX年8月至XX年7月就读于

【爱情文章】 日期：2020-11-13

1、小度的二维码一般都在说明书上可以看到，可以通过查看说明书扫描二维码下载小度在家App，或者在包装

【爱情文章】 日期：2021-01-20

党课是党组织以授课方式对党员进行思想教育的一种方法，是

【爱情文章】 日期：2021-04-14

作为丽思卡尔顿高尔夫酒店俱乐部暨温泉水疗会所（RitzCarltonGolfClub&SPA）的成员

【爱情文章】 日期：2019-02-16

党内警告处分的实质以及产生的影响题要党内警告处分是对党员的一种较轻的纪律处分，主要目的是使其认识到自

【爱情文章】 日期：2020-09-19

我从小就喜欢吃龙眼，龙眼剥了皮后，送进嘴里甜滋滋的，还没咬，把外边的水分吸干了之后你会感觉油光水滑的

【爱情文章】 日期：2021-01-27

政治站位方面存在的问题及整改措施通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与要求还有一定

【爱情文章】 日期：2020-09-12

xxx简历姓名：xxx出生：1950年7月13日祖籍：父亲籍贯：湖南衡山；母亲籍贯：湖南长沙祖先：东

【亲情文章】 日期：2021-01-15

阶级路线推向极端1963年之后，阶级斗争不断升温，阶级路线也向“唯成分论”演变。“xxx”子女，大学

【亲情文章】 日期：2021-01-23

【亲情文章】 日期：2019-02-04

【亲情文章】 日期：2020-02-29

【亲情文章】 日期：2022-04-15

青蛙王子的童话故事主要讲述的是在遥远的古代王子因为被施了魔法变成青蛙住在深潭里，帮公主找回了金球便答

【亲情文章】 日期：2020-03-05

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这

【亲情文章】 日期：2020-11-18

摘要：《圣经》作为基督教的信仰经典，也是一本具有文学性的世界名著。1300多年来，圣经汉译本层出不穷

【亲情文章】 日期：2021-01-08

我们这一生，一路前行，一路遇见，和蔼可亲的师长、欢乐闹腾的小伙伴、默默仰望的男神女神、惊鸿一瞥的路人甲……这些人，大多数都会在岁月的长河里走散，有些会不声不响走向...

【亲情文章】 日期：2020-02-10

摘要：在东北方言中，“造”是一个很常见的泛义动词，具有广泛的用途和较高的使用频率。本文主要对“造”这

【亲情文章】 日期：2020-12-29

日，中国xxx黑龙江省第十二次代表大会在哈尔滨开幕。张庆伟同志代表中国xxx黑龙江省第十一届委员会，

【友情文章】 日期：2020-10-18

党费使用范围：根据xxx中央组织部《关于中国xxx党费收缴、使用和管理的规定》，党费必须用于党的活动，

【友情文章】 日期：2021-01-29

打开文本图片集高度成长的年代1962年至1972年是台湾经济发展的“黄金时代”，也有人将其称作经济“

【友情文章】 日期：2021-02-28

氢氧化钾与硫酸反应方程式为：H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O。氢氧化钾的化学式为KOH

【友情文章】 日期：2020-12-13

公园捡垃圾社会实践活动4篇公园捡垃圾社会实践活动篇1每一次实践，都会使自我的本事有所提高;每一次锻炼

【友情文章】 日期：2022-04-12

疫情请战决心书范文5篇疫情请战决心书范文篇1尊敬的院党委、院部：我是某某，在党和国家危急时刻，在人民

【友情文章】 日期：2022-04-17

【友情文章】 日期：2020-03-02

【友情文章】 日期：2018-07-04

1、回头看那日色时，渐渐地坠下去了，武松走了一直，酒力发作，焦热起来。一只手提着哨棒，一只手把胸膛前

【友情文章】 日期：2020-12-21

摘要：英国美学家爱德华·布洛于1912年提出了“心理距离说”，与诸多美学家不同，布洛采用扼要、生动的

【友情文章】 日期：2020-12-19

特殊符号怎么打出来的?下面是找到的两种方法。第一种方法：使用微软word打特殊符号打开或新建

【生活随笔】 日期：2020-02-25

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是新时代坚持和加强党的全面领导、全面从严治党、推进新的伟大工程的

【生活随笔】 日期：2020-11-28

1-9的大写汉字分别为：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖。1-9的汉字写法为一、二、三、四、五

【生活随笔】 日期：2021-01-11

政审个人自传政审个人自传政审个人自传本人xx，男，年月出生于省市。xx年8月至xx年7月就读于xx学

【生活随笔】 日期：2021-01-22

【生活随笔】 日期：2020-02-04

“事师之犹事父也”出自《吕氏春秋·劝学》。《吕氏春秋》成书于秦始皇统一中国前夕，又称《吕览》，是一部

【生活随笔】 日期：2021-02-04

下面第一个就是个玫瑰，听说搜狗输入法也可以，只要打出“玫瑰”就有一个符号或者提示，那就是玫瑰了。

【生活随笔】 日期：2020-02-25

打开文本图片集摘要：文章从《李贞墓志》的形制、志文及书法风格入手，结合唐代历史文化背景、墓主人所处的

【生活随笔】 日期：2021-04-16

摘要：在共时层面中，重庆方言中“幺儿”不仅可指最小的儿子和女儿，而且可指独生儿子和独生女儿，更可指宠

【生活随笔】 日期：2020-12-29

1 混凝土用石应采用单粒级错误2 选用符合硅酸盐水泥的混凝土不得掺加外加剂错误3 企业标准一定比

【生活随笔】 日期：2020-09-15

【1】医院鬼话一位医生在做完急诊后已是午夜，正准备回家。走到电梯门口，见一女护士，便一同乘电

【校园文章】 日期：2020-03-10

当前巡视巡查工作存在的问题三篇【--作风建设】参加县委首轮巡察工作的牵头组织、综合协调、督促整改的全

【校园文章】 日期：2020-11-07

【校园文章】 日期：2020-02-20

小学生自律计划时间表5篇小学生自律计划时间表篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天很荣幸的站在这

【校园文章】 日期：2022-04-19

征兵政审意见范文当兵政审材料范文对于从未接触过这份表格的人来说，在拿到这份表格时会对如何填写表格而感

【校园文章】 日期：2020-12-20

激励基层年轻干部担当作为存在的问题及对策建议思考基层年轻干部是推动中国特色社会主义事业不断向前发

【校园文章】 日期：2020-09-17

社区禁毒是一个重要的任务，只有通过社区的禁毒，基础抓起，才能更好的禁止毒*，以下是社区禁毒工作会议的

【校园文章】 日期：2020-02-25

人气排球如何站位图解分析一、五人气排球发球站位图一说明：4-3-2号位肩距不得小于50CM，手不得高

【校园文章】 日期：2021-01-20

【校园文章】 日期：2020-03-11

兖州读作yǎnzhōu，拼音是yǎnzhōu，兖州最早名为沇州，最早出现在先秦著作《尚书·禹贡》。而

【校园文章】 日期：2021-01-17

喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程内容15篇喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程内容篇1一代又一代

【经典文章】 日期：2022-05-12

喜迎十二大,永远跟党走、奋进新征程心得感受4篇喜迎十二大,永远跟党走、奋进新征程心得感受篇1高山

【经典文章】 日期：2022-05-14

2022年支部党员大会会议记录9篇2022年支部党员大会会议记录篇1观看xxxxxx新年贺词已经

【经典文章】 日期：2022-05-12

公务员现实表现材料5篇公务员现实表现材料篇1xxxx，xx，汉族，出生于xxxx年xx月，xxx

【经典文章】 日期：2022-05-12

党的青年运动史团日内容4篇党的青年运动史团日内容篇1今天是中国共青团成立的100周年了，100年

【经典文章】 日期：2022-05-14

党的二十大的感悟9篇党的二十大的感悟篇1每个人的青春只有一次，那是最美好、最快乐、最不可多得的时

【经典文章】 日期：2022-05-14

纪检组监督方面存在的问题及整改措施5篇纪检组监督方面存在的问题及整改措施篇1一、大力健全监督机制

【经典文章】 日期：2022-05-14

《第二十四个党风廉政教育月》学习心得6篇《第二十四个党风廉政教育月》学习心得篇1保护环境，就是保

【经典文章】 日期：2022-05-12

核酸检测志愿者小结10篇核酸检测志愿者小结篇1当前防疫形势严峻复杂，为配合江西省疫情防控要求，确

【经典文章】 日期：2022-05-14

关于疫情期间志愿者的作文800字8篇关于疫情期间志愿者的作文800字篇1虽然我们普通人不能上前线

【经典文章】 日期：2022-05-12

通过学习《xxx新时代中国特色社会主义三十讲》和xxxxxx在十九届中央纪委二次全会上的重要讲话精神，针对群众提出的意见，紧紧围绕

【人生哲理】 日期：2022-08-08

禁毒安全教育心得体会1青少年正是长身材，长知识的时代，是祖国未来的花朵，xxx这个大恶魔头正无时无刻地损害着这些充满期望的年轻的生命

【人生哲理】 日期：2022-08-08

【人生哲理】 日期：2022-07-03

2020元旦联欢会主持词12篇2020元旦联欢会主持词篇1刘__：尊敬的老师，徐__：亲爱的同学们，

【人生哲理】 日期：2022-04-20

骆驼祥子有感600字11篇骆驼祥子有感600字篇1老舍的代表作《骆驼祥子》，讲的是一位旧北京人力车夫

【人生哲理】 日期：2022-04-20

幼儿园庆元旦演讲稿13篇幼儿园庆元旦演讲稿篇1敬爱的老师们、叔叔阿姨们，亲爱的小朋友们：大家早上好!

【人生哲理】 日期：2022-04-19

五年级推荐一本书作文400字10篇五年级推荐一本书作文400字篇1二十世纪，有两大奇人，一个是拿破仑

【人生哲理】 日期：2022-04-19

期末教师个人总结300字14篇期末教师个人总结300字篇1本学期，本人担任高一二和高一五班的英语教学

【人生哲理】 日期：2022-04-18

入党积极分子党性分析材料2020最新6篇入党积极分子党性分析材料2020最新篇1本人在这次省委党校的

【人生哲理】 日期：2022-04-18

大学生思修社会实践报告4篇大学生思修社会实践报告篇1人生在世，立世之本，是财富，名利，权利，还是··

【人生哲理】 日期：2022-04-18

科普类文章范文(篇二)

学校科普活动方案

【篇1：中学科普工作实施方案】

中学科普工作实施方案 2012-201

3一、指导思想

通过在全校范围内组织开展创建科普示范学校的活动，促进我校的教学与教研活动的进一步向前发展。在全校中大力弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和方法，营造爱科学、学科学、用科学的良好氛围，为培养适应21世纪发展需要，具有良好创新精神和实践能力的科技新人奠定基础。

二、总体目标

完善科普工作的管理体制和运行机制，将科技创新教育作为特长教育的先导，突出学生的主体地位，调动学生参加科技活动的积极性，提高学生的科技创新能力，大力普及科普知识，精心设计组织富有创新意义的科普教育活动，促使我校科普教育工作能上一个台阶，争创“科普特色学校”。

三、主要工作

(一)加强对科普工作的领导

成立学校科普工作领导小组，成员如下：

组 长：廖智勇负责全面负责创建工作。

副组长：陈国勇负责学校创建“科普示范区”的规划，协调各处室之间的关系；负责各种科普活动开展的协调和宣传报道、总结等方面的工作。

组 员： 李春泉、陈焱、葛正根及其他处室负责人、成员、班主任和全体老师。负责各种科普活动的组织、开展，材料收集、归档，做好每次活动的总结；落实科普活动、科普意识等在学校全面工作中的渗透、展开；保证每次活动在各领域、各层次顺利地开展；负责科普知识的宣传、教育和学校、学生在各级各类竞赛中获奖情况的汇总等工作。

(二)积极开展科普系列活动

1、积极开展科普知识学习活动。

要求教师和学生每人每期要读好一本推荐的科普读物，保证参与率达成100％。学校将定期组织科普知识竞赛，班级、学校和教师科普知识比赛由教研室组织举行。 学校还将组织科普知识收集活动，学校在科教楼前设科普知识收集信箱，信箱收集学生和教师的科普知识信件，教导处将不定期组织评比。

学校广播室开辟科普知识专题广播，学生上交的科普知识稿件将优先录用并加分，保证学校广播要有科普知识讲座。

全体学生在读好一本推荐的科普读物的基础上，每期向本班语文教师上交一篇科普读物读后感，学校教导处将以班为单位每期组织一次科普读物读后感评比活动。校讯通也要在科普知识的教育中发挥重要作用，利用现代信息手段，每月至少向每位家长发送一条短小精炼的科普知识短信，并且要成系列，有记录。 2、积极开展科普教育活动。

学校每期举办１次以上科普讲座或科普报告会，加强对全体教师和全体学生的科普教育培训，并且做到每次培训后学生人人要有观后感，学校将统一收集建档。每个学期每个班级要组织１次以上的科普知识主题班会或故事会，要让全班所有成员参加，要有记录，有总结，有成果，班主任要进行总结归纳，使全班同学的科学意识逐步提高，科普知识不断增加。学生处将不定期组织检查。

学校在加强对全体学生的科普教育的基础上，每期组织１次科普演讲会或学科竞赛，不断加强科普教育与学科教学的融合。要有科普教育与学科教学的融合的计划。大力提倡教师用通俗易懂的科普词汇充实常规教学，丰富生动化常规教学，不断提高学生对课堂学习的兴趣，不断提高教师教学的效率，教导处负责不定期检查。 3、积极开展参与科普实践活动。

为了广泛开展科普活动，各班必须积极组织学生参加各项科技活动，做到学生参与率达100%，也就是每位学生每学期在学校组织的“科普”作品活动中每位学生要至少上交一项高质量的“科普”作品。每班必须成立科技活动小组，每次活动要有初步设想和计划的作品，教研处将不定期组织检查。

每位研究性学习教师、心理活动教师、劳动技术教师所教班级每期每班至少交科普“科普”作品各一件，即科普小论文、科普小绘画、科普小发明、科普小制作、科普小调查、科普小活动、科普小设计、科普小实验。并且要有日期、进程、成员、计划总结等文字材料，以保证质量，教导处将不定期组织检查并记入教师考评。

语文教师担任着科技小论文创作和参与评比的重任。所以要在提高学生科技意识上做文章，而且要见到实效。语文活动组要做到每学期每班上交一定数量的科技小论文，其中要有一篇高质量的科技小论文.

美术教师担任着科幻画创作的重任，要积极学习科幻画知识，力争创作出高质量的科幻画作品。每位美术教师每个学期组织十幅以上设计思路好高质量的

科幻画作品，每位美术特长生每学期要上交创意好，制作精良的科幻画作品。教 导处将组织专项检查，并将检查结果记入班级积分和教师考评。

为保证活动实效，各班除上交科技活动等六类老师的“科普”作品外，须以班主任为责任人，以班为单位另外每班每期上交“科普”作品，而且要有日期、进程、成员、计划总结等文字材料，以保证质量，教导处将组织检查并记入班级台帐。 4、开展科普宣传活动。

学校宣传栏开辟科普知识宣传橱窗和科普知识宣传“科学常识”活动，并和禁毒教育、反xxx教育、消防知识、爱滋病预防等教育结合起来，政教处和办公室要精心组织各种科普宣传，开展学生”科普知识手抄报“评比活动，一次科普知识竞赛活动，组织一次科普小测验，做到有计划，有材料收集，有评比，有总结。

（三）加强科普工作设施建设

【篇2：水南小学科普节活动方案】

水南小学校园科普节活动方案

为了更好地贯彻落实青少年科普文化、弘扬科学兴国战略，在我校师生中普及科学知识，增强学生动手、动脑能力；自觉行动起来参与保护环境中来，培养学生爱科学、学科学、用科学的精神；培养他们感受美、表现美、创造美的能力，切实加强校园文化建设，丰富校园文化生活。我校决定举办第一届科普节活动。

一、成立科普节活动领导小组

组 长：包有德

副组长：孙滨朱洪昌

成 员：蔡廷方、范启木、李芳、陈敏、汤辉

二、活动安排

（一）活动时间

2013年4月1日——2013年6月28日

（二）活动对象：全体学生

（三）活动主题：保护生态环境、学习科普知识、垃圾分类 （四）活动内容

1、开展“世界地球日”主题班队活动，开展“环境日”主题班队活动。（各班主任）

2、读科普故事、科普常识 负责人：各班班主任

参赛对象：一～六年级各班学生

读科普故事、科普常识：收集有关科普故事、科普常识等

活动要求：一、二年级老师搜集一些科普故事，以讲故事的方式

让学生了解科学的重要性。三到六年级以班级为单位开展知识竞赛、故事比赛等形式。

3、国旗下讲话 负责人：李芳

要求：利用两周国旗下讲话讲述一些保护生态环境、节约用纸、垃圾分类等知识。完成时间：3月31日

4、小学生科幻绘画、手抄报展负责人：汤辉

5、科技小制作比赛 负责人：范启木

①小制作以“保护生态环境”为主题。参赛作品所使用的材料必须用废弃的物品，如：包装材料（包装纸、瓶、盒、罐、箱??）、装潢废弃物、废弃的生活用品等，可制成玩具、工具、文具、艺术品??（但禁用有害人体安全与健康的材料）。

②参赛作品应注明：参赛班级、学生姓名、辅导老师姓名。

③作品可在老师辅导下进行，但必须由学生独立完成。

④各班初选后，选送1-3件作品于5月24日统一交教务处范启木老师处。由领导小组成员评选出优秀作品。

5、小学生科学观察日记征文活动（3—6年级语文科任）

科普文化节期间，在全校小学生中开展记科学观察日记活

动。观察日记主要以与小学科学教材相关的动物生长变化、植物生长变化、环境变化和天文、气象以及化学实验、节约资源、环保等内容为主。

征文投稿的观察日记形式不限，可以是单则的，也可以是由几则日记组成的一组日记。观察日记要求注明年级、姓名及指导老师姓名。5月24日完成。3—6年级各班选送1—2优秀日记上学校参评。 （五）活动要求

1、宣传动员阶段；～活动竞赛阶段，总结表彰。

2、各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。

3、活动中，要求各班积极认真地投入活动，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是保护生态环境与节约用纸意识的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖。

4、所有资料由教导处收集、归档，教导处、大队部统一组织优秀作品进行展出。

6、所有作品均由教导处、德育处、大队部统一组织评选。

水南小学

2013、3、7

【篇3：2013年学校科普活动工作计划及总结】

2013年科普活动工作计划

为进一步宣传落实《xxx科学技术普及法》，深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，充分发挥科普特色学校、科普教育基地的作用，普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，积极推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚，从而培养学生的科学精神、科学思想、科学方法，形成良好的学校科普教育活动氛围，现把我校2013年的科普活动工作计划制定如下：

一、进一步加强组织建设，完善管理制度。

主要工作有：

（1）完善科普活动管理机构，加强领导小组在科普活动中的监督、调控能力。

（3）配套完善科普活动的各项规章制度。

（4）对科普活动的各活动小组要做到定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善过程管理和档案资料管理，总结经验教训，促进活动的有效开展。

二、积极开展科技辅导员培训与对外交流，提高教师业务能力。 1、建立与上级、兄弟学校的密切联系，聘请高水平专家，来我校交流，培训。 2、组织科技活动指导教师进行校本培训；

3、组织优秀辅导员走出东莞，考察科技活动。推荐我校教师参加省市科技辅导员科教创新竞赛与中青少年科技辅导员论文征集活动。

三、组织全校性常规性学生科技活动。做好传统项目组织工作，不断创新科技活动形式，组织更适合青少年学生的科普活动，激发广大青少年热爱科学的兴趣，提高科学素质。主要活动有： 月份举行全校学生技能竞赛活动； 2.学校社团活动力求办出实效；

3.做好科普宣传栏的更新工作； 四、努力学习，不断加强自身建设，社区科普学校工作计划。深入群众，广泛听取群众对科学知识了解的需求，制订切实可行的措施，转变工作作风，使科学知识的普及率得到加强，科普意识得到提高。

六、以各种节日、活动为载体，开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录，抓落实突特色，进一步提高居民的科学文化素质。

四、反对xxx，崇高科学，加大对伪科学，法-轮-功xxx组织的反击力度，利用社区已有的宣传阵地，组织居民观看碟片、宣传画等，使居民民自觉加入到反对xxx，反对伪科学的队伍中来。以丰富多彩的科教文化活动，活跃社区居民的业余生活。

新的一年里，我们将在xxx精神的指引下，把社区的科普工作搞得更加有声有色，让更多的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学、用科学的新局面。 2013年学校科普活动工作总结

我校作为xxx区科技特色示范学校，几年来，扎实地开展科普教育活动，也取得了比较显著的成绩。

在努力体现职教办学特色的基础上，学校树立起科技兴校的指导思想，进一步加强了科普教育的投入和实践活动，加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下：

一、加强领导，提高认识，创设科普文化氛围

科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径，是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段，学校领导非常重视科普活动，成立了以校长为组长，德育处人员、班主任为成员的科普活动领导小组，各专业组配合具体落实各项工作，保证了活动的有序开展，形成了良好的科普文化氛围。

学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。

为了让学生自始至终都带着一种高涨的，激动的情绪参加科普活动，在活动中感到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐，我们以专业为主线，挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地，耳濡目染、自然相机地渗透科普教育，使得科普教育看得见，摸得着，不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。

一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力，更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。

二、加强师资队伍和科教园地建设，确保科普活动顺利开展

教师在教学中，从实际出发，结合专业特点强化科技实践活动，不断增加科技含量，努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。

由于客观的原因，学校校园场地十分紧张，尽管如此，我们仍把科教园地纳入学校发展规划，即将动工的综合实训大楼已规划建立科普活动基地。

二、搭建活动舞台，培养学生实践能力

学生对科学有着浓厚的兴趣，对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学，用科学的积极性，我们组织了三个层次的科普活动，诱导学生在科普方面的智力和创造力。

第一层面普及型科学活动 1、组织科普知识讲座

一方面，学校（每周星期三下午）定期组织全校学生进行科普知识讲座。由各教研组轮流推荐业务素质高，科普意识强的教师，结合专业和行业特色介绍科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。

另一方面，积极邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。本年度，我校积极邀请校外辅导员到校进行了交通安全教育、消防安全演练、禁毒、预防艾滋病、法制等讲座，同学们通过听讲座、观摩，大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离xxx、远离浸害的思想意识。 2、组织开展常规性课外科技活动。

学校每周有一次课外兴趣小组活动时间，活动指导老师在兴趣小组活动时间为学生提供设计、指导和服务。

平时的双休日，学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等社会实践活动。

第二层面技能训练型活动

学科教育渗透科普教育，不但有利于学生增长知识，而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维，培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。

为让一些对科学有更多兴趣和爱好的学生得到科学方法和科学技能培养的机会，在普及的前提下发展孩子的个性。我们把科技制作活动与专业技能训练相结合，深入开展科技制作活动。我们主要集中专业优势，在机械、电子、计算机等三个专业进行创新和开发，组成课外科技制作活动小组，进行重点指导。每个组都完成了一项项很有创意的科技制作，比如机械专业制作的趣味七巧板、趣味

科普类文章范文(篇三)

今天，老师带领我们走进了学校的科普馆，给我们上了一堂生动的课。

老师带我们排队走进科普馆。我的第一眼，就看见墙上挂满了墙板，贴着壁纸，壁纸上都是科普知识。我慢慢地走着。

我继续看下去，看到了几张雅安地震和各种灾难性地震的图片，觉得十分痛心。图片上的灾区，满目疮痍，人们在地上痛苦的呻吟。昔日热闹安详的小镇去哪儿了呢？平日里欢声笑语的人们哪儿去了呢？这地震，又多么像战争。“战争”过后，这里只留下依然的硝烟，满地的坑洞。还活着的人坐在地上，脑子里回荡着那些惊恐痛心的场面，背影是如此孤独无助。他们没有了家，甚至连亲人也没有了。地震啊，你简直就是一个恶魔，夺走了他们温暖的港湾，最亲爱的人！

不知过了多久，我听到了一个甜美的女声响起。回头一看，是我们学校一位女老师。她微笑着对我们说：“大家好！我是防震减灾科普馆的解说员。请大家跟着我来。”我不由自主地走上前，随着她的视线看向另一张壁纸。“大家请看。这里是防震减灾的一些科普知识。哪些地面动物在地震前有异常反应呢？地震前，猫、猪及牛、马等大牲畜均有异常反应，表现为乱咬、乱跑、乱闹；有一些动物又表现为呆滞、不吃食。”我点点头，认真的听老师解说。过了一会儿，又有一位男老师来了，他也是解说员。两位老师在不同地方进行解说。

最后，老师笑了笑，说：“我的解说到这里就结束了。谢谢大家的倾听。希望大家在这里能学到在课堂上学不到的东西。下面同学们可以自己再看一些其他的科普知识。再见。”

我走到科普馆中心，那里放着两个地震仪。一个下面是龙，另一个是蛤蟆，两个都是铜色的。我端详了一阵，就到其他地方起去了。

我把目光停在了一组数据上：地震数据之最。

我迫不及待往下看。

“世界震级最大的是2011年3月11日的东日本大地震（里氏排名）；

“死亡人数最多的是1201年7月发生在地中海东部的地震，死亡110万人；

“地震损失最大的是2011年3月11日的东日本大地震，损失金额折合为人民币约是8000亿元到万亿元。”

我捂住嘴，惊讶极了。地震不仅给人们带来伤痛，还带了那么多的损失。可这种灾难是不可以避免的。我不免有些失落。

准备结束时，我看到壁纸上面写着很多对我们有用的自救急救知识和建议。比如，地震发生时正在上课，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下或课桌旁。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。要记得保护头颈、眼睛、掩住口鼻……

看完这些，我眼前仿佛出现了一个画面：本来毫无生气的地震现场，重新回放。一个个同学和老师有序地从教室里出来；一个个百姓不慌不忙地跑出家门。每个人都像是料到一样。因为快速逃离，竟无一人受伤或死亡，只有房屋倒塌。他们欢呼着，互相拥抱着，大喊“活着万岁”。大家乐观坚强，共同重建家园。没过多久，一个崭新的城市崛起了，是那些勇敢善良的人们赐予了它第二次生命！我欣慰地笑了。

我的眼光落在了最后一张壁纸上。看了没多久，老师叫我们了：“同学们，已经上课了。请大家先回去上课，欢迎下次再来。”我不舍的看了最后一眼科普馆，走了出来。

透过窗，逆着光，我依稀看到那一张张生动的壁纸。谢谢你们让我学到了很多知识，我心里默念着。防震减灾科普馆观赏时间结束了，再见。

科普类文章范文(篇四)

围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题的科普宣周传活动，现已圆满结束。在教育局的领导下，在全体师生的共同参与下，各项活动开展得比较顺利，取得了预期效果，现将活动情况作简要小结。

具体工作如下：

1、在升旗仪式上讲话，组织全校师生开展了一次“携手创新，促进发展”为主题的教育活动，号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动，如科普书籍读书活动，科普知识学习竞赛活动，科技创新兴趣小组活动等，通过活动努力培养学生良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。

2、开展科普读物阅读活动。在科普宣传活动周内，根据年级特点每一位学生阅读了一到两本科普读物。以班为单位，任课老师加强了辅导，激发了学生学习兴趣，丰富了学生学习生活，增长了知识。

3、积极开展宣传活动。通过张贴宣传标语，黑板报、橱窗，进行科普宣传，努力形成浓郁的氛围。

4、本届科普周吸引了全校师生的积极响应和参与，有300多人次参加了科普周的讲座、观看科普影片活动，有近500人次参加了科普周的科普阅读活动。

本届科普周即将闭幕了，但并不意味着科普活动的结束，我们应以本届科普活动周为契机，更加认真地学习科学文化知识，努力探索，积极实践，再接再厉，开拓创新，不断提高科学素质，弘扬科学精神，努力使学生成为具有创新精神和实践能力的可持续发展的有用人才。

科普类文章范文(篇五)

理想是彼岸的灯塔；是沙漠里的罗盘；是树林中的指南针；是黑夜中的北斗星；她引领着我们前进，带我们走出迷途。

我的理想是成为一名侦探小说家。五年级的时候，我天天在看《柯南名侦探》，对侦探充满了憧憬：查找线索，理顺思路，然后完美、潇洒地推理、拿出相关证据使罪犯心服口服。在罪犯刚欲逃跑时，被侦探挥拳打倒，或被一拥而上的探员制服。这时侦探会一脸惋惜：“哎，兄弟，你不该杀人呀……”大道理讲完，宣告破案。

可我有些胆小，而且比较怕黑，所以我对侦探职业敬而远之。心中虽然也向往成为一名侦探，但胆小和块头问题可是让我伤透了脑筋。若是一遇到罪犯团伙或大块头，还没开打，腿先软了，更谈不上制服了，不被打服已是万幸了。其次，在胆小的基础上，我对世界还充满了幻想，没有边际，思维开阔。随意的一桩小事也会被我牢记在心上。对其仔细分析，幻想成一个大阴谋。随着事件发展而慢慢抽丝剥茧，最后演绎成一个案件雏形。依据我的灵感，再用笔墨精雕细刻，填充剧情。想必写得悬妙些并不是很难。

为了当上侦探小说家，以后要多看书，模仿名家的作品写作方法（例如：用环境描写衬托心情），普及科普知识其相关医学知识，还要读心理学方面书籍，准确了解作案人心理。使文章接近生活，生动形象，来源于生活，高于生活。这样才能勾起读者的兴趣。

如果我真的成为了一名侦探小说家，一定会大量“啃”书，用大量写作手法来优美文章，烘托恐怖气氛。让读者也能够品读文章，学到写作手法和科普知识，让侦探小说也可以成为受人欢迎的好书。

科普类文章范文(篇六)

剑桥雅思6test1大作文范文，剑桥雅思6test1大作文task2高分范文+ 真题答案中有老师给大家准备了雅思写作的范文！雅思task1的task1和task2是不同的，所以雅思task3一般会分为task1，task5以及task5。考官会在每个月的四周的上课时间给大家上一堂雅思写作模拟题库，大家可以按照每周的上课时间来进行练习，熟悉雅思口语写作的要求。雅思task2是对于学术类文章考察较多的一个话题，包括学术类的文化类话题，还有就是一些专业的类的文章，考官会根据你的回答给出相应的话题。task2的文章一般会给一个话题的一个话题作出示文章，大家可以在草稿上写出对应的内容，并且在草稿纸上写出对应内容，然后在草稿纸上写下你的文章。

科普类文章范文(篇七)

通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。合理想象，文面优美。

如果你有孙悟空的七十二变，首先变出一支神笔，把你的字变好，这才是皆大欢喜的事。震洋啊，自如其人。

故事修写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会修改得更好。

标点符号，不但可以使文章段落分明，断句清晰，而且，它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候，尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来，但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄，我想也未尝不可。

朗诵作品的时候，句与句之间，总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔，人们听起来就会觉得拖泥带水，缠夹不清了。我们平时讲话，句与句之间都是略有停顿的。要不然，人家就听不清楚了。有时，我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”，讲话就像快刀切菜一般，“笃笃笃笃……”，快得就像杂技演员抛几个小球似的，像鸡儿啄米似的。他们讲话，句与句间本来是有停顿的，但是那种停顿异常短促。因此，尽管他们言词滔滔，口若悬河，听的人却常常禁不住皱眉蹙额，不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”，要求道：“什么?我听不清楚，请你慢一点，再讲一遍!”

标点符号是很重要的，你却一逗到底，真是不应该。有一个故事，还扯到明末著名画家徐渭(文长)身上去。据说徐渭因家穷，没米下锅的时候，就跑到亲戚朋友家里去，赖着不走，依人生活。有一次，适逢春雨绵绵，他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天，主人看到徐渭上厕所去了，就在壁上题上一行字，委婉地下了逐客令。那行字是这样的：

“下雨天留客天留人不留”

徐渭回来，看到那行字，自然心头明白，但是他不只不走，还笑嘻嘻道：“既然你这样盛情留我，我就再住下去吧!”说着，提起笔来，给这行字作了圈点：

“下雨天，留客天。留人不?留。”

这一来，意义完全不同了。

从这些事例看来，标点符号的作用该有多大啊!

能按照本次作文要求进行写作，把事情的过程写具体了，特别是人物的语言和行动描写想象得合理。

刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或.巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。

过程完整，叙述再具体些，你以后要在怎样把事情写得更生动上下功夫。

科普类文章范文(篇八)

英国剑桥大学最近在一项研究中，分析了10多个国家的人的饮食习惯和癌症之间的关系，结果发现，食用淀粉类食物越多，小肠、结肠和直肠癌的发病率越低。比如，以肉类食物为主食的澳大利亚人，结肠癌发病率是以淀粉类食物为主食的中国人的4倍。

所谓淀粉类食物，主要指富含碳水化合物的主食，如大米、玉米、小麦等，以及根茎类蔬菜，如土豆、山药、薯类等，此外，还包括各种豆类和香蕉等含淀粉比较多的水果。

研究人员指出，淀粉类食物主要通过两种方式抑制肠癌：一是当淀粉进入肠道后，经一系列反应有助于增加粪便，促使结肠排泄，加速致癌代谢物排出体外。二是淀粉在肠内经发酵酶作用，会产生大量的丁酸盐。实验已经证明，丁酸盐是有效的癌细胞生长xxx，它能够直接抑制大肠细菌繁殖，防止大肠内壁可能致癌的细胞产生。

在生活中应该如何选择含淀粉的食物呢？对于忙碌的上班族来说，超市中粗加工未经去除谷皮的全谷食物，如谷类面包应是首选。购买谷类面包时要注意识别：如果成分表的第一位就是谷类，说明它的谷类含量的确丰富；如果谷类成分排在其他成分或者糖的后面，说明这种食物里谷类成分不多。还有一个方法是：用手拿着面包，如果感觉面包密实紧凑，有明显的麦粒，就是谷类含量丰富的面包。

除了谷类面包以外，用荞麦做成的面条、凉粉、烙饼、蒸饺和米饭等主食也是不错的选择。富含B族维生素、维生素E的五谷杂粮粥，比如腊八粥、八宝莲子粥、荷叶粥等则更适合中老年人食用。

科普类文章范文(篇九)

你的.文章进步很快，尤其是语言通顺了。美中不足的是书写还有些潦草。希望你下次作文扬长避短，将作文水平再上新台阶!

你抓住了腊梅的静态特点，仔细观察了腊梅的形、色、味和精神特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不平凡的气质所感动。

你用典型的事件表现自己的性格。叙事清楚过程具体，读来令人舒畅。

你的文章活灵活现，妙趣横生，你真是一个细致观察善于思考的好孩子。

你善于思考、观察和总结，所以能写出这样好的文章，望你今后再努力。

老师常惊讶于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师相信，不久以后，你会给老师一个惊喜!

你的本子清秀,整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏，端端正正的字迹,让人看了是一种享受，很惭愧,我的字都没有你写的好看。

这丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀，你的习作有血有肉,读起来真是一大享受，你的作文内容具体,我读的十分过瘾，你平时肯定爱看作文书,才写出这么精彩的作文!

干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了，我相信你会给我一个惊喜的!

流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了，比喻得十分贴切,说明你一向观察细心，你怎么想出这么巧妙的拟人句的，真令人羡慕你的才华!

作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤，句子像被谁切断了,不完整，写好后仔细读一读,就会发现不通的地方，不要怕麻烦,好文章都是改出来的，相信自己!

这篇写的超过上一篇,继续加油啊，内容再具体生动点。多读书、细观察、勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表!

××又不是神童,他能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色，每晚坚持看作文书,我就是这样掌握了很多好词语的，世上无难事,只怕有心人!

现在你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日记的结果，你不想成为“作文明星”吗?上次你的作文在班里公开朗读,向你表示祝贺，下次争取写得更棒,好吗 !

不要总担心自己比别人笨,只要按老师要求做,你的梦想迟早会实现，老是写不出什么内容,是因为你付出的汗水还不够多，灵感从来不喜欢拜访懒汉，勤奋勤奋再勤奋,当你的作文在全班的同学面前朗读的时候,你会觉得吃点苦是值得的!

你的语言，朴素而富含哲理，推荐给大家!

学写作文就是这样：做有心人，写有情文。做实在事，写心里话!

祝贺你，你的作文获的了高分。文章既符合习作训练的各项要求，又能发挥你良好的表达能力，可谓“妙笔生花”。

只要用心去体验，用脑去思考，才能胸有成竹，写出好文章。

你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷，一曲荡人心肠的旋律。美观、大方的文字，生动、流畅的语言，匠心独运的结构，细腻丰富的情感……，透出了你非凡的天赋。加油!再加油!

精美的描述，恰如其分的描写，让我们享受到物态美，如果书写再规范一些，将是一篇完美的文章。

你的写作能力有所提高，希望今后继续多读课外书，老师相信你的写作水平会有更大的提高。

内容丰富，你笔下的警察形象崇高，把自己的愿望描述的很清楚。如果书写再好一些，就更加赏心悦目了。

你的想法不错，能有为弱者鸣不平的善良心地，实属可贵。如果语句再通顺一些。

科普类文章范文(篇十)

小学全国科普日活动总结

我校根据攀仁全科组(20xx)6号文件《关于开展20xx年全国科普日活动的通知》的指导，在20xx年9月份通过广泛的科普宣传和科技教育活动，充分利用各种宣传阵地，向全校学生普及科学知识，科学方法和科学思想，弘扬科学精神，提高了学生的科学文化素质，增强学生了反对xxx和一切愚昧迷信的能力。在校园内了形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气，把学好文化科学知识与振兴家乡经济，建设现代化祖国紧密联系起来。先将整个科普活动月的开展的活动情况总结如下：

一、德育处召开班主任和科学组教师、艺体教师会议，安排科普月活动内容。

二、德育处与少先队分别在九月中旬和下旬办了两期科普知识宣传板报。

三、全校各班班主任组织开展以“科技创新”为主题的班队活动，组织学生学习科普知识，介绍一些先进的种植、养殖科技知识。此外，还对学生进行卫生健康、心理疏导、环境治理、抵制xxx等活动。

四、各班办了一期宣传科普知识的班报。内容非常丰富，有孩子们收集的科普、科技知识，科技创新感言、绘画、手抄报等。

五、学校“红领巾”广播站，每周星期三开播科普知识。

七、每天开放学校图书室，向学生借阅科普图书。

八、德育处、少先队组织全校师生开展科技实践活动。组织学生到学校的果园基地，请乡农技员给学生讲解芒果栽培技术、病虫害防治技术、除草施肥技术、枝条嫁接技术。

我校通过一系列丰富多彩的科普活动。激发起了广大学生“爱科学，讲科学，学科学，用科学”的热情，从而使崇尚科学的意识潜移默化地渗透进孩子们的内心深处，在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮，使学生科学素养得到普遍提高，也落实了普及科学的目标，提升了学校科学教育的质量。

科普类文章范文(篇十一)

根据党的十八大和十八届三中、四中全会及xxx系列重要讲话精神，按照金川区科协的工作要求，实施创新驱动发展战略，金芝里社区动员辖区居民共同参与创新，决定以“万众创新·拥抱智慧生活”为主题，在辖区内开展2022年“科普日”宣传活动，积极营造了良好的学习科学的氛围，现将活动开展情况总结如下：

一、组织领导

金芝里社区组织全民科学素质工作领导小组成员、科普志愿者等，开展具有社区特色、形式多样的科普日宣传活动，通过多种表现形式，提高社区居民参加科普活动的积极性。

二、活动内容丰富 形式多样

1、宣传到位

2022年9月26日上午9:00—11:00金芝里社区在门前小花园开展了科普宣传活动。

3、活动以设立科普咨询台、设立宣传展板40余块，展出了以社区禁毒、反xxx、安全生产、环境保护、食品安全、应急避险、低碳节能、健康生活、防灾减灾，创新创造等为主要内容、由相关业务口共同进行了科普宣传，并向居民发放了居民基本医疗保险、反xxx、“科技引领未来、科技引领生活”等科普宣传彩页500余份，受教育居民群众达100余人。

4、以“创新引领新常态、创新开启智慧生活、创新就在我身边、创新成就梦想”为主线，向广大居民普及科普知识，激发广大居民创新创造热情，让他们了解创新、参与创新、分享创新成果，积极营造全国科普日良好氛围。

5、以张贴“揭穿xxx全能神”报刊为主线，社区科普志愿者为观看报刊的居民讲解了对“全能神”xxx组织歪理邪说不听、不信、不传；发现亲友邻里误入歧途，要及时提醒、帮助和挽救。发现“全能神”xxx组织非法活动，要及时向公安机关报告；破除封建迷信，提高自身科学文化素养，保持心理健康，不参与xxx组织等宣传活动。

6、利用《科技导报》、《小法科科斗邪技》、《社区居民科普知识手册》等科普书刊向居民讲解了相关科普知识，并发放了科普书刊《科普知识选编》、《普法读本》40余册。

三、科普活动开展取得实效，深受群众欢迎

通过此次宣传，增强了社区居民对禁毒、反xxx、安全生产、环境保护、食品安全、应急避险、低碳节能、健康生活、防灾减灾，创新创造等科普知识的了解，提高了自我防范意识，增强了许多自我保护和创新创造的科普知识。本次活动不仅丰富了社区居民的科普知识，而且还进一步激发了他们尊重科学、崇尚文明的热情，得到了社区居民们的普遍欢迎，收到了很好的宣传效果，同时也促进了社区科普活动的深入开展。目前社区范围内“科学、文明、健康”的生活方式已蔚然形成。