犯错作文600字六年级 第一篇

在我童年的生活中曾经犯下了不少的错误，但最使我深刻的依然是那一件事。

在我八岁的那一年，在一个春暖花开的时侯，我的几个好伙伴拉着十棵不同种类的小树苗来找我，说要一起去植树，我答应了。在山坡上我们十分努力地植树，我们种树前曾经说过：如果树长了就送给对自己最好的人。在后来的日子里伙伴们天天上山去看自己种的树，而我却因为学习一天也没去过。

一个月后，当我去看自己种的树的时候发现自己种的树已经枯死了，而别的树迎风成长，特别是小丽的内那一棵长得特别茂盛，我看了出于一时的妒忌之心，竟把那棵树的树枝全折断了。

第二天，小丽哭着来告诉我，她的小树死了，她本想是用来送给我的。我听了，心中猛地一怔，后悔极了，“为什么要折断那棵小树的树枝呢？为什么要把它弄死呢？”我不停地责怪自己，好像觉得自己成了千古罪人，但是后悔毕竟是没用的，因为时间不会返回从前。

第二天，我在小丽种的那棵树的位置种了一棵榕树，加为我希望我与小丽的友谊能够像榕树一样万古长青，天长地久。

我去了找小丽，却发现小丽一家人不知去向了，小丽只留下一封信给我：我要走了，是因为妈妈的工作关系，其实一个月前我早知自己要离开了，所以就后你们去植树，希望我们的友谊能像树一样牢固、永远，但是我的树死了，就注定我们不能成为永远的朋友。再见了！

我拿着信哭了，我用自己的双手摧毁我和小之间那条友谊之桥，我后悔极了，当初为什么那么傻，弄死了小丽的那棵树呢？然而现在已无弥补的。

后来，我把这事儿写作一篇日记，放一个盒子里，让它时刻提醒我：你不能再犯这样的错。也时刻让我记住：你曾经有过小丽这个好朋友……如今想起，心中依然是那么后悔，那么伤心。

犯错作文600字六年级 第二篇

“一会儿我再来检查，认真写作业！”爸爸严厉的说。“是，老爸长官！”我一边回答，一边开始了口算作业。

我一头扎进书本里，开始草稿、验算。加减法就罢了，可是不能巧算的除法，简直就像脑细胞杀手，令我无比头痛。偷偷瞄了一眼计算器，当“想用一下”的念头冒出来时，眼前就浮现出老爸那张严肃的平板面庞，嘿嘿，反正他这会儿不在，就用一下，验算一下，这是可以的，可以的。一个声音从我心底里发出！我悄悄的，定定神，拿起桌角的计算器算起来，可情急中忽视了那个“括号”！

正当我洋洋得意，刚放下计算器时，老爸突然推门而入。吓死我了，我的心慌慌的，快到嗓子眼了，好悬哪！老爸用他那“鹰眼”扫视着，似乎发现了一丝破绽！虽然他没说话，可房间里的气氛突然有点冷。“怎么办，万一…没事，坦白就行！没啥，不就是偷用了计算器吗？”可转念一想，“爸爸妈妈不是经常教育我要诚实吗？错了就应正视，应该态度端正的面对！”才几分钟，我觉得好像已经几个小时过去了，气氛仍然是那么紧张。于是，我鼓足勇气，低声说：“老爸，我刚用计算器了，是我懒惰，我一定改正！”我的头低着，偷偷看老爸一眼，赶紧又低下。老爸点点头，微蹙的眉头似乎平展了许多：“明白了就好，人贵在诚实，才会得到别人的信任！不过，你还真马虎的可以，用了计算器也能算错题？！”“啊？不会吧，我简直不相信自己的耳朵！用计算器也能算错？”老爸又板起面孔，刚刚舒展的眉毛，突然变短了！

哎，经过我一验算，果真是错了，都是括号惹得错！我这马虎王的帽子何时才能摘掉呢？！这次的错误让我再次认识到：踏实、认真，一步一个脚印。方为学习之本。耍小聪明，聪明反被聪明误！

犯错作文600字六年级 第三篇

谈到错误，人们都会对它嗤之以鼻，但我却认为错误时成败的前奏。任何的成功与失败都是在错误的基础上产生的。

在美国的一个造纸厂里，因为造纸师在写造纸配方时少写了一种元素，而造成了生产出来的纸无法书写都囤积在仓库里。当这个造纸师被解雇回家时，仍痴迷地研究着这些纸。一天，他不小心把一瓶墨水泼到了仓库旁。在慌乱之中，他拿起那些废纸擦拭，当废纸刚怡接触到墨水时，墨水瞬间就被吸干了。因为造纸师的失误，他失去了工作，但是就因为这样个错误，他才会发现吸水纸，最后赚了大钱。如果他从被解雇的当天就自暴自弃，一蹶不振，那么，他就不可能成为百万富翁。

在古代的时候，一个秀才京考落榜，又没有盘缠，所以就在京城卖起了豆腐，，但生意并不怎么好，到了夏天，他还囤积了许多豆腐，因为怕坏，他就把豆腐密封在一个罐子里，渐渐，他也忘了这件事。突然有一天，他又发现了罐子里发霉了的豆腐，突发奇想，把豆腐拿到锅里一炸，拿起一吃，发现虽然闻起来奇臭无比，但吃起来鲜香无比，邻居们都来尝。渐渐大起来的名声被传到天天吃山珍海味的慈禧太后的耳朵里，他因此被封为御厨。秀才忘记了被封起来的豆腐，使豆腐发霉，面对这一结果，他不急不恼，想办法挽救，才做出了臭豆腐，最后成为了御厨，如果他当初没有把豆腐封到罐子里，也没有忘记，而是直接丢掉，就不会成为御厨。犯错不要紧，关键在于犯错后探因索果。

不要觉得错误很可怕，因为错误的挂角处总会是惊喜。

犯错作文600字六年级 第四篇

每个人都讨厌错误，每个人犯错后都会后悔，谁都想十全十美，于是，开始避免地犯错，但是我却感恩犯错，因为错误教育我们不再犯错。

试卷上的错误，让我越来越强

别人都叫我学霸，因为我有一些令人自豪的成绩，但大多数人只见到表面的光鲜却不知道背后的艰辛。

我很喜欢做题目，因为题量会提高我的做题经验。而经验的积累正是由一道道错题来证实的。当我发现题目做错的时候，我会仔细的寻找错题的原因，争取下次不再犯错，所以在别人看来非常讨厌的红叉叉，对于我来说是非常赏心悦目的。

我喜欢做错题目，正是因为这一个个红叉叉成就了我这个学霸。

生活中的错误，让我越来越谨慎

爸爸妈妈都叫我小馋猫，同学们都说我是吃货，哈哈，我确实很能吃也很爱吃，因为我这贪吃的本能造成了我如今微胖的身材。

说起吃，我想起了一件让我十分后悔的事！

那天，我与小曼去超市购物，货架上琳琅满目的物品（零食）让我流连忘返，我从上面拿了几样我最爱吃的食品就走了出来。来付钱的人很多，买东西的人都排起了队。我四处张望着，希望把超市的食品一扫而光，最终，我的目光落到了一盒巧克力上，售价非常便宜，才1块5，而且是德芙的。

我立马把它从货架上拿下来，心里想，反正才1块5，回去尝尝看看！可是，付钱的时候，我就傻眼了，区区几样商品就几十块了。

出来时，我越想越不对劲，于是，拿出发票来看看，原来这一小盒巧克力，只要15块呀，我后悔了，后悔自己的粗心大意，后悔自己为什么要贪这个小便宜。

后来，我就把这事当成了“花钱买个教训”，不敢再如此莽壮地选择商品，也不敢再犯同样的错误了。

感谢犯错，是错误，让我们不再犯错；是错误让我们变得更加强大；是错误让我变得更加谨慎。

犯错作文600字六年级 第五篇

“叮叮叮，叮叮叮”，一阵清脆的铃声轻轻地唱了起来。我伸了一下腰直起了身子，马上去换衣服，找来找去，终于找到了一件喜欢的衣服，一切准备就绪后，我哼着曲子，推着我的单车下楼“溜达”了！蓦然发现天空万里无云，湛蓝！小花儿被风妹妹轻轻一吹，便随风舞动，跳起了一支支乐曲，树叶宝宝轻轻一跳，便跳到了地上，我开心极了！

到了楼下，我沿着小区的路不紧不慢地踩着单车，边踩边哼着歌儿，周围的鸟儿也叽叽喳喳地叫着，仿佛在给我伴奏呢！“砰——”，突然，一个尖锐的声音穿过我的耳膜！只见一个穿着粉色布罩衫、戴着红色帽子的女孩出现在我面前，她说道：“你把我的单车轮撞坏了，你赔我！”女孩指着她的粉红色单车说道。我刹了刹车，从单车上跳了下来，我跺着脚愤怒地走上前去，这时候的天空，马上飘出来一团云，遮挡了大海一样湛蓝的天空和淡红色的太阳，就像一堆火。我扶过女孩的车，踏了踏轮子，自行车完全可以走，我说道：“完全没有问题呀！”女孩眨着她的小眼睛，然后说道：“我的单车颜料掉了，这个座椅也有点不稳，你赔！”我心想：真的是鸡蛋里挑骨头—没事找事！于是，我站在一旁，正心急如焚地想着该怎么办时，这时，救星来啦！我的妈妈走了过来，妈妈了解了事情的经过，对我说：“孩子，你是个男子汉，如果单车是你撞坏的，一定要勇于承担这个责任哦！”然后，妈妈对我讲了一些道理，又对小女孩说了些什么，我走过去，真诚地对女孩说了一声：“对不起，我不该这么凶，我和我妈妈会一起把你的单车修好的，请你原谅我，接受我的道歉！”女孩听了，笑着摆了摆手：“没关系的！”于是，我们握手言和了！

最后，我和妈妈一起把女孩的单车给修好了！我又哼着小调，高兴地骑着单车溜达在小道上……。

妈妈告诉我：做错了事情不可怕，勇于承认错误，并且认真地改正错误，下次不要犯同样的错误才是最重要的！我一定会把妈妈的这句话牢牢记在心里的！

犯错作文600字六年级 第六篇

新加坡的下午是炎热的，我们一起到一个著名的码头去玩。先是坐船，我们在这条又美丽又长的河中绕了一圈，上了岸。逛了一会后，我有点口渴，让妈妈陪我一起去买水喝。

走进便利店，自觉凉爽至极，与外面的烈日炎炎简直是天壤之别。我一进门，那一柜子花花绿绿的明信片便吸引了我，妈妈在买水，而我，却在这柜子前，一张一张地挑着。我以为这明信片是免费的，便毫不客气地拿了一叠，拿完后，我才发现旁边有一张白色的标价：一张五元（不是人民币五元，而是新加坡币五元，贵好几倍呢！）。

我一下子慌了，我既不想放下这些漂亮的明信片，又不想让妈妈破费。可此时，妈妈的水又正好买好了，看我站在那里，便问：“珈珈，你还有什么需要买吗？”“没，没有。”我一边说，一边把明信片藏在衣服里，不让别人看见，跟着妈妈朝门走去。

走出门的那一刹那间，我的心立马提了起来，因为我一下子想到了什么：这个便利店里，会不会有监控啊？！我一紧张，按着明信片的手一松，那一堆明信片掉落在了门外面的地上。我没有捡起来（是因为如果我拿走了，那叠明信片的来历就不好解释了吗。），我往前看了看，幸好妈妈走在前面，没听到什么声响，我回头望了望，那销售员好像也没发现，我便马上跑回了妈妈身边，我转身看了一眼地上，那一堆凌乱的明信片，希望那个销售员能出来，把这叠明信片给收回去。

离开便利店后，我越来越心虚，手也不断因为我的紧张出现了层层冷汗，心里还一直想着什么：我以后会不会被人通缉啊？我要不要告诉别人这件事啊？他们发现了会不会追我追到中国啊？……

晚上，我躺在酒店阳台的靠椅上，望着璀璨的星空，可我却觉得：今夜的星空怎么也美不起来。这平静的夜晚中，我却拥有了一份对那个便利店深深的愧疚。

犯错作文600字六年级 第七篇

莎士比亚说过：最好的人，都是犯过错误的人；一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。是啊，人人都会犯错误，我也不例外。

那是十一月十日的早上，黄老师让我们拿出打印的诗来朗读。我的脑袋在那一瞬间蒙了，我突然想起：我今天没带！

听着朗朗诗声，我心里就想打翻了五味瓶一样五味杂陈，急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。此时，没有人能帮我，他们都只待了一份。我想茫茫大海中的一艘孤船，那么的无助。

我紧张得抓耳挠腮，头上直冒汗。此时此刻，我最怕的就是黄老师走过来，问我：“你的诗呢？”周围同学的目光这时就会齐刷刷地向我*来。在众目睽睽之下被老师寻训斥，这太尴尬了！

不过值得庆幸的是，黄老师并没有看我，二是静静地听着念诗。

我也曾想过把一张白纸竖起来冒充，可是我也没有实施。因为诚实是做人之根本。虽然可能骗过黄老师，但我的良心受不了！

同学们依然在读。而我的脸红得已经成了猪肝*。作为同学们眼中的好学生，我可从来没有忘记过带过东西啊！这次是第一次。为了掩盖我的尴尬，我只好埋着头，装作在书包里努力寻找的样子。

从那时起，我就下定决心，以后不能忘记带东西。果然，一直到今天，虽然只有几天，但我从没忘记过带东西。

是啊，犯一次小错误不可怕，改正就好，可怕的是经常犯错误。

犯错作文600字六年级 第八篇

相信，每个人都将会犯许多的错误。但回想一下，我们怎么会犯错。还不是因为自己那年，那是太过幼稚，还未成熟！心中所想就会那样做。但知道自己错了之后，还知道自己没有错。也许只有自己真的错了后，才会感到满满的失望吧！也许失败是成功之母，也许失败了才会重新再来！但请相信，往后的往后，不会再犯同样的错误。如果在犯错误，自己也许就真的无*可救了吧！

也许，错误终究只是错误。错的意识却错不了一世。也许错误之后总是回报！总是收获，也许错误是我们成长之旅必不可少的！也许错误之后，得到的是回报。错误其实并不可怕，可怕的却是我们不曾改正。如果自己一错再错，那我们或许真的是无*可救了吧！错了，就必须勇敢的认错。这样才是一个好孩子。希望我饿美女能够变得更加优秀！为了自己，为了梦想，不断奋斗，不断进步！

或许，在成长之路上，每个人都应该有失败。如果不曾失败，怎会有众多的成就。怎会有总舵的成熟？失败其实并不可怕，可怕的是我们不曾悔改，如果真的想让自己优秀，想让自己变得更好，要学会经历磨炼。也许只有这样，我们才会成长，成熟！的过人生缺少了惊了，缺少了动力。那将是不完美的青春。为了自己，为了梦想。一直不断奋斗，一直不断努力！相信某一天我们将会变得更加优秀！

随着年纪的增长，我们也逐渐的成长，逐渐的成熟！同样的，我们也有了许多的责任，为了心中的守护。一直不断的付出，一直不断地努力着！相信，长大后的我们不再犯同样的错误！因为经历了就要有所改正，因为磨炼就要变得优秀！

因为曾努力过，就决不会失败！

因为错误过，就不会再犯同样的错误！

犯错作文600字六年级 第九篇

一个人从出生到死都会犯错误。小时候一不小心打破了鱼缸，踢破了花盆，都是犯错误。而长大后和别人吵架，顶撞上级都是十分严重的错误。而在我小时候，就犯过这样一个错误……

春节时，妈妈买了一袋子的鞭炮。放鞭炮虽然很好玩，可最忌讳的就是在房间里放鞭炮。而我就犯了这个令人捧腹大笑的错误：我在家中寻找打火机，准备下楼和朋友们放鞭炮。可是找来找去，只找到了一个几年前买的一个就打火机。我糊里糊涂地将一盒“蜘蛛炮”放在了打火机上面。之前点了六次火都没有反应，于是我有点不耐烦了。可是就在我点第七次的时候冒出了火花。只见鞭炮上冒出了青烟。在慌忙中我将炮扔进了古董花瓶山中。那花瓶在一声声爆炸声中“壮烈牺牲”了。那天晚上爸爸妈妈给我加了道菜：巴掌爆炒屁股，以表彰我“优异”的表现。

可在这个世界里总会有一些不公平的事情。犯错误也一样，大人和小孩总会有不同的待遇。

记得有一次，爸爸和朋友出去喝酒，可以喝酒忘了时间，到了很晚才回家。于是我问爸爸要不要喝杯水。本想关心他一下，可他却对我说：“大人的事小孩不要管！快去做你的作业。”我委屈地对爸爸说：“我的作业早就做完了。”爸爸却凶巴巴地对我说：“再说我就扣你的零用钱。”我只好灰溜溜地回房间睡觉。

你看，往往大人放错误，都不用受罚。别人要想关心一下他们，可他们从来不领情，还时常骂人。所以我觉得中国应该颁发“家中与孩子放错误同等对待法”。小孩放错是错，大人放错也是错，大人不能逃避错误。第一条就是：父母不能在孩子放错误时打骂孩子，只能好言安慰。第二条就要更加严厉地管理那些不自觉：若父母打骂孩子，在下一次父母放错误时孩子有权利让父母抄写中小学生文明规范守则100遍。放错待遇相等，人人有责。

犯错作文600字六年级 第十篇

老师说得对，我犯了一个很大的错误——老是挤到同桌的位置。

从三年级开始，我就有一个坏毛病，起先是个小毛病，可都没怎么注意，后来，小错不改变大错，就成了现在这个样子。

还有两次，我感到非常后悔。

第一次，是在三年级上学期。那天，我和林克强吵架了，老师把我的位置调到包兴恩旁边，希望我们俩好好相处，不料，我们俩也吵架了。中午写作业时，我不小心将手挤到包兴恩的桌子上，包兴恩见了，有点生气地对我说：“你别把手放在我桌子上嘛。”我被他这么一说，火了，骂了他一句：“你很吵哪，要你说啊！”可包兴恩又说：“那你不伸回去，我怎么写作业？你有办法，我就让你伸到我桌子上。”我们争吵得很厉害，直到我和包兴恩被请到老师办公室……

还有一次，在一堂数学课上，我做数学题时，因为自己位置不够挤到林子茜的手腕，害她把字写歪了。她转过头来，生气地说：“你突然挤过来，害我字都写歪了！”我觉得很奇怪，因为我在专心做题，没有察觉到自己挤到林子茜，说：“我没有干什么啊。”“你有，你就有！”林子茜非常生气地说：“明明你超界了。”这时，我已火冒三丈，大喊到：“明明我就没有，就没有！”并一抬手甩在林子茜脸上。哭声引来了老师和同学们的关注，大家都朝着我看。

下课后，我和林子茜被请到老师老师办公室。庄老师了解情况后，和颜悦色地说：“你们都有错，董睿有错在先，但你们俩都得学会谦让，谦让使你们不会因为这件事而去争吵。”后来，林子茜原谅了我。

从这两件事，我知道了朋友之间应该谦让，不能为了这么一点点小事而吵个不停，应该互相帮助，和同学和睦相处，和老师建立浓厚的师生关系。

犯错作文600字六年级 第十一篇

一天，天气格外晴朗，阳光暖暖地照着大地。森林里，花儿在争奇斗艳，她们把绿油油的草地装饰一新。这时，一头大象在森林里悠闲地走来走去，他不时停下脚步吃一点路旁的树叶。他像个不可一世的大将军，他身材高大，耳朵像一对大扇子，也许扇一下就能把动物们扇出九霄云外，身子像一堵墙，腿像四根柱子，似乎轻轻用力就能把一棵小树给踩倒。

大象在森林里走着，他突然想出了一个主意：我这么强壮，一定要和森林里的动物比力气，如果我赢了，动物就必须称我为王，而且要给我们100个金币。如果我输了，我就给动物们每人一百个金币。他这样想着，就在路边栽了根木桩，接着叫森林里最好的木匠钉了一个跷跷板。动物们从四面八方来了，一个个上了跷跷板，可是大象一上来，大家就被跷了起来。就这样，大家一次又一次地被跷了起来。大象很得意：“快点认输吧，别白费力气了。”可动物们说：“我们是不会放弃的，我们一定会把你给跷起来的。”说完动物们全都走了，一会儿，大家带着新的一批动物来了，渐渐地，上跷跷板的动物越来越多，大象和动物们一样重了。在这关键时刻，一只小鸟飞来加入了动物的集合体，大象一下子被跷了起来，大象只好给了所有的动物园100个金币。大象问：“你们是怎么把我给跷起来的呢？”大家说：“因为团结力量大嘛。”大象听了以后，惭愧地低下了头。

又有一天，大象正在运木头，可是有根木头，比它还大，正在发愁的时候，木头被抬了起来，他也帮着抬，木头放下来的时候，他发现了是那些动物，他又一次低下了头，问：“你们是怎么抬起木头来的？”因为“团结就是力量嘛。”从此以后，大象和大家一起干活，一起生活了。

大象想：以后我要改掉骄傲的坏毛病，要和动物们一起干活，一起努力，有什么困难我帮助他们，还要向他们学习。从此以后森林里的动物们就和睦愉快地生活在一起了。

犯错作文600字六年级 第十二篇

那个星期六，永远在我脑海中……

那天，我独自一人在家，想要画一幅画，当时我只有铅笔，可我想用颜色深一点的笔。我灵机一动，想起爸爸有许多钢笔，于是，脑子蹦出一个好想法一一偷爸爸的钢笔。说干就干，我像个小偷似的，小心翼翼打开爸爸的房门。虽然家里没人，但爸爸最讨厌别人动他的东西了，要是让爸爸发现，用免不了一顿责骂。终于找到了，呃……虽然找到了一大堆钢笔，但不得不吐槽一下我老爸的审美。这都是啥？这些钢笔颜色统一，款式单调，毫无特色。算了，拿一只我爸平时最常用的。

我边走边端祥着，此钢笔有何不同？为何爸爸如此偏爱这支钢笔？突然吹来一阵大风，把门猛的一下吹关上。我下了一跳，手一哆嗦，笔掉在了地上，笔头摔坏了。我在原地呆住了，唉！完了，我可能再也见不到明天的太阳，再也喝不到最爱的可乐，，苍天啊！大地啊！为何要如此对待我啊！我故作冷静，走出房间，假装若无其事的看电视，等待着爸爸回来，可心里像揣了一只兔子，不停的跳啊跳。一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……时间艰涩地流动着，像沙漏流进我忐忑不安的心房。

门动了，我知道爸爸回来了，这次，我不打算逃避，因为我知道，这些迟早要面对，躲得过初一躲不过十五。我低着头，走到爸爸面前：“爸爸，对，对不起，我偷偷去你房间，不小心弄坏了你最喜欢的钢笔。”我的头更低了，闭上眼睛，等待着暴风雨的到来。可让人出乎意料的是，爸爸不但没责罚我，还笑了：“你虽然错了，但又对了，你的道歉，我接受，你要记住，错，人人都会犯，可重要的不是犯错本身，而是你能不能坦诚的面对错误？是不是真的知错了，有没有就改。”

是啊！错，人人都会犯，可重要的不是犯错本身，而是你能不能坦诚的面对错误？是不是真的知错了，有没有就改。

犯错作文600字六年级 第十三篇

叮铃铃，我们的六强化班终于下课了。我们一如既往的出来，和翟若尧，白天（是一个人名），王飞阳，宋子骏玩起“踩脚”。

我们先用石头剪子布来安排顺序，“油点开花”，随着一声喊叫，我们跳到了不同的位置。而白天跳到了五年级强化班的门口，当时五年级强化班还没有下课。我先发制人，想用脚“扑”上白天的脚，不料，白天来了个转身，躲过了我的这致命一击。可是，无意中把五年级强化班的门跺开了。看到那位五年级强化班老师怒目圆睁的脸，我们全都吓呆了，我们此时犹如逃兵，什么帅气姿势都不摆了，狼狈的跑会了教室。那位老师没有看清楚我们的长相，便让学生关住门。可是在一旁看热闹的宋文杰，还以为老师会永远对这件事置之不理，也去“尝试”了一下。这一“尝”不要紧，宋文杰也不知道跑，呆呆的站到那里。五年级强化班老师好像捉住了猎物，三两步便来到了门口，抓住宋文杰的衣服，训斥他：“第一次你犯了，我不追究你，你还敢玩第二次，老虎不发威，你当我是病猫啊！你的老师是谁！说！”宋文杰支支吾吾的说：“老师，其实。是。不是我。不是我。”可是宋文杰这一说，并没有获得老师的`同情，反倒是又遭了老师的一顿严厉的批评：“你说是谁啊！我就看到你了，你！什么你！还想狡辩，罚你一块钱，没钱向同学借！”此时的宋文杰可是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！后来他回到了班，四处借钱，看着他脸上的表情，真像打了霜的茄子啊！

宋文杰啊，宋文杰啊，不能怪我们，是你不机灵，玩了不知道逃啊！

犯错作文600字六年级 第十四篇

人人都会犯错误，天才伟人也不例外，其实犯了错误没关系，就看你敢不敢去承认……暑假里的一天，爸爸妈妈都上班去了，家中只剩下我一个人，一想到爸爸妈妈要下午五点才到家，我心里就美得不得了。我一定要把握住这大好时机，才玩儿了一会儿就浑身冒汗了，可真够热的“我叼着冰棍医德箭步冲到厨房，找到水壶。把冰水倒进杯子里，够我喝一下午的了，我拿着水杯走进了自己的房间!把水杯放在桌角上”正玩到兴头上。我的胳膊肘恰巧碰到杯子。我才醒悟过来，玻璃杯成了碎片”水渍能擦干净，要是被妈妈发现就完蛋了，可又没别的办法，我找一个塑料袋，把碎片小心翼翼地装进去?妈妈回来了”妈妈回来没看到水杯。便问我，我结结巴巴地说。我……我不知道，妈妈好像看透了我的心思，告诉妈妈真相，我不会批评你的：

犯错作文600字六年级 第十五篇

据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天，管理人员问他需要什么工具，他回答说：“我看，一张桌子或台子，一把椅子和一些纸张、钢笔就够了。啊，还要一个大废纸篓。”管理人员奇怪的问：“为什么要大的？”爱因斯坦答道：“好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样，每个平凡或伟大的人都会犯错误，只有像爱因斯坦那样的.人，不断丢弃错误，才能看到向上的路。请结合你的实际，以“丢弃错误”为话题，写一篇作文。

错误，从出生开始，我们就一直在犯，这是不能用几个、几十个来计算的。“人非圣贤，孰能无过？”况且圣贤也会出错。一路走来一路错，这很正常，但关键在于能否放下错误，将它丢弃，吸取教训，不断积累，只有这样，才能达到“智”的境界。

当我们犯错时，必然会遭到批评，来自老师、来自家长、来自同学，甚至来自我们自己。这一声声批评被我们所接受、认可，于是，错误就成了包袱，加重了我们心灵的负担，提醒着我们。负担太重了，心灵就会累，我们需要放松，需要休息，需要卸下包袱。我们要懂得放下错误。

错误就像是石头，横放在我们的必经之路上。他会将我们绊倒，但我们将不允许它有第二次机会。在人生道路上，小石子无数，坑坑洼洼、磕磕绊绊，它们是错误的化身。错误，有大有小，同一种类型的错误，就是同一种模样的石块。哲学家曾说过：“不要被同一块石头绊倒。”那么，我想，我们也不能被同一个错误所绊倒。石头太多、太乱，我们是否可以将同类型的整理到一起，然后将它们丢弃在旁边的杂草丛中？我们要懂得丢弃错误。

犯错作文600字六年级 第十六篇

“记住穿好衣服！”

“记住做作业！”

“记住……

这是我妈妈的格言‘记住——’。放学后，我一进家门，妈妈的格言又冲着我喊了：“晚饭后，记住做好作业！”我不耐烦的打断了她的话：“哆哆嗦嗦的，像个老太婆。”我悄悄地抬起头瞟了妈妈一眼，觉得自己刚才太冒失了，转身进了房间。妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光不停地浮现在我的眼前。我知道自己犯了错，我真不该这样对妈妈说话，我知道妈妈只是关心我而已，而我却这样对妈妈说话。但是，我没有勇气推开门，对妈妈说声：“对不起。”晚上，我躺在床上，妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光又在我的眼前浮现了。“妈妈，我知错了。你会不会原谅我？我以后还可以听你的格言吗？你会生我的气吗？我越想越难过，枕巾不知不觉湿了。这时，我听见一阵轻轻的叹息。那叹息，肯定是妈妈的！妈妈，你是不是怪我伤了你的心？你是不是怨你付出的心血？一阵凉风吹来。啊！凉风，请你把我妈妈对我的生气吹散，请你把妈妈的叹息吹走。第二天早晨，妈妈不冷不热地招呼我。我再也听不到妈妈的格言了。平时，我觉得妈妈的“记住——！”十分讨厌。而今天听不到妈妈亲口说的“记住——！”我心中反而有些失落感，心里空空的。妈妈，我想再次听到你的格言，听到你的再三叮嘱。人们常说母爱是世界上最伟大、最纯洁的爱；母亲是世界上最和蔼、最亲切的人。我想再次得到你的爱。在课堂上，我什么也听不进去了，只希望早点见到你，早点得到你的原谅。放学了，我急匆匆地跑回家。看到正在干活的妈妈，满头大汗，我也抑制不住自己的感情了，扑到妈妈的怀里痛声大哭：“妈妈，我错了。请你原谅我吧！“妈妈抚摸着我的头，脸上出现了欣慰的笑容。

妈妈，我喜欢你的格言，更喜欢你！你给了我的支持；给了我鼓励；给了我全世界最伟大、再纯洁的母爱。我希望永远得到你的爱。

犯错作文600字六年级 第十七篇

犯错“记住穿好衣服！这是我妈妈经常说的格言！放学后“我一进家门”妈妈的格言又冲我喊了“晚饭后”记住做好作业。吃过晚饭，等我把作业刚做完，准备玩时：妈妈又说“记住检查作业，妈妈又开始了，记住离电视远点，小心眼睛，记住不要太晚睡觉：否则明早起不来怎么办“记住睡前要刷牙洗脚……，我终于不耐烦了！觉得忍无可忍”我立即打断了她的话，我大声地吼着！妈妈后来说了什么我听也不想听”地关住了我的房门，任她怎么敲门我也不给开？可我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着“妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光不停地浮现在我的眼前”我突然觉得自已错了，我的态度太不好了，我知道妈妈所说的一切都是对我的关心：但是我始终没有勇气推开门，对妈妈说声，对不起。后来我又想起了妈妈平时照顾我的点点滴滴”枕巾不知不觉湿了。我听见屋外传来一阵轻轻地叹息“肯定是妈妈的，你是不是怪我伤了你的心，你是不是对我非常地失望。妈妈不冷不热地招呼我，我再也听不到妈妈的格言了，我觉得妈妈的。记住，十分讨厌“而今天听不到妈妈说这些！我心中反而有些失落”心里空空的，妈妈。我想再次听到你的格言，听你的再三叮咛，我想再次得到你的爱，我什么也听不进去，只希望早点见到你？早点得到你的谅解？放学了，我急匆匆地跑回家。看到正在干活的妈妈满头大汗。

犯错作文600字六年级 第十八篇

记得，虽然已经过去那么久了，但是这件事还是记忆犹新。第二节托管课的下课铃响了，下课喽，虽然老师还没有叫出门排队！但我的心已经飞飞飞”飞到了家里。飞到了电视机旁，观看精彩的动画片，可老师偏偏不叫排队，这使我的心情跌入了无底深渊，好不容易老师叫排队了。我慢吞吞地排好了队，杨昊东挤过来对我说。变一个魔术吧，说完捏紧了拳头：凑到我面前“我非常好奇地说；他一个手势也没有做”一句话也没有说，一声不吭地给了我一拳。我一下子挨了一猛捶：披着羊皮的狼，好像吃了天大的亏似的，伸出手就去挠他痒痒，他挨了挠。、不忍吃亏，也来挠我痒痒，越挠越开心，没想到被雷老师发现了，她生气地说，到教室里去练坐，我和杨昊东像两只狼狈的小狗，灰溜溜地跟着雷老师走进教室，我坐在椅子上，很不满地想，不就是跟同学互相玩玩吗，又不会互相记仇：可又不敢说出来”好不容易走出教室，爷爷来接我了，我脸不红地说，其时爷爷已经从同学那里只道我被罚了，但他什么也没说？回家后，妈妈说，今天怎么回来这么晚，我说；做清洁了“我有些心虚“真的吗。妈妈声因虽然不大”但非常坚定，我-我被罚了，妈妈很生气地批评了我：告诉我练坐是小事“可说谎就是大错了？她还叫我写了一份深刻的检讨”我伤心地哭了：悔恨的眼泪如同断线的珍落珠了下来“她拿着洗脸布进来”擦干了我的眼泪“我深深地感受到了亲情的无限力量”同时又深深地认识到了一个道理“永远别撒谎。

犯错作文600字六年级 第十九篇

因为它湛蓝而又深邃；阳光是美的，因为它照耀着万物，无私奉献着；植物的精神也是美的，因为它们不畏惧任何风吹雨打。而错误也是一种美。

滴落的水是遗憾的，但它却浇灌了万物的生命；凋零的树叶是遗憾的，但它却让其他生命存活着；失聪的贝多芬也是遗憾的，但他却创作了令人震撼的《命运交响曲》。善意的谎言是遗憾，但它却唤醒了许多在困惑中的人们。

从我们降生的那一刻开始，就注定要犯错，并不用畏惧，因为犯了错才能弥补你的不足，进而加以改正。人类井非是十全十美的，在一次又一次犯错中，我们才能逐渐在这个陌生的城市，陌生的世界，陌生的环境中打造自己熟悉而睡又温馨的家园。

在一次又一次犯错中，在这条人生道路上，无法避免的磕磕碰碰总会让我们失去信心。在错误中，我们学会了坚强；在错误中，我们学会了独立；在错误中，我们学会了如何去看待事物。错误，也会让我们领悟许多，

而改正错误，也能使生活变得美好！

我们也不能把犯错想得太过恐惧。

在我的字典里，“错误”这个词永远都排在第一，因为这是促使我走向成功的奠基石。在我看来，犯错虽不是理所当然，但也不是不会犯，每次犯错，都要学会去面对，要学会自己承担，所以我对“犯错”持乐观的态度。错误就像是成功的开端，是在体验的过程中所付出的代价。

我们也不能对错误持不在乎的态度，也没必要刻意去减少错误的产生。我们只需要想想哪些错误可以使你受益终身，又有哪些错误让你付出了惨痛的代价？

活着是美丽的，生活是美丽的，有时候，错误亦不失为一种美丽。经历犯过错误的人生，才会看见彩虹。

犯错作文600字六年级 第二十篇

一个人从出生到死都会犯错误。小时候一不小心打破了鱼缸，而长大后和别人吵架，顶撞上级都是十分严重的错误。就犯过这样一个错误•妈妈买了一袋子的鞭炮。放鞭炮虽然很好玩，可最忌讳的就是在房间里放鞭炮。而我就犯了这个令人捧腹大笑的错误：我在家中寻找打火机，准备下楼和朋友们放鞭炮。可是找来找去，只找到了一个几年前买的一个就打火机。放在了打火机上面。之前点了六次火都没有反应，于是我有点不耐烦了。在慌忙中我将炮扔进了古董花瓶山中。那天晚上爸爸妈妈给我加了道菜：巴掌爆炒屁股，可在这个世界里总会有一些不公平的事情。大人和小孩总会有不同的待遇。爸爸和朋友出去喝酒，可以喝酒忘了时间，到了很晚才回家。于是我问爸爸要不要喝杯水。大人的事小孩不要管“我委屈地对爸爸说。我的作业早就做完了”爸爸却凶巴巴地对我说：再说我就扣你的零用钱“我只好灰溜溜地回房间睡觉。往往大人放错误：都不用受罚“别人要想关心一下他们。可他们从来不领情”还时常骂人。所以我觉得中国应该颁发，家中与孩子放错误同等对待法。

犯错作文600字六年级 第二十一篇

错误，从出生开始，我们就一直在犯，这是不能用几个、几十个来计算的。“人非圣贤，孰能无过？”况且圣贤也会出错。一路走来一路错，这很正常，但关键在于能否放下错误，将它丢弃，吸取教训，不断积累，只有这样，才能达到“智”的境界。

错误是一个包袱。

我们犯下了无数个错，而每一个错误都是一个先包袱，所以我们就背上了无数个小包袱。

当我们犯错时，必然会遭到批评，来自老师、来自家长、来自同学，甚至来自我们自己。这一声声批评被我们所接受、认可，于是，错误就成了包袱，加重了我们心灵的负担，提醒着我们。

负担太重了，心灵就会累，我们需要放松，需要休息，需要卸下包袱。

我们要懂得放下错误。

不要让被一个错误绊倒。

错误就像是石头，横放在我们的必经之路上。他会将我们绊倒，但我们将不允许它有第二次机会。

在人生道路上，小石子无数，坑坑洼洼、磕磕绊绊，它们是错误的化身。错误，有大有小，同一种类型的错误，就是同一种模样的石块。哲学家曾说过：“不要被同一块石头绊倒。”那么，我想，我们也不能被同一个错误所绊倒。

石头太多、太乱，我们是否可以将同类型的整理到一起，然后将它们丢弃在旁边的杂草丛中？

我们要懂得丢弃错误。

俗话说，失败是成功之母。错误也是成功之母。

人生漫漫，错误无数，经历了错误的考验，我们一步步走向成功。

我们在奋斗，我们在进取。

我们要吸取教训、不断收获。

放下错误、丢弃错误、吸取教训、不断收获的最后结果是将错误抛弃，最终目的是取得进步。

为了成功，我们要丢弃错误。

犯错作文600字六年级 第二十二篇

今天，我刚来到教室，就看到旁边的同学都在复习语文书，我不禁感到有些好笑，干嘛这么认真呀？

问了问旁边的同学，前面的同学却都转了过来，异口同声的说：“今天就要半期考试，你不知道？”完了，我心想，原来昨天作业那么少，是要考试呀！没办法，我拿出一张纸，在上面记下了要点，临时抱佛脚吧！

叮铃！考试就要开始了，我顺手将纸放进裤袋里。

老师来了，发下了卷子，同学们立刻埋头写了起来，我也不甘落后。写着写着，我慢了下来，我看到了一道我不会的题。怎么办？我不会做，而其它的题我都做完了。我拼命的思考着，却连一丁点想法都没有。完了，完蛋了，这题可就四分啊！看来这次我死定了。就在这关头，我突然记起来，那张纸还在我身上，上面应该有答案。怎么办？抄还是不抄？抄也许我就是第一名，也许会被同学发现；不抄那也许我就会考很差。到底要怎么办？我看了看表，只有五分钟的时间了，没办法，我只好决定——抄！

我悄悄把手放进了裤包，拿到了纸条，然后装成打哈欠的样子，把它放在了桌子上面。然后我该怎么做，不会被人看见了吧？在准备抄的同时，我又再次看了看周围的同学，再次确定没人看我后，才小心翼翼的把语文草练本放在纸上，装作在检查的样子，边看答案边写。

叮铃！在我写完后不久，又打铃了，老师就把试卷都收走了，我心中十分忐忑，害怕有人告发我。

下午，卷子发下来了，我是98分，原来我在抄答案时写错了一个字，但成绩依然很好，我却很羞愧，虽然没人发现、没人告发我。

犯错作文600字六年级 第二十三篇

在我们一生之中，会经历许许多多的事，它们大多像流星一样从我们身边滑过，有一件事却像一面小警钟，在我的耳边长鸣。

那是一个夏天的晚上，因为快单元测验了，妈妈让我自己在家背单词，她要和爸爸买东西去，临走前说回来后要检查我。平时我肯定能在半小时之内背完所有单词，可是最近我却被我从“摩尔庄园”上下载的小宠物吸引住了，我每时每课都在想它，满脑子都是它那可爱顽皮的样子，使我无法静心背单词，刚背完一个，等背第二个的时候，第一个早被我忘了个干净，我十分郁闷，想：“再背一次，试试看！”于是我再背了一遍，可满脑子依然是小宠物可爱的样子，我彻底失去了信息，仿佛失去了顶梁柱，心想，反正妈妈检查也不严，干脆糊弄过去算了。想到这，我决定做个“小抄”。我顺手抓起一张纸，在上面飞快地写出单词。妈妈回家后，检查时我哪词不会就偷着看看，结果自然是得到了妈妈的表扬。“嘿嘿，糊弄过去了！”，我心里暗自得意。

第二天，考试时，我心里像揣了一只小兔子一样忐忑不安，我看着好多都不会的卷子时，心想：“张曜琪呀，张曜琪，你昨天为什么不静下心来认真背单词，非要耍什么小聪明”，我努力让自己静下心来答题，发卷后，我十分伤心，因为我只得了85分，要知道，平时我可是百分的。

我回家后，将卷子交给妈妈，妈妈看完卷子，我还以为她会大发雷霆，可妈妈却并没有发火，说：“孩子，告诉妈妈这是怎么回事？”看样儿不象要发火，于是我就支吾地说了一遍。妈妈平静地说：“孩子呀，你大了，应该明白学习是自己的事情了，在学习上是不能偷懒的”。听到这儿，我泪如泉涌。

从那以后，我认真对待每一件事情，从不偷懒。

犯错作文600字六年级 第二十四篇

学习中有多少错误可犯?我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注，画着重号。一不留神写了错字，拿出橡皮轻轻擦去，只见错字的痕迹越来越淡，最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿，橡皮也越来越短。

我明白了，缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字，旁边的同学推挤了一下，纸上留下了一道划痕，我用修正液改掉了这个错误的自己，并且在白色的印迹上写下了正确的字，看上去依然整齐。我明白了，必须在学习中有错就改。学习是一个不断探索发现的过程，我凝神思索着一道数学题，突然有了一种思路，但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥，于是换了种思路，顺利求出了解，我明白了，学习中或多或少总会犯错误，只有总结过去走过的路，不忘记犯过的错误，及时改正，才能掌握知识。

人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以挽救的?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足，等到发现到达的是一个暗天无日的地方，想再走回去，却已发白体亵，生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨，再挥手是百年人。”

生命征程中的歧路太多，失足不仅带来肉体的疼痛，还会带来心灵上的悲伤。幼时不小心失足跌倒在地，会有父母师长扶起你，安慰你，提醒你。等到年长时，又有谁会提醒你呢?即使有人提醒，你又回去听吗?

因此，我们要反复检查自我的言行，纠正自己的偏差，多看看自己的脚下，谨防陷阱和悬崖，不要只顾瞻望远方。有时脚走的方向并不是心想的方向，还是多看看脚和心是否一致吧!

大家提出点意见，投退稿也没事，只要在退稿原因上写清楚就OK，表给我来个乱七八糟的没理由的就行，提意见我都再帮忙...行..不废话了...