我与这五年级作文 第一篇

书，被作家叶文玲称作“长生果”，这个比喻，我觉得十分贴切。

我很爱看书，只要手中一有书，我就忘了吃饭。一个星期日，妈妈不在家，没有一个人给我做饭，于是，我便拿了本“青鸟”，津津有味的看了起来。时间一分一秒的过去了，我被书中的故事情节吸引住了，正当我快要钻入书中时，一阵敲门声吓了我一跳，我意识性的抬了一下头，看看窗外，天哪，我竟已从早晨一直读到傍晚了！

有一次，我在看书，老妈叫我去吃饭，由于书中的故事情节十分有趣，我没有听见，老妈一见我迟迟不来，就使出100分贝的嗓门：“快去吃饭！”这声音实在太响了，我怎能听不见，于是慢吞吞的答应了一声：“哎！”我本想再看一页就去吃饭去，可书中好像有一种无形的力量吸引着我，我又看了下去。终于，老妈发脾气了，她吼一句：“吃就吃，不吃拉倒！”吼完，她就出去打牌了。

我与这五年级作文 第二篇

书是带我们走进智慧大门的一把钥匙；书是带我们遨游知识海洋的潜水艇；书是带我飞向天堂之门的一道彩虹；书是人们精神上的食粮；书是人们进步的阶梯。我爱读书，我与书发生的故事也是数不胜数。

记得有一次，我做完作业，随手拿起一本故事书，津津有味地看了起来，而且越看越入迷，还时不时按书中的内容指手划脚。看呀看……当我被书中最精彩的情节迷住的时候，妈妈突然大喊一声：“看什么书啊，快检查作业！”但我只是“哦”了一声，依然我行我素，继续看我的书。过了半小时，妈妈以为我已经检查完作业，就走进房间催我睡觉去，却见我还是手捧着书，脸上的表情跟着书的情节“千变万化”：有时笑、有时愁、有时惊讶、有时欢喜……妈妈“唉“了一声走出了房间，跟正在看电视的爸爸说：“你看看这孩子，只要一拿着书，就废寝忘食，什么也听不进去。”爸爸说：“她呀，真是一条书虫。”妈妈连忙接了一句：“书虫，快睡觉了，要不明天早上上学要迟到了！”妈妈不停的催我洗漱，我只好依依不舍的放下我手中的书进行洗漱。我用冰凉的水洗了洗脸，才从故事情节回到了现实生活中。转脸看看了时钟，哇！已经十一点了，我连忙上床呼呼大睡。

还有一次，我正在上英语补习班，可是我对于昨天晚上看的故事情节却久久不能忘怀。于是，我趁老师不注意，从书包里那出了我的“好朋友”——书，我在课桌下看得津津有味，过了一会，我越看越起劲，没想到老师就站在我的旁边，我却仍然在那里像饿狼般如饥似渴的读着。老师看到了我的样子很生气，就一把夺过了我心爱的“好朋友”，并让我下课去她办公室一趟，我意识到，我错了。这一节课过的格外漫长，终于，“铃……”的下课铃响了，我低着头走进了老师的办公室，老师批评了我也警告了我，下次不能在这样了。我还是喜欢看书，但不是在课上看。

书籍，带给我快乐、带给我伤感、带给我惊喜、也带给我烦恼，但更重要的还是书籍带给了我无穷的知识和有趣的故事，书籍是我们人类的良师益友，所以我热爱书籍喜爱书籍。

我与这五年级作文 第三篇

“书是人类进步的阶梯。”人生快事,莫如读书。她能让我们识天地,晓人生。我也是从小就爱读书,而且书,每天对我来说也是必不可少的。

在我还没上学前,我经常看电视,并认识了很多字,而书籍就已占了我的生活一部分。我家里有许多书,每天只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。记得我第一次看童话书,是一套的书。那部书里我读的第一个故事是《丑小鸭》。

这是我一,二年级前对阅读书籍的初步认识。

到三年级时,作文走向了我。每次写作,我都会想想那些书中的好词好句,并巧妙的把它们用到作文中。三年级的暑假,我每天在享受着阅读带给我的快乐,这一假期下来,我读了有10多本书。随着年级的增高,我又开始读一些散文等。

书籍成了我必不可少的东西,它帮我打开了知识的大门,也陪我走过了求知的慢慢长道,它让我得到了心灵的净化,让我有了奋斗的目标。古今中外有成就的人,都喜欢读书,并善于从中汲取营养。

五年级作文我与书的事三：

我非常喜欢读书，我的父母都说我是一个小书虫。

记得有一天，我们匆匆地吃完了早饭。我回到了房间正准备写作业，妈妈把我叫到她的卧室里，递给我一张纸。上面写着星期六上午的作息表：7：00—9：00必须写完作业;然后，要把碗、筷洗干净，其余时间爱干什么就干什么。我随口就把这个事情答应了。

我做完了作业，随手拿了一本童话书细爵慢咽地看了起来，这本书是《安徒生童话》。我坐在沙发上就像一匹饿狼一样，贪婪地读着。书里的故事情节像磁石一样吸引我，我双手捧着书目不转睛地看着，早把妈妈分配的事情忘的一干二净了。忽然，妈妈下班回来了。糟了，我还没干活呢!我不好意思向妈妈说明了情况，妈妈听了后说：“你看书吧!”我高呼：“妈妈万岁!”

莎士比亚曾经说过，书是人类的营养品。我们有书不能不看，要多读多看。书;是我们学习中的粮食，只要用心能有许多收获。我喜欢书，书可以提高我的写作能力，书是通向知识大门的钥匙。

我与这五年级作文 第四篇

俗话说：“水养人，书养心。”热爱文学的我对书实在是情有独钟。

记得三、四岁的时候，我就和书交上了朋友。从那时起，妈妈就买了很多《幼儿画报》、《识字书》给我看。到了五、六岁，我就开始搬着《西游记》漫画书看了。不但看书，还把里面的文字、解释一字一句地读出来。还记得一次我把“美猴王得打扮打扮”读成“美猴王得打分打分”至今还被爸爸妈妈取笑。

上了小学后，我掌握了汉语拼音，学会了查字典，认识的字也渐渐多了起来，看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画，科技书、小说也成了我书柜中的新朋友。我看书时比较投入，遇到自己特别爱看的书，连妈妈叫我几声也没听见，这时妈妈就会开玩笑地称我为称”书虫”，但我并不在乎，因为书让我知道了做人的道理，学到了知识。

我与这五年级作文 第五篇

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”而我的妈妈不仅自己随时随地吸收营养，还给幼小的我不断输送营养——时不时地给我讲述《狼来了》、《小红帽》、《丑小鸭》等有趣故事，惹得我跟故事里的人同悲伤共欢喜。这样自然使我爱上了读书，天天手不释卷，精彩之处自然是废寝忘食，这样的生活能不充实精彩吗？

最近我正在看《淘气包马小跳》系列，它是一部校园小说。发生在马小跳身上的故事很有趣，小说语言也诙谐有趣，这让我如痴如醉，令睡梦中的我也会出现马小跳的身影，尽管很多情节与书本里的不一样，但照样有趣。

记得暑假期间，有一天我正吃着早餐，妈妈走过来摸着我的脑袋说：“儿子，你前些日子比赛多，暑假作业都没顾上呢。现在闲下来了，也临近开学了，你可要安排好时间了。”我一个劲地点头说：“那是肯定的，请老妈放心便是！”妈妈微笑着走进书房。我也哼着流行歌曲进了自己的房间，打开暑假作业瞅了瞅，还真的有好多没做呀！可是心一静下来，马小跳似乎在跟我作梗：明天再做来得及，我带你去玩玩。“是呀，今天这家伙是不是有更好玩的地方，更刺激的游戏？”我边想边不由自主地推开了作业，打开了小说。

我看得入迷，与小伙伴们一起玩耍，一起游戏，与马小跳一起思想，一起欢笑……那样的感觉真好！突然“啪”的一声把我从他们的世界里拉了回来，老妈瞪着大眼睛反问道：“你不是让我放心的吗？看小说不写作业？”我无言以对，只有傻傻地笑着。妈妈抛下一句——时间赋予每个人都是公平的，你的时间你作主，你自己看着办，就是别主次颠倒，缓急不分啊！然后又离开了我的视线。

而这样吸引我的书实在是太多。书中独特的构思、跌宕的情节、风趣的言语、多彩的世界等都时刻激发我强烈的读书欲望，使我沉浸在书的世界里，使我和主人公同呼吸共命运，也使我一次又一次地难堪、困窘，那都是我没合理安排时间，说话不算数，被妈妈逮着了，想来真是羞愧。我下定决心：以后一定要分清主次，有缓有急，将好读书的事变成一件真正的好事，而且要边读边记。

我爱书，书是人类的老师，书是知识的海洋，我愿在这书的海洋中遨游。也深信我与书演绎的的故事会越来越多，越来越精彩！

我与这五年级作文 第六篇

我们就在书香中呼吸。——题记

在秋天盛开的向日葵

尽管我时常陷于痛苦的深渊，我心中仍然有冷静、和谐和音乐存在。——梵高

这个秋日，我在图书馆中无意发现了一本《梵高传》，也许是某种神秘感驱使，使我借下了它。没想到这本不厚的一本传记，我竟读了差不多一个秋天。我莫名其妙地沉浸在梵高的世界中，梦中也满是与秋天有着相同金黄色的向日葵。在多少个秋夜的阅读，在清凉的微风中，我仿佛与他直面相向，他是个天才？还是个失败者？我想问。他却默默不语，他孤独的灵魂是乎隐没在燃烧般怒放的向日葵里。

梵高说：“痛苦即人生。”但他不忘在37年的生命中坚守自己纯洁与朴素的心灵。于是我的耳边常回响起那首凄美的老歌：“他们不能爱你，而你的爱却真实地存在。”

帮我画一只绵羊

拜托，请帮我画一只绵羊！——小王子

《小王子》是一本写给大人的童话，一个伤心的故事，一则关于爱与责任的寓言。每个人都可以以自己的方式来体会书中深远的柔情和哲理。

倘若你在非洲旅行，路经撒哈拉沙漠时，看见一个笑着的小人，有着一头金发，从不回答问题，而且在谈论住在一个星球上那位红脸绅士时，气的脸色发白，却只骂出他自以为最难听的脏话：“他自以为是，神气活现的！根本算不上一个人！只能算是一个，一个---蘑菇！”并且要求你帮他画一只绵羊，你将会知道他是谁。

没有到承诺的伊甸园，我仍然可以享受这天赐的幸福。这一切，只因小王子，只因阅读。

热浪中的清凉

只有清风，才了解莲的淳美。——林清玄

夏日的午后，空调旁边的窗户紧闭着，静的只听见父母午睡时均匀的呼吸声，与时钟的滴答声。这时我总是轻轻爬起，从枕下抽出一本散文集。

在我看来，散文是夏日的首选，而辞藻堆砌却启人思索的美文更是令我痴迷，就好比烈日炎炎下，着清素淡雅的衣裙远比颜色驳杂的一类让人见着舒服。于是，林清玄的散文便成了我枕下的常客。他空灵清澈的文字、富于哲理的感悟，让我在这燥热的午后立刻沉静下来，同他一起去寻觅生命的真实，感悟其中隽永的滋味。

于是，每个夏日午后都是如此消磨，阅读也因此伴着我成长。

生活时刻在前行，左手捧书，右手摆渡方能诗意地栖息、生活。那一副灵动的泼墨山水画人人都可描绘。只需把纯真给予生活，会发现，阅读一直伴我成长。

我与这五年级作文 第七篇

书，伴随我走过了十二个春夏秋冬，成长的岁月始终弥漫着书的芬芳。在襁褓里时，我以撕书为乐；懂事后，我与书相伴；郁闷时，书给予我安慰；欢乐时，书与我共同分享……

记得有一次，我放学回到家，想看一会儿书，谁知我看得太入迷了，作业都忘了写，我那“幽灵般”的老妈早已潜入了我的房间，神不知，鬼不觉地站在我身后，而我却一点也不知道，仍然津津有味地“啃”着书，老妈则用“地雷式”的声音把我给炸醒，随之把书给没收，当然免不了请我一顿“竹笋炒肉丝”。就为这事，老妈真是不知疲倦，都K我好几回了。不过即使是这样，我对书的喜爱依然不减，反而更痴迷了。

每当我做完繁重的功课，习惯走到书架前，随手抽出一本喜欢的书。即使是旧书重拾，也倍感亲切。

我与这五年级作文 第八篇

读了一本书，就像打开了一扇心灵的窗户。自从沉迷上了书，我的世界就充满了书的景色，无法自拔。

还得说到那次伯母偶然在书店里发现了一本适合当时的我看的一本《格林童话》，于是就买了回来。当我看了一个故事之后，就迷上了它，从此就一发不可自拔了。早晨睡醒时第一时间就是拿出枕边的《格林童话》来看，到了夜晚伴我入睡的还是它。

渐渐地我长大了，看过的书籍也越来越多了：四大名著、外国名著、作文书、科普读物……这些书与我形影不离，成为了我的良师益友。而家人们也很支持我阅读，只要发现有什么好书，就买回来给我看，收到书的那一瞬间我真是无与伦比的高兴。

到了高年级，要写出优秀的作文也是必不可少的本领，而我庆幸的是，因之前看了大量的书籍，使我的脑袋里都装满了优美的句子、故事及词语，也让我的写作水平提高了。书籍真是我的良师益友。

而转眼间就到了暑假，在2个月的时间里，我该怎样度过呢？毫无疑问——与书相伴。家里还有许多本我曾未看过的书。于是，我手捧着一本《悲惨世界》津津有味地看了起来，到了吃饭时，妈妈喊去吃饭，我也充耳不闻，书籍已经让我品尝到了绝世佳肴。

《悲惨世界》这本书是法国雨果写的，真实再现了法国人民的悲惨生活。看着这本书，我仿佛也融入了书中的场景。主人公冉阿让虽是刑犯，但是因为遇到了麦里哀主教，深深感到了他，从此，他决心弃恶从善。经过不断的努力，冉阿让繁荣了滨海市的地方工业，也成为了令人尊敬的市长。看到这里我不禁为冉阿让而高兴，他的人生应该彻底的脱胎换骨了吧？

但是，看到这里，我不禁为冉阿让而感到悲哀，因为他自己的良心，不愿让别人当他的替罪羊，于是他放弃了现在所拥有的一切。他又因救助了别人而又遭到了通缉，无家可归，四处漂泊，直至遇到了珂赛特这位善良可爱的小女孩后，生活才又见了光明。

最后，冉阿让直到临终时才被他人理解，就这样，一位伟人就这样去世了。

转眼间，我看完了这本书，这本书也让我有了深刻的体会，感悟。我还希望以后能看更多的好书，收获乐趣，收获知识，收获快乐。

书永远是我的良师益友。

我与这五年级作文 第九篇

我恋爱了，我真的恋爱了，和你一个叫“书”的东西。

星儿残，月儿弯，琴声已断-我与书相约。

这次和往常不一样，我被骂了，被骂的很惨，因为我为了看课外书忘记了写作文。

回到自己房间，那书柜上的书正在向我挥手，我故作没有看见，其实我也真没有看见，泪水早已模糊了我的双眼，我的脑海里只有一句话-“不许看课外书了”，那么残忍，像索链一般封住我的心。

抬想头，又看到了他们，还在向我挥手呢!我下定决心不再摸他们了，但手好痒，痒得我有没办法认真做别的事。

我又拿起了他，情不自禁的翻动着。

《名侦探柯南》中的新一，在对我笑，仿佛在对我说：“放心吧!你通过这本书，会知道许多意想不到的知识的!”

我也笑了，对他说：“嗯!你也加油啊!要破出更多的案子，不让一些人白白的死去，也不要使人成为其它人的替罪羊，更不要让更多的人受伤害啊……”

《偷星九月》中的十月对我笑，好象在告诉我：“阳光总在风雨后，你喜欢，就不要轻易放手!”

我也笑了笑，对他说：“嗯!你也加油呀!要勇敢和路西法争斗，保护身边的人，保护自己的家园，保护全世界……”

灰原说：“人是不能违反时间的流动的，要是违反了，会遭到报应的!珍惜现在吧!”

莉莉丝说：“幻境只是虚伪的东西，只会使人们堕落下去!珍惜现实吧!”

书对我说：“我是知识的宝库，文字书也好，漫画书也好!你喜欢，就别后悔!”……

我的眼泪瞬间蒸发了，我与书这场恋爱还真不知还得持续多久……

我与这五年级作文 第十篇

书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔，在书的海洋里可畅游大千世界，可探索古今中外，是人类灵魂中的智慧的结晶。

“书是人类的营养品”，这句话并非是无稽之谈，就我而言，我的成功源于对书的爱不释手，对各种经典的书充满了好奇和欲望。沉浸在那华丽精湛的辞藻和妙不可言的意境中，我已经脱离了现实，仿佛被人邀请到豪华壮丽的殿堂，那中纯粹的典雅脱俗之感使我一次又一次地发出心灵的感叹。“蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理”。在书的世界里我们要博览群书，才能酿出甜蜜，便由一孔之见到博大精深，从肤浅变成睿智，已经屏弃了一切，让我们的灵魂在书中得以净化。书中的精辟理解和奔放而充满高尚的神韵。于是明白了应该如何去拼搏争取，而不是不折手段去剥夺，明白一个人应保持一个良好的心态，而不是动辄发怒。这所有的一切都是从书中才能体会得到的。正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

没有书的生活未免太枯燥乏味，但是在书的天堂里我犹如一只海鸥在海面上日复一日、年复一年地来回盘旋，渴望得到大海的“甘霖”来补充我空虚的心灵，那将是一件多么令人惬意的事情啊！

在《三国》里，我认识了足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的赵云，身高八尺的关羽和嫉恶如仇的张翼德，他们的英雄事迹使我佩服，但我还是更喜欢智勇过人的曹操——伟大的军事家和诗人，他也有自己的情感有自己的历史，最让我刻骨铭心的是他说的——宁教我负天下人，休教天下人负我。充分体现了他刚强坚毅，粗矿豪迈的性格。《钢铁是怎样炼成的 》，主人公保尔，他出身贫寒，但信念坚定意志坚强，自强不息坚持奋斗到底的精神在我心中一次次震撼，他将毕生的精力和生命都投入到公产主义中去，他顽强的毅力和与黑暗做斗争像热火在我脑海中燃烧不灭。我要学习那种钢铁般的精神！

书启迪着我的心智，呵护我的心灵，陶冶我的情操，它爆发出智慧的火花，蕴涵着深刻的人生哲思。书是无声的老师，她教会我许多。在我烦恼时，她为我驱散所有的惆怅；当我一蹶不振时，她为我扬起希望的风帆。我不能没有它，没了它，人生变的好渺茫，前途彷徨，又有自惭形秽的心境，它是我精神所在，在那里我找到了 自己的灵魂。我愿与书共眠。

我与这五年级作文 第十一篇

我喜欢太阳花

我喜欢向日葵

说到花，很多人肯定会以花中君子之名来谈论高贵的牡丹、优雅的菊花、兰花，但我喜欢普通的太阳花。

向日葵和它的名字一样，和太阳有着密切的联系。

向日葵的生命是由太阳控制的。太阳越热，花儿开得越热情越茂盛。可惜向日葵的寿命极其短暂，只能维持一天。而向日葵并不是在短暂的生命中保持美丽，而是在有限的生命周期中绽放自己的娇美。为什么这没有让我深爱，觉得特别珍贵？

我觉得太阳花可能有很多我说不清的优点。让我们再次探索和发现吧！

北京师范大学厦门海沧附属学校四年级三班

（四年级，300字）

我童年的朋友400字

每个人都有青梅竹马，我的青梅竹马就是舒。

我妈跟我说，我21个月的时候，医生诊断我有先天性髋关节脱位，我就要戴石膏，卧床治疗长达一年。当时我妈让我交个朋友——本书。从此我忘了病，爱上了读书。

在我躺在病床上的那一年，虽然有一群和我同龄的孩子在窗外快乐地跑来跑去.我只能躺在床上，但我妈妈教我在床上安静地阅读，给我讲故事.在这300天里，我读了很多书，学了很多单词。当我再次学会走路时，我会认出路标上的许多单词。

上幼儿园的时候，我比其他同学懂得的单词和知识都多，我很自豪。现在是小学生，更爱看书。每当我有空的时候，我都会拿着我心爱的书。每个星期六，我妈妈都一起去图书馆。在书的海洋里游泳是一件快乐的事情。

书，你是我儿时的朋友，也将是我一生的朋友！

（小学四年级，）

我爱夏天

我喜欢温暖的春天，凉爽的秋天，甚至有点冷的冬天，但我最喜欢的是炎热的夏天。虽然夏天很热，但我可以肆无忌惮地吃我最喜欢的冰棍，在游泳管里游泳等有趣的事情。

夏天，红太阳像一个大火球，让人口干舌燥，汗流浃背。路边，白杨耷拉着脑袋，仿佛在说：“孙爸爸，请你快点走，我快被太阳晒死了。”。连蝉都在说“好热，好热”。

在孙公公的照料下，农田里的秧苗长势喜人。连“灭虫员”青蛙都来帮忙抓害虫了！池塘里，有些荷花开了几瓣，就像一个害羞的女孩；有的都开了花，像孩子张开灿烂的笑容；有的还是花骨，跟你玩捉迷藏，像绿叶中的顽童！

看，在游泳池里，花是红色的，柳绿色的，五彩缤纷的。有男有女，有老有少，尤其是小孩子，在水里追剧。他们在玩水枪，打水仗，抢球。有些孩子还在游泳比赛，看谁游得快，叽叽喳喳，闹着玩。天上的太阳真热，水里的人都笑了。

我爱夏天，因为我有一个对付炎热的法宝：用冰棍和游泳防暑降温。

初三：北大梦

（三年级，400字）

我与这五年级作文 第十二篇

回顾已悄然消逝的寒假，脑中情不自禁的浮现出手拿书籍的情景。是的，寒假就是我与书籍的：“蜜月期”。

也许看到这里你会觉得有些无趣了：书有什么好读的？平时上学读的书够多了，读书多没意思啊，也许你听下面的这句话已经不厌其烦了，但是我还是想告诉你：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。无论这句话在今天的意义是否积极，我们都必须承认他道出了读书的重要性。

与书相伴，使我整个寒假变得充实无比，一有时间就随手拿起一本书来，细细品味“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的豪情壮志，羡慕“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”文中李白与汪伦的深情厚谊；感慨“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”的时过境迁与物是人非；更欣赏陶渊明“衣沾不足惜，但使愿无违”的不慕荣利与安贫乐道。

顺手打开台灯，幽幽的灯光应在书上，衬托出一个美妙绝伦的世界，在优美的文字中，我感慨大自然的鬼斧神工，感叹各国的奇闻异事，感叹古今传奇的激烈悲凄。没有华丽的词藻，但却让我沉溺于书中无法自拔。这世界竟如此美妙！

高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》这三部曲让我了解到在那个动乱的时代人们的生活是多么艰难困苦，而高尔基求学的精神却与那个时代逆流而上，让我赞美敬佩。与高尔基相比，我却更唏嘘列夫·托尔斯泰的一生，这位世界文豪的传奇一生让我惊叹，写了如此之多世界名著的文豪的结局竟是离家出走而客死途中，托尔斯泰并不拥有散发美丽的外表，让人留恋他。

在书籍的海洋中遨游，我品味古人的高洁志趣，使我受益匪浅；感叹大自然的鬼斧神工，聆听虫嘶蝉鸣；喜欢深情的对白，唤起我过去的回忆，对未来的憧憬，

好书就犹如一盏阿拉丁神灯，为你照亮前方的人生之路，喜欢书，喜欢读书，没有理由。

一本好书——一位良师益友。这个假期，我与书相伴。

教师评语：书，为我们打开了一个美妙的世界，让我们懂得了真善美，让我们得到心灵的洗礼，文中的语言透露着宁静和温馨，让我们热爱阅读吧！

我与这五年级作文 第十三篇

悠悠中华，五千年之古国，笔墨丹香，礼仪文字，尤其以书籍代表着古中国的文化。头悬梁，锥刺股，苦读诗书，寒窗数载，这一个个方块字汇集而成的书，创造了多少传奇？多少神话？孔子读书，书破三次，更有“读书破万卷，下笔如有神”之诗句。你若读书，清香自来……

“初识益友，知良师也”

大概回溯到十年之前，我还只是一个四、五岁的顽童，每天留恋在玩乐之中，家里所有的地方都是我的游乐场，但是有一个地方，母亲却从不让我进去，甚至半步都不行，这个最神秘的地方就是———母亲的书房。记得有一次，我和邻居小伙伴玩捉迷藏，看到母亲的书房门忘记上锁，便悄悄溜进去，结果弄倒了母亲的书架子，还打碎了母亲栽植的吊兰，母亲狠狠打了我，并告诫我绝对不可有下次！后来，我再也不敢踏进半步，那个书房便成为我心中神圣不可轻犯的地方。年幼无知的我一直想不明白为什么？而且还因此有些记恨母亲，但是母亲没有过多的解释，只是告诉我：书，是世间最神圣的文化，也是一个神奇的东西，它既是你的`良师，也是你的益友，你要敬畏它。这便是我对书最初的认知。

“我的天地，我的力量，我的思想。”

终于，在我九岁那年，母亲将书房“传位”于我，在那个激动人心的夜晚，我正大光明的进入那个神秘的空间，打开了属于自己的一片天地，迎面而来的是一个雕花木桌，据说是姥姥当年给母亲的嫁妆，桌面上放着一盏黄色灯光的台灯，两侧是两个暗淡但不失雅兴的书柜，一个装有由古到今的国内名著，另一个则装有哲学、思想、教育等外国书籍，甚至还有一些美容服饰等其他的杂志。每个夜晚、周末我都会置身在那一片“天地”，游走在孔子、孟子之间，听他们辩古论今；与托尔斯泰畅谈未来；与巴金、矛盾一起回味那个年代的悲惨壮烈；与鲁迅、xxx一起开拓思想、激发意志，不断的将书本的力量转化为我的力量！

“你若读书，清香自来”

现在，我终于理解了母亲，知道了古人敬惜字纸的作为，了解了“仓颉造字，惊天地，泣鬼神”的故事，知道了许多我不知道的东西，也懂得了许多做人的道理。书，真的是我的良师，我的益友，我要怀着敬畏之心去阅读，去学习。

书自清香来。鲁迅弃医从文，只为拯救国人思想！这是多么伟大的作为！书，是人类思想进步的阶梯，可以改变一个人，改变一个国家，甚至改变整个世界，去读书吧，你若读书，清香自来……

我与这五年级作文 第十四篇

书是我的好朋友，我的好老师，我的好帮手，我的好家人。书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友。

记得有一次，母亲教我念诗歌，让我通过诗人的眼睛看世间万象，通过诗人的耳朵听人间万籁，通过诗人的大脑来思天下大事。“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。”从那时起，“我要读书”的种子便深深地埋在我幼小的心里。

记得有一次，是在我小时候。我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那本书很厚很厚，封面上那两个美丽的主角便吸引了我的注意力。那本书不仅厚，而且还很重，我使出吃奶的劲才把它拿下来并且翻开。但是，那书里的字我一个也不认识，看来是白费力气了。可是上次表姐看了以后，眼泪就像断了线的珠子掉下来，我很不甘心，表姐能看懂，我为什么看不懂？我问了爸爸和其他人，都是同一个回答：“你还小，不太识字。”我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”给我，我如获至宝，整天拿着它看。随着时光流逝，现在我都已经把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来，还真是有点好笑。

现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，对我而言，读书，就像吃东西一样，有时甜甜的，有时咸咸的，有时酸酸的，有时辣辣的，味道各不相同，而且让人回味无穷。所以，读书的滋味在我心中永远是酸甜苦辣，各种滋味都有的。而且不仅仅是我，在我们班的每一个人都是这样，因为在每天，我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有车如簇。”这些话说得太好了。书，真是让我受益匪浅，置身于书中，我不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝腐败而伤心……读书，让我领略了今日中国的风采，科技发达，国力强盛……作业遇到困难时，《新华字典》总会教我知识，感到不开心时，《老夫子》总会惹我发笑，感到心情不好时，名人名言会让我忘记烦恼。也许，读书是我最大的快乐。

冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。”这句话让我记忆犹新，释放自我，陶我情操，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。让书丰富我们的知识。

我与这五年级作文 第十五篇

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。对于我来说，书就是一盏明灯，把我带领到一个光明的地方，接下来，我来给大家讲一讲我读书的故事。

以前，我讨厌看书，妈妈买了一大堆书我一本也没看，偶然有一次，我无意间看了一套系列儿童图书《淘气包马小跳》后，突然发现了书中的乐趣，书中的故事情节波澜起伏，引人入胜，让我爱不释手。慢慢地，我便爱上了看书——各种类型的书：散文、小说等。

有一次，作业少，我洗完澡坐在床上看四大名著之《西游记》半小时后，妈妈叫我睡觉，我却不想睡，因为我刚刚看到唐僧被妖怪抓了，孙悟空去救他师傅这段故事，于是，我把书藏在枕头下面，等妈妈关灯走后，我悄悄把台灯开着，把西游记从枕头下拿出来，津津有味地继续看起来，每当我听到门外有脚步声，我都会飞速地关灯，趟下装睡，可是经常误会，自己吓自己，他们并没有进来，而是去上厕所，我又继续如痴如醉地看下去了。不知道过了多久，我有点困了，但我不想睡，吴承恩写的西游记记实在太好看了，不愧为我国四大名著之一，又过了一会儿，我发现我家客厅的灯已经关了，一看时间，天啊！都11点多钟了，完了、完了，明天早晨肯定起不来了，必须马上睡觉了！我趟下去，5分钟不到就进入了梦乡，那天晚上我梦见自己变成了齐天大圣孙悟空，保护唐僧去西天取经了……

还有一次在学校，课堂作业做完了，是节自习课，我便拿了本书出来，书名叫《非常小子马鸣加》是讲这个小男孩在学校和同学之间发生的故事，一节课很快过去了，可能我看得太入迷了，下课铃响我都没有听见，我以为才过了15分钟，继续看，忘了去上厕所，直到第二节上课铃拉响，天啊！我还没有上厕所呢！我立马飞奔到卫生间，等我回来时，老师已经站在讲台上了，我不好意思地坐回了位置上。

自从我喜欢上了看书，书就成为了我的良师益友，看书时常常废寝忘食，我和书之间的故事也随着读书量的增多而渐渐增多，在这里，我就不一一讲述了。

同学们，我们一定要多看各种有益的书，因为书是我们人类打开智慧之门的钥匙，从书中我们能明白许多做人的道理，使我们增长更多的知识，开阔眼界，长大以后，才能成为对社会有用的人。

我与这五年级作文 第十六篇

我曾经是一个有点讨厌读书的孩子。书房里满书架的好书长年累月地躺着睡大觉。我懒得去读，生怕惊醒了他们的好梦。爸妈总是无可奈何地摇着头。

可自从学校开展“感悟经典”的读书活动后，在大家的影响下，我不知不觉地爱上了读书，尤其对《女生贾梅》这本书爱不释手，夜以继日，不知疲倦地读着，恨铁不成钢的爸妈总算有了笑容。

《女生贾梅》这本书，我记不得到底读了多少遍，但我总会不由自主拿起来读着，每读一遍，总会有新的发现，新的感受。读到入神之处，我会情随贾梅嚎啕大哭，也会心随贾梅哈哈大笑。爸妈不明究竟，总免不了被我吓得六神无主、惊慌失措。

《女生贾梅》这本书的故事情节我可谓如数家珍，因此贾梅美丽的形象总是在我眼前闪现：她生活在一个幸福的家庭，享受到了亲人的爱，更重要的是她懂得爱别人，关心帮助他人。最让我感动的是她让“宇宙”找回了练武术的信心；让不幸的孩子拥有了美丽的笑容；让“王小明”树立了读书的自信。而我只知索取，却不讲回报，总认为自己还小做不了什么，与贾梅相比真是有天壤之别。对他人哪怕是一个问候，甚至是一个眼神都没有付出过，是贾梅让我这颗冰冷的心逐渐有了温度。

贾梅不管遇到什么事，她总是开开心心的，尤其是遇到困难时，她能微笑地面对，勇敢地解决。这种乐观的心态值得我学习，她不懈进取的精神更是我所欠缺的。她拍过纪录片，选上“礼仪女生”，办班报，一切似乎是那么顺风顺水，称得上“幸运”女孩。为什么没有幸运之神眷顾我呢？此时，我想到了老师的告诫：几多耕耘，几多收获。

我喜欢读这本书，不只是因为书中有无数精彩、感人的故事，更是因为贾梅那颗无私、勇敢的心时时鞭策我前进。我努力地学着，妈妈经常夸我说：“我家的贾梅真棒！”我的动力更足了。

吴老师常说：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”我以前是似懂非懂，常读这本书后，才豁然开朗。于是，常呆在书房读《女生贾梅》这样催人奋进的好书。

书是精神食粮，我愿常在书中笑！

我与这五年级作文 第十七篇

我接触书的时间较早，大概在两岁。

一开始是妈妈拿着书，给我念其中的一个个故事，我也很喜欢听，即使后来自己已经能流利地讲出来，也乐此不疲地喜欢听别人讲述。

稍大些，我开始自己阅读了，妈妈告诉我，我从来不会把书拿反，就算她把书故意反着给我，我也会很快自己正过来。我就像个小书虫，一天到晚埋在书堆里。晚上我开着大灯，趴在床上看书，看的自己累了才去睡觉，也是因为这一点，我学前班就戴上了三百度的眼镜。

再大些，我更爱读书了，吃饭看，睡前看，就连上厕所都看，我与书相伴的时间越来越长了。普通的图画书已经不能满足我，我开始阅读小说，杨红樱的《笑猫日记》，我学前班就在家门口的书店读完了。而我小学的同班同学，则到二年级才开始接触，当我知道这一情况后，真可谓“大吃一惊啊”！

爱读书的小伙伴们，都喜欢来我家：三个卧室，一个客厅，一个阳台，一个餐厅……几乎每个房间都有书。历史故事、散文、诗歌、长短篇小说……应有尽有，就像一个书的百花园。

我不怎么喜欢购物，但很喜欢买书，抱着一包书回到家，打开还散发着油墨香气的纸张，是我最喜欢的事。我不怎么出门，但知识面可不窄，读书也是我“秀才不出门，便知天下事”的一个原因。

我从接触书开始，没有一天不读书。八年了，每一天都与书相伴，读了这么多的书，我虽算不上一目十行，但一目怎么也有三五行吧，阅读速度就连爸爸妈妈也赶不上我。

因为阅读，我还爱上了写作，还有不少人喜欢呢，老师也支持我在不影响学习的情况下写作。我希望将来能考上北大中文系，成为一名作家。为了这个梦想，我现在还在接触古文：《周易》、《中庸》、《大学》……妈妈也很支持我，每天和我一起背。

书，如浩瀚无边的海洋，如姹紫嫣红的花园，它能带我游历世界上的任何地方。书是我的良师益友，将陪我走过精彩人生！

我与这五年级作文 第十八篇

莎士比亚曾说过，书十人类的营养品。的确，我也认为书是我的知己良朋，书一直陪伴着我成长。

我在上幼儿园的时候，就特别喜欢看故事书，比如：《三只小猪》、《美人鱼》、《丑小鸭》等等。尤其我看到了《丑小鸭》是特别感动，这个故事说，丑小鸭从出生就令人讨厌，于是，就伤心的离家出走，刚好一位好心的老人把它给收养，过了几个个月，丑小鸭却河边喝水，突然，丑小鸭发现自己的样子变成白天鹅。我看完了这些故事书，我受益匪浅，我希望丑小鸭能过上幸福的生活。

不知不觉，我已经上小学了，进少先队的时候，我已经立过誓：天天向上，好好学习。在一、二、三、四年级，我看的书也不再是故事书和连环画，看的书是《西游记》、《三国演义》等长篇故事或小说。

我与这五年级作文 第十九篇

我与书的故事有很多，有的感动而可笑。我爱我的书。

记得有一天晚上，爸爸妈妈答应我去张掖玩，可第二天早上起来后，我发现家里静悄悄的，我到卧室一看，他们还没有起床呢，我想，我先看一会书吧!

我拿起《哈里波特与混血王子》看了一会儿，就睡着了。等我醒了，已是中午十一点了，我妈妈告诉我，我睡着以后就象海龟一样爬在床上，又扭来扭去，嘴里还念着：“吗里嘛里飞!……”我还说：“好魔毯现在我来控制你，哈哈!走——哇!”说完，我和妈妈已笑得前俯后仰。

有一天下午，我的奶奶突然出去了，我跑出去问：“奶奶，你出去干什么呀?”奶奶说：“你的那些旧书都不用了，我想当费纸把它卖了!”我一听就急了，冲着奶奶大声吼到：“我的书是我的宝贝，谁让你给我卖了?不行!”

着事没过几天，隔壁小胖的妈妈说：“强强，你一年级的书在吗?借们家小胖用用，好吗?”

“好，我这就去拿!”说着，我就把书给了小胖得妈妈。事后，奶奶就说我：“你这个小傻瓜，白白把书送给别人，还不如卖了呢!”

我爱我的书!

我与这五年级作文 第二十篇

莎士比亚说过这么一句话，“书籍是全人类的营养品”我觉得这句话对我来说特别亲切。

六岁时我已粗识文字，知道了读书。首先吸引我的是漫画书，书中一些连载小说，总是我牵肠挂肚。我认字不多，理解的词语也不多，常常读的是囫囵吞枣。

后来的日子了，我在父母的书柜中发现了那些带着书香味、纸张淡黄的《平凡的世界》。一看便来了兴趣。同时也在读路遥先生的另一本书《路遥小说文集》，了解路遥先生的生平，我又似交了一个朋友。

七岁时，我喜欢上了《西游记》。看完了上篇，常常对下文充满悬念。书一拿起，便再也放不下。但这又使我充满幻想，看到冬日枯黄的落叶，我常常想着春天枝头星点的绿色；看到一粒未萌发的种子，我又会想到它变成参天大树的阴凉。

八岁生日那天，我得到了一个特殊的生日礼物，一本书《母亲》。从此，我又爱上了读外国小说。书中那句“母亲流泪了，我第一次见她流泪”写的太好，是我深深地记在脑子中。并在随后的一篇文章《妈妈的眼睛》中用到了。那次作文出人意料得了个“优＋”。老师在作文旁批到“你观察的很仔细，抓住了妈妈的性格。”我脸红了。自次以后，我便有了“不动笔墨不读书的习惯”。

可是，光靠买来得书已不能使我填饱胃口。我发现了一块绿洲——兰州少年图书馆，那里丰富的书籍种类繁多，我都想一一借阅，什么《三国演义》、《水浒传》、《八十天环游地球》、《简爱》，都使我念念不忘。可这里好书太多，新书又时时上架，让人大有在书堆中喘不过气的感觉。在我看来，古人所说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，若把书比做黄金，财宝；颜如玉，就是那崇高无上的情怀和生命追求。

一本好书，就是一轮太阳，一千本好书，就是一千轮太阳。灿烂千阳，照耀我们成长。

我与这五年级作文 第二十一篇

我是一个与书结下不解之缘的女孩。我的故事就是与书相伴的经历，它带给我欢乐，带给我梦想，带给我希望，吹响了我心中一首欢乐的歌。

记得小时候，我总是缠着妈妈讲那百听不厌的故事，智慧的司马光，美丽的白雪公主，狡猾的狐狸，聪明的乌鸦，谦让的孔融伴着这些动听的故事，我开始闻到了书香，开始接触书中的故事和人物，这些都在我的脑海里留下了深刻的印象，以至于我每到睡觉前，不听一个故事，是不肯闭眼的。

渐渐地，我长大了,我开始读一些带有注音的文学作品。记忆最深刻的要算《三国演义》了。幼时的我深深地被它的插图所吸引，看的次数多了，自己也仿佛身在其中。我似乎目睹了周瑜，刘备火烧赤壁，曹操大败而逃的狼狈景象；听到了张飞在长坂坡那天地为之一震的喊声；感受到了诸葛亮妙计安天下的超人智慧。那时的我正义感颇为鲜明，看到蜀汉大败曹军便欣喜若狂，看到蜀汉局面失利又心惊胆战。

再后来，阅读的书渐渐多了起来，有自己喜爱的，也有自己不喜爱的。比如《小学生作文选》《十万个为什么》《鲁滨逊漂流记》《上下五千年》《莎士比亚戏剧集》《红楼梦》等，认识了书中的众多主人公，我叹服于鲁滨逊的顽强毅力，惊讶于汤姆索亚的传奇冒险经历，惋惜于卖火柴小女孩的悲惨结局，感动于保尔柯察金顽强的革命精神……

以后，我看书更是一发不可收拾，再厚的书也可在几天内读完，只要有人提起哪本书精彩，我就一定要千方百计地去借阅，比如《射雕英雄传》。我在暑假中就冒着炎热的天气，顶着毒辣的太阳，赶到图书馆去借阅。

书，给了我进取的头脑，书，使我始终拥有一颗正义向上的心，书，奏响了我在成长道路上奋勇向前的进行曲！

有时候，当我遇到困难和挫折，灰心丧气，准备放弃的时候，书告诉我，山穷水复疑无路，柳暗花明又一村，于是，我重新燃起了希望之火；有时候，当我为取得好成绩而骄傲时，书训诫我，山外青山楼外楼，强中更有强中手虚心使人进步，骄傲使人落后，于是，我重新冷静下来，一如既往，踏踏实实地学习；有时候，当我与朋友依依不舍地分别时，书安慰我，海内存知己，天涯若比邻，于是，我擦干了惜别的泪水；有时候，当我不珍惜时间，不努力学习时，书教诲我，少壮不努力，老大徒伤悲，于是，我兢兢业业，不懈奋斗正是因为书，我学会了坚强，学会了思索，变得成熟起来。

书，让我放飞梦想，书，伴我生活，伴我成长，书，就是我心中一首欢乐的歌！

我与这五年级作文 第二十二篇

我现在知道书比人还惨，太可怜了！被有些人给我折磨的！

上周五，老师给我们布置了一个任务，把《神奇的书》背下来，哈哈，我已经背得滚瓜烂熟了！我伸手从书包里掏出了语文书，刚放在左上角，正开心呢，一眨眼，它却跑偏的“轨道”，被周文迪抢过去，她笑嘻嘻地说：“胡栀夏，我们一起来背书吧！”

“呃——”我想了一下，“可以是可以，那可以把我的语文书还给我吗？”只见她用一种非常琢磨不透的眼神看着我，她是要打我吗？我只好妥协说：“好吧！背书！”

我抬起头，望着天花板，开始了背诵“神奇的书——啪——没有——啪——一艘——啪——非凡——啪——的——啪——战舰——啪！”

什么声音？

我低头一看，啊！我的书！

“周文迪！把我的书放下！”我大声叫喊道。

可她假装什么都没听到，我一直叫喊，最终她还是撇撇嘴，继续“打鼓”。在一旁的王子涵小朋友看见了，觉得非常好玩，就和周文迪小朋友一起来“打鼓”，气得我直跺脚。

她们俩就像两只窜天猴，上蹦下跳，不是往左打，就是往右拍，不是往天抛，就是往地砸。两个人把我的书，打不“死”，就往“死”里打，我看着那可怜兮兮的语文书，心疼极了，急忙跑过去“拯救”我的书。小周扯我拉，小王抛我接，书从我们靠墙边的位置，飞向了对面靠窗边的位置，“啊！”我担心地叫道：“我的书——飞了！”如果窗子不是关着的，那后果可就不堪设想了！那头的小蔡抱着我的书走了过来，说：“你们在干嘛？”

只见小蔡把书从怀里轻轻拿出来，看了看，说：“你的书，碎了。”啊？哦不，坏了！我一把夺过书一看，小蔡说的没错，我的语文书“碎”了，有十几页都裂了一条长长的口子，像被小刀子，一滑，切坏了。

我生气地看着王子涵和周文迪。王子涵不好意思地说：“对不起！”“幸好可以用”，周文迪嬉皮笑脸地说。

“叮铃铃——”上课了。周文迪突然侧过身来，眯着眼，带着一脸邪恶地说：“刚才真好玩，我还要玩！”

书啊，我可怜的书啊！身为你的主人，我却没能保护好你，我对不起你呀！不行，我不能再让人伤害你，哼！就这样，下课后你们就可以看见一个整天抱着书包的人，那个人就是我！