微童话范文(篇一)

我经常看童话书，书里的这些童话人物栩栩如生，仿佛就在我的眼前。我经常想，有没有童话世界呢？

有一次，我趴在床上看书，不知不觉来到了幻想中的童话世界，轻轻地打开童话世界那镶满黄金，珍珠和钻石的大门。一推开门，我看见小阿狸在专心地听妈妈讲故事；米老鼠和唐老鸭欢快地跳着快乐圆舞曲；白雪公主和七个小矮人提好小篮子，准备去野炊......到处是一片繁荣昌盛的景象。

接着仙子小叮当带我去他们的植物实验室，她示意另一个仙子灵凌把我带进一个冷冻室，我目瞪口呆：在冰天雪地里竟然长出了墨色的玫瑰，翠绿色的月季，金黄色的蔷薇，银灰色的的郁金香和蓝色的菊花。多么美丽的地方啊！

小园丁木木有一片辽阔的土地，他在土地撒下童话彩虹种子，天天辛勤地给植物浇水，施肥，除虫，除草，等到丰收的季节——秋季，他就能收获一大筐一大筐的童话书。

“起床了，天亮了！”恍惚听到妈妈叫我起床的声音，原来这一切都是梦啊！我期盼着真正的童话世界能诞生！

微童话范文(篇二)

【学习目标】

1、激发学生创作热情，充分调动学生的情感，引导学生入情入境，使学生不仅学会写作，更能陶冶情操，培养环境保护意识

2、要求学生能根据所创设的情境，展开丰富而合理的想象，并能比较流畅具体地记叙想象内容。

3、培养学生独立构思、相互评改和认真修改的良好习惯。

【教学重点】

创编童话故事，培养学生的创造性想象能力。

【教学难点】

通过童话故事说明一个道理或给人以启迪。

【教学过程】

一、创设情境，走进童话

同学们，老师知道你们都爱听童话，爱看童话，这节课老师就和大家一起走进童话的世界。（出示课件：童话屋）

1、忆说故事，领悟写作手法。

（1）首先让我们走进童话屋，看看里面住着那些童话故事？你能很快叫出它们的名字吗？接下来我们就进行抢答，老师将提第一个举手的同学报出童话故事的名字。（出示课件：童话图片）。

（2）你还读过哪些童话？

（3）谁想和大家交流一下，你最喜欢哪一篇童话？简单的说说理由。

（4）是啊，童话中充满了奇妙的幻想，难怪大家说起来津津乐道、滔滔不绝，那你们研究过童话故事为什么会这么吸引人吗？（师生总结：大胆的想像，恰当的拟人、夸张，给人启迪）

2、提供素材，激发写作欲望。

（1）老师给大家带来了一位新的朋友，大家看看它是谁？（出示老虎课件）能谈谈你对它的印象吗？

可就是这样一只在森林里要风得风、要雨得雨的百兽之王，如今也遇到了烦心事。（提一位同学读）

一天，猫头鹰侦察员得知了重要情报：有一些猎人正千方百计地捕杀稀有野生动物，即将来到我们的王国。虎王一听大事不妙，赶紧召集了有关大臣商量对策。虎王紧锁着眉头，狐狸军事来回地踱着步子，黑熊将军却不以为然地说:“我们有无数的精兵强将，还怕他们不

成？”猫头鹰侦察员连忙说：“你们有所不知啊，他们有很多先进的武器，我们恐怕敌不过啊，哎！”大家听它这么一说，更是胆战心惊、不知所措。

（2）动物王国该怎么面对这场劫难呢？接下来到底会发生什么事呢？同学们，剩下的空间就留给你们了，让你们的想像尽情地驰骋吧。

二、融入情境，开拓思路

1、独立构思

每位同学闭目想象一分钟。

2、小组内交流。

请大家在小组内轮流讲故事，其他同学要仔细听，看谁。最后请每组评选出一个最佳的故事。好，开始！

3、全班交流汇报。

好了吗？请每组讲得最清楚、编得最精彩的同学站起来。现在大家最想听谁讲他的故事呢？

提两位同学上台讲故事。

4、教师小结：

每个小组的思路都很清晰，有的和猎人斗智斗勇、有的和猎人言归于好、有的在危难之时有魔力相助、有的是虚惊一场……内容各异，但都很精彩，在这里老师也发现了一个共同点，那就是你们都有一颗关爱动物的善良之心，在故事中你们都设身处地地替虎王国着想，你们都是环保意识浓厚的好孩子，老师为你们鼓掌。想让你的故事更丰满、让更多的人都来欣赏我们的童话吗？那就把它写出来吧！先别忙着动笔，童话屋里还藏着一个教我们写好童话的锦囊呢，谁来给大家读一读？

课件出示：（1）忘我地写：此时，你就是你自己笔下的童话人物，你要以他们的身份、口吻和心理去驰骋想象，落笔成文。（2）动情地写：在你的童话人物中，要注入你自己的思想情感，要喜他们之所喜，悲他们之所悲。（2）大胆地写：要让想象尽可能丰富，情节尽可能生动，形象尽可能丰满。

师：有了这个锦囊，相信你的创作一定会取得更大的成功！由于时间的关系，我们先写一个你最想展现的一个片断，最好再给它加上一个引人注目的题目。

课件出示“措手不及、惊慌失措、手疾眼快、虎视眈眈、落荒而逃、闻风丧胆、急中生智、齐心协力”等词语，供学生参考。

先提一位学生读，然后大家自由读。

三、个性创作，成果展示

1、自主创作，创编童话。（教师巡视指导，帮助有困难的学生）

2、汇报展示。

师：谁愿意第一个把你的童话故事和大家分享？其他同学可以做记录，记下你觉得精彩的地方，也可以找出他的不足之处，提些建议。

好在哪里？怎么样写会更好？

3、师生互评。

四、引导激励，课外延伸

1、提出要求、修改习作

希望课后大家进一步交流一下，互相评一评，自己再认真地修改一下，使你的故事更完美，大家记住：好文章是改出来的。有兴趣的同学还可以给你的故事配上插图。

3、汇编童话集、激励创作

请各组组长将成员的童话故事汇编成册，在班级内传阅，等到家长会的时候再展示给家长们看看，让他们知道我们有多棒！

4、吐露心声、情感共鸣

听到你们创编出这么多思路各异，精采绝伦的童话故事，我真是高兴。你们和作家金波一样，有着爱幻想的心。

师：孩子们，美好的童话，它能开拓视野、启迪智慧、发人深省，让人一看就爱不释手。欢迎你们经常走进童话世界，多听一听，多看一看，多写一写，让你们五彩的梦在童话中尽情展现，让你们美丽的童年在童话中更加绚烂。

【板书设计】：

大胆的想像

创编童话恰当的拟人、夸张

给人以启迪

微童话范文(篇三)

最爱醒来。

朦胧的，见寸寸微云。薄荷初醒，慵懒着，舒伸开僵了一夜的筋骨。昂着头，沐浴曙光。眼皮却像挂了铁，睁不开，便又昏昏沉沉地睡过去——总会醒来啊，在母亲的童话游戏里，总有那么一只“圆滚滚，彩条条的调皮小虫”，喜欢爬到我手心，慢悠悠地蹭上几下，擦鞋似的，直到把我扰醒才罢休。母亲喜欢这样的小游戏，我也便爱上了每个晨光微熹——浸在如此甜美中，瞌睡虫自己也该笑醒了吧？

眷恋在母亲的甜美童话里，我一醉便是十一年。却发现自己大了，母亲的奶油桶已容不下我。一次小事，母亲与我起了争执。窗外，灰沉沉的。云厚重地压在行人头顶，塞满了天地之间的空隙，空气扭曲着——没有人抬起头来，他们匆匆地，各自走着。雨却淅沥起来，掠过窗，撞歪了架子上薄荷的头——是母亲最爱的薄荷。那叶禁不住雨水的沉，低下头去，萎靡着。视线也变得模糊：母亲那因愤怒而微微泛红的双颊和站立着的睫毛犹在眼前。那一头乌黑的发，不知何时染白，稀稀疏疏地垂在肩上。想不到，那竟真的是母亲，本应慈爱的、温和的母亲！入秋，雨徒增寒意，洗去春夏的柔暖。猛地醒来，恍然若梦。

不久住了校，她喜，“家中终可整洁几日。”，另一边麻利地替我收拾行李。她弯腰去捡什么，背深深地弯下去。我心一紧，却没多想。次日一早，便被“嗡嗡”吵着的手机喊醒———全部是来自母亲的短信。条条数来，竟有四十五条。汹涌着，向我扑来。“今晚降温，好好盖上被。”“和同学相处得好吗？看见了记得回。”“别担心信，已经给寄出去了。”……最后，还附着张图——是那盆薄荷。在明媚下尽力舒展着那一层层小小的叶儿。向上的，笑得正欢。这却不是从左侧看，更不是那日我所看到的，病歪歪，柔弱的叶儿——在右侧，它迎风生长，蓬勃着青春。换个角度，那抹生机还在，那份希望还在……

那份沉甸甸的母爱，还在，不变。

回首望窗，风回云断雨初晴。泪下，我醍醐灌顶。晨光微熹，我醒来，守在另一个角度，看见爱……

微童话范文(篇四)

又是一个秋天过去了，算一算，已经度过了十几个落叶的季节，但这时的秋天，以俨然不是我的秋天了……

“哈哈哈……”河畔传来阵阵的欢笑声，在我听来，这笑声，是那么悦耳，那么动听。故乡，这个对于我来说，既熟悉可又那么陌生的地方，多少美丽的，感动的，充满快乐抑或是充满泪水的童话，在这里上演。

如今的我们，早已物是人非，从曾经的无话不谈，到现在的无言以对。这悦耳的笑声，又给我的记忆增添了几分色彩。似乎，这种真的仅属于小时候的笑声，这天真的、纯洁的笑声，再也不会再出现在我的身上了。我走上前去，瞬间，空中飞舞的水珠湿润了我的眼睛，也湿润了我的心。眼睛突然一模糊，凌乱的思绪又把我扯回从前……

还是这条小河，这里还停留着我们的影子，这里还回荡着我们的笑声。我们一起在这里嬉戏，溅起的朵朵水花飘向空中，又落下，水面涟漪，映出我们无拘无束的笑脸。这里真的有太多太多我们的回忆了。秋天了，没有了夏季的燥热，天气越来越凉了，可我们依旧在小河边，一起在这里建筑着我们记忆的城堡。这里，是我们永远都会记在心上的老地方，是我们可以尽情撒欢的老地方。有心事，总愿意在这里诉说;有泪水，总愿意在这里挥洒;有欢乐，总愿意在这里分享。

终于明白，属于我的秋天的童话，十年、二十年……永远，都不会褪色。

微童话范文(篇五)

如果给我设立节日的权力，我就会设立童话节。

小时候，我读过很多童话故事，那里的世界是那么丰富多彩，人们都充满了活力。童话世界里的人都有许多自己喜欢的事情可以去做，生活里充满了浪漫的气息与神秘色彩。我也想过童话般的生活，所以我想设立一个童话节。

童话节设在十二月十六、十七、十八日这三天，因为十七日是我的生日，我想把大家带到一个童话的世界里。现实中人们的生活是灰暗的，城市是冷漠的。大人们只知道挣钱、工作，小孩子都忙着学习，写作业。无论大人还是孩子都像机器一样在不停运转，没有时间去体会生活中的美，更没有时间去寻找生活中的美与温暖。每天爸爸、妈妈都去上班，回家就做饭，我就写作业，都只顾着忙自己的事情，没有时间在一起聊天，更没有时间一家人在一起散步、玩耍。而我想过一家人有时间在一起玩耍、聊天的生活。在夕阳下爸爸陪我在广场骑自行车，早晨妈妈可以陪我在小区里散步锻炼身体，有时间我们还可以在一起游山玩水。所以我想设个童话节，让人们在童话节里放松心情，尽情玩耍。寻找生活的真谛，找回童真和真、善、美。使人们过上充满想象而丰富多彩的童话般的生活。而不像我们现在只能在课间玩一玩自己想象的.小公主等童话般的游戏。所有人都可以体验与自己现在不同的生活：可以去体验做警察、宇航员、歌唱家……当然，还可以体验下我们课间想象的公主和王子。

有了童话节，人们可以充分发挥想象力，改变我们灰暗没有活力的生活。节日里我们把树剪成卡通的，人们穿成卡通的，总之一切都弄成卡通的。

那几天，孩子们都放假不用学习，不用写作业，大人们不用工作，可以和孩子们一起玩耍，一起享受生活的乐趣。

因为十二月是银白色的世界，银白色的世界在天边等着你。

微童话范文(篇六)

教学内容：

人教版小学语文三年级上册《语文园地七》中安排了这样的一个习作：我们已经读过了不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。现想象一下它们可能发生什么事，然后写下来。写好以后读给大家听，看谁编的故事最有趣。

教学目标：

1、激发想象的兴趣，培养学生独特的想象力。

2、把握故事编写的要素，初步懂得如何把故事写得生动有趣。

教学重、难点：

写出较完整、较有趣的童话故事。

教学准备：

学生课前阅读自己喜欢的童话故事。

教学过程：

一、创设情境，激趣导入

同学们以前学过或听过哪些童话故事？比如《骆驼和羊》、《狼和小羊》、《酸的和甜的》。你们能用几句话说说故事发生的时间、地点、人物和故事的起因经过结果吗？（学生讲述，教师相机评价）

1、归纳童话的特点。

（1）你发现童话故事有什么特点？（童话中的动物可神奇了，能像人一样会说话，也会做事，它们会思考，高兴会笑，伤心会哭。）

2、导入：童话作家们发挥丰富的想象力，为我们写出了那么多生动有趣的童话故事，让我们的心灵在神奇美妙的童话世界里飞翔！为了帮助同学们也练就一双想象的翅膀老师带着大家走进童话的世界，一起来试着编童话故事，看谁编的故事神奇有趣。

3、明确习作要求：

请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。想象一下它们可能发生什么事，然后写下来。写好以后读给大家听，看谁编的故事最有趣。

二、点拨引路，学习写法

1、指导命题：

好听的故事题目最能吸引读者，让人产生强烈的阅读欲望。谁来说说说，你看到过的童话故事题目是怎样取的吗？（可以直接以故事的主人公为题，也可以故事的主要情节和受到的启发教育为题如：老鼠开会、山羊智斗老狼。）

2、自由选择主人公。

（1）要想编写童话，首先必须找到故事中的主人公。美丽的大森林里有很多小动物，它们正等着大家去找呢？你想选谁呢？

（2）学生交流：选狡猾的狐狸、可爱的小白兔、凶猛的老虎、热心肠的大象。

3、想象故事情节。

（1）在这些可爱、聪明、淘气的小动物之间会发生一些什么事情呢？请同桌互相说一说。比如故事发生在什么时间、什么地点？是怎样发生的？（这是故事的背景起因）之后又发生了什么呢？（这是故事的经过）结果怎样了呢？（这是故事的结果）

（2）请同学把你想编的故事的起因、经过、结果连起来说一说。

（3）师小结

三、展开丰富想象，把故事写生动。

交代清楚了故事的背景、经过、结果只是搭了一个框架，怎样才能把这个故事写的生动有趣呢？

1、出示范文《狮子和鹿》，生自由读一读这篇童话故事，你从中体会到了什么？这篇童话故事是怎样把故事写生动、有趣的？

2、学生读后自由谈体会。

3、小结：编故事时要展开丰富的想象，这样故事才能生动有趣，才能吸引读者。

4、请同学们把自己编的故事先说一说，说通顺了再把它写下来。看看哪位同学编的故事生动有趣。

四、生动手编写童话故事，老师巡视个别指导。

五、团结互助，合作修改

1、同桌读，初次修改。“好文章是改出来的”。请同学们把写的故事与同桌交流交流，小伙伴之间合作修改。

2、全班交流，再次修改。

怎样修改才能使童话故事具体生动呢？大家一起来出谋划策、想想好点子。针对同学提出的问题再次进行修改。

3、总结：同学们的精彩发言，让老师看到了你们丰富的想象力，你们修改时的互帮互助让我相信大家编出的童话故事一定会很精彩。

微童话范文(篇七)

微商活动方案

【篇1：微商如何在节日做微信营销促销活动？】

逢年过节，向来是商家开展营销的重要节点。元旦前后，又一轮微信营销大战即将开启，那作为微电商，该如何应对?

一、微电商节日促销 前期准备很重要

微电商在搞促销活动前，首先要明确向谁传播，确定信息接收者，传播什么信息内容，何时何地传播。而在具体策划上，有几项工作必须做好：

1、微电商促销需要准确定位，主题鲜明。到底是传达给消费者品牌形象还是现实售卖。

2、确定微电商促销的最佳的方案。除了事前周密的计划和人员安排，还要有一个好的方案把活动目的和主旨深入到每一个人心中，充分调动其积极性，还要对促销人员进行详尽的微信促销方案及细节微信培训。

3、确定微电商促销时间，促销时间宜早不宜迟。最好比对手早三天，以免被对手抢先。再好的策划也要把握好时机。

4、营造好微电商促销现场氛围。如促销广告要出彩，微电商“装修”要恰到好处，刺激顾客的购买欲望。

5、制定一个恰当的销售目标和激励方案，折扣要明显，不要搞的太复杂，让人感觉便宜的感觉越明显，这样的微电商促销方案成功几率越大。

6、控制微电商促销成本，要“因己制宜”，这样才能有较好效果。在做好让利促销前，一定要做好预算，这点很重要。

7、作好评估总结，为下次微电商促销活动积累经验。

8、最后一点，也是最重要的一点。微电商不同于实体店铺，在实体店，店面固定，消费者只要走进店铺的大门，所有的商品几乎一览无余。但是微电商则不同，没有实体店面的限制，如果引导做的不好，客户很容易就流失掉了。

二、微电商节日促销如何巧妙营造氛围

节假日促销，目的是处理季节性产品和品牌形象推广。微电商的品牌形象主要通过店面装修和商品包装来呈现。

3、通过各种渠道让消费者了解到店铺正在促销，给整个微电商营造一个火热的促销氛围。

注意：整体的装修风格要协调、统一，不然会给人杂乱无章的感觉。

三、案例解读：微电商促销如何找到最佳让利点?

双旦将至，无论是实体店还是微电商，打折之风扑面而来。打折的目的是促进销售，我们只有了解了消费者的需求，才能真正达到促销的目的。

大部分营销专家的共识是：节日将有限的资金投资在可以刺激消费者的促销活动上是比较明智的营销办法。值得留意的是，节日的促销切勿过分依赖于单纯的降价打折上。会破坏企业的品牌形象，影响后续的销售。替代性的策略是，能够考

虑增高产品的附加值和增值服务，这样在增加短期销量的同时，不会对已经购买了产品的消费者造成太大的负面影响。

根据消费者不同的消费额送出不同的红包，这种方式其实是巧妙的打折。及时启动季末让利工程。让利可以有多种模式，比如通过转盘让已经买鞋的顾客去争取他们可能得到的让利方案，比如直接在促销款上用标签标明。当然，最有效果的还是推出系统性的让利方案——买多少按相应比例让利。同时也可以进行巧妙的捆绑销售。活动前，根据所有促销款的风格，做几组合捆绑系列。总之，让利总是消费者感兴趣的。不过，在做好让利促销前，一定要做好预算，这点很重要。

四、微电商促销效果评估与促销方案的修正

很多店主做完促销就算完了，其实还有一项非常重要的工作没有做。那就是促销效果的评估与促销方案的修正。总结经验教训，将有利于今后的促销工作的展开。 任何一项促销活动都不可能事先就知道一定是切实可行的，在促销活动执行到一定时间后，我们就需要对活动效果进行评估。

五、变相折扣

变相折扣就是不是直接的降价通过一些其他方法来让客户得到实惠，这个操作起来其实比较简单。 1.多买多送。买100送20，买三送一，买五送二，很容易虽然利润可能会相对降低一些，但是商品销售出去了，减少了库存，增加了流动资金，还是很有必要的。

2.组合销售。这个用淘宝的那个套餐销售就可以定制一个很有用，不过目前看来客户用的还是不太多，时间长了，自然会接受了。 3.加量不加价。给客户多一点实惠这个大家都明白，最简单的那些洗衣服，薯片，

上面包装袋上都印着，加量不加价，具体操作得根据自己店铺商品来弄。

六、促销过程中要跟踪各项数据

一方面，看浏览量、看销售量。这些数据都需要横向与纵向双方面比较，即一是用当前浏览量、成交量与历史浏览量、成交量进行对比。二是用同行业竞争对手浏览量、成交量与自己的店铺相比较。这样双方面比较出来的结果才是真实的促销效果。

另一方面，通过消费者的反馈，了解消费者的需求和对促销的满意度。来自消费者的需求才是最真实的声音，对卖家的促销方案修正将起到不可忽视的作用。

七、促销过程中有必要随时修正方案

如果，促销进行当中发现各项数据比平时没有好转，可能说明，你采取的促销手段并不吸引人，就需要对促销手段进行修正。

节日营销，向来是营销的重中之重，各种营销手段充盈着消费者的感官，而通过微信这个新媒体来做节日营销和微电商，事半功倍。

【篇2：微信微商执行方案 (2)】

微信微商执行方案

1.员工个人微信执行方案

实施步骤:

（1）每一个项目一个私人微信号，进行前段的培养和拉人，最终 要将流向引向公众号。

（2）每人一个私人微信号，公众号创造内容，私人宣传培养关系。（3）、

第一阶段：渗透阶段（时间在一周左右）

私人帐号在前期要维护朋友圈的关系，并发展客户。促进其购买或复够甚至为我们宣传。

2操作计划：（具体问题具体实施）

（1）、朋友圈每日内容。广告不能明显，不单纯为了刷屏而发状态。 （2）、多私下问候朋友，与朋友聊聊天，进行沟通，以促进信任，这是个长期而持久的工作，需要一直坚持。维护好了不但他自己购买，而且还能介绍单子。

（3）、不断导入每天产生的新客户。

（4）、其他方式需要进行挖掘。（拓展好友方式视情况自主选择执行）

3程中可能接到的提问（应统一标准答案回答）

（1）、你在什么公司上班？

（2）、你们做的是什么产品？

（3）、你们公司的产品怎么样？

（4）、产品类别，适合人群？

（5）、产品价格，规格，购买方式? （6）、私人定制酒定制方式

（7）、物流怎么处理

4个人微信推广绩效考核制度

微信推广方案实施以后，公司员工将配合公司发展情况开始进行个人的微信营销，为规范营销环境，整顿纪律，提高员工为公司服务的自觉性，现制定以下制度

一、员工前期每人每天要根据要求发送公司相关朋友圈（一条以上），并截图发给考勤负责人员，发送的朋友圈内容不得删除，经抽查发现删除行为的，予以惩罚。

二、不限制员工私人生活内容的发布，但要积极应对回复公司的潜在客户，不可放置不管，有任何不能确定的问题，及时向有关部门汇报解决。

三、每天发送内容及需要发送的时间会在前一天告知各位，请随时关注公司消息，接到消息后第一时间完成发布任务。

四、后期要求根据自身情况发布一定数量的朋友圈内容，建议不少于三条，微信操作必须要软硬结合，就是以软文为主，以硬广告为辅，在软文里附带硬广告。

五、多私下问候老客户，与老客户聊聊天，进行沟通，以促进信任，这是个长期而持久的工作，需要一直坚持。对于坚持并成绩显著的员工，公司会有一定的奖励。

六、

以上考勤制度独立于日常工作的考勤。采取积分制，每个月发送朋友圈积极拓展客户群体，以提高产品销售量为目标。 的数量最低标准为50条，积分100分，不足者不给予这一部分的全勤奖，视情节严重与否给予不同程度的惩罚。

超额部分同样采取积分制，每条2分，有朋友转发并宣传积3分，200分以上有额外奖励，上不封顶。 5.微信推广内容策划

其中穿插近期促销活动优惠信息，符合企业形象的热点新闻或评论，推广软文等。

在具体实施方面，前期我们将主要将白酒作为我们的主推产品。 开通微信公众账号

看见关于公司的消息，但不觉得讨厌，可以相信，并与我们互动，最终实现购买。

除官方账号外，个人微信或微博名称设置建议：品酒大师，小职员爱喝酒，酒话等与酒相关或无关的名字，个人账号主要用于宣传官微。

6.推广营销策略

① 内容营销

微信作为新的口碑传播工具,文字、图片、视频构筑了微信公众号的内容。微信营销要取得好的效果，就要做好它的内容，这是最基础的,也是最为重要的。一个企业不管是将微信定位为品牌传播还是品牌传播兼顾产品销售,微信营销内容都要注意以下几点:

相关性 企业微信上发布的信息并不是毫无目的随意发布的,这些内容,首先要考虑的就是与企业的品牌、产品、公司、行业领域等方面是否相关。如果缺乏相关性,即便信息内容被高关注、高转发,那也只是浪费时间与精力。漠视相关性,单纯追求表面上的数字,其实是背离了微信营销的初衷。考虑受众的需求,找到他们想听到、想看到的,与自己想要传达到的信息内容之间的交集,保证发布内容的相关性,这是好的微信内容首先要具备的。

因为前期主要推广的是我们公司的白酒，所以推文内容要以宣传普及酒文化为基础，在此基础上宣扬健康饮酒，逐渐渗透我们公司酱、浓香型白酒不用于其他产品的优秀品质，从理性科学的角度正确引导受众接受认可我们的产品。

趣味性与个性化

其真正的意义,没有转发分享的微信内容将不再有营销价值,所以企业要做好微信营销,应该在考虑内容相关性的基础上制作与发布具有趣味性的内容,在展示的形式,可以适当考虑结合图片与视频的方式。微信营销的内容还应该要有适当的个性化。根据企业的需要与开设微信的目的,按照某个“设定”,来发布信息以及对已发布的内容进行整合,这样才会给人留下好的印象,获得他人的好感.在“设定”方面,可以是语言形式的个性化或者表现内容的个性化,或是其它方面的个性化。

推广阶段，可以采取互推的方式，因为公众号是不可以主动加好友的，所以找个别能够与我们企业文化有牵连性，与我们销售的产品不存在冲突，并且有庞大粉丝基数的公众号进行互推。当然这要在我们的公众号粉丝基数达到一定数量才可以进行。

沟通性

② 事件营销

事件营销是指营销人员在不损害公众得益的前提下,有计划地策划、组织和利用具有新闻价值的活动,吸引媒体和社会公众的注意和兴趣,进而提高企业的知

【篇3：微商策划】

微商策划

时代背景：

网店的优势：

经营的产品：

中国传统手工结是古老的汉民族传统手工技艺且具有悠久历史，因其外观对称精致，所显示的情致与智慧正是中华古老文明的一个侧面，可以代表中华民族悠久的历史，符合中国传统装饰的习俗和审美观念，故又命名为中国结。

中国结是由旧石器时代的缝衣打结，推展至汉朝的仪礼记事，再演变成今日的装饰手艺。周朝人随身的佩玉常以中国结为装饰，而战国时代铜器上也有中国结的图案，延续至清朝中国结真正成为流传于民间的艺术，当代多用来做室内装饰、亲友间的馈赠礼物及个人的随身饰物。

中，结一直象征着青年男女的缠绵情思，人类的情感有多么丰富多彩，“结”就有多么千变万化。

“结”在漫长的演变过程中，被多愁善感的人们赋予了各种情感愿望。托结寓意，在汉语中，许多具有向心性聚体的要事几乎都用“结”字作喻，如：结义、结社、结拜、结盟等等。而男女之间的婚姻大事，也均以“结”表达，如：结亲、结发、结婚、结合等。结是事物的开始，有始就有终，于是便有了“结果”、“结局”、“结束”。“同心结”自古以来就成为男女间表示海誓山盟的爱情信物，又如“绣带合欢结，锦衣连理文”，结饰已被民间公认为是达情感的定情之物。而“结发夫妻”也源于古人洞房花烛之夜，男女双方各取一撮长发相结以誓爱情永恒的行为，有诗云“交丝结龙凤，镂彩结云霞，一寸同心缕，百年长命花”就是生动的描写。

相对于其他工艺品来说，中国结又算是比较简单的，所以中国结在这几年当中特别流行。特别是朋友结婚，亲人过生日，中国结作为礼物赠送给别人已成为了一种时尚，因为中国结不但做出来非常精美，也是朋友亲手做出来的，富有很深很厚的情意。

二、资源组织渠道的分析

中国结有很多种类型：

1、方胜结——方胜平安，一帆风顺 2、双蝶结——比翼双飞

3、如意结——万事称心,吉祥如意 4、团锦结——团圆美满，前程似锦 5、祥云结——吉祥如意，祈保平安 6、双喜结——喜上加喜，双喜临门 7、桂花结——富贵平安，祥瑞美好 8、团圆结——团圆美满 9、双全结——儿女双全

10、双钱结——财源广进，财源亨通 11、双鱼结——吉庆有余

12、盘长结——相依相随，永无终止,长寿百岁 13、平安结——如意平安

14、同心结——恩爱情深，永结同心 15、双联结——双双成对 16、鲤鱼结——吉庆有余 17、繁翼磐结——磐石如山

18、蝴蝶结——福在眼前，富运迭至 19、藻井结——方正平整，井然有序 20、平安结——一生如意，岁岁平安 21、吉祥结——吉人天相，祥瑞美好 22、福字结——福气满堂，吉星高照 2

3、寿字节——人寿年丰，寿比南山 24、磐 结——吉庆祥瑞，普天同庆 25、戟 结——前程似锦，升官晋级 26、纽扣结——玲珑剔透，高雅华贵 27、花篮结——花样年华，如花似玉 28、xxx结——如论转行，弃恶扬善 29、酢浆草结——结形美观，吉祥如意

a.时间成本--来回批发市场的时间2-3天可以省去.

b.进货附件成本---来回车费，住宿费，物流费用可以省去. 2.选购优势

网上进货主要的三种依据：

一是靠自己的眼光，二是靠老板的推荐，三是靠顾客的反馈（并且相比传统进货渠道，顾客的反馈面来源更广，反馈更及时。） 3.库存压力优势

三、店铺设置的分析

人靠衣装，店也靠店装，一个符合自己商品特性的店铺装修也能提升店铺商品的价值。淘宝对于1钻以下的商家提供免费的旺铺，但是旺铺却不能有很多个性化的装修，也不能添

加其他的模块，所以装修起来也比较简单。我决定将店名起为“天涯同心”，希望这个名字能让大家一下子记住。还有一个重要的就是宝贝分类这一块，将其分为：送给长辈的中国结，送给亲戚朋友的中国结，送给同事和上级的中国结，以及自己收藏作为小饰品的中国结等，标记了其功能的同时，宝贝分类也能够让买家更加快速的找到自己需要的商品。第三个可以装修的就是自定义模块，可以在这上面插入一些广告，比如说店铺的一些热销产品、节日促销活动等等，这一块也是最能吸引人的地方，能够为店铺带来更多的客户；我的店铺也主要是做了这几点，整体看起来比较和谐，但是也需要进行进一步的改进。 1、优势

首先，就是自身店铺的信誉度不高，这点是所有新开店铺的人的烦恼，一般来说，对于信誉度不高的店铺买家都会不太相信，这样就流失好多的生意；而且买家对于有相同产品的店铺都会进行对比，如果你的店铺信誉不高，即使你的商品要比另外一家要便宜一些，很多买家也会选择去相信那家信誉要高的店铺里的商品，所以提高店铺信誉是当务之急。

四、营销策略和营销工具的分析 1、营销策略

1、提高店铺信誉

拥有了一个好的门面、一个好的货源，但是没有足够的信誉的话，店铺的生意也是很难做的，我的店铺现在还就只有1颗星，这样的店铺在淘宝中比比皆是，没有一点竞争优势，一般来说，这样的店铺一般都是垫底的，很难有出头的机会，所以，当务之急就是提高自己店铺的信誉，这样才能留住更高顾客的脚步，一般来说，在现在这种情况下，想要通过真实的交易使自己的店铺信誉提高是一件非常困难的事，我们学生也没有那么多的时间去天天守着这个店铺，所以也必需要通过一些虚拟交易的手段来提高自己店铺的信誉，一边进行真实的交易，一边通过虚拟交易的方式，利用同专业的这么多同学来进行互相交易，但是也要注意避免被淘宝发现。 2、提高宝贝的搜索排名

现阶段自身店铺的信誉不高，要想在众多的店铺中脱颖而出，想要获得更多的顾客，价格战略也是必需的，价格比其他店铺中要稍低一些，也能为自己打开销售的大门，因为是在淘宝

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微童话范文(篇八)

习作目标：

1、选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公。

2、注意写清故事的起因、经过、结果。

3、合理的运用想象，使故事更加生动具体。

教学重难点：

激发学生想象的兴趣，引导学生有不同的想象，不要人云亦云；

怎样让学生把说的故事写下来。

教学过程：

一、扩展思路引入作文：

师：同学们，你们读过童话吗？你们都读过那些童话呢？

生：《青蛙王子》、《丑小鸭》、《小壁虎借尾巴》。

师：一说起童话，你们是那么的高兴。是啊！童话，犹如一颗闪闪发光的宝石，照亮了你们成长的道路；童话，像一个知心的朋友，伴随着你们成长的欢乐与痛苦！这些童话给你们留下了深刻的印象。还记得我们学过的《小壁虎借尾巴》吗？想不想看一看这个童话故事的动画片？

生：想。

师：（播放课件《小壁虎借尾巴》）

师：看了这部童话，你知道了什么？

生：各种小动物尾巴的作用。

生：还有些小动物尾巴还有再生功能。

师：小结：通过回顾这个童话，我们知道了一些小动物尾巴的作用、功能，这是我们从中学到的知识。

师：我们上学期还学过《丑小鸭》这个童话故事，你从中又知道了什么呢？生：我知道了我们要善待别人，正确对待自己的道理。

师：小结：的确，通过学习我们知道了要善待别人，正确对待自己的道理。师：它们都是童话故事，有什么相同之处和不同之处？

生：相同之处是写的都是小动物，把小动物当人来写。不同之处是：《丑小鸭》这个童话故事我知道了我们要善待别人，正确对待自己的道理；《小壁虎借尾巴》讲的各种小动物尾巴的.作用，有些小动物尾巴还有再生功能。

师：小结；你们说的太好了！有的童话是通过一个故事让我们受教育，有的呢，是让我们学到新的知识。这是他们的不同点。相同点就是：童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。

师：读了别人的童话我们能学到知识，或者受教育，那你们想不想编写童话故事，让别人也从中有收获？

生：想！

师：有志气！我们今天就一起来写童话故事！（板书：编写童话故事）

二、观察图画指导写作：

师：要想编写童话，首先必须要找到故事中的主人公，老师想让你们以小动物为主人公好吗？

生：好。

师：那请你们闭上眼睛，我们现在就坐上汽车，驶过田野、越过高山，穿过河流，来到了一片美丽的大森林，同学们，快看哪，这么多小动物！这大树后面还藏着很多小动物，等着你去找呢！

比如：我要选可爱的小兔子和聪明的小鸭子做我故事的主人公。那你想选谁呢？

生：我要写热心肠的小猴、凶恶的大灰狼、惹人喜爱的小羊和临危不惧的牧羊犬。

生：我要写狡猾的狐狸、可怜的小鸟和助认为乐的小狗。

师：为什么可怜？发生了什么事呢？

生：

师：你不仅选择了故事的主人公，还说出了想写什么事。真了不起。好，请坐。

师：在这些可爱、聪明、淘气的小动物之间会发生一些什么事呢？请同桌互相说一说。

（生同桌说发生了什么事，师参与小组讨论并指导。）

师：现在呀，就把你们刚才同桌说的，谁之间发生的什么事，说给全班小朋友听一听。谁来说一说？

生：我要写一个小狗帮助朋友的故事。

师：故事是怎么发生的？

生：是小狗出去玩，遇到了他的朋友有困难。

师：这是我们写故事要交代清的起因。（板书：起因）之后又发生了什么？生：小狗热心地帮助它的朋友们。

师：这是故事的经过。（板书：经过）结果怎样呢？

生：小狗的朋友们到它的家里去感谢它。

师：这是故事的结果。（板书：结果）

师：我们写好一个故事必须把故事的起因、经过、结果向大家交代清楚，写明白。（板书：清楚明白）这样大家读了你的故事一下子就知道了故事的来龙去脉。

师：谁还来说一说，自己故事的起因、经过、结果？好，请你来。

生：

师：你的发言声音不仅宏亮，而且故事的起因、经过、结果说的很清楚。可是，有了这些内容，我们的故事只是有了一个轮廓，怎样把这个故事写得更生动更具体呢？

师：在描写主人公时要抓住它的语言、动作、神态、心理活动，（师板书：动作语言神态心理）还要有丰富的想象和联想。这样，故事才能具体生动。（板书：生动具体）

师：请看大屏幕，自己读一读这段话，注意红字的地方。

（师出示幻灯片：[受尽欺负的]丑小鸭来到[一望无际的]沼泽地，[眼巴巴地]望着天上[自由自在飞翔的美丽]的白天鹅，[不由得]惊呆了：“[难道世界上会有这么漂亮的鸟儿？]”他[自言自语地]说：“我要是能和他们一起飞该多好哇！”）

生：自由读。

师：你从这段话中体会到了什么？

生：它只有一个人，很可怜。

生：它在没有人烟的地方，显得很孤独。

生：它没有一个朋友，很凄惨。

生：

师：是呀，我们从中体会到了丑小鸭的孤独、无助，孤独。

师：老师把红字部分去掉，你们再读一读，感觉有什么不同？

生：就是知道丑小鸭羡慕白天鹅，感觉不到可怜。

师：是呀，加上红字这段话不仅抓住了丑小鸭的动作、语言、神态，心里进行描写，而且用词十分丰富，让我们感受到了丑小鸭的可怜、孤独，无助和凄惨。

师：通过刚才的研究你们知道了怎么把童话故事写清楚、生动、具体，现在请把你要想写的故事自己说一说再讲给同桌听，然后再把你的故事和大家分享。

生：（同桌讲）

师：（参与指导）

师：谁来向大家说一说你的故事呢？

师：你来说，请其他同学注意倾听，听清楚他故事的内容，是否生动具体，提出你自己的意见。

生：讲故事。

师：他说得怎样，谁来评一评？

生：说清楚了童话故事的起因、经过、结果，但是不够生动。

师：xx的发言值得我们学习，他在评价别人作文的时候，首先肯定了他人作文中成功的地方，那就是把故事说清楚了，然后再诚恳地指出存在问题，就是描写得还不够生动、具体。

师：怎样修改才能使这篇作文生动具体呢？大家一起出谋划策，给xx出出点子。

你能帮他改一改吗？

生：加上动作、语言、神态、心理活动

生：

师：你们说得非常好，xx同学一定会采纳的。

三、小结：

师：今天你们的表现非常出色，回家把你们的故事讲给你家人或小朋友听，下节课我们把故事写下来。

四、板书设计：

微童话范文(篇九)

天上，朵朵乌云不知从何飘来，随后便落下根根“银针”，像凭空张开了一道雨帘。阵阵凉风从裤腿灌入，让人多了一丝凉意。放学了，天上乌云竟然褪去，落下的“银针”渐渐地小去，风也慢慢地消失了——终于可以安全回家啦！我背上书包，拿上水杯，径直向家奔去。

还未回到家，谁知这鬼天气像孙猴子的脸——说变就变，雨珠再次蹦落下来。怎么这么倒霉！我皱着眉头，将帽子戴上，准备冲回去。可是，这雨好像就是不让我回家似的，竟然越下越大，最后都能听见树叶被打落的声音。我只好找了个地方先避避雨。可是，过了好久，这雨貌似是和我杠上了，一点都没有要停的意思，冷风迎面扑来，冷得我打了个哆嗦，不得不把衣服拉上。不如冲回家去吧，反正也没几步路，再说了奶奶会担心的……不行，会被淋成落汤鸡的！万一感冒了那就……我像一只迷失了方向的羔羊，不知从何而去。突然，一句温柔的声音拨动了我的心弦，像黑暗里寻到了一丝亮光：“小弟弟，下这么大的雨是回不去了是么，我送你回家怎么样？”我回过头，一位姐姐正微笑着看着我。长长的头发披至肩部，浓眉大眼，仿佛童话中的公主一般。我低声说道：“好吧……”话音落定，姐姐握住我的手，将并不大雨伞往我这边微微倾斜，便走入雨中，向我所指的方向走去……一路上，不知姐姐问了几个问题，句句安慰的话语汇聚成一股暖流，让我不惧寒风的侵袭。姐姐就像童话故事中那个乐于助人的快乐王子。

来到楼下，我轻声说了句“谢谢”，姐姐对我笑了笑，摇了摇手，示意再见，我也对她摆了摆手。当她转身的那一刻，我呆住了，她的肩部已湿透，而我，毫发无损。这一刻永远定格在我心里，每当下雨，我总能想起那篇雨中的童话，那把雨伞倾斜角度是最美……

微童话范文(篇十)

教学目标：

1、读懂例文《找“饿”》，了解其主要内容和自编童话故事的一般要求。

2、指导学生动手摆放自己喜欢的玩具，发挥想象力，编一个有意思的童话故事。

3、学习修改习作中有明显错误的词句。

4、培养学生习作的兴趣，让学生敢想、爱说、乐写。

教学流程：

一、消息激趣：

同学们,你们喜欢读童话吗?为什么?(有趣、运用了拟人手法)那你们会编童话吗？(出示图片)有一位和你们一样的三年级的小朋友就根据这两个熊猫玩具，编了一篇挺有意思的作文，并且还发表在《小小童话林》杂志上，同时还作为我们现在教材中的习作范文。想不想读？(学生可以打开书122页，也可以看屏幕显示)

二、范文引路：

1、请学生读例文《找“饿”》并思考：

（1）这个童话故事讲了一件什么事？熊猫娃娃为什么要找饿？又是怎么找饿的呢？结果又是怎样的呢？

好消息：《小小童话林》里又要征选童话故事啦，谁的想象力最丰富，谁的故事最有意思，谁就是这个《小小童话林》的“童话大王”，他的故事将被编入《小小童话林》，还将制成动画片。

同学们，想不想让你的故事被编入《小小童话林》，也制成动画片？咱们赶快行动吧，

三、提示课题，展示玩具。

1、今天，就让我们来摆一摆，说说它们的童话故事吧。（板书：摆玩具编童话）

师出示两个动物玩具，让学生大胆想象他们之间可能会发生的事，同时让学生上前板书。

选中黑板上一个最有趣味的题目作深化理解写作过程。（首先是想他们之间会发生一件什么事？再说清楚为什么会发生这件事？接着说明发生这件事的经过，最后还要说明这件事的结果怎样？重点是写清楚事情的经过部分，出示《找饿》的重点段落。相机巩固动作、神态及语言的具体）

出示温馨提示：

动物选好了，我们就要想象一下，它们之间可能会发生一件什么事。再写清楚为什么会发生这件事？接着说明发生这件事的经过，最后还要说明这件事的结果怎样？重点是写清楚事情的经过部分，注意主人公的动作、神态及语言哦！

2、下面就请同学们自己摆一摆玩具、编一编童话。可以自己编，可以和同桌合作、交流两分钟，试着编童话故事。（教师巡视，适时点拔）

3、学生静思默想，写出童话的经过部分。（出示积累）

4、交流童话中最精彩的片段。注意先说出童话的题目，再共享你的精彩片段好吗？

请同学们把自己的文章读给自己的好朋友或者爸爸、妈妈听，听取他们的意见，好好修改草稿。改好后把文章誊写在作文本上。

微童话范文(篇十一)

微商促销活动方案

【篇1：微商如何在节日做微信营销促销活动？】

逢年过节，向来是商家开展营销的重要节点。元旦前后，又一轮微信营销大战即将开启，那作为微电商，该如何应对?

一、微电商节日促销 前期准备很重要

微电商在搞促销活动前，首先要明确向谁传播，确定信息接收者，传播什么信息内容，何时何地传播。而在具体策划上，有几项工作必须做好：

1、微电商促销需要准确定位，主题鲜明。到底是传达给消费者品牌形象还是现实售卖。

2、确定微电商促销的最佳的方案。除了事前周密的计划和人员安排，还要有一个好的方案把活动目的和主旨深入到每一个人心中，充分调动其积极性，还要对促销人员进行详尽的微信促销方案及细节微信培训。

3、确定微电商促销时间，促销时间宜早不宜迟。最好比对手早三天，以免被对手抢先。再好的策划也要把握好时机。

4、营造好微电商促销现场氛围。如促销广告要出彩，微电商“装修”要恰到好处，刺激顾客的购买欲望。

5、制定一个恰当的销售目标和激励方案，折扣要明显，不要搞的太复杂，让人感觉便宜的感觉越明显，这样的微电商促销方案成功几率越大。

6、控制微电商促销成本，要“因己制宜”，这样才能有较好效果。在做好让利促销前，一定要做好预算，这点很重要。

7、作好评估总结，为下次微电商促销活动积累经验。

8、最后一点，也是最重要的一点。微电商不同于实体店铺，在实体店，店面固定，消费者只要走进店铺的大门，所有的商品几乎一览无余。但是微电商则不同，没有实体店面的限制，如果引导做的不好，客户很容易就流失掉了。

二、微电商节日促销如何巧妙营造氛围

节假日促销，目的是处理季节性产品和品牌形象推广。微电商的品牌形象主要通过店面装修和商品包装来呈现。

3、通过各种渠道让消费者了解到店铺正在促销，给整个微电商营造一个火热的促销氛围。

注意：整体的装修风格要协调、统一，不然会给人杂乱无章的感觉。

三、案例解读：微电商促销如何找到最佳让利点?

双旦将至，无论是实体店还是微电商，打折之风扑面而来。打折的目的是促进销售，我们只有了解了消费者的需求，才能真正达到促销的目的。

大部分营销专家的共识是：节日将有限的资金投资在可以刺激消费者的促销活动上是比较明智的营销办法。值得留意的是，节日的促销切勿过分依赖于单纯的降价打折上。会破坏企业的品牌形象，影响后续的销售。替代性的策略是，能够考

虑增高产品的附加值和增值服务，这样在增加短期销量的同时，不会对已经购买了产品的消费者造成太大的负面影响。

根据消费者不同的消费额送出不同的红包，这种方式其实是巧妙的打折。及时启动季末让利工程。让利可以有多种模式，比如通过转盘让已经买鞋的顾客去争取他们可能得到的让利方案，比如直接在促销款上用标签标明。当然，最有效果的还是推出系统性的让利方案——买多少按相应比例让利。同时也可以进行巧妙的捆绑销售。活动前，根据所有促销款的风格，做几组合捆绑系列。总之，让利总是消费者感兴趣的。不过，在做好让利促销前，一定要做好预算，这点很重要。

四、微电商促销效果评估与促销方案的修正

很多店主做完促销就算完了，其实还有一项非常重要的工作没有做。那就是促销效果的评估与促销方案的修正。总结经验教训，将有利于今后的促销工作的展开。 任何一项促销活动都不可能事先就知道一定是切实可行的，在促销活动执行到一定时间后，我们就需要对活动效果进行评估。

五、变相折扣

变相折扣就是不是直接的降价通过一些其他方法来让客户得到实惠，这个操作起来其实比较简单。 1.多买多送。买100送20，买三送一，买五送二，很容易虽然利润可能会相对降低一些，但是商品销售出去了，减少了库存，增加了流动资金，还是很有必要的。

2.组合销售。这个用淘宝的那个套餐销售就可以定制一个很有用，不过目前看来客户用的还是不太多，时间长了，自然会接受了。 3.加量不加价。给客户多一点实惠这个大家都明白，最简单的那些洗衣服，薯片，

上面包装袋上都印着，加量不加价，具体操作得根据自己店铺商品来弄。

六、促销过程中要跟踪各项数据

一方面，看浏览量、看销售量。这些数据都需要横向与纵向双方面比较，即一是用当前浏览量、成交量与历史浏览量、成交量进行对比。二是用同行业竞争对手浏览量、成交量与自己的店铺相比较。这样双方面比较出来的结果才是真实的促销效果。

另一方面，通过消费者的反馈，了解消费者的需求和对促销的满意度。来自消费者的需求才是最真实的声音，对卖家的促销方案修正将起到不可忽视的作用。

七、促销过程中有必要随时修正方案

如果，促销进行当中发现各项数据比平时没有好转，可能说明，你采取的促销手段并不吸引人，就需要对促销手段进行修正。

节日营销，向来是营销的重中之重，各种营销手段充盈着消费者的感官，而通过微信这个新媒体来做节日营销和微电商，事半功倍。

【篇2：微商策划】

微商策划

时代背景：

网店的优势：

经营的产品：

中国传统手工结是古老的汉民族传统手工技艺且具有悠久历史，因其外观对称精致，所显示的情致与智慧正是中华古老文明的一个侧面，可以代表中华民族悠久的历史，符合中国传统装饰的习俗和审美观念，故又命名为中国结。

中国结是由旧石器时代的缝衣打结，

中，结一直象征着青年男女的缠绵情思，人类的情感有多么丰富多彩，“结”就有多么千变万化。

“结”在漫长的演变过程中，被多愁善感的人们赋予了各种情感愿望。托结寓意，在汉语中，许多具有向心性聚体的要事几乎都用“结”字作喻，如：结义、结社、结拜、结盟等等。而男女之间的婚姻大事，也均以“结”表达，如：结亲、结发、结婚、结合等。结是事物的开始，有始就有终，于是便有了“结果”、“结局”、“结束”。“同心结”自古以来就成为男女间表示海誓山盟的爱情信物，又如“绣带合欢结，锦衣连理文”，结饰已被民间公认为是达情感的定情之物。而“结发夫妻”也源于古人洞房花烛之夜，男女双方各取一撮长发相结以誓爱情永恒的行为，有诗云“交丝结龙凤，镂彩结云霞，一寸同心缕，百年长命花”就是生动的描写。

相对于其他工艺品来说，中国结又算是比较简单的，所以中国结在这几年当中特别流行。特别是朋友结婚，亲人过生日，中国结作为礼物赠送给别人已成为了一种时尚，因为中国结不但做出来非常精美，也是朋友亲手做出来的，富有很深很厚的情意。

二、资源组织渠道的分析

中国结有很多种类型：

1、方胜结——方胜平安，一帆风顺 2、双蝶结——比翼双飞

3、如意结——万事称心,吉祥如意 4、团锦结——团圆美满，前程似锦 5、祥云结——吉祥如意，祈保平安 6、双喜结——喜上加喜，双喜临门 7、桂花结——富贵平安，祥瑞美好 8、团圆结——团圆美满 9、双全结——儿女双全

10、双钱结——财源广进，财源亨通 11、双鱼结——吉庆有余

12、盘长结——相依相随，永无终止,长寿百岁 13、平安结——如意平安 14、同心结——恩爱情深，永结同心 15、双联结——双双成对 16、鲤鱼结——吉庆有余 17、繁翼磐结——磐石如山

18、蝴蝶结——福在眼前，富运迭至 19、藻井结——方正平整，井然有序 20、平安结——一生如意，岁岁平安 21、吉祥结——吉人天相，祥瑞美好 22、福字结——福气满堂，吉星高照 23、寿字节——人寿年丰，寿比南山 24、磐 结——吉庆祥瑞，普天同庆 25、戟 结——前程似锦，升官晋级 26、纽扣结——玲珑剔透，高雅华贵 27、花篮结——花样年华，如花似玉 28、xxx结——如论转行，弃恶扬善 29、酢浆草结——结形美观，吉祥如意

a.时间成本--来回批发市场的时间2-3天可以省去.

b.进货附件成本---来回车费，住宿费，物流费用可以省去. 2.选购优势

网上进货主要的三种依据：

三、店铺设置的分析

人靠衣装，店也靠店装，一个符合自己商品特性的店铺装修也能提升店铺商品的价值。淘宝对于1钻以下的商家提供免费的旺铺，但是旺铺却不能有很多个性化的装修，也不能添

加其他的模块，所以装修起来也比较简单。我决定将店名起为“天涯同心”，希望这个名字能让大家一下子记住。还有一个重要的就是宝贝分类这一块，将其分为：送给长辈的中国结，送给亲戚朋友的中国结，送给同事和上级的中国结，以及自己收藏作为小饰品的中国结等，标记了其功能的同时，宝贝分类也能够让买家更加快速的找到自己需要的商品。第三个可以装修的就是自定义模块，可以在这上面插入一些广告，比如说店铺的一些热销产品、节日促销活动等等，这一块也是最能吸引人的地方，能够为店铺带来更多的客户；我的店铺也主要是做了这几点，整体看起来比较和谐，但是也需要进行进一步的改进。 1、优势

首先，就是自身店铺的信誉度不高，这点是所有新开店铺的人的烦恼，一般来说，对于信誉度不高的店铺买家都会不太相信，这样就流失好多的生意；而且买家对于有相同产品的店铺都会进行对比，如果你的店铺信誉不高，即使你的商品要比另外一家要便宜一些，很多买家也会选择去相信那家信誉要高的店铺里的商品，所以提高店铺信誉是当务之急。

四、营销策略和营销工具的分析 1、营销策略

1、提高店铺信誉

拥有了一个好的门面、一个好的货源，但是没有足够的信誉的话，店铺的生意也是很难做的，我的店铺现在还就只有1颗星，这样的店铺在淘宝中比比皆是，没有一点竞争优势，一般来说，这样的店铺一般都是垫底的，很难有出头的机会，所以，当务之急就是提高自己店铺的信誉，这样才能留住更高顾客的脚步，一般来说，在现在这种情况下，想要通过真实的交易使自己的店铺信誉提高是一件非常困难的事，我们学生也没有那么多的时间去天天守着这个店铺，所以也必需要通过一些虚拟交易的手段来提高自己店铺的信誉，一边进行真实的交易，一边通过虚拟交易的方式，利用同专业的这么多同学来进行互相交易，但是也要注意避免被淘宝发现。 2、提高宝贝的搜索排名

现阶段自身店铺的信誉不高，要想在众多的店铺中脱颖而出，想要获得更多的顾客，价格战略也是必需的，价格比其他店铺中要稍低一些，也能为自己打开销售的大门，因为是在淘宝

【篇3：微商策划方案】

微商策划书1、一、什么是微商

微商，顾名思义，就是通过微信，微信朋友圈所达成的交易!还可以延伸到以qq空间，百度贴吧，新浪微博，各大论坛，所达成的交易!最简单的微商就是在朋友圈单纯的发表产品图片及文字，然后争对性的和好友沟通，最终达成协议，发货!，当然了貌似看着简单，其实还是有一定的折磨性。

一、什么是代理

1图片{视频}弄好，标题优化 店铺弄好点 ok 搞掂，呵呵当然不止这些{开了个玩笑}ok放轻松，学习本身就要放轻松，深吸一口气

从微商的文案中找到自己想要的东西，从中得到价值。

2、一篇微商文案的重要组成部分：标题、副标题，内容，微商组的名称，以及

广告口号等。

3、其实标题最重要的无非就是要与众不同，能一下抓取客户的视线，达到与用

户对你所表达的共鸣，副标题作为内容的引荐充当配角的工作，但是不能抢了主

角的风光，要不然就乱套了。

4、微商对产品的介绍一定要详细，如果是一些其他的（列如：面膜，护肤品、

太古莉莉红茶等）文案已经铺天盖地，尽可能在不失产品大体介绍上，越朴素越

好，如果是同类产品在同质的竞争激烈的情况下最讲究的莫过于文案的诱惑力。

2、首先推广之前 你得想想你的产品能推广的度是多少，产品的详情

页面是否做好了，内功是否做到最好。因为推广效果很大程度上取决

于你的产品状况，好的产品推广起来比较有效。如果这些都不错了的

话，您就可以从推广方式以及推广渠道上下手了，您可以去各个论坛

上了解一下，推广的一般方法，流量的获取方法，比如说 自然搜索

如何去优化，站外推广，站内推广资源有哪些，然后看一下阿里付费

的推广有哪些 哪些东西比较适合你，进行一个分析，推广途中不断

获取数据，进行分析优化，从而让你的产品慢慢走向前台

编制：陈庆明 qq3300202360