讲报告范文(篇一)

尊敬的段书记、各位领导、各位同仁：

我们作为一个广播人，思考最多的一个问题就是，主流媒体如何找准上下结合点，能够让领导和群众两头都满意，相对报纸、电视，广播是弱势媒体，弱势媒体如何才能发出强势的声音，增强新引力，提高引导力，服务好市委、市政府的中心工作，真实反映民生、民情、民意。这一个多月来，特别是“一创双优”集中教育活动的新闻实践，使我找到了感觉，找到了答案，确实收获很大。

学而知进，干而知不足。在宣传推动开展”一创双优“集中学习教育活动的同时，我们也深切体会到自身的差距。比如：在改进会议报道，加强时政报道，注重民生报道，深入基层报道，突出重点报道、压缩一般性报道方面亟待提高。我们要创新机制、严格奖惩、抓好示范，引导记者沉下去、蹲下来、跑一线、到基层，亲临新闻现场，采制精品力作。当前，特别要抓住”一创双优“干部受教育、群众最受益这个主题，瞄准省、中央媒体，发大稿、上头条，出亮点、树形象。我们还要在新闻改革、节目创新、品牌打造、产业发展、内部管理、用人机制等方面实现新突破，要多策并举抓学习、坚持不懈抓作风、持持以恒抓实效上下功夫，为”一创双优“、建设”富裕、和谐、美丽新濮阳“营造良好的舆论氛围。

讲报告范文(篇二)

我叫余xx，是xx市广播电视台新闻综合频率的一名记者。

今天在这里，我想和大家分享我的一段经历。那是我从事记者行业8年来，最难割舍一段情结，也是我对爱岗敬业这一价值观的全新认识。

那是在20xx年的夏天，我们频率进行“走转改”，我领到的任务是“走访留守儿童”，要求与被访的留守儿童同吃同住，至少24小时以上。

说实话，这样的采访，以前我做得并不多。有时为了赶稿子，一天要跑多个现场。不过，既然是“走基层”，那就得踏踏实实，“把身子沉下去，把情感带回来”。

我去的那户人家，在xxx县高店乡邵庙村。家里有两个孩子，是姐弟俩，姐姐上初一，名叫静静，弟弟叫称称，当时才4岁。

这户人家日子的艰难，超出我的想象。爷爷、父亲因病先后去世，少了“顶梁柱”的家，也几乎坍了一半。母亲无奈外出打工，家里只有年迈的奶奶带着两个孩子。

我去的时候，给姐弟俩带了些文具学习用品，还有几样点心，虽说只是一份心意，但已让两个孩子欣喜的眼睛一亮了。

在接下来的这段时间，小男孩称称的天真顽皮，和姐姐静静的沉默少语，让我的采访很难进行，只能听着奶奶时不时的念叼，从中拼凑起一些不完整的段落。好在静静很快接受了我这个不速之客，支言片语中，吐露出她的一些意识和想法。令我吃惊的是，这个13岁的孩子，已对自已的未来有了一个执着的想法，她说，念完初中，可能就不念下去了，会像妈妈一样，外出打工。因为，她要给弟弟挣学费。说到以后可能上不了学，她流下眼泪。

听着这个懂事的姐姐这个“人生计划”，我先是震惊，继而沉默了。我无法开导她。面对家庭的困境，这个女孩或许很难有其他的选择。

第二天，我就要和这个刚认识的小朋友说再见了。我在她的枕头下留下我的电话，还有200元钱。我真的希望能帮她一把。后来，她真的打来电话告诉我说：“余姐姐，等弟弟上学了，我想到外面去看一看。”

采访应当说是成功的，稿件《暑假里的留守儿童》也顺利完成了。

可是，从那开始很长一段时间，我很害怕再去接触留守儿童这个群体，因为采访免不了要问一些问题，而我最想知道的，也正是这些孩子埋在心底，不愿说出来的。

我一直在问自已，面对这样的一个群体，我的采访，是一次次触及他们的伤处，还是揭示了他们真实的困境，让社会更了解他们，去为他们做更多的事情？

敬业，并不只是愿意为工作花费时间和精力。敬业，应当是对岗位的正确理解，发挥岗位应有的作用。我怜惜而心痛的感受，或许没有错，但用这种情绪把自已包裹起来，而放弃了记者应该有的责任与担当，这是失职。

记者，应当用心去听，用心去记，用心去写，用心，去鼓与呼。

在之后的几年里，我又陆陆续续走过xx很多乡村，去和留守儿童接触、交流。我始终做一名观察者，一名记录者，记下他们的忧愁与欢乐，记下他们的梦想与憧憬，当然，其间也有孤独、无助、冷漠，甚至叛逆。

今年6月9号，贵州毕节发生4名留守儿童自杀身亡的悲剧。痛定思痛，留给人们更多的思考：留守儿童的生存状况需要引起全社会更多的关注，他们需要更多的关爱！

记者，应当站出来，为留守儿童大声疾呼。

我再一次走进留守儿童的家。这一次走访，我不再仅仅是探寻留守儿童的心理状态，更多的，是把话筒递向他们的家长，他们的老师，乡镇的负责人。我想知道，为这些孩子，他们应该做些什么，做了些什么，打算做些什么。

令人欣慰的是，随着xx的快速发展，乡镇经济的崛起，已有越来越多的乡镇工业园、农业示范园、种植养殖场，吸纳了越来越多的农村劳动力，他们在家门口就业的机会越来越多了。同时，全市乡镇实现了留守儿童活动室全覆盖，在这里，留守儿童又有了一个大家园。

在这篇《xx农村留守儿童心理状况调查报告》的连续报道中，我在结尾处这样写道：“留守儿童的问题是不可忽视也不能回避的。而要解决好这一问题，家庭、学校、各级政府乃至全社会，都应该为这些孩子创造条件，共同撑起一把‘心灵保护伞’”。

各位评委老师，我和留守儿童的故事，就讲到这里。

最后我还想说一句，希望能为这些孩子撑起“心灵保护伞”的人越来越多。说这句话，是我的职责所系。

谢谢大家！

讲报告范文(篇三)

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三讲三评工作总结

导读：本文三讲三评工作总结，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

三讲三评工作总结

\"三讲三评\"即：驻村工作队员和挂包帮干部讲帮扶措施、评帮扶成效；村组干部讲履职情况、评工作成效；建档立卡贫困户讲脱贫情况、评内生动力。驻村工作队第一书记领学相关文件精神，并就讲评内容、讲评安排、讲评方式、工作要求进行传达。

讲评工作在全村组织开展，讲评工作要求每季度开展1次，每次做到对挂包帮干部、驻村工作队员、村组干部、全村69户建档立卡贫困户全覆盖，我村\"三讲三评\"活动严格按照\"三讲三评\"流程开展，即驻村工作队和帮扶干部讲帮扶措施、参会人员评帮扶成效；村组干部讲履职情况、参会人员评工作成效；贫困户讲脱贫情况，参会人员评内生动力。讲评结束后按照\"好、较好、一般、差\"4个档次分别对村组干部、驻村工作队员、帮扶干部、建档立卡贫困户进行了民主测评。根据讲评和民主测评情况，制定各户整改措施，整改措施按要求进行公示，接受基层党员群众的监督。

目前，脱贫攻坚已进入决战贫困、攻坚拔寨的冲刺阶段，脱贫攻坚任务倍加艰巨，时间尤为紧迫，形势仍然严峻，全村上下必须凝聚思想共识、聚焦攻坚重点、强化责任担当，严明工作纪律，切实采取有效措施，开展\"三讲三评\"强化了帮扶干部监督，坚决克服部分干部

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存在的畏难厌战情绪、等靠要思想等问题，坚决打赢脱贫攻坚战。

开展\"三讲三评\"活动，使全村建档立卡贫困户坚定了脱贫的信心和决心，有利于建档立卡贫困户克服懒惰思想，积极配合各级领导的帮扶，努力勤劳致富，争取年底脱贫。

山碧村开展\"三讲三评\"活动取得良好效果，通过驻村队员、帮扶干部、村组干部及建档立卡贫困户的\"讲\"与\"评\",促进了驻村工作队员充分发挥作用，是督促村组干部主动履职担当和激发建档立卡贫困户发展致富内生动力的有力抓手，活动的开展坚持实事求是的原则，用真心、真情开展讲评工作，督促驻村工作队员找准存在问题，掌握工作方法，接受群众监督，扎实开展工作；督促村组干部转变作风，认真履职，服务群众，做到对群众的诉求放在心上，对群众的困难用心解决，对群众的意见虚心接受，对群众的疑惑耐心解答；以开展 \"自强、诚信、感恩\"活动为契机，积极引导广大建档立卡贫困户饮水思源，感恩社会，转变\"等靠要\"思想，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，依靠自己勤劳的双手发展致富，形成同心谋发展、同步奔小康的强大工作合力。

，希望能帮助您！

讲报告范文(篇四)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我是1913班XXX，今天我演讲的题目是《缅怀革命先烈传承红色基因》

从嘉兴南湖的小船到新时代的巍巍巨轮，百年党史见证了一个伟大民族从觉醒到奋起，从奋起到强盛的血泪历程。这是一部革命史，心灵史，奋斗史，更是一部红色史。

回望历史，一寸山河一寸血，一抔热土一缕魂。在那烽烟四起的年代，中国xxx率先吹响了xxx的号角，用鲜血和生命寸守护我们的片片河山、寸寸热土，换来了我们如今的幸福安乐。从辛亥革命到南昌起义，从二万五千里长征到抗美援朝，多少优秀中华儿女为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，为了百姓的安居乐业，赴汤蹈火，舍身取义，用青春和热血谱写出可歌可泣的壮丽诗篇。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”我们不会忘记狼牙山上五壮士的纵身一跃，不会忘记刘胡兰面对敌人铡刀时的视死如归，不会忘记敌人严刑拷打也不变信仰的江姐，更不会忘记舍身炸碉堡的黄继光……正是有无数这样的革命英雄，中华民族才能冲破黑暗，走向光明。

青山绿水长留生前浩气，苍松翠柏告慰烈士英灵。今天，我们在鲜艳的五星红旗下缅怀先烈，沉痛的气息徘徊心头，萦绕不去。当年烈士们浴血奋战的每一寸土地，今天已是鲜花朵朵，绿草如茵。当年硝烟弥漫的天空早已碧空如洗、红旗飘扬。今天的中国，已不是120年前的中国，外国列强架起几门大炮，就能打开中国大门的时代，已经一去不复返了。和平年代，我们不需要像先烈们那样抛头颅，洒热血，用血肉之躯筑起共和国的钢铁长城，但我们肩上担负着中华民族伟大复兴的重任。

同学们，知人文晓数理掌转乾坤舍我其谁，吟风月涉山水胸纳万物当仁不让。新的时代，新的使命。让我们以先烈为榜样，传承红色基因，不忘初心，牢记使命，用自己的热情、汗水和才智，把握生命的每一个瞬间，只争朝夕，不负韶华，用青春的承诺，放飞理想；用青春的自信，搏击长空；用青春的坚韧，奋力成材、超越自我、报效祖国。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

讲报告范文(篇五)

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!

我们常常说，人生是一场旅行，沿路有各种不同的风景，不同的人陪伴我们走过每一段不同的时光，而旅途的终点将是我们一生的终止。诞生在生命的起点，我们开始寻觅自己的方向，匆匆而行，不愿意落下一丝美妙的风景。虽然，人生是一个人走的单行线，我们却害怕孤独，许许多多的人相互搀扶，画出许许多多交叉的道路。

我们在寻找，那些陪我们一起走的人的方向，那些在我们生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人总一去不返，那些情节总不能重演，于是我们开始咀嚼那些曾经的画面，用亲情、友情与爱情去缅怀那些珍贵的往昔。

朋友们，在人生旅途上，你可曾发现，每件事物总有它的方向。我们常常心焦，常常懊恼，常常疑惑，为何那些我们期待的东西，总不能在奔跑之后被我们寻获。其实，那是我们没有寻找到他们的方向。那么，亲情在何方?我们该去何处寻找?

其实，亲情就在后方，不回首，便容易遗忘。

当我们第一次睁开眼睛，全世界只有两个人，一个是爸爸，一个是妈妈。当我们蹒跚学步，他们在背后细心搀扶;当我们欢乐奔跑，他们在背后大声嘱咐;当我们伤心哭泣，他们在背后轻声开导;当我们奔向远方，他们在背后默默凝望。有些人，总会越走越慢，他们的爱，在我们的背后越积越厚。我们常常盯着远方，却不知道我们之所以走得那么远，是曾经的两双手，在我们背后，不舍不弃。

其实，亲情就在下方，不翻阅，总觉得平凡。

黑黝黝的泥土可以滋养出美丽的花，也会长出甜美的果实。而我们总专注于泥土上的轰轰烈烈，却从未想过翻开那日益贫瘠的泥土，那一道道纵横交错的沟壑，如同母亲眼角的皱纹;那粗糙的黄沙，像极父亲干燥的双手。其实亲情总在下方，如果不翻开那厚厚的泥头，怎能读到那些背后的故事，正如不细细端详，怎能发现岁月逝去的痕迹。

其实，亲情虽在远方，却并不遥远。我们虽似离开，却永远拥有一份等待。回回头，向家所在的方向送去一个吻，一个祝福，生命便为此增添了一份色彩。

谢谢大家。

讲报告范文(篇六)

今年以来，xxx在号召全体党员“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育活动中，倡导所有党员要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素，是新时代党员党性的客观要求，作为一名党员，对照自己的日常工作，我认识到，我们每个党员首先要自觉做到讲政治，特别是在实际工作上要有进一步的提高和认识，下面谈谈我这次学习的体会：

一是在组织上讲政治。在组织内部，讲政治是对党员第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟，作为一名基层党员要自觉加强党性锻炼，始终坚定理想信念，在政治上做一个明白人，始终保持头脑清醒，同组织保持一致，坚持做到令行禁止，行令畅通，决不歪曲和变通。个人利益服从大局利益，明辨是非，坚持原则，同各种错误思想和错误行为进行斗争，做党的理论的忠实实践者，方针路线的坚决执行者，政策原则的坚定维护者，确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上讲政治。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，乱了章法，要时刻保持工作上的主动性，努力做到雷厉风行，立说立行，带着对人民群众的深厚感情去工作，坚持想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，积极帮助群众做好事、办实事、解难事，着力满足人民群众的新期待、新要求。

三是在生活上讲政治。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是我党的克敌制胜的法宝。生活中，不讲排场，不摆阔气，注意生活小节，衣着打扮，言谈举止都要与自己的身份相适应。要在大是大非面前站稳立场，生活小节面前严格自律，见微知著、防微杜渐，握住小节，守住底线。作为一名党员，我们每个人的形象都代表了党员的整体形象，在新的历史时期，新的形势下，更要认真贯彻执行中央的八项规定，坚持“三严三实”，“两学一做”，进一步转变作风，遵守邳州市及陈楼镇的各项规章制度，努力做一名“四讲四有”的好党员，为陈楼的事业做出自己的贡献。

讲报告范文(篇七)

从去年开始的纪律作风集中教育整训活动已经进行了3个多月的时间，从严冬到初春，给我们带来的收获也是如春天般的，唤醒新的生命、新的自我。今天有幸站在这里，我想和大家分享一下我个人在纪律作风教育整训期间的认识。

给我感触最深的是xxx民警的学习精神。从我的爷爷辈我就开始对xxx工作有了认识，他们头戴草帽，翻卷裤腿，与罪犯一起在田间地头，日出而作日落而息，学习受到条件的限制，时间和精力都是及其有限的。再到我的父辈，他们作为更有知识、更有优越条件的一代从事xxx工作，开始注重个人学习和罪犯的科学管理，然而随着xxx工作整体要求的逐渐提高，他们业务与学习兼修。在我参加工作之后，特别是纪律作风教育整训活动开展以来，我更直接更深刻的感受到，xxx民警的可贵的学习精神。我看到我身边的叔叔辈戴着老花镜做学习记录一丝不苟;我看到我的领导和同事们利用自己的休息时间反复学习党的理论知识;我还看到他们将这种学习精神传递给服刑人员。我想这种学习的态度和行动就是xxx民警的一种精神，无论何种条件、何种时期，始终存在和传承着的学习的精神。

我想分享的第二种精神是法治的精神。在新时期法治国家、法治政府、法治社会的一体建设中，法治xxx是不可或缺的重要组成部分。12月4日，国家宪法日是我们国家法治的声音，教育整训活动也是我们xxx系统的一个声音。xxx警察“七不准”、监管安全“四个一律”等等，通过明确的制度和规定，进一步推动xxx警察作为执法者依法依规，遵法用法，实现全面依法治监。从规范着装、徒手进监、文明执法点点滴滴这些行为践行都是xxx警察骨髓中的法治精神。

第三种深深触动我的是敬业精神。就从最近的司法部检查组驻在式检查期间说起，为了更好的迎接检查组，我想大家都加了不少班，我们监区是非常重视的，监区长表率，事必躬亲。在我印象里，他就是这样的一个人，一个能干的汉子，后来我才得知他已经连续几天高烧，依然每天坚守在岗位上。我身边还有一位前辈，儿子住院、父亲过世，他没有和领导提出任何困难和要求，兢兢业业，坚守自己的每一班岗。人生有多少次离别，xxx警察就有多少次含泪坚守;人生有多少病痛，xxx警察就有多少次坚强守护。看到了他们，敬业这两个字从此不再遥远，它会永远作为一种精神镌刻在我的心中，鼓舞我用青春和汗水传承。

最后我想分享的是一份感动，一种担当精神。国家一级英模、我们的战友--重庆狱警刘彦，凭着警察的本能冲上去，再没回来。重庆南川区殡仪馆到高速公路道口满满的都是手持白色菊花的市民。南川xxx政委杨志立说，原本十多分钟的路程，车队用了一个多小时，因为南川人想多看一眼他们心目中的英雄。这个英雄的故事让我无论提起多少次都伤感，我总希望每个英雄的故事都可以像好莱坞大片，但我想这才是真实的生活，这才是那可贵的担当精神。因为平凡普通甚至单调乏味，没有光鲜华丽，才需要担当，就像我们的xxx工作，几十年如一日，守火山口、通下水道的职业，才需要担当。

如果有人问我，教育整训期间我有哪些收获，我估计可以细数起来有很多。如果谈最大的收获，我觉得是更深切的懂得了xxx警察的精神，学习的精神、法治的精神、敬业的精神、担当的精神。这些精神时刻鞭策我做一个有信念、有纪律、有担当的xxx警察，做一个“四种”精神的传承人和传播者。

尊敬的老师，亲爱的同学：大家好!我是一名来自王舍人小学的五年级二班的一名叫李欣雨。我这次要竞选的职位是“纪律委员”。我有信心干好这个职位。...

老师们、同学们：对于高一、高二年级的同学而言，现在又将到了一个检验我们学习状况的时刻，本周五开始，高一、高二年级就是本学期期未考试时间。...

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：今天，我发言的题目是《身正为范，秩序井然》。新二中，新师生，讲规则，有秩序。建设“讲规则，有秩序”的新校园，做有责任、敢担当的新主人，我们每个人都任重而道远。...

各位同志们：大家好!夫以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。当今，党员干部特别是领导干部应该以党的政治纪律和政治规矩为镜，规范言行，正自身之衣冠。...

老师们、同学们：早上好!前天下午，中学部召开了班主任会议，要求各班利用班会时间，统一学习东外学生一日常规和班级考核细则，让每一个学生都明白：做一名合格的中学生，应该怎样做，哪些不能做。...

讲报告范文(篇八)

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---- - 队员、帮扶干部、建档立卡贫困户进行了民主测评。根据讲评和民主测评情况，制定各户整改措施，整改措施按要求进行公示，接受基层党员群众的监督。

目前，脱贫攻坚已进入决战贫困、攻坚拔寨的冲刺阶段，脱贫攻坚任务倍加艰巨，时间尤为紧迫，形势仍然严峻，全村上下必须凝聚思想共识、聚焦攻坚重点、强化责任担当，严明工作纪律，切实采取有效措施，开展“三讲三评”强化了帮扶干部监督，坚决克服部分干部存在的畏难厌战情绪、等靠要思想等问题，坚决打赢脱贫攻坚战。

开展“三讲三评”活动，使全村建档立卡贫困户坚定了脱贫的信心和决心，有利于建档立卡贫困户克服懒惰思想，积极配合各级领导的帮扶，努力勤劳致富，争取年底脱贫。

山碧村开展“三讲三评”活动取得良好效果，通过驻村队员、帮扶干部、村组干部及建档立卡贫困户的“讲”与“评”，促进了驻村工作队员充分发挥作用，是督

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讲报告范文(篇九)

今天是新学期的第一天，我们带着对假期生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往，又回到了熟悉、整洁的校园，跟老师、同学们一起学习、一起成长。这个学期，我们送走了六年级的哥哥姐姐，又迎来了一年级的弟弟妹妹，用掌声欢迎一年级的弟弟妹妹们，欢迎你们来到我们下角小学这个团结温暖的大集体!

同学们新的学期，我们怎样才能过得平安、快乐、充实、有意义呢?今天，我将围绕“安全、纪律、卫生”这三个主题，跟同学们提三个方面的要求，请同学们“抬头、挺胸、微笑”，认真听，用心记：

一、注意安全

今天主要说一说防溺水安全、交通安全、防火用电安全。

1.防溺水安全。千万不要单独在河边、水池边、泥潭边玩耍;没有大人的保护，不要和伙伴们去河边玩水;游泳应在有安全保障区的游泳区内进行。

2.遵守交通安全。上学放学要注意安全。不骑自行车，走路时要靠右走，横穿马路时要左顾右盼，看是否有车辆经过，不闯红灯，不跨越护栏，不要三四个人在马路上并排边走边玩耍。不仅自己要做到文明行路，也要提醒爸爸妈妈或者爷爷奶奶，要做文明行路的小模范。还要注意，尽量不要一个人到处走，不要跟陌生人讲话，更不要喝陌生人给的饮料。

3.防火用电安全。不带刀具等危险品进校园，不做危险游戏，不做有可能危及自己及他人人身安全的行为。

齐读：高高兴兴上学，平平安安回家!

二、遵守纪律

1.课间纪律。课间活动不要追逐、打闹，应当在教室外看看远方或绿树，呼吸新鲜空气，但不要远离自己的教室，以免耽误下面的课程。不要做剧烈的活动，以保证继续上课时精力集中、精神饱满。

2.放学纪律。放学后要排队出校门，同学们要自觉地在教室门前排好队，在老师的带领下到校门整队。离开校门前，全班同学一起对老师说一声：老师再见!

3. 在校纪律。大同学要关爱小同学，男同学要尊重女同学;分早餐、装饮用水等要懂得排队等候;上课、自习及午休时间懂得轻声慢步，不打扰别人学习。课堂上要遵守纪律,善于思考,积极发言,努力学习,不讲闲话不做小动作。

三、保护校园环境

我们都希望在文明、干净的校园里学习，所以请同学们不要乱扔垃圾，不带零食来学校，不在墙桌上乱写乱画，不乱吐痰，爱护花草树木。在校园的任何一个地方看到垃圾，请同学们伸伸手，弯弯腰，把垃圾捡起来，放进垃圾桶，并提醒乱扔垃圾的同学改正坏习惯。

另外，请同学们尽快调整好作息时间，晚上9：00前要上床休息、中午要午睡，保证一天10到11个小时的睡眠时间。

请大家注意上学时间：早上7：20以后到校，中午2:30以后到校。不可以提前在校门玩耍打闹。总之，希望同学们按照《中小学生日常行为规范》来严格要求自己，讲纪律、讲公德、讲秩序、讲合作，做一个文明懂礼、有教养的孩子。时时处处都懂安全、讲卫生、守纪律、讲文明，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成健康生活、文明守纪的良好习惯。最后，祝同学们健健康康、快快乐乐地成长!

讲报告范文(篇十)

我们班的李老师短粗眉、高鼻梁，身材瘦小，看起来温文尔雅，可是他真的如看起来一般吗？答案马上揭晓。

晚自习时，李老师正在为我们评讲试卷，他让小希讲一讲长方体和正方体体积的计算方法，小希吞吞吐吐说了半天

也没有说清楚。李老师有些生气，瞪了他几眼。小希胆怯地缩了缩脑袋，越发糊涂了。李老师紧蹙着眉头，眼睛里除了火还是火，他用手指着小希的鼻子，怒气冲冲地说：“你上课根本就没有听讲！”这辣味够足吧！我们都被“辣”得大气也不敢喘，生怕引“辣”上身。

如果只有“辣”，没有“麻”又怎么够味呢！

国庆节后的第一天，李老师拄着一根拐杖走进教室，原来，他的腿受伤了。看见李老师行动不便，大家就纷纷主动当起了李老师的“拐杖”，扶着他回办公室，扶着他去食堂吃饭……每一次，李老师都会露出慈祥的神情，眯着眼睛对我们笑。他的笑容里，还有一股股柔情不断地从双眼中涌出，看得我们是一阵酥麻，那“麻”劲儿，简直是劲道十足。

生活因为有麻有辣而变得精彩，李老师因为又“麻”又“辣”而让我们深深喜爱。