英雄在我心中高中作文 第一篇

记得有一年的暑假，我们全家大小一起与很久不见的老朋友们相约出去走走。爸爸妈妈和他们相遇后，真彷彿是“一日不见，如隔三秋。”聚在一起有说有笑、谈天说地，好像忘了我们的存在;而我们这群孩子就只能一起玩游戏，等着爸妈把广大浩瀚的“天地”聊好了，终于想起要上车出发，我们也暂停游戏上车了。

到了目的地，我问妈妈：“这么美丽的风景，有如世外桃源，这是哪里呀?”“这里是大雪山。不但群山环绕，更是气候怡人，可说是最佳的避暑胜地。大家来照张相留作纪念吧!”妈妈最爱帮我们照相了，我们带着欢欣鼓舞的心情上山了。一路上蜿蜒的小路，潺潺的水声，秀丽的风光，鸟语花香，让人美不胜收，赞叹不已!沿途我们不时会歇歇脚眺望远山，呼吸一下清新的空气，感受那沁人心脾的痛快，真是棒极了!

所谓“天有不测之风云，人有旦夕之祸福”。山上天气一向不稳定，到了傍晚，我们吸足了芬多精，竟然下起倾盆大雨。大家忙着鸟兽散，相约下山吃饭。一马当先的爸爸，瞪大眼睛看着山路，一眨也不敢眨一下，因为与真的'大到连路都快看不见了。妈妈则在旁直嚷：“小心点，开慢点，安全第一。”沿路还算顺畅，突然爸爸来个紧急刹车，大家都吓了一跳，妈妈直嚷嚷：“怎么了，发生什么事?”爸爸皱起眉头，丢下一句话：“等等，我瞧瞧!”就下车了。妈妈大叫：“不撑把伞吗?”爸爸挥挥手，头也不回的往前走。留下一车满脸疑问的我们。

原来山路中挡了一块巨石，显然是因大雨沖刷，刚从山上滚落下来。爸爸担心其他登山客的安危，怕夜深伸手几乎不见五指，可能有人会撞上巨石。二话不说，不顾大雨滂沱，奋力推动大石。没想到石头太大了，推了半天，费了九年二虎之力，石头一动也不动，我们在车上直喊：“加油，加油!”仍然无济于事。幸亏后来叔叔伯伯们车子也到了，四个大人齐声喊“一!二!三!”轰然巨响后，石头被推到路旁，大家同声欢呼，这时几乎忘了大雨的存在和一群狼狈不堪的落汤鸡。等到爸爸上车，全身已湿淋淋，脸上流下的已然分不清楚是雨水还是汗水，但是爸爸开心的说：“没事了!”擦擦脸，又开始上路了。

当几个爸爸全力把大石搬开的那一剎那，我们都以热烈的掌声向英勇的爸爸们致敬，那一刻真是动人的时刻。现在回想起来，仍然忍不住要竖起大姆指向这些为善不欲人知的爸爸们表达敬意。我也要很骄傲的告诉大家：“我的爸爸很棒喔!他永远是我心目中的大英雄。”

英雄在我心中高中作文 第二篇

每个人心中都会有一位英雄，我的心中也有一位英雄。当我遇到困难时，他会张开双手来帮助我;当我遇到危险时，他会伸出手来救助我;当我感到前途渺茫时，他会用血肉之躯来帮我挡住困难险阻，牵着我的手，提着一盏灯，照亮前方……

我的英雄就是我的爸爸，在我的眼中，他品格伟大如巍峨泰山，矗立眼前;他心胸宽阔如苍茫大海，包容万物。从小，爸爸就教我学走路，教我学说话，教我认字，教我如何去面对眼前这个世界……我记忆最深刻的一件事，是他教我学骑自行车。

那天，阳光明媚，灿烂而温暖的阳光洒在大地上，让大地变得富有生机。爸爸说要教我骑车，我看着他拿着沉重的扳手，拆了我自行车后轮两边的辅助轮，爸爸鼓励我骑着自行车向前冲去。可我刚刚坐上自行车时，没有辅助轮的它根本没法保持平衡，我一下子就摔在了地上。爸爸跑过来，双手拉起我，帮我摸摸受伤的地方，以减轻我的疼痛。

爸爸安慰我：“没关系，没关系，只要坚持练习，终会成功的!来，我扶着你!”我的心情一瞬间变得舒畅起来，虽然我像一只刚刚学习飞翔的小鸟，但我没有放弃，坚持了下去。

爸爸在车后扶着我，帮我保持平衡，他就像我的辅助轮一样，帮着我向前驶去。车动了，我没有摔跤，我好似看到了一丝胜利的光芒，阳光洒在我身上，白云也好像在推着我向前进发。我骑了很久很久，好似跨过了千山万水，越过了星辰大海，我没有了时间的束缚。

停下车，我转过头一看，爸爸已消失得无影无踪了，原来，刚才我一直是自己在骑啊!我心中的一阵喜悦和激动，道路旁的树，好像在向我招手，花草也在摇摆，暖风呼呼吹过，好似都在向我招手表示祝贺。我终于学会了骑自行车!我终于成功了，我像一只刚学会飞翔的幼鸟，不住拍打着翅膀。

我看到爸爸了，他正气喘吁吁地跑着步呢。他跑到我的面前，累得满头大汗，却一脸得意的微笑，仿佛是他完成了什么壮举。他拍着手乐着，像一个孩子得到了心爱的玩具。爸爸对我说：“你真棒!这么快就学会了!”

一幅幅记忆的画面浮现眼前：我的作文发表了，爸爸拿着报纸比我还高兴;我的作业不会做，爸爸坐在我身边，拿着笔一笔一划演算，耐心地为我讲题。从小到大，爸爸总是关爱着我，保护着我啊!

爸爸，如果没有您的帮助，我几乎什么都学不会!如果没有您的呵护，就没有我的美好生活!您用双手为我铺出了一条成功的大道，您用双肩为我托起了幸福的天空，爸爸，您就是我的英雄，永远，永远!

英雄在我心中高中作文 第三篇

什么是英雄?是鞠躬尽瘁，舍小我为大我，把一生都献给了祖国;是公而忘私，在亲人和祖国前，他选择后者;是坚贞不屈，在敌人的威逼利诱前，像个男子汉一样，向天地宣誓：“我为国家而生!我为国家而死!”

你是否还记得，那夕阳下，立志要报效祖国的孩童身影呢?那，就是民族英雄——林则徐。他的童年，在一个穷困潦倒的家庭里度过，可他丝毫没有抱怨。他的父亲是教书先生，每月都有固定的费用，可僧多粥少，这费用再加上母亲日日夜夜的血汗钱，也才勉强能填饱家中十个孩子的肚子。这样贫苦的日子，又有谁能承受住呢?

年幼就天资聪明的林则徐，被父亲送到私塾念书，他很刻苦，每日废寝忘食地投入到学习之中。终于，经过重重的波折与考验，林则徐当上了翰林院的庶吉士。他是个正直廉洁、两袖清风的好官，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”促使他处处为百姓着想。这样的精神令我佩服!

你是否还记得，那个一心向着祖国的青年呢?林则徐的大无畏精神，被当时的皇帝道光称赞，他被封为钦差大臣，他为国为民奉献了一生。虎门销烟这个故事我相信已经妇孺皆知了。遭受毒灾的广州，无辜的人民承受着xxx无情的折磨。时时想着人民的林则徐挺身而出，销毁了所有xxx，帮助痛苦的人们脱离苦海。精神世世代代传下去。站在虎门前，林则徐威武的身影和袅袅炊烟，我仿佛看到了一颗爱国心。林则徐，我要高声歌唱你!

你是否还记得，那个顶天立地的威武汉子呢?那时候，英军攻击我国，林则徐为了国家，在所不辞!狡猾奸诈的英军，使用了卑鄙的手段。但是林则徐毫不向敌人低头，奋勇迎敌。终于，胜利站在了正义的一边。林则徐勇往直前的壮举，救助灾民、心系百姓的他给了敌人一记响亮的耳光，是中国开眼看世界的第一人。

看看现在，曾经硝烟纷飞的地方，如今成了孩子们快乐的天堂。曾经荒无人烟的村庄，现在建起了一所所学校，一栋栋楼房。拨开历史风尘，虎门瞭望台上那挺拔的身躯，依旧清晰。林则徐，你是我们心中永垂不朽的英雄!

如今，具有林则徐精神的人民承载着中国的希望，驶向了中国梦!

英雄在我心中高中作文 第四篇

英雄：非凡出众的人物。指见解、才能超群出众或领袖群众的人。——来自百度词典基本解释

英雄，我想有很多男孩子小时候有过这样的梦想，希望自己成为举世瞩目的英雄，其实，说实话，我也有我的英雄梦。

记得小时候，我总是骑在父亲的肩上，听着父亲给我讲那些英雄的故事，给我讲神奇的英雄故事，给我讲那些威武的英雄故事，像是：英雄惺相惜合力斩妖牛——两河传奇吉尔伽美什、神力战妖蛇智取金苹果——大力神海格力斯、忠义神勇儒士风英雄传奇励后人——“武圣”关羽等等。我每每听着这些故事，眼中总是流露出羡慕、渴望做那样顶天立地的大英雄。

那时的我，自认为父亲就是世界上最强大的英雄了，对父亲总是抱有一些害怕与敬仰。

等慢慢在父亲身边长大的我，也产生了其他的看法与想法，认为父亲不再是英雄，认为父亲是一个什么都不懂的老古董，认为父亲每天都啰唆着一些无用的事，认为父亲老是多管闲事。就这样，我抱着厌烦的心理，每天与父亲争执。

每次争执，都是以我摔门而出结束，后来我不愿意回家了，后来我住校了，后来我开始怀念父亲做的饭菜了，再一次周末，回家的时候，我与父亲一次长谈的过程中，我发现了，我发现我的英雄父亲不再像我小时候那样，父亲不在那么有力，不在那么年轻，不在那么健康了，父亲的背驼了，头发白了，眼角的皱纹多了，每多说几句话，多走几步路，都会气喘很久。而且，还爱嗜睡了。

我每次看着父亲都会想起他每天都要在外劳动很久，而辛苦挣回来的钱，父亲全部省下来给我了，想到这里，我总是忍不住想留下泪来。

我的父亲，我的英雄，我最亲爱的英雄不年轻了，他老了，他不在像小时候一样能把我轻易的背起来了，他不在像小时候那样能给我讲那些传奇的英雄故事了。

我的父亲，我的英雄，你最亲爱的孩子已经长大了，他不在像小时候那样缠着你让你给他讲英雄的故事，他不在像小时候那样带着害怕与敬仰的目光看着你了。

我的父亲，我的英雄，你年轻的孩子，现在也希望成为你那样的英雄。

我的父亲，我的英雄，你年轻的孩子爱你。你年轻的孩子，还是爱着英雄般的父亲。

英雄在我心中高中作文 第五篇

有人会问：英雄是什么?有人会回答：干过轰轰烈烈的大事的人就是英雄。我会问：真的是这样吗?

有这样一则故事：主人公老莫克是个汽车迷，现在他终于得到了买车的机会。可是每辆车都有优点和缺点，没有十全十美。老莫克对哪一辆车都不满意。正当老莫克发愁时，一个老人卖给了他一辆能变成任何车的变形汽车。老莫克全家都沉浸在喜悦当中。有一次，老莫克变成校车带领孩子们上学，中途遭到了抢劫。老莫克奋不顾身，救出了自己的儿子与所有孩子。大家感谢他时，他却说：“我救了自己的儿子，我也是爸爸。”

老莫克算不算英雄呢?相信大家都会异口同声地回答：“当然是!”可是老莫克干过轰轰烈烈的大事吗?没有，他只不过是出于父亲的本能，利用变形车救了自己的儿子而已。我相信，所有的父亲都会这样做的。这算轰轰烈烈的大事吗?

电影《变形金刚》中，擎天柱、大黄蜂等经典角色吸引了全世界观众的目光。他们是真正的英雄。但是他们真正吸引我们的原因，不是他们炫酷的外表和技能，而是他们的善良、勇气、自我牺牲、舍己为人的品质深深感动了我们。我相信，只要我们有一颗英雄的心，去帮助他人，为社会奉献自己，就都能成为英雄。文中的老莫克就是一个很好的例子。他为了他最爱的人，拼尽一切，救出他，因为他是父亲，他有心保护儿子，有责任保护他最爱的人。

我在电视上看到过这样一则故事：一位父亲，他的女儿得重病住在医院。每天，每星期，每个月的开支都是庞大的。这对一个原本就不富裕的家庭无疑增加了沉重的负担。他花光了家中几年来所有的积蓄，却还只是杯水车薪。很多人劝他放弃过，但他说：“只要还有一丝希望，我就绝不会放弃!我一定要为了我的女儿坚持下去!”于是，他出去靠卖煎饼赚钱。他一天要卖几千个煎饼，为此，他练就了一身摊煎饼的绝活：能同时在好几个锅上摊煎饼。他就这样每天起早贪黑，为了女儿卖煎饼，但他从没有一句怨言。大家都去买他的煎饼，都亲切的称呼他为“煎饼哥”。

他是英雄吗?当然是。没人有资格质疑他对女儿的爱。这就是无可撼动的英雄。

其实，我们身边有很多这样的英雄。即使很平凡，但却最伟大!

英雄在我心中高中作文 第六篇

“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”

这是《老人与海》中让我感触颇深的一句话。我想，在这个社会中，一个人若可以做到这句话，他就是英雄。

文中的圣地亚哥老人在84天出海没有捕获一条鱼，别人嘲笑他，把他当作不折不扣的失败者，甚至于他的船帆看起来也是一面永远标志着失败的旗帜。但他没有退缩，仅凭着一个渔民对职业的自豪感和一个老人对生活及困难的不屈服，他冒险来到了墨西哥湾流，并钓住了一条大马哈鱼。

白天又黑夜，黑夜又白天，难以想象一个老人在茫茫大海上与一条大鱼斗争了几天几夜，凭着他不屈的意志与顽强的毅力，老人捕获了大鱼。可美味的大鱼引来了一群鲨鱼。但他在这海洋的统治者面前，表现出了惊人的毅力，他甚至杀死了一只鲨鱼!如作家张爱玲所说，这种毅力：“不是超人的，而是一切人类应有的一种风度，一种气概。”虽然老人最终只带回了一具鱼的骨架，但他伟大的精神力量，向大自然昭示着：这就是英雄!

宋代刘过曾说过：“人定兮胜天”。老人让我想到《亮剑》中的一个情节，遭到围困的骑兵连，面对日本一个强大的骑兵纵队，没有投降，没有逃跑，而是义无反顾地面对强大的敌人。虽然最后都牺牲了，却赢得了对手的尊重。真正的英雄就是在一切强大势力面前保持自己的尊严，顽强而永不妥协，哪怕明知是死，也要冲上去，不屈不挠地斗争!我们八年xxx，三年内战，不就是这么过来的吗?

在那个年代，我们中国涌现出了千千万万的这样的英雄，然而现在，我们更需要这样的人，社会要进步，这种精神是必不可少的。我想，这种精神，是一个民族的保障和动力，这种精神，也是一个人生存的力量。

我难以按捺心中的激动之情，我只想说，一个有理想，有追求的人，就应该有这种永不言败的自信，有艰苦奋斗、不畏牺牲的顽强精神，这才是真正的英雄!

英雄在我心中高中作文 第七篇

“妈妈，妈妈”一个七、八岁的男孩拿着一张作文纸跑向正在做饭的妇女。纸上隐约可见《我的爸爸》这几个字，男孩拉着母亲的手问：“妈妈，我有爸爸吗?”“有，当然有。”他母亲说道。“别的孩子都有爸爸，我的爸爸在那里。”母亲放下手中的工作蹲下来抚摸着男孩的头发，眼中透着悲伤，但那只是一闪而过，她笑着对男孩说：“你爸爸是个大英雄，不过去了很远的地方，要很久才回来。”

周三的作文课上新来的语文老师念了男孩的作文，作文是这样的：“我的爸爸是个英雄，他能爬世界上最高的山，游过最宽的河，打倒最厉害的怪兽。”这就是男孩心目中的英雄，他的父亲。老师读完后下面一片议论，老师接着对男孩说：“下周开家长，你能把你的爸爸叫来吗?”这时一个胖胖的男生站了起来说：“老师，他没有爸爸，他的爸爸是被车撞死的。”说完，台下都笑了起来。

男孩哭了，他哭着跑回家对刚下班的母亲说：“妈妈，你骗我，爸爸不是英雄，他死了，你骗我……”母亲一下就明白了，随后他们搬了家。

十年后，男孩长大了，而他的母亲变老了。男孩变得很多，打架、逃课、顶撞老师。青春期的叛逆尽显无遗。母亲骂过，打过，但这只能增加男孩的逆反心理。十年来她的父母多次劝她改嫁，但她不能也不会。不仅为了死去的丈夫，更为了现在的孩子。

一日，男孩因为把别人打成重伤被关进了公安局。母亲知道后马上赶到了公安局见她的儿子。看到母亲带着泪痕的面庞，男孩有些后悔。

“你知道你父亲是怎么死的么?”没想到母亲会这样问。“不就是出车祸死的嘛。”男孩嗤之以鼻，他对以前的事还耿耿于怀。“可他为什么会死，你知道吗?”“我……”男孩有些不明白，母亲从来不讲他父亲的事，他父亲的死还是他听别人说的。

“你满月那会，我们全家坐公交车回我娘家。”母亲说道，“可没想到路上出了车祸，当时你父亲坐在窗边，在转弯时一辆货车拦腰撞了过来，你父亲把我们护在了身下，而他却被车厢挤得浑身是血，最终因失血过多而死，所以他是英雄，至少在我心中他是。”说完母亲哭了，男孩也哭了。

每个人对英雄的标准都不一样，但每个人心中都有一个英雄。

英雄在我心中高中作文 第八篇

中国历史源远流长，上下五千年的历史长河上出现过许许多多的英雄人物。这些英雄人物的事迹不断激励着一代又一代的中华儿女前赴后继，为了祖国的事业而努力奋斗，甚至献出自己的生命。

是的，精忠报国。无论我们走到哪里，无论在什么时候，这永远是时代的最强音。屈原怀抱着对祖国的无限热爱，永远见睡在了汨罗江底，人们至今还吟诵着他的《离骚》;岳飞把”精忠报国”四个字刺在了背上也刻入了他的心中，《满江红》吟遍大江南北;鲁迅为国弃医从文，用“我以我血荐杆辕”的决心，将笔变作匕首与长剑，投向可恨的敌人，刺向人们的麻木

为何他们毫不退缩，一直战斗直至生命最后一刻?I为何他们不顾自己的安危，只想上前手刃敌人?为何敌人可以折磨他们的肉体，却永远无法摧毁他们报国爱国的决心?是因为对祖国河山万里的深爱，使一个士大夫投笔从戎，冲锋陷阵;因为对傀儡统治的憎恨，可以使一个平民百姓投身革命，血溅牢房;因为铮铮铁骨可以将侵略者抵挡在外，可以让他们望而生怯。也许，少了这报国的忠心热血，再美亩的土地也会魅力尽失，再伟大的民族也会浪魂魄消丧。而正是中华儿女们的精忠报国的一片冰心，才让中国大地上演一幕幕忠心报国的壮丽诗篇。

时光荏苒，岁月不老。在历史的长河中，每个生命都是转瞬而逝的火花，从梁启起先生的《少年中国说》到革命先烈xxx《青春》。百余年来诸多烈士先驱为此不断奋斗，不惜一切代价，只为让中华民族渐渐强大起来。而现在，祖先们心中的蓝图正在飞速实现。

作为一名新时代的少年，我们应当记得著名科学家钱学森断然拒绝美国人高薪挽留时的那份决心;更应当记得全国有那么多革命先烈为了我们的如今的幸福生活而永远沉睡于地下。先辈们已经为我们树立了榜样，我们理应秉承着先人们的良好传统，保持着一颗精忠报国的赤子之心，让神州大地再添几分壮美，更显民族忠魂!

英雄在我心中高中作文 第九篇

在世界上有这样一群人，他们默默无闻，隐藏在平凡的人流之中。他们不被重视，有的甚至生活在社会的最底层。但是他们在死前的那一刻，生命并发出耀眼的光，照亮的不是自己，是身边的人们。他们本应有一个体面的葬礼，人们也应用心感谢他们，但是并没有，什么都没有，他们被遗忘吞没了。他们有个名字叫英雄。

英雄，伴随着不仅仅是荣誉，更多的是那一份责任。二战时期的英国，有一个叫作约克。伊万期的普通人。他生活中的并没有什么出彩的地方，也不具有任何属于英雄的品质。但令人意想不到的是，在他死前，身后竟立着一枚定时炸弹。难道他不怕死吗?不，他也怕，他额头上冒着冷汗，高呼着“离开我”。他立在那唯一的理由仅因为他是一个民防人员!然后炸弹爆炸了，他也消失在这个世界上。迎接他的不是光鲜的奖章，也不是人们的感激。他理所应当的被遗忘了，被人们遗忘了。一直到多年以后，这位被淹没在历史中的英雄才被发现。

被拯救的人并没有意识到，拯救他们的人付出了什么。也许只要几个星期，他们就不再记得发生过什么，就像鲁迅先生所说的无恶意的庸人。他们跟随着大众，逃避一切影响他们生活的东西，排斥着那些会改变他们宁静生活的东西。约克曾是其中一员，但他在发现这枚炸弹时做出了一个选择。他的选择不是大多数人会选的逃避，而是接受，用自己的生命作为代价，接受这一份沉重的责任。从那一刻开始，他已经脱颖而出，成为了一位英雄。

在中国近代史中也涌现了不少英雄，他们为了解救人民，抛头颅洒热血，用自己的生命来换取人民的自由。但人们并没有感受到这些，他们在刑场上漠视着英雄们的鲜血流向大地，却没有任何感触与同情。他们宁可作为旁观者中的一员，宁可理所当然的去将责任看做别人的事。烈士们满怀着革命热血，换来的确是冷漠吗?英雄们付出了很多东西，他们不应该被忘却。而我们应该去感恩，去记住他们。

时间还在不停地向前走，风吹起沙，将英雄的名字越埋越深。但只要我们心怀感激，去用心记住他们，相信再强的风也吹不掉他们的名字，被埋得再深也会重新发出泥土挡不住的光芒。

英雄在我心中高中作文 第十篇

在中华悠远的历史长河中，被人们称为英雄的人多得像黑夜高挂天空的星星，他们不停地闪烁，在我们心中他们永远是一颗颗亮丽的星星，从不褪色。

越王勾践“卧薪尝胆”，最终胜利夺回了自己的王位、领土。勾践之所以能成功，其中范蠡及他的好友文仲居功至伟。自然，在常人眼里，范蠡以后的荣华富贵应是无虑了。但他不仅深谙兵法，更善于识透人，他知道勾践只可共患难而不可同富贵，便率家人乘轻舟远去，一切的名与利抛之身后，终身不再回越。此等的气魄令人望尘莫及，他的远识更令人佩服。

想起屈原满腹辛酸泪的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，他为了国家，投自杀;想起精忠报国岳飞将军的“仰天长啸，壮怀激烈”，他们为了国家，结束了自己的生命，他们成为人们心中的英雄，他们的英雄气魄感动了人们。

“天地英雄气，千秋尚凛然。势力三足鼎，业复五铢钱。”——一位踌躇满志的帝王雄视千秋，岁月的沧桑，茫茫的人事刻画在他的皱纹里。刘备，一帅才也，桃园三结义，三顾茅庐如鱼得水。从寄人篱下到崛起为帝王，留给后人几多豪情，几分魄力!

“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?”——开国领袖xxx尽情抒发一流山的凌云壮志。抗日战争、解放战争、草地、雪山，哪条战壕没有他踏过的坚定足迹?哪个根据地没有他豪情满怀的诗篇?

秦皇汉武倚剑仗立长城之上笑傲天下，唐宗宋祖南征北战换来盛极一时。“米卢”，人们会用神奇二字形容，鲜花掌声蜂拥而至。的确，2001年10月7日的夜晚成就了米卢，米卢成了冠冕堂皇的、不可磨灭的大英雄。在他的带领下，使中国队昂首挺进世界杯，洗刷了中国足球44年来的耻辱。杨利伟、费俊龙、聂海胜，当火箭起飞的那一刻，他们就已经成为航天英雄。

这些出类拔萃的历史人物，他们才是真正的英雄。英雄的生命永远都是那么灿烂，英雄的事迹人人皆知，也许他早已是你心中的偶像，是你的指路灯。“英雄”简简单单的两个字，但它包含了多少辛酸与隐痛，无人能知。“英雄”难当!其实，我们并不需要每个人都成为英雄，只要我们像英雄学习，争取成为自己心目中崇拜的英雄。

英雄在我心中高中作文 第十一篇

等待，只为那一天。

只可惜，那一天终究没有来临。山，美人，一个个弃他而去。痛驻边，他仰天自问：“我做错了吗?”回应他的只有无情的水。

剑影耀眼，鲜血逆溅，染红了滚滚乌，染红了天边绚丽的晚霞，项明走了，留给了青史一番惊天地泣鬼神的瑰丽与悲壮，悬花一现，只求开得尽兴便是。

横扫千军，所向披靡，年轻有为的他，是无数战场上的霸王。刀光剑影，马蹄声碎，遮挡不住他的盖世豪情。论谋略，论才华，论人品，区区刘邦何以与之相提并论?

重情重义，黑白分明，这时的项羽像个孩子。鸿门宴上，众将的劝言与阴谋没能让刘邦死于他的剑下。他天真地以为，刘邦会忠于他，却不曾想过，在这尔虞我诈、战火纷飞的年代，举步就是深渊。

伪善的面孔遮蔽了刘邦狡猾的心。自鸿门宴后，楚汉两军走向转折。重情重义的项羽一步步堕落，一步步走向路的尽头。试想，若不是项羽的有情有义，刘邦的阴谋诡计也不会一次次得逞，历史恐怕也要重新改写了吧!

力拔山兮兮盖世，昧心利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮若奈何?

项羽与虞姬的爱情可歌可泣。要说好男人，他当之无愧，而这点刘邦是无权与之相比的，在那男尊女卑的封建时代，虞姬无疑是幸福的，即使是功败垂成的最后时光，这对忠贞的恋人依旧互不离弃。月光惨白，项羽举杯痛饮。错，错，错，昔日的错误已无法挽回，痛，痛，痛，柔弱的虞姬又该如何拯救眼前这个自己深爱着的失意男人?无奈之下，她只得拔剑歌舞，尽管这无论抚慰不了黯淡的灵魂。

虞姬歌罢引剑自则，这是绝世红颜生命的最后一刻，天地间涌动着一股悲壮凄凉的温情。英雄泪，美人血，二者在风中洒落，混合，流淌，世间还有什么比这更令人断肠!

败了，也罢。幸尔明者不以成败论英雄。试问，项羽这样一个乱世霸王，面对千军万马，无所畏惧，面对勾心斗角，黑白分明，面对风雨美人亦有侠骨柔情，这样的人不是英雄，何为英雄?

项羽是英雄，惊心魂魄的英雄，在他短暂的悲剧人生里，写满了战果与辉煌。虽然最后他以失败告终，失去了山与肉体，但却赢回了自己，赢得酣畅淋漓，虽死犹生。

英雄在我心中高中作文 第十二篇

你想把英雄这个称谓赋给谁?

在人们心目中，只有有着伟大事迹的人，才可被认可为是人们心中的英雄，是真正的英雄。可我却认为，英雄，不一定要经历过与风雨、水火的激烈拼搏;也不是一定要在困难面前做出生与死的抉择;有些人，不求有一天能被人们称为英雄，只是在默默无闻的做着平凡而又伟大的事情。

我所说的这位英雄，没有那么多伟大的事迹，也不是那么众人皆知，但他在我心中，永远是英雄。

他——一个平凡的人，无论什么时候，在他的脸上，总洋溢着开心幸福的笑容。

小时候，我总喜欢依偎在他的肩膀上。我总认为，那宽厚的肩膀是那样的舒适，那样的安全。它可以使我不受一点伤害。仿佛，那就是我无忧无虑的港湾。所以，我天真的以为，那个肩膀，只承载着我。

时间像流星划过长空，转瞬间，我已长大，无意间，我发现了原来他那乌黑的头发中，夹杂着许晶莹的发丝。脸上更是多了几道岁月留下的痕迹。

我时常看见他站在窗边，凝视着眼前的一切，时不时地发出几声长叹。我似乎也从这长叹声中明白了什么……原来，他的肩上还有家庭，还有事业，还有朋友，还有兄弟，还有生养他的父母。

近年来，家中大大小小的事层出不穷。在单位，上好几天班，吃不好，睡不好，好不容易坐几个小时火车回到家，待不了一天又得坐几个小时火车回去。爷爷心脏不好，我又总拿他当出气筒，什么不愉快都撒在他身上，却从不考虑他的感受。尽管再烦再累他都以笑待人，从不将自己的负担强加在别人身上。就这样，他没有半句怨言，默默地挑起这些负担，用自己宽厚的臂膀，支撑起了这个家。无论谁的怨言，他为了让别人痛快，宁可自己难受。他心中有多少苦，有多少黑色，只有他自己才知道，只有用他的泪水，才能将这一片片黑色的阴云渐渐冲散。

他——就是我的父亲。他平凡而又伟大，以一颗赤诚的心对待每一个人，用那宽厚的肩膀挑起一切。他——也是真正的英雄!

英雄在我心中高中作文 第十三篇

天下英雄，数不胜数，漫漫历史长河当中，涌现了无数的英雄，他们无不干出了一番震撼天下，让后人传颂的大事，但在这些事件中，并非所用事都以成功结束。

“士为知己者死”。刺客荆轲为报答燕太子丹的知遇之恩，走上了刺杀秦王嬴政的道路。

荆轲在献燕督亢地图时，图穷匕见，最终行刺失败，被秦王侍卫所杀，荆轲就这样死了。

虽然最终荆轲被反杀于秦王宫中，但他这种重义轻生、为燕国勇于牺牲的精神是可歌可泣的。也因此历史上才留下了“荆轲刺秦”这一流传千年的传奇故事，让后人称颂。谁说失败了就不是英雄?我觉得就凭荆轲的这种勇气和胆识他足以称之为英雄。

推动历史的转盘，悲惨的中国近代史中有着许许多多被称颂的英雄事迹。

太平天国运动虽然最终失败，领导者洪秀全也含恨被杀，但他却是中国近代首次反帝反封建运动的推动者，激起了无数后人的兴国之志。戊戌变法虽然失败，谭嗣同等人也死于刀下，但他们的爱国正气却震惊世人，他们用自己的生命换取了国人的奋发。辛亥革命的成果虽然被袁世凯窃取，xxx到死也未能看到中国的太平，但他领导人民发动的辛亥革命却成功的推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制。

他们的事业虽然都未能成功，但他们所干出的惊天动地的大事却在一定意义上推动了社会的发展，也在历史典籍上写下重重的一笔。他们为反帝制求自由所做的的努力、所付出的牺牲，是值得国人称颂，让后人传颂的。难道说他们算不上英雄吗?

2018年，四年一度的世界杯又如期而至，被人们称为绝世双骄的梅西和c罗又在大家的期待中出场了。这场世界杯可以算是他最后的战斗，他拼力的奔跑，尽力的踢球，可无奈最终他们球队遗憾地输掉了这场比赛，而梅西也因为年龄的原因退役。在泪水当中，一代球神退出了世界舞台。虽然他最终以一个失败者的身份离开，他的退役也使人无比的悲痛，但他的精湛球技和无数次带给观众的精彩时刻，却让观众印象深刻，更让世界球迷怀念;他曾经对足球的热爱，为足球所付出的努力却让世界铭记他的名字，在足球界留下永远的佳话。

人生在世，不可能一帆风顺，失败在所难免，但只要为成功而努力过、付出过、拼搏过，即使失败，你依然是一名顶天立地的英雄!因为败者未必不英雄!

英雄在我心中高中作文 第十四篇

英雄是很多元的。每个时代，每个行业，都有属于自己的英雄，我今天要讲的是我身边的英雄——袁老师。

其实一开始，我并没有多么喜欢她，因为一开始一见面上第一课，她就把我们骂得狗血淋头，整整骂了一节课啊!从那时开始，我害怕她，远离她，连上她的课我都不敢看她的眼睛，怕她横我一眼。可是渐渐的，我发现她其实也是很温柔的，说话总是笑笑的，跟我想象的大相径庭，原来袁老师也是一个温柔的女人啊——

有一次周练订正，袁老师在卷子上给我写到：聪明又勤奋，坚持下去，一定会有收获!这对刚刚上初中，对什么都陌生，什么都恐惧的我来说，是多大的鼓舞啊!加上本来英语底子就比较好的关系，我对英语算是充满了信心，不断努力，一直到现在，英语都是我成绩最稳定，我也最喜欢的学科。

袁老师上课也很有意思。这点我从前感觉不怎么明显，可是自从一个不知道从哪里冒出来的老师来我们班上了一节课以后，我才深刻的体会到，袁老师清楚圆润的发音是多么的动听;袁老师飘逸的板书是多么的美丽。所以备受折磨了一节课以后，我跟着一帮女生浩浩荡荡的闯进了袁老师的办公室，那阵势用鬼子进村来形容绝不夸张。可是袁老师并没有觉得我们给她丢人，还答应了我们周四下午放电影以抚慰我们受伤的幼小心灵的无理条件。从那天起，袁老师好老师的形象算是在我心中根深蒂固了。

可是袁老师的身体好像一直都不怎么好，可是她一直都硬撑着，知道她实在撑不下去了才请了两天假。现在我才真正明白“英雄”这个词的真正含义：不是战死沙场的名将就是英雄，真正的英雄是为自己所爱的人付出一切的人，像这样无私奉献的人怎么能不叫做英雄呢?袁老师的病倒触发了李老师的很多感触，李老师说：“教师真的是个讲奉献的行业，很多人都说老师种了别人家的地，荒了自己家的田。”当说到她年幼的儿子的时候，她哭了，看得说来她是很爱她的孩子的，可是却为了我们，让她的宝贝儿子得到许许多多的不公平，我好像感受到了她眼泪里的辛酸与无奈，对老师们又多了一层敬佩的感觉。

现在我觉得，每一个老师都是英雄，都是无私奉献，为他人而不为己的令人敬佩的英雄!

英雄在我心中高中作文 第十五篇

何谓英雄?英雄驰聘缰场，杀敌饮血，捍卫国家;英雄挥笔泼墨，熠熠文章，唤醒国民;英雄挑战生活，默默无闻，勤于进取。此乃真英雄也!

我心目中的英雄——鲁迅!他身为茫茫人海中的一员，虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国，但他并不是袖手旁观，而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战。这样，即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战，但自己也是战场上的一员，而且是重要的一员。他不仅保卫了祖国，也激起大家浓浓的爱国之情。他是英雄!

他——一个用笔来战斗的英雄!在日本，作为一个弱国子民的鲁迅，经常受到具有xxx倾向的日本人的高度歧视。在他们的眼睛里，凡是中国人都是“低能儿”，鲁迅的解剖学成绩是95分，就被他们怀疑为担任解剖课的教师藤野严九郎把考题泄露给了他。这使鲁迅深感作为一个弱国子民的悲哀。

还有一次，在上课前放映的幻灯画片中，鲁迅看到一个中国人为俄国人做侦探，被日本军队捉住杀头，一群中国人却若无其事地站在旁边看热闹。鲁迅受到极大的刺激。这时他已经认识到，精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要改变中华民族在世界上的悲剧命运，首要的是改变所有中国人的精神，而善于改变中国人的精神的，则首先是文学和艺术。

于是鲁迅弃医从文，离开仙台医学专门学校，回到东京，翻译外国文学作品，筹办文学杂志，发表文章，从事文学活动。在当时，他与朋友们讨论最多的是关于中国国民性的问题：怎样才是理想的人性?中国国民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?通过这种思考，鲁迅把个人的人生目标同整个中华民族的命运联系起来，奠定了他后来作为一个文学家、思想家的基本思想基础。

他——一个决心拯救人民的英雄!我认为中国人讲究“和光同尘”，做事要随和，讲面子，能敷衍处则敷衍之，决不肯得罪人，时下的“捣糨糊”哲学，即继承了这种文化传统。而鲁迅则认为“文人不应该随和”，而主张他们要有明确的是非，热烈的爱憎。

这种性格，这种行事作风，在中国，当然要得罪人，被认为极难相处。但是，如果大家都认真办事，诚实待人，那就会有另一种看法了。而且，从中国的前途着想，还是少点敷衍，多些认真为好。所以，持这种批评意见者，其实也还是站在旧伦理的立场上来说话。

那些无知、愚昧的人想把他送上断头台，可有志青年却把他供若神明。他这个共产主义的旗手，他这个把笔尖当作刀尖，但笔尖胜于刀尖的战士——鲁迅，他是英雄!他——一个永远活着的英雄!

而一句简单的话语，则成了他一生最真实的写照：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。英雄啊，我正迈开铿锵的步伐，努力的向你靠近，靠近……

英雄在我心中高中作文 第十六篇

千古无数风流人物，他们叱咤风云，扭转乾坤，无不在汗青上写下了光辉的一页。那么，怎样的人才能称得上是真正的英雄呢?我想，不同的人有不同的答案。我认为，英雄是志者，知者，治者，智者。

英雄是志者。志者，胸怀远大志向，艰苦奋斗，打拼出一番天地。有志者事竟成;有志之士，英雄也。xxx总理在少年时便豪情满志道：“为中华之崛起而读书”。他的声音响彻中华大地，他是我们国人心目中的英雄。成龙几经波折，只身进军好莱坞，满怀着将中国功夫打出世界的志向，在国际影坛赢得了一席之地。他是我们时代的英雄。

英雄是智者。智者上通天文，下晓地理，用自己的知识造福了人民。智者，英雄也。袁隆平当之无愧是个智者。他用自己的知识才华，跳出传统方法的思想禁锢，培养了震惊世界的杂交水稻，解决了上千万人口的温饱问题，他是科学史上的英雄。英雄是治者。治者，治国安邦，平天下。如若一个人在乱世中统一了天下，那么他便是当时的伟大的英雄。一代天骄，成吉思汗，率领他的铁骑，东征西讨，所向无敌，一度创造出元朝盛世。在他统治期间，中华版图北至俄罗斯，南达印度，面积是中国封建史上的颠峰。他是平定天下的英雄。

英雄是知者。知者，神机妙算，博览群书，通晓天下。知者通天下，为人所敬仰，当然是英雄。xxx就是一个知者，但他又不仅仅是一个知者。在吟咏“独立寒秋，湘江北去”时，他是知者;在发出“数风流人物，还看今朝”的誓言时，他是志者;在采取农村包围城市战略时，他是智者;在指挥百万雄师，横渡长江，推翻国党反动统治，建立新中国时，他更是治者。所以，至今他一直是我们中华儿女心目中最大的英雄。

志者，成大事;智者，名史册;治者，匡社稷;知者，晓天下，皆英雄也。

世间的英雄——父母

全国妇联做了一次问卷调查——“谁是你心中的英雄”，结果显示，父母紧跟第一位英雄xxx之后排位第二，这个位次十分靠前，而在去年同样的调查中，父母根本就不在前十名之列，由此可见，父母在孩子心中的地位提高了，父母是孩子心中伟大的人，反映出当代年青人感恩知报之心大大增强了。

古有孟母三迁的故事，孟母为了给孩子创设更好的成才环境，不惜三次搬家，谁能说圣贤身上没有母亲的影子，谁能说父母不是孩子的第一任老师?伟大的母爱创造了伟大的人物，难道我们不能称这样的父母是英雄吗?

近年来，一个感人泪下的故事传遍大江南北：一家三口到某风景区乘着缆车登山游览，不料缆绳突然断裂，缆车向着深深的谷底坠落，在这生死紧急关头，父母毅然决然将孩子举起，孩子得救了，而他的父母却因猛烈的撞击而永远离开了人世。在缆车急速坠落的短短几十秒内，父母想了些什么?也许他们什么都来不及想，他们的任何行为都来自他们内心根深蒂固的东西，那就是最伟大最无私的爱，这样的爱难道不值得我们讴歌吗，这样的父母在孩子眼中不是真正的英雄吗?

这样的例子很多很多，去年在宁夏某地，一位父亲带着一个儿子和一个女儿外出时，不幸被一股百年不遇的特大龙卷风裹挟到离地二三十米的高空，父亲忍着剧痛死死抱着两个孩子不松手，一直坚持到离地较近时才把两个孩子扔到高大的草垛上，孩子得救了。事后人们惊讶地问：你哪来的那么大的力量竟然抗拒了龙卷风的撕扯?这也许用不着找出答案了，父母对孩子的爱，是世上任何力量也挡不住的。

我们要反躬自问：我们对父母了解多少?我们对父母的爱理解多少?我们自己的反哺之心增强了多少?我们的感念之情加深了多少?值得庆幸的是，两次社会调查结果的变化，显示了孩子的成熟，反映了感恩理念的提升。

“百善孝为先”，我们要感念父母的爱，回报父母的爱。如果我们连父母都不爱，又怎能爱祖国爱人民?什么是英雄?也许他能创造惊天动地的伟业，也许他只是一个默默奉献的凡人，只要他有一种伟大的爱，能无私地奉献，能赢得人们发自内心的敬仰，那就是英雄!

我要亲口把这些话说给我的父母听，说给天下的父母听。

英雄在我心中高中作文 第十七篇

“穆桂英大姐大，娶个男儿回娘家，皇帝面前不下跪，敢爱敢恨还怕啥……”一听到这刚劲有力的歌，我便想起了最近热播的电视局《穆桂英挂帅》，穆桂英，一个非凡女子，武功高强，用兵如神，不愧是我心目中最敬佩、最崇拜的英雄。

我崇拜古代女中豪杰穆桂英，因为她聪慧过人。杨家佘老太君的独苗孙子杨宗保因跟穆桂英私自定下终身大事，惹得皇上龙颜大怒，遭到杀身之祸。穆桂英得知后，大胆到刑场上向皇上提条件，以降龙木来换取夫君杨宗保的性命。但奸臣王庆龙想置杨家于死地，派手下大将潘冲毁掉降龙木。聪明绝顶的穆桂英根据车辙印和水里浮起的泥土，找到了降龙木的沉落地点，那可是在湖水中最深的地方啊!要打捞上来，谈何容易?耽误一分钟，就要丢掉夫君的.性命，在这火烧眉毛的紧急时刻，穆桂英没有乱了分寸，而是利用羊皮伐子在水中的浮力，奇迹般地将降龙木打捞上岸，救出了夫君杨宗保。

看到这儿，我不由地在心中为她拍手叫好，穆桂英真是一个非凡才女，在寻找降龙木只有一点点线索的情况下，她不放弃;在判断降龙木沉入湖水最深处时，她能保持冷静，想出好办法。她这种临危不惧、镇定自若的英雄气质，真值得我学习，面对考试中的难题，要学会沉着冷静思考，不能让难题成为自己的拦路虎、绊脚石。

我敬佩古代女中豪杰穆桂英，因为她有超越胆识、武功高强。为了选出挂帅之人，皇上派前辈老将呼延赞与穆桂英比试武功，经过一番厮杀拼打，穆桂英竟然赢了身经百战、久经沙场的老将呼延赞，连佘老太君都看得叹为观止，连声叫好。

看到这里，我对穆桂英刮目相看，她小小年纪，不仅有过人的胆识，而且武功高超。在强者面前，她没有被对方的气势所吓倒。常言道：人最难战胜的敌人就是自己，战胜自己、克服自己心中的恐惧，首先心理上已赢了对方，其次才是双方能力的真正较量。在学习生活中，无论是学科竞赛、还是体育赛事，我应该内心强大，不能被自己吓倒，做心灵战斗中的佼佼者。

看穆桂英，她文武双全，既有文韬又有武略，真是样样精通。看看现在的我们，只在乎学习，忽略了德智体美劳全面发展，特别处在21世纪的我们，国家更需要的是复合型人才，让我们也为此而努力吧!

穆桂英是个敢做、敢当、敢爱、敢恨的奇女子，她有胆、有识、有勇、有谋，是真正的帅才!我十分敬佩、崇拜她，她是我心目中真正的英雄。

英雄在我心中高中作文 第十八篇

我心中的英雄并不像别人心中那么伟大，那么的机智。而外公却只不过是如此的平凡简单的一个人，但是他却是我心中的英雄。

小时候我很喜欢在外公的菜园里玩耍，外公浇菜时我便在旁边帮它把杂草拔掉，或者在旁边跑来跑去的捉蜻蜓，外公总是说：“小女孩就要有一个小女孩的样子，不要像小男孩子一样让人不省心又调皮。”我点点头便停了下来，走到外公身旁小声的问：“那外公是喜欢男孩子还是女孩子呢?外公笑着答道：“我还是喜欢女孩子，因为……“因为什么呀?”外公没有回答我，而是拿着我的小手走回家，当夕阳亲吻着西山时。地平线之上，那两个影子渐渐的消失了。

晚上，外公坐在小板凳上，拿起泥土还有些……做陶器——壶。弄得全身上下都有泥土，看起来就像你泥人，我便情不自禁的去碰了一下他的脸，想把他脸上的泥土弄下来，可是被外公一巴掌打得缩回手来，外公说泥土太脏，而且你还小，不适合你做，等你长大了我亲手教你，我“哦”了一声。

过了一小会儿，一个不起眼的泥土在外公的手里都能变成一把把精美的紫陶壶，从这一刻开始我觉得外公真的很了不起。

但是就在那一刻，就像世界安静了一样，一切都终止了，早上妈妈接了一个电话，拉着我撒腿就跑，打了出租车回到外公家，我在路上问妈妈你什么事情这么急，妈妈哭着说：“你外公恐怕不行了。”顿时天就像五雷轰顶一样，我伤心的一句话也说不出来，来到外公家我急忙跑到外公的房间之间，外公在床上躺着，我走到床边他小声对我说：“小雅，当年我还欠你一个回答，你说我为什么喜欢小女孩子啊?而不是小男孩，当时我没有告诉你，那是因为你还不懂小女孩心细、善良、温文尔雅、乖巧懂事，外公希望你也可以如此。”说到这，外公就闭上了眼睛!

我听了伤心极了，忍着泪跑了出去，没有人来管我，我跑到菜园里，那里全都是我儿时与外公的回忆啊，只可惜回忆虽在，但人已经不在了。

晚上回到家我倒在床上就哭，平时爸妈都说我铁石心肠，不管遇到什么事情都不会哭，可是他们错了，他们不知道：就算是一个再铁石心肠的人，总会有那么一个人，他的举动他的一句话会让自己哭的那么伤心，那么的绝望。

哭着哭着就睡着了，醒来了继续哭，反复的这样。把自己弄得精疲力竭，真是应了一句话：我怕黑却喜欢上了夜，我怕血却总是把自己弄得遍体鳞伤。

我忽然明白，原来我一直回首的东西离我不远，只是和我隔了一道玻璃，我可以看到那时的一切，但是我却触摸不到，而他们也无法穿越的玻璃，因为那个玻璃叫——时光。

谨以此文送给我心中的英雄——外公。

英雄在我心中高中作文 第十九篇

在我心目中的英雄，并不是伟大的人，而是我们班的班主任：祝老师。

祝老师，身材微胖，一双圆圆的眼睛炯炯有神，一头瀑布般的长发披在腰间，非常美丽!

祝老，每次都会帮助我们，要超越自己，不要胆小，多发言，她会说：“谁是我的知心人。”其实是让我们说出答案。每当听见这句话的时候，我就总想去告诉她，但又害怕出错，所以很多时候我都选择了放弃，便总在最有把握的时候举手。可有几次我都不认真，祝老每次都不厌其烦提醒我。有时我眼睛盯着黑板，心却飞到了窗外，于是祝老就按了按我的手，意思是说：专心点!就这样反反复复好几次，不厌其烦。在我进步时，她会用很慈祥鼓励的眼神看我，我就会得到很大的鼓舞!有一次，我书写进步了，她就给了我一颗甜甜的糖，真是吃在嘴里甜在心里，那味道在我心里甜蜜了许久。她把知识教给我们，并让我们感到学习是一种快乐。她是我的良师，也是我的益友，在我心目中还是我的伟大的英雄。

祝老不仅仅帮助我的学习，还在生活上下了许多功夫教我为人处世的道理和技巧。记得有一次，我和班上三个同学发生了冲突，本来我心里就压抑了很久，在她们语言的刺激下我爆发了，明知道一抵三是以卵击石我还是豁出去了，忍不住和她们打了一架!事发后，祝老严厉地批评了我们，说无论如何都不能出手打人，要讲道理，而不是以野蛮的手段解决问题。然后找我们单独了解了具体情况，知道我是受了委屈才动手的，于是就教我如何与同学相处：“同学之间要团结互爱，做人要大度宽容，有什么事解决不了的时候可以找老师协调沟通，以后多和她们沟通，互相帮助，久了你们就可能会成为好朋友，得到宝贵的友谊，这样你生活就会很快乐”。

以前的我并不怎么讨人喜欢，可祝老从来没有嫌弃过我，相反还给予我更多的关爱，让我感觉很温暖!现在，我不但在自己班上交了很多好朋友，还在别班交了好朋友，我终于尝到了友谊的滋味，所以，虽然在学校的学习生活很紧张，但我因为有这么多朋友的关爱，我过得很快乐。可这一切都是祝老教给我的，所以，在我心目中，祝老虽然没上战场，但她是个大英雄!我长大了也要做个像她一样的老师，也成为一名学生心目中的英雄!

英雄在我心中高中作文 第二十篇

翻开厚重的中国古代史：金戈铁马，烽烟战火，一个个坚强勇猛的身躯在风口浪尖上或倒下或屹立，死了的`是壮士，是鬼雄;活着的是霸王，是俊杰。几经干戈，几度战火，几多风流人物悲壮地奏响了中国历史演义的宏大乐章。历史不曾忘记，那或悲壮或惨痛或慷慨的一幕幕;我们不曾忘记，那或刚毅或沮丧或雄姿英发或丢盔弃甲的一张张脸孔。

在战火中崛起，在战火中成长。从战火中走来的韩信，那个甘受胯下之辱而终成一带名将的人，那个留下“千金一饭”美谈的人，那个驰骋沙场、所向披靡、奋勇杀敌、建功立业的人。后来的荣华富贵，是因有了萧何;后来的高官厚禄显位，也是因有了萧何。萧何的一句话给了韩信崛起的资本，可以说，是萧何把韩信推上了中国历史舞台的。在这个大舞台上，韩信尽情地挥洒着自己的才华和热情。遇到了萧何，是韩信的“大幸”。

韩信当年打下了大汉的万里山，奠定了大汉几百年的基业。但是今天的汉室不再是昨天的汉室了，再也容不下这功高盖主的人了。一个“气吞万里如虎”的背影最终还是倒下了。勇士不死在兵戈之下，是一种遗憾;勇士不死在毒药之下，是一种万幸。竹子也可以杀人，尖尖的刺进他的心窝的那支竹片握在萧何的手中。呵，这的确是历史开的一个玩笑——给韩信，也给萧何。韩信没有想到，萧何也确实不想。遇到了萧何，又是韩信的不幸。

幸，不幸;萧何，韩信。满脑子的疑问……确实是“费思量，难端详”。

英雄的命运如同一场无法预料的战争，成败是未定之数。千古悠悠，成王败寇。幸与不行，后世评说。但即使是后世人，谁又能判定呢?

没有萧何，韩信也许只能“老于户牖绳枢之下”，是千里马也只有“骈死在槽枥之间”。

没有萧何，韩信也许不会成为大汉开国的英雄。

“福兮，祸所倚;祸兮，福所伏。”古人留给我们太多对命运的思考：孙子殡足，幸，不幸?屈原放逐，幸，不幸?杜少陵漂泊汉，幸，不幸?苏子贬官，幸，不幸?

命运多舛，人生曲折。怎是一句幸与不幸能够评定的呢?罢了，“成也萧何，败也萧何”!今生无憾，任由后人评说。