考研个人陈述范文(篇一)

自我陈述是面试官了解学生的途径，也是向学校展现自己特点特长的途径。大部分考生的文章往往是简单罗列参加过的活动以及所获奖项，而忽略了对自身个性及能力的详细描述，而后者恰恰是高校最希望学生能展示的“素质”，它是奖状和分数单无法体现的。因此，一份生动的自荐信至关重要。

此外，面试中所有与个人经历相关的问题都来自于自荐信，对其中每一处细节的精心准备也是决定面试成败的关键。事实上许多考官的整个面试过程就是由面试者个人经历中的某一条展开。从这个方面来说，学生可以通过合理规划自荐信的重点来扬长避短，引导面试话题。

第一部分：制作三要素表格

这里所说的“三要素”是指：事件、细节、收获。这样当你在最后写自荐信和面试之前的时候可以更好地进行选材。

按照事件-细节-收获的思路

这些经历(事件)不一定是要竞赛获奖或者闪闪发光的事绩，只要这些经历给你带来成长，并且是你自己思考过的东西，那么都可以放进去。

细节的补充是为了增加事件的真实感，提高可信度。

收获则体现了这件事情对于你的成才过程中的价值与影响。在这三部分内容中最应该着重笔墨的部分是收获，一定要有自己的思考和感悟在其中。在写个人陈述时也是着重点出这部分内容，而不是写完细节就点到为止了。

原则：事无巨细，不分好坏

目的：系统的整理高中生活全貌

第二部分：制作完成之后，按照事情的重要程度重新排列。排列的要求是从最合适写进个人陈述或用于面试降序排列。

表格在面试前是可以不断更新的。

第三部分：个人陈述的组成部分

大部分学院的招生简章都有说明：个人陈述，内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等，字数控制在1000字左右。

那么可以将它分为以下三个层次：

1.认识自己：简单介绍自己，陈述个人特点

肯定自己：写出个人特长(特长即你与其他考生不一样，更优秀的地方，是一个区分点

2.以及个人经历中最有感受(成长)的事(成果)

申请入学的理由(一方面是我的特点特长适合这所学校，描述这方面时要注

意根据语气，不要产生自夸的文笔，一方面是这所学校对我的成长会很有帮助)，为什么选这所学校，避免对大学的描述

3.发展自己：进入高校的努力方向(即成才目标，理想成为什么样的人才(与专业选择挂钩))

设想(如何成为这样的人才，但要避免假大空)

其实设想很不好写!一不小心就写的假大空了!如果可以的话，咨询该高校的高年级学长，这样可能能写的好一点。没有条件的，直接不写这部分

第四部分：个人成熟写作中的一些基本原则

1.章要有真情实感和自己真实想法，而不是照抄，模仿百度上的范文

2.语言叙述力求自然流畅，内容力求充实，避免官腔十足，如同入党申请书一样.

3.个人陈述中要保持结论(特点特长)-原因(事件)这么一个总分的文章架构.每个结论都需要有充分详实的事例来支持，避免结论多，论据少，下定义式的文章，这会给面试官留下王婆卖瓜的坏印象

4.尽量避免对自己模式化的叙述。比如热爱学习，喜欢读书。要么你说这些东西的时候要有充分的细节来证实(不过这些东西是描述出来也不是很有亮点);要么就去找不是那么普遍的东西，相信每个人都有自己的特点.

在说自己的成才目标或专业选择时，不妨有一些抒发情感的内容。

在文章中慎用引号，书名号或者文言词句。这些很容易吸引眼光，要是被问到，你要确保你自己能说的清楚，说的明白

不要把自己捧的太高，捧的太高的一大问题就是极容易自夸过头。阅读人都是教授，面试时肯定能大致看出你的资质水平，夸过头会引起反感

虚造经历(虚造有风险)

第五部分：做好了准备工作之后，你的自荐信已经有了一个非常不错的开头。若你具备足够的自荐信写作能力，完全可以写出一篇不拘一格，创意十足的自荐信。

下面将通过自荐信范文更加直观地体现三位一体个人陈述的写作方法与规则。

考研个人陈述范文(篇二)

经过在高一学的知识使我又成长了一步，转眼时间过去了，我还恋恋不舍的怀念。我要感激教师传授给我知识，感激同学给予我的关怀。让我在这个美丽的学校里茁壮成长，高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝，斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，经过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自我还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自我似乎明白了许多事情，可是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

在学习上：我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代，应对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应当抓住这个有利的时机，用知识来武装自我的头脑，知识是无价的。

在纪律方面，基本能够做到：尊重教师，同学之间能够真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止礼貌；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要教师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。

考研个人陈述范文(篇三)

Last year, as part of a larger project to explore the development of a GPS-Loran-C integrated navigation system, another engineering team I was on investigated the viability ad characteristics of Loran-C (Long-Range Aid to navigation TypeC) as an air-traffic navigation and positioning system. My responsibilities within the four-person team were to determine and model the sources of error contributing to the relative inaccuracy of Loran-C. I assisted in experimentally testing daily and seasonal variation and the effects of Earth’s conductivity and terrain. Moreover, I helped develop a MATLAB model for errors due to transmitter station synchronization. For an initial guess within a 6-kilometer radius of the true position, the average absolute accuracy of the model improved from 460 meters to approximately 100 meters. This project enabled me to demonstrate my ability to maintain good working relationships with my team members and advisor. I also discovered the importance of independent motivation and drive within a team in contributing to the success of the project.

考研个人陈述范文(篇四)

道歉信就是向对方陈述你不能答应的理由。你可以对自己不想做的事情声明自己一贯的立场，对自己做不到的事情请求你的支持，你要陈述自己做不到的原因。如何写作文，看下面的范文。

[第1条]

亲爱的大卫:

我担心你会认为我不可原谅的疏忽，没有早点回复你12月7日的信，但当我告诉你原因时，我相信你会相信这种疏忽是可以原谅的。当你的信到达时，我正好在香港。因为我不在的时候我的家人不能把它转交给我，所以它一直放在我的桌子上，直到我拿起它的时候。现在，我必须赶紧做的第一件事就是给你写这几行字来表达我深深的遗憾。

我在旅途中欣赏了许多令人愉快的景色。下次我见到你时，我会很高兴把他们的情况告诉你。

真诚的你，

雄猫

[第2条]

亲爱的，

我很抱歉没有按时上你的课。因为我头痛了几天，这是我第一次住在重庆，我不能很快适应这里的天气。

老实说，我非常喜欢学习英语，我已经下定决心要学好英语口语和书面语。我认为你将是我最好的老师，帮助我提高英语水平。所以我再次为我没有去上你的课道歉。以后我会在英语上下功夫，下次不会让你失望的！

原谅我的无心之失！

真诚的你，

辛

[第3条]

亲爱的弗兰克:

我非常抱歉地告诉你，我把你上周好心借给我的那本珍贵的书弄丢了。我每天都读，打算下个月读完。昨晚当我来到我的房间时，它不见了。我会努力尽快恢复。如果我找不到它，我会给你买一本新书。

但恐怕它永远无法取代旧的。旧书如老友。一旦失去，就永远无法替代。它们与珍贵的联想联系在一起，而新的联想是永远不会有的。对于这种无法挽回的损失，我应该受到责备。我对我的东西太粗心了。这是给我的一个警示，以后要多加小心。

你的真心，

汤姆(男子名)

考研个人陈述范文(篇五)

尊敬的浙江三位一体招生领导：

您好！

我叫xx，是一名来自浙江省xx的高三学生。十分感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。

我的哥哥毕业于贵校，所以“浙江（某某）大学”这个名字被我从小就赋予了各种联想。小学时代的我就觉得“浙江（某某）大学”这个名字给人一种荣耀的感觉，渴望着有朝一日也能成为它的一份子。随着年龄的增长，我对浙理工有了更多的认识：不同于其他的学校，浙理工始终保持一种严谨的态度，坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念，注重培养学生的求知创新精神，所以来自心底的触动让我更加坚定要考入浙理工的决心。

我是一个感情丰富、阳光率真的女孩，对于新鲜事物总是充满了好奇，喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。我爱学术的伟大，爱知识带给我无穷的力量，所以我积极参与竞赛，并获得了2014年浙江省化学竞赛三等奖，虽然没有取得巨大奖项，但我乐在其中，参加竞赛旨在提升自我，丰富个人素养。我爱音乐的写意，也爱诗歌的抒情，所以在高中时我积极参与歌会表演和诗歌朗诵比赛等活动，同时我还是班级的宣传委员，为班级出力；我爱体育的热情，爱汗水的勃发，所以在高中我加入了校排球队，在学习的课余参与体育活动。我曾多次在班级、学校的`活动中担任主持人，出色的表现得到大家一致好评；还曾在假期中做过社会实践，定期的组织社团活动等，踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的社会能力。

我是一个做事情有条不紊的女孩，一到了学校时，会马上全神贯注，因为做事情不能三心二意，我的座右铭是“NO pains，NO gains”也就是说没有付出就没有回报。

我喜欢在英语阅读中体验语言的微妙，我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感，然而我最倾心的是数学，喜欢钻研题目时那种专注、纯净的感觉。我相信，只有浙理工才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。同时，我也对自己的能力充满信心。

对于未来，我充满了信心，进入高校后我必将通过努力提升自己，有如下几点：

1、端正态度、静下心来，刻苦努力弥补自己专业知识上的不足，并努力学好专业课程；

2、勤于思考，在理解的基础上尝试提出新的问题，并尝试着解决问题；

3、参加科研、社会实践社会实践：自己十分重视到社会上锻炼的机会，利用寒暑假多次到社会上打工并且参加了两年的社团锻炼，自己学会了怎样在与人和谐相处，在看待问题和处理事情上也变得更加成熟。

4、加强英语特别是化工过程机械专业英语方面的自主学习；

5、积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实推进科学研究与创新能力的培养。

在学习生活中，我会尽自己最大的力量热情地帮助周边的同学，认真负责地为集体做好本职工作，积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光；在家时，我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭，做各种各样的家务，所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意味深厚的浙江理工大学的校徽，抱着书本漫步在浙理工的优美的校园内，秉着厚德致远、博学敦行的校训，庄严地对自己说“我是浙理工人” 真心希望您能通过我的申请，我会打起十二分精神，努力奋斗！！！

考研个人陈述范文(篇六)

本人性格开朗、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、敢于面对挑战，具有良好的适应性和做事情认真负责的态度。通过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作能力。培养了敏锐的观察力，正确的判断力，独立完成工作的能力，严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。

适应整体护理的发展需要。在大学期间我成功地组织了多次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。因此我对自己的未来充满信心。我热爱护理事业，并希望将自己所学所得都奉献给护理事业这片热土！我将用心去对待每一个人，用爱去感染每一个人，为护理事业注如自己的能量和智慧！

我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：

作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越。作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神。

即将走上工作岗位的我，恳切地需要能够在贵单位找到无限动力的事业支点，而我的热情和激情也必将为贵单位带来应有的价值，相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果！

真诚地希望您能够为我提供一个施展才华的平台，更希望我的加入能够为您带来卓越的价值！

考研个人陈述范文(篇七)

2017考研:保研申请材料需突出的信息 2017研究生推免申请一定要准备好准备全相关资料,而在这些资料当中,院校比较看重,大家要强调和突出的是六大类信息,下文中凯程老师会详细说明,2017保研党们抓紧准备. 一.个人陈述 这个重要性是不言而喻的,是导师了解你情况最主要的途径,而且很多问题都是从你写的内容开始进而延伸的.面试的时候主考官手里会拿着你的个人陈述进行发问.我们都知道个人陈述无非包括三个方 ...

测一测:考研你适合报什么专业? 2018考研,你选好专业了吗? 专业与职业发展挂钩? 每个人自身的性格特点不同,所适合的职业和专业必然不同,可是你对自己了解吗? 还没有头绪的考生,不妨做做下面的测试,也许能帮你更好地定位,找到考研专业和职业的方向. 霍兰德职业兴趣测试题 本问卷共90道题目,每道题目是一个陈述,请你根据自己的真实情况对这些陈述进行评价,如果符合实际情况就在相应的题目前打" ...

浙江大学经济学院考研复试时间 (外校) 一.复试的原则与方式 1.复试原则:公平.公正.公开,为学生营造一个公平竞争的环境. 2.复试方式:采取概率论与数理统计笔试.专业复试(专业笔试.专业面试)相结合的方式. 3.复试记分:复试中概率论与数理统计笔试.专业笔试.专业面试独立记分,满分均为100分. 4.复试成绩的计算方法:复试成绩满分为100分,其中概率论与数理统计笔试占20%.专业笔试占40% ...

篇一:考研英语作文感谢信模板 考研英语作文感谢信模板 一.信函写作:称呼.正文.落款 1.审题--判断是个人书信&事务公函 决定: 语域使用:正式:使用礼貌表达,不用缩略语(对公) 半正式:可以使用缩略和口语表达(对私) 非正式:(一般不考) --it depends 呼语: 特定的写信对象:dear xx 不明确收信人:dear sir/madam, or to whom it may ...

浅谈考研英语同位语从句的翻译 同位语从句是名词性从句的一种,其基本的构成形式,是通过陈述句.一般疑问句.特殊疑问句来构成的:比如: He is a boy. Are you a boy? Who is a boy? 我们用他们分别来构成从句.陈述句直接加that 引导,一般疑问句变陈述语序加whether 或if 引导,特殊疑问句保留特殊疑问词.构成如下: I know the fact that ...

2015北京大学地空学院固体地球物理学专业考研初试成绩录取名单 一.参加初试考生各科成绩 1 二.复试及录取名单 2 3 4 5 根据教育部有关规定和北京大学2015年硕士研究生复试工作安排,特制定我院具体的复试规则: 一.复试原则:公开.公正.公平,择优录取,保证质量,宁缺毋滥. 实行差额复试.初试权重50%,复试权重50%,外语听力3分制,在复试中进行. 二.2015年硕士研究生复试具体要求如 ...

2014考研已经结束,各高校分数线也纷纷发布.以下为北京大学医学部2014年硕士研究生入学考试复试基本分数线,各位考生可进行参考: 一.复试基本分数线 1. 统考 2. 单考生(援藏计划) :总分≥245分. 3. 少数民族高层次骨干人才培养计划复试基本分数线根据教育部相关政策另行确定.考生可向相关学院或研招办查询. 二.医学部实行差额复试. 达到复试基本分数线的考生,由各学院(部) 根据差额复试 ...

考研个人陈述范文(篇八)

My first research project involved determining whether the enzyme Uridylate Synthase “channels” the intermediate Orotidine 5’-mono-phosphate. This is a multifunctional enzyme and explanations for the evolution of this multi-functionality have been somewhat widespread throughout the literature. This project then questioned the basis of these explanations and offered new hypotheses as to why such multi-functional proteins have evolved. I wrote the computer modelling programs that integrated, through recursion, all of the relevant Michaelis-Menton rate equations. This analysis proved that a channeling argument was unnecessary to explain the available experimental evidence. I also performed some related enzyme assays in order to check several related hypotheses developed by Dr. McClard and myself.

考研个人陈述范文(篇九)

尊敬的老师:

你好，你好！

叫王圣宫，今年18岁，***高三生。

20XX年秋季参加全国中学生物理竞赛，获得二等奖。从而获得了参加自主招生的资格。因此，我感到非常意外和荣幸。考虑到权衡，选择了贵校的奋斗目标。面对未知的结果感到不安，但决定全力尝试。

我认为有参加自主招生的条件

从小就是通过书受儒家道家文化熏陶的人，礼貌地对待人，可以诚实守信，热心地集体。只是，有时会因为礼节太重而与人隔阂。有时候缺乏站出来的勇气。正在努力改变自己。

学习一直是班级前十名，成绩在全校属中上等。但是，在大学入学考试面前不是理想的成绩。的理科成绩优秀——有时能达到全班第一，但文科总是达不到自己的理想状态。喜欢研究问题、难题，喜欢静静地思考，被老师评价为和别人不同的学生。虽然不能说自己是否优秀，但是自己很享受这种独特的感觉。

课外，兴趣广泛，在自主研究中也取得过比较骄傲的成绩。曾经花了一年的课馀时间制作游戏，这部作品因其精巧而受到创造性的好评，但是因为剧本不足人气很低。一年中制作过程断断续续，程序构想绞尽脑汁，在游戏和工程之间进行心理斗争。收集素材、算法、音频剪辑…每一步都很用心。许多人第一次获得了很多经验。而且，在终于完成的时候，那种喜悦也是不可替代的。学会了同样重要的事情，那就是坚持。

另一个获利的业馀尝试是乐谱。因为我喜欢电视音乐，所以试着写钢琴谱。拥有业馀电子琴五级证明书，这还不容易。遇到瓶颈后，在线寻求帮助。但是，有多少人擅自帮助陌生人？答案是零。所以下定决心自己完成。没想到经过自己的努力真的写了！从中我们明白了另一个重要的事情，那就是自立自强。没有人能随便依靠你。困难只有自己克服才有意义。

因此，我相信现在只能取得中等成绩，但是去大学学习自己喜欢的东西，憧憬科目的时候一定是最好的。那个时候选择自己的事业，全身心投入完成。我相信更好——我希望你相信。

我认为最重要的优势是有时间——和所有人一样。还有机会利用大学四年来改变自己，完成自己。为了赢得它，那是现在做的事。我希望贵校能给我实现自己的机会。我期待着你的认可！