小学生作文难忘的一堂课500字作文 第一篇

你听，五年级五班的教室里怎么那么热闹啊！你看，老师的脸上洋溢着慈祥的笑容，同学们的脸上也笑开了花。原来，我们正上着一堂令人难忘的语文课。

二零一一年十一月十一日的第四节课，范老师正在给我们上着一节有趣的语文课。我们学习《酿》这篇课文，主要讲了老师在读课文时，主人公刘东东没举手就给老师挑了个错字，第二天他向老师道了歉，老师不仅原谅了他，而且还表扬了他。范老师讲得十分精彩，我们学着学着也好似身临其境一样，每当老师提出问题时，同学们都争先恐后地举手，回答过问题的同学满脸兴奋，而那些没有回答问题的同学也不甘失望，继续争取下次回答问题的.机会。

老师每次都把同学们回答过的问题写到黑板上，不一会儿，黑板就成了一个“大花猫”，上面布满了圈圈点点。老师用一个道理去推出另一个道理，同学们渐渐的熟悉了这种教学方法，四十分钟的时间不知不觉的溜走了，下课铃打响了，而同学们都还沉浸在求知的气氛里。这时老师说：“看大家听得都十分投入，那么就再延迟几分钟下课吧！”同学们都高兴极了，直到一堂有趣、生动的课上完了，大家都盼着下节语文课的到来。

这就是最令我难忘的一节课，它给了我一种学习上的新鲜血液，让我在求知的海洋里继续畅游，我永远都忘不了这节课。

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第二篇

孔子说：“言必行，行必果。”诚信，在生活中处处需要，时时体现。

一次语文兴趣课上，老师请我们同学之间互相批改练习卷子，我和后面的同学交换改，老师正在讲台上校对答案。忽然，后面的同学幸灾乐祸地说：“哈哈，你下一题点标点没有做！”我一时着了慌，看了看卷子，这题有8分哩！这可怎么办呀？都怪我做试题时太粗心，竟漏了，这怎么向老师交代啊？我心急如焚，鼻尖上冒出冷汗了。向后面的同学说说，也许他能给我做个顺水人情；可转念一想，老师常教育我们做人要讲究信用，我这么做不是在欺瞒老师吗？我左右为难。不知怎的，一种力量驱使着我转过身去，小声对他说：“现在老师还没讲这题，能让我改一改吗？”他拒绝了。正在这时，不知是谁站起来说：“老师，某某同学一题没做还夺过卷子改！”我心想，我还有个难兄难弟哩！这时，老师很严肃地批评了那个同学：“你怎么可以这样做？黑板上每天写着诚信格言，大家都说要做个诚实的孩子，但怎么能说一套做一套呢？……”虽说是在批评那个同学，可我的脸已不由自主地发烫，字字如锥，深深地戳进了心里。我此时真是羞愧万分，恨不得地上裂开一条缝钻进去。

这虽然是一件无人知道的小事，但它到现在还被我铭记在心，时时刻刻提醒我，诚信为人之本，无涯的学海泛舟中更需要诚信，来不得半点虚假。

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第三篇

我的小学生活丰富多彩，就像一片晴朗的夜空，被一颗颗闪烁的星星点缀得异常美丽。其中有一颗星星特别亮，那就是前不久的一堂令我无法忘怀的语文公开课。

那堂课我们学的是《一个中国孩子的呼声》，文中那个叫雷利的小男孩的父亲在执行维和任务时不幸牺牲了，雷利怀着巨大的悲痛向全世界发出了“要和平，不要战争”的呼吁。

课堂上老师投影出雷利的父亲那覆盖着国旗的遗体的照片，音乐声伴随着老师悲痛而又低沉的声音缓缓响起，立刻把我们带进了当时的情景。班级里静极了，每个人都沉浸其中，我不禁想失去了疼爱自己的爸爸的雷利该是如何的悲痛欲绝啊？！战争，就这样夺去了一个热爱生活、热爱家庭的生命，就这样毁灭了一个幸福的家庭！

老师读完了，我们都沉默不语，我一直以为战争离我很遥远，可此刻它竟离我这样近，让我真切的感受到它的残酷无情。接着老师又播放了一些九十年代以来关于战争的资料和图片，看到难民那渴望和平的眼神，看到受伤的孩子无助的表情，看到失去孩子的母亲匍匐在地失声痛哭，我的心抽搐起来，泪水涌上眼眶。这些照片深深的镌刻在我的脑海里，我第一次觉得和平是这样的可贵！

下课了，我的心情依然沉重，我还小，不能为和平做出什么大的贡献，可是我会努力学习，宣传和平，长大以后维护和平。

啊，这节公开课我永远不会忘记，它就像一颗最亮的明星，永久的闪烁在我记忆的天空！

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第四篇

河口一小五二班的教室里热热闹闹，在后面坐着好几位老师，在小声议论着什么。正在这时，上课铃声响了，我们马上坐好，等待着语文王老师来上课。

过了两分钟后，王老师来到了教室，正准备讲课的时候，张云昕竟然趴在桌子上，满脸的痛苦，手捂着肚子，在那左翻右动的，王老师注意到了，他飞快地跑下讲台，到张云昕的跟前，问张云昕的情况，张云昕吞吞吐吐地说：“老师，我肚子疼。”王老师知道以后，一脸的焦急，好像是王老师肚子难受一样，她赶快叫邻近的一个同学到办公室接一杯热水，并问张云昕需不需要上厕所等等的问题。张云昕没有回答老师的问题，她肚子疼得左右翻滚，头上都冒出了汗。王老师见状，忙掏出手机，跑到教室外给他的父母打电话。

过了一会儿，王老师笑着走进了教室：“同学们，我们就把刚才张云昕同学肚子疼时老师的表现叙述一下，然后写成一篇文章。大家再看看张云昕，她也若无其事地朝我们笑笑。原来，我们被老师”骗“了呀。说来也怪，同学们平时写作文时都愁眉苦脸的，可是今天，却没有一个同学因为写不出而”咬笔“，而且都写得特别快。

不一会儿，一篇篇优秀的文章就呈现在老师面前了。老师得意地点了点头，嘴角露出一丝笑意，后面坐着的老师也对王老师的这堂作文课的特殊设计赞不绝口。

这节作文课虽然已过去两个多月了，但那天的场面却经常在我眼前浮现。我想一辈子我也不会忘记的。

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第五篇

今天体育课上，一位老师把我们班全部男生叫去干活了，直到课间操，他们都没有回来，间操结束回班后发现他们已经在班里休息了，我询问他们究竟做什么了，他们告诉我去搬桌椅了，我本想在问些 问题，但看他们大汗淋漓的样子就没在问，就在我们刚刚坐好，学校领导就走进了我们教室。

面对学校领导的突袭检查，我们没有任何准备，我们既没有预习，也没有阅读课文，甚至连自然段也没有标记，面对这样毫无准备的语文课，我心里十分没底。

一开始上课老师就对我们提出了许多思考题，我着急忙慌的将自然段标好，之后我们进行小组讨论，我和小组成员一同讨论课文主要内容，为课文分段，一同完成老师提出的课后思考题，一同在文 中找出重点内容……小组讨论结束后，老师让同学们回答问题，我不知道为什么即使知道答案也不敢举手。

这节语文课老师一直在前面绘声绘色的讲，我们在下面认认真真的听，在课堂上有几位同学发言积极踊跃，老师十分满意。但是在这堂语文课也让我明白了，一定要改掉胆小的毛病，不然自己永远 得不到长足进步。

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第六篇

小学六年，我们上了很多节课，让我最难忘的是那节体育课，没到放风筝的时候就的脑海里就想起了这节课。

那是个阳光明媚的上午，我们要参加风筝比赛，在体育课的时候抓紧练风筝的机会，我买了个‘大令’风筝它很大，那天上午的风不算大，我们把风筝放了起来。

情况很好，一放就起来了，风筝在天上飞这好好的，就是和别的风筝“打了几次架”不过很快就解决清了，快到下课是时候了，老师让我们收风筝，地上的放不大可是天上的风大的很，风筝怎么也收不下来了，因为收着收着风筝自己就斜了，如果不放线风筝就垂直的掉下来了，如果风筝掉到了操场上还好，可是风筝在外们飞这呢！我们一边收一边放线，线很快就放光了，我们就拿着线盘向后跑，从操场的最北测跑到了操场的最南侧，风筝还是在外面，线几乎快要和地面平行了，王世哲就拿着线盘收线，由于风筝大挡风面积也很大，王世哲收了一会手就特别累了，我就把手缩到校服里，我在前面拽线，王世哲就在后们收线这样他就轻松多了，可是风筝还是斜我们很着急，这是我们的旁边聚集了很多同学，我们实在是没有方法了，就去叫了体育老师。

体育老师就接过线盘，开是收线了，我们只见体育老师一个劲的收线，风筝已经很斜了，体育老师似乎是没有看见还是收线，过了一会老师放了放线，就这样反反复复好几次风筝看着是里我们近了，可是风筝的线几乎和地面一样平，收着收着风筝点到了校外的树后面了，同学们都叫了起来，老师赶紧放线，风筝奇迹般地从树后门有飞了起来，一直到了天空上，这样就好收了，老师把线盘给了我们。

这次的体育课真时我难忘。

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第七篇

连江三中走过了近半个世纪的路程，今年迎来了50周年华诞。作为学生的我感到非常高兴。“十年树木，水土是命；百年树人，教育为本”学校是教书育人的圣殿，半个世纪里它哺育了无数的学生，净化了许多年轻的灵魂，这一切都离不开老师的谆谆教诲！在这点上我有深刻的印象。

步入初中后的第一节数学课，我就惹事了！数学老师站在讲台桌上叫道：“上课！”同学们都异口同声地喊；“老师好！”当然，我也不例外！在老师说道：“请同学们打开书本第5页时！”我却大声的喊了一声：“噢！打开书本第105页！”顿时，老师和同学们都把目光转向了我，并慢慢地走过来，当时我害怕了，老师问我：“为什么要打开书本第105页呢？难道前面的内容你都会了吗？”“不！不！不是的！对不起老师！我不是这个意思，刚刚只是觉得好玩，开个玩笑而已！”我连忙答道。

“这样吧！你先坐下来好好反思反思，下课后给我一个交代，可以吗？”老师问道。此时此刻，我似乎不害怕了，因为这位老师是如此的和蔼，我急忙点了点头，答道：“恩！”以后我一直在反思自己的过错，不知不觉的时间过去了，下课铃声响了。我找到了老师，老师也原谅了我，也告诉我要懂得“尊重他人”这种事情是不能拿来开玩笑的！

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第八篇

“叮铃铃！叮铃铃！……”上课铃响了，我翻开铅笔盒看了一眼里面的课程表，呦！是美术课，太棒了！顿时我心里洋溢着喜悦。知道为什么吗？因为我喜欢这堂美术课。

这堂课是做叶画。老师上星期说过，叫我们准备一些已经作成标本的叶子，并且这星期带来。为了让叶子快快成标本，我选了一本厚厚的旧书，收集各种植物的叶子，并将叶子压制在书里。“好，同学们，拿出你们已成的标本的叶子，今天我会每人发一张铅画纸，你们每人把拿来的叶子粘上面，一定要拼成一副有内容的图画哦！”

耶！我真恨不得叫起来，叶画是我拿手的“活儿”，可我现在该粘什么图呢？有了，就粘小鸟聚会吧！我欣喜若狂。等拿到铅画纸后我把叶子轻轻地从书里抖了出来，开始粘了。我找出了四个圆的叶子分别粘在上下左右作为鸟儿们的身体，又在身体的周围粘上四肢。还差一个篝火，再多添一些叶子……“真棒！想象力可真丰富，有内容，粘得也很像。”忽然一只手把我的作品抽走了，我抬头一看，啊！原来是陈老师在表扬我，拿走我作品的正是陈老师。我心里美滋滋的，只见陈老师把我的作品放在了投影上，让同学欣赏。同学们齐刷刷地朝我投来赞美的目光。顿时，我比吃了蜜还甜。

也许是陈老师修改过，我的这副“小鸟聚会”图得了闵行区叶画创作二等奖。

我喜欢那堂课，更喜欢陈老师！

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第九篇

昨天是星期五，也是我人生中最难忘的一天。因为有许多外校老师要来我们班听课，而且还是连着两节。

早自习，同学们正在兴致勃勃的背书时，其他学校的老师就已经来到了校园里，听说来了三十多位老师的时候，同学们都有点小紧张。

第一节是我们班语文老师的课，语文老师穿起了最漂亮的连衣裙来为我们上《长相思》。

上课铃还没响，老师们便已经陆续走进我们班教室，就在这一瞬间我的心似乎紧张起来，我心里不禁想道：这么多的老师，等一下答错了怎么办呢？这时华老师面带笑容，让我们背诵古诗并唱了《七子之歌》。我的心情一下子放松了许多。

上课了，我们十分认真的与华老师一起朗读纳兰性德的词——《长相思》，用心去感受诗人的心情。等到小组合作交流时，我才想起来后面还有老师，原来我与同学们在老师的引导下穿越时光隧道来到了诗人的露营帐篷中，竟忘记了自己身在何方？理解了诗意，我仿佛又看到了漫天风雪中，帐篷里想家失眠的纳兰性德拿起笔正在写诗……

这一节课中，有的同学们的回答让后边听课的老师哄堂大笑，有的同学的回答则让老师们心里不禁感动。在老师深情的朗读中，我也被词人的思乡之情感动了。

这节课过得十分快，一眨眼就下课了。我真希望时光能倒流，能再次走进纳兰性德孤独、忧伤的内心，去安慰他。

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第十篇

在今天，我们上了一节难忘的课，这使我们许多人下课后久久不能平静。

老师走上了讲台，为我们介绍这一节课所玩的游戏规则：如果地球要被毁灭，若你能只能带八个东西或人逃生，你会带谁？八分钟之内出答案！我们听完这句话之后，不禁长叹一口气，心里做着艰难的抉择。我时不时的会抓头，已经过去五分钟了，我还没有下笔，我是要带家人呢，还是带生活用品呢？我在不停的问自己，但自己又答不上来。直到老师提醒我们选择时间已到，我才不情愿地写了上去，我带了一部分的家人。

随后，老师的一句话又再次把我打进了“谷底“，在删去三样东西。我觉得平时温文尔雅的老师顿时变成了一个“恶魔”，同学们都不敢做出选择，我也一样。那些爱你，亲你的家人能舍去哪个呢？我心中不得平坦，一直皱着眉头，盯着那个写了又打、打了又写的一片纸，我不断的问自己，心中出现了一个又一个的谜团，这短短几分钟，我感到过得格外漫长，终于我做出最终的决定，把三样生活用品打掉，全带上了家人，在老师的继续“打磨”中，我像是真的到达了那个场景，一种绝望、不舍、崩溃的心情涌上了心头，在教室有许多同学在哭，是啊！家人为你付出了多少心血，才把你培养成新时代好少年，就在这令人绝望与崩溃的徘徊过程中，我终于决心舍去了自己，换取了家人。

这一堂课令我终身受益，不管在什么时候都要无条件的尊重，感恩家人，做一个懂事的孩子！

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第十一篇

星期四中午，又可以上我梦寐以求的文学社作文课了。午饭过后，我和杨毅以每分钟三百公里的速度“飞”到了已不再陌生的五楼大会议室，准备上课。

刚开课，周老师为了考考我们的判断力，出了一道题目：我今年十八岁了。我想：十八岁还在读书，怎么会来当老师呢？于是，我们不约而同地喊道：“错了！”经过两三道题目后，老师带我们转入正文。

老师给我们看了一张图片，并告诉我们图上的动物叫“巨背猥”。这图片上有两头，它们面对面，好像在争抢着食物，最引人瞩目的就是它们那像小山一样的背，居然比骆驼还高！接着，周老师绘声绘色的介绍到：“巨背猥生活在三百万到一千五百万年前的荷兰地区……至今还没有人见过他的真面目，科学家也始终没有挖到它的相关化石。”我为了以防万一，把重要的资料都抄了下来。果然，老师让我们根据内容填空，我把刚才抄的添了上去。

令我出乎意料的是，我居然考了个零分！但全体同学都得了零分。我在心里嘀咕：“老师是不是不在耍我们啊！”经过几次讨论，发现了一个明显的错误：资料最后写着：至今还没有人见过他的真面目，科学家也始终没有挖到它的相关化石，那没有见过，那些资料是这么来的呢？最后：老师告诉我们：“这巨背猥啊，是我自己编的！”哎！这会儿，我们可被老师耍了一节课啊！

通过这节课，我明白了一个道理：我们不能轻易听信别人的话，要靠自己的判断力、思考力来获得答案！

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第十二篇

在我的印象里，最难忘的一节课就是美术老师给我们上的皂雕课了。

今天，我们买的肥皂终于凉硬了，我们从后面拿了一块肥皂，放在课桌上，听老师讲课，今天，课上很安静，除了老师说话的声音外，掉一根针在地下都能听得非常清楚。第一步，老师讲完了该动手了。我们惜肥皂如金，小心翼翼的把它捧在手里，生怕一个不小心，肥皂就破相了。

我们先把肥皂上面的立白两个字刮掉，然后将这面的肥皂面刮平，十多分钟过去了，我们终于把正面刮平了。

老师又接着教我们，怎样画鱼，看着老师在黑板上画的鱼很好看，但是，到了我的肥皂上怎么看怎么不像，不是迫不得已，我是不会找老师画的，但是，这次我斗胆举起了手，老师，走过来了。拿过我的肥皂三两下，一个活生生的小鱼儿就跃然皂上了，后来，老师还给我花了几朵浪花。哇!好漂亮!

第三步，我们就开始刮肥皂了，把鱼身和浪花以外的部分，刮掉两三层，在刮得过程中，我的额头上都冒出了汗珠，手心儿里也出了汗，但我丝毫不敢怠慢，生怕一个不小心我之前的努力就白费了，让鱼身与浪花凸出来，有了立体感。好啦，这个小鱼儿皂雕就做好了，下课了，我们很小心地把它放进橱子里，从此小鱼儿就在我们的橱子里安了家。

这就是最令我难忘的一节课，“做皂雕”。通过这次的动手实验，我懂得了做什么事儿都不难，只要肯用心做，结果一定是做完美的。

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第十三篇

上课了，老师在大屏幕上出示了一幅神秘的图画，问大家：“猜猜，这是什么?”同学们你看看我，我看看你，七嘴八舌地讨论开了。有的人说像耳朵;有的人说像压缩饼干;还有的人说像蚕豆 ，可是都不对，这可难倒我们了，同学们的脑袋上仿佛都出现了一个大大的问号。

正当我们想破脑袋都想不出来的时候，老师从门外拿进来了一个盒子，同学们按捺不住心中的好奇，一个个从座位上站了起来，伸长脖子，紧盯着老师手中盒子，巴不得马上打开盒子看一看。可是 ，汪老师一点也不着急，她不紧不慢地走到王奕然身边，让她拿着盒子闻了闻。王奕然凑近盒子深深地吸了一口气，马上叫了出来：“是芒果!”老师笑着说：“你确定吗?其他同学再试试。”于是， 老师把盒子递到了眼前，我凑近一闻，马上捏着鼻子说：“呃……好臭……是榴莲!”老师冲我笑了笑，不说话，又叫别的同学来闻……老师在教室里转了一圈，终于把这位小“贵宾”从盒子 里请出来了，我们定睛一看：嗬，原来是芒果!只听老师说：“刚才老师给大家看的图片就是芒果的种子。”“噢……”我们恍然大悟。“看看，芒果像什么?”“像鸡蛋!”“像耳朵!”“像贝壳 !”“像月亮!”“像黄色的星星!”同学们争先恐后的叫了起来，老师又让梅好捏了捏它。梅好轻轻地一捏，芒果的皮没有裂开，但表面凹下去了一大块。接着，老师又让叶怡君闻了闻它，只见她捏 着鼻子皱着眉头，说：“芒果好臭，”但是我觉得芒果很香。

今天这节语文课让我难忘无比。

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第十四篇

星期一早上，我们上了一节班会课。老师给我们讲了《老鹰与蜗牛》的故事。

“从前，有一对好朋友，它们是老鹰和蜗牛。它们都想到达金字塔的顶端。蜗牛知道，老鹰可以展翅高飞，轻松地到达金字塔的顶端；它也知道，如果自己要爬到金字塔的顶端，不知要花多少天呢。但是，坚定的信念指引着它，无论风霜雨雪从不停止。它勇敢地向风雨搏斗，不屈地向雷电抗争，无论多么悲痛，多么疲惫，它总是坚持向上爬。滑落了，再来；滑落了，再来……不知过了多少年，蜗牛的愿望终于实现了，它终于达到了金字塔的顶端！蜗牛俯瞰着自己脚下的万物，感到无比的激动，也感到了无比的自豪……”

老师讲着，同学们听着，不时地发出议论：“我真想像老鹰那样，一飞冲天，这样很快就能飞到金字塔的顶端了！”

“我更佩服蜗牛，它能排除一切困难，勇敢地爬上了金字塔的顶端！”

听着同学们的议论，老师笑了，说：“是的，你们也许像老鹰，是个有天分的聪明孩子，也许像蜗牛，是一个每天分的普通孩子。但是，无论你是哪一种孩子，都能达到这‘金字塔’的顶端。”

“真的吗？”我小声嘀咕着。

“是真的。但是，你们都要努力。如果你们是普通的孩子，有可能比聪明的孩子花更多的时间。只要你愿意花时间，你就一定能达到成功的彼岸！”老师坚定地说。

这节课让我久久难以平静。是呀，无论天资聪明还是普普通通，只要心中有一种信念，行动起来，坚持不懈，你早晚都会成功。我似乎感到有一个火苗在我心中跳跃，我在心中呐喊，就算你是普通的孩子，你也不能放弃目标，因为只要努力，也一样能够成功！

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第十五篇

昨天是星期五，也是我人生中最难忘的一天。因为有许多外校老师要来我们班听课，而且还是连着两节。

早自习，同学们正在兴致勃勃的背书时，其他学校的老师就已经来到了校园里，听说来了三十多位老师的时候，同学们都有点小紧张。

第一节是我们班语文老师的课，语文老师穿起了最漂亮的连衣裙来为我们上《长相思》。

上课铃还没响，老师们便已经陆续走进我们班教室，就在这一瞬间我的心似乎紧张起来，我心里不禁想道：这么多的老师，等一下答错了怎么办呢？这时华老师面带笑容，让我们背诵古诗并唱了《七子之歌》。我的心情一下子放松了许多。

上课了，我们十分认真的与华老师一起朗读纳兰性德的词——《长相思》，用心去感受诗人的心情。等到小组合作交流时，我才想起来后面还有老师，原来我与同学们在老师的引导下穿越时光隧道来到了诗人的露营帐篷中，竟忘记了自己身在何方？理解了诗意，我仿佛又看到了漫天风雪中，帐篷里想家失眠的纳兰性德拿起笔正在写诗……

这一节课中，有的同学们的回答让后边听课的老师哄堂大笑，有的同学的`回答则让老师们心里不禁感动。在老师深情的朗读中，我也被词人的思乡之情感动了。

这节课过得十分快，一眨眼就下课了。我真希望时光能倒流，能再次走进纳兰性德孤独、忧伤的内心，去安慰他。

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第十六篇

“这节课我们一起跳大绳！男生一组，女生一组！”体育老师说完，分了组，同学们开始排起队来。体育老师有急事，先走了。

这节课跳大绳！天，我从来没跳过，根本也不会呀！怎么办呢？我心里乱起来，愣在操场上。“想什么呢？快点来呀！”跳绳老手张玉涵把我推向队伍。我这才如梦初醒，很不情愿地走进排里。

别人跳得可真快！也不知是什么时候会的。轮到我跳了，我见那长绳飞快地绕，根本跑不过去，又怕那绳子把我揍成“刀疤脸”，就又愣在那儿。“嘿！你不会跳吧？我来教你，不用怕，我让他们 慢点摇，你听我喊数，然后冲进去一跳，就行了！”张玉涵又在我身边说，“三！二！一！走哇！”说着她用力推我一把，我顿时收不住脚，就拼力一搏。“跳呀！”我猛一跳，落地时正好踩在绳上—— 差一点儿就过去了。张雨奇大笑起来，张玉涵立刻过去和她评理，我才逃回队伍。

“别灰心，她总那样，来，咱接着学。”张玉涵又来鼓励我，话语像春天的阳光，使我暖暖的，“记住，掌握好节奏，多练习，别犹豫，也别迷迷糊糊就起跳……”我把这些记在心里，积极地练习， 决定不能辜负别人的好意……又轮到我跳了，我注意力集中，成功地跃过跳绳，响亮的掌声传来，鼓掌的人是张玉涵！我又愣住了，感动从心中升起……当时，我陶醉了，听到了张玉涵是话：“别忘了 ，下课时我们接着练！”

这堂体育课最使我难忘。难忘的是成功的喜悦；是跨越长绳的激情；是“努力才能成功的道理；是我与张玉涵之间那份浓浓的同学之间的友谊……

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第十七篇

一学期就像一列火车飞奔而过，无数的课堂像星星一般多。总会有那么几颗星星特别亮，总有那么几节课让我记忆犹新。

记得那一节美术课，老师满脸微笑地说：“今天我们用枯叶来画画，发挥你们的想象力来完成一幅画。”“什么？老师要我们用枯叶画画，这是怎么回事？”我疑惑地问自己。

虽然心里带有疑惑，但还是和同学们一起去捡枯叶，有的在树底下找，有的在草丛中翻，同学们都在东看看，西翻翻，我心里还在想做什么画，小的当脚，大的当身子……其他同学都捡得差不多了，我还没捡几片。老师就叫我们回去了，我手忙脚乱地凑合捡了一点就回去了。

到教室我开始了我的枯叶设计，但是还差好多叶子呢。我不好意思地问同桌：“你有多的枯叶给我点吗？”同桌二话不说就给了一些，我万分感激。我继续贴着，继续画着。最后，一只红龙完成了，它双眼黑里透光，尾巴摇来摇去，红鳞在阳光下闪着金灿灿的光。远远望去，像从仙泉里飞起来一样。我加上了云和其他摆设，看起来更美观了，越看越霸气。我信心满满地上交了作业。老师对我竖起了大拇指：“不错。”望着老师的大拇指回到了座位，心里比吃了蜜还甜。我猜想老师的用意，用枯叶完成一幅画，又发挥了我们的想象力。

这一课有趣又难忘！

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第十八篇

“啊！”我不禁瞪大了双眼，连眼珠也快掉出来了。这节体育课居然练习后滚翻。

开始了，我把胸膛紧贴大腿，手放在肩膀上，一、二、三，用力往后一翻，不好！翻歪了，不标准，失败了。我一摇一晃地躺在软垫上，这软垫倒像是一个小小的摇篮，躺着正舒服。可我面对着失败，心有压力，但我不能就此退缩，因为有一句老话说：“失败是成功之母！”不能因失败而灰心丧气，应该坚持到底，才能成功。于是我再重新试验，又翻歪了，可一次不行，我继续练，二次，三次……最终，还都是失败了。

这时，刘老师过来说：“明天，我们要进行测试的。”我一听明天要测试，顿时变得心事重重，好像心中压着一块巨大的石头，可全身充满了力量。心想：必须要过这一关，我坚定了信念。我又上下苦练着，要是翻不过去，要是翻歪怎么办？一切问题我一股脑儿的抛在了一边，我知道，但必须得练。

我一直练着，练着，决定不练好后滚翻，决不罢休。这时，刘老师又过来了，他见我练得这样刻苦，便指点了训练的方法：我按他的方法来练，果然没练几次就成功了，我高兴地在地上连续翻了几次后滚翻。

通过这一次练习，我明白了，不管做什么事情，都不能丧失自己的信心，应该坚持，掌握方法，才会取得成功。

我忘不了那节课，因为那节课让我又苦又累又高兴。

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第十九篇

生活中处处有课堂，，哪怕是一个不经意间的举动，一句话，都能告诉我们一个深刻的道理。

那天晚上，我们一家出去吃饭，雨后的空气清新甜润。坐在室外吃饭是一件很惬意的事。就在我和爸爸谈笑风生时，一个穿着朴素破旧的青年映入眼帘。他总是在食客走后的桌边转悠。爸爸仿佛觉得有些不对劲儿，停止了谈笑，目光紧紧跟随着他。这时，青年的注意力落在了旁边空桌别人吃剩的半块豆腐干上。他的眼里闪过一丝喜悦，顾不上周围投来的异样目光，以迅雷不及掩耳的速度一把抓起那块豆腐干匆匆离开。

我惊呆了，用询问的目光看着爸爸，可爸爸却若有所思地望着他远去的背影，自言自语：“看来他真地遇到困难了。”爸爸转过头来对我说：“他不向别人乞讨钱财，只求温饱，说明他真的饿了。”说完，便起身朝那青年离开的方向寻去，我也不由自主地紧随其后。“等等，”爸爸叫住了在一角落正背起行囊准备离开的他，他呆在原地，一脸的慌张。只见爸爸从口袋里掏出一些零钱递给他，他后退了几步，受宠若惊，连连摆手：“不……不用……”“拿着这些钱去旁边包子店买个包子吃吧。”爸爸轻轻地说。一把把钱塞到了他的手中。“谢谢！”他紧紧握着那些零钱，眼里隐隐约约闪着泪花，向爸爸深深地鞠了一躬。

我上前拉起爸爸的手，他手心里的温度温暖着我的手，也温暖着我的心。爸爸用他的一言一行给我上了难忘一课！

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第二十篇

体育课是一门十分受我们欢迎的科目，因为有我们喜欢的足球。几堂课的训练下来，这一堂课，我们终于可以踢足球比赛了。

经过排除分好队，我们的比赛就要开始了。

因为我们队人少，所以我们先发球。我们队的一号队员把球发给了我，我看见另一个队的队员像饿狼一样向脚下的球扑过来，我马上反应过来，带球就跑。我和两位队员相互配合，很快就把球带到了对方禁区守门员的面前。

关键时刻，身旁的队友让我把球传给他。但是我想，这是一个绝好的进球机会，一开场不久我就能进一个球，那功劳不就都是我的了！我看了看对面，突然发现又有两个人在向我这边靠近准备抢球，顿时吓出了一身冷汗。我不管三七二十一，直接射了一脚，结果——当然是没有进球。

队友问我为什么不传球，我选择了沉默不语，我们都在为失去这次绝佳的进球机会而遗憾。可就在我们意志低沉的这个当儿，对方却突然进了一球。听见他们的欢呼声，我更难过了，我知道我们没进球是因为我，他们进的这一球也是因为我。

后来尽管我们重整气势也没能再打进一球，比赛最后以1：0告终。

天突然阴了下来，就像我的心情一样，十分失落。尽管队友们没有再埋怨我。但我知道，如果我肯合作，懂得团结，我们的比赛也许会获胜。这是这堂课教给我的道理。

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第二十一篇

谁说世上只有妈妈好，其实没有爸爸何来我们呢?前不久，我读了一部巨著——《感悟父爱》，让我的心灵受到了无比大的震撼……

去年暑假，老师推荐了一本书，让我们细细品读，开学后全班进行交流，这本书的名字就叫做《感悟父爱》。

终于等到了开学，第一次语文课老师就让我们交流感受，我第一个举手发言，意味深长地说道：“这里面的篇篇故事，行行字句，都深深地触动了我的心灵，父亲太伟大了，父爱的力量也太伟大太 无穷了。原来世上不只是妈妈好，其实爸爸的爱也是无穷的，只不过从前我只懂得世上只有妈妈好，却忽视了父爱的存在，我……”

说到这，我不禁潸然泪下，我抽抽泣泣地接着说：“我对不起爸爸，我的爸爸是个好爸爸，世上爸爸也很好”。这时，全班响起了世界上最响亮，最热烈的掌声，老师走到我面前，用她那温暖的手 抚摸着我的头，亲切的问：“康力，那你今晚回家能不能亲口说一声‘爸爸，你辛苦了’?”我点点头，示意老师，我会的。

这节语文课让我很难忘，因为这节语文课让我明白了——爸爸是伟大的，父爱的力量是无穷的!

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第二十二篇

上个学期，我们上了叫“购物讲价”的一堂口语交际课。虽然很平淡，但却能让人回味无穷。那时的课堂热闹非凡，大家纷纷拿出自己这组要用的道具。在老师的一声令下，课堂“交易”开始，一组一组的轮流上台表演。

他们有卖蔬菜的，有卖围巾的，有卖衣服的……演地也各有千秋。杨睿同学上场可谓是一鸣惊人，和“老板娘”经过一番口水战后，竟把250元的围巾杀价杀到了66元。天呐！那围巾可是纯羊毛制品，而且又厚，它还要不要别人赚钱呐？更夸张的是一个想赚钱的“老板”，竟把一只地摊儿货的钢笔说成是海外进口的。这个贪财的老板就是杨言，他和谭立阳一上场，就操着我们重庆话与普通话相结合的“川普话”说着：“买钢笔，买钢笔，清仓大处理，清仓大处理，所有钢笔五元一支。”这时候，谭立阳上场了，只见他拿着一支钢笔问杨言：“这钢笔能不能少点儿钱？”“不行这是海外进口的，最少三块。”“我看你累个最多值两块。你看，你累个尖尖儿都生锈劳，都要开裂劳，而且还没得墨水儿。”“哎呀，我说我的顾客呀，累个海外进口的，进价都是两块。”这些话引得大家伙儿哈哈大笑，还议论着：“海外进口的进价才两块，哈哈哈哈……”“就是就是。还有，尖尖儿都生锈开裂劳，还要用，真是在敲棒棒儿。挖卡卡……”

购物讲价结束后，大家还时不时地讨论这节课呢！虽然已经过了很久，但却留给我了许多难忘的回忆。

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第二十三篇

昨天的通用技术课，老师给我们放了一段关于传统教育的视频。视频中的女孩讲述了她自己的一段故事。由于他的父亲从小带他去舞厅，她沾染上了恶习，才上初中就开始打架，吸烟，逃课，顶撞老师 和校长，甚至还出入酒吧，舞厅这种地方，初中退了学，中专也没上完。她还经常责骂父母但是父母依旧很疼爱她，后来她学习了弟子规，不仅改掉了她的坏毛病，还下跪向父母认错。

视频中给我印象最深的是她讲看了一个电视节目，节目中被采访的导演拿出了一瓶红色的液体，当观众们都疑惑不解之时，导演揭晓了答案，那是她妻子坐月子时留下的母乳。他说：”我没想到几 年之后会变成红色，这是妈妈的血，我们每个人都是喝着妈妈的血才能长大成人的。“接着又有一段是医生说：”我们每个人的成长大约要喝400L的母乳。“看到这里我的眼眶湿润了。后来那个女孩说 了一句话：”你对父母不好，就像是把钉子钉进木板里，道歉就像把钉子拔出来，即使拔出来了，那个洞也填补上了。“我突然想起了自己，心里感到很愧疚。

我们平时似乎把父母对我们的好都当成了一种习惯。觉得他们生了我们就该养我们，照顾我们，可是我们却忘了，是他们给了我们生命，含辛茹苦把我们带大，供我们吃喝，我们却不知道感恩，心 情不好就跟他们喊，把他们善意的唠叨当作耳边风。看了这个视频，我受到了极大的震撼，我决心以后要孝敬我的父母。

这堂课教育了我很多，这是难忘的一节课。

小学生作文难忘的一堂课500字作文 第二十四篇

我是一个不太爱英语的人，因为我总认为一个人学好国语就行了，可是，自从王老师给我上了一节英语后我的看法彻底改变了。

那天是王老师第一次给我们上课，老师用英语做自我们介绍，她那标准流利的英语让我羡慕极了，师生互相问好后开始上课了。王老师先带领我们作了个小游戏，游戏的内容是让大家用英语介绍一位同学，但不说出这位同学的姓名让大家猜。同学们对这种上课方式感到既新鲜又好奇，激起了同学们的兴趣，于是大家便争先恐后的加入其中。由于小红的英语读的不清楚，把shop（停下）读成了seep（绵羊），最后的句子竟成了“裁判大喊：绵羊！（停止）！”大家哄堂大笑，连小红自己也笑的前仰后合。这时，王老师语重心长的对我们说：“英语这门课程要读的准确而流利，不然会产生笑话和误会，并且当今社会，对掌握英语这门课程的要求越来越高，所以，你们只有学好英语才有可能不被竞争激烈的社会所淘汰。”

通过这次活动我不但在玩中学到了许多新单词，同时又明白了：我国在科技与文化交流上正要与世界接轨，而英语又是世界通用语言。如果不好好学习英语就跟不上时代的发展，因此我一定要加倍努力学好英语，为祖国的发展作出贡献！

这节既生动又活泼的英语课使我终生难忘。