对一个人的评价范文(篇一)

首先，对自己做一个深入地了解。越早明白自己的兴趣、爱好及性格特点，优劣势越好。利用各种工具，如霍兰德、MBTI、九型人格等体系对自己进行一下测试，这样才能早一天明确自己的人生方向与目标。

确定自己的职业。根据自己的当前形势及拥有的资源，做一个恰当的定位。并针对自己当前所自找环境及位置，找到适合自己的职业。

制定目标。根据自己的能力素质模型，以及自己的理想，并结合社会的职场的需求，进行自我分析，制定可望实现，通过努力能达到的目标。

制定计划。要多方学习咨询，实现自己的目标要学习什么，要具备什么条件；然后制定切实可行的计划，包括长远计划，中长期计划，短期目标与计划；针对自己的当前定位及职场的要求，找出当前所存在的差距，制定出实际目标要采取的行动计划。

行动及措施。为了实现自己的人生目标，需要为将来打下扎实的基础。如在大学阶段，先学好基本知识，掌握学习方法；如已进入职场，则要按计划进行学习，行动，按照自己的计划一步一步实施，一个脚印一个脚印地走下去，一步一步朝目标迈进。

反馈调整。当发现自己的行动与规划有偏差时，及时修正自己的计划；或调整自己的行动；

步骤阅读

达成一个小目标后，向下一个目标进发，一年上一个台阶，最终实现大的目标。

但是很难有人能一直这么做下来 做下来的都是成功人士 说实话 我们都有点懒 会说不会做

对一个人的评价范文(篇二)

我从小就喜欢幻想，幻想着将来从事跑步的职业，然而这也让我迷茫。从小我就喜欢跑步，长大想成为一名运动员。所以我从小就开始了魔鬼式的训练。一开始我也不知自己为什么要奔跑，为什么自己要在跑道上取得冠军，为什么自己能坚持下来。那天，我在跑道旁坐了下来，仰望天空，我似乎从没见过这么美的天空。白白的云，轻轻的随着风儿飘动，似乎想让我放松心情。蓝蓝的天空一望无际，似乎在远方，看见了自己心中的希望。我轻轻起步，一步一个脚印地向着心中的方向跑去。突然，我猛一回头，看着自己的脚印，似乎明白了什么。

每一个脚印都在告诉我：人生不就是这样吗？每每跨开步子，都意味着一个脚印将要出现，而这每一个脚印不都存在着你的艰辛，你的目标，你的希望么？只要拥有这些不就奔跑在人生的路上吗？我渐渐放慢脚步，认真的看了看这天地，似乎变得更可爱了，我只想把微笑留在这儿。上完初中，学习任务繁重了许多，我也不是每天都有时间下去跑步。每每在书桌前温习功课时，总能听见从操场上传来的欢声笑语，这声音诱惑着我的心灵。可看了看书桌的课文，我总是安慰自己：“学习吧，这比跑步更重要。”所以我一次又一次放弃这一梦想，可心中的那一点点希望似乎总是抹不掉，然而，今天，我重新站在这跑道上，抱着心里那一点点希望在奔跑着……现在的我渐渐长大，而那个让我从小迷茫的幻想，现在也得到了解决。将来的我不一定能从事运动员这一职业，但我还是愿意把这一点点希望留在心中。留些希望在心中，我还是会微笑的去面对。

对一个人的评价范文(篇三)

在生活当中，不知你是否遇到这样的情形：自己在银行排了好久的队，下一个就轮到自己了，突然出来一个人，对你说了几句，大概意思就是她很赶时间，然后就让她先办理业务了。事后来想，好像她也没有说出什么特能说服人的理由，赶时间，谁的时间不宝贵啊！

可是，生活中很多人就是如此，他们的理由称之为理由，却又找不到理由在哪里，但我们总会糊里糊涂的就答应了，有点周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨了。人就是如此，总爱找各种不是理由的理由，让人来接受，从而达到自己的目的。

“我们去吃披萨吧！”“为什么要去呢？”“因为我想吃啊！”

“听说你有新女朋友了，跟大家介绍一下吧！”“为什么要介绍呢？”“因为我们都想知道啊！”

“你拿到了的签名没有啊？”“为什么要拿呢？”“因为我们一定要拿到啊！”

类似的对话，想必大家都见过，而且还不是少数，看看他们的理由。我们都是这样，往日很难被那些长篇大论的捐款倡议所打动，却会因为孩子泪眼婆娑的一张照片而感动，从而大发善心。面对一个人的说出来的理由，我们很难理直气壮的不去接受，内心总有一个点也在替找理由的人找理由，对，她这么做是应该的，以此来安慰自己。

不知不觉，我们已经习惯了不是理由的理由。

对一个人的评价范文(篇四)

每个人都有自己的乐园，有的人的乐园是书房，有的人的乐园是游乐场……而我的乐园，则在老家的田埂上。每次寒假回老家，我都会去老家后面的田埂上玩耍。

春天，如果你一打开后院的门，你就会看到一望无际的麦田。微风拂过，麦子轻轻地摇摆着。一眼望去，几片麦田连在一起，仿佛一片绿色的海洋。有时，我会和小伙伴还有堂姐一起在麦田里玩捉迷藏。这时候，就算你从别人身边经过，你也不一定找得到他，因为麦子会遮挡你的视线。麦田上时不时地传来我们的欢笑声。

吃过晚饭，我会和妈妈一起到田埂上散步。一遍吹着风，一边听妈妈讲小时候的故事。麦子轻轻地挥舞着手臂，别提有多惬意了。

我爱老家的田埂，他给我带来了好心情，是一个舒服的乐园。

对一个人的评价范文(篇五)

今天晚上，宿舍长哭着问她为什么哭，她什么也没说。真是伤脑筋。

突然觉得做个男生有多好。男生勇敢开朗大方。没有女生的胆怯，矜持，小家碧玉。男生心胸宽广，胸怀大志，没有女生的斤斤计较和短视。

我想成为一个男孩，因为我渴望生活的刺激和幸福。男生可以大胆出去冒险，女生只能被保护在屋檐下享受被照顾的温暖。但是生活需要刺激作为调料，没有刺激的生活叫做平庸。

我想成为一个男孩，因为我想活得潇洒。女生在街上走路不能从左往右跳。他们不能吞咽食物。他们笑的时候不能露出牙齿。他们必须时刻注意自己的言行。给别人一个淑女的形象好累。人一辈子都是为自己而活，何必无缘无故的去烦？只有放松和快乐，只有放手和平静，没有障碍。如果你坐下来，看着流动的水，像云一样行走，你生命的春天将充满绿色。

我想成为一个男孩，因为我可以放开我宽广的胸怀。女生小家子气，爱哭又黑，毛骨悚然的嫉妒让我渴望拥有宽广的胸怀。一个人的心就是一个世界。宽心，宽天地，窄心，窄天地。

想成为一个男生，我多想成为一个勇敢，大方，宽容的人！

对一个人的评价范文(篇六)

北风吹，雪花欢快的跳跃着。它们从一个叫天堂的地方，被一群无知的天使从天堂轻轻地洒落。

天使们在天堂过着无忧无虑的生活，但她们更向往一个奇妙的地方——人间。因为她们曾经听上帝说过人间有一个奇怪的人在等待他的天使，而且当天使和那个男孩间产生一种叫爱的东西以后。天使本是无泪的天使但她们会因为那个男孩而落泪。天使落泪坠落人间，每一个男孩也不会辜负那个坠落人间的天使，因为他们知道她为了他放弃了整个天堂。

小天使——风儿希望人间有一个男孩能接住她的雪花。因为上帝说过如果有人接住她们谁的雪花就让天使落人间。

寒*，24岁，单身，帅的男女老少皆爱，有一点坏坏的，人如其名*冷如霜。但内心深处却异样的炽热如火，专一，执拙~

风儿在无意间因为他坠落人间，而寒*在世人眼中是个玩世不恭的公子哥。他的内心只有风儿明白。*认识风儿是在一个寒冷的冬季天下着鹅毛大雪。*看见冻僵的风儿那白质的脸，乌黑的绸缎般的绣发一股莫名其妙的东西在他心中荡开。他把风儿带回了家，风儿的天真无邪，楚楚动人，她的一颦一笑都把这个*男的外表融化了。他们相爱了，在*冷刺骨的冬天他们爱的如火。

天使不同凡人当她成为天使的那一刻，就注定一些什么~风儿被上帝带回了天堂。*的心在风儿被带走的那一刻也被掏空了。他每天过着行尸走肉的生活。风儿在天堂看到这一切每天

对一个人的评价范文(篇七)

冬天，孩子们期待着雪的到来，今天他们终于如愿以偿了。雪给孩子们带来了礼物。这是什么？过来看看！

鹅毛雪从天而降，美极了。下了一夜雪，我们的城市很不一样！屋顶、阳台、花草树木、公园等等，甚至电线杆上都有雪。雪给大地披上了一件白色的衣服。雪洁白无瑕，有些晶莹剔透。摸起来很软，像棉花一样，可以做成雪球，但是像钢一样硬。孩子们非常欢迎雪客。一进校园，都欢呼起来，还有人喊：“下雪了！下雪了！快看！能给学生带来快乐。

每个人都在操场上玩得开心。快看！他们正在打雪仗！一个男孩追，一个男孩跑，那个带着雪球的男孩拼命追，另一个拼命跑，雪地上的脚印越来越多。就在他们之间有一段距离的时候，逃跑的男孩突然从地上抓起一把雪，把它变成雪球，扔向另一个男孩的脸。逃脱的学生笑了，因为雪让男孩的脸被雪覆盖了。

推雪人也很受学生欢迎。五六个人先做一个雪球，然后一个雪球越滚越大，其他人运雪，拿到雪球上，用同样的方法再做一个比原来大的，然后连在一起，再做。

操场比以前更热闹了，因为雪的到来。中午，太阳出来了，雪会融化，但我们不会忘记，雪给我们带来了——幸福的礼物！

浙江省丽水市莲都芦山小学五年级孙子倩

对一个人的评价范文(篇八)

她，是一个热爱运动、热爱音乐的女孩；她，是一个多愁善感、又极其乐观的女孩。她有着不高的个子，一头乌黑的短发，一双小小的丹凤眼，小巧的鼻子下面有着一张樱桃小嘴。她爱笑；她爱哭；她喜欢与人聊天，她更热爱身边所有的好伙伴。要问她是谁，她有着一个很好听的名字——程心悦。

她，是一个为体育拼搏的女孩。在赛道上，曾有她挥洒的泪水；曾有她在胜利时的欢笑；曾有她为伙伴的声声助威。她是一名小小健将，虽然她还是个“小矮人”，但是跑步速度还算是一流的。虽然拿过好几次金牌，可她从不骄傲，依然热爱运动；热爱体育；热爱跑步。她喜欢在夜幕降临的时候，在月亮刚刚升起的时候，穿上运动鞋，与时间赛跑；她喜欢在旭日东升的时候，在明日初升的时候，留一缕阳光，与阳光赛跑；她喜欢在夕阳西下的时候，在晚霞弥漫的时候，看霞光万道，与太阳赛跑；她喜欢在伤心的时候，在快乐的时候，挥洒汗水，与自己赛跑。

她，是一个热爱音乐的女孩。出门在外，你总能看见她的耳朵里塞着耳机，手里拿着随身听，还会不由自主地哼上几句，她整个人完全沉浸在音乐的殿堂里，无法自拔。她喜欢音乐，是因为音乐有着神奇的魔力，那舒缓优雅的音调能够让你浮躁的心慢慢平静，使你的内心深处感觉很舒适、很柔和、很温暖；那富有激情的节奏可以让你跟着音乐的脚步，一步一个脚印渐渐走向希望，可以让你跟着音乐的热情一起拥有不断奋发的动力；那高低起伏的旋律就好比是人的心情，时高时低，飘忽不定。音乐可以使人抛开烦恼，忘记忧愁，走出痛苦，也可以使人变得乐观、变得快乐、变得安静。

她，是一个多愁善感的女孩。她爱看书，爱看电视剧，是因为里面有许多百感交集的画面，有真情，有假意，有温暖，有背叛……每当看到这些画面，她都会跟着主人公一起难过，一起哭泣，一起高兴，一起欢笑。她是一个很容易被感动，很容易被逗笑，也很容易相处的女孩。她或许有些大大咧咧又或许有乖巧的一面，她或许很爱笑又或许有脆弱的一面，她或许很活泼又或许有文静的一面。等你相处久了，就会发现：她，其实是一个很简单的女孩。

她，也是一个极其乐观的女孩。比赛输了，她不会气馁，争取下一次的成功。考试考砸了，心里或许会有些小失落，但是她会找出错误，保证下一次的正确。她因为乐观，所以爱笑；因为乐观，她能够积极面对生活；因为乐观，她身边有许许多多的朋友陪伴着她成长。她知道，人生之路很漫长，需要一步一个脚印踏踏实实的走过。她从不留恋过去，是因为过去虽然很美好，但毕竟会消失在记忆的长河中；她爱憧憬未来，是因为未来的篇章等待着自己去谱写。

她就是我，我就是她。

对一个人的评价范文(篇九)

我们要弘扬革命先驱的五四精神，坚定远大理想，坚信__。我们要永葆革命青春，努力奋斗前行，履行好我们年龄段的这一代人的责任和使命。

在找准奋进新目标中弘扬“五四精神”。新时代新征程上，一批又一批新时代青年正为打赢打好脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会奋斗拼搏，有的坚守在脱贫攻坚第一线，有的奋战在守边固边兴边的最前沿，有的闯荡于创业创新的新领域……他们的青春故事，或传奇，或平凡，但都像那清晨初升的太阳，无不传扬着爱国、进步、民主、科学思想的温度与力量。积极引导广大青年在五四精神激励下，为打赢打好脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会、夺取新时代__伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。作为新时代的青年，拥有广阔而又渊博的知识，站在新时代新征程新起点上，更应该胸怀大志、报效祖国，以一己之长奉献于国家和人民。

在担当实干新作为中弘扬“五四精神”。天行健，君子以自强不息。一代人有一代人的使命，新时代的今天，我们从未离中华民族伟大复兴如此之近，全面小康大幕开启，民族复兴曙光在前，新时代要有新的气象，我们更需秉持“五四精神”特质，完成我们这一代人的使命，创造铭刻史册的辉煌。千里之行，始于足下。青年既要有只争朝夕的干劲，也要有功成不必在我的历史耐心，一心一意谋发展，咬定青山不放松，一个问题一个问题地解决，一个脚印一个脚印地前进，防止毕其功于一役的浮躁、只求短平快的功利、大干快上的盲目，在下一番苦功真功中求得新突破。站在新时代新征程新起点上，广大青年要有新气象新作为，将其毕生所学，运用。

如今，__迎来了崭新的时代。新时代的中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，要走在时代前列不断奋进，要勇于担当，肯吃苦，能上一线攻坚破难。青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。新时代的青年一定要志存高远，以优秀的前辈为榜样，在各个岗位上，在这个新时代里建功立业。

对一个人的评价范文(篇十)

读了《女孩的发夹》这篇颇有教育感的文章后，我大有感悟——自信，原本就是一种美丽。

《女孩的发夹》中的主人公可娜是个自卑到极点的女孩，因为她觉得自己很丑，因为她觉得自己家里很穷。

有一次，可娜拿着自己觉得很不可思议的圣诞礼物——20美元去一个商店买了一个发夹，顿时，带着美丽的发夹正在照镜子的她，觉得自己美丽无比。

可娜鼓起勇气，去见了自己心仪已久的一个男孩，平时正眼都不瞧自己的一个男孩。

令可娜不敢相信的事情发生了：那个男孩邀请了可娜做他的舞伴。而可娜的发夹，在不知不觉中掉落了。

读完了这个故事，我觉得可娜的自卑改变了自己的天生丽质，当可娜昂首挺胸时，她又是多么的美丽啊！

自信，是照亮属于自己的天空的宝物。

自信的人器宇轩昂，百折不饶，置身于滚滚红尘中而心如止水。他们笑看世间百态，洞悉世事，始终高昂着头迈向生命的辉煌。

自信，是人生中不可缺少的一部分。就像可娜一样，若她不自卑，变的自信的话，她将是多么的貌美如花？啊！

自信，原本就是一种美丽！