评传的范文(篇一)

今年五一节，我们一家来到云南度假，这杭州到昆明，昆明转机才来到云南腾冲，一路上，我们累的不行，不过一下飞机。那里的空气十分清新。

第一天，我们爬了十分高的云峰山，我望远一看，立刻吓得崩溃了，那么高，不过还好，前面一段路都用缆车上，我们只要爬最险的路就行了，可是，导游阿姨告诉我们，最险的路也有800层楼梯，我一听，这山也太糊弄人了吧，前面3000多层已经够受的了还要800层，唉！坐在缆车上，往下看，看到许多名贵的树，这里的树都受到保护的，我还一个劲的问阿姨，这里有蛇吗？ 她说：“这里没有蛇，蛇都被我们这些游客吓跑了，蛇不会出来的。”缆车坐完，我们开始走三择云梯，第三择是最险的，不过我们还是爬了上去，到了云峰山山顶，我们去拜，保平安，那里的圣水也可以喝，之后我们就去吃中午饭了。

第二天，我们去了少数民族人家了吃饭，我们刚到门口，她们就为我们唱歌，让我们喝酒，我也喝了，吃完饭后，我们一起跳舞，十分开心。

云南腾冲是个美丽的地方，我在那里，住的舒服，可口的吃的，天天很开心！

评传的范文(篇二)

他在法国和世界历史上影响深远

人们无权对罗伯斯庇尔“持有肤浅或错误的看法”

过往的人啊！不要为我的死悲伤，如果我活着，你们就得死亡！

————-罗伯斯庇尔墓志铭

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31.《恺撒评传》

恺撒是古罗马的著名政治家和统帅

为缔造罗马帝国奠定了基础

本书论述了恺撒一生的主要业绩

引用恺撒同时代著作中的很多材料

拨开过去史学家所加给他的神话迷雾

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32.《拿破仑传》

拿破仑•波拿巴(1769-1821）

评传的范文(篇三)

一个乌云密布又阴沉沉的天空。我一看一场“暴风雨”就要来临。

“唉!我心想今天又要在妈妈的威逼下穿上大大的皮袄，带上“丑都不能再丑”的雨伞。”

我慢慢地下了楼，妈妈一看到我就说：“你怎么穿这么少?你不知道今天可能会下雨吗?”

我不耐烦地说：“不是还没下雨吗?”

刚说完妈妈就把那件大大的皮袄和“丑都不能再丑”的雨伞拿了出来。而且一定要我穿上再去上学。但后来又不知道为什么我竟和妈妈吵了起来。我生气地跑了出去，直奔学校。早餐都只吃了一半。

到了学校，我看到每个同学都笑嘻嘻的，几乎每个同学都准备了“漂亮的不能再漂亮”的雨伞。我看了更是怨气难消。

到了下午最后一节课，我原本以为今天应该不会下雨。但人算不如天算，就在下课铃响的那一霎那，一场突如其来的倾盆大雨也随着来了。这难道是跟我开玩笑吗?

放学了，一个个家长陆续的进来接自己的孩子。我想应该没有人会来接我吧?我应该只能淋雨回家了。冒着雨跑到校门口，我抬起头忽然看见一个十分熟悉的身影。那个人是妈妈吗?可是为什么手上有这一把那么好看的雨伞，我想那应该不是我妈妈，只是身影像而已，因为我家应该没有这么好看的雨伞。渐渐的，那个人向我走来，而且离我越来越近。“真的，真的是我妈妈”我默默的念着。那是我心里多了一份不知名的欢乐与激动。

妈妈对我说：“对不起，妈妈不应该跟你吵架，我知道你不喜欢那把雨伞，所以妈妈又给你买了一把新伞，你喜欢吗?”

眼泪不知什么时候流了下来，幸亏是下雨。我点点头并对妈妈示意我喜欢那把伞。那时我看到妈妈脸上也洋溢着微笑。

现在我并不认为他们的雨伞是“漂亮的不能再漂亮”的。因为在我心里我认为我的才是那最漂亮的。因为这把雨伞蕴含着母爱，也让我明白不能再自以为是的任性。我一定会珍惜这一把不同的雨伞!

评传的范文(篇四)

赵子恒

星期天，我把写完作业交给妈妈检查。妈妈眉开眼笑，高兴地说：“真是长大了，不用催促就完成作业啦！”妈妈检查完数学作业，点了头说：“还行，就是书写有点乱！”当她看到英语作业时，她的脸有晴转阴，有些生气地说：“这也太乱了！你自己看看，单词与单词之间没有间隔，字母也没有按四线各写，现在就改！”我的心一沉，乖乖地递上语文作业。妈妈只是看了一眼，眉头就皱了起来！严厉地说：“你写得真糟！”我低下头，不敢说话。她连着翻了几页，她脸色越发难看了，脸因激动而涨得通红。

停了几秒钟，她似乎变成了一只凶猛的“大老虎”，眼睛瞪得大大的，像一个铜铃一样大。嘴巴张的大大的，好像要把我一口吞下。

“你竟然不认真！你太爱偷懒了，你再这样我就打你了……”语速快得惊人。像机关枪一样“哒哒哒，哒哒哒……”向我猛烈扫射。我的妈妈说人的时候没有一句脏话，但说得我脑袋快炸了，说得我的耳朵快聋了。我小声的嘟囔了一句：“就是写得不好，可是题我都做对了！”这句话彻底激怒了妈妈。

她一边说，一边做动作。她有时双抱臂，有时双单手叉腰，另一只手指着我数落。见我无动于衷的样子，她生气到极点，愤怒地把桌子拍得“啪啪啪啪……”直响。好像要把全部怒气都打进桌子里，又好像把桌子当成我，使劲地打我似的。

这时周围静极了，静得连一根针掉地下都能听见。我大气都不敢出，只好乖乖地重新写作业去了！

我告诫自己，千万不要惹我们家的“女王”，她生气了真可怕！

评传的范文(篇五)

我叫唐诗翰，今年9岁，我是二小四班的小学生。

我的眼睛大大的，思考问题的时候，眼睛水汪汪的。我的嘴大大的，因为我是一个小“吃货”。

我特别喜欢看书。有一次我在房间里看书，妈妈叫吃饭，我看书入了迷，居然连妈妈扯着嗓子叫我吃饭都没有反应。妈妈只好自己吃饭，突然妈妈被我的尖叫声吓了一跳。“不要跳崖，你还有希望。”话音刚落，妈妈立即冲进来，说：“谁要自杀了。”我这时才醒过来，对妈妈说：“我看书太投入了，正在阅读书中的精彩部分。”妈妈说：“你简直就是个小书虫。”

我还喜欢看电视，尤其是新闻。有一次，新闻里面报道有辆自行车长期无人看管，用锁牢牢地锁在树上，结果锁都长在树里了。

粗心大意的我，有一天，我把书放在了厕所，我正准备去看的时候，书却失踪啊，我以为在沙发上，然后就东摸摸西找找，又在卧室里找了又找，还是没找到，我去上厕所的时候才找到了它。

我的优点很多，缺点也不少，我的愿望是当一名科学家。

一个爱看书，又粗心的小朋友，这就是我。

评传的范文(篇六)

轰隆隆……轰隆隆，惊蛰到了，春雷响了，万物复苏，冬眠的动物们纷纷的窝里钻了出来了，整个世界一派生机勃勃。大伙都在问：“春季真的来了吗？大家去找春季吧！”

蝴蝶说：“春季在树梢上。”你看，早开的野花仿佛好奇的小双眼，看着漂亮的世界。

青蛙说：“春季在小溪里。”你看，小溪解冻了，那叮叮咚咚的声音像在演奏交响曲。

蚯蚓说：“春季在地里。”你看，小草变绿了，一大片草地，仿佛一块大大的绿地毯。

蚯蚓说：“春季在地里。”你看，小草变绿了，一大片草地，仿佛一块大大的绿地毯。

就在大伙争论不休的时候，淅沥沥淅沥沥下起了小雨，仿佛春女孩纺出的丝线，仿佛她在说：“你们说的都对，春季真的来了！”

评传的范文(篇七)

我的爸爸41岁了，是个搞机械的厂长，天天在一个大火炉面前工作。

我爸爸的头发黑黝黝的，但是现在有些秃顶，大大的眼睛里乌黑乌黑的眼珠子。他的脸上长满了小斑点，还有硬茬茬的胡子。老爸的身子骨比钢铁还要硬朗，大大的啤酒肚，伟岸的身躯，我和妈妈总是开玩笑说：“你怀孕了，有几个月了？”老爸答应朋友的事，绝对是说一不二，别看他笨笨的，其实是大智若愚，他平时总是粗声粗气地说话，使人听了就望而生畏。父亲在我的眼里，是一位慈祥，对我十分关心的好父亲，他的优点可是数不胜数。别看我爸是个大汉子，其实他的心比豆腐还软。宁可让自己受累，也不让朋友吃苦，因此常常被一些狼心狗肺的人骗，即使常常被骗，他也不能让自己的豆腐心变成钢铁心，爸爸总是对他的那些朋友付出真心，可他的朋友只是把他当作一颗棋子。比如，我们厂里以前来了一位工人，爸爸对他很好，总是请吃请喝的，然后，那个工人说，他家里很困难，想问爸爸借点钱，爸爸想都没想就答应。

可是，当时我们家的生活条件也不好，就借给他那么多钱，至今都还没还，老爸太重兄弟情谊了，也不知道这是好还是坏。爸爸是个宽容别人，严于律己的人，教育我也要这样做。有一次，我们班中转来了一位特别喜欢把别人的新用品，抢来自己用。有一天，我买了一个新的铅笔盒，他把它抢了去，并且弄破了，我既难过又着急。经过老师的处理，决定让他赔一个给我。我回家之后，告诉爸爸，爸爸说：“你不能这样，要懂得宽容别人，爸爸可以给你买一个的。”我似懂非懂，想了想：对，我要懂得宽容别人。那个同学经过这件事，再也不拿别人的东西了。我不能成为一个小肚鸡肠的人，要学爸爸宽大的胸怀。爸爸是我人生中的楷模，一位名人曾经说过：“父亲的德行就是孩子的财产。他以宽广的胸怀教我包容周围的一切，不斤斤计较，有包容之心。

父亲是我心中的大树，为我遮风挡雨，是我力量的源泉，让我变得有力量，是我最好的老师，教我感悟人生中的真谛……爸爸教我的，我会铭记在心。

评传的范文(篇八)

我的妹妹很可爱，他的头大大的，像一个大西瓜；她的眉毛长长的，像一根弯曲的绳子；她的眼睛大大的，笑起来像月牙；她的鼻子小小的，像三角形的饼干；她的嘴巴小小的，像一颗樱桃；她的脸红红的，像一个小-苹果。

我的妹妹最喜欢做的事就是抱着我的脚跟我撒娇说：“姐姐，姐姐！”每到这时候我就是到她一定是想吃糖了。还有一次她假装哭的很伤心，原因是她想看电视想让我给她打开，她即调皮又可爱。

有一次她让我很生气，因为她把我的电话手表给弄丢了，我和外公找了一个小时才找到，事情是这样的：早上我把电话手表借给妹妹玩，后来她看到一只大蟑螂吓得把手表扔到了沙发下面。哼！妹妹，我再也不理你了！但是，过了一天我就把这件事给忘的一干二净，我和妹妹又恢复了友谊。

虽然我和妹妹之间发生过很多开心和不开心的事，但是我一直都很喜欢她，我想她也会像我喜欢她一样喜欢我，嘿嘿。

评传的范文(篇九)

幼儿园大班绘画教案：大象

活动目标：1、在儿歌的提示下初步学会画大象的基本特征。2、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。

活动准备： 绘画小象的电脑课件，白纸、勾线笔，蜡笔。

活动过程：一、谈话导入。 师：小朋友们，你们喜欢大象吗？那谁来告诉我大象长的什么样子？教师小结：大象长着胖胖的身体，圆圆的眼睛，大大的耳朵，细细的尾巴，身体下面还长着四条腿呢！

二、个别幼儿示范画大象。 师：谁会把大象胖胖的身体画出来？谁会把大象圆圆的眼睛画出来？ 大象的头上还长着什么呢？（耳朵）谁会把大象的耳朵画出来？大大的耳像什么？（扇子）我们看看，大象的身上还缺了什么？（鼻子、尾巴、脚）那他们长的像什么呢？

三、幼儿观看课件。 你们瞧，我们一起用能干的小手画出了大象，那他到底是怎么变出来的呢？教师边放课件边念儿歌：胖胖的身体,圆圆的眼睛,大大的耳朵,长长的鼻子，细细的尾巴，腿儿粗粗像柱子

评传的范文(篇十)

又回到最初的起点，少年年少青涩的脸。三年前的9月1日。无数回忆在眼前浮现……

那时我们带着未知和迷茫，带着梦想，带着青春的活力来到这里，聚成了这个缘分。

今天，穿上当年的校服，站在镜子面前，我们是否已经变了模样？蓦然回首，多少美丽在不经意中与我们擦身而过，有种错过了的悲哀的遗憾……

有两位同学突然的转学，让我们体验到了猝不及防的别离的咸咸泪水，在感伤的不舍之间，我们这个集体的心仿佛靠得更近了。因为我们不想再错过珍贵的友情。

有时候抬头看看天空，白云是多么纯洁无暇，那么自由自在的随风飘动；眺望窗外面的麻雀，群体翱翔，蔚为壮观，它们的友情必定固若金汤吧。而拥有如诗年华的我们，又怎能错过难得的美丽时光！

我很庆幸生活在一个很好很团结的班级。我们有一个一上课就爱唱歌的班长，还有身高183cm的副班长，嗓门大的英语课代表和卫生委员，小短腿体育委员，肥肥的学习委员……还有我，超级无敌“未来班长”，哈哈。尽管我们是最沉默最不活跃的3班，我们也是最有创意的3班。从初一的班服，初二的过生日，到初三的击掌宣誓，依旧没有改变我们自信的风格。

我只想抓住流年，好好说声再见，感谢那些回不去的昨天。我只想铭记那些瞬间，一起走过的光年。六月后，光年成纪念……

再过七十多天，我们转眼就要各奔东西，是否我们还会重聚？我只想拉住流年，好好说声再见，在心中，刻下你们的笑脸。当流星划过天际，许下我们的心愿，让现在成为永远！永远！永远！

加油！三班！

评传的范文(篇十一)

今天，老师带我们玩了“抓头头”这个有趣的游戏。

游戏的规则是这样的：同学围成一个圈，从中选出一位当“警察”，请他站在教室外面，不许偷看。再选出一位当“头头”，带领大家做各种动作。这时，“警察”才能进来，找出“头头”。

第一轮“抓头头”游戏是朱乾灿当“警察”捉“头头”邹宇庭给捉出来了。

第三轮“抓头头”游戏的“警察”吴鑫怎么也没想到“头头”就是他自己。找了老半天他都没把头头找出来。

最有趣的要数第二轮“抓头头”游戏了。熊老师问：“哪位同学想当‘警察’的？”教室里炸开了锅，都举起了肥肥的小手，说：“选我，选我。”熊老师一时拿不定主意了，最后便选了我——单子梁。我被同学们推出了门外，在外边想着美梦：说不定我刚进去，当“头头”的同学就会被我捉到，这个同学会是谁呢？我苦思冥想着。

我走进了教室，看见同学们个个都成了一个个小少林弟子，做起了童子拜佛的样子。我盯着熊老师看了几秒，熊老师说：“‘头头’小朋友，该换动作了。”我急忙来了个360度大转弯，向四周看，把注意力转移到同学身上，只见同学们和熊老师神出鬼没地一会儿抓耳捞腮，一会儿张牙舞爪，一会儿白鹤亮翅，一会儿挤眉弄眼，可我就是找不道“头头”。最后还是同学们告诉我“头头”就是熊老师。我恍然大悟。如果我那时选中了熊老师，那我就大获全胜了！

游戏结束了，笑声还在教室上空久久回荡着……

评传的范文(篇十二)

借人物评传写考场作文

唐惠忠

一、“传”，可略写经历，但要突出人物的性格特点

人物评传与人物传记的写作目的有所不同。人物评传虽然是从人物生平落笔，但关键处在于对人物的评价。因此，在叙述生平事迹时应抓住写作对象性格、命运方面的主要特点，合理裁剪，突出重点，以作为后面评介的基础，进而凸显文章主旨。请看《不朽的昭君》一文(所考题目为新材料作文“弯道超越”)“传”的部分：

或许是上天的无意安排，或许是上天有意要考验你，让你出生在群山万壑之中。那，又何妨?你天生丽质、智慧过人，琴棋书画，样样学，样样通，为的就是要不同凡人，为的就是拐好人生的每一弯道。于是，我们看到绝世才貌的你，小小年龄就美名远扬。

别长安，出潼关，渡黄河，过雁门，不知不觉，浩浩荡荡的和亲队伍已驶入塞外，思念故乡，思念亲人的情怀心中澎湃。凛冽的寒风吹乱了你的秀发，更吹乱了你绵长的思绪。抱起心爱的琵琶，一曲离别思念之歌悠远响起。大雁低飞，聆听你的心语；明月高照，送别你的离去。诗人用“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”来写你。我想你不会是这样的，除去淡淡的离别之苦，更多的则是会心一笑，因为你看到了“城门晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警。黎庶忘干戈之役”的美好场景。

…… …… 余下全文

评传的范文(篇十三)

每天我们身边都有很多友善的事件发生，周末我就发现了两个友善的小故事，让我说一说吧。

小故事一

周末我出去玩时，发现只要有一个快递员走过时，不管汽车还是行人都会给他们让路。快递员从早到晚一直在送快递，他们需要在少少的时间里快快地送最多的快递，为的是让有买东西的人在最少的时间内收到自己买的东西。虽然他们只是小小的快递员，但他们也很可敬，像小蜜蜂一样。虽然他们只不过为快递员让了一下路，但可以看出他们的心是友善的。理解和体谅让友善和快乐的种子在每个人心中生根发芽。

小故事二

我和妈妈在小区看桃花，就发现一个人好像要去走近看盛开的桃花时，但他发现有人在远处拍桃花后，向后退了几步，不让拍花的人拍上自己。

这个人为了让拍照的人不拍上自己，就想着让别人先拍照吧，自己有时间也不怕看迟了、自己远点观看桃花也没有关系。后来我才发现拍照的人和后退的人相互笑了笑。彼此之间一个友善的微笑传递温暖和幸福的力量。

友善的人心里一定是美的，我们都要做一个友善的人。

评传的范文(篇十四)

东湖是浙江临海的一片美丽的湖，在临海古城的东边，所以叫东湖，如果游客来临海旅游，就一定会去东湖。

春天，东湖的花草树木都很娇嫩，正在睡觉的小草被春游的同学吵醒了，它伸了伸懒腰，揉了揉惺忪的睡眼，和同学们共同观赏这美丽的景象。迎春花开了，它仿佛在展现美丽，黄黄的花朵像一个个小铃铛，又像一盏盏小灯笼。一旁的梨花也不甘示弱，雪白的花朵在树上像一片片雪花，又像一颗颗白星。

夏天，东湖的荷花池可热闹了，荷花在微风中舞蹈，青蛙跳过来帮它唱歌，荷叶在底下伴舞，就像一支乐队，知了听了，也飞过来“知了，知了”地叫，大白鹅见了，连忙拍掌欢呼“鹅 鹅 鹅”。

秋天，东湖的桂花开了，一阵阵清香布满了整个东湖，枫树上的叶子落了，火红的枫叶遍地都是，就像铺上了红地毯，菊花也开了，金黄黄的菊花就像笑脸一般，正在欢迎游客的到来呢！

冬天，东湖白雪皑皑，树木像披上了雪白的大衣，房子像戴上了白帽子，东湖到处一片雪白。

东湖啊！你的一年四季都这么美丽，我真的喜欢你，东湖。

评传的范文(篇十五)

有些人喜欢春天，因为春天到处充满生机。有些人喜欢夏天，因为夏天会有清凉的海风。有些人喜欢秋天，因为秋天清清爽爽，不冷不热。如果有人问我最喜欢哪个季节，我会豪不犹豫的说，

由于我出生在冬天，对于冬天可能有特殊的偏爱。冬天到了，我的生日也快了，我就可以收到许多人的祝福和礼物，可以和家人和朋友过一个一个令人难忘的生日。

在冬天我们可以吃到那酸甜可口的糖葫芦，热腾腾的考地瓜，在冬天大家围在一起吃火锅。

这些可都是在冬天里味觉的独特享受。冬天盖上厚厚的被子，软软的，暖暖的，虽然极不情愿起床，但是还是很享受那种暖暖的感觉。冬天的阳光也没有夏天中的阳光那样强烈，刺眼。冬季里的阳光让 人感到暖暖的柔柔的。冬天里人们喜欢带暖暖的帽子，带大大的手套，穿着厚厚的羽绒服， 见到好朋友大家好不顾及，给彼此一个大大的拥抱，在雪地里你会看见，老夫妻相互搀扶着。情人幸福的依为着 ，孩子也在雪地里快乐的追逐戏耍。，大家一起堆雪人，掷雪球，仿佛把人们都带入一个童话的世界。我感觉冬天拉近了人们之间的距离，使人们更加的亲近。

评传的范文(篇十六)

岁月的时钟不停地转动……

今天，迎来了我十三岁的生日。

起了个大早，走向窗边，初升的太阳懒洋洋地挂在天空中，撒发出不一样的光芒！小鸟“扑扑”翅膀，去寻找今天的食物，嘴里不时发出悦耳动听的歌声……一切事物都醒了！小草向我点头，花儿向我微笑，小树向我问好……我的心情也格外美好——今天，是我的生日。

嘴里哼着小曲儿走出房门，像往常一样，父亲和母亲早早地去上班了，母亲给我留了一张纸条，那上面说：“今天我们有点儿忙，可能回不来，你自己照顾好自己，饭在冰箱里，如果饿了，热一下就能吃了。“唉……”我叹一声。心里感到伤心委屈：今天是我的生日，怎么没一个人知道呢？我的心情顿时跌入了谷底，心想：我的生日，为什么会是这样！

我失望而又无助的走在上学的路上……

中午时分，我有气无力的走在回家的路上，轻轻打开门，里面的一幕让我大吃一惊。母亲在烟熏火燎的厨房中炒菜，父亲一旁端菜，为母亲打下手，看到这一幕，我心里有一种说不出的滋味……饭桌上，各式各样，五花八门的菜式应有尽有。看着这诱人的色泽，闻着这扑鼻的饭香，都让我口水止不住的往下咽。饭桌的中央还放置了一个大大的奶油蛋糕。我的心情一下子好了许多，父母见我回来，赶忙对我说：“快快，洗洗手，吃饭了，要不菜凉了，就不好吃了。”我飞快的洗完手，坐在饭桌旁，心里美滋滋的。这时母亲说话了：“知道今天是你的生日，我今天上午特地去菜市场买了好多菜，来给你庆祝生日。”听了母亲的话，我说：“你们还记得我生日？父母听了这话微笑着说：“傻孩子，你的生日我们永远都记得，怎么可能忘记呢？我们只想给你一个大大的惊喜罢了。”听了父母的话，我的心情豁然开朗，我觉得自己从前没有这么开心、幸福过，这真是一次大大的惊喜生日会。让我终身难忘……

这个生日，在我的生命历程中留下了深深的烙印……

评传的范文(篇十七)

夜深人静，皎洁的月光挤过窗帘缝儿，柔和地擦拭着她的眼泪。朦胧的梦中，依稀浮现试卷上鲜红的分数和那些大大的叉……醒来，浸湿了枕头，如果那真是一场梦，那该多好！

梦里，恍恍惚惚中，开始考试了。教室里寂静无声，屏息静听，只听到笔尖在试卷上发出的“沙沙”声。考场上，同学们有的手托下巴，侧着脑袋，紧皱双眉在认真思考;有的表情严肃，奋笔疾书。瞧，她静静地坐着，手中的笔突然无奈地停了下来——这句诗文以前明明是背过的，怎么现在就是想不起来了;这个词语是课文中的，竟然忘记怎么写了。她抓耳挠腮，左思右想，总想不出答案。

她在心里泛起了嘀咕，昨天晚上妈妈让我认真读一读书，我还拍着胸脯说语文肯定没问题呢，都怪自己太骄傲了。她的内心焦急无比，一紧张脑子更是一片空白。唉，怎么办呢！时间一分一秒地过去了，不能再浪费，于是她随意写上了答案，然后默默祈祷：“但愿蒙得全对，但愿其他做得全对，但愿……” “考试还剩最后五分钟。”监考老师提醒道。考场的气氛变得更凝重了。同学们有的长长叹了口气;有的紧锁眉头，显得焦急、厌烦又无可奈何;有的则拿起试卷，耐心细致地进行检查。

时间在怦怦的心跳中，终于熬到了下午发卷的时候。也许考试蒙的答案能对呢，也许她做出来的全对呢，也许别人也考得不好呢，也许会有奇迹呢，她不停地安慰着自己。老师开始逐个报同学的分数了：“方昊程99分，赵景言98分……”怎么还没有轮到她呢？她的心被提到了半空中。考试前，妈妈千叮咛万嘱咐，让她好好考，她可是信心满满地下了保证的。又报了三个同学的分数，还是没有报到她，90分那叠试卷已经发完，她知道自己这次考砸了。

突然，一个熟悉的名字传来，“周怡彤，分”，她一下透心凉了，和自己心目中的分数相差好几分。拿到试卷，再看那几题，当时蒙的答案最终还是没有奇迹发生，被老師打了一个个大大的叉，这鲜红的叉此刻显得特别耀眼，好像也在叹气。

夜已深，泪湿枕，月拭泪，泪水打湿了她的梦……