学校倡议书范文(篇一)

倡议书的特点

1、广泛的群众*

倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国*。所以，其对象十分广泛。广泛的群众*是倡议书的根本特征。

2、响应者的不确定*

倡议书的对象范围往往是不确定的，即便是在文中明确了倡议的具体对象，但实际上，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。即便是与此无关的别的群众团体，也可以有所响应。

3、倡议书的公开*

倡议书就是一种广而告之的书信。它是要让广大的*群众知道了解，从而激起更多的人人响应，以期在最大的范围内引起共鸣。

倡议书的格式

标题

倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

称呼

一般顶格写在第二行开头。

倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

正文

一般在第三行空两格写正文。

倡议书的内容需包括以下一些方面：

写明

学校倡议书范文(篇二)

倡议书格式

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

(一)标题

倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

(二)称呼

一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”“全国的叔叔阿姨”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

(三)正文

一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面：1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需——写明。倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

(四)结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或

学校倡议书范文(篇三)

一、倡议书的特点

倡议书的主要特点就在于就某事向特定成员进行号召呼吁，希望大家一起参与到某件事情中来，要能起到宣传倡议的效果。在书写格式上属于贯彻执行题目常用到的“全格式”，也就是完整格式，五大组成要素标题、主送单位、正文、发文单位、发文日期都要有。

二、具体写作方法

1、标题。标题一般遵照我们常用的贯彻执行题目标题的写法，可以直接简写为《倡议书》;也可以把题干中提供的信息加入进来，进行扩充，《关于+核心问题+的倡议书》。同时，注意标题的字数不要过长，一般在16个字以内即可，以免影响格式美观。

2、主送单位。也就是倡议的对象，向谁发出的此次倡议。这部分内容一般从题干中的表述中可以很容易确定，比如，向社区居民发出节约用水的倡议，那么主送单位就是社区居民;在单位内部开展一次绿*办公的倡议，对象就是单位的同事。

3、正文。正文部分一般包含三部分，一是倡议的事由、二是倡议的具体内容、三是结束语。倡议的事由，也就是发出倡议的缘由、背景，可以从材料中概括主题的背景、出现的问题、造成的影响等内容，都可以提炼出来作为发文事由。倡议的具体内容一般就是做法，要解决某个问题的对策，这个地方一般从材料中梳理直接对策于间接对策即可。结束语

学校倡议书范文(篇四)

人人都渴望拥有一份美好而幸福的生活，然而美好幸福的生活并没有垂青所有的人，范文之倡议书：爱心倡议书。在你我的身边，就生活着这样一个特殊的群体——孤儿。他（她）们失去双亲，得不到父爱或母爱，得不到家庭的温暖，但他（她）们同样拥有殷切渴望的双眼，希望得到爱与关怀。

为了帮助这些孤独无助的孩子解决衣、食、住、行、医、学等方面的困难，使他（她）们与其他同龄人一样，拥有比较稳定的生活、学习环境，拥有美好的童年，在爱与温暖中健康茁壮成长。20xx年9月，在市委、市政府的高度重视和大力支持下，在有关部门和社会热心人士的共同努力下，我市创办了全省第一所也是惟一一所面向孤儿免费开放的学校——文昌市爱心（孤儿）学校。该校是在原冯平中学的基础上创办的，同时挂文昌市爱心学校和文昌市冯平学校两块牌子，实行九年一贯制，其性质为公办民助，按照公办学校的管理体制、模式实施管理。目前学校有孤儿199人。

爱心（孤儿）学校自创办以来，引起了各级领导的高度重视，同时也牵动了海内外乡亲、社会贤达的慈善之心，纷纷为孤儿奉献爱心。20xx年月12月24日，旅居新加坡的文昌籍华侨符媖媖女士在市体育馆举行“共同的责任”大型筹款慈善演唱会，共筹得善款26万元全部用于我市的孤残事业。《中国教育报》、《光明日报》、《海南日报》等新闻媒体相继报道了学校办学的成功经验。

该校的教育教学工作逐步走上正轨，老师乐教，学生爱学，学校正朝着健康协调的良好态势发展。特别是在全国第十四届群星奖中，爱心（孤儿）学校选送的儿童音乐剧《爱的故事》荣获群星大奖，为我市乃至全省赢得了荣誉。然而，目前，由于基础较为薄弱，学校教学设施设备、办学条件等还很不完善。为了给孩子们创造一个安定和谐的成长环境，希望大家充分弘扬中华民族扶危济贫的传统美德，不断健全社会保障体系，落实孤儿供养（救助）政策，千方百计解决孤儿的生存问题，为构建和谐社会做出不懈地努力。

也许你伸一伸手，一个孤儿就会和你一样，拥有一个灿烂的明天！

也许你的一份关爱，就会让一个孤儿重拾欢颜，坚定人生的信念！愿你我携手同行！

学校倡议书范文(篇五)

倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信，是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

一、基本格式

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

（一）标题 倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写倡议书三个字。 另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如把遗体交给医学界利用的倡议书 。

（二）称呼 倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如广大的青少年朋友们：、广大的妇女同胞们：等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

（三）正文 倡议书的内容需包括以下一些方面：

1、写倡议书的背景原因和目的

倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。

2、写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

（四）结尾 结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

（五）落款 落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。写作要求篇幅不宜太长。

二、写作要求

背景目的要写清楚，理由要充分。

措辞要恰切，情感要真挚，同时要富于鼓动性。

内容要有新的时尚和精神，要切实可行，要不违背国家的方针政策。

学校倡议书范文(篇六)

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

(一)标题

倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

(二)称呼

倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

(三)正文

倡议书的内容需包括以下一些方面：

1.写倡议书的背景原因和目的

倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求

这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

(四)结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾

学校倡议书范文(篇七)

一、倡议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

(一)标题

标题一般在第一行中间写上“倡议书”字样。有的倡议书还写上所倡议的内容，如“关于暑期中小学补课的倡议书”。

(二)称呼

倡议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。

(三)正文

倡议书正文由以下三部分构成：

第一，要先阐明提出倡议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的倡议的合理性，为采纳你的倡议打下基础。

第二，倡议的具体内容。一般倡议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。倡议要具体明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。

(四)结尾：结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

(五)落款：落款要署上提倡议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

二、倡议书的作用

第一：倡议书具有广泛的群众性。它可以在较大范围内调动群众的积极性，使大家心往一处想，劲往一处使，齐心协力共同做好一些有益于社会的事务和开展某些公益活动。

第二：倡议书是开展精神文明建设的一个有效的方法。倡议书的内容一般是同人们的日常生活相关的一些事项。如：倡议爱护花草树木，保护生态环境;倡议众志成城，同心协力，实现祖国的尽快复兴等。所有这些都有利于人们的身心健康，属于社会主义精神文明的重要内容。

倡议书是一种倡议、倡导，它不给人一种强制的感觉，所以在这种轻松倡导之中，宣传了真善美，使人们无形之中就受到深刻的教育。

三、倡议书范文：

亲爱的老师同学们：

大家好!

中华民族有五千多年的文明史，自古就是礼仪之邦。皇皇华夏，集聚五十六个民族，积淀着内涵丰富的人文资源;泱泱中华，谱写五千多年历史，创造出举世瞩目的文明成果。

走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，向全体少先队员发出如下倡议：

校园是我家，爱护公物不损坏;

文明用语你我他，不讲粗话很重要;

室内学习不乱吵，专心安静要做到;

公共卫生靠大家，杂物纸片不乱丢;

个人卫生要做到，不吃零食勤洗澡;

按时上课不迟到，有病有事要请假;

小花小草有生命，不踩草坪不摇树;

公共交通为大家，乘车排队不拥挤;

交通安全系万家，不抢道、不乱跑;

团结友爱一家人，互帮互助共提高。

亲爱的同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们每一次抬头都能看见微笑让我们伸出手去都能触碰阳光。

也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶。也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早!”。也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手。也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑。也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走。也许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把……让我们一起努力吧!让我们的校园更加美好，我们的世界因此精彩!让我们争做文明小学生，一起共创文明校园!

倡议人：xx学校

20xx年xx月xx日

学校倡议书范文(篇八)

亲爱的各位同事：

书是智慧的结晶，是知识的载体，是人类进步的阶梯。

每一本好书都能为我们打开一个新的世界，使我们更加丰富，更加健康，更加成熟。

为让公司的所有职工能更加便捷地享受读书的乐趣，获取更多的知识，公司工会通过向上级积极争取为公司的职工书屋募集了近千本图书，公司的职工书屋将在近日内向同事们开放。

鉴于职工书屋的书籍存量较小，特向各位同事发出倡议：每位员工向职工书屋捐赠3-5本书。

请让您手边的闲置书籍得到充分的利用，将节约的理念化作奉献爱心的实际行动，传递给每一位需要的同事。

倡议书是由个人或集体提出建议并公开发起,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。本文是100字的倡议书范文，仅供参考。

倡议书范文100字一：

活动倡议书

“腹有诗书气自华”——古人此言不假。翻开馨香的书页，穿越岁月的沧桑，传承经典的智慧，感悟丰富的人生。你的生活将因读书而更加精彩，你的愿景将因读书而更加灿烂。我们向全院同学发出倡议：多读书吧，给自己增一分儒雅，给校园添一缕书香。

读书贵在体验。打开一本经典的书籍，你就将收获一个与众不同的世界。窥斑而见豹，体微而知著，阅读的过程就是体验人生的过程。

读书贵在勤勉。只要你坚持多读书，读好书，总有一天，你就将积小流而成江河，积跬步而至千里。

读书贵在汲取。只要你孜孜不倦地汲取前人的经验与学识，博览约取，厚积薄发，你就会站在巨人的肩上比别人看得更远。

多读书吧，亲爱的同学，为了你的前程，为了我们民族的希望。

文学院团委委员会 文学院学生会学习部

xx年x月x日

倡议书范文300字二：

“人无信不立，业无信不兴”。在三十年的改革开放中，我们的行业前辈们坚持解放思想、诚信经营，使得房地产业得到了飞速发展,取得了令人瞩目的成就，为增强国民经济和改善人民生活做出了突出贡献。如今，这一接力棒历史性地交到了我们手中，我们要不辱使命，继续开拓创新。作为国家级“绿色房产企业”，*公司向全市房地产行业发出倡议：