雨小学课文中的作文(篇一)

一天，天气闷热得很，一丝风都没有，树上的知了拼命的叫着。

夏天的雨来得真快，一片乌云飘过来，天暗了，紧接着又“哗……哗……哗……”地下起雨来，我不禁被窗外雨的世界所诱惑。站在窗前向外望去，你看，小鸟拼命地往家飞去，这时树上的知了也停止了叫声，只听到雨点落到雨搭上急促的声音，斜斜的雨丝像一根根不断的线。啊！小雨点你真了不起，不仅把蒸热的大地降了温，我们还能感受到雨后带来的清新空气。

雨渐渐地小了，天又亮了起来，雨过天晴，风也停了，太阳又出来了，又和雨前一样，又热了起来，知了又开始叫了，小鸟也出来找食了，大地忙碌地把雨水送给小树，我们又可以出来玩了。

夏天的雨真凉爽，我喜欢夏天的雨。

雨小学课文中的作文(篇二)

今天早上，天气布满了乌云，天上还下着传说中的倾盆小雨，据我多年经验推测，等一下保证要下一场大雨。于是我和爸爸以超出平时的速度匆匆忙忙地跑到了一家离我们比较近的早餐店（因为我们家装修厨房，就连洗手间也因为装修英勇牺牲了所以我们只能跑到餐馆去吃饭了，连大便小便也要跑到十万八千里外的门卫室旁边的厕所里）。因为这家店的面条太好吃了，所以我们当然要细嚼慢咽、慢慢品尝啦。

终于我们吃完了。我们拿着餐厅纸，擦着嘴巴走出了餐厅。就在这时随着一声“轰隆隆――”的雷声。原来那些比毛还细的雨，立刻变成了像石头一样的倾盆大雨！我的天呀，上帝以及老天爷呀，我怎么比啊衰还衰呀，我怎么刚一出门就赶上了这场超级大雨。我简直就像被困在了一个大牢里，有来无回呀！

我时不时到门口看了一下，可雨还是不停，它好像故意跟我作对一样，一直迟迟不停，气得我直剁脚。可老爸还是在那里细细地品尝汤，一点紧迫感都没有。我在那里足足等了一个半小时，终于小了一点了。于是我立刻叫老爸走，可是他却说要再小一点先。

好险这是一场阵雨，一下子就小了，我们终于可以“逃”出这个想牢房一样的地方。这真是一场“及时雨”呀。

雨小学课文中的作文(篇三)

在天堂路爱心街的周六，乌云密布的天空闷雷在唱歌，不一会儿，豆大雨点“哗啦啦”地往下掉。居民们有的在家里等待着雨后那美丽的彩虹，有的由于没带雨伞被雨浇得像“落汤鸡”一样……

等到雨下快完时，天空中飘来了一片五颜六色的云。一瞬间，如糖豆一般大小的东西掉下来。一个小孩好奇的把“糖豆”吞了下去，他感觉：酸酸的，甜甜的。猛的一下，他知道了：这些都是糖果。他大声地喊了一声：“大家快来捡啊！大家快来捡啊！”喊声惊动了在场的所有人。有的往兜里装，有的用头巾把糖果包上，还有的往嘴里塞……

一会儿，糖果雨停了，人们陆陆续续回家了。在以后的日子里，下糖果雨的那一片云就消失了……

雨小学课文中的作文(篇四)

秋天的雨，是一把钥匙，它带给清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了，你看秋姑娘正向我们走来呢。公园里，绿油油的小草换上了黄色的新装：落叶从树下纷纷掉下来，犹如一只只蝴蝶翩翩起舞：菊花穿上了五颜六色的礼服。有黄的、有紫红的、有淡黄的、还有雪白的。千姿百态，在微风中屏屏点头。果园里，苹果红通通的，柿子涨红了脸，你挤我碰的，争着要人们去摘呢！

葡萄一大串一大串的挂在枝头，有白的，紫的，还有暗红的，让你看上一眼，就垂蜒三尺。那黄澄澄的桔子，梨挂满枝头，向人们致意。田野里，小朋友们都提着篮子，都争先恐后地要去摘果子呢！

他们脸上充满了丰收的喜悦。秋天，真是一幅迷人的画！

雨小学课文中的作文(篇五)

夏日的一个上午，天空忽然从晴天变成黑沉沉的阴天。

突然，一阵大风袭来，把纸片、袋子、还有树叶卷上了天。虽然经过了大风这一关，但是老天也还是没有放过我们，把几个“暴力女生”也留给了人们，那就是雷，“暴力女生”不偏不倚[注： 倚：偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。]正好在我头顶炸开，“轰轰”声震耳欲聋。之后，“暴力女生”回家睡午觉了，老天爷好像偏偏和人类过不去似的，有送几个“蓝色妖姬”玩玩。它从天边划过，如银蛇游过头顶，又如利剑刺破长空。

哈哈，我心里庆幸，老天也遭到报应了，它“哇哇”大哭。是谁把老天爷给欺负了呢？哦，原来是“雨怪”，“雨怪”就是因为想要先让它的雨宝宝下到人间，老天爷还没玩够，所以……这位脾气倔强的老头，就哭了。

大雨下来了，没有准备好雨伞的人们，赶紧抱着头躲到了屋檐下避雨，而准备好雨伞的人们，得意洋洋地掏出雨伞，可风魔却不放过他们，把他们的雨伞吹得像一只只小“喇叭”，最后，也淋成了落汤鸡。

老天爷听了善解人意有美丽漂亮的白云姑娘的话，不哭了，并把彩虹仙女给我们展示了一下，过了半个小时后，他又自私的把仙女收了回来。

雨，美丽；雨充满希望。它是大自然派来的使者。它把枯叶变绿，把禾苗“拔”高，把大地淋净，而我，也想小树苗一样茁长成长。

雨小学课文中的作文(篇六)

看着窗外的风景，总是那么的沧桑。想抹去，却也擦拭不去，任由手指在眼前晃荡。

看着窗外的云，一层又一层，就好像心里的事；一层又一层，释放不完。轮廓那么清晰，而又那么模糊；是眼花了吗？揉揉眼睛，再仔细看看，不是啊！要下雨了吧！

伸出手去，让雨水打在手上，那么清新、凉爽。不过瘾，干脆走向雨中。

我喜欢在雨中漫步的感觉，仿佛是独自一人站在世界的尽头。听古典清脆的打击乐。记忆中的夏天没有什么坏天气。大都是阳光明媚的大晴天；可有时也会伴着些雨天，就像苦涩的咖啡里加了一点甜奶，微妙的点缀着。

有人说：雨是天公的泪水。在我看来，应该是天公寂寞时留下的。大多数人都讨厌雨天，说：她自私，把他们的阳光下的活动糟蹋得一干二净；可有人也独爱雨天，喜欢青涩小雨那朦胧的感觉。

小时候对雨没有什么感觉的，我现在也被他折服。后来，我懂得了我的心镜。我爱寂寞与闲适。这大概就是雨性吧！

漫步在雨中，总会看见匆忙的行人。他们的出现也是一种点缀；他们都在雨中匆忙的走着。真正懂雨的人，是不会忙碌地踱着，而不仔细欣赏雨声，只是为雨谱写紧张的旋律。他们害怕被雨点淋湿，躲在隐蔽处说着雨的不是，殊不知自己已经错过了一场圣洁的洗礼。

不知不觉中一天已经过去，第二天早晨，一缕阳光暖洋洋撒在身上，每个毛孔都感觉到它的存在。崭新的一天开始了，在雨后一个平淡的早晨以平和的微笑开始。

雨小学课文中的作文(篇七)

六月的天，小孩子的脸。这句话一点都没说错，昨日，太阳还高挂在天空上，而今天，却大雨倾盆，把我老早的从甜蜜的梦乡里拉了出来。

我穿好衣服，站在窗前向远眺望：

雨美丽极了！瞧! 那雨好像断了线的项链，砸在地上；好像天空哭泣的眼泪，滴在地上；又好像雨神的音乐会，彻响大地······雨打在路旁的花儿上，花儿禁不住雨的“拷打”，受不了，便谢了；雨打在房屋上，看来想和房屋来一场PK；雨打在田野里，滋润万物，农民伯伯都向它致谢；雨打在汽车上，给汽车洗了个澡，汽车们向它致谢······

不光六月的天像小孩的脸，其实雨也蛮像的。有时雨是倾斜的，有时是直的，还有的是超大版倾斜的。好玩的就属超大版倾斜的：它像一把斧头一样横劈过来，在屋檐下看让人“毛骨悚然”，不由得起一身鸡皮疙瘩。有时雨很大，有时雨很小。现在如果很大，雨就会以迅雷不及掩耳之势，马上变得很小。

这就是雨，一个美丽、小孩脾气、热心、顽皮的雨!

雨小学课文中的作文(篇八)

那是一场无目的地下的红豆雨，雨的空旷，雨后的清新，挂在睫毛上。

-----题记

早上懒懒地起床，抬头望向天空，无意间发现了久违的蓝天，仅有那么的一小片，是那么的暗淡，却又神圣。

记得安妮宝贝曾说过：当一个女孩儿望天空时，不是在寻找什么，而是寂寞。我寂寞吗？无可否认。可是当我想起什么叫寂寞时，却又无从说起。

试图找回自己。这使我无法给现在的我一个明确的定义。这种迷惘，凑成了一些涂在纸上的字

也许我已经学会了在人群中迷失自己。

每天两点一线，徘徊在那条已经布满我足印的路上，反复出入一家比家还熟悉的店。我疯狂地爱上蓝色，蓝色的音乐和空气，它们穿透了我的无数瞬间，为我打上蓝色的印痕。

我习惯了买很贵的信纸，却从不写信，只是有时写给自己。

红豆般的雨还继续在下。

对着镜子看着自己，没想到自己已经退化了许多。也许自己真的应该对自己笑笑了----姑且做个现在的自己吧。

雨小学课文中的作文(篇九)

我讨厌下雨，因为它扰乱了我的玩耍计划，影响了我的心情。当听见它“噼里啪啦”落下时，我心里不知道有多烦闷！

又是一个盛夏的中午，烦闷的天气使我心神不宁。我坐在沙发上，沙发好像也被“附身”了一般，变得热乎起来。我朝窗外一看，树木低垂着头，花儿无精打采的，就连坚强的松树，也耷拉着脑袋，仿佛陷入了绝境一般。

那天晚上，我很迟才睡。可天公不作美，竟在我睡着不久后下起雨来，这一下又把我吵醒了。起初，我还以为是在锯木头呢，当我往窗外张望时，才知道原来是在下雨啊！

这下，我再也睡不着了。我翻来覆去，想尽各种办法，可是那烦人的雨声仿佛像一个爱捣乱的小孩，在我的耳边乱喊乱叫，吵得我无法入睡。这次稍微好点，凌晨一点时雨就停了，我一觉睡到早晨十点才醒。可是当我起床找衣服时，不经意地往窗外一望，哇，大地就像变身了似的，花儿绽开了笑脸，鸟儿放声歌唱，万物复苏的气息传遍四方。

我十分不解地去问妈妈，妈妈语重心长地对我说：“那是雨起的作用！”这怎么可能呢？我非常好奇。“是的，”妈妈不紧不慢地说，“雨就是水，可以滋润大地！”我似懂非懂地点了点头。

从此，我对雨有了不同的看法，雨水可以喝，雨水滋润大地。因为有雨，植物才会生长，我们才有东西吃。所以，没有雨，就没有我们这个可爱的世界！

雨啊，你如繁星一般美丽；雨啊，你如生命一般重要；雨啊，你比宝物还令人珍惜。雨，我赞美你！

雨小学课文中的作文(篇十)

雨来了，飘飘洒洒的来了。 你从最神秘的地方落下来。落在一切都需要水的地方；你从最纯净的地方落下来，落在污浊的大地上，把地上的污垢全都冲洗干净；你从最透明的地方落下来，落在乌黑的泥土上；你从最圣洁的地方落下来，落在狭窄的小巷里……

雨，你总是在一切事物上停留，你总是最透明、纯净的。你不像雪花那样自私，谁损害它，把她弄脏了，它就融化了，流着眼泪离开了。而你却相反，你落在哪儿，你就和它们成为朋友，融为一体。小草的脸上都是灰尘，你一来，把小草的脸冲洗得干干净净，不留一点痕迹和灰尘，小草的脸上又变得碧绿无暇了。小花儿马上就盛开了，它们非常需要水，小雨点来了，落在小花苞上，花苞马上就盛开了，还连声道谢你呢！还有每天的大地，不是都需要你留在地面上来打扫吗？人们的鞋底踩着各种各样的脏东西，人们都不想从那儿经过，只有你，哗哗地流着把那些讨厌的污垢冲洗的一干二净，还有那很久都没有人冲洗的臭水沟，是你领着伙伴们一起去打扫的，人们都要谢谢你。雨，你是人们的好帮手，植物需要你，大地需要你，人们需要你，没有一样东西不需要你的，你简直是大自然“清洁工”。

雨啊！我看到你有一颗把一切都改变的心；有一颗舍己为人的心；有一颗从来不骄傲的心。你虽然把自己弄脏了，但从来不去抱怨别人，也从来不需要报酬。你就是那么的伟大，我爱你，雨！

雨小学课文中的作文(篇十一)

诗云：“山雨欲来风满楼”。雨前总会有风，这次亦是如此。

大风呜呜地叫着，湖边柳条拼命地摇摆着，扬到半空中的尘土打着旋儿，仿佛不愿落下来。

一阵风过去，天暗起来。天边一道长龙似的闪电忽然而至，那闪电亮得耀眼，像是一道利刀把天划开了若干裂口，随后便是“轰”的一声巨雷炸响，仿佛一辆辆战车冲向沙场，气势宏大。猛然间，又一声焦雷当空炸开，黑幔瞬间化为乌有。

紧接着，密密的雨便打了下来，满眼是白哗哗的`一片，满耳是哗啦啦的响声。远望山色苍茫，近看帘雨重重。渐渐地，雨越下越大，溅起一地的水泡泡像一锅沸粥，咕咕作响，真是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。看着车窗外的雨滴在湖面上欢乐地嬉戏，我又想起了白居易《琵琶形》中的一句“大珠小珠落玉盘”。不过，大雨劲头不足，没太长时间，渐渐小了下来，打在车上的“噼啪”声也逐渐减弱了，只有风还在凶神恶煞地狂吼着、咆哮着……只这一阵儿，那地面已是水流成河，汪洋一片。如果不是有路边的栏杆，还真是分不清哪里是湖，哪里是路了。

雨停了，天也慢慢晴朗了起来，天上的云彩把太阳托了出来。天边挂起了一道鲜艳的彩虹，“一桥飞架南北”，那彩虹像是一座桥架在山与湖之间，七色整齐地排列着，色泽清晰，天空和大地顿时明朗美丽了，如同仙境一般。

“不经历风雨，怎么见彩虹”，人生是不是也像这场雨？其中虽会有狂风骤雨，但只要你坚强地面对他们，雨后终会出现彩虹的。

雨小学课文中的作文(篇十二)

今天早晨起来，发现天非常阴暗，以为爸爸看错时间叫我起来太早，可是当我打开窗户往窗外一看，哗，原来正在下着大雨呢。哗啦啦的雨水从天上打下来，把小区里的小树都打得弯下了腰。这可是今年以来的第一场大雨啊！

“轰隆隆……”快到上学的时间了，天空居然还打着一阵阵雷声，真让人有些惧怕，我不禁问道：“爸爸，下这么大的雨，我怎么去学校呀？”爸爸笑了笑，说：“下再大的雨也得去学校啊，再说我们不是有小车吗。”然后我们就拿着雨伞下楼，开着自家的小车在大雨中向学校行驶。

当我们到半路停车买早餐的时候，雨突然变小了，等到了学校门口，这雨居然完全停了，真是“天有不测风云”，说下就下，说停就停，让人难以琢磨。

整个上午，天空都是阴沉沉的，雨也是停一阵下一阵的，这不，就快到放学时间了，又突然下起了倾盆大雨。我只好撑着雨伞和同学们一起冒着大雨回家，虽然我不喜欢冒雨走路的感觉，但是也是因为这场大雨使天气凉爽了很多，比起前些天烈日当空、炎热的天气好多了。

回到家的时候，虽然裤子被雨淋湿了，但是想起自己漫步在雨中，感受雨水能给大地万物带来生机，自己心里感觉还是很棒的！