英语说课的范文(篇一)

孙悟空没有谁不知道她的大名，我们都喜欢他，喜欢他在花果山称王称霸，使唤他的猴孙们，喜欢他在天宫大闹，让他的金箍棒直上云霄，他是骑着七彩祥云的大英雄，我们都喜欢他，只因为他是大圣，我们永远不能做到他那样那样自由，那样奔放，可以随心所欲，不计后果的做任何事，而且轻而易举就能做到，而我们不能，也不行，同大圣比起来，我们只是芸芸众生罢了，一个平凡而又平凡的人。

纵然有千变万化，金刚铁骨的他也难逃如来佛祖的五指山，一压便是五百年，五百年的嘲讽，五百年的忍耐，五百年的风吹雨打，与寂寞相伴，他又是那样坚定如一，无奈，他重获自由却又被小小的金箍咒困住，只好随着唐僧西天取经，当他师傅被妖怪抓住时，他会千方百计的救他师傅出来，他用火眼金睛识破多少个妖怪，当他师傅赶他走时他本可以一走了之，但当妖怪迫害他师傅，他又会及时赶到，当他被误解时，他没有说只是用实际行动向他师傅证明他没有错，他只是默默的守护他师傅，不然一开始就不情愿的他也不会留这么久。

他们经过九九八十一难，取得真经，孙悟空成了佛，成了天上的神，我们好像更比不上他了。

后来突然之间发现，我们真的好像孙悟空，确切的说我们都是孙悟空——我们都要经过九九八十一难才能追寻自己想要的一切。

英语说课的范文(篇二)

游戏然而什么？这然而一个严肃的问题。

也许我们就应换一个词，竞技，或许更确切的说，世界。

一个游戏，就然而一个世界，最起码然而对世界的模仿。任何游戏，都有固定的规则，都有必须的主角，都有必须的目的，都有必须的规则和惩罚。没有虚拟的游戏，只有人造的世界。

一个好的游戏，就应给我们看另外一个世界，在这个世界中，正常世界的一切规则都失效了。我们所熟知的权威都就应消失（比如金钱—金币，资历—经验值，充值—走后门），或另有其人。世界的目的不在追求平衡，而给毁灭以机会，一切的价值都就应颠倒和破坏。现实世界然而一个人为的大竞技，而我们玩的游戏，尽管也然而人为的，但就应从这个大竞技中脱离。最起码给我们一些新鲜感。

这样，游戏就不再单单然而一种拙劣的模仿，而在某种程度上成了揭示和启迪。

英语说课的范文(篇三)

hello ’d like to talk about“how to improve our english”.to be honest,i’m really happy tos tand here and say something about learning english,evenif i’m only a be ginner of english.

a severy body is an intern-ationall an ’s more china hasente-red thew fore it’s necessary foru stolearn “how can iimprove my english”you may have some useful tips that i’d like to share with you.

firstly,make sure that you pay enoug hatte-ntion to your pronunciation an might make your self alaughing example,“can use your bike?”you say,“can use your back?”“pass me the case,please”.you say,“pass me the kiss,please”obviously,here you mispro nounced the two words“bike”and“case”.,“londonbridgeisfallingdown,fall-ingdown,myfairlady”,“lond on bridge is falling down!”you are excited,again“lond on bridge is falling down,falling down,my fair lady”,“lond on bridge is falling down”you are sosad,right?

secondly,practice make ’t be afraid to make mistakes when you practise speaking one hand,you will learn from them,on the other hand,no one can avoid making mistakes,so don’t be shy,try to be thic-k skin nedand speak up!

finally,inorder to improve our english,we need to be patient,anyway,learning english takes time,so you must have astrong will and enough patience,recember“rome was not builtina day!”

that’ you for your time.

大家好！今天我演讲的题目是：如何提高我们的英文。说真的，我非常高兴在这里说一说关于学英语的事情，尽管我只是英语的初学者。

大家都知道，英语是一门国际性的语言，尤其是中国已加入了wto，学英语对我们来说是格外必要的。但是你可能会问：“如何才能提高我们的英语呢？”那好，接下来我便给大家说一说提高英语的捷径。

首先，你应确信你已在发音技巧和语音方面下了很多功夫。否则，你将会闹出很多笑话。例如“我可以借一下你的自行车吗？”而你说成“我可以借一下你的后背吗？”“请递给我那个箱子”而由于你的错误发音，竟说成“请给我一个吻吧。”很显然，在这两个句子中你读错了“自行车”和“盒子”这两个词，而对方也就自然误解了你的意思。另外，语调的不同也可表达着不同的感情，举个例子：伦敦桥塌了！伦敦桥塌了！我的夫人！（声音高昂，表示高兴）伦敦桥塌了！伦敦桥塌了！我的夫人！（声音低沉，表示悲伤）

其次，大家都知道：熟能生巧。当你在说英语时不要怕犯错误。一方面，没有人会不犯错误的。另一方面你可以从错误中总结教训，所以千万不要害羞，脸皮厚一点地大声说出来！

最后，为了能够达到成功的顶峰，我们必须要有耐心。无论怎么说，学英语总是要花费时间的，所以你必须要有足够的勇气和一颗“永不言败”的心。要牢牢地记住这句名言“罗马不是一天造成的！”

英语说课的范文(篇四)

一转眼暑假就到了，三个小伙伴又在大树下比绝招了。

他们挺着胸，抬着头，一个人也不说话，仿佛有什么心事似的。还是三胖耐不住，第一个开口说话：“谁愿意过来，让我画一个他？”小柱子听了，连忙跑了过来说：“那你就画我吧！”只见三胖三笔两画就画完了，说：“你们过来看吧！”小柱子跑过去一看，果然像自己，羡慕地竖起大拇指，连声夸道：“绝招。绝招！”

二福听了很不服气，他跳出来说：“你们随便点课本中的哪一篇课文，我都可以背出来。”小柱子听了不由得大笑起来：“是幼儿园的儿歌还是一年级的语文课文？”

“英语书！”二福大声说。三胖听了望望小柱子，小柱子呢，也望望三胖，好像都不相信他的话似的，因为二福每次英语考试都是倒数第一，他背得出吗？三胖说：“那你就背第一课吧，最简单的。”二福听了，亮亮嗓子，一字不漏地把第一课背下来，那语气还特像外国人呢。小柱子和三胖羡慕地竖起大拇指说：“可以呀，二福！”

小柱子走过来说：“上次给你们表演了百以内的两位数的乘法，现在给你们表演三位数以内的乘法，我能立刻说出得数，保准不错。”

三胖说：“990乘以760等于多少？”小柱子脱口而出：“得75240。”三胖不信，又拿起树枝在地上演算起来，果然不错！三胖和二福羡慕地竖起大拇指，连声夸道：“绝招，绝招！”

“表演完绝招还不算，这次还要说说绝招是怎么练成的！”小柱子说。

二福想了想，说：“我发现我英语特别不好，有什么办法提高英语成绩呢？老师告诉我多读是提高英语成绩的好办法，于是，我每天早上都读一个小时的英语，晚上就背英语，所以我今天才能背出来呀！”

三胖说：“我看见什么就画什么，除了学习就是画画，所以我今天才能画出来呀！”

“那么你呢？”二福看看小柱子，“你的绝招是怎么练成的？”

小柱子说：“我看见我能做百以内的乘法速算，我就想既然我能做百以内的乘法，那就可以做千以内的乘法吧，于是我开始寻找规律，练习久了，就习惯了，所以我今天才能速算出来的。”

三胖听了，急忙总结说：“我知道我知道了，要想练出好的绝招，就要靠四个字，勤学苦练。”

村东头的大树下，又传来了三个小伙伴灿烂的`笑声。

英语说课的范文(篇五)

一个人的潜能是无限的，而我们自身已被激发出来的潜能是极其有限的。如果一个人在一定的环境下也会超大限度地激发出潜能。如果这样，那个人就能像超人一样完成常人所不能完成的事情。而那一次的经历让我深深的体会和明白了这其中的道理。

那是一天中午，我照常在餐馆吃饭。可不知是由于自己运动量太大，还是其他什么原因，我吃的比以往都多得多。我津津有味的吃着，而时间也在一分一秒的流逝。终于我吃饱了。确切的说是我吃撑着了。于是我先在餐馆里做了一会儿（先消化一下），并把饮料喝完。感觉差不多了，看一眼表准备走人。可是不看不知道，一看吓一跳！离进校时间之差两三分钟！我想：完了！我真是的，吃个翻译也要那么长时间，如果迟到了，那就要……我不敢继续想下去，立即跑向学校，可是学校里这儿有两公里远。要在平时，我准会慢悠悠地走向学校，但那也得十几分钟呀！可今天非同寻常，晚几秒都要扣分。我这时候才真正的明白：“时间不等人”这个道理。我拿出百米冲刺的速度冲向学校。我边跑边变想：快点呀，快点呀，迟到就要死翘翘了呀！扣分你别靠近我，我是不会迟到的，不会迟到的……虽然我一个劲的安慰我自己，但我自己心里也知道我这次是凶多吉少了，打我还是不放弃任何希望，我要跑到最后！

我的喘气声越来越急促，但我的速度一点也没减下来。并且我没有感到一丝疲倦：因为我内心的紧张和恐惧掩盖了它！终于，学校近在眼前，并且校门还未关。但我仍不敢松懈，因为外面已经没有同学了！300米，200米，100米，50米——到了。当我冲进校园的那一刻，我心中悬着的石头放下了，我第一感觉就是——我得救了！并且我同时感到无限疲倦，不过我胜利了……

那时，我才发现一个人的潜力是多么的大呀！紧张激发了我的潜能，但我可不希望再冒着迟到的风险以此激发我的潜能——这风险也太大了呀！

英语说课的范文(篇六)

尊敬的领导：

您好！我已深深的认识到自己的错误。

我的错误来源于意识上的淡薄和思想上的麻痹，确切的说还是自己不够认真，才会导致这件事情的发生。

由于我的失误给公司带来了损失我深表歉意，过这件事情我真正领悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改进，因为做事不认真，自己尝到了自己种下的苦果还连累到公司，使公司在经济和名誉上受到严重的损坏，这是用金钱赔偿不来的。

但是事因我起，我愿承担责任，凭我一人的力量不能给公司带来明显的受益，但是在这个集体中每个人都起到重要的作用，我现在明白了，一个人的力量的渺小的，但是一个人因为不认真导致的事故，是重大的，因为以前意识不够，做事马虎，今后我会认认真真做好工作上的每一件事，尽到我自己应有的责任，为公司贡献我的力量。

通过这件事让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”的含义，我深刻的检讨自己，这件事虽然不是安全上的事故，却也是自己麻痹造成的；这件事由我造成的我愿接受领导的处罚！同时我深表决心会更加的严谨、认真热爱、立足本职岗位、爱岗敬业为公司美好的明天做出自己应有的贡献！！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

英语说课的范文(篇七)

黑白电视中的卓别林告诫人们：“学会说不吧，那么你的生活将会美好得多。”我们在生活中往往会有需要说不的时候。

当我们遭受不正当的攻击时，我们要大胆地说出“不”。在英国的一所专以教风严谨出名的学校中一位学生的父亲，拍下了不同时期孩子身上的受伤程度不轻的伤痕，在一天终于发给了老校长进行调查，抓住了进行校园欺凌的同学，在询问原因后竟是因为在自己低年级段时也给人打了，所以等到自己高年级了，也要找个人来“出出气”。为什么会发生这样连贯性的欺凌？这是是因为他们都没有去说“不”，这一个看似简单的不，而他们却无人说出口。

当我们遇到虚伪的礼貌时，我们要勇敢的说出不。在周朝，有个人叫公仪休是鲁国的国相，他命令为官者不许和百姓争夺利益，有一天一个管家给公孙修送来了一条鱼，他不肯收纳，管家说：“听说您及爱吃鱼才送鱼来，为什么不接受呢？”公仪休说：“只有不接受，才能永远吃到鱼。”这话就表明了受贿就要丢官也告诉我们，对于这样虚伪的礼貌时，我们要勇于说不。（例子不当）

“拒绝也是一种权利，就像生存是权利一样。”说“不”不是一件难事，让我们对那些不正当的事勇敢说不吧。

英语说课的范文(篇八)

清晨的一缕阳光已冉冉升起。我们驱车已行驶在高速路上，坐在窗边欣赏着一闪而过的风景，却忘记了城市车水马龙的喧嚣。

经过两个多小时的奔波，我们到达了景区，站在山脚下向上望去，苍翠的群山重重叠叠，宛如海上起伏的波涛，汹涌澎湃，雄伟壮丽。我们准备开车驶进山顶，然后再翻一座山去看“青龙大瀑布”。由于山路陡峭，公路蜿蜒曲折，坐在车里身体不停的左右摆动，就像一个“不倒翁”，更确切的说就像坐“疯狂老鼠”一样惊心动魄。

到达山顶。天空下起了小雨，朦胧的远山，笼罩着一层轻纱，影影绰绰，在飘渺的云烟中忽远忽近，若即若离，轻轻的荡漾在群山之中。站在山顶，你会觉得，山再巍峨，人也能把它征服。

我从未见过如此壮观的景象，我和彧灼都惊讶的目瞪口呆。它，是那么的震撼人心，是那么的惊天动地，在赞叹大自然的同时，又不免觉得人类的渺小。蜿蜒的小溪清澈见底，成群结队的小蝌蚪在清澈的水流中来回游动，蹲在小溪边，撩起一捧泉水，洗去了满脸的汗水，凉凉的，是那样的清凉舒爽。闭上双眼，深吸一口清新的空气，倾听着小溪的流水声，感觉自己到了人间仙境。

雨还在不停的下，雨滴落在水面上，像是跳动的一个一个的小音符，为这美丽的风景增添了一份色彩。

由于时间关系再加上下雨，我们不得不提前结束这次难忘的旅行，不过，通过这次旅行我收获了很多，我看到了伟大祖国的大好河山，作为00后的我们，我们有责任保护环境，保护大自然赋予给我们的美丽。

英语说课的范文(篇九)

小时候，我们常幻想青春的自己。或是随遇而安只愿安于现状;或是不爱平淡对于何事只想尽力一试;或是随波逐流只想着舒服度日;或是各持己见哪怕最后头破血流。

但，当我们幻想之际，殊不知青春已向我们靠近，当我们步入小学，迈入中学时青春已经离我们越来越近。在我们奋斗时，“青春恰自来”。

有人会问：“什么是青春?青春的我们该怎么做?”我会毫不迟疑地回答道：“奋斗之时便是青春，青春之时需奋斗。”在我心中年少不等于青春，如果在在年轻时做挥霍时间的事也只是在年少时，做老年时的事罢了而那并不是青春，无论你在何时只要你奋斗那便是青春，那便是“青春恰自来”。

想一下有一个叫莎士比亚的人相信不少人都认识他吧，他说的一句话很有道理：“励志欲坚不欲锐，成功在久不在速。”莎士比亚在年少时命运悲苦。在他很小的时候便已经开始打杂工，更确切的说是努力，他几乎没有什么工钱，还要受各种屈辱但他内心十分坚强，他坚信总有一天他将一鸣惊人。尽管他每日做工很累但他总在劳役之余学习本领，后来他著成了著名的书籍《哈姆雷特》，《罗密欧与朱丽叶》，为后世留下了传奇的作品。

有诗曰：“莫道桑榆晚，微霞尚满天。”这首诗告诉了我们，在哦我们认为最晚之时，其实是最早之时，在青春中，我们不能去选择安逸，而要去努力拼搏，在平凡中奋斗。只有奋斗的青春才是最美的，让我们把握青春的时光，书写奋斗之歌，只有奋斗的青春才是青春，才是真正的青春的来临。

在我们奋斗之时，才是最真实的青春，才是真正的“青春恰自来”。让我们一起奋斗，一起在美丽的青春中拼搏向上。

英语说课的范文(篇十)

宝贝:

夜已经很深了，我还坐在电脑前写信给你，这些天总是有很多话想对你说，但对你的思念扰乱了我所有的思绪。我不知道该说些什么或怎么说?说心里话，这些天我很快乐很幸福，是我一生中从未有过的!真的宝贝，我好久没有真正的感到过快乐。也不记得幸福是怎样的感觉。我一直生活的都很忧郁。也许是血型的缘故，有时我很内向，很少说自己心中真实的感受，即使是最亲密的人。

我讨厌自己这样的*格。也因为它，我错过了一生中的最爱，给自己留下很多遗憾。

宝贝，有时我总在想，人为什么总不能很清楚的认识自己?一段时间以来我都没能很好的工作，很好的赚钱 我感到很懊悔!你常对我说做过了就不要后悔。但我还是不能改掉自己这样的*格，我真的很懊悔!很自责!

我总不能把生活中的每一个点分的很清楚。就象我总不能很好的管理自己的钱。为此我经常感到沮丧。

我总是搞不清自己是怎样的一个人?怎样的*格?我为自己感到迷惑!有时也很迷茫!在生活中我总会迷失方向，对于未来总不知该何去何从?我总希望能给自己一个*，不管它是好还是坏。但生活又能给谁一个确切的说法呢?

每个人还不都是在雾中摸索和寻找。也许他会很快看到前方的路亦或永远看不到未来的所在，直到死去的那一天。

快到三十岁了，回首自己曾经走过的路，几许自豪，几许遗憾，但留给自己更多的却是莫

英语说课的范文(篇十一)

一个人的潜能是无限的，而我们自身已被激发出来的潜能是极其有限的。如果一个人在一定的环境下也会超大限度地激发出潜能。如果这样，那个人就能像超人一样完成常人所不能完成的事情。而那一次的经历让我深深的体会和明白了这其中的道理。

那是一天中午，我照常在餐馆吃饭。可不知是由于自己运动量太大，还是其他什么原因，我吃的比以往都多得多。我津津有味的吃着，而时间也在一分一秒的流逝。终于我吃饱了。确切的说是我吃撑着了。于是我先在餐馆里做了一会儿（先消化一下），并把饮料喝完。感觉差不多了，看一眼表准备走人。可是不看不知道，一看吓一跳！离进校时间之差两三分钟！我想：完了！我真是的，吃个翻译也要那么长时间，如果迟到了，那就要……我不敢继续想下去，立即跑向学校，可是学校里这儿有两公里远。要在平时，我准会慢悠悠地走向学校，但那也得十几分钟呀！可今天非同寻常，晚几秒都要扣分。我这时候才真正的明白：“时间不等人”这个道理。我拿出百米冲刺的速度冲向学校。我边跑边变想：快点呀，快点呀，迟到就要死翘翘了呀！扣分你别靠近我，我是不会迟到的，不会迟到的……虽然我一个劲的安慰我自己，但我自己心里也知道我这次是凶多吉少了，打我还是不放弃任何希望，我要跑到最后！

我的喘气声越来越急促，但我的速度一点也没减下来。并且我没有感到一丝疲倦：因为我内心的紧张和恐惧掩盖了它！终于，学校近在眼前，并且校门还未关。但我仍不敢松懈，因为外面已经没有同学了！300米，200米，100米，50米--到了。当我冲进校园的那一刻，我心中悬着的石头放下了，我第一感觉就是--我得救了！并且我同时感到无限疲倦，不过我胜利了……

那时，我才发现一个人的潜力是多么的大呀！紧张激发了我的潜能，但我可不希望再冒着迟到的风险以此激发我的潜能--这风险也太大了呀！

英语说课的范文(篇十二)

在上一学期，上英语课的时候，老师一个挨一个的问：你长大后想当什么，我想啊想，想出了一个职业，是：男演员，这时挨到我了，我站起来，因为激动而把男演员说成了女演员，这时同学们都笑了，我还没有反应过来，甚至老师也笑了，这时我仔细一想，我说成了女演员，老师说：你只能当男演员，而不能当女演员，这时我的心也跟着同学们喜不自胜的笑了起来。

突然：钉铃铃。下课铃响了，这时同学们都围到我的面前，说：他长大后要当一个女演员，这时，我把头低下去了，这时我的眼泪就要留下来了，但是我忍住了，这时我的心情不好，我真想动手，但是我怕打不过他们，反而被他们打，这次我又忍住了。

突然：叮铃铃上课铃响了，同学们纷纷坐到自己的座位上，等待老师的到了，这时来是踏着轻轻的脚步来到教室里，还带着微笑来给我们上课，我看着老师带着微笑给我们上语文课，而我也带上了微笑，我们六（一）班的学生带着幸福的微笑上着语文课，我觉得这次英语课发生的事情是一件高兴的事。

高兴还不是一般的高兴。

英语说课的范文(篇十三)

我是天枰座，书上说天枰座的人是典型的理想主义者，对于这一点我从不否认。我甚至更乐于承认我的理想主义，因为凡是关于我的也都与理想有关，包括追求。

我老爸说我是一个很有酸腐书生气的人，即理想化又固执。我追求的必定会坚持到底。小时侯，父母的朋友都说我是一个能说会道的人，长大适合学文科。那时，我便认准了文科，认准了学文科定会让我活得潇洒，尽管那时的我并不知道所谓“文科”是个什么东西。时光荏苒，高一开始前爸妈问我会学文科，还是理科。我毫不犹豫的回答：文科。我所追求了多年的，在我高中上学的第一天实现了。我固执地认为我所追求的，我所选择的就一定是对的。别人都说学文科的人笨，大都是在理科科目上找不到门路，才只好学文科的。虽然我不是很同意这个观点，但我必须承认从小到大，我无数次的敲理科的那扇大门，可守门人不是不给我开门，就是半途把我给撵走。于是我便认为一个人的追求大抵上不是谁自己可以控制得了的。但我想选择文科，我一定不会后悔的。

我追求的很多，不对，更确切的说，每个人追求的都很多，同样，每个人的追求无一不是美好的。我一直在追求一种生活，一种很不实际，几乎可以用奢侈二字来形容的生活。如果有哪一天可以不用起早上学，上学可以不用考试，工作后，不忙碌，但也绝不悠闲，不富有，但绝不贫穷，那么我想我所追求的实现了。

我一直成绩平平，了解我的人说，我是一个想象力很丰富的人，我想这也正是我成绩一直上不去的原因，满脑子的想法不知何时就会飞到大洋彼岸去了，这不是我所追求的，却也不是我所能控制的。

我希望我的理想与追求都会实现。

英语说课的范文(篇十四)

嗨!大家好，我叫许奕淳，今年我十岁了，我有一头乌黑发亮的头发;眼睛一眨一眨的，两颗宝石，小巧玲珑的鼻子;一张整天在笑的嘴巴，嘴巴两旁分别刻了一个小酒窝;黄黄的皮肤。而且我特别喜欢画画，不管在哪里，只要有时间，我就会画画。

上课的时候，老师说自己活动把，我都特别兴奋，因为可以画画了，可是在上英语课的时候，可不一样了，我一听到自己活动把，就拿起画画本，画起了图画。可是老师看到我在画画，就站起来说：“许奕淳，不能画画。”说完，老师拿着棒子走过来打我，她不但打了我，还把画画撕破了呢!这本画画本已经是我第6本画画本了，还好家里还有一箱画画本。

你看，这就是我，这就是爱画画的我!

英语说课的范文(篇十五)

尊敬的领导：

您好！

我的错误来源于意识上的淡薄和思想上的麻痹，确切的说还是自己不够认真，才会导致这件事情的发生。由于我的失误给公司带来了损失我深表歉意，通过这件事情我真正领悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改进，因为做事不认真，自己尝到了自己种下的苦果还连累到公司，使公司在经济和名誉上受到严重的损坏，这是用金钱赔偿不来的，但是事因我起，我愿承担责任。

凭我一人的力量不能给公司带来明显的受益，但是在这个集体中每个人都起到重要的作用，我现在明白了，一个人的力量的渺小的，但是一个人因为不认真导致的事故，是重大的，因为以前意识不够，做事马虎，今后我会认认真真做好工作上的每一件事，尽到我自己应有的责任，为公司贡献我的力量。

通过这件事让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”的含义，我深刻的检讨自己，这件事虽然不是安全上的事故，却也是自己麻痹造成的；这件事由我造成的我愿接受领导的处罚！同时我深表决心会更加的严谨、认真热爱、立足本职岗位、爱岗敬业为公司美好的明天做出自己应有的贡献！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

英语说课的范文(篇十六)

晴刚来到学校，就有一群人围在教室旁，晴好不容易才挤进去看见那个叫皓的男生跟翎在接吻，恰好看见皓的手上有一个首饰，正是晴也有的那个‘微笑天使’一些女生大叫：哇！皓好帅啊”“真是羡慕死那个慕容翎了”“皓怎么可以跟慕容翎接吻呢，呜呜呜”“不过听说他们一直是一对，好像皓就住在慕容翎家”“慕容翎是慕容家的千金，这下我没机会了，啊啊啊！！”晴走进去委屈的说：皓，你还记得我吗？”皓扮了个鬼脸嘻哈的说：哦？不记得了，哈哈，你这样的人我见多了，只不过你演的比较像而已”晴听到这句话后崩溃了，她慢慢地从人群中走出来，脑子里一直是皓说的那句话：你这样的人我见多了，只不过你演的比较像而已。晴心想：不会的，皓说了会记得我的。

（咳咳，小时候的他们说了再见后，晴回到家见皓在自己家的旁边玩，晴问：咦？皓，你不是回家的吗？怎么在这里呢”“因为我的家就是这里啊”“哇，好呀，皓，以后我们就是邻居了哦”“你家也在这吗？那太好啦”晴和皓相处了八个月才知道皓只比晴三个月，在相处的这段日子，她们一直玩的很好。因为皓的爸爸让皓去美国学习，于是他们全家移民美国，皓最后说的一句话就是：晴，你长大了一定要戴上‘微笑天使’这样我才会认识你，如果你看到有一个人也有‘微笑天使’那么他就是我，知道了吗！”“呜呜呜，知…道…了”这句话晴是哭着说的）

英语说课的范文(篇十七)

人在成长的过程中总少不了许多外在因素的帮助，有可能是老师的的教导，同学的激励或者是失败、挫折。这样才能成长。

人生变化搜索莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷“勇者视挫折为走向成功的阶梯，弱者则视之为绊脚石。”记不清这是哪位哲人的名言。若问为什么要让我们经受挫折，我会说：“挫折是为了让我们成长当我们战胜种种挫折，回首前路时，会惊喜的发现，我们长大了…

上初中了，在经历了小时候的种种挫折后，我们终于在成长的道路上踏出了坚实的脚步。但是，在这时候，我们面临的，才是更大的考验。各种考试有时的失利，不会打倒我们，我们不会气馁，而是迎头赶上。被老师批评了，我们不会再跟老师赌气，而是总结经验，吸取教训。

尤其是在繁忙的初三，我们走到了人生的十字路口。一次又一次的测验，一次又一次的考试，一次又一次的失败，带给了我一次又一次的挫折。但在这最后的宝贵的一年中，我们越挫越勇。可以确切的说，我们的成长道路中充满着挫折，成长需要挫折，因为只有不断的克服眼前的挫折和困难，才能使我们在成长的道路上越走越走，越走越好。

英语说课的范文(篇十八)

今天上英语课了，我们又重新分组。我被分到了B组。这次分成的两组实力相当，但我们组更胜一筹。在两组中，优等生的数量基本相同，分基本都能拿到，就看中等生的分数了。

在老师让我们对作业上的答案并让我们一个接一个地回答问题时，发生了一件十分好玩的事：

孟子轩在回答“ing.”这道问题时，也不知道他是紧张的原因，还是真的不会，居然把正确答案的in说成了of，让我们都快发狂了——他们组是气的，我们组是笑的。只见孟子轩被一群人围在中间，在他们组同学的质问下脸涨得通红，作为另一方的我们则为他们组所起的“内讧”而幸灾乐祸的鼓掌……场面一片混乱。

由于对方的失误，使我们斗志倍增、越战越勇，最终把胜利收入囊中。

这次英语课以我们组的胜利而告终，实在是太痛快了!