荡秋千的男孩作文(篇一)

我的奶奶是个朴素的老人，但是对我充满了爱。那些爱，融化在生活的点点滴滴之中。

在初秋的一个下午，我和奶奶一起来到白玉兰花园散步。走进公园里，风光绮丽，有姹紫嫣红的花儿，有绿油油的小草，还有挺拔的大树。我忽然想到花园里的那只秋千，于是我直奔秋千那里，坐了上去，两只脚甩来甩去，十分开心。不一会儿，奶奶也过来了，她叫我坐正，准备甩绳子。我屁股一动，稳稳地坐好，双手把住扶手。“are、you、ready？”奶奶竟幽默地说了一句我常说的英语，我笑了，连忙俏皮地回答说：“yes。”奶奶开始摇了，开始那秋千慢慢地甩动，后来秋千越甩越高。嘿！奶奶的力气还真不小。我在天空中上下“漂浮着”，阵阵风儿在我耳边拂着，我舒服极了！这风就像奶奶对我的关爱之情。

秋千停了，我跳了下来，对奶奶说：“奶奶，你坐上去吧，我来摇你吧！”奶奶回答说：“好，好。”我便像奶奶一样使出全身力气把秋千推动了，这时，坐在秋千上的奶奶笑得合不拢嘴。也许是我的力气小了，不多久我便停止了甩绳。奶奶痛惜地对我说“累了吧，彤彤。上来坐一会儿。”说着，指指秋千一边的位子，我和奶奶一起坐了上去，便享受着这美景，享受着祖

荡秋千的男孩作文(篇二)

我最喜欢去姑姑家，因为姑姑家旁边的园子里有一架秋千。每次我都要缠着爸妈陪我荡一回秋千。

大年初一，我要去姑姑家拜年，心里早就惦记着可以痛痛快快地玩秋千，别提有多高兴了。还没等妈妈坐下，我就拖着妈妈往园子里跑。

妈妈扶着我上秋千，我一下子紧张起来，两只手不由自主地握紧两边的绳子。看着妈妈鼓励的目光，我的心慢慢地平静下来。当妈妈问我准备好了没有时，我大声地回答：“行！”。妈妈一用力，秋千像飞一样地向上窜，我吓得大叫起来，妈妈好像没听见似的不断推着秋千。秋千越荡越高，我闭着眼睛，差一点要哭出声来，妈妈这才停了下来。

等秋千慢慢地停稳了，我对妈妈说：“荡秋千可吓人啊！”，妈妈接着说：“也很有趣是不是？”，我点点了头，把刚才的害怕又忘了个精光，要求妈妈再来一次。妈妈看我很自信的样子，重新推着我的后背，荡起了秋千。有了上次的经验，我不再害怕，在紧张刺激的同时，感受到了舒服和快乐。

荡秋千太有趣了！好玩的同时，也锻炼了我的胆量。爸爸说，这是一项勇敢者的游戏。我希望我们学校里也能装一架秋千，让更多的同学体验荡秋千的乐趣

荡秋千的男孩作文(篇三)

在我记忆的泉水中，总是会有令人开心或伤心的事情出现。让人感到惊叹的是，我的记忆里总是会映出秋千来，照进我的心窝。

秋千，在我的印象中，是可以让人放松心情的。我小区门口的俩秋千，一高一矮，总是孩子们抢占的对象。每当大孩子坐在秋千上时，就有小孩儿侯在旁边，静静等待，偶尔去抱怨一句在秋千上的人玩了太长时间了。倘若秋千没人，就会有人去抢。跑得最快的，就会坐上去，荡到最高处。

大人总是问道：“你们玩这个到底有什么意思？”我相信他们不懂。不但是他们，有些调皮的孩子也肯定不懂。我喜爱在秋千上遐想。坐在秋千上，微微荡起来，靠着身体的摇摆保持......一阵凉意袭来。抬头，眯着眼，享受着这一切——这是想象丰富的人的专利！每一缕烟，每一个人，都可以成为短暂时间中想到的剧本的一部分。这美妙的种种感觉，是不允许被打扰的。越荡越高，抬起头，享受着风儿拂过脸颊......当然，从头至尾，少不了歌唱。小声唱着一首首歌曲，歌声随着风儿忽高忽低，看着每一个人，仿佛自己已经可以去俯视他们。想象着，每一件在我荡秋千时所出现在我眼前细微的变化，都可以加进此时此刻我想象力丰富的大脑里。我一旦沉入到这般境界，便可以从早上荡到晚上——前提是没有人找我也没有人打扰我。准备回家前，我总会做一个动作：使劲荡高。在结束前，我会想着，之前一直在同一个高度荡，便会去找点刺激的。使劲荡高，耳边的风呼呼的刮，每一次荡都好像要从秋千上脱离下来......全部满足后，我就会回家。

这只是我，我荡秋千的独特方式。但天气也会影响我脑里所想的一切。在夜晚的雨中，披上雨衣便去荡秋千，一个人也没有，只有沙沙声伴着我。身上全湿了，铁锈味充满了鼻腔。在这种情况下，我想到的，往往不是什么很搞笑的东西。我会想到悲伤、感人等等的东西。在夜晚，喧哗的声音，凉爽的天气，以及汽车在很远就发出的一束光。这些我总会想到一些奇异的东西。光前，或许有外星人来了？很热的白天，时间惊人的早晨，这些都不一样。很有意思。

我喜爱秋千，对于秋千，我是一时半会儿说不完的，很多很多，我从小荡到大，知道的“秋千”，说不定只是一角罢了。但我开心，我享受着，大部分人没有的方式。

荡秋千作文07-18

荡秋千10-28

荡秋千的男孩作文(篇四)

荡秋千的作文一

我最喜欢去姑姑家，因为姑姑家旁边的园子里有一架秋千。每次我都要缠着爸妈陪我荡一回秋千。

大年初一，我要去姑姑家拜年，心里早就惦记着可以痛痛快快地玩秋千，别提有多高兴了。还没等妈妈坐下，我就拖着妈妈往园子里跑。

妈妈扶着我上秋千，我一下子紧张起来，两只手不由自主地握紧两边的绳子。看着妈妈鼓励的目光，我的心慢慢地平静下来。当妈妈问我准备好了没有时，我大声地回答：“行！”。妈妈一用力，秋千像飞一样地向上窜，我吓得大叫起来，妈妈好像没听见似的不断推着秋千。秋千越荡越高，我闭着眼睛，差一点要哭出声来，妈妈这才停了下来。

等秋千慢慢地停稳了，我对妈妈说：“荡秋千可吓人啊！”，妈妈接着说：“也很有趣是不是？”，我点点了头，把刚才的害怕又忘了个精光，要求妈妈再来一次。妈妈看我很自信的样子，重新推着我的后背，荡起了秋千。有了上次的经验，我不再害怕，在紧张刺激的同时，感受到了舒服和快乐。

荡秋千太有趣了！好玩的同时，也锻炼了我的胆量。爸爸说，这是一项勇敢者的游戏。我希望我们学校里也能装一架秋千，让更多的同学体验荡秋千的乐趣。

荡秋千的作文二

天黑了，月亮出来了，三只小猴也出来玩耍，他们来到一棵干枯的树上荡秋千。对于他们来说，夜晚比白天好过，因为夜晚森林很静，好多动物都睡了。

三只小猴中，有一个胆小鬼，

荡秋千的男孩作文(篇五)

【篇一：荡秋千】

盛夏总是那么炎热，热得人心烦意乱，这时，我特别喜欢在树荫下悠闲地地荡秋千。

秋千的构造十分简单，找一块窄点的长方形木板，在两端各钻一个洞眼，栓上粗绳子，再系到粗壮的树杈上，就可以荡了。

暑假的一天，好朋友严福玲来我家玩，我们决定荡秋千，秋千就栓在屋后的两棵梧桐树之间。我小心翼翼坐上木板，双手紧紧抓住绳子，双膝放平，一种突如其来的紧张涌上心头。我默默对自己说：“没关系，不用怕。”忽然，严福玲推着我的身体使劲往前一送，我感觉好像驾驶宇宙飞船在太空遨游，飞船一个劲向上冲，几乎要碰到树梢了，我下意识“啊”地尖叫了一声。秋千回落，速度慢下来，我的心跳得不怎么激烈了。可是，严福玲的手就像是助推器，再次把我送上恐惧的顶峰。

几个回合下来，我的脑子开始有点昏沉，眼睛发花，地面忽高忽低，我家的房子左右摇摆，严福玲整个人离我也忽远忽近。我的胃里有点难受，不停地喊道：“停！快停下！”谁知严福玲耳朵像被棉花塞住一样，推得劲头越来越大。我觉得世界末日即将来临，带着哭腔央求：“严福玲，你饶了我吧，我不想荡了。”她这才罢休。等我从秋千上下来，人都快站不稳了，天旋地转，和晕车的滋味差不多。

休息了一会，我精神又来了。轮到严福玲玩了，我暗暗准备报复她。她胆子真大，居然站在秋千板上，拽着绳子。我使出吃奶的力气

荡秋千的男孩作文(篇六)

可儿是我们楼里的一个孩子。

可儿喜欢荡秋千，那秋千吊在院里的一棵大树下，我从楼下走过，总看见他在秋千上荡，荡老高。楼里很多孩子，没人荡得比他高。当然，荡秋千只能证明他会玩，可是这个可儿，不但会玩，也会读书。从小学一一年级到五年级，他一直是班上成绩最好的孩子。不仅如此，可儿还会画画，是个小画家．在市里得过一等奖，在省里也得过一等奖。1岁的时候，在全国得了一等奖。

一个人优秀了，就会成为别人的榜样，可儿就成了我们楼里的榜样。有大人教育孩子：“你要向人家可儿学。”也有大人说：“要我们家孩子能像可儿这样就好了．”一天电视台来采访可儿，楼里的大人都牵着孩子在外面看，他们都跟孩子说：“你要努力呀，像可儿一样有出息。”所有的孩子都点头。

这些大人，不但说，也开始在行动上学。可儿家对面一个家长，以前让他们女儿小杏学拉小提琴。拉了一阵儿，觉得进步不大，于是他们毅然让小杏学画画，和可儿一样。楼下一个李丽，他们大人让她学舞蹈好几年了，可儿得奖后，他们大人觉得李丽学舞蹈一点儿出息也没有，也改行让她学画画。可儿楼上还有一个小亚，练习吹号，也练了几年，逢年过节，还跟着学校的鼓乐队出去活动，但小亚的大人后来也让他学画画。楼里那些大人，都让孩子像可儿一样学画画。一时间，可儿所在的画室陡增了好多人，挤得地方都没了。

但许久过去了，这些学画的孩子并没有多大的起色。大人们愁眉苦脸，唉声叹气。也有些人问可儿，你的画怎么画那么好？可儿是个孩子，他只会画画，他不知道怎样去教人家。

这一天可儿穿了一套天蓝色的.衣服，这衣服穿在可儿身上好看，可好看了。几天后，楼道里的孩子都穿着这样的衣服。我开始以为是校服，后来明白了，是楼里的大人见可儿穿着好看，也为自己孩子做了一套。大概，他们想让自己的孩子像可儿。这怎么可能呢？

可儿后来又有一幅画获了奖，这幅画叫《秋千荡不起来了》。画的是一棵大树，树上吊着卜几只秋千，每只秋千上都有人，因吊的秋千太多了，秋千互相撞着，荡不起来了。

我们楼里很多大人看过这幅画，但他们没把这画看懂，这些大人一脸茫然地站在前面，还说：“那棵树上怎么可能挂那么多秋千呢？”

这些大人，还不如一个孩子。

荡秋千的男孩作文(篇七)

篇一：荡秋千

晚饭后，我和爸爸妈妈去街心公园荡秋千。

刚开始，我总是荡不高，爸爸就给我做示范，然后妈妈给我助力。不大一会儿，我就荡得很高了。我掌握了荡秋千的方法，当秋千往前的时候，腿要用力，往后的时候再用把力，这样秋千就可以荡得非常高了。最后我和爸爸妈妈一起比赛看谁荡得高。妈妈说荡秋千还可以减肥呢！她荡得非常起劲。

玩了一个小时后，我们得回家了，因为小弟弟在家里应该饿了。我今晚玩得很尽兴。和爸爸妈妈在一起很幸福。

篇二：荡秋千

今天，我回老家了，我看见老家院子里有秋千，我有种想冲上去的感觉，但是我要玩秋千需要经过爸爸妈妈的同意才行，爸爸妈妈同意了，我就冲了上去。

开始，我在上面荡来荡去的，觉得很开心，可是后来就觉得不过瘾了，为了追求刺激，我就让姐姐来推我，我一下子就荡的特别高，感觉特别的爽，不过差一点我就从上面摔下来，我觉得太危险了，我就慢慢的荡。后来就觉得没意思了，我就去找姐姐一起玩了。

这就是我荡秋千的过程！

篇三：荡秋千

我从小就喜欢荡秋千，因为在荡的时候感觉可以飞来飞去。

有一次，在荡秋千的时候，我想到了一个点子，就是在秋千还没停下来时，从上面跳下来。一开始是在最低的时候，我从上面跳下来，之后试着越来越高的跳，最后在最高的时候往下跳，你们猜结果如何呢？那可以用一个字来形容：惨，我的膝盖**的磕

荡秋千的男孩作文(篇八)

描写荡秋千小学作文500字篇一

坐在秋千上，我感到心在飞翔，让我忘记了一切的事情，只有我，飞翔在这天空下，飞翔……

面对我眼前的那些五花八门的玩具，我已经没有那么激动了。我的心里只有一个念头，去荡秋千。

坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下……脑海里浮现着儿时的情形，像一只只白*的蝴蝶，在我的眼前飞舞着……坐上了秋千，我仿佛坐上了一只月亮船，在天空中遨游……

闭上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一种飞翔的感觉。哪怕是在小时候的木椅上，儿时的吊床，到今天这真正的秋千，每一次，都在飞翔。看看周围，一阵阵风吹过，一只只鸟儿飞过，我，坐上这月亮船上游荡。也许，荡秋千已经不适合12岁的我了，但是，我依然是那么固执的爱着秋千，爱着秋千……

在《童年》这首歌曲中，有一句：“*场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面……”那只梦中的蝴蝶，我希望它是白*的。在秋千上，我什么也没想，看着眼前的景*，恍惚中已经过了半个小时，还不愿意下来。秋千，这“古老”的玩具，伴随着我一天又一天，一年又一年。喜欢秋千那忽上忽下的刺激，喜欢秋千又高又远的刺激……每次，我都要把秋千荡得很高很高，一点也不感觉害怕。

更喜欢的是，和朋友一起荡秋千。荡呀荡，其实，荡秋千何尝不是一种享受呢？或许你已经长大，但是，我认为，每一个人都应该去荡一荡这童年

荡秋千的男孩作文(篇九)

时光匆匆地从我身旁流逝，一去不复返。昔日的童年，也不复再来。

燕子飞累了，在电线杆上歇脚;花儿开累了，合上双手在花丛中歇息了。当天空被染成黄色的时候，太阳忍不住就要扑进大山的怀抱了。

我走在乡村的小路上，太阳将金色的光芒洒在我的衣服上，把我的身影拉长了。不知不觉，我来到了小时候常去玩的空地，我记得空地上有几棵大树，像卫士一样挺拔，守护着这片空地。

“姐姐，姐姐，再高点，再高点……”突然间，一声充满童稚的声音传入耳里，不禁使我瞪大眼睛，急促的脚步带我去寻找那个熟悉的声音。印入眼帘的，是两位小女孩，在我小时候玩秋千的大树上荡秋千。这不禁使我陷入沉思。

小时候，我是姐姐的跟屁虫，她一到哪，我就到哪。有时候，她不让我跟，我就装委屈，摆出一副“你不让我跟，我就哭给你看”的样子，惹得姐姐都没法子了。

我最喜欢的——就是跟姐姐一起去荡秋千。姐姐每次去都会带一块大长板，和一条又粗又长的绳子。我不喜欢那条绳子，因为它太长了，若不小心，可能会被绊倒。但姐姐总把它交给我。到了空地，姐姐很熟练地将绳子投上大树的枝干上——那个又弯又粗糙的大树枝，然后用绳子的两头将大长板捆起来，就这样，一个人工制作的秋千就诞生了。姐姐率先坐上秋千，然后两脚往后一蹬，秋千就摇荡起来了……姐姐突然间放慢了速度，神情里透露出一种疑问，像是忘了什么。霎时间，姐姐转头，盯着我——恍然大悟，“妹妹要不要一起来?”我眼前一亮，求之不得啊!等我坐上秋千，姐姐在我后面推，我总会不满足地说：“姐姐，姐姐，再高点，再高点……”

还记得一次，我和姐姐像往常一样，来到空地里荡秋千。当时，绳子的中间部分已被磨得不像样了，但姐姐说不用担心，我也不多疑了。我和姐姐一起坐上秋千，四脚往后一蹬，秋千就荡起来了。我们一起哼唱着：让我们荡起‘秋千’……绳子随着我们的歌声“呻吟”着……突然，只停“啪”一声，绳子断了，我们两个一起重重地摔到地上，幸好离地面不高，所以没受伤。

现在想想，还挺好笑的。

昔日的大树卫士还是那样昂首挺胸，昔日的空地也是那样宽阔，昔日的秋千依然摇荡，但，昔日的我们已各走各的了。

时光匆匆，一去不复返，昔日的童年也不会重来，小孩子们，你们要多加珍惜已有的童年啊!

荡秋千的男孩作文(篇十)

上个星期六，我在公园里玩荡秋千。现在，我荡秋千越荡越高了。再想想小时候，我很怕荡秋千，一见荡秋千我就会爬上滑滑梯不要下来了或者死死地抱着妈妈的脚不放。渐渐地我长大了，慢慢地学会了荡秋千。

幼儿园的时候，在一个星期天，我和妈妈一起去公园玩，走进去，妈妈硬要拉我去荡秋千，我只好任妈妈了。我慢慢地坐上去，突然，荡秋千晃动一下，我想蹿开，但妈妈的眼神告诉我：努力！于是我又稳当当地坐了上去，双手紧紧地抓住两条链子。不知怎么，妈妈早已站我后面了，她在我后面用力一推，一股凉风吹起来，我感到非常的爽，从那起，我就学会了荡秋千。

现在我终于能荡得很高了，就是脚够不着，我也能荡得很高了，首先因自己的高度将推到最后，放开腿，荡秋千就荡起来了，要到前面腿伸开，到后面时腿要收回去，就是这样，荡秋千技术就越来越好，越荡越高了。

有一天，我看见一个大个子姐姐荡成了一百八十度了，我好羡慕呀！心想：总有一天我也能荡得那么高

荡秋千的男孩作文(篇十一)

今天，当春风刮风时，天气既不冷也不热。我妈和同事去龙山烧烤。

终于到了龙山，我带头向小道跑去。转眼间，我们从小路跳到了目的地。

我们抢的自然是最好玩的秋千。大人自然去烤火腿肠、鸡腿、鸡翅，只看到煎锅噼啪作响，炸出油星。我们孩子绝对不敢去，几个大人已经被炸得落荒而逃

没想到，邓天已经抢占了有利地形，但为了掩人耳目，防止邓天起疑心，我决定用我的假动作迷惑邓天。邓天在我做假动作之前就走了。我真的不动了，她动了！如果你不崩溃，那我就坐在上面。这个秋千用链条当绳子，稳定性好。

我坐在秋千上，我想要一些刺激的东西。我一开始把秋千拉得很远，后来屁股滑了一下，从秋千上摔了下来。就在秋千上来的时候，我吓了一跳，赶紧走了。然后第二个秋千又荡了起来，我顺势躲开了。秋千似乎累了，慢慢地放下了。当我到了第九个秋千的时候，我伸出手用力一抓，秋千立刻就停了。

我用手摸了摸酸痛的屁股，慢慢站了起来。

经过几次挫折，我学到了很多技能。

现在的我比以前好多了。我现在是一个经历过很多战斗的人。

荡秋千的男孩作文(篇十二)

今天晚上,我和哥哥去海尔广场玩.到了海尔广场,我们进去玩荡秋千,那有人已经在玩.等了一会,人走了,我们就去玩,刚开始我很害怕,哥哥说:"闭上眼睛就不会害怕了."哥哥还告诉我说:"荡到前面时把腿伸直,荡到后面时把腿弯回去,慢慢地就可以荡高."

听了哥哥的话,我按照他说的方法做,果然荡的越来越高处时,感到好像在飞的一样,我很害怕,玩了一会,我们又去玩猫抓老鼠,哥哥当猫.,我当老鼠,我们玩的很开心.

今天，我和妈妈、爸爸一起去荡秋千。我先坐上了秋千，我让爸爸来帮我推。我坐在秋千上，爸爸在后面推，我越荡越高，感觉自己就像蝴蝶在空中飞翔.....。我飞到森林里，小白兔说：“啊，蝴蝶和我在一起，好像我在飞。”

我对妈妈说：“妈妈，我想去中心广场玩。”妈妈说：“好吧，咱们就去吧！”我们来到了广场，看见了一座座花坛，我看着花儿，花儿看着我，绽开了高兴的笑脸。

天快黑了，我们离开了这里。我心里想：玩荡秋千真开心，以后我还要玩。

春节就要到了，我们一家人准备回老家过年。

“到家了，到家了，"我和妹妹大声地喊着。爷爷奶奶早已在大门口等候我们，见到我们来了，老人高兴得合不拢嘴。

第二天，爷爷怕我和妹妹没地方玩，就在大门外的树上用绳子绑了个秋千，让我和妹妹玩，刚开始坐在秋千上，心里还有点害怕，怕掉下来摔着，玩了一会就熟练

荡秋千的男孩作文(篇十三)

有个男生叫小豆。他有一个坏习惯。当他总是和老师顶嘴时，老师不再喜欢他了。因为老师不喜欢他，学生们开始讨厌他。渐渐地，小豆子觉得上学是世界上最痛苦的事情。教室成了他眼中的xxx。他是犯人，老师是典狱长，同学是犯人。当他看到他的狱友如此客观地学习和生活时，他感到不可思议和不可接受。终于有一天，他悄悄地“越狱”了。

小豆觉得那只是一眨眼的功夫，红果已经把他带到了一座绿色的城堡。高门上“快乐小镇”的金色大字在阳光下闪闪发光，吸引了人们的目光。在他们接近之前，大门自动打开了。在红果的带领下，小豆开始在一个快乐的小镇游泳。小镇上的每个人看起来都面带微笑，充满活力。很多人拿着小镜子拍照，一边拍照一边笑。“他们为什么紧张？”小豆疑惑地想。郭虹读出了他的想法:“这里几乎每个人都习惯随身携带一面小镜子。他难过的时候会拿出镜子对着镜子笑，心情会变得浑浊。这是我们幸福的秘密之一。”“这里的人幸福吗？”“是的。”“学校里的学生呢，成绩不好，性格不好，习惯不好，他们开心吗？”“当然。不信我给你看。”

正说着，小豆来到了“快乐小学”。我看到操场上的孩子们在和老师玩捉迷藏，扔手铐，抓小鸡...“原来这里的孩子的游戏和我们的一样，但其实可以和老师一起玩。”小豆想。这时，一位年轻的女老师微笑着向他们走来，并向他们做了自我介绍:“嗨，你好！我是一个快乐的老师。欢迎来到我们学校。让我带你去教室转一转！”然后，小豆看到教室里的孩子有的兴致勃勃地做实验，有的心平气和地和老师谈判，有的在进行激烈的读书竞赛，有的在看魔术表演……孩子们的活动丰富多彩，让小豆眼花缭乱。乐毅老师说:“活动创造快乐，这是快乐小学快乐的秘诀之一。”小豆好奇得脱口而出:“有什么秘密？”“我们的老师和学生是平等的，学生可以直呼老师的名字，可以对老师提出任何要求。只要合理，老师都会想尽办法让他们满意。学生互相关心，互相帮助。能力和成绩差的人不会自卑，他会咬着牙追上去，其他同学也会尽力帮助他。……"

小豆听后明白了，幸福应该是自己创造的。这时，他迫不及待地想回到学校。他要赶去学校发动一场“快乐总动员”，让每一个小伙伴都能快乐成长！临走时，乐毅先生送给小豆一张快乐的CD，并告诉他:“有了这张CD，你的快乐总动员就成功了。祝你早日享受幸福！”现在的小豆，野心勃勃，跃跃欲试。

荡秋千的男孩作文(篇十四)

今天，小红、小明和小刚在公园里一起玩荡秋千，小红第一，小刚第二，小明第三，突然，小明说：“我有一个办法。”说完，他就跑到秋千上荡了起来，他是站在秋千上荡的，小明荡的可高了，他们今天玩得真开心！

中午吃过饭，妈妈说让我出去玩，我跑到后面，看见没人荡秋千，我就坐在一个座位上，荡呀！荡呀！直到一个小男生来了，我说：“我们来比赛荡秋千，好吗？小男生爽快的答应了，比呀比呀！最终，我赢了！小男生跑回他家了，我也高兴的回家了。

今天，妈妈带我们去外婆家。外婆家门前有个秋千，秋千是用两根木柱子和一条绳子组成的。村里的小朋友都喜欢玩我也不例外。我坐在秋千上脚和身体往后一退，然后，两只脚翘起来秋千就开始摆动，姐姐握住绳子一前一后的推动着绳子，我就想一只自由的小鸟飞来飞去，真是太开心了。

星期天上午，天气晴朗，红红的太阳照着大地，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小红、小丽、小兰去荡秋千。她们把秋千绑在一棵又大又粗的树上。小红先坐，小丽和小兰站在两边推。她们用力一推，小红像小鸟一样飞了起来。一会儿高，一会儿低。一会儿快，一会儿慢。她们把小红逗得合不lǒngzuǐ。秋千慢慢地停了下来。小红坐完，小丽坐，小丽坐完，小兰坐。她们玩得真开心！

星期三的下午，李文聪来找我玩。她和我在家玩了一会电脑，就下去到小区的广场荡秋千。我们一