写校园的一个地方作文400字作文(篇一)

我们都爱自己的校园:它就像一座美丽的花园,古树参天,绿草如茵。校门口处有“绿野仙踪”,门厅有“附小最美”墙,各教室有班级文化展示,而让我最喜欢的还是那美丽的操场。

操场处于学校的西面,穿过门厅往右拐,就来到了操场。有蓝色的排球场地,有红色的塑胶跑道,还有那金灿灿的沙坑,中央有一棵高大又葱郁的古树。那棵古树像一位士兵一样,挺立在操场中央,十分壮观。古树的树干很粗,一个人都合抱不拢它;古树十分高,大约有7、8米高,跟教学楼差不多高;古树的叶子绿油油的,它的叶脉很特别,跟别的叶脉不同,古树的叶子有明显的三条叶脉,这叫“离基三出脉”。从远处或从高处看,古树的树冠像一把巨大的伞。这棵古树就是我们学校的香樟树。它每年都会开花、结籽,它的籽到春天变成了黑紫色的浆果,风一吹就掉到地上,流出黑紫色的浆液。

香樟树的左边是一排桂树。秋天,桂树开花了,香气醉人,整个校园都充满了桂花的香味,沁人心脾,把我们的校园充满了生机。

香樟树的右边是一排山茶花。冬天,山茶花开了,花朵的形状千姿百态,像一张张灿烂的笑脸。花朵的颜色有两种,一种是深红色,一种是淡粉红色,美丽极了。山茶花是世界名花之一,也是中国十大名花之一。

校园真美丽啊,它给我留下了一种说不出来的感情。我爱校园,更爱校园的操场。

写校园的一个地方作文400字作文(篇二)

我的校园在科技一村,它的名字叫科技小学。

一到学校,首先看到一个电动伸缩门,一开门同学们就争先恐后的跑进去,门上还时不时地闪出“出入平安”四个字。

进了大门,先看到升旗台,每到星期一,我们就会穿校服奏国歌、升国旗。

国旗台的正前方还有一座高楼,那可是我们的“总基地”——教学楼。教学楼是我们学习知识的地方,我们在那里学习科学文化知识,不断充实自己。

国旗台的左边是综合楼,综合楼里面设有音乐教室、探究教室,在这里,我们能够学到许多课堂上学不到的知识,另外,还有一些班级的教室也在综合楼里。

综合楼紧挨车棚,车棚里放各种各样的车子,要是哪个同学家离这里很远,他就把车子放在车棚里,因为那里很安全。

国旗台的右边是风雨操场,那里是我们上体育课的地方,里面还有几个乒乓球台,每次我们上体育课都能看见有人在打乒乓球。

风雨操场的右边还有一个操场,操场里面有一个足球场,那些高年级的哥哥们非常喜欢到这里来踢球。

在这样美丽的校园里我们每天都有收获,所以我很喜欢我的学校。

写校园的一个地方作文400字作文(篇三)

我的校园可美啦!不信,那我就来带你参观一下吧!

一走进我的校园,你会看到两位亭亭玉立的少女——柳树。风轻轻地吹拂着那嫩绿的柳丝儿,像一位少女正在梳理自己的头发。前面是一片绿色的草地,它是孩子们的天地,是它们的乐园。课外时间,有玩丢手绢的、有跳绳的、有捉迷藏的,各种各样的游戏都有。中央有个篮球场,那是篮球小爱者们的天地。常常会看到他们矫健的身资。再前面就是操场,操场的树可真多啊!多得像一个小树林!

春天来了,随着风轻轻地吹拂,树已经开始生长,然后开花,结果了。夏天时,它们在着迷地欣赏知了那得意的“杰作”,并不是为夏天的炎热发愁。秋天时,随着阵阵秋风,发黄的叶子纷纷落下了,铺得满地都是。冬天爷爷来了,冬风呼呼地吹过,树显得更加坚强、勇敢。操场的右边有三幢教学楼——A幢、B幢和C幢。每幢教学楼都刻“xxx秀清教学楼”七个大字,在阳光的照耀下,显得闪闪发光。

怎么样,我的校园漂亮吧!我爱我的校园!

写校园的一个地方作文400字作文(篇四)

初秋的早晨,我们走在校园里,看到食堂门前的花圃不知什么时候早已焕然一新。

走过连廊,首先映入眼帘的是一座古色古香的亭子,亭子的顶是葫芦形的,亭子顶上的瓦砖的颜色是灰黑色的,一篇廉政一片,像鱼鳞一般。亭子的四个角是向上飞翘的,像飞一样的感觉。支撑着房顶的是四根用原木做的圆柱形的柱子。连着柱子的是几个有着精致的花纹的木架,像蝴蝶一样在飞。亭子里有几张原木做的长方形板凳,它可以给人乘凉、给人休息,给人们带来快乐。

站在亭子里向前看,看到了一条弯弯曲曲的小溪。小溪里倒映着岸边的景物;溪水中好友几个喷泉,这些喷泉像几个透明的小伞,有像几朵可爱的小蘑菇。几条小鱼有道水面上,一会儿摇着尾巴,一会儿向我们点头,忽然,他们像捉迷藏似的,有到了水底,不见了。

小溪旁,有几棵美丽的桂花树,盛开的桂花不像以前那样胆小了,她从绿叶哥哥的头顶伸过,显得更美了。一阵风吹过,桂花一个劲地在摇晃,我感觉:桂花好像在对我挥手,还在对我笑,还在跟我问好。

桂花树的一边,有几张桌子和椅子,下课了,同学们可以在那边下棋、看书、做游戏、做作业。

看到了这些美景,真是让我们心旷神怡啊!

写校园的一个地方作文400字作文(篇五)

我的校园充满了生机,到处都是欢声笑语,朗朗的读书声,你们想来看看这所学校吗?我来带你们参观一下吧!

一进校门就可以看见一棵枝繁叶茂的香樟树,那颗香樟树尤为引人注目。树下有一座小小的凉亭,亭边的小桥为凉亭增添了不少的风情趣意。凉亭是学生们绘画、阅读的绝佳地方。

春天时,香樟树郁郁葱葱,春风也给它的绿叶添上了点点鹅黄,片片嫩绿;夏天烈日时,这颗香樟树就成了我们嘻戏的乘凉处。

再往前走就是一个美丽的大花坛。春天花儿从梦中醒来,左摇右摆地仿佛在说:“你们好呀!欢迎来美丽的校园。”蝴蝶和蜻蜓在姹紫嫣红的花丛里来回穿梭着,可美了!

绕开花坛往前走我们就来到了教学楼。六层高的教学楼是很突出的,每一层教室都十分干净,洁白的电脑平台,绿色的窗帘,整齐的书柜……向窗外望去是一颗颗高大的香樟树,阳光照射进教室,点亮了我们的眼睛。

我们学校还新建了塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里洒下了欢快、勤劳的汗水。

这就是我们泸师附小,你想来看一看这美丽的校园吗?我在这里等你来,一定带你参观我们和雅美丽的校园!

写校园的一个地方作文400字作文(篇六)

我爱校园,爱那窗明几净的教学楼,爱那绿荫荫的小树林,更爱那宽广的操场!

走进学校的大门,就可以看到那宽广的操场了。站在教学楼上,往远处的操场上看。椭圆形的操场上画着一条条跑道,好像是在装饰着我们美丽的操场!而一旁的一片小树林也为操场增添了几分生趣。

走近教学楼一看,东西南北各有一个钢铁巨人,那就是篮球架,他似乎正等待着同学样把篮球投进他的怀抱。

下课的铃声仿佛是同学们与操场会合的暗号,“下课”二字还没从老师嘴中蹦出来呢,同学们就犹如出笼的小鸟一般,奔出教室,奔向操场。原本冷冷清清只有几声鸟语的操场一下子变成了一个大舞台。同学们跑的跑,跳的跳,嘻嘻哈哈不绝于耳,而操场也温柔地看着同学们在自己身上游戏。

可欢乐的时光总是短暂的,10分钟很快就过去了。在同学样的叹气声中,教室里又一次满员了。但空空的操场也不是太过安静,朗朗的读书声伴随着无人的操场显得十分和谐。

我喜欢操场,喜欢他的活力,喜欢他的宽广,更喜欢操场上那自由欢乐的乐曲!

写校园的一个地方作文400字作文(篇七)

我的校园江都实验小学,位于江都北区,占地大约40亩,它有南北两个门,今天我就带大家浏览一番吧!

进了南门,一眼就看见一条笔直宽阔的路,马路中间有一个雕塑,不论是风吹雨打,还是烈日曝晒都静静地陪伴着我们成长,马路两旁排列着整齐的宣传栏,好像士兵守护着校园。

雕塑的东南角是谨信溪。这里有清澈见底的溪水,有叮咚作响的瀑布,不时有调皮的小鱼探出脑袋,好像在跟我们打招呼,小溪的上面造型奇特的假山,好像一个威武的巨人,阳光下,“谨信溪”三个大红字熠熠生辉。提醒我们要讲诚信。

穿过谨信溪,就来到了我们的乐园──操场,操场是红绿相间的在这里留下了我们快乐的声音和辛苦的汗水。

操场后面是知识的海洋──图书馆。这是一个圆柱形的建筑,里面的书很丰富,摆放得整整齐齐,小朋友在那学习,安静的连一根针掉在地上都能听得见。

马路的西边排排整齐的教学楼,教学楼一共有四层,每层有四个班级。

这就是我的校园,欢迎你来参观。

写校园的一个地方作文400字作文(篇八)

我最喜欢上的课是体育课,也最喜欢晴天时上体育课的地方——我们学校的操场。现在,就让我来介绍一下我喜欢我们操场的原因吧!

第一,因为这里一年四季的的叶子基本上都是绿色的,看起来非常舒服,除了秋、冬两季的叶子有一些会干枯、发黄并掉下来以外,其他时间的叶子都是绿色。另外,校园的榕树和芒果树也是非常高的,需要站在小乐园的上面,并高高地举起手中的队旗,才能碰到一根较矮的树枝。怎么样?很高吧?

第二,是因为操场旁边的小乐园,因为里面有几个好玩的运动设施,一个是功能很像跑步机的东西,有一个轮子,可以在上面跑,不过,一跑起来,就可能停不下来了,如果停了下来,可能会从轮子上摔下来。在小乐园里面,还有四张乒乓球台,我还在体育课上,用这四张乒乓球台打过乒乓球呢!

第三,就是我们跑步必须有的场地——跑道。我们学校的跑道一共有四条,颜色和运动场的一样,都是用红色作为底色,白色作为隔开跑道和写数字的颜色。

第四,就是我们的篮球场了,我们的篮球场一共有两个,一个是大的,一个是小的,都有篮筐和边线,只不过,大的篮球场的篮筐高、大一点,小的篮球场呢,篮筐当然小、矮一点了。

这就是我们美丽的操场,希望你也觉得是这样。

写校园的一个地方作文400字作文(篇九)

我有一个美丽的校园,校园里不仅有色彩艳丽的花、高大粗壮的枫树,还有热闹非凡的操场。

走进校园,再通往教学楼台阶的两旁,有两个美丽的大花坛,花坛里种植着色彩艳丽的玫瑰花。在威风的吹拂下,小花这边摇那边摇,好像是在跳舞,有的好像在为我们招手,有的好像在说“欢迎来到山焦第一小学。”玫瑰花的颜色各种各样,但这一丛的玫瑰花是红色的,在太阳的映照下,显得比火还要红。玫瑰花在小草的映衬下,显得更加美丽。玫瑰花有五片花瓣,每一片花瓣的颜色都是由深红到深浅。

教学楼下有一颗高大粗壮的枫树,秋风一吹金黄色的叶子,慢慢飘落下来,像一只金黄色的蝴蝶一样翩翩起舞,枝干高大粗壮,才能感受到它遇到的风风雨雨,树皮也已经凹凸不平,可是树叶是金黄色的。

睡着花团锦簇的小径向西走,就可以到操场。操场旁边大约隔几米就有一颗柳树。春天柳树吐出嫩芽儿,像豆芽一样。夏天柳条一串一串的,像绿色的银链。柳叶绿的透蓝。同学们一下课就在柳树下看书,乘凉,有的同学用柳条做手工。

我在校园里学习,我爱我的学校。

写校园的一个地方作文400字作文(篇十)

这是一扇我熟悉的大门,几乎每天我都要由此出入。它是指引我打开知识宝库的大门,它注视着我成长的每一个脚印。每当经临此门,我总会感到自己重任在肩。步入这扇大门,您就随我来到了大名鼎鼎的平定县实验小学。

进了大门,回头看,是刚刚修起的崭新的教学楼。那朱红的教学楼墙,映衬着土黄色的琉璃瓦,古色古香;那琉璃瓦上面的狮子头图案,瓦与瓦中间尖尖的滴水,真是漂亮极了!

继续往前走,映入眼帘的是大成殿。您可别小看那大成殿,它是古人用来考试的场所,现在我们能在这里上学,真是太幸运了。两棵大槐树分列大成殿的两旁,那样遒劲粗壮,我一个人都抱不住。它们像两个考官一样每天监督着我们,催促着我们勤奋学习。

绕过大成殿继续向前走,一栋白色教学大楼出现在我们面前,它容纳了我们学校的大部分同学,白色给人一种纯洁、庄重的感觉。

站在楼前,回望校园,此时显得空旷宁静,但我眼前仿佛出现了我们整齐列队升旗的庄严场面;仿佛出现了我们在运动会上你追我赶的活泼场景;仿佛出现了我们在大成殿前快乐起舞的“六一”画面,格外亲切温馨。

这就是我们美丽的校园,它指引着我开启智慧的大门,奔向美好的明天!

写校园的一个地方作文400字作文(篇十一)

偶尔的闲暇,我无意中走到了校园里的下沉广场,那里让我至今难忘。

顺着宽阔的楼梯走下去,还未彻底步入广场,楼梯两旁的冬青丛便已把我深深吸引,四季从不褪色的深绿,十分有生机。待目光从冬青丛上收回,映入眼帘的是一大片似仙境般的竹林,翠绿欲滴的竹叶轻轻摇晃着,发出动听的“沙拉拉”的响声,是仙女在挥动魔法棒吗?一阵风吹过,竹身摆动着,好像是在赞同我的说法。

带着满心喜悦,我绕过这片竹林,所谓的下沉广场才真正展现在我眼前。带有磨砂质感的白色地面,不断的向四周延伸,原来下沉广场是这样大!两旁依旧是熟悉的冬青丛,而一小片一小片的绿色中,又点缀着几棵不高不矮的小树,棕色的树干,让这单调的青色又充满活力。除了这自然的景色,还有坐落其中的部分教室,处处都是美好而又充满生气的气息。

恋恋不舍的走出这里,又回到熟悉高楼林立的教学区,听到那朗朗读书声,我不禁觉得,我们的校园真可谓“欲界之仙都”也!

写校园的一个地方作文400字作文(篇十二)

走进校园,除了第一眼看到的大门和各种楼外,目光一定会聚焦在不远处的操场上。

通过实验楼下的大隧道,操场的样貌变可看的一清二楚。红色的跑道,绿色的足球场,白色的线条及其分明。在操场的北侧,有一棵大槐树,每到秋日金黄的落叶飘落到操场上,为它增添了更多的色彩。

中午吃完饭后,同学们三两结群的来到操场上,慢慢走在被阳光照耀的跑道上,和同学聊聊天、说说笑,别提有多惬意了。在足球场上总会有那么几个男生踢足球,还有一群人会坐在大槐树的荫蔽下闲聊,还有在操场上跑跑跳跳的人,那是相当的热闹。

操场的地面上有许多的黑色颗粒,如果不仔细看,永远猜不到,在绿色的假草下会有多少黑色的颗粒,它也就米粒的大小,平时不会碍事,但是每次跑完操回到教室后,有某些同学就会从鞋子里倒出很多的黑色颗粒,大家都打趣说:“你怎么带回了这么多操场特产呀?”

去年冬天几阵寒风吹过,天空中飘起了雪花。当我欣喜地来到操场时,这里已经是一片纯白的天地,高大的槐树枝上,积满了雪,像是它披上了一层雪白的被子。操场也被雪铺满了,红绿相衬变成了白雪皑皑。午后,我们在操场上堆起了很多雪人,有的唯妙唯俏,有的奇形怪状,它们默默站在操场上,替我们暂时看守这个欢乐的地方。

操场一定算得上是学校一道靓丽的“风景线”了,那是我们的乐园,让我们的生命在这里尽情绽放。

写校园的一个地方作文400字作文(篇十三)

我的校园像大花园一样漂亮。

春天,走进学校,最显眼的是一个清澈见底的小池塘。里面有许多的小鱼,颜色可多了,有红的,有黑的,还有红白相间的,真是可爱极了!

沿着小路抬头仰望,碧绿的树上有几只鸟,每次我都能听见它们唱的歌。旁边花朵也竞相开放,真是绚丽!

夏天,我漫步在中心花园里,观赏的这几棵小树,树上的石榴像一个个小灯笼挂在树上,也像沉甸甸风铃在树上随风摇动。有时树上也会有几只小蜜蜂在上面飞来飞去。

秋天,枫树的叶子渐渐变红了。看,几片树叶像蝴蝶一样在凉爽的风中翩翩起舞。看到这幅景象,我就会想起了唐朝杜牧写的那首《山行》中的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

凛冽的冬天来了,校园里的植物都弯下了腰。而同学们坚持冲下楼梯来到操场上运动了,他们有的跳神,有的跑步,有的做早操,大家真是舒畅愉悦。课间的欢声笑语传遍了校园。

我的校园是个大宝库,我们不仅能在这里观赏美景,还可以学到许多知识,我爱我的校园!

写校园的一个地方作文400字作文(篇十四)

走进天长小学的校门,往左走,穿过1号教学楼,天鹅园便出现在了眼帘中。

天鹅园非常非常美丽,春姑娘一来淡粉色的桃花就迫不及待的绽放了;春去夏来,一群“皮猴子”会在树干上采桃胶,再过一段时间,又红又大的桃子成熟了,看,一大口咬下去哇,真甜啊!夏去秋来,我们几位女生经常会在秋天把桂花从桂花树上摇下来,当作金毯子。

天鹅园中有一座雕像,雕像的底盘上刻着“飞向明天”的四个大字,底盘的上面有一只张开翅膀,仰望天空的白色天鹅。白天鹅上有一位跪坐着的小男孩。小男孩挂着鲜艳的红领巾,左手拎着书包的袋子,右手举着通往明天的钥匙,告诉所有天长学子未来是无限的,明天是自己创造的!

夏去秋来,我们几位女生经常会在秋天把桂花从桂花树上摇下来,当作金毯子。那天鹅雕像旁有一条用用鹅卵石做成的小路,上面有一串串天长学子的小脚印。

天鹅是美丽的,是有欢声笑语的,是未来的希望,是明天的希望,是“皮猴子”的地盘,也是爱美女生的“化妆台”,更是天长学子的向往,天长老师的希望,天长家长的所有寄托!

写校园的一个地方作文400字作文(篇十五)

我的校园坐落在河北省燕郊上上城三季里,是一个文明,可爱,美丽的方,我同学们下课时尽情的玩耍,到处欢声笑语。

春天到了,校园里的小树苗都探出了小脑袋,茁壮的成长着,如同我们在学校和老师的关怀下健康的成长着。

我走进校园,就感觉到大门好像在和我打招呼:“小同学,小同学,你要加油啊,在新的一年里要有新的成绩哦!我一直激励的着自己要好好学习,天天向上。

校门的左边是庄严的升旗台,升旗台上有三个高高的旗杆,在阳光照耀下闪着银光,每到周一时,学校都有在这里举行升旗仪式,伴随着雄壮的国歌,五星红旗在冉冉升起。

走进操场不远处就能看到篮球场,足球场,还有比赛用的红色塑胶跑道。这里是同学们上体育课跟课间玩耍的地方。虽说操场不是特别大,每当学校有大型活动的时候这个操场就会搭建舞台,同学们会在老师的带领下演出,周围坐满了观众,给同学们鼓掌加油。

走过操场,就来到了教学楼,教学楼有三层高,这里就是我们上课学习的地方,里面有图书馆,音乐室,美术室,计算机室,多功能厅……我们在这里快乐的度过了一段美好时光。

我们的校园很美吧!那就让我们一起保护环境,让我们的校园变得更美丽,我爱你我的校园。

写校园的一个地方作文400字作文(篇十六)

踏入校门,穿过长廊,映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链,那么操场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。操场,既是学校的中心,也是我们学生的乐园!

春天,操场四周的花草生机勃勃,招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂,也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹,偶尔也有人去追追蝴蝶。

夏天,操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子,投下一片阴凉。同学们三五成群,一边在树底下乘凉,一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤,还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。

秋天,操场旁的树叶落下来了,成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶,“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风,赶不走那些跳绳学生的热情,也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。

冬天,雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人,有的滚雪球,有的打雪仗,一个个小脸蛋尽管都冻得彤红,但依然让整个操场一片沸腾。

操场,我们的快乐天堂,你陪伴我们度过一个个春夏秋冬,见证了我们快乐的成长!

写校园的一个地方作文400字作文(篇十七)

我们的校园坐落在杭州城的北边,它不仅是我们知识的海洋,也是一个美丽的大花园。学校门口的石匾上有金光闪闪的四个字“德胜小学”。大门进来是用水泥铺成的空地,是我们课间娱乐的小天堂。再往前走就是美丽的教学楼。站在教学楼二楼的走廊上往下看,左边是一个小花园。金秋时节,石榴树上挂满了红通通的“小灯笼”。橘子树上的小橘子有黄有绿的。还有那香气扑鼻的桂花树,在微风中不时下着“桂雨”,使整个校园散发着沁人的清香。树底下不知名的小花争先开放,五颜六色,美丽极了。往右边看,眼前一片开阔。那是我们每天运动、锻炼的地方——操场。沿着操场走一圈足足有两百多米,两边的梧桐树又高又大。操场是个鹅蛋形,中间的草坪上长着翠绿的小草,远远望去,就像盖着一层绿色的地毯。在这美丽的校园里,还有我们辛勤的园丁培育我们这些幼苗,在“知识的海洋”里吸足养分,不断茁壮成长。

写校园的一个地方作文400字作文(篇十八)

校园是生活中必不可少的地方。它充满了欢乐和竞争。是未来生活的起点。

温暖的校园,温暖的家。看,路两边的树,都是实习的保安,挺立着。风吹过,树向你招手。看,那棵树又高又壮。说高也不过分。它的树梢都快碰到二楼的窗台了。说厚了很神奇,两个孩子都抱不动。一阵风吹来,树叶哗啦啦,似乎老槐树也和我们一样快乐。

美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,可爱的花朵在校园里随处可见。微风吹过,阵阵花香拂过我的脸庞。它是那么的柔软,清爽,善良!每天早上起床走出宿舍门后,脸上都能闻到花香。太香了!看,有一朵元爷的花!有桃花、于美人、小野花、紫色、粉色和大红花,五颜六色,颜色各异,花坛上的花更是颜色各异。

本土学者。一句问候,一句温暖的问候,一个灿烂的笑容,一个亲切的点头,就能让学校充满和谐与温暖。普通的学校,普通的老师,造就了不平凡的学生,不平凡的阿姨,普通的我们,造就了不一样的情怀,让校园充满了爱!

啊!温暖的童星,我美丽的家!

写校园的一个地方作文400字作文(篇十九)

在我们学校的前方,有一个主要建筑,那就是我们的教学楼,那里是我们学习的地方。,一年级到五年级的同学及我们的老师共一千多人,都有生活和学习在这里。

我们的教学楼有23个班级,大多数的特长班在一楼,如体育馆,围棋室,古筝室,象棋室,图画室等等都在这里,一二年级教师的办公室、班级也在这里。二、三楼也是如此。就不多说了。重要的是我们在这所宽敞明亮的教学楼里学到了许多的文化知识和做人的道理。

教学楼的三楼有一个图书长廊,学校虽大,但我最喜欢这里。这里有很多的书,那些书都是学生捐的,老师们从中选出来的。有古代文学的,有现代科技的,探险小说以及动漫世界等等。其中我最喜欢的就是中国古代文学名著,那是世界文化的瑰宝。中国人民的文化遗产,在这里我可以了解到当时人们的生活状况,以及社会发展的情况。看到这些书,不由的让我想起那些读不起书的孩子们,让我们都献出一点爱心,让他们和我们一样的茁壮成长。长廊里那一本本的书连在一起,连起了古今中外,连起了宇宙星球,更连起了我们的未来祖国的明天。

我爱我的教学楼,它不但让我在这里学到了知识,更让我懂得了做人的道理,理想在这里起飞 ,这里是人生的起点,是我人生道路的基石。

写校园的一个地方作文400字作文(篇二十)

我喜欢校园里的教室,喜欢校园里的雕像,但我最喜欢校园里的操场,在我心里,它就像是一个“绿色精灵”。操场的跑道是红色的,操场上面有草坪、有柳树、有花坛、有篮球场,是同学们十分喜欢的地方。

春天,操场上花坛里的花五颜六色的,让人眼花缭乱,散发出奇特的香味,芳香扑鼻,引来了辛勤的蝴蝶仙子。操场上的柳树姑娘长出了翠绿的头发,舒展着腰肢。再看同学们正在柳树下那软绵绵的草坪上,做着柳笛,吹出悠长而动听的声音。

夏天,操场上绿树成荫,同学们在上体育课时,都挤在树下,有的同学在树荫下看书,有的同学在树荫下自言自语,有的在嬉戏打闹。而那些篮球迷,不惧炎热,在篮球场上打着篮球,虽然他们身上已被汗水占领了,皮肤也快晒黑了,但他们仍然坚持着……

秋天,操场上的柳树姑娘又给头发染上了颜色,变成了金黄色的了。风一吹,纷纷扬扬的,好像是一棵摇钱树,树叶落下,地上像铺满了金子。小朋友们正在捡金子留作纪念。菊花妹妹也不甘示弱,换上了漂亮的衣服呢!

冬天,天空下起了雪,柳树姑娘换上了洁白的棉衣,大雪过后,玉树琼枝,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。冬风呼呼地把菊花妹妹折弯了腰,同学们。同学们弯着腰在操场上打雪仗,有些调皮的同学,还把雪弄到别的同学的脖子里。上课铃响了,同学们还玩得不亦乐乎,竟然没听到呀。

因为有了“绿色精灵”,才让学校更加美丽,更迷人。我赞美你——“绿色精灵”。

写校园的一个地方作文400字作文(篇二十一)

我的校园非常的美丽,虽然他不算太大,但他却能给我一个温暖而又美好的学习环境,和一个舒服的生活。

走进我的校园,它的左边和右边都有一个小花园,一个小花园里有花,一个小花里不但有花,还有一个小池塘,池塘里有小鱼,小鱼有时在吐泡泡,有时在玩耍。

我的校园前边还有一个升旗台,每到星期一的时候,3、4、5、6年级的学生在那里升旗。

升旗台的后面还有一个教学楼,那里是所有年级学习的地方,我们在那里得到了知识。

左边的小花园的旁边有一个足球场,那里还有观看台,那里是我们上足球课的足球场。足球场的后面有一个篮球场那里有一排小房子,第一个是老师们办公的地方,后面几个是放球的房子,当然还有一个卫生间。

篮球场的后面还有一个小树林,我们下课的时候可以在那边玩耍,但是要记得时间。小树林的那边有一个很大的卫生间,卫生间的左边是老师们的停车场,老师们专门在那里停车。

老师,停车场的前面就是我们的教学楼,我们在那里舒适的学习着。我们分分有两个教学楼,一个教学楼是2、3、5,你年级学习的地方,另一个就是1、4、6年级学习的地方。

这就是我的校园,我喜欢我的校园,我爱我的校园!

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